部编版五年级语文上册根据意思写词语(词语解释专项练习)
部编版五年级语文上册根据意思写词语（词语解释专项练习）
第1课白鹭
（）将一个物体嵌入另一个物体中，使二者固定；镶是指把物体嵌入，嵌是指把小物体卡紧在大物体的空隙里。镶嵌多用于工艺制作术语，也称屏雕。又指工艺方法，如机械镶嵌法和树脂镶嵌法等。
（）：(技术、器物构造等)精细巧妙。
（）：合适；相宜。
（）：勉强做的；不自然；不熟练。
（）：特殊的爱好。
（）：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。
（）：独自一个；孤单。
（）：给予的或受到的好处。本文指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。
（）：(水、天空)清亮。本文是清亮明洁的意思。
（）：虽然很好，但还有缺陷。
（）：形容声音响亮而有节奏。
第2课落花生
（）：开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。
（）：就是“出乎人的预料，没想到”的意思。
（）：取得成熟的农作物。
（）：口头指派或命令;嘱咐。
（）：由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头，让人一看见它们就产生喜爱之情。
（）：辨别。
（）：(相貌或样子）好看；美丽。
（）：榨，压出物体里的汁液，“榨油”就是榨取含油物体的油分。
（）：课文指桂花的香气浓郁，向四周弥漫，村子像被泡在桂花的香气里似的。
（）：指出来使人知道；点明。
（）：姿势；样儿。
（）：缠绕、纠缠。
（）：使人陶醉；使人迷恋。
（）：发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋，是一种极强烈的风暴。
（）：(许多人或事物)接二连三地。文中指桂花往下落的样子。
（）：形容香气浓郁，传得很远，很香。
第4课珍珠鸟
（）：指一种颜色中夹杂有别种颜色，花花搭搭的；也指阳光透过物体的缝隙照射下来，形成许多不规则的光点，明明暗暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。
（）：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。
（）：深邃,幽深。
（）：文中指吊兰垂下来的细长的茎。
（）：形容十分得意和傲慢的神态。
（）：趴在桌子上(读书,写字)。
（）：内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
（）：表示直截了当;干脆。
（）：同“眸”。本指瞳人,泛指眼睛。
（）：迅速地流出、射出。文中指作者无法控制自己的感情，感受从笔端一下子流淌出来。
（）：信任依赖。
（）：指江河水位定时性的上涨时期。绡裤：“壇”指把长条形的东西盘绕起来打成结。“壇裤”就是把裤子挽起来的意思。
（）：斥责，责备。
（）：人的影子非常柔美的样子。
（）：当然：应当如此。按道理应当这样。汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
（）：责备;严正申斥。
（）：不爱劳动和工作;不勤快。
（）：通俗并广泛流行的定型的语句。
（）：几个力同时作用在一个物体上，各个力互相抵消，物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态。
（）：配合得适当。本文指一行人走搭石的时候配合得很默契。
（）：形容人影多，姿态美。本文指走在搭石上的人很多，影子倒映在水中，姿态非常好看。
（）：从道理上说应当这样。
（）：结合(在一起)
第6课将相和
（）：形容物品特别珍贵，用多少也买不到。
（）：理亏。
（）：因回避而不说。
（）：答应别人的事没做到，失去信用。
（）：（力量、势力）变弱。
（）：璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。
（）：表示比对方弱，不敢较量。
（）：直，正确，合理；壮，旺盛。理由正确、充分，说话气势壮盛。（）：抵挡，抵抗。
（）：表示拒绝（任命、邀请、馈赠等）。
（）：古代一种瓦质的打击乐器。
（）：攻城夺地，没有拿不下来的。
（）：胆小；畏缩。
（）：是对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。
（）：攻城夺地，没有拿不下来的。
（）：形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。
（）：负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
（）：协，合。团结一致，共同努力。
第7课什么比猎豹的速度更快
（）：本意为水盛大貌，引申为广大、繁多之意。
（）：地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线。（）：以高速度和大角度向下飞。
（）：指超过声音的传播速度，即大于340米每秒的速度。
第8课冀中的地道战
（）：侵犯掠夺。
（）：使事情不能顺利进行，使过程或进展变得缓慢或困难。
（）：岔路。
（）：大声喊叫。
（）：被别的事物遮住不易被发现。
（）：指地道里小得只能容一个人过去的关口。
（）：无法计算数目，形容极多。
第9课猎人海力布
（）：珠玉宝石的总称。人们用来泛指那很有价值的东西。
（）：崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。
（）：叫人抓紧办某件事或赶快行动。本文指叫人赶快离开这里。（）：庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。
（）飞：各种鸟兽的总称。
（）：形容非常真实。
（）：震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。
（）：从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。
第10课牛郎织女（一）
（）：认为稀奇而喜爱。
（）：各方面都照顾到；不疏忽。
（）：在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。
（）：形容勤劳踏实。
（）：形容高兴愉快的样子。
（）：形容自由自在，没有牵挂。
（）：形容非常留恋，舍不得离开。
（）：互相依靠着生活，谁也离不开谁。
（）：比喻叙述从头到尾，原原本本，没有遗漏。
第11课牛郎织女（二）
（）：节日名。夏历七月初七的晚上。古代神话，七夕牛郎织女在天河相会。又名“乞巧节”“女儿节”。民间风俗中，妇女于此日夜间向织女星乞求智巧。古书记载：七月七日，为牵牛织女聚会之夜。是夕，人家妇女结彩缕，穿七孔针，......陈瓜果于庭中以乞巧。
（）：年老精力衰弱。
（）：形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。
（）亲热地靠着；紧挨着。
（）年老精力衰弱。
（）指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。
（）主要由珊瑚堆积成的礁石。
（）无法改变（别人的坚决的意见)。
（）男的种田，女的织布。指全家分工劳动。
（）暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，像打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。
（）心里像着了火一样。形容非常着急。
（）形容波浪又大又急。
第12课古诗三首
示儿
译文：
原本知道死去之后就什么也没有了，只是悲哀没有见到国家统一。
当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！注释
（）：写给儿子们看。
（）：原本知道。
（）：只是。
（）：悲伤
（）：这里代指宋代的中国。古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。（）：统一。
（）：指南宋朝廷的军队。
（）：将北方平定。
（）：指淮河以北被金人侵占的地区。
（）：祭祀家中先人。
（）：不要忘记。
（）：你的父亲，指陆游自己。
题临安邸
注释：
①（）：书写。
②（）：这里不仅指自然界和煦的春风，还指由歌舞所带来的令人痴迷的“暖风”——暗指南宋朝廷的靡靡之风。
③（）：吹
④（）：这里指达官贵人。
⑤（）：即汴梁（今河南省开封市），北宋京城。
翻译：
青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌舞女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况不知何时才能罢休？暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气，使那些逃难者竟忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，并陶醉其中，竟把杭州当成了曾繁荣的宋朝首都汴州。
己亥杂诗
注释
1.（）：生气勃勃的局面。
2.（）:依靠。
3.（）:哑。
4.（）：比喻社会政局毫无生气。
5.（）:终究,毕竟。
6.（）：造物主，这里指天帝。
7.（）：重新。
8.（）:振作精神。
9.（）：降生。
10.（）：中国。
11.（）：风、雷一般的样子
译文
只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，
然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。
我奉劝天帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。
第13课少年中国说（节选）
（）：形容水流迅速,水势浩大。
（）：潜伏的巨龙已经很强大，腾起于水中一飞冲天。梁启超将少年中国比喻为蛟龙。
（）：枝头花朵含苞欲放之初，生气饱满，朗艳新奇，喻精气内蕴。（）：“千古”是指时间，从纵的时间看有悠久的历史。
（）：“八荒”，东西南北东北西南西北东南。从横的空间看有辽阔的疆域。
课文注释:
所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。少年聪明我国家就聪明，少年富裕我国家就富裕，少年强大我国家就强大，少年独立我国家就独立，少年自由我国家就自由，少年进步我国家就进步，少年胜过欧洲，我国家就胜过欧洲，少年称雄于世界，我国家就称雄于世界。红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚幵始孕起舊蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广，未来的日子无限远长。美丽啊我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！
第14课圆明园的毁灭
（）：群星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。
（）：玲珑：精致灵巧；剔透：剔除多余的部分而使透空明晰。这是形容精工制作、内部镂空的工艺品。
（）：奇异的珍宝。
（）：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。不要把“碧”误写成“壁”。（）：举，全。全世界都知道。形容名望极大。
（）：没有代价地消耗或失去。
（）：指宫殿、庙宇等高大建筑物。
（）：不受拘束，随意游玩。
（）：尽情地观看，看不够。饱，足足地、充分地。览，看。充分地观看。（）：珍奇的宝物。特别珍贵的东西0
（）：泛指欧、美各国。
（）：即秦统一中国以前，一般指春秋战国时期，为公元前770—公元前221年，距离清朝2000多年。
（）：量，读“liang”，推算、计算的意思。
（）：留恋，舍不得离开。
（）：用具体东西表现事物的某种意义。
（）：好像，仿佛。
（）：（规模、计划等）雄壮伟大。
（）：始建于1709年，是一座专供皇帝、后妃居住游乐的皇家园林，位于北京西郊。清朝康熙皇帝将这里的一座面积约600亩的园林赐给他四子胤祯，并亲自题写园名为“圆明园。
第15课小岛
（）：河流、海洋中距水面很近的岩石。
（）：隐蔽的碉堡。
（）：疑惑不解。
（）：①低声吟咏（文辞、诗句等）。②（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。
（）：(动作、思路等）迅速而灵敏。造句：他的行动非常敏捷，不一会儿就准备就绪。
第16课太阳
（）：人民口头上流传下来的关于某人某事的叙述。
（）：事先准备。
（）：用药物、手术等消除疾病。
（）：指动植物一代一代地往下传种。
（）：一点儿草也不长。
（）：根据某种情况，不精确地推断。
（）：保存生命，跟“死亡”相对。
（）:射箭的技术。
（）:指飘在天空中。
（）:遥远的古代。
（）:地壳是由一层一层的岩石构成的，这种岩石层次的系统叫做地层。
第17课松鼠
（）：合人心意，讨人喜欢;机灵，巧妙。
（）：和顺、善良。
（）：橡树的果实，外表皮有一层硬壳，圆形，呈棕红色，内仁如栗子，可食用。
（）：强壮有力。
（）：精巧细致。
（）：动物冬眠，潜伏起来不食不动。
（）：对危险或情况变化的敏锐感觉。
（）：苔鲜植物的一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿的地方。
第18课慈母情深
（）：形容极度惊慌，行动失常的样子。
（）：发生体做无规则时发出的声音。
（）：耳朵都震得快要聋了，形容声音很大。
（）：非常疲乏。
（）：拖延贻误。
（）：皮肤因寒冷干燥而破裂。
（）：比喻深深地进入（某种境界或思想活动中）。
（）：忙于做事情。
第19课父爱之舟
（）：神志不清;精神不集中。本文在精神朦胧中回忆到了往事。
（）：启发；启小。
（）：供客人留宿休息的地方。
（）：蚕蛾科昆虫家蚕蛾的茧壳。
第20课“精彩极了”和“糟糕透了”
（）：因怕生或害羞而神情不自然。
（）：照底稿抄写。
（）：敬重仰慕。
（）：对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情。（）：跟过去一样。
第21课古诗词三首
山居秋暝
默写：
注释
1.（）:日落，天色将晚。
2.（）：空旷，空寂的山野。新：刚刚。清泉石上流：写的正是雨后的景色。
3.（）：竹林中笑语喧哗。喧：喧哗，这里指竹叶发出沙沙声响。
4.（）：洗衣服的姑娘。浣：洗涤衣物。
5.（）：任凭。春芳：春天的花草。歇：消散，消失。
6.（）：原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人。留：居。
枫桥夜泊
默写：
译文
月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。注释
（）：在今苏州市阊门外。
（）：夜间把船停靠在岸边。
（）：一说为乌鸦啼鸣，一说为乌啼镇。霜满天：霜，不可能满天，这个"霜”字应当体会作严寒；霜满天，是空气极冷的形象语。
（）：一般解释作“江边枫树”，江指吴淞江，源自太湖，流经上海，汇入长江，俗称苏州河。另外有人认为指“江村桥”和“枫桥”。“枫桥”在吴县南门（阊阖门）外西郊，本名“封桥”，因张继此诗而改为“枫桥”。（）：通常解释，“鱼火”就是渔船上的灯火；也有说法指“渔火”实际上就是一同打渔的伙伴。
（）：伴愁眠之意，此句把江枫和渔火二词拟人化。就是后世有不解诗的人，怀疑江枫渔火怎么能对愁眠，于是附会出一种讲法，说愁眠是寒山寺对面的山名。姑苏：苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。
（）：在枫桥附近，始建于南朝梁代。相传因唐代僧人寒山、拾得曾住此而得名。在今苏州市西枫桥镇。本名“妙利普明塔院"，又名枫桥寺；另一种说法，"寒山”乃泛指肃寒之山，非寺名。寺曾经数次重建，现在的寺宇，为太平天国以后新建。寺钟在第二次世界大战时，被日本人运走，下落不明。（）：当今的佛寺（春节）半夜敲钟，但当时有半夜敲钟的习惯，也叫「无常钟」或「分夜钟」宋朝大文豪欧阳修曾提出疑问表示：“诗人为了贪求好句，以至于道理说不通，这是作文章的毛病，如张继诗句“夜半钟声到客船”，句子
虽好，但那有三更半夜打钟的道理？”可是经过许多人的实地查访，才知苏州和邻近地区的佛寺，有打半夜钟的风俗。
长相思
默写
译文
山涉水走过一程又—程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。
帐篷外风声不断，雪花不住，声音嘈杂打碎了思乡的梦，而相隔千里的家乡没有这样的声音啊。
注释
1.（）：道路、路程，山一程、水一程，即山长水远。
2.（）：即今山海关，在今河北秦皇岛东北。
3.（）：即山海关的另一边，指身处关外。
4.（）：军营的帐篷，千帐言军营之多。
5.（）：旧时一夜分五更，每更大约两小时。风一更、雪一更，即言整夜风雪交加也。
6.（）:声音嘈杂，这里指风雪声。
7.（）：故乡，这里指北京。
8.（）：指风雪交加的声音。
第22课四季之美
（）：极为寒冷，严寒刺骨。常用于形容隆冬时的寒风。
（）：运动自如、鸟飞轻疾的样子。
（）：愈加;更加。
（）：形容火光强烈或火势旺盛。
第23课鸟的天堂
（）：指我国南方。只用在书面语言中，如“红豆生南国，春来发几枝”。（）：短促而频繁的振动。本课指在微风的吹动下树叶一闪一闪的样子。（）：舍不得离开。
（）：迷信的人指人死后灵魂居住的地方。比喻美好的生活环境。（）：光彩鲜明耀眼。
（）：先先后后，时断时续的意思。
（）：热带树种之常绿树木，树干分枝多，树冠很大。
（）：靠近、接近。
（）：清楚地摆出来，明显地表现出来。
（）：裂幵或自然露出的狭长的空处。
（）：抑制不住，禁不住，不由自主地。
（）：树的枝头。
（）：鸟名。身体棕褐色，腹部灰白色，头、后颈和背部有黑褐色斑纹，有白色的眼圈，叫声很好听。
（）：完全确实，实在。
（）：繁盛、茂盛的意思。
（）：轻轻拍打翅膀。
（）：动词，查点数目。计数，计算。没有办法用数字来计算，形容非常多。
（）：暇，空闲。形容人或事物太多，来不及接待和应付。本课指由于鸟儿太多，作者的眼睛看不过来。
第24课月迹
（）：表示没有尽头，没有边缘。
（）：形容没有声音或声音很低。
（）：全部占满、充满。
（）：暂时抑止呼吸;有意地闭住气。
（）：行动所留的痕迹。
（）：慢慢地。
（）：行动所留的痕迹。
（）：本文中指接连成串的样子。
（）：你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。
（）：很快地;忽然。
（）：形容烟气缭绕上升。
（）：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
（）：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
（）：争论中固执己见,不肯相让。
（）：(质料)不精细;不光滑。
（）：两手捧(东西)。
第25课古人谈读书
1. ，：天资聪明而又好学，不以向地位、学问比自己低的人请教为羞耻，形容虚心好学，不自以为是。
2. ，，：知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。
3. ，，：把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠。
4.
：我曾经说过,读书有三到，叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专心—意，却只是随随便便地读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最要紧。心已经到了，眼口难道会不到吗？
5.
：士人读书，第一要有志向，第二要有见识，第三要有恒心。有志向则自己不甘心为下
流；有见识则知道学无止境，不敢稍有心得就自满自足，像河伯观海，井蛙观天，这都是没有见识的人；有恒心则没有成不了的事情。这三件缺不可。
第26课忆读书
（）：形容有滋味，有趣味。
（）：知道得不全面，理解得不透彻。
（）：古书上指北斗星，也指北斗七星的柄。《水浒传》中将梁山泊中的三十六位头领称为“三十六天罡”。
（）：星相家指主管凶杀的星。《水浒传》中将梁山泊中的七十二位头领称为“七十二地煞”。
（）：做自己感觉愉快的事来度过空闲时间；消闲解闷儿。
（）：繁杂琐碎。
（）：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。
（）：形容没有兴致，没有趣味。
（）：比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。
（）：比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感，矫揉造作
（）：一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方欢心。
（）：自己不能控制住感情或行为。
第27课我的“长生果”
（）：流动的光影，满溢的色彩。形容色彩明丽。
（）：看得到而得不到，令人羡慕。
（）：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。本课中指看画片时非常有兴趣。（）：形容长久。
（）：形容神态失常，失去自制。本课中指作者读书读到入迷的程度。（）：一千篇文章都一个样子。本课中指文章公式化，非常机械、乏味。（）：充分地看；尽情地观赏。
（）：指头脑里涌现的感想连续不断。
（）：比喻读书等不加分析地笼统接受。
（）：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。（）：形容非常挂念，很不放心。
（）：形容要求非常迫切。
（）：不用说就可以明白。
（）：混杂不纯。
（）：形容因失意、沮丧而伤感。
（）：充分显露自己的本领。
（）：自信事情做得合理，心里很坦然。（）：形容费尽心血。
参考答案：
第1课白鹭
镶嵌
精巧
适宜
生硬
嗜好
流线型
孤独
恩惠
清澄
美中不足
铿锵
第2课落花生
开辟
居然
收获
爱慕
分辨
体面
榨油
第3课桂花雨浸
指指点点
姿态
缠着
迷人
台风
纷纷
香飘十里
第4课珍珠鸟斑斑驳驳
葱茏
深幽
垂蔓
神气十足
伏案
不动声色
索性
眸子
流泻
信赖
第5课搭石
谴责
人影绰绰
理所当然
谴责
懒惰
俗语
平衡
协调
人影绰绰。
理所当然
联结
第6课将相和无价之宝
理屈
绝口不提
失信
削弱
完璧归赵
示弱
理直气壮
抵御
推辞
缶
攻无不克
胆怯
侮辱
攻无不克
战无不胜
负荆请罪
同心协力
第7课什么比猎豹的速度更快浩瀚
赤道
俯冲
超音速
第8课冀中的地道战
侵略
妨碍
岔道
吆喝
隐蔽
孑口
不计其数
第9课猎人海力布
珍宝
崩塌
催促
发誓
飞禽走兽
千真万确
震天动地
原原本本
第10课牛郎织女（一）
稀罕