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08年高考广州市月考一 (已用) 2009

08年高考广州市月考一2009-3-16

命题人:乔老师学号________. 姓名________.

第Ⅰ卷(选择题,本卷共14小题。每小题3分,共42分)在每小题列出的四个选项中.只有一项是最符合题目要求的。请将你认为正确的代号填在卷Ⅱ的答题栏中

一.(每小题3分,共18分)

1. 下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是

A.蝉.联禅.让殚.精竭虑箪.食壶浆

B.歼.灭忏.悔纤.尘不染安土重迁.

C.供.给拱.让哄.堂大笑烘.云托月

D.亢.奋伉.俪引吭.高歌沆.瀣一气

2. 在下面各句横线处依次填入的词语,最恰当的一组是

①为了解决困难家庭子女上学难的问题,该市全面实行城乡义务教育免杂费,免收课本费、作业本费。

②据了解,10月22日新华社发布公告:嫦娥一号卫星将于24日至26日在西昌卫星发射中心择机发射。

③迁居北京西郊后,曹雪芹在艰难境遇中,呕心沥血,十载,增删五次,创作了现实主义巨著《红楼梦》。

A.进而授权批阅

B.进而受权披阅

C.从而受权批阅

D.从而授权披阅

3. 下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是

A.警察教授王大伟编写的歌谣刚一播出就深受听众喜爱,后来,他一发而不可收

......,编写出几十首押韵的警示语歌谣并结集成《平安歌谣》一书出版。

B.一首《扬州慢》,王悦只默读了两遍就记住了,背诵起来不仅流畅,还一字不差,如此惊

人的记忆力,我们这些普通的学生是鞭长莫及

....的。

C.夏日炎炎的七月,新安百货公司举行“反季节促销”活动,看到价格比平时便宜了两到三

成的名牌服装,许多顾客慷慨解囊

....,大量抢购。

D.如今,这里不再是昔日贫穷落后的小镇,而是国家级的经济技术开发区,处处是厂房,宽

阔的马路上车来车往,给人以面目全非

....的感觉。

4. 下列句子中标点符号使用正确的一项是

A.泥垢积存得多了,不仅影响皮肤的正常功能,使汗液和皮脂不容易排放出来;而且也容易滋生和繁殖病原微生物,引起皮肤病。

B.对《时代周刊》上的封面人物,吉布斯表示(《时代周刊》资深编辑),这并不一定表明一种荣耀,而只是体现了当选人物的新闻性。

C.一则“演戏要演好人”的标题确实令人费解,是说演员只能演正面人物不演反面人物?还是说演戏要把人物形象塑造好?

D.她深厚的学养,庄重的仪表,高雅的气质,再加上流畅、悦耳、宛如小溪出涧似的语音,使所有的学生和前来听课的老师折服了。

5. 下面各句中没有语病的一句是

A.新课程改革要求语文教学注重学生的合作学习,教师可将全班学生分为若干个合作小组,各小组人数不宜过多,以2—4人即可。

B.长征三号甲火箭是一枚三级液体火箭,主要用于发射地球同步轨道卫星,运载能力为2650千克,比长征三号火箭翻了近一番以上。

C.听证会上,有关专家指出,科学调整中秋假期以引导市民错开出行高峰确实很有必要,由此可在一定程度上实现对路面车流的有效控制。

D.作者没有着力把主人公写成一个美丽多情、温柔娇气的天使,而是一个渴望自由平等、敢于和自己所处的恶劣环境作斗争的妇女。

6. 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是

这是冬季里少有的一个月夜。,给原本应该美好的月夜平添了几分恐怖的气息。

①树木投射着昏暗的影子静静地伫立在山岭上

②四周如积雪一般一片明晃晃的白

③叫声久久地回荡在空旷的山野里

④夜莺藏在林子深处一会儿便发出一声悠长的啼叫

⑤银色的月光倾泻在丛林和乱石间

A.④③⑤②①

B.⑤②①④③

C.⑤①②④③

D.④③⑤①②

三.(每小题3分,共24分)

阅读下面文言文,完成以下4题。

(一)

严光字子陵,一名遵,会稽余姚人也。少有高名,与光武同游学。及光武即位,乃变名姓,隐身不见。帝思其贤,乃令以物色

..访之。后齐国①上言:“有一男子,披羊裘钓泽中。”帝疑其光,乃.备安车玄纁②,遣使聘之。三反而后至。舍于北军③,给床褥,太官朝夕进膳。

司徒侯霸与光素旧,遣使奉书。使人因谓光曰:“公闻先生至,区区欲即诣造,迫于.典司,是以不获。愿因.日暮,自屈语言。”光不答,乃投札与之,口授曰:“君房④足下:位

至鼎足,甚善。怀仁辅义天下悦,阿谀顺旨要领

..绝。”霸得书,封奏之。帝笑曰:“狂奴故态也。”车驾即日幸其馆。光卧不起,帝即其卧所,抚光腹曰:“咄咄子陵,不可相助为理邪?”光又眠不应,良久,乃张目熟视,曰:“昔唐尧著德,巢父洗耳。士故有志,何至相迫乎!”帝曰:“子陵,我竟不能下汝邪?”于是升舆叹息而去。

复引光入,论道旧故,相对累日。帝从容

..问光曰:“朕何如昔时?”对曰:“陛下差增于往。”因共偃卧,光以足加帝腹上。明日,太史奏客星犯御坐甚急。帝笑曰:“朕故人严子陵共卧耳。”

除为谏议大夫,不屈,乃耕于富春山,后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年,复特征

..,不至。年八十,终于家。帝伤惜之,诏下郡县赐钱百万,谷千斛。

(选自范晔《后汉书·严光传》)

(二)

在《蛊》⑤之上九,众方有为,而独“不事王侯,高尚其事”,先生以之。在《屯》之初九,阳德方亨,而能“以贵下贱,大得民也”,光武以之。盖先生之心,出乎.日月之上;光武之量,包乎天地之外。微先生不能成光武之大,微光武岂能遂先生之高哉?

(选自范仲淹《严先生祠堂记》)

[注]①齐国:山东一带的官府。②玄纁:黑色和浅赤色的布帛,指帝王用来聘请贤士的礼物。

③北军:城北军队的驻地。④君房:侯霸字君房。⑤《蛊》:与下文的《屯》均出自《周易》。

7.下列句子中加点的词语的意义,与现代汉语相同的一项是

A.乃令以物色

..访之

B.阿谀顺旨要领

..绝

C.帝从容

..问光曰

D.复特征

..,不至

8.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是

A.乃.备安车玄纁度我至军中,公乃.入

B.区区欲即诣造,迫于.典司君子生非异也,善假于.物也。

C.愿因.日暮,自屈语言安陵君因.使唐雎使于秦

D.盖先生之心,出乎.日月之上生乎.吾前,其闻道也固先乎吾

9. 下列语句编为四组,全都属直接表现光武帝“以贵下贱”的一组是

①乃备安车玄纁,遣使聘之

②帝笑曰:“狂奴故态也。”

③车驾即日幸其馆

④不可相助为理邪

⑤于是升舆叹息而去

⑥太史奏客星犯御坐甚急

A.①③⑥

B.①②⑤

C.②④⑤

D.①③④

10.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是

A.严光年轻时就因为品格高尚而有名声,且是光武帝的老朋友,到了光武帝当上皇帝的时候,他却改名隐身江湖,表现出不攀附权贵的高尚节操。

B.司徒侯霸与严光有旧交情,因公务繁忙不能前往拜访严光,便派人送信请他屈就前来叙旧,严光很生气,把信笺投给使者,并口授回信批评和警告侯霸。

C.当严光被接到京都后,光武帝亲临客馆拜访严光,恳请他辅助自己治理天下,还授予他谏议大夫的要职,虽遭到严光拒绝,却依旧能包容尊重严光。

D.范仲淹认为,没有严光就不能成就光武帝一生的辉煌,没有光武帝也不能成全严光的清高品格。一个是心比日月还光明,一个是气度比天地更广阔。

阅读下面文言文,完成以下4题。

凌虚台记苏轼

国于南山之下,宜若起居饮食,与山接也。四方之山,莫高于终南;而都邑之丽.山者,莫近于扶风①。以至近求最高,其势必得。而太守之居,未尝知有山焉。虽非事之所以损益.,

而物理有不当然者,此凌虚之所为筑也。

方其未筑也,太守陈公杖履逍遥于其下。见山之出于林木之上者,累累如人之旅行于墙外而见其髻也。曰:“是必有异。”使工凿其前为方池,以其土筑台,高出于屋之檐而止。然后人之至于其上者,恍然不知台之高,而以为山之踊跃奋迅而出也。公曰:“是宜名凌虚。”以告其从事苏轼,而求文以为记。

轼复于公曰:“物之废兴成毁,不可得而知也。昔者荒草野田,霜露之所蒙翳.,抓虺②

之所窜伏。方是时,岂知有凌虚台耶?废兴成毁,相寻于无穷,则台之复为荒草野田,皆不可知也。尝试与公登台而望,其东则秦穆之祈年、橐泉也,其南则汉武之长杨、五柞,而其北则隋之仁寿、唐之九成也。计其一时之盛,宏杰诡丽,坚固而不可动者,岂特百倍于台而已哉?然而数世之后,欲求其仿佛,而破瓦颓垣无复存者,既已化为禾黍荆棘丘墟陇亩矣,而况于此台欤!夫台犹不足恃以长久,而况于人事之得丧.,忽往而忽来者欤!而或者欲以夸

世而自足,则过矣。盖世有足恃者,而不在乎台之存亡也。”既以言于公,退而为之记。[注]①扶风:地名,今陕西凤翔县。②虺:毒蛇。

11.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是

A.而都邑之丽.山者,莫近于扶风丽:靠着

B.虽非事之所以损益.益:益处

C.霜露之所蒙翳.翳:遮蔽

D.而况于人事之得丧.丧:失去

12.下列对原文句子的翻译,正确的一项是

A.原文:而物理有不当然者,此凌虚之所为筑也。

译文:但从物理方面来说是不应该这样的,这就是建筑凌虚台的原因。

B.原文:累累如人之旅行于墙外而见其髻也。

译文:重重叠叠的好像行人排队在墙外行走,而在墙内只能看到他们的发髻一样。

C.原文:以告其从事苏轼,而求文以为记。

译文:他把这个意思告诉了从事这项工作的苏轼,请他写文章记下建台的事情。

D.原文:而或者欲以夸世而自足,则过矣。

译文:如果有的人想要以此向世人夸耀而且感到自足,那就过时了。

13.下列语句全属于反映“兴衰无常”的一组是

①而太守之居,未尝知有山焉

②然后人之至于其上者,恍然不知台之高

③则台之复为荒草野田,皆不可知也

④计其一时之盛……既已化为禾黍荆棘丘墟陇亩矣

⑤盖世有足恃者,而不在乎台之存亡也

⑥而况于人事之得丧,忽往而忽来者欤

A.①③⑤

B.②④⑥

C.③④⑥

D.④⑤⑥

14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.文章开篇介绍了终南山与扶风城的地理形势以及修筑“凌虚台”的原由,接着叙写了择地、凿池、筑台的过程,为下文的议论作了铺垫。

B.与扶风太守登临“凌虚台”,作者感慨万千:今日的“凌虚台”竟是昔日的荒草野地,而谁又能预料到明日的“凌虚台”将是怎样的呢?

C.文章由“凌虚台”的修建而联想到历史上不少宏伟奇丽、坚固而不可动摇的建筑,而今大都成了废墟残垣,从而抒发了人事变化无常的感慨。

D.最后部分卒章显志:世上万物变化无常,故不足以夸世耀人;真正值得追求的是那些永恒“足恃”的东西。表现了作者豁达、进取的精神。

第Ⅱ卷(共12道小题)

请将第Ⅰ卷中你认为最符合题目要求的唯一正确的代号填在答题栏中

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

四.(共24分)

五.(共18分)

阅读下面的论述文,完成以下4题。(18分)

中国古典园林中“风”的文化意蕴李金宇

在中国古典园林中,以风为题名的景观、建筑极多,极常有。大到北京避暑山庄的万壑松风、杭州西湖的曲院风荷等景区;小到扬州个园的透风漏月厅、卢氏意园的“水面风来”馆、苏州留园的清风池馆、北京香山见心斋中的畅风楼等建筑。风在园林中如此受重视,这是因为它不仅丰富了园林的空间意境,更重要的是体现中国传统的文化意蕴。

翻开中国园林建筑的历史,我们不难发现,有较多的古典园林是扇形建筑的,如苏州拙政园的扇面亭、留园的“与谁同坐轩”等。这是因为扇能让人联想到风,意会到风。园林中如此突出“风”,其实和园主身份有极大的关联。中国园林的主人多是皇室、官宦或士大夫文人,他们深受中国儒家学说的熏陶和浸渍,以讲“仁”“礼”为己任,以追慕“圣贤”为大道。而“风”在中国儒家经义中正有着特殊的含义。《毛诗正义》中就云:“风,风也,教也;风以动之,教以化之。”因此有着强烈的政治教化色彩,更出现了一个极常见的词语——仁风。

儒家官宦的喜风,还因为风里的那份心情,风里的那个理想世界。司马光《独乐园记》有:“明月时至,清风自来,行无所牵,止无所柅,耳目肺肠,悉为己有,踽踽焉、洋洋焉,不知天壤之间复有何乐可以代此也。”我们从充满自然生气的表象里,看到了儒家之风的深层的审美涵义:对心灵、宇宙“天人”之间亲密和谐的无限追求与向往。

王振复在《宫室之魂》一书中写到:“在中国建筑文化之灿烂星空中,究竟哪一类建筑样式受中国道家思想影响最大,或者说其文化意蕴开拓了建筑文化的道家境界呢?是中国园林。”无疑,道家对自然的崇尚,正和中国园林“虽由人作,宛自天开”的艺术追求相拍相合。李格非记董氏西园:“开轩窗四面,甚敞,盛夏燠暑,不见畏日,清风忽来,留而不去,幽禽静鸣,各夸得意,此山林之乐。”在风中,人与自然似乎更为知音。“宵分人静,风起云涌,长林萧萧,如作人语。”(清戴熙《赐砚斋题画偶录》)对风的敏感,正是人们心静闲适的表现。清郑板桥云:“茅屋一间,天井一方……月中有清影,夜中有风声,只要闲心消受耳。”聆听风中之味,大有道家所谓“心斋”、“坐忘”的精神境界。只有在闲、静、平和的心境下映物,才能进入妙赏的佳境,才可达到人与自然的合二为一。

禅境是道境的又进一步,是由道的虚转而为禅的空。冯钟平说:“中国园林命意在空不在实”。“空灵是中国古典园林意境的特点之一”,正如任晓红所说的“园境也与这禅境一样,

都是超然物相之上,在心性的自由天地中建立起的境界”。对中国园林的欣赏是视觉的,更是心觉的。一亭、一树、一石、一水,多需妙悟迁想,体味出象外之象。要有“慧心”,才可在咫尺

山林中体味到一石一天地,一花一世界。而寺塔悬铃,是借风来传梵音的。“风吹悬铃,日夜铿然有声,有梵音到耳之妙境与妙趣”。风正如严羽以禅论诗云:“羚羊挂角,无迹可寻”,“听松声,可豁烦襟……听梵音,可清尘根”(明倪允昌《光明藏》)。对佛家而言,风里的世界是一个洗涤灵魂的世界,它吹去了千千万万的尘埃,还原成一个“明镜台”。身有所感,心有所动,神有所思。或许,这就是风在寺庙园林中体现出的无穷禅味。

“风”对园林而言,无论是从自然借景,还是从文化审美角度,都对观者心理产生了极大的影响。而“风”,在强调“天人合一”的文化里又被赋予了丰富的内涵。

(节选自《新华文摘》2006年第9期,有改动)

15.下列说法不符合原文意思的两项是(6分)

A.风不仅丰富了园林的空间意境,还蕴涵了传统文化的特点,故在中国的古典园林中备受重视。

B.中国古典园林深受中国道家思想的影响,它深厚的文化意蕴开拓了建筑文化的道家境界。

C.对风的敏感是闲适、宁静、平和心境的体现,在这种心境下映物,可达到天人合一的境界。

D.对中国古典园林的欣赏,不是用视觉,而是用心来感悟景物,从而体味出象外之象来。

E.在佛家看来,“风”可洗涤人的灵魂,风能使人在闲、静、平和的心境下进入妙赏的佳境。

F.在观者心中,“风”成为古典园林中不可缺少的自然景物,也成为园林中重要的审美对象。

16.下列各句能够直接证明“风被赋予了丰富的内涵”的说法是(3分)

A.在中国古典园林中,以风为题名的景观、建筑极多,极常有。

B.中国园林的主人多是皇室、官宦或士大夫文人。

C.风里的世界是一个洗涤灵魂的世界,它吹去了千千万万的尘埃。

D.禅境是道境的又进一步,是由道的虚转而为禅的空。

17.请列出宦官文人喜爱“风”的原因。(4分)

18.请概括出“文化意蕴”在本文中的意思。(5分)

阅读下面的论述文,完成以下4题。(18分)

善待自我——中国人的人生智慧冯之浚

①中国人生智慧关注人与自我的关系,强调善待自我。人生有得有失,有顺有逆,有荣有辱。顺境易处,逆境难为,关键在于以什么样的态度对待顺境和逆境。自古常言不我欺,不论顺境逆境、圆缺福祸,都要理解别人,善待自己;自解得失,随缘自适,这才是处理好人与自我关系的关键。

②苏轼在一首词中写到“用舍由时,行藏在我”,这转引自孔子的“用之则行,舍之则藏”,里面含有“进退有节,仰俯皆宽”的意思。苏轼一生坎坷,但在对待人生顺逆上,他却是中国文人当中一个典型例子。上面这句词体现了苏轼的人生态度,他圆满地融合了儒家、道家和禅宗,入则奉儒,忧国忧民,出则道禅,一身洒脱,形成了“不为外物之得失荣辱所累的超旷精神”。

③孟子讲:“达则兼济天下,穷则独善其身”,说的是儒家人格理想不仅是个体善的修炼,更重要的是责任感和担当意识,是济世救民。儒者对国事民瘼有真诚的关怀,努力为国家、民族和人民建功立业,即使遭到贬谪也以深沉的忧患系念天下百姓的疾苦和国家的兴亡。同时,儒家也讲究超越精神,穷居陋巷,自得其乐,安贫乐道;把慎独和放达结合起来,形成了一种积极达观的人生态度,几千年来其影响始终不衰。

④面对名利,入世的儒家、忘世的道家、出世的佛家都提出了各自的解脱之道,这其中禅宗“放下”的智慧非常值得我们借鉴。禅宗有则故事:当佛陀在世的时候,有位婆罗门贵族来看望他。婆罗门双手各捧一个花瓶,准备献给佛陀作礼物。佛陀对婆罗门说:“放下。”婆罗门就放下左手的花瓶。佛陀又说:“放下。”于是婆罗门又放下右手的花瓶。然而,佛陀仍旧对他说:“放下。”婆罗门茫然不解:“尊敬的佛陀,我已经两手空空,你还要我放下什么?”佛陀说:“你虽然放下了花瓶,但是你内心并没有彻底的放下执着。只有当你放下对自我感观思虑的执着、放下对外在享受的执着,你才能够从生死的轮回之中解脱出来。”

⑤当然,“食色,性也”,儒、道、佛三家开出的药方,虽有“悬壶”之功,却乏“济世”之力,人们不可能完全摆脱名和利的束缚。不过,在物欲张扬的当下,劝人把名利看得淡一点,“空”一点,淡泊处世,清心守静,在清静中寻找舒适,在闲适中享受乐趣,使人经常调剂到一种怡乐自在的最佳状态,从这个角度看三家之说,不无裨益。

⑥修身之本在安心,是中国人生智慧的一大特色。禅宗二祖慧可,少为儒生,博览群书,通

达老庄易学。《祖堂集》中记载,慧可问达摩祖师:诸佛心印的法门,可以说给我听吗?达摩说:诸佛心法,并不是从别人那里得到的!他听了又问道:我心不得安宁,请大师为我说安心法门。达摩便说:你把心找出来,我便为你安心。慧可听了这话,当时便愣住了,良久,方说:找了半天心,连个影子也找不到。达摩开导他说:如能找到了,那就不是你的心了!我已经帮你安好心啦,你看到了吗?慧可恍然大悟。佛教禅宗一派传入中国,与老庄合理核心相结合,发挥了“直指人心,明心见性”的特点,形成独具特色的中国禅,表现出很高的人生智慧。禅宗主张凡事持平常心,不过分追求、过分祈盼、过分喜怒哀乐,顺其自然,但求心安。如此一来,繁杂的人生问题,就变得比较简单明了了。在任何环境中,人生还有一种最后的自由,就是选择自己的心态。良好的心态有利于正确对待客观事物,对健康也是有益的;不良的心态对健康有害,甚至导致疾病。

⑦中国文化和人生智慧所追求的目标、理想可以用宋代大儒张载的“为天地立心。为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”来概括,此说充分体现了中国古代思想家的“仁者气象”和“天地情怀”。今天我们继承中国文化与人生智慧的精髓,实现和谐人生,构建和谐社会,正是要实现这一伟大理想。

(节选自2007年6月7日《光明日报》有删改)

19.下列各项能正确解释“善待自我”意思的有(4分)

A.不论顺境逆境、圆缺福祸,都要理解别人。

B.自解得失,随缘自适,处理好人与自我的关系。

C.不为外物之得失荣辱所累,能将慎独和放达结合。

D.为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

20.下列说法符合原文意思的两项是(6分)

A.中国人生智慧注重人与自我及人与人之间等关系,注重人的内心感受,强调善待自我。

B.苏轼一生坎坷,他忧国忧民的生活态度充分体现了善待自我的中国人生智慧的境界。

C.儒家独善其身、济世救民的人格理想及积极达观的人生态度,是中国人生智慧的体现。

D.修身安心是中国人生智慧的特色,不追求、不祈盼,主张一切顺其自然,但求安心。

E. 佛教禅宗与老庄合理核心相结合所形成的中国禅,是中国人生智慧的最高境界。

F.能否正确对待顺境与逆境,关键是心态的选择,而心态的选择则体现了人生的智慧。

21.文中划线的句子写道:“慧可恍然大悟。”他“悟”出了什么呢?(2分)

22.②-⑥段是文章论述的主体部分,完成下面的问题。(6分)

(1)给这一部分划分段落层次。

(2)给每一段落层次起一个四字小标题,明确表达怎样做才能“善待自我”。

六.(共12分)

23. “快速公交”是城市新兴的公交系统,即在城市道路中专门隔离出专用道,供快速公交专用车实现无障碍行驶。请根据下表所提供的北京、昆明、广州三地“快速公交系统”设置或规划的情况,简要概括出规划中的“广州快速公交系统”所具有的优势。不得超过30字。(5分)

24. 扩展下面语段中划线的部分。要求使用两种修辞手法,并保持原意。(3分)

走在回家的路上,心情格外舒畅。你看,天边晚霞飘,路旁小树摇。几分钟前,我在学生会文娱部长的竞聘角逐中一举胜出,想着自己可以一展拳脚,大干一番,一种从未有过的成功感油然而生。

25. 为加强校园文化建设,语文科组举办一次“校园文化广告语”征集活动,请仿照示例,给学校“阅览室”“音乐专用室”各拟写一则广告语参加征集活动。(4分)

宣传橱窗广告语(示例):字字含意韵,句句传真情。

阅览室广告语:

音乐专用室广告语:

七.(共60分)

26. 根据要求写作(60分)

人们在强调一件事情是千真万确的时候,总会这样说:“我亲眼看见的,还能假吗?”但眼睛也会犯错。图1和图2的AB线段长度一样,但你会感觉到图1的线段短,图2的线段长,这是世界著名的“谬勒-莱尔错觉”。从此,你得到了什么启示?或者有怎样的联想?请写一篇800字以上的文章,把你的思想和认识表达出来。文体不限,标题自拟。

图2

08年高考广州市月考一

参考答案(仅供参考)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

B B A D

C B C

D D B B B C B

1. 歼jiān、忏chàn、纤xiān、迁qiān。A.蝉chán、禅shàn、殚、箪dān 。C.供ɡōnɡ拱ɡǒnɡ哄、烘hōnɡ。D.亢、伉kànɡ、吭hánɡ、沆hànɡ。

2. “进而”重在表递进关系;“从而”重在表目的关系或因果关系;“进而”表示在前述条件的基础上进一步发展,“从而”没这个意思。“受权”是接受国家或上级委托有权力做某事;“授权”把权力委托给他人或机构代为执行。“披阅”是披览、阅读的意思;“批阅”指阅读并加以批示或批改。

3. “一发而不可收”的意思是“一旦开始便不能停止”。不可误作与之相近的“一发而不可收拾”,因为后者的意思是“事情糟糕到了无法挽回的地步”。B.“鞭长莫及”比喻力量达不到,这里应为“望尘莫及”。C.“慷慨解囊”形容极其大方地在经济上帮助别人,语境不存在帮助别人的意思。D.“面目全非”意思是:完全不是原先的样子,形容变化很大。含贬义。

4. A小层次并列用顿号,大层次并列则用逗号。A.用了分号,使人误以为此处是多重复句的第一层,其实第一层在“不仅”前,所以分号要改为逗号。B.句内括号应紧贴在被注释的内容“吉布斯”之后。C.“是说演员……反面人物”“还是说……形象塑造好”

5. A .句式杂糅,改为“以2—4人为宜”,或“2—4人即可”。B.不合逻辑,“近一番以上”删去“近”或“以上”。D.搭配不当,主语“作者”与谓语“而是……的妇女”搭配不当,

改为“而是写成……的妇女”。

6. 上文句末是“月夜”,与之衔接的应是“银色的月光”,接着总写月光普照下的景象“四周明晃晃”,再写“树林”,因为下文“夜莺”活动的地点就是树林,而“夜莺”“悠长”的、“回荡在空旷的山野里”的叫声与下文的“恐怖的气息”相照应。

7.C

A. 从容:古今同义,均为“悠闲舒缓”之义。A.物色:古义,容貌;今义,寻找需要的人才或东西。

B.要领:古义,腰和颈;今义,要点。D.特征:古义,特别征召;今义,事物的特性。

8.D

乎:在,介词;后句出自《师说》。A.乃:于是,连词/才,副词;出自《鸿门宴》。B.于:被,介词/向,介词;出自《劝学》。C.因:趁着,介词/因此,连词;出自《唐雎不辱使命》。

9.D

“以贵下贱”意思是说以尊贵的身份礼遇、礼待身份比自己低的人。①是写光武帝准备好礼车,派使者以厚礼聘请严光;③是写光武帝亲临严光住处邀请他;④是写光武帝恳请严光辅佐自己治理天下。以上叙写都通过正面描写来直接表现光武帝“以贵下贱”品格。②是写光武帝对老朋友性格的评论,⑤写光武因严光拒绝自己而无可奈何归去,⑥是写太史奏报天象情况,故②⑤⑥都不属于直接表现光武帝的“以贵下贱”。

10.B

A.“少有高名”是说严光年轻时就有很大的名声而不是“因为品格高尚而有名声”,C.“授予严光谏议大夫之职”是后来发生的事情,而不是在“当严光被接到京都后”。D.“微先生不能成光武之大”是指没有严光就不能成就光武帝的博大,而不是“成就光武帝一生的辉煌”。参考译文一:

(一)

严光,字子陵,又名严道,会稽余姚人。严光年轻时就有很大的名声,与光武一同游学。到光武即位时,他改换姓名,躲藏起来不见光武。光武想到他的才能,就派人按照他的形貌寻找他。后来齐地官府上书说:“有一位男子,披着羊皮衣服在水泽中垂钓。”光武帝怀疑是严光,就备了小车,拿了厚重的礼物,派使者聘请严光。使者往返多次,严光才肯进京。光武帝让严光住在城北的驻地,供给他床褥,太官早晚为他提供饭菜。

司徒侯霸和严光一向有交情,他派人送书信给严光。送信的人对严光说:“侯公听说先生到来,本想立即到来拜访,但因公事所迫,所以没有如愿而来。希望趁着天黑,委屈你(到他那里)聚谈。”严光没有答话,于是把书简扔给来人,口述回信说:“君房先生:你位至三公,很好。如果你能身怀仁德,辅佐正义,天下人就会喜悦,如果你一味地阿谀奉承,顺随皇上的旨意,就身首异处。”侯霸收到回信,封好转呈给皇上。光武帝笑着说:“这个狂奴还是从前的那个样子啊!”光武帝当天就来到严光住处。严光躺在床上不起来,光武帝就坐在严光的床边,摸着他的腹部说:“唉,你这个严子陵啊,难道就不能出来帮助我治理国家吗?”严光还是闭着眼睛不理他,过了好一会儿,他才张开眼睛端详着光武帝,说:“从前唐尧以德治天下,但巢父还是不肯接受天下。士各有自己的志向,你何必要逼我呢?”光武帝说:“子陵,我竟然无法使你顺从吗?”于是登车叹息而离开。

光武帝又领严光进宫,与他谈论过去的事情,谈了许多天。光武帝从容地问严光说:“我比起过去怎么样?”严光回答说:“陛下比过去稍微胖了一点。”于是一同睡觉,严光将脚压在光武帝的肚子上。第二天,太史上奏说有客星冒犯皇帝的御座,情势很紧急。光武帝笑着说:“我和老友严子陵在一起睡觉啊。”

严光被任命为谏议大夫,但他不肯接受,于是到富春山下种田。后人把他钓鱼的地方取名为严陵濑。建武十七年,光武帝又特下诏书召严光进京,严光不肯来。八十岁那年,在家中去世了。光武帝对此很悲伤惋惜,下诏书命令当地的县令赐给他的家人一百万钱、一千斛粮食。

(二)

《蛊》卦的上九爻辞说,大家正当有为的时候,只有他“不去侍奉王侯,以高尚的节操自守”,这句话严先生做到了。《屯》卦的初九爻辞说,在帝德正亨通的时候,却能“以尊贵的身份去敬重卑贱的人,这是大得民心的”,这句话光武帝做到了。严先生的心,比日月还要光明;

光武帝的气度,比天地还要广阔。没有严先生不能成就光武帝的博大,没有光武帝又怎能成全严先生的清高呢?

11.B

益:增加。

12.B

A.“物理方面”应改为“情理上”。C.“从事这项工作”应改为“下属”。D.“过时”应改为“错”。

13.C

①指太守居于城里而不知道有山;②指人们登楼而感觉不到楼的高度;⑤说的是世上有可以值得依靠的东西,所以不必在乎土台的存在或消失。这些都与“兴衰无常”无关。

14.B

作者所抒发的感慨并非在“登临‘凌虚台’”之际,而是在撰写文章之时抒发的。

在终南山下修建州城,住在城里的人,似乎饮食起居都与山分不开。四面的山,没有比终南山更高的;而靠近终南山的城郭,也没有比扶风更近的了。在最靠近山的扶风城来望最高的终南山,按照地势来说,是一定可以望到的。但是扶风太守居住在这里,却不曾知道有山。虽说事实不会因此而受影响,但情理上说是不应该这样的。这就是建筑凌虚台的原因。

当它(凌虚台)还没有建筑的时候,扶风太守陈公拄着手杖,穿着鞋,在山下逍遥散步,看着树林上露出的山影,重重叠叠的好像行人们排队在墙外行走,而在墙内只能看到他们的发髻一样。陈公说:“这里一定有奇异的地方。”就派工匠在山前开凿一个方池,用挖出来的土筑成高台,(台)高于屋檐为止。这样一来,登上高台的人,恍惚不知道是台的高,倒以为是山峦跳跃着快速奔腾涌现。陈公说:“这个高台应该称为‘凌虚'台。”

他把这个意思告诉了他的下属苏轼,请他写文章记下建台的事情。

我答复陈公说:“事物的破败或兴盛、完成或毁坏,是不能预料到的。从前,这里一片荒草野地,霜露遮盖,狐狸、毒蛇出没无常。在那时,哪里知道会有今天的一座凌虚台呢?破败或兴盛、完成或毁坏是交相更替以至无穷无尽的,那么,这个高台将来是否再变成荒草野地,也是不能预知的。我曾经与您登台远望,台的东面是秦穆公时修建的祈年宫、橐泉宫;南面是汉武帝时修建的长杨宫和五柞宫;北面就是隋代修建的仁寿宫、唐代修建的九成宫。猜想它们当时的盛况,那种宏伟奇丽的景象,和坚固而不可动摇的气势,岂只超过土台一百倍呢?但是,经过数代以后,想要看看它们大致的样子,却连破瓦断墙都不存在了,那些宏伟的建筑已经变成长满庄稼的田地和荆棘丛生的荒丘了,何况是这座土台呢?这座土台尚且不能凭着他的坚固与长久保留下来,何况人事方面的得失,官职的变迁呢?如果有的人想要以此向世人夸耀而且感到自足,那就错了。因为世上有足以依靠的东西,而不在于土台的存在或消失。”我向陈公说过之后,回来就写了这篇记文。

15.【内容归纳】

D、E(D. “不是用视觉,而是用心来感悟景物”不合文意,原文的表述是“对中国园林的欣赏是视觉,更是心觉”。E.“能够使人在闲、静、平和的心境下进入妙赏的佳境。”不是佛家的认识,而是道家的看法。)

[6分,答对一项得3分]

16【观点论据的把握】

C(是佛教赋予风特殊的意义。A、B .是中国园林的现象,非直接对“风”内涵的证明。D .是介绍“禅境”。)

[3分]

17.【内容归纳】

①宦官文人深受儒家文化的影响;

②“风”在儒家经义中正有着特殊的教化色彩;

③“风”体现儒家“人与自然和谐融合”的理想境界。

[4分。答对1点1分,2点3分,3点4分]

18.结构分析、内容归纳】

本文的“文化意蕴”指的是在中国园林的“风”中所蕴含的儒家、道家、佛家的文化。[ 5分。“在中国园林的‘风’中”2分,“蕴含的儒家、道家、佛家的文化”3分。]

19【概念理解】

B、 C (A.“善待自我”并不只是“理解别人”。D.是中国文化和人生智慧目标和理想,它的范围大于“善待自我”。)

[4分,答对一项得2分]

20【内容归纳】

C 、F(A.文中没有谈及“注重人与人之间等关系”。B.苏轼是“入则奉儒,忧国忧民,出则道禅,一身洒脱”,只谈忧国忧民,不符合原文意思。D.“不追求、不祈盼”有悖于儒家“入世”的思想,文中谈到的禅宗,也是“不过分追求、不过分祈盼”。E.文中是“中国禅,表现出很高的人生智慧”,并非“中国禅,是中国人生智慧的最高

..境界”。)

[6分,答对一项得3分]

21.【文意理解】

安心(安心法门)。

[2分。]

22.【结构分析、内容归纳】

(1)②③/④⑤/⑥

进退有节/淡泊名利/安心为本

[6分。(1)1分。(2)5分。意思对即可。答对1点2分,答对2点3分,答对3点5分,不是四字词语,不给分。]

23. 【图文转换、压缩】

广州市快速公交行程里数长,行车专有线路多,运行速度快。

[5分。“行程里数长”2分,“行车专有线路多”2分,“运行速度快”1分。]

24. 【语句扩展、连贯,修辞运用】

晚霞,像飞动的彩蝶在天边翩翩起舞,又如夺目的锦锻,从天上直飘下来。路边的小树,镀上了一层斑驳的红光,正向着我招手、点头。

[3分。修辞2分,连贯1分;不够字数酌情扣分。]

25. 【语句得体、句式仿用】

形式:对偶句式。内容:符合“阅览室”、“音乐专用室”的特点。

[4分。每则2分,其中形式1分,内容1分。]

26. 写作(60分)

本题属材料作文,它用一段文字材料与几何图形(谬勒-莱尔错觉)来引发学生的思维,引导学生写思想、写社会、写人生。角度的切入可从文字、几何图形、谬勒-莱尔错觉、对谬勒-莱尔错觉研究的认识等方面考虑。

以下角度可视为符合题意:

①眼见一定为实?

②眼睛也会犯错。

③在生活中,人们总会犯各式各样的错误。

④人们知觉到的世界不一定等同于真实的世界。

⑤人们在观察客观事物的时候,由于受到各种因素(物体的形、光、色,人们的生理、心理原因)的干扰,会产生与实际不符的判断或视觉的误差。

⑥人类观察事物(世界),其结果也会带有某种的局限。

⑦树立全面、多角度考虑问题的意识,有利于寻求出事物的本源。

⑧经验和知觉习惯会影响人类对世界的认知。(——从人们感知的习惯,即箭头方向的感受引发。)

⑨人们在知觉事物的时候,常会不自觉地运用了很多自己的需要、期望、态度、价值观、信念和过去的经验等等。(——从图形箭头的方向引发。)

⑩世界上有很多的现象到目前为止还没有找到解释的线索的。(——从对谬勒-莱尔错觉的研究与认识引发。)

⑾研究需要科学的精神和科学的素养。(——从对谬勒-莱尔错觉的研究与认识引发。)

(以上角度有交叉重叠,阅卷时应全面考虑,根据实际增补观点。作文观点必须要有从原材料得出的痕迹,不能脱离材料以及对材料的认识作任意挥洒。)

作文等级评分标准

一、基础等级评分,“题意”项以符合材料内容及含意涉及的范围为准,可以不引用原材料的文字。

二、发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

1.深刻:①透过现象深入本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用

2.丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远

3.有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法?文句有表现力

4.有创意:?见解新颖?材料新鲜?构思新巧?推理想象有独到之处?有个性特征

三、缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多酌扣1~2分。

四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”

不给分。

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E=0, I 2=0 t 2-t 3(0.4-0.6s ) 同理:I 3=0.12A 19.解析:(1)P 1经t 1时间与P 2碰撞,则0 1v L t = P 1、P 2碰撞,设碰后P 2速度为v 2,由动量守恒:220101)3 2 (v m v m v m +-= 解得3/201v v =(水平向左) 3/02v v =(水平向右) 碰撞后小球P 1向左运动的最大距离:12 12a v S m = 又:20 2 010132L v m qE a == 解得:3/0L S m = 所需时间:0 112v L a v t == (2)设P 1、P 2碰撞后又经t ?时间在OB 区间内再次发生碰撞,且P 1受电场力不变,由运动学公式,以水平向右为正:21S S = 则:t v t a t v ?=?+?-22112 1 解得:T v L t 330 == ? (故P 1受电场力不变) 对P 2分析:<=?= ?=000022331L v L v t v S 043 L L = 所以假设成立,两球能在OB 区间内再次发生碰撞。 20.(1)P 1滑到最低点速度为1v ,由机械能守恒定律有: 21202 1 21mv mgR mv =+ 解得:s m v /51= P 1、P 2碰撞,满足动量守恒,机械能守恒定律,设碰后速度分别为1 v '、2v ' 21 1v m v m mv '+'= 2221212 1 2121v m v m mv '+'= 解得:01 ='v 2v '=5m/s P 2向右滑动时,假设P 1保持不动,对P 2有:m mg u f 422==(向左)

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2019年临沂市高考数学第一次模拟试卷(及答案)

2019年临沂市高考数学第一次模拟试卷(及答案) 一、选择题 1.现有甲、乙、丙、丁4名学生平均分成两个志愿者小组到校外参加两项活动,则乙、丙两人恰好参加同一项活动的概率为 A . 12 B . 13 C . 16 D . 112 2.如图所示的圆锥的俯视图为( ) A . B . C . D . 3.若复数2 1i z =-,其中i 为虚数单位,则z = A .1+i B .1?i C .?1+i D .?1?i 4.()6 2111x x ??++ ??? 展开式中2x 的系数为( ) A .15 B .20 C .30 D .35 5.2 5 3 2()x x -展开式中的常数项为( ) A .80 B .-80 C .40 D .-40 6.在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测. 甲:我的成绩比乙高. 乙:丙的成绩比我和甲的都高. 丙:我的成绩比乙高. 成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为 A .甲、乙、丙 B .乙、甲、丙 C .丙、乙、甲 D .甲、丙、乙 7.下列四个命题中,正确命题的个数为( ) ①如果两个平面有三个公共点,那么这两个平面重合; ②两条直线一定可以确定一个平面; ③若M α∈,M β∈,l α β= ,则M l ∈; ④空间中,相交于同一点的三直线在同一平面内.

A .1 B .2 C .3 D .4 8.5 22x x ??+ ?? ?的展开式中4x 的系数为 A .10 B .20 C .40 D .80 9.一盒中有12个乒乓球,其中9个新的,3个旧的,从盒中任取3个球来用,用完后装回盒中,此时盒中旧球个数X 是一个随机变量,其分布列为P (X ),则P (X =4)的值为 A .1220 B .2755 C . 2125 D . 27 220 10.如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是由一个棱柱挖去一个棱锥后的几何体的三视图,则该几何体的体积为 A .72 B .64 C .48 D .32 11.设,a b ∈R ,数列{}n a 中,2 11,n n a a a a b +==+,N n *∈ ,则( ) A .当101 ,102 b a = > B .当101 ,104 b a = > C .当102,10b a =-> D .当104,10b a =-> 12.在样本的频率分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个长方形的面积等于其他十个小长方形面积的和的,且样本容量是160,则中间一组的频数为( ) A .32 B .0.2 C .40 D .0.25 二、填空题 13.曲线2 1 y x x =+ 在点(1,2)处的切线方程为______________. 14.某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件,为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取________ 件. 15.函数()22,0 26,0x x f x x lnx x ?-≤=?-+>? 的零点个数是________.

【市级联考】广东省广州市普通高中2019届高三下学期理科综合测试(一)生物试题(解析版)

2019年广州市普通高中毕业班综合测试(一) 理综生物试题 1.下列关于细胞结构与功能的叙述,错误的是 A. 细胞核:控制着细胞的代谢和遗传 B. 线粒体:丙酮酸氧化分解与ATP合成 C. 液泡:植物进行细胞代谢的主要场所 D. 中心体:与动物细胞的有丝分裂有关 【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞核的结构和功能、细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项。 【详解】细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心,A正确;线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,可以对丙酮酸氧化分解并有ATP的合成,B正确;植物进行细胞代谢的主要场所是细胞质基质,C错误;中心体在有丝分裂时发出星射线形成纺锤体,D正确。 【点睛】真核细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体,这是因为线粒体内有大量的与有氧呼吸有关的呼吸酶,原核生物没有线粒体但是有些生物照常可以进行有氧呼吸,原因是也有与有氧呼吸有关的呼吸酶,所以有氧呼吸不一定有线粒体。 2.“无细胞蛋白质合成系统”是以外源DNA 或 mRNA为模板,人工添加所需原料和能源物质,以细胞提取物为条件合成蛋白质的体外基因表达系统。下列叙述错误的是 A. 人工添加的原料中应包含氨基酸 B. 该系统具备完成转录和翻译的能力 C. 为保证编码目标蛋白的mRNA数量应适当添加RNA酶 D. 与胞内蛋白质合成相比,该系统的蛋白质合成过程更易被人工调控 【答案】C 【解析】 【分析】 本题以信息给予的形式考查基因的表达过程,旨在考查考生信息获取的能力与知识迁移运用能力,知识点

较为综合,难度适中。 【详解】基因的表达包括翻译过程,翻译是以氨基酸为原料的,A正确;由题干信息“无细胞蛋白质合成系统是合成蛋白质的体外基因表达系统”可知,该系统具有表达能力,即具备完成转录和翻译的能力,B正确;RNA酶会破坏RNA结构,故为保证编码目标蛋白的mRNA数量,不应添加RNA酶,C错误;因该系统是在细胞外进行,操作环境更便利,故与胞内蛋白质合成相比,该系统的蛋白质合成过程更易被人工调控,D正确。【点睛】正确解答此题需要明确“表达”的含义:包括转录和翻译过程。 3.下列关于物质转运的叙述,错误的是 A. 被动运输与主动运输可受同种因素影响,如温度 B. 主动运输需要消耗能量,如池水中的K+进入丽藻细胞 C. 蛋白质可经核孔进入到细胞核中,如DNA聚合酶、RNA聚合酶 D. 胞吐运输的都是生物大分子,如乙酰胆碱、胰岛素 【答案】D 【解析】 【分析】 本题考查物质跨膜运输的方式、核孔的功能、质壁分离等相关知识,意在考查学生的识记物质跨膜运输的特点和影响因素,理解质壁分离的水分运输方向,识记核孔的功能和结构,属于中档题。 【详解】温度可影响蛋白质的功能,进而影响需要载体蛋白协助的被动运输与主动运输,A正确;池水中的K+进入丽藻细胞方式为主动运输,该过程需要耗能,B正确;一些大分子蛋白质如DNA聚合酶、RNA聚合酶等可通过核孔进入细胞核,C正确;胞吐运输的不一定都是生物大分子,如神经递质中的NO等,D错误。【点睛】K+的跨膜运输方式不一定是主动运输,如在神经细胞电位变化时,通过离子通道进出细胞时,不消耗能量。 4.下列有关真核生物的叙述,正确的是 A. 象与鼠相应组织和器官的大小差异主要决定于细胞数量的多少 B. 人的成熟红细胞中,与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态 C. 克隆羊的成功证明已分化的动物细胞可直接发育成完整的个体 D. 衰老的细胞中,黑色素的合成加快,因此老年人会长“老年斑” 【答案】A 【解析】 【分析】

【典型题】数学高考第一次模拟试题(带答案)

【典型题】数学高考第一次模拟试题(带答案) 一、选择题 1.设a b ,为两条直线,αβ,为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是( ) A .若a b ,与α所成的角相等,则a b ∥ B .若a αβ∥,b ∥,αβ∥,则a b ∥ C .若a b a b αβ??P ,,,则αβ∥ D .若a b αβ⊥⊥,,αβ⊥,则a b ⊥r r 2.2 5 32()x x -展开式中的常数项为( ) A .80 B .-80 C .40 D .-40 3.如果 4 2 π π α<< ,那么下列不等式成立的是( ) A .sin cos tan ααα<< B .tan sin cos ααα<< C .cos sin tan ααα<< D .cos tan sin ααα<< 4.已知P 为双曲线22 22:1(0,0)x y C a b a b -=>>上一点,12F F , 为双曲线C 的左、右焦点,若112PF F F =,且直线2PF 与以C 的实轴为直径的圆相切,则C 的渐近线方程为( ) A .43y x =± B .34 y x =? C .3 5y x =± D .53 y x =± 5.若()34i x yi i +=+,,x y R ∈,则复数x yi +的模是 ( ) A .2 B .3 C .4 D .5 6.函数()ln f x x x =的大致图像为 ( ) A . B . C . D .

7.若干年前,某教师刚退休的月退休金为6000元,月退休金各种用途占比统计图如下面的条形图.该教师退休后加强了体育锻炼,目前月退休金的各种用途占比统计图如下面的折线图.已知目前的月就医费比刚退休时少100元,则目前该教师的月退休金为( ). A .6500元 B .7000元 C .7500元 D .8000元 8.函数f (x )=2sin(ωx +φ)(ω>0,-2π<φ<2 π )的部分图象如图所示,则ω、φ的值分别是( ) A .2,- 3π B .2,-6 π C .4,-6 π D .4, 3 π 9.水平放置的ABC V 的斜二测直观图如图所示,已知4B C ''=,3AC '' =,//'''B C y 轴,则ABC V 中AB 边上的中线的长度为( ) A . 732 B 73 C .5 D . 52 10.若双曲线22 221x y a b -=3,则其渐近线方程为( ) A .y=±2x B .y=2x C .1 2 y x =± D .22 y x =±

2018年广东理综高考试题文档版(含答案)

2018年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。学·科网 可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4.已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小

2008年广东高考英语试题(附答案)

2008年普通高校招生统一考试广东B卷(英语) I 听力(共两节,满分35分) 第一节听力理解(5段共15小题,每小题2分,满分30分) 每段播放两遍。各段后有几个小题,各段播放前每小题有5秒钟的阅题时间。请根据各段播放内容及其相关小题,在5秒钟内从题中所给的A、B、C项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 听第一段对话,回答第1—3题。 1.What is Jack worried about when he starts college? A His former classmates will graduate this year. B His time off will put him at a disadvantage. C He will have to practice a lot. 2. After how many years did Susan return to college? A Three years B Two years C One year 3. What advice does Susan give Jack about his study? A Don’t expect to catch on quickly. B Don’t take the English major. C Don’t take too many courses. 听第二段对话,回答第4—6题。 4.What does the man think of Chinatown in San Francisco? A It’s larger than his own town. B It’s like any other town. C. It’s the best in the U.S. 5. Why does the Chinese New Year change every year? A It’s based on the different calenda rs. B It’s in the extra month. C It’s set as a holiday. 1

内蒙古包头市2018届高三第一次模拟考试数学(理)试卷(含答案)

2018届内蒙古包头市高三第一次模拟考试 数学(理)试卷 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设复数z 满足(1)1i z i +=-,则z =( ) A .1 B . 2 C . 3 D .4 2.已知全集{2,1,0,1,2}U =--,2{|,}M x x x x U =≤∈,32 {|320}N x x x x =-+=,则M N = I ( ) A .{0,1,2}-- B .{0,2} C .{1,1}- D .{0,1} 3.《九章算术》中的“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面 4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则该竹子最上面一节的容积为( ) A . 25升 B .611升 C .1322升 D .21 40 升 4.若,x y R ∈,且1 230x x y y x ≥?? -+≥??≥? ,则2z x y =+的最小值为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 5.已知550(21)x a x -=4 145a x a x a ++??????++,则015a a a ++??????+=( ) A .1 B .243 C .32 D .211 6.某多面体的三视图如图所示,则该多面体的体积为( ) A . 83 B .323 C .163 D .283

7.若双曲线C :22 221x y a b -=的离心率为e ,一条渐近线的倾斜角为θ,则cos e θ的值( ) A .大于1 B .等于1 C .小于1 D .不能确定,与e ,θ的具体值有关 8.执行如图所示的程序框图,如果输入的1 50 t = ,则输出的n =( ) A .5 B .6 C .7 D .8 9.现有4张牌(1)、(2)、(3)、(4),每张牌的一面都写上一个数字,另一面都写上一个英文字母。现在规定:当牌的一面为字母R 时,它的另一面必须写数字2.你的任务是:为检验下面的4张牌是否有违反规定的写法,你翻且只翻看哪几张牌就够了( ) A .翻且只翻(1)(4) B .翻且只翻(2)(4) C .翻且只翻(1)(3) D .翻且只翻(2)(3) 10.如图,在正方形ABCD 中,E ,F 分别是AB ,BC 的中点,G 是EF 的中点,沿DE ,EF , FD 将正方形折起,使A ,B ,C 重合于点P ,构成四面体,则在四面体P DEF -中,给出下列 结论:①PD ⊥平面PEF ;②PD EF ⊥;③DG ⊥平面PEF ;④DF PE ⊥;⑤平面PDE ⊥平面PDF .其中正确结论的序号是( )

广东省广州市2020届高三12月调研测试理综试题(WORD版)

2018届高三年级广州调研考试 理综试题2017.12 相对原子质量:H 1;C 12 ;N 14 ;O 16 ;Fe 56 1.细胞的结构与功能是相适应的,下列叙述正确的是 A.细胞中蛋白质合成旺盛时,细胞核增大,染色体数目增多 B.细胞器膜把细胞分隔成多个区室,使多种化学反应同时进行互不干扰 C.卵细胞的体积较大,它与周围环境进行物质交换的效率较高 D.磷脂分子具有的特异性使细胞膜具有选择透过性 2.植物A被害虫咬伤后,受伤部位分泌的多肽S能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因,增加蛋白酶抑制剂的合成,从而抑制害虫消化道中蛋白酶的活性。据此分析正确的是 A.多肽S和双缩脲试剂发生反应产生砖红色沉淀 B.多肽S基因是害虫的攻击诱导植物A突变产生的 C.多肽S在植物A细胞间的信息交流中发挥作用 D.多肽S作为化学信息调节植物A与害虫的种间关系 3.下列关于免疫调节的叙述,正确的是 A.类固醇等免疫抑制剂可用于治疗系统性红斑狼疮 B.抗体与病原体结合后,直接使病原体裂解死亡 C.过敏反应是机体初次接受过敏原刺激时发生的功能紊乱 D.天花是一种由病毒引起的烈性传染病,能用抗生素治愈 4.下列叙述正确的是 A.生长素可由色氨酸经一系列反应转变而成 B.不同浓度生长素对同一器官作用效果不同 C.青鲜素容易合成、效果稳定,应广泛使用 D.达尔文在探究植物向光性时发现了生长素 5.下列实验材料的选择与实验目的相匹配的是 实验材料实验目的 A 淀粉溶液还原糖的检测和观察 B 菠菜叶片观察细胞中叶绿体的分布 C 鸡的成熟红细胞制备纯净细胞膜并研究细胞膜的成分 D 洋葱鳞片叶外表皮观察植物细胞有丝分裂 6 性,其中A基因控制黑色素的合成,B基因控制黄色素的合成,两种色素均不合成时毛色呈白色。

2019届广州市高三年级调研考试数学

试卷类型: A 2019届广州市高三年级调研测试 理科数学 2018.12 本试卷共5页,23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能 答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答 案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.设集合,, 则集合 A .B.C. D . 2.若复数(是虚数单位)为纯虚数,则实数的值为 A.B.C.D. 3.已知为等差数列,其前项和为,若,则公差等于 A.1 B.C.2 D.3

4.若点为圆的弦的中点,则弦所在直线方程为A.B.C.D. 5.已知实数,,,则的大小关系是 A.B.C.D. 6.下列命题中,真命题的是 A. B. C .的充要条件是 D .若,且,则中至少有一个大于1 7.由的图象向左平移个单位,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍得到的图象,则 A.B.C.D. 8. 已知甲袋中有1个黄球和1个红球,乙袋中有2个黄球和2个红球.现随机地从甲袋中 取出1个球放入乙袋中, 再从乙袋中随机取出1个球, 则从乙袋中取出的球是红球的概率为A.B.C.D. 9.已知抛物线与双曲线有相同的焦点,点 是两曲线的一个交点,且轴,则双曲线的离心率为 A.B.C.D. 10. 已知等比数列的前项和为,若,,则数列的前项和为A.B.C.D.

2007年广东高考作文题及范文

2007年广东高考作文题及范文 阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递,思想、感情可以传递…… 请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟,文体自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内。 2007广东高考作文为话题“传递”,首先让我们来关注话题中的“传递”二字,主要有两种类型:一是实实在在的物与物之间的传递,如接力棒的传递、信息的传递、话语的传递等、奥运圣火的传递等;二是虚化的精神上的传递,如爱心的传递、孝心的传递、坚韧精神的传递,友爱善良传递等。从话题的提示中可知,本话题更注重的是一种精神上的传递,因此,文章的立意以虚写为高。另外从反面也可以批评一些丑恶思想的传递,以及生活在某些环境的小孩会受到大人的思想传递。再从高处想,一个民族的生命在于传递,没传递就会终结,中华民族文化也正是通过传递不断更新。 我们可以从自然、社会、家庭几个方面来打开思维。放眼自然,落花对枝头花的喃喃细语,传递“化做春泥更护花”的使命和责任;燕子南飞,生生不息,代代延续,传递着对生命永不停息的追求。放眼社会,公交车上的一个个让座的身影,传递着爱的温暖;校园里一声声响亮的问候,传递着学生的精神风貌、校园的教育文化。放眼家庭,父母的一言一行,则向孩子传递着潜移默化的教育。同时,我们可以穿越时光隧道,把目光聚焦到历史,或是把历史和现实交织起来写,从一个发展的过程来看一种精神的传递。如“雷锋精神的传递”“儒道精神的传递”、“长征精神的传递”等。无论哪种,都应重点落笔在传递的过程,揭示传递的意义。 俗话说“文章合为时而著”,没有时代精神的作文不能算作是好的作文,现实主义永远是高考的历史使命,因而命题者也是要“作文合为时而命”,任何脱离现实生活的题目都是不可取的。在过去的2006中,10月是中国工农红军长征胜利70周年,06到07年,在中国又掀起了一股传统文化的热潮,无论是“国学”热,还是对外来节日文化的“抵制”,都反映了正在崛起的中华民族对自身文化的传承和思考,2008年奥运会在我们举行,把奥运精神和中华文明如何传递给全世界,这也是我们要思考的,因此我觉得2007年广东高考作文还是勇敢地承担起了这一使命。另外,从新课程要求来看,今年广东高考作文也比较好的体现了让学生关心时事,勇于自我探索、思考,加强课内、外的阅读量,做到“厚积薄发”。 具体的写作上,拟题可以在原话题前后添加相关概念,以便化笼统为具体,写起来就会生动的多,如“爱的传递”“微笑的传递”“孝的传递”“传递,在你我心间”等,作文标题最好体现话题及主旨。在立意和构思上,可由物而精神,由现象而本质,总之最后要落在精神、品质和文化上来,这样才能站的高,看得远,写得深刻。在结构上,可以用同学们比较熟悉的并列加层进的模式,文体上以议论文和议论性散文为首选,也可考虑记叙性散文和书信体构思。在行文中,可先由所见,所闻或一些现象引题,然后谈开去,把话题引向深入,由于话题是“传递,所以论据中自然要更多联系到历史,在论据方面可选取几个生动的历史画面,或表现中华民族不屈的探索精神,或表现大国民族“礼”的风范,或表现中华民族传统的以“和为贵的理念,还有“尊老爱幼” “天人合一”“谦让”等,这些都是由古传递到今天的中华民族的价值理念,值得我们发扬和继承。最后可以强调没有“传递”就没有人类文明的今天,也更谈不上美好未来的明天。 范文示例: 就这样,岁岁年年 太阳把光明传递给了地球和月亮,于是生命就这样诞生了——题记 春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪

新高考数学第一次模拟试卷带答案

新高考数学第一次模拟试卷带答案 一、选择题 1.已知变量x 与y 正相关,且由观测数据算得样本平均数3x =, 3.5y =,则由该观测 的数据算得的线性回归方程可能是( ) A .0.4 2.3y x =+ B .2 2.4y x =- C .29.5y x =-+ D .0.3 4.4y x =-+ 2.如图所示的组合体,其结构特征是( ) A .由两个圆锥组合成的 B .由两个圆柱组合成的 C .由一个棱锥和一个棱柱组合成的 D .由一个圆锥和一个圆柱组合成的 3.2 5 3 2()x x -展开式中的常数项为( ) A .80 B .-80 C .40 D .-40 4.设是虚数单位,则复数(1)(12)i i -+=( ) A .3+3i B .-1+3i C .3+i D .-1+i 5.如图是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图,第1次到第14次的考试成 绩依次记为1214,, A A A ,下图是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流 程图,那么算法流程图输出的结果是( ) A .7 B .8

C .9 D .10 6.函数3 2 ()31f x x x =-+的单调减区间为 A .(2,)+∞ B .(,2)-∞ C .(,0)-∞ D .(0,2) 7.不等式2x 2-5x -3≥0成立的一个必要不充分条件是( ) A .1x <-或4x > B .0x 或2x - C .0x <或2x > D .1 2 x - 或3x 8.设A (3,3,1),B (1,0,5),C (0,1,0),AB 的中点M ,则CM = A B . 532 C D 9.若0,0a b >>,则“4a b +≤”是 “4ab ≤”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 10.样本12310,? ,?,? a a a a ???的平均数为a ,样本12310,?,?,? b b b b ???的平均数为b ,那么样本1122331010,? ,,? ,?,,?,? a b a b a b a b ???的平均数为( ) A .()a b + B .2()a b + C . 1 ()2 a b + D . 1 ()10 a b + 11.已知非零向量AB 与AC 满足 0AB AC BC AB AC ?? ?+?= ? ?? 且1 2AB AC AB AC ?=,则ABC 的形状是( ) A .三边均不相等的三角形 B .等腰直角三角形 C .等边三角形 D .以上均有可能 12.已知a R ∈,则“0a =”是“2 ()f x x ax =+是偶函数”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 二、填空题 13.若函数3211()232f x x x ax =-++ 在2,3?? +∞???? 上存在单调增区间,则实数a 的取值 范围是_______. 14.一个算法的伪代码如图所示,执行此算法,最后输出的S 的值为________.

2020年广州市高三一模理科综合-化学试题

2020年广州市高三一模理科综合-化学试题 相对原子质量:H1 Li7 N14 O16 Ni59 Zn65 Cd112 La139 单选题每题6分 7.我国古代优秀科技成果对人类文明进步做出巨大贡献,下列有关说法错误的是A.烧制“青如天,明如镜,薄如纸,声如磬”的瓷器的主要原料为黏土 B.记载“伦乃造意,用树肤……以为纸”中的“树肤”的主要成分含纤维素 C.古代“黑火药”是由硫磺、木炭、硝酸三种物质按一定比例混合制成 D.“司南之杓,投之于地,其柢指南”中的“杓”的主要成分是天然磁铁(Fe3O4)8.关于化合物1,4-二氢萘(),下列说法错误的是 A.能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.分子中所有原子均处同一平面 C.一氯代物有4种(不考虑立体异构) D.与互为同分异构体 9.实验室模拟氨催化氧化法制硝酸的装置如图所示(无水CaCl2可用于吸收氨气),下列说法错误的是 A.装置①、②、⑤依次盛装碱石灰、无水CaCl2、NaOH溶液 B.装置③中气体呈红棕色 C.装置④中溶液可使紫色石蕊溶液变红,说明有HNO3生成 D.通空气的主要作用是鼓出氨气,空气可用N2代替 10.一种矿石[Y3Z2X5(XW)4]的组成元素W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期元素,其中W、X、Z分别位于不同周期,其中Z核外最外层电子数是X核外电子数的一半,1个W2X分子含有10个电子。下列说法正确的是 A.原子半径:Y>Z>X>W B.Y与X可形成共价化合物 C.Z的最高价氧化物的水化物是中强酸 D.简单氢化物的沸点:Z>X 11.我国科学家设计了一种太阳能驱动从海水中提取金属锂的装置,示意图如图所示。该装置工作时,下列说法正确的是

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