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13年考研英语二真题答案

13年考研英语二真题答案
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13年考研英语二真题答案

Section I Use of English

1. However

2. around

3. concept

4. reverse

5. slow

6. against

7. expensive

8. dominant

9. provide

10. give up

11. before

12. withdrawn

13. Because

14. raise

15. stored

16. uncommon

17. steal

18. prevention

19. cope with

20. trail

【点评】

2013考研英语二完形填空文章节选自论文The Root of All Evil,原文名称Are we moving to a Cashless Society? 文章探讨电子金融的发展会否使社会走向无现金化。文章首先指出无现金流通暂时还不会实现并对其不能实现的原因进行了说明。第一个原因是电脑、读卡系统、电子流通网络等使得电子金融得以顺畅的基础设施太贵;二是纸质支票本身有许多便利;三是纸质支票目前给客户提供一个兑现的周期。文章重点讲了第四个原因是电子金融可能导致个人隐私安全问题。

本次完形文章难度及题目难度与往年持平,考察对英语文章上下文逻辑关系的把握能力以及

对词汇的理解和辨析能力。完形填空是考研英语各题型中难度较大的题型,也是能够考察考生英语综合能力的题型。对于14年考生老说,平时要养成良好的做题习惯,多加训练,切勿因为完形填空分值低而放弃这一题型,这样才能保证总分高。

Section II Reading Comprehension

Part A

Text 1

21. the impact of technological advances

22. contribute something unique

23. job opportunities are disappearing at a high speed

24. to ensure more education for people

25. Average is Over

【点评】

文章来自《纽约时报》,文章名为Average is over。本文主要是讲科技变革对整个社会的工作量、工作人员等的影响。本篇文章难度不大。文章开篇先用一个笑话引出科技的提高直接导致需雇佣的人减少,紧接着进一步指出正是机器替代人工劳动力造成高失业率。然后提出公司员工要想在这种情况下赢得高薪工作,与以往相比,员工不能甘于平庸,而要有所特殊贡献。一方面新技术导致越来越多的工作岗位被取缔,另一方面新技术也创造了许多新的工作机会、新的产品和新的服务,这样的变化要求更多的人受教育,以满足这些工作的需求。最后,作者提出政府应该提出解决如何让美国更多人能够受到高等教育的问题。

除25题为主旨题外,其余均为细节题。考生在做题过程中要注意根据段落指示,具体定位到该段仔细查找,答案不难找到。这里提醒考生的是细节题建议一定先读题干和选项,后确定答案出自原文,不可有主观意识。另外,21题稍微需要考生将第一段和第二段首句两者相互对照进行归纳阅读,得出结论。

Text 2

26. stay in a foreign temporarily

27. should be adopted to meet challenges

28. the freedom to stay and leave

29. with legal tolerance

30. legal or illegal: big mistake

【点评】

本篇文章节选自Washington Post《华盛顿邮报》,文章的标题为We see all immigrants as legal or illegal. Big mistake. 本文主要讲述当今人们需要改变关于移民分类的思考方式,突破合法和非法的严格限制。本篇文章难度不大。文章开篇用一个世纪前移民的状况引出当时移民的分类。紧接着提出当今人们关于移民的分类过于狭隘,不能解决当代移民问题面临的挑战。当代人多跟着机会走,来去自如。他们可以在一个地方立业,在另一个地方成家。因而,我们应该超越移民合法性方面的文化之争,重现看待中间地段,充分意识到当今的移民管理体系需要各种途径取得多样化的结果,从而解决现今法律手段很难解决的一些移民问题。文章最后一句“包括在现行的移民体系中不容易合法实现的一些事情”也反映了文章的中心,即从合法和不合法角度对于移民的分类是错误的。

26和28题为细节题。考生在做题的过程中要注意根据段落指示,具体定位到该段仔细查找,答案不难找到。这里提醒考生的是细节题建议一定先读题干和选项,后确定答案出自原文,不可有主观意识。27和29题为推理判断题。考生在做题过程中要注意理解相关段落的意思,细心推敲。30题为主旨大意题。主旨大意题是考生容易出错的题型之一,但只要在理解文章内容的基础上仔细对比四个选项之间的差异,定能选出正确答案。

Text 3

31. predetermine the accuracy of our judgment.

32. can be associative

33. think before we act

34. adequate information

35. optimistic

【点评】

本文主要围绕着快速反应这一话题展开。作者在第一段提出:如果我们在作出反应之前花点时间思考,那么将会减少甚至消除快速反应会带来的负面影响。在后面,作者分别谈了快速反应与处理人际关系的关系;接着,作者就人们对快餐商标的反应一例提出,让人做出仓促决定的刺激因素不仅先于人际关系。在文章的后半部分,作者就如何逆转仓促决定带来的负面影响做了阐述。作者在最后提出:尽管技术可能改变我们反应的方式,但它并没有改变我们人类的本性,我们仍然有能力去克服这种趋势。

Text 4

36. men have the final say

37.a reflection of gender balance

38. get top business positions

39. approval

40. suitable public policies

【点评】

本篇文章节选自The New Dawn的一篇文章,主要讲述的是目前欧洲存在的性别不平等,比如女性在欧洲公司董事会仅占了14%的席位,男性掌握了主要话语权。欧洲国家也曾尝试考虑立法来迫使公司董事增加女性的比例,但这一举措并未得到大力支持。欧洲委员会的副总裁Viviane Reding无奈的表示:“就个人来说,我也并不喜欢通过强制的手段来进行比例调整。但它能推动事情的进展。文章作者也对此表示赞同。最后,作者表示:如果有合理的政策来帮助所有的女性,那么对于某位女性成为公司高管这样的事情也就不会成为一条大新闻了。

Part B

41.F Planning is everything

42.E Stick to what you need

43.G Waste not, want not

44.C Shopkeepers are your friends

45.D Remember to treat yourself

【点评】

2013考研英语二阅读PartB部分(即通常我们说的“新题型”)考察了给段落选标题。题目文章节选自英国报刊The Observer(观察家)2012年7月的一篇文章,原文标题为How to eat well on a tight budget.

文章第一段说the Skint Foodie博客记述了Tony如何在经济状况不佳的情况下保证饮食。之后具体描述了Tony的境遇。接下来的五段列举了Tony给出的建议。我们要选择的小标题就是对这五段建议的概括。做这类题目,我们首先需要注意这个段落是否有明显的概括句,即段落主旨句,比如,第41题所在的段落,段落首句即是主旨句“Impulsive spending isn’t an option, so plan your work’s menu in advance...”,其余句子是对它的具体论述。其次,要注意段落中有没有转折词汇或者隐形转折,段落的重心往往出现在转折词汇之后,比如43、44、45题所在的段落。对于没有明显主题句的段落,我们需要通过段中每一个描述细节的句子进行概括,比如42题。

我们需要选出的这些小标题就是原文中原本的标题,没有做任何修改。所以,大家在复习备考时需要多多关注这些原版期刊。

Section III Translation

46. 参考译文

从过去的53年中,任意选出一天,我就能立即想起那天我去过哪儿,当天有什么新闻,甚至这一天是这周的第几天。从四岁起,我就有了这种能力。

我从未被脑海中容纳的海量信息湮没。我的头脑似乎能够很好的处理这些信息,然后把这些信息存储得井井有条。当我想起悲伤的回忆,我和其他人的做法一样-试图把它搁在一旁。我并没有因为我比别人记得更清楚,就更难把悲伤的过往搁在一边。强大的记忆能力并没有使我在情感上比他人体验得更敏锐深刻、更生动丰富。我能回忆起祖父去世的那天,以及他去世前一天我们去医院看望他时的悲伤;我也能回忆起同一天在百老汇上映的音乐剧-这些回忆都以同样的方式突然涌入我的脑海中。

【点评】

2013考研英语(二)翻译来源于卫报的一篇的文章Experience: I remember every day of my life。文章讲述了作者具有超强的记忆力,因此能记得每一天的每一个细节。从难度而言,与往年持平。在翻译过程中,考生应注意首先理顺上下文的连贯性,而不是逐字逐句地去译。同时注意对一些细节的处理,不能依赖字面意思,而要采用意译。另外,本文是一篇记叙文,因此翻译过程中注意时间的先后顺序。比如,文中多次出现的the day,在不同的句子中,译文则稍有不同。

Section IV Writing

Part A

47. 参考范文:

Dear classmates,

I am writing to inform you that our class is going to hold a charity sale in order to help those orphans in the welfare house near our university.

Any books, clothes and toys that are not needed any more can be donated and

sold into cash. All the money will be used to buy Spring Festival presents for the kids. The charity sale will be held in the auditorium of our college from 3 p.m. to 6 p.m. on January 10th. All the classmates of our class are encouraged to take part in the activity and you could also call on your friends to participate.

Your participation is the best gift for the kids who need help.

Yours sincerely,

Li Ming

【点评】

2013年考研英语(二)应用文(小作文)仍然考察信函,要求给同学写信告知他们,为了帮助有需要的孩子,班里要举办慈善义卖活动,并号召他们积极参加。

既然是信函,那么首先要注意对信函格式的把握,注意开头称呼语和最后的落款。其次,内容应该包括必要的细节。这需要大家发挥一下想象力,思考一下要帮助什么样的孩子,以及活动的形式、时间和地点等等。

在文章布局上,建议分三部分展开。开头直接表明写信目的;第二部分描述细节,告知活动形式、时间、地点等并鼓励大家参与。第三部分再次呼吁大家参加。

Part B

48. 参考范文

As is revealed in the bar chart, the proportion of the students taking part-time jobs has changed. The proportion increases slowly from freshmen to juniors, while that of the seniors surges to 88.24%.

Taking a part-time job has both pros and cons. Firstly, college students can get a chance to put their ideas into practice. Secondly, to take a part-time job provides those students who are eager to be independent a sense of achievement. Also, students who shoulder heavy burden from their family can make some money to lessen their parents’ financial crisis. Nevertheless, issues will rise. In order to take part-time jobs, some students are frequently absent from classes and even cannot pass the final exam. Therefore, they may lose their credits as well as their diplomas.

As far as I am concerned, I’ll strike for a balance between my study and

part-time jobs. If I do not have enough spare time, I choose to abandon

part-time jobs without hesitation, throwing myself into my major task, that is, study.

【点评】

2013考研英语(二)的大作文仍然是图表作文,从话题的角度来看,是考生非常熟悉的关于大学生兼职的话题。而且这次的图表是简单的呈上升趋势的条形图,也比较容易。可见,无论从话题角度还是图表角度,本次大作文难度与去年相比,都略有降低。

在写作过程中,考生要注意概括出图表中反映出来的核心问题,随着年级的增长,兼职的人数也不断增长。同时,可以选取一个角度进行展开议论,比如,范文中的大学生兼职的利与弊。在阐述自我观点时,考生无须拘泥于图表,表达出自己的真实想法即可

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