我学会了下跳棋作文完整版
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我学会了下跳棋
我学会了下跳棋湖北省仙桃市实验小学六八班喻天舒提起下跳棋,我便不由得想起学跳棋的情景。
那时一个冬天的早晨，我闲在家里没事干。妈妈拿着跳棋走过来亲切地对我说：“我教你下跳棋吧。”我同意了。
妈妈告诉我规则，然后示范一遍。我说：“懂了，懂了，就这么简单，谁不会下”便自告奋勇地的对妈妈说：“杀一盘怎么样”“好吧，不过，输了可不许哭鼻子。”妈妈不肖一屑地说。
不一会儿，我就被妈妈杀个落花流水。我的眼泪在眼眶里直打转，再看看妈妈得意的样子，我真想哭了，但一想到我许下的承诺，又硬是把眼泪强咽回去了。
也许妈妈看到我这样，于心不忍，便走过来安慰我，我这下火气更大了，把棋盘往地下使劲一摔，棋子滚落了一地。这时，不争气的泪水终于流了出来。妈妈一言不发，默默地捡起我摔的棋盘和棋子摆好，对我说：“什么事都不是一蹴而就的，跳棋也一样，我来教你几种跳棋的基本方法。”说完妈妈将几种基本方法教给我。我懂了，便对妈妈说：“哦！是这样。妈妈我们再杀一盘！”果然，这次我有了点进步，我非常高兴，继续和妈妈下第二次、第三次……
现在，我的棋艺已不止是能下赢妈妈，连平日一家之主的爸爸也成了我的手下败将。
我喜欢下跳棋！因为它丰富了我的业余生活，也提高了我的思维能力。
关于下象棋作文(通用3篇)
关于下象棋作文（通用3篇） 关于下象棋作文（通用3篇） 在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我学会了下象棋作文（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。下象棋作文通用 1 星期六，爸爸和我下象棋。因为我已经会下象棋，所以我们不必多说，眼神交流了一下，就开始了。于是激烈的战斗开始了，我全神贯注地盯着象棋，不露一点破绽。这次是爸爸先来，爸爸还是他的老套头——当头炮。我也还是老办法——上马。但是，爸爸这步却动了将军，我赶紧把车移到兵的前面，爸爸把炮移到右边，我没有理会爸爸的’这一步，自顾自地打，结果，爸爸的炮到了我这里来，但我一个象就把爸爸的炮吃了。我乘胜追击，把爸爸的棋渐渐地消灭了，可爸爸似乎还想抵抗到底，我们又回到了同一起跑线。现在已经到了残局，我心里想：“我一定要扬眉吐气一回。” 果不其然，我把爸爸围得团团转，爸爸只好认输，我对着天哈哈哈大笑三声。爸爸告诉我：“下棋的时候一定要专心致志，一定要往多方面去想，一步出完了要想下一步要怎么出，不要太着急总想赢别人，胜败乃兵家常事，失败是成功之母。希望下一次还能赢爸爸！下象棋作文通用2 这段时间，我们班里流行下象棋。我也想下，可是不会，便找爸爸请教。象棋里的规矩可真多呀。如：“炮”必须隔一个棋子才能打对方的棋子，“士”得斜着走，“帅”不能出九宫……我先和妈妈下，每局都输。心想：“这样不行，得问问爸爸怎么办才行。”爸爸教了我一个绝招——“双炮将”。学会了这个招数，跟妈妈下时，我就用上了：我先用“炮”将她的兵打了下来，她见不妙，就跳了“马”。这不是明摆着要吃我的“炮”吗？我赶紧把“炮”退了一步。这时，她开始动“车”了。不好，我得抓紧时间了！一步，两步……啊哈！我的“炮”终于盖在了她的“帅”上面。我是多么高兴啊！有一次我在小区里下棋的时候，遇见一个小孩儿。我两三下就输了。原来我的棋路还这么弱啊！而且，他还比我小一岁呢！这更加打击了我。于是，我下载了一个“象棋点点通”的软件，有空就拿出来练练。好了，不多说了，我去下象棋了，再见！下象棋作文通用3 象棋在中国民间十分流行，我们
关于下象棋的心得体会
关于下象棋的心得体会 下象棋的心得体会1 我的爷爷身材瘦瘦高高的，走路时挺着腰板，像解放军战士在巡逻。他的头发有黑有白，一根一根竖着，像一个个树枝。爷爷的眼睛大大的，像两颗宝石，嘴巴里常会吐出令人忍俊不禁的话。 爷爷的性格开朗，爱好下象棋。他经常和我下象棋，每次都能赢我，爷爷总是安慰我说：“这次输了，下一次一定能赢。”有一次，我叫爷爷带我去游乐场，他说：“好的，但是我要先出去一下。”这一去就是两个小时，我等不及了，就出去找他，没想到他正在广场上和别人下起了象棋。我叫他带我去游乐场玩玩，爷爷总是说：“我先把这一盘下好，就带你去。”一盘下完了，我叫爷爷带我去玩，爷爷却又说：“不行，这盘我输了，再来一盘!”我等啊，等啊!太阳快落山了，游乐场也关门了，爷爷还在下棋，我只好坐在旁边生气。 下象棋的心得体会2 爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手，得许多次冠军。我受到爷爷的影响，逐渐迷上象棋，时不时找爷爷杀上几局。不用想，每局都是我惨败而归。但我毫不气馁，在爷爷与别
人对弈时，仔细观看，再加以琢磨。渐渐看清爷爷的思路，再在下棋时举一反三，扬长避短，为此棋艺不断提高。不久，我向爷爷下“战书”。…… 我的爷爷七十出头,性格温和。 爷爷不喜欢打牌，对象棋却情有独钟。他动不动就去村里的老年活动社找人对弈。 爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手，得许多次冠军。我受到爷爷的影响，逐渐迷上象棋，时不时找爷爷杀上几局。不用想，每局都是我惨败而归。但我毫不气馁，在爷爷与别人对弈时，仔细观看，再加以琢磨。渐渐看清爷爷的思路，再在下棋时举一反三，扬长避短，为此棋艺不断提高。不久，我向爷爷下“战书”。 我和爷爷上阵交战，我先出炮，炮口瞄准爷爷的兵。爷爷轻车熟路，跳马出槽，想把我的炮一举拿下。我出车护炮，使马不敢妄动。谁知爷爷再跳马，想一炮双响。我将一一军，吃爷爷的一匹马。又轮到爷爷下，爷爷调兵遣将，将车、马、炮全部出动，向我发起总攻，但爷爷的大本营只剩下老弱残兵。我趁虚而入，吃爷爷的炮。但姜还是老的辣，爷爷偷袭我的大帅，促使车、马随后牺牲。但长江后浪推前浪，我可也不是省油的灯，我在进一步策划我的阴谋。随后我将一军。我本以为我将大获全胜，但爷爷出士挡住我的进攻。在我久攻不下的时候，我耐住性子，步步为营，直逼爷爷阵地，终
下象棋作文(25篇)
下象棋作文(25篇) 下象棋作文第1篇： 一个普通的傍晚，我和爷爷又下起了象棋。 这次我当的红方，我决定不走寻常路。这次我先走“马”给爷爷的“兵”一个威慑。可爷爷不慌不忙走出了一个“象”。我的“马”再走直逼爷爷的“兵”，此时爷爷最终把“马”给搬了出。我的“炮”移动到了从左往右第四个“兵”的后面。可爷爷居然不保他的“兵”，悄悄把他的“炮”给移开。然而我并没有注意爷爷的这个举动，之后爷爷的“车”直接南下。使我从主动变成了被动，只能被迫防守。之后爷爷利用“兵”、“马”、“炮”、慢慢地蚕食我的棋子，最终劣势越越大输掉了比赛。这一局真是“大意失荆州”啊！ 上一局我觉得输得不是很甘心，决定和爷爷再一局。我开始针对他的“车”，不让它轻易到我们的阵营里面。可是我忽略了爷爷的“炮”让我损失了一枚大将“车”。随着我这枚大将失去以后，很多防守让我感到心有余而力不足。节节败退，快要攻到“将”时，本我想牺牲一个“车”换胜利。可爷爷的“车”挡住了我的去路。使我的胜利破灭。 下象棋有许多的好处，能提高我的逻辑和空间想象本事。还能学会尊重他人，赢不骄傲，输不气馁。能够使大脑多多运动。并且还能使我们应对应急情景处危不惊。 这两次失败说明我的技术还有很大差距，可是我会努力使我的技术越越好。 下象棋作文第2篇：
今日早上，我和叶子羿大战了一局，这可不是我吹，这一战“惊天地，泣鬼神”吓得我一身冷汗。 比赛开始了，叶子羿先跳马，我则出动炮，之后我又出动了马等攻击性棋子。突然，叶子羿的兵连同他的马越过了我的第一道防线，直奔我的老巢。我连忙派马去防，可为时以晚，一不细心，俺的马就参见如佛了。唉，咋办呢？眼看叶子羿的大军兵临城下了，可我却无能为力，突然，我的脑海里闪过一道灵光。嘿！就这么办。我先拿一只兵当诱饵，想引走他的大军，当然，我也不会让我的兵白白归西的，其实，我兵后面还有一只车在保着呢！叶子羿大军的火力直朝我的兵涌，好，上钩了！我赶紧调兵谴将我把我的车和他对掉，他一下字没了主力，顿时手足无措，之后，我又增强了我的防御。顿时，乾坤扭转了，我的胜率正一点一点提高，突然，我的大炮又被他的一只臭马踩掉了，我当时想：唉！完了！完了！然后我又想：我只能背水一战了，我急中生智。哈哈！不一会儿，他的马又被我的象给飞了，顿时我欢天喜地，而叶子羿则愁眉苦脸，最终，由于我们双方都没法将死对方，所以这局棋为和棋 这局棋真险啊！ 下象棋作文第3篇： 今日午时放学之后，想到昨日下棋被爸爸打得落花流水，我什么也不顾地飞奔回到家，急急忙忙地写完作业，摆好象棋期待爸爸的归，报一箭之仇。 午时六点半钟，爸爸最终下班回到了家。我拉住爸爸，
2人跳棋必胜开局技巧_跳棋技巧分析
2人跳棋必胜开局技巧_跳棋技巧分析 现在很多人休息的时候会选择完跳棋，因为这个棋类游戏很动脑子，可以很快的放松自己的神经，而且跳棋类的游戏可以和自己的孩子一起玩，一家人其乐融融是个很不错的选择，下面给你介绍一些2人跳棋必胜开局技巧。 跳棋简介跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋，棋盘为六角星形，棋子分为六种颜色，每种颜色10或15枚棋子，每一位玩家占一个角，拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。 跳棋技巧分析开局 开局在一局跳棋中占着相当重要的地位，就像是短跑里的起跑，落后就几乎没有机会了，所以在跳棋高手的对局中，如果开局犯下错误，就会被对方潮水般的进攻打的毫无还手之力，狼狈不堪。当然，像其他棋类一样，跳棋开局也有其固定的走法及相应的对策，不妨借用一下围棋中的术语“定式”来表示。说到跳棋开局定式，就是跳棋开局中的基本走法，按此走法进行，双方均能较快的出动己方的子力，同时还根据对方的走法来牵制和反牵制，到双方子力开始初步接触，也就是定式进行完的时候，局面相当，保持均势发展。 中盘
跳棋的中盘战是千变万化的，机会稍纵即逝。所以在跳棋的中盘战中，即要准确的把握机会，也要会创造机会。跳棋的中盘虽然变化多端，无迹可寻，但是也有需要把握的技巧：1.跳棋之所谓跳棋，跳是其最大的特色，只要满足条件，就可以连续不断的跳下去。所以在中盘的战斗中，要以跳为原则，要修好自己的“跳路”，尽量的使自己的跳路通畅，同时还要注意，不能让自己修的跳路给对方提供跳的便利。此称之为攻。2.就是不但要自己跳好，同时还要防止对方的跳。如果对方有一条很好的路，你不管他任他一路跳下去，那么你多半离输不远了。这就是防。要求你把握局面的关键，制约对方的跳。攻防是跳棋最关键的内容。攻和防不是独立的，只攻不防与只防不攻都不是取胜之道。只有把握好攻防之间的辩证关系，才能百战不殆。 收官 跳棋的收官以快为原则，通过运用技巧以最快的速度进入对面的阵地。对于跳棋来说，收官之有一个原则：快，就是追求最少的步数。收官要求你必须了解每个位置的子的功效、子力布局的安排和合理运用，最重要的是确立步数的概念，不论过程是如何，最少的步数是第一位的。 跳棋方法/步骤第一、跳棋其实也是有章法的，跳棋的开局很要紧，我们在玩跳棋的时候在一局跳棋中，开局占着相当重要的地位，大部分情况下，开局好的话就会一直占先机，这点大家要注意。 第二、跳棋的开局有很多的方式，但是主要的有三种开局，【移动左右两边开局】是一种，而且使用的人比较多，其余的是【移动非
下象棋作文100字优秀作文
下象棋作文100字 篇一：下象棋 我经常和爸爸下象棋，下象棋是一项很好的智力游戏。 你玩了它以后就会有很多收获，比如可以锻炼你的大脑，想一想下一步应该怎没走，还可以把以前看的三十六计用在下象棋里，比如瞒天过海、声东击西、欲擒故纵、走为上计等。通过下象棋，我还知道了防守是最好的进攻的道理，只有防守好了，才能更好的进攻，才能取得胜利。我想，军事战争也是这样的吧 这就是我玩象棋的收获，希望大家喜欢玩象棋。 篇二：下象棋 今天，姐夫教我下象棋。 姐夫说：学象棋，要先知道棋子怎么摆，然后要知道每一个棋子的走法都不一样。如马只能走日字行，象只能走田字形，士只能在田字形里走虚线，不能走出来，炮和车都能走直线，将和帅只能在皇宫里走，兵只能一步一步往前走不能后退。 原来象棋里面奥妙真多！ 篇三：下象棋 今天毕老师说学校要组织棋类比赛。我也想参加。可是我不会下象棋。于是，晚上我回家找爸爸，让他教我。爸爸同意了。晚上吃饭后，我就跟爸爸学了起来。爸爸先教我怎么走兵。怎么打炮，怎么跳马，怎么用车。学了才知道象棋这么难啊！于是我更加认真的学了起来。终于学会了。我想以后我好好练习，在比赛中获得好成绩，让爸爸高兴。 篇四：下象棋 今天，爸爸教我下象棋。 爸爸告诉我：马走日，象（相）走田，炮想吃子，中间隔一个子吃，车直走。 我知道了方法，我们就下了几盘，可是我一盘也没赢。我有点烦躁，就想放弃不下了，妈妈过来劝我坚持就是胜利，千万不能放弃。又对爸爸说：你是老手，就不能发扬一下风格。 我起来坐正，重新摆好棋盘，继续下，终于，我赢了一盘，我太高兴了。我会努力，争取超过爸爸。 篇五：下象棋 今天我又去李昕玩，可是她去学英语了，我只能自己玩，姨公看我无聊就约我与他一起下象棋。 在下象棋之前我一直在想：我才刚学下象棋，姨公的棋艺比我一定强多了。随着这番思考，我不知不觉找到了一副象棋，姨公看了高兴地将棋盘和象棋从我手中接走，下了楼，我也情不自禁地跟下楼。 开始下棋了，开始我觉得我走了好几步好棋，姨公却接连不断走了几步烂棋，让我吃了好几个旗子。我想：原来姨公的水平就如此而已，随便下下就可以了。可是其实，姨公暗藏阴谋。 不一会儿姨公的棋立刻有占据了优势，又过了一会儿姨公就把我给OVER了，姨公反败为胜。 这是一场有趣的棋局！
我和我的爸爸精选作文5篇
我和我的爸爸精选作文5篇 我的爸爸是长得瘦瘦的、鼻梁上架着一副眼镜。你别看爸爸一副瘦瘦的样子，他对我和弟弟们可严格了。下面由小编为您整理出的我和我的爸爸精选作文，一起来看看吧。 我和我的爸爸精选作文1 我们每个人都能得到亲人的爱，有父母的爱，祖辈的爱，兄弟姐妹的爱。而爸爸给我的那次关心和爱护，使我永远忘不了。 那是一个阳光明媚的下午，我正在给自己倒水，一不小心把杯子碰倒了，开水倒在了我的脚上，我赶紧脱掉了袜子，用凉水冲，过了一会儿，爸爸看了看说：“你怎么这么不小心。”我听了心想，我都这样了，你还说我。晚上的时候，我发现我的右脚上起了几个大水泡，皮都破了。爸爸看了看，赶紧穿好衣服下楼买药去了。回来后，及时给我抹了药。当时抹药的时候，我感觉脚就像被熊熊烈火烤着似地，整个脚都在发热。爸爸还不停地给我扇风。第二天，爸爸一次一次地按时给我换药。在换药的时候我觉得脚面湿湿的，原来是爸爸的汗水，爸爸累得都出汗了。 就这样几天过去了，爸爸见我的脚不见好转，就带我去了医院。那天天空下着大雨，我脚受伤了不能走路。爸爸背着我一步一步地冒着大雨困难地走向医院。到了医院，医生用剪子和镊子一块块地把我脚上的老皮撕掉，这样才能长出新肉，伤口才能愈合。当时我疼得眼泪都流下来了，浑身发抖。爸爸一直在我身边鼓励我说：“要做一个
男子汉，男子汉是不怕疼的。”听了爸爸的鼓励，我重新振奋精神，一直忍着没再掉眼泪。 上学时，我脚上有伤裹着纱布，不能上体育课，爸爸帮我请了假。每天上学放学，准时接送我。晚上回家换药时，由于伤口的肉粘在纱布上了，纱布取不下来，换不了药，这可怎么办呢？爸爸说：“儿子，坚强点儿，我要把纱布取下来，你要是疼就咬我吧。”我说：“好吧，您可千万慢点轻点。” 随着一声叫喊，我脚上的纱布取下来了。我的脚在爸爸的关心和照顾下，渐渐地好了起来。 爸爸的爱，永远留在我的脑海里，永远不会忘记您对我的爱。 我和我的爸爸精选作文2 我是个女孩，过完年就十岁了，我的个子高高的，弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面长着一张樱桃小嘴，白皙的瓜子脸上有一对酒窝。我从出生那天起直到现在，谁见了我就夸我长得心爱，爸爸说，女孩子家光漂亮不行，还得聪明好学，将来长大了才有出息。爸爸给我讲邓亚萍的故事，邓亚萍是乒乓球冠军，长得又矮又丑，经过勤学苦练，获得了一百四十多块金牌。他还说女孩子家不好好学习，将来长大会受人欺负的。我认为爸爸的话是对的，就再也不飘飘然了。 我长得可快可高了，我六岁一米二，八岁一米三五，不到九岁就一米四零了。出去拜年亲戚朋友们都夸我长得很快。姑姑说我长大可以当模特，姨姨说我长大能打篮球，爸爸说女孩子长大不管干什么，首先要学好科学文化知识，好多明星虽然出名了，到头来还得学知识。
下象棋作文范文
下象棋作文范文 渐入佳境 13扬州一考生 业余四段的我，本来对象棋一窍不通，因此，甚至到了七八岁的时候，我都还不清楚象棋里有哪些子。 更奇葩的是，我后来接触并喜欢象棋是因为闲得无聊。 三年级那个暑假，我跟随老婆婆去南京的姨奶奶家做客。他们一家人都上班，我就只能闷在小区里，不是玩玩具就是看电视，实在够无聊。十岁的孩子正贪玩，哪里耐得住这般寂寞！ 正好茶几上有一副象棋，我缠着老婆婆陪我下棋，可老婆婆连规则都不懂。她让我请教姨爹爹，说他可是象棋高手。 啊？不是吧？叫我请教姨爹爹？ 他??他一天到晚板着一个脸，又戴一副眼镜，好严肃的。而且，我这么一个人见人爱花见花开极具亲和力的好宝宝跟他同在一个屋檐下这么多天，也没见他对我笑过几次。 哎，只能硬着头皮上了。 “咚！”姨爹爹下班回来了，关上了门。 我把手背在身后，慢慢踱过去“嘿嘿”。这个笑有点冷，以至于我自己都被吓到。“姨爹爹，你——教我下棋好不好？”哇，好不容易！终于说出来了，我低下头，不晓得这个板脸的家伙怎么回答。 “吆，小丫头，想学象棋啊。”姨爹爹笑了。 我滴个肾啦！她对我笑了！不得了，不得了??
我赶紧冲他点点头。他一边朝茶几那儿走一边说：“行哎。孩子主动要学东西，这是好事，来，我教你。”招手叫我过去。 真不明白，我当时怎么会学的那样起劲，晚饭都没心情吃。 随后的几天，我闲下来就往茶几前一跪，一边咬指甲一边琢磨那些招式。倒有几分像武侠小说里那些个学武术的小孩子。这一琢磨便一发不可收拾，像安塞腰鼓一捶起来就忘情了，没命了。我和姨爹爹的关系也有所改善，我可以更加频繁地看到他的笑容，可以从他的语言中感受他的幽默，可以从他的讲解中体会他的睿智。原来，他的表面并不是他真实的一面。 现在，我已经没有那样多的时间去学象棋，但是还是很喜欢，不但喜欢千回百转历尽周折后取得的胜利，更喜欢象棋背后那个追随自己真实内心执着追求钻研的我。 名师点评 本文富于构思之美，小作者善动脑筋，将一件寻常之事巧妙编织，蕴含了较多的事件、情感、哲理内容。 1.两重线索，构思精妙。小作者以跟姨爹爹学棋为题材，呼应命题“渐至佳境”，他精心设计了两重线索，一是棋艺由生而熟，一是与姨爹爹的关系有生而熟，两条线索时而分开，时而交织，共同推进着情节的发展。 2.语言活泼，细节鲜活。在情节的推进中，作者很注意对生活细节的刻画，力求从生活里来，摇曳着鲜活的生活气息，譬如“我”起
跳跳棋教案
第一课时 《兴趣活动——跳棋》教学设计 教学内容：认识棋盘和棋子 教学目标： 1、了解棋盘的构成和棋子，能认识各个棋，并会摆棋。 2、培养下跳棋的兴趣。 3、培养学生的合作交流意识。 教学准备：跳棋一副 简单教学过程： 一、组织： 1、课堂常规教育。课前要准备好跳棋，上课时先听老师讲跳棋知识，学到一些本领后再打开跳棋下。 2、谈话：你们知道中国跳棋吗？谁想来介绍一下。 先让会下棋的小朋友简单介绍一下。 师介绍：这个学期的课外活动我们要主要学习的是跳棋。 二、认识棋盘： 许多小朋友都见过跳棋的棋盘，先仔细观察一下，然后同桌互相说一说，棋盘上你看到了什么？ 三、认识棋子： 考虑到很多学生认识棋，可以用比赛的方式进行认棋比赛。 四、学生互相介绍，拿出棋盘对照自己的，进行巩固介绍记忆。 五、学生在棋盘上摆子，分四人小组进行合作交流。 六、课堂小结 这节课你有什么收获？
第二课时 教学内容：了解跳棋的规则 教学目标：1、了解跳棋的基本规则。 2、培养学生对跳棋的兴趣。 3、培养学生的合作交流意识。 教学准备：跳棋一副，教学视频。 简单教学过程： 一、谈话引入： 师：小朋友们，上节课我们认识了跳棋，你还记得跳棋有几部分吗？这节课我们来学习如何下跳棋，现在我们来看一段教学视频，看哪位小朋友观察得最仔细，把跳棋的活动规则都记下来了。 二、观看教学视频 1.学生认真看教学视频，然后分小组讨论交流。 2.小组长做好记录。 3.全班交流、汇报。 4.教师总结下跳棋的基本规则。 （1）胜负判定： 首先将所有棋子按照游戏规则移至正对面的圈栏中，即为优胜！ （2）走子规则： 玩家每次只能移动一枚棋子；移动的方式可为一格，或数格跳跃。 “移动一格”是指棋子可在相邻六个方向中，任选其中一个以移至隔邻的空格。“跳跃”是指在同一条线上，一个棋子跃过隔邻的棋子到另一边的空格中。在“跳跃”的过程中，只要满足上述条件就可以连续进行。 （3）游戏规则： 游戏人数2、3、4、6人；2人、4人或6人游戏时与互为对角线的一方对抗，3人游戏时，相互间隔排列进行对抗。 （3）跳棋的基本规则： 1）游戏人数：2 ，3 ，4 ，6 人 2）你的营区：起初你10 颗棋子的放置位置，是一个正三角形
我和爸爸下象棋_优秀作文
我和爸爸下象棋 河北省唐山市丰润区高杰 指导教师：孟凡宏 美好的时光总是让人觉得短暂，它就像夜晚的繁星，点缀着星河，每一颗“星星”都承载着一个美好的回忆，让我记忆犹新。 寒假的一天晚上，刚吃过晚饭，我便缠着爸爸让他陪我下象棋。自从我学会下象棋之后，一有空就缠着爸爸玩。因为下象棋时可以锻炼我的思维能力，毕竟楚河汉界之间蕴含了太多的智慧，一招走错满盘皆输，这是象棋的魅力所在。 对于我的要求，爸爸从来都不拒绝，摆好棋盘后，爸爸的炮第一个向我的阵地发起了攻击，开进了我的地盘，几个回转，就站在了兵前面，爸爸不紧不慢地喊“将军你想不开，也不要寻短见呀！”我冷笑一声，“兵”立刻昂首挺胸的向前迈了一步，把“炮”赶出了战场。爸爸立刻着急起来，皱着眉头，不住的拍着大腿。过了一会儿，爸爸将另外一个“炮”开到了“象”的位置上，射出了一枚炮弹，将我的“象”请出了沙场。“将”！咦，爸爸难道是喝了神奇药水了吗？唉，我也太大意了，我心里想，可怜的“车”啊，你可真命苦，还没立战功呢，就要去见阎王了。 “快呀”！爸爸得意地催着我。我极不情愿的命令“将军”向前挪了一步，无情的时刻终于到了，爸爸的炮发出了一枚炮弹，把我的
车打入了十八层地狱，又将他的车拉下来将军。哼，天堂有路你不走，地狱无门你却行，我正不知如何为我的车报仇呢，现在机会来了，我的“马”飞起一脚把车踢出了沙场。接着爸爸连续向我进攻，我也不示弱，调兵遣将，不断地发动攻击。爸爸手下大将死伤无数，我也付出了很大的代价。这时我发现我的“马”在我巧妙安排下，秘密潜入了爸爸的大营，与此同时我的车也到达了指定位置。爸爸也感到了空前的危机，犹豫了好久，终于还是步入了我的陷阱，最终因寡不敌众而被我逼上绝路……我旗开得胜，激动不已，想让全世界人都知道我赢了。 教师评语：这局象棋真是既精彩又有趣，怎能不使我难忘呢？人生如棋，要走好每一步，只有经过岁月的积累和雕琢，才能历久弥新。
下象棋_六年级作文
下象棋 下象棋100字过年的时候，难得一家子人团聚。我那仅有五岁多的弟弟，吵着非要和我下象棋。 我看他小，让着他，故意走错几步，在姑姥的帮助下，他请而已的把我打“败”了。弟弟得意忘形地笑了。他眨着小眼睛拉着我坚持再下一盘，我心想：这个自不量力的小家伙，这把要让你吃点苦头。 我首先是出来杀手锏，调动起车、马、炮，步步为营，稳扎稳打，不一会，我就拿下了这一局。等弟弟反应过来，“哇”的一声哭了。 我虽然有点后悔，但我知道，经过这一次，他的棋艺会大有长进。 下象棋250字记得我刚上幼儿园时，爸爸就开始教我下象棋。 那时我还不识字，可我很聪明，不久我便学会了象棋的基本下法，便经常缠着爸爸对弈，事情如此顺利，你们猜怎么着？我居然胜多负少，“棋坛高手”——爸爸竟然败在我的手下。自那时起，我渐渐对象棋产生了兴趣，并且越来越喜欢，如果有一天没有下，心里就好像有一件什么事没完成似的。其实，我更喜欢的是赢棋后的喜悦。 忽然有一天，爸爸主动要和我下象棋，我想也没想，很爽快地答应了。谁知，我连输了五盘，而且输得很惨。我气愤极了，掀掉棋盘，棋子撒了一地，棋子碎了，我伤心地哭了一个下午，后来我很少下棋，还对它产生了厌恶感。 直到上了小学，我才明白，原来下棋和学习一样需要不懈的努力。生活中不一定都是顺心如意的事，也有很多困难需要我去克服，要经得起失败的考验，才能不断进步。 下象棋250字记得我刚上幼儿园时，爸爸就开始教我下象棋。 那时我还不识字，可我很聪明，不久我便学会了象棋的基本下法，便经常缠着爸爸对弈，事情如此顺利，你们猜怎么着？我居然胜多负少，“棋坛高手”——爸爸竟然败在我的手下。自那时起，我渐渐对象棋产生了兴趣，并且越来越喜欢，如果有一天没有下，心里就好像有一件什么事没完成似的。其实，我更喜欢的是赢棋后的喜悦。 忽然有一天，爸爸主动要和我下象棋，我想也没想，很爽快地答应了。谁知，我连输了五盘，而且输得很惨。我气愤极了，掀掉棋盘，棋子撒了一地，棋子碎了，我伤心地哭了一个下午，后来我很少下棋，还对它产生了厌恶感。 直到上了小学，我才明白，原来下棋和学习一样需要不懈的努力。生活中不一定都是顺心如意的事，也有很多困难需要我去克服，要经得起失败的考验，才能不断进步。 下象棋100字我非常喜欢下象棋，经常还和爸爸下几局呢。下象棋的时候，我就像一个总司令，指挥着我的千军万马去攻打对方。 我还学会了双炮将、白脸江山、马后炮、卧槽马、沉底炮、当头炮这些象棋技巧。一天晚上，我就用一个车和一个炮都赢了爸爸。 现在我和好朋友下象棋，我老是赢，我可高兴了。将来我一定能成为象棋高手。 下象棋100字我非常喜欢下象棋，经常还和爸爸下几局呢。下象棋的时候，我就像一个总司令，指挥着我的千军万马去攻打对方。
寒假下象棋精选作文8篇
寒假下象棋精选作文8篇 在大街上，我经常看见一些大人在下象棋，他们有时喜笑颜开，有时冥思苦想，有时愁眉紧锁，看棋的人也是个个神情专注。我很好奇，象棋的魅力竟有这么大！和小编一起来看看下文关于寒假下象棋精选作文8篇，欢迎借鉴！ 【篇一：下象棋精选作文】 今天，中午吃完饭刚要下楼，弟弟就对我说：“我现在的象棋技术突飞猛进，昨天太累了没给你说，今天我们来战它几百回合吧！” “当然可以。”作为小象棋王的我倒要看看弟弟有什么长进。 我选黑，弟弟选红。双方很快打响了战斗。弟弟先后便使了个连环马，我马上回了个单刀直入，却被弟弟重重包围住。 我想：弟弟这次牛多了，而且我差不多半年没摸过象棋了，还是悠着点好。 幸亏有两炮在两旁掩护，我军才得以全身而退。弟弟骄傲起来，指挥着他的一车两炮孤军深入我的大本营，我见时机已到，两车再度进入他的大本营，两炮摆起双龙戏珠。 弟弟早已经被眼前小小的胜利而冲晕了头脑，根本没有注意到我的这一举动。我心里暗想：只要双马到位，大翻盘时刻就到了…… “将军！”没想到弟弟竟然势不可当、兵临城下了。看看将军旁边，左边是一匹骏马，右边是一兵一炮，前方则又是一兵一炮。 “啊！怎么会这样啊！”我很惊讶。我冥思苦想，回马就把正前
方红炮给干掉了，但他的马又把我的马给踩了，我的另一马又把他的马踩了，他一炮把我的马干了，我会车又把他的炮给吃了，目前一帅一车对战两个兵。 弟弟大势已去，只有两个兵和两位大帅了，经过一番苦战，终于将弟弟大帅给降服了。 抬起头，看看表，已经两点了，这场象棋比赛我和弟弟可谓是将遇良才，棋逢对手啊！ 【篇二：下象棋】 今天天气晴空万里，也是我第一次和爸爸下象棋的一天，我别提多快乐了。 吃完晚饭，我们准备下象棋了，刚开始还好，可后来就渐渐招架不住爸爸的进攻，可我不甘示弱，把“车”直接打入它们内部，“哼，看你怎么办”，我暗知庆幸，可父亲沉思了片刻后，沉稳的把“马”走出来，我惊讶极了，“爸爸在干什么？”我疑惑但没说出来，看了一下局盘，明明可以吃掉我的车，可却跑开了，“为什么”？一串串的疑问从脑海涌了出来，我吃掉他的“象”可万万没有想到的，父亲踌躇了一下把炮也移开了，“父亲葫芦里卖的什么药”？将计就计，我成功的吃了他的“马”可他一点也不在乎，反而自然的笑了一下，“一会就将你了，还笑得出来“，可父亲把“车”只接将到了老将，我愣了，没明白什么意思，我一直在顾父亲那边，可却没有看好自己的老家，真草率，父亲告诉我说：“失败是成功之母，一次失败不算什么的”，“爸，方才为什么把“马。炮”都移开呢”我问。一看，父
我和父亲的故事作文
我和父亲的故事作文 导读：我和爸爸的故事【一】 我有一个快乐的家庭。在这个家里我和爸爸不仅是一对快乐的父子，而且还是最好的朋友每当我遇到困难时，爸爸总会尽全力帮助我。 记得在三年级的时候，就发生过这样一件事，我现在想起来都记忆犹新。 一天，我在做数学作业时，碰到了一道非常难的应用题，无论我怎么绞尽脑汁也做不出来。在那一刻，我几乎想放弃了。 这时，我的“大救星”----爸爸走了过来，一看到我这副狼狈的样子就明白了一切。“你怎么了?”爸爸问。“爸爸。”我着急的说，“这道应用题太难了，我做不出。”于是，爸爸看了看这道应用题，神情立刻严肃了起来。对我说：“这道题其实并不难，可能是心浮气躁了，我们再来看看题目中的几个条件。你可以先算出一个星期的总量，然后再除以四天的总量，这样问题就解决了。”听了爸爸详细的解说后，心想：爸爸真厉害啊! 爸爸不仅在学习上能帮助我，在生活中他是我的好朋友。当我获得荣誉是，他会对我语重心长的说：“朱越杰，你不能骄傲，明天还会有更大的挑战在等待着你。” 爸爸你真是我的良师益友啊! 我和爸爸的故事【二】 我和爸爸的关系很密切，就像好朋友一样。如果我做事遇到困难或不想做时。爸爸就会鼓励我，给我打气。但是当爸爸不对的时候，
我也会给爸爸讲一些做事的道理。 每天下午吃完饭，爸爸都催我一起上山散步，我要是不情愿去，就说：“上山又热又累，等天凉了再去。”这时，爸爸总是耐心的对我说：“上山可以锻炼身体，呼吸新鲜空气，对身体好处可多了。”我就和爸爸一起爬药王山。爸爸又说：“做什麽事情都不要半途而废，要坚持不懈，这样才能成功。就像你学过《挑山工》一样，要学挑山工那样，看准目标，坚持不懈，才能达到目的。”有了爸爸的鼓励，我们父女俩手牵着手终于爬上了山顶。 爸爸使我敬佩的一个人，他在学习生活上给我许多帮助。但如果他做了不对的事情，我给他讲一些道理，他也乐意听。有一次，我放学回家，爸爸也正好回来，我看到爸爸到卫生间洗完手就来到卧室打电脑，我也就没理他，到吃饭的时间了，爸爸就端起碗狼吞虎咽的.吃起来，真像十天没吃饭似的，吃完了又到卧室打电脑，于是，我就跑过去，对他说：“爸爸，你不要什么时间都打电脑，医生说了，长时间打电脑或看电视对眼睛不好。”爸爸听了我的话，想了一会说：“琳琳，你说得对，长时间打电脑对眼睛不好，往后我一定改正这个坏习惯。” 我和爸爸相互帮助，相互监督。每天过得很开心、快乐。 我和爸爸的故事【三】 那天，无意中翻到一张老照片，泛黄的画面上，父亲抱着年幼的我，脸上的笑容是那么的灿烂! 犹记得那时的父亲，是那么年轻，高大挺拔，充满了活力。为人
下象棋作文400字
下象棋作文400字 下象棋 儿时的我还不知道象棋的奥妙。在街边、公园里经常会看到有人在下象棋，周围总是会围着好些人。虽然我不懂，但总爱凑过去看热闹，听着人们将、将的吆喝，我觉得挺有趣的。 上一年级的时候，姥爷教我下象棋，开始时我总是输。记得第一盘，我单枪匹马进攻，我那勇猛的炮只吃掉了一个象就牺牲了；第二个炮吃掉一个兵也没回来，紧接着马失前蹄，车还没来得及离开老窝就被炸翻了。姥爷告诉我：下棋要攻防配合，不能光想着吃别人的子，要看看那棋子周围有没有对方的陷进，想好退路后，再决定是否吃掉对方的棋子。姥爷的话让我恍然大悟：下棋，不只是吃掉对方的子，更重要的是要保住自己的队伍不被对方消灭。 以后再下棋的时候，我吸取了以前的教训，即使偶尔吃了对方的子也不敢得意，走一步看两步，边进攻边设防，真正做到了姥爷所说的攻防结合。虽然还是输多赢少，但我依然很有成就感。 现在的我酷爱下棋。下象棋不能急，要慎重。如果一步棋走错了，就可能痛失江山了。真是一步错了，步步错啊！其实，学习也是这样。只有做到踏实认真的走好每一步，考试时才能取得优异的成绩。 下象棋 我经常看到爸爸和他的朋友下棋，而爸爸每次都会赢，于是我决定让爸爸叫我下象棋。爸爸先告诉了我几点要求，要我一定按照游戏规则来玩。下了几个棋子之后，我发现象棋枯燥无味，一点意思都没有，还不如不学了呢。我跟爸爸说后，他竟然对我大发雷霆：是你说要学的，半途而废算怎么回事？我下了一大跳，急忙继续学象棋。他说：马走日，象走田说了一大堆，我一句也没听进去。心里想着，反正走错了有爸爸教，怕什么！当爸爸说要考验我时，我傻眼了。我一点都没听，怎么玩啊！哎，对了。一条妙计涌上心头。爸爸走什么我跟着走就是了。爸爸和我玩了不到一个回合就不玩了，理由很简单，我每次都他出一样的棋子，根本没有什么意思。我听后，急忙恳求爸爸再教我一会，这次我一定
下象棋作文400字8篇
下象棋作文400字8篇 我很喜欢下象棋，每一次胜利后，我总是得意洋洋，不可一世。于是，家里人给我取了一个“骄傲冠军“的称号。可是，上个星期六我却演出一场“骄傲冠军败走麦城 那天晚上，表弟，表哥来我家度周末，我们举行象棋比赛。我爸爸也参加。开始我连克“群雄“，眼看就要夺冠军宝座。不料半路杀出个“程咬金“一一我的爸爸。大伙儿瞪大眼睛，看着最后一局的比赛。 第三局一开始，我就用"连环马“，对爸爸发起了排山倒海般的进攻。他无计可施，只得用“车“破坏我的“连环马“。这样，他损失一“车“一“炮“，而我只被吃掉一“马“。场上形势我占优势。接着我又全线出击，企图把爸爸打得落花流水。可是，爸爸却沉着应战。我久攻不下，不觉恼羞成怒，用“双炮“吃'‘象“。他用“车“吃''象“。“你赶快认输吧。“我说。爸爸连头也没有抬, 好像没听见似的，只看着棋子在思索。他看着我的后方，眼睛一亮，用“炮“将了一军。我上“士“，他单“车“沉底，又将了一军。这一下，我的“将“无路可逃。我
只好认输。爸爸说：“看你以后还骄傲不骄傲。“我苦笑了。 这件事教育了我，从此，我再也不敢骄傲了。 篇二：下象棋 星期六晚上，爸爸、妈妈和我一起去姐姐家玩。一进门，伯伯就对我说：我们俩下一盘象棋，怎么样？因为伯伯知道我是一个象棋迷。“好的、好的”我高兴地说。 姐姐早就向我说起她爸爸是一位象棋高手。我们摆好象棋，伯伯让我先行，我急不可耐地首先出炮……用炮把伯伯地“车”打掉，却没有发现“炮”已进了“象” 口；由于我只顾吃子，没想到伯伯的棋子布局以将我团团包围, 只好眼睁睁地看自己的棋子一个个地被吃掉，最后，只剩下一个老“将”，第一盘我输了。“再来一盘”我急切地说。这次我改变了进攻计划，先打伯伯的“兵”，等我刚吃掉一个“兵”，这才发现又入了“马” 口，得不偿失白白损失了一个“炮”；在伯伯地指点下，几经反复，我消灭了伯伯的好几员“大将”，渐渐地占据了局面，“终于赢了！”我大声地喊叫起来。伯伯也笑着说：嗯，有进步了，还要努力哟！ 一场象棋比赛，让我懂得了一个道理：做任何事，不能只看
我和爸爸小学作文10篇
我和爸爸小学作文10篇 我和爸爸小学作文1 我和爸爸是一对非常要好的朋友，我们俩几乎无话不谈。 又一次，我数学考试考得不太理想，心里有点不舒服，所以放学回家后我并没有像往常一样去把那天在学校里的情况告诉爸爸，而是自己一个人坐在床上发呆。爸爸好像察觉到什么了，走到我身边关切的问：“孩子，你怎么了?不舒服吗?”“不是。”我摇了摇头说，“我这次考试没有考到第一名。”“那，你尽力了没有?”爸爸问。“我尽力了。”我说。爸爸拍着我的肩膀说：“凡事只要尽力了就行，结果并不重要。”听了爸爸的话，我豁然开朗，对爸爸说：“今天我们学校里……” 我和爸爸之间有很多秘密，有时候我不小心犯错了，爸爸会帮着我。 又一次，我在量体温的时候把温度计弄坏了。我跑去对爸爸说：“吧，我把温度计弄坏了，你快帮我想想办法吧!爷爷知道了一定会骂我的!怎么办呢?”“别着急，我再去买一个，在我回来之前你千万别让他们发现温度计坏了。”爸爸一边说一边向我调皮的眨眼睛。“那，你快去快回哦!”我说。 最后，爸爸在爷爷没有发现之前赶回来了，我手里拿着温度计，心里想：爸爸真是对我太好了!我爱爸爸!
我和爸爸小学作文2 爸爸，您是一颗星，陪我放飞童年的梦想;爸爸，您是一把伞，为我撑起一片晴空;爸爸，您是一池湖水，包容我的无知和娇气;爸爸，您是一座桥，将您的快乐通过桥传递给我。 一次数学小测试，我的分数少的可怜，心里闷闷不乐的。回到家，爸爸正坐在沙发上看报纸。我沉默了一会儿，心想，该怎么开口呢?我来到沙发旁拿起试卷，交给爸爸。一个清晰而刺眼的数字映入我的眼帘。爸爸看到试卷后，显得很平静，平静得不可思议。突然，爸爸说：“胜败乃兵家常事，不要遇到一点小挫折，小失败，就失去信心。应该用美好的心情去对待事物。这次考不好，还有下次嘛，应该吸取这次的经验教训，下次不要犯。” 你忘了泰戈尔说的“如果你因错过太阳而流泪，那么你也将会错过群星。” 我惊讶地望着爸爸，他仍然平静地望着我，竟然没说任何批评我的话。爸爸给我上了一节课，让我恢复了信心，面对未来，不要遇到一点点的小困难，就沉浸在其中，不能自拔。爸爸和我一起来分析错题，帮我找出毛病。爸爸说：“我最大的毛病就是粗心，不认真，读书要心到、眼到、脑到、手到。上课时，注意
关于下象棋的作文300字
关于下象棋的作文300字 星期天我做完当天的作业后，便缠着爸爸和我下象棋。因为我感觉下象棋像打 仗一样，即好玩又有趣，爸爸说，下象棋还能增强人的思维能力。关于下象棋 的作文300字 第一局开始了，我兴冲冲得像以前一样正常地一步步下着，心里在想着如何多 杀死对方的棋子，好为赢棋打基础。不一会儿，我们猛闯狠杀一气之后，再看 棋盘上，我就只剩下车、马、炮了，爸爸想出了一个方法，正准备将我军，但 被我给看穿了，可是，如果不认输，就要用我的车换他的炮，损失可大了。但 是我又想到：如果换了，就有一丝赢的希望；如果不换，这一局就一定会输的，没有办法，我只好硬着头皮，无可奈何地跟他换了。下着下着，我想出了一个 妙计将他军，提前做准备就给他来了一个马后炮。最后，爸爸没有办法，只好 举手投降了，第一局我终于坚难得赢了。 第二局我们又摆开了阵地，开始冲杀了。我心里哼着小曲，像刚才一样，步步 为营的走着，希望像上一局一样我获得胜利。因为有一步棋下错了，这局就一 定会输的。果然，他的一个马控制了我的将，现在我的将已经不能动了，我想 用我的车赶走它的马，但是，如果我的车一走，我的马就会被它的车给吃掉的，而且那时以经来不及了，这是，他的车就开始将我的将了，我没有办法，只好 用我的士撑了上去，我竟然没有看到它还有一个马，他便用他的另外一个马一 次又一次的把我的两个士都吃了，我想了半天，没有想出好的办法来让我转败 为胜，最后我的将无路可逃，被他的车给吃掉了，这局我可真是棋输一着啊！ 今天下象棋让我体会到了下象棋的乐趣，又让我们在激烈的冲杀中快乐地渡过 了天，也可以让我们开发智力，增长知识，改善一下平时紧张的学习氛围。真 希望下一个周末快点来到，再一次进入到象棋的乐趣之中去啊！
下象棋作文600字6篇
下象棋作文600字6篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 我一路过关斩将，接连击败了几个凡夫俗子，挑战号称“象棋霸王”的范煜升。比赛开始了，我率兵16万迎战2号种子范煜升。我使出杀手锏当头炮，对方回了个马起跳。我出动二品勇将马与一品神将车强强连手，巧妙得纠缠住对手的马和车，我又调动三品猛将炮来个出其不意的“过肩摔”轰掉了对方的中卒，将他一军，接着使用三十六计中的“上层抽梯”，打得他方寸大乱。不料，对方也不是省油的灯，来了次大反攻，由于我军主力未到，炮被对手一个“饿马扑食”宰了，前线大军纷纷溃败，被一一击破，对方反宾为主，使我从攻击被迫转为防守战，陷入被动的局面，稍一疏忽，马兵双双含恨九泉，我的兵力从原先的十
六万变成了八万，牺牲了100%50，面对眼前的局势，我进入了沉思……范煜升派以为胜券在握，猖狂地要我投降，我下了决心：宁可玉碎，不为瓦全，我要和你拼个你死我活。我施展出看家本领，引敌深入，接着来个关门打狗，对方损失惨重，车马战死沙场，我卖个破绽，将对方的士双双成了车的“轮下鬼”。我渐渐占了上风，可靠现在仅6万的军队，而能作战的才3万，实力似乎不适合攻打对方阵营，万一失手后果不堪设想，怎么办呢？主战？按兵不动？直觉告诉我要主战，对！不入虎穴，焉得虎子？我把成败都赌上了！我使出浑身解术，抽将，斩象，攻炮，对方招架不住，被我用个窍门杀了士，象，使对方的将成了皇帝的自称╠╠孤家寡人，最终败下阵来。八面威风的范煜升被打得落花流水，夹着尾巴逃走了，笑声飘荡在教室上空，久久没有平息。 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优
高二作文之象棋高中作文
象棋高中作文 【篇一：关于下象棋的作文300字】 关于下象棋的作文300字 星期天我做完当天的作业后，便缠着爸爸和我下象棋。因为我感觉 下象棋像打仗一样，即好玩又有趣，爸爸说，下象棋还能增强人的 思维能力。关于下象棋的作文300字 第一局开始了，我兴冲冲得像以前一样正常地一步步下着，心里在 想着如何多杀死对方的棋子，好为赢棋打基础。不一会儿，我们猛 闯狠杀一气之后，再看棋盘上，我就只剩下车、马、炮了，爸爸想 出了一个方法，正准备将我军，但被我给看穿了，可是，如果不认输，就要用我的车换他的炮，损失可大了。但是我又想到：如果换了，就有一丝赢的希望；如果不换，这一局就一定会输的，没有办法，我只好硬着头皮，无可奈何地跟他换了。下着下着，我想出了 一个妙计将他军，提前做准备就给他来了一个马后炮。最后，爸爸 没有办法，只好举手投降了，第一局我终于坚难得赢了。 第二局我们又摆开了阵地，开始冲杀了。我心里哼着小曲，像刚才 一样，步步为营的走着，希望像上一局一样我获得胜利。因为有一 步棋下错了，这局就一定会输的。果然，他的一个马控制了我的将，现在我的将已经不能动了，我想用我的车赶走它的马，但是，如果 我的车一走，我的马就会被它的车给吃掉的，而且那时以经来不及了，这是，他的车就开始将我的将了，我没有办法，只好用我的士 撑了上去，我竟然没有看到它还有一个马，他便用他的另外一个马 一次又一次的把我的两个士都吃了，我想了半天，没有想出好的办 法来让我转败为胜，最后我的将无路可逃，被他的车给吃掉了，这 局我可真是棋输一着啊！今天下象棋让我体会到了下象棋的乐趣， 又让我们在激烈的冲杀中快乐地渡过了天，也可以让我们开发智力，增长知识，改善一下平时紧张的学习氛围。真希望下一个周末快点 来到，再一次进入到象棋的乐趣之中去啊！ 【篇二：象棋文化专题】 象棋文化专题 在中国古代，象棋被列为士大夫们的修身之艺。现在则被视为是怡 神益智的一种有益身心的活动。有着数以亿计的爱好者。它不仅能 丰富文化生活，陶冶情操，更有助于开发智力，启迪思维，锻炼辨
跳棋教案讲课讲稿
跳棋教案
《室内体育活动——跳棋》教学设计 第一课时 教学内容：认识棋盘和棋子 教学目标： 1.了解棋盘的构成和棋子，能认识各个棋，并会摆棋。 2.培养下跳棋的兴趣。 3.培养学生的合作交流意识。 教学准备：跳棋一副 简单教学过程： 一、组织： (一)课堂常规教育。课前要准备好跳棋，上课时先听老师讲跳棋知识，学到一些本领后再打开跳棋下。 (二)谈话：你们知道中国跳棋吗？谁想来介绍一下。 先让会下棋的小朋友简单介绍一下。 师介绍：这个学期的课外活动我们要主要学习的是跳棋。 二、认识棋盘： 许多小朋友都见过跳棋的棋盘，先仔细观察一下，然后同桌互相说一说，棋盘上你看到了什么？ 三、认识棋子：
考虑到很多学生认识棋，可以用比赛的方式进行认棋比赛。 四、学生互相介绍，拿出棋盘对照自己的，进行巩固介绍记忆。 五、学生在棋盘上摆子，分四人小组进行合作交流。 六、课堂小结 这节课你有什么收获？ 第二课时 教学内容：了解跳棋的规则 教学目标：1.了解跳棋的基本规则。 2.培养学生对跳棋的兴趣。 3.培养学生的合作交流意识。 教学准备：跳棋一副，教学视频。 简单教学过程： 一、谈话引入 师：小朋友们，上节课我们认识了跳棋，你还记得跳棋有几部分吗？这节课我们来学习如何下跳棋，现在我们来看一段教学视频，看哪位小朋友观察得最仔细，把跳棋的活动规则都记下来了。
二、观看教学视频 （一）学生认真看教学视频，然后分小组讨论交流。 （二）小组长做好记录。 （三）全班交流、汇报。 （四）教师总结下跳棋的基本规则。 1.胜负判定： 首先将所有棋子按照游戏规则移至正对面的圈栏中，即为优胜！ 2.走子规则： 玩家每次只能移动一枚棋子；移动的方式可为一格，或数格跳跃。 “移动一格”是指棋子可在相邻六个方向中，任选其中一个以移至隔邻的空格。“跳跃”是指在同一条线上，一个棋子跃过隔邻的棋子到另一边的空格中。在“跳跃”的过程中，只要满足上述条件就可以连续进行。 3.游戏规则： 游戏人数2、3、4、6人；2人、4人或6人游戏时与互为对角线的一方对抗，3人游戏时，相互间隔排列进行对抗。 三、跳棋的基本规则： 1.游戏人数： 2 ， 3 ， 4 ， 6 人