综合分析
1、如何看待网络游戏？
解题思路：事物都有两面性，这是普遍规律。
2、人工怎么能给地球降温?
解题思路：这类题目范围很大，如果是笔试可以全面论述，而面试则需要抓住重点，结合生活中的实例，举例说明即可。
3、对高居不下的房价怎么看?
解题思路：强调政府的作用。尽量表现出正面的、积极的看法。
4、国家增设的假日清明节和中秋节有什么意义?你有何看法?
解题思路：围绕传统的人文精神，阐述意义的同时表达观点。
5、文化对中外交流有什么意义?
解题思路：强调交流的意义和作用，阐明建立国际关系的最终目的。
6、有人说，小学是人间，中学是地狱，大学是天堂，你怎么看?
解题思路：结合自身读书多年的真实经历，简明扼要描述不同阶段的普遍现象。
7、刘备为什么能够取得成功，而诸葛亮却甘心为他所用?
解题思路：阐述刘备的为人之道，一是“低身交朋友”，二是“低头拜贤才”。
8、为什么要上大学，是否每个人都应该上大学？
解题思路：有多种答案，可以根据自身理解回答。例如：
肯定：现今的高等教育还是作为一种社会的稀缺资源，今后随着社会发展进步，应该变成人人都能享受到的，和“义务教育”一样！
否定：现今国外很多国家的高等教育都很普遍，大学能给人们知识，人人上大学有利于社会总体素质提高！
9、庄子与孔子的差别在哪里?
解题思路：分清楚儒道的不同，阐述不同的思想。孔子的思想是通过外在的政策，决定，使人们得到快乐。庄子的思想是通过内在的反省，等到精神上的愉悦。
10、数学跟经济的关系?
解题思路：在经济学中数学是不可或缺的工具。
11、哥本哈根会议是不是一场政治博弈？
解题思路：国际会议不论什么内容，首先从政治博弈开始，而根本还是为了国家利益。12、优质学生享受优质教育是天经地义吗？
解题思路：强调公平的原则，共享社会资源。
13、何为碳汇，谈谈对碳排放交易权的看法。
解题思路：先了解碳汇，碳汇交易的概念。然后阐明自己的观点和看法。
14、南方人性格柔弱，北方人性格粗犷，你如何评价？
解题思路：突出地域因素和环境差别，对人的影响。阐明一分为二的观点。
15、农村的孩子会种地，城里的孩子会画画，前者是否也是一种素质？
解题思路：阐述这种现象发生的原因，并肯定环境因素的影响，强调学习的作用。
16、蔬菜价格上涨超过肉类，怎么看这个现象？
解题思路：阐明种植业和养殖业的现状。
17、怎么看逆向思维？
解题思路：关键要明确“逆向思维是种创新思维”，围绕这个关键点表达观点即可。
18、英国一思想家说，“国家的首要荣誉应该属于立法者和国家缔造者。”怎么看这句话？解题思路：强调立法的重要性。
19、中国目前是否有信仰，与道德、伦理和法制是否冲突？
解题思路：论述信仰、道德、伦理和法制的关系，信仰、道德和伦理属于精神范畴，而
法制是治理国家的制度和工具。
20、水蒸气也是温室气体，为什么只治理二氧化碳？
解题思路：承认水蒸汽的两面性，强调水蒸汽利大于弊，而且容易被控制使用。
21、怎样看教育多元化和教育公平的关系？
解题思路：强调教育公平是环境，而教育多元化是工具。
22、现代社会需要包公吗？
解题思路：多种答案，可以根据自身理解回答。例如：
需要，因为现在社会众多官员腐败严重，而且官官相护，老百姓很需要一个像包公这样
刚正不阿，秉公执法的官员。
不需要，因为包公所处的社会没有严格的律法来约束人们的行为，所以才需要包公这样
的人来保持社会秩序。而现今社会我们有法律来约束大家的行为，法律面前人人平等，包公就没必要了！
不需要，因为任何历史人物都有时代的局限性。也就是说，包公已经过气了，被时代淘
汰了。
23、“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”，你怎么看？
解题思路：狗咬人是常识，人咬狗是悖论。阐述对待习以为常和闻所未闻两种类型新闻
态度。
24、何为软实力,如何构建国家软实力？
解题思路：了解“软实力”的定义就有了答案。
25、“我是一个克隆人,我有血和骨,把我的Y基因换成X基因,我的小克隆人长大后就成了异性。”怎么看这首诗。
解题思路：结合一定的生物知识进行分析，并展开联想，对克隆进行阐述。
26、如何看待高考加分政策？
解题思路：先肯定加分政策的积极意义，同时分析这个政策可能存在的漏洞和不足，能自拟一两点改进的办法最佳。突出“好政策需要好制度来扶持”这个要点。
27、《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？解题思路：承认欠缺，憧憬未来。
28、用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。
解题思路：强调这是国家与国家之间，地区与地区之间差异太大的必然结果。
29、中国是否已步入高房价时代，你的观点是？
解题思路：阐明自己对高房价的观点，但态度要积极，不能有过多抨击社会和政府的言论。
30、就张磊向耶鲁大学捐款8888888美元发表观点。
解题思路：价值观不同导致的观点差异，强调感恩。
41、马克思在《资本论》中论述机器夺走了工人的饭碗时写道：“蒸汽机一开始就是人力的对头”。请谈谈你的看法。
解题思路：阐明时代背景以及创新的必要性。
42、谈谈你对“超女”现象的看法，你觉得工科学生一夜成名的可能性大吗?
解题思路：可以根据自己的理解说说“超女”这种一夜成名的模式的利弊，工科生一夜
成名，客观上不是不可能，但是条件诸多。
43、近期房产税、车船税、“馒头税”等均引发社会热议，请谈谈你对纳税与公民权利关系的理解。
解题思路：简述你对纳税的看法，这是一种义务，是实行二次分配的方法，是国家为了
各项建设的需要。
44、谈谈互联网飞速发展的利与弊。
解题思路：客观论述互联网的利大于弊。
45、养生大师越来越多，有的是骗子，对这个问题的看法。
解题思路：针对养生大师越来越多这个现象简要说明下人们的保健意识提高，对于骗子出现的情况，要阐述骗子出现的缘由，给出防微杜渐的方法。
46、庄子说：“一尺之锤，日取其半，万世不竭”，请你分析一下其数学、物理、哲学的含义？
解题思路：强调哲学意义，虽然在自然科学不成立。
47、诗曰：“我看青山多妩媚，料青山看我应如是”，说说你的理解。
解题思路：突出：寄情山水，聊以慰藉。
48、先秦诸子百家的看法中，你比较认可什么观点?（多种答案）
解题思路：还是从孔子的观点切入，以德治国和领导艺术。
49、全世界都在对抗和解决金融危机的背景下，中国扮演着什么角色?
解题思路：内、外向并举，推进价格改革，推进市场改革。
50、如何杜绝大头娃娃、三鹿等类似事件?
解题思路：举例一些保障食品安全的措施，如完善法规、加大打击力度、加强监管。
51、苏丹红、三聚氰胺超标这样的案件层出不穷的原因是什么?
解题思路：政府：法规不健全。相关部门：责任心缺失。企业：道德底下。
52、违法犯罪能不能用“存在即合理”来解释？
解题思路：解释“存在即合理”和“犯罪”这两者间的区别，突出是否犯罪由法律决定。
53、三国演义体现了中国什么样的价值观。
解题思路：贯穿三国演义的就是“忠”和“义”
54、数学与其他学科有什么联系?
解题思路：强调其属于工具和语言。
55、现在鉴宝类电视节目盛行，可能会助长盗墓之风。你怎么看待？
解题思路：分析鉴宝类节目的两面性，能提高公众对文物的保护意识和鉴赏能力，同时
也会反面刺激一些不法分子打起盗墓的主意。这就需要有关公安部门提高警惕，加强管理。
56、酸雨是怎样形成的？有何危害？
解题思路：汽车尾气造成的二氧化硫，列举其危害
57、建设节约型社会与拉动内需有什么关系？
解题思路：节约不等于停止消费，内需可以多元化。
58、中国哲学和西方哲学有什么区别，是否了解有些什么哲学派系？
解题思路：罗列已知的哲学流派和中国哲学与西方哲学的区别。关键点：中国哲学偏重
社会科学，西方哲学偏重自然科学。
59、对于复旦大学在江浙沪三地的招生政策有什么看法？会觉得有失公平吗？
解题思路：首先强调没有绝对的公平，然后是客观上地区差异，再就是主观努力最终决定。
60、除了三聚氰氨，还了解什么食品安全事件，对此有何看法？
解题思路：一、历数已知的被媒体频频曝光的毒什么什么
二、利欲熏心、道德堕落、监管缺位。
61、诺贝尔文学奖的书为何没有多少人看？
解题思路：过于深刻哲学味浓、离普通读者有距离。
62、当前，对一些重大的社会问题的解决，有人主张用石头、剪刀、布来判决，你有什么看法？
解题思路：坚决否定，强调不严肃、不科学、很荒唐。遵循客观规律才能解决问题。
63、现在都是“键盘敲字”，那么，书法还有用吗？
解题思路：强调艺术和手段的区别。
64、比尔·盖茨为中国捐那么多款，中国一些富豪却不够仁慈你怎样看？
解题思路：强调环境和个人价值观的差异。
65、你如何看待中学生中出现的“胖墩”现象。
解题思路：营养过剩，缺少运动，溺爱、偏食。
66、有人说，现在守法者是弱者，违法者是强者.
解题思路：强调是暂时或个别现象，不能以偏概全。自己坚持做守法公民。
67、化学物品造福人类，可有人说化学家都是罪人，你怎样认为？
解题思路：可以按照自己的理解回答。关键点要强调使用者的动机，而非被使用的东西。68、怎样看待中国人的存钱方式？
解题思路：阐述传统的存钱方式和现在新存钱观的区别，突出观念的进步。
69、谈谈宗教与进化论。
解题思路：宗教=文化现象。进化论=科学。
70、中国海岸线很长，却没有成为海洋大国，为什么？
解题思路：关键点是中国是大陆型国家，缺乏海洋意识。
71、科学家造出原子弹，是否需要忏悔？
解题思路：可以根据自己认识回答，客观认识核武器的作用，相信正确利用肯定能会造
福全人类。
72、有人说，智慧比体力更重要。你怎么看待？
解题思路：智慧和体力两者相辅相成不分彼此。
73、近年来，消极腐败现象，引起了广大人民群众的强烈不满，成为社会舆论的一个热点问题，导致腐败现象滋生蔓延的原因很多，有人把它归纳为以下十个方面：
（1）所谓“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，由于现在是社会主义初级阶段，市
场经济还不发达，人民群众的物质生活水平不高，贫富差距拉大，造成“笑贫不笑娼”等畸形心态。
（2）商品经济、市场经济的负面效应诱发了“一切向钱看”，导致拜金主义和个人主义泛滥。
（3）国家在惩治腐败问题上，政策太宽，打击无力。
（4）精神文明建设没跟上，从而形成“一手硬一手软”现象。
（5）与市场经济发展相配套的民主制度与法律法规不健全。
（6）十年动乱期间，国家贫、人民穷，腐败现象少，现在国富民强，所谓“饱暖思淫欲”，这助长了腐败行为。
（7）谁都恨腐败，但对反腐败问题无能为力，有时自觉不自觉的参加或助长腐败行为。（8）中国传统封建意识中的“当官发财”“当大官发大财”“不捞白不捞”等思想死灰复燃，一些干部为人民服务思想淡化。
（9）随着改革开放的深入，西方不健康思想涌入中国，给人民消极的影响。
（10）有人认为，腐败在任何社会、任何国家都无法避免，它是现代社会无法根除的“瘤毒”。
你认为上述十点，哪三点是导致腐败现象的主要原因（只准列三点）？并阐述你的理由。解题思路：选择自己认为的主要原因。并简述理由。
74、普罗米修斯盗火，燧人氏钻木取火，请谈谈两者不同的文化寓意。
解题思路：一个是西方神话，一个是东方传说。普罗米修斯以不惜牺牲个人的勇敢为人类带来光明和温暖，燧人以智慧从观察中发现和掌握了火的使用。西方人崇尚的个人英雄主义，东方人更崇尚善于思考和发明的智者。
75、请简述诚信、发票、社会管理三个词之间的关系。
解题思路：社会管理是背景，诚信是基础，发票是工具。
76、如何看待目前新出现的大学毕业生工资比农民工工资低的现象？
解题思路：强调个别现象，任何群体里都会有上中下，关键是所占的比例。
77、现在许多国外学校来中国招生，你怎么看？你认为媒体在此应扮演怎样的角色，是应该积极鼓励还是批评？
解题思路：从中国的发展来看招生这个问题，媒体应该客观公正。
78、张悟本行骗后，很多人不再相信中医，你如何看待这一问题？
解题思路：骗子和中医本来就不是一码事，要区别看待问题。
79、恐怖主义会不会最终消失？
答：恐怖主义最终必定消失，这是无容置疑的，但是恐怖主义会最终消失后，可能会出现其他危害社会的组织，这符合哲学的否定之否定原理，到那时全世界还会共同努力来对应和消灭新的危害。
解题思路：运用否定之否定原理看问题。
80、谈谈人与动物的关系。
解题思路：互相依存、善待动物，与动物和谐相处。
81、日俄岛屿之争对中日关系有什么样的影响？如果俄罗斯邀请中国开发争执岛屿，怎么办？
解题思路：经济和政治可以区别对待。
82、通过迈克尔·杰克逊的死亡谈谈对整形的看法。
解题思路：有正反两方面的意义，强调适度。
83、如何理解乐观主义和悲观主义？
解题思路：乐观主义：相信自己有足够的行为能力来承受和减弱原有负向价值对于自己的不良影响，悲观主义反之。
84、唐诗和宋词有怎样的关联？
解题思路：音乐性极强的两种文学体裁，诗和词既各有所长，又互为补充。
85、对于在钓鱼岛事件中出现的过激行为你怎么看？
解题思路：从游行这个行为的“度”去思考，倡导可以合法游行，不可以违法打砸抢。86、世博会的举办对于中国的影响。
解题思路：例举世博会的优点：可观的收入、产业升级、提升形象、多元化融合、国际知名。
87、谈谈你对于长假期间全国不少著名景点爆满的看法。
解题思路：完善测算、预警、停止机制。完善年休假制度。
88、你对论语中“己欲利而利人，己欲达而达人”这句话的看法答：
解题思路：要点：推己及人。
89、2011年是辛亥革命100 周年，请谈谈辛亥革命对于中国的影响。
解题思路：推翻封建统治、结束君主专制、开创了民主革命，建立共和、颁布法令，20
世纪中国的第一次历史性巨变。
90、谈谈当前存在的环境问题。
解题思路：要点：①全球变暖、②臭氧层破坏、③环境污染，还有酸雨、海洋污染等
等。
91、国家最近规定，中央和省级机构录用公务员，一般情况下都须具有两年以上基层工作经历，不再招收应届毕业生，你对此有何评论。
解题思路：按照自己的看法回答即可，理由表述要恰当。例如：
合理，因为有两年基层工作的人，更加了解百姓的切身需要，有工作经验更能应对问题。
不合理，因为对应届生不公平，使很多优秀的应届毕业学生失去了这个就业的机会。
92、古人云“诗画同源”，“诗是无形画，画是有形诗”。请谈谈你的见解。
解题思路：诗有想象的空间（画面般绚烂），画需要阅读（诗意的美）
93、请从世界历史和国际政治的角度，分析“只有永远的利益，没有永远的朋友”这句话的含义。
解题思路：强调利益决定敌友关系。
94、网络带来丰富的信息，但也存在着许多虚假报道和伪装成民意的倾向性意见，你认为政府如何才能从网络上获取真实的社情民意？
解题思路：完善、制约不真实的民意，增加公开、公正真实的信息。政府工作人员也需提高辨别能力。
95、在鲁迅的小说《祝福》中，“我”作为一个现代知识分子，为什么不告诉祥林嫂“人死后是没有灵魂的”？
解题思路：强调鲁迅的人文关怀。
96、现在人类一方面在保护自然，另一方面又在破坏着自然。你认为地球上的生物会有怎样的未来？
解题思路：地球本来就有自身的寿命，地球上的生物最终和地球一起不复存在，而人类可以做的是如何延缓衰亡的速度。
97、一些世界非物质文化遗产可能在若干年后还是会消失，保护还有意义吗？请谈谈你的看法。
解题思路：承认不可逆转的客观事实，更加注重保护性研究。
98、如果将来全基因组测序可以用来预测个人的全部遗传信息，你对那个时代的到来有何看法？
解题思路：乐观展望未来，相信这一发现肯定贡献巨大。
99、有人认为：“水资源短缺是中国未来面临的一个比能源问题更巨大的挑战”。你同意吗？为什么？
解题思路：同意，举出近年来水资源短缺的实例，阐述水资源的匮乏。
100、有人说，低收入人群的生活质量是衡量一个社会文明进步的标志，谈谈你的看法。解题思路：发展的目的：缩小差距、共同富裕。
101、近年来，影视剧中出现不少“穿帮”镜头，请从文化建设角度谈谈你的看法。
解题思路：这个现象普遍，折射出现在的电影人责任心不强，急功近利，管理缺位，同
时也说明电影市场机制不健全。
102、说说对国家博物馆前的孔子像的看法。
解题思路：答案可以是肯定，也可以否定，只需自圆其说即可。例如：
好的，反映了我们现代人始终对我民族的传统文化心存敬畏。
不好，形式主义，浪费钱。与其铸造一尊价格不菲的铜像，还不如买些书和学习
用品，切实地给贫困的学生做些实事。
103、孩子犯了错，错全在父母，有何看法?
解题思路：分析孩子的成长过程中的影响因素，最主要的应是父母和环境。所以除了
父母的影响，环境的作用也是巨大的，要分两方面看待问题。
104、农民工同城待遇问题你怎么看？
解题思路：这个是一个值得关注的问题，其根本解决办法是实现社会的公平。
105、你怎样看待康菲渤海漏油事件？
解题思路：康菲有责任，政府有责任。
综合分析
四、综合分析 1、A企业为国家鼓励类的高新技术企业，2009年度生产经营情况如下：（1）销售收入6000万元，租金收入为120万元； （2）销售成本4000万元，税务机关核定的增值税700万元，销售税金及附加76.6万元； （3）销售费用800万元，其中广告费600万元； （4）管理费用600万元，其中业务招待费100万元、研究新产品开发费用100万元； （5）财务费用100万元，其中向其他企业借款500万元，并按利率10%支付利息（银行同期同类贷款利率6%）； （6）营业外支出50万元，其中向供货商支付违约金10万元，向税务局支付2008年未纳税款产生的税款滞纳金2万元，通过公益性社会团体向贫困地区的捐款10万元； （7）转让技术取得收入300万元，转让支出为25万元已经在成本费用中列支 要求：按照下列顺序回答问题，每问均为合计金额： （1）计算企业所得税前可以扣除的广告费用金额； （2）计算企业所得税前可以扣除的业务招待费金额； （3）计算企业所得税前可以扣除的财务费用； （4）计算企业所得税前可以扣除的捐赠； （5）计算该企业2009年应纳税所得额； （6）计算该企业2009年度应缴纳的企业所得税。
答： （1）销售费用中，广告费税前扣除限额＝（6000＋120）×15%＝918（万元），实际发生600万元，可以据实扣除。 （2）管理费用中，业务招待费税前扣除限额：（6000＋120）×5‰＝30.6（万元）＜100×60%＝60（万元），可以扣除30.6万元。 （3）利息费用扣除限额＝500×6%＝30（万元），实际列支500×10%＝50（万元），准予扣除30万元。 税前准予扣除的财务费用＝100－50＋30＝80（万元） （4）营业外支出中，企业间违约金可以列支，但税务机关的税款滞纳金2万元不得税前扣除。 利润总额＝6000＋120－4000－76.6－800－600－100－50＋300＝793.4（万元） 捐赠扣除限额＝793.4×12%＝95.21（万元），实际发生10万元，准予扣除10万元。 （5）该公司2009年应纳税所得额＝793.4＋100－30.6－100×50%＋100－80＋2＝834.8（万元） （6）居民企业转让技术所有权所得不超过500万元的部分，免征企业所得税，超过500万元的部分，免半征收企业所得税；高新技术企业，适用15%税率。该公司2009年应纳所得税额＝[834.8－（300－25）]×15%＝83.97万元） 2、位于市区的某国家重点扶持的高新技术企业2009年度有关财务资料如下： （1）产品销售收入800万元，接受捐赠收入40万元，出租仓库收入50
综合分析题汇总
综合分析题汇总 四、综合分析题 （共2大题，15小题，每小题2分。每小题地被选答案中有一个或一个以上符合题意，清在答题卡上涂黑其相应的编号。全部选对的，得2分；错选或多选地，不得分少选且选择正确的，每个选择得0.5分） （一）甲房地产开发公司（以下简称甲公司）实施旧城改造项目，按照规划拟建2万㎡商住楼，其中营业房0.3万㎡。甲公司办理相关手续后对王某住房实施拆迁。甲公司取得预售许可证后，开始对住宅进行预售，同时在每题上发布广告。周某预购该项目的一套住宅，商品房买卖合同中约定建筑面积80㎡。在施工中，家公司发现原图纸可以设计不合理，经固定和设计部同意，将客厅宽度和面积作了修改，并以既有销售人员电话通知周某，要求其15日内提出意见。建设过程中，家公司又将在建的0.3万㎡营业房向银行申请抵押贷款。房屋竣工后，经银行同意，家公司将营业房公开招商。 1、甲公司申领房屋产前许可证，应当提交（ ）等资料。 A拆迁计划 B产前方案 C拆迁安置补偿资金证明 D公司拆迁资格证明 2、入被拆迁人王某对拆迁估价结果有异议，可以采取的救济方式为（） A向原房地产估价机构书面申请复核 B另行委托房地产估价机构评估 C 要求拆迁管理部门制定房地产估价机构重新评估 D申请专家委员会鉴定 3、甲公司申请办理《商品房预售许可证》时，应提交（ ）等证件及资料
A工程施工合同 B土地使用权证 C商品房预售合同示范文本 D商品房预售方案 4甲公司在媒体上发布的广告（ ） A可借用其他相同类型的项目形象 B可以承诺为购房人办理入住户口C不得涉及装修内容 D由于价格是随市场变化而变化，一律不标明销售价格 5、下列关于甲公司中途变更设计的表述中，正确的为（ ） A甲公司已在法定时间内通知了周某，周某一直未做答复。因此，应视同周某接受设计变更 B周某有权退房 C周某退房，甲公司应承担违约责任 6、如周某发现《房屋所有权证》记载的放屋建筑面积为87㎡，商品房买卖合同对面积误差处理未作约定。下列表述中正确的为（） A周某有权退房 B甲公司应赔偿周某损失 C如周某退房，甲公司应退还已付房价款及利息 D如周某不退房，面积超过允许误差部分的放价款全由甲公司承担，产权归周某 7、周某对所购房屋建筑面积疑问，甲公司做了解释。根据《房产测量规范》，下列解释中部正确的为（ ） A属永久结构有上盖的室外楼梯，按各层水平投影计算面积 B穿过房屋的通道，房屋内的门厅均按一层计算面积 C两房屋建有上盖和柱的走廊，按其维护结构外围水平面积的一半计算建筑面积 D独立柱地门廊按其上盖水平投影面积的一半计算建筑面积 8、甲公司将营业用房十五年的使用权转让给丙，应当办理（ ） A房屋他项权利登记 B房屋变更登记 C房屋转移登记 D房屋租赁登记备案 9、甲领取0.3万㎡营业房《房屋所有权证》后，应当（ ）
综合分析
第八章综合分析 8.1综合分析概述 基础理论 综合分析能力，是公务员考试结构化面试中最重要的一种题型，由综合和分析两个部分组成。综合指的是把分析过的对象或现象的各个部分、各属性联合成一个统一的整体。分析指的是把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。 真题回顾 1.目前的大学毕业生，特别是外语类院校毕业后首选外企，其次是公务员，对此你怎么看？ 2.北京大学自主招生施行中学校长实名制推荐，但是获得推荐资格都是一些重点中学的校长，请问你对此有什么看法？ 3.农民工子弟的学校，因为土地原因，教学楼楼顶建了塑胶跑道，谈谈你的看法。 题型特点分析 测评要素 综合分析题的测评要素是考察考生能否对问题的本质做出明确、全面、透彻的分析判断。对事物既能从宏观方面总体考虑，又能从微观方面考虑其各个构成部分，同时注意整体部分
之间及各个部分之间内在的有机的联系。 一般定义： 综合是在头脑中将事物的各个部分或各组成要素按照一定的内在逻辑概括出一般特征；分析则是在头脑中将组成事物的整体分解为若干部分或者按要素逐一说明其内在本质的过程。
操作定义： 1.对事物能从宏观方面进行总体考虑 2.能从微观方面对其各个组成部分予以考虑 3.能注重整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合 8.2综合分析答题思路 8.2.1基本答题思路 背景陈述---判断表态---分层论证---对策提升 【例题】请你谈谈对于家电下乡的看法。 背景陈述详解 判断表态 【例题】现在，很多大学生在毕业后选择擦皮鞋，养猪等等，你对大学生择业有什么看法？ 判断表态详解 分层论证 积极类——意义价值法
设备状态综合分析系统介绍
设备状态综合分析系统介绍 1、设备状态综合分析系统型号：M01LEONOV A 该仪器主要用于分析设备故障根源，找出根本问题所在，同时利用所附带的软件建立全场设备管理系统和设备台账； 其他扩展配置根据需要可以增加，价格根据增加的项目再洽询功能及产品特点的描述： 1.1、针对滚动轴承----推荐世界级的诊断技术-SPM冲击脉冲测试法： 该技术提前、准确发现轴承故障，结合传统的振动检测技术以及专利的EV AM专家征兆技术综合分析设备整体状态。精密智能，强有力的软件可诊断、分析设备状态，对设备实现趋势分析，并且是企业设备管理与预知维修必备的技术。 1.2、技术的先进性一 滚动轴承不同于其它机械零件，产生的冲击脉冲信号不同于一般机器的振动信号，它的振动信号频率范围很宽，信噪比很低，信号传递路径上的衰减量大，提取它的特征信息还必须采用一些特殊的检测技术和处理方法。冲击脉冲法可在轴承的正常工作过程中测定轴承的状况而不受机械的原始设计、大小、振动或噪声的影响，用此方法制作的仪器在测试时能排除机器和轴承本身的振动影响，直接判断轴承的状态和寿命。并能早期发现和识别滚动轴承因制造不良、装配不良、润滑不良及使用中旋转面产生伤痕等与轴承寿命有关的异常原因、劣化程度和发展趋势。 1.3、技术先进性二 冲击脉冲传感器采用独特的机械滤波（32KHz），从而对不平衡、不对中、松动等低频信号，不受其它振动信号的影响。 冲击脉冲方法是唯一成功的深入进行滚动轴承监测的技术。它提供了设备运行中轴承表面和润滑状态的精确信息，贯穿整个轴承寿命周期。 1.4、使用冲击脉冲仪的目的 主要是充分利用轴承的使用寿命，避免不必要的更换，通过不断测量，获得一个逼近的轴承失效早期报警，减少设备故障率，及无计划的不必要的维修工作。
综合分析类 答题套路
综合分析模块 社会现象类试题 分析维度：制度、观念、舆论、政治、经济、文化、执行、监督、礼仪 社会现象类试题是国家公务员面试的重中之重，历来受到面试命题人员的重视。从题量分析，考生能够做好社会现象题，对综合分析题的掌握就完成了一半；如果从答题思路，思维模式来看，能够做好社会现象题，对综合分析题的解题思维基本上就掌握了。因此，考生在学习社会现象题的解题技巧的时候，一定要结合自身实际，掌握有效的解题思路，并能够在实际的练习中熟练使用。这样，考生就能够在公务员考试面试中，应对综合分析题，无往而不胜。 总体上，此类问题可以遵循“是什么”、“为什么”和“怎么办”这个思路来组织答案。在应答社会现象类综合分析题的时候，考生要灵活使用这个答题思路。结合社会现象类试题的考查特点，社会现象类试题分成三种：一是正面积极型，二是争议型，三是负面消极型。不同类型的社会现象评价和对策是有所区别的，因而具体的答题思路也是有一定区别的： 社会现象类试题解题技巧之“三步走”战略 所谓破题表态就是自己对某一社会现象的一个基本认识和评价，这是考生答题的出发点，破题关键在于能够把握自己的身份定位，站在一个适当的角度思考问题，做出价值判断，表明自己的态度；分析论证部分，就是要调动我们所拥有的储备，将我们做出判断的原因阐述清楚，这一部分是我们“三步走”战略中最重要的区别所在，不同性质的社会现象要具体分析；拔高升华部分，通常是需要结合自己的思考，将题目的回答提升到一个高度，不拘泥于题目，体现出自己的独到见地，而不是假大空的套话。考生以上述方式具体答题的时候，就能够避免陷入模式化的怪圈而不能自拔。 以2011年2月25日上午国税系统面试真题（面试单位：北京国税、天津国税）为例： 现在流行国学热，不少学校让小学生学三字经、弟子规等国学经典，并要将国学作为学生的日常行为规范。对此，谈谈你的看法。 【参考答案】
综合与实践《上学时间》教材分析
【综合与实践上学时间】 这是一次统计活动，引导学生利用《数据的收集和整理（二）》里学习的思想方法和活动经验，就小组内同学每天上学所用的时间开展统计活动，了解并分析同学们上学时间的基本情况。这也是一次“长作业”，大约需要一周时间才能完成。 除了休息日，学生每天都要上学，从自己家到学校，都需要时间。他们会有这些经验：自己每天上学所需要的时间不都相同，有时多一些，有时少一些，与行走的速度有关，也与其他原因有关；同学中各个人上学所用时间不都相同，与各人的家到学校的路程长短有关，也与交通工具、行走速度等因素有关。但是，学生都没有研究过上学时间。这次实践活动，把几乎每天都有的上学时间作为对象进行研究，体会其中有许多因素值得注意，尤其是采用数学的方式方法来研究日常生活中的“小事情”，是很有教育意义的活动。教材设计了“提出问题”“收集数据”“汇总讨论”“回顾反思”四个栏目，引导学生开展活动。 （一）提出问题，创设研究学习的状态 教材问学生“每天上学，你途中大约要用多长时间？和同学相比，你用的时间是比较长，还是比较短？”这是学生普遍感兴趣的问题，他们既能接受，又一下子回答不出。因为许多学生并不知道自己每天上学途中用了多少时间，更不知道同学上学所用的时间。由此产生需要——了解自己以及同学每天上学途中各用多少时间。 怎样获得自己的上学时间？每天上学用的时间会不会一样？如果不一样怎么办？……在学生疑惑不决、困难重重的时候，教材提示他们“连续记录几天上学途中用的时间，再进行估计”。这就是说，要测量每天上学路上用的时间，根据各天用的时间，估计每天大约需要的时间。教学要帮助学生理解教材的提示，体会“连续记录几天的上学时间”的原因，引导他们进入收集数据的状态。 （二）收集数据，估计自己每天上学途中用的时间 教材为学生得到自己每天的上学时间，提供了三点帮助。一是指导方法，记录早晨上学的出发时间和到校时间，算出上学途中用的时间。二是给出记录数据的表格，方便学生及时记录，不丢失数据。三是根据连续五天（星期一到星期五）的上学时间，估计自己每天上学大约用了多少分钟。 学生已经有看钟表、识时间的能力，在本册教科书《年、月、日》单元学会了求经过时间。他们利用这些知识经验，在教材提示的引导下，应该能够得出自己每天的上学时间。 为了顺利得出自己的上学时间，教学还可以给学生一些提醒。如，上学途中尽量不要做别的事情，不要随意耽搁；上学途中尽量保持相同的步行速度，不要时快时慢；每天离开家时看一看钟表，到学校立刻看看时间，算出的经过时间就是上学途中
路程时间和速度
路程时间和速度
路程、时间和速度 1、小红全家坐一辆汽车去旅游，汽车的速度大约是65千米/时，第一天行驶了6小时，第二天行驶了7小时，两天大约行驶了多少千米？ 2、星期天，王亮去爬山，他从山脚爬到山顶用了15分钟，从山顶原路返回山脚用了9分钟，已知王亮上山的速度是60米/分。 （1）从山脚到山顶有多远？（2）王亮返回时每分钟行多少米？ 3、一辆汽车从甲地到乙地，先用60千米/时的速度行驶了3时，然后又用80千米/时的速度行驶了2时，正好达到乙地。甲、乙两地相距多少千米？ 4、一辆汽车从甲地到乙地，去时的速度是64千米/时，共用了5小时，返回时只用了4小时，这辆汽车返回时的速度是多少？ 5、一辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？ 6、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米，用了6小时，返回时只用了5小时。返回时平均每小时行多少千米？ 7、王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候速度为40千米/小时，3小时到达，返回时用了2小时。 （1）从县城到王庄乡有多远？（2）返回时平均每小时行多少千米？ 8、李叔叔开货车从佛山运货到东莞用了3小时，货车的速度是40千米/时，返回时只用了2小时，李叔叔返回时平均每小时行多少千米？ 9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米，山区每小时行30千米。这段路程有多长？ 10、汽车从甲地到乙地送货，去时用了6小时，速度是32千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少？ 11、小明上山用了4小时，每小时行3千米，下山的速度加快，是6千米/时，下山用了多长的时间？ 12、一辆长途客车3小时行了174千米。照这样的速度，它6小时可以行多少千米？要求6小时可以行多少千米？ 13、一列火车从甲地到乙地用12小时，平均每小时行72千米，火车提速以后，平均每小时行96千米。现在火车从甲地到乙地要用多少小时？ 14、小红平均每分钟走70米，10分钟由家走到学校。如果想7分钟走到学校，她每分钟要走多少米？如果每分钟走50米，几分钟能到学校？ 15、一辆汽车上午行了120千米，下午用同样的速度行了200千米。下午比上午多行了2小时。它平均每小时行多少千米？ 16、甲乙两港之间的水路长是384千米。小明上午7：00从甲地上船，晚上7：00到达乙地。这艘客船平均每小时航行多少千米？
到达时间间隔与到达时刻的分布(应用随机过程,陈萍)
定理2.2.1 到达时间间隔序列1,1,2,k k k T k ττ-=-= 相互独立同分布的，且服从参数为λ的指数分布. 这个命题应是在意料之中的. 事实上，泊松分布定义中的平稳独立增量的假定等于说在概率意义上过程是在任何时刻都重新开始，即从任何时刻起过程独立于先前已发生的一切（独立增量），且与原过程有完全同样的分布（平稳性），也就是通常讲的无后效性. 证明 1）求1T 的分布. 由于1T 表示第一次事件发生之前所需的时间，故 1{}T t >表示在[0,)t 时间段内事件还未出现，所以 111()()1()1(()0)1,0t T F t P T t P T t P N t e t λ-=≤=->=-==-?≥ 即1~()T E λ. 2）求2T 的分布. 由平稳增量性，在时间区间[,)s s t +内事件发生的次数与s 无关，而只与时间间隔的长度t 有关，即 21()(()()0)(()0),0t P T t T s P N s t N s P N t e t λ->==+-====?≥ 由全概率公式，()()()()1221210||t T P T t P T t T s f s ds e P T t T s λ∞ ->=>===>=? 即2~()T E λ且与1T 独立. 3）求,2n T n >的分布.对于11,,,0n t s s -?≥ ，有 11111111(,,) (()()0)(()0)n n n n n t P T t T s T s P N t s s N s s P N t e λ----->===+++-++==== 即~(),2n T E n λ?>，且相互独立.于是结论成立. □ 注意，定理2.2.1的逆命题也成立. 先研究到达时刻的分布，之后再来讨论这个问题. 定理2.2.2 到达时刻n τ服从参数为,n λ的Gamma 分布. 证明 由定理2.2.1，1,1,2,k k k T k ττ-=-= 相互独立且k T 的特征函数是 ()()()00012222cos sin 1itx x x x k t e e dx tx e dx i tx e dx t t i i t t λλλ?λλλλ λλλλλ∞∞∞ ----==+??=+=- ?++?????
运营管理综合分析报告
运营管理综合分析报告
目录 一、总体运营管理情况 (1) （一）在保项目情况分析 (1) 2、各部门担保业务运营管理情况 (1) 3、各业务品种运营管理情况 (2) (二）当年累计运营管理情况分析 (3) 1、公司整体运营管理情况分析 (3) 三、未来1~3个月将到期项目提示 (4) 四、重大项目运营管理情况报告 (4) 五、风险预警项目情况分析 (5) （一）上期预警项目情况分析 (5) 1、针对上期预警信息所采取的措施 (5) 2、上期预警项目当前变动情况 (7) （二）本期新增预警项目情况分析 (8) 1、项目基本信息 (8) 六、附件 (10) （一）融资担保类项目运营管理情况表 (10)
一、总体运营管理情况 （一）在保项目情况分析 1.公司整体运营管理情况 面对严峻而复杂的航运市场形势，公司在董事会的正确领导下，以“拓市场、强基础、控成本、增效益”为主线，以提升经济效益为中心，进一步优化船舶结构，强化员工素质，强化内部运行和风险管控建设，循序推进履行相关国际公约，确保年初确定的各项工作任务稳步推进和经济效益的稳步提升。2013年公司处置老旧高能耗船舶2 艘计10.5 万载重吨。2013年末公司共拥有散货轮17艘，总运力规模80.8 万载重吨。2013年公司实现营业收入106,167.02 万元，为上年同期的103.85%；实现归属于上市公司股东的净利润595.27 万元，实现扭亏为盈。 2、各部门担保业务运营管理情况 (1) 公司2011 年度股东大会审议通过了《关于继续为宁波海运集团有限公司银行贷款进行担保的议案》：公司继续为海运集团总额在43,000 万元以内的银行贷款进行担保，担保的期限为3 年。2013年，公司实际为海运集团担保金额为3,000 万元,该贷款已于2013 年12 月9 日归还。截止2013年末，公司实际累计为海运集团担保余额为17,800 万元。
综合分析能力
公务员面试 公务员面试测评采用的基本要素，主要有：1、语言表达能力。2、应变能力。3、综合分析能力。4实际业务知识与操作技能。5、举止仪表。6、人际交往协调能力。 面试测评其它要素：1进取精神。2工作态度与责任感。3计划组织能力。4思想与政策水平。5情绪稳定性。6创造能力。7听写能力。 一、综合分析能力 我国制定了许多法律法规，但“有法不依”的现象时有发生，请联系实际，谈一谈产生这一现象的原因和解决这一问题的办法。 [命题思路] 通过考生的分析和阐述，来考察考生的综合分析能力。 [评分参考] 造成“有法不依”的原因较复杂，主要有以下三点： 1、体制改革尚未到位，适应我国国情的市场机制尚未健全，这是当前“有法不 依”现象时有发生的根本原因； 2、公民的法制意识比较淡薄，这是文化根源； 3、执法不严。 解决问题的途径：1、加强民主与法制的宣传教育，形成依法治国的氛围。 2、加快经济和政治体制改革进程，妥善解决权与法的关系，打好依法行政的体制基础。 3、提高执法队伍的整体素质，强化对执法人员的法律监督、行政监督、社会监督和舆论监督。 （时政热点问题时事政治的内容比较多而且杂，主要看平时积累和考前的准备，不过问题不大一般来说应届毕业生还是比较了解时事的，在加上一些套路即可套路：1、这个事情反映了一个什么问题（假如是丑恶问题加上一句主流是好的，只是局部问题）2、这个问题产生的原因有3、这个问题有那些危害4、解决问题或创立。。。。的措施5、意义总结一般来说面试时不可能将这些全说完，找几个自己熟的来说，假如都不熟全部简单的说一遍，感觉内容也比较丰富）
二、计划与组织能力 计划、组织工作是作好一件事的必备条件，你能否谈一谈自己对计划组织是如何理解的？ 假如你所从事的岗位社会调研工作量很大，领导决定让你带人到外地组织一次调研活动，你将如何组织？完成这次调研任务的关键是什么？ [出题思路]通过考生对计划组织工作的理解与对调研活动制定工作步骤及注意事项的设想和阐述，考察考生的计划组织能力。 [评分标准]关于计划、组织本身是什么，主要从以下的几个方面来回答： 1、计划、组织的对象，如信息、人员、物资等；计划、组织的步骤，如信息的收集、整理，预选方案的拟定，方案的论证，正式方案的制定以及方案试行期间信息的反馈等；计划组织的重要性，如加强工作针对性，提高成功系数，节约人力、物力等。考生从以下的两个角度回答皆可，两者结合最好。 （1）考生有较宽的知识面，能够从当今管理学理论中产出对组织、计划的种种论述。 （2）考生平常对此类问题已经一定的思考，能够用较通俗的语言说出较为正确的观点。 2、对整个调研活动的程序安排比较合理、可行，计划周密，并能把握了活动的关键，有授权意识、条理性强。对整个活动的事前、事中、事后有全面的考虑。 （任务安排1、制定计划。先讲一句“凡事预则立，不预则废”，合理的规划将帮助自己顺利完成。 2、分析论证计划，征求各方意见，向领导汇报，由领导定夺，，估计预算向领导批示（这很重要） 3、实施计划，人员分组分工，任务的分配，协调各部门关系，及时向领导汇报，发现原方案的内容或方法不妥要及时纠正 4、总结活动，对整个活动进行回顾、总结经验，再向领导汇报这四个步骤十分有用，无往不胜！注意：在回答的过程中一定要加入题目要求的情节，不要空洞的只回答以上内容） 三、人际交往能力 a)请你简要分析一下你自己的性格特点。 b)假如你到了新的单位，同一办公室有两位同事，一位性格外向，心
多维数据综合分析系统及其分析方法与制作流程
图片简介: 本技术公开的属于数据分析技术领域，具体为一种多维数据综合分析系统，该多维数据综合分析系统包括数据存储数据库、基站数据库、数据关联模块、数据分析模块、数据表格图形绘制模块和数据标记模块，该多维数据综合分析系统的分析方法的具体步骤如下：S1：获取话单文件、账单文件和取证文件获取并存储在数据存储数据库内，通过特定的模型和算法，在巨量的话单、账单、电子取证信息中进行数据关联碰撞，分析出符合条件的数据，通过特有的显示模型提供给用户分析线索；能够对被调查人员进行多方位的数据行为刻画，对比分析出被调查人员在某些特定时间/事件内的联系对象、活动轨迹、资金交易、交易对象等信息。 技术要求 1.一种多维数据综合分析系统，其特征在于，该多维数据综合分析系统包括数据存储数据库、基站数据库、数据关联模块、数据分析模块、数据表格图形绘制模块和数据标记模块； 所述数据分析模块包括话单分析单元、账单分析单元和综合分析单元； 所述数据存储数据库、基站数据库之间相互建立联系，所述数据存储数据库存储话单文件、账单文件和取证文件，所述数据关联模块收集时间信息、空间信息和事件信息；
所述话单文件、账单文件和取证文件存储到数据存储数据库内，所述数据存储数据库的输出端与数据关联模块连接，所述数据关联模块的输出端与数据分析模块连接，所述数据分析模块的输出端与数据表格图形绘制模块连接，所述数据表格图形绘制模块的输出端与数据标记模块连接。 2.根据权利要求1所述的一种多维数据综合分析系统，其特征在于：所述话单文件包括通话记录、基站信息和离线地图。 3.根据权利要求1所述的一种多维数据综合分析系统，其特征在于：所述账单文件包括交易记录和银行信息。 4.根据权利要求1所述的一种多维数据综合分析系统，其特征在于：所述取证文件为电子取证信息。 5.根据权利要求1所述的一种多维数据综合分析系统，其特征在于：所述话单分析单元、账单分析单元的输出端与综合分析单元连接，所述综合分析单元经过用户授权进行分析操作。 6.一种如权利要求1-5任意一项所述多维数据综合分析系统的分析方法，其特征在于：该多维数据综合分析系统的分析方法的具体步骤如下： S1：获取话单文件、账单文件和取证文件获取并存储在数据存储数据库内，数据存储数据库结合基站数据库对于话单文件、账单文件和取证文件相关文件信息获取； S2：数据存储数据库将话单文件、账单文件和取证文件及相关文件信息输出到数据关联模块，数据关联模块对话单文件、账单文件和取证文件及相关文件信息对应的时间信息、空间信息和事件信息进行关联； S3：话单分析单元、账单分析单元和综合分析单元对通话记录、基站信息和离线地图、交易记录和银行信息、电子取证信息经过用户的授权进行分析； S4：单分析单元、账单分析单元和综合分析单元分析的结果通过数据表格图形绘制模块制成表格；
综合分析题
1、某生产厨具和壁炉设备的企业，有150名员工。近几个月来，因为产品质量的问题。公司已经失去了三个主要客户。经调查发现，该公司产品的次品率为12％，是同行业平均水平的两倍。为此，人力资源部培训主管张平制定了一个关于质量控制的培训计划，目的是使次品率降低到同行业平均水平以下。张主管向所有的一线主管发出通知，要求他们检查工作记录，确定哪些员工的操作存在质量方面的问题，派其参加项目培训。通知还附有一份课程大纲，培训情况如下：培训目标：在6个月内将次品率降低到行业平均水平。 培训地点：公司的餐厅。 培训时间：8个工时，分解为4个单元进行，每周实施一个单元，具体安排 在早餐之后、午餐之前的时间。 培训方式：教师讲课、学员讨论、案例研讨和电影演示。准备课程时，教师 把讲义中的很多内容印发给每个学员，以便学员准备每一章的内容。培训过程中， 学员花费了相当多的时间来讨论教材中每章后面的案例。 培训人数：本来应该有大约50名员工参加培训，但是平均每次培训只有30 名左右出席，大部分一线主管向张主管强调生产的重要性，有些学员告诉张主管， 那些真正需要培训的人已经回到车间工作去了。 张主管因工作太忙一直没有亲临培训现场。培训结束后，产品的次品率并没 有发生明显的变化。公司领导对培训没有能够实现预定的目标感到非常失望。 针对以上案例，回答下列问题： （1）导致该公司培训效果不明显的原因有哪些?（10分） ①培训与需求严重脱节。②培训层次不清。③没有确定培训目标。④没有进行培训效果评估。 （2）培训主管可采用哪些方法收集培训效果信息?（8分） ①培训前做好培训需求分析，包括培洲层次分析、培训对象分析、培训阶段分析。②尽量设立可以衡量的、标准化的培训目标。③开发合理的培训考核方案，设计科学的培训考核指标体系。④实施培训过程管理，实现培训中的互动。⑤重视培训的价值体现。 2、去年6月初，甲公司代表与工会代表经过集体协商，签订了一份集体合同草案。其中，关于工资和劳动时间条款规定：公司所有员工每月工资不得低于2000元。6月17日甲公司将集体合同文本及说明材料报送当地劳动行政部门登记、审查、备案，劳动行政部门在15日内未提出异议。该集体合同自行生效，并在公司内张榜公布。 去年7月末，刘某到甲公司应聘并被录用。公司于8月1目与刘某签订了为期2年的劳动合同，合同规定其每月工资1500元。1个多月后，刘某在与同事聊天时偶然得知公司与工会订立了集体合同，约定员工每月工资不得低于2000元。刘某认为自己的工资标准低于集体合同的约定，于是与公司进行交涉，要求提高工资。但公司始终不同意，刘某不服，在当年10月中旬，向当地劳动争议
最新中考初中时间状语从句综合分析
中考初中时间状语从句综合分析 本节课我们学习时间状语从句。 目录： 知识清单1：when, while 和 as 引导时间状语从句的用法； 知识清单2：before和after引导的时间状语从句； 知识清单3：比较until和till 的用法； 知识清单4：巧辨before和until； 知识清单5：其他时间状语从句的用法； 知识清单6：综合练习； 知识清单1：when, while 和as 引导时间状语从句的用法 一、when 的用法 when 从句用的最多的是一般过去时，而主句的时态没有限制,根据具体情况而定。 1. When he was a child he was always trying out new ideas. 他小时候就常常试验一些新的设想。 2. When she came into my room, I was just reading a book. 她走进我房间时，我正在看书。 3. Were you writing when the teacher came in? 老师进来的时候，你在写信吗？ 4. Sorry, I was out when you called me. 对不起，你打电话来的时候我出去了。 5. He was on the point of leaving when someone knocked at the door. 他正要走，这时有人敲门。 6. I thought of it just when you opened your mouth. 就在你要说话的时候，我也想到了。 7. I had hardly[scarcely] closed my eyes when someone knocked at the door. 我刚一闭上眼，就有人在敲门了。 由以上内容可知，when 从句的A事件，相当于另一个事件B发生的时间点。
综合分析观点类
如何答好综合分析观点类 在结构化面试题型中，综合分析题占据着大半壁江山。有这样一句话，“笔试中，得申论者得天下；面试中，得综合分析者得天下。”由此可以看出综合分析题在面试中的重要性。尤其是在山东省考、事业单位的考试题型中尤为明显，不仅是必考题，而且数量上占比较大，而且处于第一题位置。综合分析题一般分为两类二级题型——现象类和观点类。两类题型在出题方式、答题思路上有所区别。继现象类分析之后，下面再为大家介绍一下综合分析观点的相关内容。 一、观点类综合分析题的定义 观点类综合分析题是让考生谈一下对某句话的理解，而这句话一般是体现的一种道理哲理或者说人生观、价值观，所以，这一题型除考察考生对这一观点的认知能力之外，还侧面考察考生的人生观和价值观。 二、观点类综合分析题的分类 按观点的数量可分为，单观点、双观点、多观点三类，在题量占比上单观点居多，近几年多观点有上升趋势。 按观点的性质可分为价值观类和现象类。以价值观类的观点居多，其中现象类题目即这句话反映的是某种现象，在答题思路上转化为现象类综合分析题来回答即可。 三、观点类综合分析题的答题思路 观点类题目的答题思路，可以简单地总结为三步走：就话论话，就话论理，就话论人。具体来说，就话论话就是将题目给出的话解释通过自己的理解解释一下，提取出这句话所要表达的观点，所要告诫我们的道理和启示，这部分就相当于议论文的开篇，开门见山地亮出观点，这部分言简意赅地表达出来即可。重点是所要说的第二部分即话论理。就话论理，就是对我们所提炼出来的观点进行讲道理，也就是论证观点。这部分就相当于“猪肚”，是需要考生重点说的、多说的，而这也是大部分考生的“软肋”。如何将这部分充实起来？讲道理、举例子、正反论证是我们常用的方法。这些方法的灵活运用可以帮助我们将这部分的内容充实起来。第三步，就话论人，就是将我们提取论证的道理付诸实践，在工作和生活去践行运用。在这部分根据题目的要求，可以将自己定位成一名公职人员，也可以将自己定位为一名有志青年，在意识和行动上去落实该价值观。 四、例题指点 【例】“空谈误国，实干兴邦”，你怎么理解？ “空谈误国、实干兴邦”，是2012年11月习总书记在参观《复兴之路》展览时，特别提到的八个字。习总书记的这两句话八个字，通过简单的对比，强调了我们党和政府在治理国家的过程中，如果只空喊口号，不脚踏实地，是不会取得治国兴邦的伟大成就的。与李克强总理的“喊破嗓子不如甩开膀子”有异曲同工之处，都强调了实干、落实的重要性。【开头：就话论话，先指出这句话的出处，即习总书记说这句话的背景，然后点出揭示的核心观点。】在为实现中国梦而努力的今天，这句话不仅告诉我们在治国中要实干，而且在企业发展、个人成长中都要在实现各自的梦想之路上也要一步一个脚印走得踏实稳健。正是凤阳村领导着全村上下在农业发展的新路子上的摸索实干，才扯起了了中国农村大包干的大旗，才为中国的农业发展树立了重要的里程碑。正是凭借着踏实肯干、不断创新的企业发展理念，李锦记作为酱料品牌，才能在激烈的市场竞争中脱颖未出，走出中国走向世界，开拓出强有力的国际市场蜚声海外，成为“品牌及商誉最历久不衰企业”。正是本着埋头苦干、踏实严谨的工作作风，我们才能在“感动中国”的舞台上看到像杨善洲、郭明义、黄旭华等一位位让我们为他们的故事所震撼的身影。【就话论理，正面论证举例论证】 纵观古今也不乏一些因不务实而误国误民、自毁前程的例子，比如战国时期的赵括，只会“纸上谈兵”，以致40万赵军全军覆没，赵国从此一蹶不振直至灭亡，致使百姓家破人亡、
单证例综合分析题(2)单.doc
2015年单证员考试案例综合分析题及答案 (2)-单证员考试 特为大家整理了“2015年单证员考试案例综合分析题及答案”，供大家参考学习！ 点击查看：2015年单证员考试案例综合分析题及答案汇总 1.某外贸企业与新加坡A商签订一份出口合同，付款条件为付款交单，见票后45天付款。当汇票及所付单据通过托收行寄交代收行后，A商在汇票上履行了承兑手续。货抵目的港时，汇票付款期限尚未到期。由于A商用货心切，故出具信托收据向代收行借得单据，并提货转售。待汇票到期时，A商因经营不善，失去偿付能力。代收行以汇票付款人拒付为由通知托收行，并建议由我外贸企业直接向A商索取货款。对此，你认为我外贸企业应如何处理?
我外贸企业应通过托收行要求代收行承担付款责任。因为我方对外签订的合同条款是付款交单，见票后45天付款。而代收行凭A商的信托收据就将单据借给了A商，这是代收行自己向进口商提供的信用便利，而与出口人没有关系。A商失去偿付能力，代收行应对我出口企业负全部责任。我企业不能接受代收行要我方直接向A商索款的建议。 2.006年8月5日，中国某进出口公司(买卖以电传方式达成协议，根据协议，卖方发出了已经签署的“售货确认书”(Sales Confirmation)，其主要内容为：数量3万套，单价30美元，总价90万美元，价格条件是CIF(成本加保险费加运费)某港交货，并明确要求买方在同年9月5日以前，向卖方开出百分之百的、保兑的、不可撤销的、可转让的即期付款信用证。8月20日，卖方收到了经过买方签字的确认书，但买方将确认书中的CIF条件改为托盘运输条款。9月2日，卖方收到了经过买方开出的信用证，金额与确认书相符，但信用证种类与价格条款等却与确认书原有规定存在重大差异。其一，信用证并非保兑：其二，确认书原定的CIF价格条件变成了托盘运输条款。据此，卖方于9月下旬电告买方拒收上述信用证，并将信用证退给了开证银行。此后，双方未能就确认书条款与信用证条款的差异达成一致，导致
综合分析
1、如何看待网络游戏？ 解题思路：事物都有两面性，这是普遍规律。 2、人工怎么能给地球降温? 解题思路：这类题目范围很大，如果是笔试可以全面论述，而面试则需要抓住重点，结合生活中的实例，举例说明即可。 3、对高居不下的房价怎么看? 解题思路：强调政府的作用。尽量表现出正面的、积极的看法。 4、国家增设的假日清明节和中秋节有什么意义?你有何看法? 解题思路：围绕传统的人文精神，阐述意义的同时表达观点。 5、文化对中外交流有什么意义? 解题思路：强调交流的意义和作用，阐明建立国际关系的最终目的。 6、有人说，小学是人间，中学是地狱，大学是天堂，你怎么看? 解题思路：结合自身读书多年的真实经历，简明扼要描述不同阶段的普遍现象。 7、刘备为什么能够取得成功，而诸葛亮却甘心为他所用? 解题思路：阐述刘备的为人之道，一是“低身交朋友”，二是“低头拜贤才”。 8、为什么要上大学，是否每个人都应该上大学？ 解题思路：有多种答案，可以根据自身理解回答。例如： 肯定：现今的高等教育还是作为一种社会的稀缺资源，今后随着社会发展进步，应该变成人人都能享受到的，和“义务教育”一样！ 否定：现今国外很多国家的高等教育都很普遍，大学能给人们知识，人人上大学有利于社会总体素质提高！ 9、庄子与孔子的差别在哪里? 解题思路：分清楚儒道的不同，阐述不同的思想。孔子的思想是通过外在的政策，决定，使人们得到快乐。庄子的思想是通过内在的反省，等到精神上的愉悦。 10、数学跟经济的关系? 解题思路：在经济学中数学是不可或缺的工具。 11、哥本哈根会议是不是一场政治博弈？ 解题思路：国际会议不论什么内容，首先从政治博弈开始，而根本还是为了国家利益。12、优质学生享受优质教育是天经地义吗？ 解题思路：强调公平的原则，共享社会资源。 13、何为碳汇，谈谈对碳排放交易权的看法。 解题思路：先了解碳汇，碳汇交易的概念。然后阐明自己的观点和看法。 14、南方人性格柔弱，北方人性格粗犷，你如何评价？ 解题思路：突出地域因素和环境差别，对人的影响。阐明一分为二的观点。 15、农村的孩子会种地，城里的孩子会画画，前者是否也是一种素质？ 解题思路：阐述这种现象发生的原因，并肯定环境因素的影响，强调学习的作用。 16、蔬菜价格上涨超过肉类，怎么看这个现象？ 解题思路：阐明种植业和养殖业的现状。 17、怎么看逆向思维？ 解题思路：关键要明确“逆向思维是种创新思维”，围绕这个关键点表达观点即可。 18、英国一思想家说，“国家的首要荣誉应该属于立法者和国家缔造者。”怎么看这句话？解题思路：强调立法的重要性。 19、中国目前是否有信仰，与道德、伦理和法制是否冲突？ 解题思路：论述信仰、道德、伦理和法制的关系，信仰、道德和伦理属于精神范畴，而
结构化面试思维导图2——综合分析能力
综合分析能力 社会现象类 哲理思辨类描述现象，明确表达个人观点 分析现象原因，影响意义 结合工作实际提出建议 从个人、家庭、社会、企业、政府不同主体需求分析 从法律制度、社会主义核心价值观、道德、自律、监督监管分析 从社会时代发展变迁、城市进步、新媒体、城镇化、互联网加、科技发展等分析 以小见大：个人自律、坚持、弘扬，带动身边人，扩散至整个社会 做好本职工作，坚守本分，以身作则，有则改之无则加勉 常用观点： 1、人民美好生活的需求和不平衡不充分发展之间的矛盾（精神文明建设、环保、医疗教育住房等民生问题） 2、城镇化迅速发展，带来区域、地区、城乡发展不平衡，教育、医疗、养老、住房等社会公共配套设施跟不上，不均衡。 3、新媒体、互联网加迅猛发展，网络信息、网红经济等野蛮生长，个人缺乏自律自控，网络监管制度不健全，社会媒体助推，社会风气世风日下，诚信缺失，价值观扭曲，沽名钓誉的现象日益突出，偏离社会主义核心价值观。 4、时代发展，生活节奏加快，信息爆炸，碎片化生活，诚信缺失，充斥负面信息，个人很容易受到影响，迷失方向，心浮气躁，好高骛远，急功近利。 5、对于个人只有深刻认识自我，明白自己的优点和不足，取长补短，才能不断进步；同时要树立长远目标，坚守本心，不忘初心，脚踏实地的从本职工作开始，一步一个脚印，才能最终实现个人价值。也要诚信忠诚，，避免被纷繁嘈杂的外界诱惑所干扰，本着对自己负责，对单位负责的态度，坚守职业道德。 6、对于企业而言，只有坚持自主创新，培育和发展自己的核心竞争力，才能在行业中生存下去；把质量作为企业的生命线，对企业负责，对消费者负责，才能取得长足发展，不被社会所淘汰。做到诚信经营才能积累良好口碑，树立企业良好的社会形象。 7、对于社会而言，应该持续推动社会主义核心价值观的建设，强化道德建设，只有整个社会风气清清爽爽，干干净净，才能为每个人、每个企业营造积极向上的成长氛围。 8、对于媒体而言，应该树立正确的价值引导观念，坚守职业道德，对于符合主流社会价值管的事情自然应当做好宣传，二对于社会矛盾、社会负面问题，也应该用辩证的态度去思考，合理、正确的进行宣传引导，不能为了博取眼球和关注而违背事实真相以及道德标准。 9、对于政府而言，坚持以人民为中心，坚持执政为民，一切以服务人民为核心；建立和完善法律制度体系，强化监管措施，尤其是网络环境监管、失信惩戒等；广泛听取来着群众的声音，虚心听取群众的意见和建议，了解群众的需求，想民之所想，急民之所急。 简单解释题干表达的意思 揭示其道理或背景，影响（积极或消极）及意义，提出个人观点，论证观点 1、举例论证：名人故事、历史典故、其他哲理名言 2、反面假设论证：如果没有。。。那么将会影响。。。。，所以应该。。。 结合实际，落实观点
资料分析——综合分析问题
资料分析——综合分析问题 公务员考试虽然有一定的难度，出题的形式也千变万化，但是总有一些经典的题型常出常新，经久不衰。为备考2010年中央、国家机关公务员录用考试，国家公务员网研究中心老师特将国考中出题频率较高的题型予以汇总，并给予技巧点拨，希望广大考生能从中有所体会，把握出题规律、理顺知识脉络、掌握复习技巧、考出理想成绩。 综合分析问题 综合分析问题，主要的表现形式为：下列说法中正确的是？下来说法不正确的是？下列说法错误的是？不能从图示（图表、文字）信息中推出的是？无法从**得到支持的是？…… 综合分析问题在历年资料分析题目中占很大的比重（具体为09年6道，08年8道，07年7道，06年5道，05年6道，04年8道），且综合分析问题一般来说要判断多个语句的正确性，难度都比较大，耗时较长。但是只要全面掌握了资料分析的一些速算技巧，并充分的运用到综合分析问题中，很多题目还是比较容易解答的，值得一提的是，一旦确定一个备选答案符合题目要求，则其余的备选答案不必再看。 下面举例介绍： 真题一：2009年国考第121题 在2008年8月8日至24日奥运会期间，北京市的空气质量不仅天天达标，而且有10天达到一级。全面兑现了对奥运会空气质量的承诺。下图是2008年1—8月北京市大气质量检测情况。图中一、二、三、四级是空气质量等级，一级空气质量最好，一级和二级都是质量达标天气。2008年北京市的空气质量控制目标是全年达标天数累计达到256天。 125.下列关于2008年1—8月间北京空气质量的描述，不正确的是（）。 A. 3—5月的空气质量较差 B. 各月份空气质量相差不大 C. 8月是空气质量最好的一个月 D. 有一个月的空气质量达标天数少于15天