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学校安全生产先进个人事迹材料3篇

学校安全生产先进个人事迹材料3篇

第一篇:学校安全生产先进个人事迹材料

某某某同学,是我们学校安全生产事业的先进个人,以下是他的事迹材料:

某某某同学是我校信息工程专业的大四学生,自入学以来,他始终将学校的安全生产工作放在第一位,以自己的实际行动来践行校园安全文化。他不仅注重自身的安全意识培养,还积极参与学校的安全宣传教育工作,为同学们提供了宝贵的安全知识和经验。

在学习方面,某某某同学严格要求自己,努力提高自己的理论知识水平和技术实践能力。他积极参加各种培训班和实习实训,不断学习和掌握新的安全生产知识和技能。在实验室和工作坊的实践过程中,他时刻保持警觉,严格遵守实验室的安全操作规程,确保实验过程的安全顺利进行。在参加各种比赛和竞赛的过程中,他充分发扬团结互助的精神,与同学们共同解决安全隐患问题,保证了比赛过程的平安进行。

在宣传教育方面,某某某同学积极参与学校组织的各项安全宣传活动。他利用课余时间,制作了一系列的宣传海报和小册子,通过校园广播、网络平台等多种渠道向全校师生传递安全知识。他也组织同学们开展了针对安全生产的实地考察活动,让同学们亲身感受到安全生产的重要性和可行性。他还积极向同学们宣传学校的安全管理制度和操作规程,帮助大家提高安全意识,预防事故的发生。

某某某同学的先进事迹影响了全校师生,树立了榜样。他不仅为自己争得了荣誉,更为学校的安全生产事业做出了积极贡献。相信在他的带动下,全校师生都会更加重视安全生产,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

第二篇:学校安全生产先进个人事迹材料

某某某同学,是我校安全生产事业的先进个人,以下是他的事迹材料:

某某某同学是我校机械工程专业的学生,他自入学以来,始终将安全生产放在首位,以自己的实际行动践行学校的安全生产方针。在他的工作中,他注重自身的安全教育和培训,积极配合学校的安全管理工作,为创造一个安全、和谐的校园环境作出了突出贡献。

在学习方面,某某某同学勤奋刻苦,努力提高自己的学术水平和实践能力。他主动参加各类安全培训和技术交流活动,通过自己的努力使自己成为了专业技术人员。在实验室和工作坊中,他严格按照安全操作规程进行工作,时刻保持警觉,有效地预防和控制了各类安全隐患,保证了实验和工作的安全顺利进行。

在宣传教育方面,某某某同学积极参与学校的安全宣传活动,通过组织和参与各类安全知识竞赛、宣传展览等活动,向全体师生宣传了学校的安全管理制度和要求。他还制作了一系列宣传材料,通过校内广播、宣传栏等形式,向全校师生传递了必

要的安全知识和技能。他带领同学们参观了一些安全事故的现场,让同学们深刻认识到了安全事故的严重性和可避免性,进一步提高了大家的安全意识。

某某某同学的先进事迹对全校师生起到了很好的示范作用,树立了榜样,他的工作受到了学校和同学们的一致好评。相信在他的带动下,全校师生会更加关注校园安全,共同为创造一个安全、和谐的校园环境而努力。

第三篇:学校安全生产先进个人事迹材料

某某某同学,是我校安全生产工作的先进个人,以下是他的事迹材料:

某某某同学是我校化学工程专业的学生,从大一到现在,他始终把安全生产工作放在第一位,以自己的实际行动践行校园安全文化。他不仅维护了自身的安全,还积极发动同学们参与到安全工作中,为创造一个安全、稳定的学习环境贡献自己的力量。

在学习方面,某某某同学注重理论与实践的结合,努力提高自己的实际操作能力和安全意识。他积极参加各类实验和实习实训,时刻保持警觉,严格按照实验室的安全操作规程进行工作。他与同学们相互合作,互相提醒和督促,共同保障实验过程的安全和顺利进行。

在宣传教育方面,某某某同学积极组织和参与学校的安全宣传

活动。他组织同学们进行了校园安全演练,将各种安全事故的应急处理措施和技能进行了全面、生动的演示。他还通过制作宣传海报和小册子,向全校师生传递安全知识,并向同学们普及了学校的安全管理制度和操作规程。他还组织同学们参观了一些企业的安全生产现场,让同学们深刻认识到了安全生产的重要性和现实意义。

某某某同学的先进事迹在全校师生中起到了很好的示范作用,激发了大家的安全意识。相信在他的带动下,全校师生会更加重视安全生产工作,共同营造一个安全、稳定的学习环境。某某某同学在学校安全生产工作中,有着出色的表现和杰出的成就。他始终把安全生产工作摆在首位,以自己的实际行动践行学校的安全文化,为创造一个安全、和谐的校园环境贡献自己的力量。

首先,某某某同学在学习方面注重理论与实践的结合,不断提高自己的安全知识和实践能力。他积极参加各类安全培训和技术交流活动,通过自己的努力使自己成为了专业技术人员。在实验室和工作坊中,他时刻保持警觉,严格按照安全操作规程进行工作,有效地预防和控制了各类安全隐患,保证了实验和工作的安全顺利进行。他还利用课余时间开展了一些安全实践活动,培养了同学们的实际操作能力,提高了大家应对安全事故的能力。

其次,某某某同学在安全宣传教育方面做出了突出贡献。他充分利用自己的专业知识和技能,制作了一系列的宣传材料,通过校内广播、宣传栏等形式向全校师生传递了必要的安全知识

和技能。他还组织同学们开展了安全知识竞赛和宣传展览活动,提高了同学们的安全意识和应急处理能力。他还通过组织实地考察活动、参观企业安全现场等方式,让同学们深刻认识到了安全生产的重要性和现实意义,进一步提高了大家对安全生产工作的重视程度。

另外,某某某同学在安全管理方面表现出了出色的能力和责任心。他本着对同学们负责的态度,帮助学校建立和完善安全管理制度和操作规程,确保学校的安全工作有条不紊地进行。他还加强了与学校保卫处和其他相关部门的沟通合作,共同制定和实施了一系列的安全预防措施,确保了学校的安全形势稳定。

某某某同学的先进事迹影响了全校师生,树立了榜样。他不仅为自己争得了荣誉,更为学校的安全生产工作做出了积极贡献。相信在他的带动下,全校师生都会更加重视安全生产工作,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

综上所述,某某某同学在学校安全生产工作中,以出色的表现和杰出的成就赢得了大家的认可和赞誉。他始终把安全生产工作放在首位,注重自身的提高和对他人的帮助,为创造一个安全、和谐的校园环境做出了积极贡献。相信在他的带动下,全校师生会更加关注和重视安全生产工作,共同营造一个安全、和谐的学习和生活环境。

学校安全先进个人事迹材料6篇

学校安全先进个人事迹材料6篇 一、树立忧患意识,提高重视程度。 一年来,我始终坚持以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始,我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上,重点强调的问题。并组建了“学校安全工作领导小组”,由我亲自任组长,其他领导及相关教师为成员,明确分工,责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题,及时处理。若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。我则率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的.开展奠定了良好的基础。 二、层层签订安全工作责任书,构建安全教育框架 学校始终坚决贯彻执行市、县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工

作职责,班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结,切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。 学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作的管理,防止各类安全责任事故的发生,我与每位教师签订了安全责任书。校长负总责,为第一责任人,主任为分管责任人,班主任及科任教师为具体负责人。学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。 三、提高安全防范意识,构筑安全防范网络 学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前,我都亲自主持会议对师生的安全提出具体要求,并向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起

学校安全生产先进个人事迹材料3篇

学校安全生产先进个人事迹材料3篇 第一篇:学校安全生产先进个人事迹材料 某某某同学,是我们学校安全生产事业的先进个人,以下是他的事迹材料: 某某某同学是我校信息工程专业的大四学生,自入学以来,他始终将学校的安全生产工作放在第一位,以自己的实际行动来践行校园安全文化。他不仅注重自身的安全意识培养,还积极参与学校的安全宣传教育工作,为同学们提供了宝贵的安全知识和经验。 在学习方面,某某某同学严格要求自己,努力提高自己的理论知识水平和技术实践能力。他积极参加各种培训班和实习实训,不断学习和掌握新的安全生产知识和技能。在实验室和工作坊的实践过程中,他时刻保持警觉,严格遵守实验室的安全操作规程,确保实验过程的安全顺利进行。在参加各种比赛和竞赛的过程中,他充分发扬团结互助的精神,与同学们共同解决安全隐患问题,保证了比赛过程的平安进行。 在宣传教育方面,某某某同学积极参与学校组织的各项安全宣传活动。他利用课余时间,制作了一系列的宣传海报和小册子,通过校园广播、网络平台等多种渠道向全校师生传递安全知识。他也组织同学们开展了针对安全生产的实地考察活动,让同学们亲身感受到安全生产的重要性和可行性。他还积极向同学们宣传学校的安全管理制度和操作规程,帮助大家提高安全意识,预防事故的发生。

某某某同学的先进事迹影响了全校师生,树立了榜样。他不仅为自己争得了荣誉,更为学校的安全生产事业做出了积极贡献。相信在他的带动下,全校师生都会更加重视安全生产,共同营造一个安全、和谐的校园环境。 第二篇:学校安全生产先进个人事迹材料 某某某同学,是我校安全生产事业的先进个人,以下是他的事迹材料: 某某某同学是我校机械工程专业的学生,他自入学以来,始终将安全生产放在首位,以自己的实际行动践行学校的安全生产方针。在他的工作中,他注重自身的安全教育和培训,积极配合学校的安全管理工作,为创造一个安全、和谐的校园环境作出了突出贡献。 在学习方面,某某某同学勤奋刻苦,努力提高自己的学术水平和实践能力。他主动参加各类安全培训和技术交流活动,通过自己的努力使自己成为了专业技术人员。在实验室和工作坊中,他严格按照安全操作规程进行工作,时刻保持警觉,有效地预防和控制了各类安全隐患,保证了实验和工作的安全顺利进行。 在宣传教育方面,某某某同学积极参与学校的安全宣传活动,通过组织和参与各类安全知识竞赛、宣传展览等活动,向全体师生宣传了学校的安全管理制度和要求。他还制作了一系列宣传材料,通过校内广播、宣传栏等形式,向全校师生传递了必

学校安全先进个人事迹材料汇集

学校安全先进个人事迹材料汇集 校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和进展。下面小编为大伙儿整理了学校安全先进个人事迹材料,欢迎阅读参考! 学校安全先进个人事迹材料一 为切实做好全镇中小学及幼儿园安全稳定工作,确保广阔师生生命财产安全,保障教育教学工作的健康有序开展,按照上级整体安排和部署,环绕教育法制及学校治安综合管理两大中心任务,仔细降实,勤于督导,强化整改。 切实加强教育法制建设,加强学校安全治理,推进构建和谐平安校园进程,促进了全镇依法治校以及学校治安综合管理工作。在安全工作方面经过别断努力,全镇中小学及幼儿园近几年没有发生一起安全事故,赢得良好的社会效应,深得上级好评。 一、机构健全,职责分明教育办公室以及各学校都实行一把手负总责,分管领导具体负责。理清了工作思路,明确了责任目标。全镇从上到下,形成了一具较为系统的组织领导机制和治理络。各校都有健全的安全工作领导小组,由校长任组长,分管领导及各班主任为组员,统一领导学校安全工作。制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,紧密配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。 二、开展了多种形式的安全教育学校利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并且发动各班广泛开展班队活动、知识说座、知识比赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全适应。 三、抓好常规工作,杜绝安全隐患(1)、学校别定期对各个房屋进行深入细致的隐患检查。小组成员对学校全方位仔细认真的检查了各重点部位如教室、办公室、微机室等进行了防火检查,并且对学校的各室及院墙进行了检查,发觉隐患后及时处理,并做出相应的补救措施,将惊险拒之门外。 (2)、加大学校及周边地区治安整治力度。多数学校经常把周边村干部请到学校来共同商讨学校周边地区治安措施,并达成共识坚定搞好校园周边地区治安,给学校制造一具良好的教学环境。经过学校领导和全体师生的努力,学校在工作中取得了很好成绩,学校的环境有了明显改善。 (3)、坚持路队行走制度。在所有小学,学生每天放学,必须站路队,每天还有一位学校领导提早几分钟到校门口守护。站路队放学既培养了学生的集体主义精神又确保了学生的安全,学校还利用升旗说话、课间操的时刻宣传安全时间提醒学生注意安全。 (4)、及时发放各种通知书、致家长的一封信。及时提醒、指导家长对学生进行交通安全教育,防火、防煤气、防传染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊事情提早通知家长,达到教育的沟通,指导家长。 四、立脚防范,变堵为疏。针对目前的安全隐患,学校向来坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本的方针,做脚做好防文章,在此基础上变堵为疏。学校在教育学生养成良好的日子适应,提高安全防范意识的基础上经常组织对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故泯灭在萌芽状态中。 五、做好警校联合。为了防止校外别法分子的骚扰,与当地派出所紧密联系,派出所民警与每处学校签订了联系人制度,以便发生安全事件时能及时报案并上报教育主管部门。派出所公安干警经常到学校,协商学校安全工作,并对学校的安全工作提出整改措施。 六、加强了门卫轮流值班制度。各校、幼儿园都有教师轮流在校门口值班,做好出入登记,同时配备了钢叉或简易防范器械,努力确保学校安全。

学校安全先进个人事迹材料汇集(最新)

学校安全先进个人事迹材料一 为切实做好全镇中小学及幼儿园安全稳定工作,确保广大师生生命财产安全,保障教育教学工作的健康有序开展,按照上级整体安排和部署,围绕教育法制及学校治安综合治理两大中心任务,认真落实,勤于督导,强化整改。 切实加强教育法制建设,加强学校安全管理,推进构建和谐平安校园进程,促进了全镇依法治校以及学校治安综合治理工作。在安全工作方面通过不断努力,全镇中小学及幼儿园近几年没有发生一起安全事故,赢得良好的社会效应,深得上级好评。 一、机构健全,职责分明教育办公室以及各学校都实行一把手负总责,分管领导具体负责。理清了工作思路,明确了责任目标。全镇从上到下,形成了一个较为系统的组织领导机制和管理网络。各校都有健全的安全工作领导小组,由校长任组长,分管领导及各班主任为组员,统一领导学校安全工作。制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。 二、开展了多种形式的安全教育学校利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,同时发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。 三、抓好常规工作,杜绝安全隐患(1)、学校不定期对各个房屋进行深入细致的隐患检查。小组成员对学校全方位认真仔细的检查了各重点部位如教室、办公室、微机室等进行了防火检查,同时对学校的各室及院墙进行了检查,发现隐患后及时处理,并做出相应的补救措施,将危险拒之门外。 (2)、继续加大学校及周边地区治安整治力度。多数学校经常把周边村干部请到学校来共同商讨学校周边地区治安措施,并达成共识坚决搞好校园周边地区治安,给学校创造一个良好的教学环境。通过学校领导和全体师生的努力,学校在工作中取得了很好成绩,学校的环境有了明显改善。 (3)、坚持路队行走制度。在所有小学,学生每天放学,必须站路队,每天还有一位学校领导提前几分钟到校门口守护。站路队放学既培养了学生的集体主义精神又确保了学生的安全,学校还利用升旗讲话、课间操的时间宣传安全时刻提醒学生注意安全。 (4)、及时发放各种通知书、致家长的一封信。及时提醒、指导家长对学生进行交通安全教育,防火、防煤气、防传染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情况提前通知家长,达到教育的沟通,指导家长。

学校安全工作个人先进事迹材料范文

学校安全工作个人先进事迹材料范文 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

安全工作个人先进事迹材料模板(10篇)

安全工作个人先进事迹材料模板(10篇) 安全工作个人先进事迹材料模板篇1 安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为__学院学生处负责人,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。 一、安全工作责任重于泰山,提高认识,完善体制 一年来,我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,制定各项规章制度,如《__学院平安校园建设实施纲要》,同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构,并进行指导和督促,确保“平安校园” 建设真正落到实处,确保学校和师生生命、财产安全。 我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上,重点强调,周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《__学院学生宿舍夜间查寝制度》,严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人,我处定期组织广大班主任认真学习

有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改,若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。 二、加强培训,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。 根据不同阶段和年级特点,组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学校师生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。 三、科学安排,采取有效的防控工作措施 面对来势汹汹的甲流疫情,我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识,了解和掌握流感预防知识和技能,了解传染病发生和流行的环节,学会从源头上遏制甲流爆发;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯,做到

学校安全管理工作先进个人事迹10篇

学校安全管理工作先进个人事迹10篇 安全管理(Safety Management)是指国家或企事业单位安全部门的基本职能。它运用行政、法律、经济、教育和科学技术手段等,协调社会经济发展与安全生产的关系,处理国民经济各部门、各社会集团和个人有关安全问题的相互关系,以下是为大家整理的学校安全管理工作先进个人事迹10篇,欢迎品鉴! 学校安全管理工作先进个人事迹1 2022年9月至今,我担任纳溪中学校安办 副主任,协助杨灿主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下, 我热爱本职工作,刻苦钻研业务,对学校安全防范工作的落实狠抓严管,在保 障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工 作,确保了校园的安全与稳定。 一、建言献策,大力推动学校安全工作的开展 安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核;全面掌握学校安全工作状况,负责制订学校安全工作计划,定期分析和预测学校安全工 作形势,提出学校安全工作的意见和建议,研究制订落实工作措施;为了更好地上传下达,我们创造性地开展工作,如:印发《安全委员职责》,并召集安全委员集中培训,当面交流互动;定期抽查安全日志,发现问题,评优惩差,年终考核逗硬;安全主题班会时,尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的PPT;为各年级发放资料和通知时,采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等 多种形式,以能及时提醒,规避推诿等。 二、审时度势,主动而有预见性的开展工作 安全工作要防患于未然,强调有预见性;安全管理不是静等指令,而是要有主动性和创造性,否则安全问题层出不穷,安全管理被动滞后。所以在平时的报 刊影视观阅,敏锐地捕捉信息,及时开展安 全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时,及时下发通知到各年级, 要求开展调查,进行班会教育,制作专题展板等;在《泸州日报》和《泸州晚

小学安全先进个人事迹材料_事迹材料_

小学安全先进个人事迹材料 努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措,下面是小编为大家精心收集的小学安全先进个人,供大家参考,希望大家喜欢。 小学安全先进个人事迹材料范文(一) ,男,43岁,1993年参加工作,至今已有十多年,在这么多年来实践工作中,他紧紧围绕矿逐年总体工作目标,全面贯彻党政各项方针、政策,结合本队工作实际,坚持“机电为生产服务”的原则,以推行6S管理为手段,加强设备检修力度,克服困难,创新管理,创新技术,不折不扣的完成好了各项安全生产任务。就拿去年5月至今来说,先后共排查机电设备事故隐患132条,落实安全生产责任项76条,制止严重不规范行为19次,事故发生率较去年同期下降了9%~11%,为我队的安全高效生产做出了突出贡献。 一、注重自身修养,提升专业水平 打铁先须自身硬。自韩建平参加工作以来,就埋下头来,一心一意学技术,立志要干一行、精一行。平时学习中,韩建平总是将理论学习与实际工作相结合,十几年来他认真研读了《矿山电工学》、《弱电管理》、《电钳维修》等教材,遇到不懂的地方,就随时记在本子上,实际工作中虚心向身边师傅请教。由于学习方法得当,学习形式多样,他很快熟练掌握了各种电气设备的结构、性能和工作原理,成为了一名不可多得的“尖子生”。 二、强化安全管理,夯实安全基础。 安全是一切工作的重要前提。他深知从事设备检修,方方面面的工作细节比较复杂,环节多,安全管理需要更加细致。日常工作中,他严格要求分管工长各司其位,各负其责,既要做到分工明确,又要做到相互协作。一但发现问题隐患,立即采取有效措施进行整改,关键时刻就亲自操作,总是把最危险的工作留给自己。此外,他还严格要求职工按岗位标准化作业标准作业,严把安全质量关,确保全工段职工安全无事故,从而促进了班组整体水平的不断提升。特别是在去

安全工作先进个人事迹材料(推荐5篇)

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小学安全工作先进个人事迹材料

小学安全工作先进个人事迹材料 篇一:校园安全工作先进个人事迹材料 安全工作先进个人典型材料 十二团三中 20XX.12.26 安全工作先进个人典型材料 Xx学校是一所完全小学,目前在校师生近XX人,并且大多数都是6-12周岁的未成年人,安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员,我深刻认识到了这一点,为了确保学校师生能平安度过在校学习、工作的每一天,我始终把安全工作放在首位。工作中,始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而确保师生安全和财产不受损失,学校的教育教学正常开展。20XX年,在我校全体教职工的配合下,在我辛勤工作的不懈努力下,全年学校无一起安全事故的发生,为创建平安校园做出了应有的贡献。 一、认识到位,防范到位,努力创建和谐平安校园。 1、在工作中,我始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,做好学校平安建设工作,逐步完善学校安全防范各项规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一

失。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到一心为校、一心为教。 2、层层签订责任书,明确职责要求。每学期,我都与学校班主任、课任教师、学生家长签订安全责任书,明确各自的职责。充分调动每一个人的力量,让大家都来关心支持学校的安全工作,做到安全工作不留死角。 二、精心组织,认真落实,确保安全工作落到实处。 1、日常工作中,我根据不同年龄阶段和年级特点,组织师生利用课堂教学、班会、集体活动等形式对学生进行预防溺水、火灾、煤 气中毒、用电、交通安全、防地震等教育,增强师生安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,大家对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。其次进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。 2、认真抓好落实校园“百日安全无事故”、“安全生产月”等工作。以”创建平安校园”为主题,组织全校师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面对全校师生进行培训。平时经常性开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 3、开展丰富多彩的教育活动。利用集会、班队活动等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受安全知识和

学校安全先进个人事迹材料

在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,下面是为大家精心收集的学校安全先进个人事迹材料,供大家参考,希望大家喜欢。 本人在工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步,深受学校各方面的好评与肯定。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书也育人,在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是在学校创安工作中高度重视,精心组织实施创建“安全学校”活动,几年来学校均获得安全学校称号,学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献,工作成效显著。 一、找准一个位置,明确工作职责,贯彻"安全第一,预防为主"的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着"思想上高度重视,行动上坚决贯彻"的精神做好学校创安工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,贯彻"安全第一,预防为主"的方针,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将"思想政治素质是最重要的素质"的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。努力做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到廉洁奉公、一心为校。 二、强化校园治安,主动与公安、综治、边防等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。自觉以对党和人民高度负责的态度,坚持把学校创安工作作为一件大事来抓,加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度,组织大型活动和外出活动审批制度,加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和管理,定期不定期对管制刀具和非法宗教、黄色书刊、宣传物进行搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失,加强校园治安整治力度,聘请乡司法所的同志担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来,我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,先后邀请了治安副校长、乡司法所所长杨井昆来校作法制教育“交通安全”专题教育。开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动,开展了交通知识竞赛,学校与广大家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。 三、努力学习,刻苦钻研,认真做好学校安全保卫工作,模范遵纪守法,增强法制观念,不断提高管理水平和业务素质。认真学习和领会马列主义、毛泽东思想、及的重要思想。作为一名干部,首先要坚定共产主义信念,坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,树立正确的人生观。我在理论学习的同时,能理论联系实际,适应现代化办公的形势需要,努力学习自动化办公技能,提高了自己的工作水平。在工作中,我注意做好先锋模范作用,利用会议和学习时间宣传教育老师要树立全心全意、大公无私,对工作要脚踏实地,模范遵纪守法,增强法制观念。一直以来我没有休过一个完整的双休日,把自己的全部精力投入到工作中,特别是新生入学后,学校保卫工作有计划地开展。根据学校安全保卫的工作实际,组织

学校安全管理工作先进个人事迹五篇

凡是反映在事迹和材料中的先进思想、先进事迹和典型经验,都要认真核对。不得提供虚假、夸大、捏造的信息,不得提供道听途说、未经核实的信息先进事 迹和经验写材料。如果一时真的很难搞清楚,我宁愿暂时不写,也不想只是弥补。以下是为大家整理的关于学校安全管理工作先进个人事迹的文章5篇,欢迎品鉴! 【篇1】学校安全管理工作先进个人事迹 安全管理的工作?事迹主要有以下方面:? ?一、落实安全责任?,加强了组织管理。 ?学年初,按照县局?对安全管理工作的部署,对?本部及教学点在2021-2021年的安全管理工作进?行了认真的研究。对专业?队伍建设、制度建设、? 责任落实、现场安全管?理、教职工培训等进行了?全面谋划,结合学校实?际,制定了《月田镇中心小学2021-2021年安全管理工作意见》,进行全面贯彻落实。从抓主管领?导入手,层层签?订责任书85份,分?2期对学校全部安全管?理 人员进行了专业培训?,提高了管理素质和业?务能力,保证了管理工?作的效果。坚持严格进?行责任追究,奖惩严明?,全年违章处罚1500元,?促进了责任意识的提高?。 二?、健全安全制度,加强?了现场管理。 按照?管理靠制度的原则,我校制定了《安全巡查、检查制度》等制度 30 余种。完善的各项安全制度,确保各项安全措施落实到实处,在明确责任的基础上,实行责任追究制,为学校的各项安全工作开展提供有力的依据。 三、落实培训计?划,提高了队伍素质。?

从提高教职工安全管理素质着眼,认真落实?安全管理培训计划。分?批分 期对85人进行了?三级安全管理教育,全员安全技能?培训2次,后勤工作人员和校车司机、照管员进行了4期50人次培训。 四、加强?安全教育,定期隐患?排查。每期初开展安全教育周活动,坚持 开展每天5分钟安全教育。同时有计划地开展“防溺水、防传染病、防欺凌、交通安全、消防安全、禁毒”等主题安全教育活动,通过升旗仪式、班会课、红领 巾广播站、黑板报、宣传栏等形式加强宣传教育,每期组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,加强学生行为习惯养成教育,每年开展“5.12 防踩踏校车消防安全”等紧急疏散演练活动8次。学校全体师生积极参与演练, 增强了师生逃生、自救、自护意识,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。制 作安全教育美篇6份,安全告家长书6000份,促进家校共抓安全管理。安全隐患排查12次,整改12次。 五?、确保安保经费足额投入。 足额的经费保障,让学校监控、消防等设备优化配置,防疫、安保设备充足,有效地预防安全事故发生。每年对全体学生办理校方责任险,提高了应对突发事 件的处置能力。 一年来我校安全工作落到实处,安全事故为零,特别是校车管理工作出色, 被授予县级校车管理先进单位。本年度我校安全工作虽然取得了一定的成绩,但 是安全工作无小事,我们会一如既往的保持清醒头脑,警钟长鸣,教育领先,防 范为主,力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态,让学生“高高兴兴上学,平平 安安回家”,努力创建和谐平安校园。 【篇2】学校安全管理工作先进个人事迹

校园安全工作先进个人事迹材料

安全工作先进个人典范材料 十二团三中 2019.12.12 安全工作先进个人典范材料

Xx学校是一所完全小学,目前在校师生近XX人,并且且大多数都是6-12周岁的未成年人,安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员,我深刻认识到了这一点,为了确保学校师生能平安渡过在校学习、工作的每一天,我始终把安全工作放在首位。工作中,始终坚持预防为主、防治接合、加强教育、群防群治的原则,经过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;经过齐抓共管,营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面,从而确保师生安全和财产不受损失,学校的教育教学正常开展。2019年,在我校全体教职工的配合下,在我辛勤工作的不懈努力下,全年学校无一起安全事故的发生,为创建平安校园做出了应有的贡献。 一、认识到位,防范到位,努力创建和谐平安校园。 1、在工作中,我始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,做好学校平安建设工作,逐步完备学校安全防范各项规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。在工作进程中,关于自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到一心为校、一心为教。 2、层层签署责任书,明确职责要求。每学期,我都与学校班主任、课任教师、学生家长签署安全责任书,明确各自的职责。充分调动每一个人的力量,让大家都来关怀支持学校的安全工作,做到安全工作不留死角。 二、精心组织,认真落实,确保安全工作落到实处。 1、日常工作中,我根据不同年龄阶段和年级特点,组织师生利用课堂教学、班会、集体活动等形式关于学生进行预防溺水、火灾、煤气中毒、用电、交通安全、防地震等教育,增强师生安全意识,提

关于学校安全生产先进个人事迹材料

关于学校安全生产先进个人事迹材料 【篇1】学校安全生产先进个人事迹材料 **,男,1970年4月生,中共党员,1993年参加工作,现任高密市北关小学工会主席、安全办主任及学校心理咨询工作。担任班主任,每周课时19节。多年来,他爱岗敬业、工作踏实,多次受到上级表彰。今年初,新冠肺炎疫情防控工作中,他始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,始终站在工作的第一线,坚守岗位,以自己的一言一行践行着不忘初心牢记使命的坚定信念。 春节疫情期间,他主动请缨,向校领导明确提出春节值班,坚守一线工作岗位的要求,从正月初二开始,立刻投入疫情防控第一线,负责校门口的值守,学校疫情防控预案的制定,上级来文的处理和分发。日夜工作,竭力将疫情这个病魔给千家万户带来的恐慌与不安拒之门外。 坚守一线做好表率 从正月初二开始,一直到学校复学复课,他坚守在工作第一线,制定了《北关小学领导教师值班制度》,提出了校级领导坐班、带班领导带班、教师值班的三班制度。安排保安每天两人值守、协助党支部制定了《北关小学预防新型冠状病毒引发的肺炎应急预案》、《北关小学开学工作方案》、疫情防控九大制度等。在此期间,先后迎接了各级检查八次,由于准备充分,考虑周全、组织严密,每次都受到检查领导的好评。 科学谋划确保实效 在疫情防控工作中,他不仅仅是一名战斗员,更是一名指挥员。在具体工作中,他严格按上级部门领导的要求认真落实,更能站在全局的高度,统筹安

排,合理科学谋划,最大限度地提高工作效率,确保了防疫工作实效。 随着国家疫情防控情况的好转,复学复课工作也提上了议程。上级要求学校的复学复课工作必须进行科学规划,其中对师生入学至少要准备三次演练。演练就是实战,为获得第一手演练经验,3月16日,组织了领导干部和部分老师的入校演练,对演练出现的问题及时进行纠正和处置。在3月18日接到了醴泉街道中心校要在北关小学召开师生入学演练现场示范会的通知后。他针对学校90多名教职工的工作一一进行了分工,设置了学生入校反恐防暴、未戴口罩、体温测量出现疫情、入室开学第一课、学生课间上厕所、打水、进行体育活动等演练场景。由于组织严密、处置流程规范、整个演练过程比较流畅、每名教职工都熟悉自己的职责,工作有条不紊。受到局领导、街道领导、中心校领导及观摩人员的好评。后来在5月15日接到正式复学复课的通知后,他针对学校的总体状况又进行了细致的分工,再一次对教职工进行培训,确保每名职工都熟悉突发疫情的处置流程。联合交警、警察、医护人员、市场监管人员、康河社区工作人员,进行了三次的师生复学复课联防联控的演练,确保了第一天开学工作的有序进行。 在此期间,他主动联系了西关派出所民警到校,进行校园和周边安全巡查和安全指导。联系市场监管局人员带周边的超市、书店、文具店等进行了检查,彻底清除了影响孩子身心健康的不安全隐患。 乐观积极影响他人 这么严重的疫情对大部分来说都是第一次遇见,在疫情的初期,由于缺少相关的知识和应对措施,他发现好多人出现悲观情绪和恐慌心情。为鼓励身边的师生、亲人,他自编打油诗,每天通过微信群、工作记录向广大师生传递。在他发现有家长出现不配合学校工作的烦躁的心情,他发表家长家长你别烦,发送消息保安全。疫情防控齐携手、孩子早日返校园。的打油诗,提醒家

学校安全先进个人主要事迹

事迹材料从范围上分,可分为集体事迹材料和个人事迹材料。集体事迹材料是体现群体的先进事迹。个人事迹材料是体现个体的事迹材料。为大家整理的相关的学校安全先进个人主要事迹,供大家参考选择。 学校安全先进个人主要事迹 安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为西平罗乡中心学校的一名班主任,作为学校安全领导小组的一个成员,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终放在心上,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园的安全与稳定,为创建平安校园做出了应有的贡献。 一、把创建平安校园上升到政治的高度,明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。 在工作中,我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任心强,工作态度端正,不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到一心为校。 二、加强教育,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。

根据不同阶段和年级特点,组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。 三、科学安排,采取有效的工作措施 科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情,我一方面积极组织学生学习疫情的相关知识;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯。具体来说,我做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。 四、以身作则,努力做一名勤奋的安全教育工作者。 我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察看校园情况,每晚都能到学生宿舍检查学生就寝情况,常查学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况。我常在教育教学工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。 “安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教

2020学校安全先进个人事迹材料3篇

2020学校安全先进个人事迹材料 3篇 2020学校安全先进个人事迹材料1 安生第一,让我们大家一齐从一点一滴起注意安全。每个人的一生是不一样的,有人能够平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。今日,学校组织我们观看《安全教育》影碟,我们兴奋极了。影碟开始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片,之后,一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答,同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。 正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实证明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。所以,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。 还有几个知识要点,比方说,擦车时不能用汽油擦发动机等地方,要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后,我不仅仅明白了火灾的危险性,还明白了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的。 生死只在一瞬间,防患于未然最重要。

曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼,老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。虽然老人经过顽强的斗争,战胜了鲨鱼,可是他的战利品也只剩下了一副骨架。在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余,我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。 看到那里,我想,如果老人也看过这个录像的话,那么,他必须不会把大马哈鱼拖在船后,让鲨鱼有迹可循。而我们看了这个录像,不仅仅增长了许多知识,学会了在野外生存时的本领,同时,还让我们明白了生命如花一样美丽。让我们学会自我保护,珍惜、热爱自我的生命吧。 看了《新时期小学生安全教育》我对安全知识有了系统的了解。我此刻觉得安全知识真应当“韩信点兵,多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到,可是“不怕一万,只怕万一”防范于为然,那就有备无患啦! 安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应当爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一齐奏响生命的乐章吧! 2020学校安全先进个人事迹材料2 本人在工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步,深受学校各方面的好评与肯定。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导

学校安全教育个人事迹材料3篇

学校安全教育个人事迹材料3篇 学校安全教育个人事迹材料第1篇 有人说,事业是人生的常青树,它根植于人们的沃土之中,汇合成千千万万的人生,永远生机勃勃、枝繁叶茂,谁的人生融入事业之中,谁就能书写人生最美好的篇章。 下面,向大家介绍班的班主任。他今年岁,(此处可添加详细个人资料)自担任班班主任以来,他一直以高度的责任感要求自己,在工作中无私奉献,忠实履行职责,在自己的工作岗位上执着地追求着人生的理想,以进取的开拓精神,无私的高尚情操,求实的工作作风,默默地奉献自已的青春和力量。得到学校领导和广大学生的一致好评。 一、敬业奉献、孜孜不倦 自参加工作以来,老师一直兢兢业业,努力做好自己的本职工作。在安全教育管理工作中,他更是时刻保持高度的责任心,关心学生的安全成长。他认真落实学校规定的"六到位"、"六个五分钟"。不管天晴下雨,老师总是第一个来到学校,最后一个离开学校。每天都认真的检查学生的到校情况,对于因病因事没来的学生,他总要打电话去关心落实情况。每天放学的时候,老师认真组织学生排好队形,有纪律有秩序的把学生送出校门。有些同学的家长有时候来得比较迟,他总要在校门口和学生一起等到家长来了才放心离开。老师的这种高度的责任感和奉献精神,赢得了学生和家长们的一致好评。 二、加强教育、创新模式 老师认为,要做好学生的安全教育工作,只凭自己一个人的力量是远远不够的。他发动其他老师和学生干部,成立了安全工作小组,并把班上的其他学生划分成八个小组,在其中选出一名安全小组长。在此基础上,老师带领安全工作小组的成员,结合《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学德育纲要》等建立健全了适合本班级的各项安全制度。老师强调学生的自管意识,他认为,要使每位学生既是参与者,又是安全员。通过查阅资料,借鉴其他学校经验,老师创建了多元化、多层次、人人参与、全员管理的"我是安全小卫士,一路走来一路行"安全教育格局。 三、积极探索、寓教于乐

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