五大解题思路及技巧

态度题解析

一．提问标志词：feel about；argue；feel；Holds a (n) ______attitude 二．情感态度词分类及词义

1 褒义词

Positive；optimistic；admiring；instructive；approval；approving；Reverent

2 贬义词

Negative；Pessimistic; Subjective; disappointed; desperate; frustrated; biased; cynical; disgust; contemptuous; hostile; opinionated；impassive；Apathetic

3 中立词

Objective；impartial；indifferent；detached；neutral；disinterested；sensitive；Analytical

三．态度题正确选项常见出现位置

a. 含有直接表达作者或者其他人态度的句子，找选项的近义词

On Dec.11, 2001, as part of the effort to increase homeland security, Federal and local authorities in 14 states staged "Operation Safe Travel" -raids on airports to arrest employees with false identification (身份证明). In Salt Lake City there were 69 arrests. But those captured were anything but terrorists, most of them illegal immigrants from Central or South America. Authorities said the undocumented workers' illegal status made them open to blackmail (讹诈) by terrorists. Many immigrants in Salt Lake City were angered by the arrests and said they felt as if they were being treated like disposable goods.

63. How did the immigrants in Salt Lake City feel about "Operation Safe Travel"?

A) Guilty.

B) Offended.

C) Disappointed.

D) Discouraged.

b.引用处表示作者以外人的观点，比较选项时使用三正一反或三反一正原则。

Some analysts (分析师) are less sure. Among consumers, only 18% are even aware that ecofashion exists, up from 6% four years ago. Natalie Hormilla, a fashion writer, is an example of the unconverted consumer. When asked if she owned any sustainable clothes, she replied: “Not that I’m aware of.” Like most consumers, she finds little time to shop, and when she does, she’s on the hunt for “cute stuff that isn’t too expensive.” By her own admission, green just isn’t yet on her mind. But—thanks to the combined efforts of designers, retailers and suppliers—one day it will be.

60. What is Natalie Hormilla’s attitude toward ecofashion?

A) She doesn’t seem to care about it.

B) She doesn’t think it is sustainable.

C) She is doubtful of its practical value.

D) She is very much opposed to the idea.

c. 作者态度在末段末句体现

Some analysts (分析师) are less sure. Among consumers, only 18% are even aware that ecofashion exists, up from 6% four years ago. Natalie Hormilla, a fashion writer, is an example of the unconverted consumer. When asked if she owned any sustainable clothes, she replied: “Not that I’m aware of.” Like most consumers, she finds little time to shop, and when she does, she’s on the hunt for “cute stuff that isn’t too expensive.” By her own admission, green just isn’t yet on her mind. But—thanks to the combined efforts of designers,

retailers and suppliers—one day it will be.

61. What does the author think of green fashion?

A) Green products will soon go mainstream.

B) It has a very promising future.

C) Consumers have the final say.

D) It will appeal more to young people.

主旨题解析

1．提问标志词：mainly about；subject/theme；convey；general/ central/ main idea；Best title

2．主旨题答案常见出现位置

a. 最后一题对应的答案在最后一段

Hancock hopes his research will help companies work out the best ways for their employees to communicate. For instance, the phone might be the best medium for sales where employees are encouraged to stretch the truth. But, given his result, work assessment, where honesty is a priority, might be best done using email.

61. It can be inferred from the passage that_______.

A) honesty should be encouraged in interpersonal communications

B) more employers will use e-mails to communicate with their employees

C) suitable media should be chosen for different communication purposes

D) email is now the dominant medium of communication within a company Regardless of how it’s sold, the popularity of bottled water taps into our desire for better health, our wish to appear cultivated, and even a longing for lost purity.

61. According to passage, why is bottled water so popular?

A. it is much cheaper than wine

B. it is considered healthier

C. it appeals to more cultivated people

D. it is more widely promoted in the market

b. 第一题对应的答案在第一段

I don't ever want to talk about being a woman scientist again. There was a time in my life when people asked constantly for stories about what it's like to work in a field dominated by men. I was never very good at telling those stories because truthfully I never found them interesting. What I do find interesting is the origin of the universe, the shape of space-time and the nature of black holes.

62. Why doesn't the author want to talk about being a woman scientist again?

A) She feels unhappy working in male-dominated fields.

B) She is fed up with the issue of gender discrimination.

C) She is not good at telling stories of the kind.

D) She finds space research more important.

Scientists have devised a way to determine roughly where a person has lived using a strand(缕) of hair , a technique that could help track the movements of criminal suspects or unidentified murder victims.

62. What is the scientists’ new discovery?

A) One’s hair growth has to do with the amount of water they drink.

B) A person’s hair may reveal where they have lived.

C) Hair analysis accurately identifies criminal suspects.

D) The chemical composition of hair varies from person to person.

三．正确选项通常包含以下词汇

May, probably, might，possible, can, could, some, sometimes, usually, often 等

错误选项通常包含以下词汇

always, never, none, nobody, no, everyone, all，definitely, certainly, absolutely, totally, completely, excessively, only, exclusively, too…to等

推理题解析

一．提问标志词：learn，infer，indicate，

suggest，imply, believe/think(此类题虽然在文章中不能直接找到答案，但是一定要在文章中找到推测的依据进行合理严密的推断。)

二．推理题答案常见出现位置

a.依照段落结尾寻找答案

Now you have raw materials that you can begin to work with using the critical mind that you’ve persuaded to sit on the side and watch quietly. Most likely, you will believe that this will take more time than you actually have and you will end up staring blankly at the pages as the deadline draws near.

Instead of staring at a blank screen， start filling it with words no matter how bad. Halfway through you available time, stop and rework your raw writing into something closer to finished product. Move back and forth until

you run out of time and the final result will most likely be far better than your current practices.

61. In what way does the critical mind help the writer in the writing process?

A) It refines his writing into better shape.

B) It helps him to come up with new ideas.

C) It saves the writing time available to him.

D) It allows him to sit on the side and observe

b. 结构改写

Al Gore calls global warming an “inconvenient truth,” as if merely recognizing it could put us on a path to a solution. But the real truth is that we don’t know enough to relieve global warming, and—without major technological breakthroughs—we can’t do much about it.

58. According to the author’s understanding, what is Al Gore’s view on global warming?

A) It is a reality both people and politicians are unaware of.

B) It is a phenomenon that causes us many inconveniences.

C) It is a problem that can be solved once it is recognized.

D) It is an area we actually have little knowledge about.

c. 特殊句型

“A lot of men think they are invincible（不可战胜的）”Gullotta says “They only come in when a friend drops dead on the golf course and they think” Geez, if it could happen to him，....

　59. Which of the following best completes the sentence “Geez, if it could happen to him… ?’ (line2,para,8)?

A. it could happen to me, too

B. I should avoid playing golf

C. I should consider myself lucky

D. It would be a big misfortune

d.概括性选项为正确选项；过于细节为错误选项

Usually，the lives of black women go largely unexamined. The prevailing theory seems to be that we’re all hot-tempered single mothers who can‘t keep a man. Even in the world of make-believe，black women still can’t escape the stereotype of being eye-rolling， oversexed females raised by our never-married， alcoholic （酗酒的） mothers.

58. What is the common stereotype of African-American women according to the author？

A） They are victims of violence.

B） They are of an inferior violence.

C） They use quite a lot of body language.

D） They live on charity and social welfare.

e. 模糊性选项为正确选项

The paper provides support for newer forms of psychotherapy (心理治疗) that urge people to accept their negative thoughts and feelings rather than fight them. In the fighting, we not only often fail but can make things worse. Meditation (静思) techniques, in contrast, can teach people to put their shortcomings into a larger, more realistic perspective. Call it the power of negative thinking.

66. What do we learn from the last paragraph?

A) The effects of positive thinking vary from person to person.

B) Meditation may prove to be a good form of psychotherapy.

C) Different people tend to have different ways of thinking.

D) People can avoid making mistakes through meditation.

语义题解析

1．提问标志词：mean，denote，refer to, paraphrased as;

Known as; be closest to; X can best be replaced by…

2．推理题答案常见出现位置

a. 借助前后举例处解题

Psychologists tell us boundaries are healthy, that it's important to reveal yourself to friends, family and lovers in stages, at appropriate times. But few boundaries remain. The digital bread crumbs(碎屑) you leave everywhere make it easy for strangers to reconstruct who you are, where you are and what you like. In some cases, a simple Google search can reveal what you think. Like it or not, increasingly we live in a world where you simply cannot keep a secret.

64. Why does the author say "we live in a world where you simply cannot keep a secret" (Line5,para.3)

A) Modern society has finally evolved into an open society.

B) People leave traces around when using modern technology.

C) There are always people who are curious about others' affairs.

D) Many search engines profit by revealing people's identities.

b. 注意破折号及冒号后面的内容

But privacy does matter - at least sometimes. It's like health: When you have it, you don't notice it. Only when it's gone do you wish you'd done more to protect it.

66. According to the passage, privacy is like health in that ___.

A) People will make every effort to keep it.

B) Its importance is rarely understood

C) it is something that can easily be lost

D) people don't cherish it until they lose it

b. 引号里的内容

Then there’s the ostrich approach.”Some men are scared of what might be there and would rather not know,” says Dr. Ross Cartmill.

60. what does Dr.Ross Cartmill mean by “the ostrich approach “(Line

1 ,Para 9)

A)A cause attitude towards one’s health conditions

B)A new therapy for certain psychological problems

C)Refusal to get medical treatment for fear of the pain involved

D)Unwillingness to find out about one’s disease because of fear The method relies on measuring how chemical variations in drinking water show up in people’s hair.

“You’re what you eat and drink, and that’s recorded in you hair,” said Thure Cerling, a geologist at the University of Utah.

63. What does the author mean by “You’re what you eat and drink” (Line 1, Para.3)?

A) Food and drink affect one’s personality development.

B) Food and drink preferences vary with individuals.

C) Food and drink leave traces in one’s body tissues.

D) Food and drink are indispensable to one’s existence.

c. 从后面的定语从句；同位语从句及原因状语从句等内容推断

It is pretty much a one-way street. While it may be common for university researchers to try their luck in the commercial world, there is very little traffic in the opposite direction. Pay has always been the biggest deterrent, as people with families often feel they cannot afford the drop in salary when moving to a university job. For some industrial scientists, however, the attractions of academia (学术界) outweigh any financial considerations.

　58. The word “deterrent” (Line 2, Para. 1) most probably refers to something that ________.

[A] Keeps someone from taking action

[B] Helps to move the traffic

[C] Attracts people’s attention

[D] Brings someone a financial burden

d. 从后面的转折内容推理出前面的词义

　Even if the odds are stacked against you, marriage can more than compensate. Linda Waite of the University of Chicago has found that a married older man with heart disease can expect to live nearly four years longer than an unmarried man with a healthy heart. Likewise, a married man who smokes more than a pack a day is likely to live as long as a divorced man who doesn’t smoke. There’s a flip side, however, as partners are more likely to become ill or die in the couple of years following their spouse’s death, and caring for a spouse with mental disorder can leave you with some of the same severe problems. Even so, the odds favour marriage. In a 30-year study of more than 10,000 people, Nicholas Christakis of Harvard Medical School describes how all kinds of social networks have similar effects.

64. It can be inferred from the context that the “flip side” (Line 4, Para. 2) refers to _________.

[A] the disadvantages of being married

[B] the emotional problems arising from marriage

[C] the responsibility of taking care of one’s family

[D] the consequence of a broken marriage

看图写话指导要素

看图写话指导要素 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

看图写话指导要素 低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。 1、仔细推敲写话要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。

2、对比前后图画的不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。 请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳 啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”

部编版小学二年级看图写话技巧

小学二年级看图写话技巧 小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。 “老师，我看不懂这些图画，怎么写啊？”“我发挥想象了呀，老师为什么说我胡编乱造呢？”近来，很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话的问题。看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意，写成一段通顺的话。低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。 仔细推敲写话要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。 对比前后图画的不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。 请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？

一个千万操盘手的独家操作技巧秘诀

一个千万操盘手的独家操作技巧秘诀 一个千万操盘手的独家操作技巧秘诀 一、短线操作的真正目的不是不想赚大钱，而是为了不参与走势中不确定因素太多的调整。“走势中的不确定因素”就是一种无法把握的巨大风险，用短线操作的方法，就可以尽量避开这种风险。因此，只要一只股票的攻击力消失，无论它是否下跌，都必须离场———这是短线操作的原则。 二、左、右侧交易的概念很重要何谓“左、右侧交易”?A、在股价上涨时，以股价顶部为界，凡在“顶部”尚未形成的左侧高抛，属左侧交易，而在“顶部”回落后的杀跌，属右侧交易。B、在股价下跌时，以股价底部为界，凡在“底部”左侧就低吸者，属左侧交易，而在见底回升后的追涨，属右侧交易。C、有时同样一个价位，却有左侧交易与右侧交易之区别。左侧交易是业余水平标志，而右侧交易是专业水平证明。左侧交易中的主观预测成分多。右侧交易则体现对客观的应变能力。专业高手既不做“左侧交易”，也永远不追求”抛在顶部、吸在底部”的神仙境界交易。对右侧交易的重要性，除了须有上述认识之外，更需要经过心理性格上的训练，方有可能做到。 热点龙头主要以短平快的操作手法为主，迅速寻找市场热点，牛市找上涨龙头，熊市找反弹龙头。主力操作一只股票，一般分几个阶段，最开始是震荡，小幅拉升，这个时间是最佳的介入时机;而如果你没有介入，最后在第二个拉升阶段买入，“不需要全部赚足，但至少在鱼肚子上咬了一口。”在资金的分配上主要分三个层次，大约50%-60%的仓位配置在绩优、符合国家政策、形象良好的个股，期待稳定增长;约30%的仓位进行比较激进的操作，主要选择可能成为市场热点的股票;最后10%-20%的资金则是跟随市场热点，做做“短平快”。 每一轮行情都有一群主流品种领涨整个市场，主流热点龙头是你的最佳选择暴利品种!如果你总是对此视而不见，或者喜欢在二线股上找机会期待补涨，那只能说你的方法有问题，也可能是性格原因所致，这实在是个很要命的弱点,追随领头羊就是其选股的最根本原则,由于每天市场的信息比较多,这个时候需要一些辅助,红岭内参的信息还不错,百度搜索下红岭内参,排第一个就是,我天天看的,市场热点很及时反映出来,适合做中短线的,最近看他信息,收益也很可观,30%多。 三、短线操作出错后的保护措施——低位的补仓救援与高位的斩仓止损1、高位看错必须严格止损，低位看错应该敢于补仓。2、在实战中，股价处于高位，后市下跌空间大，获利机会已消失，即必须止损。3、若股价尚在循环周期的低位和上升通 道之中，则应在支撑位处补仓待变。如股价是在下降通道中运动，下方无重要技术支撑时则严禁补仓，而只能果断斩仓止损。 四、短线操作的大盘条件当日涨幅排行榜第一板中，如果有5只以上股票涨停，则市场是处于超级强势，大盘背景优良。此时短线操作可选择目标坚决展开。第一板中如所有个股的涨幅都大于4%，则市场是处于强势，大盘背景一般可以。此时短线操作可选择强势目标股进入。第一板中如果个股没有一个涨停，且涨幅大于5%的股票少于3只，则市场处于弱势，大盘背景没有为个股表现提供条件。此时短线操作需根据目标个

小学二年级看图写话的5个技巧

小学二年级看图写话的5个技巧 小学二年级看图写话是写作的重点，对于刚刚跨入写作门槛的小学生来说，同样也是难点，为此高分网总结了小学二年级看图写话的五大技巧。 一、从图中场面及人物加以推测 看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。 再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。 二、仔细推敲写话要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。 三、对比前后图画的不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。 请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？ 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会

快速提升看盘能力的训练方法

快速提升看盘能力的训练方法 ▎快速提升看盘能力的训练方法 怎样检验看盘的水平是否达标呢？ 这里热股哥列出了看盘时的九大问题 如果说，在盘中你能随时回答出下面的问题，那看盘水平就基本合格了。 问题1：大盘氛围适合交易吗？ 问题2：昨天涨停个股整体赚钱效应怎么样？ 问题3：昨天最强板块今日持续性怎么样 ？ 问题4：交易计划中的执行条件达到了吗？ 问题5：有没有新的板块效应出现？ 问题6：我的内心有恐惧，贪婪，幻想，偏执等念头吗？ 问题7：目前涨停个股相比昨天是多还是少？ 问题8：龙头个股标杆个股走势符合预期吗？ 问题9：连板个股表现怎么样？ 如果这9大问题，大家能随时知道答案，看盘能力就很不错了。 如果你喜欢盘中追涨停板，就是涨停敢死队用的方法，热股哥介绍下

我的训练方法，非常有效。打开涨速榜，当个股上冲的时候，心中必须要有这些预判： 第一、这个股能涨停吗？大盘今天的环境适合追涨停吗？涨停后明天盈利的概率大吗？ 第二、这只股是什么题材，股性怎么样？有消息面的刺激吗？ 第三、跟风效应如何？是最近的主流题材吗？是龙1还是龙几？适合我的模式吗？最佳仓位是多少？ 如果你每天看盘时，这样训练，不足2个月，进步就堪称神速。开始训练的时候，我们肯定有很多问题回答不上来，或者回答的很慢，这都不要紧。用心复盘，勤奋复盘，看盘时刻意这样练习，最后你一定可以脱胎换骨，凤凰涅槃的。 最后我们还是聊聊看盘时的心态，因为它太重要了。 话说毕业2年后，我谈的第一位女朋友，每次我都会带她去看一些能够让人泪奔的电影。女朋友呢，每次电影看到一半的时候，总是哭的稀里哗啦，我说你这叫入戏太深。看完电影之后，就和我聊剧情，里面谁好帅啊之类的。对于我来说，最大的福利就是，她每哭一次，我们的感情都能更近一步（哈哈）。 而且我并没有觉得入戏太深有什么不好，直到我的第二任女朋友出现？

看图写话 方法与技巧

一年级看图写话训练方法 看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。如何指导孩子们写好看图写话，应从以下几个方面入手： 一、指导看图，培养观察力看图写话。看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么， 1、仔细观察，判定时间。时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累。举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。 2、地点和人物的观察。地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论。在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点。人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑。 3、事情的观察分析。图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。这对他们

表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么。 二、常见的句式练习 1 练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。 “三素句”——谁在哪儿干什么 “四素句”，——什么时间谁在哪儿干什么 “五素句”。——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。 2 练写10种句式 即“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”例如：（1）山坡上有一片果树林。 （2）同学们在操场上做游戏。 （3）我听见了一阵敲门声。 （4）我看见他把地上的纸捡了起来。 （5）我是小学生。 （6）老师把作业改完了。 （7）艾乐乐没写完作业被老师批评了。 （8）今天听写我全对，我感到很高兴。

看图写话作文不得不学的技巧

【作文技巧】看图写话作文不得不学的技巧 “老师，我看不懂这些图画，怎么写啊？”“我发挥想象了呀，老师为什么说我胡编乱造呢？”近来，很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话的问题。看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意，写成一段通顺的话。低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。 仔细推敲写话要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。 对比前后图画的不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。 请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？ 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳

看图写话技巧

瞧图写话技巧篇一 一、怎样观察: 时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样(外形、给人的感觉) 二、瞧图说话写话的方法: “瞧仔细,想明白,说清楚,写完整。” 写作格式:每小节开头空两格 学会正确运用标点符号 三、顺口溜: 1.一瞧环境与人物, 二瞧动作与表情。 2、一丝一毫瞧得准, 融入生活来想像。 3、原因经过加结果, 事情过程才完成。 4、口头说通莫忘记, 时间地点要说清。 5、心理想法与语言, 二者一样不能丢。 四、要点: 1、时间(根据图意为图选一个合理的时间) 2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察) 3、谁在什么地方干什么？(这就是瞧图写话中最重要的一点) 谁(人):穿的、样子 (1)她就是怎么做的？ 她会做些什么？ 她会说些什么？ 她会想些什么？

(2)她做得怎么样？心情如何？ 1、多用几个形容词。如:美丽的、灿烂的、可爱的。 2、记住几个修辞句式:、、、、、、好像、、、、、、,一、、、、、、就、、、、、、。 可以运用的词语:“好像”、“有的、、、、、、有的、、、、、、还有的、、、、、、”、扔雪球、用力、兴高采烈、您追我赶等) 例如: 1、教给观察图的方法。 2、指导瞧图说话写话《救小鸟》。 过程: 1、让孩子仔细观察图画,瞧图上画了什么,说一说？(小猫、小鸟、小朋友)发生了什么事？(小猫想吃小鸟)指导孩子加上时间与地点完整的把这幅画说一说？(例:清晨,小明走出房门。来到绿茵茵的草地上,突然,她发现,一棵大树上,有一只馋嘴的小猫想吃树上的一窝小鸟。) 2、这时的小鸟还小,还不会飞,面对馋嘴的小猫,她们会感到怎么样呢？(害怕)那小朋友瞧到这些,要怎么办？(想办法救小鸟,引导孩子找出救小鸟的办法。) 3、让孩子把1与2连起来说说,相机引导说话,把话表达清楚连贯。 范文欣赏: 一天小男孩瞧到自己的小鸟很不开心,就问小鸟:'小鸟,您为什么不开心呀'? '我想家了'、小鸟回答 小男孩又问:'为什么呀?在这里不好不'? 小鸟说:'我想爸爸妈妈了'、 于就是小男孩就打开了笼子,小鸟开心的飞出笼子,飞回自己的家去了、 一年级瞧图写话练习(不会写的字可以写拼音) 一、瞧图填空:

教你如何看盘：盯盘的基本技巧

教你如何看盘：盯盘的基本技巧 一、空间、时间、动量 看盘时，要掌握空间、时间、动量三要素。 (一)阻力与支撑——空间的两种表现形式。 指数走势图是多空双方力量对比的明证，当多方力量强时，向上走，当空头力量强时，向下降，就这样简单。好比一个人爬山与滑雪。爬山时会遇到障碍，影响向上的力度，滑雪时也会遇到阻力以至于滑不下去，股市中便演化为阻力和支撑。 A：阻力: 空头力量盛、多头力量弱的地方自然形成阻力，实践中，因大众预期的一致性，下列区域常会成为明显的阻力： 1. 前收盘：若当日指数开盘低于前收盘，那么，在向上爬的过程中会在此遇到阻力。这是因为经过一夜思考之后，多空双方对前收盘达成了共识，当日开盘时会有大量股民以前收盘价位参与竞价交易，若指数低开，表明卖意甚浓。在指数反弹过程中，一方面会随时遭到新抛盘的打击，另一方面在接近前收盘时，早晨积累的卖盘会发生作用，使得多头轻易越不过此道关。 2.今开盘：若当日开盘后走低，因竞价时积累在开盘价处大量卖盘，因而将来在反弹回此处时，会遇到明显阻力。 3. 均线位置：短线运行中的5日线、10日线被技术派格外看重，一旦指数爬升至此处，会有信奉技术的短线客果断抛售，故而阻力形成便十分自然。 4.前次高点：盘中前次之所以创下高点，是因为此处有明显的卖盘积压，当指数在此遇阻回落又再次回升时，一旦接近前次高点，会有新的作空力量介入，同时多头也会变得小心谨慎。因此，在走势图上便形成了明显的M头形态，而且多数时间右边的高点会低于左 ．．．．．．．．．．．．． 边的高点 ．．．．。 5.前次低点：前次低点的形成缘于多空双方的均衡，表明买方力量强劲，而当指数在此低点渐渐失去支撑时，会有相当多的作空力量加入抛售行列，从而导致大盘急泻，状如跳水，因“跳水”时间过于短促，会在此处沉淀下未成交的卖盘，故当指数反弹至此时会遇到阻力。 6.整数关口：由于人们的心理作用，一些整数位置常会成为上升时的重要阻力，如660、680、700、800、1000点等，在个股价位上，像9.8 元、10元、20元大关等等。特别是一些个股的整数关口常会积累大量卖单。 当然，还有其它的阻力区，但主要是这6种。

小学二年级看图写话十大技巧

小学二年级看图写话十大技巧详解 看图写话难，主要原因还在于这三点：看图写话写不出、事件写不清、语句写不好。 写不出，是不会布局；写不清，是不会结构；写不好，是缺少词汇。针对这些，提供下面10个技巧。 01 写眼不用“水汪汪” 写外貌：写脸蛋不要用“圆圆的”，写脸色不要用“红通通”，写眼睛不要用“水汪汪”，写嘴巴不要用“小小的”，写耳朵不要用“大大的”，写个头不要用“高高的”，写身材不要用“胖胖的”。这些万能词汇，会让孩子失去语言个性。写话起步，要呵护孩子的灵性。 比如写嘴巴可以这样说：爸爸的嘴比河马的嘴还大，打个喷嚏，就能把自己吹到月亮上。比如孩子说妈妈的长头发比绳子用处大，玩跳绳，妈妈只需甩甩头。 这些语言看起来虽然有些夸张，但却能让孩子的想象力得到锻炼，在以后的作文中也才有能有自己的想法。 02 写说不要直接“说” 写话干巴巴几句怎么办？小语的建议是，让人物说话。 记住，一说话，文字就多了；一说话，人物就活了。但是要注意，写话不要直接说，比如小熊说、小狗说、小红说、妈妈说、爸爸说。 而是要加一个动作：小熊笑着说、小狗哭着说、小红跳起来说、妈妈摸着我的头说、爸爸伸出手说。 还可以加一个表情：“小熊的脸红了，笑着说”“小狗皱着眉，哭着说”“小红惊讶地跳起来说”“妈妈露出微笑的表情，摸着我的头说”“爸爸愣了一下，伸出手说”等等。

03 写动至少三个“动” 看静图，脑子里要能变成动的动画片。图上只能画一个场景，脑子里要把前面发生的、后面发生的，都“放映”出来。 还要学会多用表示动作的词。一个，不够；两个也不够；至少要三个；五个更好。 比如小猴吃香蕉的图，脑子里动画要连贯放映：小猴三下两下爬到树上、一把扯下一个大香蕉、鼻子凑上去闻闻香味、一手拿一手剥、使劲往嘴里塞、嘴巴撑得鼓鼓的、大口大口咽、 擦擦嘴、拍拍肚皮。动作越多，写话越精彩。 04 有问就要有答 有时，不知道人物应该说点啥，小语告诉你一个小诀窍：可以让其中一个人物去问。问了，就要答。一问一答，内容增多了，人物不孤零零了。 比如小刚给妈妈洗脚的一幅图：看到妈妈躺在床上，样子很疲惫。小刚想给妈妈洗脚，帮妈妈解除疲劳。不要直接端出盆来就洗。要问：“妈妈，我看您脸色不好，今天很忙吧？”这一问，妈妈就得答。“谢谢宝贝关心，今天站着开了一天会，确实有点累。”再问。“妈妈，我想端水给您洗洗脚，可以吗？”妈妈再答。“我的宝贝真好。” 05 有头就要有尾 小朋友经常写着写着，就前言不搭后语。单个句子，都对，但是连起来，却不通顺。 比如小朋友踢球的一幅图：开头写星期天下午天气很好；接着，写球场上几个小朋友踢球；然后，写天上飞来一群燕子；后来，写晚上吃了小笼包。

短线盯盘技巧：教你如何看盘

短线盯盘技巧：教你如何看盘 在期货市场中，整体的价格走势是由每天的交易组成的，日交易k线图构成周交易k线图，周交易构成月交易，月交易图构成年线图，因此，尽管日交易是总体走势中最微小的时间单位，但每天交易的盘中走势结果都会对行情总体产生一定的影响。 对于交易者来讲，只有能看懂日内行情的变化，或看懂一个阶段内行情的演变趋势，才会促使投资者做出价格变动方向的预期后入场交易。因此，如何看盘、如何看懂盘和盯盘是非常关键的。 一、看懂盘面语言。 盘面语言：是通过数字信息传达的、是与上一交易日在时间和空间上有一定联系的、是描述市场两股力量进行较量的、是在某一时间反映一切基本面和主力意图的语言。它包括： （1）开盘价：它是多空双方在开盘前5分钟撮合而成的，它已经反映了主力的一部分意图，尤其是在其他相关市场价格发生突变的情况下，开盘价更能反映出交战双方的态度和决心。 （2）收盘价：收盘价是对全天价格走势的一个总结，也是对当天多空较量谁胜谁败的一种评价，收盘价还是与下一交易日进行衔接的桥梁，一般讲，在盘整行情中，主力并不愿意过多流露其意图时，收盘价与当天的结算价都比较接近。（3）盘中最高价、最低价：这些价格反映了多空在续盘阶段较量的情况，特点是在最高价或最低价附近经常伴随着较大的成交量，这一点可以从分时线中看得清晰，在盘整行情中，这两个价格成为全天交易的价格区间定位尺，投资者将在该区间内完成日内的交易。 （4）成交量：当日成交量的大小反映了市场投资者在当日的价格区间中进行交易的偏好程度，它还体现出投资者目前的心理状态，积极介入或出场观望或持币等待，更深一层地看，它反映出价格向某方向变动的能量在集聚或被释放，当成交有效放大时，或是行情的开始或是行情阶段性结束，当然，要联系持仓量、价格等因素综合判断。 （5）持仓量：持仓的变化在价格运行中占有重要地位，代表了主力的持仓意愿和意图，它分为主动增（减）仓和被动增（减）仓，通过持仓的变化可以估计到主力的持仓成本，为投资者在操作中提供一定的买卖依据，一般讲，如果当日某合约上出现持仓变化幅度超过20%以上时，可能会诱发行情原趋势的逆转。上述五方面的内容是盘面给市场中所有投资者最真实、最可*、最客观的信息，这些信息未经过任何的刻意加工和处理，它们真实地反映出市场的现状，为投资者的入场提供了最好的依据。 2、关注盘面的时间段(三段)。 （1）开盘阶段： 一般指上午的第一小结或是开盘后第一个小时的时间。其最主要的时间应该是开盘最初的30分钟。在开盘阶段的影响因素包括昨日美盘走势和日本东京和新加坡等国外市场和国内市场的最新消息。 可以说，利用外盘走势的影响，并配合国内走势的特点，市场主力会打出一个合理的开盘价格，并展开构思的操作，之后，随着主力行动的逐步淡化到采取观望的态度，市场转而进入自我消化的阶段，会达成一种初步的共识。 （2）续盘阶段：

小学低年级看图写话的五大技巧

小学低年级看图写话的五大技巧 1、仔细推敲写话要求找出要素 认真看图，培养观察力。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的。首先应引导他们看图要有顺序，或从上到下，或从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左；或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解，再从画面中人物的形体、相貌、服饰等弄清人物的性别、年龄、身份，使孩子做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。

2、对比前后图画的不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。 请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？ 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。 小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。” 3、从图中场面及人物加以推测 看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪

真正的股市高手看盘技巧

1．看盘技巧：盘中四大看点 每一天,市场上的投资者都会面临三种投资选择:买入、卖出、观望,而让投资者做出这一选择的动机源于投资者对盘面的认知,盘中看点并不局限于日线,它还与月线、周线等长期时间单位的图表密不可分。 1、开盘价的看点 在月线、周线、日线图上,开盘价是对上一时间单位市场运行趋势的延续。把开盘价高开、低开、平开与市场的运行趋势结合在一起,在上升趋势中,开盘价高开是形成向上跳空缺口的先决条件,往往周线出现向上的跳空缺口是牛市特征的开端。日线跳空缺口往往会有三个:突破性缺口、中继性缺口、衰竭性缺口,这些缺口都对判断未来市场运行方向提供了依据。同样,在下降趋势中,开盘价低开是形成向下跳空缺口的先决条件,往往周线出现向下的跳空缺口是熊市特征的开端,而这种缺口出现在高位更应提高警惕。 2、收盘价的看点 收盘价是多空双方在时间单位上争斗的结果,收盘价的高低与运行趋势结合在一起看盘,将使盘面更加清晰。在上升趋势中,收盘价位于5、10、20、30 日均线系统之上,表明市场处于上升趋势,市场处于强势运行,在这种运行趋势形成的初期就大胆介入市场,持有将使增值的希望提高。反之,收盘价位于5、 10、20、30日均线系统之下,表明市场处于下降趋势,市场处于弱势运行。 3、市场的风险度和热点 市场的风险度在于观察市场的系统风险和个股风险。从盘面上看,系统风险往往表现在市场上的多数个股与大盘方向的一致性。个股风险是从相关板块轮跌开始的,比如行业板块开始大幅下跌,持有同样股票的投资者都难逃下跌受损的厄运。市场热点通常表现在市场的领涨板块,它可以是与大盘趋势相反的对称板块,也可以是与大盘趋势方向一致的板块,有市场热点,趋势的延续度才会高。 4、压力和支撑的转换 在价格沿趋势变动过程中,压力和支撑的作用对市场影响较大,压力和支撑位往往产生于前期的高低点、历史的高低点、由高低点产生的黄金分割位或百分比位、以及像5、10、20、30、55、89、144、233、384等这一类市场常见的习惯数所在的均线。认真研究市场以前的压力和支撑位的选点对投资者的未来操作有较强的指导意义。 2．真正的股市高手与大多数人心目中的高手有很大不同 弱势拿明利，强势图暴利。牢记风险，追求稳利。有知者无畏，不折腾，不预

一二年级看图写话10个技巧

一二年级看图写话10个技巧 经常有家长问我，看图写话该怎么写。老师总结，难点有三：写不出、写不清、写不好。写不出，是不会布局；写不清，是不会结构；写不好，是缺少词汇。针对这些，我提供10个技巧。 一、写眼不用“水汪汪” 写外貌：写脸蛋不要用“圆圆的”，写脸色不要用“红通通”，写眼睛不要用“水汪汪”，写嘴巴不要用“小小的”，写耳朵不要用“大大的”，写个头不要用“高高的”，写身材不要用“胖胖的”。这些万能词汇，会让孩子失去语言个性。写话起步，要呵护孩子的灵性。比如孩子说爸爸的嘴比河马的嘴还大，打个喷嚏，把自己吹到月亮上。大张旗鼓表扬。比如孩子说妈妈的长头发比绳子用处大，玩跳绳，妈妈只需甩甩头。敲锣打鼓表扬。 二、写说不要直接“说” 写话干巴巴几句怎么办？陈老师的建议是，让人物说话。记住，一说话，文字就多了；一说话，人物就活了。但是要注意，写话不要直接说，比如小熊说、小狗说、小红说、妈妈说、爸爸说。上来就说，太简单粗暴。加一个动作：小熊笑着说、小狗哭着说、小红跳起来说、妈妈摸着我的头说、爸爸伸出手说。还可以加一个表情：“小熊的脸红了，笑着说”“小狗皱着眉，哭着说”“小红惊讶地跳起来说”“妈妈露出微笑的表情，摸着我的头说”“爸爸愣了一下，伸出手说”。 三、写动至少三个“动” 看静图，脑子里要能变成动的动画片。图上只能画一个场景，脑子里要把前面发生的、后面发生的，都“放映”出来。还要学会多用表示动作的词。一个，不够；两个也不够；至少要三个；五个更好。比如小猴吃香蕉的图，脑子里动画要连贯放映：小猴三下两下爬到树上、一把扯下一个大香蕉、鼻子凑上去闻闻香味、一手拿一手剥、使劲往嘴里塞、嘴巴撑得鼓鼓的、大口大口咽、擦擦嘴、拍拍肚皮。动作越多，写话越精彩，读者越爱读。 四、有问就要有答

[分享]通达信看盘软件的使用小技巧

[分享]通达信看盘软件的使用小技巧通达信看盘软件的使用小技巧 通达信看盘软件的使用小技巧 一个简单易学的小技巧，不需要会看K线，也不需要会看什么MACD、KDJ、RSI，你只需要看完这篇文章，我相信你就能具备研判一只股票未来趋势的基本能力。 利用“获利比例”指标研判个股走势(由于我一直是使用通达信看股软件，这里就只讲通达信的版本。) 市面上有很多收费软件，里面有很多公式指标，有的是挺好用。但是在免费的通达信软件里就已经有一个很实用的研判个股走势的指标了，那就是显示筹码分布的获利比例指标。获利比例指标显示的是一只股票在所在价位的获利情况，由于它不受未来参数的影响，所以用它来研判个股未来的趋势的可信度十分的高。 那么具体怎么用呢, 大家具体要记住以下的几个阶段 1、获利比例在0%——6%， 2、获利比例在6%——20%， 3、获利比例在20%——50%， 4、获利比例在50%——80%， 5、获利比例在80%——100%， 【1】 当一只股票当天的收盘股价的获利比例在0%——6%时，那么就是一个股票的超跌区。一只股票的获利比例在6%以下的时候，那么就是一个买入点。只要你在这个时候买入，就可以安心持股了。就算它第二天继续下跌，获利比例从5%变成4%

也不用怕，因为它已经是超跌了，你现在要做的只是持股等待反弹。当然了，假如你买到一只股票的获利比例是接近0%时，那就几乎是完美了。那么反弹到什么时候可以出货呢,别急，我们继续讲下去。【2】 当一只股票当天的收盘股价的获利比例在6%——20%时，那么就是一只股票的反弹区。一只股票当下跌到一定程度，获利比例在20%之下时，那么这只股票就会有反弹的动能。这个时候，我们可以做出两种选择:1、少量筹码试盘。轻仓介入，假如这只股票在接下来的一个交易日获利比例上升，那么十有八九这只股票就会向上反弹，尤其是一些备受市场推崇的的题材股票，这个时候我们再正式进攻不迟。 2、继续观望。因为在反弹区间下方还有一个超跌区，一些积弱已久的股票，尤其是大盘股，就算到了反弹区也不会反弹继续下移到超跌区，就算有反弹也不牢靠，往往是一天行情。【3】 当一只股票当天的收盘股价的获利比例在20%——50%时，那么这就是一只股票的弱势区。这是我们做股票必须要避免去碰的。一只股票，无论市场多么看好它，它的前景有多美好，只要你发现它的股价的获利比例一直是在20%——50%徘徊，这样的股票我们绝对不能碰，就算它在期间某一日突然拉个涨停板，而获利比例却没有走出这个区间，也很可能只是一日行情，我们绝对不能参与。此外，当一只股票下跌，使我们被套的时候，到底什么时候应该止损卖出还是持股等待反弹解套呢，这也可以利用获利比例来操作，当它的获利比例从90%之上急速下跌，没有跌出50%这个临界点时，我们都可以持股观望，当跌出了50%的时候，我们就应该果断卖出。【4】 当一只股票当天的收盘股价的获利比例在50%——80%时，那么这就是一只股票的强势区，也可以叫做持股区。一只股票，假如股价上升，获利比例从50%之下上升到50%之上，这个时候我们也可以安心持股，就算中途有调整下跌，只要它一直维持在获利比例50%之上，我们都无需惊慌，这有可能是市场短期获利盘的消化整

五大技巧-看图写话讲课讲稿

五大技巧-看图写话

五大技巧“看图写话” “老师，我看不懂这些图画，怎么写啊？”“我发挥想象了呀，老师为什么说我胡编乱造呢？”近来，很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话的问题。看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意，写成一段通顺的话。低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。 1、仔细推敲写话要求找出要素 认真看图，培养观察力。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的。首先应引导他们看图要有顺序，或从上到下，或从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左；或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解，再从画面中人物的形体、相貌、服饰等弄清人物的性别、年龄、身份，使孩子做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。 2、对比前后图画的不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你

小学看图写话(作)的方法、技巧指导

小学看图写话（作）的方法、技巧指导 小学低年级“看图写话”五大技巧 小学奥数组陈老师：“老师，我看不懂这些图画，怎么写啊？”“我发挥想象了呀，老师为什么说我胡编乱造呢？”近来，很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话的问题。看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意，写成一段通顺的话。低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。 1、仔细推敲写话要求找出要素 认真看图，培养观察力。对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的。首先应引导他们看图要有顺序，或从上到下，或从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左；或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解，再从画面中人物的形体、相貌、服饰等弄清人物的性别、年龄、身份，使孩子做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很

重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。 2、对比前后图画的不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。 请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？ 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会

现货黄金投资几个看盘小技巧

现货黄金投资以其交易时间无限制、双向投资、保证金交易等特性深受许多人的喜爱，投资者们在做现货黄金投资之前需要打好基本功，学习如何观察市场走势，在走势之中获得买涨买跌的信息点，进而从中获取利润。比如在看盘的时候，就有很多小窍门，本文将着重针对看盘的几个小技巧进行阐述。 1、看市场走势的力度 投资者可以通过观察现货黄金市场走势的力度来获取看盘的点位，如果市场走势是持续的拉升或者是下降，则走势必然会发生较大的波动，但在还没有突破关键点位以前的瀑布或者是火箭，通常走势力度都是比较局限的，在这种时候做高位空缺低位填多的操作会更合理。 2、看市场走势的震动幅度 当市场走势的震动幅度在前一日的高位和低位里面的时候，对市场行情可以保持乐观的心态，但当震幅缩小到了投资者无法盯盘时，通常就是盘位要变动的前奏，此时投资者需要多加留意，当日的高低位如果都超越了前一日的高低位，同时市场震动幅度一直在加大，投资者就要盯紧关键的支持点位于阻碍点的突破位置，如果没有则还只是处于区间震动期间，但仍然具有操作的余地。 3、看自己所做的多空

无论投资者所做的是空单还是多单，都需要观察当日市场的最高位还有最低位，如果说，每一天的高位低位都超越了前一天的最高点位或者最低点位，就表明市场行情肯定有变化，这也是最为简便的分析多空的方法之一。 4、看技术图形 如果投资者比较懂如何分析技术图形，可以每日观察K线图会处于哪一种状态，然后再做出与前一天K线图之间的比较，其中最主要的是要观察阻碍点和支持点的波动，如果有变动可以顺着市场的走势调整投资思路。 总而言之，需要投资者能够静下心来，不管是何种技巧，首先是要保证心态的平稳，其次才是各种技巧的分析。 钜丰金业提醒：投资有风险，入市需谨慎！

小学二年级看图写话技巧

小学二年级瞧图写话技巧 仔细推敲写话要求找出要素 瞧图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画得就是什么时候,在什么地方？有哪些人在干什么？想一想她们会说什么？请用几句话把图上得意思连起来写一写。”这段文字很重要,小朋友千万不可一瞧而过,要细细推敲,这段文字就就是对写话得要求,也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象她们会说什么。因此在写话得时候您就要写上这幅图所告诉您得时间、地点、人物、事情,还要发挥想象她们会说什么。只有这些要素都具备了,才就是合格得写话。 对比前后图画得不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给您两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸瞧,第二幅图呈现了一个鱼缸与一只舔着嘴巴笑眯眯得猫。您在观察时,就要对比两幅图得不一样,细心得您会发现第二幅图中鱼缸里得鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。经过您得认真思考,您会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼得过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图得意思。 请瞧这篇佳作:“有一只小花猫瞧到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想去:怎么能吃到这条金鱼呢？ 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得非常快,就像一道红色得闪电。小花猫怎么也抓不到它,急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说:“您游泳得技术真棒,可就是您会跳吗？”小鱼得意地说:“我当然会跳啦！”“那您跳几下给我瞧瞧,我就不吃您了。”小花猫刚说完,小金鱼就跳了起来,水花溅了一地。小花猫瞧准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。 小花猫闭上眼睛,舔着嘴巴,得意洋洋地走开了。” 从图中场面及人物加以推测 瞧图写话要求中常常会问图上就是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有得一些场面来推测。例如呈现一幅图,公园里人们在锻炼身体,有得在跑步,有得在打太极拳,还有得在打羽毛球。从哪里能瞧出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测就是夏天。如果人们穿着厚厚得衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可以推测就是冬天。