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BM P信号通路与牙齿的发育

BM P信号通路与牙齿的发育
BM P信号通路与牙齿的发育

BM P信号通路与牙齿的发育

王湘铭21920122202765

【摘要】哺乳动物牙齿发育过程,包括由胚胎早期预定成牙部位到发育形成完整的牙齿,是一个复杂的连续过程,是一个由多种信号分子进行调控的牙源性上皮和颅神经嵴来源的牙源性间充质之间相互作用的过程。其中骨形态发生蛋白B( M P ) 是口腔上皮中最早表达的信号分子之一,能够诱导未分化的间充质细胞转化形成软骨以及骨组织,它在上皮一间充质相互诱导中起关键的调节作用。B M P 信号通路是细胞内外多种因子构成的复杂精细的调控网络, 这一网络中各个因子的相互作用对维持牙齿正常发育起重要作用。本文综述了 B M P 信号通路与牙齿发育的研究进展。

哺乳动物牙齿结构相对简单并且具有独特的发育过程, 因而被认为是研究哺乳动物器官发生的常用模型之一。牙齿发育过程是由外胚层来源的上皮和颅神经嵴来源的间充质相互诱导, 相互作用而实现的。牙齿的发育过程需经过发育起始、增殖、上皮一间充质相互诱导包括一系列生长因子,转录因子和受体分子等组成的信号网络,相互作用。BMP 是最重要的骨生长因子,在骨及软骨的修复、成骨细胞和破骨细胞的分化增殖过程中发挥着极其重要的作用,随着研究的深入人们对它们的生物活性及细胞外的作用机制都有了深入的了解。牙齿作为一种能够钙化的骨组织,其发育的过程中B M P信号通路在牙齿上皮一间充质的相互诱导中起关键的调节作用。这一通路中的多种因子精确调控可使B M P信号的活性水平达到稳态,这种稳态一旦失衡可能导致严重的牙齿发育异常。因此B M P信号通路与牙齿正常发育中的机制受到国内外学者的广泛研究。

1、牙齿的发育

小鼠牙齿发育与包括人类在内的哺乳动物牙齿发育模式和过程相似, 因而作为研究牙齿发育的模式生物。在小鼠E 9.0 ( 胚胎龄9.0 d) 时, 第一鳃弓还未出现任何形态学变化, 但是它已经具备成牙的潜能! 牙齿发生的定位作用是在胚胎发育的第10.5 天(E10.5)。在E11.5,预定牙上皮局部增厚,出现口腔上皮的局部增厚形成牙胚发育原基或牙板。E12.5 到E13.5 为牙齿发育的牙蕾期,增厚的牙上皮向其下方的间充质内陷,形成蕾状结构,牙齿发育的潜能转至间充质中。到E14.5 牙蕾两边的尖端从各自两侧发生折叠,并继续向下方间充质中延伸,形成一个帽状的结构,在这个时期称为称为帽状期,并且出现了一个信号中心的结构-- 釉结节。釉结节是一种临时性的结构。一系列信号分子,包括Bmp2、Bmp4、Bmp7、Shh、Fgf4、Fgf9,在釉结节中表达,因此釉结节被称为信号中心,并被认为与牙尖的形成有关。在随后的钟状期发育中,开始出现组织分化和形态分化,上皮来源的细胞将分化为成釉细胞,间充质来源的细胞将分化为成牙本质细胞。此外,间充质细胞还将分化形成牙槽骨,作为牙齿的基座。牙齿的外形是在从帽状期向钟状期发育的过程中确定的。

在牙胚发育后期,成釉细胞变成高柱状,诱导牙乳头的间充质细胞在临近成釉细胞深部的地方分化出成牙本质细胞,接着在基底膜内侧形成牙本质。牙本质开始形成后,又反过来诱导成釉细胞在已形成的牙本质外表面形成牙釉质。在釉

质和牙本质基质形成后,矿物盐不断沉积而钙化为坚硬的组织。牙根的发生开始于牙冠部的釉质和牙本质形成以后:上皮根鞘诱导牙髓形成根部牙本质,接着牙囊组织在根部牙本质表面又分化出成牙骨质细胞,形成牙质,而牙囊的纤维组织则成为牙周膜组织。随着牙冠的形成和钙化,牙冠逐渐向口腔表面移动,突破口腔黏膜暴露于口腔内,牙齿萌出。

2、BMP 信号通路

2.1 BMP 家族的种类和分子特性

BMPs 最初被认为是一种具有高效骨诱导性的充质细胞转化形成软骨以及骨组织,在之后的研究过程中进一步发现在大多的哺乳动物器官的胚胎发育过程中,其都起到至关重要的作用。BMPs是一组具有多功能的同源二聚体蛋白, 是TGF-β(transforming growth factor-β)超家族成员BMP s是19 6 5 年U r i s t首次发现并从脱钙骨基质中分离出的糖蛋白, 它能够诱导体内的异位成骨。随后, 这些生长因子被发现广泛表达于脊椎动物的胚胎和胎儿并具有调节发育中的中胚层分化、神经形成、骨化及器官和组织形成的功能。

B M P 家族成员被称为成骨蛋白(O P ) , 软骨分化形成蛋白(

C

D M P ) , 也被称为生长和分化因子( G D F )。它是一类进化高度保守的亚型, 目前已知的B MP 家族成员有30 余种。根据氨基酸序列同源性分析可将它们分为4 个组: ①Bmp2 和Bmp4 被归类为dpp 亚组, 它们的基因序列与果蝇的即P( decapentaplegic) 基因具有75% 同源性。②Bmp5, Bmp6 , Bmp7 , Bmp8属于60 A 亚组; ③ Bmp3和Bmo3b(G D F 10 ) 构成一个独特的亚组; ④ G D F 5, 6 , 7 归为一个亚组。在BMP 家族中, Bmp1 不属于T GF 超家族。它的功能是编码水解I 型前胶原分子的竣基一末端前肚。B M P 家族中的许多成员都参与牙齿早期发育, 调控牙齿的形态发生、细胞增殖和分化以及牙齿的萌发的过程。

2.2 BMP通路的信号转导

BMP 信号通路在牙齿发育过程中的调控过程包括依赖Smad介导和不依赖Smad 介导两种调控途径,在牙齿调控过程中主要是前者起主导作用。BMP信号通路中是与Smad信号相互作用的,其信号转导和抑制的过程中都有Smads 的

作用。BMPs 大多需要与细胞膜上的受体结合才能将信号传递到胞内。B M P 的受体有两种亚型: I 型和II 型, 它们都属于丝氨酸一苏氨酸蛋白激酶(R S T K ) 跨膜受体,这两种受体拥有众多的成员。I 型受体有BMPR-IA,BMPR-IB,ActR-I,ALK(Activin receptor-like kinase)1/2/3/6/8。BMPRI是细胞质中的特殊的分子,其有助于增加碱性磷酸酶活性,蛋白多糖的合成,胶原蛋白的合成。BMPRI 存在两种特殊的形态,Type IA(ALK3,BRK1)和Type IB(TSK7L/ALK2 (Activin Receptor-like Kinase 2),BRKII,RPK1)。II型受体有BMPRII,ActR-II,ActR-IIB。B M P 的信号传递必须由这两种受体共同介导。只有2个I 型及2 个II型受体形成异源四聚复合受体, 它们才有较高的亲和力。在信号转导中,BMP 与这种异源四聚复合受体结合后,胞外生长因子BMP2,BMP4 和BMP7 的存在下容易与BMPRII 形成二聚体,使得BMPRII 受体磷酸化。磷酸化的BMPRII接着磷酸化I型受体的GS区,磷酸化的I 型受体进而将细胞质中的Smad l / 5/8 磷酸化, 随后, 磷酸化的Smad l/ 5/ 8 与Smad 4结合形成复合体, 转移到细胞核内调节靶基因的转录和表达。此外, BMPs 还可以激活MAPK , PI3和PKC 等多

种激酶信号通路。

BMP 信号通路中除了这些正向调控因子的调节外, 还受到细胞内外多种信号分子的负向调节( 图)l : ①细胞外的 MP 拮抗物如Noggin 、Chordin、Gremlin 等因子竞争性地与BMP 配体结合, 使BMPs不能与膜上的BMP受体结合, 继而使信号无法传人细胞内。②细胞内的Smad 6 能选择性地与B MP的I 型受体结合, 阻断Smad l /5/8/ 的结合和磷酸化。③ To b是一种抗增殖的蛋白, 它能选择性地与Smadl/ 5结合, 从而抑制成骨细胞中的B M P 信号。④ Smurf l 是一种E3泛素连接酶, 它能与Smadl/ 5 相互作用来介导Smad蛋白的降解。除此之外,Smurf l 还可介导Runx2和BmpR1 的降解。

图1BMP/ Smad信号通路及其调节模式

2.3 BMPs 在牙齿发育中的作用

研究证明, BMP信号通路在牙齿发育的各方面都起着重要作用,并且多种BMPs参与了牙齿的发育:BMP4 在牙板期表达于牙上皮, 随后逐渐转移到牙间充质中表达。它能够诱导牙间充质中的Msx1 的表达,Msx1 进一步能够诱导Bmp4 的表达,异位的BMP4能够拯救Msx1突变鼠牙齿形态的缺陷。它在牙齿早期发育过程中的牙胚位置预定和牙齿形态发生中具有关键作用。BMP2在E11-12 表达于牙板上,参与了牙齿形态的早期形成,从E13开始表达于釉结节。它还参与了调节成牙本质细胞的分泌功能,并在成牙本质细胞的分化形成中起重要的调控作

用,其基因的转录在早期的牙胚上皮和后来的成牙本质细胞中都有发现。BMP7在牙板期表达于牙上皮, 而后转移至釉结节中表达。BMP2,4,7 的表达模式提示它们在牙齿发育过程中上皮与间充质的相互作用中起重要作用, 同时它们在表达模式及表达位置的相似性说明了这几个基因可能存在功能冗余。BMP3 只在牙间充质中表达,它能在可形成成牙骨质细胞的牙囊中表达, 推测BMP3可能参与调节牙槽骨的形成。BMP5在钟状后期的牙上皮中表达,它具有调节成釉细胞分化或分泌的功能。BMP6仅在蕾状期和帽状期的间充质中有微弱的表达,它在控制细胞分化的上皮与间充质相互作用中具有重要作用。

稳态是指机体内环境在各种因素的作用下达到一种动态平衡, 这种动态平衡是相对的, 不是绝对的, 一旦稳态遭破坏, 就导致机体发育异常。现代生命科学的研究将稳态的概念延伸到信号分子调控水平上。信号通路是由多种信号分子形成的复杂的调控网络, 在这个网络结构中基因表达量的动态平衡是维持正常生理机能所必须的。

BMP信号稳态即BMP信号的活性水平通过细胞内外多种因子的精确调控使其达到一个动态平衡的状态,一种信号分子剂量的变化可以通过其他因子剂量的相应变化来挽救这种平衡状态。这种稳态的保持对维持牙齿的正常发育起重要作用, B M P信号的稳态一旦失衡可能导致严重的牙齿发育异常。研究发现BMPR-Ib 的缺失不会造成小鼠牙齿的缺陷,但条件性敲除牙上皮中BMPR-Ia的小鼠, 磨牙的发育停滞在蕾状期,Smad4 和p38MAPK 同时被敲除时牙齿发育也会停留在蕾状期。条件性敲除神经峭来源的间充质中的BMPR-Ia的小鼠, 其牙齿发育停滞在蕾状期和帽状早期, 并有严重的下领缺陷;而在间充质中利用ca BMPR-Ib代替BMPR-Ia能部分挽救磨牙和上切牙的缺陷, 但并不能挽救下领缺陷及下切牙的缺失。这一系列的研究表BMP受体作为BMP信号传导的首要环节, 在牙齿发育中起重要作用。在磨牙间充质中BMPR-Ia和BMPR-Ib具有部分功能互补, 其中一者的缺失可通过另一方的互补作用挽救这种信号的失衡。敲除BMPP 6或BMP7 的小鼠牙胚的发育并没有收到显著的影响, 推断它们的表达可能协同其他BMPS 发挥作用,或其他信号分子的剂量变化调节了它们的活性水平。BMP5和BMP7双敲除发现小鼠的鳃弓发育不全。对BMP拮抗物对牙齿发育的影响的研究显示Noggin 敲除小鼠的下切牙和上下磨牙发育正常, 而上切牙发生融合, 推测不同类型牙齿对维持BMP信号稳态的机制存在差异。Gremlin 过表达抑制BMP4介导DSP分泌, 导致转基因小鼠的牙釉质缺陷, 提示BMP拮抗剂与激动剂相互作用使BMP信号达到稳态对牙齿正常发育具有关键的作用。

3、研究展望

明确牙齿发育的调控机制,是现今牙髓生物学和发育学的研究热点和难点,它不仅可以为牙体牙髓损伤修复和牙齿再生的研究提供理论基础,而且是研究其它多胚层器官发育的良好模型,具有重要的理论和临床意义。口腔疾病是人类最常见的多发疾病之一,严重影响人们的生活质量,对牙齿的发育与再生的研究刻不容缓。BMP信号通路对维持牙齿正常发育具有至关重要的作用。BMPs 是口腔上皮中最早表达的信号分子之一, 它在上皮一间充质的相互诱导中起关键的调节作用, 但目前仅刊BMP通路中部分的配体与牙齿发育的关系进行了研究,还有许多在牙齿发育过程中起重要作用的因子尚未研究。同时, BP通路在正常牙齿发育达到一个稳态, 稳态一旦破坏可能导致严重的牙齿发育异常, 因此进一步研究BMP信号稳态对牙齿发育的影响机制是非常有必要的。目前还有几个重要的

问题有待进一步研究: ① BMP信号稳态对不同类型牙齿的作用机制; ②还有一些BMP配体在维持BMP信号稳态的机制仍未被研究; ③BMP拮抗物的负向调控在牙齿发育中所起的作用。相信随着转基因小鼠构建和体外添加生长因子等实验技术日趋成熟, BMP信号通路对牙齿发育的影响将进一步得到解答, 这些机制在小鼠实验中的研究也将有助于人们对人类牙齿疾病的进一步研究。

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儿童牙齿生长的四个关键阶段

儿童牙齿生长的四个关键阶段 ? 妊娠6周:牙胚开始生长发育 ? 6个月:婴幼儿的乳牙一般在出生后6个月开始萌出 ? 2-3岁:20颗乳牙完全长出 ? 6-13岁:换牙 孩子出牙迟,或者牙齿稀疏、牙缝很大甚至超过齿宽,排列不整齐,这些现象都是由于在婴儿期甚至胚胎期就缺钙造成牙齿发育不良所导致的。 健康的婴儿于6~8个月开始萌出乳牙。也有早在4个月或晚至10个月出牙的,均属于正常范围。1岁左右共出6~8颗乳牙。15个月时有10颗左右乳牙,18~24个月时有12~18颗乳牙。发育好的孩子在2岁时20颗乳牙出齐,一般到2岁半时全部乳牙也都能出齐。 不同月龄的婴儿,正常乳牙长出数也可以这样估计:即月龄-4(或6)=乳牙数。如10个月的婴儿乳牙数应为6颗或4颗。婴儿出牙的时间和速度也是反映生长发育的一个指标。发育好的及时出牙,牙质优良;否则出牙延迟,牙质欠佳。 宝宝在6岁左右,乳牙逐渐开始脱落,然后,恒牙陆陆续续长出。它们除了替换所有的乳牙外,还在乳牙的后部各长出几颗恒磨牙(成年人的板牙)。一般来讲,先长出的乳牙先脱落,到了12岁左右,20颗乳牙则全部脱落而换上了恒牙。此后,18岁时长出第二恒磨牙,第三恒磨牙的萌出因人而异,有的可能24-25岁才长出,有的则终身不长,总共有28-32颗。由于恒牙的牙体比乳牙大、数目多,因此功能较强。 ? 妊娠6周:牙胚开始生长发育 ? 6个月:婴幼儿的乳牙一般在出生后6个月开始萌出 ? 2-3岁:20颗乳牙完全长出 ? 6-13岁:换牙 孩子出牙迟,或者牙齿稀疏、牙缝很大甚至超过齿宽,排列不整齐,这些现象都是由于在婴儿期甚至胚胎期就缺钙造成牙齿发育不良所导致的。 健康的婴儿于6~8个月开始萌出乳牙。也有早在4个月或晚至10个月出牙的,均属于正常范围。1岁左右共出6~8颗乳牙。15个月时有10颗左右乳牙,18~24个月时有12~18颗乳牙。发育好的孩子在2岁时20颗乳牙出齐,一般到2岁半时全部乳牙也都能出齐。 不同月龄的婴儿,正常乳牙长出数也可以这样估计:即月龄-4(或6)=乳牙数。如10个月的婴儿乳牙数应为6颗或4颗。婴儿出牙的时间和速度也是反映生长发育的一个指标。发育好的及时出牙,牙质优良;否则出牙延迟,牙质欠佳。 宝宝在6岁左右,乳牙逐渐开始脱落,然后,恒牙陆陆续续长出。它们除了替换所有的乳牙外,还在乳牙的后部各长出几颗恒磨牙(成年人的板牙)。一般来讲,先长出的乳牙先脱落,到了12岁左右,20颗乳牙则全部脱落而换上了恒牙。此后,18岁时长出第二恒磨牙,第三恒磨牙的萌出因人而异,有的可能24-25岁才长出,有的则终身不长,总共有28-32颗。由于恒牙的牙体比乳牙大、数目多,因此功能较强。

小儿牙齿发育的顺序

小儿牙齿发育的顺序 小儿的身体是需要得到父母的护理,因为小儿身体里面的各个器官还没有完全发育,所以我们知道小儿身体的免疫力和抗病能力还是不够强,父母不但要精心照顾好自己的孩子,而且还需要学习一些儿科护理的知识,例如小儿牙齿发育的顺序,下文我们就给大家详细介绍一下小儿牙齿发育的顺序吧。 一般来说,牙齿的发育可分为3个时期,这就是生长期、钙化期和萌出期。 6个月长牙,仅仅是牙齿发育的萌出期。这种复杂的过程是机体其他器官所没有的。例如肝脏、心脏等官只有生长期,骨骼系统有生长及钙化两个时期。然而牙齿不但要钙化,而且还要萌出,才能行使功能,三个步骤,缺一不可。具体来说就是:牙胚的发生、牙体组织的形成和牙齿的萌出。 牙胚的发生从胚胎第6周开始,逐渐出现20个乳牙胚。在乳牙胚继续发育的同时,从乳牙胚的舌侧长出20个恒牙胚,将

来发育成为20个恒牙,并与乳牙替换。恒牙胚的两端各在胚胎10月、出生后2年、5年分别长出第1、2、3恒磨牙胚。此时牙胚的发育才告完成。 牙齿形成及萌出和牙胚的发生是个连续的动态过程。自牙尖突破粘膜进入口腔,至与对颌牙完全咬合,这段时间最易使牙齿发生咬合异常。因为在这时期,牙根尚未完全形成,牙周附着并不牢固,牙槽骨也比较疏松,容易受外力的影响。吸吮手指、咬嘴唇等习惯,都可使牙齿发生移位畸形。如果已经出现牙颌畸形,就必须在儿童时期进行矫正,否则效果就不大理想。 随着儿童年龄的增长,乳牙的数目、大小和牙周组织的力量等,都已不能适应长大了的颌骨和增强了的咀嚼力。乳牙从6岁开始,陆续发生生理性脱落,到12岁左右就全部为恒牙所代替了。 通过上面的文章介绍,我们了解了小儿身体比较脆弱的原因,所以家长在日常的生活里面一定要好好的照顾好小儿才行,上文为各位家长详细介绍了小儿牙齿发育的顺序。

牙的发育异常模拟试题

牙的发育异常模拟试题 一、A1 1、下列哪种是釉质形成缺陷症的遗传类型() A、常染色体显形遗传 B、常染色体隐性遗传 C、X性连锁显形遗传 D、X性连锁隐性遗传 E、以上都是 2、氟牙症的病理变化是() A、牙本质矿化不良 B、牙釉质矿化不良 C、牙本质表面矿化不足 D、牙釉质表面矿化不足 E、釉牙本质界弧形结构模糊 3、釉质形成不全主要是由于() A、成牙骨质细胞出现了变化 B、成牙本质细胞出现了变化 C、成釉细胞出现了变化 D、缩余釉上皮出现了变化 E、釉小皮出现了变化 4、关于釉质发育不全的病理变化的描述中错误的是 A、釉梭数目增多 B、柱间质增宽 C、釉柱横纹及生长线明显 D、釉丛数目增多 E、釉板数目增多 二、B 1、A.釉质发育不全 B.氟牙症 C.四环素牙 D.牙本质发育不全症 E.牙骨质发育不全症 <1> 、在牙齿发育阶段,如果饮用水中氟含量高于百万分之一,或经其他途径摄入过多的氟,可导致釉质形成不全和钙化不全的是 A、 B、 C、 D、 E、 <2> 、在牙的发育阶段,由于局部和全身因素造成釉质结构异常的是 A、

C、 D、 E、 答案部分 一、A1 1、 【正确答案】E 【答案解析】釉质形成缺陷为遗传性的釉质发育异常。遗传类型包括常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X染色相关型(X性连锁显性遗传、X性连锁隐性遗传)。 【该题针对“第七单元单元测试”知识点进行考核】 【答疑编号100055160】 2、 【正确答案】B 【答案解析】首先应该明确的是,氟牙症是指牙齿发育期间经常饮用含氟量较高的水或食物所致的一种特殊的釉质发育不全。是牙釉质上的病变。此题选项C是不能选择的。如果是题目之间有疑问,请将原题干给出,以便针对试题给出解析。光镜观察:由于氟结合钙,形成钙氟磷灰石以取代羟磷灰石,高氟中毒后成釉细胞受到损害,形成有缺陷的釉基质。釉质矿化不良,尤其是在釉柱之间及有机物较多的薄弱处。但釉质表层过度矿化,釉柱方向不规则,釉牙本质界的弧形结构较正常牙更加明显。表层钙化良好,其深方的表层下区存在弥漫性的矿化不良。氟中毒受害者的柱间区发育不全,或完全消失。严重的氟牙症,除釉柱间区消失外,釉柱表面粗糙,且有凹陷缺损及棕色色素沉着。 【该题针对“第七章单元测试,第七单元单元测试,氟牙症的病理变化是”知识点进行考核】 【答疑编号100055159】 3、 【正确答案】C 【答案解析】任何作用于牙发育过程中的局部或全身性不良因素都可导致牙釉质结构的异常发育,因此形成牙结构异常的原因是多方面的,主要有: 局部因素:感染、创伤、放射治疗以及一些特发性疾病都可影响正在发育的牙胚,尤其成釉细胞的结构和功能。 全身因素:包括全身因素或系统性疾病及遗传性因素两方面。前者,无论先天性因素(如病毒感染、母亲疾病等)、新生儿异常(如低钙血症、新生儿溶血、早产等),或出生后一些急、慢性疾病、氟离子的影响等;后者,包括一些导致局部牙发育异常或伴有全身异常的基因突变、染色体易位等,这些都可成为导致牙釉质结构发育异常的致病因素。 当然,成釉细胞损伤的时间与釉质缺损的表现和位置密切相关,损伤的原因并不重要,因为不同的位置和各种刺激都可导致相似的临床表现。 【该题针对“第七单元单元测试”知识点进行考核】 【答疑编号100055157】

小鼠早期胚胎发育的研究 )

小鼠早期胚胎发育的研究(实验方案)基础生物学课程设计 所在学院生物科学与工程学院专业班级生物科学 学生姓名 学生学号 指导教师 XXXX年XX月XX日 小鼠早期胚胎发育的研究 一、引言 胚胎发育一词通常是指从受精卵起到胚胎出离卵膜的一段过程。而无脊椎动物胚胎学家则常把其概念扩展到胎后发育直到性成熟,甚至整个生活史。 动物胚胎的发育过程 虽然动物的种类繁多,但是胚胎的发育依然拥有相似的过程,能够分成受精、卵裂、桑葚胚、囊胚、原肠胚与器官形成等阶段。此外脊椎动物的胚胎发育过程中,各种动物共同拥有的特征会首先出现(如皮肤),之后才逐渐发展出特化的构造(如鱼鳞),而且较复杂的物种与较原始的物种之间一开始相当类似,之后才随着发育的时间而慢慢增加变异。 受精:卵子和精子融合为一个合子的过程。它是有性生殖的基本特征,普遍存在于动植物界, 卵裂:精子与卵子结合之后会形成受精卵,由于卵黄的分布具有不对称的特性,因此受精卵可以分为动物极(会发展成外胚层)和植物极(会发展成中胚层与内胚层)。在卵裂时期,卵子会先分裂成两个细胞,之后细胞通常会逐次倍增,但是

对哺乳类而言,有时候会有不同时分裂并造成只有奇数个细胞的现象。在这个阶段,胚胎的总体积大致不变。 不同的物种具有不同的卵裂方式,可以分为完全卵裂(holoblastic cleavege)和不完全卵裂(meroblastic cleavage),分别又可以细分成许多不同方式。如无脊椎动物的辐射卵裂与螺旋卵裂、哺乳动物的旋转式分裂等。 原肠胚:当细胞分裂成为囊胚之后,会经过一段称为原肠形成的型态发生过程,之后形成原肠胚。原肠形成过程有许多不同方式,能够大致分成5种:内陷式(Invagination)、衰退式(Involution)、进入式(Ingression)、脱层式(Delamination)、包覆式(Epiboly),动物的胚胎利用这5种方式形成了外胚层、中胚层与内胚层的组合,而这三种胚层在之后会形成各种细胞。例如由内胚层发展而来,具有具有多潜能性的的间叶细胞,可以分化成纤维母细胞、软骨母细胞、硬骨母细胞、脂肪细胞、平滑肌细胞、横纹肌母细胞、造血母细胞等等。 器官形成:外胚层、中胚层与内胚层形成各种组织和器官的过程,称为器官形成,也称做器官发生。以青蛙的胚胎为例,在器官形成的早期,外胚层会在突起之后向内凹陷,形成神经脊与神经管;中胚层则会形成中胚叶节(somite)与脊椎,中胚叶节包围的空间称为体腔。 小鼠应用于生命科学研究中已有上百年的历史,成为研究人类遗传疾病的最佳动物模型。它是最小的哺乳动物之一,体形小,易于饲养管理;繁殖和发育速度都特别快;性情温顺,胆小怕惊;对外来刺激极为敏感;便于提供同胎和不同品系动物;成雌鼠在动情周期不同级段,阴道粘膜可发生典型变化,根据阴道涂片的细胞学改变,可以推断卵巢功能的周期性变化,且市场价格较低,。虽然小鼠和人类在体型大小和形态上相差很大,但在生物进化上非常接近。所以以小鼠作为研究人类遗传疾病的材料最为合适。

第二章牙体解剖生理学

第二章牙体解剖生理学 一、填空: 1.人类的牙列为(),包括()和()。()共有20个,()共有32个。 2.根据牙的形态和功能不同,乳牙分为()、()和()三类;恒牙分为()、()、()和()四类。 3.右侧上颌尖牙的部位记录法是(),左侧下颌第一磨牙的部位记录法是(),右侧上颌第一乳磨牙的部位记录法是(),左侧下颌第二乳磨牙的部位记录法是()。 4.中线为通过()、()和()的接触区,平分颅面为左右两等分的一条假想线。 5.上颌中切牙唇面与近中面相交所成的角为()。 6.上颌中切牙舌面与远中面相交所成的角为()。 7.下颌第一磨牙颊面与牙合面相交所成的角为()。 8.下颌第一磨牙颊面与远中面、牙合面相交所成的角为()。 9.下颌第一磨牙舌面与近中面、牙合面相交所成的角为()。 10.乳牙的发育过程分为()、()和()三个阶段。 二、多项选择题: 1.作为判断下颌中切牙左右的依据的结构是: A、近中切角近直角 B、近中接触区离切角较近 C、远中切角为钝角 D、远中接触区离切角较远 E 、牙根远中面的长形凹陷较近中者略深 2.关于牙釉质正确的说法是: A、为牙体组织中高度钙化的最坚硬的组织 B、白色半透明状 C、覆盖牙冠表面 D、覆盖牙根表面 E、以上说法都不对 3.关于牙本质不正确的说法是: A、不如牙釉质坚硬 B、位于牙釉质与牙骨质的内层 C、白色透明 D、围成牙髓腔 E、是牙体的主质 4.全口牙中体积最小的牙是: A、上颌中切牙 B、下颌中切牙 C、上颌侧切牙 D、下颌侧切牙 E、以上都不是 5.口内最先萌出,不替换任何乳牙的恒牙是: A、中切牙 B、侧切牙 C、尖牙 D、第一前磨牙 E、第一磨牙 6.中切牙冠与根的比例多数约为: A、1:2 B、1:1 C、2:1 D、3:1 E、1:3 7.体组织中附着在牙根表面的硬组织是: A、牙骨质 B、牙本质 C、牙釉质 D、牙髓 E、以上都不是 8.被称为前牙的牙齿是: A、中切牙 B、侧切牙 C、尖牙 D、前磨牙 E、磨牙 9.牙冠的突起部分包括: A、牙尖 B、舌面隆突 C、切缘结节 D、嵴 E、畸形中央尖 10.关于下颌第二前磨牙的描述正确的是: A、牙冠牙合颈高度、颊舌厚度和近远中宽度相近

牙齿发育异常和咬合异常练习及解析

《儿童口腔医学》 三、牙齿发育异常和咬合异常 一、A2 1、患儿,女,6岁,左下第二乳磨牙缺失,第一恒磨牙已完全萌出。该患者选择最佳的保持器是 A、舌弓保持器 B、远中导板保持器 C、充填式保持器 D、可摘式功能性保持器 E、带环(全冠)丝圈保持器 2、患儿5岁半,右侧下颌第二乳磨牙因根尖周炎无法保留拟拔除,X线显示右侧下颌第一恒磨牙即将萌出,右侧下颌第一乳磨牙已行根管治疗,并行大面积银汞充填。应做以下哪种处理 A、带环丝圈式保持器 B、腭弓式保持器 C、全冠远中导板保持器 D、活动功能保持器 E、全冠丝圈式保持器 3、患儿4岁,左右上第一乳磨牙拔除,上颌左右乳中切牙外伤,全脱位就诊,设计治疗方案应是 A、前牙间隙改变较小,不做处理观察 B、丝圈保持器 C、可摘式功能保持器

D、远中导板式保持器 E、上颌腭弓保持器 4、患儿,男,7岁,上颌前牙松动就诊。口腔检查见:Ⅰ|松动Ⅲ°,牙冠有深龋洞,1|已从舌侧萌出,可诊断 A、乳牙滞留 B、乳牙早失 C、乳牙根尖周炎 D、乳牙牙周炎 E、乳牙外伤 5、患儿5岁,下颌乳中切牙Ⅱ度松动,舌侧有恒中切牙萌出三分之一,应该诊断为 A、下颌恒中切牙移位 B、下前牙拥挤 C、下颌恒中切牙早萌 D、下颌乳中切牙滞留 E、以上都不是 二、A3A4 1、某患者9岁,因掌跖角化-牙周破坏综合征,导致乳牙早失求治。 <1>、如下颌双侧第二乳磨牙缺失,其余牙齿正常,下颌第一磨牙已经正常萌出,处理妥当的是 A、观察替换 B、下颌双侧第一恒磨牙带环(全冠)丝圈保持器 C、下颌双侧第一恒磨牙+第一乳磨牙固定桥修复

D、下颌双侧第一恒磨牙+第一乳磨牙充填式保持器 E、下颌功能式样保持器修复 <2>、如双侧上颌第一恒磨牙已经完全萌出,上颌双侧乳Ⅳ缺失,右上乳Ⅴ深大龋洞,Ⅲ°松动,待拔除时,最适合的间隙保持器是 A、丝圈式间隙保持器 B、舌弓式间隙保持器 C、功能式间隙保持器 D、远中导板间隙保持器 E、Nance腭弓式间隙保持器 <3>、如下颌乳牙全部缺失,仅存31、32、36、41、42、46,X线显示其余恒牙胚距离龈端最近的为2mm,此时最应考虑使用的间隙保持器是 A、丝圈式间隙保持器 B、舌弓式间隙保持器 C、功能式间隙保持器 D、远中导板间隙保持器 E、Nance腭弓式间隙保持器 2、患儿8岁,下颌乳中切牙Ⅰ°松动,舌侧有恒中切牙萌出2/3,形成“双排牙”,双侧下颌乳磨牙龋损破坏严重,叩诊(++),X线检测根尖周阴影,但尚未波及恒牙胚。双侧下颌第一恒磨牙萌出2/3。下颌切牙牙根形成近2/3。 <1>、对于“双排牙”的诊断正确的是 A、正常替牙 B、下前牙拥挤 C、下颌恒中切牙早萌

牙齿萌出过程

牙齿的萌出过程 牙齿的萌出是个复杂的生理过程,它类似婴儿的出生,即在萌出前者一个“胚胎时期”,当埋在颌骨里的乳牙或恒牙发育(相当于婴儿在子宫里的胚胎发育)基本完成后,就不断向着口腔方向移动,突破口腔粘膜而萌出。各个牙齿的萌出时间并非一致,您了解您的孩子或自己的牙齿萌出的时间吗? 在正常情况下,婴儿到了半岁左右就开始萌出乳牙,从第1对乳牙萌出之后,大约每块长4个月左右,萌出1对牙齿,到2岁半就可以长齐20 个乳牙,见下表:

乳牙到一定时期,牙龈逐渐被吸收而脱落,由继承恒牙萌出而代替,此即乳牙替换。乳牙牙根未吸收或吸收不完全,乳牙不能按时脱落,称为乳牙滞留。乳牙滞留可使恒牙不能萌出或异位萌出。而乳牙过早脱落,因长期缺牙区的牙龈咀嚼,使牙龈粘膜紧韧肥厚阻力大,常致恒牙萌出困难。乳牙的外伤的疾患也可导致恒牙胚发育部分或完全停止而使恒牙不能萌出。 恒牙的萌出则从6岁时第一恒磨牙的萌出而开始,第一恒磨牙也称“六龄牙”是负担咀嚼压力最大的牙齿,在人一生中使用时间最长,它的位置影响到其他恒牙的正常萌出,因此,第一恒磨牙也被称为“牙合关键”,应予充分的重视和保护。其后,大约每隔一年萌出一对牙齿,直到12岁左右萌出28个恒牙,而第三恒磨牙一般在20岁左右萌出。见下表:

第三恒磨牙,俗称“智齿”,为人类逐渐退化的器官,临床变异较多,它萌出时常发生各种类型的阻生,导致智齿冠周炎的也很多见。 正常牙齿的萌出有比较恒定的规律性。据很多资料表明:各牙的萌出有一定的时间和顺序,女性的萌出略早于男性,下颌牙的萌出早于上颌牙,左右两侧的同名牙萌出的年龄大致相同等,牙齿的萌出与牙齿发育的迟早有关,发育早者,萌出也早;发育晚的迟萌出。各人牙齿萌出

(整理)儿童牙齿发育异常怎么办

儿童牙齿发育异常怎么办? 2008-5-22 15:45:39点击:2381咨询专家 儿童常见的牙齿发育异常有许多种,大体归类为牙齿数目异常、牙齿形态异常、牙齿结构异常、牙齿萌出异常。 牙齿数目异常 表现为牙齿数目不足和牙齿数目过多。 牙齿数目不足又称先天缺牙,缺牙的数目可缺1个牙或几个牙,甚至全口无牙。 牙齿数目过多常见的有多生牙和牙瘤。多生牙又称额外牙,在混合牙列、恒牙列中多见。发生率在1%~3%,男性多于女性,可萌出到口腔,也可留在颌骨内,其形态多样,也有与正常形态相似的,多生牙要适时拔除。牙瘤是牙组织异常发育增殖而形成的良性肿瘤,分混合性牙瘤和组合性牙瘤,表现为局部性无痛性肿胀,或相应恒牙阻生或乳牙滞留;好发于上颌前牙区,其次为下颌前牙区和磨牙区;10~20岁为发病高峰;有一定的自限性;摘除瘤体为其治疗原则。 牙齿形态异常 临床常见的有畸形牙尖、畸形牙窝、双牙畸形、小牙畸形和弯牙畸形。 畸形牙尖包括畸形中央尖、畸形侧舌尖以及磨牙上的额外牙尖。畸形中央尖又称蒙古人或东方人前磨牙,非蒙古血统的人很少发生。它是在前磨牙的中央窝处或颊尖三角嵴上,突起一个圆锥形的牙尖,髓角可突入尖内。畸形侧舌尖常见于上颌中切牙、侧切牙的舌隆凸处,为圆锥形牙尖。 畸形舌侧窝又称畸形舌窝、畸形舌沟、牙中牙、牙内陷,是牙齿发育时期,造釉器出现皱折,向内陷入乳头内,形成一囊状开口向口腔的深陷窝洞。 双牙畸形包括融合牙、结合牙、双生牙。融合牙是由两个牙胚融合而成,好发于前牙区。结合牙是两个基本发育完成的牙齿,牙骨质结合在一起。双生牙是由一个牙胚发育而来的,牙冠完全分开或不完全分开,牙根一个或两个。 小牙畸形有普遍小牙,见于侏儒患者,有个别小牙,临床较多见锥形牙,上颌侧切牙和第三磨牙多发。 弯曲牙是指牙冠和牙根形成一定的弯曲角度,多见于上颌切牙。 牙齿结构异常 是牙基质形成或钙化时,受到各种障碍所造成的牙齿发育异常。临床常见的有釉质发育不全、牙本质发育不全、氟斑牙和四环素牙。 釉质发育不全是由于全身疾病、营养障碍或严重的乳牙根尖周感染导致釉质结构异常; 牙本质发育不全是一种常染色体显性遗传性疾病;

乳牙的生长过程

乳牙生长历程 2005-3-18 9:56:53 牙齿对于宝宝一生的健康太重要了!然而,很多妈咪并不了解,宝宝的牙齿是什么时间形成的?应从什么时候开始保护?怎样才能让宝宝拥有一口健康的牙齿?这一切,还是要从宝宝牙齿的生长历程说起—— 孕期 孕妈咪怀孕6周时,胎宝宝的口腔黏膜细胞在未来牙齿形成的地方迅速增生,形成上下两个弧形牙板。随后,口腔黏膜细胞继续增生,在上下弧形牙板形成10个球形隆起,这就是日后生长发育成的20个乳牙胚。 孕妈咪怀孕5-10个月间,乳牙胚增生膨大,又形成20个恒牙胚。但是,宝宝出生时人们却看不到他们嘴里有牙齿,20个乳牙胚和16个恒牙胚都已悄悄地藏在口腔里了。它们是否健康,与孕妈咪怀孕时期的健康密切相关。 萌出乳牙 牙胚已经隐藏在上、下颌骨中,并被牙龈覆盖着。当它们穿出牙龈时,也就是说,牙齿到达了生长历程的第一站。 3岁前从牙龈萌出的牙齿被称为小乳牙。受遗传、性别、种族等遗传因素以及气温、营养、疾病等环境因素的影响,每个宝宝萌出小乳牙的时间不尽相同。正常情况下,寒冷地区的宝宝,比温带地区宝宝的萌出要晚一些;营养好、身高和体重增长得较快的宝宝,又比营养差、身高和体重增长慢的宝宝萌出得要早一些。 一般来讲,小乳牙在宝宝6-7个月时开始萌出。可有的宝宝会在出生后4个月就长出小乳牙,有的宝宝却晚到出生后10个月,这都属于正常现象。 乳牙正常萌出规律 乳牙的萌出遵循着这样一个生理规律:一定时间萌出、一定顺序长出、左右牙齿对称发育。 乳牙的下颌牙,比上颌牙先萌出,并是成双成对地萌出,即左右两侧同名的乳牙同时长出。宝宝最先萌出4颗下切牙(下门牙),随后长出4颗上切牙;大多在1岁时长出4个上切牙和4个下切牙;然后,长出上下4颗第一乳磨牙(俗称板牙),它们的位置离前面的切牙稍远,这是为即将长出的乳尖牙(虎牙)留下生长空隙。 略微停顿后,4颗尖牙从留下的空隙中“脱颖而出”。通常,宝宝1岁半时萌出14-16颗乳牙,最后萌出的4颗乳牙是第二乳磨牙。它们紧紧地靠在第一乳磨牙之后。到了宝宝2-2.5岁时,20只小乳牙就全部出齐了,上、下颌各拥有10颗小乳牙。 乳牙异常萌出现象 现象1 萌出过早 宝宝还未到乳牙萌出的时间,却在一出生或出生后不久就萌出了乳牙。过早萌出的乳牙,通常没有牙根,很不牢固,极易脱落下来。 如果落入气管,就很容易造成窒息,危及宝宝生命。这种牙齿对宝宝没有任何用处,还会经常咬伤妈咪的乳头,发生乳头感染,影响宝宝吃奶。因此,当宝宝乳牙萌出过早时,妈咪一定带宝宝及早去医院拔掉。 现象2 萌出过晚 尽管宝宝出牙的时间有早有晚,但不应相差得太远。如果到了1周岁,宝宝还没有长出乳牙,可能是身体里有某种异常。通常,乳牙萌出过晚要比乳牙早萌的发生率高。

儿科护理学习题--第二章 生长发育

第二章生长发育A1测试题,型题1.对儿童生长发育规律的描述,错误的是 A.生长发育是一个连续的过程 B.生长发育遵循一定的顺序 C.有一定的个体差异性 D.各系统器官发育的速度一致 E.生长发育是由低级到高级 2.关于儿童生长发育规律的描述,错误的是 A.生后6个月内生长最快 B.神经系统发育先慢后快 C.生殖系统先慢后快 D.生长发育有一定的顺序性 E.生长发育有一定的个体差异性 3.判断儿童体格发育的主要指标是 A.体重、身高 B.牙齿、囟门 C.运动发育水平 D.语言发育水平 E.智力发育水平 4.下列关于头围的说法,正确的是 A.出生时平均32cm

B. 3个月时34cm C. 1岁时46cm D. 2岁时50cm E. 5岁时54cm 5. 8个月女婴,提示其发育正常的运动特征是A.会抬头 B.会翻身 C.会爬行 D.用手握玩具 E.独自行走 6.儿童生长发育顺序的规律,下列正确的是A.先下后上 B.先慢后快 C.由远到近 D.由简单到复杂 E.由细到粗 7.人体发育成熟最晚的系统是 A.呼吸系统 B.生殖系统 C.神经系统 D.循环系统

E.淋巴系统 8.关于儿童各期体重的指标,下列陈述错误的是A.正常产新生儿出生时体重约为3kg B.出生前半年平均每月增加 0.7kg,后半年平均每月增加 0.4kg C. 1周岁时体重平均约为出生体重的2倍 D. 2周岁时体重平均约为出生体重的4倍 E. 2—12岁期间的体重推算公式是: 年龄X2+8 9. 5岁儿童平均体重约为 A. 14kg B. 16kg C. 18kg D. 20kg E. 22kg 10.反映骨骼发育的重要指标是 A.身长 B.体重 C.囟门闭合情况 D.出牙时间

体内受精与早期胚胎发育

3.1 体内受精和早期胚胎发育 通州市石港中学卞柏华 一、设计思路 本节是全专题的基础,理论性较强,学生会感到抽象和深奥,也不适宜探究。但本专题又是社会热点,容易调动学习兴趣。因此,我借助多媒体和网络,采用多种方法,让学生自主学习、合作学习,营造积极的学习氛围,达到知识、能力、情感的三维目标。 二、教学目标 1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。 2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。 3.认同胚胎工程建立及发展的意义。 三、教学重点和难点 1.教学重点 (1)哺乳动物精子和卵子的发生。 (2)哺乳动物的受精过程。 (3)哺乳动物的胚胎发育。 2.教学难点 (1)哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。 (2)哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点。

四、教学过程(建议3课时) 第一课时 引言 师:有一对夫妇,妻子因病切除了子宫,但他们一直想有一个亲生(携带他们遗传信息)的孩子,你能从理论上想一办法替他们完成这一愿望吗? 生:借腹怀胎、试管婴儿。 师:“试管婴儿”是不是在试管中长出一胎儿呢? 生:不是。 师:其实“试管婴儿”涉及到的是“体外受精”和“胚胎移植”两项主要技术。我们来看一下关于“试管婴儿”的一个科学片。 师:从上面的短片中我们可以发现“试管婴儿”就是模拟母体内的环境,让精子和卵子在体外完成受精作用,然后再将受精卵在体外发育到一定阶段的胚胎移植到母体子宫内自然发育形成胎儿的一项技术。 师:事实上,我们前两个专题“基因工程”和“细胞工程”也要用到胚胎移植技术。比如基因工程方法获得的含有目的基因的动物受精卵,细胞工程方法获得的重组细胞都要通过胚胎移植转移到母体子宫内才能发育成动物个体。 师:近年来通过科学技术人员的不懈努力,这方面的成就已是硕果累累。书本59页的照片展示的就是胚胎移植处理后同时期出生的高产羊的小羔羊。本专题介绍的就是这方面的技术-胚胎工程。请大家快速阅读P59至P60页,了解胚胎工程及其发展历程。阅读后我们来一个快速抢答。师:胚胎工程进行处理和操作的对象是什么(是在什么水平上进行处理和操作的)? 生:动物早期胚胎或配子。 师:胚胎工程包括哪些技术? 生:胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。 师:胚胎工程中哪项技术历史最长? 生:胚胎移植 师:胚胎移植从1890年首次成功以来,经历了日趋成熟,较为完善的阶段,至今胚胎移植已经成为许多胚胎工程不可缺少的基础环节。

小儿乳牙生长发育规律

小儿乳牙生长发育规律 小孩子应该在6个月到1岁之间开始长牙,3岁之前乳牙全部长出。长牙的前后时间差异大,规律并不明显,有的出牙晚的孩子要到1岁左右才开始长第一颗牙。孩子的8颗前牙长出后,后牙开始生长。从孩子半岁开始最晚到1岁,就可以带孩子看第一次牙医了,这样可以更好地了解孩子的牙齿生长发育情况。 什么时候出牙、换牙? 每个牙齿的发育大概说来,有三个时期:就是生长期、钙化期和萌出期。出生后第一次长出的牙叫乳牙,换牙后第二次长出的牙叫恒牙。是否按时长牙,可以衡量孩子的健康与否,可以大概了解孩子的骨骼发育情况。骨骼发育好的孩子,出牙及时,牙质优良;骨骼发育不好的,出牙延迟,牙质差。 孩子出现乳牙的时间有早有晚,第一颗乳牙早的可有4个月左右出现,有的在出生时就有牙齿。晚的可在10个月左右才萌出。出牙有一个顺序,一般在6个月左右先出2颗“下门牙”,1岁半时出12颗牙,到2岁半时乳牙就出齐了,共20颗。 要是出牙很晚,到1岁半时还未出牙,或出牙顺序颠倒,这是不正常的情况,可能与佝偻病或呆小病有关。换牙的时间一般在6岁左右开始。先在乳齿的后边上下左右长出4颗大牙,叫第一磨牙,又叫六龄齿。同时乳牙开始顺序脱落,到12 岁时陆续脱完,相继长出切牙、双尖牙、尖牙、第二磨牙(12岁磨牙),共28颗,到17岁以后,第三磨牙(智齿)长出,32颗牙齿也就出齐了。 幼儿的牙齿生长有规律吗? 刚出生的新生儿绝大多数是没有牙齿的。一般小儿从出生6~7个月起可见乳牙开始萌出,少数可早至出生4个月或晚至出生10个月长牙。若至出生12个月还未长牙,则为出牙延迟,常见于甲状腺功能减退(克汀病)、营养不良及佝偻病等的患儿。 出乳牙的规律是:首先出下中切牙,然后再出上中切牙——上、下侧切牙——第一乳磨牙——单尖牙——第二乳磨牙。 ↓↓ ┃×┃×××┃×× ━━╋━━━━╋━━━━╋━━ ×┃××┃×××┃×× ↑↑

牙齿发育异常包括哪些

牙齿发育异常包括哪些 时下很多儿童面临牙齿发育异常的问题,到各大幼儿园很多儿童的牙齿让人堪忧,很多家长也说明明很重视牙齿健康问题,但宝宝还是面对着这样的困境。想要解决这样的问题,首先就要了解牙齿发育异常包括哪些?以便找到正确的方法进行治疗。 牙齿发育异常包括哪些 1、牙齿数目异常 牙齿数目异常表现为牙齿数目不足和牙齿数目过多。牙齿数目不足又称先天缺牙,缺牙的数目可缺1个牙或几个牙,甚至全口无牙。 2、牙齿形态异常 牙齿形态异常临床常见的有畸形牙尖、畸形牙窝、双牙畸形、小牙畸形和弯牙畸形。 牙齿结构异常 牙齿结构异常是牙基质形成或钙化时,受到各种障碍所造成的牙齿发育异常。临床常见的有釉质发育不全有釉质发育不全、牙本质发育不全、氟斑牙和四环素牙。 牙齿萌出异常 牙齿萌出异常临床常见的有牙齿早萌、牙齿萌出困难和异位萌出。 影响宝宝长牙的因素有哪些 1、先天遗传 幼儿长牙较慢的主要原因来自遗传,包括家庭病史、种族等,甚至连性别也会有所差异。根据多数研究报告来看,女孩的长牙时间会比男孩早一些。 2、后天环境 除了先天遗传因素之外,后天环境也可能间接造成长牙缓慢。就拿早产儿来说,他的长牙时间就必须先扣除早产时间,这样得出的结论才比较准确。如果是胎龄30周就出生的早产儿,那么长出第一颗牙的时间就必须延后10周(通常是出生后6~8个月时)。另外,凡是出生体重过轻的婴儿,也很可能出现长牙较慢的问题。 3、系统性疾病 唐氏症、脑下垂体分泌异常、外胚层发育不全症候群等,都有可能造成幼儿长牙的速度有所差异,必须通过抽血检查才能确定真正的病因。 对于一个个小吃货们来说,一口好牙太重要了,有些儿童对食物不感兴趣,大多数是因为牙齿不好,咬不动吃不出好味道,自然也就不想品尝,甚至有些宝宝严重到只能吃一些流食或是软一些的食物,这样会对品尝美食有很大影响,也对宝宝健康不利,家长一定要重视起来。

体外受精和早期胚胎发育

3.2体外受精和早期胚胎发育 【预习目标】 1、说出哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤 2、说出哺乳动物胚胎的早期培养方法。 【自主学习】 1.基本步骤 2.卵母细胞的采集和培养 方法:用______________处理,再从_______中冲取卵子。 处理:可直接与______________在体外受精。 方法: 处理:在体外______________后,才能与获能的精子受精。 3.精子的采集和获能 (1)收集精子的方法: (2)精子体外获能的方法: 4.体外受精 获能的精子和培养成熟的卵子,一般都可在___________或专用的___________中完成受精过程。 二、胚胎的早期培养 1.哺乳动物胚胎的培养液成分 2.胚胎早期培养的目的 (1)精子和卵细胞在体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查______________________和______________________。 (2)当胚胎发育到适宜的阶段时,进行___________或___________。 3.胚胎移植的时间 (1)牛、羊一般在___________或___________进行移植。 (2)人的体外受精胚胎,即试管胚胎,可在_________________移植。 (1)实验动物(小 鼠、兔、羊等) (2)大型动物(牛等)

【提出疑惑】 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它写在下面。 3.2体外受精和早期胚胎发育 【学习目标】 1、用的自己的语言说出体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义。 2、能自己说出哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。 【合作探究】 1.说出试管动物的培育过程。 【训练】据哺乳动物体外受精的过程回答以下问题: (1)体外受精的过程主要包括__________________、____________________及受精等几个步骤。 (2)精子采集的方法主要有__________________、_______________和________________。获能的方法有__________________和__________________。 (3)请用一个流程图表示体外受精过程。 3.2体外受精和早期胚胎发育 【课后作业】 1.体外受精技术和克隆动物的生殖方式是() A.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖 B.二者都属于有性生殖 C.二者都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖

第二章 牙的发育精选.

第二章牙的发育 第一节牙胚的发生和分化 牙板:在胚胎第5周,原口腔上皮局部增生形成原发性上皮带。上皮带继续增生分裂,在唇(颊)侧形成前庭板,在舌侧形成牙板。 一、成釉器的发育 (一)蕾状期: 牙板末端的上皮细胞迅速增生,形成圆形或卵形的上皮芽,如同花蕾,称为牙蕾。 牙蕾细胞类似基底细胞,周围有间充质细胞增生。 (二)帽状期: 上皮芽继续生长,体积增大,底部凹陷,形状如帽子。外周的间充质细胞也增生聚集。此时的成釉器分化成三层细胞:外釉上皮层;内釉上皮层和星网状层。 (三)钟状期: 随着成釉器的长大,上皮凹陷加深,形如钟状。外周的间充质细胞也继续增生。 此期的成釉器分化为四层:外釉上皮层;内釉上皮层;星网状层;中间层。 1.外釉上皮层:是一层立方上皮,借牙板与口腔上皮相连。外釉上皮与内釉上皮相连处称为颈环。 2.内釉上皮层:由单层上皮细胞组成,排列在成釉器的凹面的基底膜上,与牙乳头相邻。 3.星网状层:位于内外釉上皮之间。细胞呈星形,有较长的突起。细胞间充满富含蛋白的粘液样液体,有营养保护作用。 4.中间层:在内釉上皮与星网状层之间的2~3层扁平细胞。与釉质形成有关。 5.釉结、釉索: 釉结为内釉上皮局部增生。 釉索是由釉结向外釉上皮走行的一条细胞条索。 以上均为暂时性结构。 二、牙乳头 牙乳头细胞为成釉器包围的未分化的间充质细胞。 在内釉上皮细胞的诱导下,牙乳头外层细胞分化为高柱状的成牙本质细胞。 牙乳头是决定牙形态的重要因素。并形成牙髓。 三、牙囊 牙囊由成釉器外周的间充质细胞呈环形排列而成。 牙囊发育成牙骨质,牙周膜和固有牙槽骨。 第二节牙体组织的形成 一、牙本质的形成 在成釉细胞的诱导下,牙乳头的间充质细胞分化为成牙本质细胞。 随后,成牙本质细胞分泌牙本质基质,并合成I型胶原。 最早形成的牙本质基质称为罩牙本质。罩牙本质基质的胶原纤维粗大。 牙本质的矿化形态是球形矿化,形成钙质小球。球形矿化遗留的未矿化的基质称为球间牙本质。 除罩牙本质外,其余大部分的原发性生理性牙本质成为髓周牙本质。髓周牙本质的胶原纤维比较少,并相互交织与小管垂直。 二、釉质的形成

牙的发育异常

牙的发育异常 [单项选择题] 1、Turner牙的定义不包括() A.与乳牙感染有关 B.创伤引起继生恒牙成釉细胞损伤 C.创伤引起继生恒牙釉质形成不全 D.创伤引起继生恒牙矿化不全 E.创伤引起乳牙断裂 参考答案:E [单项选择题] 2、下列哪种是釉质形成缺陷症的遗传类型() A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传 C.X性连锁显性遗传 D.X性连锁隐性遗传 E.以上都是 参考答案:E [单项选择题] 3、是一种常染色体遗传病,牙冠呈微黄半透明,光照下呈现乳光色的是() A.釉质发育不全 B.氟牙症 C.四环素牙 D.牙本质发育不全症 E.牙骨质发育不全症 参考答案:D 参考解析:牙齿发育阶段,如果饮用水中氟含量高于百万分之一,或经其他途径摄入过多的氟,可导致釉质形成不全和钙化不全,这种釉质的发育障碍即为氟牙症,故1选B。釉质发育不全在牙的发育阶段,由于局部和全身因素导致成釉细胞出了问题,造成釉质结构异常,故2选A。四环素对牙和骨有亲和性在牙的发育阶段,全身性应用四环素族药物可导致牙变色,故3选C。是一种常染色体遗传病,牙冠呈微黄半透明,光照下呈现乳光色,故4选D。 [单项选择题] 4、在牙齿发育阶段,如果饮用水中氟含量高于百万分之一,或经其他途径摄入

过多的氟,可导致釉质形成不全和钙化不全的是() A.釉质发育不全 B.氟牙症 C.四环素牙 D.牙本质发育不全症 E.牙骨质发育不全症 参考答案:B 参考解析:牙齿发育阶段,如果饮用水中氟含量高于百万分之一,或经其他途径摄入过多的氟,可导致釉质形成不全和钙化不全,这种釉质的发育障碍即为氟牙症,故1选B。釉质发育不全在牙的发育阶段,由于局部和全身因素导致成釉细胞出了问题,造成釉质结构异常,故2选A。四环素对牙和骨有亲和性在牙的发育阶段,全身性应用四环素族药物可导致牙变色,故3选C。是一种常染色体遗传病,牙冠呈微黄半透明,光照下呈现乳光色,故4选D。 [单项选择题] 5、在牙的发育阶段,由于局部和全身因素造成釉质结构异常的是() A.釉质发育不全 B.氟牙症 C.四环素牙 D.牙本质发育不全症 E.牙骨质发育不全症 参考答案:A 参考解析:牙齿发育阶段,如果饮用水中氟含量高于百万分之一,或经其他途径摄入过多的氟,可导致釉质形成不全和钙化不全,这种釉质的发育障碍即为氟牙症,故1选B。釉质发育不全在牙的发育阶段,由于局部和全身因素导致成釉细胞出了问题,造成釉质结构异常,故2选A。四环素对牙和骨有亲和性在牙的发育阶段,全身性应用四环素族药物可导致牙变色,故3选C。是一种常染色体遗传病,牙冠呈微黄半透明,光照下呈现乳光色,故4选D。 [单项选择题] 6、在牙的发育阶段,服用过量的四环素族药物,使牙着色的是() A.釉质发育不全 B.氟牙症 C.四环素牙 D.牙本质发育不全症 E.牙骨质发育不全症 参考答案:C 参考解析:牙齿发育阶段,如果饮用水中氟含量高于百万分之一,或经其他途径摄入过多的氟,可导致釉质形成不全和钙化不全,这种釉质的发育障碍即为氟牙症,故1选B。釉质发育不全在牙的发育阶段,由于局部和全身因素导致成釉细胞出了问题,造成釉质结构异常,故2选A。四环素对牙和骨有亲和性在牙的发育阶段,全身性应用四环素族药物可导致牙变色,故3选C。是一种

上海交大口腔习题名解问答按章节

第一章口腔颌面部发育 第一节神经嵴、鳃弓和咽囊 名词解释:神经嵴、鳃弓、颈囊第一鳃弓软骨 何谓神经嵴?神经嵴细胞将分化为哪些组织及细胞? 第二节面部的发育 名词解释:联合、融合、面裂 在面的发育过程中有哪些发育异常,是如何引起的? 第三节腭的发育 试述腭的发育过程及发育异常。 第四节舌的发育 试述舌的发育过程。 第五节涎腺及口腔粘膜的发育 试述涎腺的发育过程。 第六节颌骨及颞下颌关节的发育 第一鳃弓软骨与下颌骨的发育有何关系。 第二章牙的发育 第一节牙胚的发生和分化 牙板是怎样形成的?它在牙齿发育过程中有何变化? 在牙板发生的过程中,上皮和外胚间叶组织的关系如何? 牙胚包括哪些部分?以后各自形成什么组织? 牙胚发育要经历哪些过程?各期牙胚组成部分的组织学特征是什么?决定牙冠形态的重要因素是什么? 第二节牙体组织的形成 最先形成的牙体组织是什么?是如何发育形成的? 釉质是如何形成的?与牙本质在形成过程中的关系如何? 牙根是怎样形成的? 第三节牙的萌出和替换 牙齿萌出过程中有何组织变化?萌出后有何变化?

乳恒牙交替过程中的组织学变化是什么? 牙髓、牙骨质和牙周组织是如何发育形成的? 第三章牙体组织 第一节釉质 牙釉质无机盐的重量、体积百分比是多少? 釉柱的光镜、电镜结构如何? 釉柱头部、尾部的晶体排列方向如何? 釉柱生长线、釉丛、釉板、釉梭、釉牙本质界的结构特征是什么牙釉质表面有哪些结构? 第二节牙本质 牙本质基本结构如何? 牙本质细胞间质因矿化差异,可观察到哪些结构? 牙本质的感觉如何传导? 牙本质有哪些增龄性和反应性变化? 第三节牙髓 牙髓的主要细胞和主要功能。 牙髓和牙本质之间的关系如何? 第四节牙骨质 牙骨质的组织结构和功能如何?和骨组织有何异同? 第四章牙周组织 第一节牙龈 牙龈分哪几部分?有何解剖特点? 各部分牙龈上皮有何组织结构特点? 试述结合上皮的定义、组织结构特点、位置及临床意义? 牙龈固有层纤维分哪几组?并试述各自的起止点? 第二节牙周膜 牙周膜的组织结构和功能如何?

牙的发育

牙的发育 概述: 外胚层和外胚间叶来源。 牙的发育具有长期性:从胚胎第五周至25岁,即从胚胎期至出生后,再到成年期。 牙的发育具有复杂性:体内发生,萌出到体外、两套牙齿。 发育过程易受干扰产生发育异常。 牙的发育:外胚间叶(ectomesenchyme) ?来源:神经管形成之前的神经嵴细胞 ?分化:经过广泛的细胞迁移,分化为成体的许多组织,包括牙本质、牙髓、牙周膜 由于牙的发育的长期性,本章将其人为分为3个阶段来叙述:牙胚的发生及分化,牙体组织的形成,牙的萌出及替换。 学习要求: ?掌握:牙胚的组成,各部分的来源及所形成的组织;成釉器的蕾状器、帽状器及钟状器的结构;牙乳头及牙囊的结构。 ?熟悉:牙板的发生及结构 ?了解:前庭板的发生及如何形成口腔前庭 第一节牙胚的发生和分化 (一)、牙板的发生 原口腔的上皮由两层细胞组成,深层的外胚间充质组织诱导上皮增生,依照颌骨的外形形成一马蹄形上皮带,称为原发性上皮带或原发性上皮板,这一上皮带继续向深层生长,并分裂为两个:向颊(唇)方向生长的上皮板称前庭板,位于舌(腭)侧的上皮板称为牙板。前庭板表面上皮变性,形成口腔前庭沟。 (二)、牙板的功能: ?1、形成原发性牙板(乳牙板),即牙板进一步增生,在其末端膨大进而形成乳牙成釉器; ?2、形成继承性牙板,即牙板在乳牙的舌侧增生膨大,形成部分恒牙成釉器。 ?3、形成增生性牙板并形成恒磨牙成釉器,即乳牙板向第二乳磨牙远中增生,形成3个恒磨牙的牙胚。 原发性上皮带(primary epithelial band)发生 ?前庭板(vestibular lamina) ?牙板(dental lamina) 外胚间叶 成釉器+牙乳头+牙囊=牙胚 ↓↓↓ 釉质牙本质牙周膜 牙髓牙槽骨

牙齿的生长和发育

牙齿的生长和发育 宝宝的牙齿发育包括乳牙与恒牙发育两个阶段。其实,宝宝出生时,乳牙已经在牙床里发育完成。 1岁内: 宝宝生后6个月(可早自4个月,晚至10个月)冒出第一颗牙,以后大约每个月冒出1颗新牙,出牙数可概括为一个公式:月龄-4(或6)。 乳牙的萌出很守秩序,顺序是:下面的两颗正中切牙——上面的两颗正中切牙——上面紧邻中切齿的侧切牙——下面的侧切牙。 1岁后: 乳牙继续萌出,顺序是:下面两颗第一乳磨牙——上面两颗第一乳磨牙——下面的侧切牙与第一乳磨牙之间的尖牙——上面的尖牙——下面的两颗第二乳磨牙——上面两颗第二乳磨牙。 2岁半~3岁左右: 乳牙出齐,上下各10颗,左右对称,共20颗。 特别提醒: 1.宝宝乳牙的萌出有一个大致时间表,但不固定,并受到遗传、营养、地区等因素的影响,个体差异明显,前后相差半年都属正常,可早自4个月,也可晚至10个月,早产儿更要晚几个月才出牙。只要宝宝身体健康,营养正常,即使晚至1周岁时才出第一个乳牙也没有关系,不必担忧。另外,出牙早晚尚有性别差异,一般女宝宝略早于男宝宝。 2.如果到了1岁还没有出牙迹象,很可能有问题,如患有佝偻病等,需要向医生咨询。 3.出牙是一种生理现象,可能有流口水、牙龈肿胀等不适感,但较轻,如果较重,宝宝总是使劲大哭,也要看医生,弄清是否存在病理情况,并给予正规处理。 4.宝宝的乳牙掉了要及时就医,只有一种情况例外,那就是7岁时掉了乳门牙可以不用处理,因为这正是恒门牙快要萌出的时间。 5.随着年龄的增长,乳牙完成了任务,便按时脱落,恒牙即循着乳牙的位置而萌出。两者的替换一般从6岁开始。此时,乳前牙开始脱落,同时第一恒磨牙(六龄牙)萌出。之后,上下颌的乳牙逐渐为恒牙替换,一直延续到12岁左右,乳牙全部被恒牙代替。这段时间称之为换牙期。 6~12岁左右将乳牙换完,再在最后一个乳牙的后面新长3个恒磨牙,共32个恒牙。有些人没有第三磨牙也就是智齿,也是正常现象。 恒牙萌出是有一定的时间和次序的: 1.恒牙萌出的顺序: 上颌多为6-1-2-4-3-5-7或6-1-2-4-5-3-7;下颌多为6-1-2-3-4-5-7或6-1-2-4-3-5-7。第三磨牙出期很晚,约在20岁左右,故又名智牙,也可终生不出,因此恒牙28-32个均属正常。 2.恒牙萌出的时间: 一般儿童6岁左右紧靠最后一个乳磨牙的后方长出第一个恒磨牙,也叫六龄磨牙;比下中切牙的长出稍早或同时,6岁左右乳下中切牙脱落,恒下中切牙长出,7—8岁时乳上中切牙脱落,恒上中切牙长出,乳下侧切牙脱落,恒下侧切牙长出;8—9岁乳上侧切牙脱落,恒上侧切牙长出;9—12岁第一、二乳磨牙脱落,第一、二双尖牙长出;10—12岁乳尖牙脱落,恒尖牙长出。

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