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研究性学习中选题的几点体会

研究性学习中选题的几点体会

一、研究性学习中“问题”的界定

1.个性化。这是研究性学习中问题的最大特征。问题个性化主要表现在选择的问题要尽量贴近个体的现实生活,尽量满足学生的兴趣、爱好、动机。设计的问题要以学生现有认识水平为起点,充分考虑到学生的最近发展区,要照顾到全体学生和每个学生的不同方面。

2.校本化。有人把“研究性学习”视为一种校本课程,主要是从问题的校本化角度而言的。因为“研究性学习”是在学校情境中开展的,问题的解决离不开学校的基础和条件,离不开当地的社会资源。问题提的再好,如果离开了当地的资源,没有研究的对象,就不会有任何意义,也不会有任何研究成果。问题的校本化就是涉及问题解决的现实性、可行性,就是在提出问题、选择问题时要充分考虑到学校的师资、场馆、设备、资料,要考虑学生解决问题的主要途径。问题校本化并不否定学生利用社会资源,相反是鼓励学生积极创造条件,广泛利用各种渠道获得解决问题的办法。

3.实践性。传统课程教学中重视知识的“逻辑性、系统性、简约性”,忽视学生的直接经验的获得和创造性的培养。研究性学习中的问题是围绕学生日常生活、学习中涉及的实际问题而设置的,这些问题必须通过学生亲自动手才能解决。学生通过设计方案、分工合作、组织实验、调查访问、查寻资料等方式获取信息,寻找解决问题的途径。这一过程本质上是与科学研究是一致的,强调亲历实践,是一种类创造活动。

二、研究性学习中问题的选定

1.坚持教师的积极引导。研究性学习指导是学校整体教学工作中的一个有机组成部分,应与学校培养目标一致。由于学生身心发展的局限性决定了他们无法保证能提出高质量的问题,因此必须坚持教师的有效指导。

(1)制定阶段主题目标,揭示主题内涵。教师要根据学校总体培养目标,结合本地的实际及学生身心发展水平有计划地制定出每一阶段研究性学习主题,该主题就是学生进一步深入学习的提纲。在确定主题同时,还应当提示主题的内涵,要求提供适当的例子,为学生提供研究的范例。

(2)提供与发现问题相关的信息方法与线索。这一阶段老师让学生根据主题内涵围绕自己兴趣点,发散思维,揭示矛盾。要求学生能把自己置身于社会实践中,不断用自己的眼光来分析人与自然、人与社会的关系,并从中发现问题。

2.鼓励学生大胆提出问题。教师指导的最终目的是使学生能自己发现问题、分析问题和解决问题。为此我们把研究性学习课程目标定位于“培养学习者的怀疑精神,——

—探索兴趣和初步的研究能力”。从某种程度上说,提出问题能力本身就是研究性学习的一个重要目标,尤其对长期习惯接受式学习的学生来说更是如此。宋代陆九渊说:“为学愚无疑;疑则有进,小疑则小进,大疑则大进”,爱因斯坦认为,“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。而提出新的问题,新的可能,从新的角度去看旧问题,都需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步”。所以我们一定要鼓励学生大胆提出问题。为了防止问题提出中的盲目性,保证问题提出的质量,老师应组织学生召开小型开题报告会,让学生分析问题提出的依据、分析问题中包含的现有条件、要达到的目标、实现目标的可能途径以及目前该问题研究状况和解决这一问题的具体办法和途径等。当然,学生开始提出的问题难免稚嫩,甚至很荒唐,教师要积极鼓励,尽可能发现其中的“价值”,并指出其中的不足之处和改进方法,争取让每一个学生都能提出令人满意的问题。

3.要注意选题的可行性和创新性。研究型学习是一种类科学研究,是一项严谨求实的实践活动。课题的选择必须充分考虑主客观条件,分析课题在实际研究过程中的切实可行性。从主观方面看,自己是否具备课题研究必须的知识水平和研究能力。从客观方面看,是否有必要的资料、工具、经费等。另外要考虑到选题的创新性,研究性学习是一种实践性的探索学习,一般是对未知领域的探索活动,意在通过对具体问题的研究达到创新、前进。研究的选题应体现创新性,这种创新性既可表现为观点、观念的创新,又可以表现为方法上的创新以及研究成果展现形式和应用领域的创新。对于高中生来说,刚开始参与科学研究,不能要求过高,但必须做到能独立思考问题,有自己的见解,只有这样才能在具体的科学研究中培养其创新精神和实践能力。

(责任编辑:杨树新)

研究性学习中选题的几点体会

周献文

(陇西县第一中学甘肃定西748100)

教学研究

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2007年第8期

教育革新

研究性学习课题(供选题参考)

研究性学习课题(供选题参考) 一、语文研究性学习课题 (1)文言文虚词研究(2)现代汉语字词音、形、义研究(3)苏轼生平事迹研究(4)标点符号研究 (5)如何解读赏析外国小说(6)《史记》人物列传研究 (7)追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究 (8)我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……) (9)交际中的语言艺术(10)宋朝豪放派词风的研讨(11)追寻在(贵州)留下足迹的文化名人 (12)寓言对生活的启迪(13)古希腊神话研读 (14)《三国》人物性格探析(15)现代流行语言的背后 (16)高考满分作文研究(17)《红楼梦》研究 (18)广告语的修辞分析(19)民俗文化研究 二、数学研究性学习课题 (1)函数主线在各章节是如何体现的 (2)我市主要十字路口人行道宽度的科学设计 (3)超市中的数字问题(4)生活中的数学——贷款决策问题(5)向量在中学中的应用问题(6)商品促销中的打折与分期付款问题(7)三角函数的应用问题(8)存款方式与收益研究 (9)用向量方法解决数学问题(10)中国数学发展史——宋元数学(11)函数y=ax+b/x的性质研究 (12)登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用 三、英语研究性学习课题 (1)商品名称中的英文与汉译方法探究 (2)中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查 (3)中西文化差异探讨(4)中英美人之间的交际习惯

(5)性格与英语学习(6)饮食行业的英语规范 (7)趣味英语收集(8)旅游景区的标识英语 (9)西方国家节日谈趣(10)兴趣爱好与学习英语之间的联系(11)英语口语训练(12)说英语国家的不同问候方式(13)英语中的颜色与心情(14)英语中的动物习语 (15)习水居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系(16)高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究 四、物理研究性学习课题 (1)温室效应的产生与影响(2)物理与能源开发 (3)防盗门的防盗原理(4)自行车上的力学知识 (5)鸡蛋身上的物理学(6)学校周围噪声的防治 (7)宇航生活与航天飞机(8)物理学的进步对社会发展的贡献 五、生化研究性学习课题 (1)当前世界能源状况的调查分析(2)习水环境污染及物种保护(3)影响现代社会生活质量的重要生化物质 (4)新型建筑材料的开发利用(5)家庭水果酿酒可行性研究(6)废弃定影液回收的方案设计(7)高中学生生物学习状况调查(8)碘与人类健康(9)生活垃圾的处理和回收利用(10)习水自来水厂净化流程的参观调查 六、政治研究性学习课题 (1)各超市物品的价格调研(2)本市假货现象调查 (3)本地某企业经营状况调查(4)习水工业废水污染情况调查(5)调查(习水)某企业的分配制度对企业发展的影响 (6)学生消费状况的调查研究(7)对习水就业状况的调查

会计学专升本毕业论文选题方向

会计095.关于内部转移价格的研究 会计096.关于成本差异分析的研究 会计097.关于敏感性分析 会计098.关于成本控制方法 会计099.论内部审计的独立性 会计100.论市场经济下审计的职能与作用 会计101.论审计在宏观经济调控中的地位与作用 会计102.论审计目标与审计证据的获取 会计103.论审计与经济监督系统 会计104.论我国审计组织体系的健全与发展 会计105.论我国审计体制的改革与完善 会计106.论审计的法制化、规范化建设 会计107.论审计执法与处罚力度的强化 会计108.论审计风险及其防范 会计109.比较审计初探 会计110.论经济效益审计 会计111.论国有资产保值增值审计 会计112.论现代企业制度下的内部审计 会计113.论财政同级审计 会计114.对验资中有关问题的探讨 会计115.对资产评估中有关问题的探讨 会计116.审计工作策略探讨 会计117.论内部控制系统审计(制度基础审计探讨)会计118.论审计方式方法体系的完善 会计119.论企业集团内部审计制度的构建 会计120.论注册会计师的法律责任 会计121.论审计工作质量的控制与考核 会计122.论我国审计准则体系的完善 会计123.论我国注册会计师审计制度的发展与完善 会计124.新会计法实施后企业内部审计建设 会计125.独立审计准则研究(可选一个准则进行研究)会计126.注册会计师专业课程体系研究 会计127.会计电算化系统的安全性分析 会计128.会计电算化系统的容错性及可操作性问题 会计129.会计电算化核算系统的子系统划分研究 会计130.会计电算化工作可能出现的问题及对策 会计131.会计电算化对会计工作方法的影响探讨 会计132.会计电算化对传统会计职能的影响研究 会计133.商业进销存系统模式研究 会计134.会计电算化的现状及发展趋势 会计135.网络会计研究 会计136.对计算机会计信息工作的审计 函授专升本会计学专业毕业论文参考选题 1、关于会计准则在会计实践应用中若干问题探讨 2、对会计等式认识 3、论会计监督 4、浅议会计假设 5、论会计职能与作用

科研选题的基本原则

科研选题的基本原则 本专业科研选题题目的选择要遵循以下原则: 1、符合社会发展的需要 科学研究的最终目的是为满足人们日益增长的物质文化生活和社会生产的需要,从而推动科学的发展和社会的进步,促进社会主义的物质文明和精神文明建设。只有面向社会,面向生产实际需要的选题,其成果才能为社会所吸收、消化,以至转化为现实的生产力,推动社会的进步。 2、可行性要较高 一般来说,完成一项研究课题,往往需要三个基本条件和要素,即理论条件、物质条件、能力条件和人、财、物三要素。如果所必须的基本要素不具备,所需的基本条件经过努力后还是难以达到或者根本不可能达到,那么,不管该课题多么需要,多么具有科学性和创造性,也是不能成功的。因此,在选题过程中,一定要分析清楚主客观条件和所处的环境,做到“知己知彼”。对自己的长处和短处,对需要我们干什么,而我们又能干什么等心中有数。只有遵循可行性原则,才能扬长避短,充分利用现有条件,选择好基本符合自己情况的研究课题。 3、内容要新 工科论文除了具有理论性之外,更重要的是它的实践性和实际操作性。工科各学科发展非常之快,往往教科书刚进入课堂,内容就已经落后了。待学生毕业时,所学知识可能几近淘汰,所以学生选题要注意所用知识不能陈旧,要能跟上学科的发展。 4、题目要大小适当,难易适度 论文题目不宜过大,否则必然涉及的范围大广。学生处涉科研,普遍存在着知识面窄、理论功底不足的问题,再加上学生主要以业余学习为主,题目太大,势必讲得不深不透,乃至丢三落四,难以驾驭。因此,选题必须具体适中。题目

选择要难易适度。过难,自己不能胜任,最后可能半途而废,无法完成论文;太容易,则论文层次太低,不能很好地反映几年来的学习成绩和科研水平,同时自己也得不到锻炼。

科研论文选题的基本原则和方法

科研论文选题的基本原则和方法 黑龙江省齐齐哈尔林业学校陈钦华 论文是针对本学科领域中的某些现象和问题进行论述的一种文体,是科研成果的具体表述和记录。在内容上要求真实、准确,内容阐述不允许出现偏差,结构要严谨,材料要确凿、翔实。论文的内容要有独创性,在研究上要有新发现、新发展。因此要求科学工作者要有广博的专业知识和较强的学术研究能力。 一、论文选题的基本原则 1.科学性的原则。 就是要求作者能正确地反映客观事物,并准确地揭示事物的客观规律。论文所揭示的客观规律是经过实践检验的,而不是主观臆造的,要用实事求是的科学研究能力去理解问题、解决问题,得出能够经得住实践推敲的符合实际的结论。一切学术研究成果最终的目的都是服务于社会,有效地指导社会实践。例如《沼泽地改造后的土壤变化及林木生长研究》(载于《林业勘查设计》97.1),通过对改造后的沼泽地土壤理化性质变化的研究,为沼泽地造林提供了科学的依据。 遵循科学性的原则,一般应从以下几个方面选题:一是本学科发展前沿上的课题,这样的选题一般应立足于创造。二是亟待需要解决的课题,这样的课题,有的是关系到国民经济发展的问题,有的是本学科发展中需要解决的关键性问题。三是使原有的课题更丰富、更充实的研究。因为对某些方面的研究只有不断研究、不断丰富、不断完善才能形成完整、科学的理论体系。例如《草牧场防护林放牧功能》(载于《东北林业大学学报》97.3)、《农田防护林体系结构优化配置研究》(载于《防护林科技》96.3)等等,即属对防护林研究方面的补充和丰富。四是填补国内外空白的课题,科学的研究总有未涉足的领域和比较薄弱的方面,一般来说,对这方面的研究,具有开拓性意义。 2.可行性的原则。 选题的可行性,一般指选择作者自己有可能完成,客观上又有利于完成的课题。因此首先要选择具有科学研究价值的课题,因为任何一项科学研究其最终目的都要转化为生产力,为社会创造财富,具有社会效益和经济效益双重功能,任何没有研究价值的研究都是徒劳无益的。其次要选择自己有能力完成的课题,科

硕士研究生开题报告_范本

大学 硕士学位论文开题报告 院(中心):管理学院 学科、专业:政治经济学 研究方向: 指导教师:雅茹 研究生:娜 入学年月: 2008年 论文题目:生产者和消费者信息不对称对食品安全的影 响因素分析及对策 开题报告日期:2009年6月 研究生学院

一、题目名称及来源 (一)题目名称:省城乡居民财产性收入变化趋势研究 (二)题目来源 本文在导师顾六宝教授的指导下,在导师的关于财产性收入课题研究基础上,自拟研究题目。 二、研究的目的、意义及现状 (一)研究目的和意义 通过本文的研究,期望达到的目的主要有以下几点:首先,通过分析省居民财产性收入的不同来源,找到可以增加居民可支配收入的途径,从而达到提高居民收入的目的;其次,根据居民财产性收入的差距比较,得出低收入群体的影响因素,为达到扩大中等收入阶层的目标,并给出提高低收入群体的财产和收入相应对策和政策建议,第三,实证比较城市居民和农村居民的财产性收入差距,消除造成财产性收入差距的原因。 改革开放以来,特别是近几年,我国经济保持高速的增长,国人均可支配收入有了显著提高,从2000年到2002年开始,我国居民收入中的财产性收入呈现大幅增长的态势,其增长速度超过了工资性收入、转移性收入。然而在总量上,财产性收入占居民纯收入的比重只达到2%左右,高的增长速度和极低的比重说明财产性收入还有很大的发展空间,通过“创造条件”,如提高城市居民的工资收入、增加城市居民和农村居民的转移性支付、完善金融市场及其制度规、加大培养人民群众的理财知识等等,可以提高人民收入,促进资本市场的发展,推动国经济繁荣,特别是有利于提高人民消费水平,拉动需。 党的十七大报告的“加快推进以改善民生为重点的社会建设”一章中提出:创造条件让更多的群众拥有财产性收入,受到了全社会的广泛那关注,引起了人们特别是学术界的热烈讨论。近几年,随着我国经济的持续快速增长,宏观经济形势的巨大变化,居民收入中的财产性收入有了大幅度的增加,说明我国居民收入分配结构开始发生显著的变化,对此进行深入细致的研究,具有重大的理论和现实意义。 关于社会主义个人收入分配理论。在社会主义初级阶段,我国实行的是“坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存”的分配制度。财产性收入就属于多种分配方式。财产性收入的提出就发展“多种分配方式”的涵和强调了它的重要性。随着个人收入及财产数额的增多,财产性收入由几乎可以忽略不计,发展到现阶段的高速增长,在实践上增加了人们扩大收入来源的途径。对于中低收入阶层的人们来说,积极努力的创造、拥有财产性收入能够提高他们的收入水平,缩小与高收入阶层的收入差距,有利于促进共同富裕。 因此,以社会主义收入分配的相关理论为基础,研究现阶段我国市场经济条件下城乡居民财产性收入的来源、差距及发展趋势是有很必要的。

研究性学习选题要求

研究性学习选题要求 一、让学生了解选题的重要性 课堂讨论设问:研究性学习选题的重要性是什么? 为了让讨论气氛更加热烈,我也适时地把以下的观点表达出来: (1)选题的正确与否直接关系到研究性学习的成败,决不可掉以轻心。 (2)从自己参加的研究性学习的活动中发现、提出和形成一个有科学意义的专题(项目),本身就是一个了不起的探索研究成果。正如爱因斯坦所说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。”这就要求选题者必须具备在某一方面较为广博的知识、敏锐的洞察力、丰富的联想力和正确的思路。 (3)选题决定了自主获取知识的内容、广度和深度。例如,从前1O届全国青少年发明创造比赛,科学讨论会获奖的发明设计项目和科学论文,以及进入国际科学与工程大奖赛中国选手冬令营的青少年科学论文(项目)来看,不少论文(项目)知识的广度和深度都大大超过了中学相关学科教学大纲的规定。这些知识都不是在教科书上或课内学到的,而是在平时的课外研究性学习活动中,因研究性学习的实践需要,经过不断学习、不断摸索得到的。所以,选题决定了学生自主获取知识的内容、广度和深度。 二、让学生了解选题的基本要求 1、课堂讨论设问 研究性学习选题的基本要求是什么? 为了让讨论气氛更加热烈,我提出以下的观点: (1)所选专题(项目)必须具有科学根据,有研究价值和现实可行性。 (2)在选专题(项目)时,要量力而行,不能脱离本身实际,要根据自己的知识水平和实际能力,不能好高骛远,还要考虑自己是否具备观察、测试、实验的能力和条件。没有经过科学实践,没有可靠的材料和数据,是不可能写出有科学价值的小论文的。

2019招聘方向的毕业论文题目

2019招聘方向的毕业论文题目 招聘方向论文题目作为人力资源管理毕业论文题目来源方向之一,其作用不容小视,下面我们以此为研究,着重整理了招聘方向的毕业论文题目大全,欢迎各位参考。 招聘方向的毕业论文题目一: 1、从招聘信息看企业对情报学人才技能的需求 2、基于求职者视角的招聘网站使用意向影响因素分析 3、企业信息咨询职业核心技能需求研究 4、招聘市场上的性别歧视 5、基于招聘网站访问活跃度的失业率变化趋势 6、中国互联网招聘发展史话 7、大数据时代百度招聘分析 8、应用SWOT模型分析多元化招聘方式与大学生就业 9、基于招聘方视角指导高校毕业生就业 10、以教学为中心:美国文理学院的教师招聘机制分析--以麦卡莱斯特学院为例

11、基于BP神经网络的就业招聘企业客户分类问题研究 12、互联网时代下,高校毕业生网络招聘影响因素及策略研究 13、从招聘信息看图书馆学人才需求与专业教育 14、基于招聘网数据的南京市新增就业空间分布 15、人才招聘如何实现“多、快、好” 16、网络猎头行为的分析 17、网络招聘广告文字信息内容特征对求职决策的影响 18、 R人力资源服务公司招聘业务改进策略研究 19、利比里亚国际非政府组织员工招聘与留用的影响因素研究 20、华易公司中层管理人员招聘体系方案设计 21、基于JXSD独立学院校友企业校园招聘的有效性研究 22、人才招聘会如何“华丽转身” 23、企业招聘管理中的法律风险及其规避 24、网络招聘突围之路 25、基于大学生求职行为特征的企业招聘策略 26、中国劳动力市场招聘歧视问题研究概述 27、组织行为学相关理论在招聘中的应用 28、用人单位招聘中的法律风险防范 29、用人单位参与校园招聘之道 30、基于双边市场视角的我国网络招聘市场发展策略探讨 31、人力资源管理专业学生的素质评价研究

硕士研究生开题报告的排版及字体规范要求

硕士研究生开题报告的排版及字体规范要求 硕士研究生选题报告结构排版及字体规范要求如下: 1、页码:选题报告一律用阿拉伯数字连续编页码,封面、封底不要编入页码,页码必须标注在每页的相同位置,便于识别。 2、图表:文中的图、表、公式等一律用阿拉伯数字按顺序编号,如图1-1、图2-2,表1-1、表2-1,公式1-1等。图序及图名置于图的下方,居中排列;表序及表名置于表的上方,居中排列。 3、“参考文献”内容排列格式: ①期刊: [序号]、作者、文章题目、期刊名称(外文期刊可缩写)、年份、卷号(期数):页号。 ②文献图书: [序号]、作者、书名、版次(第一版不注)、出版单位、出版年份、页码。 ③会议论文集: [序号]、作者、文章名称、论文集名、出版单位、出版年份,页码。 ④专利: [序号]、专利申请者、专利名称,专利国别、专利文献种类,专利号、出版日期。 ⑤学位论文: [序号]、作者、论文题目:[博士或硕士学位论文]、保存地点、保存单位、年份。 4、印刷规格:一律采用A4(210mm×297mm)纸张、双面打印、复印,要求四周留足空白边缘,以便装订、复制。每一面的上方(天

头)和左侧(订口)分别留边25mm以上,下方(地脚)和右侧(切口)分别留边20mm以上。 5、打印字体、字号及排版要求:选题用3号黑体,上下各空一行;正文标题用4号黑体,前空5磅,后空5磅;正文用小4号宋体,行间距为22磅。 6、有关数字、年代、符号的书写法: ①年份一概写全数。例:1998年不能写成98年。 ②分数、世纪、年代均以阿拉伯数字表示。例:三分之二写成2/3;二十世纪九十年代写成20世纪90年代。 ③论文中的物理量、量纲及符号均采用国际标准(SI)和国家标准(GB)。 研究生处 2008年4月18日

会计毕业论文选题方向

会计专业毕业论文选题方向一、会计理论与财务会计类 1、试论现代企业的会计目标 2、试论会计的管理职能 3、试论会计管理 4、论会计理论结构 5、论知识经济条件下的会计目标 6、论会计准则的性质 7、试论资产的计量理论 8、公允价值计量研究 9、试论会计理论的研究方法 10、现代公司治理结构下会计模式的研究 11、现代企业制度与会计改革 12、会计管理体制研究 13、试论会计信息质量特征 14、知识经济条件下无形资产价值计量与摊销研究 15、试论无形资产范围的界定 16、试论会计环境 17、论环境会计的概念结构 18、绿色会计初探 19、会计职能运用的实务调查 20、稳健性原则的应用与思考 21、会计在企业管理中的地位与思考 22、关于编制合并报表的几个问题 23、对会计定性、定职、定位理论的探讨 24、对稳健性会计原则的再认识 25、我国会计理论体系初探 26、建立我国会计管理体系 27、政府会计基础的比较研究 28、会计学科体系模式的初探 29、会计信息系统和会计管理活动 30、上市公司的会计问题研究 31、会计核算方法的研究 32、论会计的国际化与国家化 33、会计报告披露研究 34、探索成本核算改革的新路子 35、关于成本考核指标的探讨 36、试论会计与经济效益的关系 37、对会计监督的再认识 38、论知识经济条件下会计平衡公式的改进 39、负商誉的财务会计处理问题40、成本会计中若干问题的探讨 41、作业成本核算初探 42、加强会计职业道德教育的若干问题 43、对作业成本管理的认识 44、试论企业战略成本管理 45、关于会计计量的认识 46、关于会计委派制的认识 47、人力资源成本计量模式的探讨 48、国际会计准则的协调 49、通货膨胀会计研究 50、代理理论与现代企业财务管理 51、试论会计规范 52、经济环境与会计发展关系的研究 53、财务会计理论框架的研究 54、对财务会计概念的再认识 55、对我国会计概念的思考 56、重组会计研究 57、破产会计理论研究 58、对上市公司财务报告的评价 59、对新型责任会计中几个问题的认识 60、对传统会计局限性的分析和认识 61、完善会计准则的研究 62、建立和健全会计市场的探讨 63、探讨提高会计人员素质的新思路 64、农村企业实施会计准则的研究 65、我国会计模式转换过程中的问题及对策 66、会计职业道德教育研究 67、浅谈会计文化及其构成要素 68、借款利息资本化的研究 69、浅议可转换债券及其会计处理 70、论影响会计核算的方法选择的因素 71、成本与市价孰低法在存货计价中的应用 研究 72、成本报表体系研究 73、浅议收入的含义及其层次结构 74、对提高会计工作质量的认识 75、论会计的对象 76、会计在公司治理中的角色 77、会计信息失真的深层原因和对策研究 78、试论会计信息的地位与作用

科研选题的原则

一、必要性原则。在选定一项科研课题时,首先应遵循必要性原则,也就是开展一项科研课题应该是发展科学技术事业和经济建设的需要。一般来说,在初步确定科研方向之后,就应组织力量开展有关该项研究的国内外发展现状的调查与分析,找出在该领域里同行们普遍关注而又待解决的问题,从中选出适宜的课题,作为主攻方向。 二、可行性原则。这里所说的可行性,主要是指开展该项科学研究所依据的基础原理或基础理论必须正确,所采用的技术路线必须合理,所采用的研究方法必须进行可行性分析。这些原理或理论、路线与方法,应该是世人公认正确的、可行的,而不能是尚无定论的。 三、创新性原则。开展科学研究,在科研选题时就应该十分明确,其目的就在于要实现一种新的突破,即要有所创造,或有所发明,或有所发现。这是一项科学研究获得成功的重要标志。也是一项科学研究的真正价值所在。 四、可能性原则。开展不同学科的科学研究,需要一定的技术条件和物质条件。一是具有一定的技术基础,二是具有较强的技术力量。物质条件是科研工作顺利进行的后勤保障。它主要包括必需的实验手段(仪器、设备和试剂等) 和科研经费。在选定科研课题时,就必须具体分析现在已经有的和以后可以创造的物质条件,是否可以满足科研工作的需要,只有当科研所必需的物质条件基本具备之后,才可以开展有组织有计划的科研工作。 五、实用性原则。对一项应用研究课题而言,应着眼于获得一项具有某种具体实用价值的新产品、新技术、生物新品种等等。对于一项软科学研究课题而言,则应着眼于获得一种能为科学决策提供可靠的依据或者能为管理科学化、现代化服务的科技成果。在选定一项科研课题时,就应该基本预测到将会取得的科技成果及其具体的实用价值,以及它将产生怎样的经济效益或社会效益。

关于研究生学位论文选题及开题报告的规定

各位硕士研究生: 为做好学位论文选题及开题报告工作,在填写后面的《研究生学位论文开题报告登记表》前,请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。登记表仅作为开题报告的格式,所留的空格不够时请自行加页。 根据《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行,保密专业除外”的要求,我院研制了“研究生学位论文开题、答辩网上公告系统”,现已上网运行。 请全体研究生注意在张贴开题、答辩布告的同时,使用此系统。从2005年1月1日起开题、答辩的研究生都须在网上公告,否则开题及答辩无效。 在完成表格中的论证内容、导师签署意见、通过评议组专家评议、教研室以及院系签署意见后,请将《登记表》用A4纸打印1份,硕士生请提交给所在院系研究生秘书。 关于研究生学位论文选题及开题报告的规定 研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表现,是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一,而做好学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。因此,为了切实保证研究生的学位论文质量,做好学位论文选题及论文开题报告是十分必要的。 一、学位论文选题 选题是学位论文成败的关键。因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。研究生应在大量阅读文献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。 要求硕士学位论文选题的内容、范围要适宜。目标明确,在理论上和应用上要有相当重要的意义。选题既要面向国民经济建设的需要,为社会主义建设服务,同时又是本学科发展需要的理论或应用研究,要在理论上和应用上有相当重要的意义。尽可能与科研任务挂钩,使硕士生解决实际问题的能力得到锻炼,既有利于提高论文的质量,促进成果转化,又能解决经费来源。对自选题应采取慎重态度,个别自选题必须在看准方向、目标明确并已具备一定物质条件下才能考虑。

研究性学习课题研究报告

研究性学习课题研究报告 班级:初一(7) 组长:金帆 组员:李颂阳袁兰骝巫青笛 指导教师:侯迎晖 领域:人与社会

目录●摘要 ●研究背景 ●目的与意义 ●研究方法 ●任务分工 ●活动时间 ●研究过程 ●总结报告 ●体验与反思 ●致谢 ●附录 摘要

圆明园遗址公园是清朝的皇家园林,由于园林和建筑艺术之精湛,它被誉为一切造园艺术的典型。在中国众多文化遗产中,圆明园背负了国人更多的民族情感和精神。希望通过我们研究,为妥善保护历史遗产出谋划策,尽出我们微薄之力。了解圆明园的昔日辉煌,毁灭过程,希望按照世界文化遗产的标准严格保护,积极抢救,合理利用,精心管理,使其尽早进入世界文化遗产名录。妥善保护历史遗产,合理利用文化资源,推动圆明园保护整修与利用可持续发展。 研究背景 圆明园遗址公园是清朝鼎盛时期的大型皇家园林,由于园林和建筑艺术之精湛,它被誉为一切造园艺术的典型。近代以来,因屡造劫难而被破坏,现在只保留有部分当年建筑物的残迹和山形水系形态,关于如何发展和管理争议很大。在中国众多文化遗产中,圆明园背负了国人更多的民族情感和精神。希望通过我们研究,为妥善保护历史遗产出谋划策,尽出我们微薄之力。 目的意义 1.了解圆明园 (1)昔日辉煌,毁灭过程 (2)激发不忘国耻,振兴中华,捍卫祖国神圣尊严的责任感和使命感。 2.希望按照世界文化遗产的标准严格保护,积极抢救,合理利用,精心管理,使其尽早进入世界文化遗产名录。 3.妥善保护历史遗产,合理利用文化资源,推动圆明园保护整修与利用可持续发展。 研究方法 文献、调查、访谈、实地走访 任务分工 查阅资料袁兰骝、金帆 汇总筛选资料,讨论全组 请教老师李颂阳、巫青笛 圆明园实地考察、调查全组 整理数据,讨论资料,请教老师,写出论文金帆、李颂阳 活动时间 (1)2010年1月20日,首次考察圆明园; (2)2010年2月20日,第二次考察圆明园; (3)2010年4月5日,调查圆明园管理情况。 研究过程(摘选)

科研选题的原则

科研选题的原则 需要性原则。科学研究的最终目的是为满足人们日益增长的物质文化生活和社会生产的需要,从而推动科学的发展和社会的进步,促进社会主义的物质文明和精神文明建设。因此,选择课题首先要树立实际需要的观念,以社会的需求为前提。同时,只有面向社会,面向生产实际需要的选题,其成果才能为社会所吸收、消化,以至转化为现实的生产力,推动社会的进步。另外,科学本身发展的需要,也是科研选题的一个重要方面。因此,高校应从自己的实际出发,一方面既要选择一些对基础理论研究和国民经济建设有重大影响的课题,能体现研究水平的“高精尖”项目;也要结合本地区经济、文化发展的需要,充分利用地区的资源和优势,选择一些“短平快”的项目。另一方面应鼓励教师和研究人员立足教学和工作实际,瞄准学科前沿,从中发现问题,提出研究课题。 可行性原则。一般来说,完成一项研究课题,往往需要三个基本条件和要素,即理论条件、物质条件、能力条件和人、财、物三要素。如果所必须的基本要素不具备,所需的基本条件经过努力后还是难以达到或者根本不可能达到,那么,不管该课题多么需要,多么具有科学性和创造性,也是不能成功的。因此,在选题过程中,一定要分析清楚主客观条件和所处的环境,做到“知己知彼”。对自己的长处和短处,对需要我们干什么,而我们又能干什么等心中有数。只有遵循可行性原则,才能扬长避短,充分利用现有条件,选择好基本符合自己情况的研究课题。 创造性原则。从一定意义上来说,科学研究就是开拓新领域,建立新理论,不断创造新技术, 研制新产品、新工艺、新方法等。创造性是科学研究的本质与灵魂,所以科研选题必须有创造性,即要选择那些尚未认识而又需要探讨的问题作为研究对象,切忌重复别人已经做过并已取得成果的类似课题。坚持选题的创造性,首先要瞄准国内外尚不成熟或尚未研究的课题;其

毕业论文方向及题目

毕业论文方向及题目 ·园林树木学方向 当地的行道树调查及应用研究(可选1~3种) 当地的优良树种在园林上应用现状研究(可选4~5种) 当地的优良花灌木调查与研究 公园树种的应用和调查及其分析 树木园的建立和管护初探 森林公园的树种资源初探 森林公园的树种规划及其应用 当地红叶树种的调查与分析 有前途的红叶树种调查与筛选研究 彩叶树种的选择及其应用 某1~2个树种生长发育规律的探讨 树种对环境的影响初探 树种与热岛效应的调查与初探 当地著名的庭荫树调查与初探 当地有发展前途的匍地类树种调查 当地藤本类应用和发展前途较好的品种探析 ·园林设计与工程方向 浅论园林建筑在现代园林中的作用 园林建筑小品的种类及其在园林中的用途 试论临水建筑的布局形式及其造景特点 园亭的造型设计与周围环境之间的关系 花架、走廊的类型及其在园林中的应用途径 现代园林绿化中园灯的造景与装饰功能浅析 大门及出入口在园林中的作用及其造型设计方法 从建筑空间处理的典例看园林艺术的魅力 古典与现代园林建筑之比较 园林建筑设计(本人的设计作品) 浅谈园路铺装的形式及其装饰作用 浅析假山的叠山手法及其在园林中的应用途径 现代园林中水景工程的作用及其特点 试论土方工程在地形改造中的作用 园林工程施工组织管理初探 ·花卉学方向 结合我国花卉产业的现状,谈谈如何与国际花卉市场接轨?怎样才能成为世界花卉大国?你所在地常见的一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、室内观叶植物、木本花卉有哪些?它们的主要区别和栽培特点是什么? 花卉栽培的环境包括哪些方面?与花卉栽培有何关系? 结合当地的气候条件,设计、规划生产100万支切花的花场,应该有哪些条件和设施?需要资金是多少? 1

高中研究性学习课题(供选题参考)

高中研究性学习课题(供选题参考) 一、语文研究性学习课题 (1)文言文虚词研究(2)现代汉语字词音、形、义研究(3)苏轼生平事迹研究(4)标点符号研究 (5)如何解读赏析外国小说(6)《史记》人物列传研究 (7)追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究 (8)我眼中的孔子(老子、庄子、孟子……) (9)交际中的语言艺术(10)宋朝豪放派词风的研讨 (11)追寻在(某地)留下足迹的文化名人 (12)寓言对生活的启迪(13)古希腊神话研读 (14)《三国》人物性格探析(15)现代流行语言的背后 (16)高考满分作文研究(17)《红楼梦》研究 (18)广告语的修辞分析(19)民俗文化研究 二、数学研究性学习课题 (1)函数主线在各章节是如何体现的 (2)我市主要十字路口人行道宽度的科学设计 (3)超市中的数字问题(4)生活中的数学——贷款决策问题(5)向量在中学中的应用问题(6)商品促销中的打折与分期付款问题(7)三角函数的应用问题(8)存款方式与收益研究 (9)用向量方法解决数学问题(10)中国数学发展史——宋元数学(11)函数y=ax+b/x的性质研究 (12)登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用 三、英语研究性学习课题 (1)商品名称中的英文与汉译方法探究 (2)中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查 (3)中西文化差异探讨(4)中英美人之间的交际习惯 (5)性格与英语学习(6)饮食行业的英语规范 (7)趣味英语收集(8)旅游景区的标识英语 (9)西方国家节日谈趣(10)兴趣爱好与学习英语之间的联系

(11)英语口语训练(12)说英语国家的不同问候方式(13)英语中的颜色与心情(14)英语中的动物习语 (15)(某地)居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系(16)高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究 四、物理研究性学习课题 (1)温室效应的产生与影响(2)物理与能源开发 (3)防盗门的防盗原理(4)自行车上的力学知识 (5)鸡蛋身上的物理学(6)学校周围噪声的防治 (7)宇航生活与航天飞机(8)物理学的进步对社会发展的贡献 五、生化研究性学习课题 (1)当前世界能源状况的调查分析(2)(某地)环境污染及物种保护(3)影响现代社会生活质量的重要生化物质 (4)新型建筑材料的开发利用(5)家庭水果酿酒可行性研究 (6)废弃定影液回收的方案设计(7)高中学生生物学习状况调查(8)碘与人类健康(9)生活垃圾的处理和回收利用(10)(某地)自来水厂净化流程的参观调查 六、政治研究性学习课题 (1)各超市物品的价格调研(2)本市假货现象调查 (3)本地某企业经营状况调查(4)(某地)工业废水污染情况调查(5)调查(某地)某企业的分配制度对企业发展的影响 (6)学生消费状况的调查研究(7)对(某地)就业状况的调查七、历史研究性学习课题 (1)对日索赔问题研究(2)东海及钓鱼岛问题研究 (3)(某地)历史遗存研究(4)西藏问题研究 (5)抗美援朝出兵利弊问题研究(6)台湾问题及中国对台政策 (7)世贸中心为什么会遭飞机撞击(8)假如没有希特勒,二战会爆发吗(9)中国足球为何难以冲出亚洲走向世界

英语专业本科毕业论文选题方向

英语专业本科毕业论文选题方向 A 英国文学(英国文学的文化研究、作品分析等); ?国别文学研究和地域文学研究 ?文学流派研究(如:浪漫主义,现实主义,自然主义,超现实主义,存在主义,黑 色幽默,意识流,女性主义文学等) ?作家研究和文本分析 ?中外比较文学研究 B 美国文学(美国文学的文化研究、作品分析等); ?国别文学研究和地域文学研究 ?文学流派研究(如:浪漫主义,现实主义,自然主义,超现实主义,存在主义,黑 色幽默,意识流,女性主义文学等) ?作家研究和文本分析 ?中外比较文学研究 C西方文化(英美加澳新等西方国家文化以及与汉文化的比较研究); ?文化与外语学习 ?中西方文化比较 ?地域文化研究(如:“美国60年代的摇滚学--社会的晴雨表”) D语言学(语言学一般理论的研究); ?语言学研究(如:语言研究,文字研究,词汇研究,短语和句子研究,语篇研究, 语言与文化等) E教学法(英语教学法、测试学等方面的研究); ?语言教学研究,教学法研究,教学方法和技巧研究(如:语言研究与语言习惯,测 试与评估研究,课堂教学管理研究,教育技术的使用与开展研究) ?英语学习个体差异研究(如:不同性格的学生的口语能力有何不同?) F翻译学(翻译理论与实践探讨、译本研究以及名家名著翻译作品对比研究等); ?翻译学理论研究 ?翻译方法个案研究(如:“从海明威的短篇小说《一个干净、的地方》看简洁句的翻 译”) ?中外翻译比较 G 商务英语 ?国际贸易与实务等 ?旅游与旅游管理等 H其它类 ?其他(如:国际关系类论文等)

附:英语专业论文参考选题 (以下选题仅供参考,毕业论文题目的最终确立请与指导教师认真磋商。)1. A Brief Analysis of the Heroine Personality in Jane Eyre 《简爱》的主人翁个性分析 2. A Brief Comment on O’Henry Short Stories 亨利的短篇小说述评 3. A Comment on Hardy’s Fatalism 评哈代的宿命论 4. A Comparison between the Themes of Pilgrimage to the West and Pilgrim’s Progress 《西游记》与《天路历程》主题的比较 5. A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《简爱》男女平等思想的探索 6. A Study of Native American Literature 美国本土文学的研究 7. A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching 以学生为中心的英语词汇教学 8. A Study of the Translation of Sports Terms 体育专有名词的翻译 9. A Study of Transitional Words and Expressions 过渡词及表达法的研究 10. About the Breaking of American Dream from the Great Gatsby 从《了不起的盖茨比》看美国梦的破碎 11. About the Quality-oriented Education in English Language Teaching 英语教学中的素质教育 12. About Transform of Parts of Speech in Translation 论翻译中词性的转换 13. Application of English Idioms in Daily Life 英语习语在日常生活中的运用 14. Body Language Difference in Meaning in Cross-cultural Communication 体态语在跨文化交际中的意义差异 15. Characterization in Charles Dickens’ Novels 狄更斯小说中的人物塑造 16. Choice of Correct Words in Translation在翻译中如何准确选词 17. Comment on Berna rd Shaw’s Dramatic Art 评肖伯纳的戏剧艺术 18. Comparing First and Second Language Acquisitions 二语习得与母语的比较研究 19. Cross-culture Failures by Chinese learners of English 中国英语学习者跨文化交际中的误区

论科研选题的基本原则

论科研选题的基本原则 摘要:本文从科研选题的概念以及步骤中认识到科研选题的重要意义,从而引出科研选题的原则,通过对科研选题原则的阐述使了解意义原则、科学性原则、必要性原则、灵活性原则、创新性原则和可行性原则的定义和意思所在。 关键字:科学技术科研选题原则 一、科研选题 科研选题就是形成、选择和确定所要研究和解决的课题。它是科学研究的基本单元,也是科研成败的重要因素之一。爱因斯坦在《物理学进化》一书中指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许是一个教学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,以新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步”。因此,正确地选择课题,在科学研究中占有十分重要的战略地位。课题是为了实现某个特定目标所需要研究的一个或一组科学问题。由于科研选题直接关系到科学研究的方向,目标和内容,直接影响科研的途径和方法,决定着科研成果的水平,价值和发展前途,所以科研选题不仅是科学研究的一个起始环节,而且具有重要的战略意义。正如科学学的奠基人贝尔纳所强调的:“课题的形成和选择,无论作为外部的经济要求,抑或作为科学本身的要求,都是研究工作中最复杂的一个阶段。一般来说,提出课题比解决问题更困难”,“所以评价和选择课题便成了研究战略的起点”。事实也的确表明,影响科技成果的各种因素中,除了人员的素质和必要的物质条件外,选题是一个关键因素。 科研选题的步骤 一般来说,选题可以分为四个阶段: 1.问题调研。这是选题的准备阶段。在这一阶段,科研主体应首先根据社会需要和个人的知识结构与学识专长确定研究方向,明确研究领域,然后对这一领域做全方位的调研。调研内容可以包括:了解人们已经做了哪些工作,包括取得

含论文毕业论文选题参考方向

含学年论文毕业论文选题参考方向

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统计学院2014级学生写作学年论文的通知为增强学生对经济学、管理学和统计学理论与方法的应用能力;培养学生发现、分析、解决问题的动手能力;提高学生的写作能力;为撰写毕业论文打 好基 础,根据《统计学院关于实行学年论文的暂行规定》的要求,现将我院2013级学生写作学年论文的通知如下: (1)我院2014级学生每人撰写一篇学年论文。论文题目由学院提供选题方向,供学生参考选择,并由学院根据学生的选题方向指定每名学生的指导教师。同时该指导教师也是毕业论文的指导教师。学生在进行毕业论文写作时论文选题方向和指导教师原则上不变动。 (2)金融统计与风险管理实验班学生,若今后有申请双学位的意向,即经济学与管理学两个学位,就必须两个学位都要求写作毕业论文,故本次在论文选题上就要提供两个即经济类和管理类的题目,但学年论文可以只撰写一个方面的。 (3)学生选题后应搜集资料,进行写作,对所选题目应有系统全面的阐述,并应作到理论联系实际,逻辑清楚、文理通顺。学年论文写作形式不作统一要求,可是社会实践报告,调查报告,课程论文,也可是纯学术论文。字数3000字左右。 (4)2017年10月中旬,完成学年论文初稿,并交指导老师审阅,提出修改意见,返还学生修改。2017年10月20日须将学年论文定稿,并交指导教师评阅,由指导教师评定成绩,并上报学院。 (5)指导教师在学生学年论文的基础上,加强指导并形成毕业论文的选题和研究基础。 (6)相关信息请下载附表填写。

研究性学习课题开题报告

研究性学习课题开题报告

一.造成高中生目前金钱观的原因 1.家长的因素的影响:我们认为,对中学生金钱观念影响最早最基本的是父母。父母是孩子人生的第一位老师。父母的一举一动,一颦一笑无不深深印在孩子的身上。一般上,子女会复制父母亲的理财模式,如果家长本身对待金钱的处理态度不正确的?,错误的示范将会历史重演,甚至延至下一代身上。比方说,父母不可以一方面要求孩子节俭和储蓄,但自己本身却对金钱任意挥霍。不可否认的是,成长在不同家庭背景的小孩,对金钱会有不一样的概念和价值观。但真正影响孩子的,则完全视家长如何灌输孩子理财的知识。因此,我们首先选择了父母作为第一研究对象。 我们在调查中发现,不少父母对子女用钱的态度或放任或苛刻,缺乏正确的教育方法。孩子若一开口要钱,父母便答应,很容易养成孩子轻视金钱、不劳而获的心态。在大多数中学生家长曾经历过较艰苦的岁月,自然产生“再苦不能苦孩子”的思想。如今家庭富裕了,子女又不多,只要孩子学习好,经济上放松点无大碍的思想相当普遍。许多父母望子成龙、望女成凤心切,不惜为自己的子女提供金钱和享受,一味满足他们的要求,放纵孩子,任其消费,有的甚至还美其名曰:我们这一代受够了苦,无论如何再也不能让下一代受苦受累。如在问卷中,占42%的家长不是固定期限内给孩子零用钱,而是随要随给,子女就是花完就拿,钱的多少也是不固定的。所以现在的学生一

般不会想到对零用钱进行定期的预算和结算的必要,甚至在身无分文之时,也不知道自己的钱到底花哪儿去了。这样,在这种思想指导下,中小学生无节制、无计划的高消费成了较为普遍的现象,理财教育成了盲区,无从谈起。另外,这一代中学生的父母大多是工薪阶层,双亲都忙于工作,便很容易以金钱来代替鼓励与关怀。新一代的孩子越来越幸运,对于生活中的大小需要,父母都会照顾周到。其实,父母若能自小给孩子一点零用钱,教导他们处理金钱的正确方法,也是教育中是很重要的。在问卷调查结果显示,有63%的父母只是偶尔对子女说起关于理财方面的知识,14%的父母则根本就不曾对孩子进行理财教育。这说明,大多数的家长并不是很重视培养孩子的理财观念。因为许多家长认为理财是大人的事,孩子还不适宜涉足这种事情,或者认为理财的事情孩子长大以后自己也能学会. 2.学校因素的影响:学校消费教育意识淡漠。学生的消费观念和消费行为在一定程度上受社会风气和家庭环境的影响,但对学生身心发展起主导作用的学校教育,无疑也是极其重要的因素。我们不难想到学校教育应该在中学生的理财教育中占据重要的地位。但调查的结果却令我们大失所望。长期以来,我们对青少年的理财教育基本处于停滞状态,青少年的理财知识可以说是一片空白。学校几乎不曾重视过培养学生的理财消费能力,除了因特殊目的之外,基本上没有任何有关理财教育的活动开展。不少老师对此的说法是中学生的主要任务是学习,特别是还要承担高考的压力,所以,不应该让“钱”的事情干扰学生正常的学习生活。在问卷中,我们还设计一些理财常识问题,

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