四年级上册三单元变式练习

四年级上册第三单元变式练习

一、填空。

1、最大的三位数与最小的两位数的积是（）。

2、190×80的积的末尾有（）0，550×40的积的末尾有（）0.

3、200个24相加的和是（），125的80倍是（）。

4、198×16的积是（）位数，积的个位上的数是（）。

5、两个数的乘积是30，如果其中一个因数乘4，另一个因数不变，它们的积是（）

6、根据62×16=992直接写出下面算式的得数。

62×160=（） 6200×16=（） 992÷16=（）

7、计算16×500时，可以先算（）再在积的末尾添（）个零。

8、已知A×B=380,如果A乘3，B不变，则积是（）；如果A不变，B除以5，则积是（）

二、快乐ABC

1、8□49≈8000，□里最小可以填（） A 、 0 B 、 1 C 、 4 D 、 9

2、与480×40的积相同的算式是（） A 、48×40 B 、 48×400 C、 480×4 D 、480×400

3、一个乘法算式，一个因数扩大到原来的4倍，另一个因数不变，得到的积是960，那么原

来的积是（） A、 240 B 、 960 C 、 3840

4、已知A×B=320，如果A乘以2，B除以2，那么现在的积是（）

A 、 40

B 、 320

C 、 160

三、计算本领我最棒。

1、估算。

180×49≈203×93≈ 57×298≈

2、用竖式计算。

324×65= 307×29= 190×56= 530×90=

3、脱式计算。

125×4+168÷4 （418+176）×（114-78）550-19×15

四、解决实际问题

1、两列火车分别从甲、乙两地相对开出，甲车平均每小时行110千米，乙车平均每小时行

100千米。开出5小时后，两车还相距235千米。甲、乙两地间的路程是多少千米？

2、王老师到体育用品商店为四年级购买运动套装45套，上衣 69元/件裤子 49元/条。带5000元钱够吗?

四年级语文上册三单元试题及答案(完美版)

四年级语文上册三单元试题及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） cāo chǎng nèn hóng jūn yún chóng dié kòng xìyèbǐng qiáo bu qǐláo gù 二、比一比，再组词。（10分） 格________ 辨________ 傍________ 栓________ 略________ 辩________ 磅________ 拴________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 斩（_____）截（_____）茁（_____）成（_____）琳（_____）满（_____）毫（_____）犹（_____）（_____）天（_____）地（_____）公（_____）法志（______）高（______）疑（______）不（______） 1．商店里的珠宝首饰（______________），美不胜收。 2．对她莫名其妙的行为，我（______________）。 3．看到新一代的儿童（______________），他心里无比高兴。 4．我能教你（______________），但是不能替你实现目标。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 一边……一边……不仅……还……只要……就……因为……所以…… 1. 今天（）是阴天，天空中（）飘着丝丝细雨 2.（）我们团结一心，（）一定会取得胜利。 3.（）下雪了，（）高速公路禁止通行。 4.小红（）听着动听的乐曲，（）看着喜欢的书。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 这难道不是人间最真挚的感情吗？（改为陈述句） _____________________________________________________ 2.我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） _________________________________________________ 3.小黄莺在树上叫着。（改为拟人句） _____________________________________________________ 4.我把爱尔莎交回了大自然。（改为“被”字句） ___________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 梦见未来 今天，我坐在书桌前，脑子里漫无边际地想着：未来人们会怎样生活呢？我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中，我睡着了。朦胧中，只觉“轰”的一声巨响，我穿越时空，来到了另一个世界。 等一切都平静下来，我再看这间屋子，整个都变了样。我穿着特别的外星衣，脚上套着一双层层折叠的外星鞋，一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟，大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时，一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛，胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说：“主人，该走了！”来到客厅，我看见爸爸妈妈也穿着和我一样的衣服。他们见我来了，对我说：“走吧！今天去外面吃

四年级上册语文阅读训练习题

小学语文四年级课外阅读（一） 熊猫与山民 四川崇庆县城西北的苟家乡，重峦叠嶂，云雾缭绕，莽莽苍苍。离苟家乡20多公里的岩峰村栅子，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。 熊猫们自认是山民的老朋友，经常（不请自来串门访问），到居民家里（不请自来串门访问）。因为“友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自已动“手”翻葙倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常（照顾光顾）炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小偷”，山民们只好（付之一笑怨天尤命）！一天，两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场（恐慌虚惊）。 浩瀚的的苟家乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当猕猴桃桂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹！ 1.在文中的括号里选择正确的词语。（ 2.5分） 2.解释下列词语中画横线字的意思。（2.5分） 东张西望（）虚惊（）鸣奏不绝（） 望树兴叹（）嬉戏（） 3.选择正确的答案。（4分） ①第二自然段中“友谊深厚”一词上的引号的作用是（）。 A、表示强调，指友谊非常深厚。 B、表示否定，意思是好像友谊深厚，其实不是友谊。 C、表示引用，引用别人的话说明问题。 ②本文题目的特点是（） A、以事命题。 B、以人物命题。 C、以动物命题。 D、以人物和动物的关系命题。 4.用“”画出文中描写环境的词语，然后说明这种环境有什么特点。 （3分） 5.读了这篇短文，你有什么感想？（3分）

四年级上册语文教案(第三课)

四年级上册语文教案（第三课） 鸟的天堂 教学目标： 1、熟读课文，有感情朗读课文有关部分，背诵课文第7、8自然段，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，激发学生热爱大自然、热爱美的感情。 2、学习本课生字新词，会用“陆续”、“应接不暇”造句。 3、体会课文描写景物静态和动态的方法。 教学重点： 1、感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象。 2、体会课文描写景物静态和动态的方法。 教学难点： 1、有感情朗读课文有关部分。 2、想象大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象。 教学时间：2课时 第一课时 教学目标： 1、初读课文，有感情朗读课文第一部分的有关句段，背诵第7、8自然段感受大榕树的美丽奇特。 2、学习本课生字新词，会用“陆续”造句。 3、认识“鸟的天堂”，初步体会景物动态和静态描写的方法。 教学过程：

一、谈话揭题，激发兴趣 1.作者简介。 2.揭示课题。 (对作者巴金作简单介绍，既是一种文学修养的熏陶，也是从语文的内部有效激发学生的学习兴趣。) 二、初读课文，整体感知 1.自由读课文。 要求：(1)读正确;(2)读通顺。 思考：谈谈你对“鸟的天堂”的认识。 (自由读是一种面向全体、照顾差异的读书方法，目的在于让每个学生能对课文有一个完整初步的了解。) 2.检查反馈。 (1)课堂交流：你对“鸟的天堂”的认识。 (这个问题的设计旨在促进学生认真阅读，学生的回答不可能完美，但有助于了解学情;教师的宽容评价，有利于学生树立阅读的信心。) (2)个别读课文，随机学习生字和部分新词。 (读的是个别学生，检查出的问题要面向全体。字词的学法似乎有些凌乱，但有实效。) 三、再读课文，理清文脉 1.速读课文。 思考：课文可以分成两个部分，怎样分?为什么?

四年级下册第三单元测试卷及答案

四年级第三单元测试卷 班级 姓名 一．给加点字选择正确读音，用“√”表示。(3分) 荧．光屏（y ín yíng ） 筑巢．（．ch áo c áo ） 捕．捉（p ǔ b ǔ） 侵．蚀（q īn q ǐn ）栖．息（q ī x ī） 揭．开（ji ē xi ē） 二、拼音写字我最棒。(6分) l ǚ y óu bi ān f ú q īng l ǎng b ǔ ji ù y ú gu àn ér ch ū 三、给加点字选择正确读音。(3分) zhē zh é sh é 1．他身体不好，不要折． ______腾他。 2．一根筷子，轻轻一折．______就折．______了；十根筷子放在一起，怎么折． _____也不弯。 ji ē ji é 3．树上结．________了不少苹果。 4．这次出访，结． ________识了许多国际友人。 四、比一比，再来组词语。(6分) ?????蛾（ ）饿（ ）?????欧（ ）鸥（ ） ?????滩（ ）推（ ） ?????捕（ ）铺（ ） ?????蝠（ ）幅（ ） ?????幻（ ）幼（ ） 五、把下列词语补充完整。(8分) ( )先( )后 ( )( )其事 ( )( )而出 随心( )( ) ( )( )天开 ( )枝( )叶 轻而( )( ) 气喘( )( ) 六、选词填空。(6分) 灵巧 灵敏 灵活 1．程泽华头脑( )，思维敏捷，动作迅速，是一位优秀的特警队员。 2．警犬“老黑”的嗅觉很( )。 3．即使一根极细的电线，蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。 七、读句子，判断对错。(6分) 1．蝙蝠夜里飞行，靠眼睛和耳朵配合起来探路。( ) 2．“往返”的“返”意思是“回”。( ) 3．太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出，爬向大海。( ) 4．黄河是我国的第一大河。( ) 5．人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。( ) 6．“愚蠢”一词中加点字读“yū”。( ) 八、修改病句。(4分) 1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦探外面是否安全。 ________________________ ______ 2．妈妈三番五次地送我出家门，并叮嘱我路上小心。 ________________________ ______ 九、按要求变换句子。(3分) 1．海龟受到这样的伤害，难道不是我们造成的吗？ 改成陈述句：_________________________ _________ 2．黄河是中华民族的摇篮。缩句：__________________________________ 3．院子里有桃树。扩句：__________________________________ 十、民间俗语我会填。(4分) 1．__________，晚霞行千里。 2．蚂蚁搬家蛇过道，______________。 3．春雾 _ _，夏雾_ _，秋雾 _，冬雾_ _。 4．清明前后，______________。 十一、我给句子排排序。(5分) ( )天空变成了浅蓝色，转眼间天边出现了一道红霞，慢慢扩大了范围。 ( )我特地起了个大早，准备看日出。 ( )到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面。 ( )果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有光亮。 ( )太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一步一步地，努力向上升。 十二、快乐阅读轻松答。(12分) （一）从动物身上得到的启示

2020年四年级语文上册三单元卷及答案

2020年四年级语文上册三单元卷及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） wéi kǒng biān zhī xún mì qí qiú fǔ mō yí huò yí hàn wū jì 二、比一比，再组词。（10分） 赚（_________）健（_________）哀（_________）狡（_________）歉（_________）键（_________）衰（_________）效（_________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 白发（________）（_________）彬彬亭亭（________） 相貌（_________）（_________）凛凛鹤发（_________） （_____）清（_____）秀（________）蹒跚明眸（_________） （_____）眉（_____）眼（________）腰圆慈眉（_________） 我发现了：这些词语都是描写 ______________________________________________ 我会选其中的一两个词语写一两句话： ______________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 连续继续陆续 （1）李华在班里已经（__________）三次被评为三好学生。 （2）不大一会儿，蟋蟀又进去（__________）工作。 不是……而是……即使……也……不但……而且…… （3）赵州桥（__________）坚固，（___________）美观。 （4）（__________）有骤雨，这里（___________）立刻就会干的。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 张阿姨是一位平易近人，很难与人相处的长辈。(修改病句) ______________________ 2.他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句) _______________________ 3.李明飞快地冲向终点。(改为比喻句) _______________________ 4.纪昌在织布机下面，睁大眼晴，死死町住织布机的踏板。(仿写句子) ____________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 当西湖遇上雪（节选） 那天，是奔着雪消息去的杭州，可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。以为这一年，又要与雪擦肩，收拾行囊时，发现窗外飘起了大朵大朵的雪花，密密麻麻，仿佛谁抖开了装棉絮的袋子，漫天都是轻盈的飞絮。 向西湖。伞收背囊里，不想撑开，走在雪中，任雪花在青衣上印白花，濡湿一片，又印上一片，花一层层消失，又一层层印上，倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白，眉上沾了几枚，化了，

四年级上册阅读理解专项训练(含答案)

四年级上册阅读理解专项训练（含答案） 姓名：__________________ 等级：__________________ （一）生命的药方 德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。 离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤， 说不定能治他的病。 德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕 一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说 新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄 悄地踏上了去新奥尔良的路。 他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响， 看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。 不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。 德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二 百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺 的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。” 孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计 划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满 了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给 那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。 秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他 想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。 那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德 诺找到治病的药。” 德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你 给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……” 三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。 1、从文中找出成语填在下面的横线上。 （1）听到这个坏消息，妈妈顿时__________________ ，旁边的人也止不住的流眼泪。

四年级数学第三单元测试试卷

人教版小学四年级（上册）数学第三单元测试卷 一、填一填。（20分） 1、150×60的积是（）位数，积的末尾有（）个0。 2、50的17倍是( )，108与30相乘，积是（）。 3、370×30=37×3×（） 4、最小的两位数与最大的三位数的积是（）。 5、一头大象一天可以吃3512克的食物，大约是（）克。 小强身高173厘米，大约是（）厘米。 6、小明骑自行车可达每分钟286米，可写作（）。 一辆汽车每小时可行80千米，可写作（）。 7、（）×时间=路程 8、火车每小时可行210千米，6小时可行（）千米。 9、根据65×18=1170，直接写出下面各题的积。 65×36= 65×54= 65×9= 13×18= 10、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。 180×50 180×60 260×30 26×300 70×200 230×70 15×400 380×5

二、选一选。（5分） 1、下面哪个不是速度的单位（）。 A．千米/时 B. 米/秒 C. 千米 D.米/分 2、206×50的积的末尾有（）个零。 A．1 B.2 C.3 D.4 3、一个因数不变，另一个因数扩大5倍，积（）。 A.不变 B.扩大10倍 C.缩小5倍 D.扩大5倍 4、278×6的积大约是（）。 A.1668 B.1700 C.1670 D.1660 5、与560×30的积一样的算式是（）。 A.56×30 B.28×600 C.560×300 D.112×6 三、算一算。（30分） 1、直接写出得数。（10分） 30×70= 50×12= 75×40= 16×30= 40×40= 630+70= 15×30= 540-130= 350×2= 170×5= 300×20= 180×5= 1800－600= 521+66= 22×4= 19×300=

小学四年级语文上册三单元卷及答案

小学四年级语文上册三单元卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） jùshuōpàn wànɡɡǔn dònɡdùn shí dàdīzhújiàn dìzhèn yúbō 二、比一比，再组词。（10分） 决（________）峰（________）顶（_________）陡（_________） 诀（________）蜂（________）项（_________）徒（_________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） ①（____）然大悟②无（____）无束③众志成（____）④三顾（____）庐⑤（____）言又止⑥循（____）蹈矩⑦微不足（____）⑧高谈（____）论 上述词语中，第④个词语中“顾”的意思是______________。比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功的词语是____________。“听了老师一番语重心长的话，我___________，泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是_________________。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 要是……就……不仅……而且……既……又……因为……所以……（1）爬山虎茎叶密集，（_____）可以遮挡强烈的阳光，（_____）还可以降低室内的温度。 （2）爬山虎作为屏障，（_____）能吸收环境中的噪音，（_____）能吸附飞扬的尘土。 （3）（_____）爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，（______）建筑物就像穿上了绿装。 （4）（______）你的手指不费一点儿劲，你（_____）休想拉下爬山虎的一根茎。 五、照样子，按要求写句子。（15分） (1)巫婆的徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。 改为“被”字句:________________________ (2)蔡桓侯说:“我的身体很好，什么病也没有。” 改为转述句:_________________________ (3)练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。 改为夸张句:___________________________ (4)虽然 ．．你的眼力还不够。 ．．你已经取得了不小的成绩，但是 用加点词造句:_________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 特殊的墙 暑假里的一天，我做完作业，打开电视机。这时，电视里正在播放抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了；把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗洪战士手挽着手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙．。

(完整)四年级语文上册阅读理解专项练习及答案

四年级语文上册课内阅读专项练习 第一课观潮 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），（）。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。 1、这段话是按照（）顺序来写的。 A、由远及近 B、由近及远 2、这段话从（）、（）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。 3、这段中分别把浪潮比作（）、（）和（）。 4.画波浪线的句子写得好吗？为什么？ 5.《观潮》以总分结构独具特色，而这篇文章按照记叙文的常见形式先交代了（）、（）、（）。这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工，赞美了钱塘江大潮的是（）。 第三课鸟的天堂 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，边看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹起来了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的（）小的（）花的（）黑的（）有的站在树枝上叫（）有的飞起来（）有的在扑翅膀（） 1、给画的句子加标点。 2、选出该段中的一对反义词（）-----（）

3、这是作者第（）次来到“鸟的天堂”，看到鸟飞的热闹情景。 4、这段话中描写鸟的形态的词有（）、（），描写鸟的颜色的词有（）、（），描写鸟的动作的词有（）、（）、（）。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种（），让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的（），表达了作者对鸟的天堂的（）和（）之情。 5、从这段话中，我们不仅知道了鸟的（）多、（）多，还能感受到它们在这里生活得（）。 6、这段话是（）态描写。 第五课古诗两首 1、默写《题西林壁》、《游山西村》，解释诗的含义。 2、《题西林壁》是苏轼在游（）时题在（）墙壁上的一首诗。诗人分别从（）、（）、（）、（）、（）、（）这几个角度观察了庐山。苏轼字（），（）朝人，号（），是“唐宋八大家”之一。 3、《题西林壁》中“题”的解释：（） 4、山穷水复疑无路中的“疑”的解释：（） 5、《题西林壁》这首诗告诉我们：想要对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，这是第（）句和第（）句诗所表达的含义。（）这句话让人想起一句俗语（） 6、《游山西村》的作者是（）代的（），诗人以（）字贯穿全诗，诗中（）字写出了农家款待客人用尽其所有的盛情。表现农家热情好客的诗句是“”，诗句的最后一句告诉我们一个道理：（） 7、昨天晚上，小红在做数学题是，尽管不断思考，还是找不到正确的思路，爸爸走过来，给她做了指点，她很快解出了这道难题。这真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。 第六课爬山虎的脚

新编小学四年级语文上册第3课 现代诗二首

第3课现代诗二首 知识点 一、多音字 尽jǐn（尽管）jìn（尽头） 溜liū（溜走）liù（眼尖手溜） 三、近义词 倦—累一瞬—一霎霸占—侵占 四、反义词 斜—正扁—圆 五、理解词语 归巢：返回巢穴。 斜阳：傍晚时西斜的太阳。 芦苇：草本植物，生长在浅水里，茎中空。 一瞬：转眼之间，形容极短的时间。 红颜：指貌美的女子。 霸占：倚仗权势占为己有；强行占据。 偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。 滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。 六、词语搭配 (头白)的芦苇一(穗)剪秋罗甩得(滴溜溜) 七、词语扩展 ABB式词语：滴溜溜慢吞吞慢腾腾香喷喷辣乎乎甜津津软绵绵 八、句子解析 1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。 2.双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。 3.花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。 “滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、可爱。 九、问题解疑 1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面？ 这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。2.怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”? “鸟几”代表人，“斜阳”可以理解为人要做的事。一开始，鸟儿背负着重担(斜阳)努力飞行，面当完成任务(抖落斜阳)时，眼前一片红色，此时鸟儿该多么高兴、轻松啊。 3.《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其实是在告诉我们什么呢？ 告诉我们要珍惜美好自由的生活，珍惜时间，不辜负青春。 作者介绍 刘大白(1880-1932)，中国诗人，原名金庆楼，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋。浙江绍兴人。与鲁迅先生是同乡好友，现代著名诗人，文学史家。1925年为复旦大学校歌作词。 徐志摩(1897-1931年),现代诗人、散文家。原名章坍，留学英国时改名志摩。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》等。 十、课文主题 《秋江的晚上》描写了夕阳西下，江面上的美丽景色，表达了作者无比喜悦的心情。 《花牛歌》写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情，表现了小花牛的活泼、可爱。

人教版四年级下册数学第三单元试卷及答案

四年级数学下册第三单元自主检测题 学校____________班级________姓名_________ 一、填一填 1. 58+36=36+58，这里运用了（）律，用字母表示为（）。 2. 两个因数（），交换两个（）的位置，（）不变，这叫做乘法交换律。 3.在计算35×125×8时，可以运用（）律，先算（）。 4.根据运算律，在下面的横线上填上合适的数。 （1）355+236+145=（___+___）+___,是应用了_____律和____律。 （2）23×25+23×7=___×（___+___）,是应用了__________律。 （3）___×26 = ___× 69. （4）356-27-73= ___○(___○___)。 （5）360÷12÷3=360÷(＿＿○＿＿)。 5.比一比，在○里填上“＞”“＜”“＝”。 95×21○12×95540÷9÷5○ 540÷（9×5） 25×32○25×4×8120-65+35○ 120-(65+35) 20×(25+8) ○20×25+878×99○ 78×100-78 168÷7÷8○168÷7×8 125×32 ○ 125×8+125×4 6.（99×25）×4=99×(25×4),运用的乘法运算定律是（）。用字母a、b、c表示为（ ）。 7.一套校服，上衣的价格是63元，裤子的价格是37元，买4套需要（）元。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。 1.4×（25×5）= 25×4+5×4 （） 2.132-（32+47）= 132-32+47 （） 3.算式4×13×25 = 13×（4×25）只运用了乘法结合律（） 4.350÷5÷2=350÷（5×2）（） 5.35×99+35=35×100 ( ) 6.25×4÷25×4=100÷100=1 （） 三、选一选（正确的序号填在括号里）。 1.算式56+72+28=56+（72+28）运用了（）。 A 加法交换律 B 加法结合律 C 加法交换律和结合律 2.25×（8+4）=（） A 25×8×25×4 B 25×8+25×4 C 25×8+4 3.算式3×8×4×5=（3×8）×（4×5）运用了（）。 A 乘法交换律 B 乘法结合律 C 乘法交换律和结合律 4.101×125=（） A 100×125+1 B 125×100+125 C 125×100×1 四、把左右相等的式子连起来。 25×（100+4） 25×100+254 375×102-375×2 25×4×11

人教版语文四年级上册阅读题及参考答案

人教版语文四年级上册阅读题及参考答案 (一)井蛙之志 有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都（潮嘲）笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了!这回我（立下树下）雄心壮志：订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者!不信你瞧，我的学习计划都订好了！”大概是由于过分（感动激动）吧，小井蛙（的得）肚皮一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一（番场）事业呢！ 画眉鸟说：“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦！好吧，两年后我听你的好消息。”说完，就飞走了。 小井蛙爱不释手地看着自己的（红宏）伟计划，越看心里越美。他兴冲冲地（借惜）来了几本厚厚的书籍，心想，这一来当上学者就更有把握啦! 第二天，小井蛙拿出一本书，翻开看了几行，哟，看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力（充分充沛）了，（在再）来啃这本厚书也不迟。 一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗去不去呢小井蛙又想：两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧! 从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（园园圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这么好的天气不赏赏月,开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧! 这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀这么早就来吵吵，烦死了!”小井蛙嘟囔了一句。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。太阳都晒着屁股了，你怎么还没起床呀”小井蛙一翻身爬起来，张开嘴巴，摊开双手，半天说不出一句话来。 1、把文中不正确的字、词划去。 2、解释下面的词语。 （1）坐井观天： ；结果。 4、这则寓言故事给了我们怎样的启示 （二）给予的故事 从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难耐，快要支持不住了。他仍然（托拖）着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。 这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了（及极）点。

2013最新人教版四年级下册语文第三单元试卷

四年级语文第三单元测试题 第一部分基础知识积累与运用（50分） 一、看拼音，写词语（10分） biān fúyúchǔn fǎn huíxiǎn g chèyún xiāo （）（）（）（） mǐn ruìzhàngài shātān zhēng xiān kǒng h?u （）（）（）（）二、比一比，再组词（5分） 彻（）拦（）嘲（）啄（）返（）砌（）栏（）潮（）逐（）板（）三、把下列词语补充完整，并选择其中2个你喜欢的词语各造一个句子。（8分）鱼（）而出（）而（）举气（）吁吁不折不（）（）不可及（）心所（）（）想天开（）无（）事四、选词填空。（5分） 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格（）的海鸟，它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在（）的阳光下到海滩上晒太阳。 敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动（）的动物，都有一双（）的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就…… 4、（）把蝙蝠的眼睛蒙上，（）它照样能灵巧地自由飞行。 5、我们（）发现有破坏森林的行为，（）应该坚决制止。 五、依要求改写下面的句子。（12分） 1、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句） 2、一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句） 3、多灾多难的黄河成了中华民族的忧患。（缩写句子） 4、生物真是人类的好老师啊！（改为反问句） 5、工程师改进了船体的设计。（转换为两种说法，使句子意思不变） 六、填空（7分） 1、请写出两条关于天气的谚语： 5、《自然之道》中，”我们干了一件愚不可及的蠢事”,这里的蠢事指的是: 这篇课文让我们懂得了：。 6、《黄河是怎样变化的》使我们明白了破坏森林是行为，要 合理，同时还要大量。 七、口语交际（3分） 小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢？请你写一写。 第二部分阅读积累与运用（30分） （一）、读《蝙蝠与雷达》片段，回答问题（15分） 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 1、“碍”的音节是（），“荧”的部首是（）（2分） 2、从文中找出下列词的近义词（4分） 仿照（）重复（）阻碍（）打开（） 3、读过这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的（），雷达发出的无线电波 就像蝙蝠的（），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（）。（3分） 4、蝙蝠在夜里是这样飞行的： （2分） 5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的： （2分） 6、从这篇课文中，受到了什么启发？ （2分）（二）、阅读短文，回答问题。（15分） 蚂蚁 生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。 蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用

人教版四年级上册阅读专项 训练(含答案)

人教版四年级上册阅读专项训练（含答 案） 姓名：__________________ 班级：__________________ （一）植物的“爱恨情仇” 并不是人类和动物才懂得爱和恨，植物也有“爱和恨”。当然这种“爱和 恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物能和睦相处， 有的则是“冤家对头”。 科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可驱 赶相互的害虫；大豆喜欢与蓖麻相处，蓖麻散发出的气味使危害大豆的 金龟子望而生畏；玉米和豌豆间作，两者生长健壮，相互得益；葡萄园 里种上紫罗兰，能使结出的葡萄香甜味浓；玫瑰和百合是好朋友，把它 们种在一起，能促进花繁叶茂；旱金莲单独种植时，花期只有一天，但 如果让它与柏树为伴，花期可延长三四天；在月季花的盆土中种几棵大 蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。英国科学家用根、茎、叶都散发化学 物质的莲线草与萝卜混作，半个月内就长出了大萝卜。 相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。如丁香花和水仙 花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；郁金香和毋忘 草、丁香花、紫罗兰都不能生长在一起，否则会互不相让；麦、玉米、 向日葵不能和白花草、木樨生长在一起，不然会使这些作物一无所获； 另外，黄瓜和番茄，荞麦和玉米，高粱和芝麻等，也都不能种在一起。 研究植物之间的相生相克，是一门新兴学科——生物化学群落学。科 学家认为，这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化、美化环境，合 理布局农作物种植。在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千 万不要让“冤家对头”同居，以免同室操戈，两败俱伤。 1．文章第一段所说的植物的“爱和恨”的具体含义是什么？ 作者这样表达有什么好处？ ______________________________________________________________________ 2．本文运用的说明方法主要有哪几种？请列出两种，并举例 说明。 ______________________________________________________________________

(完整版)★★人教版小学数学四年级下册第三单元试卷

四年级数学第一单元试卷 一、直接写出得数（6分） 31+67-32= 7×9÷3= 100-100÷2= 250÷（50-25）= 0÷100÷50= 4×50×0= 二、填空题（15分） 1、四则混合运算的规律： ①在有括号的算式里，先算，再算。 ②在没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法时，先算， 再算。 ③在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要 按顺序计算。 2、有关0的运算： ①任何数与0相乘，都得； ②0除以一个非0的数，得； ③任何数与0相加，都是； ④一个数减去0，得； 3、计算24+（27－19）×16，应先算，再算，最后算，计算 结果是。 4、把下面算式合并成综合算式。 15×16=240 28－12=16 综合算式： 420÷30=14 7×34=238 14+20=34 综合算式： 三、选一选，把正确答案的序号填在括号里。（10分） 1、已知○+△=□，下列算式正确的是（） A、○+□=△ B、△+□=○ C、□-△=○ 2、下面运算顺序一样的一组算式是（） A、58-27+36 B、72-56÷8 C、40÷5×8 38÷2×7 (72-12)÷6 40-5×8 3、李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元？（） A、（68-32）÷6 B、68÷6 C、68-32÷6 4、小东看一本故事书，前4天共看68页，后3天共看72页，小东平均每天看多少页？正确的算式是（） A、72÷3 B、72÷3+68÷4 C、（68+72）÷（4+3） 5、（270+770÷55）-190÷10正确的运算顺序是（） A、（270 + 770 ÷ 55）- 190 ÷10 B、（270 + 770 ÷55）- 190 ÷10 ②①③④②①③② C、（270 + 770 ÷ 55）- 190 ÷10 ②①④③ 四、你是小判官，对的打“”√，错的“×”。（5分） 1、在算式40-20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法。（） 2、算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法。（） 3、综合算式： 12×10÷0 = （） 4、100-（5+5×4）与（100-5+5）×4的结果相同。（） 5、被减数与减数相等时，差为0。（） 五、先在方框里填上适当的数，再列综合算式。（6分）

小学四年级语文上册三单元测试及答案

小学四年级语文上册三单元测试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） míng mèi zá cǎo bō pí xuàn lì yìng hè fáng yán qīng tíng jī lóng 二、比一比，再组词。（10分） 受（_______）建（_______）绳（_______）掩（_______）堤（_______）授（_______）健（_______）蝇（_______）淹（_______）提（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （____）明（____）昧（____）（____）不在 （____）（____）欲坠密密（____）（____） 词语“________”写出了天空中的星星闪烁不定的状态，这种结构的词语还有：_________。 2.词语“________”形容极不稳固，就要落下来。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

任凭……也……无论……也……非……不可只有……才…… 1. ( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。 2.猫屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )! 3.它若是不高兴啊，( )谁说多少好话，它( )一声不出。 4.( )共产党( )能救中国。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 农历八月十八是一年一度的观潮日。(缩句) ___________________________ 2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(改为比喻句) _________________________________ 3.过了好久，钱塘江才恢复了宁静。(修改病句) _______________________________ 4.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。(改为感叹句) _____________________________ 5.大的，小的，花的，黑的，有的 ．．站在树枝上叫，有的 ．．在扑翅 ．．飞起来，有的 膀。(用加点词语仿写句子) ______________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 另一扇窗子 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”

人教版小学语文四年级上册快乐阅读练习题

人教版小学语文四年级上册快乐阅读练习题 （一） 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1、文中有一对近义词，都有“好像”的意思，它们是（）和（）。 2、仿写词语。 浩浩荡荡（）（）（）（） 3、作者是按（）顺序来观察潮来时的变化的，他观察时既用（），又用（）。通过作者具体形象的描写，你仿佛看大了摄什么样的景象？（） 4、画出文中体现钱塘江潮的“奇”的句子。 （二）—————— 这个无名小岛是鸟的天下。无名岛上有一片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错，树林里栖息着上百种海鸟，它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。白鸟是无名小岛上数量最多的鸟，每三只海鸟中，就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时，它们都是成群结队，很少单独行动。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去，白茫茫的一片。在岛上，白鸟家族可以说是一个最大的

家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了，它的一只翅膀就有教室黑板那么大，当它展开双翅自由翱翔的时候，就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟要算是海燕，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来了，海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去，一点儿也不害怕。 1、给短文加上合适的标题写在横线上。 2、按要求写词语。 A、近义词 茂密——（）珍贵——（） B、反义词 密密麻麻——（）勇敢——（） 3、文中共写了（）（）（）和（）四种鸟。 4、作者最喜欢文中哪种鸟，为什么？ 5、缩写文中画横线的句子。 （三） 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，