辽宁省2019年高考政治试卷以及答案解析

辽宁省2019年高考政治试卷

注意事项：

1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（4分）某国生产新闻纸所需要的纸浆以固废纸为原料，消耗的固废纸20%以上依赖进口。

出于环保需要，2019年该国开始限制固废纸进口。不考虑其他因素，正确反映短期内该国新闻纸价格变化的图示是（图中S表示供给，D表示需求）（）

A．

B．

C．

D．

2．（4分）为进一步加大对小微企业支持力度，财政部、国家税务总局发布通知，自2018年9月1日至2020年12月31日，对金融机构向小型企业、微利企业和个体工商户发放小额贷款取得的利息收入，免征增值税。该税收政策发挥作用的路径是（）

①激发小微企业的经营活力

②缓解小微企业的融资困难

③引导金融机构对小微企业放贷

④改变金融机构税收负担预期

⑤降低金融机构的贷款利率

A．①→②→④→③B．④→③→②→①C．②→③→①→⑤D．⑤→③→②→①3．（4分）2018年，全国居民人均消费支出19853元，同比增长6.2%；全国社会消费品零售总额同比增长9.0%；最终消费支出对国内生产总值增长的贡献率为76.2%，比上年提高17.4个百分点；基本必需品消费支出占比下降，通讯器材类和化妆品类的消费支出分别同比增长11.7%和13.5%．上述信息表明（）

①消费成为拉动经济增长的首要因素

②居民消费结构改善，恩格尔系数下降

③消费品供给丰富，产业结构日趋优化

④高档品消费增加，居民消费趋于理性

A．①②B．①④C．②③D．③④

4．（4分）2019年1月，证监会发布《关于在上海证券交易所设立科创板并试点注册制的实施意见》。科创板是专门服务有良好发展前景和市场认可度的科技型与创新型企业的股票板块。与现行股票市场中的主板不同，科创板试行注册制，并允许尚未盈利的公司上市。

设立科创板旨在（）

①放宽市场准入，支持科创企业发展

②完善资本市场，提高资本配置效率

③增加投资选择，控制资本市场风险

④加速资金流动，提高股市投资回报率

A．①②B．①③C．②④D．③④

5．（4分）2018年10月，十三届全国人大常委会围绕人民法院解决“执行难”工作、人民检察院加强对民事诉讼和执行活动法律监督工作首次开展专题询问。最高人民法院院长、最高人民检察院检察长等相关人员到会应询作答。人大常委会对“两高”工作进行专题询问是（）

①行使最高立法权的积极探索

②加强对司法工作监督的重要形式

③推进落实司法责任，促进司法公正的必要举措

④裁决民事纠纷、提高执行效率的工作方式创新

A．①②B．①④C．②③D．③④

6．（4分）某省探索在全省乡镇（街道）设立监察办公室，对基层所有行使公权力的公职人员进行监察。截至2018年7月底，全省1389个乡镇（街道）全部完成监察办公室设置和人员任职工作。在乡镇（街道）设立监察办公室的作用在于（）

①提高司法工作的独立性

②实现乡镇监察全覆盖

③完善基层政府组织结构

④防止基层公权力滥用

A．①②B．①③C．②④D．③④

7．（4分）2018年11月，国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上发表主旨演讲指出，无论是冷战、热战还是贸易战，都不会有真正赢家。这一论断反映我国主张（）

①处理国际事务必须符合世界多极化发展趋势

②国际组织在解决国际争端中必须维护国家主权

③国家间交往必须顺应世界和平与发展的历史潮流

④在相互依存的当今世界应该摒弃弱肉强食的思维

A．①②B．①③C．②④D．③④

8．（4分）2019年3月23日，在两国领导人共同见证下，中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796件（套）文物，有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还

中国的启示是（）

①保护文化遗产需要世界各国共同努力

②尊重文化多样性就要尊重各民族文化

③保护文化遗产是文化传承发展的根本动力

④保持文化多样性是促进不同文化相互融合的重要途径

A．①②B．①③C．②④D．③④

9．2018年9月，中共中央，国务院印发《乡村振兴战略规划（2018﹣2022年）》，据此完成9﹣10题。

乡村振兴，乡风文明是保障。规划指出，要培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，推动乡村文化振兴，建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明乡村。建设乡风文明的意义在于（）

①维护传统农耕文化的稳定性

②促进传统文化与现代文化的相互转化

③培育崇信尚俭、向上向善的乡村文化

④丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量

A．①②B．①④C．②③D．③④10．2018年9月，中共中央，国务院印发《乡村振兴战略规划（2018﹣2022年）》，据此完成9﹣10题。

规划要求，准确把握乡村振兴的科学内涵，挖掘乡村多种功能和价值，统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，注重协同性、关联性，整体部署，协调推进。其中蕴含的哲学道理是（）

①矛盾的主要方面规定了事物的性质

②把握矛盾的特殊性是解决矛盾的前提

③系统优化方法是着眼于事物整体性的重要方法论

④关键部分的功能在一定条件下对整体的功能起决定作用

A．①②B．①④C．②③D．③④

11．（4分）最近，科学家设计和制造出一种小蛋白，这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新材料，如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明（）

①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系

②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系

③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂

④人为事物的联系以人的意志为转移，具有“人化”的特点

A．①②B．①④C．②③D．③④

12．（4分）习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出，当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。青年要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。这一论述蕴含的认识论道理是（）

①源于直接经验的认识是真理性认识

②以实践为基础的认识具有直接现实性

③时代和实践为认识的发展提供了条件和需要

④实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质

A．①②B．①③C．②④D．③④

二、非选择题：共52分．第13-15题为必考题，每个试题考生都必须作答．

13．（14分）阅读材料，完成下列要求。

希腊比雷埃夫斯港（以下简称比港）项目是中国和希腊共建“一带一路”的重要项目，也是两国互利合作的典范。

2008年6月，中国某航运企业以43亿欧元获得比港二号、三号集装箱码头35年特许经营权；2016年4月，又以3.69亿欧元收购比港港务局67%的股权，全面接手一号码头运营。为解决港口设备老化、桥吊装卸作业效率低、船舶压港严重等问题，该企业从国内派出优秀的管理、技术人员，聘用当地劳工进行港口扩建和改造。该企业向跨国公司提供全球物流服务，如从中国生产基地运来的货物过去主要通过海运经汉堡港、鹿特丹港转运，现改由比港登陆，经铁路运往捷克、斯洛伐克、奥地利、匈牙利等中东欧国家，交货期从36天缩短至26～28天。

到2018年，比港集装箱吞吐量从2010年的88万跃升至491万标准箱，世界港口排名从第93位跃升至第32位，成为“一带一路”的“蓝色经济通道”、地中海地区的重要枢纽。2018年实现净利润2790万欧元，较2017年增长147%。

结合材料并运用经济知识，分析该航运企业比港项目获得成功的原因。14．（12分）阅读材料，完成下列要求。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚工作纳入“五位一体”

总体布局和“四个全面”战略布局，全面打响脱贫攻坚战。

《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》强调，打赢脱贫攻坚战要坚持以下基本原则：一是坚持党的领导，夯实组织基础；二是坚持政府主导，增强社会合力；三是坚持精准扶贫，提高扶贫成效；四是坚持保护生态，实现绿色发展；五是坚持群众主体，激发内生动力；六是坚持因地制宜，创新体制机制。

截至2018年末，全国农村贫困人口从2012年末的9899万人减少至1660万人，累计减少8239万人；贫困发生率从2012年的10.2%下降至1.7%，累计下降8.5个百分点。

我国脱贫攻坚取得决定性进展，是贯彻落实上述六项基本原则的结果。运用政治生活知识，任选其中三项原则，分别阐述坚持这些原则的理由。

15．（26分）阅读材料，完成下列要求。

习近平在2019年新年贺词中说：“2019年，有机遇也有批战，大家还要一起拼搏、一起奋斗……这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”

四川甘孜藏族自治州有一条往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪线邮路。

它是沟通藏区与内地的邮政主动脉，党中央的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原。

邮车驾驶员其美多吉秉持“人在，邮件在！”的敬业精神，凭借精湛的驾驶技术和丰富的出车经验，克服缺氧，“风搅雪”、孤寂等困难，驾驶邮车奔驰在白雪皑皑的“生命禁区”，服务藏区30年，未发生一次责任事故，给雪域高原的人们带去美好生活的希望。“我只是一名普普通通的邮车驾驶员，但看到老百姓拆包裹的样子，心里就开心。”

2018年，其美多吉带领班组的康巴汉子们安全行驶62.49万公里，向西藏运送邮件41万件，运送省内邮件37万件。他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业，顽强拼搏的雪线邮路精神。2018年，其美多吉所在的康定﹣德格邮路被交通部命名为“其美多吉雪线邮路”。

其美多吉被评为“时代楷模”和“感动中国2018年度人物”。

（1）以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹，生动诠释了“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”的道理，运用社会历史主体的知识加以说明。

（2）运用文化生活的知识，谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示。（3）新中国成立70年来，千千万万的劳动者不断为中华民族精神增添新的时代内容，请写出其中两种精神的名称。

辽宁省2019年高考政治试卷答案解析

一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．【分析】本题考查：价格与供求的关系

价值决定价格，供求影响价格，价格也会影响供求。一般来说，当供给大于需求时，价格下降，当需求大于供给时，价格上升。当价格上升时，供给增加，需求下降，当价格下降时，供给下降，需求增加。

【解答】某国生产消耗的固废纸20%以上依赖进口，出于环保需要，2019年该国开始限制固废纸进口，不考虑其他因素，表明需求不变的同时，供给减少，价格上涨。

A不合题意，该图表示供给不变，需求增加，价格下降，与题意不符。

B符合题意，该图表示需求不变，供给减少，价格上涨，与题意相符。

C不合题意，该图表示需求减少，供给减少，题中强调的是供给减少，需求不变，与题意不符。

D不合题意，该图表示供给不变，需求增加，价格上涨，与题意不符。

故选：B。

【点评】解答曲线类试题一般按照“三步走”的方法。第一步，解读题干文字信息，准确把握题意。结合文字背景，明确曲线呈现的原因，以及曲线表达的主旨。第二步，将曲线信息转化为文字信息，复合型曲线可以拆分为单曲线，明确曲线表达的经济信息。

第三步，对比文字信息、曲线信息和题肢选项，找出正确答案。

2．【分析】本题考查：税收政策

①税收是以实现国家职能为目的，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。

②税收政策是政府根据经济和社会发展的要求而确定的指导制定税收法令制度和开展税

收工作的基本方针和基本准则。是国家宏观调控的重要手段。

【解答】①②③④正确，对金融机构向小型企业、微利企业和个体工商户发放小额贷款取得的利息收入，免征增值税。该税收改变金融机构税收负担预期，可以引导金融机构对小微企业放贷，缓解小微企业的融资困难，从而激发小微企业的经营活力，正确的推导顺序是④→③→②→①。

⑤不合题意，该税收政策属于财政政策，而降低金融机构的贷款利率属于货币政策。

故选：B。

【点评】本题考查税收政策，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。

要求学生在熟练掌握的基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

3．【分析】本题考查：消费对生产具有重要的反作用；恩格尔系数对消费结构的影响

1、消费对生产具有重要的反作用

消费拉动经济增长、促进生产发展。

①消费所形成的新的需要。对生产的调整和升级起着导向作用；

②一个消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；

③消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性；

④消费是生产的最终目的和动力。

2、恩格尔系数对消费结构的影响

①恩格尔系数指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数＝食品支出总额/家庭或个人

消费支出总额×100%

②恩格尔系数对消费结构的影响：一般地说，恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭

总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次、消费质2、量，导致消费结构单一，消费水平低；恩格尔系数越小，通常表明人们消费结构不断完善，人们的消费水平不断提高。

【解答】①符合题意，“最终消费支出对国内生产总值增长的贡献率为76.2%，比上年提高17.4个百分点”这表明消费反作用于经济，消费成为拉动经济增长的首要因素。

②符合题意，“2018年，全国居民人均消费支出19853元，同比增长6.2%，基本必需品

消费支出占比下降，通讯器材列和化妆品类的消费支出分别同比增长11.7%和13.5%”，这表明居民消费改善，恩格尔系数下降。

③④不合题意，材料强调的是消费结构、消费水平的提高，以及消费对经济发展的作用，

未体现消费品供给丰富，产业结构日益完善，也未体现高档品消费增加，不能看出居民消费趋于理性。

故选：A。

【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。

4．【分析】本题考查：融资

（1）含义：融资是企业筹集资金的行为与过程。

（2）目的：扩大生产规模、偿还债务。

（3）主要方式：主要是贷款、发行股票和债券。

【解答】①②符合题意，科创板是专门服务有良好发展前景和市场认可度的科技型与创新型企业的股票板块，与现行股票市场中的主板不同，科创板试行注册制，并允许尚未盈利的公司上市，这说明科创板的设立旨在放宽市场准入，支持科创企业发展，完善资本市场，提高资本配置效率；

③表述错误，设立科创板可以增加投资选择，但不能说控制资本市场风险；

④表述错误，设立科创板可以加速资金流动，但未必能提高股市投资回报率；

故选：A。

【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

5．【分析】本题考查：全国人民代表大会；我国的国家司法机关

1、全国人民代表大会

①性质：全国人民代表大会是最高国家权力机关。

②地位：在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责，并

受它监督。

③职权：全国人民代表大会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

④全国人民代表大会的常设机关：全国人大常务委员会。

2、我国的国家司法机关

在中国，司法机关指人民法院、人民检察院两大类。另外，公安机关可以被认为是司法机关的一部分，在行使行政职能时则不属于司法机关；国家安全机关、监狱侦查部门、军队保卫部门等其他负有刑事侦查权的机关在进行刑事诉讼的过程中其角色同公安机关。

【解答】①说法错误，人大常委会对“两高”工作进行专题询问是在行使监督权，而不是立法权，同时行使最高立法权的是全国人大，而不是全国人大常委会。

②③符合题意，题中人大常委会对“两高”工作进行专题询问，体现了人大常委会行使

监督权，加强对司法工作的监督，是推进落实司法责任，促进司法公正的必要举措。

④不合题意，人大常委会对“两高”工作进行专题询问，并不会创新裁决民事纠纷、提

高执行效率的工作方式。

故选：C。

【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握排除法去除观点本身错误的和不合题意的选项。

6．【分析】本题考查：对政府权力进行制约和监督

（1）必要性：权力是把双刃剑。政府权力运用得好，可以造福人民；权力一旦被滥用，就会滋生腐败，贻害无穷。为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督；

（2）措施：对政府权力进行监督的关键是建立健全行政监督体系，这个体系，一靠民主，二靠法制；

（3）意义：政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。政府只有接受监督才能做出正确的决策；提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误；防止滥用权力，保证清正廉洁；才能真正做到权为民所用，造福于人民，建立起一个具有威信的政府。

（4）深化国家监察体制改革的目标，是建立党统一领导下的国家反腐败工作机构。实施组织和制度创新，整合反腐败资源力量，扩大监察范围，丰富监察手段，实现对行使公权力的公职人员监察全面覆盖，建立集中统一、权威高效的监察体系，履行反腐败职责，深入推进党风廉洁建设和反腐败斗争，构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

【解答】①不合题意，材料强调监察工作，而没有谁司法工作；

②④符合题意，材料中，某省探索在全省乡镇（街道）设立监察办公室，对基层所有行

使公权力的公职人员进行监察，有利于实现乡镇监察全覆盖，从而防止基层公权力滥用；

③不合题意，材料强调对行使公权力的公职人员的监察，而没有涉及完善基层政府组织

结构；

故选：C。

【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

7．【分析】本题考查：和平与发展的时代主题

（1）和平问题

①含义：维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

②意义：和平是人类社会存在和发展的基本条件，维护世界和平将给各国经济发展和其

他全球性问题的解决创造必要的前提。

（2）发展问题

①含义：世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。

②突出问题：南北发展不平衡。

（3）主要障碍：霸权主义和强权政治。

（4）有效途径：坚决反对霸权主义和强权政治，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

【解答】①不符合题意，材料所述没有涉及“世界多极化发展趋势”。

②错误，主权国家在解决国际争端中必须维护国家主权。

③④符合题意，无论是冷战、热战还是贸易战，都不会有真正赢家。这一论断反映我国

主张国家间交往必须顺应世界和平与发展的历史潮流；在相互依存的当今世界应该摒弃弱肉强食的思维。

故选：D。

【点评】引文式选择题的题干一般是名言名句、成语典故、古文或者重要文件的某一个论述等，选项也从理解、分析、评价等角度设置，要求考生在弄明白引文的基础上，运用所学的政治学原理对引文进行分析、理解、评价。解答引文式选择题，首先要认真阅读引文，弄清其含义和中心意思；其次要分析引文所考查知识点之间的内在联系，以及引文所要说明的道理，并把题干和选项联合起来分析，对材料进行整理概括和归纳；再次，分析引文时还要注意运用辩证的观点和具体问题具体分析的方法。

8．【分析】本题考查：文化遗产保护

（1）文化遗产保护包括物质文化遗产保护和非物质文化遗产保护。

（2）我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。

（3）保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。加强文化遗产保护，是建设社会主义先进文化，贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。

【解答】①②符合题意，材料中，在两国领导人共同见证下，中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书，这启示保护文化遗产需要世界各国共同努力，

尊重文化多样性就要尊重各民族文化；

③表述错误，社会基本矛盾运动是文化传承发展的根本动力；

④表述错误，商业贸易、人口迁徙、教育是促进不同文化相互融合的重要途径；

故选：A。

【点评】本题以流失文物返还中国为素材，考查学生对材料的分析理解能力，学生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中本身说法错误的选项，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。

9．【分析】本题考查：文化对人的影响

①文化对人的影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式

的文化活动。

②文化对人的影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、

认识活动和思维方式。

③文化对人影响的特点：文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。

④文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发

展。

【解答】①不合题意，建设乡风文明与维护传统农耕文化的稳定性无关。

②说法错误，要促进传统文化与现代文化相结合，而不是相互转化。

③④符合题意，建设乡风文明有利于培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，推动乡村文

化振兴，建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明乡村，这有利于培育崇信尚俭、向上向善的乡村文化，丰富村民的精神世界，增强村民的精神力量。

故选：D。

【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握排除法去除观点本身错误的和不合题意的选项。

10．【分析】本题考查：矛盾的特殊性原理；系统优化方法

1、矛盾的特殊性原理

①不同的事物有不同的矛盾。同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。

复杂事物的诸多矛盾、同一矛盾双方各有其特殊性。

②这一原理要求我们坚持具体问题具体分析。

2、系统优化方法

①含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

②系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

③掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；

要注重系统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来认识事物。

【解答】①不合题意，材料强调矛盾的特殊性，而没有涉及矛盾的主要方面规定了事物的性质；

②符合题意，“准确把握乡村振兴的科学内涵，挖掘乡村多种功能和价值”说明把握矛盾

的特殊性是解决矛盾的前提；

③符合题意，“统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设

和党的建设，注重协同性、关联性，整体部署，协调推进”体现了系统优化方法是着眼于事物整体性的要要方法论；

④不合题意，材料强调着眼于事物整体性，而没有涉及关键部分的功能在一定条件下对

整体的功能起决定作用；

故选：C。

【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

11．【分析】本题考查：联系的客观性

（1）原理：联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移。

（2）方法论：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

（3）联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，建立新的具体联系。人为事物的联系虽具有“人化”的特点，但仍然是客观的，不以人的意志为转移。

【解答】①②符合题意，材料中“科学家设计和制造出一种小蛋白，这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝”说明人类能够基于事物固有的联系建立新的联系，“该研究有助于更好地了解天然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新材料”说明实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系；

③表述错误，人为事物的联系与自在事物的联系都是多样的，不能说哪个更高级、更复

杂；

④表述错误，人为事物的联系虽然具有“人化”的特点，但仍然是客观的，是不以人的

意志为转移的；

故选：A。

【点评】本题考查学生对材料的分析理解能力，学生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中本身说法错误的选项，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。

12．【分析】本题考查：实践是认识的基础

①实践决定认识，实践是认识的来源，一切认识，无论是直接经验还是间接经验，从其

根源来看，都来自于人类的实践活动；

②实践是认识的动力，实践中出现的新问题、新情况促进人们认识的发展，随着实践的

深入，人们创造了越来越先进的认识工具，这些认识工具也会延伸人的认识能力，人的认识能力也在不断进步；

③实践是检验认识真理性的唯一标准，只有实践满足客观、物质性的要求，能够成为检

验标准；

④实践是认识的目的，一切认识活动归根到底都是为了改造世界，为了服务于实践。

【解答】①说法错误，认识源于实践（直接经验），但源于实践的认识既有正确的，也有错误的，并不都是真理。

②说法错误，实践具有直接现实性，认识不具有直接现实性。

③④符合题意，当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业

态层出不穷，需要青年努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展，这体现了时代和实践为认识的发展提供了条件和需要，实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质。

故选：D。

【点评】本题考查考查实践是认识的基础，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握排除法去除观点本身错误的选项。

二、非选择题：共52分．第13-15题为必考题，每个试题考生都必须作答．

13．【分析】本题要求结合材料并运用经济知识，分析该航运企业比港项目获得成功的原因。

属于原因类试题。解答本题的关键是从材料中提取有效信息，与教材知识相对接进行分析。根据材料“腊比雷埃夫斯港（以下简称比港）项目是中国和希腊共建‘一带一路’的重要项目”“中国某航运企业以43亿欧元获得比港二号、三号集装箱码头35年特许经营权”可知该航运企业主动走出去，抓住共建“一带一路”的机遇；根据材料“获得比

港二号、三号集装箱码头35年特许经营权；2016年4月，又以3.69亿欧元收购比港港务局67%的股权，全面接手一号码头运营”可知从特许经营权到控股权、到全面运营，获得港口经营与决策自主权；根据材料“该企业向跨国公司提供全球物流服务，交货期从36天缩短至26～28天”可知优化货物运输路线，港口经营规模扩大，成本降低；根据材料“该企业从国内派出优秀的管理、技术人员，聘用当地劳工进行港口扩建和改造，交货期从36天缩短至26～28天”可知加强管理与技术投入，港口运营效率提高，盈利能力增强。

【解答】①该航运企业主动走出去，抓住共建“一带一路”的机遇；

②从特许经营权到控股权、到全面运营，获得港口经营与决策自主权；

③优化货物运输路线，港口经营规模扩大，成本降低；

④加强管理与技术投入，港口运营效率提高，盈利能力增强。

【点评】本题为原因类主观题，考查学生调动运用知识的能力、论证和探究问题的能力，阐释事理的能力，解题的关键是要留意材料中的关键信息，解答时要注意获取和解读材料信息，有针对性的调动和运用有关知识作答即可，一般来说，原因类的试题可回答：理论依据+意义。

14．【分析】本题要求运用政治生活知识，任选其中三项原则，分别阐述坚持这些原则的理由，属于原因类的试题。解答时，要明确设问范围是政治生活，切入点大，需要结合打赢脱贫攻坚战的基本原则进行分析作答。“坚持党的领导，夯实组织基础”是由党的领导地位和党的使命决定的；“坚持政府主导，增强社会合力”是由政府的职能决定的，而增强社会合力能汇聚全社会广泛参与脱贫攻坚的磅礴之力；“坚持精准扶贫，提高扶贫成效”

是因为精准扶贫是实现脱贫目标的工作机制，而提高扶贫成效能让贫困人口有更多的获得感；“坚持保护生态，实现绿色发展”是为了满足人民群众对优美生态环境的需要，为了满足人民群众对优美生态环境的需要；“坚持群众主体，激发内生动力”是因为从群众中来到群众中去是党的根本的领导方法和工作方法；“坚持因地制宜，创新体制机制”是因为一切从实际出发、求真务实是党和政府的工作作风，而只有不断创新和改进工作方式，才能提高扶贫效率，使扶贫脱贫工作经得起实践、群众和历史的检验。

【解答】

【点评】本题为原因类试题，解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答。

15．【分析】（1）本题要求运用社会历史主体的知识对“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”加以说明，属于分析说明类的试题。解答时，要明确设问范围是社会历史的主体，切入点较小，需要结合教材知识进行分析作答。材料中“快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者”说明人是社会历史的主体，人民群众是社会物质财高和精神财富的创造

者，是社会变革的决定力量；“它是沟通藏区与内地的邮政主动脉，党中央的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原”说明雪线邮路劳动者用辛勤的劳动为藏区人民创造美好生活做出贡献，而这种宝贵的精神财富，又激励人们在平凡岗位建功立业。

（2）本题要求运用文化生活的知识，谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示，属于启示类的试题。解答时，要明确设问范围是文化生活，切入点大，需要抓住关键信息“爱岗敬业精神”，结合社会主义核心价值观的知识进行分析作答。由教材知识可知，敬业是社会主义核心价值观的重要内容，爱岗敬业是做好本职工作的基本要求；材料中“人在，邮件在”启示要热爱工作，忠于职守；“精湛的驾驶技术”启示要苦练本领、精益求精；“给人们带去美好生活的希望”启示要心系人民，甘于奉献。（3）本题要求写出其中两种精神的名称，属于开放性试题，只要符合主旨，言之有理即可得分。比如：雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神。【解答】（1）

①人是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

②邮车驾驶员们是平凡的劳动者，他们用辛勤的劳动为藏区人民创造美好生活做出贡献；用奉献、忠诚和生命熔铸的雪线邮路精神是宝贵的精神财富，激励人们在平凡岗位建功立业。

（2）

①敬业是社会主义核心价值观的重要内容，爱岗敬业是做好本职工作的基本要求。

②要热爱工作，忠于职守；要苦练本领、精益求精；要心系人民，甘于奉献。

（3）

①雷锋精神。

②“两弹一星”精神。

③大庆精神。

④抗洪精神。

⑤载人航天精神。

【点评】（1）本题属于分析说明类的试题，主要按以下思路进行：

第一步，精析材料，把握主题，这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象；

第二步，围绕主题，回归教材，以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教

材的“结合点”；

第三步，紧扣题意，合理作答，通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。

（2）本题属于启示类的试题，解答启示类材料题一般贯彻三个步骤：

第一，依据设问明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过设问中关键词，或者设问中所涉及的主体进行定位；

第二，抽取主干有效信息。依据设问知识的确定，审读材料，提取有效的主干信息，明确主干信息的知识指向；

第三，依据主干信息与设问界定，整合知识，组织语言作答。

（3）本题属于开放性试题，真正体现了以学生为主体的精神，可以极大地激发学生的学习兴趣，增强问题的探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用，但一定要围绕设问主题进行分析作答。