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天津市武清区等部分五区七年级下学期期中考试道德与法治试题

天津市武清区2019--2019学年度第二学期质量调查

七年级道德与法治

开卷考试,独立答题考试时间: 60分钟

第I卷(选择题共40分)

一、请你选择:下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的答案,请选出来将此答案的序号填在下表的对应处。(每小题2分,共40分)

1.下列不属于青春期生理变化的是

A.身体外形的变化

B.反抗与依赖

C.内部器官的完善

D.性机能的成熟

2.进入青春期后,烦恼和心理矛盾随之产生,处理不好就会成为我们前进的阻力。因此

我们要

①与父母、老师和同学沟通

②通过培养兴趣转移注意力

③多参加文体活动转移不良情绪

④顺其自然,不用刻意关注

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

3.14岁的小刚总是穿着另类。妈妈批评他:“你是一个学生,这样穿不太好。”可他却不屑一顾,认为这才是“酷”,才是独立思维。下面说法错误的是

A.独立思维并不等同于一味追求独特

B.独立思维是有自己独到的见解,同时接纳他人合理的意见。

C.独立思维就是要与众不同,我行我素

D.独立思维是理性的选择和判断

4.社会实践是创造的源泉,它的重要意义表现在

①为我们提供了广阔的创造空间②是我们走向成功的决定性条件

③激发了我们创造的热情④有利于我们创造幸福人生

A.①②③ 3.①②④ C.①③④ D.②③④

5.下列属于性别认识正确的是

A.甲认为自己是个女孩子,不应该干体力活

B.乙认为男人应当承担全部的家庭责任

C.丙认为男女各有优势,应取长补短

D.丁认为只有男同学才适合体育运动

6.对性别角色的认识,可以帮助我们

①了解自己与异性的不同特点②学会如何塑造自我形象

③更好地批评异性④如何与异性相处

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

7.关于男女同学之间的交往,下列说法错误的是

A.相互尊重

B.自尊自爱

C.掌握分寸

D.互不往来

8.世间万物皆有时节,过早地成熟,会过早地调谢。我们现在既然是在春天,就不要去做秋天的事情。这段话告诉我们对于异性情感

A.要慎重对待、理智处理

B.要小心谨慎、不要涉足

C.要细心品味、勇敢追求

D.不用认真对待和负责

9. “没有成功,人生便暗淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为

①自信使人充满激情②自信使人有信心尝试与坚持

③自信能使人发挥自己的潜能④自信一定能使人成功

A.①②③

B.①②④

C.①②③④

D.②③④

10.自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有重要作用。下列是自强的重要内容的是

①不断克服自己的弱点②战胜自己,超越自己

②战胜他人,超越他人④可以让我们更加自信

A.①②

B.①②③

C.①②④

D.①②③④

11.巴尔扎克说:“只有那些晓得控制他们缺点不让这些缺点控制自己的人,才是强者。”这句话告诉我们

A.强者是没有缺点的

B.普通人无法控制自己的缺点

C.你有缺点就不能成为强者

D.要磨砺意志,不断增强自控力

12. 马云在回忆自己的创业经历时说:“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干吗?”这告诉我们

A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾

B.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调

C.青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望

D.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生

13.人的情绪是复杂的,每个人对情绪的感受也是丰富多彩的。最常见的基本情绪是

A.喜、怒、哀、乐

B.百感交集

C.喜、怒、哀、惧

D.惊喜、悲愤

14.下列因素中,可能会影响我们情绪的有

①个人的生理周期②对某件事的预期③周围的舆论氛围④他人的内心活动

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

15.在一次课堂上,四位同学分别谈论了自己对青春期情绪特点的认识。你认为下列观点中正确的是

A.青春期学生的情绪往往丰富而强烈,起伏大而不稳定

B. 青春期的情绪都是负面情绪

C. 青春期的情绪完全是有外部刺激引起的

D.青春期学生愿意向别人表露自己的情绪感受

16.我们在表达自己情绪时,一定要关注他人。因为情绪具有

A.互补性

B. 制约性

C.感染性

D.差异性

17.在生活中,学会合理地调节情绪,有助于我们

A.更好地情绪感染

B.更好地适应环境

C.更好地抵制诱感

D.更好地质疑他人

18.小林常在心情不好时,约上几个好友去打篮球。这种调节情绪的方法属于

A. 合理宣泄

B.转移注意

C.放松训练

D.改变认知评价

19.以下描述情感的说法,正确的是

①情绪与情感密切相关②情感是复杂的

③负面情感对于我们的成长没有意义④负面情感也可以成为我们成长的助力

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

20.各种先进人物的评选活动,体现了正确的舆论向导,弘扬了社会主旋律,激励更多的人

向他们学习,其价值在于

A.让我们认识了更多的人

B.让我们了解了更多的事

C.向我们传递了情感正能量

D.彻底改变了周围的生存环境

第II卷(非选择题共60分)

二、简要回答(共27分)

21. (10分)

北京二中亦庄学校五年级小学生张某写信给人民教育出版社,指出语文教科书上一幅关于宋朝知县的配图有误,知县着装应为青绿色而非紫色。文物专家在看图后称张同学所言是有道理的。

“学贵有疑”,主要体现了哪种思维,我们培养这种思维的意义是什么?

22. (9分)

小虎是我的同桌。性格开朗,喜爱运动,成绩优秀,长得也很帅气,我的朋友小玲很欣赏他,经常向我打听和了解小虎的事情。今天小玲悄悄告诉我,她对小虎产生了爱慕之情。

青春期的我们应怎样正确看待这种情感呢?

23.(8分)

我们需要与人交往,满望人与人之间的真挚情谊。请说明情感的作用有哪些?

三、分析说明(共18分)

24.“行已有耻”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做;“止于至善”的意

思是说,使人达到极完美的境界。

①扶老奶奶过马路②真诚面对自我

③信守承诺④闻过而终礼

⑤知耻而后勇⑥见贤思齐

(1)以上行为和现象:

;属于“行已有耻”的是 (3分)

属于“止于至善”的是 (3分)

(2)“行己有耻”对我们提出的基本要求是什么? (6分)

(3)我们如何去追求“止于至善”美好状态?(6分)

四、探究与实践(共15分)

25.最近一段时间,小强经常对一些同学的生理发育特点说三道四,并以此取笑他人,弄得他人很难堪,老师和同学批评小强太过分,小强却不以为然地说:“谈论一下有什么不可?对他们也没有什么损失和影响,用得着大惊小怪吗?”

(1)我们可不可以谈论青春期的生理变化?理由(4分)

(2)如果你被别人取笑,你会有什么感受? (1分)

(3)小强的这种“谈论”你觉得合适吗?理由(4分)

(4)你认为我们应该怎样对待青春期生理方面的变化? (6 分)

2019—2019学年度第二学期期中试卷七年级思想品德

一、请你选择:下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的答案,请选出来将此答

二、简要回答(共27分)

21.学贵有疑主要体现了批判性思维。(2分)思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决的方案。(4分)批判能调动我们的经验,激发我们的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。(4分)

22.(1)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。(2)我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,这种欣赏和向往并不是真正的爱情。(3)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待、理智处理。(每条3分)23.(1)情感是人最基本的精神需求。

(2)情感反应着我们对人和事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。(3)丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。

(4)在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。(每条2分)

三、分析说明(共18分)

24.(1)属于“行己有耻”的是2、4、5;(3分)属于“止于至善”的是1、3、6(3分)(2)(1)“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;(2分)“行

己有耻”意味着我们能真诚面对自我,要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;(2分)“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(2分)

(3)(1)从小事做起,积少成多、积善成德,(2分)(2)善于寻找和学习榜样,汲取榜样的力量,(2分)(3)养成自我省察的习惯,检视自己的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自身行为(2分)。

四、探究与实践(共15分)

25.(1)可以(1分。),青春期的生理变化是正常的,我们需要通过同学间的交流,彼此共享成长经验(3分。)

(2)害羞、伤心、自卑(答出一点即可)(1分)

(3)不合适(1分),这样做伤害了别人的自尊,破坏朋友间感情。(3分)

(4)我们应该正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放.不因自己的生理变化而自卑,是对我们自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。(6分)

部编版小学道德与法治六年级下册道德与法治期中检测试题及答案

统编版小学六年级道德与法治期中检测题 (一、二单元) 題号一二三四总分 得分 一、填空题。(每小题2分,共20分) 1.相信自己的价值,不自我贬低,是尊重自己的重要表现。 2.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满。 3.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人的体现。 4.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他既是 要求,也是法律要求。 5. 是我们和谐、美好生活的重要基础。 6.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是 在。 7.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然。 8.具备防灾避险的意识、的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

9.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法,从而提高抗灾能力。 10.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾,共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。 二、选择题。(请把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分) 1.()年11月4日,《巴黎协定》正式生效。 A. 2014 B. 2015 C. 2016 D.2017 )。下列不属于侵犯公民人格尊严的是(2. A.侮辱 B.诽谤 C.殴打 D.诬告 3.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是()。 A.静心泉 B.包容镜 C.迁就巷 D.礼让亭 4.地球是()的星球。 A.蓝色 B.灰色 C.绿色 D.白色 5.“人在屋中居,屋在水中游”是()随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。 A 四川泸州 B 广西桂林C浙江乌镇D云南丽江 6.世界环境日是()。 A .2月2日 B .4月22日 C. 6月5日 D.7月11日 7.下列不属于自然灾害的是()。 A.台风 B. 地震 C.泥石流 D.车祸 8.2010年8月7日,()发生特大泥石流灾害,造成很多人员

七年级期末道德与法治试题(带答案)

2017-2018学年第一学期期末教学质量监测 七年级道德与法治 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分;第Ⅰ卷1 至4 页,第Ⅱ卷5 至6页,总分为100分。考试时间80分钟。 注意事项: 1.第Ⅰ卷闭卷作答,有一个大题,共4页。考试时间15分钟。 2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、座位号,再用2B铅笔将对应号码的标号涂黑。 3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。写在试题卷上的答案不予评分。 4. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷闭卷(选择题共40分) 一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 1.“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪。”这句话启示我们,学习 A.需要他人帮助B.有助于我们有高雅的思想文化 C.可以一夜暴富D.能彻底解决所有知识匮乏问题 2.17世纪的法国哲学家、数学家、物理学家笛卡尔说:“越学习,越发现自己的无知。”对这句话理解正确的是 A.学习使我们发现世界更无限、更广阔 B.学习让我们生活得越来越傻 C.学习让我们的解决了所有疑难问题 D.学习使我们变得完全独立与自由 3.少年有梦,下列有意义的梦想是 ①成为第一名月球移民②到青藏高原猎取藏羚羊 ③瞒着父母到游戏厅玩④做一个快乐的环卫工人 A.①③B.②④C.①②D.①④

4.2017年5月,摩拜共享单车创始人胡玮炜被评为“创新创业好青年”。最初她倡导“让骑行改变城市”的理念变成了现实。她说“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。” 她的事迹告诉我们 A.一定要勇敢追逐自己的梦想B.有梦想就一定会成功 C.实现梦想只需要个人艰苦奋斗D.梦想应该经常变换不定 5.优秀的学生表现是 A.总是胡思乱想 B.能够提出有深度的问题 C.无所不知 D.遇事先要求助 6.下列初中生生活情景中的朋友属于益友的是 A.小军为了挣面子向同学志民借钱大办生日会,志民没给他反而还劝阻他 B.小明曾经帮助我对付高年级同学的欺负,所以我也帮他收藏偷来的ipad C.考试中“哥们”小亮见我有一道题不会做,就把自己的答案偷偷传给我 D.小强认为大家在一起和和气气才是真的好,所以他从不指出朋友的缺点 7. 世界著名羽毛球运动员林丹和李宗伟既是最好的朋友,也是最大的对手。两人一同经历,一 同成长,在赛场上,两人通常因为一分打很多回合,从不因为感情影响比赛,在场外相互了解,相互照顾,从不因为比赛影响两人的感情。他们的经历告诉我们 ①竞争并不必然伤害友谊②对手之间只有竞争,没有友谊 ③强劲的对手可以让一个人更加优秀④友谊并不排斥竞争 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 8. 我和小川是好朋友,放学后小川想邀请我一起去网吧打游戏。下列想法正确的是 A.去,不去白不去,有人掏钱,何乐而不为呢 B.小川真够意思,这才是真正的朋友 C.初中生不应该去网吧,作为好朋友,我应该劝说小川也不要去 D.自己不去,找借口拒绝,别人去不去管不着 9. 微软公司总裁比尔·盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键 盘的狗。”这说明 A.网络是虚假的,网络交往中绝对不能讲真话 B.网络交往中可以畅所欲言,无所顾忌的宣泄 C.任何动物可以通过网络进行交流,放松心情 D.网络交往的对象具有隐蔽性,需要慎重对待

五年级上册道德与法治《期中考试卷》(带答案)

部编版五年级上学期期中测试 道德与法治试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.我会填。(22分) 1.班委会承担着( )中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动。2.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动( ),合理( )。 3.班委会要协助老师承担一些( )工作。班委会一般由( )产生。4.坚决不去不适于未成年人出入的场所,如酒吧、( )、( )等,这就给自己的安全增加了保障。 5.班级建设不仅需要班委会( ),也需要班级其他同学发挥( )精神。 6.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的( )和( )。 7.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有( )。每个成员都要( )共同的决定,并落实在行动中。 8.对于不同看法,采取( )或( )的态度都不利于问题的解决。 9. 执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相( ),( )解决。 10. 交流中产生分歧时,我们可以( )向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流。 11.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到( )的诱惑。 12.毒品犹如毒蛇,是人类共同的( )。 13.班级的每个成员都是( )的,不应存在享有(“”)的同学。 二.我会判断。对的打“√”错的打“×”(20分) 1.我年龄还小,选择课余生活还是由家长做决定吧!( ) 2.劳动委员组织了很多公益劳动,让我们在劳动中成长。( ) 3.有同学说,玩电子游戏就是他的课余生活。( ) 4.我不想当班级干部,太累了,而且耽误学习。( ) 5.我觉得输球是裁判不公平造成的。( ) 6. 无记名投票是神圣的。填好自己的选票是自己对民主权利的尊重。( ) 7.在交流中,总是试图改变他人,不会给别人带来烦恼。( ) 8.每个人都有提案的权利。( ) 9.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。( ) 10.每个同学对班级建设都要抱有一颗负责任的心,勇于承担自己的责任。( ) 三.我会选。(20分) 1.( )不属于班委会的岗位。 A.体育课 B.班长C.学习委员 D.文艺委员 2.丰富的课余生活不会带给我们( )。 A.开阔视野 B.负能量 C.动手能力 D.创新意识 3.竞选公告一般要有()。 A.题目 B.程序C.标题 D.顺序 4.五(3)班输掉了比赛,( )的想法是正确的? A.裁判太不公平了 B.咱们班有的队员太笨了 C.他们个子高欺负人 D. 我们技不如人,我们加油哦 5.全班40名同学参加投票,( )票能通过? A.35 B.3 C.13 D.11 6.与人沟通要学会( )。 A. 别人说时我溜号 B.没有自信心 C.倾听 D.相互指责 7.班级建设中,( )是保证公平的前提。 A.只顾自己 B.遵守规则 C.破坏规则 D.一意孤行 8.下列说法正确的是( )。 A.孩子只要是在家里吸烟就没关系 B.全家聚会,大人孩子一起喝酒活跃氛围 C.二手烟不会危害家人的健康 D.青少年吸烟喝酒会危害身心健康 9.班级活动比赛中,( )不是第一位的。 A.成绩 B.友谊 C.团结 D.合作 10.( )不适宜未成年人活动的场所。 A.学校 B.超市 C.营业性的娱乐场所 D.广场 精选期中测试卷

七年级道德与法治期末考试题

初一上期期末道德与法制试题 满分100分,考试时间90分钟 一、选择题。下面每小题都只有一个最佳答案,请选出(20题,每小题3 1.金色九月,小磊与小东成了一名初中生。进入新学校后,小磊希望老师会注意他,喜欢他。小东希望能与新同学友好相处。他们的想法反映的是一种( ) A.对新生活的担忧 B.初中生活新体验 C.面对现实的好奇心 D.不切实际的幻想 2.从跨入中学校门的那一刻起,我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已经开始,我们必须去面对新的挑战。摆在我们面前的挑战有() ①适应新的学习环境②结交新的朋友③合理安排自己的业余生活④搞好学习,超过其他同学 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 3.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明( ) A.所有的科学家和艺术家都读过初中 B.只要有认真的学习态度、自主学习的习惯,就一定能成为科学家或艺术家 C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家 4.“工欲善其事,必先利其器”我们要学会学习,善于学习,就要()

①珍惜时间,合理安排学习时间②独立思考,自主学习③把自己喜欢的科目放在第一位,其他的科目可理可不理子④从社会生活和社会实践中学习 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 5.通过他人能更好地认识自己。下列名言和谚语提示的道理能印证这一观点的有() ①知人者智,自知者明②赠人玫瑰,手留余香③当局者迷,旁观者清 ④牛不知角弯,马不知脸长 A ①② B ①③C②④ D ③④ 6.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们() ①要学会悦纳自己②要认识到自己的形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④认识到自己是独一无二的,要欣赏自己 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 7.被誉为“微软之父”的比尔·盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗·艾伦。两人很快就成为朋友,建立了浓厚的友谊。他们在生活上互相帮助,在学习上互相鼓励,后来又一起钻研计算机技术,共同创办了微软公司,取得了骄人的成就。这段材料说明了() ①与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的②真挚的友谊有益于事业的成功③我们应该与任何人都交朋友,朋友越多越好④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助 A ①② B ①③ C ②④ D ③④ 8.朋友通过非法手段弄来一些物品,面对朋友“为他保管几天”的请求,你正确的做法是() A帮助朋友,一口答应B事不关已,高高挂起C婉言拒绝,劝朋友自首D全力帮助,负责到底 9.人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋友相处的过程中() A要尊重朋友的隐私B有了冲突,友谊就要结束C总是充满矛盾D要学会处理朋友间的冲突 10.小燕英语不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语,基于没有中文老师,玛丽也在想:“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢?”终于,她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学,他们的

2019新版人教版道德与法治六年级上

学习目标 知识目标:知道法律保护公民的正当权益,懂得依法保护白己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要,感受法律保护对未成年人的意义。 能力目标:学会运用法律来积极有效地维护白己的权利。 情感态度价值观目标:法律的保护就在我们身边,我们要增强法律意识,依法保护我的正当权利。 教学重难点及关键 教学重点:让学生认识法律保护公民的正当权利,当公民权利受到侵犯时,应依法维护白己的合法权利。 教学难点:理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要。 教学方法:白主预习,情景体验,分组探究,交流展示,归纳提升,达标测试。 教法 提问法,讲解法,讨论法 学法 合作探究法,白主学习法 教具及学具准备 小品表演、案例搜集、了解有关法律的一些规定。 教学时数 两课时 教学过程与设计 一、导入新课:小品表演:学生表演引言中的汪菁、杨依、王浩权利被侵害的三个片段。 师:同学们,在你们的生活中有没有类似的情况呢?面对这些情形,你觉得是继续

忍受还是可以想别的办法解决呢? 学生讨论,分别发表意见,说出多种解决方案,如通过新闻媒体披露,运用社会舆论的压力解决;推举代表与对方交涉,协商解决;到政府的有关部门反映情况;把对方告上法庭,通过司法途径解决。 师:同学们说得很好。生活中权利受到侵害时,我们可以运用法律来积极有效地维护白己的权利,法律保护就在我们身边。下面我们就一起走进第五单元第一节生活中的法律保护” 二、了解本节课的学习目标: (1) 知道法律保护公民的正当权益,懂得依法保护白己的合法权利。 (2) 理解法律保护是未成年人成长的特别需要,感受法律给予未成年人特殊保护的意义。 三、学生白主学习,了解本堂课的主要知识点: (1) 如何理解法律保护公民的正当权利? (2) 说说我们在家中、在学校、在社会中所享有的一些权利? ( 3)为什 么我们未成年人健康成长需要国家法律的特殊保护? ( 4)有哪些保护未成年人 正当权利的专门法律? 学生边看书,边把问题批在相关课文的上面,并将答案打记出来。 交流白主学习的结果。 四、分组探究、展示交流: 1. 你说我说大家说:除了课文中提到的几种权利,你还知道我们享有哪些权利?学生分组探究,代表发言交流探究成果。控告、检举权等。 2. 人身权利:人身白由权、生命权、健康权、 姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权、隐私权等。 3. 财产权利:个人财产所有权、财产继承权等。

道德与法治四年级上册《期中考试卷》含答案

部编版四年级上册期中考试 道德与法治 时间:70分钟总分:100分 道德与法治部分(50分) 一、填空题。(8分) 1.没有规矩,不成方圆。_______是班级共同生活的规则。 2.我们是班规的___________者,也是班规的_________者。 3.班级与班级之间既有_______,也有竞争。班级间的竞争必须使用_________方式。 4.家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互________、相互_______、相互________,都是家庭成员对家庭的贡献。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。10分) 5.我们的班规只由班主任制定。() 6.班规一旦制定绝对不能再改。() 7.班规可以使同学们愉快、安全地学习和活动。() 8.能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。() 9.父母的事情我们帮不上忙,就什么也不用管。() 10.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。() 11.我们还是孩子,不必为家庭做贡献。() 12.家庭中的每个人都是不可缺少的。() 13.家庭责任的承担不能凭一时兴起,需要有坚持到底的精神。() 14.赵圆看到别的同学随地扔废纸,她也随手扔了个小纸团。() 三、选择题。(请将正确选项的代码填在括号里。12分) 15.()是维系家庭成员之间亲情的纽带。 A.责任 B.金钱 C.孩子 16.家务活可以学,下列()想法是错误的。 A.从电视节目中学习养绿植 B.向爷爷学习择菜的方法 C.这家务活太简单了,不用学 17.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要()的。 A.耍赖 B.手段 C.智慧

18.我为班级献计献策,()不是金点子。 A.班级干部岗位轮换 B.帮好朋友打架 C.爱护公物 19.我们现在虽然不会做家务,但是()。 A.长大了可以做 B.可以学 C.小孩子不用做家务 20.管好自己,就是爱父母。下列()的表现,会少给父母添麻烦。 A.小亮在同学家玩得不想回家 B.小红一下吃很多冰激淋 C.小刚每天都会把自己的书包和学习用品整理好 四、简答题。(10分) 21.你所在的班级有哪些班规?若有,请写几条;若没有,请拟几条班规。(至少列举4条)(4分) 22.做家务有哪些好处?(至少列举三条)(3分) 23.你会做的家务活有哪些?不会做但又想学的的家务活有哪些?(3分) 五、生活实践题。(4+4+2=10分) 24.朱晓自告奋勇向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来,这说明朱晓: 。

(完整版)六年级道德与法治期中测试题

六年级道德与法治期中测试题 班级姓名 一、选择题(每题3分共48分) 1、面对新的学习环境,下列行为中不可取的是() A主动适应B结识新同学 C制定学习目标D孤立独处,遇事退缩 2、下列对新的中学生活认识正确的是() A学习单调,负担过重没有意思B要积极适应,勇敢接受挑战 C新同学多,不便合作D太多的课程使学习不能专注 3、中学生活是人生道路上一个新的起点,从这个起点开始开始我们将在新的校园里学 习,下列观点不正确的是()A中学生活提供了发展自我的多种机会 B在新的环境中我们有机会重新塑造一个“我” C我们要学会学习学会成长D科目太多,难度太大,还是尽力而为吧 4、青少年时期的重要生命主题是() A珍惜时间,热爱身体B搞好学习,全面发展 C编织人生梦想D发育逐步成熟 5、初中阶段的学习,包括______ 和_________ ( ) A知识的获取有意的成绩B数理化知识优异的成绩 C数理化知识良好学习态度D知识的获取各种能力的培养 6、学习中有快乐,下列属于学习带来的快乐的有() ①对某方面的知识有强烈兴趣时 ②自己解决某个问题时 ③学习中找到志趣相投的同伴时 ④发现自己的潜能时 A①②③B①②③④C②③④D①②③④ 7、每个人都要有梦想,因为有梦想就有() A希望B盼望C渴望D期望 8、见证一个人少年到青年的生命进阶的是() A小学时代B中学时代C青年时代D大学时代

9、梦想与现实之间的桥梁是() A动力B拼搏C努力D成功 10、下面是对待他人评价的方法错误的是() A我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析 B既不能盲从,也不能忽视 C用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现 D只要自己高兴就好,不用在乎他人的评价 11、伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越_______的部分。() A重要B无足轻重C需要D对立 12、为了更好地学习,作为中学生的我们应该( ) A.抓住一切时间努力学习B.在父母的监控下学习 C.顺其自然,得过且过D.掌握科学的学习方式,学会学习 13、友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现的尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动的音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。要使友谊“尽善尽美”“至真至纯”,应该具有的品质是() ①理解和支持②忠诚和信任③肯定和关心④贪婪和自私 A.①② B.②③ C.②④ D. ①④ 14、我们要想在与他人交往中获得真挚友谊,应该懂得交友的技巧。交友的基本要求有() ①一味忍让,朋友至上②真诚坦率,理解宽容 ③尊重他人,平等相等④宽容朋友的一切 A.①② B②③ . C.②④ D.①④ 15、不利于处理冲突的策略是()A保持冷静B坦诚交流C换位思考D推卸责任 16、最能经得起时间的考验和风雨的洗礼的友谊是() A志同道合、志趣相投的B没有竞争关系的C有强大物质基础D一方依附于另一方

六年级道德与法治知识点

第一课感受生活中的法律 1.(法律)保护了我们的身边。在法律的规定下,我们享有(人身)权、(财产)权、(受教育)权等权利,学习知识、快乐成长。 2.法律规定了我们的(义务)。 3.过马路,要遵守(交通)法规;在公共场所,要(爱护)公物、 (保护)环境;借了别人的东西,要及时(归还)。 4.等到我们成年后,还要努力(工作),为国家和社会作出自己的贡献。 5.纪律、道德与(法律)规范着我们的行为。 6.与纪律、道德不同,法律由国家(制定)和颁布,具有(强制力)和(权威性)。 7.所有社会成员都要遵守(法律),依法行使自己的(权利),依法履行自己的(职责)。 8.道德与(法律),是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。 9、(法律)调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。 10.(刑法)是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。 11.(民法)是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。 12.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有行政法等(法律)13.行政法约束行政机关的(权力),督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。 14.没有(语言),人和人就无法顺畅地沟通;没有(规则),人和人便无法正常地交往。 15.作为社会生活中的基本规则,(法律)为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。 16.(法律)如同指南针,告诉我们行为的方向。 17.法律保障我们可以选择自己的生活。(法律)督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。 18.法律如同尺子,衡量我们行为的(对错)。 19.合法的行为受到(保护),违法的行为受到(制裁)。 20.当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据(法律),作出公正的处理。 21.人人依法享有(权利),人人依法履行(义务)。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。 第二课.宪法是根本大法 一、填空题 1.(宪法)是囯家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。 2.宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律( 效力)、法律( 权威)、法律( 地位)。 3.我国现行宪法是(1982年12月4日)颁布的2014年,我国将12月4日设立为(国家宪法日),并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。囯家设立宪法日具有重要意义。 4.(国家宪法日)的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。 5.2014年主题弘扬(宪法精神),建设法治中国。 6.2015年主题弘扬宪法精神,推动(创新)、协调、绿色、开放、共享发展。 7.2016年主题(大力弘扬法治精神,协调推进“四个全面”战略布局),讲宪法。 8.2017年主题学习贯彻党的( 十九大精神),维护宪法权威。 9.2018年主题:尊崇宪法、( 学习宪法)、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 10.《中华人民共和国宪法》是( 中国共产党领导)中国人民浴血奋斗的结果。 1l.( 国家宪法日) )的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。 12.( 宪法是国家的根本大法)是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。 13.人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由( 民主选举产生)选举产生,对人民负责,受人民监督。 14.在法律体系中,( 宪法)与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。

人教版七年级下册《道德与法治》期中考试试题(含答案)

七年级下册《道德与法治》 A这是我们成长过程中正常的心理现象; B它们会成为阻碍我们发展的力量; C我们可以通过多种方法调节好我们内心的矛盾; D我们要顺利渡过青春期就要保持健康的心理。 2、为了证明自己已经长大,下列说法做法正确的有:() A染头发,打扮出众; B从此不听父母的话,认为自己有思想、有主见; C在说话和行为上特别与众不同,标新立异,以吸引同学的目光; D有责任感并勇于承担责任。 3、有的同学渴望与异性同学交往,但又担心有同学说他们谈恋爱,他们应该() A拒绝与异性同学交往,免得被别人说闲话; B走自己的路,不管别说,想谈恋爱就谈; C注意交往的方式,多参加集体活动; D把握好交往的分寸,要过分亲密。 4、有的同学喜欢拿别人的生理特征来开玩笑,下面正确的看法有:() A可以理解,因为大家都感觉神秘和新鲜,且充满好奇; B不应该制止,因为这是对他人的尊重; C同学对青春期生理变化特别敏感,所以禁止谈论这些话题; D同学们应该在相互尊重和关爱中健康成长。 5、“严于律己”“出淤泥而不染”常用来比喻某些人能自觉抵制周围的一些不良诱惑.有些 人之所以能做到是因为具有意志的:() A.独立性 B.果断性 C.自制力 D.坚忍性 6、著名作家柳青说“人生的道路很长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。” 这句话启示我们() A青春是快乐的,我们没有理由不快乐; B青春只是意味着一种新的精神世界; C青春有的是激情和梦想和幸福; D青春是美好而短暂的,我们要好好珍惜,好好把握。 7、塞缪尔?斯迈尔斯说:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀, 只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”塞缪尔 ?斯迈尔斯的这番话说明了() A、人生根本没有幸福和快乐可言 B、现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折 C、人们无法克服和战胜各种困难和挫折

六年级上册道德与法治《期中测试题》及答案解析

部编版六年级上学期期中测试 道德与法治试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

证实自己有罪,犯罪嫌疑人自被侦查机关第一次询问或者被采取强制措施之日起,有权委托辩护人;被告人则有权随时委托辩护人。这表明( ) A.我国人权的主体非常广泛 B.要丰富公众参与立法的形式 C.我国尊重和保障人权 6.下面( )不是国家机关。 A.检察院 B.银行 C.公安派出所三.判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共6分 ) 1.违反法律和违反学校纪律是一样的。 ( ) 2. 生育是每个人的权利,所以计划生育是侵犯人权的。 ( ) 3.作为小公民,我们小学生依法享有权利,不必履行义务。 ( ) 4.一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 ( ) 5.外籍华人不是中国公民。 ( ) 6.当我的权利和大多数人的权利发生碰撞时,我只能强行行使我的权利。 ( ) 四、简答题(共16分 ) 1.法律和纪律、道德有什么联系和区别?(6分) 2.下岗工人王某在市区繁华地段开了家水果批发店。由于王某善于经营,赚了不少钱。但是王某却以种种借口拒绝缴纳按规定应缴纳的税款,税务人员多次上门说服教育仍无效果。王某甚至放话说:“钱是我凭本事辛苦赚来的,税务部门凭什么向我收税?” (1)王某的行为没有履行什么义务?(4分) (2)假如你是税务人员,你会怎样运用公民的基本权利和义务的知识去说服王某?(6分)

参考答案 一、填空题 1.法律根本法 2.刑法 3.民主选举监督 4. 18 唯一终身不变 5. 出生申请加入 6. 证件名称 7. 义务8.国家宪法9.双重中国国籍10.五资源勘探 11. 古希腊古罗马12. 国家机关中央国家机关地方国家机关二.选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 三.判断题 1. × 2. × 3.× 4. √ 5.√ 6.× 四、简答题 1. 联系:纪律、道德和法律都规范着我们的行为。 区别:与纪律、道德不同,法律由国家规定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。. 2. (1)依法纳税。 (2)宪法规定,如何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。

道德与法治期中考试总结-模板

道德与法治期中考试总结 一、考试情况分析 学生考试失分的主要的原因有以下几个方面: 1、基础知识掌握不牢,对本学科学习不重视. 2、理论不能联系实际,对一些开放性试题不适应. 3、分析归纳能力欠缺,尤其是归纳能力较差, 回答问题角度单一,不能多方位多层次地思考. 4、一些学生答题没有条理,想到哪里答到哪里,有效答案很少, 不能将所学知识同材料、同自己生活实际结合起来. 5、审题能力,特别是根据材料分析问题、解决问题的能力较差. 6、不善思考,思路模糊,层次不清,书写潦草,错别字多,卷面凌乱. 二、学生管理情况分析 1、学生之前我没有教过,对学生比较陌生,不能及时了解学生的个性,对于中下游的学生了解的偏少. 2、对优秀学生的要求不够高,给他们定目标太低. 3、对中游学生的关注度太低,因为课上要完成教学内容,有时候需要学生快速的配合,就忽略了对这部分学生的启发和鼓励. 4、对于后进生的管理力度和爱心给予的太少,他们学习政治的热情几乎没有,而且课堂上会说话,影响老师的课堂进度和同学的学习. 5、整体来说,学生内心真正的学习欲望较低,对于老师布置的任务以应付和拖延为主,还没有意识到自己面临的紧迫形势. 三、应对措施分析

针对这次考试中存在的问题,我认为本学科的增长点在于提升优秀率和合格率.在以后的工作中,我采取的措施是: (一)、学科内容 1、夯实基础,狠抓落实.中考试题就是再难,它还是脱离不了书本上的基础知识,如果基础知识掌握扎实了,应考能力也就更强一些.这种思路要渗透给学生,尤其是中等以下的学生,与其花力气抠难题,不如多用些时间扎实地掌握好基础知识,注重课堂效率的提高,努力做好每一单元的过关. 2、引导学生将所学知识整理,构建成网络图,提高学生综合分析的能力. 3、加强学法的指导,特别是要教会学生如何背书和解题,并在课上强化记忆. 4、加强审题技巧和审题能力的培养,不断提高学生的审题能力,减少审题失误,学会根据材料内容分析和解决问题. 5、加强书面表达能力的培养,要求学生答题时运用政治学科语言,避免口语化的倾向. 6、注重学生答题规范的指导,要求学生答题时答案要标序号,分段落,知识表述要完整,书写尽量工整.答案中既要有书本中的观点,又要有对材料内容的分析,同时还要求学生自己的观点.在答题过程中,一定要避免两种错误的答案:纯观点答案和纯材料答案. (二)、学生管理 1、要提升学生整体的紧张感.从讲面临的时间形势开始,每节课给

最新小学六年级上册道德与法治期末考试题及答案

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班级:姓名:分数: 一.填空题。(每空2分,共30分) 1.()是国家的根本法,是制定其他法律的基础和()。 2.公民身份证号码由()位数字组成,各有不同的含义。 3.刑法是规定()和()的法律。 4.法律保护了我们的(),在法律的规定下,我们享有人身权、()等权利。 5.凡具有中华人民共和国()的人都是中华人民共和国公民。 6.日常生活中,()基于履行职责的需要,依法有权检验居民身 份证,我们必须配合,这是我们的()。 7.宪法规定,权利和义务是()的。 8.()是我国最高国家权力机关。 9.为了行使当家做主的权利。人民通过选举代表组成(),统一 管理()和地方事物。 10.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是《》。 二、判断题。(每小题2分,共20分) 1.宪法是公民权利的保障书。() 2.出国的人就不是中国公民了。() 3.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。() 4.违犯法和利违反学校纪律是一样的。()

5. 国家机构是国家机关的统称。() 6. 犯罪后被判刑,就失去公民身份了。() 7.年满18周岁的中华人民共和国公民都享有选举权知被选举权。 ()8.参政议政不仅仅是成年人的事,作为小学生我们也可以参与。 () 9.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损失的, 国家依法承担赔偿责任。() 10.未成年人可以知道法律,但不需要守法。() 三、选择题(每小题3分,共15分) 1.作为社会生活中的基本规则,为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活的是() A.道德 B.法律 C.纪律 2.规定国家和社会生活中的根本问题的是() A.宪法 B.刑法 C.民法 3.下列关于我国法律的观点,正确的是() A.刑法是规定犯罪和刑罚的法律

部编版三年级上册道德与法治《期中测试卷》及答案

道德与法治三年级上学期 期中测试卷 时间: 60分钟总分:100分 一.请填空.(每空2分,共24分) 1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开_________. 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的 “________”. 3.“________”是最好的老师.要想学得好,就要多在心中画问号. 4.校园里除了老师,还有________、________、________、等工作人员,因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好. 5.________对我们来说是很重要的学习途径. 6.我国把每年的____________定为教师节. 7.学校为我们提供了良好的__________,我要为学校________,让学校为我而________. 8.适合自己特点的__________才是最好的. 二.请选择.(将正确答案的序号填在括号里.每题2分,共20分) 1.小明刚当上班级小记者,写完的广播稿最适合送到学校的哪个部门呢?( ) A.校长室 B.教务处 C.广播站 2.鲁迅是我国伟大的文学家,原名( ) A.周树人 B.叶圣陶 C.胡适 3.“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务.”出自( ) A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 4.下面关于学习的名言是( ) A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟 B.光阴似箭 C.学而时习之,不亦说乎? 5.下列做法错误的是( ) A赵小华遇到了一道数学难题,心里很烦.B.学习要善于观察和发现,对同一个问题我总喜欢从不同角度多想一想.C.小刚喜欢独立思考,从小养成了爱动脑筋的好习 惯. 6、教务主任的工作不包括() A.安排课程表 B.组织课间活动 C.组织学校老师的教研活动和培训 7.在平面图上,右边的方向是( ) A.东 B.西 C.南 8.下面说法正确的是( ) A学校的历史和我无关,我不关心. B.学校的未来和我无关,我不关心. C今天我为学校骄傲,明天学校以我为荣. 9.下面的行为那些是在学习?() A.小明利用课外时间广泛阅读课外书籍. B.小丽一回家就打游戏. C.王平经常还没有做完作业就看动画片. 10.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗描写的是那种职业?() A.警察 B.医生 C.教师 三.请判断(下列你认为对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”每题2分,共 20分) 1.做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的.( ) 2.王小花写毛笔字,总是写不好.便泄气不想再写了.( ) 3.学会看校园示意图或指示牌很重要.( ) 4.我们要尊重学校里的每一位工作人员,珍惜他们的劳动.( ) 5.学校生活对我们成长没那么重要.( ) 6.我们学校有着深厚的文化底蕴.( ) 7.画一张学校的平面示意图.反而会让我们搞不清校园的布局.( ) 8.我们小孩子需要学习,大人就不需要学习了. ( ) 9.学校只是我们学习的地方. ( ) 10.当我们发现学校有不如意的地方,应该及时向学校反映,以便学校进行整改. ( ) 四、简答题.(每小题8分,共24分) 1.请阅读以下材料,完成问题. 材料①:刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真,真 是冤枉.材料②:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题,我也很想回答, 但老师总是不点我的名.我真不服气……

《道德与法治》期中考试试题

崇仁一中2016-2017七年级上学期期中考试 道德与法治 一、选择题(第1~8小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项,将所选 选项前面的字母填在答题卷相对应位置上,每小题2分;第9~14小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在答题卷相对应位置上,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。共34分) 1.罗伯舒乐说:“不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂,但是每个人都应该拥有自己的梦想,设计自己的梦想,追求自己的梦想,实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。”他想告诉我们。 () B.只要心中有梦想,就能够得以实现 C.梦想与现实之间没有差别 D.要持续地改变自己的梦想,才能够进步 2.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是( ) A.头悬梁,锥刺股 B书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C.梅花香自苦寒来 D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者 3.比起小学来,中学能够用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯’’得少。‘‘三多,,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度增大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( ) ①学会自主学习,主动接受新知识②逐步养成提前预习、即时复习的好习惯 ③照搬班里优等生的学习方法④向古人学习,苦学、死学 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④ 4.“要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过 ( ) A.自我评价理解自己 B.他人评价理解自己 C.兴趣爱好理解自己 D.在集体中理解自己 5.潜能就是潜在的能量,表意识以内的潜能,每个人的潜能是无限的,必须循序渐进才能持续挖掘潜能直至死亡,比喻人类本具有却没有被开发的水平。潜能开发出来能够让我们成为更加优秀的人,下列选项中不能协助我们激发潜能的是() A.珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域 B.广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要 C.积极合作,与他人共同完成任务 D.对他人不管不问,只注重自己的事情 6.“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是() A.朋友之间亲密无间

部教版-六年级道德与法治-重点内容

1.新的起点 (1)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。 (2)面对中学生活,我们应该(C)。C.把握机遇,迎接挑战 2.新的机遇 (1)中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为 美好明天付出不懈的努力。 (2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。为此我们应该的abC)。A.学会坚持,有韧劲 B.学会坚强,有活力 C.学会合作,能包容 二、少年有梦 1.编织人生梦想 (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激 发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 (2)"千里之行始于足下"这句话启示我们,实现梦想的道路只有一条,即(C)。C.走好人生每一步 (3)"唯有坚持梦想,才能演经成功人生"这句话给我们的启示是(C) C.要为自己的梦想而奋斗 2.为实现梦想而努力 (1)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇

气,是对自我的坚定信 念和对美好的不懈追求 (2)下列关于"梦想与现实"的观点,正确的有(A.B) A.只有经过坚持不懈的奋斗,梦想才能变为现实 B.梦想是目标,引领我们在现实中走向成功 简答题:有人说:"只要付出努力就一定能实现人生梦想。"请你运用人生梦想相关知识对这一句话加以分析。 这个观点片面,因为个人天赋,运气及客观条件的差异,所以努力不一定成功。梦想只是目标,来引领我们在现实中走向成功。努力是生活的态度,我们要努力,不懈追求,努力需要立志,坚持,需要讲究方法,才能实现梦想。 1.重新认识学习 (1)下列对中学生学习目的的认识,正确的是(C)。C.为了个人和国家发展 (2)初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。学习不仅表现为接受和 掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 2.学习点亮生命 (1)下列关于学习的说法,正确的有(ABC)。 A.学习让我们的生活更充实 B.学习让我们的世界更精彩 C.学习让我们的能力得到提升 (2)进入中学以后,有些同学抱怨学习时间不够用,其原因可能有(ABC)

【最新】七年级道德与法治下册期中试卷及答案人教版

七年级道德与法治下学期期中试题 一、单选题(2*25=50) 1.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们() A 认识自我悦纳自己一切 B 及时行乐而不虚度年华 C 消除内心矛盾健康成长 D 生理和心理协调发展 2.下列能够体现追求内在美得是() ①小红紧跟时代潮流,买当下最时髦的衣服②小丽利用周末休息时间去图书馆阅读名著③小敏参加了“为孤寡老人献爱心”活动④小家为了减肥去健身馆进行体育锻炼 A ①② B ①④ C ②③ D ③④ 3.“学贵有疑”直接体现了() A 思维的独立性 B 思维的批判性 C 思维的创造性 D 思维的开阔性 4.青春的我们拥有改变自己、改变世界的潜力,我们要学会开创前人未走之路,这启示我们应当培养 A独立思维 B 批判思维 C 创造潜力 D 质疑能力 5.社会实践的重要意义表现在() ①为我们提供了广阔的创造空间②是我们走向成功的决定性条件 ③激发了我们创造的热情④有利于我们创造幸福人生 A ①②③ B①②④ C ①③④ D ②③④ 6.下列属于性别刻板印象的是() ①甲认为自己是个女孩子,不应该干体力活②乙认为男人应当承担全部的家庭责任 ③丙认为男女各有优势,应取长补短④丁认为只有男同学才适合体育运动 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 7.与异性相处,有助于我们了解异性的、() ①兴趣爱好②思维方式③情感特征④生活习惯 A ①② B ②③ C ①④ D ③④ 8.下列属于我们在青春期成长的渴望的是() ①健美的身躯②成功的事业③充实的大脑④自由与飞翔 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 9. 是自强的重要内容 ①不断克服自己的弱点②战胜自己,超越自己 ③战胜他人,超越他人④激发潜能与活力 A ①② B ①③ C ②④ D ③④ 10.孔子说“行己有耻”,对此理解正确的是() A 世界上没有什么是可耻的 B 我们的所有行为都是可耻的 C 凡是自己认为可耻的就不去做 D 行为是否可耻主要由我们自己来决定 11.卢梭年轻的时候偷了主人家一条漂亮的丝巾,却反过来诬陷女仆偷窃。他将这件事记录在自传作品《忏悔录》中,以诚实、坦率的态度进行了深刻的反省,表达了内心的不安。这表明,羞耻之心()A 在行动之前,审查愿望 B 在行动之中,监督调节 C 在行动之后你,改正错误 D 在行动之后,反思效果与影响 12. 是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则() A 反省 B 对比 C 约束 D 慎独 13.情绪包括这三钟成分() ①内在体验②他人评价③外显表情④生理反应 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 14.下列因素中,可能会影响我们情绪的有() ①个人的生理周期②对某件事的预期③周围的舆论氛围④他人的内心活动 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 15.唐诗《早发白帝城》:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”诗人李白在诗中反映的情绪是() A 愤怒 B 悲哀 C 愉悦 D 恐惧 16.练习武术时的喝喊声,不仅能恐吓对手,更重要的是有助于增强自信心,因为喝喊模拟了一种振奋、

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