黔西南州望谟三中2019-2020学年七年级(下)第一次月考数学试卷
一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）
1.如图，直线相交于点O，则∠1+∠2+∠3等于()
A. 90°
B. 120°
C. 180°
D. 360°
2.如图a//b，∠3=108°，则∠1的度数是()
A. 72°
B. 80°
C. 82°
D. 108°
3.如图，AB、CD相交于点O，EO⊥AB，则∠1与∠2的关系是()
A. 相等
B. 互余
C. 互补
D. 对顶角
4.如图所示的图案分别是一些汽车的车标，其中，可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()
A. B.
C. D.
5.下列句子中，是命题的是()
A. 三角两边之和大于第三边吗？
B. 作线段AB//CD
C. 连结A、B两点
D. 正数大于负数
6.如图，一块直角三角尺的一个顶点落在直尺的一边上，若∠2=
35°，则∠1的度数为()
A. 45°
B. 55°
C. 65°
D. 75°
7.如图，a//b，∠1=110°，∠3=48°，则∠2等于()
A. 48°
B. 52°
C. 62°
D. 72°
8.已知∠AOB与其内部任意一点P，若过点P画一条直线与OA平行，则这样的直线()
A. 有且只有一条
B. 有两条
C. 有无数条
D. 不存在
9.如图所示，图中∠1与∠2是内错角的是()
A. 图1和图2
B. 图2和图3
C. 图3和图4
D. 图2和图4
10.下列说法：①图形平移，对应点所连的线段互相平分；②确定一个图形平移后的位置需要知道
平移的方向和距离；③平移不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置；④一个图形和它经过平移所得的图形的对应线段平行(或在一条直线上)且相等．其中正确的有()
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
二、填空题（本大题共10小题，共30.0分）
11.把命题“同位角相等”改写成“如果……，那么……”的形式为
___________________________________
12.如图a//b，∠1=70°，则∠2=______．
13.如图，∠1+∠2=180°，∠3=108°，则∠4=______ 度．
14.如图，若GH//MN，HM平分∠GHN，∠M=25°，则∠GHN=______°
15.如图，直线AB与CD相交于点O，∠AOC：∠COB=2：3，则∠BOD=____．
16.如图：请你添加一个条件______可以得到DE//AB
17.如图，OE是∠AOB的平分线，CD//OB交OE于D，∠ACD=50°，则∠CDO为度.
18.如图，AB//CD，∠A=45°，∠C=28°，则∠AEC的度数为__________．
19.如图，若∠1+∠2=180°，则l1//l2.试说明理由(填空)．
理由：∵∠2+∠3=__________(平角的定义)，
又∵∠1+∠2=180°(__________)，
∴∠1=__________(_____________________________)，
∴l1//l2(_______________________________________)．
20.已知：如图，AB//CD，∠B=70°，∠BCE=20°，∠CEF=130°，请判断AB与EF的位置关系，
并说明理由．
解：．
理由如下：∵AB//CD，
∴∠B=∠BCD()，
∵∠B=70°，
∴∠BCD=70°().
∵∠BCE=20°，∴∠ECD=50°．
∵∠CEF=130°，
∴+=180°，
∴EF//()，
∴AB//EF().
三、计算题（本大题共1小题，共6.0分）
21.如图，直线AB、CD交于点O，EO⊥AB，垂足为O，∠EOC=116°，求
∠AOD的度数．
四、解答题（本大题共5小题，共34.0分）
22.如图，△ABC的顶点都在方格纸的格点上，将△ABC向下平移2格，再向右平移3格．
(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′；
(2)在图中画出△A′B′C′的高C′D；
(3)如果每个小正方形边长为1，求△A′B′C′的面积
23.完成下列的证明．
如图，∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠6.求证：ED//FB．
证明：∵∠3=∠4(已知)，
∴CF//________(________)，
∴∠5+∠________=180°(________)．
∵∠5=∠6(已知)，
∴∠6+∠________=180°(等量代换)，
∴________(同旁内角互补，两直线平行)，
∴∠2=∠________(两直线平行，同位角相等)．
∵∠1=∠2(已知)，
∴∠1=∠________(等量代换)，
∴ED//FB(________)．
24.如图，已知点A，D，B在同一直线上，∠1=∠2，∠3=∠E，
若∠DAE=100°，∠E=30°，求∠B的度数．
25.如图，∠AOB内有一点P，过点P画PC//OB交OA于点C，画PD//OA交OB于点D．
(1)根据题意画出图形；
(2)若∠AOB=50°，求∠CPD的度数．
26.如图，AB//EF//CD，∠ABC=46°，∠CEF=154°，求∠BCE的度数。
【答案与解析】
1.答案：C
解析：
本题考查了邻补角、对顶角的应用，主要考查学生的计算能力．
根据对顶角相等得出∠3=∠AOD，根据平角定义求出即可．
解：如图，
∵∠3=∠AOD，
∴∠1+∠2+∠3=∠1+∠AOD+∠2=180°，
故选C．
2.答案：A
解析：解：∵∠3=108°，
∴∠2=180°?∠3=72°，
∵a//b，
∴∠1=∠2=72°．
故选A．
能够根据邻补角的定义和平行线的性质进行求解．
本题主要用到的知识点为：两直线平行，同位角相等．
3.答案：B
解析：
本题考查了余角的知识，解答本题的关键是掌握互余两角之和为90°.根据EO⊥AB，可知∠EOB= 90°，然后根据平角为180°，可求得∠1+∠2=90°，即可得出∠1和∠2的关系．
解：∵EO⊥AB，
∴∠EOB=90°，
∵∠1+∠BOE+∠2=180°，
∴∠1+∠2=90°，
即∠1和∠2互余．
故选B．
4.答案：D
解析：
本题考查了生活中的平移现象，仔细观察各选项图形是解题的关键．根据平移变换对各选项分析判断后利用排除法求解．
解：A.不可以由一个“基本图案”平移得到，故本选项错误；
B.不可以由一个“基本图案”平移得到，故把本选项错误
C.不可以由一个“基本图案”平移得到，故把本选项错误；
D.可以由一个“基本图案”平移得到，故把本选项正确；
故选D.
5.答案：D
解析：解：由命题的定义可知选项D对事件作出了判断，其他选项不是疑问，就是陈述句，
故选D．
根据判断一件事情的语句，叫做命题分析即可．
本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式；有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．
6.答案：B
解析：解：如图，作EF//AB//CD，
∴∠2=∠AEF=35°，∠1=∠FEC，
∵∠AEC=90°，
∴∠1=90°?35°=55°，
故选：B．
根据平行线的性质和直角的定义解答即可．
此题考查平行线的性质，关键是根据平行线的性质得出∠2=∠AEF=35°，∠1=∠FEC．
7.答案：D
解析：解：∵∠1=110°，
∴∠4=180°?110°=70°，
∵a//b，
∴∠2+∠4+∠3=180°，
∵∠3=48°，
∴∠2=72°，
故选：D．
利用平行线的性质，平角的定义解决问题即可．
本题考查平行线的性质，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．
8.答案：A
解析：
本题考查了平行公理，过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，根据平行公理解答即可．解：在同一平面内，过直线外一点P有且只有一条直线与OA平行，
所以，这样的直线有且只有一条．
故选A．
9.答案：D
解析：
本题考查了“三线八角”的问题，注意理解内错角的概念.内错角的定义为：如果两个角都在两直线的内侧，并且在第三条直线的两侧，那么这样的一对角叫做内错角．
解：图1中，∠1与∠2不在两直线的内侧，不是内错角；
图2中，∠1与∠2有一边在同一条直线上，两个角分别在截线的两侧，且在两条被截线之间，是内错角；
图3中，∠1与∠2在第三条直线的同旁，是同旁内角，不是内错角；
图4中，∠1与∠2有一边在同一条直线上，两个角分别在截线的两侧，且在两条被截线之间，是内错角；
所以是内错角的是图2和图4．
故选D．
10.答案：C
解析：
此题主要考查了平移的性质，灵活应用平移性质是解决问题的关键．根据平移的性质得出对应点所连的线段平行且相等，对应角相等，对应线段平行且相等即可得出答案．
解：①图形平移，对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等，故此项错误；
②确定一个图形平移后的位置需要知道平移的方向和距离，故正确；
③平移不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置，故正确；
④一个图形和它经过平移所得的图形的对应线段平行(或在一条直线上)且相等，故正确．
综上所述②③④3个正确．
故选C．
11.答案：如果两个角是同位角，那么这两个角相等．
解析：
本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式．命题有题设与结论组成，把命题的题设写在如果的后面，结论写在那么的后面即可．
解：命题“同位角相等”改写成“如果…那么…”的形式为：如果两个角是同位角，那么这两个角相等．
故答案为如果两个角是同位角，那么这两个角相等．
12.答案：70°
解析：解：∵a//b，
∴∠1=∠2，
∵∠1=70°，
∴∠2=70°，
故答案为：70°．
根据两直线平行内错角相等可得∠1=∠2=70°．
此题主要考查了平行线的性质，关键是掌握两直线平行，内错角相等．
13.答案：72
解析：解：如图所示，添∠5
∵∠1+∠2=180°，∴a//b，
∴∠3+∠5=180°，
∵∠3=108°，
∴∠5=180°?108°=72°，
∴∠4=72°，
故答案为：72．
先根据∠1+∠2=180°可得出a//b，再根据同旁内角互补即可求解；
本题考查平行线的判定与性质，正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题
的关键．
14.答案：50
解析：解：∵GH//MN，
∴∠M=∠GHM=25°，
∵HM平分∠GHN，
∴∠GHN=2∠GHM=50°，
故答案为：50．
由GH//MN知∠M=∠GHM=25°，再根据角平分线的性质可得答案．
本题主要考查平行线的性质，解题的关键是掌握两直线平行内错角相等的性质与角平分线的性质．15.答案：72°
解析：解：由邻补角的性质，得∠AOC+∠COB=180°，
∵∠AOC：∠COB=2：3，
∠AOC，
∴∠COB=3
2
∴∠AOC+3
∠AOC=180°，
2
∴∠AOC=72°，
由对顶角相等，得∠BOD=∠AOC=72°，
故答案为：72°．
根据邻补角的性质，可得∠AOC与∠BOC的关系，再根据∠AOC：∠COB=2：3，可得∠AOC，根据对顶角的性质，可得答案．
本题考查了对顶角、邻补角，解决本题的关键先由邻补角得出∠AOC的大小，再由对顶角得出答案．16.答案：∠EDC=∠C或∠E=∠EBC或∠E+∠EBA=180°等
解析：解：若∠EDC=∠C或∠E=∠EBC或∠E+∠EBA=180°，则DE//AB，
故答案为：∠EDC=∠C或∠E=∠EBC或∠E+∠EBA=180°等．
依据平行线的判定条件进行添加，即内错角相等，两直线平行；同位角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行．
本题主要考查了平行线的判定，正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题
的关键，只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，才能推出两被截直线平行．
17.答案：155
解析：
本题考查平行线的性质、角平分线的定义及平角的定义.先利用平行线的性质得∠AOB=∠ACD=50°，再根据角平分线定义得∠AOE=∠EOB=25°，根据平行线的内错角相等得到∠BOE=∠CDO=25°．解：∵CD//OB，
∴∠AOB=∠ACD=50°，
∵OE是∠AOB的平分线，
∴∠AOE=∠EOB=25°，
∴∠CDO=∠EOB=25°．
故答案为25．
18.答案：73°
解析：
本题主要考查了平行线的性质，以及三角形外角的性质，属于基础题．
先根据两直线平行，内错角相等可得∠ABC=∠C=28°，再根据三角形外角的性质可得∠AEC=∠A+∠ABC．
解：∵AB//CD，∠C=28°，
∴∠ABC=∠C=28°，
∵∠A=45°，
∴∠AEC=∠A+∠ABC=28°+45°=73°，
故答案为73°．
19.答案：180°；已知；∠3；同角的补角相等；同位角相等，两直线平行
解析：
本题主要考查了推理，平行线的判定，关键是熟练掌握每一步的依据.由平角定义得∠2+∠3=180°，结合已知利用同角的补角相等得到∠1=∠3，最后利用同位角相等，两直线平行可得l1//l2．
解：∵∠2+∠3=180°(平角的定义)，
∵∠1+∠2=180°(已知)，
∴∠1=∠3(同角的补角相等)，
∴l1//l2(同位角相等，两直线平行)．
故答案为180°；已知；∠3；同角的补角相等；同位角相等，两直线平行．
20.答案：AB//EF；两直线平行，内错角相等；等量代换；∠CEF；∠DCE；CD；同旁内角互补，两直线平行；平行于同一条直线的两条直线平行
解析：
本题考查平行线的性质与判定和平行公理的推论，
由AB//CD，∠B=70°，∠BCE=20°，可得∠DCE=∠B?∠BCE=50°，由∠DCE+∠CEF=180°即得EF//CD，再由平行于同一条直线的两直线平行即可得到答案．
解：AB//EF．
理由如下：
∵AB//CD，
∴∠B=∠BCD(两直线平行，内错角相等)，
∵∠B=70°，
∴∠BCD=70°(等量代换)．
∵∠BCE=20°，
∴∠ECD=50°．
∵∠CEF=130°，
∴∠CEF+∠DCE=180°，
∴EF//CD(同旁内角互补，两直线平行)，
∵AB//CD，
∴AB//EF(平行于同一条直线的两直线平行)．
21.答案：解：∵EO⊥AB，
∴∠AOE=90°，
∵∠EOC=116°，
∴∠AOC=∠EOC?∠AOE=26°，
则∠AOD=180°?∠AOC=154°．
解析：本题主要考查角的计算，解题的关键是掌握垂线定义和邻补角性质．
由EO⊥AB知∠AOE=90°，结合∠EOC=116°得出∠AOC度数，继而由∠AOD=180°?∠AOC可得答案．
22.答案：解：(1)△A′B′C′如图所示；
(2)高CD′如图所示；
(3)△A′B′C′的面积=1
2×3×3=9
2
．
解析：本题考查了利用平移变换作图，三角形的面积，熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键．
(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A′、B′、C′的位置，然后顺次连接即可；
(2)根据三角形的高的定义作出即可；
(3)根据三角形的面积公式列式计算即可得解．
23.答案：BD，内错角相等，两直线平行；
BAC，两直线平行，同旁内角互补；
BAC；
AB//CD；
EGA；
EGA；
同位角相等，两直线平行．
解析：
本题考查了平行线的判定、平行线是性质.本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据给定的证明过程，补充完缺失的推理依据是关键．
根据平行线的判定定理的证明步骤，补充完整题中确实的推理依据即可．
证明：∵∠3=∠4(已知)，
∴CF//BD(内错角相等，两直线平行)，
∴∠5+∠CAB=180°(两直线平行，同旁内角互补)．
∵∠5=∠6(已知)，
∴∠6+∠CAB=180°(等式的性质)，
∴AB//CD(同旁内角互补，两直线平行)，
∴∠2=∠EGA(两直线平行，同位角相等)．
∵∠1=∠2(已知)，
∴∠1=∠EGA(等量代换)，
∴ED//FB(同位角相等，两直线平行)．
故答案为BD，内错角相等，两直线平行；
BAC，两直线平行，同旁内角互补；
BAC；
AB//CD；
EGA；
EGA；
同位角相等，两直线平行．
24.答案：解：∵∠1=∠2，
∴AE//DC，
∴∠CDE=∠E，
∵∠3=∠E，
∴∠CDE=∠3，
∴DE//BC，
∴∠B=∠ADE，
∵∠ADE=180°?∠DAE?∠E=50°，
∴∠B=50°．
解析：根据平行线的判定定理得到AE//DC，由平行线的性质得到∠CDE=∠E，推出DE//BC，得到∠B=∠ADE，于是得到结论．
本题考查了平行线的判定和性质，熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键．
25.答案：解：(1)如图即为所求图形：
(2)∵PC//OB，
∴∠PCA=∠AOB，
又∵PD//OA，
∴∠PCA=∠CPD，
∵∠AOB=50°，
∴∠CPD=∠AOB=50°，
∴∠CPD=50°．
贵州省望谟县高三语文二模考试试卷
贵州省望谟县高三语文二模考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、情景默写 (共1题；共3分) 1. （3分） (2018高一下·惠州月考) 补写出空缺部分。 （1）王维的《山居秋暝》中用月光水声衬出山林幽静的句子是：________，________。 （2）杜甫《登高》中“________，________”的诗句，表现了自己漂泊异乡、年老体衰、独自登高的处境。 （3）《锦瑟》一诗它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感的句子是________，________。 （4）李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是________，________，________。 （5）白居易在《琵琶行》中把琵琶女的命运与诗人的身世联系起来，同时是全诗的主旨的句子是：________，________。 （6）《雨霖铃》（柳永）“________，________”词中这两句词艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期，风情无人诉说之慨。 （7）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句：________，________，________。 二、语言表达 (共1题；共4分) 2. （4分） (2019高二上·嘉定期中) 选择 （1）下列不适合挂在中学教室里的励志条幅是（） A . 烈士暮年，壮心不已 B . 如切如蹉，如琢如磨 C . 水滴石穿，绳锯木断 D . 九层之台，起于累土 （2）选出没有语病的一句：（）
A . 在通往机场的大道两旁站满了数万名欢送的人群。 B . 通过长时间的学习，使我明白了一个深刻的道理。 C . 多年老友的书店终于要开业了，再忙我也要光临。 D . 洪水退去之后，社会各界踊跃捐款捐物支援灾区。 三、现代文阅读 (共2题；共35分) 3. （15分）(2017·沈阳模拟) 阅读下面的文字，完成后面小题。 传统节日的文化内涵和精神内核 中国传统节日起源于农耕时代，形式多样，内涵丰富，涵盖了文学、历史、哲学、天文等方面的内容，表达了中华民族的价值和思想、道德和伦理、行为与规范、审美与情趣，凝聚着千百年来人们对幸福生活的积极向往和执著追求。传统节日的产生根植于农业社会文化土壤中，往往具有农耕生活的色彩，体现了中国人对自然的认识和尊重，蕴含着厚重的历史与人文情怀，成为涵养中华文明、凝聚社会共识、培育民族精神、留住乡土情怀的共同心理纽带和精神支柱。它经过千百年的淬炼和代代相传，已牢牢根植于中华民族的精神家园与文化情怀之中，成为复兴、传承优秀历史文化的重要载体。 近些年来，每当西方的圣诞节、情人节、万圣节到来时，部分中国人尤其是年轻人都表现出了极大的参与热情。相比之下，中国的传统节日似乎要过得冷清、随意得多，越来越淡的年味成为人们普遍的感受，甚至连其中的感情投入也越来越少了，一些深层次的文化内涵渐渐被人们遗忘。究其原因，正是在于我们对传统节日的重视不足，认识不够系统，对节日的文化内涵挖掘不够，对节日文化的载体建设相对缺乏，对节日的仪式感体会不深，从而导致传统节日在仪式感、载体、符号等方面缺乏时代感，不能满足人们在审美、娱乐等方面的精神需求，与现代人的生活方式结合不够，降低了传统节日在人们生活中的价值感和存在感。 今天，在物质生活已经比较富足的情况下，人们更加注重在感情上相互倾诉、回应彼此的心理和精神需求，追求节日所带来的幸福感、愉悦感。一些喜欢过西方节日的人，往往只是想在欢快、温馨的气氛中表达自己美好的情感。这就启示我们，要充分挖掘传统节日文化内涵中的“情感”元素，让人们在节日的氛围里心存敬畏、体验传统、享受亲情、告慰祖先，在感受舒心与祥和的同时，寄托对来年的美好希望与祝福。另外，时代在发展，人们的精神、思想也在变化。所以，我们要重视对传统节日文化内涵和精神内核的挖掘、整理，让传统节日逐渐融进现代社会的审美需求，使之符合现代社会的价值标准。反之，节日就成为没有意义的空洞符号，不可能行之久远、世代相传。 文化符号与载体是节日内涵的重要内容，文化是依靠具体载体来传承的，文化载体让文化变得生动可感，能够
七年级上册数学第一次月考试卷含答案
七年级上册数学第一次月考试题一、单选题 1．给出下列各数：﹣1，0，﹣3.05，﹣π，+2，﹣1 2 ，4，其中负数有（） A．1个B．2个C．3个D．4个2．如果零上7℃记作+7℃，则零下7℃记作（） A．﹣7° B．﹣7℃ C．+7° D．+7℃ 3．下列表示“相反意义的量”的一组是（） A．向东走和向西走 ￥ B．盈利100元和支出100元 C．水位上升2米和水位下降2米 D．黑色与白色 4．下列各数中，既是分数又是正数的是（） A．1 B．﹣31 3 C．0 D．2.25 5．下面是小强、小方、小丽和小燕4位同学所画的数轴，其中正确的是（）A．B． C．D． ; 6．下列说法正确的是（） A．0不可以是负数但可以是正数
B．﹣3和0都是整数 C．不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数D．0℃表示没有温度 7．数轴上与﹣3距离3个单位的数是（） A．﹣6 B．0 C．﹣6和0 D．6和9 8．下列各组数中，互为相反数的一组是（） % A．﹣1与﹣|﹣1| B．2与﹣1 2 C．﹣（﹣1）与﹣|﹣1|D．（﹣2）3与﹣23 9．绝对值小于100的所有有理数的和与它的积的差是（） A．10000 B．5050 C．0 D．数据过大，无法计算 10．下列说法中，正确的是（） A．若|a|＜|b|，则a＜b B．若a＜b，则|a|＜|b| C．若a＞0，b＞0，则|a|＞|b| D．a＜b＜0，则|a|＞|b| \ 11．如图，M、P、N分别是数轴上的三点，点M和点N表示的有理数之和为零．其中点P 满足|（﹣3）+★|＝3，“★”代表P，那么P点表示的数应该是（） A．6B．3C．0D．0和6
七年级月考数学试卷(含答案)
北京市新桥路中学—第二学期初一月考 数学试卷 学校 班级 姓名 成绩_______ 一、填空题 (本题共24分，每小题2分) 1．—2的相反数是 _____，绝对值是 ____. 2. 如果规定向东为正，那么-50米表示 . 3.“早穿皮袄午穿纱”这句民谣形象地描绘了新疆奇妙的气温变化现象.乌鲁木齐五月的某天，最高气温17℃，最低气温2-℃，则当天的最大温差是 ℃. 4. 单项式8 53 ab -的系数是 ，次数是 . 5. 比较大小：－ 32 － 4 3 （用“＜”或“＞”填空） 6．数轴上到点3-的距离是2个单位长度的点表示的数是 . 7. 0.03095精确到万分位的近似值是 ，保留两个有效数字得 . 8．若x ，y 互为相反数，a ，b 互为倒数，则代数式3 22x y ab +-的值为 . 9．若单项式32b a m -与 n b a -255 4是同类项，则m +n = . 10. 如果|a |=3，那么a +2的值是 . 11. 合并同类项：3a － 2 1 a ＝__________，－x 2－x 2－x 2＝__________. 12. 观察下面的一列数：21，61-，12 1 ，201-，……请你找出其中排列的规律，并按此规 律填空．第9个数是__ ____，第n 个数（n 是正整数）是 . 二、 选择题 （本题共36分，每小题3分） 1．国家游泳中心“水立方”是北京2008年奥运会场馆之一，它的外层膜的展开面积约为260 000平方米，将260 000用科学记数法表示应为（ ） A.0.26×106 B.26×104 C.2.6×105 D.2.6×106 2．下列说法错误．． 的是（ ） A.－（－3）的相反数是－3 B.－（+5）的相反数是5 C.－（－2）的相反数是－2 D. 0没有相反数 3. 若a 是有理数,则4a 与3a 的大小关系是( )
2020下半年贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县医药护技招聘考试(临床医学)真题
2020下半年贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县医药护技招聘考试（临 床医学）真题 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、64岁女性，胸骨后疼痛并恶心、胸闷2h，胸痛与呼吸动作无明显相关，平时无反酸、胃灼热，有冠心病、高血压病、糖尿病史。根据病人的临床表现，不应考虑的诊断是（）。 A、主动脉夹层动脉瘤 B、张力性气胸 C、肺栓塞 D、反流性食管炎 【答案】D 【解析】反流性食管炎除胸骨后疼痛外应有灼烧感，并伴有上腹不适，疼痛等其他消化系统症状，一般有消化系统疾病史。 2、下列关于瞳孔反射的说法错误的有（）。 A、强光时瞳孔缩小，弱光时瞳孔变化不大 B、光照一侧瞳孔时，两侧瞳孔都缩小 C、看近物时，瞳孔扩大 D、看近物时，晶状体前凸 【答案】AC 【解析】瞳孔在强光照射时缩小而在弱光线变弱时瞳孔散大的反射称为瞳孔对光反射。当视近物时，可反射性地引起双眼瞳孔缩小，称为瞳孔近反射。视近物时，瞳孔括约肌收缩，瞳孔缩小；视远物时，瞳孔开大肌收缩，瞳孔扩大。故选AC。 3、一般不会发生贫血性梗死的器官是（）。 A、心 B、脾 C、肾 D、肠 【答案】D 【解析】贫血性梗死发生于组织结构较致密、侧支循环不充分的实质器官，如脾、肾、心和脑组织。出血性梗死一般发生在严重淤血、组织疏松的部位，肠和肺的组织较疏松，梗死初期疏松的组织间隙内可容纳多量漏出的血液，当组织坏死吸收水分而膨胀时，也不能把漏出的血液挤出梗死灶外，因而梗死灶为出血性。故
选D。 4、指导合作型的特点是（）。 A、长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平 B、急性病人或虽病情较重但他们头脑是清醒的 C、医患双方不是双向作用，而是医生对病人单向发生作用 D、医患双方在医疗活动中都是主动的，医生有权威性，充当指导者 【答案】D 【解析】医生患者相互配合，并不是医生对患者的单相作用。 5、哪种肿瘤是良性肿瘤（）。 A、淋巴瘤 B、间皮瘤 C、黑色素瘤 D、骨髓瘤 【答案】B 【解析】间皮（腹膜、胸膜内皮）发生的良性肿瘤叫间皮瘤，其恶性肿瘤叫恶性间皮瘤。 6、MBR的实测值与正常平均值比较，正常变动范围是（）。 A、±（10％～15％） B、±（15％～25%） C、±（3％～5％） D、±（5％～8％） 【答案】A 【解析】MBR的实测值与正常平均值比较相差在±（10％～15％）以内的，都属于正常范围。 7、下列关于干细胞特点的描述，错误的是（）。 A、心肌干细胞具有心肌收缩功能 B、胚胎干细胞的增殖能力非常旺盛 C、组织干细胞具有组织定向分化能力 D、囊胚多能胚胎干细胞可分化为多种细胞 【答案】A 【解析】干细胞即为起源细胞干细胞是具有增殖和分化潜能的细胞，具有自我更新复制的能力，能够产生高度分化的功能细胞。组织干细胞具有组织定向分化能力，可分化为相应的组织。囊胚多能胚胎干细胞可分化为多种细胞，具有不定向分化的能力。干细胞还不具备心肌收缩功能，只有经过分化，发育以后才具备收缩能力。故选A。
新人教版七年级上数学第一次月考试题及答案
七年级上数学第一次月考试题及答 一.选择题（每题2分，共20分） 1.-（–5）的绝对值是（ ） A 、5 B 、–5 C 、51 D 、5 1 - 2. 在–2，+ 3.5，0，3 2 -，–0.7，11中．负分数有（ ） A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3. 下列说法中正确的是（ ） A 、正数和负数互为相反数 B 、任何一个数的相反数都与它本身不相同 C 、任何一个数都有它的相反数 D 、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 4. －a 一定是（ ） A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、正数或零或负数 5．一个数和它的倒数相等，则这个数是（ ） A 、1 B 、1- C 、±1 D 、±1和0 6. 如果a a -=||，下列成立的是（ ） A ．0>a B ．0七年级数学月月考试卷及答案
4,71 ,32 ,2,π 中，无理数有 A ．1个 B ．2个 C ． 3个 D ．4个 计算41 2的结果是23 21 2 23 ± 21 2 4.在下图中，∠1，∠2是对顶角的图形是（ ） 5.下列各组数中互为相反数的是 （ ） A.－２与2)2(- B. －２与3 8- C.－２与-21 D.∣-2∣与2、 估算30的值在 A. 7和8之间 B. 6和7之间 C. 5和6之间 D. 4和5之间 8.下列判断：① 0.25的平方根是0.5； ② 只有正数才有平方根； ③ -7是-49的平方根； ④)5(的平方根是5±．正确的有（ ）个。 A 1 B 2 C 3 D 4 10．若a ，b 为实数，且|a+1|+=0，则（ab ）的值是（ ） 11.如图是一把剪刀,其中∠1=40°,则∠2=__________, 12.命题“两直线平行，内错角相等”的 题设是 ，结论是 ； 13.81的平方根是_________，9的算术平方根是________ ， A 2B 11A ． B
-27的立方根是_________ 。 14．如图，BC⊥AE，垂足为C ，过C 作CD∥AB.若∠ECD＝48°， 则∠B＝__________. 15.计算（1）2)7(-= ，（2）±972= ，（3）3125-= 16．将一个直角三角板和一把直尺如图放置，如果∠α＝43°， 则∠β的度数是__________． 17.比较大小：10 π；10 1 101； 2 2. 18．如图，点D 在AC 上，点E 在AB 上，且BD⊥CE，垂足为点M ． 下列说法：①BM 的长是点B 到CE 的距离；②CE 的长是点C 到 AB 的距离；③BD 的长是点B 到AC 的距离；④CM 的长是点C 到 BD 的距离．其中正确的是 _________ （填序号）． 三、解答下列各题（共66分） 19.计算（每小题3分，共12分） ⑴25 91- ⑵43-2（1-3）+2)2(- ⑶38+0+4 （4）2+32—52 20．求下列x 的值（每小题3分，共12分） ⑴x 2-81=0 （2）（x-2）2=16； （3）x 3-0.125=0； （4）（x-3）3+8=0； 21.（8分）在四边形ABCD 中，已知AB∥CD，∠B=60°， （1）求∠C 的度数； （2）试问能否求得∠A 的度数（只答“能”或“不能”） （3）若要证明AD∥BC，还需要补充一个条件，请你补充一个条件并加以证明． 22.（6分）已知，a 、b 互为倒数，c 、d 互为相反数，求13+++-d c ab 的值. 23. (8分)已知：如图AB∥CD，EF 交AB 于G ，交CD 于F ，FH 平分∠EFD，交AB 于H ，∠AHF=500， 求：∠AGE 的度数． 24．一个正数a 的平方根是3x ―4与1―2x ，则a 是多少？（6分） 25.（6分）如图,①如果12∠=∠,那么根据 内错角相等,两直线平行 可得 // ; ② 如果∠DAB+∠ABC=180°,那么 根据 , 可得 // . ③当AB // CD 时, 根据 , 得∠C+∠ABC=180°; ④当 // 时, 根据 ,得∠C=∠3. H G F E D C B A D B C A 1 E 2 3
望谟泥石流
贵州望谟“20110606”泥石流灾害 1灾害概况２０１１年６月６日凌晨１时许，贵州省黔西南州望谟县受高空切变和冷空气影响，导致境内复兴镇、新屯镇、打易镇、郊纳乡、坎边乡、乐旺镇、岜饶乡、打尖乡８个乡镇以及望谟与紫云县交界的部分乡村出现特大暴雨，打易镇降雨量达３１６．６ｍｍ，由于强降雨引发县境内的望谟河、打尖河、乐旺河流域山洪爆发，导致该县８个乡镇遭受了百年不遇的特大洪灾。灾害造成３７人死亡、１５人失踪。冲毁房屋数百间，直接受灾群众１３．９万余人，交通、电力、通讯中段，直接经济损失２０．６５亿元。 2由于这场灾害对当地影响大，所以就灾害系统的孕灾环境、致灾因子、承灾体和灾情四大因素对望谟“6.6“进行分析。 2.1孕灾环境分析： 2.1.1地形地貌：区境内沟壑纵横，河流深切，山峦起伏，地形起伏大。总体地势为中心部位打易一带最高、南部、南东部、北西部低。区内最高点位于测区中部打易镇的跑马坪，海拨高度１７１８ｍ，最低点位于南部复兴镇洛郎一带的望谟河，海拨高度４７３ｍ。区内以石灰岩峰从山地为主，地形坡度较陡，多在４５°～７０°之间，地面平均坡度为４５°，为地质灾害的发育提供了高陡的临空条件。 2.1.2气象水文：具有高原亚热带温凉湿润气候的特点，区内多年平均气温１４．４２℃～１５．９６℃，最热月（７月）平均气温２６．０℃～２７．６℃，全县多年平均降水量为１２６５．７ｍｍ，年内降水分布不均匀，５－１０月集中了全年降水量的８３．０１％，总降水量为１０
５１．６ｍｍ，１１月至次年３月份仅占全年降水量的１６．９９％，总降水量仅为２１４．１ｍｍ。降水强度随季节变化而变化，夏秋半年（雨季）降水多而集，降水强度大；冬春半年（旱季）降水量少，降水强度亦小。区内≥５０ｍｍ和＜１００ｍｍ的暴雨日数平均每年有４ｄ，以５－９月出现最多；≥１００ｍｍ和＜２００ｍｍ的大暴雨平均３～４ａ一次。日最大降水量１９６．７ｍｍ。望谟县平均在０４月２１日进入雨季，１０月２１ 日雨季结束。雨季内平均降水量占年降水量的 ８７．３％。暴雨天气过程均在雨季内发生，平均年暴雨日数为４．３ｄ，最多年（１９６８年）１１ｄ，最多月达５ｄ，暴雨高峰期出现在６月。１９６０－２０１０年期间累计暴雨日数为２４１ｄ，其中大暴雨日数３０ｄ，日数的近八分之一，暴雨雨量占总雨量的２８．８％左右。境内河流属珠江流域红水河水系，发源于本调查区的最高处跑马坪一带的主要河流有望谟河、乐旺河、打尖河。河溪属季节性（雨源性）山区河流，相对高差极大，河道比降大，河流上游与望谟县城落差达１２００ｍ；流域坡降大，多数河床的比降大于３０‰，汛期降雨集中，河水暴涨暴落，其中望谟河在２００６年的“６．１２”，２００８年的“５．２６”，２０１１年的“６．０６”的洪峰流量分别为１１５０ｍ２／ｓ、９９４ｍ２／ｓ、１７００ｍ２／ｓ。高速水流产生强大的动能，冲刷力强。 2.1.3地质条件：在大地构造位置上，望谟县地处扬子陆块与右江造山带的过渡地带，地质构造活跃。大致以乐旺－望谟－新屯－打尖一线为界，北部属扬子陆块，南部为右江造山带。地质构造形迹主要表现为直扭型的北
七年级下册数学第一次月考试题
七年级下期第一次月考数学试题 班级： 姓名： 分数： 一、 选择题（每小题3分，共24分） 1、下列语句正确的是 ( ) A 、两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补． B 、互为邻补角的两角的平分线互相垂直． C 、相等的角是平行线的内错角． D 、从直线外一点作这条直线的垂直线段叫点到直线的距离． 2、下列几种运动中,属于平移的有( ). ⑴水平运输带上砖的运动 ⑵笔直的高速公路上行使的汽车的运动(忽略车轮的转动) ⑶升降机上下做机械运动 ⑷足球场上足球的运动 A 、1种 B 、2种 C 、3种 D 、4种 3、两点的横坐标相同，则这两个点所在的直线与x 轴的关系是 （ ） A 、平行 B 、垂直 C 、重合 D 、无法确定 4、同一平面内的四条直线若满足a ⊥b ，b ⊥c ，c ⊥d ，则下列式子成立的是（ ） A 、a ∥d B 、b ⊥d C 、a ⊥d D 、b ∥c 5、在第二象限的M 点,到x 轴和y 轴的距离分别 8和5,那么点M 的坐标为（ ） A 、(-5,8) B 、(-8,5) C 、 (5,-8) D 、(8,-5) （第5题） （第6题） 6、如图所示，若“马”所处的位置是(2,1)，则“马”下一步不可能到达的位置是（ ） A 、(3,-1) B 、(0,0) C 、(1，2) D 、(0，2) 7、如图所示，△ABC 的面积为（ ） A 、 6 B 、6.5 C 、 7 D 、7.5 8、如图,点E 在AC 的延长线上,给出下列条件:⑴∠1=∠2 ⑵∠3=∠4 ⑶∠A=∠DCE ⑷∠D=∠DCE ⑸∠A+∠ABD=1800 ⑹∠A+∠ACD=1800.其中能判断AC ‖BD 的条件的有( ). A 、⑴⑶⑹ B 、⑴⑷ C 、⑵⑸ D 、⑵⑷⑸ 二、 填空题（每小题4分，共28分） 9、在平面直角坐标系中,将线段AB 平移到A /B /,若A 、B 、A /的坐标分别为(-2,0)、(0,3)、 (2,-1),则点B /的坐标是__________. 10、已知AB ∥y 轴，点A 的坐标为（3，2），并且AB=4，则B 的坐标为 . 11、已知∠1与∠2的两边互相平行，若∠1=35°，则∠2= . 12、如图（3）是一把剪刀，其中?=∠401，则=∠2 ，其理由是 。 13、如图，已知AB ∥CD ，∠E ＝80°，∠B ＝30°，则∠C ＝________度. 14、将一幅直角三角尺如图放置,已知AE ‖BC,那么∠D AF 的度数是__________. 15、如图，已知CD AB //，CF AE //，求证：DCF BAE ∠=∠。请将做题步骤补充完整： 证明：∵CD AB //（已知） ∴∠BAC=∠DAC （ ） ∵ （已知）∴ （两直线平行，内错角相等） ∴ （等量减等量，差相等），即：DCF BAE ∠=∠。 B C A C A B D E 1 2 3 4
贵州省黔西南望谟县地区生产总值和年末常住人口数量3年数据解读报告2020版
贵州省黔西南望谟县地区生产总值和年末常住人口数量3年数据解读报告2020版
引言 本报告针对黔西南望谟县地区生产总值和年末常住人口数量现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示黔西南望谟县地区生产总值和年末常住人口数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解黔西南望谟县地区生产总值和年末常住人口数量提供重要参考及指引。 黔西南望谟县地区生产总值和年末常住人口数量数据解读报告对关键因素 地区生产总值，年末常住人口数量等进行了分析和梳理并展开了深入研究。黔西南望谟县地区生产总值和年末常住人口数量数据解读报告知识产权为 发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。 报告力求做到精准、公正、客观，报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信黔西南望谟县地区生产总值和年末常住人口数量数据解读报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节黔西南望谟县地区生产总值和年末常住人口数量现状 (1) 第二节黔西南望谟县地区生产总值指标分析 (3) 一、黔西南望谟县地区生产总值现状统计 (3) 二、全省地区生产总值现状统计 (3) 三、黔西南望谟县地区生产总值占全省地区生产总值比重统计 (3) 四、黔西南望谟县地区生产总值（2017-2019）统计分析 (4) 五、黔西南望谟县地区生产总值（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省地区生产总值（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省地区生产总值（2018-2019）变动分析 (5) 八、黔西南望谟县地区生产总值同全省地区生产总值（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节黔西南望谟县年末常住人口数量指标分析 (7) 一、黔西南望谟县年末常住人口数量现状统计 (7) 二、全省年末常住人口数量现状统计分析 (7) 三、黔西南望谟县年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计分析 (7) 四、黔西南望谟县年末常住人口数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、黔西南望谟县年末常住人口数量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省年末常住人口数量（2017-2019）统计分析 (9)
2018年中考带队教师责任书
2018年望谟县中考带队教师 安全责任书 2018年，望谟县共有3202名学生参加中考，分布在二中考点1500人和六 为圆满完成中考任务，确保在中考期间考生的安全，让每一位学生都能平安中考，带队教师必须履行下列职责： 1、开好考前学生诚信教育动员会，学生要诚信考试，要求学生自觉遵守《考生须知》，只准带考试专用文具、身份证和准考证进入考场，其它物品一律不准进入考场。 2、考前积极与各班主任配合，充分了解自己带队考点的考生基本情况，掌握学生联系电话，注意提醒容易迟到的考生按时参考。 3、关注考生饮食安全，考试期间提醒考生不吃零食、喝冷饮，确保学生饮食安全。
4、每场考试结束后，及时组织本校考生迅速离开考点，不得在考点附近逗留，带队教师不得询问考生的考试情况，并制止考生之间交流考试情况。 5、带队教师手机24小时开机，做好与学校、班主任、家长的联络工作，协助处理有关问题。 6、带队教师作为学校在该考点的联系人，在学生考试期间，不得擅自离开考点，必须在考点等候。如因带队教师擅自离开考点，考生出现安全事故或考点学校不能及时联系，所产生的后果由带队教师负全部责任。如学生发生突发（或意外）事故，教师应立即赶到现场，妥善处理，及时与学校联系并汇报处理意见。 7、带队教师严禁喝酒；把自己手机号留给学生，以便联系。 8、6月21日下午5点前带领考生熟悉考场，并清点好学生数，返回住处。考试期间考生可凭《准考证》免费达乘爱心车。 9、落实好“三点名”：就餐（早、中、晚）点名、就寝（午休、晚上）点名、考试（考前、考后）点名。坚持清点准人数，发现有学生未到要及时打电话取得联系。 10、考试期间，加强巡查，掌握学生动向和去向，严防学生与其他学校学生发生矛盾，严防学生私自下河下塘洗澡，要求学生遵守交通秩序，并注意学生的思想动态，有什么情况要及时做好心理辅导工作，并及时向学校汇报具体的处置情况。 11、每科考前一小时必须清点学生，并组织进入考场，统计缺考人数，说明原因，交本考点主考，晚上再次清点学生数。 12、6月24日上午全部考试结束后清点学生人数，带领学生按时返校，并及时向学校报告平安情况。不准学生中途下车，如果有父母或亲人中途接送，必须履行交接手续。 13、组织考生乘坐的车辆必须有证，且车况较好的运输车，严禁乘坐无牌无证车。 若因带队教师未能认真履行职责，造成工作失误的，将按照相关纪律规定执行。 甲方：中学（章）乙方：带队教师（签名）： 校长（章）： 2018年月日 2018年月日
七年级数学第一次月考数学试题
七年级数学第一次月考数学试题 （时间120分钟，满分150分） 一．选择题（每小题4分，共48分） 1．建筑工人砌墙时，经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩，拉一条直的参照线，然后沿着线砌墙，其运用到的数学原理是（） A．两点确定一条直线 B．过一点有无数条直线 C．两点之间，线段最短 D．连接两点之间的线段叫做两点之间的距离 2．点C在线段AB上，下列条件不能确定点C为线段AB中点的是（）A．AB＝2AC B．AC＝2BC C．AC＝BC D．BC＝AB 3．如图，线段AB＝15cm，且C点在AB上，BC＝AC，D为BC的中点，则线段AD的长为（） A．10cm B．13cm C．12cm D．9cm 4．如图，若∠AOB是直角，∠AOC＝38°，∠COD：∠COB＝1：2，则∠BOD等于（） A．38°B．52°C．26°D．64° 5．下列说法正确的个数（） ①扇形是圆的一部分.②顶点在圆上的角叫圆心角.③扇形的周长等于它的弧长. ④所有边长都相等的多边形叫做正多边形⑤所有角的度数都相等的多边形叫做正多边形。⑥一个角的两边越长，这个角就越大. A.1个 B.2个 C.3 个 D.以上都不对 6．如图，有一个破损的扇形零件，小明利用图中的量角器量出这个扇形零件的圆心角度数为50°，你认为小明测量的依据是（）
A．垂线段最短B．对顶角相等 C．圆的定义D．三角形内角和等于180° 7．如图，直线AB、CD相交于点O，EO⊥CD．下列说法错误的是（） A．∠AOD＝∠BOC B．∠AOE+∠BOD＝90° C．∠AOC＝∠AOE D．∠AOD+∠BOD＝180° 8．下列说法中，正确的有（） ①过两点有且只有一条直线；②有AB＝MA+MB，AB＜NA+NB，则点M在线段AB上，N 在线段AB外；③一条射线把一个角分成两个角，这条射线叫这个角的平分线； ④40°50′＝40.5°；⑤不相交的两条直线叫做平行线． A．1个B．2个C．3个D．4个 9．如图，AB∥CD，∠A＝35°，∠F＝40°，则∠C＝（） A．65°B．70°C．75°D．80° 10．如图，AB∥EF∥CD，∠ABC=46°，∠CEF=154°，则∠BCE等于（）
贵州省望谟三中2020至2021学年高二下学期4月月考数学
贵州省望谟三中2020-2021学年高二下学期4月月考文科数学试题 I 卷 一、选择题 1． 下列命中，正确的是（ ） A ．|a |＝|b |?a ＝b B ．|a |＞|b |?a ＞b C ．a ＝b ?a ∥b D ．｜a ｜＝0?a ＝0 【答案】C 2．已知向量a ),2(x =，b )8,(x =，若a ∥b ，则x = ( ） A ．4- B ．4 C ．4± D ．16 【答案】C 3．已知ABC ?的三个顶点A ，B ，C 及平面内一点P 满足：PA PB PC 0++=，若实 数λ满足：AB AC AP λ+=，则λ的值为 ( ） A ．3 B ．23 C ．2 D ．8 【答案】A 4．O 是△ABC 所在平面内的一点，且满足()() 02=-+?-，则 △ABC 的形状一定为 A ．正三角形 B ．直角三角形 C ．等腰三角形 D ．斜三角形 【答案】C 5．在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AC ＝4，则AB ·AC 等于( ) A ．－16 B ．－8 C ．8 D ．16 【答案】D
6．若向量(1,2),(1,1)a b ==-,且ka b +与a b -共线,则实数k 的值为( ) A ．0 B ．1 C ．2 D ．1- 【答案】D 7．若向量a ＝(1,2)，b ＝(1，－1)，则2a ＋b 与a －b 的夹角等于( ) A ．－π4 B ．π6 C ．π4 D ．3π4 【答案】C 8． 已知a ＝（3，2），b ＝（－1，0），向量λa ＋b 与a －2b 垂直，则实数 λ的值为（ ） A ．1 2 B ．－12 C ．17 D ．－17 【答案】D 9．若规定向量的运算符号“?”的运算规则为：a ?b ＝a ·b － |a |·|b |·1－(a ·b |a |·|b | )2(其中的a ·b 表示向量a 与b 的数量积)，若|a |＝2，|b |＝3，则a ?b 的最小值为( ) A ．－6 B ．－6 2 C ．－3 D ．2 【答案】B 10．已知向量a ＝(1，k )，b ＝(2,2)，且a ＋b 与a 共线，那么a ·b 的值为( ) A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 【答案】D 11． 把平面上一切单位向量的始点放在同一点,那么这些向量的终点所构成的图 形是（ ） A ．一条线段 B 、一段圆弧 C 、圆上一群孤立点 D ．一个单位圆 【答案】D 12．如图所示，已知,,,,2c OC b OB a OA BC AB ====则下列等式中成立的是（ ）
人教版七年级上册第一次月考数学试题及答案
- - 1 - 七年级数学第一学期第一次月考 数学试题 1. 如果□＋2＝0，那么“□”内应填的有理数是（ ） A ．-2 B ．21- C ．2 1 ± D ．21 2 如图，数轴上A 、B 两点所表示的两数的（ ） A. 和为正数 B. 和为负数 C. 积为正数 D. 积为负数 3若x 的相反数是3，│y│＝5，则x ＋y 的值为（ ） A ．－8 B ．2 C ．-8或2 D ．8或 -2 4. 全世界人民踊跃为四川汶川灾区人民捐款，到6月3日止各地共捐款约423.64亿元，用科学记数法表示约为__________元．（保留两个有效数字） A.104.2310?; B.104.2410?; C.114.2410?; D.114.2310? 5. （－12）÷〔（－3）＋（－15）〕÷（＋5）=( ) A. 215 B.215- C.10 3 - D.103 6如图，数轴上点P 表示的数可能是（ ） A.-2.66 B. -3.57 C. 3.2- D. -1.89 7.下列判断正确的是（ ） A 如果a>b ，则1/a>1/b ; B.如果a>0 , 则 1/a>0 ; C 如果a ＋b>0 , 则a>o ； D.如果a/b0,b<0 ； 8.下列说法正确的是（ ） A ．近似数3．9×103精确到十分位 B ．按科学计数法表示的数8．04×105其原数是80400 C ．把数50430保留2个有效数字得5．0×104. D ．用四舍五入得到的近似数8．1780精确到0 ．001 二、填空题（每空3分，共30分） 1.-2的倒数是 ，相反数是 ．3-的绝对值是_______. 2.若向南走2m 记作2m -，则向北走3m 记作 m ．
第一次月考七年级数学试卷
a 第一次月考七年级数学试卷 一、填空题（每小题3分，共27分） 1. 如果上升3米记作+3，那么下降3米记作 ，不升不降记作 2、211-的倒数是 ，相反数是 ,绝对值是 。 3、比较大小（用“＞”或“＜”表示）： .1--2 3-）； )21(-- )21(+- 4. 在月球表面，白天阳光垂直照射的地方温度高达1270C ，夜晚温度可降到—1830C ，则月球表面昼夜温差 为 。 5、用科学记数法表示13 040 000，应记作_____________________ 6. 某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为（25±0.1）kg ，（25±0.?2）kg ，（25±0.3）kg 的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差 kg. 7、 在数-1，1，-5，-2，-3，6，任取三个数相乘，其中最大的积为 。 8、绝对值大于1而小于4的整数有__________个，其和为_________。 9、一列数：－2，4，－8，16，…… ①分别写出第5，第6个数是 、 ， ②第n 个数（n 为正整数）为 。 二、选择题（每小题3分，共18分） 10. 两个非零有理数的和为零，则它们的商是（ ） A ．0 B ．1- C ．+1 D ．不能确定 11. 有理数a 、b 在数轴上的位置如图1-1所示,那么下列式子中成立的 是( ) A a>b B a0 D 0a b > 12. 下列各对数中，数值相等的是（ ） A.－27与(－2)7 B.－32与(－3)2 C.－3×23与－32×2 D.―(―3)2与―(―2)3 13．用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值，其中错误的是（ ） A ．0.1（精确到0.1） B ．0.05（精确到百分位） C ．0.05（精确到千分位） D ．0.0502（精确到0.0001） 14. 已知点A 和点B 在同一数轴上, 点A 表示数2-, 又已知点B 和点A 相距5个单位长度,则点B 表示的数是 ( ) A. 3 B. 7- C. 73-或 D. 73或 15现有以下四个结论：①绝对值等于其本身的有理数只有零；②相反数等于其本身的有理数只有零；③倒 数等于其本身的有理数只有1；?④平方等于其本身的有理数只有1．其中正确的有（ ） A ．0个 B ．1个 C ．2个 D ．大于2个 三、解答题（共75分） 16.（6分）在数轴上表示下列各数，再用“<”连接起来. 3 13-, 3, -2.5, )6.1(-- , 0, 2-- 17. 把下列各数填入表示它所在的数集的大括号：(12分)
贵州省黔西南望谟县主要经济效益指标3年数据解读报告2020版
贵州省黔西南望谟县主要经济效益指标3年数据解读报告 2020版
序言 黔西南望谟县主要经济效益指标数据解读报告从地区生产总值，第一产业增加值，第二产业增加值，工业增加值，第三产业增加值，人均地区生产总值，年末常住人口数量等重要因素进行分析，剖析了黔西南望谟县主要经济效益指标现状、趋势变化。 借助对数据的发掘分析，提供严谨、客观的视角来了解黔西南望谟县主要经济效益指标现状及发展趋势。报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。黔西南望谟县主要经济效益指标数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 黔西南望谟县主要经济效益指标数据解读报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍黔西南望谟县主要经济效益指标真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴。
目录 第一节黔西南望谟县主要经济效益指标现状 (1) 第二节黔西南望谟县地区生产总值指标分析 (3) 一、黔西南望谟县地区生产总值现状统计 (3) 二、全省地区生产总值现状统计 (3) 三、黔西南望谟县地区生产总值占全省地区生产总值比重统计 (3) 四、黔西南望谟县地区生产总值（2017-2019）统计分析 (4) 五、黔西南望谟县地区生产总值（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省地区生产总值（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省地区生产总值（2018-2019）变动分析 (5) 八、黔西南望谟县地区生产总值同全省地区生产总值（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节黔西南望谟县第一产业增加值指标分析 (7) 一、黔西南望谟县第一产业增加值现状统计 (7) 二、全省第一产业增加值现状统计分析 (7) 三、黔西南望谟县第一产业增加值占全省第一产业增加值比重统计分析 (7) 四、黔西南望谟县第一产业增加值（2017-2019）统计分析 (8) 五、黔西南望谟县第一产业增加值（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省第一产业增加值（2017-2019）统计分析 (9)
全省教育系统
全省教育系统“科学发展?成就辉煌” 主题教育活动征文比赛 获奖名单 作品名称作者作者单位备注一等奖: 涅槃之歌——贵州师范学院创世纪王刚贵州师范学院 迁坟赵玉娇遵义师范学院 老屋胡吉勇六枝特区第三中学 国之教育，心之守望廖传喜道真自治县城关第二完全小学 拥抱春天张居玲贵州商业高等专科学校 因为平凡所以幸福赵佳贵阳市云岩区实验小学 二等奖: 建功十二五奋进在护校宋洪省人民医院护士学校 老张家的这一年张淑平黔南民族师范学院 在生态文明旗帜引领的前进的贵州周松柏贵州亚泰职业学院 生活，因变化而精彩曹贵林习水县永安镇中学 十年和谐温暖民生代芳娄江华桐梓县第二高级中学 腾飞，我的祖国王三敏贵阳医学院2011护理乙班 挖掘地方文化资源丰富校园文化内涵陈碧妹安顺学院 黔路杨清香新蒲新区新舟镇中学 暮色中漫步校园潘贵强遵义航天小学 苗乡唱新歌王兰燕六枝特区第二小学教师 老人的诉说唐本刚普安县雪浦乡雪浦小学 父子魂熊辅弼普定县实验学校 从教纪实王芳正安县土坪镇中心小学 一路辉煌一路歌杨荣铜仁地区实验幼儿园 选择园丁无愧于心陈泰权黔西南州教育局 在践行贵州教育精神中体验幸福符广松纳雍县龙场镇中心学校 叶与根的事业尚远刚水城县教育局 科学发展铸辉煌蔺章深正安县碧峰乡中心小学 三等奖: 践行科学发展服务地方经济王利贵阳护理职业学院 今天的校园是花园罗振兴义市教育局 践行科学发展观推动学校可持续发展喻仁能金沙县沙土中学 爱心帮扶，托起大山里的希望王秋兰贵州亚泰职业学院 精神照亮了我们的生活冯力正安县第六中学 风筝杨江红贵阳学院 山村学校大变样胡莎莎绥阳县教科局 我爱你，我的祖国我的党何高扬贵州交通职业技术学院 我的家乡邵妮遵义市凤冈县土溪中学
七年级数学第一次月考
七年级数学第一次月考 班级: 座位: 姓名: 成绩: 一．填空题（每小题3分） 1、图形由、、构成的；点动成，线动成，面动成。 2、从七边形的某一个顶点出发，分别连结这个点与其余各个顶点，可以把七边形分为 个三角形 3、用一个平面去截某一几何体，无论如何截，它的截面都是一个圆，则这个几何体一定是。 4、若上升5米记作+5，则－8米表示。 5、在数轴上大于－4.12的负整数有。 6、在数轴上，点M表示的数是－2，将它先向右移动4.5个单位，再向左移5个单位到达点N，则点N表示的数是。 7、数轴上表示－2和－101的两个点分别为A、B，则A、B两点间的距离等于。 8、绝对值等于3的数有。 9.一个数大于另一个数的绝对值，则这两个数的和一定_____0（填“＞”或“＜”）. 10.已知|a|+|b－1|+|c－2|=0，则a=_____，b=_____，c=_____. 二．选择题（每小题3分） 11、下面各个图形中，旋转其中一个能与另一个重合的是( ) (A) (B) (C) (D) 12.a,b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如下图所示： 把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列( ) A -b＜-a＜a＜b B -a＜-b＜a＜b C -b＜a＜-a＜b D -b＜b＜-a＜a 13、下列说法中，正确的是( ) (A)0是最小的有理数(B)0是最小整数 (C)0的倒数和相反数都是0 (D)0是最小的非负数 14、下列说法中，错误的是（） （A）最小的正整数是1 （B）－1是最大的负整数 （C）在一个数的前面加上负号，就变成了这个数的相反数 （D）在一个数的前面加上负号，就变成了负数 15、下列各组数中，互为相反数的是（） （A）0．4与－0.41 （B）3.8与－2.9 （C）－(－8)与－8 （D）－(+3)与+(－3) 16、有理数的绝对值一定是( ) (A)正数(B)整数(C)正数或零(D)非正数 17、下列数中，属于正数的是( ) (A)+(－2) (B)－3的相反数(C)－(－a) (D)3的倒数的相反数 18、下列计算不正确的是( ) (A)－(－4.9)=+4.9 (B)－(+4.9)=－4.9
