苏教版九年级物理电流和电流表的使用

课题：电流和电流表的使用

[学习目标]1．通过水流的类比了解电流的概念，知道电流的单位．

2．学会正确使用电流表．

3、通过探究，知道串联电路和并联电路中电流的规律。

[学习重点] 目标2，3

[学习难点]目标3

[学法指导]自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合

[学习过程]

一、导入谈话：

我们已经知道用电器的工作是因为有电流流过用电器，那到底什么是电流呢？

二、自学自测：

自主学习文本，完成自测作业

1、电路的基本组成？

2、电路连接的基本方式

三、互学互助：

小组合作探究，课堂展示成果

1、电流强度

（1）电流强度概念，用什么字母表示？

（2）电流强度单位及换算关系？

（3）看书63页常见电流值

2、观察电流表：

（1）观察电流表的构造

（2）在书上完成64页问题1，2，3

(3)看书了解使用电流表应该注意哪四个问题？

四、导学导练：

1、电流表的使用规则是：

（1）电流表应与被测电路联；

（2）连接电流表时，应让电流从接线柱流进，从接线柱流出；（3）被电路中的电流不要超过电流表的；

（4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到上．否则，

会因过大，而损坏．

2、测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用

法来确定电流表的量程．具体做法是：先选用量程把表的一个

接线柱接入电路，再拿电路的一个线头电流表的另一接线柱．

若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，说明在小量程

范围内，则再改用量程进行测量．

3、在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0．4 ～0．5A，所用的电流表有“-、“0．6A”、“3A”三个接线柱，测量时应把和两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确．

4、下列家用电器，在正常工作时，哪一种通过的电流最大?( )．A．电视机 B．普通日光灯

C．家用电风扇 D．家用电熨斗

五、课堂小结

六、教学反思

九年级物理电流表和电压表测量练习题

九年级物理电流表和电压表测量练习题 1、下图中电压表测量谁的电压. 2、如下图所示，L1和L2是联，○V的a端是接线柱，b端是接线柱。○V测量两端的电压。 3、如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图，其中正确的是（） A．图 A B. 图 B C．图 C D．图 D 4、下列各图中测量L1电压的电路，正确的是（） 5、判断右图中所示电路的连接方式以及电表所测量的对象。 （1）灯泡L与滑动变阻器R的连接方式是。 （2）电流表A1测通过的电流。 （3）电流表A2测通过的电流。 （4）电压表测量V1测两端的电压。 （5）电压表测量V2测两端的电压。 6、请你根据如图所示电路，分别对下列四种情况下两灯的连接 方式，两灯的发光情况，电表的测量对象以及是否有短路现象 作出说明。 （1）闭合开关S1和S2，断开S3，则L1、L2的连接方式

是，发光情况是L1 ，L2 ，电流表测通过灯的电流，电压表测灯两端的电压。 （2）闭合开关S3，断开S1和S2，则L1、L2的连接方式是，发光情况是L1 ，L2 ，电流表测通过灯的电流，电压表测灯两端的电压。（3）闭合开关S2和S3，断开S1，则L1是路，L2是路，发光情况是L1 ，L2 ，电流表测通过灯的电流，电压表测灯两端的电压。 （4）闭合开关S1、S2和S3，则电路是，发光情况是L1 ，L2 ，电流表的示数是电压表的示数是。 7、如图1，电灯L1、L2是联，电流表A1测量通过的电流，电流表A2测通过的电流，电压表V测量两端的电压。 8、如图2，电灯L1、L2是联，电流表A测量通过的电流，电压表V1测量两端的电压。电压表V2测量两端的电压。 9、判断 （1）在开关断开时，请判断电流表和电压表所测的对象。 （2）在开关闭合时，请判断电流表和电压表所测的对象。 10、判断下列各图中电压表所测量的对象。 （1）如图1，电灯L1、L2是联，电流表A测通 过的电流。电压表V测量两端的电压。 （2）如图2，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电流。电压表V测量两端的电压。 （3）如图3，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电 流。电压表V1测量两端的电压，电压表V2测量两端的电压。 （4）、如图4，电灯L1、L2、L3是联，电流表A1测量通过 的电流，电流表A2测通过的电流，电流表A3测通过 的电流。 （5）、如图5，电灯L2、L3是联，然后再与L1 联。电流表A1测量通过的电流，电流表A2测通过的电流，电流表A3测通过的电流。

人教版中考物理电压 电阻(word)

人教版中考物理电压电阻（word） 一、电压电阻选择题 1．如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串 联，以下做法正确的是（） A. a为电流表，b为电压表，c为电流表 B. a为电压表，b为电压表，c为电流表 C. a为电流表，b为电流表，c为电压表 D. a为电流表，b为电流表，c为电流表【答案】B 【解析】【解答】解： L1与L2串联，由图可知a表跟灯泡L1并联，所以应为电压表；b表与灯泡L2并联，应为电压表；c表跟灯泡L2串联，所以应为电流表． 由上述可知选项A、C、D都不正确． 故选B． 【分析】（1）电流表与被测用电器串联，并且在电路中相当于导线，去掉后对电路有影响；（2）电压表与被测用电器并联，在电路中相当于开路，去掉后对电路没有影响． 2．在如图所示的电路中，电压表测量的是（） A. 灯L1两端的电压 B. 灯L2两端的电压 C. 电源两端的电压 D. 开关S两端的电压 【答案】B 【解析】【解答】解：本题中电压表画在左上角，好象是在电池的两端，离L2很远，其实电压表是并联在L2的两端的，测的是L2的电压． 故选B． 【分析】电压表的使用规则要求，电压表要与被测电路并联． 3．如图所示，当开关S闭合后，电压表V2示数为10 V，电压表V1示数为8 V，若电源电压为15 V，则灯L2两端电压为（）

A. 2 V B. 3 V C. 5 V D. 7 V 【答案】 B 【解析】【解答】根据电路图，电压表V1测量L1和L2，电压表V2测量L2和L3，则L3的电压为15V-10V=5V，L2的电压为8V-5V=3V，B符合题意。 故答案为：B. 【分析】根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和计算各用电器的电压。 4．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关s，将滑动变阻器滑片向左移动时（） A. 灯泡L1亮度不变、L2变亮 B. 电流表示数不变，电压表示数变大 C. 电流表示数变小，电压表示数不变 D. 电流表、电压表示数均不变 【答案】 B 【解析】【解答】根据电路图判断是并联电路，滑片上连接电压表，所以滑片的移动不能改变电路中的电流或电压，但改变了电压表测量的范围，电压表测量的反应越大，电压表的示数越大，B符合题意，ACD不符合题意。 故答案为：B. 【分析】由于滑动变阻器上连接电压表，移动滑片不影响电路，但改变电压表测量的范围，电压表示数改变。 5．如图所示，是标有“6V 3.6W”字样的小灯泡，通过的电流随两端电压变化的关系图线．现将两只此规格的灯泡串联到6V电源的两端，则有关说法正确的是（）

初中物理电压表电流表示数变化判断(一20141112)

2014-2015学年度电压表电流表示数变化判断（一20141112） 1．如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表示数变化情况应是 （ ） A ．电压表、电流表示数都变大 B ．电压表示数变大，电流表示数变小 C ．电压表示数变小，电流表示数变大 D ．电压表、电流表示数都变小 2、如图所示电路，将滑片P 向左端移动，则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是（ ） A.电流表、电压表的示数均变大 B.电流表、电压表的示数均变小 C.电流表的示数变大、电压表的示数变小 D.电流表的示数变小、电压表的示数变大 3．如图所示，电源两极间电压不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是 A ．电压表的示数增大，电流表的示数减小 B ．电压表的示数减小，电流表的示数增大 C ．电压表的示数增大，电流表的示数增大 D ．电压表的示数减小，电流表的示数减小 4．如右图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是 A.电压表、电流表示数都变大 B.电压表示数变大，电流表示数变小 C.电压表示数变小，电流表示数变大 D.电压表、电流表示数都变小 5．如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表和电压表示数变化，判断正确的是：（ ） A ．电流表和电压表的示数都变小 B ．电流表示数变小，电压表示数变大 C ．电流表示数变小，电压表示数不变 D ．电流表示数变大，电压表示数不变 6．如图所示，是小明设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P 固定在一起，AB 间有可收缩的导线，R 1为定值电阻。当闭合开关S ，压力F 增大时，电流表与电压表示数的变化情况是（ ） A ．电流表示数变大，电压表示数变小 B ．电流表示数变小，电压表示数变大 C ．电流表、电压表示数都变大 D ．电流表、电压表示数都变小 7．用图示的电路探究导体的导电性能，电路中电源电压保持不变，R 是一只 光敏电阻，当光照射强度增大时，其电阻值会减小．闭合开关，减弱对光敏电阻的照射强度，电流表和电压表示数的变化情况是 （ ） A ．电流表示数增大，电压表示数减小 B ．电流表示数减小，电压表示数增大 C ．电流表、电压表示数均增大 D ．电流表、电压表示数均减小 8S 闭合，滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表和电压表的示数的变化情况分别为( ) A ．电流表的示数变小，电压表的示数变大 B ．电流表的示数变大，电压表的示数变小 C ．电流表的示数变小，电压表的示数不变 D ．电流表的示数变小，电压表的示数变小 第7题

初三物理 电压表的使用练习

- 1 - 电压和电压表的使用 班级___________姓名___________ 课堂巩固 1．做实验时需要6V 的电源，则要用 节干电池串联，或用 节蓄电池串联 才行． 2．学校实验室的电压表的三个接线柱标有“-”“3”“15”，实验时，若把“-”“15” 两个接线柱接入电路，则表盘上的每个大格表示 V ，每个小格表示 V ；若把 “-”“3”两个接线柱接入电路，则表盘上每个大格表示 V ，每个小格表示 V ． 3．用电压表测电压时，在不能预先估计被测电压的情况下，可用 法来确定量 程．使用这种方法时应先从 量程进行． 4．电压表与电流表的用法有一定的区别．电压表在连入电路时应与被测电路 联；而电流表则应与被测电路 联．电压表可以与 并联，这样可测电源的电压，而 电流表不许 ． 5．电表的读数要做到“两看清”．请完成图1中甲、乙两表的读数． 甲图：量程 ； 分度值 ； 读数 ． 乙图：量程 ； 分度值 ； 读数 ． 6．读出图2所示的甲、乙两电压表的示数：甲表示数 ；若接的是另一量程，则示数 为 ．乙表示数 ；若接的是另一量程，则示数为 ． 7．用图2所示电压表测电压前先用大量程进行试触（ ） A ．如果指针示数大于15V ，则需要调换接线柱重新试触 B ．如果指针示数在3V 与15V 之间则需要换量程 C ．如果指针示数小于3V ，则需要换量程 8．如图3的电路中，闭合开关，电压表V 1的示数为6V ，电压表V 2的示数为3.4V ．那 么下列说法中不正确的是 ( )． A ． 可知电源电压为6V B ．可知L 1两端电压为2． 6V 图 2 图1 图 3 图 4

苏教版九年级物理电流和电流表的使用

课题：电流和电流表的使用 [学习目标]1．通过水流的类比了解电流的概念，知道电流的单位． 2．学会正确使用电流表． 3、通过探究，知道串联电路和并联电路中电流的规律。 [学习重点] 目标2，3 [学习难点]目标3 [学法指导]自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合 [学习过程] 一、导入谈话： 我们已经知道用电器的工作是因为有电流流过用电器，那到底什么是电流呢？ 二、自学自测： 自主学习文本，完成自测作业 1、电路的基本组成？ 2、电路连接的基本方式 三、互学互助： 小组合作探究，课堂展示成果 1、电流强度 （1）电流强度概念，用什么字母表示？ （2）电流强度单位及换算关系？ （3）看书63页常见电流值 2、观察电流表： （1）观察电流表的构造 （2）在书上完成64页问题1，2，3 (3)看书了解使用电流表应该注意哪四个问题？ 四、导学导练： 1、电流表的使用规则是： （1）电流表应与被测电路联； （2）连接电流表时，应让电流从接线柱流进，从接线柱流出；（3）被电路中的电流不要超过电流表的； （4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到上．否则， 会因过大，而损坏． 2、测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用 法来确定电流表的量程．具体做法是：先选用量程把表的一个 接线柱接入电路，再拿电路的一个线头电流表的另一接线柱． 若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，说明在小量程 范围内，则再改用量程进行测量．

3、在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0．4 ～0．5A，所用的电流表有“-、“0．6A”、“3A”三个接线柱，测量时应把和两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确． 4、下列家用电器，在正常工作时，哪一种通过的电流最大?( )．A．电视机 B．普通日光灯 C．家用电风扇 D．家用电熨斗 五、课堂小结 六、教学反思

初中物理 电流、电流表的使用

简单电路：电流、电流表的使用 1、分析图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（） A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、L3是串联 D、L1、L2 、L3是并联 2、如图所示，要使灯L1、L2串联应闭合开关_________ ，要使L1、L2并联应闭合开关_________ ，为了保护电路，不能同时闭合开关_________ ． 3、如图所示电路，下列说法中正确的是（） A．闭合S、S2、S3，断开S1则L1与L2并联B．闭合S、S1、S2，断开S3则L1、L2并联 C．闭合S、S1、S3，断开S2则L1、L2并联 D．闭合S、S2，断开S1、S3，则L1、L2并联 4、如图所示电路，将S1、S2都闭合后，则下列说法正确的是（） A．能亮的灯是11、L2、L3，且它们是串联的 B．能亮的灯是L1、L2、L3，且它们是并联的 C．只有灯L1发光，因为闭合开关S1后，灯12、L3被短路 D．电源被短路 5、如图所示电路，下列说法中正确的是（） A．S1闭合，S2断开时灯都不会亮 B．S1断开，S2闭合时电源被短路 C．S1、S2都闭合时灯都不会亮D．S1、S2都闭合时灯都会亮 6、如图6所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是( ) A．两灯泡串联 B．电流表测的是总电流 C．电流表测的是L1的电流 D．电流表测的是L2的电流 7、在图示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，开关S1由断开到闭合，下列说法正确的是( ) A．电流表A1示数变大，电流表A示数也变大 B．电流表A1示数变小，电流表A示数也变小 C．电流表A1示数不变，电流表A示数变大 D．电流表A1示数不变，电流表A示数变小 8、如图所示电路，已知S闭合后，通过两灯L1、L2的电流分别为0.6A和0.4A，则下列说法中正确的是 ( ) A．A1的示数为0.6A，A2的示数为0.4A B．A1的示数为0.6A，A2的示数为1A C．A1的示数为1A，A2的示数为0.4A D．A1、A2示数都是1A 9、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，灯总是亮着将造成很大的浪费．科研人员利用“光敏”材料制成光控开关，它的作用是天黑时自动闭合；利用“声敏”材料制成声控开关，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合．如图所示的电路中，属于楼道灯的电路是（） ．．．． 10、用电流表测量通过灯泡L2的电流，在如图所示的电路中正确的是（）

初中物理-电压表的使用及习题检测

初中物理-电压表的使 用及习题检测 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2 四 电压和电压表的使用（一） 学习目标： 1、通过与水位的类比，了解电压的概念，知道电压的单位。 2、学会正确使用电压表。 器材：电灯、电灯座、开关、干电池、电压表（学生用、投影用）、导线。。 简介水流的形成原因，水泵的作用。 水泵 水压 水流 1、（类比得到）：电路中形成电流的原因：电路两端存在着电压，即电压是形成电流的原因 电源 电压 电流 2、电压用 表示，在国际单位制中，电压的单位是 ，简称 ，用字母 表示。 电压的常用单位有KV 、mV ，它们换算关系是： 、 。 常见的一些电压值： 1节新干电池的电压为：1.5V ；照明电路的电压为：220V ；一节新蓄电池的电压为：2V 活动：学习使用电压表 1、观察电压表，认识电压表（与电流表作一对照） （1）接线柱：3个接线柱 （2）量数：0～15V 、 0～3V （3）分度值：0.5V 0.1V （4）练习读数： 2、如何使用电压表（与电流表对比学习） 例题1：如图所示，电流表读数为 A ，电压表 读数为 V 。 例题2：如图所示，将开关闭合后，两只灯泡都 能发光， 则a 是 表，b 是 表。 巩固练习 1、电压是 的原因，电源是 的装置。 2、1节干电池电压为 V ，3节电池串联后的电压为 ，2节电池并联后的电压为 ， 3、30V= kV= mV 。 保持 形成 保持 形成

4、一个电压表有“0～15V”和“0～3V”两个量程，小雨在实验中用的是“0～3V”量程，但从“0～15V”量程的刻度盘上，发现指针指示的电压值恰好是6.5V，则实际测得的电压是（） A．6.5V B．2.5V C．1.3V D．1.15V 5、电灯L1与L2并联后接在同一电源上，发现灯L1比L2灯亮，则灯L1和L2两端电压相比，下列说法正确的是（） A．灯L1两端电压大 B．灯L2两端电压大 C．灯L1与L2两端电压一样大 D．无法确定哪个灯电压更大 6、在如图所示的电路中，欲使断开开关两灯均不发光，闭合开关后，两只灯泡都能正常发光，应在甲乙两处连入的元件是（）A．甲是电流表，乙是电池组 B．甲是电压表，乙是电池组 C．甲是电池组，乙是电流表 D．甲是电压表，乙是电流表 7、在如图甲所示电路中，电压表所用量程不明，当电路 闭合后，V1和V2示数分别如图乙所示，说明V1的量程 是 V；V2的量程是 V ，小灯泡 L 1 上的电压U1= V。 8、如图所示，当开关闭合后，发现L1亮而L2不亮，电压表有示数，则原因是； 若发现L1不亮，L2亮，电压表没示数，则原因 是；若发现两灯都不亮，电压表有示数，则原因 是；若发现两灯都不亮，电压表没有示数，则原因 是。 9、如图所示的电路中，能用电压表正确测出灯L1的两端电压的是（） 3

初三物理电流表、电压表和电路练习题

电流表、电压表和电路练习 1、如图所示某同学测得电路中的电流，试分别指出在这个 电路中：总电流是：；通过灯L1的电流是： ；通 过灯L2的电流是：. 2、二个灯并联在电路中，其中一个灯比较亮，另一个比较 暗，则它们两端的电压（） A、相等 B、亮的灯两端电压高 C、暗的灯两端电压低 D、无法确定 3、下列电路中测灯L1两端的电压，正确的是（） 第3题图 4.如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这个电路中：总电压是：； L1两端的电压是：；L2两端的电压是：。 5、试在右面电路中的圆圈中填入合适的电表（电流表 和电压表） 6、试设计一个电路，二个灯泡串联，用一个电流表测 量通过其中一个灯泡的电流，用电压表测它两端的电压。 并画出相应的电路图。 7、如图。请按甲电路图连好乙图中实物图. 8、根据下图实物接线图画出电路图. 第4题图第5题图 第1题图 第6题图

9、将图中的各元件连接起来，要求S做总开关，S1、S2各控制一盏灯. 10、按电路图甲连接图乙中各元件组成电路. 11、在“用电流表测电流”的实验中，某同学用下图的接法来测量灯泡 的电流： ①如图，电流表的连接有什么错误？ ②现要测量通过A灯的电流，但只允许变动原图中的一根导线中的一 个端点的接线位置，应如何改动？ ③在②问已改动的基础上，若要测量通过A、B两灯的电流之和（即 测量通过电源的总电流），而且又只允许再变动一根导线上的一个端点 的接线位置，应如何改变？ 12、电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因为电视机工作时，屏幕上 带有，而且有了的性质。 13、在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，并伴有“啪啪”的响声，这是由于脱毛衣时因起电，发生的缘故。 14、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（） A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开 B、纸屑质量太小，不能带电 C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 15、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中，属于是导体的是；属于绝缘体的是。 16、验电器的工作原理是，作用是。 17、在图所示的电路中，电压表V1的示数为2.5 V，电压表V2的示数为3.8 V，则电压表V的示数应为________V. 18、如图所示,是一位同学所连的电路，他要测量L1两端的电压.他的电路有几处错误？请在图上用铅笔线改过来，并画出电路图. 19、将下图中右图的蓄电池、开关、灯泡L1和L2串联起来，用电压表V1测L1的电压，用电压表V2测L1和L2串联后的总电压.在图中用铅笔线表示导线画出连接方法然后画出电路图. 17题图18题图19题图

人教版九年级物理上册 电流和电路(篇)(Word版 含解析)

人教版九年级物理上册电流和电路（篇）（Word版含解析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”．她们连接的电路如图所示． （1）当小敏用开关“试触”时，发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光．由此可知，她们连接的电路发生了________故障；若闭合开关S，可能造成的后果是________． （2）小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法．（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线） （___________） （3）她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：________． 【答案】短路电流表A2被烧坏在并联电路中， 干路电流大于支路电流 【解析】 【分析】 【详解】 （1）电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光，由此可知电路发生了短路故障，若闭合开关S，由于电路发生短路，电路中电流过大，可能造成的后果是电流表A2被烧坏． （2）改正电路如图： （3）利用改正后的电路进行实验，闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：在并联电路中，干路电流大于支路电流． 【点睛】

电路中发生短路的危害，可能烧毁电流表或电源，为避免短路发生，可采用试触法．2．小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图甲所示． （1）甲图中有一处明显错误是；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体的有关． （2）小明用一个LED灯替换铅笔芯，与小灯泡串联后接入电路（如图乙）．闭合开关 S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮．针对这种现象，同学们提出了以下猜想： 猜想一：小灯泡L处发生短路 猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小 为了验证猜想，小组同学进行如下实验： 实验一：将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端，此时LED灯，小灯泡L （填“亮”或“不亮”）．根据观察到的现象说明猜想一是错误的． 实验二：利用电流表和电压表，按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量．闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表． 实验次数电压（伏）电流（毫安）电阻（欧）11．412116．7 21．614114．3 31．816112．5 …………

初中物理电流表与电压表问题

记住： 1、电路中，电压表可以去掉，电流表相当于导线，任何情况都通用。物理 就可以轻松解决 2、串并联电路中电压，电流的特点要熟记。串联 --电流处处相等，并联--各支路电压 相等 技能一、判断电路中的电表是电流表或电压表的一种方法 下列各图中，电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、 压表 分析：我们知道，在正常使用情况下，电流表是串联在电路中，而电压表是并联在电 路中的，若将电流表所在处换成一段导线， 则原电路肯定不会出现短路； 但若将电压表所在 处换成一段空导线， 则原电路必出现短路，因此， 欲判定哪个电表，只要将该表所在处换成 空导线，暂时用纸遮盖住其余表所在支路， 通过看删减后的电路是否出现短路， 便可使问题 迎刃而解。 其遵循的规律是：删减后，能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表便是电压表； 不能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表是电流表。 下面我们用上述方法判定图 1所示电路中的电表，先判定甲表。将原电路删减为图 （a ）所示（实际上，不必重新画图，只要将乙表所在支路遮盖住，把甲表的圆圈换成空导 线即可。下同）。由图可知，此时 R i 与R 2并联，电路没有出现短路，因此甲表是电流表； 再判定乙表，将原电路删减为图 1（ b ）所示，由图可以看出， R 2被其下方导线短路，因此 乙表是电压表。 Si (a) （答案：图 练习 1、（ 06福州）图6所示电路中，当开关 的是（） A. 甲接电压表，乙接电流表 B. 甲接电流表，乙接电压表 C. 甲、乙都接电压表 D. 甲、乙都接电流表 乙各是电流表还是电 2中甲为电流表，乙为电压表；图 3中甲为电压表，乙为电流表 S 闭合后，要使电阻 R 、R a 串联，甲、乙应该接入 乙 图 J ￡2

初中物理讲义：电压表、电流表的使用方法和测量对象的判断

电压表、电流表的使用方法和测量对象的判断 【学习目标】 1.电流表和电压表的使用方法 2.判断电流表的测量对象 3.判断电压表的测量对象 考点一：判断电流表的测量对象 电流路径法：经过用电器的电流同时经过电流表，则电流表测量该用电器的电流。相反，电流表与用电器并联（优先选用）。 去表法：将电流表去掉，不能正常工作的用电器就是与该电流表串联的用电器，那么该电流表就测量经过该用电器的电流。 【例题】如图1，试判断电流表A1、A2、A3分别测量哪些灯泡的电流。 答案： 当断开A3时，L3断路，故A3测的是L3的电流。 当断开A2时，L2、L3均断路，故A2测的是L2、L3并联的总电流。 当断开A1时，L1、L2、L3全都断路，故A1测的是L1、L2、L3三灯并联的总电流。 【例题】如图2所示的电路，当开关闭合时，电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A、0.6A和0.9A，则通过灯L1、L2、L3的电流分别为多少？ 答案：通过灯L1的电流为0.3A；L2的电流为0.3A，L3的电流为0.6A

考点二：判断电压表的测量对象 判断电压表测量对象的方法： ①滑线法。从电压表两接线柱上出来的导线可在导线（含开关、电流表等不计电阻大小）上任意滑动，直到遇到用电器或电源为止。 ②去源法。将电源去掉，以所选中的电压表为中心（其他电压表所在支路视为断路），看哪些用电器与该电压表构成回路，则该电压表就测这些用电器的电压。 【例题】判断下列电压表的测量对象 考点三：填表问题 方法：①先找干路，干路上只能是电流表；②有用电器的支路上只能填电流表；③单独和用电器并联的支路上只能是电压表。④然后再根据“导线法”来确定，下面是“导线法”的详细介绍： A.用一根导线代替“○”时，若出现短路时，“○”内填电压表； B.用一根导线代替“○”时，若电路各部分都能正常工作，“○”内填电流表。 C.若题目中有“并联”条件，则使用“电流路径法”，即每个支路上的用电器都与电源构成一个回路，且各支路上电流互不通过、互不影响。 【例题】在下列图中的〇里填上适当的电表符号，当电键闭合时电路能正常工作。 【例题】在右图中的○里填上适当的电表符号，当开关S闭合以后，要求两灯并联，电路能正常工作。

苏科版-物理-九年级上册-电流和电流表的使用

苏科版九年级课课练—13.3电流和电流表的使用（一） 课堂巩固 1．电流通过导体时会产生多种效应，我们可以根据产生的效应来判断的大小．电流通过灯泡时，灯丝变热而发光，这是电流的效应．2．电流表的使用规则是： （1）电流表应与被测电路联； （2）连接电流表时，应让电流从接线柱流进，从接线柱流出；（3）被电路中的电流不要超过电流表的； （4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到上．否则，会因过大，而损坏． 3．测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用法来确定电流表的量程．具体做法是：先选用量程把表的一个接线柱接入电路，再拿电路的一个线头电流表的另一接线柱．若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，说明在小量程范围内，则再改用量程进行测量． 4．将一电流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时，所测的电流是 的．（填“相等”或“不相等”） 5．在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0．4～0．5A，所用的电流表有“-、“0．6A”、“3A”三个接线柱，测量时应把和两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确． 6．理论和实验都证明：串联电路中电流的特点是；并联电路中的电流的特点是． 7．电灯L1和L2并联接入电路，通过它们的电流分别为I1和I2，干路中的电流为I，则（） A．I1 > I B．I2 > I C．I1 + I2 > I D．I = I1 + I2 8．下列说法中正确的是（） A．串联电路中的各处电流是不变的 B．串联电路的各处的电流也可能会不等 C．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流 D．并联电路中各支路中的电流一定相等 9．有关电路中的电流正确的说法是（） A．电流从正极流出时最大，回到负极时最小 B．用电器工作时会消耗电流，从而使电流减小 C．在并联电路中，干路上的电流比任一支路上的电流都大

新人教版初中物理一、电压优质课教案完美版

第六章电压电阻 一、电压 【教学目标】 1．知识与技能 ●了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。 ●知道电压的单位及其单位换算，记住干电池及家庭电路电压 值。 ●知道电压表的用途与符号，知道正确使用电压表的规则，能识 别和选择电压表量程，会正确读数。 2．过程与方法 ●在在初步认识电源、电压、电流关系的过程中，感受推理方法。 3．情感态度与价值观 ●有认识电压表和正确使用电压表的愿望。 【教学重难点】 重点：一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。 难点：能正确使用电压表测出各电路两端的电压。 【教学方法】 探究、实验、讨论法 【教学器材】 电池、开关、小灯泡、导线若干、演示电压表、学生电压表【教学过程】

一、复习提问、引入新课 （1）把一节干电池、小灯泡、开关放在示教板上，请一位同学按所画电路图，用导线将电路连接起来(连接电路之前，开关应当是断开的)。 （2）提问：什么叫电路，它由哪几部分组成？ [演示]闭合示教板上电路中的开关，灯泡亮了，说明电路中产生了电流。 提问：电流是怎样形成的？ 取下电路中的干电池，闭合开关，灯泡不发光。 提出问题：在这种情况下，为什么电路中不能形成电流，电源的作用是什么？ 二、新课开始 水流形成的原因： 为了说明在什么情况下才能形成电流，我们先用水流作比喻，看看水流是怎样形成的？ 提问：将装有水的U形管连通器的底部用止水钳夹住，两管内水面相平。打开止水钳，两管内的水会不会发生流动？ 演示：向U形管左管内加水，使左管水面高出右管水面(图1)。(提问：打开止水钳，两管内的水会不会发生流动，如果发生流动，水怎样流动？)打开止水钳，水从左管向右管流动。 提出问题：为什么在连通器里的水面相平时，水不发生流动，而在左管水面高时，水从左管流向它的右管？U形管中的水能不能持续

九年级物理电能表试题答案及解析

电能表试题答案及解析（共30题） 1、（2010?泸州）下表是某电炒锅的铭牌，根据表中的信息回答下列问题：若家庭电路中的电压只有198V，电炒锅工作1h消耗的电能是0.891Kw?h．若家庭电路中只有电炒锅在烧水且正常工作，电炒锅产生的热量有70%被水吸收后水的温度升高了30℃，且如图中电能表的转盘正好转了300转，该电炒锅中水的 量为2Kg（水的比热容c=4.2×103J/（kg?℃）） 质 解答：解：该电砂锅的电阻为：R===44Ω； 则在198V电压下所消耗的电能为：W1=t1=×3600s=3207600J=0.891Kw?h； 电能表的转盘转300转所消耗的电能：W2===0.1Kw?h=360000J； 又知电砂锅是电热器，故Q=W2； ∴电砂锅产生的热量：Q1=360000J； 则被水吸收的热量：Q2=360000J×70%=252000J； 由比热容公式：Q=cm△t可得： m===2Kg． 故答案为：0.891；2． 2、（2008?天水）在家庭电路中，只让一个用电器正常工作1h，能使标有3000r/kw?h的电能表表盘转动3000r，则此用电器所消耗的电能为1kw?h．当在用电高峰时，此用电器两端的实际电压低于额定电压的1/5，则实际功率与额定功率的比值为16：25． 解答：解：（1）∵电能表标有“3000r/kw?h” ∴表盘转动3000r用电器所消耗的电能 ； （2）当用电器两端的电压低于额定电压时，用电器电阻不变， ∵U实= ∴ ∴P实：P额=； BC﹣65B电炒锅 额定电压220V 额定功率1100W 工作频率50Hz

故答案为：1，16：25． 3、如图所示的电表，它是测量电功的仪表，表面计数器的示数为31.6kW?h．该表下电路中最多允许接入“220V 40W”电灯27盏；若在4min内该表转盘匀速转动20周，则该用户正在使用的电器总功率为120W． 解答：解：（1）电能表是测量电路中电流做功多少（消耗电能）的仪表， 从表盘可以读出此时的示数为31.6kW?h； （2）电路中允许接入的最大功率： P=UI=220V×5A=1100W 允许接入灯的最多盏数： n为27盏； （3）表转盘匀速转动20周，用电器消耗电能 正在使用的电器总功率 ； 故答案为：电功，31.6，27，120． 4、电能表技术参数： （1）“220V”电能表适用的额定电压是220V； （2）“10（40）A”10A表示平时允许流过电能表的最大电流，40A表示短时间内允许流过的最大电流； （3）3000R/KW?h表示每消耗1kW?h的电能，表盘转3000转电子式电能表，其参数为imp/KW?h﹣﹣每消耗1KW?h的电能，指示灯闪烁的次数； （4）“50HZ”表示所接电路交流电的频率． 解答：解：（1）电能表“220V”表示要接入额定电压为220V的电路中； （2）10（40）A：“10A”表示平时允许流过电能表的最大电流， “40A”表示短时间内允许流过电能表的最大电流； （3）“3000R/kW?h”表示每消耗1kW?h的电能，表盘转3000转； （4）“50HZ”表示所接入电路交流电的频率为50HZ． 5、下表所示的是某电冰箱的主要技术参数 使用环境温度额定电压额定功率耗电量 10～38℃220V 120W 1.1kw?h/24h 该电冰箱正确工作10天后用电11kw?h，如果电冰箱每次启动只工作15min，那么该电冰箱一昼夜约启动36次．（一昼夜为24h） 考点：电能表参数的理解与电能的求法；物理量的单位及单位换算。 专题：计算题；应用题；信息给予题。

初中物理电路分析专题

《电路分析专题训练》----物理竞赛专题一 知识准备：1、电流表要联在电路中，电压表要与被测电路联； 2、串联电路中电流的关系是：电压的关系是： 并联电路中电流的关系是：电压的关系是： 3、分析电路时，电流表看作电压表看作 方法：1、先根据电流的走向分析电路连接方式（串联或并联） 2、再分析电表测量的内容（看电流表与什么串联，电压表与什么并联） 3、最后根据电路中电流或电压的关系做出判断。 例1：如图1所示的电路，在甲、乙、丙处分别填上合适的电表。 练习：1、在图2中分别填上合适的电表 2、在图3中分别填上电表或电源 3、如图6-13所示，电路中两只灯泡L1和L2均发光，则下面说法中正确的是〔〕 A．甲是电流表，乙是电压表 B．甲是电压表，乙是电流表 C．甲、乙都是电流表 D．甲、乙都是电压表 例2：如图4所示的电路中，电压表 1 V、 2 V和 3 V分别测量的是_______、________和 _______两端的电压；如果电压表 1 V、 2 V的示数分别为6V和4V，那么电压表 3 V的示数为____V． 图6-13 V L2 S1 S2 图6-16

练习：1、如图6-16所示的电路中，电源电压保持不变.当开关S 1断开、S 2 闭合时，电压表的示数为4.5V；当开关S 1 闭合、S 2 断开时，电压表的示数为3V，则L 1 和L 2 两端的电压分别为（） A．3V和4.5V B．1.5V和4.5V C．3V和1.5V D．1.5V和3V 2、如图5所示电路中，电源由4节干电池串联组成，当电路接通时。电压表V1的示数为4 V，电压表V2的示数为3 V，三只电阻R1、R2、R3两端的电压分别是、、。例 3、在图15所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（） (A)灯L可能变亮。(B)灯L亮度可能不变。 (C)电阻R可能断路。(D)电阻R可能短路。 练习：1、如图6－14所示的电路，闭合开关S后，电灯L1、L2 都不发光，且两电表的指针都不动．现将两电灯的位置对调，再次 闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压 表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（） A．电流表内部接线断了 B．灯L1灯丝断了 C．灯L2灯丝断了 D．电流表和两个电灯都坏了 2、在如图14所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（） (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。 例4：如图所示的电路中，A1与A2的指针都如图乙所示，那么通过L1与L2的电流分别是、 练习：1、在图11中，灯泡L 1 和灯泡L 2 是______联连接的。当开关K断开时，电压表的示数将________；电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 图15 图14 图11

初三物理电流电压练习题+答案

初三物理电流电压练习题 一、选择题 1、如图所示电路，闭合开关Ｓ后，甲乙两表是电压表，示数之比是３：２，当开关Ｓ断开，甲乙两表是电流表，则两表的示数之比为（） Ａ．２：１Ｂ３：１Ｃ２：３Ｄ１：３ 2、如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则 A．电流表的示数变大，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大 C．电流表和电压表的示数都变小 D．电流表和电压表的示数都变大 3、标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20 Ω 1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中，其中电源电压为6V，电流表的量程为“0～0.6 A”，电压表的量程为“0～3 V”，设小灯泡电阻不变。闭合开关，移动滑动变阻器的 滑片，电流表、电压表示数的范围是 ( ) A．0.25 A～0.6 A 1.0 V～2.0 V B．0.30 A～0.5 A 1.0 V～l.5 V C．0.25 A～0.5 A 1.5 V～2.0 V D．0.25 A～0.5 A 1.0 V～2.0 V 4、图4所示，电阻Rl标着“lO Ω l A”，R2标着“5Ω1.2 A”，电流表A l、A2量程均为0～3 A，电压表量程0—l5 V，在a、b之间接入电压可调的电源。闭合开关s后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流 表A1的电流不得超过（）

A．16 V 1 A B. l0 V 2.2 A C．6 V 2.2 A D. 6 V 1.8 A 5、如图所示电路，电源两端的电压一定，当开关s1闭合、s2断开时，电流表和电压表示数分别为I1、U1；当再闭合s2，且将滑片P适当右移后，电流表和电压表示数分别为I2、U2，则下列叙述一定正确的是 A. I 1﹥I2 U1﹥U2 B. I1﹥I2 U1大于、小于或等于U2都有可能 C. U1﹤U2 I1=I2 D. U1﹤U2 I1大于、小于或等于I2都有可能 6、如图所示的电路，电源电压一定，R1=10欧，R2=30欧，当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为3.0安，电压表的示数不为零，则当开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数可能是 A．4.0安 B．5.0安 C．3.0安 D．3.6安 7、如图所示，三个完全相同的电阻（阻值均不大于10Ω），连接在电路中，已知AB两点间的电压是U，通过A点的电流为I，且电压表内阻很大，电流表内阻很小可忽略，则电流表和电压表示数分别是（） A、， B、， C、I ，U D、2I ，2U 8、利用右图所示的电路可以测量出电压表的电阻，R为电阻箱,电源电压恒定不变，当R取不同阻值时，电压表均对应有不同读数U，多次改变电阻箱的阻值，所得到的I／U-R图象为下图中的哪一个（）

初二物理电流表和电压表练习题

关于电流表和电压表的练习 1．串联电路中电流的特点是： ；并联电路中电流的特点是： 。 2。串联电路中电压的特点是： ；并联电路中电压的特点是： 。 3。二个灯串联在电路中，其中一只灯亮另一只灯比较暗，则通过二者的电流（ ） A 、二者电流相等 B 、亮的电流大 C 、暗的电流大 D 、无法比较 4。如右图所示，A 、B 二个导体接在电路中，则通过二者的电流（相等/不相等/无法确定） 5。下列电路中测灯L1的电流，正确的是（ ） 6。某同学想测通过一个手电筒小灯泡的电流，估计电流可能在0.2A 左右，右上图为他的连接的电路，请指出他的错误并改正。 7。如图所示某同学测得电路中的电流，试分别指 出在这个电路中：总电流是： ；通过灯L1 的电流是： ；通过灯L2的电流 是： . 8。二个灯并联在电路中，其中一个灯比较亮，另 一个比较暗，则它们两端的电压（ ） A 、相等 B 、亮的灯两端电压高 C 、暗的灯两端电压低 D 、无法确定 9。下列电路中测灯L1两端的电压， 正确的是（ ） 第9题 图 10.如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这 个电路中：总电压是： ；L1两端的电压 是： ；L2两端的电压是： 。 11。试在右面电路中的O 中 填入合适的电表（电流表和 电压表） 12。某一同学连接了一个电路，想 用电压表测灯L1两端的电压，结果 闭合开关后，发现只有L2灯亮， L1

不亮，同时电压表没有示数，问此电路可能出现的故障是。 13。试设计一个电路，二个灯泡串联，用一个电流表测量通过其中一个灯泡的电流，用电压表测它两端的电压。 并画出相应的电路图。

初中物理电流表与电压表问题(精选课件)

初中物理电流表与电压表问 题 记住： 1、电路中,电压表可以去掉,电流表相当于导线,任何情况都通用.物理就可以轻松解决 2、串并联电路中电压，电流的特点要熟记。串联－-电流处处相等，并联--各支路电压相等 技能一、判断电路中的电表是电流表或电压表的一种方法 下列各图中,电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、乙各是电流表还是电压表 分析：我们知道，在正常使用情况下，电流表是串联在电路中，而电压表是并联在电路中的,若将电流表所在处换成一段导线,则原电路肯定不会出现短路；但若将电压表所在处换成一段空导线，则原电路必出现短路，因此，欲判定哪个电表,只要将该表所在处换成空导线,暂时用纸遮盖住其余表所在支路,通过看删减后的电路是否出现短路，便可使问题迎刃而解。...文档交流仅供参考... 其遵循的规律是：删减后，能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表便是电压表；不能使电路出现短路的,则所要判定的那个电表是电流表。...文档交流仅供参考... 下面我们用上述方法判定图1所示电路中的电表，先判定甲表.将原电路删减为图1（a）所示(实际上,不必重新画图，只要将乙表所在支路遮盖住，把甲表的圆圈换成空导线即可。下同）.由图可知,此时R1与R2并联,电路没有出现短路，因此甲表是电流表；再判定乙表，将原电路删减为图1（b）所示，由图可以看出，R２被其下方导线短路，因此乙表是电压表。...文档交流仅供参考...

（答案：图２中甲为电流表,乙为电压表;图3中甲为电压表,乙为电流表 练习 1、(0６福州）图6所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联,甲、乙应该接入的是 ( )...文档交流仅供参考... A。甲接电压表，乙接电流表 B.甲接电流表,乙接电压表 C．甲、乙都接电压表 D．甲、乙都接电流表 2。如右图所示，在甲、乙两个“○"内选 V 填“灯泡"和”电流表”的符号，使两灯组 成并联电路． 3.如图1５所示电路中有两个小灯,请在图中○内,分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光， 且两电表的示数均不为零....文档交流仅供参考 ... 3．如下图（左）所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。...文档交流仅供参考...