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2007—2012年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业招生计划、考试科目、参考教材和录取分数线汇总

2007—2012年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业招生计划、考试科目、参考教材和录取分数线汇总
2007—2012年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业招生计划、考试科目、参考教材和录取分数线汇总

2007—2012年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业招生计划、考试科目、参考教材和录取分数线汇总

2012年湖北师范学院普通专升本电子信息科学与技术专业招生人数、考试科目、参考教材、录取分数:

招生人数:15

2012年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业考试科目

大学英语+综合考试+ 电子技术基础

2012年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业参考教材

(文科)参考书目为:秦秀白主编,《新世纪大学英语》,上海外语教育出版社;(理科)参考书目为:郑树棠主编,《新视野大学英语》,外语教学与研究出版社;1、同济大学应用数学系主编,《高等数学》(上册)第五版,高教出版社,2002年;(高数占50%);2、祝之光主编,《物理学》,高等教育出版社,2002年。(普物占50%);1、康华光主编,《电子技术基础》(模拟部分,第五版),第1~8章。高教出版社,2006;(模拟部分占50%);2、康华光主编,《电子技术基础》(数字部分,第五版),第1~4章。高教出版社,2006。(数字部分占50%)

2012年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业录取分数线及要求

湖北师范学院2012年“专升本”录取总分数线最低为统计学专业200分,除音乐学和英语专业以外,其它专业英语要求60分过线。

2011年湖北师范学院普通专升本电子信息科学与技术专业招生人数、考试科目、参考教材、录取分数:

招生人数:10

2011年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业考试科目

大学英语+综合考试+电子技术基础

2011年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业参考教材

大学英语:郑树棠主编,《新视野大学生英语》,外语教学与研究出版社;综合考试:1、同济大学应用数学系主编,《高等数学》(上册)第五版,高教出版社,2002年;(高数占60%)2、祝之光主编,《物理学》(下册),高等教育出版社,2002年。(普物占40%);电子技术基础:1、康华光主编,《电子技术基础》(模拟部分,第五版),第1~8章。高教出版社,2006;(模拟部分占60%)2、康华光主编,《电子技术基础》(数字部分,第五版),第1~4章。高教出版社,2006。(数字部分占40%);

2010年湖北师范学院普通专升本电子信息科学与技术专业招生人数、考试科目、参考教材、录取分数:

招生人数:10

2010年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业考试科目

大学英语+综合考试+电子技术基础

2010年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业参考教材

大学英语:1、文科:《大学英语》(第三版),董亚芬主编,上海外语教育出版社2、理科:《新视野大学生英语》,郑树棠主编,外语教学与研究出版社考试科目1:综合考试(高等数学60分,普通物理40分)参考书目:《高等数学》(上册)第五版,同济大学应用数学系主编,高等教育出版社,2002年;《物理学》(下册),祝之光主编,高等教育出版社,2002年。考试科目2:电子技术基础(模拟部分60分,数字部分40分)参考书目:电子技术基础(模拟部分)(第五版),第1章~第8章。康华光主编,高等教育出版社,2006年;电子技术基础(数字部分)(第五版),第1章~第4章。康华光主编,高等教育出版社,2006年。

2010年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业录取分数线及要求

英语线60 英语220 国际经济与贸易220 教育技术学200 应用化学200 电子信息科学与技术200 数学与应用数学200 生物科学220 汉语言文学200

2009年湖北师范学院普通专升本电子信息科学与技术专业招生人数、考试科目、参考教材、录取分数:

招生人数:10

2009年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业考试科目

大学英语+综合考试+电子技术基础

2009年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业参考教材

综合考试(高等数学60分,普通物理40分)参考书目:《高等数学》(上册)第五版,同济大学应用数学系主编,高等教育出版社,2002年;《物理学》(下册),祝之光主编,高等教育出版社,2002年。电子技术基础(模拟部分60分,数字部分40分)参考书目:电子技术基础(模拟部分)(第五版),第1章~第8章。康华光主编,高等教育出版社,2006年;电子技术基础(数字部分)(第五版),第1章~第4章。康华光主编,高等教育出版社,2006年。大学英语:《新视野大学生英语》,郑树棠主编,外语教学与研究出版社

2009年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业录取分数线及要求

大学英语60分,电子信息科学与技术190

2008年湖北师范学院普通专升本电子信息科学与技术专业招生人数、考试科目、参考教材、录取分数:

招生人数:15

2008年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业考试科目

大学英语+综合考试+电子技术基础

2008年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业参考教材

综合考试(高等数学60分,普通物理40分)参考书目:《高等数学》(上册)第五版,同济大学应用数学系主编,高等教育出版社,2002年;《物理学》(下册),祝之光主编,高等教育出版社,2002年。电子技术基础(模拟部分60分,数字部分40分)参考书目:电子技术基础(模拟部分)(第五版),第1章~第8章。康华光主编,高等教育出版社,2006年;电子技术基础(数字部分)(第五版),第1章~第4章。康华光主编,高等教育出版社,2006年。2008年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业录取分数线及要求

大学英语45分,综合英语65分电子信息科学与技术170

2007年湖北师范学院普通专升本电子信息科学与技术专业招生人数、考试科目、参考教材、录取分数:

招生人数:15

2007年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业考试科目

大学英语+综合考试+电子技术基础

2007年湖北师范学院专升本电子信息科学与技术专业参考教材

综合考试(高等数学60分,普通物理40分)参考书目:《高等数学》(上册)第五版,同济大学应用数学系主编,高等教育出版社,2002年;《物理学》(下册),祝之光主编,高等教育出版社,2002年。电子技术基础(模拟部分60分,数字部分40分)参考书目:电子技术基础(模拟部分)(第五版),第1章~第8章。康华光主编,高等教育出版社,2006年;电子技术基础(数字部分)(第五版),第1章~第4章,康华光主编,高等教育出版社,2006年。

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对学电子科学与技术、电子信息科学与技术专业的大学生的忠告

对学电子科学与技术、电子信息科学与技术专业的大学生的忠告 一、计算机学习: 大一: 1、Visual Basic:最适合入门的计算机语言,功能很强,而且用起来无比方便。对我们专业的学生来说也很实用,可以在以后的各种与计算机相连的项目中用来设计界面。但不宜过于深入,掌握基本的东西,能做基本的界面即可。还应注意其在数据库程序设计方面的用法。 2、C语言:这个基本不用介绍了,可以说它之于我们专业就如嗓子之于歌唱家。你说你能不好好学学吗?强烈建议精通! 3、业余适当学习一些业余软件,费时不多,受益多多,比如:Photoshop、Flash等等。这些东西对以后的工作和生活都有很大帮助,但请记住我们的方向,不要沉迷,不要过于深入。 大二: 1、MATLAB:理工科学生不可不知的软件,功能实在是无比强大,因此也就很难掌握。但需注意与自己专业相连,因此我们重点学习其在数值计算、信号处理、控制系统设计等方面的应用。(配套课程:《高等数学》、《线性代数》、《信号与系统》、《自动控制原理》等) 2、Multisim:主要用于电路仿真,当我们学习数电、模电时如果能用其模拟一下课本或作业中的电路,绝对会对我们的学习有不小的帮助。而且操作简单,结果直观,实乃精品。(配套课程:《电工学》、《数字电子技术基础》、《模拟电子技术基础》等) 3、LabVIEW:又一款不可不知、不可不学的经典软件,很多电子工程师都在用它来帮助提高自己的工作效率。相信每一个用过该软件的人都能真正体会到软件编程的快乐。(配套课程:《数据采集》、《自动检测系统》等) 4、Protel:制作电路板的最经典和最为普及的软件。为了我们以后的发展,为了以后设计系统以及做各种项目的需要,此软件我们必不可少。(配套课程:《电路CAD》) 大三: 1、单片机:如果我们专业需要吃饭,那可以毫不夸张地说这就是我们的饭碗所在!专业的核心也正在此,如果你想找一份好工作,想幸福地生活,单片机你不能不精通。当然,此处我们默认是指课程中广泛学习的MCS-51系列单片机。(配套课程:《单片机基础》) 2、Keil C:学习单片机除了课本上的汇编语言以外,很明显,我们更重要的还要精通单片机开发的C语言,而学习用于单片机开发的C语言,我们当然离不开Keil C!(配套课程:《单片机基础》) 3、Proteus:我们学习单片机最需要的是什么?当然是开发板、编程器,然而这些东西价钱又不是那么便宜,对我们学生来说是一笔不小的负担。很多学生都会被学习单片机的昂贵的开销所吓怕。然而,当你拥有了这款软件,你就会很惊奇的发现那一切都将成为历史;你会

电子技术与信息科学

电子技术与信息科学 【摘要】近年来,随着信息科学的快速发展,电子技术在我国计算机网络、航空、新能源开发利用、体育科研、纳米电子技术等领域的发展取得了巨大的成果。本文将针对电子技术与信息科学在这些领域的发展动向、应用、发展前景做全面地介绍。 【关键词】电子技术;信息科学;集成技术;发展 0 前言 20世纪80年代以来,人们电子技术与信息科学技术的认识经历了从狭义的高科技工具到集成信息器件和系统的性能的研究。电子技术除了在计算机网络、航空航天等领域有所突破之外,在生活领域的应用也日益广泛。它在通信、电子产品的研发等与人们生活息息相关的领域的应用逐渐起着不可替代的作用。 1 微电子技术在计算机科学领域的应用 现代信息技术的的发展经历了从广播电视、遥感测控、计算机、机器人、英特网的发展历程。采用电子技术、以计算机为基础、已软件为核心已经成为了现代信息技术的三大特征。随着微电子技术的发展,其在计算机科学领域日益发挥着重要的作用。集成电路的发展,由于其体积小、质量轻、功耗小、速度快、可靠性高的优势,为集成电路计算机的快速发展提供了技术基础。 2 电子信息科学技术在航天航空领域的应用 随着军事、国防信息化的要求的提高,目前,世界一些大国大力发展航天航空事业,使得电子技术与信息学科学在航空军用电子领域得到了大力发展。信息化作战是未来战争的发展趋势,所以世界各国空军正依据军事变革和战略转型的需要,加强电子信息感知能力、网络信息平台的建设,推进军事装备向信息化转变。 航空电子信息体统经历了独立式航空电子、联合式航空电子、综合式航空电子、高度综合化、模块化航空电子的四个发展阶段。通过对军用专用电子技术的开发,从软硬件模块的设计,通讯、导航、识别等传感器技术的更新,来提高综合电子航空系统,从而提高我国军事防备能力与作战水平。 3 电子技术在能源开发利用和节能减排领域的应用 目前,化石燃料仍是世界上主要的电力能源来源,在全世界面临能源危机的背景下,预计在2060年,电力电子技术将全面投入到可再生能源发电上(风力发电、水力发电、太阳能发电、潮汐能发电、地热能发电、生物发电等)。这是克服能源危机的重要措施,它们是可再生的绿色能源,对环境和气候的影响也会

模拟电子技术练习题(专升本)

《模拟电子技术》练习题 一、填空题 1. 在N 型半导体中, 是多数载流子, 是少数载流子。 2. 电路如图1-1所示,设二极管的导通电压U D =,则图1-1(a )中U O = V ,图1-1(b )中U O = V 。 (a ) (b ) 图1-1 3.图1-2中二极管为理想器件,则VD 1工作在 状态;VD 2工作在 状态;电流 O I mA 。 4.PN 结具有 特性;稳压二极管的稳压区在其伏安特性曲线的 区内。 5.在晶体管放大电路中,测得一晶体管三个管脚1、2和3 对地的直流电位分别为U 1 = -5 V ,U 2 = -8 V ,U 3 = V ,则与该晶体管对应的电极是:管脚1为 极,2为 极,3为 极,晶体管为 型(PNP 或NPN ),所用材料为 (硅或锗)。 6. 电压放大电路要求是要有较 的输入电阻和较 的输出电阻。 7. 在由NPN 管构成的基本共射放大电路中,若静态工作点设置得过高,则将产生 失真;乙类功率放大电路的缺点是存在 失真;直接耦合放大电路的最大问题是存在 现象。 8.共射放大电路的输出电压与输入电压的相位 (填“相同”或“相反” );共集放大电路的输出电压与输入电压的相位 。 9.射极输出器具有输入电阻 和输出电阻 的特点。。 10.为稳定输出电压,应引入 负反馈;为提高输入电阻,应引入 负反馈;当信号源的内阻较大时,为增强负反馈的效果,应引入 负反馈;由集成运 I O

放构成线性放大电路时,应引入 反馈(填“正反馈”或“负反馈” )。 11.集成运放有两个工作区,即线性区和非线性区,则图1-3(a )所示的集成运放工作于 区,图(b )所示的集成运放工作于 区。 图1-3 二、单项选择题(每小题3分,共15分) 1.如图2-1所示电路,二极管D 1和D 2的工作状态为( )。 A .D 1截止,D 2导通 B .D 1导通,D 2截止 C .D 1和D 2均导通 D .D 1和D 2均截止 2.在放大电路中,若测得某晶体管三个极的电位分别为9V ,,,则这三个极分别为( )。 A .C , B ,E B . C ,E ,B C .E ,C ,B D .B , E ,C 3.在图2-2中,V CC =12V ,R C =3kΩ,β=50,U BEQ 可忽略不计,若使U CEQ =6V ,则R B 应为( )。 A .360 kΩ B .300 kΩ C .300 Ω D .400 kΩ 4.工作在放大区的某晶体管当i B 从20μA 增大到30μA 时,i C 从2mA 增大到4mA ,那么它的 值约为( )。 A. 50 B. 200 C. 20 D .100 5.射极输出器( )。 A .有电流放大作用,没有电压放大作用 B .有电压放大作用,没有电流放大作用 图2-1 4V 0V +V CC 图2-2 R B

电子信息科学与技术专业大学生职业生涯规划书范文

电子信息科学与技术专业大学生职业生涯规划书范文 更多大学生职业规划案例,上,无需注册免费下载! 前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十载,但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但这一次作业——人生规划,给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。但鉴于本人能力和眼光有限,此文主要对本人大学四年本科阶段以职业为目标导向进行规划。 一、自我分析 1、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;爱开玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。 2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。 3、能力方面:因为生活中喜欢与人交流,并且在学生会工作过一年,有了较强的与人交流和合作的能力。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力;从小就能够独立生活,但由于从小到大没碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不够。 二、专业就业方向及前景分析 我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。 IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件

电子信息工程电子科学与技术电子信息科学与技术区别

精心整理看职业分专业: 电子信息工程:当软件工程师、电子工程设计师 电子科学与技术:开发计算机硬件,当电路设计工程师 中兴 计师开发电子、通信器件,做软件工程师为各类硬件设备“量身”开发软件外,还可以在积累几年的工作经验后,主持策划一些大的系统开发,如中国联通打造的CDMA网络。毕业后有去外企的,比如西门子、朗讯;有去国企的,比如国家无线电测量中心、航天五院;有去大公司的,比如华

为、联想、中兴,还有去小公司做研发的。 与张斌工作环境不同的是,毕业于华中科技大学电子科学与技术专业的张诗剑进了创维电器(深圳)有限公司创维彩电厂。最初是在生产第一线流水线上做最基层的工作,不久就被调到技术组做生产线技术员。和电子信息工程专业相比,可以说,电子科学与技术专业的生命力是最顽强的,它 顾客、维修单开立、对外宣传以及维护工作。电子信息科学与技术是物理电子+机械电子+微电子+光电子的统称,偏重后两者,对应的是IC产业,即集成电路,简称芯片。芯片是电子信息产品的核心器件,相当于各种电子设备的脑细胞,承担着运算和存储功能,是电子信息制造业的源头。可

以说,在血缘关系上它与电子科学与技术相当亲近,有很多交融之处,甚至可以把它认为是后者的子专业,术有专攻,学有更精、更深。毕业生就业的范围非常广泛,在电子方面,可以做电路设计工程师,有线无线都能上手;在信息方面,可以做电信工程师;在计算机方面,搞软硬件开发都在行。 相关的专业,就像是三胞胎一样,它们之间有着许多的共同点,如它们的工作领域交叉,对学生的数学、物理、英语基础要求都很高。然而它们也有着各自不同的地方,从它们所开设的专业课程便可看出。 电子科学与技术的着重点在于“电子”,它的学习范围是物理电子、光电

模拟电子技术习题及答案

模拟电子技术 第1章半导体二极管及其基本应用 1.1 填空题 1.半导体中有空穴和自由电子两种载流子参与导电。 2.本征半导体中,若掺入微量的五价元素,则形成 N 型半导体,其多数载流子是电子;若掺入微量的三价元素,则形成 P 型半导体,其多数载流子是空穴。 3.PN结在正偏时导通反偏时截止,这种特性称为单向导电性。 4.当温度升高时,二极管的反向饱和电流将增大,正向压降将减小。 5.整流电路是利用二极管的单向导电性,将交流电变为单向脉动的直流电。稳压二极管是利用二极管的反向击穿特性实现稳压的。 6.发光二极管是一种通以正向电流就会发光的二极管。 7.光电二极管能将光信号转变为电信号,它工作时需加反向偏置电压。 8.测得某二极管的正向电流为1 mA,正向压降为 V,该二极管的直流电阻等于 650 Ω,交流电阻等于 26 Ω。 1.2 单选题 1.杂质半导体中,多数载流子的浓度主要取决于( C )。 A.温度 B.掺杂工艺 C.掺杂浓度 D.晶格缺陷

2.PN结形成后,空间电荷区由( D )构成。 A.价电子 B.自由电子 C.空穴 D.杂质离子 3.硅二极管的反向电流很小,其大小随反向电压的增大而( B )。 A.减小 B.基本不变 C.增大 4.流过二极管的正向电流增大,其直流电阻将( C )。 A.增大 B.基本不变 C.减小 5.变容二极管在电路中主要用作( D )。、 A.整流 B.稳压 C.发光 D.可变电容器 1.3 是非题 1.在N型半导体中如果掺人足够量的三价元素,可将其改型为P型半导体。( √ ) 2.因为N型半导体的多子是自由电子,所以它带负电。( × ) 3.二极管在工作电流大于最大整流电流I 时会损坏。( × ) F 4.只要稳压二极管两端加反向电压就能起稳压作用。( × ) 1.4 分析计算题 =,试写出各电路的输出电压Uo值。1.电路如图T1.1所示,设二极管的导通电压U D(on) =(6—V= V。 解:(a)二极管正向导通,所以输出电压U

对电子信息科学与技术专业的认识

对电子信息科学与技术专业的认识 白马过隙,时光飞逝转眼半个学期已不经意间从指间飘过。在这半学期的里通过老师的谆谆教诲,学长学姐的热情指导,我对本专业的认识已从以前的懵懵懂懂变得比较深刻。 电子信息科学与技术我一开始只觉得是一门与电子有关的电脑技术课,现在才知道当初那种断章取义的认识是多么的幼稚和浅薄,电子信息科学与技术已经涵盖很广的范围。电话交换局里怎样处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图象,我们周围的网络怎么样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等知识。我们通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够进行维护和更先进的技术和新产品的开发。 当然,求学之路漫漫何其远兮,电子信息科学与技术这个专业也并不是在高中时所幻想的大学那样,这个专业是学要我们能付出很大努力的精力才能学好的。通过老师了解我们首先要有扎实的数学知识,要学习许多电路知识,电子技术,信号与系统,计算机控制原理,信号与系统,通信原理等基本课程。自己还要动手设计、连接一些电路以及结合计算机的实验。譬如自己连接传感器的电路,用计算机自己设置小的通信系统,还会参观一些大的公司的电子和信息处理设备,对整体进行了解,理解手机信号、有线电视是如何传输的等等 电子信息与科学技术专业是一个宽口径的专业,人力毕竟有穷尽之时所以妄想全精全通的把所有的专业课都弄透是十分不合实

际的。所以老师教导我们要找准自己的方向,3000弱水取其一瓢饮之。自己觉得也应该在以后的学习体验中找到真正自己喜欢的方面来学习,单片机或是电路总会找到属于自己的方向的。 以上只是从前辈的口中所窥知电子信息科学与技术专业的冰山一角,毕竟真知来自于实践所得。希望能够在以后的学习生活中能够找到我在这门学科中真正的位置和方向! 电信2班 20111107

电子信息科学与技术专业电子科学与技术专业区别

20160520网上下载 电子科学与技术、电子信息科学与技术以及信息安全、光电子技术科学、电信工程及管理、信息与计算科学等专业属于相近专业。主要区别是学习和培养的侧重点不同。 电子科学与技术专业: 本专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽理论厚基础、实验能力和专业知识,能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发,以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。 电子信息科学与技术专业: 电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等,有的院校则涵盖两个专业方向,如通信与电子系统和信号与信息处理。我现在读的是信息科学与工程硕士,主攻通信方面的,根据我所了解的谈谈对你这个问题的看法: 他们是相近专业,主要区别是: (1)电子信息科学与技术偏理科,偏向软件编程多些,可授工科或理科学位,主要看你们学校的培养计划. (2)电子科学与技术专业偏工科,偏向硬件部分多些,一般授予工科学位,电子科学与技术专业侧重微电子领域中大规模集成电路的设计、工艺、制作及应用,与同类专业相比具有覆盖面宽、面向企业应用等特点。培养具备物理电子、光电子、微电子领域宽厚理论基础和实验技能,具有良好的外语能力,能从事各种电子材料、元器件、集成电路、集成电子系统和光电子系统的设计、制造及相应新产品研究、开发等工作的高级工程技术人才. 这个专业肯定要比高分子材料与工程好,并且很好就业,高薪岗位多!不管学什么都要学精,学专,这是最重要的,祝你学业有成,前程似锦! 04我是电子科学技术专业的,我不想去网上查些套话来回答你,我就我上了这三年大学的经验来回答你这个问题,电子科学与技术主要有微电子和固体电子两个方向,其中微电子是研究元器件的,主要是制作工艺(楼主可借本书浏览一下工艺是做什么的),比如说设计一个器件,优化器件内部结构等。它是行业的最基础部分,微电子方向主要集中在基础的模拟、数字电路设计上,大多数人愿意选这个方向。电子信息科学与技术,主要集中电路设计使用上,还包括一些通信方面的知识。总体来说,电子科学与技术是比后者更基础的专业,是IT的基石,而后者是基于这个基石上的专业。但是二者并没有明确界限,在电路方面有很大的重叠。

电子信息科学与技术报告

电子信息科学技术概论报告 姓名: 学院: 机电与信息工程学院 专业: 电子信息科学与工程 班级: 09级 学号: 日期2010-2011第三学期 指导教师: 山东大学威海分校信息工程学院电子信息科学技术概论学习总结

通过学习电子信息科学技术概论,我加深了对本专业的认识与了解,明确了该专业以后的研究方向及我的就业理想。虽然我即将进入大三,但我必须承认,我对这个专业的认识与理解还是有一定的欠缺的。 首先,在专业认识方面,我学习到电子信息科学与技术不是简单的硬件与软件都学,在专业研究上,我们专业包括很多方面,以后的就业渠道也非常广泛。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。现在的生活离不开电子,所以我们专业的就业前景还是不错的,但前提是我们必须学好我们专业的相关课程,不断在大学提高自己的能力。 在课程学习方面,我们主要学习信号的获取与处理、电子产品的设计,软件开发等各方面的专业知识。要学习许多电路理论基础、C\++程序设计、模拟电子技术、数字电路、信号与系统、计算机组成原理、通信原理等基本课程。学习电子要求我们自己要亲自动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求是比较高的。上完本课程我对大学期间要学什么有了初步的认识,对大学的专业的侧重点有了了解。对以后学习是很有帮助的。我们的专业培养目标为培养具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,具备电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力为电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力。专业核心课程与主要实践环节为电路分析基础、信号与网络、电子设计自动化(EDA)、电子测量原理、信号处理技术、PLC 原理与应用、低频电子线路、电子器件与电子线路、计算机原理与应用、网络基础、电子测量技术实训、EDA实训、电子信息产品的综合实训、电子信息技术应用训练等,以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向上在生产制造企业

专升本《模拟电子技术》考试答案

[ 试题分类 ]: 专升本《模拟电子技术》 _08001250 [ 题型 ]: 单选 [ 分数 ]:2 1. 理想的功率放大电路应工作于 ( ) 状态。 A. 丙类互补 B. 甲类互补 C. 乙类互补 D. 甲乙类互补 答案 :D 2. 集成放大电路采用直接耦合方式的原因是 ( ) 。 A. 不易制作大阻值的电阻 B. 不易制作大容量电容 C. 放大交流信号 D .便于设计 答案 :B 3. 当有用信号的频率介于 1500Hz 与 2000Hz 之间时,应采用的最佳滤波电路是 ( ) A. 高通 B. 低通 C. 带阻 D. 带通 答案 :D B. P 区自由电子向 C. P 区自由电子向 D. N 区自由电子向 答案 :D 5. 用恒流源取代长尾式差动放大电路中的发射极电阻,将使单端电路的 ( ) A. 差模输入电阻增大 B .差模放大倍数数值增大 4.半导体中PN 结的形成主要是由于( )生产的 A. N 区自由电子向 P 区的漂移运动 N 区的漂移运动 N 区的扩散运动 P 区的扩散运动

C.差模输岀电阻增大 D .抑制共模信号能力增强 答案:D 6. NPN共射电路的Q点设置在接近于()处将产生顶部失真。 A. 放大区 B. 截止区 C. 击穿区 D. 饱和区 答案:B 7. 如果在PNP型三极管放大电路中测得发射结为正向偏置,集电结也为正向偏置, 则此管的工作状态为( ) 。 A. 饱和状态 B. 截止状态 C .微导通状态 D. 放大状态 答案:A 8. 差动放大电路的特点是抑制( ) 信号,放大( ) 信号。 A. 差模差模 B. 共模共模 C. 差模共模 D. 共模差模 答案:D 9. 稳压二极管的有效工作区是( ) 。 A. 反向截止区 B. 正向导通区 C. 反向击穿区 D. 死区 答案:C 10. 直接耦合放大电路存在零点漂移的原因是( ) 。 A. 晶体管参数受温度影响 B .晶体管参数的分散性 C.电阻阻值有误差

电子信息科学与技术专业导论论文

欢迎阅读 电子信息科学与技术专业导论论文 通过半学期的专业导论课,我对电子信息科学与技术这个专业有了全新 的认识,同时我发现我已经深深喜欢上了这个专业,对电子信息产生了浓厚 的兴趣。犹记得小时候对电子产品怀有强烈的好奇心,想弄清楚其中的原理,还不小心拆坏了自己的录音机。因此大学填志愿的时候我选择了这个专业, 既圆了儿时的梦想,也期待着在这个领域里有所建树。兴趣是最好的老师。 所以我相信有兴趣做引导,再加上自己的努力,我一定能在电子信息领域里 取得一番成就,从而实现自己的人生理想和价值。下面谈谈我自己对电子信 二、电子信息科学与技术方面的前沿技术 电子信息科学与技术专业的重要领域有数字信息处理、电子和光信息技术、 高频技术和通讯网络等。基于数字信息处理技术(数字技术)的重要性,电 子计算机和电脑程序起了主导作用。现在,电子信息科学与技术已经涵盖了 社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递 我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军 队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息科学与技术的应用技术。 三、专业培养与目标定位

本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验 与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力掌握数学、物理等方面的基本理论和 知识;掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基 本知识和基本技能与方法;了解相近专业的一般原理和知识;熟悉国家电子 信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;历史老照片不能说的秘密 慈禧军阀明末清初文革晚清了解电子信息科学与技的理论前沿、应用前景 和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况;掌握资料查询、文献检索及 运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、 整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。根据社会和经济的 激光通信的主要障碍是气候因素的影响和大气层内信号的衰减。光导纤维的 出现,使人们成功地解决了激光大气传输问题,使激光通信走上了稳步发展 阶段。 二.光纤通信发展历程:

专升本《模拟电子技术》

一、单选(共20题,每题2分,共40分) 1.当半导体的温度升高后由于,以致其导电性能大幅度增强。() A.空穴数量增多 B.自由电子与空穴数量不变 C.自由电子与空穴同时增多,且数量相同 D.自由电子数量增多 2.如图所示,设二极管是理想二极管,该电路。() A.U AO=-6V,D1反偏截止D2正偏导通 B.U AO=-6V,D1正偏导通D2反偏截止 C.U AO=-12V,D1正偏导通D2反偏截止 D.U AO=-12V,D1反偏截止D2正偏导通 3.当稳压型二极管工作在其伏安特性的时,其用途与普通二极管相当。() A.反向区 B.死区 C.正向导通区 D.反向击穿区 4.如图所示的电路,以下结论正确的是。() A.电路能实现复合管的作用,且=1+2。 B.电路能实现复合管的作用,且=12 C.电路不能实现复合管的作用 D.电路能实现复合管的作用,且1=2 5.下列电路中有可能正常放大的是:。() A. B.

C. D. 6.图示的电路中,稳压管Dz1和Dz2的反向击穿电压分别为6V 和7V ,正向导通电压均为0.6V ,则输出电压为:。() A.7V B.6.6V C.5.4V D.6V 7.硅锗晶体二极管至少要高于约的电压才能正常工作。() A.0.4V B.0.1V C.0.7V D.0.3V 8.共集电极放大电路的输出电压与输入电压的相位是:。() A.反相 B.不确定,需要通过实际计算才得到 C.同相 D.相差90 9.场效应管电流完全由组成,而晶体管的电流由组成。因此,场效应管电流受温度的影响比晶体管。() A.多子--多子--差不多 B.多子--少子--大 C.少子--多子--小 D.多子--两种载流子--小 10.如图所示的静态工作点及其放大电路,当输入的正弦信号逐渐增加时,放大电路的工作情况是:。 ()

模拟电子技术复习试题及答案解析

一、填空题:(要求) 1、电子电路中常用的半导体器件有二极管、稳压管、双极型三极管和场效应等。制造这些器材的主要材料是半导体,例如和等。 半导体中中存在两种载流子:和。纯净的半导体称为,它的导电能力很差。掺有少量其他元素的半导体称为杂质半导体。杂质半导体分为两种:型半导体——多数载流子是; 型半导体——多数载流子是。当把P型半导体和N型半导体结合在一起时,在两者的交界处形成一个结,这是制造半导体器件的基础。 2、三极管的共射输出特性可以划分为三个区:区、区和区。为了对输入信号进行线形放大,避免产生严重的非线形性失真,应使三极管工作在区内。当三极管的静态工作点过分靠近区时容易产生截止失真,当三极管的静态工作点靠近区时容易产生饱和失真。 3、半导体二极管就是利用一个加上外壳,引出两个电极而制成的。它的主要特点是具有性,在电路中可以起整流和检波等作用。半导体二极管工作在区时,即使流过管子的电流变化很大,管子两端的电压变化也很小,利用这种特性可以做成。 4、场效应管利用栅源之间电压的效应来控制漏极电流,是一种控制器件。场效应管分为型和型两大类。 5、多极放大电路常用的耦合方式有三种:耦合、耦合和耦合。 6、在本征半导体中加入价元素可形成N型半导体,加入价元素可形成P型半导体。 7、集成运放中常用的偏置电路有电流源、电流源和电流源等。 8、不同类型的反馈对放大电路产生的影响不同。正反馈使放大倍数;负反馈使放大倍数;但其他各项性能可以获得改善。直流负反馈的作用是,交流负反馈能够。 9、电压负反馈使输出保持稳定,因而了放大电路的输出电阻;而电流负反馈使输出 保持稳定,因而了输出电阻。串联负反馈了放大电路的输入电阻;并联负反馈则了输入电阻。在实际的负反馈放大电路中,有以下四种基本的反馈组态:式、式、式和式。 10、将一个RC低通电路与一个RC高通电路联在一起,可以组成带通滤波器;将一个RC低通电路与一个RC高通电路联在一起,可以组成带阻滤波器。 11、滤波电路的主要任务是尽量滤掉输出电路中的成分,同时,尽量保留其中的成分。滤波电路主要由电容、电感等储能元件组成。电容滤波适用于 电流,而电感滤波适用于电流。在实际工作中常常将二者结合起来,以便进一步降低成分。 12在三极管多级放大电路中,已知Av1=20、Av2=-10、Av3=1,每一级的负载电阻是第二级的输入电阻,则总的电压增益Av=( ); Av1是( )放大器,Av2是( ) 放大器,Av3是( )放大器。 13集成运算放大器在( )状态和( )条件下,得出两个重要结论他们是:( ) 和( ) 14单相桥式整流电路中,若输入电压V2=30,则输出电压Vo=( )V;若负载电阻R L=100Ω,整流二极管电流Id(av)=( )A。 二、选择题: 1、PN结外加正向电压时,扩散电流_______漂移电流,耗尽层_______。

专升本《模拟电子技术》-试卷复习资料

专升本《模拟电子技术》 一、(共61题,共150分) 1. 当PN给外加正向电压时,扩散电流漂移电流。此时耗尽层 ( )。(2分) A.大于变宽。 B.小于变窄。 C.等于不变。 D.大于变窄。 .标准答案:D 2. 场效应管电流完全由组成,而晶体管的电流由组成。因此,场效应管电流受温度的影响比晶体管()。(2分) A.多子少子大。 B.多子两种载流子小。 C.少子多子小。 D.多子多子差不多。 .标准答案:B 3. 图示的共射极放大电路不能对交流信号放大的根本原因是:()。 (2分) A.交流信号不能输入。 B.没有交流信号输出。 C.没有合适的静态工作点。 D.发射结和集电结的偏置不正确。 .标准答案:B 4. 当某电路要求输出信号的频率不高于420Hz,可采用()的方式实现。(2分) A.高通滤波器 B.带阻滤波器 C.带通滤波器 D.低通滤波器 .标准答案:D 5. NPN型和PNP型晶体管的区别是 ( )。(2分) A.由两种不同材料的硅和锗制成。 B.掺入的杂质元素不同。 C.P区和N区的位置不同。 D.载流子的浓度不同。 .标准答案:C 6. 某NPN 型硅管,当其工作在放大状态时,电路中的三个电极电位应为下列哪组数据?()(2分) A.U 1=3.5V,U 2 =2.8V, U 3 =12V。 B.U 1 =3V,U 2 =2.8V, U 3 =12V。 C.U 1 =6V,U 2 =11.3V,U 3 =12V。 D.U 1 =6V,U 2 =11.8V,U 3 =12V。 .标准答案:A 7. 图示的电路中,稳压管的反向击穿电压分别为6V和7V,正向导通电压均为 0.6V,则输出电压为:()。(2分) A.6V B.7V C.6.6V D.5.4V .标准答案:D 8. 如图所示的静态工作点及其放大电路,当输入的正弦信号逐渐增加时,放大电路的工作情 况是:()。(2分) A.先出现截止失真,为避免上述现象的发生,应减小偏置电阻R b 。 B.先出现截止失真,为避免上述现象的发生,应增大偏置电阻R b 。 C.先出现饱和失真,为避免上述现象的发生,应减小偏置电阻R b 。 D.先出现饱和失真,为避免上述现象的发生,应增大偏置电阻R b 。 .标准答案:A 9. 下列电路中能正常放大的是:( )。(2分) A. B.

专升本电子技术基础试卷A教程文件

专升本电子技术基础 试卷A

电子技术基础 注意事项: 1. 请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、准考证号、身份证号和报考专业。 2. 请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。 3. 不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。 4. 满分150分,考试时间为150分钟。 一、选择题(共44分,每小题2分)请选择正确答案填 入相应的横线空白处。选错、不选均无分。 1. 本征半导体是指________的半导体。 A. 化学成分纯净 B. 化学成分参杂三价元素 C. 化学成分参杂五价元素 D. 以上都是 2. N型半导体中是多数载流子,是少数载流子,但半导体呈中性。 A.少数空穴; B.电子 C. 空穴 D.多数电子 3.场效应晶体管是用______控制漏极电流的。 A.栅极电流 B. 栅漏电压 C. 漏源电压 D. 栅源电压 4.对于一个理想二极管,当施加正向电压时,其内部PN结的耗尽层变。 A.变宽 B. 变窄 C.不变 D. 消失 5.三极管处于放大状态的条件是。

A. 发射极反偏,集电极正偏 B. 发射区杂质浓度小 C. 基区宽,杂质浓度低。 D. 发射极正偏,集电极反偏 6.场效应管是。 A. 栅控器件 B. 电流控制器件 C. 电压控制器件 D.源控器件 7. 电流源电路的特点是。 A. 直流电阻大,交流电阻小 B. 直流电阻小,交流电阻大 C. 直流电阻小,交流电阻小 D. 直流电阻大,交流电阻大 8. 处于平衡态的PN结内的载流子。 A 不运动 B 匀速运动 C 无规则运动 D 加速运动 9. 以下哪一种耦合方式经常用在集成运算放大电路中。 A阻容耦合 B直接耦合 C 变压器耦合 D 混合耦合 10. 集成运算放大电路输入级一般采用。 A、差分放大电路 B、共射电路 C、互补对称电路 D、共基极电路 11. 差模信号是指在两个输入端加上的信号。 A. 幅度相等,极性相反 B. 幅度相等,极性相同 C. 幅度不等,极性相反 D. 幅度不等,极性相同 12. 对于增强型MOS管当中的N型管,其特点是。 A.VGS>0 VDS>0开启电压VT<0 B. VGS>0 VDS<0开启电压VT>0

电子信息工程电子科学与技术电子信息科学与技术区别

已经是第一篇 下一篇:高数解题技巧(... |返回日志列表 o转为私密日志?删除 ?编辑 看职业前景,明专业身世 电子信息工程:当软件工程师、电子工程设计师 电子科学与技术:开发计算机硬件,当电路设计工程师 电子信息科学与技术:电子方面,可以做电路设计工程师;信息方面,可以做电信工程师;计算机方面,开发软件、硬件 要想了解这三个专业到底是学什么的,先让我们来看看这些专业未来从事的是什么工作,从做什么来了解它们的区别。南京大学电子信息工程专业的张斌毕业后到中兴上海研发中心工作。中兴上海研发中心非常大,他所在的手机设计中心房间中摆放了各式各样的手机。他的

专业侧重于“信息”,与通信业密切相关,像现在使用的彩信手机,可以传输图片、甚至录音,这就是他所工作研发的范畴。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。毕业生除了做电子工程设计师开发电子、通信器件,做软件工程师为各类硬件设备“量身”开发软件外,还可以在积累几年的工作经验后,主持策划一些大的系统开发,如中国联通打造的CDMA网络。毕业后有去外企的,比如西门子、朗讯;有去国企的,比如国家无线电测量中心、航天五院;有去大公司的,比如华为、联想、中兴,还有去小公司做研发的。 与张斌工作环境不同的是,毕业于华中科技大学电子科学与技术专业的张诗剑进了创维电器(深圳)有限公司创维彩电厂。最初是在生产第一线流水线上做

最基层的工作,不久就被调到技术组做生产线技术员。和电子信息工程专业相比,可以说,电子科学与技术专业的生命力是最顽强的,它的知识更新不如电子信息工程快,但持久而弥新,它在制造业中有着不可替代的作用。英特尔之所以霸气逼人,就是因为它掌握着世界上最先进的电子科学与技术,能够生产出速度最快、运行最稳定、质量最好的计算机硬件。正如美国“硅谷”最大的成功之处就在于紧紧抓住世界半导体工业发展的脉搏,才有今天的发展,成为世界经济的样板。而各类争相走智能化道路的家电,都把电子科学与技术人才视为镇“企”之宝,像液晶电视、高清电视、等离子电视、数字广播等都要用到这个专业。计算机硬件开发、电路设计工程师是这个专业的标志性职业。与他们来自同个城市的李跃力,从南京信息工程大学电子信息科学与技术专业毕业后就到了海信集团技术服务部,主要从事郑州地区的电脑销售及售后服务

专升本《模拟电子技术》_试卷_答案

专升本《模拟电子技术》 一、(共48题,共150分) 1.直接耦合放大电路存在零点漂移的原因是()。(2分) A.电阻阻值有误差 B.晶体管参数的分散性 C.晶体管参数受温度影响 D.晶体管结电容不确定性 标准答案:C 2.稳压二极管的有效工作区是()。(2分) A.正向导通区 B.反向击穿区 C.反向截止区 D.死区 标准答案:B 3.如果在PNP型三极管放大电路中测得发射结为正向偏置,集电结也为正向偏置,则此管的工作状态为()。(2分) A.放大状态 B.微导通状 态 C.截止状态 D.饱和状态 标准答案:D 4.集成放大电路采用直接耦合方式的原因 是()。(2分)A.便于设计 B.放大交流信号 C.不易制作大容量电容 D.不易制作大阻值的电阻 标准答案:C 5.用恒流源取代长尾式差动放大电路中的发射极电阻,将使单端电路的()。(2分) A.抑制共模信号能力增强 B.差模放大倍数数值增大 C.差模输入电阻增 大 D.差模输出电阻增大 标准答案:A 6.半导体中PN结的形成主要是由于()生产 的。(2分) A.N区自由电子向P区的扩散运 动 B.N区自由电子向P区的漂移运 动 C.P区自由电子向N区的扩散运 动 D.P区自由电子向N区的漂移运 动 标准答案:A 7.理想的功率放大电路应工作于()状态。(2分) A.甲类互补 B.乙类互补 C.甲乙类互补 D.丙类互补 标准答案:C 8.NPN共射电路的Q点设置在接近于()处将产生顶部失真。(2分) A.截止区 B.饱和区 C.击穿区 D.放大区 标准答案:A 9.当有用信号的频率介于1500Hz与2000Hz之间时,应采用的最佳滤波电路是()。(2分) A.低通 B.高通 C.带通 D.带阻 标准答案:C 10.差动放大电路的特点是抑制()信号,放大()信号。(2分) A.共模共模 B.共模差模 C.差模差模 D.差模共模 标准答案:B 11 . 利用两只NPN型管构成的复合管只能等效 为NPN型管。(2分)() 标准答案:正确 12 . 未加外部电压 时,PN结中电流从P区流向N区。(2分)() 标准答案:错误 13 . 集成运放在开环情况下一定工作在非线性 区。(2分)( ) 标准答案:正确 14 . 只要引入正反馈,电路就会产生正弦波振 荡。(2分)( ) 标准答案:错误 15 . 直流稳压电源中的滤波电路是低通滤波电 路。(2分)( ) 标准答案:正确 16 . 电路如图(a)所示,图(b)是晶体管的输出特性,静态时。利用图解法分别求出和 时的静态工作点和最大不失真输出电 压(有效值)。 (a)(b)(20分) 标准答案:空载时: ; 最大不失真输出电压峰值约 为 5.3V,有效值约为 3.75 V 。 带载时: ; 最大不失真输出电压峰值约 为 2.3V,有效值约为 1.63 V 。如图所 示。 17.稳压二极管是一个可逆击穿二极管,稳压时工作在_______状态。(2分) A.正偏 B.反偏 C.大于 D.小于 标准答案:B 18.用直流电压表测得放大电路中某三极管各极电位分别是2V、6V、2.7V,则三个电极分别______。(2分) A.(B、C、E) B.(C、B、E) 专业资料整理

电子信息科学与技术就业方向

电子信息科学与技术就业方向 电子信息科学与技术专业是一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等,有的院校则涵盖两个专业方向,如通信与电子系统和信号与信息处理。下面为大家分析电子信息科学与技术专业就业前景,希望大家阅读借鉴 就业单位: 国有企业、民营及私营企业,IT 企业,信息与计算科学专业的毕业生进入IT 企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的"技能",包括计算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入" 应用" 为主流 的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的" 技能" ,关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力,这正是信息与计算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型IT 企业"抢购"知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。这个专业就业前景:这一行业的前景是十分广阔的,将来的分工也会越来越细,未来中国需要大量这方面的专业人员。目前不仅没有饱和,而且需求会越来越大。不过要有真本事,将来的竞争肯定也会越来越激烈。

就业前景: 主要到应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作。 现在发展的趋势,就业前景应该说是不错的,很有前途。 随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。毕业生就业面宽,适应能力强,适宜到科技、教育、经济和管理部门从事科研、开发、管理及教学工作,特别是与数学、计算机应用和经济管理相关的工作,可以继续攻读数学、计算机科学、经济管理和一些相关学科的硕士学位研究生。 相对适合电子信息专业的毕业生就业的工作职位 通过对多家公司的招聘信息分析,从技术层面上来看,相对适合电子信息专业的毕业生就业的工作职位为 <1>电子信息专业JAVA 软件工程师

模拟电子技术学习指导与习题解答全解

第1章绪论 1.1 教学要求 本章是模拟电子技术课程教学的开篇,旨在让学生对这门课程的发展历程、课程内容、特点和学习方法进行了解,以唤醒学生的学习兴趣,激发学生的学习欲望。 1.2 基本概念 1. 信号及其分类 信号是携带信息的载体,可以分为模拟信号和数字信号两大类。模拟信号是指在时间上和幅度上均具有连续性的信号,从宏观上看,我们周围的大多数物理量都是时间连续、数值连续的变量,如压力、温度及转速等。这些变量通过相应的传感器都可转换为模拟信号。数字信号是指幅度随时间不连续变化的、离散的信号,如电报码和用电平的高与低表示的二值逻辑信号等。 2. 电子线路及其分类 用于产生、传输和处理模拟信号的电子电路称为模拟电路,如放大电路、滤波电路、电压/电流变换电路等,典型设备有收音机、电视机、扩音机等;用于产生、传输和处理数字信号的电子电路称为数字电路,典型设备是电子计算机等。模拟电路和数字电路统称为电子线路。目前,模拟电路和数字电路的结合越来越广泛,在技术上正趋向于把模拟信号数字化,以获取更好的效果,如数码相机、数码电视机等。 3. 电子技术及其分类 电子技术是研究电子器件、电子电路和电子系统及其应用的科学技术,可分为模拟电子技术和数字电子技术。研究模拟电路的电子技术就是模拟电子技术,研究数字电路的电子技术就是数字电子技术。 4. 电子管 电子管就是一个特殊的灯泡,不过除灯丝以外,还有几个“极”,里面的灯丝与极都有连线与各自的管脚相连。最简单的电子管是二极管,它有两个极(阴极和阳极,有的灯丝还兼作阴极),其中,阴极有发射电子的作用,阳极有接收电子的作用。二极管具有单向导电的特性,可用作整流和检波。在二极管的基础上增加一个栅极就成了电子三极管,栅极

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