属对

1. 天川地山

天地山川

2．月清皓风

皓月清风

3．空远汉长

远汉长空

4．浓重霜露

露重霜浓

5．梅雨瘦菊肥霜

霜菊瘦雨梅肥

6．北拱星流月西

星拱北月流西

7．抚重剑再琴磨

琴再抚剑重磨

8．蓝山浮黛水泼

山泼黛水浮蓝

9．冉冉澄澄云水白碧

冉冉白云澄澄碧水

1．屈子牛郎江沉渚渡

屈子沉江牛郎渡渚

11．一家野川带长店几

野店几家长川一带

12．壶里华梦中荣日月

梦里荣华壶中日月

13．浓浓淡淡花塘柳圃风月

柳塘风淡淡花圃月浓浓

14．秋寒月冰十厚三白尺分

寒冰三尺厚秋月十分白

15．峰天秀伏汉地流接峦江

峰峦伏（扶）地秀江汉接天流

16．江城闻浦塞归认角奏帆

塞城闻角奏江浦认归帆

17．敲残圃人到有花永春夜无门客柴花圃春残无客到柴门夜永有人（僧）敲

18．小幽村寺水万绿佛渔里一青湾山一湾绿水渔村小万里青山佛寺幽

19．鼓女方宫斗妆闻梳兵正塞钟战听听钟宫女正梳妆闻鼓塞兵方战斗

20．陶潜孟德酌横诗赋引槊酒壶尚传横槊赋诗传孟德引壶酌酒尚陶潜

界门纲目科属种

界门纲目科属种 生物分类学是研究生物分类的方法和原理的生物学分支。分类就是遵循分类学原理和方法，对生物的各种类群进行命名和等级划分。瑞典生物学家林奈将生物命名后，而后的生物学家才用域、界( Kingdom）、门( Phylum)、纲(Class)、目(Order)、科( Family)、属( Genus)、种(Species)加以分类。最上层的界，由怀塔克所提出的五界，比较多人接受；分别为原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及动物界。从最上层的“界”开始到“种”，愈往下层则被归属的生物之间特征愈相近。 两界分类系统 瑞典生物学家林奈(1707～1778），注意到周围的生物有固着不动和自养型的植物，也有自由瑞典植物学家林奈行动和异养型的动物。因此，他把整个生物分成相应的两大类： 植物界和动物界，即所谓的两界分类系统。该系统把细菌类、藻类和真菌类归入植物界，把原生动物类归入动物界。在分类上，这个系统自问世以来，一直沿用到20世纪50年代。 三界分类系统 xx把生物分为两大类群： 固着的植物和行动的动物。两百多年来，随着科学的发展，人们逐渐发现，这个两界系统存在着不少问题，但直到20世纪50年代，仍为一般教本所遵从，基本没有变动。最初的问题产生于中间类型，如眼虫综合了动植物两界的双重特征，既有叶绿体而营光合作用，又能行动而摄取食物。植物学者把它们列为藻类，称为裸藻；动物学者把它们列为原生动物，称为眼虫。中间类型是进化的证据，却成为分类的难题。为了解决这个难题，在19世纪60年代，人们建议成立一个由低等生物所组成的第三界，取名为原生生物界，包括细菌、藻类、真菌和原生动物。这个三界系统解决了动植物界限难分的问题，但未被接受，整整100年后，直到20世纪50年代，才开始流行了一段时间，为不少教科书所采用。

人物通讯对点练习题

人物通讯专项对点练习（答案版） ——晓文体特征,懂解题思路 概念：通讯 通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。从表达方式看,通讯可以采用记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式。通讯主要包括人物通讯、事件通讯等。 阅读下面的文字，完成1～3题。 致敬，女排精神！ 央视网消息：今天，十几亿中国人再一次被远在里约的十几位中国姑娘和她们的教练感动。在里约奥运会女排决赛中，中国女排在不被看好的情况下，以3∶1战胜强大的塞尔维亚女排，取得了震撼人心的胜利，时隔12年再次站上奥运会的最高领奖台！ 这一场冠军争夺战打得惊心动魄，对手塞尔维亚队在本届奥运会中展示出了绝佳的实力和超强的斗志，在小组赛中，她们就以3∶0的大比分击败过中国女排，几乎没有人认为中国女排能够赢过她们。

然而，面对这样强大的对手，中国女排姑娘们并没有泄气，正如队长惠若琪赛前所说，我们就算有1%的希望也会尽100%的努力。 最终，在先失一局的情况下，中国女排姑娘连扳三局。时隔12年，重返奥运之巅！ 回看中国女排的里约奥运之路，走得异常艰难。小组赛中，中国队被分到了“死亡之组”，首战2∶3输给了荷兰队，以2胜3负的成绩排名小组第4，艰难出线。 在四分之一决赛中，中国女排遭遇了上届冠军、东道主巴西队。这是一场几乎所有人都认为不可能赢的比赛。巴西队占据天时地利人和，中国队的每一次发球，全场都发出震耳欲聋的嘘声和口哨，每一次巴西队得手却是震天响的欢呼和掌声。然而，尽管巴西观众呐喊愈加强烈，尽管巴西女排依然扣杀凌厉，尽管中国女排先输一局，尽管现场已经有记者写出0∶3中国女排完败的标题。但郎平和姑娘们说，我们有上亿球迷在远方观战，我们不孤单，他们越嘘我们，我们越要打好球，狠狠地打。最终，中国女排以3∶2赢得比赛，华丽逆袭。 有人戏称，里约奥运会上女排获得的这枚金牌，似乎比别的金牌个头儿都大。这有一定道理，因为这枚金牌包含着一个民族的记忆。从20世纪80年代初中国女排的神奇崛起，到世界杯、世锦赛、奥运会的“五连冠”的巅峰，中国女排成为那个时代最耀眼的明星，而女排的拼搏精神也成为激励国人的最强音。虽然后来中国女排几经挫折、磨难、沉浮，但根植于这支队伍的拼搏精神的基因始终存在。这次奥运会，小组赛女排就遭遇开门黑，之后无论是对阵巴西还是再次对阵荷兰，每一场比赛都是惊心动魄，常常是在比分落后的情况下一分一分追，最后成功实现逆转。或许这才是女排精神最让人动容的地方。

植物科属分类汇总

植物科属种分类 一．裸子植物门 杉科 北美红杉属：北美红杉 水杉属：水杉 水杉属：池杉 三尖杉科 三尖杉属：三尖杉 红豆杉科 红豆杉属：红豆杉 罗汉松科 长叶竹柏 罗汉松属：罗汉松 柏科 圆柏属：圆柏 扁柏属：日本扁柏 侧柏属：侧柏 刺柏属：刺柏 松科 金钱松属：金钱松 松属：华山松，黑松，油松，火炬松， ，红松，马尾松 雪松属：雪松 云杉属：云杉 银杏科 银杏 二．被子植物门 一．双子叶植物纲 （一）离瓣花亚纲 1.桑科（Moraceae）： 桑属：桑 榕属：小叶榕，薜荔 大麻属：大麻 构属：构树 2.马兜铃科（Aristolochiaceae） 细辛属：细辛 马兜铃属：马兜铃 3.蓼科（Polygonaceae） 大黄属：掌叶大黄，唐古特大黄，药用大黄蓼属：何首乌，虎杖，红蓼，拳参，水蓼

酸模属：羊蹄 荞麦属：荞麦 4.苋科（Amaranthaceae） 牛膝属：牛膝，土牛膝 杯苋属：川牛膝 青藓属：鸡冠花，青葙 5.石竹科（Caryophyllaceae） 石竹属：瞿麦，石竹 繁缕属：银柴胡 麦蓝菜属：麦蓝菜 6.睡莲科（Nymphaeaceae） 莲属：莲 芡属：芡实 7.毛茛科（Ranunculaceae）,如牡丹乌头属：乌头，北乌头，黄花乌头铁线莲属：威灵仙，棉团铁线莲 黄连属：黄连 白头翁属：白头翁 升麻属：升麻 8.芍药科（Paeoniaceae） 芍药属：芍药，川赤芍，草芍药，牡丹 9.小檗科（Berberidaceae） 小檗属：豪猪刺，黄芦木 淫羊藿属：三枝九叶草，淫羊藿，阔叶十大功劳 鬼臼属：六角莲 南天竹属：南天竹 10.木兰科（Magnoliaceae） 木兰属：厚朴，凹叶厚朴，玉兰 五味子属：五味子 南五味子属：南五味子 11.樟科（Lauraceae） 樟属：肉桂樟， 山胡椒属：乌药 木姜子属：山鸡椒 12.罂粟科（Papaveraceae） 罂粟属：罂粟 紫堇属：延胡索 白屈菜属：白屈菜 13.十字花科（Cruciferae） 菘蓝属：菘蓝 白芥属：白芥 芸苔属：芥菜

阅读品悟·对点训练 专题四

阅读品悟·对点训练 一、(2016·滨州中考)阅读下文，回答问题。 寻芳习家池 李春富 ①秦巴余脉绾结于襄阳城南五公里，仿佛孔雀的一根尾羽，名曰凤凰山。而习家池，又像这根尾羽末梢的一面晶莹的圆镜，镶嵌在山之阳，江之滨。 ②习郁，字文通，东汉初年人，因功被光武帝封为襄阳侯。习郁富且贵，儒而雅，涉水跋山，法眼堪舆，遂择此宝地，凿池引流。其后，植佳木，筑华屋，聚灵石。习家池渐成宴游名园。 ③三百年后，习氏世孙凿齿在此隐居。凿齿少有奇志，博学能文，名播天下，曾任荥阳太守。后因脚疾，解职返乡。唯大才不废，敕命编修国史。他在钓台上增建书亭，周匝雕花石栏，赏荷观鱼，听风品香。斯时斯地，凿齿笔下生花，司马再世，著就《汉晋春秋》五十四卷。书成，举家迁居江西，远离尘嚣。 ④白驹过隙，倏尔三百春秋。孟浩然生于习家池附近的涧南园村。在池塘的映照下，孟氏悄然长成，渐悟经诗堂奥。据统计，孟浩然留存作品中，直接赞美习家池的诗作竟达十首。彼时，李白、杜甫、皮日休、贾岛等一干魁星迤逦①而至，临水赋诗，且觞且咏，纵心宇宙，快哉快哉。 ⑤鸟飞兔走，又三百载。欧阳修、米芾、曾巩等人频频造访。尤其米氏嗜书如痴，以山为砚，临池而墨，心摹手追，探幽索微，成就绝代行草。兰亭之后，天下独步。 ⑥公元2014年夏天，我来到这里踏访寻芳。

⑦穿过凤凰山，走进凤林关，沿石板路觅行，渐次进入一个幽邃世界，俨然桃花源中。路两侧是青青的草坪，森森的梧桐，间或有刻着李白、杜甫、孟浩然、皮日休、欧阳修等人诗词的碑刻。一粒粒黑黝黝的饱满的汉字，好似圣哲先贤们的一颗颗瞳仁，静谧、肃穆而又慈祥。 ⑧走出一片松林，眼前豁然一亮。箕形山坡下，累累卧石和簇簇青葱之间，荷叶田田，萼红灼灼，一池晶莹，笑容可掬。 ⑨习家池由一个大池、两个副池组成，大池约三四亩，澄澈宁静，碧玉温润，映照着青山绿树，蓝天白云，日月沉浮，好一个安详的世界！那是大地的脉络，那是历史的记忆。池中有一座湖心亭，重檐六角，斗拱高耸，恰似魏晋高士的峨冠。池水周围是一丛丛毛竹，滴青流翠，楚楚动人，又如美女明眸的睫羽。 ⑩池塘西南侧，依偎着两个造型别致的副池，小如戏台。一个满圆似日，芳名溅珠；一个半圆如月，雅号半规。山风拂过，两池涟漪，表情各异，一面蛾眉忧戚，一面笑靥如花。 ?千百年来，此间主人，以大池为心髓、小塘为耳目，坐卧台上，静观水面，枯荣更替，盛衰变化，参悟万物，叩问天机，真高士也。 ?池畔四旁遍植杂树，扁扁圆圆的叶片们，像手掌，像旗幡，向人类表达着亲情与善意，树下是纷纷繁繁的花草，姹紫嫣红，葳葳蕤蕤。池边的每一棵树，每一根草，都是一个个鲜活的精灵，茎脉里的汁液都是汉江最微小的支流。我细细谛听，仿佛有一阵阵惊雷般“隆隆”的声响。那是大地的耳语，那是自然的节律，那是时间的脚步。 ?是的，夏天是永远的快节奏，风雨雷电，云蒸霞蔚，潮涨潮落，花开花

第二章 同一认定和种属认定理论教学资料

第二章同一认定和种属认定理论

第二章同一认定和种属认定理论 第一节同一认定概述 一、同一认定的概念 在物证技术领域中，同一认定是指通过对先后出现的客体留下的特征反映体进行检验，从而解决先后出现的客体是否属于同一问题的一种方法。 A =?= A′ ↓↓ B ~ C A ——先出现的客体（被寻找客体）；B——A 留下的特征反映体（物证，又称检材）； A′——后出现的客体（受审查客体）；C——A′的特征反映体（样本，又称比对材料）； 概念要点： （一）特征反映体。 指来源于客体，能以一定的方式如实反映客体的特点，并能被人感知和认识的物质性客体。 特征反映体可分两类： 1、物质性反映形象。如印痕、字迹、声纹、图像等。 2、客体的分离体。有固体（折断的凶器）、液体（现场的血迹）、气体分离体（现场遗留物上的人体气味）之分。 （二）什么是“同一”？

同一是指客体自身与自身的同一，即A就是A′。其与“相同”或“相似”有着本质区别。是则肯定同一，否则否定同一。如果A=A′，两者的划分只是鉴定理论的一种需要。如果A A′，两者的划分就是对客观现实的划分。 二、同一认定与其它相关概念的比较 （一）同一认定和物证鉴定 1、物证鉴定需专门的鉴定人完成，具有法律性质，是一个法律概念，其过程可包括同一认定。同一认定是认识事物的一种方法，是一种学术用语，不一定都是法律意义上的鉴定活动。即物证鉴定可能要进行同一认定，但同一认定不一定都是物证鉴定。 2、同一认定作为一种认识事物的方法，在文化艺术领域和历史文物领域也有广泛应用，并不具限于案件之中。 （二）同一认定和犯罪侦查 有观点认为：整个侦查过程就是一个大的同一认定过程，查明一个个案件情节，就是一个个小的同一认定。 第二节同一认定的主体和客体 一、同一认定的主体 即由谁完成同一认定工作。 进行同一认定的主体，根据所需解决的是否同一问题的性质和复杂程度的不同，可以是一般人（凭记忆对人或物的辨认等），可以是具有专门知识的人；在后一种情况下，可以是专门的鉴定人，来完成鉴定型同一认定，也可以是专门的鉴定人或一般办案人员，来完成非鉴定型同一认定。 二、同一认定的客体 同一认定的客体——需被认定是否同一的客体，即先出现的被寻找客体和后出现的受审查客体。 物证鉴定中，同一认定的客体可分为两大类：人、物（可含动物）。 （一）人作为同一认定的客体 其实质是人的外形（相片）、肢体（手指）、器官（血液、骨骼）、技能（书写技能、步法特征、讲话技能）等可做为同一认定的客体。 人的技能能否成为同一认定的客体，一要看表现这种技能的习惯性动作所留下的痕迹是否存在特异性和相对稳定性，二要看是否具有能被人识别的特征体系。 （二）物体作为同一认定的客体 通常指具有一定外形结构和用途的工具或物品。一般是通过对物体留下的形象痕迹来进行认定的。 对于分离体的同一认定问题，即认定两部分是否原属于同一个整体，不宜用“两者是否同一”的说法。但这两部分分离体仍旧是同一认定的客体。 对于合量物体（由相当数量的同类物组成的物体群，如一袋粮食、一沓信纸等），其分离体能否成为同一认定的客体，一要看该合量物在形成、生产过程中、生产后到被分离前是否形成了共同拥有的特异特征；二要看该类特征能否被检测出来。 第三节同一认定的依据和条件

第一章限时对点规范训练1

限时对点规范训练1 文言实词理解 (用时：45分钟满分：36分) 阅读下面的文言文，完成文后题目。 元褒，字孝整，便弓马，少有成人之量。年十岁而孤，为诸兄所鞠养。性友悌．，善事诸兄。诸兄议欲别居，褒泣谏不得，家素．富，多金宝，褒无所受，脱身而出，为州里所称。及．长，宽仁大度，涉猎书史。仕周，官至开府、北平县公、赵州刺史。及高祖为丞相，从韦孝宽击尉迥，以功超拜柱国，进封河间郡公，邑二千户。开皇二年，拜．安州总管。岁余，徙原州总管。 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)() A．性友悌．悌：敬爱兄长 B．家素．富，多金宝素：一向，向来 C．及．长，宽仁大度及：趁着 D．开皇二年，拜．安州总管拜：授予官职 答案C 解析本题可采用“课本联想法”。A项可以联想到《寡人之于国也》中的“申之以孝悌之义”。B项可以联想到《鸿门宴》中的“楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良”。C项可以联想到《过秦论》中的“及至始皇，奋六世之余烈”，是“到了，等到”的意思，选项解释为“趁着”是错误的。D项可以联想到《廉颇蔺相如列传》中的“廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿”。 参考译文 元褒，字孝整，擅长骑马射箭，年少时就有成人的器量。十岁丧父，被几个兄长养育。性情和顺敬爱兄长，也很会服侍几位兄长。兄长们想分家，元褒哭泣劝谏，但没能阻止这件事，家境一向富有，有很多金银财宝，元褒都没有要，只身从家里出来，被州里人称赞。长大后，宽仁大度，博览群书。在北周为官，官至开府、北平县公、赵州刺史。高祖(杨坚)做丞相时，元褒跟从韦孝宽攻打尉迥，凭功绩破格提拔为柱国，进封河间郡公，食邑两千户。开皇二年，担任安州总管。一年以后，调为原州总管。 阅读下面的文言文，完成文后题目。 花云，怀远人。貌伟而黑，骁勇绝伦。至正十三年杖．剑谒太祖于临濠。奇其才，俾将兵略地，所至辄克。太祖将取．滁州，率数骑前行，云从。猝遇贼数千，云翼．太祖，拔剑跃马冲

第二章 同一认定和种属认定理论

第二章同一认定和种属认定理论 第一节同一认定概述 一、同一认定的概念 在物证技术领域中，同一认定是指通过对先后出现的客体留下的特征反映体进行检验，从而解决先后出现的客体是否属于同一问题的一种方法。 A =?= A′ ↓↓ B ~ C A ——先出现的客体（被寻找客体）；B——A 留下的特征反映体（物证，又称检材）； A′——后出现的客体（受审查客体）；C——A′的特征反映体（样本，又称比对材料）； 概念要点： （一）特征反映体。 指来源于客体，能以一定的方式如实反映客体的特点，并能被人感知和认识的物质性客体。 特征反映体可分两类： 1、物质性反映形象。如印痕、字迹、声纹、图像等。 2、客体的分离体。有固体（折断的凶器）、液体（现场的血迹）、气体分离体（现场遗留物上的人体气味）之分。 （二）什么是“同一”？ 同一是指客体自身与自身的同一，即A就是A′。其与“相同”或“相似”有着本质区别。是则肯定同一，否则否定同一。如果A=A′，两者的划分只是鉴定理论的一种需要。如果A≠A′，两者的划分就是对客观现实的划分。 二、同一认定与其它相关概念的比较 （一）同一认定和物证鉴定 1、物证鉴定需专门的鉴定人完成，具有法律性质，是一个法律概念，其过程可包括同一认定。同一认定是认识事物的一种方法，是一种学术用语，不一定都是法律意义上的鉴定

活动。即物证鉴定可能要进行同一认定，但同一认定不一定都是物证鉴定。 2、同一认定作为一种认识事物的方法，在文化艺术领域和历史文物领域也有广泛应用，并不具限于案件之中。 （二）同一认定和犯罪侦查 有观点认为：整个侦查过程就是一个大的同一认定过程，查明一个个案件情节，就是一个个小的同一认定。 第二节同一认定的主体和客体 一、同一认定的主体 即由谁完成同一认定工作。 进行同一认定的主体，根据所需解决的是否同一问题的性质和复杂程度的不同，可以是一般人（凭记忆对人或物的辨认等），可以是具有专门知识的人；在后一种情况下，可以是专门的鉴定人，来完成鉴定型同一认定，也可以是专门的鉴定人或一般办案人员，来完成非鉴定型同一认定。 二、同一认定的客体 同一认定的客体——需被认定是否同一的客体，即先出现的被寻找客体和后出现的受审查客体。 物证鉴定中，同一认定的客体可分为两大类：人、物（可含动物）。 （一）人作为同一认定的客体 其实质是人的外形（相片）、肢体（手指）、器官（血液、骨骼）、技能（书写技能、步法特征、讲话技能）等可做为同一认定的客体。 人的技能能否成为同一认定的客体，一要看表现这种技能的习惯性动作所留下的痕迹是否存在特异性和相对稳定性，二要看是否具有能被人识别的特征体系。 （二）物体作为同一认定的客体 通常指具有一定外形结构和用途的工具或物品。一般是通过对物体留下的形象痕迹来进行认定的。 对于分离体的同一认定问题，即认定两部分是否原属于同一个整体，不宜用“两者是否同一”的说法。但这两部分分离体仍旧是同一认定的客体。 对于合量物体（由相当数量的同类物组成的物体群，如一袋粮食、一沓信纸等），其分离体能否成为同一认定的客体，一要看该合量物在形成、生产过程中、生产后到被分离前是否形成了共同拥有的特异特征；二要看该类特征能否被检测出来。 第三节同一认定的依据和条件 一、同一认定的依据 同一认定的依据——客体特征反映体所反映出的客体特征。 通过检验特征反映体上的特征，反映同一认定客体的特性，最终解决同一认定问题。 客体的特征可分为两大类： 1、共性特征：也称类型特征、一般特征。指同类客体所共同拥有的特征。 共性特征相符，不能轻易做出认定同一的结论；共性特征不符，则一般可作出否定同一的结论（防止伪装，多见于笔迹检验中）。 2、个性特征：也称细节特征。是单个个体存在的特征。如指纹的细节特征、笔迹的笔画运笔特征、足迹的鞋底缺损特征等。 二、同一认定的条件 （一）客体的特定性比较明显突出。 （二）客体的特征具有相对稳定性。指客体的质的规定性在一定时间内能保持相对不

植物分类学各主要科属特征

被子植物的分纲 1.木兰科： 1.单叶、互生，有环状托叶痕。 2.花单生、雌、雄蕊均为多数，离生，螺旋排列于伸长的花脱上， 1.草本，叶分裂或复叶， 2.两性花，辐射对称，五基数，花萼、花冠均离生，雄蕊、雌蕊多数，离生 3.螺旋排列。聚合瘦果。 3.桑科： 1.木本，常有乳汁，单叶互生， 2.花小，单性，集成各种花序，单被花，常4基数。 3.坚果、核果集合为各种具花果。 4.壳斗科： 1.单叶互生。 2.单性花，雌雄同株，单被花。雄花成柔荑花序。雌花2—3朵生于总苞中，子房下位。 1.落叶木本。单叶互生，羽状脉。 2.雌雄同株，具柔荑花絮。单被花或无花被。 6.石竹科： 1.草本，单叶对生， 4基数，特立中央胎座，蒴果。 1.草本，具泡状毛。 2.花小、单被，雄蕊对萼，雌蕊2—3心皮合生，子房1室，基生胎座。 1.草本，茎节膨大。 2.单叶，互生，全缘，托叶鞘包茎。 1.常绿木本。单叶互生。 2.花两性，辐射对称，5基数，雄蕊多数。多轮排列，常集为数束，着生于花瓣上， 3.子房上位，中轴胎座。 4.常为蒴果。 10.锦葵科： 纤维发达，两性花，辐射对称，5基数。有副萼，单体雄蕊，花药1室，花粉粒大，具刺。蒴果或分果。 11.葫芦科： 1.草质藤本，具卷须， 2.单性花，雄蕊常结合，

3.子房下位，侧膜胎座， 4.瓠果。 12.杨柳科： 1.木本。 2.单叶互生。 3.花单性，雌雄异株，雌雄花皆成柔荑花序，无花被，有花盘或蜜腺，侧膜胎座。 4.蒴果，种子微小，基部有多数丝状长毛。 13.十字花科： 草本,常有辛辣汁液。花两性，辐射对称，萼片4，十字形花冠，四强雄蕊，子房1室，有2个侧膜胎座，具假隔膜，角果。 14.蔷薇科： 叶互生。具托叶。花5数，通常具杯状、盘状、或坛状花筒，形成子房上位周位花；雄蕊多数，轮生。种子无胚如乳。 15.蝶形花科： 1.复叶，具托叶。 2.蝶形花冠，二体雄蕊。 3.荚果。 16.大戟科： 1.具乳汁。 2.单性花。子房上位，3室，中轴胎座。 3.蒴果。 17.芸香科： 1.叶通常为羽状复叶或单身复叶，叶常具透明腺点。 4—5室；花柱单一。 通常羽状复叶；花常杂性，花瓣内侧基部常有腺体或鳞片，花盘发达，位于雄蕊外方，心皮3。种子常具假种皮，无胚乳。 19.伞形科： 1.芳香草本。 2.叶具叶鞘。 3.复伞形花序，子房下位，具上位花盘。 1.多木本。 2.单伞形花序，5基数， 3.下位子房，每室具1胚珠。 4.浆果 21.茄科： 1.叶互生。 2.花辐射对称，雄蕊5， 3.子房2室，偏斜，多胚珠。 4.双韧维管束。 22.旋花科： 1.草质藤本，常具乳汁，双韧维管束。

对点训练·速效提能 专题四

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 对点训练·速效提能 一、(2015·张家界中考)阅读下文,回答问题。 采菊易杨下 速生易杨林的叶子被秋风吹得稀疏,老秦家的胎菊就要收获了。射阳人爱把制茶用的菊花种在易杨树下。夏天,易杨的浓荫可以挡日头,防止一望无际白晃晃的太阳把菊花苗烤焦。等菊花要结胎了——长出了累累重重的花苞——易杨林也开始落叶,把珍贵的阳光让出来。 采摘胎菊要赶时辰,等花苞全炸开来,菊花的花粉散逸到空气中,就只能制作白菊茶了,保健作用和浓香味大减。因此,上好的胎菊要趁花苞完全长鼓,第一枚花瓣刚刚翘起,就像婴儿团拢的小拳头忽然张开了他的小拇指,就可以采摘了。 老秦两口子都是早上五点即起,开始蹚着露水采摘胎菊。七点钟,直起腰来准备吃早饭时,裤腿上的露水印子已爬到离膝盖只有十厘米的地方。胎菊的花粉,把裤脚都染香染黄了。老秦走到哪儿,都有蜜蜂嘤嘤嗡嗡跟着。 早一次晚一次的采摘,要持续差不多一个月,这对年过六旬的老秦夫妇来说,是体力上的考验。此刻,他们比平时更盼着儿女们周末开车回来帮忙,好让他们的老腰歇一歇。老秦的孙子9岁,外孙女7岁,易杨树下的胎菊丛,是他们玩耍的乐园。不仅如此,这两年,每到收获季,儿女们还把他们的同事和朋友也带来了,城里客人大多带着小孩子,由着他们在易杨林里撒个欢,呼吸一下新鲜空气,老

秦觉得易杨树林里添了许多生气。 易杨林里不但可收一袋袋的胎菊花,还可收获一窝窝的白蘑菇。老秦亲自上灶,用自家榨的菜籽油煎蘑菇片给大家吃。厚切的蘑菇片上鼓出金黄的小油泡,香气散出老远,往往还没上桌,就被小孩子们抢吃一空。老秦的儿子抢到了一片,说这蘑菇还是这样白煎了好吃。射阳离海近,土壤有盐分,加上易杨树下每年堆积了那么多腐叶,出产的蘑菇肥腴鲜香,韧性十足,倒有几分像松茸的味道。 吃了老秦家的土灶饭,第二天一早,城里来客也不管皮鞋是否被露水浸得塌软,风快麻利地干了一气,把该收的胎菊都收了,把该收的苹果也收了。老秦家还种着二三十棵苹果树,基本不用联系销售,都是儿女们的同事和朋友买走了。春天就订了货,秋天自己来采摘。苹果的颜色浓郁如油画,一半被秋阳烤成了橙红色,另一半还是青黄的,个头儿都不大。果树下埋过有机肥,又基本不打药,苹果在衣服上擦一擦就能吃。来客咬第一口时多半呛着了——这样喷涌而出的果汁,令人猝不及防。 所有的小孩子都乐不思返。等到老秦帮着把成筐的苹果搬上汽车后备箱,老秦妻子把胎菊茶怎么泡、菊花枕怎么用都交代好,汽车喇叭催了一遍又一遍,孩子们还在易杨林里呼喊玩耍。那时刻,黄海之滨的落日如此辉煌,易杨林的尽头云深如墨,云层的缝隙里蜿蜒着一条金龙,那金龙几秒间就幻化成丝带,兜着红纱灯一样的落日不让它下坠。这种辉煌持续了约一分钟,空气里弥散着胎菊的干爽药香,城里客都看呆了。 有一次城里客返程路上,儿子发来短信：“爸,同事说小伢子们到你这儿来了以后很神奇,肯干活,还不要冰激凌肯德基之类的奖赏。”老秦笑笑,自言自语道：“劳动本身不就是一种奖赏吗?”

多肉植物科属分类

多肉植物科属分类 一、龙舌兰科 1.龙舌兰属Agave，产南美 2.福克兰属Furcraea,产墨西哥 3.酒瓶兰属Nolina，产墨西哥和危地马拉 4.虎尾兰属Sansevieria，产非洲和印度 5.丝兰属Yucca，产墨西哥和西印度群岛 二、夹竹桃科（本科植物性喜温暖，生长期需充分浇水） 1.沙漠玫瑰属Adenium，产热带非洲和阿拉伯地区 2.棒槌树属 Pachypodium,产安哥拉、纳米比亚和马达加斯加 3.鸡蛋花属Plumeria,产墨西哥和南美热带地区 三、萝藦科，分布于东半球热带地区 1.球萝藦属Brachystelma,产南非和非洲热带地区 2.水牛掌属Caralluma,产北非、东非和阿拉伯地区 3.吊灯花属Ceropegia,产南非和加那利群岛等地 4.树眼莲属Dischidia,产印度和澳大利亚，其中玉荷包为著名观赏植物 5.玉牛角属Duvalia,产南非 6.苦瓜掌属Echidnopsis,产非洲热带地区和阿拉伯地区 7.丽杯角属 Hoodia,产非洲西南部 8.球兰属Hoya,产亚洲和大洋洲 9.剑龙角属Huernia,产东非、南非和阿拉伯地区，代表种有剑龙角、赤鬼角等 10.肉珊瑚属Sarcostemma，产非洲，澳大利亚也有1种 11.国章属/豹皮花属Stapelia，产南非和非洲热带地区 12.丽钟角属Tavaresia,产非洲南部 13.亚罗汉属Trichocaulon，产南非、索马里和马达加斯加，本属代表种佛头玉有人主张划出去成了新属 四、凤梨科 1.雀舌兰属Dyckia，产南美 2.剑山属Hechtia,产墨西哥和美国南部，著名的凤梨科多肉植物华烛之典即本属植物 3. 普椰属Puya,原产南美，大型植株

中药鉴定学 科属分类

中药鉴定学——来源总结 一、植物类药材 （一）菌类（4种） 麦角菌科（1种）：冬虫夏草（为冬虫夏草寄生在蝙蝠蛾科昆虫幼虫上的子座及幼虫尸体复合体） 多孔菌科（3种）：茯苓（菌核）、猪苓（菌核）、灵芝（子实体）。（二）藻类（1种） 马尾藻科（1种）：海藻（藻体）。 （三）地衣类（1种） 松萝科：松萝（地衣体）。 （四）蕨类（4种） 1.蚌壳蕨科：狗脊 2.鳞毛蕨科：棉毛贯众。 3.水龙骨科：石韦 4.海金沙科：海金沙。 （五）裸子植物（2种） 1.柏科：侧柏叶? 2.麻黄科：麻黄。 （六）被子植物（139种） 1．双子叶植物（108种）

（1）单种科（共21种） ①药名与科名相同的8种 商陆科：商陆；防己科：防己、北豆根；远志科：远志；紫草科：紫草；川续断科：续断；杜仲科：杜仲；马钱科：马钱子；车前科：车前草。 ②药名与科名不相同的有10种 木通科：木通、大血藤；瑞香科：沉香；桃金娘科：丁香；大戟科：巴豆；鼠李科：酸枣仁；小檗科：淫羊藿；堇菜科：紫花地丁；报春花科：金钱草；列当科：肉苁蓉；爵床科：穿心莲、青黛；马兜铃科：细辛。 （2）含2个种的科有10科 苋科：怀牛膝、川牛膝。苋科，怀牛川牛膝 龙胆科：龙胆、秦艽。龙胆科，龙胆加秦艽 防己科：防己、北豆根。防己科，防己北豆根， 石竹科：银柴胡、太子参。石竹科，银柴太子参。 萝藦科：徐长卿、香加皮。萝藦科，香加徐长卿 樟科：桂枝、肉桂。樟科，桂枝加肉桂， 桑科：桑叶、桑白皮。桑科，桑白皮。 旋花科：菟丝子、牵牛子。旋花科，菟丝牵牛子， 橄揽科：乳香、没药。橄揽科，乳香加没药，

葫芦科：天花粉、瓜蒌葫芦科，瓜蒌加天花粉。 （3）含3个种的科有7科 蓼科：大黄、何首乌、蓼大青叶、虎杖蓼科，蓼大青大黄何首虎杖，十字花科：板蓝根、大青叶、葶苈子。十字花科，大青葶板。 桔梗科：桔梗、党参、南沙参桔梗科，桔梗党南参， 木兰科：厚朴、辛夷、五味子。木兰科，厚辛夷五味。 芸香科：黄柏、枳壳、吴茱萸、白鲜皮芸香科，吴枳白黄柏 木犀科：秦皮、连翘、女贞子? 木犀科，秦皮连女贞， 玄参科：玄参、地黄、胡黄连玄参科，地黄胡黄玄。 （4）含4个种的科有1科 茄科：洋金花、枸杞子、地骨皮。茄科，金花枸地骨。 （5）含5个种的科有2科 五加科：人参、、西洋参、三七、通草。五加科：人参三七通西洋，茜草科：巴戟天、茜草、栀子、钩藤。茜草科：栀子钩茜巴。（6）含7个种的科有1科 唇形科：丹参、黄芩、紫苏叶、广藿香、荆芥、益母草、薄荷唇形科：藿香薄荷紫丹参，黄芩荆芥益母草。 （7）含8个种的科有1科 蔷薇科：地榆、木瓜、山楂、苦杏仁、桃仁、乌梅、金樱子、枇杷叶蔷薇科：榆楂苦杏木，桃仁金枇乌。

区分逻辑关系中的属种关系和组成关系

区分逻辑关系中的属种关系和组成关系 无论是国考、省考还是政法干警的考试，类比推理题都是行测的必考题型。类比推理题每年10题左右，主要考察两个或者多个概念之间的逻辑关系。在所有的关系中，属种关系和组成关系是最难区分的。现在让我们分析一下这两种关系。 1. 属种关系 属种关系是指一个概念的外延真包含或者真包含于另一个概念的外延，外延大的那个概念是属概念，外延小的那个概念是种概念。 如上图，图中，P 是属概念，S 是种概念。 【例1】（2009-山东） 期刊-杂志 A ． 水果：柠檬 B. 酱油：食品 C. 油墨：印刷 D. 皮肤：瘙痒 【答案】：B 解析：期刊是杂志的一种，正如酱油是食品的一种。 【例2】（2009-联考） 股票：证券 A. 电脑病毒：程序 B. 粮食：谷物 C. 操作系统：电脑 D. 军人：警察 【答案】：A 解析：股票是证券的一种，正如电脑病毒是程序的一种。 【例3】） 阅读：技能 A ． 种瓜：技巧B. 焊接：技术 C. 浏览：才华 D. 作诗：天赋 【答案】：B 解析：阅读是一种技能，正如焊接时一种技术。 2. 组成关系 组成关系是整体与部分的关系。例如，窗户是房子的一部分， 鼠标是电脑的一部分。你P S

不能说窗户是房子的一种，也不能说鼠标是电脑的一种；而是说窗户是房子的一部分，窗户和其他物体组成了房子，鼠标是电脑的一部分，鼠标和其他物体共同组成了电脑。 【例4】（2007-国家） 阳光-紫外线 A．电脑：辐射 B. 海水：氯化钠 C. 混合物：单质 D. 微波炉：微波 【答案】B 紫外线是阳光的一部分，阳光由紫外线，红外线，可见光等组成。氯化钠是海水的一部分，海水由氯化钠等矿物质和水组成。 易错项：D。微波并不是微波炉的一部分，微波是微波炉的功能、产物。微波炉通电后会产生微波，加热食物。但是单纯的微波炉并不包括微波 【例5】 电脑-鼠标 A．水壶：茶杯 B. 手机：短信 C. 船：锚 D. 录音机：磁带 【答案】C 鼠标是电脑的一部分，正如锚是船的一部分。 易错项：B，D。短信并不是手机的一部分，它是手机的功能、应用。手机包括手机壳，手机屏幕、手机电池等等，但是手机里的软件和短信等是功能，不应认为是一种包含关系。

电磁感应对点练习

公式E ＝n ΔΦΔt 的应用 1．如图459甲所示，线圈的匝数n ＝100匝，横截面积S ＝50 cm 2 ，线圈总电阻r ＝10 Ω，沿轴向有匀强磁场，设图示磁场方向为正，磁场的磁感应强度随时间做如图459乙所示变化，则在开始的0.1 s 内( ) 图459 A ．磁通量的变化量为0.25 Wb B ．磁通量的变化率为2.5×10－2 Wb/s C ．a 、b 间电压为0 D ．在a 、b 间接一个理想电流表时，电流表的示数为0.25 A 2．单匝线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动，穿过线圈的磁通量Φ随时间t 的关系图象如图4510所示，则( ) 图4510 A ．在t ＝0时刻，线圈中磁通量最大，感应电动势也最大 B ．在t ＝1×10－2 s 时刻，感应电动势最大 C ．在t ＝2×10－2 s 时刻，感应电动势为零 D ．在0～2×10－2 s 时间内，线圈中感应电动势的平均值为零 公式E ＝Blv 的应用 3．某地的地磁场磁感应强度的竖直分量方向向下，大小为4.5×10－5T.一灵敏电压表连接在当地入海河段的两岸，河宽100 m ，该河段涨潮和落潮时有海水(视为导体)流过，设落潮时，海水自西向东流，流速为2 m/s.下列说法正确的是( )

A ．电压表记录的电压为5 mV B ．电压表记录的电压为9 mV C ．XX 岸的电势较高 D ．XX 岸的电势较高 4．如图4511所示，在竖直向下的匀强磁场中，将一个水平放置的金属棒ab 以水平初速度v 0抛出，设运动的整个过程中棒的取向不变，且不计空气阻力，则金属棒在运动过程中产生的感应电动势大小将( ) 图4511 A ．越来越大 B ．越来越小 C ．保持不变 D ．无法确定 感生电场问题 5. 图468 如图468所示，内壁光滑的塑料管弯成的圆环平放在水平桌面上，环内有一带负电的小球，整个装置处于竖直向下的磁场中，当磁场突然增强时，小球将( ) A ．沿顺时针方向运动 B ．沿逆时针方向运动 C ．在原位置附近往复运动 D ．仍然保持静止状态 E ＝n ΔΦΔt 及E ＝Blv 的比较应用

中图版高一地理必修一同步精选对点训练：地质作用

“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。

今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知 识，更重于传播知识。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章，还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落，对提高学生的水平会大有裨益。现在，不少语文教师在分析课文时，把文章解体的支离破碎，总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲，学生头疼。分析完之后，学生收效甚微，没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍，其义自见”，如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文，或细读、默读、跳读，或听读、范读、轮读、分角色朗读，学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作

技巧，可以在读中自然加强语感，增强语言的感受力。久而久之，这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中，就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。地质作用 1.下列关于地壳运动的叙述，正确的是() A．水平运动形成地势的高低起伏和海陆变迁 B．升降运动常形成裂谷和海洋 C．在地壳的发展过程中水平运动和升降运动起着同等重要的作用 D．大西洋是地壳的水平运动形成的 2.关于内、外力作用的叙述，错误的是() A．外力作用不断削低地面，不会使地面变高 B．内力作用能使部分地面降低，形成盆地 C．地球上高大山系主要是内力作用形成的 D．任何地表自然形态的形成都与内外力作用有关 3.读“台湾岛形成过程示意图”，影响台湾岛成陆的主要因素是() A．外力作用 B．内力作用 C．海水侵蚀作用 D．堆积作用 4.下列叙述正确的是() A．地表形态是在内、外力长期共同作用下不断发展变化的结果 B．引起地壳及其表面形态不断发生变化的作用叫内力作用

属种检索表

天祝县西大滩乡常见禾本科植物检索表 1.小穗无柄或几乎无柄，排成穗状花序； 2.小穗常以2至数枚生于穗轴各节，有时在花序上、下两端可以单生； 3.小穗以2或3枚生于穗轴各节，常含两至数小花。穗轴延续而无关节故不逐节脱落。 4.植株无根状茎，基部不为碎裂的纤维状叶鞘所包，叶片较柔软，常扁平绿色，穗状花序弯垂或直立，颖常较宽，常圆状披针形，具3-5脉…………………………………………披碱草属Elymus 4.植株具下伸或横走的根茎，基部常为纤维状枯叶鞘所包，叶片质较硬，常卷折，灰绿色，穗状花序劲直，颖较窄，锥形至狭披针形，具1-3（5）脉………………………………赖草属Leeymus 3.小穗常3枚生于小穗各节，含1-2（3）小花，穗轴具关节而逐节脱落…………………………………………大麦属Hordeum 2.小穗单生于穗轴各节 5.外稃无基盘，颖卵形，颖果与内外稃相分离，一年生栽培的谷类作物…………………………………………小麦属Triticun 5.外稃有基盘，颖披针形，颖果通常与内外稃相粘贴，多年生，野生禾草或栽培牧草……………………鹅观草属Roegneria 1.小穗具柄，排列成紧缩或舒展的圆锥花序 6.小穗含2至多花。

7.第二颖通常短于第一小花；外稃无芒或具细直稀反曲而不扭转的芒，通常自外稃顶端伸出，稀有稍下方伸出； 8.外稃常具7至更多的脉，或具有5脉，叶鞘闭合……………………………………………………雀麦属Bromus 8.外稃具3到5脉，叶鞘不闭合或边缘相互覆盖 9.小穗含1-2小花，外稃具3脉……延沟草属Catabroic 9.小穗含多花，外稃具5脉…………早熟禾属Poa 7.第二颖常等长于或长于第一小花，外稃的芒若存在多膝曲具有扭转的芒柱，自外稃的背部伸出。 10.外稃无芒或顶端具小尖头，稀有短芒，圆锥花序紧密呈穗状圆柱形……………………………………洽草属Koeleria 10.外稃明显有芒（在栽培的燕麦属种可无芒）；圆锥花序常开展…………………………………………燕麦属Avena 6.小穗通常仅含一花。 11.外稃脱节于颖之下……看麦娘属Alopecurus 11.外稃脱节于颖之上 12.小穗轴微延伸于内稃之后……三蕊草属Sinochasea 12.小穗轴不延伸于内稃之后 13.外稃顶端完整无齿裂且具膝曲，扭转宿存的芒，稃体包卷成圆筒形，背部被短毛，成行或散生细毛，基盘长而尖锐…………………………………………………………针茅属Stipa

对点练习(一)

2020届理综化学选择题突破 有机化学基础知识判断与应用对点练习（一） 淮畔化学 微信搜索“淮畔化学”并点击『关注公众号』，下载WORD原 稿！ 1、下列有关有机物结构和性质的说法正确的是（ ） A．甲中所有原子可能处于同一平面 B．乙的一氯代物有4种 C．丙一定条件下能发生的反应类型有取代，加成，氧化，消去反应 D．丁与苯互为等电子体，可由苯的结构和性质推测丁的结构与性质 2、下列有关有机物的说法正确的是（ ） A．分液漏斗可以分离甘油和水的混合物 B．分子式为C5H10Cl2，结构中含有一个－CH3的同分异构体有7种 C．由甲苯制取三硝基甲苯的反应与乙酸和苯甲醇反应的类型不同 D．有机物能发生氧化、还原、加成、加聚和取代反应 3、稠环芳烃如萘（）、菲（）、芘（）等均为重要的 有机化工原料。下列说法正确的是（ ） A．萘、菲、芘互为同系物 B．萘、菲、芘的一氯代物分别为2、5、3种 C．萘、菲、芘中只有萘能溶于水 D．萘、菲、芘的所有原子不可能处于同一平面 4、工业上可由乙苯生产苯乙烯：，下列有关说法 正确的是（ ） A．乙苯和苯乙烯均能发生取代反应、加聚反应和氧化反应

B．用溴水可以区分苯乙烯和乙苯 C．1 mol苯乙烯最多可与4 mol氢气加成，加成产物的一氯代物共有5种D．乙苯和苯乙烯分子中共平面的碳原子数最多都为7 5、已知C2H6O有CH3CH2OH和CH3OCH3二种结构，C4H10、C4H10O组成中相差一个氧原子，则C4H10的一元取代物种数和C4H10O的所有同分异构体种数（ ） A．相同B．C4H10一元取代物种数多 C．C4H10O同分异构体种数多D．不能确定哪种多 6、下列关于有机物的说法正确的是（ ） A．甲烷和苯都是重要的化工原料，可从石油分馏中获得 B．淀粉、菜籽油和蛋白质都是天然高分子化合物 C．室温下，在水中的溶解度：乙醇大于溴乙烷 D．苯乙烯在一定条件下可加聚反应，不可以发生取代反应 7、乙酸乙酯是无色透明有刺激性气味的液体，制备的实验装置如图所示。下列说法不正确的是（ ） A．先在试管a中加入乙醇，然后边振荡试管边缓慢加入浓硫酸和乙酸 B．浓硫酸的作用主要是催化和吸水 C．b中的饱和Na2CO3溶液可用浓NaOH溶液代替 D．实验原理为 8、下列物质在给定条件下的同分异构体数目正确的是（ ） A．C4H10属于烷烃的同分异构体有3种 B．分子组成是C5H10O2属于羧酸的同分异构体有5种 C．分子组成是C4H8O属于醛的同分异构体有3种 D．的一溴代物有5种 9、对羟基扁桃酸是农药、药物、香料合成的重要中间体，它可由苯酚和乙醛酸在一定条件下反应制得

常见细菌种属鉴定

常见细菌种属鉴定 摘要：【目的】了解细菌生理生化反应原理，掌握细菌鉴定中常见的生理生化反应方法。分析不同细菌对不同含碳、含氮化合物的分解利用情况。研究细菌在不同培养基的不同生长现象及其代谢产物在鉴别细菌中的意义。【原理】各种细菌所具有的酶系统不尽相同，对营养基质的分解能力也不一样，因而代谢产物存在差别。以此用生理生化试验的方法检测细菌对各种基质的代谢作用及其代谢产物，从而鉴别细菌的种属，称之为细菌的生理生化反应。关键词：微生物；细菌；种属；鉴定 Common bacterial species identification Abstract: [ Objective ] to understand bacterial physiological and biochemical reaction principle, master the identification of bacteria commonly found in the physiological and biochemical reaction method. Analysis of different bacteria on different carbon, nitrogen containing compounds are decomposed using the situation. Studies on bacteria in different culture medium with different growth phenomenon and its metabolites in bacterial identification and significance of. [ principle ] various bacteria with enzyme system is endless and same, on nutrition matrix decomposition ability is different, so the metabolite differences. By physiological and biochemical test methods for detection of bacteria on a variety of substrate metabolis m and its metabolites, thus differentiating bacterial species, known as bacterial physiological and biochemical reaction. Key words: microbe; bacteria; species identification 前言 在所有生活细胞中存在的全部生物化学反应称之为代谢。代谢的过程主要是酶促反应过程。具有酶功能的蛋白质多数在细胞内，称为胞内酶（endoenzymes）。许多细菌产生胞外酶（exoenzymes），这些酶从细胞中释放出来，以催化细胞外的反应。各种微生物在代谢类型上表现出很大的差异，如表现在对大分子糖类和蛋白质的分解能力以及分解代谢的最终产物的不同，反映出它们具有不同的酶系和不同的生理特性，这些特性可被用作为细菌鉴定和分类的内容。 在这部分实验中，通过细菌对大分子物质的水解、糖发酵实验、鉴定肠道菌的不同生理生化反应等几个试验，来证明不同细菌生理生化功能的多样性。 1 .材料和方法 1.1实验器材 1.1.1菌种 枯草芽孢杆菌、大肠杆菌、普通变形杆菌； 1.1.2培养基 固体淀粉培养基、葡萄糖发酵培养基、乳糖发酵培养基、葡萄糖蛋白胨水培养基等； 1.1.3试剂和溶液 甲基红，Lugol’s碘液，40%的KOH，5%的a-萘酚溶液； 1.1.4仪器或其他用具 无菌培养皿，无菌试管，杜氏小管，记号笔，移液管及无菌枪头，棉塞，皮筋，报纸，培养箱等。