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平凡的世界

读《平凡的世界》而思

繁华的世界，我们，每一个，渺小而平凡。

平凡的世界，洗尽铅华，尘埃落定。

这部号称中国版的《钢铁是怎样炼成的》的著作，影响了中国一代青年。再路遥的笔下，再平凡的世界里，有一群敢于奋斗，勇于进取的年轻人，代表了那个时代的声音。书里是对于新农村的全景式的描写，突出了从以前的农业模式向新的经济形势的转变，是改革的一个过程。在这个过程中，涌现了孙少平，孙少安，金波，田润生，田晓霞等许许多多各具特点的年轻人，他们是整个时代的代表，是整个时代的主人公。

黄土地是另一个世界，那里有苦难与磨砺，有奋斗与觉醒，有善良与残忍，有爱与痛苦。少平与少安一家的沉降起伏，几多辛酸几多无奈。

黄土养育了西北汉子的粗旷与豪迈，他们的身上从来找不到云端的飘逸，永远是脚踏实地的坚定。即便在生活的最底层，即便一无所有，主人公还在为自己考双手收获的那么一丁点的幸福，痛并快乐着。

路遥的文字，向来厚实，就像黄土地般的厚重。但这种朴实却令人着迷，类似黄沙吹入眼中，无意去哭，但在合上书时却早已泪眼朦胧。揉揉眼睛，发现身边已是另一个世界。孙少平与孙少安两兄弟是全书的主人公。尤其是孙少平更是全书注重刻画的一个新时代有思想，有理想的青年

少平的出场，伴随着饥饿与贫穷，为了馒头，为了学费，甚至为了尊严，为了生存下去，整部书徐徐开始了讲述。

孙少平少高中时，家境是艰苦的。高中时，中午只能吃两个黑馒头，即书中所写的“非洲”。但是生活上的艰苦，并没有使他失去面对生活的勇气，这个衣着不合体的高个学生，再精神上却是富有的。他阅读的第一本书是《钢铁是怎样炼成的》，关于这个情节的设定，着实令人心里一惊，但无疑两个主人公的信念一样坚韧，百折不挠。他积极阅读，再拓展知识的同时，也树立了初步的人生观和价值观。即使后来去黄原县城揽工的日子里，他也没有放弃阅读，一本一本的书带领着这个农村出来的年轻人走出了现实的小圈子，进入了人生这个大舞台，可以说是于都使得孙少平变得和其他的人不一样，这不仅表现在他的处世态度上，也表现在他的行为语言上。

孙少平有着庄稼汉子勤劳朴实的一面，又有着知识分子肯学上进的一面。他的身份虽然在变，可是他的思想却一直没有变。对比着看来，现在的人，对于信念的坚持很容易受到外界的影响而改变，我们其实都再社会或者是周围的影响下改变着什么。如果我们都能像孙少平一样再任何情况下都不放弃追逐自己的理想，执着于完成自己既定的人生目标的话，我相信许多人的人生一定会和现在的状态不一样，会好很多。现代人的生活节奏很快，因此而产生浮躁等不好的情绪。也许我们都需要精神上的洗礼，对于信念的执着我们都应该向孙少平学习。

书上写孙少平第一次去黄原县城揽工，无处安身，于是找到了贾冰一家。当然，小说描写的很真实，贾冰的家人可能是见惯了老乡来家中投宿，所以态度上不是很热情，只是孙少平和其他人不一样，第二天一早就去找到了工作，然后带着一盒饼干来到贾冰的家，送给他的孩子吃。贾冰夫妇这才感受到这个后生和其他人不一样，很懂人情世故，很有做人的原则。于是孙少平给了认识他的人很好的印象。后来临走前，少平向贾冰借书，贾冰很爽快地答应了，后来贾冰还给少平再县图书馆办了一张借书证，看来真的是将心比心，世界上的人只要你真心去对待，一定会获得回报的。从这里我们可以看出少平懂得人与人之间的信任的建立，自己这一方一定要努力去做好，这样才能得到对方的尊重，双方之间才能建立一种超越了年龄和社会地位的联系，这种联系对于一个初涉社会的青年来说太重要了。

书中后来写到了孙少平去到了他的一个远方的舅舅家，他的舅舅叫马顺。可是他舅和舅妈对他并不好，他只有主动去担水，才得到了他们的一点好脸色。后来在曹书记家上合口石的时候，少平点出了他舅舅马顺犯下的一个很大的错误，于是虽然帮助了主家，可是却惹怒了他舅一家。他就再也呆不下去了。于是继续他的揽工汉生涯，期间得到了曹书记的帮助，在黄原落了户。书中的孙少平是一个明晓是非的人，在他人的利益受到侵害时，他会毫不犹豫地站出来。社会上有许多的事发生了，却没有人站出来。我们这个社会需要有人可以站出来，需要大家都尽自己的一份努力，这样我们的社会才能更加文明，更加美好。

在《平凡的世界》里，孙少平是一个极富正义感的青年。在和包工头胡永州的斗争过程中，他表现的时一种正义，不畏邪恶的正义，他帮助了小翠，可是小翠已经堕落了，因为她的家里，也因为她的自身原因，她已经深陷而不能自拔。即使孙少平一两次可以帮助她，可是如果一个人不能自救，那么别人给予他的再大帮助也是徒然。作者路遥对于小翠真的是哀其不幸怒其不争。任何人都要树立一个自尊自强的信念，再任何情况下，都不要失掉人的最宝贵的品格。即使是出淤泥也要不染。心中一定要有一个声音，不断提醒自己，要自强，不要破罐破摔。

再人与人之间关系的处理上，孙少平不愧是一个有情有义的好男儿。在亲情上，他深知家中的疾苦，从不因为自己而给家中添加负担。出去工作了以后，总是想着往家里寄钱。再到了铜城大牙湾煤矿，拿到了第一笔钱，他舅给家里寄钱了，他想象着父亲拿到汇款单到邮局取钱的幸福画面，真的是一种荣誉感。友情方面，少平有一个最好的朋友——金波。他们两人之间尽量为对方着想，他们深深地了解对方。记得在孙少平去黄原揽工的时候，又一次去金波的住处，金波一见少平，就去食堂打了半脸盆白面片，他知道少平的饭量，而且回来的时候，换了一身很朴素的衣裳，头发也弄乱了，为的是和少平一样，不让他感到差距。他们之间互相的理解和信任才是真正可贵的。后来吃完饭，金波知道了少平的处境，邀请少平到邮局扛包，可是少平太了解金波，

于是说，好朋友各闯天下，不要在一起，看对方的难过。少平何尝不是替金波着想呢。好朋友的友谊真的是人生最美好的财富和回忆啊。关于孙少平与郝红梅的短暂交往以及最终他因自己贫穷而自卑的日子，是他日后有所成就的奠基。他经历了贫穷、饥饿和孤独的折磨；经历了初恋的煎熬和失恋后的痛苦——当这幕小小的青春悲剧结束以后，他内心中感情的河流反而趋向于平静，而思想和理智的成分却增多了。

孙少平和田晓霞的爱情看成是一段美好而经典的爱情，相信感动了阅读的每一个人。他们相互之间有太多的共同点，从相识到相知到相爱，充满了知识分子心心相吸的感觉。他们是思想领域的好伴侣，现实生活中也相互体贴。田晓霞欣赏孙少平的上进与好学，还有思想上的独具想法，不盲从，有自己的原则和信念，执着的精神，不屈的意志。而那个年代，一颗温暖的心温暖了另外一颗心。田晓霞对于孙少平的帮助很大，借给了少平很多的书，可以说，在思想的世界里，他们都是彼此的支柱。田晓霞从来没有嫌弃过孙少平的揽工身份，相反他们的感情在一天天加深。后来到了煤矿，田晓霞看望少平一段，将他们的爱情写得很细致。再麻雀山上，那个夕阳的傍晚，一切的回忆仿佛都在提醒读者，这是一段最美的回忆。后来田晓霞因公殉职，少平陷入了人生的最低谷。这段感情的结局是所有人不愿看到的，那就让我们将它深深地留在心底吧。每个人都想到自己的“田晓霞”，只是很多时候，我们都擦身而过，把握现在，珍惜现在。

孙少平是一个责任心很重的人。他对惠英和明明是一种责任，所以后来他回到了煤矿。至于金秀对于他的爱情，他心里清楚，这只是一种类似兄妹感情过渡来的爱情，所以他选择拒绝。我觉得这是少平的原则，也是他的责任，他不会去接受这样一段感情，正如他不会忘记田晓霞一样，这都是一种责任，做人的责任。

孙少平这个人物的形象之所以丰满，离不开作者的着力刻画。在作者笔下，孙少平具备

了一个顶天立地的男子汉的所有条件，他的原则，他的责任，他对亲人朋友以及社会所有弱者和主家的态度，就充分说明了他是一个足以担当任何事情的新青年。他的身上有太多的东西值得我们学习。所以当情节发展到最后的毁容，再满心遗憾与心痛之时，我们也暗暗有鼓励与信任的思想。是的！一个内心强大的人时不会屈服于任何困难的，更何况还有很多人在支持着他。

书中的孙少安也是一个典型的人物形象，可能对于很多人来说，他更是许多人心中想成为的人，不仅因为他有一个温柔的妻子，他从十三岁起挑起了全家的重担，他又是一个有抱负的人。无论是改革开放前作为队长的锋芒初现，还是改革开放后开砖窑的致富之路，都是他用自己的汗水一点一滴积累起来的。他身上有许多优点和少平很像，但对比鲜明的是他作为农民自身思想观念的局限性。他没有接受润叶的感情，除过自己内心的“兄妹”之情，还有“门当户对”的封建观念，当然，不可否认，他自己也是希望润叶可以过得幸福。对于这些，我们都不好说什么。但他和秀莲的感情确实令人分外眼红。先是不要彩礼，一见钟情——“闪婚”典型的婚后恋爱，他们的“蜜月”持续至最后。秀莲是善良的，贤惠的，孝顺的，但同他丈夫一样，自我观念严重的她最后吵着要分家，但很感谢她并没有哭闹，令家人为难。但是我们也并没有怪她，跟着少安受了这么多苦，她也确实有理由过自己的幸福日子了。但是面对自己的亲人，少安又怎么忍心啊……在文章最后秀莲在丈夫功成名就之时却吐血，姑且不说她之后的情况，我们内心的感动无以言表。无论怎样，少安这位优秀的丈夫和父亲会尽职尽责的。

润叶与李向前交往的种种也是少安和所有读者所始料未及的。这位温柔的女子为了爱人那么倔强，惹出我们对于两人的怜惜与同情，但令人欣慰的是向前虽然失去了双腿，但却收获了爱情。两人真正的结合并有了女儿。两人都是执着与爱情的人，两人的结合也得到了所有人的祝福。

孙兰香也是作者偏爱的一个人物。自小懂事的她捡柴火、喂猪，还有和她二哥一起采集清晨的露水为奶奶治病。等到了兰香上大学的时候，她和吴仲平的爱情也开始了。很典型的校园爱情，但一切都是那么的自然，美好。两人一定会有美好的结局。

金波这一形象具有太多的优点。他的爱情也充满了浪漫色彩。但是结局却是漫长的等待、慢慢地思念。关于那位姑娘，那首歌，那些黄昏，那个军马场，那个茶缸，都构成了所有的美好回忆。金波是一个感情丰富的人，给人留下很深的印象。

还有润生与郝红梅最终能走到一起，这一“超越尺度”的婚姻能有完美结局也十分令人欣慰。除此之外，田福堂、孙兰花、杜丽丽、王满银、金俊武等等人物都个性鲜明，给人很深的印象。

书中的贫穷，我们不懂。我们不知道生活在黄土地上的少平一家，为了修一个能遮风挡雨的新窑，为了能让少平与兰香上学，为了给少安找到媳妇，为了给老人治病，而对着那一片片田地时内心的汹涌与期待，粮食的收成，决定了一家人的幸福，粮食的事，却是天说了算，而他们早已习惯了天不肯多给的同情。不停地等，不停地盼，一次次充满期待地看着那一片一望无际的田地，不断地毫无保留得付出只为了离贫穷远一点。

书中的奋斗，我们不懂。少平上高中的劲头，回家种田的精力，少安建砖窑的拼命，以及少平到外面揽工，到矿山挖煤，他从不放弃，从没叫过苦，从没喊过一声累。他不是超人，瘦弱的肩膀也有压垮的时候，也想放弃退缩之后一了百了，是什么支撑着他不断向前永不退缩。

书中的爱情，我们不懂。少平与红梅的懵懂，与晓霞的爱情悲剧，少安与润叶的爱恋，润叶对向前的责任，金波对蒙古女孩的浪漫，少安与秀莲的甜蜜，润叶与红梅的艰辛……很无奈地发现，爱了，就会被赋予许多责任，即使你很年轻，责任也很重，你也必须挺直身子努力向前。书中那些融入了作者血与泪的喜怒哀乐，不谙世事的我们怎么能懂，少年不识愁

滋味……

作者潜意识里把少平塑造成了一个拥有完美人格的人，他的经历，或许我们都曾有过，但他的意志品质我们却望尘莫及，从这个意义上，少平的世界是不平凡的，因为他又自己内心的力量可以支撑自己闯过一切磨难，真正平凡的是我们，这些在细小琐碎中彷徨挣扎的脆弱懦弱的人们，我们或许更像少安，也有自己的抱负，辛勤地耕耘，期待成功，但当现实在眼前时，还是懦弱地低下了头选择妥协。对润叶的哎，默默地不让她为难，不让她受苦，不让周围的人说三道四，只好自己选择放弃，或许自己内心有点伤，但这样毕竟对大家都好。我们或许更像晓霞，有远大的理想，善良隐忍，遇见真爱，毫不犹豫地追求，不怕家人的反对，不怕周围人的眼光，只要对自己的心说，勇敢去爱，不死心还在，即使死了，爱还在。或许更像金波，为了朋友两肋插刀，永远真诚与真实，大方从不吝啬，爱憎分明，喜怒哀乐都表现在脸上，像个孩子，但找人喜欢……

合上书卷，轻抚眼角的湿润，有一种恍如隔世的惊心动魄：在最平常的事情中可以显示出一个人人格的伟大来。

《平凡的世界》中的宿命

《平凡的世界》里的宿命摘要：路遥的《平凡的世界》带给无数的人的震撼和感动，少平和少安的抗争又激励了多少人。人们在看这个平凡的世界里的人的时候，看到的尽是“不平凡”，尽是勇气和毅力，尽是他们人性的闪光点。而与此同时，在他们身上又有着些许的无奈和宿命，有着回归平凡的世界的结局，这又让人多了一份感叹和凄凉。本文将从两个男主人公的身上来看看他们的宿命，看他们在平凡世界里的命运。关键词：平凡的世界孙少平孙少安宿命正文：平凡的世界，一部百万鸿篇巨著，众多人对于平凡的世界看到的都是人性的美，都是在不平凡的世界里的抗争、勇气和毅力。人们看到的都是不平凡，这些都深深的震撼着人们的心灵，因为小说中的人物的确带给人的是震撼，是感动，是能通过自己的努力超越生活的苦难，展现出伟大的品格，凸显着平凡的世界里的不平凡。而我在投入的去读这部小说的时候，除了看到小说中人物带给的震撼和感动，他们最终的命运也深深撼动着我：在平凡的再不能平凡的世界里，再多的努力和抗争终究是没有让他们脱离平凡，走出平凡，最终还是回归了这个平凡的世界。这是一种无奈，同时还是一种宿命。本文将把男主人公作为切入点，从孙少安、孙少平的身上来看看这种宿命，从而可以简单了解一下作者的思想。一、孙少安的宿命在这世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。《平凡的世界》大部分人物的生活都离不开贫穷与饥饿。中国已解放二十多年，可黄土地上的绝大部分农民依然吃不饱、穿不暖。少安在六岁时跟父亲上山砍柴，开始面对生活的困境。本是念书的好苗子，可作为这个贫困家庭的长子，他不得不放弃学业。面对残酷的现实，少安没有大吵大闹，仅是要求给他一个进入考场证明自己的机会，这其中的悲哀只有他自己去承受。那张证明他实力的录取通知宣告了他学习生涯的结束，留下无尽的心酸。这个时候，放弃学业，结束学习生涯，对于少安的整个家庭来说是一种负担的减轻，是继续生存的希望，但同时也是少安离不开这片贫瘠的土地的开始，是他最终摆脱不了农民身份的开始，是他最终回归平凡的世界的宿命的开始。从此，少安成了一个兢兢业业的地道农民，他的一生注定离不开黄土地。面对这样的人生道路，少安没有悲观，没有失望，而是立足客观实际，以一种宽大的胸怀去面对与接纳。他鼓起生活的勇气决定在双水村做一个出色的农民。“孙少安疯狂而贪婪地干一天的活”，“疯狂”是生活的重担所迫，“贪婪”是对未来抱着希望，这小小希望也使他付出了所有的精力，也使他在很短时间内成为了双水村的队长。少安无怨无悔，相反，他能为家人做出奉献，承担起作为长子而应该担起这个家而感到高兴，他找到了自己的价值所在。田润叶，一个美丽、大方、善良而执着的女孩子，她有着对于当时来说很好的条件，有着多少人羡慕的稳定工作，她不喜欢有着公家饭碗，有着非农业户口的李向前，而是喜欢着简单而憨厚，真诚而老实的孙少安，所以用书信对少安进行了表白。但是少安是一个在大局面前没有自我的老实人，他善良，憨厚，从来都是为他人着想，他在田福堂的压力下，为了顾及润叶的前途，为了润叶能不跟着自己受苦而选择了放弃，放弃了他们之间的爱而娶了一个外地的女孩子。想一下如果少安跟润叶真的走在一起了，那么田家为了不让润叶受苦一定会去努力改变他们的生活状况的，再加上少安的自我努力，说不定少安会走出双水村，会踏上不一样的征程，会有着不同于书中的结局和命运。但是少安是一个没有自我的人，他爱润叶，但是他懂得爱不是在一起生活，而是不能让她跟着一个不能给她稳定未来的自己，于是

平凡的世界演讲稿集合五篇

平凡的世界演讲稿集合五篇亲爱的老师、同学们：读完了《平凡的世界》我有很多感触。《平凡的世界》是作家路遥的作品，这部书激励了无数青年，让无数人重燃对生活的希望。它主要讲了孙少平一家艰苦奋斗的经历，其中的一个个人物活灵活现。例如永不服输的少平少安两兄弟、善解人意的润叶、爱议论别人的侯玉英等等等等。这部书最吸引人的地方就是它情节的跌宕起伏，书中的一字一句都牵动着我们的心，读到最后更是令人感动，从书中不难看出作者路遥为此书做下了许多的生活积累，此书最令人振奋的便是两兄弟的奋斗历程，两人家境并不富裕，甚至是出奇的贫困，可他们没有放弃自己，而是与生命做起了斗争，通过自己的努力改变自己的命运，改变自己的生活。另外，还有他们的爱情，少安因为家境贫寒又要供弟弟妹妹上学，不得不放弃了自己的学业，同时也放弃了和润叶的爱情，当润叶再次向少安说明自己的心意是，少安明明喜欢着润叶，可是为了润叶的生活，他放弃了这份爱，这是多么伟大的品质，多么让人感动。从中我们可以学到很多道理：比如坚持、努力、适当的放弃、忍耐。我推荐大家都去读一读这本书，它会让我们更好地面对生活，面对压力，面对困难。亲爱的老师、同学们：

暑假里，我读了一本好书，是著名作家路遥写的《平凡的世界》。读这本书也是因为很偶然的一个原因，记得有一天我打开收音机听广播，刚好听到在播《平凡的'世界》，我一下子就被那优美的朗读声和跌宕起伏的故事情节深深吸引住了，妈妈叫我好几遍都没听见。当妈妈跑过来，看到我听得这么入迷，就从书架上给我找出了这本书，并对我说：“这本书写得很令人感动，好好看吧，看完咱俩聊聊感想”。我一连几天，除了上课、写作业，其余的时间都会抱着这本书看，越看越觉得书中的人物仿佛越加鲜活生动了，他们好像就在我身边，对我说话，在诉说他们的生活中的酸甜苦辣、他们经历的风风雨雨。书中的主人公孙少平是一个出生在普通农民家庭的青年，与那个特定时代的许许多多农村青年一样，孙少平似乎应该安于现状。因为他没有机会上大学，又出身在贫穷本分的农民人家。他注定要像他父亲那样，在这个祖祖辈辈都周而复始的土地上以同一种姿态旋转，跳不出这个圈子，这就是中国的农村，中国的农民。但孙少平没有向自身的命运低头，他了解农村，也了解自己，他从不惧怕劳动，决不同于他那个游手好闲的姐夫王满银。他也不愿和他哥哥孙少安一样，单纯追求一种物质生活上的富足。他决不鄙视农民，但却不想在土地里平淡一生，平凡的小人物，却有着不平凡的思想，成就了不平凡的人生，我敬佩他! 读完《平凡的世界》，让我的心情久久不能平静，和妈妈讨论过对这本书的感想后，更让我明白了80年代人们的艰苦与贫穷，更

《平凡的世界》试题 1

九年级阅读测试题——《平凡的世界》一、常识填空 1、《平凡的世界》作者就是( )原名( ),中国当代( )作家。 2、1980年发表( ),获得第一届全国优秀中篇小说奖,1982年发表中篇小说( ),后被改编为电影,轰动全国。 3、《平凡的世界》被誉为( ) 曾获得( ) 4、全书共( )部。该书以中国( )年代中期到( )年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以( )与( )两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;( )、( )、( )、( )纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 5、主要内容第一部1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书,她虽贫困却极自尊;后对处境相同的地主家庭出身的( )产生情愫,被( )发现并当众说破后,与郝红梅关系渐变恶劣。少平的哥哥少安一直在家劳动,与村支书( )女儿,县城教师( )就是青梅竹马。经过痛苦的煎熬,少安到山西与勤劳善良的( )相亲并结了婚,润叶也只得含泪与( )结婚。第二部1979年春,十一届三中全会后百废待兴又矛盾重重,田福堂连夜召开支部会抵制责任制,孙少安却领导生产队率先实行接着也就在全村推广了( )。头脑灵活的少安又进城拉砖,用赚的钱建窑烧砖,成了公社的“( )”。少平青春的梦想与追求也激励着她到外面去“闯荡世界”,她从漂泊的( )成为正式的( ),最后又获得了( )的好机遇。她的女友( )从师专毕业后到省报当了记者,她们相约两年后再相会。第三部1982年孙少平到了( ),尽心尽力干活,成了一名优秀工人。少安的( )也有了很大发展,她决定( ),不料因技师根本不懂技术,砖窑蒙受很大损失,后来在朋友与县长的帮助下再度奋起。

论《平凡的世界中的“农民”形象》

论《平凡的世界》中的农民形象有这样一部作品总是让我久久不能平静，特别是当夜深人静一个人拿着这样一部书写了人世、人生、理想与现实的书的时候，不禁的我会发出这样一种作者所描写的人物和自己的相似度竟然会如此之高的感叹。不知为何，拿起这本书再放下的时候已然是几个小时后的事了。它是《平凡的世界》，我的平凡的世界。像一个在追寻了世界上另一个自己的路上耽搁了太久了的看客，我深深的被这部作品里的故事情节，特别是书中所写的人物所深深打动，很多时候我是满眼心酸的走进这部作品的，孙少平的思想、孙玉厚的境遇、孙少安的坎坷等等无时不刻的在我混乱的脑子里游走。我可以这样理解吧，他们是一个时代的标签，由于标签太多，不经意之间我们都莫名其妙的被贴上了形形色色的性格，五颜六色的生活，或苦或甜，或酸或辣，那是一种回忆，一种曾经，一种永远也忘不了的存在。直到现在，我还一直在想，《平凡的世界》到底是什么地方吸引着我。孙少平的人格魅力，他的执着，他的爱情，无一不在牵动读者的眼睛。我也时常会想像自己像孙少平一样揽工，还有下到井下挖煤，当然我知道我不可能有孙少平的人生经历，但是我可以具备少平的许多好的品格，一个人吸引别人的是他的品格。我相信劳动可以改变人，孙少平一开始不也是小学教师，后来去黄原揽工，还不是硬挺了下来，在年青的时候吃点苦，会对以后的人生有很多的好处。也许我的身体条件不行，但是我应该有自己的人生目标，并为之不懈奋斗。还有一年的时间我们就要毕业了，我们应该想想以后的路应该怎样走，不要徘徊不前，也不要妄自菲薄。思考的不多，不深，我只是个学生。至于说到那个时代的市民形象，在文化大革命的时代背景下，个人崇拜的风行无疑会给老百姓在思想方面的突破造成了很大的困难，现在回过头去看，已经有了比较客观的评价。狐假虎威并受过革命教育的孙玉亭，禁不住财富诱惑闯荡世界的金富，以双水村中心自居的田福堂……，说到底他们都是农民，很有时代特征的农民；苦受自己灵魂折磨的少平、受过良好教育的新时代青年田晓霞、高中毕业去学习驾驶的润生……，他们说到底是知识分子，有的被那个时代耽误，有的搭上了时代的末班车的知识分子。从少安不安现状开办砖厂到少平抵不住出去闯闯，很大程度来讲，虽然他们是底层的劳动者，但是他们敢于走出那一步才

《平凡的世界》同步练习剖析讲解学习

《平凡的世界》同步练习剖析

《平凡的世界·做客》同步练习纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游一、基础知识(15分，每小题3分) 1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一项是() A．笼lǒnɡ笼罩笼统笼络竹笼 B．尽jìn 尽量尽管尽力尽早 C．晕yùn 头晕晕车红晕晕厥 D．转zhuàn 转悠转盘转圈转轴 2、下列词语中，没有错别字的一组是 () A．连绵撒谎父子两桃红柳绿 B．旋即脸颊瞎转悠世外桃园 C．贻误蔓延难为情头晕眼花 D．暮霭联袂高粱面不知所错 3、下列词语解释不正确的一项是( ) A．荒凉(人烟少，冷清) 铺天盖地(形容声势大，来势猛，到处都是) 不知所措(不知道怎么办才好。形容受窘或发急) B．惶恐(惊恐害怕) 惊讶(害怕) 转悠(在同一地方来回走) C．耿直(<性格>正直；直爽) 尊贵(可尊敬，高贵) 消磨(度过<时间，多指虚度>)

D．心慌意乱(形容内心惊慌，思绪纷乱) 窘迫(十分为难) 揶揄(嘲笑，讥讽) 4、依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是（）。（1）他想到他穿这么一身破烂衣服，要跑到尊贵的县领导家里去，由不得一阵阵心跳耳热。（2）他别人已经打完饭后，才又从那个小门进了校园。（3）孙少平的日子过得和往常差不多：吃黑高粱面馍；看借来的课外书；在城里的各个地方。 A．作客约摸踯躅 B．做客约摸转悠 C．做客猜测踯躅 D．作客猜测转悠 5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。，。，。，，使狗成为人的得力助手。 ①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面 ②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味 ③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗 ④人们充分利用狗的这种特殊的天赋 ⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音 ⑥代替主人做一些危险的事

平凡的世界人物形象分析

《平凡的世界》人物分析郝红梅：郝红梅是一个悲剧人物，与孙少平同是穷苦、苦命的人，郝红梅的爷被扣了个地主帽子，由于这个家庭成份，她一家人在村里抬不起头，她小时候一直都在担惊受怕中活着。及至文化大革命，她家又成了被打击的对象。背着这沉重的政治包袱，伴随着白眼和歧视，郝红梅从小就学的很乖巧，嘴很甜，因此才得以得到推荐上到高中。在高中与孙少平相识，自己也非常喜欢他，苦命的经历拉近了他们的关系，但同学的闲言碎语使她无法接受，渐渐远离了孙少平。后来郝红梅爱上了家境显赫的顾养民，两人互相倾慕对方。在邻近高中毕业时，为了给同学互赠礼物，郝红梅没钱买，去偷窃被发现，顾家也因此阻止她和顾养民得关系。后来她嫁给一名教师，可是好景不常男人死了，她孤儿寡母的独自面对艰难的生活郝红梅长的清秀动人，即使不化妆，她也是那么的光焰耀人，只可惜在那时的政治环境下，她的悲惨境遇让人看了为之悲伤。郝红梅与田润生：在父母强烈反对的情况下，润生变得疯疯癫癫了，整天胡言乱语。直到有一天润生不辞而别，悄悄的离开双水村。而红梅在焦急中等过了一个冬天，以为润生在父母反对下不可能来这个偏僻的地方找她时，远方风尘仆仆的走来一个人影，红梅的儿子问：“妈妈，那人是谁啊？”红梅告诉儿子：“那是你爸爸来了！” 每当读到这里，我都会泪眼婆娑，为我们的路遥先生为红梅和润生安排的结局叫好，完美的人生，完美的结局，我们的润生通过生活的磨练，成长为一个顶天立地的汉子，红梅也应该有一个好的结局。故事后来，田福堂过了几年也承认了他们的婚姻，将润生和红梅及孩子们弄来双水村，红梅最后是双水村的教师，润生也自己买了拖拉机搞运输，美满的一对啊！孙少平：前面写了五期人物分析，我觉得第一主角孙少平是最难把握分析的用词，概括起来一句话：孙少平——平凡世界的精神斗士。《平凡的世界》有两个主题：一个是苦难体验，一个是道德善良。正是由于对苦难和道德的论述，主人公孙少平便担负起实现小说这两个主题的重任。与孙少安及其他人截然不同的是，孙少平对苦难有着主动选择和迎接挑战的勇气，他甚至能够将对苦难的体验升华到人生哲学的境界：“是的，他是在社会的最底层挣扎，为了几个钱受尽折磨，但他不仅仅将此看做是谋生活命——职业的高低贵贱，不能说明一个人生活的价值，恰恰相反，他现在倒很‘热爱’自己的苦难”……他相信，自己历经千心万苦而酿造出的生活之蜜，肯定比轻而易举拿来的更有滋味……他自嘲地把自己的这种认识，叫做‘关于苦难的学说’”。正是孙少平在巨大的苦难中表现出的人格尊严和道德激情，以及面对困难的从容淡定和自得其乐，才使得这个人物显得熠熠生辉。（与师母）随后随着出生大县城，见多识广，敢爱敢恨的田晓霞慢慢走近他的世界，他的视野逐步开放，高中毕业的少平不甘心在家务农而独自来到异地的煤矿当矿工，同时和田的关系也进一步发展。工作、感情生活不断地锻造着他，最后凭自己努力成为矿工组长的少平在晓霞意外死亡后经历了巨大的打击，惠英贴心的关怀让他在自己的感觉和外界的看法上左右为难，故事最后少平因为矿难而毁容，

(平凡的世界)整理题目

平凡的世界 1.吃不起乙等菜的人是：郝红梅 2.乙菜（一角五分钱） 3.满银被抓为什么？老鼠药 4.吹笛子女子：金波 5.满银是少安的：姐夫 6挤公交车省委书记是：乔伯年 7.金波喜欢（藏）族姑娘 8.少安开了个（砖）厂 9.少平回家后作了（老师） 10.郝红梅守寡后谁资助（田润生） 11.少安裤子开了谁缝的（田润叶） 12.润叶最喜欢的人（孙少安） 13.（李向前）托人娶了润叶 14.苗凯（高血压）去了省医院 15.（郝红梅）偷手帕被抓 16.少平救了（侯玉英） 17.少平在润生家借了《钢铁是怎样炼成的》这本书 18.少平和晓霞约定（两年后）见面 19.偷水时淹死了（金俊斌） 20.丈夫带女人回家谁想和老鼠药自杀（兰花） 21.少安他老婆叫啥？贺秀莲 22.《平凡的世界》作者路遥 23.（田晓霞）被洪水淹死了 24.孙少平的第一个女朋友是（郝红梅） 25.李向前（断了腿）截了肢 26.报社编辑（贾冰） 27.少平班里谁是残疾（侯玉英） 28.少平在（铜城）挖煤 29.谁做了诗人，有了外遇，家庭破裂（莉莉） 30.李向前的职业（司机） 31.平凡的世界共几部 3部 32.孙少安的儿子叫虎子，女儿叫燕子 33.孙少安结婚是（春节）时 34.兰香的对象叫（吴忠平） 35.李向前的儿子乐乐 36.李向前的儿子出生后李向前打算修鞋 37.明明的小狗叫小黑 38.少安年青时去米家镇给队里的牛看病，在（铁匠铺）住了一宿39金波当兵时唱的一首歌《在那遥远的地方》 40.少安老婆家那头买了头（骡子） 41.田润生最后跟（郝红梅）结婚 42.少平他师傅（王世才）

43.兰花喜欢哪种颜色？绿色 44.少平在班上偷偷看《红岩》被发现 45.少安的父亲为其办婚事，借了（200）元 46.少平的姐姐是（罐子）村 47.少平去煤矿体检，检验血压时，医生建议他喝点儿（醋） 48.少平和晓霞约好在（古塔山）见面 49《黄原文艺》的主编是（贾冰） 50少平在校乒乓球赛获奖 51金波的愿望是司机 52田海民养鱼 53晓霞送少平《白驼船》、《简爱》 54.孙少平每天（12点）准时下矿工作 55.吹笛子好歌唱不好。当了文艺兵的是（金波） 56.《平》中（周恩来）11月8日逝世 57.少平在开班会时读的《红岩》 59.（杜莉莉）当了诗人 60.（金波）因为笛子吹的好而被征入军队 61.和孙少平一样那墨子粮的女生叫（郝红梅） 62.学校食堂一等菜（3）毛钱 63.（杜莉莉）喜欢上一位诗人而家庭不和 64.妇联主任是（贺凤英） 65.八月十五是（打枣节）》 66.谁暗恋孙绍平?金秀 67.绍平与小霞相约在哪个地方相见(古塔山) 68.绍安为了干活,去外地买了一匹什么?（骡子） 69.一九七六年,一月八日谁去世?周恩来 70.明明和他妈最后由谁照顾/孙绍平 71．《黄原文艺》谁主编？ 72．孙绍安的老婆叫什么 73．润叶的儿子叫什么? 74．向前的腿怎么了? 75．小时候,少安的衣服破了,谁给他缝补? 润叶 76．谁暗恋孙绍平? 77．绍平去那个煤矿 78．谁因为老公领会一个女人，想去自杀 79．绍平与小霞相约多少年相见？ 80．绍平与小霞相约在哪个地方相见 81．绍安为了干活,去外地买了一匹什么? 82．绍安区外地时,晚上没有回来,再哪住下? 83．明明的小狗叫什么 84．郝红梅最后由谁照顾? 85．一九七六年,一月八日谁去世? 86．孙绍安怎么致富的? 87．挤公共汽车的领导是谁

简析《平凡的世界》中主要人物形象

简析《平凡的世界》中主要人物形象【内容摘要】：《平凡的世界》的作者是路遥，当代作家。路遥的小说多是农村题材，但又不局限于农村生活的描写他还涉及到城市“交叉地带”发生的人和事的描写。本部作品是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。作者在近十年间广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻划了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。特别是着重表现年轻人的生活，通过他们爱情的波折以及生活、思想变化等方面的反映突现出新生活中一代年轻人的价值观。本文通过对孙少平、孙少安和孙兰香兄妹及相应人物的爱情、生活、思想变化等方面的比较分析，指出在爱情、生活、思想变化等方面的背后寄寓着作家对“城乡交叉地带”爱情悲剧的个性解决，凸显了作家的现实主义创作情结和对现实的独特理解。《平凡的世界》是一部现实主义小说，也是小说化的家族史。作家高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，作品达到了思想性与艺术性的高度统一，特别是主人公面对困境艰苦奋斗的精神，对今天的各阶层学生朋友仍有启迪。【关键词】：爱情生活人生价值城乡交叉地带文章主要从以下三个方面来体现人物形象：一：普通农村的知识青年，缔造了生活的胜利者。二：内心情感的懦弱，演绎了黄土地的悲剧情结。三：“城乡交叉地带”思想的个性解放，奏响了生命的交响乐。一、普通农村知青，缔造生活强者在谈到路遥《平凡的世界》里的孙少平时，我们不得不将其与《人生》中的高加林作以对比。《人生》中的高加林是处在一个能呼吸到城市文明之风却又保留着古老落后习俗的城镇交叉地带的农村，他有年轻人的朝气和理想，有年轻人的魄力和闯劲，他有一颗不安分的心，都想去外星球看看。高加林作为有知识的农村青年，他也一样不可能像父辈那样面朝黄土背朝天的过一辈子，他郑重宣言“你们有你们的活法，我有我的活法，我不愿意再像你们一样，在咱们高家村的土地上挖刨一生”，书中五彩斑斓的生活不断地向他招手，城市文明之风时而不断的滋润着他，时代前进的步伐促使他前进。但是，心高气盛的他却在生活的大海中连呛苦水，屡受折磨。他在追求新生活的过程中弥漫着浓烈的个人色彩，在高家村，他很难找到自己的知音，而不安份又使他不能脚踏实地的稳走稳干，因而注定了他在顺境时如鱼得水，逆境时则颓败消沉。他疏远了黄土地，在农村，他是弱者。“一个感应着时代脉搏的当代青年，他的理想追求，无论有多大的意义和合理化，假如缺乏了对这种人民和人民真正生活的基本理解，他的行为就不能不是盲目的，轻率的，一个只强烈要求社会大众理解自己，而自己不理解或不预备理解社会大众，甚至包括自己的父母亲人，就不能算作一个将理智和感情结合起来的真正的人，他的觉悟还不能作为一个真正现代人的自觉。”所以最终高加林成了“一个遗弃了故土又被城市所遗弃的人”。而《平凡的世界》中的孙少平，与高加林一样都是有知识的现代青年，他们都属于奋斗型人物，有着可爱的执拗和顽强的拼搏精神，不满足一辈子立于黄土地上，他们渴望呼吸城市的文明之风，渴望在更广阔的天地中展示自己，成就一番作为。与高加林不同的是孙少平虽家境贫困，但从来不鄙视自己的家庭出身，他在给妹妹的信中说“我们出身于贫困的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身，它给我们带来的好处将一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农民的狭隘，追求更高的生活意义”。孙少平是农民的儿子，是在苦难和饥饿中长大的，他不怕艰难困苦的社会现实，求学期间饥饿时时折磨着他，褴褛的衣裳使他在女生面前不体面，苦涩、凄楚，心中郁积着难言的悲愤，但是他挺过来了，以清醒的思考，以男子汉的豁达平静地接受着这一切。但是摆脱狭隘的农民意识，追求具有人生价值的精神生活这种意念却从来在他的心中没有停止过。当他回乡之后，一个人独处天老地荒的山沟里时：“一种强烈的愿望就不断从内心升起，他不甘心在双水村静静的、默默无闻的生活一辈子，他老感觉到有一种东西在向他召唤，他在不间断的做着远行的梦和打算。”即使有吃有穿了，他还会煎熬的。“明知山有

【读书笔记】平凡的世界1

平凡的世界第一部初看第一感觉就是文字朴实，非常容易产生画面感，可能和自己生活的环境分不开吧！开头以黄土高原的景切入，以双水村的村民展开，引发一系列生活剧！从孙少平和郝红梅的中学生活开始，展现到我们眼前的是中国资产阶级的贫富差距，每一种食物每一种穿着，无时无刻不泄露了时代的气息，那是一个推翻四人帮的新时代，然而却无法连根拔起，强硬的拉拢群众向党看齐，可能会起到一定程度的副作用，人的自由受到束缚，公民得不到平等的权利，人以贫富分贵贱，讲究门当户对，让这一对男女相识，惺惺相惜，一起吃不起一二等饭，总是最后一个去啃黑馒头，喝对过水的冷汤；一起看图书馆借来的书；这种纯真的默契让他们“相好”，在这个情窦初开的年纪是难能可贵的回忆！少平从小就喜欢看书，这种气质使他在平凡的农民读书娃中脱颖而出，一次巧合的演出熟识了眼界更为开阔的田晓霞，无疑这是一位有为青年思想萌芽的开端。红梅家穷“受人欺”，渴望得到有身价地位的顾养民的保护，选择了一条“保险路”，虚荣心作祟，差点步入毕业的“不归路”。也正是这样的年代，少平的哥哥孙少安和自己的青梅竹马田润叶被分开，少安从小就懂事，个人觉得是顺应了时代的潜规则放弃了青梅竹马，选择了后来者贺秀莲。润叶是时代的“反叛角色”，追求自己想要的幸福，却以失败告终，丧失了爱情支柱的她妥协了，不仅向时代妥协了，更向沉重的思想包袱妥协了，她嫁给了自己讨厌的人，也是葬送了自己真正的爱情，这个倔强的女子怎么会把自己交给一个不爱的人，默默的一个人忍受这桩婚姻带来的辛酸和寂寞。

可爱的跛女侯玉英起初做了班上的“恶女”，为少平救命之举颇有好感，勇敢的表白了自己的心意，一如既往地期待少平的答复，此心至真，此情至纯，为少平的青春留下了一道美景！最最最哥们义气的金波死心塌地的挺自己的好兄弟孙少平，毫不逊色于亲兄弟，当兵途中却也遭受爱情带来的伤。最懂事的兰香作为这个时代的知识女青年，也有陷入过退学的思想斗争，亲情的庇护保全了她的学习生涯。金波的妹妹金秀和哥哥一样仗义，维护好朋友是拼尽全力，和兰香同欢乐共难过。村里的“活宝”田二是个人物，在村里嚷嚷着那句“世事要变了”，相继周总理毛主席的离世，他也在那场炸房事件中离去，隐约感受到他对此举不同意，不愿意离开！尤其令我钦佩的是村官田福军，体察百姓疾苦，彻头彻尾的为民众办事，闲不下来的他平平凡凡的做好自己的本职工作，而这样的他却得不到相应的职位，引人深思，发人深省……这几对年轻人纯真的爱情为何不欢而散？四人帮的影响是否仍然存在？田二为何喊着世事要变了？这个平凡的世界却也波澜起伏！平凡的世界第二部仍然以黄原实景开篇，省委书记乔伯年在这次公交车旅中访察到存在的问题，随即任命田福军担任黄原新专员，这是个人能力和职位实至名归的无缝对接，而一心为民的田福军在工作的高要求，使自己感慨力不从心，这不正是贫民心中的好领导么！孙少平从教生活结束，来到黄原开启了生活与理想的交织，不忘初心，善始善终，白天工作稳定生活，夜里看书充实大脑，还不忘家里读书

好书《平凡的世界》

好书推荐《平凡的世界》《平凡的世界》由路遥先生所作，是一篇百万字的长篇小说，于1991年荣获第三届茅盾文学奖。这部小说以恢弘的气势和史诗般的品格，全景式的表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想感情的巨大变迁。此书共分为三部，每一部的情调都是如此的突出，有些情节就如同您身临其境，亲身体验一般。读完后就如同你到那里去和那样的人打过交道，作为一个全局式的观览者，能看到其花开花落，人聚人散，会时而感到欢愉，十二感到悲感。那样的酸甜苦辣之味，不得不说，身于这世界，却到那世界去生活了一番，不管是在精神世界上，情感世界上都是一次巨大的升华，巨大的收获。书中的主人公们，如孙少平、孙少安、田润叶、田晓霞，还有那些处于政界的政客们，都是书中世界的脊梁，有了他们情感生活的渲染，有了这些在这个世界里叱咤风云的人物，才使得这里有了生机，有了活力，有了永垂不朽。特别是属于少安、少平的面对困难，不怕苦，不怕累，就是天压下来腿也不颤抖一下的精神。使得我的人生观有了极大地进程。本书中的爱情、亲情、友情也是比较丰富多彩的。有生死离别之爱，有相互依偎之爱，还有孤独相思之爱。亲情呢，有少安、少平的孝敬父母之情，有玉厚老汉的爱子如海深之情，也有少平的心疼妹妹兰香之情。友情在我看来，就是少平和金波之间的那种知心友情，简直就应该叫做生死之交。任何东西别人都可以把他说的天花乱坠，但是真正的还是要自己去体会，去深思。因此，你应该去读读这本好书——《平凡的世界》 2《活着》《活着》是余华的惊世之作，德国《柏林日报》评论称“此书的价值无法用任何评论的词语来形容，‘伟大’这个词在这本书面前也显得渺小”。能塑造一个既能反映一代人，又代表一个名族的灵魂人物，堪称是一个罕见的文学成就。余华这部划时代的家族悲剧《活着》，你只要读到一半，就已经确信它是不朽之作了。这部作品的题目叫《活着》，作为一个词语，“活着”在我们中国的语音里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给于我们的幸福与苦难，无聊与平庸。作为一部作品，《活着》讲述了一个人与他命运之间的友情，这是最为感人的友情，因为他们相互感激，同时也相互仇恨打；他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上，死时又化作雨水和泥土。与此同时，《活着》还讲诉了人如何去承受巨大的苦难，就像中国

平凡的世界优美句子(一)

平凡的世界优美句子(一) 这就是生命!没有什么力量能扼杀生命。生命是这样顽强，它对抗的是整整一个严寒的冬天。冬天退却了，生命之花却蓬勃地怒放。你，为了这瞬间的辉煌，忍耐了多少暗淡无光的日月?你会死亡，但你也会证明生命有多么强大。死亡的只是躯壳，生命将涅，生生不息，并会以另一种形式永存。只要春天不死，生命就不死，就会有迎春花的花朵年年开放。不论在任何时代，只有年轻的血液才会如此沸腾和激荡。每一个人都不同程度有过自己的少年意气，有过自己青春的梦想和冲动。淹没!一个平凡而普通的人，时时都会感到被生活的狂涛巨浪所淹没。不过，细想过来，每个人的生活同样也是一个世界。即是最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说，在这些平凡的世界里，也没有一天是平静的。因此，大多数普通人不会象飘飘欲仙的老庄，时常把自己看作是一粒尘埃——尽管

地球在浩渺的宇宙中也只不过是一粒尘埃罢了。幸福不仅仅是吃饱穿暖，而是勇敢地去战胜困难。不婉惜，不呼唤，我也不啼哭，金黄的落叶堆满我心间，我已经再不是青春少年。幸福，或者说生存的价值，并不在于我们从事什么样的工作。在无数艰难困苦之中，又何尝不包含人生的幸福? 人生啊，是不可预测的。没有永恒的痛苦，没有永恒的幸福。生活象流水一般，有时是那么平展，有时又是那么曲折。没有爱情，人的生活将不堪设想，爱情啊，它使荒芜变成繁荣，平庸变得伟大，使死去的复活，活着的闪闪发光，即使爱情是不尽的煎熬不尽的折磨，象冰霜般严厉烈火般烤灼，但爱情对心和身体健康的男女是那样的自然，同时又永远让我们们感到新奇神秘和不可思议。现在正当年轻气盛，他为什么不无实现他的梦想呢?哪怕他闯荡一回，碰的头血流再回到双水村，他也可以对自己的人生聊以

(完整版)《平凡的世界》人物形象分析

《平凡的世界》人物形象分析淄川般阳中学陈芳一、整本书阅读的重要性 2018高考《考试说明》对文学类文本阅读的要求：阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。 2016北京卷《考试说明》中提出，增加“经典阅读篇目例举”，包括古今中外12部文学和文化经典，分别是：《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》。北京卷2017年、2018年逐步将这些篇目纳入考生必须作答的范围。根据《高中语文课程标准（2017版）》要求，教育部提出将整本书阅读作为高中阶段语文学习的主要任务之一。增加了吴敬梓的《儒林外史》、鲁迅的《彷徨》、老舍的《四世同堂》、周立波的《暴风骤雨》、路遥的《平凡的世界》等。 2018高中语文新课标语文教材，也将整本书的阅读纳入其中，所以说整本书阅读势在必行。在市教研室的号召下，根据王玉强老师的推荐，高一年级进行了对《平凡的世界》的整本书阅读。我们按照“初读——摘记——质疑——讨论——总结”的流程进行活动。二、高考中“小说人物形象”考查题型及答题步骤（一）考查题型 1、人物形象概括题：XXX有哪些优秀的品质？XXX是一个怎样的人物？结合全文，简要分析人物形象。 2、人物的作用题：XXX人物形象的作用是什么？请结合文章内容作简要分析。你认为作者刻画XXX这一人物有什么用意（意图）？ XXX对小说的艺术表现有什么作用？ 3、人物形象技巧题：分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。 4、人物形象探究题：你认为小说中的主要人物是A还是B，为什么？作者塑造XXX人物形象，其社会意义（艺术价值）有哪些？小说中XXX和某作家笔下的XXX形象有哪些异同，请结合文本简要分析。（二）解题思路及答题步骤。 1.解题思路：找准答题区间，圈划重点信息；概括整合；分条陈述。 2.答题模式人物形象概括题： XXX是一位什么样的（一般为形容词或短语）什么样的什么样的什么人（表示人物身份），一般用判断句。分点概括型观点(性格特征)＋阐述(结合原文) 人物的作用题和探究题：可以从小说的三要素及主题方面进行考虑。

平凡的世界演讲稿

平凡的世界演讲稿 “万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言；“读书改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师——英语教师，我要在我储存english word 的脑海里采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深地思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的人的颂歌；我要用我全部的心血和知识来浇灌我的每一个学生，因为我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。我一直庆幸自己在读书时代就养成了一个良好的习惯——喜欢读书，即使参加工作后，也即便是如此。这都得益于家父，他兢兢业业从事教育事业三十多年，我自小就受其影响，书是他一辈子的良友，无论工作多么繁忙，他总是会抽出时间读书。在一个书香气息浓厚的家庭里，我便开始喜欢读书了，这个习惯一直保持到现在。___、睡觉之前，我总是喜欢看看书报，听着翻书的沙沙声响，闻着

书的淡淡墨香，我常常陶醉在书里，这种精神享受是不能从别处得到的。打小起就开始听父亲给我讲大灰狼的故事、格林童话、教我背诵唐诗三百首，到中学时我就开始阅读经典名著，我体会到了读名著更多的是使我们的心灵得到净化，人生得到升华，不再自甘平庸，俗不可耐。翻开《红楼梦》、《少年维特之烦恼》、《平凡的世界》、《白鹿原》……不追求潮流，不追求功利，带着一份宁静，去被“牛虻”，“保尔”等形象感染、激励，被海德格尔、徐志摩的诗意浸染，被周国平、余秋雨的哲理文字折服。此时我的精神世界得到了升华。从中学时代到现在，路遥的书我读过很多遍。“自古红颜多薄命，不留壮士到白头”42岁就英年早逝的作家，虽然已乘风而去，但是心血凝铸的作品却深深的感染着我, 他说“我已抱定吃苦牺牲的精神，实行如此繁难的使命，不能对自己有丝毫的怜悯心。要排斥舒适，斩断温柔。只有在暴风雨中才可能有豪迈的飞翔；只有用滴血的手指才有可能弹拨出绝响”。不管是他的成名作《人生》，还是他厚重、宏阔史诗般的艺术画卷《平凡的世界》都让我对人生有了更深刻的认识，更是激发了我的意志和斗志。我是一名人民教师。如果有人问我教师究竟是什么？我会说教师就是一个平凡的人，暂且抛开“太阳底下最光辉的事业，人类灵魂的工程师”的光环。我们教师也是一个普通平凡的人，作为一个普

论《平凡的世界》中的平凡情感

苦难世界中的人性美 ----论《平凡的世界》中的平凡情感摘要：路遥的《平凡的世界》包含了丰富的情感内容，闪耀着一种熠熠发光的“人性美”，路遥小说最激动人心、最令人难忘、令人陶醉的就是其中的情。那种对生活贫乏所引起的自卑、自强的感情，还有那朋友之间患难与共的关切之情，兄弟姐妹之间的血浓于水的骨肉之情，亦或是恋人之间的心心相印、可歌可泣的爱恋之情，无不以其真实可信感动着，牵动着读者的心。关键词：人性美，平凡的世界，爱情，亲情触人心灵的《平凡的世界》，最激动人心、最令人难忘、最令人陶醉的就是蕴含其中的这份情——那种对故土、对亲人、对朋友、对恋人的剪不断理还乱的人间之情，情意绵绵的人性之美。这样一部作品的最大价值也就在于此——品读文本并获得精神的震撼，是人的情感回归人性美的剖析和展现，平凡靠近优美，在这平凡的世界中，让我们震撼的也是那纯真的人情美。一、用平凡的人物挖掘善良朴实的人性光辉个人成长的苦难经历和人生体验对作家的创作有着直接的影响。作家路遥出生于陕北山区的一个贫困家庭，从小就品尝了生活的艰辛。在他七岁那年，由于家境贫困无力供他上学，父母将他过继给了伯父。年少的路遥未能享受到父母的疼爱和兄妹之间的亲情，而这些情感的缺失都成为作家内心深处最渴望的东西。于是作家便将这些美好的情感寄托在创作中，在虚构的世界中完成他对情感的追寻。作家自己曾说过：“我更多地关注他们走向新生活过程中的艰辛与痛苦，而不仅是达到彼岸后的欢乐。”而作家所经历过的苦难抗争成为作品中主人公一次次悲剧命运的参照，在一定程度上决定了他创作中永恒的浓郁的人性美。正是对苦难生活的体验成为作家创作的基础，而这些基础在文学作品中表现了对高尚道德和人性真善美的追求。