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2014年广州市一模番禺区分析报告

2014年广州市“一模”英语学科番禺区分析报告

2014年广州市普通高中毕业班综合测试（一）于2012年3月14日下午举行，3月15日番禺区进行了全区的统一网上阅卷。本分析对考试番禺区学生的考试进行定量、定性的分析，提出对下阶段复习备考工作的建议。本文的有关数据是以番禺区的考生为样本，总数为8021人。

一、考试结果数据分析：

表1.各区成绩

单位人数平均分平均分平均分标准差标准差标准差

1卷2卷全卷1卷2卷全卷

直属6527 68 48.7 116.8 10.38 10.03 19.43

越秀3984 63.3 44.3 107.6 10.08 8.51 17.21

荔湾3144 62.4 43.6 106 10.66 8.37 17.7

天河3071 59 40.1 99.2 13.38 11.88 23.92

海珠3276 56.6 38.7 95.2 12.42 10.13 21.14

萝岗1451 54.6 35.7 90.3 13.66 12.22 24.42

番禺8020 52.7 37.3 89.9 16.13 13.44 28.35

其它2199 53.9 35.9 89.8 15.22 12.92 26.61

黄埔1166 53.6 36 89.6 13.42 10.65 22.72

花都4960 51.7 36 87.7 15.13 12.37 26.32

增城6879 50.3 35.7 86 15.25 12.83 26.68

从化3550 49.9 34.9 84.8 15.85 14.76 29.43

白云5407 50 33.5 83.5 15.66 12.87 27.37

南沙2083 44.5 31 75.5 15.21 12.04 25.94

全体55717 55.4 38.5 93.9 15.47 12.92 27.22

表2：番禺区各校成绩

单位人数平均分平均分平均分标准差标准差标准差

1卷2卷全卷1卷2卷全卷

广东番禺中学1005 64.8 47.2 112 7.62 6.8 12.84

广东仲元中学983 69.6 51.3 120.9 6.75 6.72 11.97

1 8126 69.3 50.5 119.8 7.05 6.7 12.34

象贤中学990 58.9 43.6 102.6 10.1 7.03 15.62

2 1025

3 64.6 46 110.6 8.97 7.61 15.12

番禺实验中学484 57.9 43.2 101.1 10.06 7.98 15.94

禺山高级中学816 53.6 36.9 90.5 12.19 9.59 19.99

3 9800 57.8 40.8 98.5 11.91 9.62 20.04

祈福英语学校51 64.3 41.2 105.5 9.13 10.03 16.42

石碁第三中学374 51.1 35.6 86.7 11.9 9.77 19.68

洛溪新城中学569 51.8 36.7 88.5 12.02 9.33 19.9

4 7193 54 37.3 91.3 12.81 10.3

5 21.62

二师附中929 41 29.9 70.9 13.41 10.35 21.88

华附中番禺学校173 50.6 31.4 81.9 19.26 16.67 34.29

5 7415 48.8 32.9 81.7 13.92 11.01 23.28

南村中学 372 38.7 22.3 61.1 14.27 11.8 24.65 石北中学 527 32.7 20.7 53.4 12.3 10.79 20.98 石楼中学 375 37.2 22.2 59.4 13.05 10.99 22.15 石碁中学 372 38.9 26.1 65 13.33 10.08 21.6 6 10589 39.4 25.3 64.7 13.85 11.82 23.88 番禺 8020 52.7 37.3 89.9 16.13 13.44 28.35 全体

55717

55.4

38.5

93.9

15.47

12.92

27.22

总结：

超广州市平均分的学校有：仲元中学、番禺中学、象贤中学、番禺实验、祈福英语

超番禺区平均分的学校有：仲元中学、番禺中学、象贤中学、番禺实验、祈福英语、禺山高中、超广州市同组平均分的学校有：仲元中学、番禺实验、祈福英语、石基中学、华附番禺

表3：番禺区各分数段(150分)

分数段

全体

文科理科人数比例累计人数累计比例

人数比例累计人数累计比例

总人数 8087 3431 4656 最高分 129 127 129 最低分 10 12 10 平均分 80 77 82 135-140 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 130-135 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 125-130 20 0.25% 20 0.25% 6 0.17% 6 0.17% 14 0.30% 14 0.30% 120-125 141 1.74% 161 1.99% 59 1.72% 65 1.89% 82 1.76% 96 2.06% 115-120 305 3.77% 466 5.76% 123 3.58% 188 5.48% 182 3.91% 278 5.97% 110-115 475 5.87% 941 11.64% 165 4.81% 353 10.29% 310 6.66% 588 12.63% 105-110 629 7.78% 1570 19.41% 219 6.38% 572 16.67% 410 8.81% 998 21.43% 100-105 657 8.12% 2227 27.54% 243 7.08% 815 23.75% 414 8.89% 1412 30.33% 95-100 620 7.67% 2847 35.20% 251 7.32% 1066 31.07% 369 7.93% 1781 38.25% 90-95 623 7.70% 3470 42.91% 248 7.23% 1314 38.30% 375 8.05% 2156 46.31% 85-90 566 7.00% 4036 49.91% 217 6.32% 1531 44.62% 349 7.50% 2505 53.80% 80-85 521 6.44% 4557 56.35% 224 6.53% 1755 51.15% 297 6.38% 2802 60.18% 75-80 491 6.07% 5048 62.42% 211 6.15% 1966 57.30% 280 6.01% 3082 66.19% 70-75 460 5.69% 5508 68.11% 205 5.97% 2171 63.28% 255 5.48% 3337 71.67% 65-70 403 4.98% 5911 73.09% 195 5.68% 2366 68.96% 208 4.47% 3545 76.14% 60-65 368 4.55% 6279 77.64% 172 5.01% 2538 73.97% 196 4.21% 3741 80.35% 55-60 335 4.14% 6614 81.79% 180 5.25% 2718 79.22% 155 3.33% 3896 83.68% 50-55 294 3.64% 6908 85.42% 141 4.11% 2859 83.33% 153 3.29% 4049 86.96% 45-50 260 3.22% 7168 88.64% 122 3.56% 2981 86.88% 138 2.96% 4187 89.93% 40-45 230 2.84% 7398 91.48% 119 3.47% 3100 90.35% 111 2.38% 4298 92.31% 35-40 224 2.77% 7622 94.25% 104 3.03% 3204 93.38% 120 2.58% 4418 94.89% 30-35 187 2.31% 7809 96.56% 96 2.80% 3300 96.18% 91 1.95% 4509 96.84% <30

278

3.44%

8087

100.00% 131

3.82%

3431

100.00% 147

3.16%

4656

100.00%

各分数段分布图

100200300400500

600700>=145

140-145

135-140

130-135

125-130

120-125

115-120

110-115

105-110

100-105

95-100

90-95

85-90

80-85

75-80

70-75

65-70

60-65

55-60

50-55

45-50

40-45

35-40

30-35

<30

分数段

人数

系列1

各学校分数段对比

分数段

番实

二师附

番禺

仲元

洛

城中

南村

祈福

石北

石楼石碁三石碁

象贤

禺山

华附番 >=145 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 140-145 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 135-140 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 130-135 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 125-130 0 0 0 19 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 120-125 2 0 21 112 1 0 1 0 0 0 0 2 2 0 115-120 10 3 69 175 5 1 3 1 0 0 0 32 3 0 110-115 19 3 136 207 10 2 3 0 0 3 0 67 21 1 105-110 45 5 183 184 15 3 6 0 1 13 2 116 50 2 100-105 49 16 179 132 29 7 7 0 2 25 4 131 69 2 95-100 69 18 148 85 49 6 8 5 7 20 8 125 65 5 90-95 76 42 116 49 68 7 5 6 6 31 6 110 92 2 85-90 66 45 62 25 56 9 9 6 8 38 14 116 94 8 80-85 44 64 39 14 54 13 1 15 13 40 17 107 86 4 75-80 30 77 22 9 73 17 5 17 18 35 22 68 83 9 70-75 23 77 17 7 48 26 0 11 26 48 35 50 81 6 65-70 22 102 4 6 49 20 0 22 29 32 37 26 47 2 60-65 11 84 3 6 31 37 0 37 27 24 28 18 52 7 55-60 11 74 5 5 23 30 2 38 38 20 35 14 29 8 50-55 5 73 2 1 20 35 1 32 34 18 30 11 23 7 45-50 3 68 3 0 10 26 0 52 34 7 26 4 19 7 40-45 3 54 0 0 6 23 0 52 24 9 32 4 12 7 35-40 2 46 2 0 9 29 0 62 29 3 22 1 8 9 30-35 0 27 0 0 4 29 0 46 31 5 31 3 6 5 <30 4 40 1 1 6 45 0 69 46 3 19 3 16 23 人数 494 918 1012 1037 566 365 51 471 373 374 368 1009 858 114 最高分

122

117.50

124

129.

120

119.50

121.50

116.50

109

113.50

107

125.50

120

111

最低分19.50 15 27.50 25 18. 10 54 12 14 20 15 15.50 14 10 表4：各校知识块成绩：

单位完形填空语法填空阅读理解信息匹配基础写作读写任务

-概括

读写任务

-正文

读写任务

番禺中学22.55 10.18 32.77 9.44 9.79 2.65 13.38 16.03 仲元中学24.44 11.58 35.51 9.62 10.65 2.76 13.89 16.64 1 24.49 11.93 35.21 9.59 10.2 2.79 13.44 16.23 象贤中学20.84 8.62 29.22 8.88 9.75 2.38 12.66 15.04 2 22.61 10.63 32.63 9.33 9.21 2.48 12.35 14.83 番禺实验20.4 8.74 28.39 9.09 9.23 2.36 12.26 14.61 禺山高学18.6 7.13 26.38 8.61 8.17 2 10.17 12.17 3 20.11 8.78 28.78 8.86 8.48 2.17 11.27 13.43 祈福英校22.55 8.74 32.51 9.25 8.5 2.35 10.84 13.2 石碁三中18.06 7.03 24.57 8.45 7.65 1.9 9.97 11.87 洛城中学18 6.47 25.28 8.5 8.16 2.06 10.85 12.91 4 18.78 7.81 26.64 8.58 7.8 2.03 10.25 12.28 二师附中13.91 4.91 19.64 7.47 7.1 1.7 8.9 10.59 华师番禺17.86 6.83 24.95 7.75 6.42 1.64 8.16 9.79 5 16.97 6.71 23.69 8.12 7.2 1.78 9.11 10.89 石北中学11.26 3.41 15.13 6.35 5.56 1.29 5.83 7.12 石楼中学13.24 3.72 17.21 6.79 5.38 1.37 6 7.37 石碁中学13.53 4.26 18.25 7.11 6.04 1.52 7.8 9.33 6 13.58 4.69 18.66 7.16 5.93 1.41 7.1 8.51 番禺18.39 7.35 25.91 8.37 8.22 2.07 10.51 12.59 全体19.33 8.36 27.45 8.58 8.08 2.1 10.51 12.61

表5：英语前十

广州市：

名次学校姓名考生

属性

成绩

1 广东实验中学梁力行理科147

2 广东实验中学罗梓健理科146.5

3 华师附属中学黄庭林理科145.5

4 广东实验中学徐芷茜文科145

5 华师附属中学辛极理科144.5 5 广州市执信中学黄宝怡理科144.5 7 广州市执信中学崔灿理科144 7 华师附属中学刘东理科144 7 广东仲元中学程意理科144 7 广东实验中学夏天航理科144 7 广东实验中学郭文伊文科144 7 广东广雅中学罗嘉颖文科144

番禺区：

姓名学校英语分名次

程意仲元中学129 1

梁演锋仲元中学127.5 2

江桐仲元中学127 3

罗栩瑶仲元中学126.5 4

陈修言仲元中学126 5

巫威仲元中学126 5

陈绮琳仲元中学126 5

蓝晓婷仲元中学125.5 8

曾键仲元中学125.5 8

二、改卷分析

（一）语法填空评卷分析

1、总体情况

区参考总人数平均分难度

8120人7.3 0.48

各分数段人数分布0 1.5 3 4.5 6 7.5 9 10.5 12 13.5 1人数387人583人818人984人957人964人906人900人825人571人2

2、答题情况汇总

题号正确答案错误答

案

0分

人数

满分

人数

平均

分

答对

率（难

度）

原因分析

16 destroyed destoryed;

was

destroyed;

destroying 5016 3104 0.57 38% 本小题要填的是destroyed

的非谓语形式。出错的学生

一部分是由于拼写错误，另

一部分是由于对句子结构分

析不正确而导致填了谓语形

式。

17 what how; that 5750 2370 0.44 29% 本小题是10题中答对率最

低的题目。考查的是what is

sth like的这个句型，但是

出错的学生按照中文的直译

“失去家园会是怎样”就直

接把“怎样”和how对应上

了。

18 powerful powful;

powerfully 1662 6458 1.19 79% 本小题10题当中答对率最

高的题目，原因是因为这个

词使用率比较高，但是还是

有些同学在词性和拼写上犯

错。

19 who whom, where, 3902 4218 0.78 52% 本小题考查的是定语从句关

which 联词who。由于先行词

people有后置定语（from

other parts of the

country），因此考生看到横

线前的词就是country，就

简单地以为定语从句的先行

词是country，导致错误答

案which和where。

（附原句：

There they met people from

other parts of the

country, ______ had also

volunteered to help.）

20 worked had worked;

would work;

were working 4990 3130 0.58 38% 本小题考查了谓语的动词一

般过去式。同学们“只见树

木，不见森林”，他们没有留

意到本句的背景There they

met people…Together,

those volunteers and the

NECC students

worked…They put on

protective suits and

gloves…如果他们有注意前

一句的There这个背景，还

有后一句的时态的话，就可

以填到一般过去式。

21 before when 5270 2850 0.53 35% 本小题考查了连词before。

They put on protective

suits and gloves before

they entered the

building.这个逻辑关系

22 lying lay; laid,

was lying 4747 3373 0.62 41% 本小题要填的是lying的非

谓语形式。出错的学生，究

其原因，是由于本句“动词+

宾语+宾补”的结构中宾语比

较长，以至于有部分学生没

能断好句，把补语（非谓语）

判断成了谓语（附原

句：…the students saw

nothing but broken walls

and doors and pieces of

the building lying all

over the place. ）

23 a the 2300 5820 1.08 72% 本小题考查的是不定冠词a。

这里的设题比较明显，因此

得分率也比较高，但还是有

同学会错填定冠词the。

24 they we; had 3578 4542 0.84 56% 本小题考查的是代词they。

分析句子The students

returned to school with a

sense of achievement, a

feeling that ______

helped people in need.这

个代词的位置比较特殊，在

同位语从句中，且做主语，

因此有相当一部分同学没能

分析出句子结构，且从中文

意思中他们会觉得有“已经

完成”的感觉，所以填了had。

25 on/upon in; for 4444 3676 0.68 45% 本小题考查的是介词

on/upon.出现在“leave an

impression on/upon…”这

个固定词组中，这个词组很

常用，但本小题的答对率还

是非常低，说明学生对一些

很常用的介词也没能有效识

记。

3、后阶段备课建议：

（1）强化“动词+宾语+宾补”这种结构的训练，设计一些宾语较长、甚至是宾语提前的句子让同学们训练。

（2）强化定语从句的先行词的正确判断，设计一些先行词与从句有一定距离的句子让同学们训练。（3）强化“时态”专题的练习。

（4）强化谓语/非谓语动词解题思路和步骤，把非谓语动词的意义区别与在句中充当成分结合起来讲解。

（5）强调语法填空的总解题原则，“意义先行”语法跟上”，先判断考点，在运用知识解题。

（二）基础写作评卷分析

1、总体情况

基础写作满分15分，阅卷量：8120 ：8.17 ：2.89 0.55

2、试题分析：

本次基础写作考查的文体是“项目描述型”说明文，话题涉及传承中国传统文化中的茶文化----“白茶”介绍，内容要点较多，共10个点，对学生的信息整合能力要求较高；时态以一般现在时为主，需要运用多种句型穿插表达,从总体来讲要求学生的词汇掌握全面，并且能灵活运用所学句型表达文章内容。

3、存在的主要问题：

（1）缺乏段落写作意识，还有相当部分的学生一句一段。

（2）内容过少，空行超过4行以上的试卷多。

（3）中式英语表达痕迹重，如：earliest appear, the shape look like silver needle, the longer, the more effect it have等等，错误种类五花八门。

（4）造句能力不强，句子结构性错误多，不成句的现象还是非常普遍，如： such as+ 句子；be famous for +句子

（5）词性混用：

把product用作动词,如：white tea is producted in ……

Benefit 和beneficial的词性不分，如：drink more white tea is benefit to your health. （6）谓语动词错误：

It mainly planted / producted in Fujian and Taiwan.

It named White Tea for ……

（7）基础单词拼写错误：White- write/while, tea—tee

（8）书写差，卷面不整洁。

4、后期教学建议

1. 强化句子概念，提高学生的造句能力。

造句能力是基础写作的核心和基础，没有扎实的造句能力，其他能力都是“空中楼阁”。

2. 坚持“以问题驱动课堂“的原则，开设写作技能训练课，提高写作教学的有效性

学生的问题就是我们的英语课堂需要解决的难题。老师应根据学生在基础写作中存在的问题，把写作过程分解成一项项具体的技能，进行详细的过程指导。高考的基础写作考察的技能包括对信息的加工处理能力，即信息整合能力、运用所学句型、词汇表达信息的能力。

3、根据考察的能力要求，建议开设以下专题训练课：

1）信息整合能力技能专题训练课 ---- 教会学生在尽量“保证中英同序”（即英语作文与中文材料内容顺序一致）的原则下，如何根据文字信息内容的相关性把文字材料整合成要点

齐全，内容关联，符合逻辑的5句话。

2）优化句子表达，提升文章档次专题训练课，包含以下分项专题：

a.特殊句型在基础写作中的运用（含强调句，倒装句等）

b.非谓语动词在基础写作中的运用

c.定语从句在在基础写作中的运用

d.名词性从句在基础写作中的运用

e.状语从句在基础写作中的运用

练习设计模式：

a.给出一些简单句，让学生运用指定句型或语法进行改写；

b.把中文材料用5句以上的简单句翻译，要求学生运用句型把他们改写成5句话，提升

作文档次；

c.一句多译

这样把语法的复习与写作结合在一起，加强语法复习的语用性，提高学生的灵活运用的能力

3）在基础写作的教学中，强化写作步骤训练，规范写作过程：

a.审题步骤（一审文体，二审时态，三审人称）

b.把中文信息整合成5句话

c.罗列要点，含主要的名词、动词和词组、形容词、副词。

d.确定使用句型，连词成句

e.润色，修改

这些写作的过程应该贯穿在每一种文体的写作训练课中，让学生养成良好的写作习惯，保

证高质量的写作训练。

4、强化24个话题写作词块记忆，浓缩写作词汇，提高词汇复习的针对性

5、写作文体与句型运用相结合。

在文体写作教学中，教师应对学生容易出错的表达有充分的了解，在写作前给予充分指导。

如：数据调查类的文章的写作突破点为“句型单调，数据表达形式单一”。教师可根据此情况在写作前提供2-3个高级表达句型和2-3种数据表达方法供学生模仿参考，提高每一次写作的有效性，保证语言输入的准确性。

以此类推，找出每一种文体的重难点突破口，帮助学生提高作文档次。

5. 关注热点话题，自行原创命题

纵观2007至2013年的英语高考基础写作，不难发现基础写作的考察内容多数紧扣当年的热点话题，因此建议老师们可将去年下半年到今年上半年的一些热点话题进行梳理，原创命题，开拓学生视野，丰富学生的写作素材。

6. 写作规范，给阅卷老师留下好的印象

在学生写作的“外表”上下功夫，对学生文章的长度，字体与行距间的比例大小，单词与单词之间的间距进行详尽指导和规范。

7、作文批阅需要指出问题，但更重要的是批改后学生的更正和反馈

(三)读写任务评卷分析

1、总体情况

题目最高分最低分均分标差难度耗时

读写任务24 12.592 5.05 0.5 65

2、本次阅卷的亮点：

很多学生使用了很多高级句型，说明老师们在教学中引导学生背书了较多句型：

eg. It is of of great importance to be thrifty.

Not until ….did I realize….,

My suggestions are chiefly as follows,

when it comes to ...

3、概括部分存在问题：

（1）使用第一人称概括，写成自己的经历和故事；eg. I never liked to waste money; I came from

a thrifty family;

（2）概括部分加入自己的评论或看法；eg, In my opinion, being thrifty is very important. （3）概括部分过长，抄袭原文的句子，抓不到中心，长，乱，无要点；

（4）详略不得当；不能把握问题概括的方法；

4、正文部分存在问题;

（1）还有部分同学使用（1）（2）（3）数字进行分段；甚至先概括-题目-正文；

（2）中文式表达痕迹重，单词拼写错误多，词性使用混乱，导致不知所云；

（3）滥用背诵句型，文不对题，见缝插针滥用一堆文不对题的背诵句型完全没有按要求进行谋篇写作，废话一堆，错误百出；

（4）语言空洞幼稚没有思想，一些背诵的句型单词错误离谱让人无法理解句意。

（5）时态语态混乱，人称混乱，文章时态语态随意一会过去时一会现在时完全不顾文章要求；人称因为笔误一会he,一会she;

（6）有思想有见解的文章比较少；正文部分较多同学内容太少，部分同学为了多写一些内容瞎拼硬凑、内容生硬可笑、文不对题，颠三倒四；

（7）大段内容抄袭原文；

（8）字体凌乱，卷面不整洁，涂改现象严重，字体太大或太小，间隔过密或过大；

（9）不分段，一篇文章只有一段；

（10）不懂得联系一些社会热点（生态文明、保护环境、健康生活方式、循环利用等等）进行拓展自己作文的内涵；普遍内容比较空洞，幼稚，没有思想；上不了档次；

5、今后教学建议

（1）针对自己学生实际能力确定难度合理的亮点句型背诵；保证背诵的准确性；

（2）加强谋篇和文章构思的引导；

（3）进行各类型文章（记叙文，夹叙夹议，说明文，议论文及书信等）文体概括写作的指导；（4）对写过的作文进行背诵和默写；

（5）加强各类话题写作词汇，短语和基本句型的归纳、总结、背诵和默写，保证简单句型的正确运用之后才要求更高级的句型；

（6）引导学生互相批改作文从中了解作文评卷标准从中受益

三、下阶段备考建议

在下阶段的复习备考中我们要做到四个突出：突出英语语篇；突出语言微技能的训练；突出策略指导；突出学生的活动。巩固第一轮复习成果，通过专题复习，突破难点，进一步完善知识体系。科学备考，优化备考策略，积极寻找学生的增分点，全面提高高考成绩是后阶段备考的重点。

1、提高一模分析的科学性

（1）做好数据分析，明细增分项目

要求高三英语科组要用好“一模”数据，做好细致的分析，发现问题，找出差距，找准突破口，保证在后续的复习备考中强项不减弱，弱项能改善。要根据学生实际，找准增分对象、增分项目，研究增分策略，做到把临界生找出来；把问题原因挖出来；把增分策略定下来，并落实的每间学校、每个班级、每个学生，明确哪些人可以增分，从哪里增分，怎样增分，要落实让每一个学生多得1分的策略，要创造条件积极提高学科上线命中率。

（2）加强尖子生、临界生的培养

尖子生培养，做到给时间、给材料、给指导、给鼓励。做到指导与要求并重，除了知识容量的要求外，学习目标的要求、学习习惯的要求、试卷分数的要求都要具体到位。

在教学中，各校根据自己的实际情况，确定各级升学目标，关注临界生，并制定相应的培优扶差的措施，并将此工作落实到实处。

2、注重复习内容的针对性

（1）科学备考，把握方向

进一步研究《英语新课标》和《广东省考试大纲》，将每个知识和能力的要求细化，帮助学生熟悉命题语言。明确后阶段的备考目标与措施，结合本测试的详细讲评，帮助学生透彻理解各题型的要求，把握命题规律及命题意图。教学上一定要加强针对性，讲求实效，注重过程和细节、善于反思和提升。课堂上要真正发挥学生的主体作用，让学生自主地参与教学过并在这个过程中不断地获取知识，学会解决问题的方法。

（2）把握关键，狠抓落实

突出两个重点：高考考试重点和本校生源得分的重点。

狠抓一个关键——内容研究；

把握两种课型——专题复习课和试卷讲评课。

处理好三大关系——基础与能力的关系，“讲”与“练”的关系；分类指导与全面提高的关系。

针对一模出现的问题作补充，构建完备的知识体系，促进对知识的进一步理解和记忆，不放弃任何一个考点，训练要做到考点全覆盖。每一节课，根据考试要求与学生需求来落实教什么？学生学什么？关注教师的教与学生的学是否“落实”，真正落实的课堂，一要有关注学生的思维训练环节，二要有相关的解题环节来落实解题能力（限时训练），把comprehension 和production的训练落实到实处。

（3）夯实基础，查漏补缺

1）词汇的复习：

有计划、有步骤地复习高考3500词汇，强化考纲词、常用单词和常用短语的拼写及运用的准确

性，对于词汇要做到夯实基础，死记活用，并做到分层要求。加强对常用词的拼写、词形变化及常用搭配(chunks)的强化记忆。如：对有的词汇可以要求看英语想汉语；对有的学生可以要求重点记忆一些高频词，如：动词和短语，尤其是与生活有关的动词和它们的过去式和过去分词，这将非常有助于学生写句子。同时要注重落实。加大词汇的检测手段。

词的记忆、常用表达方式等一定要在英语的情境当中。经常性结合所阅读的语篇，进行常考话题词汇及表达方式的循环归纳与复习；在语篇阅读中加强对常用词的多种意义的归纳及近义词、反义词的归纳，并经常进行词汇含义猜测训练；写作任务的设计应与最近所阅读的语篇紧密相关，多提供机会让学生尽快将最近输入的信息运用到输出任务中，更好地实现知识的内化。

2）回顾重点、难点：

要根据学校的学生情况，对语言的重点、难点、常考点进行重温复习。如：动词的时态、语态，非谓语动词的各种时态和语态、连接词等必考点进行再复习。重视知识总结回顾，进行题型归类。

结合语篇，继续加强对常考语法重点及难点项目在语篇中的功能及语法特征分析，在语篇阅读训练中，加强指导学生对句子的基本结构、发展成分以及句子之间的逻辑意义关系、指代关系及有效衔接成分的分析能力的培养，引导学生归纳总结功能性的句型及语法结构，切实提高学生的句子结构意识及语感。

3）能力立意，综合运用

1）阅读能力

阅读能力在英语高考中可以说是举足轻重，而且它还直接影响其他题的得分，对学生其他技能的发展也是至关重要的。

A．帮助学生熟悉和掌握不同文体的文章信息呈现的特点，以提高学生获取信息的能力。

B．利用语篇，进一步帮助学生激活、建立及归纳整理自己的语篇图式：包括内容图式（相关话题的背景信息）、语言图式（不同体裁的语篇的语言特征）及形式图式（语篇的结构及段落展开模式），并有意识指导学生在写作相似的篇章时能有意识地利用图式。

C．在指导学生理解篇章的过程中，应更重视引导学生关注所阅读篇章的核心词、主题句、语篇衔接方式及情感态度和评述性语言，通过各种线索正确理解文章的主旨大意及作者的写作目的和观点态度,以便训练学生的解题思维方式，切实提高学生的阅读微技能。

2）写作能力

写作也是与别人拉开差距的地方，在下一阶段各个层次的学生都还有提升的空间。要求勤于写作，善于模仿，要背诵优秀的范文，对学困生可以降低要求，背诵好的句子，写作时可以模仿。要坚决杜绝书面表达不做答和乱抄文段的现象，要让学生了解改卷的标准，明白只要写了相关的词组或单词就是可以得分的，一定让学生明白哪些是要发挥自己观点的，哪些是不能随意发挥和增加内容的。

A.进一步强化五个基本句型的训练和句子的拓展训练。继续加强基本句型和写作单词的记忆和运用，特别是易错词和高频词。

B.加强学生审题意识，提高学生对题目要求的理解能力。引导学生在审题过程中圈划要点，分析写作任务的具体要求，明确文章的体裁、作者的身份、写作的目的、写作的对象和写作的内容，提高读者意识。

C.继续开展对各种不同话题写作的训练，让学生熟悉不同文体的写作特征（主要是记叙、议论、说明、夹叙夹议等）

D．运用复杂句子的能力：恰当使用并列连词、过渡词；复合句；特殊句型，如倒装句、强调句、以形式主语it开头的句子、there be 开头的句子、含有with复合结构的句子等等。

E．加强考生信息组合能力的培养，做到信息分配均衡，采用多种句式进行表达同样的信息，不同的组合往往决定了最终的表达效果。

F．“概要写作”要尤其加强！学生只要能捕捉到主要信息，语言结构不存在过多错误，就能拿到3

分甚至更多，特别是生源好一点的学校，这一部分是帮助他们拿高分的关键，生源差一点，也不要放弃这一部分的训练，因为只要能写到一些关键信息就有得分。

3）读写结合

做到读写结合，全面提高学生的逻辑思维能力，激发学生进行深层的分析与思辨，通过写概要、缩写、归纳段落大意、写读后感等形式，更好地实现从输入到输出的转化，提升学生思维理解的深度、广度与灵敏度，以帮助学生达到言之有物、言之成理、言简意赅的境界，写出更有质量的优秀作文。

3、提高备考训练的有效性

（1）团结合作，群策群力

学校之间做到注重合作交流，实现优势互补，达到共享共赢。各个备课组要加强集体备课，落实集体备课，发挥所长，通力合作，从而使整个备课组的备考与复习工作有序、有效地进行。

（2）钻研内容，精心组题

加强对高考考试内容的研究，提高复习内容的针对性，提高命题和组卷的水平。在试题的选用上，要注重吸收、内化，坚决反对照搬照抄、重复机械的套题训练。利用我区开展优秀模拟试题的评选活动，把握试题难度，试题篇章的长度控制和阅读中的几大能力考察的能力所在，完形中的结构衔接和意义联贯、语法填空中的考点分布、篇章和意义制约等，从而提高教师全面把握试题的能力。同时要做到突出常规题，兼顾创新题，稳住容易题，抓好中等题。

（3）规范答题，分层指导

要鼓励学生树立明确的信念，加强自信心的培养。要注意规范训练，严格按照要求答题，进一步加强书写要求，杜绝不必要的失分；充分利用早读时间，结合地道语篇及好词佳句的输入积累，加强书写规范性及整洁性的强化训练，减少非智力因素造成失分，如；正确使用标点符号避免影响信息的正确表达。

加强个别化的学法指导，针对不同层次的学生，提出相应的备考目标；帮助学生显性地归纳自己备考方面的不足，如某项阅读微技能、未掌握的语法点或各种经常性错误等等，引导学生积极进行自我监控和自我反思。

加强写作个性化的指导，作文要做到面批面改。

（4）做好中难题，拿足中等分

做到容易题拿足分，中等题少丢分，难题争取多拿分。例如近三年高考信息匹配题题难度≥0.8。这一题是大家都能拿的分，考生要保证自己也能拿到才不吃亏。例如，语法填空中有些考点是近三年每年必考的，应该尽量在这些必考点上拿分。写作也是与别人拉开差距的地方，在下一阶段各个层次的学生都还有提升的空间。

（5）有效管理，做好心理辅导工作，防止过度焦虑。

2017年广州一测广一模文综地理试题及答案

试卷类型：A 2017年广州市普通高中毕业班综合测试（一）文科综合(地理) 2017.3 本试卷15页，46小题，满分300分。考试用时150分钟。注意事项： 1．本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号信息点，修改时须用橡皮擦干净。 2．作答第1卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．第Ⅱ卷必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。界首市位于安徽省西北边陲（如下图所示），其从事回收经营人员达10万人，废旧电瓶年回收量约占全国的30%、再生塑料年田收量约占全国的10%。2007年界首某工业区被发改委批准为全国循环经济试点园区。自此，依托再生资源优势，界首培育了再生金属和再生塑料两大综合利用产业，走出了一条开发“城市矿产”、实现绿色崛起的县域经济发展之路。据此完成1-3题。

1．界首再生金属、再生塑料生产基地的兴起，其最主要优势条件是 A．交通便利 B．土地成本低 C．政策扶持 D．接近消费市场2．界首经济开发区集聚了国内外数十家外来生产尼龙绳、尼龙网、塑料彩条布企业，其最主要的区位因素是 A．原料 B．交通 C．环境 D．劳动力 3．界首被列入我国首批“城市矿产”示范基地，最主要的原因是 A．矿藏丰富 B．资源循环 C．绿色生产 D．科技先进红水河是珠江流域西江水系的干流。河段主要流经沙页岩和石灰岩地区，多峡谷、险滩，盛产奇石。奇石水洗度很好，手感十分光滑，具有极高的观赏、收藏价值（如下图所示）。早在二十世纪90年代初期，就已有本地及外地的爱石人士，到河岸及河底采集奇石。据此完成4 -5题。

2014年广州市一模番禺区分析报告

2014年广州市“一模”英语学科番禺区分析报告 2014年广州市普通高中毕业班综合测试（一）于2012年3月14日下午举行，3月15日番禺区进行了全区的统一网上阅卷。本分析对考试番禺区学生的考试进行定量、定性的分析，提出对下阶段复习备考工作的建议。本文的有关数据是以番禺区的考生为样本，总数为8021人。一、考试结果数据分析：表1.各区成绩单位人数平均分平均分平均分标准差标准差标准差 1卷2卷全卷1卷2卷全卷直属6527 68 48.7 116.8 10.38 10.03 19.43 越秀3984 63.3 44.3 107.6 10.08 8.51 17.21 荔湾3144 62.4 43.6 106 10.66 8.37 17.7 天河3071 59 40.1 99.2 13.38 11.88 23.92 海珠3276 56.6 38.7 95.2 12.42 10.13 21.14 萝岗1451 54.6 35.7 90.3 13.66 12.22 24.42 番禺8020 52.7 37.3 89.9 16.13 13.44 28.35 其它2199 53.9 35.9 89.8 15.22 12.92 26.61 黄埔1166 53.6 36 89.6 13.42 10.65 22.72 花都4960 51.7 36 87.7 15.13 12.37 26.32 增城6879 50.3 35.7 86 15.25 12.83 26.68 从化3550 49.9 34.9 84.8 15.85 14.76 29.43 白云5407 50 33.5 83.5 15.66 12.87 27.37 南沙2083 44.5 31 75.5 15.21 12.04 25.94 全体55717 55.4 38.5 93.9 15.47 12.92 27.22 表2：番禺区各校成绩单位人数平均分平均分平均分标准差标准差标准差 1卷2卷全卷1卷2卷全卷广东番禺中学1005 64.8 47.2 112 7.62 6.8 12.84 广东仲元中学983 69.6 51.3 120.9 6.75 6.72 11.97 1 8126 69.3 50.5 119.8 7.05 6.7 12.34 象贤中学990 58.9 43.6 102.6 10.1 7.03 15.62 2 1025 3 64.6 46 110.6 8.97 7.61 15.12 番禺实验中学484 57.9 43.2 101.1 10.06 7.98 15.94 禺山高级中学816 53.6 36.9 90.5 12.19 9.59 19.99 3 9800 57.8 40.8 98.5 11.91 9.62 20.04 祈福英语学校51 64.3 41.2 105.5 9.13 10.03 16.42 石碁第三中学374 51.1 35.6 86.7 11.9 9.77 19.68 洛溪新城中学569 51.8 36.7 88.5 12.02 9.33 19.9 4 7193 54 37.3 91.3 12.81 10.3 5 21.62 二师附中929 41 29.9 70.9 13.41 10.35 21.88 华附中番禺学校173 50.6 31.4 81.9 19.26 16.67 34.29 5 7415 48.8 32.9 81.7 13.92 11.01 23.28

2017年广州一模文综地理试题和参考答案

2017年广州市普通高中毕业班综合测试（一）文综地理一、单项选择题：本大题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。界首市位于安徽省西北边陲（如下图所示），其从事回收经营人员达10万人，废旧电瓶年回收量约占全国的30％、再生塑料年回收量约占全国的10％。2007年界首某工业区被发改委批准为全国循环经济试点园区。自此，依托再生资源优势，界首培育了再生金属和再生塑料两大综合利用产业，走出了一条开发“城市矿产”、实现绿色崛起的县域经济发展之路。据此完成1~3题。 1．界首再生金属、再生塑料生产基地的兴起，其最主要优势条件是 A．交通便利B．土地成本低 C．政策扶持D．接近消费市场 2．界首经济开发区集聚了国内外数十家外来生产尼龙绳、尼龙网、塑料彩条布企业，其最主要的区位因素是 A．原料B．交通C．环境D．劳动力 3．界首被列入我国首批“城市矿产”示范基地，最主要的原因是 A．矿藏丰富B．资源循环C．绿色生产D．科技先进红水河是珠江流域西江水系的干流。河段主要流经沙页岩和石灰岩地区，多峡谷、险滩，盛产奇石。奇石水洗度很好，手感十分光滑，具有极高的观赏、收藏价值（如下图所示）。早在二十世纪90年代初期，就已有本地及外地的爱石人士，到河岸及河底采集奇石。据此完成4~5题。

4．红水河奇石的采集季节最主要在 A．春季B．夏季C．秋季D．冬季 5．红水河石“奇”的最主要原因是 A．岩石的变质作用B．河流搬运和沉积作用 C．岩石的风化作用D．河流冲刷和溶蚀作用经济、人口增长是困扰我国当前发展的两大问题。下表是我国浙江省2000~2015年人口统计表，据此完成6~8题。 6．2000 ~ 2010年浙江省经济与人口之间的关系是 A．人口增长快，就业压力大B．劳动密集型企业集聚，吸引外来劳工C．产业结构调整，人口外迁D．经济增长缓慢，外来劳动力拉力减少7．2010~2015年浙江省人口增长的状况是 A．机械增长率＜0 B．机械增长率＞自然增长率 C．自然增长率＜0 D．机械增长率=自然增长率 8．形成2010~2015年浙江省人口增长状况的最主要原因是 A．产业转移，外来劳工大幅减少 B．环境污染严重，本省人口外迁 C．我国二孩政策出台，人口出生率大增 D．城市化发展快，城市人口出生率偏低 2016年12月我国首颗全球CO2监测科学实验卫星发射升空，这将使我国初步形成监测全球

广州市房地产市场调查报告

3月份广州市房地产市场调查报一、房地产政策 1、广州拟从4月1日起提高低保标准记者昨日从民政部门获悉，广州拟从4月1日起，提高城乡最低生活保障标准、低收入困难家庭认定标准和孤儿养育标准。据测算，此次调整标准，全市城镇平均低保标准为515.83元（平均提高10.44%），农村平均低保标准为445.71元（平均提高18.18%），提高低保标准后，农村平均低保标准为城镇平均标准的86.4%。在市民政局网站上，《提高我市低保标准低收入困难家庭认定标准和孤儿养育标准方案》（征求意见稿，下称《方案》）正在公示，征求社会公众的意见。本次调整的低保标准、孤儿养育标准和低收入困难家庭认定标准自 4月1日起执行。根据《方案》，城镇低保人员中“三无人员”的低保救济金，按当地低保标准上浮30%计算。同时，提高低收入困难家庭认定标准，低收入困难家庭认定标准从当地低保标准的1.2倍提高到 1.5倍。 2、调控波及广州十区商业地产广州"限外令"升级 3月7日有消息称，广州部分区域即日起暂停受理外籍人士及

港澳台胞购买非居住物业。根据黄埔区房管局相关负责人透露，今天的确收到相关文件，暂停外籍及港澳人士在该区购买非居住性物业，包括商业用地建起的酒店公寓。之前“限外令”是外籍人士及港澳台胞不能买写字楼，现在是连商铺都不能够买。搜房网记者就此时随即致电了广州市房地产登记交易中心，对方表示其实新“限外令”实施区域为广州十区，她表示其实新政策在“限购令”出台时已经存在，只是细则没确定因此一直没出台，今天起将按照最新的“限外令”实施。继广州市房地产登记交易中心之后，记者也随即致电了黄埔区房地产登记交易所，对方表示已在昨日接到正式通知，3月7日起正式执行最新的“限外令”。而在记者也就此事致电咨询天河区房地产登记交易中心时，对方就表示现在天河区还是执行之前“限外令”的规定，暂没收到最新通知。荔湾区房地产登记交易所方面也表示现在都是执行新的商业地产“限外令”，限制境外人士购买非居住性物业，对在区域内居住满一年的境外人士只能购买一套住宅。白云区房地产登记交易所方面也表示，在3月之前就已经传出将执行新“限外令”的说法，正式执行是从3月1日起，境外人士除了符合一定条件可购买一套住宅外，已经限制购买非居住性物业。黎文江:对商业地产影响不大

2020年广州一模(地理部分)

秘密★启用前试卷类型: A 2020年广州市高中毕业年级第一次联考测试地理第I卷一、选择题:本大题共35个小题，每小题4分，共计140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的新冠肺炎疫情爆发以来，口罩成了全球最紧缺的防护物资之一。2019 年我国口罩产能约为2000万只/天，占全球规模一半。随着我国汽车、石化、家电等行业龙头企业先后跨界生产口罩,据国家发改委2020年3月2日统计,全国口罩日产量达到1.16亿只。据此完成1-3题。 1.疫情爆发以来，全球出现“一罩难求”的最主要原因是 A.全球物流运输不畅 B.市场从医用扩大到民用 C.口罩生产材料短缺 D.各国民众恐慌心理抢购 2.我国众多行业龙头企业跨界生产口罩的目的是 A.一罩难求，市场利润大幅提升 B.多产业经营，可持续发展 C.把握时机，企业进行产业转型 D.经济效益、社会效益兼顾 3.与欧美发达国家相比，我国众多企业能够跨界迅速生产口罩的原因是 A.劳动力丰富廉价 B.口罩上下游产业齐备 C.工业产业链完整 D.口罩生产技术门槛高伊利湖、安大略湖分别是北美洲五大湖中最南、最东的湖泊。伊利湖面积约2.57万平方千米，平均深度18米，最深64米。安大略湖面积约1.96万平方千米，平均深度86米，最深244米。下图分别示意伊利湖和安大略湖的位置及其1972-1973 年蒸发量变化。据此完成4-5题。 4.安大略湖5、6月蒸发量最小，是由于 A.气温下降 B.进入雨季 C.风力强度小 D.正值融冰期 5.安大略湖蒸发量最大值出现的时间比伊利湖推迟近2个月，其最主要影响因子是 A.面积 B.深度 C.纬度位置 D.海陆位置中俄17世纪末至20世纪初的“万里茶道”与当今世纪的“中俄输油气管道”并称为“世纪动脉”。“万里茶道”由晋商开拓并主导，以福建武夷山的下梅为起点，北上经晋中谷地到达大同，通过东口张家口、西口归化，经库伦到达俄国。据此完成6-8题。

2004年广州楼市总结

2004年广州楼市总结副标题：作者：广州经纬房产咨询有限公司文章来源：本站原创点击数：219 更新时间：2005-01-29 2004年楼市总结（撰文：广州经纬房产咨询有限公司市场调研部）品质提高等因素推动2004年广州房价回升在年初的一片"喊涨声"中，今年广州住宅价格终于"止跌回升"，迎来了久违的"春天"。广州原八区住宅成交均价一路走高，增长速度喜人。第三季度八区住宅成交均价更是突破5500元/平方米，比去年同期增长了10.4%。在原八区住宅成交均价的带动下，广州市住宅的成交价格由第一季度开始一直保持稳定的增长势头。第三季度广州全市住宅成交均价为4825元/平方米，比去年同期增长16.8%。今年楼价的一路走高在年头似乎已经有迹可寻。政策、市场需求、产品品质提升等因素，为今年广州楼价的增长提供了充分条件。今年1月在二沙岛举行的房地产经济峰会上，八大发展商都不约而同地说"今年广州楼价一定上涨！"。率先提价的是越秀城建集团，合生、富力、保利、中海声言跟进，提价的主因是建材涨价和大发展商企业品牌的支撑；锦绣香江、广州雅居乐、星河湾、南奥等发展商也随之升价。在占市场份额超过1/3的品牌发展商的推动下，今年广州房价"果然"稳步上扬。此举不禁让人联想到品牌发展商联手托市，催谷市场。今年一系列政策陆续实施，对广州楼价的上涨也起着推波助澜的作用。其中"2005年1月1日起土地出让金或地价须一次性缴清、\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'8.31\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'大限、9年来央行首次加息"三大政策对广州楼市影响较大。一次性缴清土地出让金或地价和"8.31"大限的政策相继出台后，在提高房地产开发的门槛的同时不少实力不济的发展商被"洗"出广州房地产市场，市场的优胜劣汰的发展趋势日益明显。而对实力较强的发展商来说，两大政策的出台无疑是增加了其开发成本。央行加息，加上之前银行紧缩银根，这对发展商提出更高的要求。三大政策的实施，间接推动广州房价上涨。综观今年广州房地产市场，中高档楼盘占了大半江山，低档楼盘几乎"销声匿迹"。因此，中低价的住宅供应成交有所下降，而高档住宅的供应和成交则不断增长。中高档住宅市场成交活跃，拉动广州楼价的不断上升。今年广州住宅产品市场无论是户型还是品质都有一定的提升。目前，带500-600元/平方米装修标准的住宅在广州住宅市场上已难见踪影，超过1000元/平方米装修标准的住宅随处可见。这"质"的提升，也是建筑成本的增加。而且年初建材价格的上涨，以至新建住宅成本上升。所谓"羊毛出在羊身上"，发展商为了确保利润，广州住宅的价格也随着成本上升而上升。广州经济的持续向好，消费者购买力增强。申亚、地铁五号线的动工等各种利好消息不断，消费者的购房欲增强。而且国内目前部分行业出现投资过热的现象，投资物业需求旺盛。这也是广州住宅价格上涨的原因之一。

2018年广州一模理综生物(试卷+答案)

2018年广州一模 1．下列关于细胞结构与成分的叙述，正确的是 A．细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关 B．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和tRNA组成 C．细胞核是遗传信息库，遗传信息的表达在细胞核中完成 D．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，能保持细胞形态 2．下列有关细胞的生命历程的叙述，错误的是 A．细胞分裂能力随分化程度的提高而增强 B．癌变细胞的形态结构会发生显著变化 C．细胞凋亡有助于机体维持自身的相对稳定 D．衰老的细胞，细胞新陈代谢的速率减慢 3．下列与神经调节有关的叙述，正确的是 A．人体细胞中只有神经元能产生兴奋，其他细胞不能 B．细胞膜外Na＋的内流是神经元产生静息电位的主要原因 C．神经递质通过主动运输的方式由突触前膜分泌到突触间隙 D．位于脊髓的低级中枢可受脑中相应的高级中枢调控 4．河北塞罕坝林场的建设者们在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒漠变林海的人间奇迹，是推动生态文明建设的一个生动范例，下列有关叙述错误的是 A．在一定条件下，群落可按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 B．荒漠生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者 C．最初阶段，随着森林覆盖率上升塞罕坝林场固定的太阳能逐渐增加 D．森林对水土的保持作用体现了生物多样性的间接价值 5．下列关于科学研究技术和方法的叙述，错误是 A．分离真核细胞各种细胞器的常用方法是差速离心法 B．同位素标记法可用于了解生物化学反应的详细过程 C．沃森和克里制作的DNA模型反映了DNA分子结构的特征 D．目测估计法是估算种群密度最常用的方法之一 6．右图示某动物体内的两个细胞，乙细胞由甲细胞分裂形成。以下分析错误的是

2020广州一模地理(含答案)

广州市2020届高三年级阶段训练题文科综合地理试题一、选择题：甘蔗产业包括种植、榨糖、糖加工、生物材料、生物肥、发电、饲料等庞大的产业链。中越边境贫困山区的广西崇左市承接广东甘蔗产业，成为我国蔗糖生产第一大市，占全国总产量的1/5。该市人口250多万，有130多万人靠甘蔗吃饭。我国甘蔗生产成本约在110～150元/吨，而世界生产成本约为70～80元/吨。据此完成1～3题。 1．广西崇左市发展甘蔗产业的最突出优势条件是 A．位于回归线附近，气候适宜B．土地资源丰富，平原面积广大 C．本地和跨境劳动力丰富廉价D．制糖工业发达，接近原料产地 2．与世界相比，崇左市甘蔗生产成本高的最主要原因是 A．土地租金较高，成本较高B．机械化水平低，生产效率较低 C．热带面积较小，总产较低D．地处边远山区，运输成本较高 3．崇左市甘蔗产业向降成本、增效益方向发展的最主要措施是 A．扩大种植面积，发挥规模优势B．向大型机械化发展，提升竞争力 C．延长产业链，增加产业附加值D．线上与线下销售结合，扩大市场黄河是世界含沙量最大的河流之一。黄河下游由于大量泥沙淤积，河道逐年抬升，河床高出地面，是世界上著名的“地上悬河”。下图是黄河下游1万年以来的泥沙年平均沉积速率统计示意图。据此完成4～5题。 4．影响黄河下游泥沙年平均沉积速率变化的最主要因素是 A．年降水量 B．地形地势 C．年平均气温 D．植被覆盖率 5．距今5000年左右，黄河下游泥沙年平均沉积速率发生了突变，显示 A．气候从暖湿向冷干转变 B．大规模农田的开垦 C．地壳上升河流侵蚀加强 D．草原南界向北移动

德国某运动品牌制造企业年产运动鞋达4亿多双，其90%产能集中在亚洲。该企业从2017年开始利用全自动和人工智能技术，分别在德国和美国建造年产50万双运动鞋的人工智能制鞋工厂。2019年11月，该企业却宣布将关闭其人工智能制鞋工厂。据此完成6～8题。 6．该企业产能集中在亚洲的最主要因素是 A．土地成本B．市场规模C．科技水平D．交通运输 7．该企业以人工智能制鞋工厂的方式重返德国、美国的最主要原因是 A．针对个性化市场需要B．提高研发水平，提升产品质量 C．减少交通运输的成本D．提升生产效率，降低生产成本 8．该企业将关闭人工智能制鞋工厂的原因是 A．生产规模小B．劳动力价格较高C．税收成本高D．原料运输成本高巴丹吉林沙漠位于内蒙古自治区的西部，是我国四大沙漠之一。其沙山与众不同，沙山高度常年稳定，高差可达500多米，堪称“沙漠中的珠穆朗玛峰”。下图为该地某沙山顶部沙层温度、水分垂直分布示意图。据此完成9～11题。 9．引起图示沙层温度垂直分布的主导因素是 A．太阳辐射B．地面辐射 C．地热传导D．大气对流 10．该沙山的最主要水源补给是 A．大气降水B．地下水 C．冰雪融水D．湖泊水 11．该沙山常年稳定、高大的原因是 A．植被覆盖率高B．大气降水多 C．终年风力较弱D．沙山含水多

-越秀区片区楼市分析报告

越秀区商品房住宅市场楼市分析报告调查人：黄洲学调查时间：2011.12.10~12.25 一：广州市越秀区概况越秀区东起广州大道，与天河区接壤；南临珠江，与海珠区隔江相望；西至人民路，与荔湾区毗邻；北面到白云山山脚，与白云区相邻。是广州市老城区。2005年，越秀区总面积为32.82平方公里，下辖流花、东风、洪桥、六榕、广卫、光塔、诗书、北京、大新、人民、东山、农林、黄花岗、大东、大塘、白云、珠光、建设、华乐、梅花村、矿泉、登峰22条行政街道，总户籍人口为114万人，人口密度为34735人/平方公里。合并后的越秀区不仅能够合理配置及共享原东山区的教育、名校优势,更加能把原越秀区的商业及政治中心的作用发挥出来,区域面积的增大不仅仅代表市民在老城区的房地产市场可选择的机会增多,其更大的意义是在越秀区置业的市民能集中享受到原来两个的老区的优势,越秀区的楼市前景无可限量。

农林街道、黄花岗街道为本次调查的主要区域。农林街道：农林街道位于越秀区东部，东以福金为界，与梅花村相邻；南以中山路为界，与东湖街、大东街相邻连；西至烈士陵园东门，与大塘街相接；北以东风路为界，与黄花岗、华乐街接壤。面积1.08平方千米。辖内主要马路有东风东路、中山一路、中山二路、农林下路和执信南路等。全街设有中山二路、马棚岗、执信南路、竹丝岗、竹丝二、农林下路西、农林下路东、农林上路、东园新村、三育路、东风东路共12个社区居委会。2006年底常住人口13540户，约52729人。省人大办公厅、省机要局、省电信有限公司、省冶金建筑设计院、省汽车集团有限公司、省冶金工业总公司、省机械进出口公司、铁青旅游公司等单位驻街辖内。广州市第16中学、东风东路小学等名校；中山大学附属一院等教育卫生配套驻辖区内；同时，广州3条主要商业街之一的农林下路商业街也尽在其中。作为越秀区商业中心之一的农林街道，高端住宅、写字楼、商厦等现代化气息较浓的建筑是必不可少的，然而，农林街道随之也形成了一个商业氛围浓厚的住宅市场。

2018年广州市高考一模数学试卷(理科)

秘密 ★ 启用前试卷类型： A 2018年广州市普通高中毕业班综合测试（一）理科数学 2018．3 本试卷共5页，23小题，满分150分。考试用时120分钟。注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，用2B 铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号，并将试卷类型（A ）填涂在答题卡相应位置上。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．设复数z 满足()2 1i 4i z -=，则复数z 的共轭复数z = A ．2- B ．2 C ．2i - D ．2i 2．设集合301x A x x ?+? =

广一模文综地理试题含答案

2016年广州市普通高中毕业班综合测试（一）文科综合（地理部分） 2016, 第I卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。从“南粮北运”到“北粮南运”，中国农业经历千年形成的粮食产销格局在最近的30年间被彻底改变了。下图为中国粮食产销格局示意图，读图完成１～3题。 1．引起“南粮北运”向“北粮南运”转变的最主要原因是 A．全球气候变化 B．城市化地区差异 C．人口分布变化 D．土地生产力差异 2．影响东北地区成为我国最大商品粮基地的最主要原因是

A．人均耕地多 B．高速铁路的建设 C．全球变暖、热量条件改善 D．新品种、新技术广泛应用 3．当前，制约“北粮南运”的最主要因素是 A．气候条件 B．铁路运输 C．生产水平 D．市场需求一对英国夫妇1月3日从佛得角群岛（约17°N，23°W）出发，驾驶游艇前往安提瓜岛（约17°02'N，61°50'W），如下图所示。1月9日航程近半时，游艇发生动力故障，只能随水漂流，30天后在M地被救起。运用所学知识，完成4～6题： 4．佛得角群岛上的植被主要是 A．热带雨林B．常绿硬叶林 C．热带荒漠 D．热带季雨林5．出发地与计划目的地之间的最短距离约为

A．2100公里 B．4100公里C．6100公里 D．8100公里6．M地最可能位于 A．安提瓜岛 B．亚马孙河口 C．直布罗陀海峡 D．百慕大群岛下图为2010年上海人口年龄结构示意图，读图完成7～9题。 7．上海流人人口比例最大的年龄段是 A．20~24岁 B．25~29岁 C．30~34岁 D．35~39岁 8．上海是我国人口老龄化程度下降最快的城市之一，主要原因是 A．出生率大幅下降 B．死亡率迅速上升 C．大量年轻劳力流入 D．大量老龄人口迁出 9．目前上海市流动人口正处在 A．劳动力个体流动阶段 B．老人跟着孩子流动阶段

详细楼盘分析报告

_____（楼盘名称）市场分析报告广州市 xxxx 房地产顾问有限公司 2011年6月

目录 1 区域环境状况分析 (3) 1.1 地理位置分析 (3) 1.2 交通便捷度分析 (4) 1.3 公共交通完善度分析 (4) 1.4 公共配套设施完善度分析 (5) 1.5 环境状况优劣度分析 (6) 1.5.1 自然环境状况 (6) 1.5.2 人文环境状况 (6) 2 楼盘内涵和产品价值分析 (6) 2.1 楼盘基地状况和内涵 (6) 2.2 楼盘开发公司组成分析 (7) 2.3 楼盘基本格局和房型面积分析 (8) 2.4 楼盘价格和付款方式分析 (8) 2.5 楼盘销售状况分析 (9) 3 楼盘综合评价 (10) 3.1 影响楼盘走势的因素评分 (10) 3.2 楼盘客户人群细分 (10) 3.3 小区配套与区域价值的关系分析 (11) 3.4 楼盘开发综合总结 (11) 3.4.1 本楼盘的成功点 (11) 3.4.2 本楼盘的失败点 (11)

_____（楼盘名称）市场分析报告 1 区域环境状况分析 1.1 地理位置分析 ____（楼盘名称）____位于___（地址）___，地处广州市____（区）___的__（方向）__部，整个小区东临____（标的物）___，邻近___路，向___路延伸。南临____（标的物）___，邻近___路，向___路延伸。西临____（标的物）___，邻近___路，向___路延伸。北临____（标的物）___，邻近___路，向___路延伸。周边有_____（大型商场、酒店、楼盘小区、公园绿地等当地较著名的地物名称）等等。整个小区整体朝__（方向），整个小区的区域位置如下图所示：图1 _____（楼盘名称）区域位置图图2 _____（楼盘名称）区域实景图（需要2-4张实地的照片，包括楼盘大门、主要设施以及反映道路和繁荣程度）点评：整个楼盘小区被____（道路名称）、___（道路名称）等众多交通次干道所环绕，道路四通八达，从____（楼盘名称）步行至重要的主干道的时间仅需要____分钟。整个区域呈现（什么方向高什么方向低）分布，周边绿化___（较多或较少），由于周边分布着____（导致环境好或环境差的地物分布）等，环境状况__（优越或恶劣）。周边人流来往（频密或稀疏），以____的人群为主。因此综合楼盘的景观、交通还是未来发展前景，整个项目的发展____（优越或较差）。

2020届广东省广州市一模文综历史试题【含解析】

2020年广东省广州市一模文综历史试题 24．战国后期的《魏户律》禁止无子嗣之家收养其他家的孩子，禁止无力娶妻者入赘女家。这一规定的目的是A．维护宗法制度B．促进小农经济发展 C．加强中央集权D．树立法家思想权威 25．汉十年“七月癸卯，太上皇崩……八月，令诸侯王皆立太上皇庙于国都。”两年后，高帝逝世。即位后的惠帝下达诏书，“令郡、诸侯王立高庙”。这些做法意在 A．打击豪强地主B．实行“推恩令” C．强化政权认同D．推行“无为而治” 26．唐代有的学者抛弃了汉儒的注疏之学，由注重章句转向强调经义；有的学者主张“以己意解经”；有的学者提出了“何为性”和“如何修性”的问题。这些现象 A．背离先秦孔孟之道B．导致儒佛道三教并行 C．表明唯物思想出现D．推动了儒学的思辨化 27．明中叶以后，浙江常山地区丁壮“屏（摒）耒耜而事负载，以取日入佣值”，安徽徽州许多农民“执技艺或负贩就食他郡”，福建古田县壮年农民也“多佣之四方”。这表明上述地区 A．民营手工业占主导地位B．农民与市场联系密切 C．社会贫富分化日益加剧D．长途贩运贸易的发展 28．据统计，1860年松江府的总人口约为300万人，年产土布3千多万匹。按照当时的生产情况估计，共需1亿8千多万个劳动日；以每家5口，每户1．5名织布者计，需要松江所有家庭每年织布202．8天。据此可知，当时松江地区 A．农家“耕”“织”分离B．精耕细作技术的发展 C．农户收入多赖家庭副业D．农产品商品化程度高 29．1920年，全国各界联合会在答复苏俄对华宣言中宣称，“吾人更信中国人民除一部分极顽朽之官僚、武人、政客外，皆愿与俄国人携手”“从此旧式的政治家资本家之迷梦，无由实现，而公正有力之声浪弥漫世界，则各国人民群起打破国家的、种族的、阶级的差别之期不远也”。这反映出当时全国各界联合会主张 A．建立革命统一战线B．改变中国革命的斗争目标 C．开展新民主主义革命D．用社会主义方式解决中国问题 30．1937年8月14日，《申报>在《上海大炮声又响了矣》的时评中指出：“从卢案发生以来，我们抱定大事化了，小事化无本旨，与彼周旋。岂知，我们退一寸，他们便进一尺，遂使我们到退无退路的地步。”据此可知，这一时评 A．批评了国民政府的抗日政策B．主张建立抗日民族统一战线 C．指出抗日战争进入相持阶段D．认为日本侵华始于“卢案” 31．右图是1953年12月发表在《解放日报》的漫画《小农经济好比“看鸭船”一碰就翻》。该漫画 A．揭露了封建社会对农民的剥削B．彰显了社会主义改造的必要性 C．号召群众积极参加工业化建设D．反映了作者认同土地改革运动 32．在古罗马，凡是根据公民法得不到保护的所有权，可请求裁判官予以保护。依此取得事实所有权的人可享受所有权人的一切权利。这一规定

2020广州一模文综地理试题含答案

秘密★启用前试卷类型：B 2020届高三年级阶段训练题文科综合地理试题注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。 2．用2B铅笔将考生号及试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本大题共35个小题，每小题4分，共计140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。甘蔗产业包括种植、榨糖、糖加工、生物材料、生物肥、发电、饲料等庞大的产业链。中越边境贫困山区的广西崇左市承接广东甘蔗产业，成为我国蔗糖生产第一大市，占全国总产量的1/5。该市人口250多万，有130多万人靠甘蔗吃饭。我国甘蔗生产成本约在110～150元/吨，而世界生产成本约为70～80元/吨。据此完成1～3题。 1．广西崇左市发展甘蔗产业的最突出优势条件是 A．位于回归线附近，气候适宜B．土地资源丰富，平原面积广大 C．本地和跨境劳动力丰富廉价D．制糖工业发达，接近原料产地 2．与世界相比，崇左市甘蔗生产成本高的最主要原因是文科综合试题第1页（共6页）

A．土地租金较高，成本较高B．机械化水平低，生产效率较低 C．热带面积较小，总产较低D．地处边远山区，运输成本较高 3．崇左市甘蔗产业向降成本、增效益方向发展的最主要措施是 A．扩大种植面积，发挥规模优势B．向大型机械化发展，提升竞争力 C．延长产业链，增加产业附加值D．线上与线下销售结合，扩大市场黄河是世界含沙量最大的河流之一。黄河下游由于大量泥沙淤积，河道逐年抬升，河床高出地面，是世界上著名的“地上悬河”。下图是黄河下游1万年以来的泥沙年平均沉积速率统计示意图。据此完成4～5题。 4．影响黄河下游泥沙年平均沉积速率变化的最主要因素是 A．年降水量B．地形地势 C．年平均气温D．植被覆盖率 5．距今5000年左右，黄河下游泥沙年平均沉积速率发生了突变，显示 A．气候从暖湿向冷干转变B．大规模农田的开垦 C．地壳上升河流侵蚀加强D．草原南界向北移动德国某运动品牌制造企业年产运动鞋达4亿多双，其90%产能集中在亚洲。该企业从2017 文科综合试题第2页（共6页）

2018届广州市高三一模数学(理)

2018年广州市普通高中毕业班综合测试（一）数学(理科) 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、设复数z 满足 ()2 1i 4i z -=，则复数z 的共轭复数z =（） A ．2- B ．2 C ．2i - D ．2i 2、设集合 301x A x x ?+?=

2018届广州市高三一模数学(文)

是否开始结束输出S 19?n ≥ 2,0n S == 2n n =+ () 1 + 2S S n n =+ 2018年广州市普通高中毕业班综合测试（一）数学(文科) 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、设复数z 满足 () 2 i =1i z -，则复数z 的共轭复数z =（） A ．2- B ．2 C ．2i - D ．2i 2、设集合 {} =0,1,2,3,4,5,6A ， {} =2,B x x n n A =∈，则A B =（） A ．{}0,2,4 B ．{ }2,4,6 C ．{}0,2,4,6 D ．{}0,2,4,6,8,10,12 3、已知向量)2,2(OA =→ ，)3,5(OB =→，则|OA |→→-AB =（） A ．10 B 10 C 2 D ．2 4、等差数列{}n a 的各项均不为零，其前n 项和为n S ，若2 12n n n a a a ++=+，则21=n S +（） A ．42n + B ．4n C ．21n + D ．2n 5、执行如图所示的程序框图，则输出的S =（） A ．920 B ．49 C ．29 D ．9 40 6、在四面体ABCD 中，E F ，分别为AD BC ，的中点，AB CD =， CD AB ⊥，则异面直线EF 与AB 所成角的大小为（） A ．π6 B ．π4 C ．π3 D ．π2 7、已知某个函数的部分图象如图所示，则这个函数的解析式可能是（） A ．ln y x x = B ．ln 1 y x x x =-+ C ． 1 ln 1 y x x =+- D ． ln 1x y x x =- +- 8、椭圆22 194x y +=上一动点P 到定点()1,0M 的距离的最小值为（） A ．2 B ．455 C ．1 D ．25

2016广州一模文综试卷历史部分及答案讲解

2016年广州市普通高中毕业班综合测试（一）文科综合试题历史部分及答案第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 24．在中国古代，朝廷根据帝王、大臣等人的生平事迹为其拟定谥号，从战国时期起，“辨行迹、明善恶、寓褒贬” 逐渐成为拟定谥号的规范。这一规范主要是为了 A．尊崇和颂扬先人B．缓和君臣关系 C．惩恶劝善维护统治D．巩固儒学地位 25．据记载，徐元庆之父被县尉所杀，后徐元庆杀县尉报父仇。审案时武则天主张无罪释放徐元庆，而大臣陈子昂建议，宜正国之法，置之以刑，然后旌其闾墓，嘉其徽烈。在激烈的争论后，依陈子昂的意见做出最后的判决。《新唐书》记载了8个类似的案件与争论。这反映了当时 A．专制皇权弱化B．宗法观念受到冲击 C．地方吏治废弛D．注重礼法矛盾的调和 26．王阳明认为“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也，而况其未及孔子者乎？求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也，而况其出于孔子者乎？”李贽则认为“盖天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。”据此可知 A．王阳明挑战孔子的权威B．李贽反对孔子的思想 C．两者都是对现实政治的叛逆D．两者的主张具有共性 27．苏州城外黄家巷，在明代“尚系近城旷地，烟户甚稀”，到了清代前期，“生齿日繁，人物殷富，闾阎（泛指门户、人家）且千，鳞次栉比。”导致这一变化的原因是 A．小农经济发展推动人口增长B．商品经济发展带动市镇繁荣 C．政府鼓励垦荒，城郊得到开发D．对外贸易繁荣，社会财富增加 28．鸦片战争后，松江府所属州县“均栽种棉花，禾稻仅占十中之二”．原来不种棉花的华亭县也开始“改禾种花”。由于扩种经济作物，原来是余粮区的浙江余姚成了缺粮区；广东则靠越南、缅甸每年输入百万石大米维持。这反映了当时中国 A．被卷入资本主义世界市场B．传统手工业的发展 C．自然经济统治地位的丧失D．重农抑商政策的改变 29．有学者指出，纪年的改革是“皇帝倒了”的结果，但对中华大地上远离革命风暴中心的人们来说，正是纪年的改革才使他们相信皇帝已经倒了。该学者认为纪年改革 A．有助于推翻皇帝制度B．实现了近代中国社会的转型 C．扩大了民主革命的影响D．消除了封建思想对民众的束缚 30．国共两党曾积极开展农村动员工作，在广州、武汉等地培训大量农民运动干部，并利用革命刊物发表了一系列以农村、农民为题材的文章。这些情形出现的历史背景是 A．农村革命根据地的广泛建立B．国民革命运动的开展 C．国共两党停止内战走向合作D．土地改革的全面推行 31．1953年4月政务院发出通知，禁止农民随意（或经农村基层政府介绍）流入城市寻找工作，城市公私企业非经政府有关部门批准，不得自行招雇农民工。这一规定 A．不利于资本主义工商业改造B．反映了优先发展农业的基本国策 C．造成了工业化建设的劳动力短缺D．体现了国家对国民经济实施计划调控 32．公元前1世纪，古罗马法学家西塞罗在《国家论》中提出以德性为基础的宪政理论，认为国家是履行德性、根据有关法律与权利的协议而结合的多民族共同体。这一理论的提出反映了 A．西塞罗主张以德治国B．西塞罗最早提出社会契约论 C．罗马法体系的形成D．罗马由共和国向帝国过渡 33．从1928年起，苏联政府广泛推行农产品的预购合同制，向集体农庄和个体农户采购粮食。下表是1928至1931年苏联粮食总产量和国家采购粮食数量的统计。

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