九年级第一学期历史中期考试试卷

九年级第一学期历史期中测试卷姓名: 班级：得分：

友情提示：同学们，请认真看题目哟！要相信自己是最棒的，祝你成功！本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。为开卷考试，学生可查阅书籍和资料，但不可以讨论交流。本试卷满分100分。]

第Ⅰ卷（选择题）

一、单项选择题（本大题20个小题，每小题2分，共40分。将正确答案填写到下面的答题栏内。）

1、中国元谋人和北京人属于“完全形成的人”中的哪一种？（）

A、早期猿人

B、晚期猿人

C、早期智人

D、晚期智人

2．国际体育比赛中的长跑项目马拉松起源于( )

A．希波战争 B．特洛伊战争

C．亚历山大东征 D．罗马扩张

3．麦加是伊斯兰教的第一圣地，每年在伊斯兰教历的第12个月，都会有数以百万计的穆斯林教徒聚集在沙特的麦加，参加一年一度的朝觐，这一场面的出现和哪一人物有关？（）

A．穆罕默德B．释迦牟尼C．耶稣D．老子

4．在我国两千多年的封建社会中，一直存在着“男尊女卑”的思想，实际上，男子支配社会的局面从时候就开始了（）

A．群居时代B．母系氏族公社时期C．父系氏族公社时期D．奴隶社会时期

5、穆罕默德创立伊斯兰教的地点是（）

A、麦加D、耶路撒冷

B、麦地那D、印度

6、下列对金字塔的评述不正确的是（）

A. 金字塔是古代埃及奴隶主们的陵墓

B. 金字塔是古代埃及劳动人民智慧和力量的结晶

C. 金字塔是古代埃及法老残酷奴役人民的历史见证

D. 金字塔是古代埃及人民创造的人类奇迹

7、下面哪一项的说法是错误的？( )

A、公元前509年，罗马建立了共和国

B、为取得地中海霸权，罗马同迦太基进行了长期争夺

C、公元前49年，屋大维建立罗马帝国

D、476年，西罗马帝国灭亡

8．古代文明的形成深受自然环境的影响。以下四个古代文明中，自然环境明显不同于其他三个的是（）

A．古巴比伦文明B．古印度文明C．古希腊文明D．中华文明9.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理·马特改革相比较，共同之处在于（）

A. 建立中央集权的天皇制封建国家

B. 国家定期把土地分给农民耕种

C. 实行有条件的土地分

D. 是封建性质的改革，促进本国封建制度的形成

10、一天，阿基米德光着身子从浴室中狂奔而出，高声大喊：“我明白了！我明白了！”。阿基米德这样惊喜，是因为他从洗澡中发现了（）

A.杠杆定律

B.浮力定律

C.万有引力定律

D.惯性定律

11.九年级一班的同学正在排练历史剧《哥伦布》，请你判断“哥伦布”的台词应是（）

A.我经过70多天航行，终于到达了印度

B.我发现了美洲新大陆

C.我已经完成了史无前例的环球航行

D.我的船队穿过了大西洋和印度洋

12、当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”据你判断，此文物应产生于（）

A尼罗河流域B两河流域C印度河流域D黄河流域13、0~9数字的发明者是（）

A埃及人B阿拉伯人C印度人D罗马人

14、一支船队为纪念某航海家开辟新航路五百周年，从西班牙出发，横渡大西洋到达美洲的西印度群岛。这条航线当年是由哪一位航海家开辟的？（）A、迪亚士B、达伽马C、哥伦布D、麦哲伦

15、2004年8月，奥运会的圣火在希腊雅典点燃。从历史上看，古代希腊是（）

A、东方文明发源地

B、游牧文明发源地

C、西方文明发源地

D、大河流域农业文明发源地

16、波斯帝国形成的时期与我国那个历史时期大致相同？（）

A、秦朝

B、宋朝

C、隋朝

D、春秋战国时期

17、某电视剧制作中心准备拍摄《罗马帝国》，导演让第一位罗马帝国皇帝上场试镜，这位剧中人物是（）

A、凯撒

B、伯利克里

C、屋大维

D、汉谟拉比

18、下列关于西欧封建社会城市发展情况的叙述不正确的是（）

A、西欧的城市最早兴起于10世纪

B、伴随着城市的发展，逐渐产生了新兴的资产阶级

C、西欧城市的规模要比当时中国的城市大得多

D、随着城市的发展，市民阶层开始形成了。

19．西欧奴隶制和上古历史终结的标志是（）

A.东罗马帝国的灭亡

B. 西罗马帝国的灭亡

C.罗马帝国一分为二

D. 法兰克王国的建立

20．“新月沃地”位于（）

A．两河流域 B．尼罗河流域 C．印度河流域 D．恒河流域

第Ⅱ卷（非选择题）

二、读图题（共15分）

21、观察下列图片，回答问题：

⑴图一中的商路又叫什么？（2分）图二中，马可?波罗是哪国人？（1分）他离开威尼斯后在哪个国家生活了17年？（1分）

⑵以上图片主要反映了人类文明交流的哪种方式？（3分）

22、看图回答问题

（1）请说右边这幅画的名称及创作时期。（2分）

（2）该画的作者是谁呢？反映了当时什么重要思想呢（3分）

（3）图中人物的笑被说成是“谜一般的微笑”、神秘的微笑“等，

那你能说一下这种”笑“的含义吗？（3分）

三、材料题（共45分）

23．一般来说，古代文明的传播与发展大多以两种基本形式展开：和平往来与暴力冲突。它们共同贯穿于人类历史过程的始终，相互交织建构了不同文明的乐章。根据所学知识回答：( 本题10分)

（1）在古代各国之间常有战争发生，请举出两次不同文明之间的重要战争（2分）

（2）有人认为这些战争在客观上促进了东西方文化的交流，你是否赞成这个观点？试举一例加以说明？（4分）

（3）和平往来在人类历史上是文明交往的主旋律，请以古代阿拉伯人为例，简要谈谈他们在东西方经济文化交流中起的重要作用？（4分）

24、阅读下列材料: （本题10分）

日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、汉字、技术，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就，日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列，拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。

——2008年5月8日胡锦涛在日本早稻田大学的演讲请回答：⑴“远在1400多年前”，日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的一次改革叫什么？（2分）这次改革在经济方面的内容是什么？（4分）

⑵日本效仿中国改革取得了成功，对此你得到什么启示？（4分）

25、以人为本，关注学生的学习与需求是当前基础教育课程改革的重要理念之一。早在文艺复兴时期人们就开始倡导个性，崇尚人性。请就文艺复兴这一主题探究下列问题：（本题10分）

（1）请你说说文艺复兴最初从哪个国家兴起？（1分）它的阶级实质是什么？（1分）举出文艺复兴时期的重要代表人物（2分）（任举两例）

（2）请你选择文艺复兴时期的任何一项作品，来谈谈它是如何体现了人文主义精神的？（6分）

26、阅读下列材料：

材料一：人的生老病死都是苦的，苦的根源在于人的欲望。因此，只有消灭欲望，忍耐顺从，才能达到极乐世界。

材料二：宇宙间唯一的神是“真主”安拉……大家都应信仰“真主”，而不要信仰本部落的神。

材料三：救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。

请回答：

（1）上述材料所反映的观点分别属于哪种宗教？（3分）

（2）请列出各教的创始人、创立时间、创立地点。（9分）

（3）谈谈你对宗教问题的认识（3分）

九年级(上全册) 历史

姓名班级学好得分

一．单项选择题(每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母代号涂在答题卡上)

1．国王在古印度种姓制度中属于（）

A．婆罗门B．刹帝利C．首陀罗D．吠舍

2．如果让你考察西方文明的源头，你会选择（）

A．古埃及B．古罗马C．古希腊D．古罗马

3．古罗马帝国的第一个皇帝是（）

A．凯撒B．屋大维C．亚历山大D．汉莫拉比

4．日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是（）

A．大和统一日本B．大化改新C．明治维新

5．西欧形成封建等级制度的基础是（）

A．分封制B．均田制C．采邑制D．特权制

6．亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（）A．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展B．和平往来促进了文明的交融C．地区冲突导致了文明的衰落D．人类文明发展的动力来自于战争

7．阿拉伯数字的发明者和传播者分别是（）

A．印度人、巴比伦人B．阿拉伯人、罗马人

C．印度人、阿拉伯人D．阿拉伯人、埃及人

8．伊斯兰教的发源地是（）

A．古代埃及B．古代印度C．古罗马帝国D．古代阿拉伯

9．小敏一张贺卡，卡上写着"Merry Christmas!"，贺卡与哪一宗教有关?（）A．基督教B．伊斯兰教C．佛教D．道教

10．古希腊哲学与科学的集大成者，被称为“百科全书式的伟大学者”是（）A．克里斯托芬B．亚里士多德C．索福克利斯D．埃斯库罗斯

11．下列文学作品属于古代阿拉伯民间故事集的是（）

A.《荷马史诗》B．《伊索寓言》C．《天方夜谭》D．《俄狄浦斯王》

12．文艺复兴时期，被誉为旧时代最后一位诗人，同时又是新时代最初一位诗人及其作品是（）A．但丁——《神曲》B．达?芬奇——《最后的晚餐》

C．列夫.托尔斯泰——《战争与和平》D．莎士比亚——《哈姆雷特》

13．世界史上的殖民掠夺和扩张开始于下列哪件事之后（）

A．文艺复兴B．新航路的开辟C．英国资产阶级革命

14．欧美主要资本主义国家走上资本主义道路的方式，有的是通过资产阶级革命，有的通过改革，下列通过资产阶级改革走上资本主义道路的国家是（）

①英国②法国③美国④日本⑤俄国

A．①②③B．①②④C．③④⑤D．④⑤

15．右图是一幅世界著名油画，画中妇女温柔，典雅。面带微笑，那“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。这幅世界名画创作的历史背景是（）

A．文艺复兴B．美国独立战争C.法国大革命D．英国工业革命

16．“沸水顶壶盖”．“苹果落地”这种常人司空见惯的自然现象却促成了两项科学发明(发现)。

这两位科学家和两项科学发明(发现)是（）

A达尔文——进化论，爱因斯坦——相对论B毕升——活字印刷术，莱特兄弟——飞机

C哈格里夫斯——纺纱机，爱迪生——电灯泡D瓦特——改良蒸汽机，牛顿——万有引力17．美洲居民中，至今还有一部分人被称作“印第安人”，这一称呼与谁有关（）A．达?伽马最先到达印度B．哥伦布发现新大陆

C．迪亚士到达好望角D．麦哲伦环球行新

18．罪恶的“三角贸易”主要是哪三角（）

A．亚洲——非洲——欧洲

B．欧洲——非洲——美洲

C．欧洲——亚洲——美洲

19．下列历史人物中，属于反对殖民统治，争取民族独立的是（）

①克伦威尔②华盛顿③拿破仑④玻利瓦尔⑤林肯⑥章西女王

A．①③⑤B．②③⑤C．②④⑥D．①④⑥

20．日本成为近代亚洲惟一走上资本主义发展道路的国家，是因为成功实施了（）

A．大化改新B．1861年改革C．戊戌变法D．明治维新

21．马克思主义诞生的标志是（）

A．《人民宪章》发表B．共产主义者同盟成立C．《共产党宣言》发表D．巴黎公社成立22．制造原子弹的理论依据是（）

A．达尔文的生物进化论B．牛顿的万有引力定律C．爱因斯坦的相对论

23．“三权分立”学说后来成为美国资本主义社会制度的基本准则，

A．伏尔泰B．孟德斯鸠C．卢梭D．托尔斯泰

24．“凡有文学的地方就有莎士比亚”，下列作品中代表他戏剧创作最高成就的是

A．《威尼斯商人》B．《罗密欧与朱丽叶》C．《哈姆雷特》 D.《战争与和平》

25．左圈的名画出在哪位艺术家之手

A．高更B．凡?高C．巴赫D．贝多芬

1．回答有关新航路开辟的问题。

(1)15——17世纪，欧洲许多冒险家开辟新航路的主要目的是什么?

(2)沿着图中哪一船队开辟的航线可以一览大西洋．太平洋．印度洋风光?

A．①B．②C．③

(3)15—17世纪，欧洲冒险家在海外探险中必须携带中国四大发明中的

A．纸张B．活字版C．火药D．指南针

(4)印第安人说：哥伦布破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个恶魔；欧洲人说：“哥伦布发现了新大陆，把先进文明带到那里，是一个有功之臣。对此，你如何评价?

2．识图认识下边几位科学家有成就，并回答相关的问题

图一是杰出的物理学家和数学家_____________，他发现了比重原理和____________，发展了机械学等。

图二是英国的科学家____________他写成《物种起源》一书，提出了____________，这是生物科学的一次重大理论突破，也是人类思想史上划时代的大事。

图三是美国科学家____________的一项重要发明____________，他被称为“发明大王”。

3、美国是世界资本主义强国，回顾美国走上资本主义的历史并回答问题

美国在走上资本主义道路的过程中，发生了两次资产阶级革命，这两次革命都是以战争形式出现的。第一次资产阶级革命是____________领导的____________它推翻了英国的殖民统治，赢得了____________。第二次资产阶级革命是____________领导的____________，它维护了____________。

4、融入情景，探究问题

材料一：法案规定；未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税；……议会必须定期召开等。

材料二：宣言指出，一切人生来都是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行……等。

材料三：宣言指出，人生来是自由的，在权利上是平等的，……法律面前人人平等，……私有财产神圣不可侵犯。

请回答：(1)材料一、二、三分别是哪个国家的哪个机构制定的什么文献?

材料一：国家机构____________文献名称____________

材料二：国家机构____________文献名称____________

材料三：国家机构____________文献名称____________

(2)材料一反映的文献的颁布时间是____________，该文献的颁布标志着该国确立了____________。

5、阅读下列图片：

请回答：

(1)图一中的交通工具的名称是什么?这种交通工具采用的动力机械是什么?

(2)图二中的交通工具是第二次工业革命的成就，他是谁发明的?这种交通工具采用的动力机械是什么?随着这种动力机械的应用推广，哪种能源得到广泛的开发利用?

(3)第一次工业革命将人类带入了_______________，第二次工业革命使人类跨入了____________。

6、根据材料回答问题

“时势造英雄”，法国大革命时期崛起了一位富有传奇色彩英雄人物。他所率领的军队曾经横扫欧洲大陆，令封建君主们闻风丧胆。

：“我真正的光荣，并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西不会被人忘却的，它将永垂不朽”。

(1)请问这位英雄是谁?他建立的政权名称是什么?、

(2)该人物所说的他的永垂不朽的东西是指什么?

(3)他所发动的对外战争后人颇具争议。请你评价拿破仑对外战争。

7．读材料，探历史

材料一：英法美德在世界工业生产中的比重变化（1870—1913）

材料二：1913年英、法、美．德在殖民地面积上所占位次表

请回答：

(1)根据材料一分析，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家的发展是不平衡的，美德和英法的经济发展有了怎样的变化?

(2)根据所学知识分析一下造成这种变化的最关键的因素是什么?

(3)材料一反映的变化与材料二显示的情况，说明了主要帝国主义国家经济实力与所占的殖民地面积倒挂，这种现象导致了第一次世界大战的爆发，由此你可以得出第一次世界大战爆发的根本原因是什么吗?

(4)列举出第一次世界大战的两大军事集团的名称?

(5)第一次世界大战历时4年多，请写出起止时间?

(6)列举出第一次世界大战期间发生在西线的著名战役4例

(7)第一次世界大战的性质是什么?