初中物理概念题大全(含答案)
初中物理概念八年级（上）
1．在国际单位制中,长度的单位是米。测量长度的工具是刻度尺。
游标卡尺和螺旋测微器是测量的工具。测量结果由数值和单位组成。
2．使用刻度尺前，首先要观察零刻度线、量程、分度值。
3．使用刻度尺时，要把刻度尺与被测物体平行，读数时视线要正对刻度线，读数时要读到分度值下一位。
4．在国际单位制中，时间的基本单位是秒，测量时间的工具是停表/秒表。5．测量值和真实值的差异叫误差。误差可以减小,但不能消除 .。
6．在物理学中把物体位置随时间的变化叫机械运动，判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这是运动和静止的相对性。比较物体运动快慢的方法有：相同时间比较路程、相同路程比较时间、比较速度的大小。
7．在物理学中，把路程与时间之比叫速度。
8．速度是表示物体运动快慢的物理量；它等于运动物体在单位时间内通过的路程。.在匀速直线运动中,速度公式为v=S/t ，在国际单位制中，速度单位是m/s 。1m/s= 3.6 km/h。
9．我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速运动。
10．测量平均速度的原理是v=S/t ；需要的测量工具是刻度尺和秒表。11．声音由物体振动产生，正在发声的物体叫声源;声音的传播需要介质;声能在气体、液体、固体传播,在不同介质声速不同，常温下空气中声速为340 m/s。
12．回声是声音的反射现象，声音的三要素是音调、响度、音色。13．发声体振动的快慢叫音调,音调与频率有关; 声音的强弱叫响度,响度与振幅
和距离有关。不同的物体发出声音的音色不同,我们能闻其声知其人是根据声音的音
色来辨别。
14．物理学中把每秒振动的次数叫频率，频率的单位Hz 。
15．人的听觉范围是20 Hz至20000 Hz。高于20000Hz的声叫超声波；低于20Hz 的声叫次声波。
16．从物理学的角度看，噪声来源于发声体做无规则振动。人们以分贝为单位来表示声音的强弱。减弱噪声可以从以下三条途径进行：一是防止噪声产生；二是阻断噪声传播；三是防止噪声进入耳朵。
17．声音可以传递信息和能量。
18．我们把物体的冷热程度叫温度，测量温度的工具是温度计。
19．温度计是根据液体热胀冷缩的规律做成的。温度计的℃表示采用的是摄氏温度，它把一个大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，把沸水规定为100℃.。
20．温度计的使用：温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。读数时等示数稳定再读数。
21．物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热；物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。晶体熔化时的温度 .叫熔点。
22．固体分晶体和非晶体两种。晶体和非晶体的区别是：晶体有固定熔点，在熔化过程中温度不变；非晶体无固定熔点，在熔化过程中温度改变。
23．物质从液态变为气态叫汽化，汽化有沸腾和蒸发两种方式，汽化要吸热。24．蒸发是液体在任何温度都能发生、并且只在液体表面发生的汽化现象。沸腾是液体在确定温度、发生在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。电冰箱是利用制冷剂在冰箱的冷藏室里汽化、吸热，在冷凝室里液化、放热的原理工作的。
25．物质从气态变为液态叫液化，液化有降低温度和压缩体积两种方式，液化要放
热。
26．物质从固态直接变为气态叫升华，升华要吸热；物质从气态直接变成固态叫凝华，凝华要放热。
27．光在同种均匀介质中沿直线传播，光在两种介质的交界面，发生折射和反射。小孔成像、影子、日食等说明了光在同种均匀介质中沿直线传播。
28．光在真空中的传播速度是3×108 m/s。
29．光的反射定律是：反射光线与入射光线和法线在同一平面；反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。在光的反射中，光路是可逆的。
30．我们能从不同方向看到本身不发光的物体是由于物体发生了反射。
31．平面镜成像的特点是：大小相等、距离相等、像物连线垂直于镜面、像物关于镜面对称。
32．光从一种介质斜射入另一种介质时方向发生偏折的现象叫光的折射，在光的折射中，光路是可逆的。
33．红、绿、蓝叫色光的三原色。光的色散说明了白光是由各种色光混合而成的。34．红光之外的辐射叫红外线；紫光之外的辐射叫紫外线。
35．透镜分凸透镜和凹透镜两种。凸透镜有会聚作用；凹透镜有发散的作用。平行于主光轴的光会聚在一点叫焦点，焦点到光心的距离叫焦距。
36．①当物距u＞2f时，成倒立、缩小、实像的像，应用是照相机；
②当u=2f时，成倒立、等大、实像的像。应用是测焦距；
③当f＜u＜2f时，成倒立、放大、实像的像。应用是投影仪；
④当u＜f时，成正立、放大、虚像的像。应用是放大镜；
37．人眼睛里的晶状体相当于一个凸透镜，成像在视网膜上。近视眼是由于晶状体过厚，对光的折射能力过强，成像在视网膜之前，戴凹透镜做的眼睛纠正；远视
眼是由于晶状体过薄，对光的折射能力过弱，成像在视网膜之后，戴凸透镜做的眼睛纠正。
38．物体所含物质的多少叫质量，在国际单位制中，质量的单位是kg 。在实验室里质量的测量工具是天平。质量是物体的属性，不随形状、物态、位置、体积而改变。39．使用天平时，把天平放在水平桌面，把游码放在标尺左端的零刻度线，调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中间，这时横梁平衡。在把被测物体放在左盘，砝码放在右盘，由小至大加减砝码并移动游码直至天平平衡，此时物体质量为砝码质量加上游码在标尺上所对的刻度。
40．用天平称量的物体的质量不能超过量程，要保持天平的水平平衡。
41．某种物质质量与体积之比叫密度。密度公式为ρ=m/V 。在国际单位制中，密度的单位为kg/m3，1g/cm3= 103kg/m3。水的密度为1×103 kg/m3，它表示每立方米的水质量是1千克。
42．密度是物质的一种属性。在数值上等于物体单位体积的质量。它的大小与物质质量、体积无关。一般情况下不同物质的密度是不同的。
43．量筒是测量液体体积的工具。
初中物理概念八年级（下）
第七章力
1.什么是力：力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)
3.力的作用效果：力可以改变物体的形状，还可以改变物体的运动状态。
4.力的单位是：牛顿，1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.弹力：物体发生弹性形变时所产生的力。物体发生的弹性形变越大，产生的弹力越大。
6. 实验室测力的工具是：弹簧测力计
7.弹簧测力计的原理：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的原理制成的。
8.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要把指针调至零刻度；
(2)认清量程和分度值；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)完成上述三步后，即可用弹簧测力计来测力了，测量力时不能超过弹簧测力计的最大弹性限度。
9.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
10.力的示意图：从作用点开始，沿着力的方向画一条带箭头的线段来粗略地表示力。11．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。12．重力的计算公式：G=mg （式中g是重力与质量的比值：g= 9.8N/kg ，在粗略计算时也可取g= 10N/kg ）；重力跟质量成正比。
13.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。重心：重力在物体上
的作用点叫重心。
第八章运动和力
1.英国物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上，总结得出了牛顿第一定律：
内容为：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
2.物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。惯性是物体的一种固有属性。
3.二力平衡：物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动，我们
就说这几个力平衡。
4.二力平衡的条件：两个力大小相等、方向相反、在同一直线并且作用在同一物体。
5.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
6．静摩擦：物体将要滑动而未发生滑动，接触面粗糙。(人走路时，脚和地面的摩擦力)滑动摩擦的大小跟压力和接触面粗糙程度有关，它的方向跟物体运动方向相反。7．增大摩擦力的方法有：（１）增大压力；（２）增大接触面粗糙程度。
减小摩擦力的方法有：(1)使接触面光滑和减小压力；
(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。
第九章压强
1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。3．压强公式：p=F/S ，式中p单位是：帕斯卡/Pa ，1帕=1 N/m2 ，表示的物理意义是每平方米的面积上受到的压力是1N 。
4．由压强公式可以推出：F= pS ；S= p/F 。
5．增大压强方法:(1)S不变，F 增大;(2)F不变，S 减小(3)同时把F增大，S减小。而减小压强方法则相反。
6．菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强，铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。
7．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力，而且液体具有流动性。
8．液体压强特点：(1)液体对底部和侧面都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各
个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。
9．液体压强计算：p=ρgh （ρ是液体密度，单位是kg/m3；h表示是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位m 。）
10．液体压强公式：P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
11.连通器：上端__开口___，下端_____连通____的容器，连通器里的液体__静止__时，各容器中的液面高度总是__相平__的。
12．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
13．大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
14．测定大气压的仪器是：气压计，常用金属盒气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。1标准大气压= 1×105帕= 76 cm水银柱高。
15.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时减小，气压增大时升高。高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上的气压低，所以要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压升高，水的沸点升高，饭容易煮好。
16.流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强越小。
第十章浮力
1.浮力：一切浸在液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）
2.物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）
法一：（比浮力与物体重力大小）
(1)F浮＜G 下沉；(2)F浮＞G 上浮；(3)F浮= G 悬浮或漂浮
法二：（比物体与液体的密度大小）
(1)物ρ ＞ 液ρ 下沉；(2)物ρ ＜ 液ρ 上浮 (3)物ρ = 液ρ 悬浮。
物体的漂浮条件： 物ρ ＜ 液ρ 。
3.阿基米德原理：浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力。
公式：排液排浮gV G F ρ==
4.计算浮力方法有：
(1)秤量法：F 浮=G-F ，(G 是物体受到重力，F ，是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(2)阿基米德原理：排液排浮gV G F ρ==
(3)平衡法：F 浮=G 物 (适合漂浮、悬浮)
5．浮力利用：(1)轮船：把密度大于水的材料做成 空心 ，使它能排开更多的水。
(2)潜水艇：通过改变 自身重力 来实现沉浮。
(3)气球和飞艇：充入 密度 小于空气的气体。他们是靠改变 密度 来实现升降。
第十一章 功和机械能
1.功的两个必要因素：一是 有力的作用 ；二是 在力的作用下移动了一段距离 。
2.功的计算：功(W)等于 力 (F)跟物体在力的方向上通过的 距离 (s)的乘积。
3.功的公式： W=Fs ；单位：W → J ；F → N ；s → m 。(1焦=1 N.m )。
4.功率(P)： 做功与时间之比 叫功率。 计算公式： P=W/t ，或 P=Fv 。
单位：P → W ；W → J ； t → s 。
（1瓦表示的物理意义是： 物体每秒做功1焦耳 。1千瓦=1000瓦）
5.功率表示物体 做功 的快慢。
6．一个物体能够做功，这个物体就具有 能 。
7．动能：物体由于 运动 而具有的能叫动能。运动物体的 质量 越大， 速度 越大，
动能就越大。
8．势能分为重力势能和弹性势能。
9．重力势能：物体由于受到重力并处在一定高度而具有的能。物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
10．弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变程度越大，它的弹性势能就越大。
11．机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）能量的单位是：J 12．动能和势能之间可以互相转化的。
13．人造卫星饶地球转动时，从近地点转到远地点的过程中人造卫星的重力势能将变大，动能变小，速度变小。（填“变大”、“变小”、“不变”）。
第十二章简单机械
1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2.杠杆的五要素是：支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。
3.杠杆的平衡：(1)杠杆处于静止状态或作缓慢的转动都叫杠杆平衡
4.杠杆平衡的条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂。公式表示为：F1L1=F2L2
5.三种杠杆：
(1)省力杠杆：L1 ＞L2,平衡时F1 ＜F2。特点是省力，但费距离。
(2)费力杠杆：L1 ＜L2,平衡时F1 ＞F2。特点是费力，但省距离。
(3)等臂杠杆：L1 = L2,平衡时F1 = F2。特点是既不省力也不省距离。
6.定滑轮特点：不省力，但能改变力的方向。（实质是个等臂杠杆）
7.动滑轮特点：省一半的力，但不能改变动力方向，要费距离。(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)
8.天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有动滑轮、铡刀、起子、剪铁剪刀，属于等臂杠杆的有天平、定滑轮、。
9.滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。滑轮组的优点是：既省力又能改变力的方向。
10.机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式：η=W有/W总
11.测滑轮组机械效率的实验中，实验原理是η=Gh/FS
需要测的物理量有G 、h 、 F 、S 实验器材除钩码、铁架台、细线还需要刻度尺、弹簧测力计。影响滑轮组机械效率的因素有：动滑轮重力、物体重力、摩擦。提高滑轮组机械效率的方法有减小动滑轮重力、增大提升物体重力、减小摩擦。物体提升的高度、绳子的绕法是否影响机械效率？不影响
初中物理概念九年级（全一册）
1、物质由分子和原子组成。组成物质的分子在不停的做无规则运动。分子间存在相互作用的引力和斥力。
2、扩散：不同的物质在接触时彼此进入对方叫扩散。扩散现象可以发生在气体、液体、和固体之间。扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
3、因为分子的运动与温度有关，所以分子的无规则运动也叫分子热运动。
4、物体内部所有分子热运动的分子势能和分子动能的总和叫内能。一切物体都有内能。同一物体，温度越高，内能越大。内能的单位是焦耳/J 。
5、内能与温度、质量、状态有关。
6、内能从一个物体传到另一个物体的过程叫热传递。热传递的条件是有温度差。
7、在热传递过程中，内能转移的多少叫热量。热量的单位是焦耳/J 。
8、改变内能的方式有做功、热传递。做功和热传递在改变内能上是等效的，在本质上是不同的，做功是内能和机械能的转化，热传递是内能的转移。
9、比热容等于1kg 的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量。比热容的单位是J/（kg.℃）。
10、比热容是物质的一种本质属性，不同的物质比热容一般不同。
11、水的比热容较大，等于 4.2×103焦耳每千克摄氏度，表示
1kg的水温度升高1摄氏度所吸收的热量是4.2×103 J 。
12、在探究不同物质吸热能力的实验中，对不同物质的要求是质量相同；怎么表示它们的吸热能力：加热相同时间，比较升高的温度；升高相同的温度，比较加热时间。
13、热量的计算公式：Q=cm△t 。
14、燃料燃烧时，化学能转化为内能。
15、热机是通过燃烧燃料获得内能并转化为机械能的装置。
16、内燃机是燃料在汽缸内燃烧产生动力的机器。常见的内燃机有汽油机和柴油机两种。
17、汽油机的一个工作循环包括四个冲程分别为吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。其中压缩冲程是把机械能转化为内能；做功冲程是把内能转化为机械能。做功冲程使汽车获得动力。
18、汽油机完成一个工作循环，共有 4 个冲程，曲轴转动 2 周，对外做功 1 次。用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出热量之比叫热机效率。热机效率总是小于1。
19、热值等于1kg 某种燃料完全燃烧放出的热量。热值的单位是
J/kg 。干木柴的热值为1.2×103J/kg表示1kg干木柴完全燃烧放出的热量为1.2×103J 。
20、能力既不会凭空产生，也不会凭空消灭，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体上，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。这就是能量守恒定律。永动机是不可能实现的，它违背了能量守恒定律。
21、用摩擦使物体带电的方法叫摩擦起电，带电物质具有吸附轻小物体的性质。
用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。
用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；电荷的多少叫电量，电量的单位库伦/C 。
22、验电器是用来检验是否带电的仪器，它是根据同种电荷互相排斥原理工作的。
23、电荷的定向移动形成电流。物理学规定，正电荷定向移动的方向规定为电流方向。在电源外部，电流从电源的正极出来。
24、容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，金属导电靠的是自由电子。
25、原子由带正电的原子核和带负电的电子构成。
26、用导线把电源、开关、用电器连接起来组成了电路。
27、用电器在电路中，把电能转化为其他形式的能。
28、用电器正常工作叫通路；电路被切断叫开路，直接用导线连接电源叫短路。
29、在家庭电路中，各种用电器间的连接方法是并联；开关与它控制的用电器应串联。
30、电流是表示电流强弱的物理量，电流的单位是安培。1A= 103mA
31、测量电流的仪器是电流表。它使用时应串联接在被测电路中，电流从正接线柱进从负接线柱出，所测电流不能超过电流表的量程。不允许把它直接接在电源上。使用电流表如果用0—0.6A的量程，则分度值为0.02 A；用0—3A的量程，分度值为0.1 A。
在探究串联、并联电路电流特点的实验中，做完第一次实验后，用不同规格的小灯泡多次试验，目的是避免偶然因素。
32、串联电路中，电流处处相等，用公式I总=I1=I2；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，公式I总=I1+I2。
33、电压的作用是使电路形成电流。电源是提供电压的装置。电压的单位是伏特；一节干电池的电压是 1.5V ；家庭电路的电压是220V 。对人体的安全电压是36V 。
34、电压表是测量电压的仪表。电压表应与被测电路并联；电压表选0-15V的量程时，分度值是0.5V 。所测电压不能超过电压表的量程；电压表可以接在电源两极。
35、串联电路中总电压与各部分电压的关系是U总=U1+U2；
并联电路中总电压与各支路电压的关系是U总=U1=U2。
36、电阻表示导体对电流阻碍作用的大小；电阻的单位是欧姆，简称欧。导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积；导体的电阻大小与电压电流无关。
37、某些物质，在温度降得很低时电阻变为零的现象叫超导现象。
38、变阻器的原理是通过改变导体接入电路的长度来改变电阻。变阻器正确的接法是一上一下。某变阻器上标有“100Ω，1.5A”是表示最大电阻100Ω，允许通过的最大电流为1.5A 。电位器实际是滑动变阻器。
39、在探究电流与电压的关系实验中，应控制电阻不变，只改变电压。在这个实验中变阻器的作用是改变电阻两端的电压。实验结论是：在电阻一定时，电流与电压成正比。
40、在探究电流与电阻的关系实验中，应控制电压不变，只改变电阻。在这个实验中变阻器的作用是保持电阻两端电压不变。实验结论是：在电压一定时，电流与电阻成反比。
41、欧姆定律的内容是通过导体的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比；用公式表示为I=U/R 。
42、串联电阻后，相当于增加了导体的长度，因而总电阻比串联前的任一电阻都大；并联电阻后，相当于增加了导体的横截面积，因而总电阻比并联前的任一电阻都小。
43、伏安法测电阻的实验中，实验原理是R=U/I 。
（1）在右框中画出电路图
（2）在连接电路的过程中，开关应该是断开；闭合开关前，
变阻器的滑片应放在阻值最大处。
（3）在这个实验中，变阻器的作用是调节电阻两端的电压。
44、雷电是一种剧烈的放电现象，高大建筑物的顶端应该安装避雷针。
45、电源把其他形式的能转化为电能；用电器把电能转化为其他形式的能。
46、电能的单位是焦耳，简称焦。1KWh= 3.6×106J。
47、电能表是测量电能的仪表。某电能表上标有“220V”“600revs/Kw h”
其中“220V”表示接在220V的交流电中使用；“600revs/Kw h”
表示每消耗1度电，电能表的铝盘转动600转。
48、电功率表示电流做功快慢的物理量，等于电功与时间之比；
用符号P 表示，单位是瓦特。10W表示电流每秒做功10焦耳。
电功率的定义公式是P=W/t ；电能表转动越快，表示电流做功越快。
49、用电器正常工作时的电压叫额定电压；用电器在额定电压下工作的功率叫额定功率。
某灯标有“220V，25W”表示该灯额定电压为220V，额定功率为25W 。
50、伏安法测功率的原理是P=UI ；在这个实验中，变阻器的作用
是调节小灯泡两端的电压。
51、电流通过导体时电能转化为内能，叫电流的热效应。
52、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体电阻成正
比，跟通电时间成正比，用公式Q=I2RT 表示。
53、串联电路、并联电路的规律
串联并联电流I总=I1=I2I总=I1+I2
电压U总=U1+U2U总=U1=U2
电阻R=R+R
电功率P总=P1+P2P总=P1+P2
分流与分压
54、保险丝是电阻大、熔点低的铅锑合金制成的；保险丝的作用是：当电流过大时，由于温度升高，保险丝熔断，起到保护电路的作用。不能用铁丝、铜丝代替保险丝。
55、家庭电路的两条进户线中，一条叫火线，另一条叫零线，其中火线与大地间有220V的电压。
56、试电笔是用来检测物体是否带电的工具，使用试电笔时，手要接触笔尾的金属帽。
57、在家庭电路中，用电器间的接法是并联；控制灯的开关与灯串联并接在火线上。
59、两孔插座的接法是左零右火；三孔插座的接法是左零右火上接地。
60、金属用电器外壳要接地。
61、家庭电路保险丝烧断（电流过大）的原因：一是发生短路；
二是用电器总功率过大。
安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关；不弄湿用电器，不损坏绝缘层；保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。
62、物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性；具有磁性的物体叫磁体；磁体吸引能力最强的部位叫磁极；悬挂起来的磁体静止时指向南的叫南极；指向北的叫北极。
63、磁极间的相互作用是同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
64、原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的过程叫磁化。
65、磁体周围存在磁场；磁场的性质是看不见、摸不着、实际存在；
磁场方向：把小磁针静止时北极所指的方向规定为磁场的方向。
66、用磁感线描述磁场时，磁感线都是从磁体的N 极出发，回到S 极。
67、地球周围存在磁场，叫地磁场。地磁场的N极在地球的地理南极附近；
地磁场的S极在地球的地理北极附近。地理两极和地磁两极不重合。
68、奥斯特实验说明了电流周围存在磁场；也叫电流的磁效应。电流的磁场方向与电流的方向有关。
69、通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。
70、通电螺线管的极性，可以用安培定则来判定。用右手握通电螺，让四指指向通电螺中的电流方向，则大拇指所指的那端就是通电螺的N 极。
71、内部带铁芯的通电螺叫电磁铁；电磁铁的磁性有无可以由电流来控制，电磁铁的强若可以由电流大小和线圈匝数来控制；电磁铁的极性可以由电流方向来控制。72、电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关；其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成。扬声器是把电信号转化为声信号。
73、通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与电流方向、磁感线方向有关。
74、电动机主要由能够转动的线圈和固定不动的磁体组成。电动机的原理是利用磁场对通电线圈的作用而使线圈转动起来；它是把电能转化为机械能；
换向器的作用是使直流电动机持续转动。
75、电磁感应：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象。产生的电流叫感应电流。感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向有关。
76、发电机的原理是电磁感应，它是把机械能转化为电能。
77、我国交流电频率为50Hz，周期是0.02 S，电流在每秒钟内周期性变化50 次。
78、简单的电话由话筒和听筒组成。
79、电磁波是由导线中电流的迅速变化产生的，电磁波的传播不需要介质，电磁波在真空的速度是3×108m/s。波长、频率的关系式为λ=1/f 。
80、可以在自然界里源源不断得到叫可再生能源：不能在短期内从自然界得到补充叫不可再生资源。
81、获得核能的方式是裂变、聚变；
初中物理知识点总结(最新最全)
初中物理知识点总结（大全） 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱； (3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 ３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
(完整版)初中物理概念公式复习(填空)有答案
初三物理概念公式复习 1.1 长度和时间的测量 1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 。 2．长度的主单位是 ，用符号 m 表示，我们走两步的距离约是 米. 3．长度的单位关系是： 1千米= 米；1分米= 米, 1厘米= 米；1毫米= 3米 人的头发丝的直径约为：0.07 地球的半径：6400 4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的 、 和 ； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面 ，在精确测量时，要估读到 的 下一位；(4). 测量结果由 和 组成。 6．特殊测量方法： (1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以 这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度. (2)辅助法：方法如图: (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。 (3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。 7．测量时间的基本工具是 。在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有 ， 。1h= min= s. 1.2 机械运动 1． 机械运动：一个物体相对于另一个物体的 的改变叫机械运动。 2． 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作 的物体(或者说被假定 的物体)叫参照物. 3． 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 。 4． 匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都 。(速度不变) 5． 速度：用来表示物体 的物理量。 6． 速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在 内通过的 。公式： 速 度的单位是： ；常用单位是： 。1米/秒= 千米/小时 7． 平均速度：在变速运动中，用 除以 可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平 均速度。用公式： 日常所说的速度多数情况下是指 。 9.测小车平均速度的实验原理是： 实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要 和 。 1.3 声现象 1． 声音的发生：由物体的 而产生。 停止，发声也停止。 2． 声音的传播：声音靠 传播。 不能传声。通常我们听到的声音是靠 传来的。 3． 声音速度：在空气中传播速度是： 。声音在 传播比液体快，而在液体传播又比 体快。利用回声可测距离：总总vt S s 2 121== 4． 乐音的三个特征： 、 、 。(1)音调:是指声音的 ，它与发声体的 有 关系。(2)响度:是指声音的 ，跟发声体的 、声源与听者的距离有关系。(3)音色：不同 乐器、不同人之间他们的 不同 5． 人们用 来划分声音强弱的等级， 是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过 分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过 分贝。 减弱噪声的途径：(1)在 减弱；(2)在 中减弱；(3)在 处减弱。
初中物理功和功率知识点及练习题
(一)功 1)概念：如果物体受到力的作用，并沿着力的方向移动一 段距离，这个力就对物体做了功 2)做功的两个必要因素，缺一不可： a)一是要有力的作用 b)二是物体沿着力的方向通过一段距离。（注意力作用 的阶段性） 3)三种情况对物体没有做功（适当加点分解原理） a)有力作用在物体上，但物体没动 b)有力作用在物体上，物体也通过了距离，但物体移 动距离的方向跟这个力的方向垂直。如手提水桶在 水平面上运动一段距离 c)物体通过了距离，但在物体通过距离的方向上没有 力的作用 4)功的计算和单位： a)计算：在物理学中，把力与物体沿力的方向移动距 离的乘积叫做功。功用W表示 W=FS（其中力的单位是N，距离的单位是m） b)单位：焦耳符号：J 5)功的原理 a)使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械 时直接对物体做的功，即使用任何机械都不能省功
b)在使用机械做功时，由于机械有重力，机械之间存 在摩擦，所以人们要克服重力和摩擦做功。 c)在理想的情况下，即不考虑机械自身的重力和摩擦 的情况下，人们使用机械时所做的功等于不用机械 时直接用手做的功。 d)既然使用机械不省功，为什么还要使用机械？ ①这是由于使用的机械有的可以改变力的方向、有 的可以省力、有的既能省力又能改变力的方向、 有的可以省距离、有的还可以改变做功的快慢 ②运用功的原理可以推导出使用斜面的省力公式 为：F=hG/s 直接用手做功：W1=Gh 使用斜面做功：W2=Fs 根据功的原理：W2=W1，则F= hG/s (二)机械效率 1)相关概念： a)有用功：利用机械做功时，对人们有用的功叫做有用功。 b)额外功：利用机械做功时，人们不需要但又不得不做的功叫做额 外功。它是由于摩擦、机械自重等原因而不得不做的功。 c)总功：人在利用机械达到目的过程中实际做的功叫做总功。 W总=W有用+W额外 2)怎样区分总功和有用功
总结初中物理基本概念概要【一句话概括一个知识点】公式整理
初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。 物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】 7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。 公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3， 关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2， 1毫米2=1×10-6米2。 五、压强 ⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
初中物理中考做题技巧及知识点归纳
初中物理中考做题技巧及知识点归纳 一、力学部分 1、常考的密度测量 （1）液体的密度测量一般步骤 A、先用天平测出被测液体与烧杯的总质量m1； B、把烧杯中的液体往量筒内倒一些，并测出其体积V； C、再用天平测出烧杯中剩余液体与烧杯的总质量m2； D、则被测液体的密度：ρ液=（m1-m2）/V。 特别注意：若用天平先测出空烧杯的质量，然后往烧杯中倒入一些待测液体，并测出烧杯与待测液体的总质量，再将烧杯中的待测液体倒入量筒测其体积，因烧杯上会沾有一部分液体，造成所测的体积偏小，密度值偏大。 （2）固体密度的一般测量步骤 A、先用天平测出待测固体的质量m； B、往量筒内倒入适量的水，并测出其体积V1； C、用细线系住待测物体放入量筒的水中，并测出水与待测固体的总体积V2； D、则被测固体的密度：ρ固＝m/V2-V1
特别注意：对于密度小于水的固体密度测量时，应在第三步的“用细线系住待测物体放入量筒的水中”后面加上“用细铁棒把待测物体压入水中” 2、天平使用中的几种特殊情况 （1）砝码磨损，则测量值偏大；砝码生锈，则测量值偏小； （2）游码没有归零，则测量值偏大； （3）天平没有调节平衡，指针偏右时：则测量值偏小；指针偏左时，则测量值偏大。 3、天平使用技巧 （1）放：把天平放在水平台上或水平桌面上。 （2）拨：把游码拨到标尺左端零刻度处。 （3）调：调节横梁两端的平衡螺母，使天平横梁水平位置平衡。 a、调节原则是：左偏右移、右偏左移。 b、判断横梁平衡的方法：指针静止时，指针指在分度盘中央线上；指针运动时，看它在分度盘中央线两端摆动幅度是否一样。 （4）测：被测物体放在天平左盘，用镊子向天平右盘加减砝码（加减砝码原则：先大后小）并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡。
初中物理中考100个基础知识点汇总
初中物理中考100个基础知识点汇总 声与光 1.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质 2.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体， 气体 3.乐音三要素： ①音调(声音的高低) ②响度(声音的大小) ③音色(辨别不同的发声体) 4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速) 5.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播 6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播 7.真空中光速： c =3×108m/s =3×105 km/s(电磁波的速度也是这个) 8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的顺序) 9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定 律 10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影) 11.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上
下一致) 12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置 13.人远离平面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变) 14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比 实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像) 15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的 16.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用 17.能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上， 实像倒立，虚像正立 18.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、 和光屏中心在同一高度 19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点 20.凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置 运动和力 1.物质的运动和静止是相对参照物而言的 2.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了 3.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照 物 4.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 5.力的作用效果有两个：
初中物理概念题大全(含答案)
初中物理概念八年级（上） 1．在国际单位制中,长度的单位是米。测量长度的工具是刻度尺。 游标卡尺和螺旋测微器是测量的工具。测量结果由数值和单位组成。 2．使用刻度尺前，首先要观察零刻度线、量程、分度值。 3．使用刻度尺时，要把刻度尺与被测物体平行，读数时视线要正对刻度线，读数时要读到分度值下一位。 4．在国际单位制中，时间的基本单位是秒，测量时间的工具是停表/秒表。5．测量值和真实值的差异叫误差。误差可以减小,但不能消除 .。 6．在物理学中把物体位置随时间的变化叫机械运动，判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这是运动和静止的相对性。比较物体运动快慢的方法有：相同时间比较路程、相同路程比较时间、比较速度的大小。 7．在物理学中，把路程与时间之比叫速度。 8．速度是表示物体运动快慢的物理量；它等于运动物体在单位时间内通过的路程。.在匀速直线运动中,速度公式为v=S/t ，在国际单位制中，速度单位是m/s 。1m/s= 3.6 km/h。 9．我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速运动。 10．测量平均速度的原理是v=S/t ；需要的测量工具是刻度尺和秒表。11．声音由物体振动产生，正在发声的物体叫声源;声音的传播需要介质;声能在气体、液体、固体传播,在不同介质声速不同，常温下空气中声速为340 m/s。 12．回声是声音的反射现象，声音的三要素是音调、响度、音色。13．发声体振动的快慢叫音调,音调与频率有关; 声音的强弱叫响度,响度与振幅 和距离有关。不同的物体发出声音的音色不同,我们能闻其声知其人是根据声音的音
色来辨别。 14．物理学中把每秒振动的次数叫频率，频率的单位Hz 。 15．人的听觉范围是20 Hz至20000 Hz。高于20000Hz的声叫超声波；低于20Hz 的声叫次声波。 16．从物理学的角度看，噪声来源于发声体做无规则振动。人们以分贝为单位来表示声音的强弱。减弱噪声可以从以下三条途径进行：一是防止噪声产生；二是阻断噪声传播；三是防止噪声进入耳朵。 17．声音可以传递信息和能量。 18．我们把物体的冷热程度叫温度，测量温度的工具是温度计。 19．温度计是根据液体热胀冷缩的规律做成的。温度计的℃表示采用的是摄氏温度，它把一个大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，把沸水规定为100℃.。 20．温度计的使用：温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。读数时等示数稳定再读数。 21．物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热；物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热。晶体熔化时的温度 .叫熔点。 22．固体分晶体和非晶体两种。晶体和非晶体的区别是：晶体有固定熔点，在熔化过程中温度不变；非晶体无固定熔点，在熔化过程中温度改变。 23．物质从液态变为气态叫汽化，汽化有沸腾和蒸发两种方式，汽化要吸热。24．蒸发是液体在任何温度都能发生、并且只在液体表面发生的汽化现象。沸腾是液体在确定温度、发生在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。电冰箱是利用制冷剂在冰箱的冷藏室里汽化、吸热，在冷凝室里液化、放热的原理工作的。 25．物质从气态变为液态叫液化，液化有降低温度和压缩体积两种方式，液化要放
初中物理概念汇总
初中物理概念汇总集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
初中物理概念汇总物理量名称物理量符号单位名称单位符号公式 质量m千克kgm=ρv 温度t摄氏度°C 速度v米／秒m/sv=s/t 密度p千克／米3kg/m3p=m/v 力（重力）F牛顿（牛）NG=mg 压强P帕斯卡（帕）PaP=F/S 功W焦耳（焦）JW=Fs 功率P瓦特（瓦）wP=W/t 电流I安培（安）AI=U/R 电压U伏特（伏）VU=IR 电阻R欧姆（欧）ΩR=U/I 电功W焦耳（焦）JW=UIt 电功率P瓦特（瓦）wP=W/t=UI 热量Q焦耳（焦）JQ=cm△t 比热c焦每千克摄氏度J/(kg?°C)c＝Q/m △t 常用数据： 真空中光速3×10^8米／秒 g9.8牛顿／千克 15°C空气中声速340米／秒 安全电压不高于36伏 初中物理基本概念 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a比较在相等时间里通过的路程。 b比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：v=s/t ③单位换算：1米／秒＝3.6千米／时。 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=mgm=G/g g=9.8N／kg。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
初中物理知识点总结大全详解
初中物理知识点总结 初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。 物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。 公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3， 关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2，
初中物理基本公式及基本概念大全
初中物理基本公式及基本概念大全 物理量单位公式 质量m 千克kg m=ρV 速度v 米／秒m/s v=s/t 密度ρ千克／米3 kg/m3 ρ=m/V 力（重力） F 牛顿（牛）N G=mg 浮力牛N F浮＝G液排＝ρ液gV排。 压强P 帕斯卡（帕）Pa P=F/S P =ρgh 功W焦耳（焦）J W=Fs W=Pt 功率P 瓦特（瓦）W P=W/t P=Fv 机械效率η=W有用/W总 滑轮组机械效率η=W有用/W总=Gh/Fs=G/nF （斜面机械效率：η=W有用/W总=Gh/FL）电流I 安培（安） A I=U/R 电压U 伏特（伏）V U=IR 电阻R 欧姆（欧）ΩR=U/I 电功W焦耳（焦）J 千瓦时（kW.h）W=UIt W=Pt 电功率P 瓦特（瓦）W P=W/t=UI 电热Q 焦耳（J）Q=I2Rt 热量Q 焦耳（焦）J Q=cm⊿t Q=mq(或Vq )
1.光源：自身能发光的物体。例如太阳、电灯、烛焰等，月亮不是光源。 2.光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。 光在真空中的速度最大为3×108米／秒＝3×105千米／秒，光年是长度单位。 3.光的反射定律: 三线共面二线异侧二角等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线间夹角是反射角。入射光线和反射光线在同一平面内;入射光线和反射光线分居于法线两侧;入射角等于反射角)】 平面镜成像实质是光的反射现象，其成像特点：虚像，像物等大，像物等距，像与物的连线与镜面垂直。即像与物是关于镜面的对称。物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。 4.光的折射现象和规律：看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。 凸透镜对光有会聚光线作用(凸透镜又叫会聚透镜)，凹透镜对光有发散光线作用(凹透镜又叫发散透镜)。 光的折射定律：光从空气斜射如水中或其他透明介质时，折射角小于入射角，光在折射时光路可逆。 5.凸透镜成像规律：（一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，物近像远像变大。）
初中物理概念中考基本题
电路 一、基本知识： 1.物体带电：物体具有的性质，即带了电，或者说带了电荷。使物体带电的方法之一：。 2.两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用摩擦过的所带电荷是正电荷；（2）用摩擦过的所带电荷是负电荷。它们可以存在。 3.电荷间的相互作用：同种电荷互相；异种电荷互相。摩擦起电的原因：物体的带电是由于电子移动的结果，得到电子的物体由于多出了负电而带电；失去电子的物体由于而带电。摩擦起电并不是凭空产生电荷，只是电子从一个物体到了另一个物体。 4.电流：形成电流。维持电路中有持续电流的条件：（1）；（2）。人们规定定向移动的方向为电流的方向。按这个规定，在电源外部，电流是从电源的出发，流向电源的。金属导电靠的是，其运动方向与规定的电流方向。 5.电源：（1）、电源是能够提供的装置。（2）、从能量角度看，电源是将的能转化为能的装置。 6.导体、绝缘体：（1）的物体叫导体，（2）的物体叫绝缘体，如金属、石墨、玻璃、陶瓷、塑料、人体、盐的水溶液、橡胶、油、大地和酸、碱、纯水、酱油中属于导体的是。 7.导体容易导电的原因：在导体中存在着大量的可自由的电荷。绝缘体不容易导电的原因：绝缘体中的电荷几乎不能。导体与绝缘体之间没有严格的界限，在一定条件下可以相互。（如：烧红了的玻璃就是导体） 8.电路和电路图：（1）、电路：把、、用连接起来组成的电流的路径。（2）、用电器：也叫负载，是利用来工作的设备，是将能转化成能的装置。 9.短路：电流未经过而直接回到电源的现象（相当于电路缩短）。短路的危害：可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾。 10.电路图：用统一的表示电路连接情况的图。 11.串联电路：概念：把电路元件接起来。特点：（1）通过一个元件的电流另一个元件，电流只有条路径；（2）电路中只须个开关控制。且开关的位置对电路影响。12.并联电路：概念：把电路元件连接起来（并列元件两端才有公共端）。特点：（1）干路电流在分支处，分成条（或多条）支路；（2）各元件可以工作，互不干扰；（3）干路开关控制，支路开关只控制。 二、判别用电器的连接方式。 （1）如左图当开关时，灯泡和电 铃是串联的；当开关时，灯泡和电 铃是并联的，而开关时是绝对不允 许的，这是现象，结果是 会； （2）在右图所示电路中，只闭合S1时， 电灯亮；当S1、S2都断开时，电灯亮，它们是连接的；当S1、S2都闭 合时，电灯亮，它们是连接的． （3）下图中闭合开关S后，两灯工作情况○1；○2； ○1○2
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初中物理知识点 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章光现象知识归纳 1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 2．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 3．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。 4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）5．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 6．平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；(2) 像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。 7．平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路。 8．平面镜在生活中使用不当会造成光污染。 球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术
初中物理概念汇总资料
初中物理概念汇总 物理量名称物理量符号单位名称单位符号公式 质量m 千克kg m=ρv 温度t 摄氏度°C 速度v 米／秒m/s v=s/t 密度p 千克／米3 kg/m3 p=m/v 力（重力）F 牛顿（牛）N G=mg 压强P 帕斯卡（帕）Pa P=F/S 功W 焦耳（焦）J W=Fs 功率P 瓦特（瓦）w P=W/t 电流I 安培（安） A I=U/R 电压U 伏特（伏）V U=IR 电阻R 欧姆（欧）Ω R=U/I 电功W 焦耳（焦）J W=UI t 电功率P 瓦特（瓦）w P=W/t=UI 热量Q 焦耳（焦）J Q=cm△t 比热c 焦每千克摄氏度J/(kg?°C) c＝Q/m△t 常用数据： 真空中光速3×10^8米／秒 g 9.8牛顿／千克 15°C空气中声速340米／秒 安全电压不高于36伏 ------------------------------------------- 初中物理基本概念 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。
参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。 b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：v=s/t ③单位换算：1米／秒＝3.6千米／时。 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8N／kg。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等；方向相反。 物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同:合力F=F1+F2;合力方向与F1、F2方向相同；方向相反:合力F=F1-F2;合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】 7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。 公式：m=ρV 国际单位：千克／米3，常用单位：克／厘米3， 单位换算：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算：
初中物理基本概念.
初中物理基本概念 第一章机械能 1．一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。 2．动能：物体由于运动而具有的能叫动能。 3．运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。 4．势能分为重力势能和弹性势能。 5．重力势能：物体由于被举高而具有的能。 6．物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。 7．弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。 8．物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。 9．机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：焦耳10．动能和势能之间可以互相转化的。方式有：动能重力势能；动能弹性势能。 11．自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。 第二章分子运动论初步知识 1．分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。 2．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。 3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 4．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。 （内能也称热能）
5．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越 大。 6．热运动：物体内部大量分子的无规则运动。 7．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能 是等效的。 8．物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。9．物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降 低时，物体内能减小。 10．所有能量的单位都是：焦耳。 11．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。（物体含有多少 热量的说法是错误的） 12．比热（C）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热。（物理意义就类似这样回答）13．比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度 的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。 14．比热的单位是：焦耳/(千克·℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。 15．水的比热是：C=4.2×103焦耳/(千克·℃)，它表示的物理意义是：每 千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103 焦耳。 16．热量的计算： ①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升（Q吸是吸收热量，单位是焦耳；c 是物体比热，单位 是：焦/(千克·℃)；m是质量；t0是初始温度；t 是后来的温度。
初中物理概念汇总
初中物理概念汇总 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
初中物理概念汇总物理量名称物理量符号单位名称单位符号公式 质量m千克kgm=ρv 温度t摄氏度°C 速度v米／秒m/sv=s/t 密度p千克／米3kg/m3p=m/v 力（重力）F牛顿（牛）NG=mg 压强P帕斯卡（帕）PaP=F/S 功W焦耳（焦）JW=Fs 功率P瓦特（瓦）wP=W/t 电流I安培（安）AI=U/R 电压U伏特（伏）VU=IR 电阻R欧姆（欧）ΩR=U/I 电功W焦耳（焦）JW=UIt 电功率P瓦特（瓦）wP=W/t=UI 热量Q焦耳（焦）JQ=cm△t 比热c焦每千克摄氏度J/(kg?°C)c＝Q/m△t 常用数据： 真空中光速3×10^8米／秒 g9.8牛顿／千克 15°C空气中声速340米／秒 安全电压不高于36伏 初中物理基本概念 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a比较在相等时间里通过的路程。 b比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：v=s/t ③单位换算：1米／秒＝3.6千米／时。 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=mgm=G/g
初中物理公式及物理量概念大全
初中物理基本公式及物理量概念大全 物理量单位公式物理量单位公式 质量m 千克kg m=ρV 电流I 安培（安）A I=U/R 速度v 米／秒m/s v=s/t 电压U 伏特（伏）V U=IR 密度ρ千克／米3 kg/m3 ρ=m/V 电阻R 欧姆（欧）ΩR=U/I WWW=Pt =UIt ）焦耳（焦）J 千瓦时（电功kW.h 重力G 牛顿（牛）N G=mg W/t=UI P= 瓦特（瓦）W ＝ρgV。电功率P 浮力F 牛N F＝G排浮液排液压强P 帕斯卡（帕）Pa P=F/S P =ρgh 电热Q 焦耳（J）Q=IRt 2WWW=Pt 热量Q 焦耳（焦）J Q=cm⊿t 焦耳（焦）J =Fs Q=mq(或Vq ) 功W/t P=Fv 机械效率η=W/W 功率P 瓦特（瓦）W P= 总有用 滑轮组机械效率η=W/W=Gh/Fs=G/nF 斜面机械效率：η=W/W=Gh/FL）总总有用有 ⒈温：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。单位：摄氏常用温度计原理根据液体热胀冷缩性 ．内：物体内所有分子热运动动分子势的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦(J) 物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小改变物体内能的方法做功和热传 3.比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。比热容是物质的特性之一；单位：J/（㎏.℃）；常见物质中水的比热容最大。C＝ 4.2×10焦／（千克℃）读法：4.2×10焦耳每千克摄氏度。物理33水含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×10焦。34.热量计算：Q＝cm⊿t Q＝cm⊿t升放吸降 5.热值：10.1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫这种燃料的热值。单位：J/kg、J/m。计算公式：Q=qm（或Vq）。3放 6..热机效率：在热机里用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。公式：η=W/ Q 放有用 7.电量Q：电荷的多少叫电量，单位：库仑(C)。公式：Q=It 元电荷e=1.6×10C。-19 8.电流I，物理意义：表示单位时间内通过导体横截面的电量（I=Q/t）；单位：安培(A)、mA；1A=1000mA ； 正电荷定向移动的方向规定为电流方向。测量电流用电流表，符号，串联在电路中，并考虑量程适合. V ；)，符号：伏特表。是使电路中的自由电荷做定向移动形成电流的原因。9.电压U：电压单位：伏特(V) 测量电压用电压表(并联在电路（用电器、电源）两端，并考虑量程适合。 10..电阻R：导电物体对电流的阻碍作用。符号：R，单位：欧姆(Ω)、千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。 1 / 4 电阻是导体本身的一种属性，影响电阻大小的因素：长度（成正比）、横截面积（成反比）和材料。 11.欧姆定律：导体中的电流强度跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。 公式：I＝U／R 变形公式：U＝IR R＝U／I 12.串联电路特点：①I＝I＝I ②U＝U＋U ③R＝R＋R ④U／R＝U／R 2112221121电阻不同的两导体串联后：电阻较大的两端电压较大，两端电压较小的导体电阻较小。 13.并联电路特点：①U＝U＝U ②I＝I＋I ③1/R＝1/R+1/R 或④IR＝IR 2111212221电阻不同的两导体并联：电阻较大的通过的电流较小，通过电流较大的导体电阻小。 W：电流所做的功叫电功。电流做功过程就是电能转化为其它形式的能。14.电功WWW-焦J U-伏V I-安A t-秒s Q-库C P-公式：瓦＝UQ=UIt=Ut/R=I Rt W ＝Pt 单位：2215.电功率P：电流在单位时间内所做的电功，表示电流做功的快慢。【电功率大的用电器电流做功快。】 W/t P＝UI P＝U/R P＝I R P公式：＝照明电路的总功率的计算：P=P+P+……Pn 222116.电能表（电度表）：测量用电器消耗电能的仪表。1度电＝1千瓦时(KW.h)＝1000瓦×3600秒=3.6×10焦耳617.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比。 W=Pt=UIt。Q= t-秒s；对于纯电阻电路；I-安A；R-欧Ω；公式：Q=IRt，单位：Q-焦J218.电磁波的波速与波长、频率的关系：c=λf （波速=波长X频率），电磁波的波速是不变的，等于3×10m/s819.长度L：主单位:米(m)；测量
初中物理知识点总结(超全)
第一章声现象知识归纳 1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离： 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章光现象知识归纳 1．光源：自身能够发光的物体叫光源。 2．太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 5．光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 6．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。