林学概论复习题

一、基本概念及基本理论

林学、林业、森林的定义？林学的研究对象？森林资源的主体？森林资源数量的主要指标？影响森林类型及其分布的主要因素？森林分布的一般规律？森林分布的水平地带性、垂直地带性？世界森林资源的类型？我国东部季风区主要森林类型？生物多样性？保护生物多样性的手段？全球生态环境的主要问题？温室效应？联合国减排二氧化碳的举措？碳源？碳汇？碳汇交易？植物分类的方法？自然分类法？植物分类的基本单位和阶层系统？植物检索表的种类？植物界的基本类群？藻类植物的特征？生态系统的概念？生态系统的类型？生态系统的基本特征？森林生态系统的结构和功能？森林生态系统的概念？森林生态系统的分布地区？森林生态系统的类型？总初级生产量？生物量？食物链及其类型？物质循环的类型？生态平衡的概念？生态平衡失调的原因？良种？苗圃的类型？种子消毒常用试剂？种子催芽的概念？催芽的方法？苗床育苗方式？播前土壤处理方法？播种方法？一年生播种苗的年生长过程（阶段）？苗木越冬死亡的原因？苗木防寒措施？扦插生根的机理？扦插成活的关键？插穗生根的类型？嫁接方法？影响移植苗成活的关键因子？苗木假植的作用？种子品质包括？种批概念？净度？发芽率？种子休眠的类型？种子休眠的原因（课件）？种子贮藏方法及其条件？种子的成熟过程包括？生理成熟概念？采种方法？种子调制的概念？种子安全含水量？种子生活力鉴定方法？种子干燥方法？自然干燥方法包括？林木群体生长发育阶段？森林生产力概念？立地条件、立地质量？基准年龄？立地类型？森林的立地因子包括？立地分类？立地分类的基本单位？林种？森林按功能分几类？造林树种选择的原则？适地适树的概念？林分结构概念？林分结构包括？林分密度？造林密度作用规律？确定造林密度的方法？种植点配置方式？树种组成概念？混交林？种间关系的表现形式？混交林中的树种依其作用分？混交类型和混交方法有哪些？混交比例？造林整地方式？造林方法包括？影响苗木栽植成活的关键因子是？播种方法？分殖造林？分殖造林包括？林地抚育？森林抚育采伐的目的？森林虫害的类型?森林虫害的防治措施？植物病原物传播途径？

二、简述题

1.简述层积催芽的作用？

2.简述影响种子生活力的外界因素？内部因素？

3.简述提高森林生产力的途径？

4.适地适树的途径和方法？

5.确定造林密度的原则？

6.混交林的特点？

7.混交树种的选择原则？

8.育苗整地的作用？

9.营养繁殖法的特点？

10.苗木猝倒病的症状及防治措施？

11.为什么说林业是西部大开发的根本和切入点？

12.影响嫁接成活的主要因子？（课本P122）

三、论述题

1.论述森林生态系统的特点。

2.论述影响扦插成活的因素。

3.论述生物多样性保护对策。

4.论述林木群体生长发育各阶段的特点及其栽培管理措施。

林学概论期末重点

第一章导论 1.林学是研究森林及其与森林有关的自然资源，使之可持续经营的学科，是一门涉及生物 学、物理学、经营学、社会学和政策学的综合而复杂的学科，包括认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的基本理论和科学体系。 2.林业就是培养和保护森林以及取得木材和其他林产品，利用林木的自然特性以发挥防护 作用的社会生产部门，包括造林、育林、护林、森林采伐和更新，木材和其他林产品的采集和加工等。 3.我国森林覆盖率为18.21%，仅相当于世界平均水平的62%。 第二章森林及其分布 1森林是以乔木树种为主体，具有一定面积（空间）和密度（结构），同时包括其他生物在内受环境的制约并影响环境的一种特殊的生态系统。 2森林的特征：结构复杂、生物种类多、林产品丰富 体积庞大、寿命长久、对环境的影响力巨大 森林生态系统的稳定性相对较高 森林生态系统物质循环的封闭程度相对较高 森林资源具有可再生性 3林分：指内部特征相同，与其周围有明显区别的一片具体的森林地段。 4森林分布的地段性规律表现在：纬度、经度和垂直方向上，合称植被分布的三相地带性。5热带雨林的特征：热带雨林种类成分丰富、层次结构复杂。 林内附生植物、藤本植物发达。 乔木具板状根，林木常有老茎生花现象。 一年四季都有树木开花结果，季相不明显。 6温室效应：把气体的浓度在大气层中的增高而使地球表面大气的年平均温度升高的现象，称为温室效应。 第三章主要森林树种概述 1 森林生物多样性丧失的主要原因？ ①人口增长②生境丧失、退化与破碎 ③生物资源的过度利用和浪费④外来种引入 ⑤环境污染⑥自然灾害 2 保护森林生物多样性的对策？ ①建立健全森林生物多样性保护体制②提高公众保护森林生物多样性的意识 ③加强生物多样性的科研工作④加大森林生物多样性保护的资金投入 ⑤用森林生物多样性原理指导人类的行动 3白花泡桐：埋条繁殖，根蘖繁殖

林学概论课程重点汇编

林学概论课程重点 第一章概述 森林：以乔木树种为主体，包括灌木、草本植物以及其他生物在内，占据相当大的空间（或面积），具有一定的结构，密集生长，并能显著影响周围环境的生物群落。 我国森林法关于森林的概念：指土地面积≥0.0667hm2（1亩），郁闭度≥0.2，离地生长高度≥2m的以树木为主体的生物群落，包括天然与人工幼林，符合这一标准的竹林，以及特别规定的灌木林，行数在≥2行且行距≤4m或冠幅投影宽度≥10m的林带。 郁闭度：林冠投影面积与林地总面积之比。 森林的特点：丰富的物种，复杂的结构，多种多样的功能。 第二章森林及其分布 森林的组成：森林植物、森林动物、森林微生物和林地。 森林的种类： 根据起源：天然林、人工林 根据人为干预程度：原始森林、天然次生林、人工林 根据树叶形状：针叶林、阔叶林 根据林木组成：混交林、纯林 根据用途：防护林、用材林、经济林、薪炭林、特种用途林。 防护林：以防护为主要目的森林、林木和灌木丛，包括水源涵养林，水土保持林，防风固沙林，农田、牧场防护林，护岸林，护路林； 用材林：以生产木材为主要目的的森林和林木，包括生产竹材为主要目的的竹林；经济林：以生产果品，食用油料、饮料、调料，工业原料和药材等为主要目的的林木； 薪炭林：以生产燃料为主要目的林木； 特种用途林：以国防、环境保护、科学实验等为主要目的的森林和林木，包括国防林、实验林、母树林、环境保护林、风景林，名胜古迹和革命纪 念地的林木，自然保护区的森林

森林生态系统：是森林生物群落与其环境在物质循环和能量流动过程中形成的一种特殊类型的功能系统。是以乔木树种为主体，组成结构复杂、 生物量高的一种陆地生态系统。 森林生态系统的特点： 1、结构复杂、生物种类多、林产品丰富 2、体积庞大、寿命长久、对环境的影响力巨大 3、稳定性相对较高 4、生产力相对较高 5、森林资源具有可再生性 林分：是指内部特征相同，与其周围具有明显区别的一片具体的森林地段。 根据成熟度林分分为：幼林、中龄林、近熟林、成熟林、过熟林。 我国森林的纬度地带性：寒温带针叶林带（大兴安岭）——温带针阔混交林带（小兴安岭——长白山）——暖温带落叶阔叶林带（华北）——亚热带常绿阔叶林带（华中）——热带雨林和季雨林带（华南） 第三章主要森林树种简介 生物多样性：在一定的空间范围之内多种多样的活有机体和生境的丰富性和多样性，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。 森林生物多样性：是指一定森林地段的生物多样性。 森林生物多样性的特点： 1）森林生态系统的稳定性： 生物多样性是生态系统稳定的基础。物种之间协同、竞争的关系，体系内能流、物流的循环，体系与环境之间物质和能量的交换，保证了系统内的协调及系统与环境的统一。正是这种协调和统一，使得系统稳定。 森林内非常复杂的生物多样性使森林生态系统内部有良好的自我调节机制，从而使得森林生态系统比草原和农田等其他陆地生态系统更加稳定，这也是混交林比纯林更加稳定的原因所在。混交树种越多，程度越高，生态环境越好，越不易受外界影响。 2）遗传基因的多样性 森林是一座庞大的基因库，森林中形形色色的生物防治是各种遗传基因的外在表现。目前全世界已经鉴定的生物种类（包括动物、植物和微生物）约170万种，其中森林内物种占60%以上。

《林学概论》考试复习

《林学概论》考试复习 母树林是以大量生产播种品质和遗传品质有一定程度改善的林木种子的林分。生物肥料是用从土壤中分离出来的对苗木生长有益的微生物制成的肥料。 种子园是由优树的无性系或家系组建的，以大量生产优质种子为目的的特种林。种子的休眠是指种子由于内在因素和外界条件的影响而使种子不能立即发芽或发芽 良种采穗圃是为优良无性系造林提供插条和种根的采穗圃。困难的自然现象。种子休眠有强迫休眠和生理休眠2种类型。强迫休眠。由于得不到母树林改建的关键技术措施是去劣疏伐。种子发芽时所需要的基本条件(适宜的温度、水分、氧气)而不能立即发芽。生理休园址选择与规划设计,?年积温较高、有适度的降水、避免灾害性气候频发地区; 眠。种子成熟后，即使给予一般的温度、水分、氧气也不能很快发芽或发芽很少。造?地形要平缓、开阔、向阳、面积较大;?土壤要土层厚、肥力中等、透气排水好、 成生理休眠的原因很，如:?种皮构造?种胚状况?抑制物质多酸碱性适宜该树种、有灌溉条件等;?园址周围应该与同种其他林分有一定的花粉 苗圃常用肥料的种类其分为有机肥料、无机肥料和生物肥料3类隔离距离;?交通方便，有充足的季节性劳力来源。 在苗圃中常用的施肥方法有施基肥、种肥和追肥3种。追肥是基肥和种肥的补充。无性系种子园的营建,无性系种子园营建的主要技术环节包括整地、确定栽植密度、 插穗生根的类型:?皮部生根。?愈合组织生。根合理配置无性系、繁殖材料准备(嫁接)和定植等。

影响插穗成活的主要原:因(1)内在因素。 ?树种的遗传性。?母树状况及枝条的良种采穗圃的建立,一个良种采穗圃通常为特定的林业生产单位(林场或苗圃)服年龄。?枝条部位和发育状况。?插穗长度与粗度。(2)外界条件。?土壤温度 ?务，面积大小要适当，一般为育苗面积的1,10左右。建圃用地条件一般与育苗地土壤湿度?土壤的通气条件。相同，要求气候适宜，土壤肥沃，地势平坦，便于排灌，交通便利，劳力充足，通常 苗木质量的评定和表示方法:一般将苗木分成?、?和?级苗3个等级，?、?是合建在苗圃附近以方便繁殖材料供应。为便于管理和枝、根采集，圃地按品种或无性格苗，?级苗是不合格苗，进行分级时以地径为主要分级指标，苗高为次要指标。系分区，同一品种或无性系的植株集中种植在一小区内。采条母树的株行距以利于高床:指床面高出步道的苗床，优点，足排水良好，增加肥土层厚度，步道可用于种条生产和管理为准，树种间有所不同，一般在1 m×1 m内。采条母树的繁殖方式 侧方灌溉和排水，床面不易板结，能提高土壤温度，缺点是做床费工成本高。以埋根、扦插为主。为利于种条的大量生产，采条母树多培养成丛枝式树型，根据低床:指床面低于步道的苗床，优点是利于保持土壤水分，便于灌溉，但灌水后易使不同树种的生长特点，培养的树型也可以有所不同。 土壤后易使土壤板结，通透性差。灌溉方法:地面灌溉、喷灌、滴灌。种子成熟:当种胚成长发育成有胚根、胚芽、子叶、胚轴等部分，具有发芽能力时。容器育苗的意义和技术:1.提高造林成活率2.造林季节不受限制3.节省种子4.育苗周生理成熟:种胚发育到具有发芽能力时。 期短5.便于育苗全过程机械化。形态成熟:果实具有成熟时的正常大小和颜色，种皮变得坚硬致密，种子含水率降苗木出圃有哪几个环节,起苗、分级、产量统计和包装运输。低，内部营养物质转化为难溶状态时。

林学概论复习题

一、基本概念及基本理论 林学、林业、森林的定义？林学的研究对象？森林资源的主体？森林资源数量的主要指标？影响森林类型及其分布的主要因素？森林分布的一般规律？森林分布的水平地带性、垂直地带性？世界森林资源的类型？我国东部季风区主要森林类型？生物多样性？保护生物多样性的手段？全球生态环境的主要问题？温室效应？联合国减排二氧化碳的举措？碳源？碳汇？碳汇交易？植物分类的方法？自然分类法？植物分类的基本单位和阶层系统？植物检索表的种类？植物界的基本类群？藻类植物的特征？生态系统的概念？生态系统的类型？生态系统的基本特征？森林生态系统的结构和功能？森林生态系统的概念？森林生态系统的分布地区？森林生态系统的类型？总初级生产量？生物量？食物链及其类型？物质循环的类型？生态平衡的概念？生态平衡失调的原因？良种？苗圃的类型？种子消毒常用试剂？种子催芽的概念？催芽的方法？苗床育苗方式？播前土壤处理方法？播种方法？一年生播种苗的年生长过程（阶段）？苗木越冬死亡的原因？苗木防寒措施？扦插生根的机理？扦插成活的关键？插穗生根的类型？嫁接方法？影响移植苗成活的关键因子？苗木假植的作用？种子品质包括？种批概念？净度？发芽率？种子休眠的类型？种子休眠的原因（课件）？种子贮藏方法及其条件？种子的成熟过程包括？生理成熟概念？采种方法？种子调制的概念？种子安全含水量？种子生活力鉴定方法？种子干燥方法？自然干燥方法包括？林木群体生长发育阶段？森林生产力概念？立地条件、立地质量？基准年龄？立地类型？森林的立地因子包括？立地分类？立地分类的基本单位？林种？森林按功能分几类？造林树种选择的原则？适地适树的概念？林分结构概念？林分结构包括？林分密度？造林密度作用规律？确定造林密度的方法？种植点配置方式？树种组成概念？混交林？种间关系的表现形式？混交林中的树种依其作用分？混交类型和混交方法有哪些？混交比例？造林整地方式？造林方法包括？影响苗木栽植成活的关键因子是？播种方法？分殖造林？分殖造林包括？林地抚育？森林抚育采伐的目的？森林虫害的类型?森林虫害的防治措施？植物病原物传播途径？ 二、简述题 1.简述层积催芽的作用？ 2.简述影响种子生活力的外界因素？内部因素？ 3.简述提高森林生产力的途径？ 4.适地适树的途径和方法？ 5.确定造林密度的原则？ 6.混交林的特点？

《林学概论》考试大纲

《林学概论》考试大纲 （考试时间为3小时，总分为100分） 一、考试大纲的编制依据和适用范围 本考试大纲主要根据马履一主编、经济科学出版社出版的《林学概论》编制而成。二、考试内容 第一章林木良种生产 1母树林的疏伐改建技术 母树林的概念。 1.1母树林的林分选择 1.2选留母树与疏伐改建技术 2林木种子园营建和管理技术 种子园的概念。 2.1种子园及其主要类别 无性系种子园和实生苗种子园的概念。 2.2园址选择与规划设计 2.3无性系种子园营建 种子园的营建、栽植密度的确定、无性系间的配置、苗木准备、整地与定植。 2.4种子园管理 3良种采穗圃 采穗圃、良种采穗圃的概念。 3.1良种采穗圃的建立 3.2良种采穗圃管理的主要内容 第二章林木种子采集、调制与贮藏 1林木种子采集、调制与贮藏的理论基础 1.1林木结实间隔期与种子生产的关系 丰年（或大年）、欠年（或小年）、林木结实间隔期的概念。形成林木结实间隔期的主要原因、缩小林木结实间隔期的措施。 1.2种子成熟与种子采集和贮藏的关系 种子成熟的概念。 1.2.1生理成熟 生理成熟的概念和特点。与种子采集和贮藏的关系。

1.2.2形态成熟 形态成熟的概念和特点。与种子采集和贮藏的关系。 1.2.3种子成熟的外部特征 1.3林木种实类型与种实调制 球果类、干果类、肉质果类。 1.4影响种子寿命的因素 1.4.1影响种子寿命的内在因素 树种特性与寿命(种皮结构、种子内含物、种子含水量)、种子成熟度和健康状况。 1.4.2影响种子生命力的环境因素 温度、空气相对湿度、通气条件、生物因子。 2林木种子采集、调制与贮藏技术 2.1种子采集技术 2.1.1制定采种期的原则 2.1.2采种方法 树上采集、地面收集和伐倒木上采集等方法的具体内容。 2.1.3种子登记 2.2林木种实调制技术 林木种实调制的概念。 2.2.1球果的脱粒 自然干燥法和人工加热干燥法的具体内容。 2.2.2干果类的调制 2.2.3肉质果类的调制 2.2.4净种及种粒分级 2.3种子贮藏技术 2.3.1干藏法 干藏的概念、普通干藏法和密封干藏法。 2.3.2湿藏法 湿藏的概念、湿藏方法。 第三章苗木培育 1苗木培育的理论基础 1.1苗圃土壤耕作的作用 1.2苗圃常用肥料种类与施肥的意义 施肥的概念。 1.2.1肥料的种类

林学概论

1、林业的概念与内涵 概念林业是培育、保护、管理和利用森林的事业。 内涵“培育和保护森林以取得木材和其他林产品……的社会生产部门。”“培育和保护森林以取得木材和其他林产品的生产事业。”“经营培育用材林的生产事业。” 上述引证说明人们多把林业看作为挖坑栽树，伐木砍树的产业，忽视林业的社会、环境与文化效益。中国林业面对生态环境日益恶化的辽阔国土，治理生态环境是最重要的使命。 2、林学的概念与内涵 林学是有关林业生产（特别是营林生产）科学技术的知识系统及与其有关的科学基础知识系统的集合，基本上是一门应用科学。广义的林学包括以木材采运工艺和加工工艺为中心的森林工业技术学科；狭义的林学以培育和经营管理森林的科学技术为主体，包括诸如森林植物学、森林生态学、林木育种学、森林培育学、森林保护学、木材学、测树学、森林经理学等多学科。 3、林学在国家学科分类中的地位 国家学科分类共13个，分别是：理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学、哲学、文学、历史学、军事学、艺术学。林学是农学学科门类下的一级学科，农学涵盖8个一级学科，分别是：作物学、林学、农业资源利用、园艺学、植物保护、畜牧学、兽医学、水产。 4、林学的二级学科

林学的二级学科有7个：森林培育学、森林经理学、林木遗传育种学、园林植物与观赏园艺、森林保护学、野生动植物保护与利用、水土保持与沙漠化防治 6、林学专业开设情况 全国开设林学本科专业的院校40所左右，实力最强的当属北京林业大学和东北林业大学、其次有南京林业大学、河南农业大学、西北农林科技大学、内蒙古农业大学、中南林业科技大学、福建农林大学。以上8所大学的林学都是一级学科博士学科授权单位，同时也都有林学一级学科博士后科研流动站，林学综合实力较强。 浙江林学院西南林学院四川农业大学 河北农业大学江西农业大学安徽农业大学 华南农业大学宁夏大学 7、和林业有关的专业 本科专业：林学、森林资源保护与游憩、园林、水土保持与沙漠化防治、农林经济管理、野生动物与自然保护区管理、消防工程。 植物保护、资源环境与城乡规划管理、生态学、地理信息系统。 森林工程、木材科学与工程、林产化工。 研究生专业：森林培育学、森林经理学、林木遗传育种学、园林植物与观赏园艺、森林保护学、野生动植物保护与利用、水土保持与沙漠化防治、植物学、森林工程、木材科学与技术、林产化工加工工程。 [摘要] 从解放后，我国开始了林业生态工程建设，此工程的实施，为我国生态环境的改善、经济社会的发展做出了巨大的贡献。然而，从工程实施的过程与结果分析，目前，我国林业生态工程建设还存在诸多问题，面临着严峻的形势，为此，应加快实施林业生态工程步伐，进一步推动我国经济、生态、社会的可持续性发展。

林学概论考试重点

一、导论： 1、林学：林学是研究森林及其与森林有关的自然资源，使之可持续经营的学科。涉及生物 学、物理学、经营学、社会学和政策学的综合而复杂的科学。 研究对象：森林的气候、水文、土壤、生物因子、森林生态群落。 2、林业：指培养和保护森林以取得木材和其他林产品、利用林木的自然特性以发挥防护作 用的社会生产部门，包括造林、育林、护林、森林采伐和更新、木材和其他林产品的采集和加工等。 3、威胁人类生存的十大环境问题： ①全球气候变暖 ②臭氧层的损耗与破坏 ③生物多样性减少 ④酸雨蔓延 ⑤森林锐减 ⑥土地荒漠化 ⑦大气污染 ⑧水污染 ⑨海洋污染 ⑩危险性废弃物越境转移 4、森林减少的主要原因包括：砍伐林木、开垦林地、采集薪柴、大规模放牧、空气污染等。 5、我国林业的现状：森林资源总量不足、分布不均、质量不高、森林覆盖率为18.2%，仅 相当于世界平均水平的62%（2005年公布）。 二、森林及其分布： 1、森林的概念：森林是以乔木为主体的，具有一定面积（空间）和密度（结构）的木本植 物群落，同是也包括其他生物在受环境的制约同是又影响或改造环境形成的独特的（有区别的）生态系统整体。 2、森林的特征： ①结构复杂，生物种类多，林产品丰富 ②体积庞大，寿命长久，对环境的影响力巨大 ③森林生态系统的稳定性相对较高 ④森林生态系统物质循环的封闭程度相对较高 ⑤森林资源具有可再生性 3、林分的概念：林分指部特征相同，与其周围有明显区别的一片具体的森林地段。 单纯林多半是在生境较差的条件下形成的天然林或人工林；混交林通常是在生境较好的条件下形成的天然林或人工林。 4、森林分布的地带性规律：（气候、土壤等因素是导致森林及其他生态系统类型及分布多 样化的主要因子）。 （1）水平地带性： ①纬度地带性：由于热量条件在纬度上有规律的变化，森林类型呈现从低纬度到 高纬度的有规律分布，主要由纬度的热量差异所致。 ②经度地带性：在同一纬度不同经度由沿海到陆降水量一般逐渐减少，因此在同 一热量带分布着不同的植被类型。 （2）垂直地带性： 随着海拔的升高，高大山体的森林呈现有规律的带状分布，这一现象称为森林分布 的垂直地带性。在一定围，降水量随着海拔的升高而增加、风速增大、太阳辐射增

林学概论期末考试复习重点考点大全

林业：林业是培育、保护和管理森林以取得木材和其它林产品、利用林木的自然特性以发挥防护等多种效益的社会生产部门。 林学：林学是研究与林业生产有关的理论与技术的科学，是一门研究如何认识森林、培育森林、管理森林、保护森林和利用森林的应用学科。 林分：林分是指内部特征一致，与周围相邻部分有明显区别的一片森林地段。 森林资源：森林资源是林地及其所生长的森林有机体的总称。包括：林木、林中和林下植物、野生动物、土壤微生物及其他自然环境因子。 植物的双命名法：目前统一采用的林奈倡用的国际通用的双命名法：属名＋种加词（种名或种区别词）＋定名人（属名，第一个字母应大写，种全为小写）桃树Prunus persica Batsch 光周期现象：植物对白天和黑夜相对长度的反应。 春化作用：春化作用指低温促使植物开花的作用，是两年生植物和一年生冬性植物成花的常见生理现象。 种群：指在同一时期内占有一定空间的同种个体的总和。 群落：指一定时间内居住在一定空间范围内的生物种群的集合。它包括植物、动物和微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分，也称生物群落。 生态系统：在一定空间范围内，各生物群落和非生物环境，通过能量流动和物质循环相互作用、相互依存所形成的功能单位称为生态系统，简称生态系。 五大成土因素：气候-climate、母质-parent material、生物-biology、地形-topography、时间-time 土壤剖面：土壤剖面是一个具体土壤的垂直断面，其深度一般达到基岩或达到地表沉积体的相当深度为止。土壤剖面是土壤发育的结果。土壤在形成过程中由于淋溶和淀积作用形成具有成土过程特性的发生层次，其特定的性质和组成反映在土壤剖面上。 引种：把树种从原有分布区扩展栽植到分布区外，或栽植外来树种。 乡土树种：当某一树种在该树种的自然分布区内生长时。 种源：即种子的产地，指某一树种的种子或其他繁殖材料的采集地区。 母树林：又叫种子林，是在现有优良的天然林或人工林中选择比较好的林分，经过采用恰当的经营管理措施，以专门生产品质优良的林木种子的林分。 种子园：种子园是用优树无性系或家系按设计要求营建，实行集约经营，以生产优良遗传品质和播种品质种子为目的的特种人工林。 采穗园：是以优树或优良无性系作材料，生产遗传品质优良的枝条、接穗和根段的良种基地。实生苗：利用树木种子作为繁殖材料在田间通过播种的方式培育的苗木。 催芽：

张梨梨林学概论重点

林学：研究森林的生长发育规律和结构功能，对森林进行培育、管理、保护与利用的科学。属于自然科学范畴。 研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，它是综合性的应用学科。 森林：一种植被类型。以乔木树种为主体，包括灌木、草本植物，以及其他生物在内，占据相当大的空间，具有一定结构，密集生长，并能显著影响周边环境的生物群落 郁闭度：林冠层的垂直投影面积与林地面积之比。 也称林冠层盖度，是描述乔木层树冠连接程度的指标。 郁闭度=被树冠覆盖的样点数╱样点总数（总冠幅╱样方总面积） 林地：用于生产森林资源的土地，是林业生产的基本生产要素。 森林的作用和效益： 1、森林是陆地生态系统的主体和地球生命系统的支柱 （陆地生态系统最大的碳储库、地球生态系统的基因库、地球生命系统的能量库） 2森林是陆地生态系统的调节中枢 （防治水土流失，改良土壤、涵养水源，净化水质、防风固沙作用、净化空气，减少噪声、维持碳平衡，调节全球气候、保护生物多样性） 3、森林是国土安全和社会可持续发展的重要保障 双名法:每种植物名称由两个拉丁词组成，第一个词是属名，有名词，其第一个字母大写。第二个词为种加词，常用形容词，第一个字母要小写。双名法=属名+种加词（完整的学名=属名+种加词+命名人的姓氏缩写） 乔木:具有明显直立的主干，通常高在3米以上。 灌木:不具有主干，由地面分出多数枝条，或主干不越过3米。沙棘、沙柳、小叶锦鸡儿等枝条：着生叶、花、果等器官的轴。枝条的构造可分为：节、节间、叶痕、维管束痕、皮孔、髓。 裸子植物的特征； 孢子体特别发达、具胚珠，形成种子、形成球花、配子体退化，完全寄生孢子体上、雄配子产生花粉管，受精作用不再受水的限制、具多胚现象 被子植物的特征； 具有真正的花、具雌蕊，形成果实、具有双受精现象、孢子体进一步发达和分化、配子体进一步退化 例出松科、柏科、蝶形花科、杨柳科、桦木科、壳斗科、蔷薇科、胡颓子科、无患子各3 个树种

林学概论思考题参考复习资料

南 京 林 业 大 学 试 卷 课程 林学概论参考答案 2010 ~2013 学年第 1 学期 一、 名词解释 种群：是指在一定的空间和时间内同种个体的总和（集合体）。 种群密度：是指单位面积或单位体积内的个体数。 种间竞争：在一个稳定的环境内，在资源有限的情况下，两个具有相同资源利用方式的种，不能长期共存。 生态位：是指在生态系统中，一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。 生态系统：是指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用构成的功能单位。 食物链：生态系统中，生物之间通过一系列食与被食的关系，能量依次传递的关系。 食物网：生态系统中，生物之间食与被食的关系大多是多种生物之间的网状关系。 营养级：是指在食物链某一环节上的所有生物种的总和。 生态金字塔：是指各个营养级之间的数量关系。 森林演替：在一定的地段上，一个森林群落依次被另一个森林群落所代替的过程。 生物群落：

种质资源：种质资源也称遗传资源或基因资源，是选育新品种的基础材料，包括各种植物的栽培种、野生种的繁殖材料以及利用上述繁殖材料人工创造的各种植物遗传材料。 引种驯化：是指将一种植物从现有的分布区域（野生植物）或栽培区域（栽培植物）人为地迁移到其他地区种植的过程。 选择育种：是指从林木群体中选取符合育种目标的类型，经过比较和鉴定，培育出适于栽培推广的新繁殖材料的方法。 种子园：是由人工选择的优树无性系或子代家系为材料建立起来的。 杂交：是指不同基因型材料结合，实现基因重组而产生杂种的过程。 杂交育种：是指通过人工杂交的手段，将不同亲本上的优良性状组合到杂种中，或利用天然杂交，通过选择和鉴定，获得具有杂种优势的杂种的过程。 无性系育种：是指从天然或人工育成的杂合群体中，通过选择和测定得到优良无性系，并以无性繁殖的手段加以推广应用的育种过程。 生物技术：是指人们以现代生命科学为基础，结合先进的工程技术手段和其他基础学科的科学原理，按照预先的设计，改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需的产品或达到某种目的。

林学概论复习提纲

1、绪论 （1）林业、林学的概念与内涵。 （2）国内外林业发展的现状与趋势。 2、森林的概念、特征及功能 （1）森林的概念、森林的特点、森林的植物组成。 （2）林分的概念、林分的特征、森林标准地调查。 （3）森林的功能与效益、森林功能效益的计量与评价。 3、森林植物 （1）植物界的基本类群。 （2）植物分类的方法、植物分类系统和分类单位。 （3）植物的命名原则与方法。 （4）种子植物分类学形态术语。 （5）中国主要造林绿化树种种类。 4、森林与环境 （1）森林环境因子。 （2）森林与环境作用的一般规律。 （3）森林分布的地带性规律、中国的森林植被分布 （4）生物多样性的概念、评价与保护。 5、林木遗传改良 （1）林木遗传改良的概念、任务、途径、特点。 （2）林木良种选育传统途径：引种、种内变异选择、杂交育种。 （3）林木良种生产：母树林、种子园、采穗圃 6、林木种子与苗木培育（全章内容） （1）林木种子的采集、调制与贮藏 （2）苗木培育的理论与技术 7、8 森林植被恢复与重建理论、造林施工技术 （1）造林的概念 （2）人工林的概念 （3）人工林的种类 （4）造林地的概念及种类 （5）立地条件、立地因子、立地质量、立地质量评价、立地分类、立地条件类型（6）适地适树的概念、标准 （7）适地适树的途径 （8）不同林种对造林树种的要求 （9）造林密度、经营密度、合理密度

（10）确定人工林密度的原则 （11）种植点的配置 （12）人工林树种组成、纯林、混交林 （13）营造混交林的意义 （14）树种间作用方式 （15）混交类型 （16）混交树种选择的原则和具体条件 （17）混交方式 （18）种间关系的调节 （19）造林地类型 （20）造林地清理方式、方法 （21）整地的作用、方式、方法 （22）造林方法 （23）幼林抚育管理 9、10 森林经营和森林健康 （1）抚育采伐的概念和目的 （2）抚育采伐的种类和方法 （3）抚育采伐的技术要素 （4）人工修枝 （5）抚育采伐的效果和影响 （6）次生林的概念、特点、分类、经营原则和措施（7）森林健康的实质 （8）健康森林经营技术

东北林业大学2020自命题科目考研大纲：林学概论

东北林业大学2020自命题科目考研大纲：林学概 论 考研大纲频道为大家提供东北林业大学2019自命题科目考研大纲：林学概论，一起来学习一下吧！更多考研资讯请关注我们网站 的更新! 东北林业大学2019自命题科目考研大纲：林学概论 考试科目名称:林学概论 考试内容范围; 学习林学的重要性 1、要求考生了解我国森林资源及林业的现状; 2、要求考生掌握林业内涵的变化及林业生产的特点; 3、要求考生理解并掌握林业、林学的概念。 森林的概念与特征 1、要求考生了解森林自身特点、植物组成、标准地设置方法以 及森林类型的划分; 2、要求考生理解“森林、林分与林型”，“优势树种、伴生树 种与乡土树种”，“层外植物、附生植物与寄生植物”，“抽样样地”与“典型样地”、林分的“株数密度、疏密度与郁闭度”，之 间的区别，掌握标准地设置的原则; 3、要求考生熟练掌握林分3种主要特征指标及调查与计算方法。 森林植物 1、要求考生了解植物界的基本类群的主要特点、“真花学说” 和“假花学说”的主要观点、种子植物分类形态术语及检索表;

2、要求考生掌握植物界的基本类群有哪些?“种”、“双名法”的基本概念; 3、要求考生熟练掌握植物分类系统单位等级及10种以上植物学名。 森林与环境 1、要求考生了解影响森林植被的环境因子有哪些?森林地带性分布规律以及中国森林植被分布状况; 2、要求考生掌握环境与森林环境、光补偿点与光饱和点、物候 期与物候相、霜害与冻害、蒸发与蒸发散、主导因子与限制因子、 趋同适应与趋异适应、森林分布的水平地带性与垂直地带性等基本 概念; 3、要求考生理解并掌握单元顶级学说与单元顶级学说的主要观点、k-对策者与r-对策者间的异同、我国森林纬度地带性分布规律、森林自然演替的主要过程; 4、要求考生熟练掌握“森林对降水再分配的影响”以及“生态 因子作用的基本特点”。 森林植被恢复与重建理论与技术 1、要求考生了解立地质量评价的方法和立地类型的划分、造林 地类型及特点、造林地的整理、良种选育的基本途径与程序、引种 以及苗木培育等内容; 2、要求考生掌握造林与造林学、森林立地与立地指数、优树与 种源、林木种子与种子年、种子的发芽势与千粒重、造林密度与最 大密度等基本概念; 3、要求考生理解并掌握适地适树的内涵、造林树种选择的原则、引种成功的标准;“密度的动态变化规律、影响因素及调控措施”、“混交林树种选择的原则”; 4、要求考生正确认识和理解营造混交林的意义及必要性。

西林林学概论考试试卷

西林林学概论考试试 卷 Revised on November 25, 2020

西南林业大学 《林学概论》2013—2014学年期末考试试卷 2、林木分化 3、自然稀疏 4、种子休眠 5、造林密度 6、无性繁殖 1、种实的成熟分为 和 。 2、根据现行《中华人民共和国森林法》，我国森林划分为 、 、 、 、 特种用途林等5大林种。 3、根据混交林中树种的地位和作用，可将其分为 、 和灌木树种。 4、林木种实有 、肉质果类和 三类。 5、混交方法有株间混交、 、 、 、星状混交和植生组混交。 6、根据施肥时间和作用，苗圃中常用施肥方法可分为 、 和种肥。 7、造林方法主要有 、 和分植造林三种。 8、森林的三大效益指 、 和社会效益。 9、森林文化的发展包括 、萌芽期、形成期、成熟期、 五个阶段。 10、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和 多样性。 1、林冠层次不清，上下连接构成垂直郁闭者，称为复层林。 （ ） 2、切根是把苗木主根梢部割断，目的是促进苗木多生侧根，达到根系发达，适用于主根发达 的树种。 （ ） 3、北树南移由于生长季节内的日照时间加长，造成生长期延长、无休眠准备，影响枝条封顶 和促进秋梢生长，从而消耗体内营养，导致抗逆性下降、无抗寒能力，常受旱霜危害。 （ ） 4、容器育苗是营养繁殖育苗的一种。 （ ） 5、大多数树木种子先完成生理成熟，然后转入形态成熟，再生产上总是以生理成熟作为采 种的依据。 （ ） 6、四唑的水溶液无色，被种子吸收的四唑盐参与细胞的还原过程，染色的是活细胞，未染色 的为死细胞。 （ ） 7、立地在一定时间内是不变的，而且与生长于其上的树种无关。 （ ） 8、森林分布的地带性规律有随热量变化的经度地带性和距海远近的水分变化而形成的纬度地 带性。 （ ） 9、次生林是在森林受到自然或人为的反复破坏后形成的森林群落。 （ ） 10、人工林的种类分为经济林、环境保护林和风景林。 （ ） 1、与纯林相比，混交林有哪些特点 2、举例阐述林木种子休眠的原因 学校 班级 姓名: 学号 教师： 二、填空题（每空 1 分，总共 22分） 三、判断题（正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”（每小题 1 分，总共 10 分）） 四、问答题（每题6分，共36 分）

林学概论思考题参考答案12.11.21

林学概论思考题及参考答案 一、名词解释 1、种群： 是指在一定的空间和时间内同种个体的总和（集合体）。 2、种群密度： 是指单位面积或单位体积内的个体数。 3、种间竞争： 在一个稳定的环境内，在资源有限的情况下，两个具有相同资源利用方式的种，不能长期共存。 4、生态位： 是指在生态系统中，一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种 群之间的功能关系。 5、生态系统： 是指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量 流动相互作用构成的功能单位。 6、食物链： 生态系统中，生物之间通过一系列食与被食的关系，能量依次传递 的关系。 7、食物网： 生态系统中，生物之间食与被食的关系大多是多种生物之间的网状 关系。

8、营养级： 是指在食物链某一环节上的所有生物种的总和。 9、生态xx： 是指各个营养级之间的数量关系。 10、森林演替： 在一定的地段上，一个森林群落依次被另一个森林群落所代替的过程。 11、种质资源： 种质资源也称遗传资源或基因资源，是选育新品种的基础材料， 包括各种植物的栽培种、野生种的繁殖材料以及利用上述繁殖材料人工创造的各种植物遗传材料。 12、引种驯化： 是指将一种植物从现有的分布区域（野生植物）或栽培区域（栽 培植物）人为地迁移到其他地区种植的过程。 13、生物技术： 是指人们以现代生命科学为基础，结合先进的工程技术手段和其他基础学科的科学原理，按照预先的设计，改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需的产品或达到某种目的。 14、基因工程： 是指按照人们的愿望进行严密的设计，经过体外DNA重组和转移等技术，有目的地改造生物种性，使现有物种在较短时间内趋于完善，创造出新种质的过程。 15、细胞工程：

林学概论知识考点

名词解释： 1、生理休眠 2、种子园 3、压条法 4、埋条法 5、适地适树 6、通风结构林带 7、次生林 8、园林 9、树木病害 10、生物肥料 11、封山育林 12、树种组成林木分化 13、森林 14、种子成熟（生理成熟、形态成熟） 15、种植点配置 16、紧密林带结构 17、抚育间伐 18、森林主伐 19、分植造林 20、5大林种：（防护林、用材林、经济林、薪炭林及特种用途林等5大林种） 21、用材林、经济林分别得树种选择和考量方法，集中在哪些方面？ 22、苗圃育苗方式有哪些？ 23、森林主伐更新包括 24、三种林带结构？通风（透风）林带结构、疏透（稀疏）林带结构、紧密林带结构？ 25、防风特点试用场合？ 26、种子成熟（生理、形态） 27、分植造林（插条造林、扦干造林、分根造林法、地下茎造林） 28、典型的渐伐可以分为4个步骤（预备伐、下种伐、受光伐、后伐） 29、主伐种类（皆伐、渐伐、择伐） 30、森林更新方式有几种？ 31、昆虫足 32、控制森林火灾措施几种？ 33、适地适树方式？ 二、简答题 1、影响种子寿命的因素（内因、外因）？ 2、良种种苗的条件（因素）？优良种苗的特征？ 3、扦插繁殖影响存活因素（机理）？ 4、苗圃地耕作有什么作用？整地意义？ 5、确定造林密度的因素？（原则？？？） 6、农田防护林如何选择树种，特点是什么？ 7、城市园林绿化的原则？https://www.wendangku.net/doc/1c16067814.html,/p-1772299604.html

答：生态原则。要以生态理念规划建设城市园林绿化，注重园林绿化在改善城市气候、卫生环境、蓄水防洪、城市节能等方面功能的发挥，把园林绿化生态功能作为审查评定的依据。随着城市化的进程加快，人口和产业不断向城市集聚，城市生态环境压力也越来越大，迫切要求通过园林绿化建设，创造城市的第二自然，促进城市的新陈代谢，改善城市的生态环境。在城市规划布局中，应加强园林绿地网络连接、城郊融合发展，形成多维空间的生态网络系统。同时，应加强城市控制区域中水源保护区、城市组团分隔带、基础设施绿化防护区、自然保护区、河流、山丘、湿地等生态敏感区的保护或进行定向生态保育。 技术创新和制度创新原则。城市园林绿化发展要建立在依靠科技的基础上，努力提高园林绿化的科技量。注重区域性物种保护与开发研究，引导和建议确定不同城市的植物材料，并推广生产应用，积极建设城市相应的植物苗圃基础，促进不同城市物种与其生存 8、林业生态工程有哪些内容？P327 9、森林（林木）病虫害发生的原理，如何防治？ 10、如何在生活中做到适地适树？结合我国情况来讲？（林业工程） 11、如何保持生物多样性？P77 12、纯林的优缺点，混交林的优缺点？ 华南农业大学 2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、术语解释题 1、森林功能和效益评价 2、生产量 3、森林生物多样性 4、母树林 5、立地条件 6、植苗造林 7、健康森林 8、森林资源评价 二、简单题

《林学概论》考试复习大纲

《林学概论》考试复习大纲一、复习内容 第一章绪论 1.1林学、林业的概念及内涵 1.2我国及世界林业发展现状与趋势 第二章森林的概念与特征 2.1 森林的概念与特点 2.2 林分的特征指标与林分蓄积量测定 第三章森林植物 3.1 植物的分类系统、分类单位与分类学术语 3.2 生物多样性的概念、内涵及评价指标 第四章森林与环境 4.1 森林与环境因子的作用规律 4.2 森林分布的地带性规律 第五章森林的功能与效益 5.1 我国生态环境现状及存在的问题 5.2 森林主要功能与效益及其评价方法 第六章林木种子与苗木培育 6.1 林木种子生产、采集与调制 6.2 林木种子品质检验方法与鉴定指标 6.3 苗木质量评价与方法 6.4 苗木培育的主要类型与特点 第七章森林植被恢复与重建理论 7.1 森林立地质量评价指标与方法 7.2 适地适树的涵义、途径与方法 7.3 密度相关概念与造林密度的作用规律 第八章人工指标调控技术 8.1 人工指标调控技术类型及特点 8.2 引种的意义、依据与成功标准 第九章森林可持续经营 9.1 森林经营与可持续经营的内涵 9.2 森林结构调控技术 9.3 森林采伐更新方式及其选择依据 第十章城镇园林绿化 10.1 近自然理论及其在城市绿化中的应用 10.2 城镇园林绿地规划设计的原则与基本理论 第十一章森林健康与维护 11.1 森林生态系统稳定性的概念与评价指标

11.2 林木病虫害类型与防治措施 第十二章林业生态工程建设理论与技术 12.1林业生态工程的基本概念与内容 12.2林业生态工程建设的基本原理 12.3 我国林业生态工程建设的成就、问题与对策 二、试题结构 试题由三部分构成： （1）基本概念题 （2）简述题 （3）论述题 三、考试方式及时间 闭卷笔试，2小时

林学概论考试资料

林学概论 第一章绪论 林学:就是研究森林得形成、发展、管理以及资源再生与保护利用得理论与技术得科学。。 林学概论:就是对林学学科这个广阔知识领域得概括论述。通只论述狭义林学所涉及得主要学科及基础学科。 森林:就是陆地生态系统得主体,就是自然界功能最完善得资源库,生物库,蓄水库,能源库。具有调节气候,涵养水源,保持水土,防风固沙,改良土壤,减少污染等多种功能,对改善生态环境维持生态平衡,保护人类生存发展得“基本环境”,保障农牧业得高产稳产,保护与美化人类得生活环境、防治污染 我国最新定义:森林:面积大于或等于0、667公顷得土地、高度可以达到2米或2米以上、郁闭度等于或大于0、2,以树木为主体得生物群落,包括达到以上标准得竹林、天然林或人工幼林(未成林幼林),两行以上,行距小于或等于4米或树冠幅度等于或大于10米得林带以及特定得灌木林。 主要相关学科 森林生态学:就是研究森林生物之间及其与森林环境之间相互作用与相互依存关系得学科。研究内容:森林环境(气候、水文、土壤与生物因子)、森林生物群落与森林生态系统。目得:阐明森林得结构、功能及其调节、控制得原理,为不断扩大森林资源、提高其生物产量,充分发挥森林得多种效能与维护自然界得生态平衡提供理论基础。研究树种特性、种群消长、种间关系、系统结构、物能流动、信息传递等运动规律。 林业气象学就是研究林业生产与气象条件得关系得学科。其任务就是为发展林业生产、改造自然、实现大地园林化服务。主要内容就是:①研究各地区得气象条件与各种树木得生态关系,为提出合理得造林计划, 采取适宜得技术措施,实现林木速生丰产提供依据;②研究不同树木受害得气象指标,作好灾害性天气预报,预防各种自然灾害;③研究森林得气象效应,揭示森林在改善自然生态环境中得作用。 树木学:就是研究树木得形态特征、系统分类、生物学特性、生态学特性、地理分布与经济价值得一门学科。植物分类学:就是研究植物类群得分类、鉴定与亲缘关系,建立植物进化系统与鉴别植物得科学(最基本)。造林学:就是研究森林营造与培育得理论与技术得应用科学,包括森林造林与森林抚育学及森林主伐更新等。 森林资源经营管理即森林经营管理 ,它就是对森林资源进行区划区划、调查、分析、评价、决策、信心管理等一系列工作得总称。主要内容包括对森林资源进行得区划、调查、编制计划、森林得经营决策与森林资源信息管理等。对象就是森林资源,宗旨就是实现森林可持续经营。 测树学:测树学就是以林木、林分为对象,研究与测算其材积或蓄积量、出材量、生长量、重量以及林产品得理论与方法得学科。任务就是对树木与林分进行数量与质量得评价,阐明林分分布与生长得规律。 土壤学:土壤学就是以地球表面能够生长绿色植物得疏松层为对象,研究其中得物质运动规律及其与环境间关系得科学。主要研究内容包括土壤组成;土壤得物理、化学与生物学特性;土壤得发生与演变;土壤得分类与分布;土壤得肥力特征以及土壤得开发利用改良与保护等。目得在于为合理利用土壤资源、消除土壤低产因素、防止土壤退化与提高土壤肥力水平等提供理论依据与科学方法。 林木遗传育种学 ;森林培育学 ;森林保护学 第二章世界林业概况及发展趋势 2 1、1 世界森林分布 ①寒带针叶林,又称“泰加林”。分布在北半球大陆中、高纬度地区,约在北纬50°～70°,如亚欧大陆北部与北美大陆得北部,呈宽阔得带状东西伸展。形成了由云杉、银松、落叶松、冷杉、西伯利亚松 ②温带针阔混交林,常绿针叶树与落叶阔叶树。在北纬40°～60°得欧洲西缘、北美洲东缘与亚洲东缘 ③温带落叶阔叶林·落叶阔叶林分布于北纬30°～50°得温带地区。所以又称“夏绿林”。落叶阔叶林分布区得气候特点就是:一年四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷。分布在北半球受海洋性气候影响得温暖地区。·落叶阔叶林就是我国北方温带地区得主要森林植被类型,也就是华北暖温带得地带性植被。分为乔木层、灌木层与草本层。·我国得落叶阔叶林类型很多:典型落叶阔叶林、山地杨桦林与河岸落叶阔叶林。 ④亚热带常绿阔叶林:我国秦岭淮河以南得广大地区就是世界上最大得分布地区;通常两层乔木,林下有灌木与草本层,藤本植物与附生植物不多,但蕨类植物丰富,没有板状根与茎花现象得植物。动物资源丰富。⑤热带雨林:在赤道南北纬5°—10°,亚马孙流域就是世界上最广阔得热带雨林区世界上三大热带地区都有它得分布。最大得一片在美洲、热带亚洲、热带非洲刚果盆地雨林热带季雨林、热带稀树草原 1、3 世界林业生产得特点:·⑴人工林迅速发展并逐渐成为工业用材得主要来源。·⑵世界林产品生产及消费快速增长·⑶世界木材加工产品出口占总量得比重有所增加。 1、4 林业科技现状与发展趋势:⑴可持续发展理论将就是世界各国林业经营得共同指导原则;⑵森林培育学将有较快得发展;⑶林业生物工程将取得重大突破;⑷森林生物生物多样性研究就是全球得重要课题;·⑸森林生态与环境得研究将就是最热门课题;⑹城市森林研究方兴未艾;⑺防治荒漠化就是当今世界得迫切任务。 第四章森林得结构特征与生态功能⑴构成森林得植物成分 ·枯立木:林木中常常由于自然枯死或感染病虫害而枯死得林木称为枯立木。 ·森林就是以乔木为主得植物群落 (一)立木层:就是所有乔木树种得总称。每一株树木称为立木或林木。。优势树种又称建群树种。它就是群落中数量最多得树种,它决定着群落特点,支配环境。 ·主要树种:又称目得树种。就是符合人们经营目得得树种,一般具有最大得经济价值。主要树种同时又就