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人力资源基础知识各章练习题

第一章劳动经济学

一、单选题

1、（）是研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市场运行规律的科学。

A、劳动经济学

B、劳动力

C、劳动资源

D、劳动能力

2、从经济学的观点看，构成消费对象的消费资料不仅仅是有形的物质资料，而且包括无形的非（）资料。

A、消费

B、物质

C、需求

D、资源

3、资源的有限性称为（）稀缺性。

A、消费

B、物质

C、需求

D、资源

4、在市场经济中，支付能力是生产出来的，是生产的结果，生产力等于（）。

A、劳动结果

B、支付能力

C、支付手段

D、劳动能力

5、一定社会发展阶段所能够拥有的（）就是消费的支付能力。

A、劳动能力

B、劳动手段

C、劳动量

D、劳动资料

6、利润定义为企业生产经营的总收入减去（）的差额部分。

A、生产费用

B、总费用

C、原材料费用

D、人工费用

7、向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法是（）研究方法。

A、规范

B、实证

C、体系

D、认识客观现象

8、实证研究方法的重点是研究现象本身（）的问题。

A、应该是什么

B、是怎么样

C、是什么

D、实在的

9、劳动经济学运用实证研究方法研究（）现象。

A、市场经济

B、市场主体

C、劳动力假说

D、劳动力市场

10、规范研究方法以某种价值判断为基础，解决客观经济现象（）的问题。

A、应该是什么

B、是怎样

C、是什么

D、实际

11、总人口劳参率等于劳动力除以（）乘以百分之百。

A、总人口

B、总劳动力

C、可能劳动力

D、有能力劳动者

12、（）是指一定的市场工资率的条件下，劳动力供给的决策主体（家庭或个人）愿意并且能够提供的劳动时间。

A、劳动力供给

B、劳动力总量

C、劳动力需求

D、劳动力市场

13、劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性，简称为（）。

A、供给无弹性

B、劳动力供给弹性

C、供给缺乏弹性

D、供给富有弹性

14、（）是指企业在某一特定时期内，在某种工资率下愿意并能够雇用的劳动量。

A、劳动力参与率

B、劳动力周期

C、劳动力需求

D、劳动力供给

15、增加一单位劳动要素投入所增加的产量定义为劳动的边际产量，也叫做（）。

A、边际产品价值

B、边际产品

C、边际产品收益

D、边际产品出售

16、广义的劳动力市场是指劳动力所有者个体与使用劳动要素的企业之间，在劳动交换过程中所体现的、反映社会经济特征之一的（）。

A、劳动关系

B、雇用关系

C、经注关系

D、劳动交换关系

17、（）的劳动力市场是广义的劳动力市场交换关系的外在表现，是实现劳动资源配置的有效途径。

A、劳动要素

B、狭义

C、劳动关系

D、劳动机制

18、劳动力市场的主体由相互对立的（）构成。

A、客体

B、雇用

C、两极

D、边际

19、劳动力市场的（），是指劳动力市场所维护、反映和调节的经济利益的性质。

A、本质属性

B、本质特性

C、本质特征

D、本质要求

20、在劳动力市场的静态与动态均衡分析中，局部均衡分方法的代表人物是（）。

A、蒙迪

B、马歇尔

C、雷蒙德

D、希克斯

21、（）的所有者提供要素服务分别得到各自的报酬，分别对应为地租、工资、利息、利润。

A、劳动要素

B、生产要素

C、服务要素

D、管理要素

22、计时工资中，工资标准乘以实际工作时间等于（）。

A、时间有效工资

B、支付工资

C、货币工资

D、应得工资

23、计件工资的计算方式是：货币工资=（）。

A、计件工资额（计件单价）*合格产品数量

B、计件率*合格产品数量

C、计件工资率（计件单位）*合格产品数量

D、计件工资率*总生产当日数量

24、基尼系数在0.4以上，则表示收入差距比较大；通常的基尼系数在（）之间。

A、0-1

B、0-2

C、0-0.2

D、0.2-0.4

25、实际工资是经价格指数修正过的货币工资，用以说明工资的实际购买能力，其计算公式为（）。

A、实际工资=工资标准*实际工作时间

B、实际工资=小时工资率*实际工作时间

C、实际工资=货币工资/价格指数

D、实际工资=货币工资*价格指数

26、资源的有限性称（）。

A、稀缺性

B、物质性

C、资料性

D、不足性

27、个人追求的目标是（）。

A、收益最大化

B、效用最大化

C、可支配最大化

D、可支配资源最大化

28、增长差距性失业和周期性失业具体表现为（）。

A、季节性失业

B、结构性失业

C、需求性失业

D、需示不足性失业

29、单位需求弹性，工资率变动的百分比与需求量变动的百分比的比值是（）。

A、Ed=1

B、Ed＞1

C、Ed＜1

D、Ed=0

30、经济周期研究者们提出（）。

A、两种劳动参与说

B、一级劳动力参与说

C、二级劳动力参与说

D、三级劳动力参与说

参考答案：

1 A1 7 B3 13 B6 19 A1225 C1631 37

2 B1 8 C

3 1

4 C7 20 B1226 A1 32 38

3 D1 9 D3 15 B11 21 B1527 B2 33 39

4 B1 10 A4 16 C11 22 C1628 D2134 40

5 C1 11 A5 17 B11 23 C1629 A9 35 41

6 B2 12 A5 18 C11 24 D2630 A

7 36 42

注：数字题号后的英文字母代表所选答案、英文字母后的数字代表该内容在教材中第几页，余类推。

二、多选题

1、劳动经济学提到，劳动资源的稀缺性具有的属性是（）。

A、任何一个既定的量与无限性相比，部是不足的

B、劳动资源的稀缺性又具有绝对属性

C、劳动资源稀缺生的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性

D、人所共知，生产赖以消费

E、客观上存在着制约满足人类需要的力量

2、在现代市场经济中，市场运作的主体是（）。

A、企业

B、供给者

C、个人

D、需求者

E、政府

3、利润最大的含义就是（）。

A、差额是正值则越大越好

B、差额是负值则越小越好

C、利润最大化不过是效用最大化的变形

D、利润最大化不过是效用的变化

E、利润最大化是货币收入的变化

4、主体的行为可以用最大化的观点加以（）。

A、研究

B、分析

C、预测

D、执行

E、总结

5、劳动力市场上，（）分别是劳动力的供给方和需求方。

A、居民户

B、企业

C、劳动者

D、公司

E、政府

6、（）导致劳动力市场与其他市场的重大区别是劳动经济学产生的基础。

A、劳动力市场配置资源

B、交换的商品是劳动力

C、其他市场配置的资源

D、交换的商品相比

E、具有显著的特殊性

7、劳动经济学的任务是（）。

A、理解并提示劳动力的供给

B、劳动力的稀缺

C、劳动力需求

D、工资

E、就业决定机制

8、劳动经济学主要有（）的研究方法。

A、劳动力市场

B、劳动科学

C、劳动供给

D、实证

E、规范

9、实证研究方法具有（）特点。

A、研究现象自身的运动规律及内在逻辑

B、研究现象自身的活动规律及内在逻辑

C、研究现自身认识客观的规律

D、可根据经验和事实进行检验

E、对经济现象研究所提出的结论具有客观性

10、规范研究方法研究经济现象的目的主要在于为政府制定经济政策服务。它有利于社会总体福利水平的提高，但是由于经济运行过程中存在种种障碍，使互惠的交换不能实现，其主要障碍有（）。

A、信息障碍

B、体制障碍

C、市场缺陷

D、管理障碍

E、物价障碍

11、现代劳动经济学所要研究的劳动力是指（）。

A、能从事劳动的人

B、具有劳动能力与就业要求

C、在一定年龄之内

D、从事或能够从事某种职业的劳动的全部人口

E、一定范围内的人口

12、劳动力供给弹性分为（）。

A、供给无弹性

B、供给有无限弹性

C、单位供给弹性

D、供给富有弹性

E、供给缺乏弹性

13、女性劳参率呈上升趋势的主要原因是（）。

A、女性教育水平普遍提高

B、制度劳动时间缩短

C、人口出生率下降

D、科学技术进步

E、经济结构升级

14、我国在经济周期与两种劳动参与假说中将劳动力分为（）级。

A、一

B、二

C、三

D、一、二

E、二、三

15、劳动力市场的性质是（）。

A、劳动力市场是社会生产得以进行的前提条件

B、劳动力与工资的交换行为是一种等价交换

C、劳动力市场的劳动交换决定了劳动力的市场价值

D、通过劳动力市场的交换，实现劳动要素与非劳动生产要素的最佳结合

E、消耗最低费用中劳动的交换体现

16、劳动力市场的本质属性主要表现在（）。

A、劳动力市场是在产权边界界定清晰的条件下的必然产物

B、劳动力市场是在社会主义市场经济中调节劳动力配置的途径

C、劳动力市场是在变革中界定清晰的条件下的必然产物

D、劳动力市场是劳动交换的途径

E、劳动力通过劳动力市场的劳动交换，离开流通领域进行生产领域后，所开始的劳动过程是商品生产者的劳动过程。

17、均衡分析分为局部均衡分析和一般均衡分析，它们两者之间的区别是（）。

A、提示经济变量之间的关系

B、分析单个市场均衡的实现与变动

C、说明实现均衡的条件

D、研究任何一种特定商品的供求关系

E、研究任何一种特定商品的供求和价格关系

18、劳动力市场均衡的意义是（）。

A、劳动力资源分配

B、劳动力资源最优分配

C、同质劳动力获得同样的工资

D、充分就业

E、充分就业的就业量不同

19、我国人口、资本存量与均衡工资率，包括（）。

A、人口对劳动力供给的影响

B、人口年龄结构组合的供给影响

C、人口城乡结构

D、资本存量对劳动力需求的影响

E、人口、资本存量与劳动力市场均衡

20、所谓工资就是（）。

A、劳动力作为生产要素的均衡价格

B、劳动力需求价格与供给价格一致的价格

C、由需求价格决定的

D、具有与劳动的净产品不相等的趋势

E、最终取决于劳动的边际生产率

21、工资率，是指单位时间的劳动价格。根据单位时间标准的不同可分为（）。

A、小时工资率

B、日工资率

C、基本工资率

D、加班工资率

E、计时工资率

22、福利的基本构成包括（）。

A、各类保险

B、工作餐

C、优惠商品

D、失业保险

E、折价商品

23、具备（）可以称为就业。

A、劳动就业的主体是有劳动能力和就业要求的人

B、所参加的劳动属于社会劳动

C、所参加的劳动对社会有益

D、所从事的劳动这有报酬劳动

E、从有报酬劳动中获得的可以是经营收入

24、从劳动经济学的视角考察我国最重要的失业类型有（）失业。

A、摩擦性

B、技术性

C、结构性

D、季节性

E、需求不足性

25、请说出现代就业与失业状态的过程（）。

A、就业状态——失业状态

B、就业状态——非劳动力

C、失业状态——就业状态

D、失业状态——非劳动力

E、非劳动力——就业状态，非劳动力——失业状态

26、失业给经济增长与社会发展带来的负面影响包括（）。

A、物质的

B、家庭的

C、社会的

D、安全的

E、精神的

27、劳动力市场的制度结构要素包括（）。

A、最低劳动标准

B、最低社会保障

C、工会

D、职工代表大会

E、保障基本生活标准

28、收入政策广义的说法是（）。

A、包括有关政策经济调控手段

B、包括在一定社会总收入

C、对以工资劳动者为主体的居民个人分配关系的调控政策

D、包括一定工资总量条件下

E、社会收入分配政策

29、对收入平等化的主要措施有（）。

A、实行个人收入所得税制度

B、对遗产、赠与、财产、高消费征税

C、发展社会保障事业

D、对失业者提供就业机会与就业培训

E、发展教育事业和改善居民住房条件

30、企业实物支付的主要原因是（）。

A、实物支付可以变相降低企业按基本工资支付的法定保险金

B、实物支付可以降低企业按基本工资支付的法定保险金

C、实物支付变相提高个人所得税的纳税起征点

D、从社会角度来看，实物支付可以增加就业，改善居民的生活质量

E、实物支付是普遍存在的福利支付方式

31、失业的度量公式是（）。

A、失业率=失业人数/社会劳动力人数*100%

B、失业率=失业人数/（就业人数+失业人数）*100%

C、失业率=失业人数/社会要求就业人数*100%

D、失业率=失业人数/劳动能力人数*100%

E、失业率=失业人数/就业人数的容量*100%

32、调控收入与物价的关系，控制工资收入过度增长诱发通货膨胀的措施有（）。

A、制定工资物价指导线

B、在物价和工资增长过快且影响宏观经济稳定的情况下，对物价和工资进行管制以致于冻结

C、实施以税收为基础的收入控制政策，约束企业工资发放过度的行为

D、依据法律规定，进行国民收入再分配

E、削减货币供应量，提高利率，来减少总需求的宏观经济政策

33、运用实证研究方法研究劳动力市场现象，必须（）等多方面的知识和分析工具。

A、坚持调查研究，一切从实际出发

B、需要经济学知识和均衡分析

C、需要市场非均衡分析

D、需要静态分析和动态分析方法

E、需要逻辑学、数学、统计学

34、货币工资所受到影响因素包括（）。

A、货币工资率

B、工作时间长度

C、工资支付方式

D、工资概率

E、相关的工资制度安排

35、延期支付是福利的另一种具体表现形式，它具有的优势包括（）。

A、延期支付可使企业获得一种稳定的生产经营的外部条件

B、可以借助延期支付的多种形式充分发挥分配的激励功能

C、延期支付形式的多样性和灵活性

D、企业自定的延期支付的福利项目，可以增强职工的凝聚力和团队精神

E、延期支付可以使若干保险基金实现积累

36、政府购买的具体项目有（）。

A、国防用品

B、公共管理服务

C、公共工程项目

D、政府雇员的薪金报酬

E、事业组织中劳动者的薪金报酬

37、转移支付包括政府在（）等方面的支出。

A、社会保险福利

B、福会优抚

C、社会救济

D、老年救济

E、某些补贴

参考答案：

1 ABC1 7 ACDE3 13 ABCD619 ACDE13、1425 ABCDE2

2 31 AB21

2 AC2 8 DE

3 1

4 AB7 20 AB1

5 2

6 ABCE23 32 ABC27

3 AB2 9 ADE3 15 ABCD1221 AB15 27 ABC23，2

4 33 ABCDE4

4 BC2 10 ABC4 16 ABE1222 ABE17 28 ABCDE2

5 34 ABE15

5 AB2 11 BCD5 17 BE12 23 ABCDE1829 ABCDE27 35 ABCDE18

6 ABCDE3 12 ABCDE6 18 BCD1324 ABCDE2030 BCD1

7 36 ABCDE23

37 ABCE23

第二章劳动法

一、单选题

1、我国最早对劳动法的定义是（）。

A、劳动法是规范法

B、劳动法为关系劳动之法

C、劳动法是保护劳动者的依据

D、劳动法是国家大法的一种

2、狭义的劳动法仅指劳动法律部门的（）法律。

A、核心

B、基本

C、规范

D、依据

3、劳动法的基本原则是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系时必须遵循的（）。

A、基本规范

B、指导思想

C、基本准则

D、基本原则

4、社会保险作为物质帮助权实现的主要方式所具有的特征有社会性、互济性和（）。

A、规范性

B、保障性

C、补偿性

D、抗风险性

5、劳动关系法、劳动标准法、劳动保障法和劳动监督检查法构成（）。

A、劳动合同法

B、劳动权利法

C、劳动法体系

D、劳动保障体系

6、劳动法律关系的构成要素分别为劳动法律关系的主体、内容和（）。

A、条件

B、方法

C、规则

D、客体

7、劳动法律事实包括劳动法律行为和（）。

A、劳动法律事件

B、劳动法律关系

C、劳动法律效力

D、劳动法律后果

8、（）规定政府有关部门和用人单位在发展培训教育事业和开发劳动者职业技能方面的职责、管理权限、职业分类、通用标准和职业技能考核鉴定制度。

A、促进就业制度

B、劳动标准制度

C、工作用工制度

D、职业培训制度

938、我国劳动法的体系是根据劳动关系法律调整的特点和（）构成的。

A、内容

B、要求

C、标准

D、规则

10、对违反劳动法的行为进行制止、纠正和追究违法行为人法律责任采用（）。

A、工会和职工民主管理制度

B、劳动争议处理制度

C、劳动法的监督检查制度

D、劳动法的制约制度

11、适合于调整劳务关系的法律是（）。

A、刑法

B、民法

C、劳动法

D、各地行政规章

参考答案：

1 B28 7 A4413 19 25 31 37

2 A28 8 D3714 20 26 32 38

3 C28 9 A3615 21 27 33 39

4 C32 10 C3816 22 28 34 40

5 C39 11 C3917 23 29 35 41

6 D42 12 18 24 30 36 42

二、多选题

1、我国法学界关于劳动法定义的表述是（）。

A、狭义的劳动法仅指劳动法律部门的核心法律

B、广义劳动法则是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系其他一些社会关系的法律规范总和

C、劳动法是指法律的一种亚科学

D、劳动法是指法律科学中的一个亚科学，是以劳动法作为研究对象的理论体系

E、研究劳动法产生的历史条件及发展

2、劳动法的基本原则特点是（）。

A、劳动法的基本原则是劳动法律部门指导性、纲领性的法律规范

B、不同的法律部门有着不同的基本原则

C、劳动法的基本原则有着高度的稳定性

D、基本原则具有高度的权威性

E、劳动法基本原则是调整劳动关系的基本准则

3、劳动法基本原则的作用是（）。

A、指导劳动法的制定、修改和废止

B、指导劳动法的实施

C、劳动法的基本原则有助于劳动法的理解、解释

D、劳动法的基本原则可以直接适用

E、劳动法具有高度的可操作性

4、劳动法的基本原则是（）。

A、保障劳动者劳动权的原则

B、使生产受到影响也要坚持安全生产第一的原则

C、劳动关系民主化原则

D、物质帮助权原则

E、依法行使的基本原则

5、劳动关系民主化原则体现在（）。

A、劳动者有依据法律的规定享有参加和组织工会的权利

B、劳动关系当事人双方享有集体协商权和共同决定权

C、政府制定或调整重大劳动关系标准应当贯彻“三方原则”

D、用人单位对劳动者进行重大处罚等事项应当通过一定形式听取工会意见

E、在劳动关系领域的其他方面，工会享有广泛的参与权、知情权和咨询权

6、劳动法律渊源具有的含义是（）。

A、对劳动法产生决定性影响的所有因素

B、对法律适用者有约束力的规范才是法律渊源

C、立法本身并不是法的目的、法的实施

D、劳动法的渊源就是由国家制定认可的劳动法律规范的表现

E、法的表现形式

7、劳动法律渊源的类别包括（）。

A、宪法中关于劳动问题的规定

B、劳动法律

C、国务院劳动行政法规

D、劳动规章

E、地方性劳动法规

8、劳动法的体系包括（）。

A、促进就业法律制度

B、劳动合同和集体合同制度

C、劳动标准和职业培训制度

D、社会保险和福利制度

E、工会和职工民主管理制度

9、劳动法律关系的种类包括（）。

A、劳动合同关系

B、劳动行政法律关系

C、劳动服务法律关系

D、岗前培训法律关系

E、保障安全生产法律关系

10、劳动法律关系的特征是（）。

A、劳动法律关系是劳动关系的实现形态

B、提供了劳动法律的当事人行为模式标准及其行为准则

C、劳动法律关系的内容是权利和义务

D、劳动法律关系的双务关系

E、劳动法律关系具有国家强制性

11、为了贯彻执行劳动法，国家劳动和社会保障部发布的文件还有（）。

A、《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律的若干问题的解释》

B、《关于贯彻中华人民共和国劳动法若干问题的意见》

C、《关于劳动合同制职工工龄计算问题的复函》

D、《关于特有工种不是提前退休特殊工种的复函》

E、《关于贯彻企业职工患病或非因工负伤医疗期规定的通知》

12、除与我国劳动法律渊源相似的形式以外，其他一些市场经济国家还有（）类别。

A、内部劳动规则

B、劳动合同

C、习惯法

D、法官法或判例法

E、集体合同

13、劳动权包括（）等。

A、平等的劳动就业权

B、自由择业权

C、劳动报酬与休息休假权

D、劳动保护权

E、职业培训权

14、劳动法律渊源具有（）几种不同含义。

A、是指对劳动法产生决定性影响的所有因素

B、仅仅指对法律适用者有约束力的规范是法律渊源

C、是指法的表现形式

D、是指劳动法规定的最低标准

E、劳动法是劳动法制的统一

15、劳动法给予劳动者全面保护的内容是（）。

A、人身权益和财产权益

B、法定权益和约定权益

C、保障劳动权益

D、基本劳动权益

E、职业发展权益

16、社会保险作为物质帮助权实现的主要方式，具有的特征是（）。

A、大众性

B、社会性

C、互济性

D、补偿性

E、待遇性

17、根据解释主体的不同，正式解释分为（）。

A、立法解释

B、司法解释

C、法律解释

D、行政解释

E、政府解释

18、劳动（雇用）合同是（）确立劳动关系，明确双方权利义务的协议。

A、用人单位

B、雇员

C、劳动者

D、雇主

E、义务

19、劳动法律关系的主体包括（）。

A、企业

B、个体经济组织

C、国家机关

D、事业组织

E、部队企业

参考答案：

1 ABD28 7 ABCDE33、34 13 ABCDE3019 ABCD4

2 25

2 ABCD29 8 ABCDE37、38 14 ABC32 20 26

3 ABC29 9 ABC 40 15 AB30 21 27

4 ACD30、31 10 ACDE 41、42 16 BCD32 22 28

5 ABCDE 31 11 ABCDE 34、3517 ABD34 23 29

6 ABE 32 12 ABCDE35、36 18 BD35 24 30

第三章现代企业管理

一、单选题

1、面对不断变化的（），企业领导者必须科学地分析其对企业经营产生的影响，及时制定对策，采取相应措施。

A、外部因素

B、内部因素

C、环境因素

D、政治因素

2、顾客力量的分析是企业特定经营环境分析的重要内容，它包括企业产品消费群体分析和（）。

A、顾客购买动机分析

B、顾客消费能力

C、顾客选择动机分析

D、顾客心理分析

3、企业资源状况分析、企业利用其资源的能力分析以及竞争优势分析体现的是（）。

A、战略意图分析

B、内部管理分析

C、内部条件分析

D、战略目标分析

4、把资源开发和得用活动分成两大类，即基本活动和（）。

A、企业战略活动

B、企业行业活动

C、最终产品活动

D、支持活动

5、（）过程中，应采取对比方法，进行横向和纵向的分析。

A、企业基础分析

B、企业管理分析

C、企业人力资源分析

D、企业能力分析

6、企业纵向一体化的缺点，①纵向生产力难以平衡；②自制原料或自行销售的效率往往低于专业公司；

③横向管理难度加大；④企业资本投入增加。企业实施纵向一体化必须十分谨慎，以上排列正确的是（）。

A、①②③④

B、②①③④

C、①②④③

D、④③②①

7、进行量本利分析的主要问题是找出盈亏平衡点，寻找的方法有图解法和（）法。

A、公式

B、替换

C、交换

D、平衡

8、经营安全率在（）之间，越接近于1越安全，盈利的可能性越大。

A、0-1

B、0-0.5

C、0-1.5

D、0-2

9、企业应当进行认真的研究分析，决定采取什么策略，在何时退出市场。这指的是（）。

A、处于衰退期产品

B、生产的产品销售困难

C、产品过时的产品

D、产品滞销

10、乐观系数决策标准是决策者对未来情况持乐观的态度，且又考虑到不利形势产生的影响，又称（）准则。

A、华德决策

B、赫威斯

C、亚当斯

D、中庸

11、（）是企业不具备具有战略价值的资源。

A、资源优势

B、资源管理

C、资源缺陷

D、资源稀缺

12、（）是指企业将其资源进行组合、归集、整合形成产品和服务，以满足顾客需要的一种技能。

A、生产

B、能力

C、管理

D、战略

13、战略管理学家迈克尔波特按照产品生产的价值形成和创造过程——价值链，把资源的开发和利用活动分成两在类，即基本活动和（）。

A、生产加工

B、销售渠道

C、售后服务

D、支持活动

14、企业内部优势和劣势是相对于竞争对手而言的，表现在企业的各种（）上。

A、内部条件

B、外部条件

C、资源和能力

D、优势和劣势

15、所谓市场机会就是未满足的（）。

A、需求

B、需要

C、信息

D、机会

16、（），就是根据所选定目标市场上的竞争者现有产品所处的位置和企业自身的条件，从各方面为企业产品创造一定特色，塑造并树立一定的市场形象，以求在目标顾客心目中形成一种特殊的偏好。

A、差异市场

B、集中市场营销

C、市场定位

D、市场组合营销

参考答案：

1 C46 7 A6413 D51 19 25 31 37

2 A48 8 A6614 C52 20 26 32 38

3 C50 9 A8915 B80 21 27 33 39

4 D51 10 B6916 C82 22 28 34 40

5 D51 11 C5017 23 29 35 41

6 D55 12 B5118 24 30 36 42

二、多选题

1、集中体现企业经营思想的实质是（）组成的动态平衡。

A、外部环境

B、内部环境

C、整体环境

D、企业实力

E、战略目标

2、企业战略具有（）特征，离开这些就称不上经营战略。

A、系统性

B、全局性

C、长远性

D、风险性

E、抗争性

3、企业环境的结构可分为（）。

A、政治经济环境

B、行业环境

C、市场环境

D、法律环境

E、技术环境

4、经营环境的分类，复杂程度、变化程度分别为（）。

A、经营风险最小

B、有较高的经营风险

C、有较低的经营风险

D、风险最大

E、可控制风险

5、所谓（），是指人们对未来某种不确定的东西或未知事件调查研究后做出的符合事物发展规律的设想或结论，这种设想或结论可以指导人们的实际行动。

A、外部环境调研

B、外部环境预测

C、外部环境风险

D、外部环境调查信息

E、外部环境推测

6、经营环境的现有竞争手段分析包括（）。

A、现有竞争对手的数目

B、现有竞争对手的经营策略

C、竞争对手的产品差异化

D、固定成本高低

E、行业成长过剩

7、潜在竞争对手分析，进入障碍包括（）。

A、产品差异化

B、规模经济

C、绝对成本优势

D、进入分组渠道

E、资本需求

8、经营环境的宏观分析是指对企业经营产生影响的（）等各种因素的集合。

A、政治

B、经济

C、法律

D、技术

E、文化

9、经济结构一般包括的内容是（）。

A、产业结构

B、交换结构

C、技术结构

D、消费结构

E、分配结构

10、企业资源分析包括有（）。

A、人力资源状况

B、财务资源状况

C、技术资源状况

D、管理资源状况

E、无形资产状况

11、SWOT分析图中，共分为“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ”象限，它们代表的是（）。

A、增长战略

B、扭转战略

C、防御战略

D、多种经营战略

E、减少危机战略

12、成熟行业的战略制定对策是（）。

A、合理定价

B、工艺创新

C、选择合适的买主

D、参与国际竞争

E、合理组合产品

13、调动群体的积极性，实现战略计划具体包括（）。

A、培训员工追求高将绩效的精神

B、改变员工价值观念

C、对不合理的组织机构要及时调整

D、通过奖惩机制实施奖罚措施

E、激励全体员工投入到实现战略目标的工作中去

14、风险决策树的优点是（）。

A、可以明确地比较决策问题的各种可行方案的优劣

B、对于某一方案有关的事件一目了然

C、可以表明每一方案实现的概率

D、每一方案的执行结果均能算出预期的收益

E、特别合于多级决策的分析

15、决策树的组合是（）。

A、决策点

B、方案枝

C、状态节点

D、概率枝

E、敏感枝

16、产品策略包括（）。

A、产品组合策略

B、品牌与商标策略

C、包装策略

D、产品生命周期

E、服务策略

17、现代企业经营环境包括（）。

A、政治环境

B、经济环境

C、法律环境

D、技术环境

E、行业和市场环境

18、按照环境的不确定性可以把环境分成为（）。

A、简单

B、复杂

C、稳态

D、动态

E、竞争

19、现代企业管理，企业经营环境的微观分析包括（）。

A、现有竞争对手分析

B、潜在竞争对手分析

C、替代产品或服务威胁的分析

D、顾客力量的分析

E、供应商力量的分析

20、经济政策主要包括（）。

A、财政政策

B、货币政策

C、收入分配政策

D、产业优化政策

E、产业政策

21、对企业生产经营活动产生很大影响的因素包括（）。

A、风俗习惯

B、伦理道德

C、行为准则

D、价值观念

E、价值标准

22、企业在能力分析的过程中应（）。

A、采用对比的方法

B、进行横向分析

C、进行纵向分析

D、进行财务分析

E、进行生产因素分析

23、分析企业能力的主要标准是（）。

A、生产能力

B、生产效率

C、效率

D、生产要素

E、效果

24、企业能力效率分析主要包括（）。

A、各种投入要素成本

B、生产率

C、工艺设计水平

D、原料、劳动力等生产要素

E、产能的得用程度

25、企业战略控制一般由（）方面的活动组成。

A、制定战略评价标准

B、进行实际成效的对比分析

C、进行实际标准的对比分析

D、针对偏差采取纠偏行动

E、实际执行偏离程度

26、实现单一产品或服务的发展战略的战略目标是（）。

A、把原有的产品或服务向新的市场领域扩展

B、提高原有分销渠道的能力

C、加大广告投入以吸引新的消费者

D、采取价格手段占有竞争对手的地盘

E、填补产品系列或者增加新的品种

27、企业纵向一体化的主要目的是（）。

A、控制原料生产成本

B、把供应商的利润转化成自己的利润

C、控制产品的分销渠道，减少产品的库存积压

D、获取价值链重组的利益

E、扩大企业在特定市场和行业内的规模和竞争力

28、企业实行纵向一体化的缺点是（）。

A、企业资本投入少

B、企业资本投入增加

C、横向管理难度大

D、自制原料或自行销售的效率往往低于专业公司

E、纵向生产能力难以平衡

29、企业战略控制的基本要素包括（）。

A、战略评价标准

B、实际成效

C、绩效评价

D、越过目标

E、必须建立管理信息系统

30、确定型决策方法包括（）。

A、量本利分析法

B、边际收益分析

C、线性规划法

D、微分法

E、经营安全状况分析

31、企业经营计划包括（）。

A、企业计划职能的作用和特点

B、制订企业计划的原则

C、编制经营计划的方法

D、综合平衡法

E、企业经营计划的目标管理

32、需求差别定价法通常有（）形式。

A、以顾客为基础的差别定价

B、以地理位置为基础的差别定价

C、以时间为基础的需求定价

D、以时间为基础的差别定价

E、以产品为基础的差别定价

33、市场产品策略包括（）。

A、产品组合策略

B、品牌与商标策略

C、包装策略

D、产品生命周期

E、服务策略

34、量本利分析包括（）。

A、量本利分析的原理

B、边际收益分析

C、经营安全状况分析

D、销售利润决算和生产方法的盈利性对比分析

E、量本利分析还可以用于生产方法利润对比分析

35、决策者可根据不同的标准和方法进行方案选择的种类有（）。

A、悲观决策标准

B、乐观系数决策标准

C、中庸决策标准

D、最小后悔决策标准

E、决策是最终的选择

参考答案：

1 ADE45 8 ABCDE49 15 ABCD68 2

2 ABCD51-52 29 ABC61

2 ABCDE45 9 ABCDE49 16 ABCDE84-892

3 CE52 30 ACD63-67

3 ABCDE45 10 ABCDE50 17 ABCDE45 2

4 ABCDE52 31 ABCE70-72

4 ABCD46 11 ABCD53 18 ABCD46 2

5 ABCD61 32 ABDE91

5 AB47 12 ABCDE59 19 ABCDE47-482

6 ABCDE54 33 ABCDE84-89

6 ABCDE4

7 13 AE60 20 ABCE49 27 ABCDE55 34 ABCD63-67

7 ABCDE48 14 ABCDE68 21 ABCD49 28 BCDE55 35 ABCD69

第四章管理心理与组织行为

一、单选题

1、认知能力测验成绩与工作绩效之间的内容，一是工作成熟度，二是（）。

A、0.10-0.20

B、0.20-0.30

C、0.20-0.40

D、0.10-0.15

2、（）是决定人生成败、事业成功的两大心理因素。

A、人格能力

B、能力差异

C、能力与人格

D、智商

3、研究者已经基本达成一致，认为责任感与工作绩效有最强的正相关（）。

A、≈0.1

B、≈0.2

C、≈0.3

D、≈0.4

4、（）与缺勤率和流动率成负相关。

A、感情承诺

B、继续承诺

C、组织承诺

D、组织承诺成果

5、所谓（），就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。

A、归因

B、内因

C、外因

D、稳因

6、行为的原因可以分为内因和（）。

A、稳因

B、归因

C、非稳因

D、外因

7、导致行为或事件的相对不容易变化的因素，称为（）。

A、稳定原因

B、人格品质

C、工作难度

D、能力

8、团队成员作为一个整体，彼此相互作用，完成任务的过程称为（）。

A、边界管理

B、过程管理

C、职能管理

D、内部团队过程

9、（）认为，某些个体、任务和组织变量可能成为领导的替代因素，或者使领导者对下属的影响无效的。

A、弗雷德·鲁森斯

B、罗宾斯

C、亚当斯

D、韦伯

10、人格测验中最常用的方法有：限定答案的客观式自陈量表式（）。

A、不限定答案的主观式投射测验

B、不限定答案的心理测验

C、实际能力测验

D、人际关系的表达测验

11、员工职业生涯管理的重要步骤是（）。

A、测量

B、评估

C、考查

D、心理测验

12、最早提出（）的是贝克尔，他认为组织承诺是由于员工对组织投入的增加，而使员工不得不继续留在该组织的一种心理现象。

A、组织承诺

B、感情承诺

C、继续承诺

D、规范承诺

13、（）是指在知觉他人时，知觉者以为他人也具备与自己相似的特征。

A、对比效应

B、光环效应

C、投射效应

D、刻板印象

14、（）是指在对两个或两个以上的人进行知觉时，人们会不自觉在他们之间进行对比。

A、对比效应

B、光环效应

C、投射效应

D、刻板效应

15、（）模型被认为是有效的行为绩效管理的系统性方法之一。

A、组织行为矫正

B、关键行为

C、干预行为

D、整合行为

16、一个团队是一个小数目的人群，他们具有互补性的技能，承诺一个共同目标、一系列绩效目标和他们共同负责的方法，可称为（）定义。

A、团体

B、团队

C、集体

D、组织

17、（）的另一个重要特征是“高水平的灵活性”，即随机应变的能力。

A、管理人员

B、管理者

C、领导者

D、策划人

18、领导者并不总是对下属产生影响，因为对个体工作绩效和工作满意感产生影响的变量是很多的：态度、个性、能力、动机和群体动力因素、（）。

A、企业文化

B、企业精神

C、企业凝聚力

D、企业作风

19、（）用来自评价中心的信息确认潜在的新领导候选人。

A、辅导者

B、加速站

C、培训者

D、领导技能

参考答案：

1 B97 4 C101 7 A10310 A13213 C10316 B113 19 B129

2 C98 5 A10

3 8 D11411 D1361

4 A10317 C123 20

3 C98 6 D103 9 B12812 A10115 A11118 A128 21

二、多选题

1、心理学家关于（）的人格特质理论得到了越来越多的支持和应用。

A、情绪稳定性

B、外向

C、开放性

D、宜人性

E、责任感

2、管理心理学中对员工的态度分从（）方面考虑。

A、态度的分析

B、工作满意度

C、组织承诺

D、兴趣满意度

E、行动的准备

3、阿伦和梅耶所进行的组织承诺综合研究提出（）形式承诺。

A、感情承诺

B、信任承诺

C、公平与人际承诺

D、继续承诺

E、规范承诺

4、社会性动机和心理需求包括（）。

A、成就需要

B、权利需要

C、亲和需要

D、安全需要

E、地位需要

5、由弗雷德·鲁森斯组织行为学提出的社会动机的权利需要内容是（）。

A、影响他人并改变他们的态度和行为

B、控制他人和活动

C、占据一个高于别人的权威性的位置

D、对资源进行控制

E、战胜对手或敌人

6、组织公平与报酬分配包括（）。

A、分配公平

B、程序公平

C、互动公平

D、法律程序公平

E、报酬分配结果公平

7、有效的绩效薪资计划应具备的特点是（）。

A、绩效与薪酬有比较直接的联系

B、薪酬本身的价值受到员工的重视

C、员工对考核标准和实施有信心

D、提供及时的、明确的绩效反馈

E、有规范的、科学的发放方法及程序

8、有领导魅力的管理者关键特征有（）。

A、自信

B、远见

C、有清楚表达目标的能力

D、对目标的坚定信念

E、对环境敏感

9、优秀的领导者在情感智力因素上表现突出的是（）。

A、自我情绪认识能力

B、情绪控制力

C、自我激励

D、认知他人情绪能力

E、处理人际关系的能力

10、在人力资源管理现实中，组织的晋升系统常常存在的问题是（）。

A、在晋升决策的依据上

B、在对员工能力考核上

C、在对能力进行衡量的方法上

D、在晋升程序标准化方面

E、在晋升程序制度化方面

11、心理测验类型中，按测验应用领域可分为（）。

A、教育测验

B、人格测验

C、能力测验

D、职业测验

E、临床测验

12、莱文泽尔提出了保证程序公平的（）标准。

A、一致性规则

B、避免偏见规则

C、准确和可修正规则

D、代表性规则

E、道德与伦理规则

13、群体和组织层面的绩效薪资包括（）等。

A、收益共享

B、奖金共享

C、利润共享

D、加薪共享

E、员工持股

14、周哈利窗模型是（）时最常用的模型。

A、暴露自己盲区

B、对沟通风格进行评估

C、对方知道开放区

D、对沟通风格进行分类

E、未知区

15、下列对领导者与管理者角色的说法正确的是（）。

A、领导者设定方向

B、管理者制订计划和预算

C、管理者团结成员

D、管理者组织和调控人员

E、领导者激励和鼓舞

16、管理者的角色包括（）。

A、控制和解决问题

B、集中于系统和结构

C、询问如何和何时

D、复制和模仿

E、正确地做事

17、领导者的角色包括（）。

A、集中于人

B、询问什么和为什么

C、起源与创造

D、发展

E、做正确的事

18、明茨伯格的经理角色中，人际关系类包括的角色内容有（）。

A、挂名首脑

B、监听者

C、发言人

D、联络员

E、领导者

19、有领导魅力的管理者的关键特征有（）。

A、自信、远见

B、行为不循规蹈矩

C、有清楚表达目标的能力

D、对目标的坚定信念

E、对环境敏感和是变革的代言人

20、对领导行为的早期研究显示出有（）维度。

A、关怀维度

B、结构维度

C、调查维度

D、沟通维度

E、工作满意维度

21、领导情境也把两个维度的领导行为方式分为（）类型。

A、高关系低工作的参与式

B、低关系高工作的命令式

C、高关系高工作的推销式

D、低关系低工作的授权式

E、高低关系结合的管理方式

22、权变理论中共有（）种领导行为类型。

A、结构维度型

B、支持型

C、参与型

D、管理型

E、成就导向型

23、员工的工作成熟度与心理成熟度高低程序不同，组合情况也就不同，依成熟度高低依次分为（）。

A、有工作能力也有工作动机

B、有能力但无动机

C、无能力但有动机

D、既无能力也无动机

E、既有能力又有较高的工作积极性

24、弗罗姆和加格在修订模型中对领导风格按下属参与的程度依次是（）。

A、独裁Ⅰ

B、独裁Ⅱ

C、磋商Ⅰ

D、磋商Ⅱ

E、群体决策

25、弗罗姆和加格在修订模型中提出的权变因素是（）。

A、质量与承诺要求

B、领导者的信息与下属的信息

C、问题结构

D、目标一致型

E、激励-发展

26、对领导技能的评价分为（）特征。

A、这些技能都是行为上的

B、这些技能在不同的事例中似乎是相对的或者是矛盾的

C、这些技能是事业流的

D、这些技能是竞争和控制能力的

E、这些技能是相互关联的

27、领导技能包括（）。

A、发展自我意识

B、管理压力

C、创造性地解决问题

D、支持性沟通及激励他人

E、获得权力和影响力与冲突管理

28、弗雷德·鲁森斯在组织行为学中提到个人技能主要包括（）。

A、时间管理

B、应对压力源

C、确定认知风格

D、评定对变革的态度

E、使用创造性方法

29、弗雷德·鲁森斯在组织行为学中讲到人际技能包括（）。

A、获得权力和影响力

B、管理压力

C、支持性沟通

D、激励他人

E、冲突管理

30、领导替代论中提到领导者并不总是对下属产生影响，因为对个体工作绩效和工作满意度产生影响的变量是很多的，如（）。

A、态度

B、个性

C、动机和群体动力因素

D、企业文化

E、能力

参考答案：

1 ABCDE98 7 ABCDE109 13 ACE108 19 ABCDE123-124 25 ABCDE127-128

2 ABC99-101 8 ABCDE123-12414 BD120 20 AB124 26 ABE130

3 ADE101 9 ABCDE128 15 ABDE122 21 ABCD125-126 27 ABCDE131

4 ABCDE10

5 10 ACDE135 1

6 ABCDE122 22 ABCE126 28 ABCDE131

5 ABCDE105 11 ADE133 17 ABCDE122 23 ABCD12

6 29 ACDE131

6 ABC106-10

7 12 ABCDE107 1

8 ADE122 24 ABCDE127 30 ABCDE128

第五章人力资源开发与管理

一、单选题

1、人所具有的自然属性又称为（）。

A、人性

B、生物属性

C、本能

D、社会性

2、人类共同的心理特征有认知、情感、意志，体现在（）特征。

A、能动

B、个性心理

C、意识倾向

D、自然属性

3、（）假设，是史克思等在20世纪60年代末、70年代初提出来的。

A、复杂人

B、社会人

C、经纪人

D、经济人

4、人本管理产生于（）。

A、20世纪四五十年代

B、20世纪五六十年代

C、20世纪六七十年代

D、20世纪七八十年代

5、人的积极性、创造性的发挥，人的全面发展，受到（）的重要影响与制约。

A、保障制度

B、环境优化

C、环境

D、人际关系

6、（）引发的产业革命获得了丰厚的私人回报。

A、比尔·盖茨

B、亚当

C、舒尔茨

D、施恩

7、作为劳动主体的人，有思想、情感和理智，是生产力诸因素中最积极、（）因素。

A、最活跃的

B、是上进的

C、能力发挥的

D、动力源泉的

8、国家人力资源开发立足于（）开发。

A、整体

B、全国

C、劳动力资源

D、合理配置

9、个人要有效地管理自己的职业，关键在于及早采取行动，成为一名有效的（）。

A、选择者

B、开发者

C、劳动者

D、诊断者

10、企业内部人力、财力、物力三大资源的合理配置则必须通过（）科学管理来实现。

A、最佳效益的

B、有效的

C、外部市场的

D、实现效益最大化的

11、劳动者、劳动对象、劳动资料和劳动环境是一个互相联系、互相（）的有机系统。

A、制约

B、关联

C、信任

D、依赖

12、企业的员工也处于变动之中，中国古代的成语是（）。

A、流水不腐，户疏不度

B、流水不腐，户枢不蠹

C、流水不腐

D、户枢不蠹

13、人力资源的三大基石与（）之间相互依存，又相互影响，相互促进，在现代企业管理中发挥着极其重要的作用。

A、技术技能

B、能力

C、理想

D、两种技术

14、所谓（），即以人为核心，以人为根本的管理。

A、人本管理

B、人力资源管理

C、生产组织管理

D、人力创新管理

15、所谓人力资本，是指通过费用支出（投资）于（），而形成和凝结于人力资源体中，并能带来（）的智力、知识、技能及体能的总和。

A、劳动力、劳动资本

B、人力资源、价值增值

C、价值、人力资本

D、人力资源、职能

16、人力资源创新能力的配置包括能位配置与（）配置两个方面。

A、因人定岗

B、按能配岗

C、能力组合

D、能力大小

17、人力资源的开发主体主要有国家、社会、组织和（）。

A、人才

B、人力

C、劳动关系人

D、个人

18、人力资源开发分为职业开发、组织开发、管理开发、（）四大环节来研究人力资源开发的内容与方法。

A、环境开发

B、劳动力开发

C、管理者开发

D、合理配置开发

19、人力资源开发活动中的社会环境、自然环境、工作环境和国际环境统称为（）。

A、开发环境

B、环境开发

C、政治环境

D、总体环境

20、通俗地说，（）主要包括求才、用才、育才、激才、留才等一系列工作任务。

A、人力资源管理

B、人力资本管理

C、现代企业人力资源规划管理

D、现代企业人力资源管理

21、（）的三大基石与两种技术之间既相互依存，有相互影响、相互促进。

A、人力资源

B、人力资源管理

C、人力资源活动

D、人力资源管理实践

22、定编定岗定员定额管理是（）的三大基石之一。

A、岗位调查

B、岗位分析

C、现代人力资源管理

D、岗位分类

23、现代人力资源管理理论与传统人事管理理论的一个重要区别是将（）视为人力资源管理的重要基石。

A、员工培训管理

B、员工岗位开发

C、员工的技能开发

D、员工教育开发

24、在我国进入WTO以后，“四定”的健全和完善，对于提高我国企业的（），参与国际经济的大循环，必将具有更加重大的意义。

A、生产能力

B、核心竞争力

C、综合素质能力

D、管理能力

25、现代人力资源管理中人才招聘、选拔与任用机制体现的是（）原理。

A、公平竞争

B、协调优化

C、激励强化

D、能位匹配

26、人力资源管理是现代企业管理的（）。

A、核心

B、基础

C、中心任务

D、人才的制高点

参考答案：

1 B137 5 C149 9 D17513 D19817 D17221 B19825 D188

2 B138 6 A161 10 B18114 A14518 A17222 C19626 A185

3 A143 7 A167 11 A18415 B15119 B17923 C19527

4 C14

5 8 A172 12 B1891

6 C17120 D18224 B19328

二、多选题

1、人性内容包括有（）。

A、自然属性

B、心理属性

C、心理状态

D、个性意识倾向

E、个性心理特征

2、人的心理属性或心理现象包括（）方面。

A、心理过程

B、心理状态

C、个性心理特征

D、个性意识倾向

E、动机心理

3、对“经济人”假设的传统观点进行了综合概括，称之为X理论，其主要内容为（）。

A、人天生懒惰，厌恶工作

B、一般人都有雄心壮志

C、人生来以自我为中心

D、人缺乏理性

E、一般人都是为了安全需要而参加工作

4、“社会人”假设的基本理论，其主要观点包括（）。

A、人是社会的人

B、生产率的高低主要取决于员工的士气

C、组织中存在非正式组织群体

D、领导者要要善于了解人

E、从社会关系中寻求乐趣

5、“社会人”假设对应的管理方式是（）。

A、管理人员关心生产任务的完成情况

B、管理者高度重视员工之间的关系

C、提倡集体奖励制度

D、管理职能不断地完善和变化

E、领导者要善于了解人，倾听员工的意见，沟通看法，使正式组织的经济需求与非正式组织的社会需求取得平衡

6、“复杂人”假设的主要观点有（）。

A、人的需要和动机是多种多样的

B、人在同一时间有多种需要和动机

C、人是可变的

D、人在不同的情况下有不同的需求

E、人在不同的组织中变动是可能的

7、人本管理中人的需要是（）。

A、社会的人的需要

B、企业投资者的需要

C、企业全体员工的需要

D、企业获取的需要

E、企业人智力需要

8、人本管理的原则是（）。

A、人的管理第一

B、满足人的需要，实施激励

C、优化教育培训

D、以人为中心构建企业的组织形态和机构

E、和谐人际关系

9、管理的宗旨和目标是（）。

A、追逐组织效益和组织发展

B、自我利益最大化

C、组织发展才有可靠保证

D、必须坚持个人与组织同命运

E、组织是人本管理的主体

10、企业实现以人为本管理的机制主要有（）。

A、动机机制

B、选择机制

C、环境优化机制

D、压力机制

E、约束机制

11、人力资本的含义包括（）。

A、人力资本是活的资本

B、人力资本直接由投资费用转化而来

C、人力资本独特的本质功能是与物质资源要素相结合

D、人力资本内含一定的经济关系

E、实际的投资行为

12、人力资本投资的特征主要有（）。

A、人力资本投资的连续性、动态性

B、人力资本投资主体与客体具有同一性

C、人力资本投资的投资者与收益者的不完全一致性

D、人力资本有一定的潜力

E、人力资本投资收形式多样

13、培训支出与教育支出有所差别的主要影响因素是（）。

A、时间因素

B、收益因素

C、培训义务

D、费用分担

E、个人负担

14、影响社会收益率变动的因素主要有（）。

A、投资成本与收益的大小及其变动关系

B、宏观经济水平与国家财政政策

C、人力资本投资类型不同，其收益率不一致

D、国家的货币政策和分配政策

E、人力资本投资收益变化规律

15、人力资源开发的具体目标主要包括（）。

A、国家人力资源开发目标

B、劳动人事部门人力资源开发目标

C、教育部门人力资源开发目标

D、卫生医疗部门人力资源开发目标

E、企业人力资源开发目标

16、人力资源创新能力的基本内涵包括（）。

A、对创新的理解

B、人力资源创新能力的定义

C、人力资本与人力资源创新能力体系

D、影响人力资源创新能力的因素

E、创新能力是人力资源的要求

17、职业开发系统的构成包括（）。

A、社会和文化

B、组织和个人

C、匹配过程

D、组织目标

E、个人目标

18、组织开发提高组织能力将人力资源开发分为（）。

A、职业开发计划

B、环境开发计划

C、管理开发计划

D、智能开发计划

E、组织开发计划

19、员工的绩效管理包括的基本环节是（）。

A、绩效计划

B、绩效监测

C、绩效沟通与考评

D、绩效诊断

E、结果的应用

20、心理属性，即人的（）等一切心理现象的总和。

A、感觉、知觉

B、记忆、思维

C、想象

D、意志

E、需要、动机

21、人性在自然界和社会经济活动中呈现出独有的特征包括（）。

A、人性具有能动性

B、人性具有社会性

C、人性具有整体性

D、人性具有两面性

E、人性具有个体差异性

22、管理中的人性假设具有的基本内涵包括（）。

A、人性是人类社会中的客观存在

B、人性假设的主体是管理者

C、人性假设是管理者对被管理者实施管理的依据

D、人性假设是管理者对被管理者实施管理的基础或前提

E、管理者对被管理者的人性的看法并非一成不变

23、“经济人”假设的管理主张和管理措施包括（）。

A、把管理重点放在生产管理人，重物轻人

B、根据不同人的不同需要，分配其富有意义和挑战性的工作

C、激发员工内在的积极性

D、保证员工充分发展自己的才能

E、建立决策参与制度

24、为了准确地描述人力资本投资和赤，经常用到的成本概念包括（）。

A、人力资本投资的机会成本

B、社会成本

C、私人成本

D、边际成本

E、沉淀成本

25、人力资本投资一般发生在（）。

A、私人

B、政府

C、企业

D、个人

E、投资者

26、所谓创新包括（）等情况。

A、引进新产品

B、引用新技术

C、开辟新市场

D、控制原材料的新供应来源

E、实现企业的新组织

27、影响人力资源创新能力的因素包括（）。

A、天赋

B、知识和能力

C、个人努力

D、文化

E、经济条件

28、职业开发的内涵在于阐明（）具有特殊意义。

A、改善组织的人力资源开发与管理活动

B、改进个人职业生涯规划

C、改善所有职业阶段上的匹配过程

D、正确处理员工在职业中、晚期出现的落伍退化、激情消失、但求安稳的问题

E、在不同的生命阶段使家务和工作取得均衡，并使所有员工保持生产率和动力

29、职业开发匹配过程系统包括（）。

A、招聘和挑选

B、培训和开发

C、工作机会和反馈

D、提升和监督

E、职业咨询和组织奖励

30、促进员工更多地参与职业生涯设计和发展活动包括（）。

A、员工必须分享有关组织提供的职业动力和职业选择方面的信息

B、员工应该接受咨询，以促进他们思考、计划和完成自己的职业发展活动

C、鼓励和资助员工接受教育和培训

D、建立作业招标制度，鼓励员工寻找新的任务

E、创造一种鼓励下属无拘无束地倾诉同工作相抵触的危机、冲突、或个人问题的气氛、通过讨论实现相应的调节

31、组织开发目标主要有（）。

A、提高组织能力

B、改善组织内部行为方式

C、提高适应环境的能力

D、提高组织内员工的工作热情、工作积极性和满意程度

E、提高个人与群体在计划和执行中的责任程度

32、组织的相互作用的变量构成是（）。

A、机构

B、任务

C、技术

D、技能

E、角色

33、管理开发的基本手段包括（）。

A、法律手段

B、行政手段

C、经济手段

D、宣传教育手段

E、目标管理手段

34、现代人力资源管理的原则是（）。

A、完整全面地看待人的因素

B、使员工认识到的工作意义及员工与企业的利益休戚相关

C、肯定个人尊严、公正待人，对人彬彬有礼

D、鼓励员工自立自强

E、因人而异，随机制宜，适时适度，有理有利有节

参考答案：

1 AB137 8 ABCDE145-14715 ABCDE166 2

2 ABCDE140 29 ABCDE174

2 ABCD137-138 9 ABE148 16 ABCD168-169 2

3 ABCDE142-143 30 ABCDE175

3 ACDE140-141 10 ABCDE148-14917 ABCDE17

4 24 ABCDE15

5 31 ABCDE177

4 ABCDE141 11 ABCD151 18 ABCE176 2

5 BCD155 32 ABCE178

5 ABCDE142 12 ABCE153-154 19 ABCDE193-1942

6 ABCDE168 33 ABCDE178

6 ABC143 13 ABD158 20 ABCDE13

7 27 ABCDE169-17034 ABCDE190

7 ABC145 14 ABCD161 21 ABCDE139-14028 ABCDE172 35

人力资源管理章节练习

第三章组织设计与组织文化一、单项选择题 3.在组织结构体系中，“完成企业目标所需的各项业务工作，及其比例关系”指的是()。 A.职权结构 B.横向结构 C.纵向结构 D.职能结构 8.进行组织结构设计、对企业的组织结构进行比较和评价的基础是组织结构的()。 A.特征因素 B.权变因素 C.集权程度 D.人员结构 10.企业各职能工作分工的精细程度，具体表现为其部门(科室)和职务(岗位)数量的多少，这称为()。 A.规范化程度 B.专业化程度 C.集权化程度 D.分工化程度 15.具有直线——参谋制特点的组织形式属于()。 A.行政层级式 B.矩阵组织形式 C.职能制形式 D.事业部制形式 20.组织的管理层在多大程度上考虑组织内部的决策结果对组织成员的影响，这属于组织文化内容中的()。 A.结果导向 B.团队导向 C.进取心 D.人际导向 25.质量圈属于组织发展方法中的()。 A.结构技术和人文技术的混合体 B.现代组织发展方法 C.人文技术 D.结构技术二、多项选择题 4.下列针对三种主要组织形式在不同环境中有效性对比的描述，正确的有()。 A.在复杂/静态环境下，行政层级式效果最好 B.在复杂/动态环境下，行政层级式效果最差 C.在复杂/动态环境下，矩阵式效果最好 D. 在简单/静态环境下，职能制效果最好 E.在简单/动态环境下，矩阵式的效果要好于行政层级式的效果 5.行政层级式组织形式的决定因素包括()。 A.规章 B.分工 C.权力等级 D.个人因素 E.技术能力 7.矩阵组织形式的优点包括()。

A.有利于减轻高层管理人员的负担 B.有利于管理人员注重并能熟练掌握本职工作的技能 C.有利于顺利完成规划项目，提高企业的适应性 D.有利于职能部门与产品部门相互制约，保证企业整体目标的实现 E.有利于加强各职能部门之间的协作配合 8.关于事业部制组织形式的说法，正确的是()。 A.它有利于总公司的最高层集中精力于战略决策和长远规划 B.它有利于把联合化和专业化结合起来，提高生产效率 C.它能增强企事业的活力 D.它适合于产品种类多且产品之间工艺差别小的企业 E.它会减弱整个公司的协调一致性 10.下列属于传统的组织发展方法的是()。 A.结构技术 B.调查反馈 C.团队建设 D.质量圈 E.全面质量管理 11.组织发展方法中，传统的人文技术主要包括()。 A.敏感性训练 B.团际发展 C.质量圈 D.调查反馈 E.团队建设 12.下面属于敏感性训练目的的有()。 A.了解自己如何看待别人及别人如何看待自己 B.促使成员的自我知觉更为现实 C.增强群体凝聚力 D.提高成员接受个体差异、应付人际冲突的能力 E.相互交换不满意见及改进建议 13.下面关于全面质量管理的叙述，正确的有()。 A.在实施全面质量管理之前必须进行组织文化的改变，或者两者同时进行 B.全面质量管理需要全体员工有共同的意愿、目标和方法，并情愿共同承担责任 C.挑选具有高度责任感的员工也是全面质量管理的一个重要环节 D.全面质量管理需要从上向下推行，并持续地从下向上付诸实施 E.全面质量管理需要最高管理层的支持第四章战略性人力资源管理一、单项选择题

人力资源管理基础知识习题+答案.doc

)P29 (D)唯一性 (A)规范企业的行为 (C)保护劳动者的合法权益 _ 鼬知识部分一、单选题(每题有四个选项，其中只有一个是正确的，多选、少选、选错都不得分。) 200705-200905考题整理汇总 1、劳动力市场的基本功能是()P3 (A) 调节资源的配置 (B) 决定就业量与工资 (C) 解决生产什么的问题 (D) 解决如何生产的问题 2、在劳动经济学的研究方法中，()是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。P3 (A) 观察研究方法(B)实证研究方法 (C)对比研究方法(D)规范研究方法 3、劳动力供给弹性是()变动对工资率变动的反应程度。 P6 (A )劳动力需求量(B )劳动力需求增长量 (C)劳动力供给量(D )劳动力供给增长量 4、 ()是指经济运作过程中繁荣与衰退的周期性交替。 P7 A. 经济规律 B.经济交替 C.经济周期 D.经济变动 5、实际工资计算公式是()pl6 (A )货币工资/价格 (B )货币工资/价格指数 (C)货币工资X 价格(D)货币工资X 价格指数 6、 ()是指国家在一定时期内生产的最终产品和服务按价格计算的货币价值总量。P18 (A)总需求 (B)总需求价格 (C)总供给 (D)总供给价格 7、劳动者在就业岗位之间的变换所形成的失业称为()。 P20 (A)摩擦性失业(B)技术性失业 (C)结构性失业(D)季节性失业 8、 ()是造成^正常失业的主要原因。P21 (A) 劳动生产率提高(B)气候的变化(C)市场经济的动态性(D)总需求不足 9、关于平均失业持续期表述错误的是( ) (A) 无论时间长短都属于非正常失业 (B) 它的长度是反映失业严重程度的重剽旨标 (C) 平均失业持续期相对较短，反映了经济的动态性 (D )平均失业持续期延长表明劳动力市场中存在长期失业者 10、 ()是政府通过调节利率来调节总需求水平.以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策.P25 (A)财政政策(B)收入政策(C)金融政策(D)货币政策 11、收入差距的衡量指标是()。P26 (A)国民收入(B)基尼系数(C)人均GDP (D) 需求弹性 12、以下不属于劳动法基本原则特点的是( (A) 指导性(B)权威性(C)稳定性 13、劳动法的首要原则是()P30 (A )保障报酬权(B )保障物质帮助权 (C)保障劳动者的劳动权(D )保障休息休假权 14、 ()是劳动权的核心。P30 (A)择业权和劳动报酬权(B)就业权和择业权 (C) 休息休假权和劳动保护权(D)劳动保护权和职业培训权 15、劳动法的立法宗旨在于 ()

《机械设计基础》答案

《机械设计基础》作业答案第一章平面机构的自由度和速度分析 1－1 1－2 1－3 1－4 1－6 自由度为或： 1－10 自由度为：或： 1－11 1－13：求出题1-13图导杆机构的全部瞬心和构件1、3的角速度比。 1－14：求出题1-14图正切机构的全部瞬心。设s rad /101=ω，求构件3的速度3v 。 1－15：题1-15图所示为摩擦行星传动机构，设行星轮2与构件1、4保持纯滚动接触，试用瞬心法求轮1与轮2的角速度比21/ωω。构件1、2的瞬心为P 12 P 24、P 14分别为构件2与构件1相对于机架的绝对瞬心第二章平面连杆机构 2-1 试根据题2-1图所注明的尺寸判断下列铰链四杆机构是曲柄摇杆机构、双

曲柄机构还是双摇杆机构。（1）双曲柄机构（2）曲柄摇杆机构（3）双摇杆机构（4）双摇杆机构 2-3 画出题2-3图所示各机构的传动角和压力角。图中标注箭头的构件为原动件。 2-4 已知某曲柄摇杆机构的曲柄匀速转动，极位夹角θ为300，摇杆工作行程需时7s 。试问：（1）摇杆空回程需时几秒？（2）曲柄每分钟转数是多少？解：（1）根据题已知条件可得：工作行程曲柄的转角01210=? 则空回程曲柄的转角02150=? 摇杆工作行程用时7s ，则可得到空回程需时：（2）由前计算可知，曲柄每转一周需时12s ，则曲柄每分钟的转数为 2-7 设计一曲柄滑块机构，如题2-7图所示。已知滑块的行程mm s 50=，偏距 mm e 16=，行程速度变化系数2.1=K ，求曲柄和连杆的长度。解：由K=1.2可得极位夹角第三章凸轮机构 3-1 题3-1图所示为一偏置直动从动件盘形凸轮机构，已知AB 段为凸轮的推程廓线，试在图上标注推程运动角Φ。 3-2题3-2图所示为一偏置直动从动件盘形凸轮机构，已知凸轮是一个以C 点为圆心的圆盘，试求轮廓上D 点与尖顶接触是的压力角，并作图表示。

心理学基础习题答案

第一章练习题一、单项选择题： ( C )11、用实验内省的方法分析各种经验是指，研究者操纵刺激（视觉的、听觉的、皮肤觉的等），使之有系统地变化，让被试根据自己的主观判断作出反应（如按键）或报告自己对于某种刺激的感受。这种“内省法”属于现代心理学的哪个流派？ A、功能主义 B、行为主义 C、结构主义 D、精神分析 ( C)12、认为“男性和女性的基本择偶标准（如年龄）在世界各种不同文化中具有明显的普遍性，根源在于早期人类男性和女性在繁殖和抚养方面所面临的不同的适应性问题。”这一观点属于当代心理学取向中的哪一个分支？ A、生理心理学 B、行为遗传学 C、进化心理学 D、认知神经科学 ( B )16、詹姆斯是学派的代表人物。 A. 结构主义 B. 功能主义 C. 行为主义 D. 人本主义 ( D )26、机能主义心理学派的创始人是。 A、韦特海默 B、华生 C、斯金纳 D、詹姆斯 ( C)27、认知心理学源于对心理学的反对： A、格式塔 B、人本主义 C、行为主义 D、构造主义 ( D)28、受调查者在应答时倾向于表现自己积极一面的程度称之为： A、观察者偏差 B、拟人化偏差 C、默许偏差 D、社会赞许性 ( B)29、进行心理学研究时，如果要全面深入探讨某一种非人为引起的现象，最合适的方法为： A、观察法 B、个案法 C、相关法 D、调查法 ( C)30、有研究者发现，冰淇林销量和犯罪率相关显著，这种相关实质是： A、正相关 B、负相关 C、虚假相关 D、无相关 ( A)31、下列哪种学派反对内省法，主张客观的研究方法，如观察法、实验法等方法来进行研究？ A、行为主义 B、人本主义 C、结构主义 D、精神分析 C)32、精神分析学派(精神动力学派)创立者： A、笛卡尔 B、华生 C、弗洛伊德 D、罗杰斯 ( C)33、和机能主义相比，结构主义更关心意识经验的：。 A.方式 B. 原因 C. 内容 D. 具体场所 (B)34、心理学的实验可以分为实验室实验和。

xx人力资源管理员章节要点

xx人力资源管理员章节要点第二单元员工信息管理员工信息管理的一般步骤和方法： 1.员工信息的收集。员工信息资料的收集是由人力资源部门通过各种渠道，将有关人员历史上形成的和近期形成的人事材料收集而成，尤其是对新招聘员工信息资料的收集。 2.员工信息的。员工信息的就是按照一定的规则、方法和程序，对收集到的单位员工的信息资料进行鉴别、归类、排列、登记、技术处理，使之系统化、规范化、条理化。既包括对新招聘员工信息资料的，也包括对原有员工信息资料的，主要表现在鉴别、分类、编排、登记等环节，使其达到“完整、真实、精确、实用”的要求。 3.员工信息的保管。主要包括：员工信息的编号、存放;员工信息的接收、转移及登记;员工信息的检查和保密工作等。为了更好地保管员工信息，员工信息必须集中在人力资源部等相关部门，任何人不得私自保存本人或他人的信息资料，同时还要建立相应的保管制度，如材料的归档制度、检查与核对制度、传递制度、保卫保密制度、统计制度等。对员工信息资料的管理给出严格、科学合理的界定，避免信息丢失造成不良后果。员工信息管理新招聘人员信息的收集

对于单位新招聘的员工而言，所有信息都需要收集，尤其是在招聘过程和进入单位初期的内容，一般来说新招聘员工信息包括以下几个部分： 1.新员工的历史材料。具体包括新员工在进入本单位之前的工作经历与表现。 2.新员工的招聘材料。即在招聘此新员工时所发生的相关记录，包括： (1)求职申请表; (2)新员工求职时递交的简历; (3)新员工的笔试、面试材料; (4)在选拔时对新员工进行的评价，录用的理由; (5)录用通知以及相关材料。 3.新员工进入单位后的材料。即新员工在进入单位后所发生的相关记录，包括： (1)试用期的工作表现; (2)工作业绩考核结果; (3)所在部门对其表现的反馈信息。 4.新员工个人资料。具体包括： (1)新员工的个人简介(姓名、性别、个人特长、受教育程度、专业技能等); (2)现任岗位名称; (3)薪酬及相关收入;

人力资源管理师基础知识练习题(带答案)

国家人力资源管理师考试练习题第一部分基础知识部分第一章劳动经济学一、选择题 1、劳动经济学是研究市场经济制度中的（AC）的科学。 A、劳动力市场现象 B、商品市场现象 C、劳动力市场运行规律 D、商品市场运行规律 2、下列有关“劳动资源的稀缺性”哪一个说法是对的（ABC） A、相对于社会和个人的无限需要和愿望而言 B、具有绝对的属性 C、其本质表现为消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性 D、具有相对的属性 3、效用最大化的观点是说（CD） A、任何一个市场主体的每一种经济选择都达到效用最大化 B、任何一个市场主体的每一种经济决策行为都达到效用最大化 C、主体行为可以用效用最大化的观点加以分析 D、主体行为可以用效用最大化的观点加以预测 4、劳动经济学的作用在于（ABCD） A、理解并揭示工资对劳动力资源配置的作用原理 B、理解并揭示就业决定机制对劳动力资源配置的作用原理 C、理解并揭示劳动力供给和需求的关系 D、认识劳动力市场的种种复杂现象 5、劳动力市场主体实现互惠交换的主要障碍包括（ACD） A、市场缺陷 B、资源缺陷 C、体制障碍 D、信息障碍 6、女性劳参率呈上升趋势的主要原因在于（ABCD） A、科学技术进步对产业技术状况、家务劳动效率的全面影响 B、人口出生率下降对家务劳动的全面影响 C、制度劳动时间缩短，灵活工时制度普遍推行 D、女性教育水平普遍提高，于此相对应的工资普遍提高 7、二级劳动力参与率与失业率存在着正向关系：失业率上升，二级劳动力参与率提高。这是下列哪一种劳动力假说的观点（B）

A、主体性劳动力假说 B、附加性劳动力假说 C、乐观性劳动力假说 D、悲观性劳动力假说 8、Ed=0代表什么（D） A、需求缺乏弹性 B、需求富有弹性 C、单位需求弹性 D、需求无弹性 9、下列哪一种均衡分析方法的代表人物是瑞士洛桑学派的L?瓦尔拉（A） A、一般均衡分析法 B、局部均衡分析法 C、静态均衡分析法 D、动态均衡分析法 10、劳动力市场均衡的意义在于（BCD） A、企业效率提高 B、充分就业 C、劳动力资源的最优配置 D、同质的劳动力获得同样的工资 11、影响劳动力供给的人口因素包括（ABD） A、人口规模 B、人口城乡结构 C、人口出生率 D、人口年龄结构 12、农村劳动力向非农业的转移，使劳动力供给弹性趋向(B) A、减少 B、增大 C、不变 D、先增大后减少 13、如果资本存量增长率高于人口的增长率，其结果会是（D） A、均衡工资率下降，就业减少 B、均衡工资率下降，就业扩大 C、均衡工资率提高，就业减少 D、均衡工资率提高，就业扩大 14、工资的决定是以劳动力价值为基础，最终取决于（ABC） A、劳动的负效用 B、劳动力再生产费用 C、劳动的边际生产率 D、劳动积极性 15、提供土地、劳动、资本和企业家才能等生产要素服务，其各自的报酬分别对应为（B） A、利润、工资、利息、地租 B、地租、工资、利息、利润 C、工资、利息、利润、地租 D、利息、利润、地租、工资 16、在以工资率为计量标准的条件下，工人基本工资所得在正常情况下（C） A、均低于工资率乘以时间单位数 B、均等于工资率乘以时间单位数 C、均高于工资率乘以时间单位数 D、不一定 17、货币工资是指工人单位时间的货币所得。它主要受哪些因素的影响（ABC） A、相关的工资制度安排 B、工作时间长短 C、货币工资率 D、工作效率的高低

心理学基础第一章练习绪论

第一章绪论一、填空题 1、当刺激作用于神经时，神经元就会从比较静息的状态转化为比较活跃的状态，这就是＿神经冲动＿.神经冲动 2、一次神经冲动产生的过程，基本上是由于刺激导致细胞膜的通透性发生改变，从而使膜外膜内的正负离子移动而导致膜内外电位差发生变化的过程，因此，神经冲动会用＿动作电位＿来说明。 3、神经冲动的传导在细胞内主要是＿电传导＿，在细胞间主要是化学传导。 4、一个神经元与另一个神经元相互接触的部位叫＿突触＿，神经冲动在神经元间的传递是借助于＿神经递质＿来完成的。突触，神经递质。 5、神经递质主要起两种作用，一种叫＿兴奋＿，另一种是＿抑制＿。 6、反射是指有机体借助神经系统对刺激做出的有规律的反应。以脑为核心的神经系统的一切活动都是通过＿反射＿方式来实现的。神经回路是处理信息的基本单元,最简单的神经回路是＿反射弧＿。反射，反射弧。 7、一般情况下，当人在恐惧和愤怒等情绪状态下，＿交感神经＿使躯体兴奋起来，它能加速心脏的跳动、能让肝脏释放更多的血糖以便肌肉利用、能减缓消化器官的活动，以便于采取搏斗和逃走的行动。交感神经。 8、大脑皮层有四个脑区，分别是：＿额叶＿、＿顶叶＿、＿枕叶＿、＿颞叶＿。负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是＿额叶＿；＿顶叶＿主要负责触觉、痛觉和温度觉；＿枕叶＿主要是视觉中枢；颞叶主要是＿听觉中枢＿。额叶、顶叶、枕叶、颞叶；额叶，顶叶，枕叶，听觉中枢。 9、在功能上，大多数人与＿语言＿相关的机能已一侧化到左半球，我们说话、阅读、写字主要是左半球完成。语言。 10、巴甫洛夫认为，条件作用可以是用刺激唤起特定反射的兴奋过程，也可以是用刺激＿抑制＿原本可能会产生的反射的过程。条件抑制包括：＿消退抑制、延迟抑制＿；无条件抑制包括：＿外抑制、超限抑制＿。抑制。消退抑制、延迟抑制；外抑制、超限抑制。 11、条件反射形成的最佳条件是：在铃响（信号刺激）后的0.5秒时，呈现食物（无条件刺激），两者的＿相邻性＿是重要的条件，也叫条件作用。后来的研究进一步发现，＿相倚性＿是影响经典条件作用形成的重要因素。相邻性，相倚性。 12、在心理学上，当一个反应的概率由在其之前的事件决定的时候，其行为被归类为应答性

机械设计基础第一章

《机械设计基础》电子教案第一章机械设计基础概论课题机械设计基础概论授课日期授课类型理论课课时教学目标了解机械及其组成机械设计的基本要求和一般程序金属材料的性能机械零件的常用材料机械零件的力学基础摩擦、磨损及润滑本课程的研究内容、性质及任务教学内容机械及其组成机械设计的基本要求和一般程序金属材料的性能机械零件的常用材料机械零件的力学基础摩擦、磨损及润滑本课程的研究内容、性质及任务教学方法教师讲解与学生领悟、练习相结合。教学资源多媒体教室，多媒体课件教学步骤及主要内容备注教学环节教学内容

讲授新知第一节机械及其组成 1 机器是执行机械运动的装置，用来变换或传递能力、物流和 (1)动力部分。 (2) (3) (4)控制部分。 2 机构是用来传递运动和力的、有一个构件为机架的、用运动副连接起来的构件系统。 1 从运动学的角度看，机器是由若干个运动的单元所组成，这些运动单元称为构件。构件可以是单一的整体(如活塞)，也可以 2 零件是组成构件的基本单元。零件可以分为两类，一类是通用零件，在各种机器中普遍使用，如螺母、齿轮、键等；另外一类是专用零件，在少数机器中使用，如内燃机的曲轴，汽轮机中第二节机械设计的基本要求和一般程序机械零件的常见失效形式有断裂或过大的塑性变形，过大的弹性变形，工作表面失效（如磨损、疲劳点蚀、表面压馈、胶合等），发生强烈的振动以及破坏正常工作条件引起的失效（如连 1. 2. 3. 4. 5. 6.其他方面的要求（1）根据零件在机械中的地位和作用，选择零件的类型和结（2）分析零件的载荷性质，拟定零件的计算简图，计算作用（3）根据零件的工作条件及对零件的特殊要求，选择适当的（4）分析零件可能出现的失效形式，决定计算准则和许用应

心理学基础试题(选择练习题)

2. 下面关于感觉阈限的说法正确的是（ A.是一种感觉能力 B.跟感受性成正比 3. 窥一斑而见全豹，这说明知觉具有（）。 A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性 4. 放在水中的筷子，看起来是弯的，但是我们仍然把它知觉为直的这属于知觉的（）。 A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性 5. 感知觉是（）。 A.认识活动的高级阶段 B.是特殊的认识过程 C.是心理活动的基础 D.不属于认识过程第四章记忆 1 .C 2 . C 3 .B 4 .A 5.C 6 .A 7.B &A 9.D 10.A 11.B 12. B 13.C 1 .人们对丁香花形状、色彩、气味等的记忆属于（）。 A.情绪记忆 B.语词逻辑记忆 C.形象记忆 D.运动记忆 2 .考试中的判断题，选择题属于（）o A.识记 B.保持 C.再认D.回忆 3 .想起某次历险活动，那惊心动魄的场面往往历历在目，这一记忆是（） A.形象记忆 B.情景记忆 C.语义记忆 4 .学生学习生字时，首先要反复读写，这是记忆过程的第一章心理学概述一、单选 1. D 2. B 1?产生心理的器官是（）;A.心脏B.血液 C.肝脏 2?心理产生的源泉是（）；A.感觉器官 B.客观现实二、多选 1. BCD 2. BCE D.脑 C.主观经验 D.神经系统 1.心理过程包括三个即相互影响、相互联系又相互渗透的过程，它们是 A.注意过程 B.认识过程 C.情感过程 D.意志过程（） E.自我调控过程 2.个性心理包括三个子系统，即（） A.情绪情感 B.个性倾向性 C.个性心理特征 D.需要与动机 E.自我调控第三章感觉和知觉一、单选 1.B 2.C 3.C 4.D 5.C 1.学生看图片时，教师宜轻声讲解而不宜大声讲解这符合什么规律（）。 A.感觉对比 B.感觉相互作用 C.知觉的整体性 D.知觉的理解性）o C.因刺激物的性质和机体的状况而不同 D.一生不变的 D.情绪记忆（）o A.识记 B.保持 C.再认 5. 短时记忆的信息经过多次重复即转入（）。 A.感知形象记忆 B.瞬时记忆 C.长时记忆 6. 遗忘曲线表明遗忘的过程规律是（）。 A.先快后慢 B.先慢后快 C.均衡发展 D.回忆 D.情绪记忆 D.没有规律 7. 短时记忆的数量是（）。 A. 5 ±2个组块 B. 7 ±2个组块 C. 9 ±2 个组块 D.7+2 8. 视觉后像是一种（）记忆 A.瞬时 B.短时 C.长时 D.运动、单项选择题

智慧树心理学基础章节测试答案

2018智慧树（知到）心理学基础满分答案对应章节第一章 1.【单选题】科学心理学诞生于（）。 A. 1864年 B. 1879年 C. 1903年 D. 1920年正确答案：1879年 2.【单选题】科学心理学的创始人是（）。 A. 特 B. 韦伯 C. 费希纳 D. 艾宾浩斯正确答案：特 3.【单选题】在心理学研究中，用可以测量的行为来推测看不到的（），是心理学研究的一条基本法则。 A. 思维 B. 脑电 C. 心理 D. 情绪正确答案：心理 4.【多选题】心理学研究的对象包括（） A. 需要、动机、意志 B. 能力和人格 C. 感知觉、记忆、思维和想象 D. 情绪和情感正确答案是: 心理学研究的对象包###能力和人格###感知觉、记忆、思维和想象###情绪和情感 5.【多选题】被称为心理学史上第一次革命的心理学流派是（） A. 1913年产生的 B. 美国心理学家华生创立的 C. 行为主义 D. 积极心理学正确答案是:1913年产生的###美国心理学家华生创立的###行为主义对应章节第二章

1.【单选题】（）是由目标或对象引导、激发和维持的个体活动的一种在心理过程或部动力系统。 A. 需要 B. 动机 C. 意志 D. 情绪正确答案：动机 2.【单选题】（）力求完成与自己能力相称的工作，最充分地发挥自己的潜在能力，成为所期望的人物，实现自己理想。 A. 安全的需要 B. 爱与归属的需要 C. 生理需要 D. 自我实现的需要正确答案：自我实现的需要 3.【单选题】动机和行为的关系表现在（） A. 同一行为可以由不同动机引起 B. 同一行为必须由同一动机引起 C. 同一行为必须由不同动机引起 D. 不同行为必须由不同动机引起正确答案：同一行为可以由不同动机引起 4.【多选题】根据期望理论，要使目标对人的激励作用大，所激发的动机强度高，就必须满足（）。 A. 效价高 B. 效价低 C. 期望值高 D. 期望值低正确答案：效价高###期望值高

高等教育心理学各章练习题

第一章认识高等教育心理学一、名词解释 1、教育心理学 2、高等教育心理学二、选择题 1、高等教育心理学研究的对象是（）。 A、大学生 B、高校教师 C、高校的教育教学方法 D、高校的教育教学规律 2、科学教育心理学之父是（）。 A、亚里士多德 B、夸美纽斯 C、桑代克 D、赫尔巴特 3、亚里士多德的（）为德育、智育和体育的和谐提供了哲学和心理学依据。 A、《论灵魂》 B、《大教学论》 C、《论教学方法》 D、《教育心理学》 4、瑞士教育学家（）在《论教学方法》一书中首次提出了使“教育心理学化”的设想。 A、亚里士多德 B、夸美纽斯 C、桑代克 D、赫尔巴特 E、裴斯洛齐 5、是（）提出了著名的教育过程四阶段论和五步教学法。 A、亚里士多德 B、夸美纽斯 C、桑代克 D、赫尔巴特 E、裴斯洛齐 6、（）认为学习的实质是联结。（）认为学习不是由于试误及强化而形成的联结，而是通过有目的的对情境的整体理解而产生的“顿悟”。（）强调教育的目标是促进学生的发展，使学生能适应变化，成为知道如何学习的“自由人”。（）将人的认知过程或学习过程看做信息加工的过程，即看成是信息的获得、传递、变换、储存和提取运用的过程。 A、现代信息加工理论 B、人本主义理论 C、认知派 D、联结派 7、“俄罗斯教育心理学的奠基人”是（），（）于1877年撰写了世界上第一本教育心理学。（）被誉为“俄罗斯心理学的伟大代表”，（）是前苏联“文化历史学派”的开山祖。 A、乌申斯基 B、卡普杰列夫 C、拉祖尔斯基 D、维果斯基 8、高等教育心理学研究的最基本、最普遍的方法是（）。 A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、个案法 E、测量法三、填空题 1、高校具有（）、（）和（）的三大职能。 2、教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家（）于1913年出版的三卷本（）。 3、赫尔巴特认为教育过程要经历（）、（）、（）和（）这四个阶段。后来他的门徒将之发展为五阶段教学法，即：（）、（）、（）、（）和（）。 4、俄国教育家乌申斯基指出（）、（）和（）是教育的“三个主要基础”，而（）“当然站在一切科学的首位”。 5、我国最早而影响较大的一部教育心理学教科书是心理学家（）编著的《》。 6、高等教育心理学研究的总原则是辩证唯物主义和历史唯物主义，具体有（）、）、（）、（）和（）等原则。三、简答题 1、阐述高等教育心理学的学科性质。 2、学习高等教育心理学的意义：

人力资源管理师各章节模拟试题

人力资源管理师模拟试题：培训与开发（一）单项选择 1.（）不属于劳动要素的特点（答案：C） A.动力性 B.自我选择性 C.投资回报性 D.非经济性 2.在社会生产要素中，最重要的要素是（）（答案： C） A.资本 B.技术 C.劳动 D.环境 3.专业教育门类对（）层次的劳动力供给影响大（答案： B） A.微观 B.中观 C.宏观 D.企业 4.在我国失业问题中，最主要的是（）（答案： B） A.结构性失业 B.总量性失业 C.磨擦性失业 D.周期性失业

5.周期性失业属于（）（答案： A） A.问题性失业 B.结构性失业 C.磨擦性失业 D.选择性失业人力资源师试题：培训与开发（二）选择题（正确答案有一个或多个） 1．企业在进行员工入职教育的会务准备时，需要安排入职教育的内容，具体包括（）。 A规章制度 B企业概况 C产品知识 D行为规范 E共同价值观 2．企业在进行员工入职教育的会务准备时，需要准备入职教育的专业内容，下面选项中，（）不属于入职教育的专业内容。 A业务知识 B技能知识 C管理务实 D企业文化 3．若使任职者具备一名合格员工的基本条件，可在入职培训时对其进行（）培训。 A基础性 B适应性 C特殊性

4．在职前培训计划阶段，应对（）的主题做出合理的划分，并合理规划职前培训的内容。A企业层次 B部门层次 C工作层次 D个人层次 E专业层次 5．入职培训的准备工作主要是确定（） A培训时间 B培训地点 C培训经费 D培训教师 E培训教材 6．根据培训内容的不同，入职培训可采取（）等方式。 A案例分析家 B自我学习 C工作轮换 D实地培训 E集中授课 7．按照培训目的划分，下面属于入职培训的有（） A新员工入职教育 B 晋升培训 C脱岗培训 D实地培训

2016年人力资源基础知识试题(含答案)试题及答案

1、岗位研究首先产生于( ) A.美国 B.中国 C.德国 D.英国参考答案：A 2、劳动定额的基本表现形式有( )。 A.时间定额 B.看管定额 C.服务定额 D.产量定额 E.消耗定额参考答案：A, D 3、对招聘中实行双向选择的好处，描述正确的是( ) A.使企业不断提高效益，增强吸引力 B.使劳动者努力提高科学文化知识、技术业务水平 C.使企业改善自身形象 D.使劳动者身体强健 E.使企业改善自身形象参考答案：A, B, C, E 4、由于现代企业越来越重视员工的人际能力和沟通能力，所以( )面试越来越重要。 A.结构化 B.非结构化 C.半结构化 D.单独面试参考答案：B 5、由于现代企业越来越重视员工的人际能力和沟通能力，所以( )面试越来越重要。 A.结构化 B.非结构化 C.半结构化 D.单独面试参考答案：B 6、开发主要是指管理开发，指一切通过( )转变观念或提高技能来改善当前或未来管理工作绩效的活动。 A.传授观念 B.传授技能 C.传授知识 D.传授经验

参考答案：C 7、各职能部门在绩效管理方面的主要责任是( )。 A.及时对员工进行绩效反馈 B.调整部门与员工的工作计划 C.处理员工在绩效考核方面的申诉 D.确保绩效考核制度符合法律要求 E.提供与绩效考核有关的培训和咨询参考答案：A, B 8、以下说法正确的是( )。 A.招聘总成本=直接成本+间接费用 B.工作规范与工作说明书在内容上不能出现重叠 C.培训与开发的需求分析由工作任务需求分析和人员需求分析两部分组成 D.在制定薪酬体系的六个基本步骤中，薪酬分级和定薪在薪酬结构设计之前进行参考答案：A 9、劳动争议仲裁的原则不包括( ) A.裁决应先行调解 B.当事人不服仲裁，只能向法院提出诉讼 C.在双方当事人都同意的情况下仲裁委员会才能接受仲裁 D.可能影响公正裁决的人应当回避参考答案：C 10、正式组织的本质特征是( )。 A.个人所提供的心理状态 B.个人所提供的思维习惯 C.个人所提供的行为习惯

智慧树知到《人力资源管理》章节测试答案

智慧树知到《人力资源管理》章节测试答案第一章 1、人力资源是人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。 A:对 B:错答案: 对 2、人力资源与人力资本之间的区别首先在于将“人力”视作“资源”还是“资本”。 A:对 B:错答案: 对 3、人力资源开发与管理指运用现代化的科学方法，对于一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织与调配，使人力、物力经常保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才、事得其人、人事相宜，以实现组织目标。 A:对 B:错答案: 对 4、录用甄选要在招聘的基础上进行，没有人来应聘，就无法进行甄选。 A:对 B:错答案: 对 5、人力资源战略与企业战略配合，可以帮助企业增加利用市场的机会，提升企业内部的组织优势，帮助企业实现其战略目标。 A:对

B:错答案: 对 6、适龄就业人口是指 A:尚未达到劳动年龄，已经从事社会劳动的人 B:处于劳动年龄之内，已经从事社会劳动的人 C:已经超过劳动年龄，继续从事社会劳动的人 D:处于劳动年龄阶段，正在从事家务劳动的人答案: 处于劳动年龄之内，已经从事社会劳动的人 7、下列不属于人力资源的是 A:教师 B:企业家 C:乞丐 D:大学生答案: 乞丐 8、人力资源判断的标准是①处于劳动年龄阶段②具有劳动能力③具有劳动意愿A:①② B:①③ C:②③ D:①②③ 答案: ①②③ 9、“好吃懒做、唯利是图”符合下面哪种人性假设 A:经济人

B:社会人 C:自我实现的人 D:复杂人答案: 经济人 10、劳动能力随着时间的推移而得以积累、延续和增强。说明人力资源具有 A:再生性 B:增值性 C:智力性 D:时效性答案: 再生性第二章 1、人力资源管理是对人进行的管理，因此对人的基本看法将直接决定着人力资源管理的具体管理方法，人性假设从而也就构成了人力资源管理的一个理论基础。 A:对 B:错答案: 对 2、人的需要有高级和低级之分，从低级到高级可划分为多个层次，人的最终目标是满足自我实现的需要，寻求工作上的意义。 A:对 B:错答案: 对 3、人的很多需要不是与生俱来的，而是在后天环境的影响下形成的，一个人在组织中可以形成新的需求和动机。 A:对

人力资源三级考试试题基础知识

2009年5月人力资源三级考试试题第一部分职业道德 (第1—25题,共25道题) 一、职业首先基础理论与知识部分 (一)单项选择题(第1—8题) 1、《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员都应该遵循的基本要求就是( )。 (A)有岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (B)敬业奉献、诚实守信、崇尚科学、开拓创新、服务人民 (C)热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱集体 (D)以人为本、全面协调、持续发展、岗位成才、服务社会 2、职业活动内在的道德准则就是()。 (A)守法、自律、严谨 (B)忠诚、审慎、勤勉 (C)科学、民主、自由 (D)自由、平等、博爱 3、下列关于创新的说法中,正确的就是()。 (A)创新需要勇气,要敢于冒天下之大不韪 (B)创新非人人可为,只有高级专业技术人才才能做到创新 (C)创新就是对前人的继承与发展,既要崇拜前人又要不断否定前人 (D)创新需要发散性思维,敢于标新立异 4、下列关于“慎独”的理解中,正确的就是()。 (A)克制自己不要沉湎于某一事物之中,以免玩物丧志 (B)越就是无人监督,越要严格要求自己 (C)要时刻保持谦虚谨慎的作风 (D)保持自己的独立人格 5、IBM公司招聘员工时,最为瞧重的职业道德素质就是()。 (A)公道意识 (B)敬业精神 (C)合作精神 (D)服务意识 6、我国社会主义道德的核心就是()。 (A)集体主义 (B)为人民服务 (C)爱岗敬业 (D)开拓创新 7、诚信的基本特征就是()。 (A)通识性、智慧性、止损性、资质性(B)双向性、对等性、资质性、惩罚性 (C)社会性、共识性,双向性、对等性(D)单向性、前置性、智慧性、要约性 8、从业人员践人“公道”规范的基本要求就是()。 (A)平等待人、公私分明、坚持原则、追求真理 (B)团结同志、防微杜渐、以人为本、共同进步 (C)坚持原则、不近人情、无私无畏、敢于牺牲 (D)崇尚科学、坚持真理、童叟无欺、人人平等 (二)多项选择题(第9—16题) 9、下列关于职业化的说法中,正确的就是()。 (A)职业化就是提高个人与组织竞争力的必由之路 (B)职业化就是全球职场的通用语言与职场文化

人力资源管理师四级考试章节的知识点

第一章工作岗位研究的原则（一）系统的原则所谓系统，就是由若干既有区别又相互依存的要素所组成的，处于一定环境条件中，具有特定结构和功能的有机整体。其中各个要素可以是单个事物，也可以是一组事物构成的小系统。每一系统又可成为一个更大规模系统中的一个子系统。人类社会是一个大系统，它是由自然资源、人力资源、政治、经济、文化等许多相互依存又相互区别的要素组成的有机整体?社会大系统中又包含许多中系统、小系统和更小系统。一个组织、一个单位甚至一个岗位就是一个系统。它是由这一组织、单位或岗位独立承担的各种各样既有区别又相互依存的工作任务组成的一个有机的统一体。任何一个系统都具有以下四个基本特征： 1.整体性。系统不是各个要素的简单集合，而是各个要素按照同一目的，根据一定规则活动的集合体，它要以整体观念来协调各要素之间的联系，使系统的功能达到最优化。 2.目的性。系统都具有某种特定的目的，为了实现这一目的而具有特定的结构和功能。作为人类社会生活中任何一个系统，总是为了达到一定目的而存在，没有目的性就不可能成为一个系统。决定一个系统并使其区别于其他系统的标志，是它们的基本目的不同。 3.相关性。在系统内部各个要素之间具有某种相互依赖的特定关系，形成一定的结构秩序和运动规律。 4.环境适应性。系统的外部环境总是处在有规律的运动、变化和发展之中，每个系统必然要与环境产生某种物质、精神、能量、信息等方面的交换。因此，人们要研究系统为适应外部环境变化而运动、发展、变化的规律性。从具体形态来看，系统表现为：（1）自然系统与人造系统。（2）实体系统与概念系统。前者是以矿物、生物、机械、能量等实体构成的系统，后者则是由概念、原理、原则、制度、程序等观念所构成的系统。现实生活中的系统往往是两者的结合。（3）动态系统与静态系统。（4）开放系统与封闭系统。任何一个完善的组织、单位都是一个相互独立的系统。因此，在工作岗位研究中，应从系统论出发，将每个岗位放在组织系统中，从总体上和相互联系上进行系统性分析研究。（二）能级的原则

人力资源管理师-基础知识习题+答案

一基础知识部分一、单选题（每题有四个选项，其中只有一个是正确的，多选、少选、选错都不得分。） 200705-200905考题整理汇总 1、劳动力市场的基本功能是（）P3 （A）调节资源的配置（B）决定就业量与工资（C）解决生产什么的问题（D）解决如何生产的问题 2、在劳动经济学的研究方法中，( )是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。P3 (A)观察研究方法(B)实证研究方法 (C)对比研究方法(D)规范研究方法 3、劳动力供给弹性是（）变动对工资率变动的反应程度。P6 （A）劳动力需求量（B）劳动力需求增长量（C）劳动力供给量（D）劳动力供给增长量 4、（）是指经济运作过程中繁荣与衰退的周期性交替。P7 A.经济规律 B.经济交替 C.经济周期 D.经济变动 5、实际工资计算公式是（）p16 （A）货币工资/价格（B）货币工资/价格指数（C）货币工资X价格（D）货币工资X价格指数 6、( )是指国家在一定时期内生产的最终产品和服务按价格计算的货币价值总量。P18 (A)总需求(B)总需求价格(C)总供给(D)总供给价格 7、劳动者在就业岗位之间的变换所形成的失业称为( )。P20 (A)摩擦性失业(B)技术性失业(C)结构性失业(D)季节性失业 8、( )是造成非正常失业的主要原因。P21 (A)劳动生产率提高(B)气候的变化(C)市场经济的动态性(D)总需求不足 9、关于平均失业持续期表述错误的是（）（A）无论时间长短都属于非正常失业（B）它的长度是反映失业严重程度的重要指标（C）平均失业持续期相对较短，反映了经济的动态性（D）平均失业持续期延长表明劳动力市场中存在长期失业者 10、( )是政府通过调节利率来调节总需求水平．以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策．P25 (A)财政政策(B)收入政策(C)金融政策(D)货币政策 11、收入差距的衡量指标是( )。P26 (A)国民收入(B)基尼系数(C)人均GDP (D)需求弹性 12、以下不属于劳动法基本原则特点的是（）P29（A）指导性（B）权威性（C）稳定性（D）唯一性13、劳动法的首要原则是（）P30 （A）保障报酬权（B）保障物质帮助权（C）保障劳动者的劳动权（D）保障休息休假权 14、( )是劳动权的核心。P30 (A)择业权和劳动报酬权(B)就业权和择业权 (C)休息休假权和劳动保护权(D)劳动保护权和职业培训权 15、劳动法的立法宗旨在于（）（A）规范企业的行为（B）规范劳动者行为（C）保护劳动者的合法权益（D）规范劳动力市场 16.关于社会保险的说法不正确的是（）P31 A.社会保险当事人可以自行选择缴费标准。 B.社会保险当事人不能自行选择保险项目。 C.社会保险当事人不能自行选择是否参加保险。 D.对劳动者而言，物质帮助权主要通过社会保险来实现。

第一章基础心理学单项选择题

第一章基础心理学单项选择题(单选) 1、神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动的部位是（）。 (A)树突 2、自主神经由（）组成。（B)交感神经和副交感神经 3、丘脑是（）。 (C)皮层下较高级的感觉中枢 4、顶叶上靠近中央沟的回叫（）。（D)中央后回 5、当一种神经过程进行的时候可以引起另一种神经过程的出现，这叫（）。（B)相互诱导 6、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫（）。（B)感受性 7、"红花还得绿叶配"是说绿色背景上的红色看起来更红了，这种现象叫（）。 (C)颜色对比 8、站在铁路上看两根铁轨，距离越远看起来两根铁轨的距离越近，到视线的尽头就交叉到一点了，这在判断距离时提供的线索叫（）。 (C)线条透视 9、个体并没有意识到，过去的经验却对当前的活动产生了影响，这种记忆叫（）。 (C)内隐记忆 10、通过思维，能从已知推断出未知来，这说明思维具有（）的特点。 (C)间接性 11、从事某种活动前的心理准备状态叫（）。 (C)定势 12、看了《阿Q正传》后，头脑里可以呈现出阿Q的鲜明形象，这是（）。（D)再造想象 13、在觉醒状态下的觉知是（）最主要的特点。 (A)意识 14、按照动机产生的根源可把动机划分为（）。 (A)生理性动机和社会性动机 15、人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向叫（）。 (C)兴趣 16、有爱就有恨；有喜悦就有悲伤；有紧张就有轻松，说明情绪和情感具有()的特性。 (C)两极对立 17、按情绪发生的速度、强度和持续时间对情绪进行的划分叫（）。 (C)情绪状态 18、按情绪状态可把情绪分为（）。 (A)心境、激情、应激 19、和意志自觉性相反的品质是（）。 (A)受暗示性 20、从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件，即认识事物并运用知识解决实际问题的能力叫（）。

人力资源基础知识各章练习题

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《机械设计基础》答案

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心理学基础第一章练习绪论

机械设计基础第一章

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