文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › Verb table 动词表

Verb table 动词表

Verb table 动词表
Verb table 动词表

动词过去式表Class___ Name_____ Date____

高考英语常用不规则动词变化表

注:“~”表示在动词原形后直接加ing

英语寓言故事:The Farmer and the Stork农夫和鹳 A farmer placed nets on his newly-sown plowlands and caught a number of Cranes, which came to pick up his seed. With them he trapped a Stork that had fractured his leg in the net and was earnestly beseeching the Farmer to spare his life. "Pray save me, Master," he said, "and let me go free this once. My broken limb should excite your pity. Besides, I am no Crane, I am a Stork, a bird of excellent character; and see how I love and slave for my father and mother. Look too, at my feathers-- they are not the least like those of a Crane." The Farmer laughed aloud and said, "It may be all as you say, I only know this: I have taken you with these robbers, the Cranes, and you must die in their company." Birds of a feather flock together. 农夫在刚刚播种的田里布下许多网,许多来吃种子的鹤都被捉住了,并捉到一只鹳,鹳的腿被网折断了,它哀求农夫说:“饶了我吧,可怜可怜我吧。我又不是鹤,而是一只鹳,我是性情优美的鸟。你瞧,我多么孝顺父母,为他们辛勤劳作,再仔细看看我的羽毛,与鹤也完全不同。”农夫大笑说:“你说的话也许不错;但我只知道,你和这些偷吃种子的鹤一起被捉到,那末你就得和他们一起死。” 这是说物以类聚,人以群分。

初中英语不规则动词表(完整版)

初中英语不规则动词表 1.AAA(即过去式、过去分词与原形一致) 动词原形过去式过去分词 cost[k?st]cost[k?st]cost[k?st]花费 cut[k?t]cut[k?t]cut[k?t]切,割 hurt[h?:t]hurt[h?:t]hurt[h?:t]受伤 hit[hit]hit[hit]hit[hit]打,撞 let[let]let[let]let[let]让 put[put]put[put]put[put]放下 read[ri:d]read[red]read[red]读 set[set]set[set]set[set]安排,安置 spread[spred]spread[spred]spread[spred]展开,传播,覆盖spit[spit]spit[spit]spit[spit]吐痰, shut[??t]shut[??t]shut[??t]关上, 闭起 2.AAB (即过去式与原形一致) 动词原形过去式过去分词 beat[bi:t]beat[bi:t]beaten['bi:tn] 打败 3.ABA(即过去分词与原形一致) 动词原形过去式过去分词 become[bi'k?m]became[bi'keim]become[bi'k?m]变come[k?m]came[keim]come[k?m]来 run[r?n]ran[r?n]run[r?n]跑 4.ABB(即过去式与过去分词一致) (1)在动词原形后加一个辅音字母d, t或ed构成过去式或过去分词。 动词原形过去式过去分词 burn[b?:n]burnt[b?:nt]/burned burnt[b?:nt]/burned[b?:nd] 燃烧 dream[dri:m]dreamed/dreamt[dremt]dreamed/dreamt[dremt]做梦,梦见get[ɡet]got[ɡ?t]got[ɡ?t]得到 hear[hi?]heard[h?:d]heard[h?:d]听见 hang['h??]hung[h??]hung[h??]悬挂,吊learn[l?:n]learned/learnt[l?:nt]learned/learnt[l?:nt]学习 light['lait]lit[lit]/lighted['laitid]lit[lit]/lighted['laitid]点燃, 照亮mean[mi:n]meant[ment]meant[ment]意思是 show[??u]showed shown['??un]展示, 给...看smell[smel]smelled/smelt[smelt]smelled/smelt[smelt]闻, 嗅speed[spi:d]sped[sped]sped [sped]加速spell[spel]spelled/spelt[spelt]spelled/spelt[spelt]拼写(2)把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”  构成过去式或过去分词。 动词原形过去式过去分词 build[bild]built[bilt]built[bilt]建造 lend[lend]lent[lent]lent[lent]借给 rebuild[,ri:'bild]rebuilt[,ri:'bilt]rebuilt[,ri:'bilt]重建 send[send]sent[sent]sent[sent]发送 spend[spend]spent[spent]spent[spent]花费 (3)原形→ought →ought 动词原形过去式过去分词 bring[bri?]brought[br?:t]brought[br?:t]带来 buy[bai]bought[b?:t]bought[b?:t]买 fight[fait]fought[f?:t]fought[f?:t]打架,战斗think[θi?k]thought[θ?:t]thought[θ?:t]思考,想(4) 原形→aught →aught 动词原形过去式过去分词 catch[k?t?]caught[k?:t]caught[k?:t]捉, 抓 teach[ti:t?]taught[t?:t]taught[t?:t]教 (5)变其中一个元音字母 动词原形过去式过去分词 dig[diɡ]dug[d?ɡ]dug[d?ɡ]挖(洞、沟等) feed[fi:d]fed[fed]fed[fed]喂 find[faind]found found 发现,找到hold[h?uld]held[held]held[held]拥有,握住,meet[mi:t]met[met]met[met]遇见 sit[sit]sat[s?t]sat[s?t]坐 stick[stik]stuck[st?k]stuck[st?k]粘贴 win[win]won[w?n]won[w?n]赢 (6)原形→lt/pt/ft→l t/pt/ft 动词原形过去式过去分词 feel['fi:l]felt[felt]felt[felt]感到 keep[ki:p]kept[kept]kept[kept]保持 leave[li:v]left[left]left[left]离开 sleep[sli:p]slept[slept]slept[slept]睡觉

初中英语不规则动词过去式,过去分词表

所有不规则动词过去式,过去分词表 1. A---A---A型(动词原形、过去式和过去分词同形) cost cost cost 花费 cut cut cut 割,切 hit hit hit 打 let let let 让 put put put 放下 read read read 读 hurt hurt hurt 伤 2. A---A---B型(动词原形和过去式同形) beat beat beaten 打 3. A---B---A型(动词原形和过去分词同形) come came come 来 become became become 变 run ran run 跑 4. A ---B ---B型 (1)在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。动词原形(现在式)过去式过去分词 burn burnt burnt 燃烧 learn learned/learnt learned/learnt 学习 mean meant meant 意思 hear heard heard 听见 (2)把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词。 动词原形(现在式)过去式过去分词 build built built 建筑 lend lent lent 借给 lose lost lost 失去 send sent sent 送 spend spent spent 花费 (3)其他 pay paid paid 付 lay laid laid 下蛋 say said said 说 bring brought brought 带来 buy bought bought 买

高中英语常用不规则动词表-全.doc

英语常用不规则动词表 序号动词原形 过去式过去分词现在分词1 bid [bid] bid bid bidding 2 broadcast [ ?br ? :dk broadcast broadcast ~ ɑ:st] 3 burst [b ?:st] burst burst ~ 4 cast [k ɑ?st] cast cast ~ 5 cost [ k ? st] cost cost ~ 6 cut [k ?t] cut cut cutting 7 forecast ['f ? ?kɑ?st] forecast forecast ~ 8 hurt [h ?:t] hurt hurt ~ 9 hit [hit] hit hit hitting 10 let [let] let let letting 11 put [put] put put putting 12 quit [kw ? t] quit quit quitting 13 read [ri:d] read read ~ 14 rid [rid] rid rid ridding ridded [r ? d] ridded 15 set [set] set set setting 16 spread [spred] spread spread ~ 17 spit [spit] spit spit spitting spat [sp?t] spat 18 split [split] split split splitting 19 shut [ ? ?t] shut shut shutting 20 upset [ ?p'set] upset upset upsetting 词义出价、投标 广播. 播放 . 播送 爆炸 . 突然发作 抛掷 花费 割,切 预报 受伤 打,撞 让 放下 退下,退出 读 使摆脱 . 使去掉 安排,安置 展开,传播,涂 吐痰 , (使)裂开;(使)破裂关上 . 停止营业 不安,沮丧 序号动词原形过去式过去分词现在分词词义 1beat [bi:t]beat beaten [ ?bi:tn]~打败 序号动词原形过去式过去分词现在分词词义 1 become[bi'k ?m] became [bi'keim] become becoming 变 2 come [k ?m] came [keim] come coming 来 3 overcome [ ?? v?'k ?m] overcame [ ??? v??ke ? m] overcome overcoming 克服. 战胜.征服 4 run [r ?n] ran [r?n] run running 跑

英语常用不规则动词表完整版打印版

英语常用不规则动词正版完整版 一、规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有: 1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:like—liked, live—lived, use—used, move—moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。如:stop—stopped, trip—tripped 4. 以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed。如:study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married 二、不规则动词变化,大体上归纳有以下六条记忆法: 1. 以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put, let—let, cut—cut, beat—beat 2. 以d结尾的词,把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew。如:blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew 5. 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt 6. 含有元音字母o / i的词,将o / i变成a。如:sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 1.AAA 动词原形过去式过去分词现在分词词义 bet bet bet betting 赌 broadcast broadcast broadcast ~ 广播.播放.播送 burst burst burst ~ 爆炸.突然发作 cast cast cast 抛 cost cost cost ~ 花费 cut cut cut cutting 割,切 forecast forecast/forecasted forecast/forecasted 预测,预报 hurt hurt hurt ~ 受伤 hit hit hit hitting 打,撞 let let let letting 让 put put put putting 放下 read read read ~ 读 rid rid rid ridding 使摆脱.使去掉 saw sawed sawed / sawn ~ 锯 set set set setting 安排,安置 spread spread spread ~ 展开,传播,涂 spit spat spat spitting 吐痰, shut shut shut shutting 关上.停止营业 split split split splitting 使分裂(成不同的派别),分开,分担,分摊 spread spread spread 传播,扩散,展开,散布quit quit / quitted quit / quitted 放弃

初中所有动词过去式

初中英语不规则动词表 1. A---A---A型(现在式、过去式和过去分词同形) 动词原形(现在式)过去式过去分词 cost cost cost 花费 cut cut cut 割,切 hit hit hit 打 let let let 让 put put put 放下 read read read 读 hurt hurt hurt 伤 2. A---A---B型(现在式和过去式同形) 动词原形(现在式)过去式过去分词 beat beat beaten 打 3. A---B---A型(现在式和过去分词同形) 动词原形(现在式)过去式过去分词 come came come 来 become became become 变 run ran run 跑 4. A ---B ---B型 (1)在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。 动词原形(现在式)过去式过去分词 burn burnt burnt 燃烧 learn learned/learnt learned/learnt 学习 mean meant meant 意思 hear heard heard 听见 (2)把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t” 构成过去式或过去分词。动词原形(现在式)过去式过去分词 build built built 建筑 lend lent lent 借给 lose lost lost 失去 send sent sent 送 spend spent spent 花费 (3)其他 动词原形(现在式)过去式过去分词 pay paid paid 付 lay laid laid 下蛋 say said said 说 bring brought brought 带来 buy bought bought 买 think hought thought 想 sleep slept slept 睡 keep kept kept 保持 sweep swept swept 扫 stand stood stood 站

初中不规则动词过去式表(20201122223151)

过去式变化方法: 1 .直接力口ed,如:work ------ worked look ---------- looked 2. 以不发音e结尾的单词,直接加d,女如:live -------- lived hope ----------- hoped use --------- u sed 3. 以辅音字母+y 结尾的,变y 为i 力口ed,如:study --------- studied carry-------------- carried worry ------ w orried 4 .以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed ,如:stop ------------------------------------- stopped plan planned 重读闭音节体现形式为辅-元-辅结构,例如nod,n为辅音,o为元音, d为辅音。 5. 以ic 结尾的动词,要把ic 变成ick 再加ed ,如:picnic宀pic nicked , traffic T trafficked 6. 不规则变化的动词过去式: smell---smelt say-said pay---pad sen d---se nt 7以辅元辅 结尾的加 d 英语动词按其过去式和过去分词的构成方式可分为规则动词和不规则动词。规则动词的过去 式和过去分词由词尾加-ed构成,如果有e,只加d,而不规则动词的变化因词而异。 初中不规则动词部分过去式表 1) am/is -- -was 是(单) 10) build - 建 --built 2) are --- were 是(复) 11) buy -- -bought 买 3) babysit ---babysat 临时照 顾 12) can -- -could 能够 4) bear --- bore 出生13) catch ---caught 抓住 5) beat — beat 打败14) come ---came 来 6) becom e ! --- became 成为15) cost -- -cost 支付 7) begi n - - -began 开始16) cut --- cut 剪 8) break -- -broke 破坏17) do/does --- did 做 9) bring -- - brought 带来18) draw - —drew 画画 19) drink - —drank 喝 修 have——had are---were get___got say---said feel---felt do/does---did is—was go---went drin k--dra nk catch—caught sweep——swept sleep eat--ate bring----brought think----thought buy——bought teach ---- taught sit----sat wear----wore cut----cut ----- s lept see——saw become——became sell---sold win---won shine——shone build---built sta nd---stood un dersta nd---un derstood lend---lent (详见:不规则动词)

初中英语动词过去式与过去分词表(带音标)

初中常用动词的过去式、过去分词不规则变化的规律一、A—A—A型,即原形、过去式和过去分词三者都相同。(共9个) ⑴cost[k?st]—cost—cost---costing['k?st??]---costs[k?sts vi.价钱为; 花费 ⑵cut[k?t]—cut—cut---cutting['k?t??]---cuts vt. & vi.切, 剪, 割, 削 ⑶hit[hit]—hit—hit---hitting---hits vt. & vi.打, 打击;碰撞vt.伤害, 殃及 ⑷hurt[h?:t]—hurt—hurt---hurting---hurts vt.使受伤; 伤害 ⑸let[let]—let—let ---letting vt.让, 使;放掉, 松掉 ⑹put[put]—put—put---putting vt.放; 置;使处于(某种状态);表达, 叙述, 说明 ⑺read[ri:d]—read—read ---reading vt. & vi.读; 看懂, 理解 ⑻set[set]—set—set---setting---sets vt.放, 搁置 ⑼shut[??t]—shut—shut ---shutting---shuts vt. & vi.关, 关上 二、A—B—B型,即过去式、过去分词相同。(共41个) 1 过去式和过去分词都含有-ought。(3个) ⑴bring[bri?]—brought[br?:t]—brought ---bringing---brings vt.带来, 拿来, 带…到某处, 取来 ⑵buy [bai]— bought [b?:t]—bought ---buying vt. & vi.购买, 购得;做出牺牲以获得 ⑶think [θi?k]—thought [θ?:t]— thought ---thinging vt. & vi.想, 思索;以为; 认为 2 词尾有-ild,-end时,只需把d变为t。(4个) ⑴build [bild]—built [bilt]—built ---building---builds vt. & vi.修建, 建造;开发, 创建 ⑵lend [lend]—lent [lent]— lent---lending vt. & vi.把…借给 ⑶send [send]—sent [sent]—sent ---sending vt.送, 寄; 派遣;使…猛然[迅速]移动 ⑷spend [spend]—spent [spent]— spent ---spending vt. & vi.用钱, 花钱vt.度过; 用尽 3.过去式、过去分词都含有-aught。(2个) ⑴catch [k?t?]—caught [k ?:t]—caught ---catching---catches vt.接住;逮住, 抓住;偶然撞见;赶上, 追上;患病;;理解, 听懂, ⑵teach [ti:t?]—taught [t?:t]—taught ---tesching vt. & vi.教 4.把-eep变为-ept。(3个) ⑴keep [ki:p]—kept [kept]—kept---keeping---keeps vt. & vi. & link v.(使)保持; (使)继续 ⑵sleep [sli:p]—slept[slept]—slept ---sleeping---sleeps v.睡眠 ⑶sweep[swi:p]—swept[swept]—swept ---sweeping---sweeps vt. & vi.扫, 打扫, 拂去;扫视 5 把-ell变为-old。(2个) ⑴tell[tel]—told[t??ld]—told ---telling['tel??] vt.讲, 告诉;吩咐, 命令;表明, 显示vt. & vi.分辨, 辨别 ⑵sell[sel]—sold[s??ld]—sold ---selling[…seli?] vt. & vi.卖; 售; 销 6.过去式、过去分词都含有-elt或-ilt。(4个) ⑴smell[smel]—smelt—smelt---smelling---smells vt.闻到; 嗅出 ⑵ spell[spel]—spelt[spelt];spelled—spelt;spelled---spelling vt. & vi.拼写, 拼读 ⑶feel[fi:l]—felt[felt]— felt---feeling vt.触, 摸vt. [感觉到];觉得, 认为 ⑷spill[spil]—spilt[spilt];spilled—spilt;spilled---spilling vt. & vi.溢出; 泼出 7.过去式、过去分词都在原形词尾加t。(3个) ⑴learn[l?:n]—learnt[l ?:nt];learned—learnt;learned---learning vt. & vi.学习; 学; 学会;得知; 获悉; 听说 ⑵mean[mi:n]—meant[ment]—meant---meaning vt.表示…的意思;本意是, 原意为; 意味;怀有某目的; 打算; ⑶spoil[sp?il]—spoilt[sp?? lt]—spoilt---spoiling---spoils[sp?ilz] vt.损坏; 毁掉;溺爱, 宠坏 8.过去式、过去分词词尾是d。(4个) ⑴say[sei]—said[sed]—said---saying vt. & vi.说; 讲 ⑵pay[pei]—paid[pe?d]—paid---paying vt. & vi.付给; 付款;有利可图; (对…)有利, (对…)值得 ⑶lay[lei]—laid[le?d]—laid---laying vt.放置;压倒, 使躺下, 放倒vt. & vi.生蛋, 产卵⑷hear [hi?]—heard [h?:d]—heard---hearing vt. & vi.听到, 听见 9.改变元音字母。(11个) ⑴meet [mi:t]—met [met]—met---meeting vt. & vi.遇见, 碰见, 相见;认识, 结识vt.迎接; ⑵get [ɡet]—got [g?t]—got;gotten ['ɡ?tn]---getting vt.得到, 收到;具有;使得;(去)拿来;vt. & vi.到达, 来, 往 ⑶sit [sit]—sat [s?t]—sat---sitting vt. & vi.(使)坐 ⑷find [faind]—found [faund]—found---finding---finds(单三形式) vt.找到, 发现;发觉, 感到 ⑸hold [h?uld]—held [held]—held---holding---holds(单 三形式) vt.拿, 抱, 握住;认为, 相信;包含; 容纳 ⑹spit [spit]—spat [sp?t];spitted—spat;spitted---spitting vt. & vi.吐痰; 吐出; ⑺shine [?ain]—shone [??? n];shined—shone;shined---shining---shines vi.发光; 反射光; 照耀;表现突出, 出众vt.照射; 〈美〉擦亮 ⑻win [win]—won [w?n, w??n]—won---winning---wins vt. & vi.(在…中)获胜, 赢, 战胜(对手) ⑼hang [h??]—hung [h ??]; hanged—hung; hanged ---hanging ['h????] vt. & vi.悬, 挂, 垂下;(被)绞死, 吊死;贴, 固定, 安装 ⑽dig [diɡ]— dug [d?g]—dug vt. & vi.挖, 掘 ⑾lose [lu:z]—lost [l?:st, l?st]—lost vt.遗失; 失去 10.改变辅音字母。(1个) make [meik]—made [me?d]—made---making---makes vt.做; 制造; 被制造;做出, 制定, 产生;使, 使得; 11 改变元、辅音字母。(4个) ⑴leave [li:v]—left [left]—left vt.把…留下; 遗忘;听任, 让;交托, 委托vt. & vi. 离去, 离开; 出发; ⑵stand [st?nd]—stood [st? d]—stood---standing---stands vt. & vi.站立, (使)直立, 站着 ⑶have [h?v]—had [h?d]—had---having------has[h?z] (have 的第三人称单数现在式) vt.有;持有,具有;含有;吃;喝 ⑷understand[,? nd?'st?nd]—understood—understood---understanding vt. & vi.懂; 理解 三、A—B—C型,即原形、过去式、过去分词都不相同。 (共35个) 1 i—a—u变化。(6个) 1

敬语用法归纳总结

日语复习资料之敬语用法归纳总结 日语的敬语是学习日语的难点之一。由于内容比较复杂,所以很难掌握。学习了相当长时间日语的人,也容易说错。这里介绍最基本的部分,希望大家在掌握原则之后,在实际应用中不断熟练和提高。 日语的敬语分成:敬他语、自谦语和郑重语3种,这里分别讲述。 一、敬他语 这是为了尊敬对方或者话题人物而使用的描述对方或者话题人物的行为的语言。 共有如下5种形式。 1,敬语助动词----れる、られる 动词未然形(五段动词)+れる 动词未然形(其他动词)+られる *「先生は明日学校に来られます。」“老师明天来学校。” *「社長はこの資料をもう読まれました。」“总经理已经读过了这个资料。” 这类句子的特点是:句子结构与普通的句子相同,只是动词变成了敬语形式(未然形后面加了敬语助动词),另外句子中的主语是一个令人尊敬的人物。 另外要注意:サ变动词未然形+られる时: サ变动词词干+し(未然形)+られる=サ变动词词干+される(しら约音=さ) 所以サ变动词的敬语态是:サ变动词词干+される 如:「社長は会議に出席されません。」“总经理不参加会议。” 在遇到“实义动词+て+补助动词”加敬语助动词时,敬语助动词加到补助动词上而不加到实义动词上。如:「先生が新聞を読んでいます」改成敬语时: *「先生が新聞を読んでおられます。」(正确)(いる后面加敬语助动词时,用おる变化,成为おられる) *「先生が新聞を読まれています。」(错误) 2,敬语句形 敬语句形是用固定的句形表示的敬他语。 ①お+五段动词或一段动词连用形+になる

ご(御)+さ变动词词干+になる 如:「先生はもうお帰りになりますか。」“老师您要回去了吗?” 「先生は何時ごろ御出勤になりますか。」“老师您几点上班?” 这里要注意: A,当动词的连用形只有一个字母(兼用一段动词)时,不用这个句形。 B,动词是敬语动词时,不用这个句形。 c,外来语构成的动词,不用这个句形。 ②お+五段动词或一段动词连用形+です ご(御)+さ变动词词干+です 如:「先生はもうお帰りですか。」“老师您要回去了吗?” 「先生は何時ごろ御出勤ですか。」“老师您几点上班?” 这里注意: A,这个句形没有时态变化,时态用相关的副词表示。 如:(将来时)「先生は明日お帰りですか。」“老师明天回去吗?” (现在时)「先生は今お帰りですか。」“老师现在回去吗?” (过去时)「先生はもうお帰りですか。」“老师已经回去了吗?” B,“存じる”是“知る”的自谦语,但是可用这个句形,表示尊敬。 如:「先生ご存知ですか。」“老师,您知道吗?” ③お+五段动词或一段动词连用形+くださる ご(御)+さ变动词词干+くださる 这个形式用在对方或话题人物对说话人有影响或受益时使用。另外,くださる后面加ます时,变成くださいます。 如:「山下先生が文法をお教えくださいます。」“山下老师教我们文法。” 「いろいろご指導くださって、ありがとうございます。」“承蒙各方面指导,深感谢意。” ④お+五段动词或一段动词连用形+ください ご(御)+さ变动词词干+ください 这个句形比动词连用形(五段动词音变浊化)+て+ください要客气。 如:「先生、このお手紙をお読みください。」“老师,请读这封信。”

不规则动词表完整版

不规则动词表完整版 不定式意思过去式过去分词(Infin itive) (Past Ten se) (Past Participle) abide 居住abode, abided abode, abided alight 下车alighted, alit alighted, alit arise 起来arose arise n awake 唤醒awoke awoke, awaked be 是was, were bee n bear 忍受bore borne, born beat 击打beat beate n become 变成became become befall 发生befell befalle n beget 引起begot begotte n, begot begin 开始bega n begun behold 注意看beheld beheld bend 鞠躬bent bent bereave 剥夺bereaved, bereft bereaved, bereft beseech 乞求besought, beseeched besought, beseeched beset 围攻beset beset bespeak 预约bespoke bespoken, bespoke bespread 铺盖bespread bespread bestrew 散放bestrewed bestrewed, bestrew n bestride 跨坐bestrode bestridden, bestrid, bestrode bet 打赌bet, betted bet, betted

日语敬语大全

日语敬语大全 目录 一、敬他语 1,敬语助动词----れる、られる 2 语句形 3 补助动词なさる构成敬他语 4 语动词 5 头词和结尾词 二、自谦语 6 谦句形 7 谦动词 三、郑重语 四、常用敬语 A)日常敬语 B)社内敬语 C)社内敬语 D)社交敬语 E)电话敬语 F)书信敬语 日语的敬语是学习日语的难点之一。由于内容比较复杂,所以很难掌握。学习了相当长时间 日语的人,也容易说错。这里介绍最基本的部分,希望大家在掌握原则之后,在实际应用中 不断熟练和提高。 日语的敬语分成:敬他语、自谦语和郑重语种,这里分别讲述。 一、敬他语 这是为了尊敬对方或者话题人物而使用的描述对方或者话题人物的行为的语言。共有如下种形式。 1,敬语助动词----れる、られる 动词未然形动词 动词未然形 动词 明天来学校。” 「先生は明日学校に来られます。」“老 师 理已了个料。” 「社長はこの資料をもう読まれました。」“ 总经经读过这资 句子的特点是:句子构与普通的句子相同,只是成了敬形式(未然形后 这类结动词变语

助 ),另外是一个令人尊敬的人物。 敬 语动词语 未然形: 另外要注意:サ 变动词时 干+し( 干+される音 サ 变动词词变动词词约 的敬是:サ干 所以サ 变动词语态变动词词 理不参加会。” 如:「社長は会議に出席されません。」“ 总经议 在遇到“实义动词+て+补助动词”加敬语助动词时,敬语助动词加到补助动词上而不加到 实义动词上。如:「先生が新聞を読んでいます」改成敬语时: 「先生が新聞を読んでおられます。」(正确)(いる后语助动词时,用おる变化,成为 おられる 「先生が新聞を読まれています。」错误语句形 敬语句形是用固定的句形表示的敬他语。 ①お+五段动词或一段动词连用形+になる 变动词词干+になる 如:「先生はもうお帰りになりますか。」“老师您要回去了吗?” 「」师您几点上班?” 这里要注意:动词的连用形只有一个字母动词时,不用这个句形。动词是敬语动词时,不用这个句形。语构成的动词,不用这个句形。 ②お+五段动词或一段动词连用形+です ご(御变动词词干+です 如:「先生はもうお帰りですか。」“老师您要回去了吗?” 「先生は何時ごろ御出勤ですか。」“老师您几点上班?” 这里注意:这个句形没有时态变化,时态用相关的副词表示。 如:时」“老师明天回去吗?” 现在时」“老师现在回去吗?” 过去时」“老师已经回去了吗?” 谦语,但是可用这个句形,表示尊敬。 如:「先生ご存知ですか。」“老师,您知道吗?” ③お+五段动词或一段动词连用形+くださる ご(御变动词词干+くださる 这个形式用在对方或话题人物对说话人有影响或受益时使用。另外,くださる后面加ます时,

敬语动词

敬語には、大きく分けると、三つの種類が挙げられます。つまり、謙譲語、尊敬語、丁寧語です。 謙譲語は、話し手が聞き手に対して、自分自身、または話題になっている自分の身近な者、例えば家族や親しい仲間などの行為を謙遜して言う言い方の敬語です。 謙譲語の形:①おv連用形;ごサv詞幹+する;いたす お書きする;ご遠慮する(いたす) ②おv連用形;ごサv詞幹しております(ている動詞持続体の謙遜表現) お待ちしております。ご案内しております ③特別な形の謙譲語 尊敬語は話し手や話題の人に対して、尊敬の気持ちを表す敬語です。話題の人や、その人に属するもの、こと、その人の行為、状態についていう場合に用います。そして、指示者敬語、聞き手敬語、場面敬語もあります。 注意点は、①身内に尊敬語は使わない。②二重敬語は避ける。③敬語体の不統一は不自然。尊敬語の形①。。。。れる、られる。書く-書かれる考える-考えられるするーされる 来るー来られるArray ②。。。。おv連用形;ごサv詞幹+になる 書くーお書きになる食べるーお食べになるご案内になるおv連用形;ごサv詞幹+なさる 書くーお書きなさる食べるーお食べなさるご案内なさるおv連用形;ごサv詞幹+です(ている動詞持続体の尊敬表現) 呼んでいる-お呼びです案内しているーご案内です。 ③.。。特別な形の尊敬語 注:尊敬の依頼表現おv連用形;ごサv詞幹+ください おv連用形;ごサv詞幹+ください 丁寧語は、話題の人の行為を尊敬して言い表したり、物事を丁寧に言うことで相手に敬意 を表す言葉です。

尊敬語動詞一覧表1

謙譲語一覧表2 丁寧に話すときに語や表現が変わるもの ②人称代名詞など人の呼び方『一覧表4』

英语不规则动词表(完整版)

1.规则动词:规则动词的过去分词的构成规则与规则 动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则: (1)、一般动词,在词尾直接加“ ed ”。(然而要注意 的是,过去分词并不是过去式); work---worked---worked ,visit---visited---visited (2)、以“ e ”结尾的动词,只在词尾加“ d ”; live---lived---lived , (3)、以“辅音字母 + y ”结尾的动词,将 "y" 变为 "i" , 再加“ ed ”; study---studied---studied ,cry---cried---cried 除了a、e、i、o、u,其余都是辅音: b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、 t、v、w、x、y、z (4)、重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双 写该辅音字母,再加“ ed ”。 stop---stopped---stopped , drop---dropped-- dropped 单元音: [i:][i][e][?][a:][?] [?:][u][u:] [?][?:][?] 双元音: [ei][ai][?i][?u] [au][i?][ε?][u?] 辅音: [p][b][t][d] [k][g][f][v] [s][z][θ][δ] [∫] [з][t∫][dз] [tr] [dr] [ts] [dz] [m][n][?][h] [l][r][w][j] 2.不规则动词表(如下) 一、A—A—A型,即原形、过去式和过去分词三 者都相同。(共7个) cost—cost—cost cut—cut—cut hit—hit—hit hurt—hurt—hurt let—let—let put—put—put read— read—read 二、A—B—B型,即过去式、过去分词相同。 (共41个) 1.过去式和过去分词都含有 -ought。(4个)bring—brought—brought buy—bought—bought think—thought—thought fight-fought-fought 2.词尾有-ild,-end时,只需把d变为t。(4个) build—built—built lend—lent— lent send—sent—sent spend—spent— spent 3.过去式、过去分词都含有 -aught。(2个) catch—caught—caught teach—taught—taught 4.把-eep变为-ept。(3个) keep—kept—kept sleep—slept—slept sweep— swept—swept 5.把-ell变为-old。(2个) tell—told—told sell—sold—sold 6.过去式、过去分词都含有-elt或-ilt。(4个) smell—smelt—smelt spell—spelt—spelt feel—felt— felt spill—spilt—spilt 7.过去式、过去分词都在原形词尾加t。(3个) learn—learnt—learnt mean—meant—meant spoil—spoilt—spoilt 8.过去式、过去分词词尾去y变-id(4个) say—said—said pay—paid—paid lay—laid—laid hear—heard—heard 9.改变元音字母。(11个) meet—met—met get—got—got sit—sat—sat find—found—found hold—held—held spit—spat— spat shine—shone—shone win—won—won hang—hung—hung dig— dug—dug lose—lost—lost 10.改变辅音字母。(1个) make—made—made 11.改变元、辅音字母。(4个) leave—left—left stand—stood—stood have(has)— had—had understand—understood—understood 三、A—B—C型,即原形、过去式、过去分词都 不相同。(共35个) 1.i—a—u变化。(6个) begin—began—begun drink—drank—drunk sing— sang—sung ring—rang—rung swim—swam—swum sink— sank—sunk 2.词尾为-ow,-aw时,过去式将其变为-ew,过 去分词在其原形后加n。(5个) blow—blew—blown draw—drew—drawn grow— grew—grown know—knew—known throw—threw—thrown(show除外) 3.词尾为“i+辅(1个)+e”,过去式将i变为o, 过去分词多在原形后加n,若那个辅音字母为d或t, 须双写d或t后加n。(4个)(give,hide除外)drive—drove—driven write—wrote—written ride— rode—ridden rise—rose—risen 4.过去分词在过去式后加(e)n。(5个) break—broke—broken choose—chose—chosen freeze—froze—frozen speak—spoke—spoken wake—woke— woken 5.过去分词由过去式加-ten构成。(1个) forget—forgot—forgotten 6.过去分词由原形加(e)n构成。(6个) be—was(were)—been eat—ate—eaten fall—fell—fallen give—gave—given see—saw—seen hide—hid—hidden(hid)

相关文档