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课时知能训练7

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课时知能训练7

课时知能训练

(时间:40分钟分值:100分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)

1.(2012·北京门头沟区综合测试)(五月五日)各报的首页都用大字标题刊登这条新闻,内容大致如下:“北京学生游行示威反对签订凡尔赛条约。三亲日要员曹汝霖、陆宗舆、章宗祥遭学生围殴。曹汝霖住宅被焚,数千人于大队宪警监视下拘留于北京大学第三院。群众领袖被捕,下落不明。”从这则报道我们得知()

①报道反映的事件是五四运动

②学生是运动的主要参与者

③运动中群众基础广泛

④运动中工人阶级登上历史舞台

A.①②B.②③C.②③④D.①②③④

2.五四精神反映了五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意:一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一,二是知识分子与劳动群众的统一,三是刻苦耐劳的精神与进取创新精神的统一。根据所学知识说明五四运动的首要任务是() A.挽救中华民族危亡

B.成就工人阶级登上历史舞台

C.宣传民主与科学的思想

D.彻底地完成反帝反封建任务

3.(2012·菏泽月考)一位五四运动的参与者回忆说:被捕的学生初由各地警察送到各警察分所,而那些学生就在各分局分所对着看守警察演讲起来,学生“垂泪而道“,警察亦大都”掩面而泣”。这说明五四运动() A.是一次彻底的、反帝反封建的革命运动

B.青年学生在运动中起了主力军的作用

C. 启导了广大人民的觉悟

D. 促进了马克思主义的传播

4.(2012·析州高三月考)一位五四运动的参与者,后在台湾政界任职的官员在回忆和评价五四运动的文章中说:“大陆赤祸蔓延,政府迫迁台湾,五四运动为其主因,应负绝大责任。”这从反面说明了五四运动的影响() A.促使马克思主义开始在中国传播

B.促进了中华民族的新觉醒

C.为中国共产党的成立奠定了基础

D.沉重打击了中外反动势力

5.一首赞歌中写道:“一声惊雷震九天,南湖八十九年前,唤起工农千百万,风雷滚滚来天半,同心干,红旗漫卷映河山……”这首赞歌所纪念的历史事件是()

A.中国共产党的诞生

B.党的民主革命纲领的提出

C.第一次国共合作正式建立

D.抗日民族统一战线的建立

6.“中国人民一切困苦之总原因,在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。中国唯一的需要,在建设一人民的统一政府;而过去数年间之经验,已证明帝国主义者及卖国军阀,实为和平统一之障碍,为革命势力之仇敌。”20世纪20年代以消灭上述反动势力为目标的革命运动是()

A.义和团运动B.辛亥革命

C.北伐战争D.南昌起义

7.(2012·无锡高三月考)《我的戎马生涯——郑洞国回忆录》中写道:“使人万分痛心的是,就在北伐战争取得重大胜利,革命大业正待继续向前发展之际,革命阵营内部却在帝国主义列强和国内大资产阶级的威胁、利诱下发生了严重分裂。”郑洞国将军的这段回忆反映了()

A.立宪派、旧官僚投机革命,迫使孙中山辞职

B.国民党右派叛变革命,发动反革命政变

C.抗日战争即将胜利,国共合作全面破裂

D.蒋介石撕毁“政协协议”,发动全面内战

8.(2012·宁波八校联考)1927年毛泽东作过一首词:“军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进。地主重重压迫,农民个个同仇。秋

收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”词中提到“暴动”,其矛头是指向() A.国民政府B.北洋军阀集团

C.日本帝国主义D.南京临时政府

9.建党以来,中国共产党人无论在民主革命还是在社会主义建设中所体现出来的坚定信念和崇高人格,成为我们战胜艰难险阻并取得伟大胜利的精神动力。图一和图二反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况,其中a年和b年分别指()

A.1921年和1922年B.1927年和1928年

C.1937年和1938年D.1949年和1950年

10.毛泽东在《井冈山的斗争》中写道:“土地分配的标准:以乡为分配土地的单位,所有乡村中男女老幼,一律平分。现依中央办法,改以劳动力为标准,能劳动的比不能劳动的多分一倍。”这一变化的主要目的在于() A.完成反封建的民主革命

B.实现“平均地权”的理想

C.发展生产以巩固根据地

D.争取农民参加革命战争

11.(2012·济宁高三月考)“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”当年红军“远征”的直接原因是()

A.把革命火种播撒到西部,扩大革命根据地

B.东北沦陷,华北告急!中华民族危机空前

C.“避其主力,打其虚弱”,集中优势兵力歼灭敌人

D.红军第五次反“围剿”失利,被迫进行战略转移

12.毛泽东著名的词句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,数风流人物,还看今朝。”抒发了博大的胸襟和远大的抱负。这首《沁园春·雪》写于1936年。此时,中国工农红军()

A.开创了井冈山革命根据地

B.粉碎国民党的三次军事“围剿”

C.开赴抗日战争的前线

D.胜利完成二万五千里长征

二、非选择题(本大题共2小题,第13题18分,第14题22分,共40分)

13.阅读下列材料,回答有关问题。

材料一如若有人问五四运动的精神是什么,大概的答词必然是爱国救国。五四特有的精神是(一)直接行动;(二)牺牲的精神。

——陈独秀

材料二五四运动有三种真精神,是学生牺牲的精神,是社会制裁的精神,是民族自觉的精神。学生牺牲的精神万岁!社会制裁的精神万岁!民族自觉的精神万岁!

——罗家伦

材料三我认为五四学人的精神中最重要的两点,是具有强烈民族主义诉求的爱国精神和对自由民主的不懈追求。但在发扬爱国精神的时候应该谨防盲目排外的民族主义思潮的出现,警惕狭隘的民族主义。中国作为一个拥有悠久文化传统的大国,应该具有大国心态,应当具有宽广发展的眼光。因为我们应当在不忘历史的基础上爱国,分清哪些是国外对我国的敌视,哪些是我们与现代文明格格不入的陋习。

——杨凤城

(1)根据材料结合所学知识,概括五四精神的基本内容。(4分)

(2)你认为五四精神最核心的内容是什么?试以所学知识加以说明。(6分)

(3)有人说五四精神的形成是一个渐进过程,是近代传统文化与西方文化这两个文化体系碰撞后的产物,五四运动前“两个文化体系的碰撞”经历了怎样的历程?(6分)

(4)青年是祖国的未来和民族的希望,根据材料并结合所学知识,你认为当代青年在继承和弘扬五四精神的核心内容时应该注意什么?(2分)

14.根据下列提示,完成有关中国近代民主革命的探究任务。

材料一近代中国历史的主题及其解决的道路,取决于近代中国社会性质。近代中国没有按照正常的发展规律,而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路,压迫和阻止近代中国向前发展的主要东西是帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此摆在中国人民面前的历史主题,是……

——《论近代中国的进步潮流》

材料二中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。缺少一件,中国的事情就办不好。另一方面又多了两件。多了两件什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫。……因此,我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义。

——毛泽东《新民主主义宪政》

请回答:

(1)根据材料一、二,指出近代中国民主革命的主题是什么?提出这一主题的依据是什么?(6分)

(2)根据下列表格的提示,写出其中字母代表的历史含义。(8分)

大事件主要领导人革命的性质主要历史意义

A 洪秀全反封建反侵略农民运

沉重打击了清王朝封建统

治和外国侵略者

辛亥革命孙中山 B C

南昌起义周恩来、贺龙等新民主主义革命 D

(3)作为一个马克思主义者,毛泽东是怎样创造性地将中国革命引上正确的道路的?(2分)

(4)你从上述材料和民主革命的重大事件中得到了什么启示?(6分)

答案及解析

一、1.【解析】从材料中的信息“五月五日”“北京学生”“凡尔赛条

约”“曹汝霖、陆宗舆、章宗祥”等可判断①②正确。材料仅反映了学生的游行

示威,体现不出③;而工人阶级登上历史舞台发生在五四运动的第二阶段,故排

除④。

【答案】 A

2.【解析】根据提问中的“首要”任务,联系五四运动发生的背景是帝国主义在巴黎和会上出卖中国的国家主权,因而五四运动的“首要”任务应该是政治上救亡图存。所以A项是正确答案;B项是结果;C项是新文化运动;D项是错误选项。

【答案】 A

3.【解析】从材料中看出,学生的演讲所起到的感染作用,警察亦大都”掩面而泣”的信息,说明了其对于思想启蒙的作用。A、D项在材料中难以看出,B项说法不准确。

【答案】 C

4.【解析】把握住讲话人的身份“五四运动的参与者,后在台湾政界任职的官员”,其次要理解其讲话的逻辑关系是“五四运动—大陆赤祸蔓延—政府迫

迁台湾”,再次分析选项的时间,A项在1917年而五四运动是1919年。B、D 项与讲话的主题不符。

【答案】 C

5.【解析】本题主要考查中国共产党的诞生。“一声惊雷震九天,南湖八十九年前”指的是1921年中共“一大”召开,宣告了中国共产党的诞生。B是中共“二大”的内容,C是国民党“一大”的内容,D的标志是1937年国民党公布国共合作宣言。

【答案】 A

6.【解析】本题考查学生的分析能力。材料的关键信息是“帝国主义”“卖国军阀”是和平统一之障碍,革命势力之仇敌,故20世纪20年代以打倒列强除军阀为目的的北伐战争爆发。

【答案】 C

7.【解析】通过材料中“北伐战争”可判断所述历史事件是国民大革命。A项所指史实是辛亥革命,应排除;在国民大革命时期,革命阵营内部的严重分裂指的是国民党右派叛变革命,故B项正确;C项国共合作全面破裂发生于1947年,时间不符,也可排除;蒋介石发动全面内战是在1946年进攻中原解放区,与国民大革命无关,故排除D。

【答案】 B

8.【解析】从材料中的关键信息“军叫工农革命”“潇湘”“秋收时节”以及“毛泽东”等信息,再结合“1927年”可知这首词描述的历史事件是秋收起义,其矛头指向国民政府。

【答案】 A

9.【解析】本题考查新民主主义革命。由图一a年上下半年党员数量由高到低及b年6月党员数量的快速增加的这一变化特点可知中国共产党领导的革命由低潮走向高潮,国民革命后期(1927年)与国共十年对峙初期(1928年)的历史符合这一特点。图二党员成分构成由a年以工人为主到b年以农民为主的变化特点,说明中国共产党领导的革命由主要依靠工人阶级到主要依靠农民阶级转变,这是中国共产党走农村革命道路的结果。故B项正确。

【答案】 B

10.【解析】本题考查学生获取信息和分析问题的能力。土地革命打破了

地主土地所有制,有利于调动群众的革命积极性;“能劳动的比不能劳动的多分

一倍”无疑可以推动生产的发展,有利于粉碎国民党政府的经济封锁,巩固红色

政权,C正确;中国民主革命的任务是反帝反封建,A错误;“平均地权”属于

孙中山的民生主义思想,B错误;D显然不符合题意。

【答案】 C

11.【解析】本题的关键是理解“远征”指代的是红军长征。其直接原因是D项。

【答案】 D

12.【解析】本题考查新民主主义革命。根据题干信息写于1936年分析。A项在1927年,B项在1930年底到1931年秋,C项在1937年抗日民族统一战线建立之后。

【答案】 D

二、13.【解析】本题围绕五四运动进行设问,考查学生调动和运用知识、描述和阐释历史事物的能力。第(1)问五四精神要结合五四运动爆发的原因、经过、结果及三则材料进行归纳概括。第(2)问要根据五四运动的具体过程、口号以及矛头指向等内容,总结其核心内容,并用具体史实论证。第(3)问要从

资产阶级维新派、革命派及激进派学习西方的内容回答“碰撞”历程。第(4)问

要结合材料三内容进行回答。

【答案】(1)爱国、民主、科学、追求真理、勇于牺牲、敢于斗争、思想

解放等。

(2)核心内容:爱国主义。史实:反对巴黎和会将德国侵占中国山东的权益

转给日本;“还我青岛”、“外争主权,内除国贼”口号的提出;拒绝在和

约上签字,把斗争的矛头直接指向近代中国的两大敌人——帝国主义和封建主

义,并为此进行了不妥协的斗争。

(3)从维新思想到民主革命思想再到民主、科学思想。

(4)在发扬爱国精神的时候应该谨防盲目排外的民族主义思潮的出现,警惕狭隘的民族主义。

14.【解析】本题围绕近代以来的民主革命进行设问,考查了近代以来中国社会性质和民主革命的两大任务,以及农民阶级、资产阶级、无产阶级在民主革命中的贡献等情况,最后要求学生从历史发展的角度认识到农民阶级和资产阶级由于历史的局限性无法改变中国的社会性质,只有中国共产党能救中国这一道

理。

【答案】(1)主题:外争独立,内争民主(或独立与民主、反帝反封建)。依据:中国半殖民地半封建的社会性质(或西方列强的侵略和中国封建专制的统治)。

(2)A:太平天国运动;B:资产阶级民主革命;C:推翻了清王朝,结束了封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和思想深入人心;D:打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪。

(3)走“工农武装割据”,农村包围城市,最后夺取全国胜利的革命道路。

(4)中国人民为了争取独立和民主进行了不屈不挠的抗争;农民阶级、资产阶级由于其阶级的局限性,不能领导中国革命取得胜利,只有无产阶级才能完成中国民主革命的任务。

课时知能训练1

课时知能训练 一、选择题 读下图,回答1~2题。 1.图中的北京、新加坡、纽约和巴西利亚四个城市中位置完全符合西半球、北半球、中纬度地区三个条件的是() A.北京B.纽约 C.新加坡D.巴西利亚 2.新加坡(1°22′N,103°45′E)与我国北京南北相距约为() A.4 300千米B.1 500千米 C.4 500千米D.2 800千米 【解析】第1题,纽约与巴西利亚均位于西半球,而巴西利亚位于南半球,不合题意,应选B。第2题,要求计算的是新加坡与北京的南北距离,两城市的纬度差约为39°左右,由此可知南北相距约为4 300千米,应选A。 【答案】 1.B 2.A 读我国东南沿海某地区等高线地形图。图中阴影部分为某城镇,该城镇在图上的面积约为6平方厘米,而其实际地表面积约为15 000平方米。读图,回答3~4题。 3.这幅图的比例尺约为() A.1∶1 000 B.1∶5 000

C.1∶25 000 D.1∶50 000 4.图中等高线所示高度分别为50米、100米、150米、200米,则城镇与H 地的相对高度的最大值为h,则h为() A.199

课时规范训练

图1 图2 课时规范训练 (限时:45分钟) 一、选择题 1.如图1所示,木板OA 水平放置,长为L ,在A 处放置一个质量为 m 的物体,现绕O 点缓慢抬高A 端,直到当木板转到与水平面成 α角时停止转动(位置A ′).这时物体受到一个微小的干扰便开始 缓慢匀速下滑,物体回到O 点,在整个过程中 ( ) A .支持力对物体做的总功为mgL sin α B .摩擦力对物体做的总功为零 C .木板对物体做的总功为零 D .木板对物体做的总功为正功 2.竖直上抛一球,球又落回原处,已知空气阻力的大小正比于球的速度,则下列说法中正确的是 ( ) A .球在上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功 B .球在上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功 C .球在上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率 D .球在上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率 3.一辆汽车以功率P 1在平直公路上匀速行驶,若驾驶员突然减小油门,使汽车的功率减小为P 2并继续行驶.若整个过程中阻力恒定不变,此后汽车发动机的牵引力将 ( ) A .保持不变 B .不断减小 C .先减小,后保持不变 D .先增大,后保持不变 4.用起重机提升货物,货物上升过程中的v -t 图象如图2所示, 在t =3 s 到t =5 s 内,重力对货物做的功为W 1、绳索拉力对货 物做的功为W 2、货物所受合力做的功为W 3,则 ( ) A .W 1>0 B .W 2<0 C .W 2>0 D .W 3<0 5.放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6 s 内其速度与时间的图象和该拉 力的功率与时间的图象分别如图3甲、乙所示.下列说法正确的是 ( ) 甲 乙 图3 A .0~6 s 内物体的位移大小为30 m B .0~6 s 内拉力做的功为70 J

反比例函数课时练习

反比例函数 26.1.1 反比例函数 关键问答 ①这个实际问题中的相等关系是什么? ②反比例函数的一般形式是什么? ③用待定系数法确定反比例函数的解析式,需要的条件是什么? 1.① 某工厂现有原材料100吨,平均每天用去x 吨,这批原材料能用y 天,则y 与x 之间的函数解析式为( ) A .y =100x B .y =100x C .y =x 2+100 D .y =100-x 2.② 下列函数中,y 是x 的反比例函数的是( ) A .y =-x 2 B .y =-12x C .y =1x -1 D .y =1 x 2 3.③ 已知反比例函数y =k x ,当x =2时,y =-3,则k =________. 命题点 1 用函数解析式表示实际问题中变量间的对应关系 [热度:95%] 4.④ 已知甲、乙两地相距20千米,汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车的行驶时间t (单位:时)关于行驶速度v (单位:千米/时)的函数解析式是( ) A .t =20v B .t =20v C .t =v 20 D .t =10 v 方法点拨 ④利用“时间=路程 速度 ”来构建函数解析式. 5.⑤ 在“2016年北京郁金香文化节”中,北京国际鲜花港的3×106 株郁金香为京城增添了亮丽的色彩.若这些郁金香平均每平方米种植的数量为n 株,总种植面积为S 平方米,则n 关于S 的函数解析式为________. 易错警示 ⑤求n 关于S 的函数解析式,即用含S 的代数式表示n . 6.⑥ 把一个长、宽、高分别为3 cm,2 cm,1 cm 的长方体铜块铸成一个圆柱体铜块,则该 圆柱体铜块的底面积S (cm 2 )与高h (cm)之间的函数解析式为________. 解题突破 ⑥(1)长方体和圆柱体的体积公式分别是什么? (2)铸造前后铜块的体积是否发生变化? 7.小明家离学校1.5 km,小明步行上学需x min,那么小明步行的平均速度y (m/min)可以表示为y =1500x ;水平地面上重1500 N 的物体,与地面的接触面积为x m 2 ,那么该物体对 地面的压强y (N/m 2 )可以表示为y =1500x ;…,函数解析式y =1500x 还可以表示许多不同情境 中变量之间的关系,请你再列举一例: ________________________________________________________________________

2019-2020学年高中化学《化学反应原理》第2章第三节第1课时知能优化训练 鲁科版选修4.doc

2019-2020学年高中化学《化学反应原理》第2章第三节第1课时知 能优化训练鲁科版选修4 1.反应4A(s)+3B(g)===2C(g)+D(g),经过2 min,B的浓度减少0.6 mol·L-1,对此反应速率的表示正确的是( ) A.用A表示的反应速率为0.4 mol·L-1·min-1 B.分别用B、C、D表示的反应速率数值之比为3∶2∶1 C.在2 min末的反应速率,用B表示是0.3 mol·L-1·min-1 D.在这2 min内用B表示的反应速率减小,用C表示的反应速率逐渐增大 解析:选B。因A是固态物质,不能用其浓度变化来表示化学反应速率,A不正确;C是用B表示的2 min内的平均反应速率,C不正确;随着时间的推移,反应物浓度减小的速率和生成物浓度增大的速率都将逐渐减小,D不正确。 2.已知4NH3+5O2 4NO+6H2O,若反应速率分别用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)表示,则正确的关系式是( ) A.4v(NH3)=5v(O2) B.5v(O2)=6v(H2O) C.2v(NH3)=3v(H2O) D.4v(O2)=5v(NO) 解析:选D。同一反应中,用各物质表示的化学反应速率数值之比等于各物质的系数之比。 3.(2011年榆林高二检测)在不同条件下分别测得的反应2SO 2+O23的化学反应速率,其中表示该反应进行最快的是( ) A.v(SO2)=4 mol·L-1·min-1 B.v(O2)=3 mol·L-1·min-1 C.v(SO2)=0.1 mol·L-1·s-1 D.v(O2)=0.1 mol·L-1·s-1 解析:选D。解本题的关键是抓住“两统一”,即统一单位和统一物质,依据速率之比等于系数之比,将B、C、D三项均统一表示成SO2的速率、单位为mol·L-1·min-1,B项:v(SO2)=2v(O2)=6 mol·L-1·min-1,C项:v(SO2)=0.1 mol·L-1·s-1=6 mol·L-1·min-1,D项:v(SO2)=2v(O2)=2×0.1×60=12 mol·L-1·min-1。 4.一定温度下,在2 L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示: 下列描述正确的是( ) A.反应开始到10 s,用Z表示的反应速率为0.158 mol·L-1·s-1 B.反应开始到10 s,X的物质的量浓度减少了0.79 mol·L-1 C.反应开始到10 s时,Y的转化率为79.0% D.反应的化学方程式为X(g)+ Z(g) 解析:选C。观察曲线的走势可知,在10 s时,反应达到平衡,是一可逆的反应,X减少了1.2 mol-0.41 mol=0.79 mol,Y减少了1 mol-0.21 mol=0.79 mol,Z增加了1.58 mol。则用Z表示反应速率为1.58 mol/2L/10 s=0.079 mol·L-1·s-1,A错;X减少了0.79/2 mol·L -1,B错;反应开始到10 s时,Y的转化率为(0.79/1)×100%=79%,则C正确;变化量之比等于化学计量数比,X、Y、Z化学计量数之比应为0.79∶0.79∶1.58=1∶1∶2,D项不正确。 5.将化合物A的蒸气1 mol充入0.5 L容器中加热分解: B(g)+n C(g)。反应到3 min末时,容器内A的浓度为0.8 mol·L-1,测得这段时间内,平均反应速率v(C)=0.6 mol·L-1·min-1,则化学方程式中n值为__________,v(B)=__________。 解析:因为化学反应速率的数值之比等于化学方程式中各物质的系数之比,所以欲求n 值,可先求v(A)的值。

高考化学复习课时规范训练 (40)

课时规范训练 [单独成册] 1.有关下图所示原电池的叙述不正确的是() A.电子沿导线由Cu片流向Ag片 B.正极的电极反应是Ag++e-===Ag C.Cu片上发生氧化反应,Ag片上发生还原反应 D.反应时盐桥中的阳离子移向Cu(NO3)2溶液 解析:选D。该装置是原电池装置,实质上发生的是Cu与硝酸银的反应,所以Cu失去电子,发生氧化反应,则Cu是负极,Ag是正极,电子从负极流向正极,A 正确;正极是Ag+发生还原反应,得到电子生成Ag,B正确;根据以上分析,Cu 片上发生氧化反应,Ag片上发生还原反应,C正确;原电池中,阳离子向正极移动,所以盐桥中的阳离子移向AgNO3溶液,D错误。 2.某学习小组的同学查阅相关资料知氧化性:Cr2O2-7>Fe3+,设计了盐桥式的原电池,如图,盐桥中装有琼脂与饱和K2SO4溶液。下列叙述中正确的是() A.甲烧杯的溶液中发生还原反应 B.乙烧杯中发生的电极反应为2Cr3++7H2O-6e-===Cr2O2-7+14H+ C.外电路的电流方向是从b到a D.电池工作时,盐桥中的SO2-4移向乙烧杯 解析:选C。因为氧化性:Cr2O2-7>Fe3+,所以该原电池反应是Cr2O2-7将Fe2

+氧化为Fe3+,所以甲烧杯发生氧化反应,A错误;乙烧杯发生还原反应,电极反应为Cr2O2-7+6e-+14H+===2Cr3++7H2O,B错误;根据以上分析,a是负极,b是正极,则电流方向是从正极向负极流动,C正确;原电池中的阴离子向负极移动,所以SO2-4向甲烧杯移动,D错误。 3.将编号为①②③④四种金属片两两相连浸入稀硫酸中都可组成原电池。 ①②相连时,外电路电流从②流向①;①③相连时,③为正极;②④相连时,②上有气泡逸出;③④相连时,③的质量减少。据此判断这四种金属活动性由强到弱的顺序是() A.①③②④B.①③④② C.③④②①D.③①②④ 解析:选B。①②相连时,外电路电流从②流向①,说明②为正极,①比②活泼;①③相连时,③为正极,说明①比③活泼;②④相连时,②上有气泡逸出,说明②是正极,④比②活泼;③④相连时,③的质量减少,说明③是负极,③比④活泼,故金属活动性由强到弱的顺序是①③④②。 4.利用如图所示原电池可测量空气中Cl2含量,其中电解质是Ag+可以自由移动的固体物质。下列分析不正确的是() A.电子经外电路流向Pt电极 B.电池工作时,电解质中Ag+数目减少 C.正极反应:Cl2+2e-+2Ag+===2AgCl D.空气中c(Cl2)越大,Ag极消耗速率越快 解析:选B。Ag的金属活动性强于Pt,则Ag电极是负极,Ag失去电子,则电子经外电路流向Pt电极,A正确;正极是Cl2得到电子,与Ag+结合生成AgCl,即

第20课时-反比例函数在中考中的常见题型(含答案)

第20课时《反比例函数在中考中的常见题型》 ◆知识讲解:1.反比例函数的图像是双曲线,故也称双曲线y=k x (k≠0). 2.反比例函数y=k x (k≠0)的性质(1)当k>0时?函数图像的两个分支分别在第 一,三象限内?在每一象限内,y随x的增大而减小.(2)当k<0时?函数图像的两个分支分别在第二,四象限内?在每一象限内,y随x的增大而增大. (3)在反比例函数y=k x 中,其解析式变形为xy=k,故要求k的值,?也就是求其图 像上一点横坐标与纵坐标之积,?通常将反比例函数图像上一点的坐标当作某一元二 次方程的两根,运用两根之积求k的值.(4)若双曲线y=k x 图像上一点(a,b)满 足a,b是方程Z2-4Z-2=0的两根,求双曲线的解析式.由根与系数关系得ab=-2, 又ab=k,∴k=-2,故双曲线的解析式是y= 2 x - .(5)由于反比例函数中自变量x 和函数y的值都不能为零,所以图像和x轴,y?轴都没有交点,但画图时要体现出图像和坐标轴无限贴近的趋势. ◆经典例题:例1(2006,上海市)如图,在直角坐标 系中,O为原点,点A在第一象限,它的纵坐标是横坐标 的3倍,反比例函数y=12 x 的图像经过点A, (1)求点A的坐标;(2)如果经过点A的一次函数图像与y轴的正半轴交于点B,且OB=AB,?求这个一次函数的解析式. 例2 如图,已知Rt△ABC的顶点A是一次函数y=x+m 与反比例函数y=m x 的图像在第一象限内的交点,且 S△AOB=3.(1)该一次函数与反比例函数的解析式是否能完全确定?如能确定,?请写出它们的解析式;如不能确定,请说明理由.(2)如果线段AC的延长线与反比例函数的图像的另一支交于D点,过D作DE⊥x?轴于E,那么△ODE的面积与△AOB的面积的大小关系能否确定?(3)请判断△AOD为何特殊三角形,并证明你的结论. ◆强化训练:一、填空题1.(2006,南通)如图1,直线y=kx(k>0)与双曲线y= 4 x 交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,?则2x1y2-7x2y1的值等于_______. 图1 图2 图3 2.(2006,重庆)如图2,矩形AOCB的两边OC,OA分别位于x轴,y轴上,点B的坐标为B(- 20 3 ,5),D是AB边上的一点,将△ADO沿直线OD翻折,使A 点恰好落在对角线OB上的点E处,若点E在一反比例函数的图像上,那么该函数的解析式是______. 3.近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例,已知400?度近视眼镜镜片的焦距为0.25m,则y与x的函数关系式为_______. 4.若y= 21 31 a a a x-- + 中,y与x为反比例函数,则a=______.若图像经过第二象限内的某点,则a=______. 5.反比例函数y= k x 的图像上有一点P(a,b),且a,b是方程t2-4t-2=0的两个根,则k=_______;点P到原点的距离OP=_______.

高中化学 第3章第三节第2课时知能优化训练精品练 新人教版必修2

[学生用书P 70] 1.乙酸分子的结构式为 ,下列反应及断键部位正确的是 ( ) (1)乙酸的电离,是①键断裂 (2)乙酸与乙醇发生酯化反应,是②键断裂 (3)在红磷存在时,Br 2与CH 3COOH 的反应:CH 3COOH +Br 2――→红磷CH 2Br —COOH +HBr ,是③键 断裂 (4)乙酸变成乙酸酐的反应: 2CH 3COOH ―→+H 2O ,是①②键断裂 A .(1)、(2)、(3) B .(1)、(2)、(3)、(4) C .(2)、(3)、(4) D .(1)、(3)、(4) 解析:选B 。乙酸电离出H +时,断裂①键;在酯化反应时酸脱羟基,断裂②键;与Br 2的 反应,Br 取代了甲基上的氢,断裂③键;生成乙酸酐的反应,一分子断裂①键,另一分子断裂②键,所以B 正确。 2.下列物质中,能与醋酸发生反应的是( ) ①石蕊 ②乙醇 ③乙醛 ④金属铝 ⑤氧化镁 ⑥碳酸钙 ⑦氢氧化铜 A .①③④⑤⑥⑦ B .②③④⑤ C .①②④⑤⑥⑦ D .全部 解析:选C 。醋酸具有酸的通性,可使石蕊试液变红色,可与Al 、MgO 、CaCO 3、Cu(OH)2等发生反应,可与乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯,但不能与乙醛发生反应。 3.(2011年南昌高一教学质量检测)下列化学方程式书写错误的是( ) A .乙醇催化氧化制取乙醛:2CH 3CH 2OH +O 2――→催化剂△ 2CH 3CHO +2H 2O

4.将1 mol 乙醇(其中的氧用18O标记)在浓硫酸存在条件下与足量乙酸充分反应。下列叙述错误的是( ) A.生成的乙酸乙酯中含有18O B.生成的水分子中含有18O C.可能生成88 g乙酸乙酯 D.不可能生成90 g乙酸乙酯 故18O存在于生成物乙酸乙酯中,而生成的水分子中无18O;若1 mol乙醇完全酯化可生成 1 mol ,其质量为90 g,但酯化反应为可逆反应,1 mol 乙醇不可能完全转化为酯,故生成乙酸乙酯的质量应小于90 g。 5.请你与某小组的同学共同探究乙醇与乙酸的酯化反应实验: (1)请你根据图示,补画实验室制取乙酸乙酯的装置图。其中小试管中装入的物质是____________。 (2)分离小试管中制取的乙酸乙酯应使用的仪器叫做__________;分离完毕,应从该仪器________(填“下口放”或“上口倒”)出。 (3)实验完毕,发现大试管中的反应液有些变黑,其原因是

力的示意图 作图专题训练

v v v F v v 《力的示意图》专题训练 编号 姓名 1.(1)请画出图中“不倒翁”所受重力的示意图(O 点为 “不倒翁”的重心)。 (2)如图所示,请画出在地面上静止的足球所受重力的示意图。 (3)如图所示的是地球表面及附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图。 (4)如图所示,请画出在地面上静止的质地均匀的梯形物体所受重力的示意图。 2.(1)如图所示,小刚同学用200N 的力推墙壁,请画出这个推力的示意图。 (2)小兰同学用10N 的水平力拉弹簧,如图所示。作出小兰对弹簧拉力的示意图。 (3)如图所示,画出用手提水桶的提力的示意图。 (4)如图所示的是正在足球场上滚动的足球,请画出足球对草坪的压力的示意图。 3.(1)如图所示,重量为5N 的小球正沿斜面滚下,画出小球所受重力的示意图。 (2)如图所示,工人用600N 的沿斜面向上的推力将箱子推上斜面,请作出推力的示意图。 (3)如图所示,物体静止在斜面上,画出它所受支持力的示意图。 (4)画出与水平方向成45o角斜向左上方拉小车的拉力的示意图。 4.(1)如图所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦 力的示意图。(图中已标出摩擦力的作用点) (2)如图所示,在竖直悬挂的铁质黑板上吸着一个磁性黑板擦,画出黑板擦所受摩擦力的 示意图。 (3)如图所示的是在水平面上向右运动的物块,画出物块所受重力和摩擦力的示意图。 (4)如图所示,物体受到水平向左的拉力作用,在水平地面上做匀速直线运动,画出物体 在竖直方向上受力的示意图。 5.(1)天花板上悬吊着一盏电灯,作出电灯受力的示意图。 (2)如图所示的是长在枝条上的重力为2N 的苹果,请画出苹果受力的示意图。 (3)如图所示,画出“不倒翁”的受力的示意图(黑点O 表示“不倒翁”的重心)。 (4)如图所示,重500N 的物体静止在水平地面上,画出它受力的示意图。 6.(1)饮料厂生产的饮料装瓶后,要在自动化生产线上用传送带传送。如图所示,一瓶饮 料与传送带一起水平向左匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出饮料瓶受力的示意图。(图中的A 点表示重心) (2)在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示。一个工件与传送带一起以s 的速度 水平向右匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出工件受力的示意图。 (3)当“神舟七号”返回舱从太空返回地球时由于与大气层摩擦,其中有一段是做匀速直 线运动的,请在图中画出它在这段过程中的受力示意图。 (4)如图所示,一个球体贴着竖直墙面静止在水平地面上,画出球体受力的示意图。 7.(1)如图所示,物体在斜面上匀速下滑,画出物体受力的示意图。 (2)如图所示,画出静止的小球受力的示意图。 (3)如图所示,车减速前进,画出悬挂在车厢内的物体A 所受力的示意图。 (4)如图所示,挂在天花板上的铁球受到一个条形磁铁的吸引处于静止状态,画出铁球 所受力的示意图。 8.(1)如图所示,货物随传送带一起匀速斜向上运动,画出货物受力的示意图。 (2)如图所示,水平地面有一个快速运动的物体,当它遇到一个表面粗糙的斜坡时,由 于惯性它将继续沿斜坡滑行一段距离。请画出该物体向上滑行时的受力示意图。 (3)如图所示,在水平公路上向右匀速行驶的汽车,不计空气阻力,作出汽车受力的示意 图。

课时规范训练--集合10-1

课时规范训练 A组基础演练 1.某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段,如果抽得号码有下列四种情况: ①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250; ②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265; ③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254; ④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270. 关于上述样本的下列结论中,正确的是() A.②、③都不能为系统抽样 B.②、④都不能为分层抽样 C.①、④都可能为系统抽样 D.①、③都可能为分层抽样 解析:选D.因为③为系统抽样,所以选项A不对;因为②为分层抽样,所以选项B不对;因为④不为系统抽样,所以选项C不对,故选D. 2.某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为() A.6B.8 D.12 10 C. 30=6,×设样本容量为NN,则选解析:B.7040∴N=14,∴高二年级所抽取的人数为14×=8. 70150老年职工人,250中年职工人,350其中青年职工人,750某单位有职工.3.人,为了了解该单位职工的健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本,若样本中的青年职工为7人,则样本容量为() A.7 B.15 D.35 C.25 解析:选B.由题意知青年职工人数∶中年职工人数∶老年职工人数=350∶250∶150=7∶5∶3.由样本中青年职工为7人得样本容量为15. 4.为规范学校办学,省教育厅督察组对某所高中进行了抽样调查.抽到的班级

九年级数学上册 反比例函数全章学案(无答案)配套练习讲解(无答案) 北师大版

反比例函数概念 1、写出函数关系式,找出共同点, (1)长方形的面积为122 cm ,设一边为xcm,邻边为ycm ,则x 与y 的函数关系式为:y= . (2)京沪线铁路全长为1463,乘坐某次列车所用的时间t 与该次列车平均速度v 的函数关系为: . (3)已知工程队承包一项工程,写出工程效率v 与完成时间之间t 的函数关系式为: . 上述三个函数是一次函数吗? 2、记住反比例函数的概念:一般地,如果两个变量x,y 之间的关系可以表示成y=k x (k ≠0)的形式,那么我们称y 是x 的反比例函数。 引导学习——概念的巩固与应用 3、下列函数中,哪些是反比例函数,其k 值为多少? ①5y x = ②33y x =- ③ 25y x -= ④y =⑤1 32y =? ⑥1 2y -=- ⑦1 2y x -= ⑧14xy = ⑨ y=5-x ⑩ 33 y x -= 4、例题 例1 已知( ) 22 1 2m m y m m x +-=+ (1) 当m 为何值时,y 是x 的正比例函数? (2) 当m 为何值时,y 是x 的反比例函数? 解: 例2已知y 是x 的反比例函数,当x=3时,y=4求:当x=1时,y 的值. 四、检测: 反比例函数练习题第一课时[A 组] 1、下列函数中,哪些是反比例函数?( )

(1)y=-3x ; (2)y=2x+1; (3) y=-x 2 ;(4)y=3(x-1)2+1; 2、下列函数中,哪些是反比例函数(x 为自变量)?说出反比例函数的比例系数: (1) x y 1 - = ;(2)xy=12 ;(3) xy=-13 (4)y=3x 3、列出下列函数关系式,并指出它们是分别什么函数.说出比例系数 ①火车从安庆驶往约200千米的合肥,若火车的平均速度为60千米/时,求火车距离安庆的距离S(千米)与行驶的时间t(时)之间的函数关系式 ②某中学现有存煤20吨,如果平均每天烧煤x 吨,共烧了y 天,求y 与x 之间的函数关系式. 4、.已知一个长方体的体积是100立方厘米,它的长是ycm ,宽是5cm ,高是xcm . 写出用高表示长的函数式; 写出自变量x 的取值范围; 当x =3cm 时,求y 的值 5、已知y 与x 成反比例,并且x =3时y =7, 求:(1)y 和x 之间的函数关系式;(2)当 1 3x = 时,求 y 的值 (3)y =3时,x 的值。 7、写出一个经过点(-3,6)的反比例函数 你还能写出另外一个也经过点(-3,6)的双曲线吗? 8、当m 为何值时,函数224 -= m x y 是反比例函数,并求出其函数解析式. 9、已知y 成反比例,且当4b =时,1y =-。 求当10b =时,y 的值。 10、若()2 31 1m m y m x ++=+是反比例函数,求m 的值. 11、已知函数k y x = (k ≠0)过点()1,3-,求函数解析式

化学反应原理第二章第三节第2课时知能演练轻松闯关

第二章第三节第2课时知能演练轻松闯关 一、单项选择题 1.关于化学平衡常数的叙述正确的是( ) A .温度一定,一个化学反应的平衡常数不是一个常数 B .两种物质反应,不管怎样书写化学方程式,平衡常数不变 C .温度一定时,对于给定的化学反应,正、逆反应的平衡常数互为倒数 D .浓度商Q c v 逆。 2. 对于3Fe(s)+4H 2O(g) Fe 3O 4(s)+4H 2(g),反应的化学平衡常数的表达式为( ) A .K =c (Fe 3O 4)·c (H 2) c (Fe )·c (H 2O ) B .K =c (Fe 3O 4)·c 4(H 2) c (Fe )·c 4(H 2O ) C .K =c 4(H 2O ) c 4(H 2) D .K =c 4(H 2) c 4(H 2O ) 解析:选D 。固体不写入表达式中。 3.(2012·黄山高二测试)在一定温度下的密闭容器中存在如下反应:2SO 2(g)+O 2(g) 催化剂△ 2SO 3(g),已知c (SO 2)始=0.4 mol ·L - 1,c (O 2)始=1 mol ·L - 1,经测定该反应在该温度下的平衡常数K =19,则此反应中SO 2的转化量为( ) A .0.24 mol ·L -1 B .0.28 mol·L - 1 C .0.32 mol ·L -1 D .0.26 mol ·L - 1 解析:选C 。2SO 2(g)+O 2(g)催化剂△ 2SO 3(g) 起始量/(mol·L - 1): 0.4 1 0 变化量/(mol·L - 1): x 0.5x x 平衡量/(mol·L - 1): 0.4-x 1-0.5x x 由平衡常数的定义:K =c 2(SO 3)c 2(SO 2)·c (O 2) =x 2 (0.4-x )2·(1-0.5x ) =19, 解得x =0.32 mol ·L - 1。 4.X 、Y 、Z 为三种气体,把a mol X 和b mol Y 充入一密闭容器中,发生反应X +2Y 2Z , 达到平衡时,若它们的物质的量满足:n (X)+n (Y)=n (Z),则Y 的转化率为( ) A.a +b 5 ×100% B.2(a +b )5b ×100%

2020学年高中英语 Unit 3 Under the sea period 3 Learning about Language课时规范训练 新人教版选修7

period 3 Learning about Language Ⅰ.词汇基础 A.单词拼写。 1.In the long run, you'll benefit a lot from ________ (慢跑). 2.Set your t__________ that you can reasonably hope to achieve. 3.You'll soon pick up health if you usually get to the ________ (海滨).4.They have ________ (拔) out patients' teeth unnecessarily. 5.Strong ________ (潮水) make swimming dangerous. 【答案】1.jogging 2.targets 3.seaside 4.pulled 5.tides B.短语填空。 help out, sort out, pull down, in need of, in the meantime 1.Whether the buildings in this area should be ____________ has remained controversial. 2.Language is an important part of culture, and ____________, it reflects culture. 3.It is an old wooden building ____________ repairs. 4.All these presents came to more money than I had, and my mother had to ________ me ________. 5.She spent all the afternoon in __________ the stuff in the closet. 【答案】1.pulled down 2.in the meantime 3.in need of 4.help;out 5.sorting out Ⅱ.语法巩固 A.用所给单词的适当形式填空。 1.William couldn't bear ________________ (make) fun of like that before the whole class. 2.________________ (expose) to sunlight for too much time will do harm to one's skin. 3.The food ________________ (cook) at the moment is for the dinner party. 4.The house ____________ (build) will be a beautiful one. 5.________________ (defeat) three times by our competitors, we have to work out new strategies in the coming final competition. 6.I have to go now, for I can't risk ________________ (punish) by our manager.

人教版初中数学反比例函数(含答案)

1.1反比例函数 第1课时 【知识要点】 1.形如(0)k y k x =≠的函数叫做反比例函数. 2.两个变量成反比例,则它们的积是一个不为零的常数. 课内同步精练 ●A 组 基础练习 1.下列函数中是反比例函数的是( ) A.y=-x B.(0)x y k k =≠ C.y = D.24y x = 2.下列说法正确的是( ) A .圆面积公式S=πr 2中,S 与r 成正比例关系 B .三角形面积公式S = 12ah 中,当S 是常量时,a 与h 成反比例关系 C .11y x =+中,y 与x 成反比例关系 D .12 x y -=中,y 与x 成正比例关系 3.矩形面积是40m 2,设它的一边长为x(m),则矩形的另一边长y(m)与x 的函数关系是( ) A.1202y x =- B.y=40x C.40y x = D.40 x y = 4.s 、v 、t 分别表示路程、速度与时间,当v 为常数时, s 与t 的函数关系为 ,属于 函数;s 为常数时v 与t 的函数关系式是 . 5.九年级的全体师生500人准备用10000只纸鹤来表达对2008年北京奥运会的美好祝愿,如果每人每天折x 只,y 天能够完成,求y 关于x 的函数关系式. ●B 组 提高训练 6.圆柱的侧面积是10π,则圆柱的高线长h 与圆柱的底面半径r 之间的函数关系是 .

7.一个无盖的长方体木箱的体积是400O0cm 2, (1)如果它的底面积为acm ,高为hcm ,求h 关于a 的函数关系式.(2)如果这个长方体的底是边长为xcm 的正方形,求它的表面积S (cm 2)关于x 的函数关系式. 课外拓展练习 ●A 组 基础练习 1.当路程一定时,速度v 与时间t 之间的函数关系是( ) A .正比例函数 B .反比例函数 C .一次函数 D .不能确定 2.下列函数式中,属于反比例函数的是( ) A.y=x+2 B.2x y = C.12y x =+ D.1y x =- 3.当三角形面积是8c m 2时,它的底边上的高h (cm )与底边长x(cm)之间的函数解析式是 . 4.把23y x =-化为k y x =的形式为 ;比例系数为 . 5.两个整数x 与y 的积为10 , (1)求y 关于x 的函数关系式; (2)写出比例系数;(3)写出自变量x 的取值范围. 6.试写出一个实际生活中的反比例函数.

2013年鲁科化学选修《化学反应原理 》:第1章第三节第2课时知能优化训练

1.下列有关金属腐蚀的说法中正确的是() ①金属的腐蚀全部是氧化还原反应②金属的腐蚀可分为化学腐蚀和电化学腐蚀,只有电化学腐蚀才是氧化还原反应③因为二氧化碳普遍存在,所以钢铁的电化学腐蚀以析氢腐蚀为主④无论是析氢腐蚀还是吸氧腐蚀,总是金属被氧化 A.①③B.②③ C.①④D.①③④ 解析:选C。金属腐蚀的实质是M―→M n++n e-,金属总是被氧化,均是氧化还原反应;钢铁在潮湿的空气中发生的电化学腐蚀以吸氧腐蚀为主。C正确。 2.某铁件需长期浸在水下,为减少腐蚀,想采取下列措施,其中正确的是() A.在铁件上铆上一些铜片 B.在制造铁件时,在铁中掺入一定量的铜制合金 C.在铁件表面涂上一层较厚的沥青 D.给铁件通直流电,把铁件与电源正极相连 解析:选C。A、B项都是铁做负极,腐蚀速率加快;C项形成保护层;D项铁做阳极,腐蚀速率加快。 3.为了避免青铜器生成铜绿,以下方法正确的是(双选)() A.将青铜器放在银质托盘上 B.将青铜器保存在干燥的环境中 C.将青铜器保存在潮湿的空气中 D.在青铜器的表面覆盖一层防渗的高分子膜 解析:选BD。铜绿是生活中常见现象,反应原理为2Cu+O2+CO2+H2O===Cu2(OH)2CO3,故青铜器应保存在干燥的环境中或表面覆盖一层防渗的高分子膜防止被腐蚀。A可能发生原电池反应而被腐蚀。 4.下列金属保护的方法不.正确的是() A.对健身器材涂油漆以防止生锈 B.对某些工具的“机械转动部位”选用刷油漆的方法来防锈 C.用牺牲锌块的方法来保护船身 D.自行车的钢圈上镀上一层Cr防锈 解析:选B。“机械转动部位”应涂油脂防锈,油脂既防水又能防止气体对金属的腐蚀,还能使转动部位灵活。 5.(2011年河南周口检测)下图中a为生铁,A、B两个烧杯中为海水,C烧杯中为1 mol·L -1的稀硫酸。 (1)C中Cu极的电极反应式为________________________________________________________________________。 (2)B中Zn极的电极反应式为________________________________________________________________________。 Fe极附近溶液的pH________________________________________________________________________(填“增大”、“减小”或“不变”)。 (3)比较A、B、C中铁被腐蚀的速率,由快到慢的顺序是 ________________________________________________________________________。 解析:(1)装置C中Cu—Fe—稀H2SO4构成原电池,其中Fe作负极:电极反应式为:

专题训练 力的示意图

专题训练力的示意图 画力的示意图步骤:一定点(找受力物体的力的作用点);二画线段(沿力的方向); 三在线段末端画箭头;四把数值符号标在旁边。 简称为:一画点,二画线段,三画箭头标大小 类型一:弹力的示意图: 1、如图所示,小华用绳拉着小车行走,请画出绳对小车拉力F的示意图。 2、物体静止在水平桌面上,请在图中画出该物体所受支持力的示意图。 3、画出图中静止在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。 类型二、重力的示意图(静态物体) 4、在图中画出茶壶受重力的示意图。(作图时请用刻度尺,并把图线画清晰)。 5、请画出正方体木块所受的重力的示意图。 6、请在图中画出静止在水平面上的木块所受重力的示意图。 7、如图所示,一瓶饮料静置在停止运转的传送带上。请在图中画出饮料瓶所受重力的示意 图。(图中的A点为饮料瓶的重心) 类型三、重力的示意图(动态物体) 8、如图所示为足球运动员顶出去的足球,画出足球在空中飞行时的受力示意图(不计空气 阻力)。 9、请画出图中单摆小球所重力的示意图。

专题训练力的示意图(二) 画物体的受力示意图时,要先对物体进行受力分析,分析时可遵循“一重、二弹、三摩擦、后其它”的顺序,即先考虑重力;再分析物体受不受弹力,压力、支持力、推力、拉力等都属于弹力;之后再分析物体受不受摩擦力,分析物体是否受摩擦力时可用常规法、假设法或二力平衡法;最后再分析物体受不受其它的力。 类型一、根据受力分析画力的示意图: 1、如图,悬挂在天花板下的电灯处于静止状态。画出电灯的受力示意图。 2、如图,货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图。 3、图中,物块沿绝对光滑的斜面下滑,请画出物块受力的示意图。 类型二、有关摩擦力的示意图: 4、图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧在O点画出物块水平方向受力示意图。 5、如图所示,磁铁A紧贴电梯壁上,随电梯一起竖直向上作匀速直线运动,请画出磁铁A 在竖直方向上的受力示意图。 6、如图所示,小车A与B一起向右做匀速直线运动,当小车A与正前方的墙碰撞时,请 画出物体B受到的重力和摩擦力的示意图(两力均画在重心上)。 7、如图,物体A、B在力F作用下,以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动。请画 出物体B在水平方向上的受力示意图。 8、如图,物体A放在斜面上处于静止状态,在图中画出A所受重力G和对斜面的压力F 的示意图。 9、请画出在图中放在斜面上静止的物体所受作用力的示意图。 10、如图所示,小球被固定在静止的金属框架上,画出小球所受作用力的示意图。 11、如图所示,物体在表面粗糙的固定斜面上以速度v向下匀速运动,请在图中画出此过程 中物体所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心上).

最新人教版高考英语复习必修 课时规范训练(三十二)

课时规范训练(三十二) Ⅰ.完形填空 Today's English learner has a wide choice of dictionaries. There are __1__ with American English, with British English, with idioms or slang, and __2__ with pictures. One of the most __3__ dictionaries I have seen among many students is the __4__ electronic dictionary. All you have to do is to __5__ a word in your language and you can see it and __6__ it in English.That's great, right?Well, I think it's great, too... but only sometimes. Bilingual electronic dictionaries are fast and __7__.They can be great __8__ you are traveling and need information quickly.__9__ I am against electronic dictionaries and even bilingual __10__ dictionaries in many cases. Let me explain. When you reach an intermediate (中等程度的) level of English, you know __11__ of the language to ask the meaning of certain things while using English.Translating between languages in your head __12__ time. You should be translating as little as possible and __13__ in English as much as possible. I strongly recommend that intermediate and advanced students should __14__ an English-English dictionary that is made __15__ for your understanding. For example,Foreign Language Teaching and Research Press has good dictionaries for students and __16__ publishing houses do, too. I also feel that paper dictionaries are better for studying than electronic dictionaries. True, they take longer to use.But, for some reason, the information you __17__ seems to stay in your head longer. It may be __18__ you are forced to spell the word in your head and therefore “see it” more clearly in your __19__. So what do you do if you have checked an English-English dictionary and still don't understand something? Go to your bilingual dictionary. It is useful sometimes. Just remember to try to __20__ in English as much as possible. 【语篇导读】本文是一篇说明文。作者向我们介绍了电子词典以及纸质双语对照词典的特点。作者反对使用电子词典,主张中等水平及其以上的英语学习者使用英英词典,因为这更有利于培养英语思维。 1.A.dictionaries B.books C.magazines D.papers 解析:选A。根据本段第一句以及下文对各种词典的描述可知,此处是说有

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