2012—2013年度第一学期五年级语文教研组工作计划
五年级语文教研组工作计划
（2013——2014年度第一学期）
一、指导思想
以学校教学工作计划为指导，结合本教研组的实际情况，五年级教研组将以新课程理念指导教学的改革，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变，促教学方式的变革，以教师素质的提高，促课堂教学效益的提高，进一步增强教学的活力，达到扎实双基，重视能力，发展创新意识和能力的教学目标。
二、重点工作及措施
1、紧扣“学习”：工作中要不断阅读、不断学习，学理论文章，学他人实践，勤记录：做好文摘；善分析：理好所得。继续组织全组老师学习、实践《语文课程标准》，加强对课程标准的基本理念，课程目标，内容标准，实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目标的融合，倡导自主、合作、探究的学习方式。大练语文教学基本功。
2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教，要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。备课组认真组织再学习，进行内化、反思。认真组织听课、评课，促进课堂教学研究，促进教师的发展。
3、注重“活动”：每周教研活动时间，教师要立即“看”起来，“说”起来，“议”起来，真正“动”起来。深化教研活动的质量。以有效教学为主题，根据年段实际特点进行专题研究，写好有质量的经验论文，多写实践中有自己思考、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思，同时认真撰写教学反思。强调“合作”：发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究，使备课组活动落到实处；又要注重组外交流，使教研组活动求得实效。
4、配合“检查”：谨记教学常规，尤其要在备课、作业、辅导这“三认真”上花力气。以“提升教学质量”为目标，加强质量监控。
5、各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动，把语文学习延伸到课外、社会。
6、开学初各班制订好本学期课外阅读活动计划。组织丰富多彩的学生读书活动，利用阅读课及课外阅读，设计一系列的阅读指导和训练，充分利用
一起分享、探讨、思考、感悟，使学生步入美好的阅读境域，在广泛的阅读中，启智怡神，丰富人文素养，从而增长学生的课外知识，开阔学生的视野。
三、活动方式
1、新课程理论的实践，以教师自身的课堂为阵地，逐步改革课堂教学的理念，并以集体交流为窗口，在备课——上课——反思的过程中，使过去理论的学习更富有实效性，使教师的课堂教学更优化。
2、我们以积极的态度投入到课题的研究中去。通过“理论学习——挖掘研究点——实践摸索——总结经验教训”等过程，使教师更具研究特质，使我们的教学更具潜力与活力。
四、具体活动安排
八、九月份：
1.讨论并制定教研组工作计划，拟定授课内容及进度。
2.组织书法、朗诵、阅读、习作等兴趣小组。
3.建立班级图书角。
4. 组织参加小学语文新课程教学研训活动。
十月份：
1.开展有效学习教育。
2.开展“勤学习、乐探究”主题活动。
3.开展“争当雷锋式好少年”系列教育活动。
十一月：
1. 期中教学质量测评、分析。
2.组织参加片区单元练习命题研讨活动
3.“讲革命英雄故事”专题活动。
十二月：
1.举行经典诵读比赛
2. 学习目的性，理想教育
一月：
1.教学案例、反思交流。
2.教研成果展示活动。
2.评选“阅读之星”“小小书法家”。
3.期末复习、质量检测工作、教育教学质量分析。
2013、8
五年级语文教研组计划
陈
世
春
（2013年8月）
五年级上册教学进度计划
周次教学内容课时重难点备注
第一周1、窃读记2* 小苗与
大树的对话3
1
1、引导学生把握主要内容，体
会作者对书的深厚情感；
机动一天
第二周3、走遍天下书为侣
4* 我的长生果口
语交际2
1
1
2、在阅读中要能够结合学习和
生活实际，习得一些读书和习
作的方法。
教师节一
天
第三周口语交际回顾·拓
展一5、古诗词三首1
1
1、通过读书体会作者对家乡的
思恋、挚爱的思想感情；
中秋节
第四周5、古诗词三首 6、
梅花魂7* 桂花雨8*
小桥流水人家1 1
2 1
第五周口语交际 2 国庆放假
第六周回顾·拓展二9、鲸
10* 松鼠11、新型玻
璃1 2
1 1
1、了解一些科学知识，唤起学
生探索自然、科学奥秘的兴趣，
激发学生勤奋学习的自觉性；
第七周11、新型玻璃 12*
假如没有灰尘口语
交际回顾·拓展三1 1
2 1
第八周回顾·拓展三13、钓
鱼的启示1 2 凭借关键词句，引导学生深
入体会
第九周14* 通往广场的路
不止一条15、落花生
16、*珍珠鸟口语交
际1 2
1 1
不仅读懂课文本身，而且能延
伸到从生活这本特殊的书中有
所发现，得到启示。
第十周口语交际回
顾·拓展四期中考
试1
2 2
期中考试
第十一周综合性学习《遨游汉字
王国》5 1、初步了解汉字的特点和
发展历史，加深学生对汉字和
中华传统文化的感情；
第十二周综合性学习《遨游汉
字王国》17、地震中
的父与子3
2
2、提高正确运用汉字的自觉
性。同时培养学生策划和开展
活动、查找和运用资料的能力。
第十三周17、地震中的父与子 1 1
18* 慈母情深
19 “精彩极了”和
“糟糕透了”20*
学会看病
2 1
第十四周口语交际
回顾·拓展六
21、圆明园的毁灭2 2
1
1、引导学生抓住语言文字体会
文章的思想感情，结合相关资
料与课文中的相关信息让学生
了解中华民族受尽屈辱的历
史，勿忘国耻
第十五周21、圆明园的毁灭
22、狼牙山五壮
士 23* 难忘的一课2
2
1
2、引导学生总结交流整理资料
的方法，提高搜集与处理信息
的能力。
第十六周24* 最后一分钟口
语交际回顾·拓展
七1 2 2
第十七周25、七律·长征
26、开国大典3 2 1、让学生去感受他伟人的风采
和凡人的情怀；
第十八周27* 青山处处埋忠
骨28* 毛主席在花山
口语交际1
1
2
2、在感受的过程中，要重点帮
助学生体会文章的思想感情，
学习场面描写和人物描写的一
些基本方法。元旦
第十九周回顾·拓展八
期末复习2 3
第二十周期末考试期末考试
教研组工作计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.教研组工作计划正式版
教研组工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 指导思想： 本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高教师的教学水平；围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动；以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动认识数学，理解数学，获取知识，积累学习方法，充实学习情趣，发展创新意识和实践能力。
加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的智慧，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。 工作目标： 1、通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。 2、通过专家引领，共同研讨，提高数学学科的教学水平，确保完成学校提出的各项指标； 3、立足课堂，让学生轻轻松松学数学； 4、深化数学课题研究，进一步提高数学教师的理论水平和专业素养，提升数学
银行个人2012年上半年工作总结及下半年工作计划
银行个人2012年上半年工作总结及下半年工作计划 上半年，我行在省分行党委的正确领导下，仔细贯彻年初全省农发行分支行行长会议精神，环绕工作重点，突出理性进展，持续抓好客户营销，全面夯实基础治理，下大力气防范信贷风险，努力提高信贷资产质量，有力支持了白银都市转型和新农村建设。 一、经营指标完成事情 前6个月，我行业务经营同比呈现“两减三增四落”的特点，即： ——贷款余额减少。截止6月底，全行贷款余额138139万元，较年初减少16058万元，下落10.4%。 ——人均存款增加。6月末各项存款余额23859万元，人均存款286万元，同比增加72万元，增长33.64%。 ——利润总额增加。在各项费用支出增加的事情下，上半年实现账面利润832万元，同比增加34万元，增长4.3%。 ——别良贷款及占比下落。止6月末，全行别良贷款余额4460万元，较年初下落812万元，占比下落0.19个百分点。 ——收入成本率下落。6月底全行收入成本率14.03%，同比下落1.4%，低于省分行目标值5.97%。 ——资产利润率下落。6月末我行资产利润率0.56%，同比下落0.24个百分点。 ——贷款累放数量减少。上半年，全行累计投放各类贷款30408万元，同比减少6449万元，下落17.5%。 二、要紧工作及成效 （一）明确工作重点，持续抓好客户营销。 （二）突出理性进展，全力防控信贷风险。 （三）环绕业务进展，别断加强内部治理。 （四）坚持以人为本，深入推进企业文化。 在积极促进业务有效进展、努力提高信贷资产质量的并且，我们坚持“两别误，两促进”的原则，全面开展了企业文化建设各项工作。一是将学习列入各项工作之首，经过党委会、中心组学习会、行务会、周例会等多种形式，全行全员、百分之百学习了上级行相关文件和制度方法，加强了班子队伍建设，努力了提高职员素养。二是充分利用“行长接待日”与市县行56名干部职工开展谈心活动，加强了行领导与职工的沟通交流，切实解决了一些大伙儿关怀的热点、难点咨询题，进一步巩固了“风正、气顺、心齐、劲脚、绩优”的和谐局面。三是树立全新的企业形象，统一了办公用品，设置了形象专栏，配套了班前音乐，规范了行文和信息报道格式，多次与都市信用社协调，完成了楼体外形象标识的张贴悬挂工作。四是深入开展制度文化和专业文化建设，依照部室工作性质、职员岗位要求，征集、提炼、书写、张贴集体理念22条、个人格言48条；组织职工仔细学习总行制定的《中国农业进展银行职员行为规范(试行)》，观察了礼仪视频说座；序时开展文化月活动，6月中旬组织职工到刘家峡开展了野外拓展训练；制定、修改、完善各类制度方法，对现行的40个内部治理制度进行收集、筛选、整理，于6月初完成了企业文化《内部制度汇编》的编印、分发工作。五是积极组织和参与“献爱心”活动。5月12日汶川县发生特大地震灾难后，我行积极响应党中央、国务院和总行、省分行党委号召，情系灾区，全行动员，累计捐助款项37900元；捐赠衣物145件，被子31床，香皂、消毒液各1箱，为帮助灾区同胞共渡难关、重建家园尽了一份我们应尽的绵薄之力。 三、存在的困难和咨询题 四、下半年工作计划 （一）重点支持夏粮收购。仔细降实国务院、银监会和总分行对于支持农业和粮食
华夏小学2012年上半年学校工作计划
华夏小学2012年上半年学校工作计划
华夏小学2012年上半年学校工作计划 师德工作计划： 一、指导思想 以全面提高我校教师的职业道德水平为目的，重在建设，以人为本，在教师中大力提倡“依法执教、敬业爱生、教书育人、为人师表”的职业道德行为规范 ,努力建设一支师德高尚、业务精良，充满生机和活力，与现代化教育相适应的教师队伍。提升学生、家长、社会对教师的满意度。 二、重点工作：加强三支队伍的师德建设，为学校的可持续发展夯实基础。（一）加强班子建设，努力造就一支讲学习，讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。 1、做到“三个深入”，即深入课堂，研究课堂，优化课堂，提高课堂教学效率；本学期全体行政干部将开展“与百名教师的谈心”活动。深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提高教师的整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生的健康全面发展。 2、坚持人性化管理。学校将努力关注、关心、尊重每一位教师的工作生活与成长，为每一位教师营造发展的空间，搭建舞台，充分挖掘教师的潜能。激励青年教师脱颖而出。将教师的发展与学生的成长、学校的发展联系起来。行政干部增强管理意识，探索管理方法和途径，努力提高管理能力，形成管理风格，得到群众认可。 3、进一步促进群体凝聚力的提升，加强制度建设，营造平等、民主、愉悦、宽松的工作环境。加大年级组管理力度，组长负责制，下组行政配合组长进行年级组管理。组长负责本组日常事务打理、应急事件的处理，协调组内教师关系，上传下达学校安排，办出年级组特色；同时组员应主动为年级组建设出谋划策，老师间应互相关心，互相照顾，互相帮助，互相补台，互相包容。将组内同志视为挚友对待，将自己在年级组工作视为最快乐的事；将学校财产视为自己的物品一样爱护，将家长视为友善的朋友对待，将学生视为自己的孩子一样用心呵护与管理；增强工作责任，将高标准完成工作作为自身价值的实现。善待学生，善待家长，善待组员，让每一个年级组都洋溢着快乐、温馨、融洽的气氛。 （二）进一步加强教师队伍建设。学校鼓励全校教职员工通过各种途径和方法不断提高自身的道德品质修养、文化知识素养和专业化的水平和能力，努力在师德、教育、教学、科研和学习、工作、生活等方面成为学生的楷模、学校
二年级下册语文教研组工作计划
二年级下册语文教研组工作计划 一、指导思想： 继续贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》精神，立足于二年级教学情况的实际，本学期的教研组工作要紧紧围绕着学校课题研究，扎扎实实地开展学校组织的各项语文教研活动，以课堂教学为重点，突出学生语文综合能力和良好学习习惯的养成，全面提高教育教学质量。 二、工作重点： 扎扎实实上好语文课，重视引导学生掌握语文基本知识和基本技能，打好语文学习的基础；培养学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯；识字和写字是二年级语文教学的重点。因此，如何采用各种形式帮助学生识记汉字，写好铅笔字是本学期本教研组的工作重点。 三、工作目标： 1、继续抓好教育教学理论的学习，创设浓郁的学术氛围，不断提高本组教师的自身素质； 2、充分了解二年级学生的心理及生理特点，制订出适合他们的教学计划，力争使学生在掌握知识的同时，加强他们对语文整体的感悟。
3．结合学校开展的“常态课”下的研讨活动，加大备课的力度，深入分析教材，从教材本身着手，拓展语文的外延，切实提高学生听、说、读、写的能力。 4．结合学校的工作内容，根据低年段特点，开展形式多样、丰富多彩的学生活动，如：查字典比赛、讲故事比赛、铅笔字比赛等。使学生在实践活动中形成一定的语文能力，创新意识和实践能力； 四、具体工作： （一）提高教师专业素养，促进学习型学校的建设。 本学期理论学习以个人自学与集体研讨相结合的方式进行，我们将继续学习《“有效课堂”学习材料》《语文课程标准》、《小学语文教师》等书，以及有关语文教学研究、有效教学策略和阅读教学评价方面的理论专著与报刊杂志，运用新课程标准的基本理念指导自己的教育教学行为。同时根据学校课题选择适合的学习内容，努力提高理论学习实效。把读书学习和实践反思有机地结合起来，促进教师的专业成长。组织观看专家的讲座，学习课程改革的一些成功经验。（二）精心组织教研活动，提高教师的业务水平 1、制定切实可行的活动计划，组织好本教研组的业务学习，二周一次的业务学习以理论学习、案例交流和集体备课为主，做到教研课题与日常的教学紧密结合，提高教研组全体教师的业务水平。
2012年工作计划文档
2012年酒店管家部工作计划 据2011年工作实际，经营情况，以及部门新的工作计划与经营目标，本区域2012工作计划将紧紧围绕“服务，成本，安全，团队建设，责任管理，培训，考核评估” 七大板块展开，奉行“顾客至上，团结合作，安全第一，责任奉献”的原则，坚持以顾客为中心,以安全为重点,以培训指导为动力开展2011年的工作,具体方案如下： 一.成本方面 1. 低值易耗品使用及回收措施 1>对于未用完的易耗品回收处理，如客房配备的卷纸回收，进行第二次处理后使用。 2>其它低值易耗品合理控制使用，变废为宝，让使用价值达到最大值。 3>加强员工的成本意识培训，各自控制使用成本. 2. 水电成本控制 1>使用结束后，及时关闭电源，水源，其它能源，人走灯熄，人走水停 2>使用时，把握节约原则。能节约则节约，不浪费一滴水，一度电。 3>加强相关培训，提高员工节约意识 4>楼层走道灯具日常按时开关，遇到特殊天气情况，提早或者推迟开关 5>发现水电方面工程隐患，及时报修，如马桶长流水，电线漏电 3. 人力成本控制
1>节假日灵活排休，在人力资源充足情况下，尽量安排员工休息 2>日常工作中，尽量安排人休息，工作量适中，人力适中，避免浪费人力资源成本 3>培训员工的综合素质，避免出现断岗现象。(无专人在场，则相关事情无法解决) 4. 布草使用成本控制 1>严禁使用布草做清洁，实行相关处罚制度 2>发现布草受到破坏，及时更换，修补。 3>强调布草使用原则，遵循先进先出，做好存放保护工作 4>加强运输过程中布草保护教育 5>进行布草使用相关工作培训 6>运送布草时,避免布草流失,确保清点准确无误 7>布草的追回管理,当日未返的布草做好交接管理 二.清洁质量方面 1.加强岗位清洁质量方面培训 2.加强现场指导，现场培训 3.加强质量检查与监督，不合格的严格要求返工 4.加强质量抽查，抽查与检查相结合。比如洗地毯质量和地面保养质量。 5.组织质量评审，评比，奖励优秀
2012小学学校工作计划
工农学校2011-2012学年 第二学期学校工作计划 时光飞逝，转眼间新的一学期悄然而至，在新学期里我们将认真贯彻主管局教育工作会议精神，树立崭新的教育理念和办学思想，紧紧围绕努力把我校创办成具有自己办学特色的农牧区学校为基本目 标而奋斗，全面推进素质教育，全面提升教育质量。为学校的发展奠定坚实的基础。 一、教务工作方面。 本学期，我们以学生为主线。让教师明确教师是课堂的研究者，组织者，参与者，学生是学习的主体，根据我校实际情况，制定了切实可行符合我校实际的教务工作计划，根据计划的内容，严格把关抓好教育教学工作。 1、完善题库建立制度，并做到题库公平公正。加大教研组的管理力度，从教学细节做起，从每一堂课做起，加强教学水平和业务能力的提高。 2、教务处以身示范，深入课堂，深入教学第一线，严格把好教师上课这关，让每位教师严格做到无备课不上讲台，备课与上课同步，同步练习与课程进度一致。要求每位教师根据本班的实际情况制定出教学计划，后进生辅导计划，以及辅导备课、辅导作业，努力做到教务主任包教研组，教研组包学科，任课教师包学生的“三包”制度。 3、充分利用学校的各种资源，每周二、三、四下午教研活动时间组织教师互相学习并将学到的，适合本班学生实际的东西借鉴运用
到课堂之中。我们相信，只要去揣摩、感悟并付诸实践，就一定会有进步。 4、农牧区基础教学起点要低，底面要宽，训练要实，要求要严，方法要科学。语文、藏文教学要改变重笔试，轻表达，重基础，轻能力，重讲解，轻阅读的传统，一方面要引导学生多读好书，丰富学生的知识，另一方面要改革考试方法。 数学学科要注重培养学生的数学兴趣，做到准备充分，讲解清晰，练习针对性强，学生参与面广，引进情境教学理念，帮助学生在一定的情境中去学习数学，针对数学基础较差的学生，从端正学习态度，抓好学习习惯，树立学习信心，加强课后辅导等方面着手。 5、积极组织各类学科知识竞赛，评选出竞赛成绩优异的学生进行奖励，激发学生的学习兴趣和培养学生的上进心。 6、抓好课堂教学是提高教学质量的关键，全校教师要在上课前做好备课。要在上课，作业设计与批改下功夫，要在课后辅导上下功夫。尤其是课堂上要培养学生的听课习惯，保证学生的听课效率，只有学生全神贯注地听课，积极主动地参予，教师才能顺利完成教学任务。 7、继续加强质量监控。教师要在降低甚至消灭不及格率和提高平均成绩两个方面作出努力。更要将所教班级的教学质量视为教师本人的声誉，重过程更重结果。毕业班的全体教师要团结一致，发扬拼搏精神，不放弃任何一个学生，合理安排好培优补差，只争朝夕，力争在县主管局组织的毕业考试中取得好成绩扭转形象，为校争光。
第二学期语文教研组工作计划
第二学期语文教研组工作计划 第二学期语文教研组工作计划 一、教师情况分析： 语文教研组共有教师10人，每位教师素质优良，教学工作负责，充满活力，在教育教学方面都有自己独特的方法，整体水平较高。在上学期的教研活动中，各位老师都能支持教研组工作，积极参加教学研讨活动，认真撰写教学论文，积极组织学生参加各项竞赛。相信在新的学期里全体语文教师一定能够团结协作，取得更优异成绩。 二、指导思想： 根据我校本学期工作要点，语文教研将以推进“高效课堂”为核心，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以学生习惯养成教育为主线，确立“立足课堂抓质量，加强提高课堂效率”为本学科的工作目标，促进教师专业成长和学生全面发展，促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。 三、具体工作： (一)、认真学习，大胆实践，努力提高课堂教学质量。 1、课堂上坚持“精讲、互动、高效”的原则，继续落实课堂教学评价机制，确立以活动促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生的学习方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独
特体验的激活和朗读作用的发挥。 2、加强课题研究。本学期本组教师要在总课题的引领下，积极开展个人课题的研究，争取多出成绩。号召教师从开学初就积极收集、准备材料，争取多出成果。做到没有教案不进课堂，备课注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。 3、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法，积极上好每一节课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建设步伐，整体促进教研组业务水平的提高，争创镇级先进教研组。 (二)、悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。 1、加强备课，注重合作，做到资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。 2、教师要坚持听课活动，听课的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。每个教师不仅明确自己本年级的教学目标和所担负的教学任务，而且对其它年段的教学目标和要求也有较清楚的了解，以求上下渗透，知识衔接自然。 3、虚心向同行请教学习，在积极倡导同年级、同学科教师资源共享的同时，更提倡教师间的相互探讨和相互启发，及时交流和解决教学中出现的问题。学习要和反思相结合，多写学习心得和反思记录。
体育教研组学期工作计划
体育教研组学期工作计划 本学期，体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操，开展每日早操检查工作。结合大队部工作，有效的提高学生早操的出操质量。以下是体育教研组学期工作计划，欢迎阅读参考。 体育教研组学期工作计划一、工作思路 以教研组队伍建设为根本，以提高教育质量为中心，以全面实施素质教育为核心，落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生体质健康的意见》，推进校本化学校体育改革，全面提高我校体育工作水平，加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究，努力促进学生全面、健康、和谐发展。 继续完善学科教研机制，健全校本教研制度，充分发挥网络平台的作用，促进体育教师专业化成长，引导学校体育整体、协调、科学、健康发展，使学校体育教学在行动研究中挖掘经验，走向成熟，形成特色，让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。 二、工作要点 1、积极开展学校群体活动，保证学生每天一小时体育活动时间; 2、加强学校体育科研活动，积极提升我校体育工作的
品位; 3、拓宽学校体育业余训练网络，加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设; 4、积极实施校本体育课程改革; 5、加强体育教师队伍建设，提高体育教师思想业务素质; 6、高标准实施《国家学生体质健康标准》，完成好国家数据库上报工作; 7、加强体育课堂和课外活动的实效，着实营造校园体育文化氛围。 8、认真贯彻《学校体育工作条例》，结合学校实际，突出学校特色，开拓创新，认真实效开展好学校体育工作。 三、任务目标 1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。 2、按照体育与健康课程标准，认真开展集体备课，上好每堂体育课。 3、组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。 4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》，逐步加以完善。 5、认真上好“两操两课”，做到保质保量，确保学生身
沈阳项目2012年上半年工作总结和下半年工作计划
2012年上半年工作总结和下半年工作计划 2012年上半年即将过去，下半年即将开始，回首过去半年部门的工作我们在物业公司管理处的领导正确领导下，各部门大力支持配合下，充分调员工积极性，以安全管理工作为基础，杜绝消防事故隐患为切入点，加大门岗对外来人员及车辆的管理力度，以业主无抱怨，服务无缺憾，管理无盲点！为工作标准。半年来非办公时间发现业主车窗未关共计11起。查处装修公司业务人员63人次。处理突发事件20余起。安全检查24次，较大规模的消防演习及消防器材演练活动1次。圆满的完成了“春节”、“五一”和“端午节”期间的安全保卫工作。经过半年的积极探索和部门员工的不懈努力，今年我们在安全文明管理，提高服务质量。员工队伍建设等方面取得一定成绩。但也存在不足，具体总结如下。 （一）、内部管理 1、部门岗位：共计8个岗位，共计30人。主管1人，队长1人，班长4人，夜值3人，门岗7人，监控及中控2人，售楼处2人，巡逻岗4人，成品保护5人，钥匙管理员1人。 2、人员变动及岗位调整：上半年我们项目接受开发跟物业的合并，合并后我们对项目所有的岗位和人员进行了调整，项目目前现有人员27人，现缺人员3人。 3、部门文件和档案整理：本年度通过管理处集中存档和综合部统一的方式进行档案资料的管理，首先员工常态业务的记录表格由部门按月度进行统一归档交管理处资料室存档，临时且部门常用的资料文件由部门自行保管使用，定期归档。 4、标准化管理：上半年公司下达常态业务标准后，项目领会其中的精神有针对性的对部门岗位职责、相应预案等进行修订，并对员工进行培训、考核、落实实施，取得了预期效果。 5、相关协助工作： ①针对项目3期成品楼的室内物品安全保护工作。 ②对监控室和中控室的故障及时联系厂家进行维修。 ③配合环境部对1、2、3号车库的卫生及积水进行及时的清理。 ④每天对队员进行军体素质的培训。 （二）、消防工作： 1、装修施工管理： 随着春节后业主大范围的装修，我们秩序维护部也针对此事安排专门人员进行装修巡查工作，同时也是为了保证项目全体业主的安全。 2、安全检查： 在重大节日前（春节、五一、端午节节）我部门牵头与客服部，工程部，环境部，综合部共同对各地下室，各机房，各单元的天台，宿舍以及园区的死角进行安全检查24次，发现存在不同程度问题共计14次。对此我们及时对现场整改或填发了整改通知单限期整改，确保上半年未发生火灾事件。 3、设备的维护保养及信息处理： 对项目1、2期所有的消防设备设施进行了一次大检查，发现损坏和缺失的及时联系厂家进行更换和补缺。 4、人员培训： 上半年我们对队员进行消防培训共计10次，其中包括观看视频短片，消防理论知
初中语文教研组工作计划(第二学期)
初中语文教研组工作计划(第二学期) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
双凤坳中学语文教研组计划 （2016至2017学年度第二学期） 一、指导思想： 根据学校工作要点，本学期的语文教研将以“夯实语文基础，全面提升语文素养；不断更新教育观念，大力提升课堂效率；深入开展课题研究，提高语文教学效益”为工作目标，全面推进素质教育，全面提高语文教学质量。 二、工作要点： 1、加强语文学习习惯和学习方法的培养。七年级起始年级尤其需要加强学生语文学习习惯和学习方法的培养，并将培养过程贯穿于整个教学过程的始终。一要加强写字训练，坚持每周临帖练字，并通过各种竞赛活动，提高学生练字兴趣，提升学生书写水平。二要加强写作规范训练，养成勤于动笔的习惯。三要加强课外阅读，扩大学生的阅读面和阅读量，各班要在班上建立图书柜，有计划开设阅读课。 2、在汉字教学上多下功夫。研究汉字学习的规律，研究识字、写字与阅读写作教学以及发展学生思维等各个环节的联系；学生错别字要及时纠正，并采取相应措施，让学生读准、记牢、善辨、会用；严格汉字书写规范，让学生在写字过程中提高审美情趣。 3、提升语文学习的层次。明确各年级的语文学习目标，注重各年级教学的广度和深度，钻研教材、钻研学法与教法，使学生的语文基础和语文素养不断有序提高。 4、不断强化效益意识，不断优化课堂教学效果。以提高课堂效益为目标，树立“健康课堂”理念，努力打造“和谐、高效、生态”的课堂，提高语文教育教学质量和效益。 5、围绕“文本解读个性化”课题的研究，梳理出各类文体体裁在初中语文教学阶段的知识点及共性的教学内容，提炼出在这些文体中进行的人文精神培育的类别，并将这些理念与成果在我们的课堂上得以体现，不断提高我们的语文课堂教学效益。 6、结合我校九年级学生的实际，认真制定好总复习计划，切实加强复习课的研究，提高复习的效率。 三、工作措施： 1、充分发挥备课组团结协作的力量，加强集体备课。各组要教师分工协作，资源共享；统一教学进度和教学重点、难点；统一相关资料；统一大小考试；集体听课、评议。发挥集体备课的力量，同组老师互相间经常听课，切磋技艺，从而提高九年级语文教学的整体水平。 2、加强学习和研究，了解近几年中考信息，分析、探索中考思路、题型，并运用到教学实践中去。加强命题研究：真正去研究考什么，分析出考试的变与不变，分析出教与考得关系，有意识做题型训练。
2012_2013年工作计划
2012学年----2013学年度工作计划 成都市实验小学战旗分校一、办学理念、 以全国新世纪第一次教育会议（第四次全国教育会议）和国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年—2020年）为指导思想，贯彻青羊区“高位均衡化、基本现代化、率先国际化”发展思路，以“和而不同，各尽其美”的和美教育为办学理念。把国际化和现代化发展作为学校的办学定位，力争办成一所高效能、轻负担、凸显国际元素的社区优质学校，出名师，育英才。 二、具体目标 （一）、创建文明校园 教育的伟大使命是让人们由无知走向睿智，从幼稚走向成熟；教育的最高境界是让人们具有豪迈的理念，完美的人格。高价值的学校文化是学校的生命所在，是学校发展的根基，所以我们必须坚持不懈地抓学校文化建设，走文化立校之路，实现用文化来创建文明校园的目标。 1、校园静态文化 本着“整体规划、分项实施，逐步完善”的方针，从学校大门、校训、校歌、校园环境、教室布置、桌椅排列等方面思考，尽最大可能把校园建成现代化、生活化、国际化等多元文化交融的读书成材绝佳境地。不断优化校园环境，巧妙设计各景点，重视空间文化建设，通过在教室、走廊展示学生作品营造文化氛围、促进学生个性发展的教育功能，实现中西文化润校园。 2、动态文化 组织开展丰富多彩的文化活动，丰富学校四大校园传统节日：体育节、艺术节、科技节、英语节，开展丰富多彩的“校园快乐生活圈”活动。生活圈的各种主题体验活动融入校园节日文化，孕育校园文化内涵！用制度文化形态、行为文化形态、精神文化形态创设一种中西合璧的校园文化氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格！ 3、倡导现代化、数字化校园 运用宽带网将校园内的各种信息数字化，以增进实效，改进教师的教学方式与学生的学习方式，提高学校管理的水平。不断丰富学校网站信息内容，为学校、学生、教师、家长、社会搭建一个交流平台。 4、家长开放日。做好每年一度的家长开放日活动。 （二）、创建绿色校园 绿色校园概念包括绿色质量、绿色课程。 1、质量是学校的生存之本。我们将继续坚持科学、全面的质量观，进一步明
初中语文教研组工作计划5篇
初中语文教研组工作计划5篇 无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小编收集整理的初中语文教研组工作计划5篇范文，欢迎借鉴参考。 初中语文教研组工作计划5篇(一) 一.指导思想 本学期语文教学指导思想在继承上学期指导思想的基础上，又有所发展。教学遵循语文学习规律，以培养学生全面的语文素养为目标，以开发学生创造潜能和培养学生实践能力为核心，调动全体教师开展课程改革的积极性与主动性，大胆地开展语文教育活动和教改实验，探索新世纪语文教育的正确方向、有效途径和科学方法。 本学期，要着眼于根基教育，重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。培养审美情趣，终生受益的良好习惯，培养孩子浓厚的学习兴趣和生活兴趣，教会孩子科学的生活方法、思维方法和学习方法。根据自己的教学实际，选择自己的突破点，形成自己的教学特色。 二、工作目标根据教研组工作量大的特点，积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径，加强引导，营造氛围，全员参与,强化落实，抓好课堂教学，规范教学科研，提高教学效率，使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处，为学校的发展做出积极的努力与探索。 三、工作举措 (一)认真组织学习，提升教育教学理念，促进教师专业成长。组织本教研组教师学习常规，进一步深入解读新课程标准，新课程教学法、新课程教学设计相关理
第一学期综合教研组工作计划
第一学期综合教研组工作计划 编辑整理本文。 一个新的学期又开始了，今年是综合组又加进了新的学科，使我组的老师数量又增加了。按照学校大力发展小学科的计划，为了使能我校音体美、信息技术，英语教学，劳技工作在新学期里能够按部就班地开展，是综合组快速的完善，就需要制定一个完整而周密的计划。现计划如下： 一、指导思想： 以继续推进“教学四项规范达标”工作的指示,提高全组老师的教学素质,培养适应21世纪教育的优秀教师围绕“课改、提质、创新、发展”的教育命题，展开教研组研训，认真搞好教研组的各项活动。为此本学期本教研组工作重点是认真学习音体美、信息技术，英语学科的新课程标准，并在具体的教学中认真贯彻，激发和培养学生学习音体美、英语，劳技，校本的兴趣，培养具有创造性和创新力的学生。 二、教研工作目标： 1、建立新的常规管理机制，加强调查研究，指导本教研组教师工作,使本组教师均能顺利通过区教师四项常规达标。 2、抓实抓好特长平时辅导，把“小组合作教学”落实到课堂中去。
3、认真贯彻音体美、信息技术，英语新课程标准，转变教育观念，改革课堂教学建设高素质教师队伍，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。 4、积极参加创建市艺术教育示范校。 三、教研工作重点： 为了更好地配合学校推进“教学四项规范达标”创建市艺术教育示范校，本学期在本组学科方面的教学研究工作做如下安排： 1、根据教材的特点，要求教师在教学过程中注重理论联系实际，与其它学科的结合，取长补短，提高教学质量和教学效果。 2、根据学生的生理和心理特点，结合创新、发展的需要，激发学生对音体美英语的兴趣。培养他们积极创造习惯。 3、运用现代化的教学手段，提高知识技能的传授效益。 4、探索合理的课堂教学结构，创造多样的教（本文出自：https://www.wendangku.net/doc/1315531148.html,，转载请保留此标记。）学方法，营造轻松愉快的课堂气氛。 四、工作措施： 1、各学科围绕“课堂教学语言评价”这一主题，推荐本组一位老师在本学期进行一次教学研讨。 2、鼓励教师进行业务进修提高，多阅读教学书刊，定期组织教师进行读书交流会，并撰写教学论文。
2012年以来的工作总结及今后的工作计划
2012年以来的工作总结及今后的工作计划 刘礼伟 2012年以来，随着十二五的深入，我社居面临着很好的发展机遇，同时也面临着更大的挑战，社居各项事业得到了更加全面的发展。在具体的工作中，我个人也得到了很好的锻炼，对基层工作有了更为深入的了解，处理具体事务的能力也有了一定程度的提高。现就2012年以来的工作总结如下 一、加强理论学习 理论是实践的指导，良好的理论基础是做好基层工作的必要前提，同时理论也需要通过实践的检验来得到进一步的升华。因此，在平时工作之余，我注重对理论知识的学习和积累，经常性的阅读一些时事类的报纸刊物，浏览网络上的时事新闻及政策法规，通过平时的学习，不断加强自身的政治素养及理论知识水平，以提高处理实际问题的能力。 二、做好具体工作 1.社居建设工作。新丰社居是自2011年10月实施的“村”改“居”工作，在随县民政部门外出参观学习后，按照有关要求我拟订了新丰社居的“村”改“居”实施方案并经“两委”会通过后组织实施。具体的实施过程中，我负责各项规章制度的拟订及社居办公室的室内规划布置工作。到今年5月份，新丰社居的“村”改“居”各项工作圆满完成。 2.社居宣传工作。新丰因为产业特色而知名，连续几届的“桃花节”的成功举办也让新丰的知名度越来越高。但是在宣传方面，主要是乡里的对外宣传，我们自己的宣传工作却一直相对比较滞后，以前在宣传资料尤其是图片资料方面的积累相当匮乏。为了加强社居的宣传工作，做到工作有痕迹，我注意对图
片资料及文字材料的收集，及时编写新闻报道报送乡宣传部门，并在社居宣传栏及宣传展板展示有关社居建设的宣传图片，让群众了解社居建设，激发群众参与社居建设的积极性。同时我经常在网络上发布一些社居宣传资料及水果销售信息，在提高社居知名度的同时也达到了为民办时事的目的。 3.档案资料整理。按照档案管理工作要求，积极收集整理社居各类工作档案资料，做到分类明确，资料齐全，目录清晰，查询方便，实施社居档案的规范化管理。做好项目申报材料的编写及项目实施资料的记录整理工作，上半年负责的两个项目有县级（市级）文明村居申报材料、新丰支渠硬化工程项目实施资料。 4.做好包片工作。按照社居网格化管理工作要求，做好我所包片的三个居民组的计划生育、综治信访、民生工程等各项工作。 5.及时完成上级交付的其他各项工作任务。 三、下一步工作打算 1.深入群众，加强与群众的沟通，收集社情民意，及时掌握和解决群众的合理诉求。通过实际工作的锤炼，我逐步认识到自己在与群众的沟通与交流方面还有待于进一步加强。因为与群众的沟通欠缺，我对工作缺乏一定的掌控性，往往容易造成工作被动的局面。农村基层群众因为文化知识的匮乏及思想觉悟的相对落后，大多自我意识较重，看重自己的切身利益，实际工作中要做到让人人满意是不可能的。解决好这一问题的关键在于坚持公平、公正的原则，保持一碗水端平，多与群众沟通，对于合理诉求及时给予协调解决，不合理的诉求要耐心的予以解释。 2.多思考，多谋划，为社居经济发展出谋划策。新丰社居的特色水果经济
2012学年度第二学期教学教研工作计划
2012—2013学年度第二学期 小学教学教研工作计划 一、指导思想： 认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《珠海市中长期教育改革和发展规划纲要》以及《斗门区教研工作意见》精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究高效课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，全面提高教师业务水平，全面实施素质教育，加强教学研究、教学评价、教学指导和新课标解读力度；加强教学常规管理，大力开展校本教研，继续围绕“深化教学方式的改革，构建高效课堂”主题，努力提高教研的实效性，全面提高我校教学质量。 二、工作目标 1．围绕一个中心：以提高全区教学质量为中心，积极探索课改新思路，坚持“以生为本、自主学习”，突出“有效教学、高效课堂”，落实“减负增效”，全面提高教学质量。 2．突出两个重点：一是以深化课堂教学改革为重点，引导教师更新教育教学观念，增强教科研意识，改进教学方法、教学行为和教学手段，改革课堂结构，优化教学模式。二是以教学过程管理的监控与指导为重点，提高教研效率，强化教学常规管理，积极促进教师专业成长。 3．促进三个提高：一是促进课堂教学改革质量的提高，基本适应新课改要求；二是促进教师的教学业务素质和教学效益提高；三是促进教师队伍研究水平和服务水平的提高。
4．做实四个抓手：一是以每人一节高效展示课为抓手，探索各学科高效课堂的教学模式；二是以每周科组活动为抓手，搭建学科教研平台，提升校本教研质量；三是以教学常规检查为抓手，促进常态课堂规范高效的形成；四是以英语节活动为抓手，更好地发挥教师的个性特长带动学生个性特长发展，丰富的师生的校园生活。 三、主要工作及具体措施： （一）积极实施新课程改革工作、全面加强《义务教育各学科课程标准（2011年版）》学习培训工作，把修订后的课程标准的学习培训活动作为深入推进课程改革的重要契机，切实把课程标准的教育理念和基本要求全面落实到课堂教学中。 1、根据广东省新课程标准辅导培训的要求，各学科举行新课标学习培训。在培训中要丰富培训内容，以教学培训为主，结合典型课例进行互动研讨，增强培训的针对性和实效性，促进教师积极参与新十年课程改革。组织教师参加培训或邀请有关专家领导开展辅导培训活动。 2、加强对学科教学工作的指导和服务。结合学科教研活动，认真组织教师学习新课标的新理念和课程标准，研读新教材，切实更新教学观念。第二周学习课堂教学十项要求。第三、第四周研读广东省新课程标准。第四周每位教师提交一份广东省新课程标准辅导培训的心得体会的电子版放网上邻居。 3、关注课堂，研究课堂，研究新课程标准下的教学基本规律。深入研究课堂教学，研究教师的教学行为，研究学生的学习过程，逐步形成各学科课堂教学基本常规。加强行政每天的巡堂对常态课堂教学的监督，对课程的执行情况、课堂的纪律、教师授课、学生听课状态
2014年下学期语文教研组工作计划
南康市赞贤小学2014~2015学年第一学期 语文教研组工作计划 一、指导思想 以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革为契机，立足校本，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。贯彻教学教研工作计划，课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质，开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，响应全面创建学习型学校的号召，认真学习《新课程标准》，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，积极推进名师工程，全面提高学生语文综合素养。 二、工作重点 1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。 2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。 三、具体措施 （一）悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。 1、加强备课注重合作，做到资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。完善集体备课制度，要求做到“三定”，即定时间、定内容、定中心发言人，切实发挥集体备课的作用。安排星期一下午语文集体备课和业务学习时间。集体备课重点备教学的重难点、教学方法和措施、作业设计等方面，要保证集体备课的时间，蹲点领导和教导处要进行检查并做好记录，保证集体备课的有效性。个体备课要在初备的基础上，通过讨论交流后再进行复备，教本上要求详细备好课，做到要有教学重、难点，教学方法、板书设计等，提前一周备好课。，每周一下午业务学习时，由蹲点领导进行检查，教导处进行抽查，并及时做好登记。 2、加强作业检查：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。教导处将采取定期检查和不定期抽查的方式加强常规检查。（作业检查每个月1次）
教研组工作计划
2017-2018学年度数学教研组工作计划教学工作计划 一、指导思想 根据学校“以大爱之心，关注学生发展的细节”的办学宗旨、以教育的科学发展观为核心，以安全工作为重点，以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作，继续发扬苦干精神，全身心投入到教育教学工作中去，为把我校建成安宁市一流名校做出我们应有的贡献。本学期初中数学组工作的指导思想是：以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索“先学后教，当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究，并结合学校“电子白板”的学习与实践，树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数学整体的教学水平。 二、工作目标 1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想. 认真学习新《课程标准》和《如何创建学习型组织》.树立正确的教育观,学习观.以发展为主题,质量为主线,创新为动力,素质教育,教学质量两手一起抓.力争改变旧的教育观念,确立课改的新理念和策略,推进教学方式和学习方式的转变,尽力实现每一个学生的自主发 展和每一位教师素质的提高.具体措施为,结合每周的评课,集体讨论,共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异,以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践. 2、树立教育创新意识，改革课堂教学中陈旧的教学模式，落后的教学方法，做到上课、备课不断创新，积极推行新课程改革，积累经验与体会，撰写好各种教育教学论文。 3、树立“视质量如生命”的质量意识，不断提高教学质量、辅导质量、服务质量。加强学生学习兴趣和敢疑好问、评价批判等好习惯的培养，努力为学业水平考试取得好成绩和高一级学校输送优秀人才。 4、深化课堂教学改革，积极开展数学实践活动；积极开展草根课题研究，努力提高教师课堂教学设计能力 5. 组织全组教师学习《新课程标准》和《考试说明》，加强学业水平考试研究 三、工作措施 1、加强理论学习，提升教师素质。 进一步认真学习《课程标准》，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动，各位教师要加强学习，努力实践，善于总结，积极参与校本教材的研发工作，提高教科研能力，及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》，积极进行教学改革创新。 2、加强教学常规管理，常规常抓，常抓常新。 向常态工作要质量，以作业规范为抓手，进一步规范教学行为，强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理，经常深入课堂，了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、解决问题。
2012年度工作总结及下一年度工作计划
2012年度工作总结及下一年度工作计划 繁忙的20xx年很快就要过去了，回首过去的一年，财务部在公司领导正确的指导下，在各部门通力配合下，及时为各项内外经济活动提供了应有的支持，基本上满足了各部门对我部的财务要求。同时也深刻认识到做好财务工作计划，组织财务活动、处理与各方面财务关系的重要性，我们一定要做到“当好家、理好财”。现将一年的工作总结如下： 一、随着公司项目的增加，公司办公地点的变化，财务内部人员也做了相应的岗位调整，在调动过程中，按规范流程做好了工作移交，各岗位工作在移交后仍能有序的开展，保证了财务部的正常工作。 二、建立健全各项规章制度，奠定了会计出纳工作的基础。今年我们根据业务发展变化和管理的要求，对责任、制度修旧补新，明确责任、目标。在费用控制方面，一是将车辆油料费、交通费、维修费、等定额控制，尽量节约、超支自负，培养了大家的节约意识。二是采取预算审批的方式，对定额以外的费用，必须先层层审批，没有审批发生的费用，一律不予报销。 三、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作，及时准确地填报各类月度、季度、年终报表，按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳，以及往来银行间的业务和各
种日常费用的缴纳;配合合 同部核对昶荣项目已售房屋价格及优惠金额、收取剩余房款，加快资金回笼。 四、财务部除了要认真负责地处理公司内部财务关系外，还要妥善处理外部各方面的财务关系。与外部建立并保持良好的联系。本年度财务部友好妥善地处理了与各单位的往来款项的收支。同时与银行建立了优良的银企关系,完成了项目相关的贷款融资工作;与税务机构建立了良好的税企关系;另外根据工程建设进度和公司发展的要求，与公司领导一起筹划、合理安排调度资金，从而保证工程的顺利进行。 但在这一年中，财务部也有很多应做而未做、应做好而未做好的工作。比如在财务工作中，更多的还是会计工作，仅仅停留在事中记帐、事后算帐，对事务发展的预见性不够，不能将工作做在前面，往往是碰到问题解决问题，而不能做到防患于未然；另外，作为财务负责人对企业经营活动的参与不够主动，不能深入的掌握其经营活动的特性，只能是按照公司或领导的要求报送数据、资料；未及时进行财务核算，不能及时提供公司经营成果及财务状况，发现经营活动过程中的弊端；在管理工作上形式化、表面化，有很多的日常管理工作做的还不够细致、深化，往往只拘于形式或停留在表面，没有起到真正的管理作用，同时缺乏同其他部门的沟通，对相关信息掌握不到位，对财务暂时没用或是不相关的信