英国牛津大学办学特点探析
01-《牛津英语》的特点和结构体系及教学注意点
01-《牛津英语》的特点和结构体系及教学注意点
《牛津英语》的编写特点和结构体系及教学注意点 翁照谷 （教材培训讲座提纲——编者注） 一、综述 （略） 二、《牛津英语》（上海版）的起因 众多教材的比较 1. 采用建筑模块结构编写教材。即模块—单元组合。全套课本由 若干模块主题组成，模块中的单元学习内容围绕模块主题，创 造条件让学生在不同阶段经历一个重复、循环、发展、提高的 学习过程。其特点是学习坡度缓，层次分明，条理性强，避免 了语言的集中堆积，课本的视觉效果简洁，符合小学生的心理、生理特点。 2. 牛津大学出版社的优势（文科语言类图书、严谨的工作作风） 3.《牛津英语》在香港和东南亚地区已有多年成功使用的经历。 三、《牛津英语》（上海版）的改编基本思路 1. 保留利用原教材的语言优势和编写的结构体系 2. 根据中国国情和中国学生学习英语的实际需要作必要改编 1）增加中国元素（风俗、节日、地名） 2）删除一些不适当的内容（如生活习惯，不常见的东西名称和鬼神等，使用频率低的词汇如lime, durian, constable…）
3）开辟专门栏目，加强语音/音标学习 4）加入必要的中文说明（单词，教参） 1998年起动（小学、初中、高中），2002年完成小学一年级~高中三年级共12年级24册及教辅材料。是国内最早出版的引进教材之一。2003年三年级~九年级牛津英语教材通过全国中小学教材审定委员会审查。 四、《牛津英语》改编的情况介绍 根据当年“牛津上海版”的修订经验，我们制订出了修订方案，我们的原则是，在“课程标准”的指导下，保证完成小学阶段学习任务的基础上，尽量做到减缓学习坡度，减轻学生负担，方便教师教学，同时创造条件，使外语教学能引起极大多数学生兴趣，积极主动地参与到外语学习之中。为此我们在以下几方面进行了调整。 1. 单词学习是基础，但同时又可能是障碍。为了尽量减少学习障碍， 我们一方面对词汇学习作了分类处理。一部分是核心词汇，要求四会；另一部分是认知词汇，只要结合句子开展听说。为此我们创造条件，把词汇学习和语言训练结合在一起，强调词汇复现，通过不断复现，达到自主掌握。另一方面适当地压缩词汇量，把那些使用频率低，或是初学学生感觉拗口的单词删去。如 pink, sad, photograph等等，使单词学习和生活实际紧密结合。处理好了，能使学生愉快地学习，处理不好，学生的积极性就会受影响。
英国爱丁堡大学宿舍介绍,选择攻略bynegative
英国爱丁堡大学宿舍介绍,选择攻略bynegative 住宿问题是很多来英国留学的同学都非常关注的问题，今天我就来说说爱丁堡大学宿舍的方方面面吧，供同学们参考，先注明，这些信息每学期都可能发生变化喔，所以仅供参考。 爱丁堡大学的宿舍政策 如果你是一年级本科新生，或者是来自非欧盟国家的本科、研究生的第一年，只要你满足一下条件，你将获得爱丁堡大学的guaranteedaccommodation：确保您在今年7月之前申请 确保您在今年8月前拿到unconditionalfirmoffer 您在以前不生活在爱丁堡(这不是废话吗……) 是全日制学生，而且在今年九月入学(更加废话，不入学我申宿舍干嘛去?!) 爱丁堡大学的包饭宿舍 位置： 本大学提供的所有包饭宿舍均在处于HolyroodParkRoad的PollockHalls(PH)宿舍区。该宿舍区距离GeorgeSquare(GS)步行大约20分钟(不太远，权当早起锻炼，每天锻炼半小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子啊，听话)，步行至KingsBuildings(KB)大约需要30分钟。而这个宿舍区恰好处在Arthur'sSeat(一座死火山，妈妈呀，火山-_-……还亚瑟的宝座呢……)旁边，有很好的景致(火山喷发造成的?!)而且你能很容易找到回家的路(我彻底的无语了，火山，哈) 如果你分配到包饭宿舍，您将被安置在下面的houses中： *Chancellor'sCourt(有ensuit) *Baird *Ewing *Grant *Holland(有ensuit) *Lee *Masson(有ensuit) *Turner *JohnBurnettHouse(最新的，也是为研究生提供包饭宿舍的区域) 餐食 每周五至周六供应早餐和晚餐，周末则供应brunch和晚餐。开饭时间，我记得应该是:早餐7：45到10点(真好，不像我现在那个破学校，8点就没了)，晚餐5：00到7：30，周末brunch11：30到下午2：00。就食物的质量来讲，相对于这么大规模的制作还是不错的。 比如早餐，你可以选择培根、鸡蛋、beans、香肠、hashbrowns(啥米东东?!)、黑白吐司(应该是全麦和普通土司)，黄油和果酱(不抹怎么吃土司?!!)、pancakes和糖浆、面包、各式玉米片(Java的最爱的说……玉米片+蜂蜜)、羊角面包(话说抹着黄油很好吃)、燕麦粥(呃……)普通水果(苹果、橙子、香蕉，那特种水果是啥?我这亚热带来的人香蕉不能满足我的胃口，灭哈哈哈……)、果汁、酸奶和梅干(应该是扔在酸奶里边一块吃的) 插一句，话说这英式早餐，还真的不能随便乱吃，这么多肉和油腻的，吃了早饭就甭吃午饭了吧……不然一年以后，一个人变俩。
爱丁堡大学电子工程学院
爱丁堡大学电子工程学院 中国学生申请2+2项目手册 2006—2007年
目录 1 简介 (4) 2 我在爱丁堡大学可以学习什么？ (5) 2.1 化工 (5) 2.2 市政环境工程 (5) 2.3 电子电器工程 (5) 2.4 机械工程 (5) 3 为什么我要在爱丁堡大学学习 (6) 3.1 大学的声誉 (6) 3.2 爱丁堡大学电子工程学院的声誉 (6) 3.3 毕业后的前景 (6) 4 爱丁堡在那里，爱丁堡是什么样子？ (7) 4.1 苏格兰 (7) 4.2 爱丁堡市 (7) 4.3 住宿 (7) 5 费用 (8) 5.1 住宿 (8) 5.2 生活费 (8) 5.3 学费 (8) 6 我原意申请，现在要做些什么? (9) 6.1 2+2项目的专业 (9) 6.2 在中国的第一年和第二年的学习成绩 (9) 6.3 英语入学标准 (9) 6.4 现在开始准备 (9) 7 如何申请爱丁堡大学 (10) 7.1 申请2+2项目 (10) 7.2 面试 (10) 7.3 面试之后 (10) 7.4 雅思成绩 (10) 7.5 得到录取通知书 (10) 8 被录取之后应做些什么？ (11) 8.1 签证 (11) 8.2 英语语言课程 (11) 8.3 在进修英语期间的住宿 (11) 8.4 额外的辅导 (11) 8.5 学习 (11)
8.6 在学习期间的住宿 (11) 8.7 学费 (11) 9 其它信息 (12) 9.1 有用的网址 (12) 9.2 检查项目 (12) 9.3 联络信息 (12)
1 简介 爱丁堡大学电子工程学院与中国若干所大学都有2+2合作项目，旨在吸收这些优秀的大学二年级的学生进入爱丁堡大学继续完成第三年和第四年的学习。考核成绩合格后，可以得到爱丁堡大学授予的工程学士学位。 目前参与此2+2项目的大学有： ●大连理工大学（大连） ●辽宁石油化工大学（抚顺） ●深圳大学（深圳） ●华南理工大学（广州）
英国牛津大学传媒专业详解
英国牛津大学——传媒专业详解 牛津大学University of Oxford：2018TIMES：TOP 2 2018 QS：TOP 6 牛津大学(University of Oxford)，简称"牛津"，位于英国牛津市，是一所誉满全球的世界顶级研究型学院式大学，与剑桥大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院同属"G5超级精英大学"。 牛津大学最早成立于1167年，为英语世界中最古老的大学，也是世界上现存第二古老的高等教育机构。涌现出一批引领时代的科学巨匠，培养了大量开创纪元的艺术大师以及国家元首，包括了27位英国首相、64位诺贝尔奖得主以及数十位世界各国元首和政商界领袖。这些都为牛津大学奠定了世界近现代学术文化中心的地位。其在数学、物理、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。 牛津大学所体现出来的大学精神就是，对卓越有绝对的追求，无论是在教学还是科研上，都永远不会安于现状，持续地追求极致。四古老的大学。 牛津大学的传媒专业，开设在【Department of Humanities】人文学院方向下，是与电影相关： MSt in Film Aesthetics 电影美学硕士 【Department of Humanities】人文学院还开设语言学、历史等学科专业。 该专业方向的毕业生适用于与电影和视觉媒体有关的广泛工作，例如电影节目制作，电影评论，电影制作，设计和教学。该课程特别适合作为进一步学术研究电影的基础。 该课程专注于电影美学的角度，包括：详细研究电影的风格和形式，并以书面形式阐述它- 例如叙事结构，相机的使用，色彩，表演，声音，音乐，编辑和作曲；哲学美学问题及其在电影中的特殊应用；经典和当代电影理论和电影哲学。
《牛津英语》的特点和结构体系及教学注意点
《牛津英语》的编写特点和结构体系及教案注意点翁照谷 （教材培训讲座提纲——编者注） 一、综述 （略） 二、《牛津英语》（上海版）的起因 众多教材的比较 1.采用建筑模块结构编写教材。即模块—单元组合。全套课本由若干模块主题组成，模块中的单元学习内容围绕模块主题，创造条件让学生在例外阶段经历一个重复、循环、发展、提高的学习过程。其特点是学习坡度缓，层次分明，条理性强，避免了语言的集中堆积，课本的视觉效果简短，符合小学生的心理、生理特点。 2.牛津大学出版社的优势（文科语言类图书、严格的工作作风） 3.《牛津英语》在香港和东南亚地区已有多年胜利使用的经历。 三、《牛津英语》（上海版）的改编基本思路 1.保留利用原教材的语言优势和编写的结构体系 2.根据中国国情和中国学生学习英语的实际需要作必要改编1）增加中国元素（风俗、节日、地名） 2）删除一些不合适的内容（如生活习惯，不多见的东西名称和鬼神 等，使用频率低的词汇如lime, durian, constable…） 3）开辟专门栏目，加强语音/音标学习 4）加入必要的中文说明（单词，教参）
1998年起动（小学、初中、高中），2002年完成小学一年级~高中三年级共12年级24册及教辅材料。是国内最早出版的引进教材之一。2003年三年级~九年级牛津英语教材通过全国中小学教材审定委员会审查。 四、《牛津英语》改编的情况介绍 根据当年“牛津上海版”的修订经验，我们制订出了修订方案，我们的原则是，在“课程规范”的指导下，保证完成小学阶段学习任务的基础上，尽量做到减缓学习坡度，减轻学生负担，便当教师教案，同时创造条件，使外语教案能引起极大多数学生兴趣，积极主动地参与到外语学习之中。为此我们在以下几方面进行了调整。 1.单词学习是基础，但同时又可能是障碍。为了尽量减少学习障碍， 我们一方面对词汇学习作了分类处理。一部分是核心词汇，要求四会；另一部分是认知词汇，只要结合句子开展听说。为此我们创造条件，把词汇学习和语言训练结合在一起，强调词汇复现，通过不断复现，达到自主掌握。另一方面合适地压缩词汇量，把那些使用频率低，或是初学学生感觉拗口的单词删去。如pink, sad,photograph等等，使单词学习和生活实际紧密结合。处理好了，能使学生欢愉地学习，处理不好，学生的积极性就会受影响。 2.课文学习突出核心部分，简化拓展部分，基本上一个Unit一个中 心学习任务，或是对话，或是看图说话，并为此列出句型，便当教和学。 3.课文栏目作了调整，原来每Unit有五、六个栏目，甚至更多。现统一为四个栏目，它们是：Listen and say, Look and learn, Read andact, Song/Rhyme。它们的教案顺序相对不变，教案内容明确，便当老师开展教案。 4.在起始年级，我们为每个Unit都配上儿歌或歌曲，让学生在课文学习的同时有机会表现自己，引发他们的兴趣和积极性。 我们十分重视零起点学生在起步阶段的学习安排和绝大多数学生的接受能力。应该说这样的安排可以让学生有一个优良的开端。
爱丁堡大学校园地图
Self-guided tour George Square campus and surrounding area Walk towards the Business School - The first modern building on your left, opened in 2014 and is home to the School of Literatures, Languages & Cultures. T urn around and return to the NE corner of George Square. 50 George Square 11Completed in 1966, the building is named after physicist Sir Edward Appleton. Recently redeveloped with teaching space used by a variety of subjects, as well as a café, computer labs, and social spaces. Appleton Tower 12 Designed by Bennetts Associates, the Informatics Forum has won numerous awards for its environmentally sustainable design and is used purely for research. T urn right onto Charles Street to pass the University’s Visitors Centre, and the Dugald Stewart Building, which houses the School of Philosophy, Psychology and Language Sciences. This space provides a state-of-the art centre for innovation and interaction, cutting-edge technology and flexible teaching space. Informatics Forum & Dugald Stewart Building 13On your left is T eviot Row House, the oldest purpose built Students’ Union in the world, opened in 1889. The building is now run by Edinburgh University Students’ Association (EUSA), and boasts five bars, a debating chamber, dining room, refectory and several meeting rooms. Often referred to as ‘Hogwarts’ by tourists; feel free to go in. Teviot Row House 14On exiting T eviot Row House, the large circular building on your left is McEwan Hall, financed by Sir William McEwan, MP for Central Edinburgh and founder of the famous city brewery. Once Edinburgh’s premier concert venue, McEwan Hall is currently undergoing redevelopment and normally hosts graduation ceremonies and exams. Designed by Sir Robert Rowand Anderson, and completed in 1897, the interior was designed by William Palin with the images decorating the ceiling representing the various subjects offered by the University. McEwan Hall 15On the opposite side of Bristo Square is Potterrow, another of the four Students’ Association buildings and a lively and popular place to meet friends. Go in and see the student facilities for yourself, which include banks, a shop, a café, a bar and the Chaplaincy Centre, which offers support for students of all faiths and none. Potterrow is also home to The Venue which hosts numerous themed nights throughout the year including gigs, ceilidhs, and a student club night called Big Cheese. Next to Potterrow is the Richard Verney Health Centre. Potterrow 16Old College 17Exit Potterrow by the main door and turn right. Follow the railing and continue through the underpass and go along West College Street to enter Old College via the arch on your right. This concludes the main self-guided tour. From the archway of Old College you are a 10 minute walk from Princes Street, and Waverley Train Station, however time permitting, we recommend extending your tour to include the following optional University sights. Upon exiting Old College turn right, and then left onto Drummond Street. Continue to the end of Drummond Street and cross the road at the pedestrian lights. You will see the Centre for Sport and Exercise straight ahead of you, which has recently undergone a ￡4.8 million extension and refurbishment. If you turn right, slightly further up the hill you will find the Pleasance Student Union on your left. Built by Alexander Paterson and Thomas Dott in 1791, it is used by EUSA, as well as being a prominent venue during the Fringe. The Pleasance building itself has various committee rooms, as well as a theatre and bar. The Pleasance / Centre for Sport and Exercise A Leaving the Pleasance by the main entrance, turn right, back down the hill, until you reach the crossroads at the bottom. T urn right and continue down Holyrood Road. On your right you will see St Leonard’s Land, which houses Physical Education and the University swimming pool. Directly across the road is Moray House School of Education. Further along Holyrood Road, there is the Scottish Parliament, Holyrood Palace and Holyrood Park. St Leonard’s Land / Moray House B Retrace your steps back up Holyrood Road to the crossroads. Go straight across the junction, onto the Cowgate. There is a narrow cobbled road (High School Wynd) on the left which leads steeply up to Infirmary Street. Walk up and follow the curve to the right. Cross the road at the top and you will find yourself back at the main entrance to Old College. With your back to the main entrance to Old College, turn left and left again onto Chambers Street. Adam House, on the north side of Chambers Street, is a modernistic neo-classical building built 1955, and thought to be named after architect Robert Adam. T oday it is used for matriculation, exams and theatre productions. As you continue to walk along you will pass Minto House, home to Architectural Studies and History of Art, and the National Museum of Scotland. T urn left at the top of Chambers Street. Chambers Street C In front of you, where the road splits, you will see the Bedlam Theatre. The former North Free Church was designed by architect Thomas Hamilton and built in 1846. In 1941 the church closed and the building is now home to the University of Edinburgh Theatre Company, showing over 40 productions every year. The name Bedlam is attributed to the building’s proximity to Edinburgh’s first mental health hospital. Bedlam Theatre D T ake the right hand fork onto Forrest Road, and continue to the traffic lights at the end. Cross to the left, down T eviot Place. On your right walk through a large archway with iron gates. Originally part of the Medical School this Grade A listed building has been refurbished to unite the School of History, Classics and Archaeology under one roof. The building is named after William Robertson (1721-1793), who studied Divinity at the University and was appointed to the role of University Principal in 1762. William Robertson Wing / Old Medical School and Nursing E Staying in the quadrangle, the Old Medical School is on your left hand side. You can find the Anatomy Lecture Theatre here; which is still used for 1st and 2nd year Medicine lectures. Nursing is also taught in this building. The School of Medicine was given formal recognition in 1726 and has since developed an impressive international reputation for both teaching and research. The Old Medical School where you now stand was completed in 1886. The 1800s were known for the grisly trade in dead bodies, when recently deceased corpses were illegally sold to the science of anatomy. A secret tunnel between College Wynd and the University’s anatomy theatre was used to deliver dead bodies for dissection. In the 1820s, William Burke and William Hare committed an infamous series of murders to sell the bodies to Robert Knox’s School of Anatomy. The pair were finally caught in 1828. Burke was tried and hanged, but Hare was released and never heard of again. T oday’s state-of-the-art teaching and research facilities for the School of Medicine are located at the Royal Infirmary, Little France. Student Recruitment & Admissions The University of Edinburgh 33 Buccleuch Place, Edinburgh EH8 9JS https://www.wendangku.net/doc/1816219840.html,/student-recruitment A warm welcome to the University of Edinburgh and the city of Edinburgh. The University has a number of sites within the city – this tour is for the George Square campus. Any prospective student of our University will find this tour useful as this campus is also home to the Main Library, Students’ Association, Centre for Sport & Exercise and a range of study spaces and other services that are open to all students at the University. Walking at a leisurely pace with time to take in Edinburgh’s unique atmosphere and architecture, the tour should take no more than an hour. If you wish to extend the tour to include High School Yards, the Pleasance and Moray House School of Education, add approximately 30 minutes.Look out for the various plaques around the University, which have been erected to commemorate the achievements of individuals who have been associated with the University through our 400 years. A map showing accessible routes and entrances can be downloaded from: https://www.wendangku.net/doc/1816219840.html,/estates/buildings-information/disability The University of Edinburgh is a charitable body, registered in Scotland, with registration number SC005336 If you require this document in an alternative format, such as large print, please contact: sra.enquiries@https://www.wendangku.net/doc/1816219840.html, On your right you will pass the T albot Rice Gallery, and as you enter the quadrangle, turn left and follow the walkway around the courtyard and look for the plaque commemorating the University’s first female graduate in 1812: James Miranda Barry, (c.1795-1865). She was an army surgeon and Inspector General of Hospitals in Canada, who lived as a man. Old College is the University of Edinburgh’s oldest existing site, and is home to the impressive Playfair Library and several administrative offices. Construction started in 1789. The architect, Robert Adam, himself a graduate of the University, sadly died in 1792 but his brothers ensured that construction continued. However, the Napoleonic War halted progress once more until one of the greatest Scottish architects of the 19th century, William Playfair, continued the project. Sir Robert Rowan Anderson later added the dome. The “Golden Boy” standing proudly on the dome is reportedly modelled on Edinburgh athlete Anthony Hall.
牛津英语1A教材分析与教学指导建议
牛津教材（1A）内容简解和教学建议一．教材特点 1．它主要提供了学生熟悉的家庭、学校的日常生活内容（School,Myself,AutumnandFamily），通过课堂教学活动使学生能表达各自的爱好，交流各自的有关信息，所以这本教材是以听、说为主的。 2．教材中无论是单词、句子，还是对话、游戏，甚至是一首歌都配上了图画和文字，能帮助学生看图说词，看图说话，也能启发老师组织课堂教学活动。 3．每个单元的五个部分不是孤立的。是相互联系的，围绕着一个主题编写的。4．它非常注意学习内容的反复和重现(例如1AUnit1/bookrulerpencilpenbag,在Unit2/Givemearuler/rubber…Onebag,twopencils…sixrubbers等。而Unit2中学习的数字在Unit3又以I’mfiveyearsold.得以复现)，增强学生的理解和记忆。二．教材结构： 1．OxfordEnglishForGradeOne(IA)分有四个主题：SchoolMyselfAutumnFamily每一个主题又分二个Sub-topic每个Sub-topic分成五个部分（Let’’’’senjoyandLet’sact） 2．Let’sact的内容要求老师发命令，学生作动作，学生发命令，学生作动作。Let’stalk是让学生学会在不同的情景中说话的内容，也就是在Situation中学说话. Let’slearn在Let’stalk的学习基础上让学生认词，在教学字母时，当然不要求拼写单词，只要能看图说词，或者能看卡片说词。而这些词又是根据Let’stalk的Situation中选出来的，所以学会了这些词又要放回情景中去操练和巩固。 Let’splay是为巩固以上几个部分而设计的游戏和活动。老师就要运用这些游戏和活动来巩固，操练所学的内容。
英国爱丁堡大学宣讲会
2013英国爱丁堡大学和南航合作办学项目 2+2项目 2+3项目 为顺应高等教育国际化的趋势，培养具有国际竞争力的人才，满足社会对高等教育多元化的需求，我校和英国爱丁堡大学 (The University of Edinburgh)协商决定开展“选拔优秀本科生到英国爱丁堡大学双学位学习”计划。 爱丁堡大学创立于1583年，是英国最古老、最大的六所大学之一, 它与牛津、剑桥大学齐名。2006年The Times评估等级：评估总分第8名，教学质量第9名，科研质量第5名，入学标准第5名，师生比例第16名，图书电脑经费第7名，设备经费第6名，获荣誉学位的学生比例第4名，毕业去向第6名。建校400多年来爱丁堡大学培养了包括进化论创始人达尔文（Darwin）、现代地理学奠基者赫顿（Hutton）、麻醉方法发明人辛普森（Simpson）在内的众多人才。有大约3800名的国际学生来自120个不同的国家，研究生占学生总人数的20%以上。 一、报名条件 1、我校目前在读的本科二年级学生，专业为工程、电子学、机械工程及相关专业； 2. 雅思成绩6.0分以上。(注：雅思7.0分以下必须在爱丁堡的语言学校进行 七 周的英语强化学习；雅思7.0以上需进行四周的英语强化学习。) 二、双学位项目 1、2+2模式：我校学生完成南航前两年学业之后进入爱丁堡大学工程与电子学院学习2年，按照双方要求完成学习任务，并获得我校的学分认可后，可获得两校学士学位。 2、2+3模式：我校学生完成南航前两年学业之后进入爱丁堡大学学习2年，按照双方要求完成学习任务，并获得我校的学分认可后，可获得南航学士学位，之后继续在爱丁堡学习1年，可获得爱丁堡大学工科硕士学位。 三、费用 我校学生在爱丁堡就读期间的学费和生活等一切费用自理，爱丁堡大学为我校学生每年提供2000英镑奖学金，住宿生活费约7000英镑/年。 四、递交材料 1、本科生赴国外大学交流学习申请表 2、中英文成绩单 3、中英文在读证明 4、雅思或者托福成绩单复印件
【推荐】爱丁堡大学推荐信-范文模板 (7页)
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1.雅思综合成绩6.5以上，单项不低于5.5； 2.托福综合成绩92以上，单项不低于23； 3.商科和护理专业要求雅思7.0，单项不低于6.0，对应托福要求为100分，单项不低于23分。 （二）英国留学爱丁堡大学硕士学条件 1.需持有相关专业领域本科学士学位； 2.平均成绩在80%以上，IELTS 6.5，TOEFL 580分，(TOEFL机考237分)； 3.MBA：本科毕业生，平均成绩在80%以上，有2年以上相关工作经验，IELTS 7.0，TOEFL 600分； 4.不同专业申请条件各有不同，但大部分专业雅思最低要求在6.5分以上，或 托福92分以上，部分专业雅思成绩需达到7分或托福100分。 四、英国留学爱丁堡大学申请材料 （一）英国留学爱丁堡大学本科申请材料 1.UCAS在线申请表 2.托福/雅思 3.A-level或IB课程成绩等 4.1篇Essay及1封推荐信 5.高中毕业证/高中在读证明 6.高中成绩单 7.资金证明 （二）英国留学爱丁堡大学研究生申请材料 1.学历证明：毕业证书，学位证书，在读证明，结业证书，培训证书(提供原件复印件，及其英文翻译件); 2.语言成绩单：IELTS或TOEFL成绩单(提供学校成绩单原件，及其英文翻译件，如还未取得考试成绩，可不必提 供，先申请条件录取);
牛津大学校园环境
牛津大学不同于其它的大学，城市与大学融为一体，街道就从校园穿过。大学不仅没有校门和围墙，而且连正式招牌也没有。牛津有一个中央学校（包括校和系图书馆，以及科学实验室），38个学院以及7个永久私人公寓（Permanent Private Halls，PPHs）。这些学院并不只是宿舍，而是实质上负责本科生和研究生的教学。有些学院只接受研究生，这些通常都是近一个世纪建立的新学院，例如Wolfson College。而有一个学院根本就不招收学生，那就是All Souls College。 博物馆 阿什莫林博物馆（Ashmolean Museum） 皮特利弗斯博物馆（Pitt Rivers Museum） 牛津大学自然史博物馆（Oxford University Museum of Natural History） 科学史博物馆（Museum of the History of Science） 360教育集团介绍说，在牛津博物馆也是重要的文化代表。其中阿什莫尔博物馆（Ashmolean Museum）建于1683年，是英国第一座博物馆，比大英博物馆（British Museum）早70年，现为英国第二大博物馆。其它包括牛津故事博物馆、科学史博物馆、庇特河流人种史博物馆、现代艺术博物馆、大学自然历史博馆等。 图书馆 Bodleian图书馆（Bodleian Library） Bodleian法律图书馆（Bodleian Law Library）
Hooke图书馆（Hooke Library） Sackler图书馆（Sackler Library） Radcliffe科学图书馆（Radcliffe Science Library） 牛津共有104个图书馆。其中最大的博德利图书馆是英国第二大图书馆（仅次于大不列颠图书馆），于1602年开放，比大英博物馆的图书馆早150年，现有藏书600多万册，拥有巨大的地下藏书库。剑桥也有近100个图书馆，藏书约500多万册，每年购书经费约300万英镑（折合4000多万人民币）。根据1611年英国书业公所的决定，英国任何一家出版社的图书都必须免费提供一册给牛津和剑桥的图书馆，至今如此。 四合院 市中心周围街两旁布满中世纪的四合院，每个四合院就是一所学院，由于在当时学术是教会的专利，因此学院都以修院式建筑来设计，不过四周往往围绕着美丽的庭园。尽管大多数的学院这些年来多有改变，但是依然融合许多原有特色。 每个学院完全是中世纪修道院的模样，城内多塔状建筑，故又得名“塔城”。位于民众方庭的图书馆，建于1371年，是英格兰最古老的图书馆；大学植物园，建于1621年，是英国最早的教学植物园。 广场、教堂、剧院 雷德克利夫广场（Radicliffe Square）是大学举行庆典及各项文艺活动的中心，这是整个古城的中心。 圣玛利教堂（St.Mary‘s Church）位于广场南边，十七世纪前，学校的主要庆典、音乐会都在这举行。广场西侧是建于1509年的Brasenose College，学院因创校时，大门上有一只铜制的“狮鼻扣门环”而得名。学院正门的天庭中，有一座宝蓝色的日晷钟。 广场的西角是建于十五世纪的神学院（Divinity School），有古典式圆顶的雷德克利夫建筑是牛津很特殊的建筑。它是图书馆的原始建筑。早期作为大学的研讨教室之用，改为大学图书馆Bodlien Library的阅览室。 克莱斯特教堂被牛津人亲切呼为“The House”。万灵学院（All Souls College）是牛津众多学院中唯一没有大学生的学院，因为学院中只有研究生，因而被视为世界最具学术权威的高级学府之一。城东的莫德林学院的城堡，被人们称为“凝固了的音乐”，的确优美异常。钟楼以大青石砌筑，朝天高指。 建于十七世纪的谢尔登尼安剧院是列恩所设计的第一栋建筑，是牛津大学传统授予学位典礼的举行场地。每年夏天，学期结束时，身披黑袍，头戴方帽的学子们，将列队经过大街，进入剧院，在此获得被授予学位的荣誉。