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预防中小学生沉迷网络教育专题活动总结

预防中小学生沉迷网络教育专题活动总结
预防中小学生沉迷网络教育专题活动总结

关于预防中小学生沉迷网络教育专题活动总结

洛南中学学务处

为落实商洛市教育体育局下发的《教育部办公厅关于做好预防

中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神,我校在6月集中时间开展了预防中学生沉迷网络的系列教育活动,活动覆盖全体学生参与范围广、集中进行教育效果明显、形式多样利于深入学生心中,特总结如下。

一、高度重视,周密安排。

此次专题教育系列活动意义重大,是一项非常重要和紧迫的工作,针对当下互联网迅猛发展,各种不良信息充斥网络进而影响中小学生确立正确人生观、价值观、世界观等问题,学校方面应当及时教育引导学生正确认识网络、利用网络、远离网络负能量,也有义务向广大学生家长宣传预防沉迷网络的知识和方式,有责任营造健康绿色的校园网络环境,有效维护中小学生身心健康和生命安全。

对此,我校领导高度重视,召开“三会”全面部署,周密安排,即召开全体教职工会议,要求广大教师提高认识、落实责任,教育学生正确利用网络;召开全校班主任会议,要求所有班主任以班级为单位做好中学生沉迷网络的预防教育;召开安卫处、学务处工作人员会议,要求相关处室详细安排系列活动,落实文件精神,在校园内组织开展形式多样的宣传教育活动。

二、活动多样,措施得当

活动采取校园广播和展板专题教育宣传、主题班会、专题板报、视频观看教育、签订承诺书、传达《致全国中小学生家长的一封信》等等形式,利用课余时间加大巡查力度,对潜在的问题学生和问题现象及时召开专题教育会议。

1、校园广播教育宣传。利用下午饭后时间,在校园广播上播放学生中征集的《莫让网络毁了青春》系列文章,让学生提高认识,正确利用网络,远离网络危害。

2、校园展板主题教育。在校园内以展板形式,围绕“手机诱惑我”“网络毒害我”等主题,进行集中性的思想教育,通过对沉迷手机等网络工具产生的危害宣传,教育学生自觉抵制网络不良信息和不法行为。

3、开展主题班会活动。要求班主任利用周一第八节班会时间开展以“文明上网预防网瘾”为主题的班会活动,活动要让学生全员参与,以班干部为带领,寻找班级中文明上网、积极向学的楷模,发现同学中存在的不安全上网苗头,并奖励模范、带动全体。

4、学校印发教育部基础教育司《致全国中小学学生家长的一封信》,要求所有学生将此信交至家长手中,借此加强广大家长对网络的正确认识,提高自身的网络素养,以身作则,教育监管好孩子。要求班主任全部收缴回执单,并妥善保管。

5、学校拟制《预防沉迷网络承诺书》,要求学生、家长、班主任三方签字,班主任和家长负起自己的责任,学生做到有承诺、有行动、有约束。

三、及时总结,不断深化

我校充分认识到此次专题教育意义重大,对相关系列活动及时予以总结,也多方了解教师的宣传教育情况,家长的知悉情况,学生的思想认识情况,对调查了解和日常教育教学中发现的学生沉迷网络等不良现象及时予以教育引导,并将以此为契机,全面深入教育,把“引导学生正确认识网络、预防网络沉迷”作为一项长期而重要的工作纳入我校安卫处和学务处的日常工作之中。

预防青少沉迷网络教案

预防青少沉迷网络教案 It was last revised on January 2, 2021

预防青少年沉迷网络教案教学目标: 1、使学生认识网络可能给他们带来的危害性,从而自觉的抵制不良网络活 动,能起到事半功倍的效果。 2、提高学生在网络活动中自我防护意识,保障学生能在文明、绿色的网络环 境下学习,保证学生的健康成长。 班会准备: 进行小学生上网利与弊的辩论。收集网络安全方面的资料。 教学过程: 1、引入。 老师:今天我们班会的主题是——“安全上网,学会自护”。为了我们上网的安全,为了同学们能够健康成长,上至国家法律,下至守则规范对此都提出了明确的要求。 沉迷网络的危害非常大。尤其是青少年,会导致其性格内向、自卑、与家人对抗,严重的还会引发精神心理问题,出现社交恐惧症等。因此,预防网瘾,做到防患于未然非常重要。 那么,如何预防青少年沉迷网络呢

1、网络成瘾的一个主要原因是家庭不和谐,子女与父母沟通交流出现障碍,从而产生心理问题。因此,预防网瘾一定要给孩子创造温暖和谐的家庭环境。父母千万不要当着孩子的面吵架,也不要给孩子过大的压力。 2、家长可以逐渐减少并限定孩子的上网时间,强制规定孩子每天与家人、朋友交流1小时。或者将原来上网时间错开,打乱原有的心理秩序,避免网络成瘾。 3、家长要多抽时间陪孩子,跟他们一起运动、一起郊游。同时还可以帮助子女寻求网络之外的替代性爱好,如运动、音乐、舞蹈、绘画等,从而转移孩子的注意力,减少孩子上网的时间。 4、网络如果正确的利用好处是非常多的,所以家长也要学会网上,并正确的指导孩子上网。同时家长多了解一些孩子青春期的心理特征和网络知识,并主动与孩子一起使用网络,通过言传身教,引导孩子正确的使用网络。

沉迷网络对人的危害

沉迷网络的危害 七年级四班赵建坤 近日,笔者从一报道中了解到,根据公安机关的初步统计,在近两年的被抓获的青少年罪犯当中,有近80%的人曾受到网络不良信息的诱惑,从而走上了犯罪道路,其中在网吧中发生的犯罪的犯罪高达10%,可见网吧已经成为了滋生青少年犯罪的主要场所之一,因此分析当前众多网吧存在的问题,制定网吧从业规范,科学管理网吧,减少青少年网吧犯罪,成为当务之急。笔者通过分析网吧诱发青少年犯罪的原因,提出几点预防青少年网吧犯罪的对策,希望能对解决这一社会问题提出一些有益探索。 一、网吧诱发未成年人犯罪的原因 1、青少年自身的不成熟性及法律意识淡漠是导致网吧犯罪频发。青少年正处于生长发育和世界观、人生观形成阶段,涉世不深,易冲动,缺乏理智,自我约束能力不强,法制观念淡薄,缺乏辨别是非的能力。网络世界的复杂性,决定了上网的青少年很容易接触到色情、暴力等内容,他们一旦受到来自外界不良思想、文化和社会丑恶现象的影响,容易混淆是非观念,容易产生好逸恶劳、爱慕虚荣、过份追求物质享受的心态,容易沉迷于暴力、色情等感官刺激的弱点

充分暴露出来,往往只图一时满足,盲目冲动,不计后果,以致走上犯罪逍路。 2、网络游戏内容的渲染,一些网络游戏的内容多带有色情、恐怖和暴力情节,使一些痴迷于游戏的青少年大受影响,甚至纷纷仿效,将虚拟世界中的极端个人主义带到现实生活中,容易引发违法犯罪问题。同时,由于游戏费用较高,一些痴迷于网吧的青少年既无经济来源,但又抵挡不住游戏诱惑,且法制意识淡薄,一旦无钱上网或购买食物很容易走上偷、抢的违法犯罪道路 3、网吧的经营不规范,使违法犯罪的发生有了适宜的上壤。虽然对网吧的营业业时间和营业对象有明文规定,但受经济利益驱使,网吧经营者不惜违反规定,为未成年人上网大开绿灯,采取各种隐蔽方式逃避执法检查,有的未成年人通宵达旦“泡”在网上,经营者还为其提供餐饮和体息场所。一些网吧的经营者更是唯利是图,以提供色情、暴力等游戏来吸引、坑害未成年人。更有甚者,为防止网吧出现打架、闹事,专门聘请有劣迹的青少年担任网吧管理员,这些网管与社会上一些有劣迹的未成人关系密切,青少年在这种环境下耳濡木染,更易走上犯罪道路。而在网吧的行政管理上,存在着“多头管理、难司其职”的现象:文化、公安、工商等

预防中学生沉迷网络教育工作方案

铁力四中预防中学生沉迷网络教育工作方案 随着互联网和手机终端的发展,造成了一些中学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了学生的学习进步和身心健康。为了切实做好预防中学生沉迷网络教育引导工作,按照《省教育厅转发教育部办公厅关于做好预防学生沉迷网络教育引导工作的紧急通 知》要求,结合我校实际,开展如下工作: 一、切实增强责任感紧迫感 我们充分认识到预防中学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫 性,把教育引导中学生绿色上网、文明上网作为贯彻落实党的十九大精神,落实立德树人根本任务的重要举措。将教育引导工作摆在突出的位置,进一步增强责任意识,健全制度机制,强化日常监管,以更 大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作,保障广大学生在良好的网络环境下健康快乐成长。 二、开展全面排查。 我们以班级为单位,在全校三个年级共30个班级中开展了一次“拉网式”排查,全面了解掌握了中学生使用网络的情况,重点摸清 了我校沉迷网络特别是沉迷网络游戏的学生情况。 三、组织开展专题教育活动 1、宣传发动,氛围创设。利用升旗仪式进行预防沉迷网络教育宣传,广播站播出一期“预防沉迷网络”主题广播。 2、制作宣传电子大屏。 3、组织实施,实践体验,开展全校自查活动。

4、《致全国中小学生家长的一封信》,5月22日,我校将下发《致全国中小学生家长的一封信》,由班主任进行解读,学生带回亲子共读后,于周五离校前回执上交政教处。 5、校园文化宣传:利用校园公告栏、微信等平台宣传相关信息扩大 影响。 6、召开主题班会开展预防沉迷网络的教育。 7、组织社会实践活动:我校组织开展志愿者实践体验活动。 四、严格规范学校日常管理。 制定预防学生沉迷网络工作制度,明确学校各岗位教师责任,将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节,加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。 五、推动家长履行监护职责。 通过开展家访、召开家长会、家长学校等方式,认真提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长要安排好孩子放学后和节假日生活,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。

小学预防学生沉迷网络活动总结

小学预防学生沉迷网络活动总结 近日,xx镇中心小学根据教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,对切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作、有效维护学生身心健康和生命安全提出四个方面要求。 一是迅速贯彻,建立健全管理机制。学校明确责任机构和人员,加强工作部署和指导;健全管理机制,完善预防学生沉迷网络工作制度,使此项工作成为常规管理工作内容,常抓不懈。 二是自查自纠,做好针对性帮扶工作。学校近期开展了一次全面自查。学校要求,要以班为单位进行排查,对有网瘾倾向的学生和网络违法倾向的学生,均建立教育台账,采取针对性解决措施,多管齐下,开展好教育引导工作。学校要从新生入学教育开始,稳步扎实开展教育工作,多措并举帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。 三是家校沟通,落实家庭监管责任。学校把教育部《致全国中小学生家长的一封信》印发给每一位学生家长,同时利用家委会、家长学校等途径向每一位家长大力宣讲孩子沉迷网络的危害性、家长做好榜样的必要性以及加强家庭监管家校沟通的有效性,要求家长要特别重视放学后、节假日孩子上网情况,帮助指导家长提高家庭教育水平。 四是部门联动,共同构筑教育防线。学校要加强与当地文化、派出所、宣传等部门的及时沟通,取得相关部门支持,共同采取有力措施,做好教育预防工作。

(本范文仅供参考,希望对您有所帮助!) 附 【写作水平提升秘籍】 观察勤思考,留心最关键; 多读多积累,素材和语言; 开心就多练,兴趣第一关。 观察百日功,文章一朝成; 常说嘴不笨,常写手必顺。 文章要写好,腿脚要多跑; 文章不怕改,就怕难割爱。 写作莫偷懒,勤写天天练。 技法帮助您,会写美妙篇; 写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。 百遍锤炼成妙语,千遍推敲成佳篇。 实话三言和两语,胜过虚话千万言。 千锤百炼出好钢,千修百改出精篇。 话不在多而在精,文不在多而在新。 敲鼓妙在鼓声响,写作妙在心声真。 无情未必真豪杰,有情文章才绣锦。

2018年预防学生沉迷网络教育引导工作方案

预防学生沉迷网络教育引导工作方案 为引导学生科学认识、正确对待、合理使用网络,帮助学生提高对网络黄赌毒等不良网络行为的甄别能力,自觉抵触网络不良信息和不法行为,预防小学生沉迷网络,按照教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》及上级主管部门相关文件要求,结合我校实际,开展“2018年新发中英文学校预防学生沉迷网络教育引导”活动。 一、活动时间: 2018年5月一一2018年6月 二、活动内容: (一)宣传发动,氛围创设 1.利用国旗下讲话的时间,宣读倡议书,倡导学生合理使用网络,学会保护自己,增强网络道德意识,争做网络文明使者,自尊、自律,上文明网,文明上网。 2.宣传电子大屏展示宣传标语,营造氛围。 (二)组织实施,实践体验1. 开展全校自查活动: 以年级为单位,各班主任完成学生自查,如有符合条件的,上报给年级组。年级组长汇总,完成“新发中英文学校预防学生沉迷网络自查表”。 2.发放《致全国中小学生家长的一封信》

我校将下发《致全国中小学生家长的一封信》,由班主任进行解读,学生带回亲子共读后,于周五离校前回执上交信息化办公室。 3.集中开展主题班会专题教育活动,运用讲座、视频等形式,警示沉迷网络的危害性,引导学生正确认识、合理使用网络,自觉抵制网络的不良信息和不法行为。 4.平台推广 结合微信群、微信公众号、QQ等平台,大力宣传,扩大影响。 5.疏导交流,心理教育 充分发挥学校心理咨询室职能,利用好硬件和软件资源,对沉迷网络学生开展心理辅导工作。 6.学校信息办加强校园网络管理,建设绿色校园网络。 三、活动要求: 1.各班要充分利用此次活动,多种形式开展活动,对学生进行开展预防沉迷网络教育引导工作。 2.请各班、各相关科室协同配合,按照方案积极组织落实,力求活动扎实有效。 新发中英文学校 2018年5月16日

防沉迷网络安全教育主题活动总结

防沉迷网络安全教育主题活动总结 当今时代 ,网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐 时空,成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与 外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极 易对学生造成伤害。主要表现在:许多孩子上网浏览色情、暴力等不健 康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无 时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散, 网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强网络安全教育尤 为紧迫。因此,根据上级文件精神,结合学生实情,我校围绕防沉迷 网络开展了相关活动。 1、召开班会: 让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在 虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制 不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事 实敲响警钟。 2、召开家长会: (1)进行家长问卷调查 .(2)班主任讲解危害:沉迷网络甚至网 络游戏不仅影响孩子们的的学习和心理健康,还可能会让他们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。(3) 家校合一:从中想到什么?怎样要求孩子?(4)班主任总 结网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。 成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,

增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。我们让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。 3、人人制作手抄报 通过学生上网搜集相关材料,进行了一次深刻的沉迷网络危害 的教育。 4、布置宣传栏 在醒目的宣传栏上进行防沉迷网络的教育 5、布置好班刊 班班的班刊里进行相关知识的宣传,达到人人知晓,人人改变。 6、鼓励学生多读书 鼓励学生合理利用课余时间,多读书,进行积极健康的安排时 间 本次活动,结合实际,宣传到位,学生参与度高,达到了人人知晓,提高了认识,改变了行为。相信,在家校合一的合 力下,我们会把此项工作持久有效的开展下去! 小学 2018.6.12

预防青少年沉迷网络教案

预防青少年沉迷网络教 案 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

预防青少年沉迷网络教案 教学目标:? 1、使学生认识网络可能给他们带来的危害性,从而自觉的抵制不良网 络活动,能起到事半功倍的效果。 2、提高学生在网络活动中自我防护意识,保障学生能在文明、绿色的 网络环境下学习,保证学生的健康成长。 班会准备:?? 进行小学生上网利与弊的辩论。收集网络安全方面的资料。 教学过程: 1、引入。?? 老师:今天我们班会的主题是——“安全上网,学会自护”。为了我们上网的安全,为了同学们能够健康成长,上至国家法律,下至守则规范对此都提出了明确的要求。 沉迷网络的危害非常大。尤其是青少年,会导致其性格内向、自卑、与家人对抗,严重的还会引发精神心理问题,出现社交恐惧症等。因此,预防网瘾,做到防患于未然非常重要。 那么,如何预防青少年沉迷网络呢? 1、网络成瘾的一个主要原因是家庭不和谐,子女与父母沟通交流出现障碍,从而产生心理问题。因此,预防网瘾一定要给孩子创造温暖和谐的家庭环境。父母千万不要当着孩子的面吵架,也不要给孩子过大的压力。

2、家长可以逐渐减少并限定孩子的上网时间,强制规定孩子每天与家人、朋友交流1小时。或者将原来上网时间错开,打乱原有的心理秩序,避免网络成瘾。 3、家长要多抽时间陪孩子,跟他们一起运动、一起郊游。同时还可以帮助子女寻求网络之外的替代性爱好,如运动、音乐、舞蹈、绘画等,从而转移孩子的注意力,减少孩子上网的时间。 4、网络如果正确的利用好处是非常多的,所以家长也要学会网上,并正确的指导孩子上网。同时家长多了解一些孩子青春期的心理特征和网络知识,并主动与孩子一起使用网络,通过言传身教,引导孩子正确的使用网络。

预防学生沉迷网络教育工作总结

金羊镇平苑小学 预防学生沉迷网络教育工作总结 为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,根据自治区办公厅印发的《自治区教育厅办公室转发教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神,近日,实验三小多举措开展预防学生沉迷网络教育活动。 一、积极召开预防学生沉迷网络教育引导活动动员大会 利用星期一国旗下的讲话时间,由学校分管德育工作的徐燕萍副校长主持,向全体师生传达了自治区办公厅的文件精神要求:一是切实增强责任感紧迫感。要健全制度机制,强化日常监管,以更大力度抓紧抓实抓好这项工作,保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长;二是迅速开展一次全面排查。发现学生有沉迷网络等问题的,要及时给予教育和引导,恢复正常的学习生活;三是集中组织开展专题教育。要通过多种形式开展专题教育,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为;四是严格规范学校日常管理。要研究制定预防学生沉迷网络工作制度,并指导学校加强对校园网内容管理,建设校园绿色网络。五是推动家长履行监护职责。要通过开展家访、微信推送网络安全知识教育等多种方式,提醒家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络

素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求传达到每一位学生、每一位家长,并做好回执回收保管。徐校长要求老师们要根据文件要求,抓实做好预防学生沉迷网络教育引导工作。 二、多措并举,积极进行预防学生沉迷网络教育知识的宣传 充分利用校园广播、校园板报、微信平台、QQ群等多种方式对学生及家长进行了预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传。通过积极宣传,取得了良好的教育效果。 三、积极开展预防学生沉迷网络教育主题班会活动 开展了以“沉迷网络带来的危害”为主题的班队课。班队课上,班主任老师充分PPT展示,并结合生活中现实的沉迷网络案例, 向学生们生动、形象地讲述了沉迷网络的危害性、预防沉迷网 络的方法等网络安全知识。活动中,班主任老师还与学生们进行了精彩的交流互动,孩子们纷纷表示会争做一位网络安全小卫士。 总之,我校通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动,使学 生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识,提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时,此举为学生们的身心健康提供了有力的保障。 凉州区金羊镇平苑小学 2018.6.11

防沉迷网络 安全教育主题活动总结

防沉迷网络安全教育主题活动总结 当今时代,网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在:许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强网络安全教育尤为紧迫。因此,根据上级文件精神,结合学生实情,我校围绕防沉迷网络开展了相关活动。 1、召开班会: 让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会 在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑, 抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋 的事实敲响警钟。 2、召开家长会: (1)进行家长问卷调查.(2)班主任讲解危害:沉迷网络甚 至网络游戏不仅影响孩子们的的学习和心理健康,还可能会让 他们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。(3)家校合一:从中想到什么?怎样要求孩子?(4)班主任总 结网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐 时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,

增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一 些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。我 们让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待 各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。 3、人人制作手抄报 通过学生上网搜集相关材料,进行了一次深刻的沉迷网络危害 的教育。 4、布置宣传栏 在醒目的宣传栏上进行防沉迷网络的教育 5、布置好班刊 班班的班刊里进行相关知识的宣传,达到人人知晓,人人改变。 6、鼓励学生多读书 鼓励学生合理利用课余时间,多读书,进行积极健康的安排时 间 本次活动,结合实际,宣传到位,学生参与度高,达到了人人知晓,提高了认识,改变了行为。相信,在家校合一的合 力下,我们会把此项工作持久有效的开展下去! 小学 2018.6.12

预防学生沉迷网络教育活动计划

预防学生沉迷网络教育 活动计划 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

预防学生沉迷网络教育活动计划 近日,教育部办公厅印发紧急通知,要求各中小学做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,同时还发出了《致全国中小学生家长的一封信》,要求各地传达到每一所学校、每一位家长。我校接到上级通知后,迅速成立相关工作小组,立即展开相关工作,具体工作计划如下: 1、学校充分认识预防中小学生沉迷网络的重要性和紧迫性,要把教育引导工作摆在突出的位置,增强责任意识,健全制度机制,强化日常监管,保证学生健康成长。 2、召开专门的全体班主任会,全体班主任作为主要教育引导者,首先要认识到此项工作的重要性和迫切性,并要以身作则,不打折扣地落实相关工作。 3、学校根据实际情况,通过发放《致家长一封信》、班级QQ 群,家校协作,一起帮助学生认识互联网的作用,深刻认识网瘾的严重危害,引导学生文明上网、科学上网、合理使用网络。 4、全面组织一次关于网络的大排查,了解掌握学生使用网络的基本情况,重点排查学生沉迷游戏等问题,做到“不漏一个学生”。对排查中发现的涉及网络违法违纪行为,以及宣扬黄赌毒等内容的网络内容,及时向有关部门报告,协同有关部门采取针对性措施予以整治。对发现的学生沉迷网络问题,结合学生实际,与家长一起及时给予教育和引导,科学合理地进行处置相关问题。

5、要利用国旗下讲话加大宣传教育,各班要召开一次“拒绝沉迷网络,做阳光中学生”为主题的班会,并要出一期相关主题的黑板报。 6、要求每个班级向家长和学生发出倡议,要认真学法,自觉守法,树立科学上网意识,有节制上网,科学安排作息时间,不沉迷网络,树立健康上网意识,不浏览不健康的网页,坚决杜绝黄赌毒,科学使用手机。 7、加强校园网管理,建设校园绿色网络,从源头上切断中小学生对网络沉迷的诱惑。 8、坚持正确的舆论导向,经常通过课堂教学、班会课、板报、校园广播、专家讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,自觉抵制不良信息和不法行为。 9、重点关注家长无暇照顾的学生,帮助他们提高自我管理能力和自律意识,防止因失管失控而引发学生沉迷网络。要认真做好已沉迷网络的学生的矫正工作,强化心理治疗和真情关爱,及时帮助学生戒除“网瘾”,恢复正常的学习生活。 10、通过家委会、家长会、家长学校、学校开放日等多种方式,一个不漏地提醒每位家长承担起孩子的监管责任。根据周末、节假日、寒暑假等时段学生自由时间多,接触网络容易等特点,提醒家长加强与孩子的沟通交楼,丰富孩子的课余生活,引导学生绿色上网,及时发现制止和矫正孩子网络沉迷和不当消费。

《预防青少年网络沉迷刻不容缓》阅读练习及答案

阅读《预防青少年网络沉迷刻不容缓》一文,完成后面小题 ①12岁小学生打赏网络主播,花掉环卫工母亲4万元积蓄;一青少年沉迷互联网赌博,走 上盗窃之路;13岁少年沉迷某款网络游戏,疑似模仿游戏中翻墙跳楼动作而身亡……近段 时间出现的一些相关案件,背后都有网络沉迷的因素,这提醒人们:预防青少年沉迷网络, 刻不容缓。 ②青少年处于成长发育的关键期,沉迷游戏和过度用网消耗精力、耽误学业,进而导致精神颓废、身体羸弱;网络信息泥沙俱下,孩子辨别能力不够,难免造成价值观走偏、行为失范,甚至诱发盗窃、暴力等违法行为……凡此种种,不仅损害青少年的身心健康,更会对家庭、 社会乃至国家长远发展带来巨大危害。世界卫生组织也于今年6月份,将网络游戏成瘾列入精神疾病。防止青少年沉迷网络,不仅是一个公共卫生课题,也是一项社会治理挑战。 ③客观来说,青少年沉迷网络有着复杂的原因。青少年自身好奇心强、自制力弱等心理特点是一方面,家庭教育不当、学校引导不够、相关职能部门管理不力,也是重要原因。而一些 企业诱导青少年网络成瘾的做法更是难辞其咎。就拿网络游戏来说,一些游戏开发商为了赚孩子的钱,专门研发门槛低、互动性强、奖励诱惑多的网游,引诱腐蚀自制力不强的青少年。再比如,一些视频平台通过分析用户网络行为设计成瘾机制,让一些青少年“根本停不下 来”。这些诱导成瘾的企业行为,需要得到有效的监管。 ④为了解决未成年人网络沉迷问题,近年来,国家多次出台规定。去年底印发的《关于严格规范网络游戏市场管理的意见》,对网络游戏违法违规行为进行集中整治;前不久教育部等 八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,要求“控制电子产品使用”“实施 网络游戏总量调控”。重拳整治网络空间秩序、规范青少年网络使用,体现了管理部门的决心。但目前来看,面对层出不穷的诱导青少年网络成瘾行为、不断发展的互联网产品形态, 监管力度的提升仍然有较大空间。 ⑤当然,解决青少年网络成瘾这个难题,单靠管理部门远远不够。预防青少年沉迷网络,青少年自身、家庭、学校等方面的努力都不能缺席。只有多方发力、齐抓共管,方能让青少年 远离网络沉迷的陷阱。 (选自《人民日报》,有删改) 77.选文开篇列举__________的事例,引出中心论点,并作为__________论据,论证中心论点。 78.第②③④小节顺序能否调换?为什么? 79.结合文中对沉迷网络原因的分析和现实生活,说说你对第⑤段划线句子的理解。

学校预防学生沉迷网络教育方案

学校预防学生沉迷网络教育方案为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》精神,切实避免出现在校学生到网吧上网、沉迷网络游戏等问题,强化学生思想教育,让学生行为习惯有规范,文化素质有提高,特制定学校预防中小学生沉迷网络教育方案。 一、研判形势,提认识 网络终端多元化、网络环境复杂化、网民年龄低年化、手机控、低头族等问题不容忽视,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、网络赌博等问题仍然存在,造成少数中小学生沉迷网络、行为失范、价值观偏差等问题,严重影响了青少年的健康成长和学习进步。要充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性,全体教师要把教育引导中小学生绿色上网、文明上网,作为贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》和落实立德树人根本任务的重要举措,作为办好人民满意教育和促进学生身心健康的必然要求,进一步增强责任意识,不断健全体制机制,加强日常精细化管理,切实保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。 二、彻底排查,筑防线

1、全面排查。学校组织开展一次“拉网式”排查,各班级每学期要进行二次大排查,不断教育不断督促,全面了解掌握中小学生使用网络情况,重点摸清本班级沉迷网络,特别是网络游戏的学生情况。联合公安等部门对校园周边的网吧进行一次排查,坚决杜绝中小学生进入网吧。 2、全面教育。各班级要全面进行教育,利用班会、队会、晨会等时间,进行专题教育,让学生全面了解沉迷网络危害,安排专门课时讲授网络文明和网络安全等内容。通过主题班会、板报广播、校园网站、专家讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育,教育引导学生科学认识、正确对待、合理使用网络,帮助学生提高对网络黄赌毒等不良行为的甄别能力,自觉抵制网络不良信息和不法行为。 3、全面交流。教师要与学生进行一次交心谈心,及时掌握学生思想动态、同学关系、家庭状况以及对网络的认识和使用情况,及时做好疏导化解工作,对个别情况严重的,邀请专业人士帮助教育转化。班主任要通过召开家长会、电话、微信等方式加强与学生家长沟通交流,告知学生在学校的日常表现,了解学生在家的日常行为等情况。

小学生预防沉迷网络-健康上网主题班

预防沉迷网络健康上网主题班会方案月山中心小学新校区三(1)班 教学目的: 1.加强班内学生网络管理、网络引导,利用网络来对学生进行德育教育,正确引导小学生健康上网。 2.培养学生的创新精神和实践能力,加强学生的主体参与意识。 3.深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。 课前准备: 1、进行“你是怎么上网的?”调查。 2、收集关于网络利弊的资料。 活动过程: 一、简介网络,了解利弊 1.激趣导入:人类社会已经跨入了信息社会,神奇的因特网已经进入了我们的校园,进入了我们每个教室,给我们的学习带来许多好处。上面有些什么内容呢?大家就上网尽情遨游吧!(同学们上网) 2.你们刚才上网作了那些有意义的事?以前上网有作过那些有意义的事 呢?(学生汇报) 3.上网的好处可真多!说到这里就引发了一个问题,我们的学生究竟要不要上网?该怎样上网?应注意哪些问题?(学生谈)大部分朋友认为上网有许多好处,但也有朋友坚持反对意见,那么我们今天就来听听在座各位的意见如何?(点击课件QQ 聊天),反映家长的 担忧 4.是啊,作为新世纪的少年儿童,我们应该学习上网,但是家长的担心是很正常的,确实在我们的身边有一些人因为网络而葬送了自己美好的前途,酿成了不少悲

剧。(点击课件)讲述一位少年沉迷于网络而荒废学业,残害母亲的故事。你听说过类似的事例吗?说出来听听。 5.怎样才能做到既运用好网络,又不致于沉迷其中呢?现在就让我们一起去儿童健康上网中心看一看,一定会对你有所帮助的。(点击课件,进入首页) 二、剖析自我,坦露心声 导语:我们这里来了一位叫丫丫的朋友,他有烦恼向我们倾诉,你们听。(进入谈心室) 1.课件中的丫丫诉说自己在上网时常遇到不适合我们看的内容,感到很烦恼,希望大家给他出出主意。(同学们各抒己见) 2.你们在与网络相处的过程中一定也会遇到不少麻烦,能说给大家听听吗? 3.看到同学们如此真诚,还有几位网迷也想同大家认识,他们正在会友室等着大家。注意:边听他们的介绍,边问问自己:我的上网情况和谁最相似?欢迎大家说真话。 (点击课件进入会友室)有六位小网迷逐一介绍: A:通过网络学习,提高习作水平。 B:给亲友发电子邮件。C:沉迷网络游戏,精神恍惚。 D:学做网页,收获不小。 E:浏览新闻,xx视野。 F:上网聊天,准备见面。 4.你的上网情况也谁最相似?哪些小网迷需要我们的帮助?来帮帮他们,对他们说几句话吧。 5.小结过渡:我代表他们谢谢同学们,相信他们会剖析自我,加强自制,避免上网成瘾。其实,在我们中间,也存在有不同程度的上网问题。请看:(课件显示诊疗室,出现课前心理调查的统计图)

青少年沉迷网络的危害及预防对策复习过程

青少年沉迷网络的危害及预防对策互联网是一把“双刃剑”,在开启了一种全新的文化空间的同时,也对法律、道德带来了新的挑战,直接影响到初中生的生活方式、价值观念、行为方式。据有关部门对城市初中生上网的调查,约有68%的人上网玩游戏,20%的人上网聊天,由于初中生有着求新求异、喜欢幻想、追求娱乐的强烈需求。互联网络的新奇性、虚拟性、游戏性正好满足其特殊的心理需求。加之初中生身体和心理还不成熟,意志力较差,对各类诱惑缺乏免疫力、生活阅历肤浅、缺乏美丑善恶的判断力等特征,因此,初中生上网的时候,很容易沉溺其中,不少学生流连于网吧,冲浪于网络,沉迷于游戏,倾情于聊天,有的学生因此而荒废了学业,引发了许许多多的社会问题。 一、青少年沉迷网络的危害 网络对青少年的危害主要包括网上游戏、网上色情和网上聊天等方面。其充满刺激、惊险和浪漫,使许多学生一旦接触,便深陷其中而不能自拔,因而它们又被称作“电子海洛因”沉迷网吧的危害主要表现在以下几个方面: 1、生理的伤害 由于上网持续时间过长,使大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态,引起肾上腺素水平异常增高,交感神经过度兴奋,血压升高,体内神经递质分泌紊乱。这些改变,会使机体免疫功能降低,从而诱发种种疾病,如心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛、焦虑症、抑郁症等。同时,由于眼睛长时间注视电脑屏幕,视网膜上感光物质视红质消耗过多,若未能补充其合成物质维生素A和相关蛋白质,就会导致视力下降、眼痛、怕光、暗适应能力降低等。 2、心理的损害 有人说,学生学习负担重,心理压力大,能在网上找个忠实的听众聊聊,心情可以得到放松,情绪会变得稳定,我们不否认此种说法,如果能把握好,对调节心智是有一定益处。但实际上,许多未成年人一旦上网,便无法把握,对上网产生很强的心理依赖,轻者影响学习、身体,重者致使心理变态、心态扭曲。长期上网会引发青少年网络孤独症,人际情感淡漠,对现实社会产生不认可甚至逃避的心理;“网恋”和网络聊天会引发青少年的感情纠葛,导致各种情感问题;上网时间过长,还会导致网络成瘾,使青少年变得孤独、敏感、忧郁、警觉、不服从社会规范,甚至出现精神障碍、自杀等情况。 3、滋事生非,诱发犯罪 初中生大多在12至16岁之间,他们大多没有收入,为了能弄到进网吧的饯,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫,还有一类人进出网吧,目的就是为着敲诈中小学生,因此打架斗殴的事件经常发生。有的网吧经营者唯利是图,向过夜未成年人提供饮食住宿,为家庭和社会带来不安定因素。网上的内容也良莠不齐,尤其是一些反动迷信、黄色网站网页的不健康内容,使已处于人生观、价值观成形期的青少年,分不清真善、好恶,缺乏判断是非的能力,从而导致青少年误入歧途,走上犯罪的道路。 4、荒废学业、影响前途 初中生一旦对网络痴迷,就是对人生追求的放弃,由于花费过多的时间沉迷于网络,过分迷恋网络虚拟世界,从而导致精力不足,根本无心上课,学习成绩大大下降,出现旷课、逃学等现象。学生一旦进入网吧,成绩直线下降。 5、隐患重重、危及安全 社会上大多数网吧都未请专业人员安装设备,也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许,其营业场所电脑安放的密集、电脑走线、安全出口等都存在着不同程度的问题和安全隐患,严重威胁到上网者的人身安全。

预防中学生沉迷网络教育工作方案

铁力四中预防中学生沉迷网络教育工作方案随着互联网和手机终端的发展,造成了一些中学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了学生的学习进步和身心健康。为了切实做好预防中学生沉迷网络教育引导工作,按照《省教育厅转发教育部办公厅关于做好预防学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》要求,结合我校实际,开展如下工作: 一、切实增强责任感紧迫感 我们充分认识到预防中学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性,把教育引导中学生绿色上网、文明上网作为贯彻落实党的十九大精神,落实立德树人根本任务的重要举措。将教育引导工作摆在突出的位置,进一步增强责任意识,健全制度机制,强化日常监管,以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作,保障广大学生在良好的网络环境下健康快乐成长。 二、开展全面排查。 我们以班级为单位,在全校三个年级共30 个班级中开展了一次“拉网式”排查,全面了解掌握了中学生使用网络的情况,重点摸清了我校沉迷网络特别是沉迷网络游戏的学生情况。 三、组织开展专题教育活动 1、宣传发动,氛围创设。利用升旗仪式进行预防沉迷网络教育宣传, 广播站播出一期“预防沉迷网络”主题广播。 2、制作宣传电子大屏。 3、组织实施,实践体验,开展全校自查活动。

4、《致全国中小学生家长的一封信》,5 月22 日,我校将下发《致全国中小学生家长的一封信》,由班主任进行解读,学生带回亲子共读后,于周五离校前回执上交政教处。 5、校园文化宣传:利用校园公告栏、微信等平台宣传相关信息扩大影响。 6、召开主题班会开展预防沉迷网络的教育。 7、组织社会实践活动: 我校组织开展志愿者实践体验活动。 四、严格规范学校日常管理。 制定预防学生沉迷网络工作制度,明确学校各岗位教师责任,将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节,加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。 五、推动家长履行监护职责。 通过开展家访、召开家长会、家长学校等方式,认真提醒每位家 长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长要安排好孩子放学后和节假日生活,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。

“教育信息化”环境下防止青少年沉迷网络游戏的有效方法

“教育信息化”环境下防止青少年沉迷网络游戏的有效方法 十九大报告指导我们,要坚持立德树人,培养学生“德智体美劳” 全 面发展,学生全面发展首要的就是要培养“德”。而在影响青少年思想的各 个方面中,“网络游戏”对青少年的影响非常值得我们关注。目前我国的 网络信息高速发展,网络游戏作为新兴的休闲娱乐方式在青少年中普及 广泛,在所有娱乐方式中成为最吸引学生的一种类型,并给青少年的身 心带来很多的影响。这些影响有好的一面也有负面的一面,而负面的影 响更值得我们特别关注。青少年的身心正处于发育阶段,其人生观和价 值观正在塑成,如果不加以正确引导,促进正确人生观和价值观的形成,会使青少年不成熟的心智滑入不健康的深渊。如何规避这种风险,是学校、家庭以及每个教育者都必须重视与思考的问题。 一. 提高青少年的法律意识,利用网络案件结合日常生活,防范青少 年因为网络游戏引发犯罪。

网络游戏在给孩子带来放松、娱乐的同时,也使一些自制力差的孩子深陷其中,不能自拔。而现今宣扬暴力、色情,所谓“天黑请闭眼”、“一枪爆头”等网络游戏更是对身心正处于发育时期、容易受到不良影响的的青少年以恶劣的影响。因为网络游戏所引发的犯罪案件也屡屡占据了网络头条。例如:据合肥警方接警,两名中学生16 岁 的吴某某和18 岁的李某某,长期沉迷于网络游戏,网络游戏中的暴力杀人等情节对他产生影响,从而产生了在现实生活中进行杀人砍人的想法,将合肥滨湖某小区两名老人杀害,造成了惊天血案。另一个例子:郴州职业技术学院学生刘凯用一把水果刀结束了同寝室李波的性命,可是据调查,犯罪嫌疑人和被害人本来是关系很好的室友,案件起因是案发前两人在寝室中同玩一款竞技游戏,连输三盘的刘凯在虚拟游戏的拼杀中模糊了现实和虚拟,失去理智,手握水果刀将李波刺死。 血淋淋的案件震惊大众,犯罪是一时冲动,犯罪的后果却要付出终生的代价。对中学生的法制教育应时时不忘,如何对青少年正确引导,让学生认识到法律的威严,是广大教师时刻思考的问题,培养积极的法律意识是学校防患于未然的正确做法。而利用网络信息手段对青少年进行法制教育,使原本网络事件引起的问题利用网络手段来解决,是十分有效的方法。 1. 开展法律主题活动,利用网络案件将法律意识渗透到日常生活。 班主任作为和学生接触最多的人,能否有效地做好学生的法制教 育工作,对营造和谐校园,平安校园起着关键作用。主题班会、微班

预防中小学生沉迷网络国旗下讲话稿(优.选)

高桥小学国旗下讲话稿: 预防网络沉迷 各位老师,各位同学: 上午好!今天我讲话的题目是——《预防网络沉迷》。 教育部2018年4月24日印发了《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,要求各地充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性。 现代社会已经进入网络时代,网络逐步渗透到人类的社会体系中,学习、交友等等都离不开网络,像我们的信息技术课,丰富着我们的学习生涯。 但是网络是一把双刃剑,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了学习进步和身心健康。近一时期,甚至出现人身伤害、违法犯罪等恶性事件。我们的周边城市泰州地区曾经发生过一起初二学生国庆放假期间在家连续三天两夜打网络游戏,最后猝死的事件,也发生过一起因为儿子参加网络赌博最后弄得父亲自杀从而家破人亡的事件。 中小学生正处于身体发育和人生塑造的黄金阶段,对新事物有着强烈的好奇心,但由于明辨是非的能力还不高,还缺乏正确处理生活中各种信息的能力,尤其缺乏抵制种种不良诱惑的坚强毅力,倘若被网络的不良诱惑吸引,就如同掉入陷阱而不能自拔。经常使用电脑、手机上网容易导致肌肉骨骼系统的疾患。累及的主要部位有腰、颈、肩、肘、腕部等。沉迷网络还容易引起人们特别是青少年的中枢神经失调。严重者发展成为网络综合征,该病症的典型表现为:情绪低落、兴趣丧失、睡眠障碍、生物钟紊乱、食欲下降和体重减轻、精力不足、精神运动性迟缓和激动、自我评价降低、思维迟缓、不愿意参加社会活动、很少关心他人、饮酒和滥用药物等。总之沉迷网络会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等产生不

小学开展“预防学生沉迷网络教育”活动总结

小学开展“预防学生沉迷网络教育”活动总结 4小学开展“预防学生沉迷网络教育”活动总结 xx小为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,根据教育体育局下发的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神,近日,学校开展了预防学生沉迷网络教育系列活动 一、召开全体教师动员大会 5月18日,我校组织了预防学生沉迷网络教育全体教师动员大会。会上,焦校长做了落实工作的重要讲话,德育副校长邱丽艳传达了教育部办公厅的文件精神要求:一是切实增强责任感紧迫感。保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长;二是迅速开展一次全面排查。发现学生有沉迷网络等问题的,要及时给予教育和引导,恢复正常的学习生活。 二、多措并举,开展一系列教育活动 我校通过课堂教学、主题班队会、国旗下讲话、校园网站、演讲比赛等多种形式开展专题教育,取得了良好的教育效果。 三、开展“为孩子的未来而学习”家长会 通过开展家访、召开家长会、提醒家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识,引导孩子绿色上网。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求传达到每一位学生、每一位家长,并做好回执回收保管。邱校长要求

老师们要根据文件要求,抓实做好预防学生沉迷网络教育引导工作。与会老师认真做好会议笔记,并纷纷表示会落实到位。 通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动,使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识,提高了学生们抵制沉迷网络的能力。 (本范文仅供参考,希望对您有所帮助!) 附 【写作水平提升秘籍】 观察勤思考,留心最关键; 多读多积累,素材和语言; 开心就多练,兴趣第一关。 观察百日功,文章一朝成; 常说嘴不笨,常写手必顺。 文章要写好,腿脚要多跑; 文章不怕改,就怕难割爱。 写作莫偷懒,勤写天天练。 技法帮助您,会写美妙篇; 写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。 百遍锤炼成妙语,千遍推敲成佳篇。

预防学生沉迷网络教育引导工作方案

预防学生沉迷网络教育引导工作方案 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

预防学生沉迷网络教育引导工作方案 为引导学生科学认识、正确对待、合理使用网络,帮助学生提高对网络黄赌毒等不良网络行为的甄别能力,自觉抵触网络不良信息和不法行为,预防小学生沉迷网络,按照教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》及上级主管部门相关文件要求,结合我校实际,开展“2018年广饶县第一实验小学预防学生沉迷网络教育引导”活动。 一、活动时间: 2018年5月——2018年6月 二、活动内容: (一)宣传发动,氛围创设 1.利用国旗下讲话的时间,宣读倡议书,倡导学生合理使用网络,学会保护自己,增强网络道德意识,争做网络文明使者,自尊、自律,上文明网,文明上网。 2.宣传电子大屏展示宣传标语,营造氛围。 (二)组织实施,实践体验 1.开展全校自查活动: 以年级为单位,各班主任完成学生自查,如有符合条件的,上报给年级组。年级组长汇总,完成“广饶县第一实验小学预防学生沉迷网络自查表”。 2.发放《致全国中小学生家长的一封信》

我校将下发《致全国中小学生家长的一封信》,由班主任进行解读,学生带回亲子共读后,于周五离校前回执上交信息化办公室。 3.集中开展主题班会专题教育活动,运用讲座、视频等形式,警示沉迷网络的危害性,引导学生正确认识、合理使用网络,自觉抵制网络的不良信息和不法行为。 4.平台推广 结合微信群、微信公众号、QQ等平台,大力宣传,扩大影响。 5.疏导交流,心理教育 充分发挥学校心理咨询室职能,利用好硬件和软件资源,对沉迷网络学生开展心理辅导工作。 6.学校信息办加强校园网络管理,建设绿色校园网络。 三、活动要求: 1.各班要充分利用此次活动,多种形式开展活动,对学生进行开展预防沉迷网络教育引导工作。 2.请各班、各相关科室协同配合,按照方案积极组织落实,力求活动扎实有效。 广饶县第一实验小学的 2018年5月16日

2020年小学开展预防沉迷网络主题教育活动总结

2020年小学开展预防沉迷网络主题教育活动总结为了切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康,近日,我校开展多项措施预防学生沉迷网络,引导和教育学生文明上网。 一、通过微信公众号,班级家长群等向家长发送预防中小学生沉迷网络提醒,及时向家长推送防范知识,推动家长履行监护职责,提醒家长加强与孩子的沟通交流。 二、通过课堂教学、国旗下演讲、主题班会、校园广播、组织收看专题警示片等多种形式开展专题教育,引导学生自觉抵制不良信息和不法行为。 三、通过家校互动,形成合力。通过开展家访、召开家长会、家长学校、发放《致家长的一封信》等多种方式,一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长加强与孩子的沟通交流,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏。 小学拒绝网络游戏倡议书 尊敬的各位家长、亲爱的同学们: 互联网是一个信息内容、种类和数量空前丰富的媒体,它突破了时间和空间的限制,为我们提供了一种全新的学习生活方式。但是它是一把“双刃剑”,过度或不合

理地依赖手机和电脑会让同学们健康受损,严重影响同学们的睡眠质量,引发感应性疲劳和神经衰弱,不仅影响了视力、听力,还会造成身体免疫力的下降,思维神经的混乱。 为此,学校向全体学生和家长发出以下倡议: 1.作为学生,以不玩手机、电脑为荣。拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活,杜绝沉迷于手机聊天、手机游戏等,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。 2.删除手机里的游戏,由自我作起,远离电子游戏;避免过度依赖和使用手机,多参与有益于身心健康的活动。 3.同学们应严格要求自己,从点滴做起。理智对待手机,合理安排时间,劳逸结合。 4.制定每日学习计划,养成良好生活习惯,居家学习之余每天阅读并分享有益的书籍故事给家长或同学听,将更多的时间用于学习和健康的活动中来。 5.家长应以身作则、率先垂范、做出表率,重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,防止孩子沉迷网络游戏。 6.家长要正确引导,注重监督。强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子制定相应的规范使用网络准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

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