作文内容空洞无物如何矫治

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作文内容空洞无物如何矫治

作者：庞仁甫

来源：《语文教学与研究(综合天地)》2012年第06期

许多同学诉苦说，每次作文都是挤牙膏似地拼凑编造，艰难不已凑满800字，老师批语还总说作文内容空洞不充实。针对这一情形，今天就来为这类同学诊断一下，开副灵丹妙药，专治这作文内容空洞无物之弊病。

一.病症辨析

作文内容空洞症状表现有二：一是作文无内容，东拉西扯胡乱拼凑一篇文章，犹如做饭时没米下锅，就胡乱找来些碎米菜叶凑乎成一锅稀粥，盛在碗里自然感觉不是什么好东西；二是不会具体处理素材内容，文章有人物事件景物，但缺乏具体细致生动的描写，作文犹如一个瘦得干巴巴只剩几条筋的病人。

二.病因分析

作文内容空洞产生原因有二：一是缺素材，有眼不识金镶玉，不识素材真面目，埋在素材堆里找不到素材；二是缺才华，有素材甚或有很好的素材，不会处理素材，把好端端的素材处理得朦胧模糊干巴空泛。

三.诊治处方：引入一江活水，荡漾才华波澜。

处方一：引入一江活水

引入一江活水，专治第一种病因引发的第一种作文空洞无物病症。治疗这种作文空洞无物病症，最好的方法是给作者打开作文素材之宝库。找到这座宝库，打开这座宝库，自然会有写不尽的文章。

一个高中生就算今年十六岁，读高中一年级，五岁开始记事，也该记录着自己十一年的生活经历了。想想看，十一年中你见到过多少人物多少事件多少景物。那些人物或美或丑或善或恶，会给人留下不同印记；那些事件或淡若云烟或刻骨铭心，时不时激起你的联想；那些景物或明媚或朦胧或艳丽或沧桑，冷不丁地会浮现在你眼前。十一年的生活经历，犹如一条奔腾的长江，多么鲜活多么丰富，奔腾澎湃时时变幻。那是作者自己的生命长江，也是作者自己作文素材之长江啊。把这一江活水引入作文领域，就会拥有无限丰富无限充实的作文素材。

上天是公平的，他给每人一江无可替代的生命活水，让每个人都拥有自己无限丰富的作文素材宝库。一些人打开自己的作文素材宝库之门，写出源源不断的优美文章，留下丰富的精神产品；一些人埋在自己的作文素材堆中，守着自己的作文素材宝库却打不开这座宝库，提笔作文没内容可写，每每为作文痛苦不已。问题的关键就在于如何打开自己的作文素材宝库之门。