2018-2019年小学语文语文A版《六年级下》《第七单元》综合测试试卷【3】含答案考点及解析

2018-2019年小学语文语文A版《六年级下》《第七单元》综合测试试卷【3】含答案考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.选词填空。

捐献捐赠捐助

（1）他经常用自己的积蓄( )困难户。

（2）政府决定( )一批图书给山区中学。

（3）一些有爱心的企业向希望工程( )了大量的财物。

【答案】（1）捐助（2）捐赠（3）捐献

【解析】略

2.信息袋袋裤。下面称号不属于鲁迅先生的是()。(可多选)

A．文学家B．思想家C．革命家

D．艺术家 E. 教育家 F. 军事家

【答案】D E F

【解析】略

3.给句中加点的字词选择正确的解释。

（1） A. 颜色单纯；不艳丽。B.带有根本性质的物质。C.向来；素来。D.蔬菜、瓜果等食物。

①我素不知道天下有这许多新鲜事。()

②这块布很素净。()

③妈妈爱吃素。()

④这种食品色素含量很高。()

（2） A.没有变质，也没有经过腌制、干制等。B.经常流通，不含杂类气体。C.没有枯萎。D.(事物)出现不久，还不普遍；稀罕。

①我素不知道天下有这许多新鲜事。()

②清晨，田野的空气很新鲜。()

③营养专家呼吁人们要多吃新鲜的蔬菜。()

④教师节，我为班主任王老师送上一束新鲜的花。()

【答案】（1）①C②A③D④B（2）①D②B③A④C

【解析】略

4.对号入座（给加点字选择合适的解释，填上序号）。

常：①一般；普通；平常

②不变的；固定的

③时常；常常

（1）我的脾气变得暴怒无常。（）

（2）我们常见面。（）

（3）小学生也应掌握一些必要的生活常识。（）

偏：①不正；倾斜（跟‘正’相对）

②单独注重一方面或对人对事不公正

③偏偏

（1）你偏说那杨树花是毛毛虫。（）

（2）太阳偏西了，小鸟都回家了。（）

（3）妈妈对弟弟很偏爱。（）

【答案】（1）② （2）③ （3）①

（1）③（2）①（3）②

【解析】略

5.下面每组词语中有一处错误，用“”画出并在括号中改正。

（1）跋涉（bá）冶炼（zhì）鹅卵石拯救（）

（2）吓唬（xià hǔ）惩罚（chéng）孤独仓皇（）

（3）胸脯（fǔ）投降（xiáng）泛滥蓬勃（）

【答案】（1）冶炼（zhì）yě

（2）胸脯（fǔ）pǔ

（3）吓唬（xià hǔ） xià hu

【解析】略

6.下列没有错别字的一句是（）。

A．赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？

B．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。

C．一家外国报纸清蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”D．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

【答案】D

【解析】

7.给句子中加点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。

（1）顾:①注意，照管；②拜访；③看；④珍惜，顾念。

①刘备三顾茅庐，终于请出诸葛亮。（）

②渔夫不顾惜身体，冒着风暴出海打鱼。（）

③他环顾四周，没有发现什么异常。（）

（2）负:①背；②享有；③战败，失败；④辜负；⑤倚靠。

①北京“六必居”是久负盛名的百年老店。（）

②廉颇认识到自己的错误,主动到蔺相如府上负荆请罪。（）

③我军消灭了负隅顽抗的敌人。（）

④这场篮球赛甲队以2分之差负于乙队。（）

（3）熬:①把东西煮成糊状；②忍受；③久煮,为了提取有效成分等。

①我最爱吃妈妈熬的小米粥。（）

②我们总能熬过去的。（）

③小丽天天命妈妈熬药。（）

（4）故:①事故,事情；②备故，原因；③故意；④原来的，旧的；⑤死亡。

①故地重游，我感到格外亲切。（）

②王师傅今年3月病故。（）

③谨慎驾车,防止事故。（）

④请你遵守规章制度，不要无故迟到。（）

（5）得:①演算产生的结果；②适合；③得到；④需要；⑤表示推测的必然。

①这次工程得三个月才能完成。（）

②这次考试他取得了良好的成绩。（）

【答案】

（1）②④③

（2）②①⑤③

（3）①②③

（4）④⑤①②

（5）④③

【解析】

8.指出破折号的作用

a.表示底下是解释部分或说明部分

b.表示意思的递进或转折

c.表示声音的延续。

（1）小朋友，你知道这雾凇──树上的冰花是怎样形成的吗? （）

（2）40秒钟──大家已经觉得时间太长了。（）

（3）大山——我——回来——了——。（）

【答案】（1）a （2）b （3）c

【解析】

二、现代文阅读

课内阅读。

第六道上是美国奥运亚军特拉梅尔，最好成绩13秒08。在去年世界锦标赛上，他战胜刘翔，夺得银牌。半决赛中，他从蛰伏状态突显峥嵘，扬言要夺得金牌。

第七道上是古巴的奥运冠军加西亚，他镇定自若。这位经验最丰富的老将，一直不露声色，

今天他会不会晴天霹雳般炸响，施展一剑穿喉的绝杀?

第二道上是拉脱维亚名将奥里加斯。奥运会前，他和刘翔6次对决，5胜1负，占据心理优势。此人过栏动作快如镰刀割麦，长长的双腿跨栏如趟平地，。

9.课文可以分为赛前、赛中和赛后三个部分。上面三段内容写的是。

10.介绍刘翔的几个强有力的对手，这种写法叫做。（A.正面描写 B.侧面描写）。

11.上面三段分别描写了、和三位体育健将，从中可以看出他

们，为刘翔的最终的夺冠起到的作用。

【答案】

9.赛前

10.B

11.特拉梅尔加西亚奥里加斯实力强劲烘托

【解析】

三、文言文阅读

12.古诗赏析。

阅读下面这首古诗，完成题目。

春游湖

（宋）徐俯

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。

（1）“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神，请作简要赏析。

____________________________________________________________________

（2）“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人怎样的心情？( )

A．着急B．担心C．惊喜D．孤独

【答案】（1）"蘸”字用了拟人的修辞手法，生动形象地写出花的繁密，写出桃花娇艳欲滴的美丽。（2）C

【解析】（1）通读全文，就能够读懂"蘸”用的独到之处。燕子来了，象征着春天的来临。

人遇上了燕子，马上产生了春天到来的喜悦，不禁突然一问：“双飞的燕子啊，你们是几时回来的？”这一问问得很好，从疑问的语气中表达了当时惊讶和喜悦的心情。再放开眼界一看，果然春天来了，湖边的桃花盛开，鲜红似锦。蘸是沾着水面。但桃花不同于柳树，它的枝叶

不是丝丝下垂的，怎能蘸水呢？因为春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光荡漾，岸上水中的花枝连成一片，远处望见，仿佛蘸水而开，这景色美极了！诗人

在漫长的湖堤上游春，许许多多动人的景色迎面而来，那么选用哪一处最好呢？最后选出来了：就在“春雨断桥”的地方。一条小溪上面，平常架着小木桥。雨后水涨，小桥被淹没，走

到这里，就过不去了。“人不渡”，就是游人不能度过。对称心快意的春游来说，是一个莫大

的挫折。可是凑巧得很，柳荫深处，悠悠撑出一只小船来，这就可以租船摆渡，继续游赏了。经过断桥的阻碍，这次春游更富有情趣了。做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答

案只在原文中。”无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主张。

规律总结：把所问问题中的关键词句还原到原文中去，再靠船下篙，一般来说，答案就在该关键词句的上下面。

四、书写

13.看拼音，写词语

【答案】攀谈媒体浩劫萝卜脱口而出变迁侧耳倾听

【解析】

五、语言表达

14.名著阅读。

亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？那么你都读过哪些书籍呢？请你仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关故事情节；在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言）

示例：《冰浒传》中，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女，他真不愧是一位见义勇为的英雄。

你的讲述:

【答案】略

【解析】

思路分析：首先选出自己喜欢的、熟悉的名著作品，然后找出自己熟悉的人物故事情节来叙事。注意要求中的提示。

名师详解：本题考查学生对名著作品的了解掌握能力和语言表达能力。找出喜欢的作品，就人物、事件来概括叙述，注意在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。语言流畅即可。

易错提示：对名著情节理解不清晰，语言表达不通顺。

六、填空题

15.填入合适的关联词语。

（1）（）困难再大，我（）要克服。

（2）（）你知道学习的重要，（）应该认真对待。

（3）这股寒流（）从内蒙古来的，（）从西伯利亚来的。

（4）（）你去亲眼看一看，（）会知道那里的夜市多热闹。

（5）爸爸（）不抽烟，（）不喝酒。

【答案】（1）即使......也...... （2）如果......就...... （3）不是......就是...... （4）如果......就 (5)

既……又……

【解析】略

16.开心词典（看拼音，写词语）。

【答案】玻璃诀别艰难覆盖叨念侍弄

【解析】略

17.根据意思写出相应的成语。

（1）随着自己的心意，想怎样就怎样。（）

（2）形容费尽心思。（）

（3）形容很规矩，很庄重。（）

【答案】

【解析】略

18.德国作家格林兄弟作品有、、。

【答案】《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》

【解析】

19.我说你猜。（根据提示写词语）

（1）急促的样子；急忙的样子。（）

（2）来回地走。（）

（3）拦阻挽留。（）

（4）形容举止安详或静止不动。（）

【答案】（1）匆匆（2）徘徊（3）遮挽（4）凝然

【解析】

七、信息匹配

20.理解句子。(6分)

a.弃其杖，化为邓林。

（1）“邓林”表示。

（2）这句话展现了我国古代劳动人民丰富的，“化为邓林”是写夸父死后为。

b.就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，治

服了洪水。

从这句话中我们可以感受到大禹治水的。“由南到北”“由西到东”说明大禹带领人们治理水

灾的，“十三年”说明治理水灾的，从“终于”一词可以看出。

【答案】a.(1)桃林(2)想象力后来追求光明的人解除口渴

b. 艰辛地域广时间长疏通河道、治服洪水是多么不易，多么艰辛

【解析】略

八、书面表达

21.在成长过程中，我们内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：

从来都很执着，有时也想退缩；一直都马马虎虎，有时也想

认真；坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这也是真情流露。

请以“有时，我也想___________________”为题，写一写在成长过程中印象深刻的事。提示与

要求：①将题目补充完整，然后作文。②文中不要出现真实的校名、人名等。③内容充实，书写工整。④不得少于450字。

【答案】

【解析】略

九、句型转换

22.把下列反问句改成陈述句。

（1）你们看见过这样的总理吗？

（2）一人有了困难，大家能不热情地帮助吗？

【答案】

【解析】略

十、判断题

23.下列句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

（1）盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。 ( )（2）远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 ( )

（3）广玉兰的叶片富有光泽，好像涂了层蜡。 ( )

（4）圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。 ( )【答案】（1）√（2）√（3）× （4）√

【解析】略

24.下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序判断正确的一组是（）

(1)小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。

(2）弯弯的月亮犹如一只小船。

(3)有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。

(4)黄河掀起了万丈巨浪。

A．比喻拟人排比夸张B．拟人比喻夸张排比

C．夸张比喻排比拟人D．拟人比喻排比夸张

【答案】D

【解析】

25.判断与排序。

A．教诲（huì）矩形（jǔ）虐待（lüè）广博（bó）

B．谦逊（xùn）处理（chù）酝酿（yùn）匀称（chèng）

C．拮据（jū）冤案（yuān）畸形（jī）效率（lǜ）

D．论点（lùn）校对（xiào）气魄（pò）欺负（qī）

(1)上面加点字的读音正确的一组是 ( )。

(2)先写出AD两组加点字音节的声母对应的大小写字母，再按汉语拼音字母表的顺序排列。

①小写：

大写：

②用大写字母排序：

【答案】（1）C

（2）①小写：h j n b I j p q大写：H J N B L J P Q

②B H J L N P Q

【解析】

26.在不是比喻句的句子后面打“×”

（1）仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上。（）（2）那时的我，真好像父亲死了似的。（）

（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（）

（4）至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。（）

【答案】（1）（×）（2）（×）（3）（）（4）（）

【解析】

27.判断对错

（1）本篇文章结构清晰，讲了蜘蛛的形态特征，结网过程和对敌本领。（）

（2）“在我观察过的独居的虫类中，蜘蛛最聪明。”这一句话是全文的中心句。（）

（3）本文所讲的蜘蛛是一种群居动物。（）

（4）“躯干”的“躯”最后一笔是点。（）

（5）我们要学习作者留心观察周围的事物，抓住事物的特点进行叙述的方法。（）

【答案】（1）对（2）对（3）错（4）错（5）对

【解析】

十一、连线题

28.连线。(6分)

【答案】严峻的——神情严重的——后果严格的——训练情节——简单陈设——简朴

文笔——简洁

【解析】略

十二、排序题

29.按课文内容排列顺序，标上序号。（）武松连喝了十八碗。

（）武松赤手空拳打死虎。

（）武松来到酒店吃酒。

（）武松遇到虎。

（）武松不听劝告执意上了冈。

（）大虫“三扑”，武松“三闪”。

（）武松一步步挨下冈来。

【答案】2 6 1 4 3 5 7

【解析】略

人教版小学三年级上期语文综合测试题

2013--2014学年三年级上学期语文期末试卷 班级姓名得分 一、基础知识（40分） 1、我会写（8分） ǐ yǎng wàng kuān yùmáo dùn sūxǐng 2、请给下面带点字的正确读音上打“——”。（3分） 几乎（jī jì）盛开（shèng chéng）看守（kān kàn） 白发（fá fà ）晃眼（huǎng huàng）朝霞（cháo zhāo） 3、模仿秀。（17分） ⑴、照样子写词语。（9分） 耍（）城（）锋（）该（）扑（） 要（）诚（）峰（）刻（）仆（） 朝cháo（）假jiǎ（）量liáng（）磨mó（） zhāo（）jià（） liàng（） mò（） ⑵、照样子，写句子。(2分) 例：小男孩把灰雀送回来了。灰雀被小男孩送回来了。 盘古把天地分开了。 4、我会填。（3分） 好奇地（）拼命地（）快活地（） （）的天空（）的教室（）的天空 5、写出下列加点词语的反义词（3分） ⑴这潭湖水很深．。（） ⑵凉爽 ．．的微风吹来，让人感到很舒服。（） ⑶过马路，不走人行横道就很危险 ．．。（） 6、你一定是语言积累的行家，试试看吧！ ⑴、按要求写词语。 ①我会写4个有关“红”的词语。（2分） 例：橘红 ②照样子，写出4个含反义词的词语。（2分） 左．邻右．舍 ③、我会对对子。（2分） 秋月白，晚霞（）。（）对云横，雨中山果落，。 ④、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个（2分） ⑴聪明在于学习， ⑵，只要肯登攀。 ⑤、古诗大本营：（3分） 欲把西湖比西子，。 ，每逢佳节倍思亲。 路人借问遥招手，。 六、阅读（10分） （一）课内阅读轻松练习 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍 地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱 的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。 1、换偏旁，组新字，在组词。（3分） 沙( ) 密 ( ) 绕( ) 2、写近义词（2分） 宝贵 ( )美丽 ( ) 3、照样子，各写4个词语（3分） 一片片： 祖祖辈辈： 4、选文第一自然段是围绕哪一句来写的？（2分） 5、用“”画出说明西沙群岛鸟多的句子（1分） （二）读短文，完成后面的练习（20分） 苏珊的帽子 苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤， 并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活(泼 拔)了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力 和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低，她的聪明和好（hǎo hào）学也 足以补上被拉下的课。然而，每天（顶顺）着一颗光秃秃的（脑恼）袋到学 校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我 们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新 奇越好!” 星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站 在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

小学常用四字词语大全

有关各类描写的四字词语或成语 【描写人物神态的词】： 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方 惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡 【描写人物心理活动的词】： 忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割 【描写人物品质的词】： 奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业宽宏大量光明磊落持之以恒冰清玉洁拾金不昧表里如一 卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻见利忘义穷凶极恶如狼似虎伤天害理 口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺斤斤计较坐享其成游手好闲 【描写学习的词】： 学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专心一志全神贯注聚精会神目不转睛坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤只要功夫深，铁杵磨成绣花针不学无术不耻下问取长补短日积月累勤学苦练 不求甚解一知半解囫囵吞枣三天打鱼，两天晒网 【描写谦虚的词】： 不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行 【描写骄傲的词】： 班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡自以为事 【描写人的语言】： 口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语 【描写人容貌体态的词】： 闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟

小学语文二单元测试卷

第2单元 达标测试卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础达标。(45分) 1．读拼音，写词语。(8分) g ān ti án w ēn nu ǎn w èi d ào j ǐng s è m ǎi c ài m ào xi ǎn w án j ù li àn li àn b ù sh ě 2．查字典填空。(6分) (1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查 _______，再查_______画。 (2)我在写字时，不会写“花b àn ”的“b àn ”，可以用_______查字法， 先查_______，再查_______。 3．比一比，再组词。(4分) 像（ ） 糖（ ） 象（ ） 塘（ ） 弯（ ） 四（ ） 变（ ） 匹（ ） 4．照样子，填入合适的词语。(6分)

(1)例：( 弯弯)的小路 ( )的绿毯 ( )的米糕( )的河水 (2)例：( 大声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 5．给下列词语分类。(6分) 寻找叔叔伤心哥哥奔跑农民 兴奋拍打高兴蹦跳售货员激动 (1)表示动作的词：____________________________________ (2)表示心情的词：____________________________________ (3)表示称呼的词：____________________________________ 6．近义词、反义词连线。(4分) 寻找反常舒适寒冷 特别寻觅温暖难受 安静特殊付出明白 异常寂静糊涂索取7．照样子，把句子写具体。(2分) 例：他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的枝条。 妹妹跨上“马”奔向前去。 ________________________________________________________ 8．照样子，补充句子。(3分) 例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯

小学语文综合知识与能力测试

小学语文综合知识与能力测试 卷首语：学语文，用语文。通过六年的语文学习，同学们的语文综合知识与能力一定大有长进，相信你是最棒的！ 一、能独立识字是一种能力，字典是你的好老师，千万不能不理它。回忆一下学过的的查字典知识按要求填空。（3分） （1）《新华字典》正文按音序排列，“梢”“悄”“霄”在字典中的位置是（）在前，（）在中，（）在后。 （2）“爽”是（）结构，“挚”字第五笔的笔画名称是（）。 （3）“雄”的部首是（）。 二、成语大比拼，根据提示写出合适的成语（4分） （1）最高大的人（）（2）最强的记忆（） （3）最难做的饭（）（4）最快的阅读（） 三、积累了一些名言佳句，学以致用。 （1）下面是培根的一句名言，请你对号入座，并积累下来。(4分) 读史使人明智，读诗使人（），演算使人（），哲理使人思想（），伦理学使人有（），逻辑修辞使人善辩。 A、修养 B 、深刻 C 、精密 D 、聪慧 （2）每当中秋佳节，远在异乡的游子就会吟诵起这样的诗句“_______________，________________。”来表达思乡之情。每当好友离别时，我会用这样的诗句表达朋友之间的依依惜别之情，“_______________,_____________”。每当看到人做事不诚实守信时，我会这样劝他：“ ______________________________”。当我看到有人反复 无常，就会想起这句歇后语，————______________。（6分）四、言之有序也是一种语文能力。请你把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。（5分） （）它们没有一丝哀愁，也不感到一丝悲凉。 （）当它们还高高的挂在枝头的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的颜色。 （）在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上。 （）因为它们懂得，自己的一生曾给人们献出了一片片绿荫，把大地装扮成绿的海洋。 （）于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。 五、能修改自己或别人的习作是自己理解与表达能力较强的表现，下面一段话中8处有毛病，请你用修改符号在原处修改。（8分） 走进学生阅览室，宽阔的空间，淡雅的色彩，浓浓的书香，一下子映入了我的眼帘。你看，书架上陈立着崭新的一排排图书，桌上还摆放着《儿童文学》，《少年文艺》，《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多同学们以经坐在里面绘声绘色地看书了。 六、扩展自己的阅读面，积极搜集各种信息能让你享受到语文学习无穷乐趣。请你把作者、作品、人物和人物特点连起来。（６分） 罗贯中西游记宋江神机妙算 曹雪芹三国演义诸葛亮神通广大 吴承恩水浒转孙悟空八面玲珑 施耐庵红楼梦凤姐劫富济穷 七、学习和生活是密不可分的，对自己身边的，大家共同关注的问题尝试进行探究性阅读才是有意义的学习。请你来探究、体验。（23分） （一）回声（8分） 声波都是沿着直线进行的，如果它碰到障碍，就反射回来，变成回声。 在大自然中，有许多奇妙的回声。山谷里的回声是谁都知道的，那是高耸的山峰把声波反身回来的缘故。另外，在空旷的原野里，也会出现回声。那是由于牛、羊的叫声，被覆盖着的云层反射回来的缘故。还有我们在下雨天听到的隆隆雷声，都是由于雷声在层层浓厚的云层中，被反复反射所造成的一连串回声。 我们的祖先很早就发现了回声的秘密，认识到回声的原理，而且也会利用回声。天坛里的圜（yuán）丘，是在四百多年前明朝时候建造的。它全部用青石砌成，最高一层平台的中心，是一块鼓形的青石，它距离四周的石栏杆都一般远。如果一个人站在中心的青石板上叫喊，他自己立刻就能听到比较沉重的回声，这是因为四周整齐光滑的石栏杆把声音反射回来的缘故。因为回声都在中心汇集，听起来就会更沉重、更响亮。 1、文章里介绍了大自然的哪几种回声？（1.5分） ____________________________________________________________ ________________

小学语文词语积累大全很实用

小学语文词语积累（一） 1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、 探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、 咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊守株待兔 （带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先） （带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮） （带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力） 12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一丝不苟、一言九鼎、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四通八达、四平八稳、四分五裂、五光十色、五花八门、五体投地、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六亲

苏教版小学五年级下册语文教案(最新版)[]

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 培养良好的学习习惯 教学要求 1、指导学生仔细观察图画，结合自己平时的学习，明确学习语文的重要性。 2、通过认真看图，掌握学习语文的途径，激发学生学习语文的热情。 3、使学生养成修改作文的良好习惯，指导学生如何修改作文。 教学重点 1、通过看图，掌握学习语文的途径。 2、学会修改作文。 教学准备 1、实物投影仪 2、挂图。 3、学生日记。 教学时间两课时 第一课时 一、导入 1、同学们，从小学到中学语文一直是门很重要的功课，你知道为什么要学好语文呢？学好语文有什么意义？ 2、要想学好语文是不是就是上好语文课，读好语文书呢？请你们结合自己的实际情况说一说你平时是怎样学习语文的？ 二、指导看图，了解、掌握学习语文的渠道。 1、过渡：刚才同学们说了很多学习语文的途径，除了这些还可以有哪些渠道学习语文呢？我们一起来看图。

2、学生看图，思考：有哪些学习语文的渠道？ 3、汇报交流，相机板书：广播电视、电脑、参观、访问、图书、讨论…… 4、讨论：在这么多的渠道中你喜欢采用哪些形式去学习语文？为什么？在运用过程中要注意什么？ 5、小结，通过看图，讨论交流我们掌握了多种学习语文的渠道希望你们能学以致用。请大家说说看本学期自己准备怎样学好语文？ 三、总结。 语文与我们的生活是密不可分的，它是很重要的交际工具，我们可以通过多种渠道学习语文，学好语文。希望大家说到做到，做生活的有心人，学习的小主人。 第二课时 一、导入质疑，明确修改的重要性。 1、（板书：文章不厌百回改）提问：这句话是什么意思？ 2、著名教育家叶圣陶先生也曾说过，好文章不是写出来的而是改出来的。说明了什么道理呢？ 二、指导如何修改作文。 1、过渡：我们都明白了修改的重要性，那到底如何修改呢？我们一起来学习。 2、讨论：一篇文章写好后，要修改些什么呢？ 3、对，找出这些毛病后我们要运用规范的修改符号，来修改符号，来修改也就是我们平时做修改病句所使用到的符号，只不过那是句子，现在将句子组合成文章。 4、回忆复习所学修改符号。 5、自学书上例文《小花猫》 6、汇报：这篇文章中修改了哪些部分？毛病在哪儿？

人教版小学语文一年级下册第一单元测试卷

2011年小学语文一年级下册第一单元测试卷 班级姓名 一、读准音节再写字。 shuō huà p?nɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) qīn r?n nǐ men ji? rì jǐ suì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 白（）早（）口（）节（）百（）草（）古（）爷（）三、读一读，连一连。 树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ颜色 梳洗 shū xǐ yán sa题目 植树 shù shāo huān la洒水 玩耍 zhí shù tí mù轿车 栽树 zāi shù jiào chē欢乐 四、连线找朋友。 雷树雨玩苏软儿村 梢滴雨醒童耍居和

五、我会把诗句补充完整。 1、夜来（）（）（）， 花落（）（）（）。 2、（）（）莺飞（）（）（）， 拂堤杨柳醉（）烟。 六、根据课文内容完成习题。 1、选择填空。 黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。 2、连一连。 春风跟柳树说话了。 孩子们给柳树洗澡了。 春雷给柳树梳头了。 春燕跟柳树捉迷藏了。 春雨跟柳树玩耍了。 七、照样子，填空。 例：（木） + （直） = （植）（植树） （）+ 舌 = （）（） （）+ 亡 = （）（） 例：底（低）（低头） 邮（）（）

八、写出带有下列偏旁的字。 亻：_______ _______ 纟：_______ _______ 艹：_______ _______ 讠：_______ _______ 九、短文阅读。 大自然的邮票 春天的树上，长出小小的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满火红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 1、这一段话共有（）句。 2、填空 : （1）一年有( )、( )、( )、( )四个季节。 （2）春天的树上，芽瓣是( )；夏天的树上，叶片是( )； 秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是 ( ) 。 （3）大自然的邮票是指 ( )。

小学语文教师综合素养测试卷+答案

小学语文教师素养测试卷 第一部分语文基础知识（50分） 一、汉语拼音（10分） 1、读拼音写词语（5分） yǔwén sùzhìjiào yùpéi xùn jīng diǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的字选择正确的读音（3分） 便宜（pián biàn）校对（xiào jiào ）结束（sùshù） 3、某公司招聘经理，用四个读音相同的“gōng ”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展：（每空0.5分，共2分） 文明礼貌突出一个gōng（）字。办事无私突出一个gōng（）字。有进取心突出一个gōng（）字。成果丰硕突出一个gōng（）字。 二、字词句部分（22分） 1、“凸”用音序查字法查大写字母（），音节是（）；共有（）画。“鼎”用音序查字法查大写字母（），用部首查字法查（）部，共有（）画。(3分) 2、找出下列词语中的错别字，并将正确的写在后面的括号里。（6分） 刚笔自用（）叹为观只（）暗然失色（） 惩前毙后（）谈笑风声（）按步就班（） 3、在下面的（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（6分） （）水一战袖（）旁观孤（）难鸣 屈（）可数（）有成竹（）缠万贯 得（）应（）牵（）挂（）（）大（）细 4、写出下列名句的上句或下句(5分) (1)流水不腐，_________________。 (2)__________________，人情练达即文章。 (3)身无彩凤双飞翼，_____________________。 (4)_________________，领异标新二月花。 (5)纸上得来终觉浅，_________________。 三、文学常识填空（10分）

小学生常用词语大全

词语大全 第一种：ABB式 红艳艳水汪汪笑咪咪冷清清绿油油轻飘飘乐呵呵闹哄哄 黄灿灿沉甸甸气昂昂静悄悄 白花花白晃晃白皑皑白茫茫白胖胖黑洞洞黑漆漆黑乎乎 黑压压黑黝黝红通通红扑扑红彤彤红艳艳懒洋洋绿油油 黄澄澄金灿灿羞答答清凌凌笑哈哈笑眯眯笑吟吟笑嘻嘻 笑盈盈喜洋洋喜滋滋乐呵呵兴冲冲气乎乎汗津津光秃秃 毛茸茸阴沉沉亮晶晶亮堂堂水灵灵水汪汪硬梆梆凉飕飕 暖烘烘暖洋洋冷冰冰热腾腾热乎乎傻乎乎胖乎乎沉甸甸 轻飘飘急匆匆慢吞吞慢腾腾干巴巴湿漉漉蓬松松甜蜜蜜 圆溜溜滴溜溜酸溜溜香喷喷脏兮兮乱糟糟静悄悄恶狠狠 沉甸甸，绿油油，黑黝黝，慢腾腾，皱巴巴，亮铮铮，笑嘻嘻，香喷喷， 乱哄哄，黑漆漆，轻飘飘，湿漉漉，红彤彤，骨碌碌，雾朦朦，喜盈盈， 亮晶晶，黄灿灿，孤零零，毛绒绒，胖乎乎黄澄澄，红彤彤，金灿灿， 香喷喷，水灵灵，笑哈哈，红艳艳黑乎乎，圆溜溜，黑洞洞，蓝幽幽， 蓝悠悠，响当当，笑呵呵脏兮兮，阴森森，傻乎乎，顶呱呱，白皑皑， 绿莹莹，黄澄澄，明晃晃，慢腾腾，红彤彤，白蒙蒙，黑糊糊，黑洞洞， 毛茸茸，乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳， 白皑皑，明晃晃，恶狠狠，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，红彤彤，碧澄澄， 绿油油，红艳艳，金灿灿，乱腾腾、慢腾腾、热腾腾，乐呵呵，笑吟吟， 笑盈盈，水汪汪，水灵灵，滴溜溜，乌溜溜，直勾勾，眼睁睁，眼巴巴， 乱蓬蓬，齐刷刷，凉冰冰，热乎乎，潮乎乎，黑乎乎，油渍渍，湿淋淋，A 汗腻腻，汗渍渍，油亮亮，油腻腻，光亮亮，光闪闪，油乎乎，光溜溜， 黑油油，粘糊糊，亮晶晶，脏兮兮，皱巴巴，松塌塌，胖墩墩，肉墩墩， 瘦巴巴，瘦嶙嶙，喜洋洋，喜滋滋，喜冲冲，兴冲冲，乐悠悠，乐陶陶， 乐滋滋，绿莹莹，青幽幽，毛茸茸，软绵绵，光秃秃，绿森森，直挺挺， 一串串，一簇簇，白嫩嫩，白生生，白花花，黄灿灿，黄澄澄，红殷殷， 红艳艳，甜丝丝，甜蜜蜜，绿茵茵，甜津津，沉甸甸，香喷喷，胖乎乎， 圆溜溜，油黄黄，黑亮亮，圆乎乎，圆滚滚，滑溜溜，蓬松松，油亮亮， 红嫩嫩，红扑扑，冷冰冰，笑嘻嘻，阴森森，苦巴巴，笑眯眯，笑哈哈，笑呵呵，笑吟吟，笑盈盈，水汪汪，水灵灵，滴溜溜，乌溜溜，直勾勾，骨碌碌，眼睁睁，眼巴巴，乱蓬蓬，齐刷刷，凉冰冰，热乎乎，潮乎乎，黑乎乎，油渍渍，湿淋淋，汗腻腻，汗渍渍，油亮亮，油腻腻，光亮亮，光闪闪，油乎乎，光溜溜，黑油油 粘糊糊，亮晶晶，干巴巴，松塌塌，胖墩墩，肉墩墩，瘦巴巴，瘦嶙嶙，乐悠悠，乐陶陶，乐滋滋，白花花，绿莹莹，黄澄澄，明晃晃，慢腾腾，黑糊糊，黑洞洞，毛茸茸，乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳，恶狠狠，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，红彤彤，碧澄澄，绿油油，红艳艳，金灿灿，圆滚滚，蓝幽幽，乐淘淘，脏兮兮，死沉沉，胖嘟嘟。 补充几个表示颜色的例：红艳艳水汪汪笑咪咪冷清清绿油油轻飘飘乐呵呵闹哄哄黄灿灿沉甸甸气昂昂静悄悄

小学语文五年级下册知识点整理最新

小学语文五年级下册总复习 姓名:_______________ 班级:_______________

一、给加点字选择正确读音，在下面划横线。 内蒙古(měnɡménɡmēnɡ) 蒙骗(měnɡménɡmēnɡ) 启蒙(měnɡménɡmēnɡ) 渲染(xuān xuàn) 迂回(yǔyū) 拨转(bōbá) 拘束(shùsù) 咀嚼(jiáo jué) 暖和(héhuo) 胚胎(péi pēi) 似乎(sìshì) 瞥一眼(piēpiě) 应付(yīnɡyìnɡ) 为难(wéi wèi) 规矩(jǔjù) 禁不住(jìn jīn) 情谊(yíyì) 虽然(suīsuí) 上大夫(dàdài) 剥莲蓬(bōbāo) 执著(zhuózhù) 挑战（tiāo tiǎo） 脊梁（jǐjí）景阳冈（ɡǎnɡɡānɡ）折腾（shézhē）情不自禁（jìn jīn） 晌午（xiǎnɡshǎnɡ）妒忌（jìjí）允诺（yǔn rùn）监生（jiān jiàn） 按摩（mōmó）气氛（fēn fèn）尴尬（ɡān ɡānɡ）炽热（zhìchì） 充沛（fèi pèi）渗透（shèn cān）红瓤（yánɡránɡ）丞相（cénɡchénɡ）破绽（dìnɡzhàn）抖擞（shǒu sǒu）交叉（chàchā）供应（ɡònɡɡōnɡ）尽管（jìn jǐn）暂时（zǎn zàn）勉强（qiánɡqiǎnɡ）恶劣（lièliě） 抽噎（yēyān）渑池（shénɡmiǎn）神出鬼没（mòméi）诸位(zhùzhū) 粗犷（kuàng guǎng）大夫(dàdài) 擂鼓(lèi léi) 一本正经（jǐnɡjīnɡ） 放诞无礼（dàn yán）敛声屏气（pínɡbǐnɡ）莞尔一笑（ɡuǎn wǎn） 二、补充四字词语 一（）千里翠色（）（）（）飘（）舞（）黄一体 （）（）脑汁精神（）（）（）心所（）（）（）自如 （）中送（）（）（）动听（）（）改色（）居（）业 （）声（）语（）舌如（）无（）之宝理（）气（） 完（）归赵攻无（）（）语（）心（）战无不（） 负（）请罪（）心（）力（）机（）算（）头（）气同（）于尽深（）厚（）（）不可（）跌跌（）（） 花团（）（）手（）眼（）（）（）抖擞（）大腰粗 （）声（）气银（）素（）放（）无礼转（）为喜 （）尔一笑（）（）交叉（）（）自如深情厚（） 应（）不（）（）人（）味手（）（）乱美（）美（）始料（）（）杯水（）（）废（）忘（）一（）不（） 完好（）（）了如（）（）一声不（）（）出望外 （）辛（）苦（）（）有礼目（）口（）（）（）一息（）（）填海（）（）跄跄（）（）朗朗（）不自胜 （）花似（）（）折不（）（）头（）颈（）耳（）腮 半（）半（）（）（）不屈风雨（）（）妙不可（）（）视无（）扶危（）困（）胆相（）冲锋（）（） 翩翩（）（）摇头（）（）千里（）（）（）心（）意 含情（）（）大饱（）（）（）不暇（）（）（）尽瘁 （）胆（）心（）（）移山任（）任（）（）（）卓绝大摇大（）赴（）蹈（）文质（）（）仪表（）（）

(完整版)部编小学一年级语文上册单元测试卷[全册]

汉语拼音一、二单元基础练习与检测 一、按顺序写下来学过的韵母。（6分） 二、你已经学过了哪几个声母，试一试能按顺序写下来吗？（14分） 三、比一比，你能写得正确、漂亮吗。（16分） b——p d——q m——n h——n i——︱ u——üɑ——o f——t 四、看图，读音节词，并抄写下来。（7分） 五、读一读，再抄写下面的音节。（16分） fá tǎɡe de tè ne di ní

qù xí fó lǚ jū kǎ bā hé 六、听老师打乱顺序读音节词，在音节词前 面的（）里写上1、2、3……9（12分） ( )qū( )kē( )ɡě( )fǔ( )ɡē( )dú( )dí( )hǔ ( )tū ( )hè( )xū( )pá七、看图，选择音节填写在四线格里。（24分） hǔ mù mǎ mǔ jīɡē dǎɡǔ dà mǐ 八、听老师读谜语，自己猜猜、画画。（5分） yǒu ɡè xiǎo ɡū niɑnɡ 有个小姑娘， zhù zài shuǐ zhōnɡ yānɡ 住在水中央。 shēn chuān fěn hónɡ yī 身穿粉红衣， pán tuǐ zuò zài lǜ chuán shɑnɡ 盘腿坐在绿船上。

这是——（） 一年级语文上册汉语拼音第三单元测试题 一、按顺序排列复韵母。（9分） iu ui ɑo üe ie ei er ou ɑi 二、看图，选音节填空。（8分） xiǎo gǒu nǎi niúxiǎo dāo zuòcāo （）（） （）（）三、我会选。（15分） zǎo z ǎo nüe

四、判断，对的选“√”，错的选“×”。（8分） j ie jiē（）n üe nue（） x üe xue（）j üe jüe（）y üe yüe（）j u ju（）j i ɑjiɑo（） 五、读一读，把整体认读音节选到横线上。（10分）

小学毕业班语文综合测试卷(一)

小学毕业班语文综合测试卷（一） 姓名：____________ 成绩：_________ [语言基础] 一、请你看拼音在括号中写词，再将左右两边你认为得当的词用线连起来。6% bōlán( ) 相助钟鸣wùyuǎn( ) jiěnáng ( ) 夜游流光dǐng shí( ) bǐng zhú( ) 壮阔好高yìcǎi( ) 二、请选择含有“走”和“看”意思的词语填空。4% 行进攀登漫步信步仰望环顾眺望俯视 一个清晨,我和同学结伴去（）攀登，灵通岩。在山脚下，我们（）在一片盎然的绿意中，（）高耸入云的山峰，心驰神往。进而，我们在山间（），小心翼翼地（）四周的草木——生怕惊扰了沉睡中的花花草草……登上山顶，我们（）可爱的家乡，（）脚下的树木、湖泊，在山顶闲庭（），享受凉爽的风，心情愉悦极了。 三、请你认真思考，选择正确的序号填在（）中：6% 1、下面四组词中，完全正确的一组是第（）组： A、严厉历久弥新 B、经历再接再励 C、勉励变本加历 D、厉年历声呵斥 2、下面四组词中，“载”不读“”的是（zài）：A、下载B、载入史册C、载体D 载歌载舞 3、下列诗句、成语中，“日”字的意义相同的是（）：①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日⑥日出江花红胜火 A、①⑥ B、②⑤ C、①④ D、③⑤ 4、唐朝有位诗人，他的诗反映了社会现实的矛盾，揭露统治阶级的腐朽，被称为一代“诗史”。这位诗人是（）：A、王勃B、李白C、杜甫D、白居易 5、下面课文的作者有一组是错的，请找出来（）：A、《鲁滨孙漂流记》笛福 B、《穷人》屠格涅夫 C、《石灰吟》于谦 D、《匆匆》朱自清 E、《鸟的天堂》巴金 6、我国有位童话大王，用他未泯的童心塑造了鲁西西、皮皮鲁等深受孩子喜欢的童话人物。他是（）：A、格林B、安徒生C、郑渊洁D、冰心 [积累运用] 四、仿照例子写词：（动脑子找规律，你能行吗？）7% 1、例——也（驰）（弛）：亦（）（）前（）（） 2、例——倾诉（表示说的动词）：（）（） 3、例——（正方）（方正）：（）（）；（）（） 4、例——五湖四海五花八门：（）（）

小学语文次常用词语大全

一、词语 1、ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、 AABB：高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往 AABC：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 ABAC：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 2、又（）又（）：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆 （）来（）去：游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去 不（）不（）：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问3、带反义词的成语：远近闻名、黑白相间、轻重倒臵、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍

本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙 带数字的成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红 八字成语： 千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。 耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。 尺有所短，寸有所长。一叶障目，不见泰山。 历史故事的成语：闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）、画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）、杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括） 神话故事的成语：盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海 寓言故事的成语：刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天 4、反义词：高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉—

小学语文综合知识测试卷

1.岸上青草綠，池裏___________鳴。 2.小鴨子在池塘裏一面玩耍，一面______________。 3.____________裏種着美麗的荷花。 4.____________給我們留下了寶貴的遺產。 5.__________毛很保暖，可以用來做被子。 6.子宜是個_____________的孩子。 7.__________兒在泥土上爬。 8.祖先按照_____________來造字。 9.果子結在_____________上。 10.月字像個__________月亮。 11.爸爸把拼圖一_________一塊的砌好。 12.樹_________露出在地面上。 13.花枝上立着一隻小_______________。 14.小鬧鐘每天____________我起床的時間。 15.姐姐最愛吃甜品，____________蛋糕、布丁等。 16.叔叔是個_______________專家。 17.妹妹一歲時已____________得走路。

1.洋娃娃很可愛，_________有點兒髒。 2.___________取得好成績，我要努力溫習。 3.小君參加了班級__________換主人的活動。 4.我____________了鋼琴班。 5.賊人看到警察，十分______________。 6.___________人喜歡這個洋娃娃。 7.爺爺最愛看_____________。 8.不要吵！小弟弟正在______________。 9.我的洋娃娃乾乾淨淨的，一定可以________到新朋友。 10.弟弟是一個勇________的小男孩。 11.小勇有自己的小房間，還有許多___________的玩具。 12.__________明天下雨，活動便取消。 13.地板很髒，快把它__________乾淨吧！ 14.你__________會忘記交作業了呢？ 15.小勇____________不敢一個人睡覺。 16.我把衣服洗___________。 17.妹妹肚子___________，還出了一身冷汗。 18.你__________到我的腳了。 19.小勇把玩具小老鼠放在門_______________。

小学语文1-6年级常用词汇大全

小学语文1-6年级常用词汇大全 1．表示“看”的字词： 看望、眺、瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 2．表示“说”的字词： 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云、道 3．表示“叫”的字词： 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词： 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．象声词（表示声音的）： 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6．表示春的成语： 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然 7．表示夏的成语： 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎 8．表示秋的成语： 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9．表示冬的成语： 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10．带有人体器官或部位名称的词语： 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11．带有动物名称的成语： 鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 带有“马”的词语： 马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、 带有“鸡”的词语： 闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳 带有“牛”的成语：

小学语文五年级下册知识点整理最新

人教版小学语文五年级下册知识点整理一、基础与积累： (一)、掌握一类字150个。按课题整理如下： 1tǎn xuàn lèyín yūjīn tímào jūxiū 1毯渲勒吟迂襟蹄貌拘羞sèjiāo piān yá 涩跤偏涯 3xīsǎn fǔshào jiāng xiàn 3晰伞抚绍疆陷 5mùsuōzhēzuìmèi chúbāo 5牧蓑遮醉媚锄剥 6zhān xièjǔjuémòmòǎo páo shǎ 6毡卸咀嚼漠寞袄袍傻 8pēi huòhuàn bìfùtáo fáng qǐjiǎo 8胚祸患臂赋淘妨岂绞zhīlíkuìkuī 汁厘愧亏 10liáng huìyìnǎi yuēqín 10梁惠诣乃曰禽 11wǔrǔhuǎng bìjǔqiúxīchén huái 11侮辱谎敝矩囚嘻臣淮 gān júzhǐzéi péi

柑橘枳贼赔 14nīyìxiāo tàn yìyáoèhào duòsǎo 14妮役硝炭谊谣噩耗跺嫂kuàlán 挎篮 16páo xiào fēng níng tǎng sìjiūbào 16咆哮疯狞淌肆揪豹 dèng shēn táng chān jìdiàn ?瞪呻膛搀祭奠 18zhào bìzhào nuòqièsèjùzhūjīng 18赵璧召诺怯瑟拒诸荆19dùjìcáo dū gān lǔyán màn sīzhài 19妒忌曹督甘鲁延幔私寨lèi nàyuán chéng 擂呐援丞 22sòu zhàn bān dōng jiān zhíláng jiē 22擞绽扳咚监侄郎皆 liǎn xísāo zōng lián pà ?敛媳骚宗怜帕 25jǐwǎn jǐn chàyān xiápō 25脊莞锦姹嫣暇颇 26nítǐng chā shāo qiào cāng mǔdǎo

人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】

小学语文第一册汉语拼音第二单元基础练习与检测三、按顺序填写声母。（10分） 六、听老师打乱顺序,读下面的音节词，在音 节前面标上序号。（4分） （）dǎɡǔ( )hú xū ( )tǔ pō （）jī qì( )dà mǐ ( )mù mǎ （）ná lí( )bá hé ( )dà hé （）bà bɑ( )dì di ( )mā mɑ 七、先仔细看看图，再补充完整音节。（5分） 十、下面的汉字，你还认识吗？用线把字和图连 qǐ lɑi 起来。（16分）

十一、先看图，再练习说话。（18分） lízi dìdi mā mɑ bà bɑ yù mǐ pí qiú 小学语文第一册汉语拼音一、二单元基础练习与检测一、按顺序写下来学过的韵母。（5分） 七、看图，选择音节填写在四线格里。（18分） bǐ hǔ mù mǎ mǔ jīɡē ná lípō bā dǎɡǔ dà mǐ mù fá nǚ de 面的字吗？用线把下面的字和图连起来。（8分）

小学语文第一册汉语拼音第三单元基础练习与检测 二、下面的图中藏着“ zh、ch、sh、r”。先用彩 bǐ miáo xià lɑi zài xiě yi xiě 笔描下来，再写一写。（8分） 四、抄写下面的音节，想想它的意思,要注意书写的姿势呦！（20分） cū xì zhí shù hē cháɡuā zǐɡuó jiāzǔ fù rì chū huā duǒ dà xiā shuō huà nǐ yǐ jīnɡ xué huì bèi sònɡ shēnɡ mǔ hé yùn mǔ le xiàn zài fù五、你已经学会背诵声母和韵母了，现在复 xí yí xiààn shùn xù tián kònɡ 习一下，按顺序填空。（19分） ɑ( )( ) i( )( )

小学语文六年级语文综合能力测试卷

小学语文六年级语文综合能力测试卷 班级：姓名：分数： 一、知识积累及应用。 1、下列加下划线字的注音完全正确的一项是（2分）（） A、轻蔑（mia）热忱（ch?n）要挟（xiá）瞻仰（zān） B、偿还（cháng）咨询（zī）坚韧（ran）鸟巢（cháo） C、先兆（zào）粘稠（nán）吞咽（yān）模样（mó） D、都督（dū）拒绝（zhù）抱怨（yàn）忧虑（lǜ） 2、下列类似“详略”这个词的两个字组成的一组词是（2分）（） A、前后生死上下快慢新旧运输 B、好歹装卸优劣曲直良莠黑白 C、长短冷热厚薄古今正反正直 D、春秋出入精明手脚深浅恩仇 3、下列句子中没有错误的一项是（2分）（） A、评论李大钊是“毫杰之士，肝胆照人”。这个评语是豪不过分的。 B、地球这位人类的母亲，是那样的美丽状观，和谒可亲。 C、如此循环，让脑力劳动与体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。 D、树断绝了生机，慢慢地腐乱了，剩下的只有那些松脂球淹没在泥沙下面。 4、下列词语中加点字解释不完全正确的是（2分）（） A、高不可攀（攀登）高瞻远瞩（注意地看） B、各抒己见（表达、发表）苟延残喘（暂且，免费） C、绘声绘色（描绘，描摹）惊涛骇浪（大） D、气壮山河（气概）目不暇接（空闲） 5、加入下面一段字横线上的句子，顺序恰当的一项是（2分）（） 南极是一个冰雪有2000米厚的大陆，。 ①1983年7月，测得最低气温为零下89.2摄氏度。 ②在南极点，年平均气温达零下50摄氏度。 ③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。 ④它是世界上最寒冷，风最大的地方。 A、①②④③ B、④③②① C、④②①③ D、③④①② 6、在下面的横线上依次填入关联词正确的一项是（2分）（） 这个创造性设计，节约了石料，减轻了桥身的重量，在河水暴涨时，可以增加桥的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。 A、因为所以就 B、虽然但是却 C、既然那么总 D、不但而且还 7、下列文言加点词注音和解释完全正确的一项是（2分）（） A、弈（y，下棋）秋，通国之善（擅长，善于）弈者也。 B、使（shǐ，让）奕秋，诲（huì，教导）二人弈。 C、日初出沧（chāng）沧凉凉，及其日中如探汤（tāng）。 D、孰（shǒu，谁，哪个）为汝（你）多知乎？ 8、补充古诗文的上句或下句。（6分） （1）王师北定中原日， （2），不拘一格降人才。 （3）大漠沙如雪， （4），唯见长江天际流。 （5）可怜九月初三夜， （6），柳暗花明又一村。 9、下列说法不正确的一项是（2分）（） A、三国时期，吴国大将吕蒙十分善于领兵作战，曾立下不少战功。“手不释卷”这个成语就与吕蒙有关。 B、《牛郎织女》是一个在我国流传很广的民间故事，表现了牛郎勤劳、善良的品质，作者是叶圣陶。 C、《两小儿辨日》选自《列子汤问》，这是一篇短小生动的寓言故事，现存《列子》一书孔子所辑注。 D、有位著名的医学专家指着一大堆获奖证书笑着说：“他们都叫我‘名医’，我觉得叫‘民医’更合适一些。”从这里可以看出医学专家是一个医术高明，心系人民的人。 10、下列与原文完全一致的一项是（2分）（） A、这个伟大的战士，直到最后一息，没挪动一寸地方，也没发出一声呻呤。 B、孔子东游，见两小儿辫斗，问其顾。 C、蒙汉情深何忍别，天崖碧草画斜阳。 D、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。 11、下列与其三句修辞方法不同的一句是（2分）（） A、我知道我和闰土之间已经隔了一层可悲的厚墙了。 B、故宫不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。 C、天亮时才发现，我们俩已成了泥人。 D、三十八年过去，弹指一挥间。 12、某校有年招生考试有一语文题是“孙行者”三字，要对偶出一人名，你认为最不合要求的一项是（2分）（） A、唐三藏 B、祖冲之 C、孟浩然 D、胡适之 13、请用符号画出下句的主干。（3分） 六月的小考并不像吃冰棒那么简单。 14、下列句子表达罗嗦，请修改。（4分） （1）班上出现了从来没有出现过的空前的学习热潮。