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云南特岗教师物理考试大纲

物理 第一部分 考试说明 考试性质(育萃教师招考与你一路相随) 云南省招聘中学物理特岗教师考试,是由合格的高校毕业生参加的选拔性考试,是根据教育部、财政部、人社部、中央编办于2006年开始在全国中西部启动实施的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划而举行的招聘考试。 二、考试目标与要求 考生应具备一定的理解能力、推理能力、分析综合能力、运用数学处理间题的能力和实验能力,并具有一定的语言文字表达能力、分析初高中物理教材的能力和进行初高中物理课堂基本教学设计的能力。 三、考试时间、形式及试卷结构 考试形式:闭卷,笔答。 考试时间:150分钟。 3.试卷满分120分,其中物理专业基础知识部分100分,教育学、教育心理学部分20分。 4.专业基础知识部分考试题型:单项选择题12题,24分;填空题5题,10分;实验题2题,i6分;计算题3题,30分;教学设计题1题,20分。 四、考查内容 考试内容分了解、理解和掌握三个层次要求。 【了解】应该知道与问题相关的现象、实验和与之关联的物理量及公式等的物理意义,并能就问题做定性解释。量子物理基础部分要求了解的内容,还应该能作较简单的计算。 【理解】应该明了问题涉及的物理概念、计算公式、定理、定律或原理等的内容、物理意义以及适用条件,并能用以分析和计算有关的物理问题。 【掌握】应该非常透彻地明了涉及的物理概念、计算公式、定理、定律或原理等的内容、物理意义以及适用条件,并能熟练地应用于分析和计算有关物理间题。要求掌握的定理应会推导。 ┌─────────────────────────────┐ │(一)力学│ ├───┬─────────────────────────┤ │质点│掌握质点、参照系、坐标系等概念; │ │运动学│掌握矢径、位移、路程、运动方程、速度、加速度、切向│ ││加速度和法向加速度等物理量; │ ││掌握匀速及匀变速直线运动及其图象; │ ││掌握平面曲线运动(抛体运动、圆周运动)的分解处理方│ ││法; │ └───┴─────────────────────────┘ 续表 ┌───────────────────────────────┐ │(一)力学│ ├───┬───────────────────────────┤ │质点│掌握牛顿运动定律及其适用范围,能用隔离体法分析物体│ │动力学│的受力; │

特岗教师笔试专业知识真题模拟及答案中学物理

特岗教师笔试专业知识真题及答案中学物理

特岗教师招聘考试中学物理 专家命题预测试卷(一) (满分:100分) 一单项选择题(每小题1分,共20分) 1.16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年地亚里士多德关于力和运动地理论,开启了物理学发展地新纪元.在以下说法中,与亚里士多德观点相反地是(). A. 四匹马拉地车比两匹马拉地车跑得快,这说明,物体受地力越大,速度就越大 B. 一个运动地物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时地"自然状态" C. 两物体从同一高度自由下落,较重地物体下落较快 D. 一个物体维持匀速直线运动,不需要受力 2.下图所示地四个情景中,属于实像地是(). A. 树在水里地倒影 B. 林间地面圆形地光斑 C. 船上人看到水里地鱼 D. 海市蜃楼

3.嫦娥一号卫星地微波探测仪可探测"月壤"发出地频率3.0 GHz 7.8 GHz 19.35 GHz和37.0 GHz地微波辐射.下列说法正确地是(). A. 微波属于电磁波 B. 微波是可见光 C. 这四种微波在真空中波长一样 D. 这四种微波在真空中传播速度不同 4.如图所示地四幅实验装置图中,能反映发电机工作原理地是(). 5.田甜同学在家发现客厅白炽灯地发光比房间白炽灯地发光亮,对这种现象判断正确地是(). A. 经过客厅白炽灯灯丝地电流大 B. 客厅白炽灯灯丝地电阻大 C. 客厅白炽灯两端地电压大 D. 以上判断都有可能 图16.如图1所示,将木块放在粗糙程度相同地水平桌面上.小华沿直线水平匀速拉动木块,在木块运动过程中(). A. 木块对桌面地压力大于木块受到地重力 B. 木块受到地滑动摩擦力大小保持不变 C. 绳对木块地拉力大于桌面对木块地摩擦力

【真题】最新2018年 广西壮族自治区特岗教师初中物理学科专业知识试卷全解析版

2016-2019年全国特岗教师招聘考试 初中物理真题卷 温馨提示:本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的物理真题,包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份,内容详实,覆盖面广,有利于考生把握当前命题趋势,了解考试题型,洞悉考点变化,达到及时有效复习的目的。2020年度,全国特岗教师招聘计划分配名额表如下: 下页为试题 一、选择题 1.用电压为220V的电源向远处某工地的一盏标着“PZ 220-100”的电灯供电,小明通过电能表和

钟表测得灯泡消耗的实际功率为90W。则导线消耗的功率() A. 大于10W B. 等于10W C. 小于10W D. 不能确定 2.将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端,R 1消耗的功率为P 1 , R 2 消耗的功率为 3P 1 .将这两个定值电阻并联接在同一电源两端时,下列说法中正确的是() A. 串联时R 1与R 2 两端的电压之比为3:1 B. 并联时R 1消耗的功率为16P 1 C. 并联时通过R 1与R 2 的电流之比为1:3 D. 并联时两电阻消耗的总功率 P 1 3.如图所示的四幅图中,下列说法不正确的是() A. 用手触摸静电球时,头发竖起,形成“怒发冲冠”的现象,说明同种电荷相互排斥 B. 该滑动变阻器接入电路使用,闭合开关前,应将滑片移至滑动变阻器的最左端向上 C. 滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快,说明温度越高,分子运动越剧烈 D. 拉动玻璃板,玻璃板脱离水面时,弹簧测力计示数变大,说明分子间存在斥力

4.甲、乙两个外形完全相同的长方体,它们的三个边长之比为1:2:3.已知甲对水平地面的最小压强跟乙对水平地面的最大压强为2:3.现将甲平放在水平地面上,它对地面的压强为p 1 ;再将乙 竖放在甲上面,此时甲对水平地面的压强为p 2.则p 1 :p 2 为() A. 1:3 B. 2:3 C. 3:2 D. 5:2 5.科技小组的同学用长方体泡沫塑料、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型A(如图),总重为4N,A底部与浮子B 用细绳相连。水位上升时,浮子B下降;水位下降时,浮子B上升,使航标灯静止时A浸入水中的深度始终为5cm,排开水的质量为 500g,浮子B重0.5N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)(g=10N/kg),下面分析正确的是:() A. 浮子B受到的浮力和绳子对它的拉力是一对平衡力 B. 泡沫塑料A底部受到水的压强是5000Pa C. A受到的浮力为0.5 N D. 航标灯静止时,浮子B体积应为1.5x10-4m3 6.“阳光动力2号”飞机为目前世界上最大的太阳能飞机.该飞机的表面使用一种碳纤维材料,其承载能力比一般材料要好,其质量仅与一辆小型汽车相差无几,飞机依靠两翼上安装的太阳能电池板为直流电动机提供动力,同时对能量密度为0.25kW?h/kg的锂电池充电以保证夜间或阴雨天不间断飞行.下列关于该飞机的说法不正确的是() A. 机身采用的碳纤维材料具有硬度大、密度小的物理属性 B. 该飞机的升空原理与热气球的升空原理相同

最新教科版小学科学(全套)知识点汇总(特岗教师考试)

教科版小学科学全套知识点汇总 特 岗 教 师 复 习

新教科版三年级上册科学知识点 第一单元植物 1、(看)、(听)、(摸)、(问)、(量)等方法都是科学观察的基本方法。 2、在经历观察活动的过程中,让学生(学会小组合作学习)、(交流)、(表达)、(讨论)、(记录)等学习方法。 3、大树的特征可以用树的(高矮)树冠的(形状)树干的(粗细)树皮的(样子)和树叶的(样子)等来描述。 4、小草与大树一样,具有(生命体)的共同特征。 5、大树和小草的主要不同之处是:植株的(高矮)不同、茎的(粗细)不同、茎的(质地)不同。 6、大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有(绿色)的叶,都会(开花结果),都需要(水分)、(阳光)和(空气)。 7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因。 8、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气)。 9、水生植物有(水葫芦),(金鱼藻),(水花生),(浮萍)等。 10、水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要(水分)、(阳光)和(空气);有(根)、(茎)、(叶);都会(繁殖后代);寿命(短);都是(草本植物)。 11、树叶是(多种多样)的,同一种树的叶具有(共同)的基本特性。 12、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。叶片上有(叶脉) 13、树叶是有(生命)的,叶从(叶芽)开始生长,到最后衰老(死亡)完成了一生。 14、植物的变化主要表现在(发芽)、(生长)、(开花)、(结果)等方面。 15、能用(测量)的方法比较树叶的大小,能用(数据)记录植物的变化。 16、植物按生存的环境不同,可以分为(陆生)植物和(水生)植物。

2019年 云南省特岗教师初中物理学科专业知识试卷全解析版

2019年云南省 1 云南省 2016-2019年全国特岗教师招聘考试 初中物理真题卷 温馨提示:本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的物理真题,包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份,内容详实,覆盖面广,有利于考生把握当前命题趋势,了解考试题型,洞悉考点变化,达到及时有效复习的目的。2020年度,全国特岗教师招聘计划分配名额表如下: 下页为试题

一、选择题 1.为了研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”,小秋设计如图实验:先在一块电路板上 插上四根相同的竹筷,然后在相对的两根竹筷间分别连上阻值不同的电阻丝AB和CD(R AB <R CD ),最 后和开关、蓄电池组成一电路.实验时,小秋将一块长方体泡沫块水平放在两根电阻丝上,闭合开关,发现搁在CD上的泡沫块先被切断.下列说法正确的是() A. 本实验研究的是电热Q与电流I的关系 B. 实验中两根电阻丝产生的热量是Q AB >Q CD C. 将泡沫块换成薄石蜡块也可以完成该实验 2.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则() A. 灯L 1 的灯丝可能烧断 B. 灯L 1 亮度可能不变 C. 灯L 2 的灯丝可能烧断 D. 灯L 2 可能被短路 3.小明房间门口装有开关S 1,床头装有开关S 2 ,这两个开关都能单独控制房间里的吊灯.以 下电路图能符合这一要求的是()A.

B. C. D. 4.将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时() A. 两纸片会向两边分 开 B. 两纸片会向中间靠拢 C. A纸片不动,B纸片向外飘 开 D. B纸片不动,A纸片向外飘开 5.铅笔盒放在水平桌面上,静止时,在下列各对力中属于平衡力的是() A. 桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力 B. 铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力 C. 桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力 D. 铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力 6.下列估测中,最接近实际的是() A. 成年人的质量约为

宁夏特岗教师2010物理笔试试卷答案

教育基础理论和专业知识(中学物理)试卷 参考答案及评分标准 试卷Ⅰ教育基础理论 一、单项选择题(每小题2分,共22分) 1.【A】 2.【B】3.【C】4.【D】5.【D】6.【C 】 7.【B】8.【A】9.【A】10.【B】11.【C】 二、多项选择题(本大题共六小题,每题3分,共18分)1.【ACDE】2.【CDE】3.【CDE】4.【ABDE】5.【BCDE】6.【ABCE】 试卷Ⅱ专业知识 三、教学能力(20分) (1)如图得4分。(没有参考虚线的扣1分) (2)、乙弹簧是“硬”弹簧,甲弹簧是“软”弹簧。 (每空2分) (3)、(12分) 教师活动6分:有下列要点每1个得2分,3个或3个以上得6分。 要点:①对学生进行实验分组并组织教学 ②引导学生设计探究方法,交流探究方案 ③指导学生分组进行探究活动,发现和纠正探究中存在的问题。 ④引导学生分析实验结论,组织交流实验结果。 学生活动6分:有下列要点每1个得2分,3个或3个以上得6分。 要点:①按照分组要求进入探究活动小组 ②在教师引导下设计探究方法,交流探究活动方案 ③自主进行探究活动,记录实验结果。 ④组内分析实验结果,得出实验结论并参与交流评价。

四、单项选择题(本题共12小题,每题6分,共72分。) 1.【 C 】 2.【 B 】 3.【 D 】 4.【 A 】 5.【 A 】 6. 【 D 】 7.【 B 】 8.【 C 】 9.【 B 】 10.【 C 】 11.【 B 】 12.【 D 】 五、选择题(本题共3小题,每小题10分,共30分。全部选对的得10分,选对但不全的得5分,有选错的得0分。) 1.【 ACD 】 2.【 AC 】 3.【 BD 】 六、实验题(本题2小题,共38分。) 1、(20分) (1)(3分)ABD 答对1个得1分,有错项不得分。 (2)(7分) T = 0.1 s 。(3分) v 2的大小为 T S S 232+或T S S S S 44321+++(4分) (3)(10分)。 误差的主要原因:沙桶在加速运动的过程中,绳子的拉力小于沙和沙桶的重力,则沙和沙桶的重力做的功大于绳子的拉力对小车做的功,从而大于小车动能的变化。(4分) 需要验证的更准确的关系式。2122)(2 1)(21v m M v m M mgS +-+= (6分) 2、(18分) (1) 1200±10Ω(4分) (2) 图乙(6分) (3)(8分)正确连接如参考图,其它正确连接同样 得分。 连接正确,但连线交叉,扣2分。若分压部分接对 或内接法接对给4分。 如有典型连接错误不得分。 七、计算题(本题5小题,共100分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题必须明确写出数值和单位。)

特岗教师招聘:专业知识真题及答案(中学物理)

特岗教师招聘:专业知识真题及答案(中学物理) 特岗教师招聘测试中学物理 专家命题预测试卷(一) (满分:100分) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中,和亚里士多德观点相反的是()。 A. 四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明,物体受的力越大,速度就越大 B. 一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的"自然状态" C. 两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快 D. 一个物体维持匀速直线运动,不需要受力 2.下图所示的四个情景中,属于实像的是()。 A. 树在水里的倒影 B. 林间地面圆形的光斑 C. 船上人看到水里的鱼 D. 海市蜃楼 3.嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测"月壤"发出的频率3.0 GHz、7.8 GHz、19.35 GHz 和37.0 GHz的微波辐射。下列说法正确的是()。 A. 微波属于电磁波 B. 微波是可见光 C. 这四种微波在真空中波长一样 D. 这四种微波在真空中传播速度不同 4.如图所示的四幅实验装置图中,能反映发电机工作原理的是()。 5.田甜同学在家发现客厅白炽灯的发光比房间白炽灯的发光亮,对这种现象判断正确的是()。 A. 通过客厅白炽灯灯丝的电流大 B. 客厅白炽灯灯丝的电阻大 C. 客厅白炽灯两端的电压大 D. 以上判断都有可能 图16.如图1所示,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上。小华沿直线水平匀速拉动木块,在木块运动过程中()。 A. 木块对桌面的压力大于木块受到的重力 B. 木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 C. 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D. 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 7.下列数据中,符合事实的是()。 A. 武汉夏天室内的最高气温可达60℃ B. 家用台灯正常工作时通过灯丝的电流约为2A C. 一名普通小学生的质量约为500kg D. 正常人lmin的心跳约70次 8.图2如图2所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止。物体B 的受力个数为()。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 9.如下图所示的事例中,物体机械能增加的是()。 A.随直升机匀速上升的救灾物资 B.落地又弹起的皮球 C.缓缓降落的"神舟"

特岗教师招聘物理试题

教师招聘测试模拟考卷 [中学物理科目] (满分为150分) 第一部分物理教育理论和实践 简答题(10分) 课程标准是学科教学的纲领性文本。请根据《普通高中物理课程标准》回答下列问题:(1)高中物理课程标准中,课程目标分为知识技能目标和体验性目标,对不同水平的学习和不同类型的目标要求用不同的行为动词进行描述。请你至少写出6个描述体验性学习目标的行为动词:。(说明:体验性目标主要指“过程和方法”和“情感、态度、价值观”维度的目标)。 (2)下表是高中物理课程标准中“相互作用和运动规律”的“内容标准”。 内容标准活动建议 1.通过实验认识滑动摩擦力、静摩擦力的规律,能用动摩擦因素计算摩擦力。 2.知道常见的形变,通过实验了解物体的弹性,知道胡克定律。 3.通过实验,理解力的合成和分解,知道共点力的平衡条件,区分矢量和标量,用力的合成和分解分析日常生活中的问题。 4.通过实验,探究加速度和物体质量、物体受力的关系。理解牛顿运动定律,用牛顿运动定律解释生活中的有关问题。通过实验认识超重和失重现象。 5.认识单位制在物理学中的重要意义。知道国际单位制中的力学单位。 1.调查日常生活中利用静摩擦力的事例。 2.制作一个简易弹簧秤,用胡克定律解释其原理。 3.研究两个大小相等的共点力在不同夹角时的合力大小。 4.通过实验测量加速度、力、质量,分别作出表示加速度和力、加速度和质量的关系的图像,根据图像写出加速度和力、加速度和质量的关系式。体会探究过程中的科学方法。 5.根据牛顿第二定律,设计一种能显示加速度大小的装置。 高中物理课程标准中的其他内容标准部分还有许多类似上述的“活动建议”,请你简要谈谈它们对课程实施有何指导意义。 第二部分物理专业基础知识

特岗教师专业知识真题及答案(中学物理)

特岗教师招聘考试中学物理 专家命题预测试卷(一) (满分:100分) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是()。 A. 四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明,物体受的力越大,速度就越大 B. 一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的"自然状态" C. 两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快 D. 一个物体维持匀速直线运动,不需要受力 2.下图所示的四个情景中,属于实像的是()。 A. 树在水里的倒影 B. 林间地面圆形的光斑 C. 船上人看到水里的鱼 D. 海市蜃楼 3.嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测"月壤"发出的频率3.0 GHz、7.8 GHz、19.35 GHz 和37.0 GHz的微波辐射。下列说法正确的是()。 A. 微波属于电磁波 B. 微波是可见光 C. 这四种微波在真空中波长一样 D. 这四种微波在真空中传播速度不同 4.如图所示的四幅实验装置图中,能反映发电机工作原理的是()。 5.田甜同学在家发现客厅白炽灯的发光比房间白炽灯的发光亮,对这种现象判断正确的是()。 A. 通过客厅白炽灯灯丝的电流大 B. 客厅白炽灯灯丝的电阻大 C. 客厅白炽灯两端的电压大 D. 以上判断都有可能

图16.如图1所示,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上。小华沿直线水平匀速拉动木块,在木块运动过程中()。 A. 木块对桌面的压力大于木块受到的重力 B. 木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 C. 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D. 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 7.下列数据中,符合事实的是()。 A. 武汉夏天室内的最高气温可达60℃ B. 家用台灯正常工作时通过灯丝的电流约为2A C. 一名普通小学生的质量约为500kg D. 正常人lmin的心跳约70次 8.图2如图2所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止。物体B 的受力个数为()。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 9.如下图所示的事例中,物体机械能增加的是()。 A.随直升机匀速上升的救灾物资 B.落地又弹起的皮球 C.缓缓降落的"神舟" D.飞船返回舱上升的滚摆 10. 如图3(图略)甲所示,在-只薄塑料袋中装水过半(未满),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为9N;再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中,如图3乙所示,当弹簧测力计示数为6N时,袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重)()。 A. 比烧杯中的水面高 B. 比烧杯中的水面低

云南特岗教师招聘考试物理历年真题

云南特岗教师招聘考试中学物理历年真题

基础练习题 一、单选题 1、主张教育为当下的生活服务。主张“从做中学”的教育家是____。 A、洛克 B、杜威 C、赫尔巴特 D、苏格拉底

2、[2010年真题]教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是() A.人才培养 B.形成舆论 C.教育民主 D.普及文化 3、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展() A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用 4、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。 A.应试教育 B.素质教育 C.特长教育 D.继续教育 5、( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。 A.教育目的 B.教育媒介 C.教育理论 D.教书方法 6、[2010年真题]从根本上说,良好的师生关系首先取决于()。 A.学校 B.家长 C.学生 D.教师 7、[2010年真题]教学的首要任务是()。 A.促进学生的全面发展 B.发展学生的智力、体力和创造力 C.培养学生的品德和审美情趣 D.引导学生掌握系统的知识和技能 8、提高教学质量的关键是( ) A.备好课 B.上好课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 9、德育过程的矛盾包括( ) A.教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾 C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾 E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 10、班级管理的几种模式包括( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.集体管理 E.目标管理 二、填空题 1、教育的最基本职能是____,也是教育的特质所在。 2、人口质量制约着教育事业的____、____和____。

2019年 湖北省特岗教师初中物理学科专业知识试卷全解析版

2019年湖北省 1 湖北省 2016-2019年全国特岗教师招聘考试 初中物理真题卷 温馨提示:本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的物理真题,包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份,内容详实,覆盖面广,有利于考生把握当前命题趋势,了解考试题型,洞悉考点变化,达到及时有效复习的目的。2020年度,全国特岗教师招聘计划分配名额表如下: 下页为试题

一、选择题 1.灯泡和上分别标有“6V6W”和“6V 9W”字样,把他们先后接在如图所示电路的a、b 两端(电源电压不变),消耗的功率刚好为6W,消耗的功率为( ) A. 一定等于9W B. 一定小于9W C. 一定大于9W D. 条件不足,无法确定 2.一根较粗的铜线被均匀地拉伸为原长的两倍,它的电阻将会() A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法确定 3.一种声光报警器如图所示电路,下列说法正确的是() A. 闭合开关S 1 ,电灯和电铃串联,电流先流过电灯后流入电铃 B. 闭合开关S 1 ,电灯和电铃串联,通过电灯和电铃的电流一样大 C. 闭合开关S 1和S 2 ,电灯和电铃并联,灯亮铃响 D. 闭合开关S 1和S 2 ,电灯和电铃并联,灯亮铃不响 4.如图所示,O为杠杆MN的支点,OM:ON=3:4,物块A和B分别挂在M、N两端,杠杆恰好平衡,已知物块A、B的体积之比为2:1,则A、B两物体物质的密度之比是 A. 3:2

B. 4:3 C. 2:3 D. 3:4 5.边长为0.1m质量均匀的正方体物体M,单独放在水平地面上对地面的压强为5.4×103。如图所示装置,横杆可绕固定点O在竖直平面内转动,系在横杆B端的细绳绕过动滑轮,动滑轮连着物体M。用力F在A点竖直向上提横杆时,横杆在水平位置平衡,此时物体M对地面的压强为1.8×103,若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆,使横杆仍在水平位置平衡,此时物体A对地面压强为1.0×103,已知横杆上AB部分的长为0.2m,AB:OA=1:3,g取10N/kg,不计横杆质量、绳质量和摩擦。则() A. 物体M的质量为 54kg B. 物体M的密度为0.54×103kg/m3 C. 力F的大小为 32N D. 动滑轮的质量为1kg 6.为使学生健康、快乐成长,我市中小学开展了丰富多彩的大课间活动.对于学生的部分活动场景的说法错误的是() A. 将弹簧拉力器拉开,弹簧的弹性势能增大 B. 将哑铃从地面拿起来,人对哑铃做了功 C. 实心球被投出后继续向前运动了一段距离,是因为球受到了手推力的作用 D. 羽毛球在两同学的球拍来回运动,说明力可以改变物体的运动状态 7.世界是由物质组成的,下列关于物质的一些说法中,正确的是() A. 我们常说摩擦生热,那是因为做功改变了物体的内能 B. 组成物质的原子核是由质子、中子和电子组成的 C. 热胀冷缩的常识告诉我们,物体温度升高时,体积一定变大

2015年湖南特岗教师招聘考试物理学科试题(教学分析题)

2015年湖南特岗教师招聘考试物理学科试题 (教学分析题) 基于网络环境的课堂教学是培养学生自主学习能力和创新思维与创新精神的重要方式之一,以《平抛物体的运动》一课为例,系统分析在网络环境下进行高中物理教学的过程,并总结出实验取得的成果和存在的问题,为网络环境下开展各学科教学提供借鉴。 参考答案 信息技术和网络教育的发展应用为人们提供了一种全新的学习方式,它能够实现教育资源的共享,为学习者提供个性化学习的条件,能够实现交互式学习,能够提高学生学习的兴趣、效率和能动性,实现因需学习、因材施教,从而使教育的思想、观念、模式、内容和方法都发生变化,如何在中学课堂教学实践中运用计算机网络环境进行学科教学,培养学生综合素质和进行研究性学习的能力,是我们必须要解决的重要问题。为此,我校开展了《网络环境下(物理学科)教学模式的研究--培养学生进行研究性学习》的课题实验。现将有关将实验情况分析如下: (一)实验的指导思想 素质教育的核心是培养具有创新意识、创造性思维和创新能力的人才,也就是培养学生的创新精神和实践能力。因为网络环境下的课堂教学中,教育信息具有显示多媒化、处理数字化、组织超文本化、传输网络化的特点,教育环境可以虚拟化、教育过程实现个性化、教育管理智能化。所以网络环境下的课堂教学可以从理论、方法、设备、设施、课程、教材等方面促进创新人才培养。学生可以在网络环境下,借助其他人的帮助,充分利用各种学习资源(包括文字教材、音像资料、多媒体课件、软件工具以及从Internet 上获取的各种教学信息等),构建自己的知识结构,培养学生的辩证思维和发散思维能力,促进学生全面发展、个性发展,培养大批受过充分的教育,具有广博的知识、善于独立思考,富有创新精神和创造能力、有高尚的理想和道德修养的创造性人才。 通过信息技术和网络技术为学生创造一个学习情境,在学习过程中,以学生的自主研究性学习为主,教师作为组织者、指导者、帮助者和学习促进者,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。 (二)实验的准备工作

物理特岗招聘教师笔试试题

绝密★启用前 宁夏2008年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘测试试卷 物理教师测试试卷 (2008年5月10日) 题号一二三四五六七总分核分人复核人得分 本试卷分为试卷Ⅰ和试卷Ⅱ。试卷Ⅰ为公共基础知识,分值为20分;试卷 Ⅱ为专业知识,分值为130分。 试卷Ⅰ公共基础知识 得分评卷人 一、选择题(请从备选答案中选出一个正确答案,将正确答案的字 母填在括号里。每小题1分,共12分) 1.在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”,这反 映了教师劳动的哪一特点【】 A.系统性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 2.在同一时间内把注意指向不同的对象,同时从事着几种不同活动,这是【】 A.注意的分配 B.注意的涣散 C.注意的转移 D.注意的动摇 3.在课程评价领域,贯穿于课程各个阶段或整个过程的评价,目的在于了解学生的学习 困难和教学中出现的各种问题,以便改进教学的是【】 A.发展性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.诊断性评价 4.下列哪些行为侵害了学生的受教育权【】 ①教师迫使学习成绩差的学生退学或转学②教师禁止成绩差的学生参加测试 ③教师未经学生同意帮学生填报或修改志愿④教师提供学生成绩的方式不适当 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5.当学生的道德认识和道德情感相结合,成为支配个人产生道德行为的内部原因时,就 转化为【】 A.道德信念 B.道德评价 C.道德动机 D.道德习惯

6.艾里克森认为青少年时期(12-18岁)的主要发展任务是【】 A.获得自主感,克服羞耻感 B.获得亲密感,避免孤独感 C.获得勤奋感,避免自卑感 D.形成角色同一性,防止角色混乱 7.《教师法》中赋予教师的权利除一般公民权利(如生存权、选举权等)外,还包括职 业本身特点所赋予的专业方面的自主权【】 ①教育的权利②享受各种待遇和荣誉的权利 ③专业发展权④参和管理权 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 8.教师职业道德的核心是【】 A.热爱教育事业 B.为人师表 C.热爱学生 D.勤于学习 9.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性【】 A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒长性 10.新时期对教师角色的重要补充是【】 A.管理者的角色 B.“研究者”的角色 C.“榜样”的角色 D.“父母”的角色 11.个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,明显带有下列哪种倾向【】 A.自我暴露 B.自我防卫 C.自我抬高 D.自我价值保护 12.心理发展的不平衡性主要是指【】 A.人群中每个人的发展水平是不一样的 B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的 C.各种心理过程的发展速率不同 D.人一生各个阶段智力发展的速率不同 得分评卷人 二、论述题(8分) 在班级的学生中,常会出现一些“小圈子”、“小团伙”等,这样的小群体被称为

2018年特岗教师招聘考试《中学物理》历年真题卷(一)

一、单项选择题(云众教育祝大家学习愉快) 1.16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是()。 A. 四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明,物体受的力越大,速度就越大 B. 一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的"自然状态" C. 两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快 D. 一个物体维持匀速直线运动,不需要受力 答案:D[解析]亚里士多德认为,力是维持物体运动的原因,物体受力运动,不受力停止,伽利略通过理想斜面实验,说明了物体在不受力作用时,总保持原来的运动状态,即力是改变物体运动状态的原因。 2.下图所示的四个情景中,属于实像的是()。 A.树在水里的倒影 B. 林间地面圆形的光斑 C. 船上人看到水里的鱼 D. 海市蜃楼 答案:B[解析]B项中"圆形光斑"为太阳的像,是实像,其他均为虚像。 3.嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测"月壤"发出的频率3.0 GHz、7.8 GHz、19.35 GHz和37.0 GHz的微波辐射。下列说法正确的是( )。 A. 微波属于电磁波 B. 微波是可见光 C. 这四种微波在真空中波长一样 D. 这四种微波在真空中传播速度不同 答案:A[解析]微波是电磁波,电磁波在真空中速度均为光速,但由于频率不同,各种微波的波长就不同。B、C、D错误。添加微信号1362947719了解更多考试信息 4. 带电粒子进入云室会使云室中的气体电离,从而显示其运动轨迹。图5是在有匀强磁场的云室中观察到的粒子的轨迹,a和b是轨迹上的两点,匀强磁场B垂直纸面向里。该粒子在运动时,其质量和电量不变,而动能逐渐减少。下列说法正确的是()。

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