第四单元练习答案

Unit4

T ext A V ocabulary

Ⅲ 1.afford 2.preclude 3.emphasis 4.prone 5.applied 6.distinguished 7.obsessed

8.alike 9.enquire 10.impulse 11.practically 12.prompted

Ⅳ 1. We put in a request for a little extra time to finish the project, but the board turned us (or it) down.

2. The politician enjoyed a successful career at the cost of his relationship with his family.

3. The author is of the opinion that early success may prove harmful to a person’s all-round development in

the long run. OR: The author is of the opinion that early success may in the long run prove harmful to a person’s all-round development.

4. I took your umbrella by accident —I’m sorry.

5. The bookshop was on the brink of failure until they branched into CDs and cassettes.

6. With this out-of-date equipment, you can’t count on good results.

7. Students sometimes get in the habit of disrupting classes with annoying comments. In such cases, teachers

are advised to send them to the school psychologist.

8. Ever since she started her own business, she’s been much more satisfied with her life.

Word Building

Ⅴ A. a. departure b. exposure c. pleasure d. pressure

e. composure

f. enclosure

g. displeasure h, disclosure

B. 1.exposure 2.displeasure(or pleasure, if someone thinks that’s funny)

3.departure

4.disclosure; pressure

5. enclosure

Ⅵ A. 1.d 2.a 3.f 4.g 5.h 6.b 7.c 8.e

B. 1.feedback 2.breakup 3.takeoff 4.setbacks 5. breakthrough 6.build-up

Structure

1.a)Their laughter and conversation sound if they are enjoying each other’s company.

b)Their laughter and conversation sound as if they were in the same room with us.

2.a)The secretary been working in her office late every night this week, as if her boss is under serious deadline.

b)The secretary been staying in her office late every night this week, as if she had no home to go to.

3.a)Y ou’re so pale! Y ou look as if you’re getting sick.

b)Y ou’re so pale! Y ou look as if you had seen a ghost.

4.a)He acts as if he has a very high opinion of himself.

b)He acts as if he were the heir to the throne.

Cloze

It’s natural for parents to want their children to achieve great things in life, but not at the expense of the child’s happiness and personal development. How can you tell if your child is prone to the kind of “achievement orientation” that leads to frustration and failure in the long run? There are some signs that parents can watch for, and some steps a parent can take to preclude the most destructive effects. Is your daughter obsessed with winning, instead of being able to enjoy a game even though she loses? Encourage her to take part in the activities that have no clear goal, such as going for walks or just daydreaming. Do all of your son’s “when-I-grow-up’s”involve distinguishing himself in a glamorous career? By pointing out the positive aspects of the simple life, you can let him know that real success is not measured in achievements. And don’t forget the beneficial effects that frequent contact with nature has on children. Even if you can’t afford to take your kids on camping holidays, you can make time for a day in the park or at the beach. It’s great therapy for the whole family.

Translation

成功鼓励人们重复过去的行为，因而远不及失败这个老师来得好。你可以从一次极糟的晚会中学会如何举办一次成功的晚会，从第一次不当的选房中学到下次选房要注意什么。及时一次看似彻底的失败也能

激发新的思路，引起方向的改变。

1.Protecting children from the knowledge that they have failed is anything but beneficial to their growth and

development.

2.Emerson dose not think there is a world of difference between success and failure.

3.A mature person is one who is good at turning failure into success.

4.She was so obsessed with becoming a success in ice skating that she never prepared herself for the challenges

of the real world.

5.He suffered a complete nervous breakdown when he learned that his company had gone bankrupt.

6.When talking about his success, Mr. Smith is very prone to exaggeration.

7.The company started by selling radios but mow has branched out into selling computers as well.

8.In fact, failure is nothing to be afraid of. Once we learn how to use it, it can make a positive contribution to

our growth and development.

T ext B

1.Y es.

2. Because it represented a crucial moment in her career.

3. Probably their dry-cleaning business was a failure.

4. To emphasize that she is an “ordinary person” without any special advantages to explain her later success: the

underlying message is that “anyone” can become successful.

5. Probably she wants to illustrate how poor —and determined —she was.

6. It was unstable and full of hardships.

7. Because she had to take care of her children during the day.

8. She seemed to be a bit afraid of him. 9. She means she was losing confidence in her abilities.

10.Because he was happy to get permission to be generous with the author.

11.She told them they should buy ads from the author.

12.Probably she felt he was spending too much money.

13.Because she had so much influence on her husband’s decisions.

14.Y es. 15. Because it was part of a crucial moment in her career.

Comprehension Check 1.F 2.T 3.T 4.T 5.F 6.F 7.F 8.F 9.T 10.T

V ocabulary ExerciseⅠ 1.encounter 2.install 3.is (always) reminding 4.sympathetic 5.desperately

3.occupied 7.rural 8.wholesale 9.setback 10.appointments 11.judgement 12.modernized

Ⅱ 1.think much of 2.came off 3.poured out 4.kept his word 5.followed his lead 6.turned up T ext C 1. No. 2. No. 3. Because of his great enthusiasm and desire to play football (successfully).

4. Because he wanted to overcome his weakness, and to be given the same chance as the others.

5. Kid brothers are prone, out of administration, to try to copy their older brothers’ achievements, and to

follow their older brothers around in activities not quite suited to their age and/or ability, etc. Michael was like a crazy kid brother in that his chance of succeeding at matching his more able and experienced team members was slim, but his “underdog” determination was fierce.

6. No.

7. Because he was pleased.

8. Probably he told him how determined he was to succeed, how important football was to him, how much

he’d struggle with his physical limitations, etc.

9. Because they’d been “infected” by Michael’s enthusiasm and determination.

10. That iron perseverance like Michael’s is a more valuable, more admirable and more manly trait than

Steve’s natural talent.

Comprehension Check

1. No, not really; he didn’t believe it literally.

2. Y es, he did.

3. No, it was because he wanted to continue trying.

4. No, they became touchingly protective.

5. No, he didn’t.

6. Y es, he was.

7. No, he probably told him it was because he was determined to play football (successfully).

8. Because Michael has put so much effort into becoming a football player and in supporting the team.

第四单元《比》综合练习题及答案

第四单元《比》综合练习题及答案 1. 填一填。 (1)小丽练习打字，5分钟打了250个字，字数与时间的比是( )，比值是( )，这个比值表示的是( )。 (2)买5个足球花了120元，总价钱与球的个数的比是( )，比值是( )，这个比值表示的是( )。 (3)37 ＝( )∶( ) (4)把一批零件按2∶3分给甲、乙两个工人加工，甲加工这批零件的 ( )，乙加工这批零件的( )。 (5)20克糖完全溶解在180克水中，糖与糖水的质量比是( )。 (6)甲、乙两数的和是30，甲数与乙数的比是1∶5，甲数是( )。 2. 判一判。 (1)比的前项和后项都乘以2，比值不变。( ) (2)化简12∶6的比值是2∶1。( ) (3)某次足球比赛，甲、乙两队的得分比是4∶2，这个比可以化简成2∶1。( ) (4) 除法运算可以写成比的形式。( ) 3. 一个圆的半径是另一个圆的半径的23 ，这两个圆的半径比是( )，周长比是( )，面积比是( )。 4. 一种农药，在使用时要将它用水稀释，规定农药与水的体积比在1∶200～1∶300。 (1)现有150毫升的农药，至少要加多少升水？

(2)在10升的水里，最多可以加多少毫升农药？ (3)在10毫升的农药，可以加多少毫升的水？ 5. 一个长方形的长与宽的比是5∶4，周长是162 cm，这个长方形的长和宽各是多少厘米？ 6. 明珠花苑小学语文教师的人数占教师总人数的2 7 ，数学教师的人数 占教师总人数的3 10 ，艺术教师的人数占教师总人数的 1 5 ，语文教师、 数学教师与艺术教师的人数比是多少？如果学校艺术教师有28人，那么语文教师和数学教师各有多少人？ 7. 甲、乙两车从东、西两站同时相对开出，2小时后甲车到达两站的中点，此时甲、乙两车所行驶的路程之比为5∶3，乙车离东站还有140千米。东、西两站相距多少千米？

四年级上册第四单元试卷及答案

第七册语文第四单元练习卷 班级 姓名 学号 识字部分（共89点，0-5点为优秀，5.5-14点为良好，14.5-27为合格，27.5以下待评。） 一、听写。（24分） 二、看拼音写词语。（24分） Zh èng zh òng z ī w èi t ǎng ru ò di ē d ǎo p í q ì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） b ǐng x ī n íng sh ì ji à zi sh í z ú c óng r óng b ú p ò （ ） （ ） （ ） 三、给多音字注音，并组词。（8分） 角 （ ） 折 （ ） （ ） （ ） 和 （ ） 供 （ ） （ ） （ ） 四．比一比，再组词。（8分） 辟 梅 蹲 劲 壁 莓 遵 颈 五、请在括号里填上合适的字。（12分） 望（ ）成（ ） 笨（ ）先（ ） 调（ ）离（ ） （ ）龙（ ）脉 （ ）虎（ ）翼 （ ）若（ ）鸡 （ ）（ ）功劳 （ ）（ ）成功 （ ）（ ）如鼠 老马（ ）（ ） 龙飞（ ）（ ） 牛刀（ ）（ ）

六.照样子，用加点字写句子。（4分） （1）任凭 ．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。 （2）它若是不高兴啊，无论 ．．谁说多少好话，它也．一声不出。 八．按课文内容，排列句序。（5分） （）大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相。 （）它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。 （）鹅的步态，更是傲慢了。 （）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 （）有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 阅读部分（共37点，0－5.5点为优秀，6－11为良好，11.5-18.5为合格，19以下为待评） 读短文，完成练习。 （一）、猫（课文节选） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的( )确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(只是可是)，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏( )息（疑是凝视），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 1．把不正确的词划去和在括号里加拼音。（5分） 2．猫的性格有些古怪，既（）又（），既（）又（）。（4分） 3．用“”画出写猫贪玩的句子，用波浪线画出写猫尽职的句子。（4分） 4．这段话是围绕这句话写的。（3分） 5．下列说法，对的在括号里打“√”，错的打“╳”（2分） （1）“小猫贪玩，一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责，流露出作者对猫的缺点的厌恶之情。（） （2）“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可”来说明小猫很勇敢。（） （二）、狗熊 你见过狗熊吗？它长得可好玩了。你看它，膀粗．(chū cū)腰圆，身上长满了黑色的毛，又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤．（zhàn chàn）动，胖得实在滑稽．(jǐ jì)。

第四单元测试卷(含答案)

八年级语文下册第四单元测试题姓名 一、积累运用( 45分） 1、下列加点字注音有误的一项是（）( 3 分） A、簇拥（cù）附和（hè）阔绰（chuò）腼腆（tiǎn） B、后襟（jin）羼水（chàn）俯瞰（kàn）避讳（huì） C、攥拳（zuàn）桑梓（zi ）星宿（xiù）作揖（jī） D、侥幸（jiǎo）打折腿（she）恐吓(hè) 商酌(zhuo) 2、下面词语中有误的一项是（）( 3 分） Ａ、栩栩如生无精打采Ｂ、纹丝不动意想天开 Ｃ、死心塌地面面相觑Ｄ、五彩斑斓扣人心弦 3、下面句子中加点成语使用正确的一项是（）( 3分） A、尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。 B、扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。 C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。 D．从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。 4. 下列各句中有语病的一句是( ) ( 3分） A．着眼于扩大内需的积极财政政策，确实实现了繁荣经济、活跃经济、拉动经济的初衷。B．今天，团中央青工部发出通知，要求在全国青年职工中开展社会主义荣辱观学习实践活动。 C．公安部治安管理局副局长鲍遂献透露，应对公民起名中越来越多的冷僻字和重名等问题，公安部正在研究起草《姓名条例》，以立法手段来解决身份证制发中存在的诸多问题。D．把管理干部的一些规章制度和干部的思想道德公布出来，让广大群众监督，就可以达到以昭昭之理扬正气、以严峻之法惩腐败。 5、《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”,只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是( )。( 3 分） A．高俅B．蔡京C．高衙内 D. 王进 6、默写。（30分） （1）山不在高，；水不在深，。 （2），乃凝于神。 （3），小桥流水人家，。 （4）俱怀逸兴壮思飞，。 二、阅读 （一）口技（节选）

部编版四年级下册语文第四单元测试卷及答案(最新)

四年级语文下册第四单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读拼音,写词语。(9分) g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( ) rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( ) 二、在加点字正确的读音下面画“ ”。(6分) 1.星期天,我在家看．(kān kàn)门时,看． (kān kàn)见梧桐树开花了。 2.鹅的步调．(tiáo diào)从容,大模． (mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。 3.干这种勾当． (dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当． (dàng dāng)成了主宰。 三、辨字组词。(5分) {脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ) {掘( )倔( ) {稿( )搞( ) 四、把下面的词语补充完整。(4分) 没( )没( ) 无( )无( ) ( )( )多端 ( )怨( )诉 引吭( )( ) 一( )不( ) 架子( )( ) 空空( )( ) 五、按要求写句子。(6分) 1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句) 2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句) 3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)

六、日积月累。(8分) 1.连线。 千里龙 老黄马 百灵牛 领头鸟 哈巴羊 变色狗 2.把诗句补充完整。 不论平地与山尖, 。 ,为谁辛苦为谁甜? 七、根据课文内容填空。(12分) 1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写 了鹅的叫声,步态,吃相。 2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作 者对猫的。 3.老舍先生写的母 鸡、、、,因为它有一群鸡雏。它是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一 个。 八、课内阅读。(10分) 猫(节选) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸 出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩 印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变 化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都 凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 1.根据解释从文中找出相应的词语。(4分) (1)形容声音变化丰富。( ) (2)形容变化的项目、样子极多。( ) 2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是时 和时的不同表现,表达了作者对猫的之情。(3分) 3.仿写文中画“”的句子。(3分)

人教版数学四年级上册第四单元测试题附答案

人教版数学四年级上学期 第四单元达标测试卷 考试时间：90分钟；满分：100分 一．填空题（共10小题，每空1分，共23分） 1．（2019春?榆阳区期末）280的7倍是，31个50相加是． 2．（2019春?浦城县期中）5361 ?的积是位数，积的个位数字是． 3．（2019春?榆阳区期末）最大的两位数与最小的两位数的积是，与它最接近的四位数是．4．（2018秋?青龙县期末）一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六（1）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了平方分米土地污染． 5．（2018春?宁江区校级期中）比较大小5031 ? ?1082 ?2041 ?5130 6．（2019春?东海县期中）学校图书室有28个书架，每个书架有3层，平均每层放了30本书，图书室一共有多少本书？（先填空再列式解答） 根据和，可以先求，再根据可以求出一共有多少本书． 7．（2018秋?龙岗区校级期中）在横线上填上“>”“<”或“=”． ?98102 ? ?210020000019万97103 29770 8．（2019?益阳模拟）一只猎豹奔跑的速度可达每小时110千米，可写作，小东骑自行车可达每分钟260米，可写作． 9．（2019秋?厦门校级期中）根据“680480 ?=”，直接写出下面各题的积． ?=1880 ?=640 ?=． 1280 ?=2480 10．（2019春?泗洪县期中）小虎做一道乘法计算题时，错将一个乘数45看成了54，结果比原来多了180，那么正确结果应该是． 二．判断题（共6小题，每小题1分，共6分） 11．（2019春?英山县期末）4983 ?的积一定比1500更小．（）12．（2019春?吉水县期末）如果两个乘数的末尾都有2个0，那么它们的积的末尾至少应有4个0．（）13．（2019春?新田县期中）学校操场的跑道一圈长400米，两圈半长1千米．（）14．（2019春?沛县月考）25的13倍等于13个25相加的和．（）15．（2019春?内乡县月考）三位数乘两位数积是四位数或五位数．（）16．（2019秋?邹城市期末）两个不为零的数相乘，一个因数乘9，另一个因数除以9积不变．（）

人教部编版四年级语文第四单元测试卷含答案

第四单元测试题 时间:90分钟满分:100分得分: 一、读拼音,写词语。(8分) pīkāi()huǎn huǎn()jīfū() xuèyè()bēi cǎn()wéi kàng() yuán huán()shōu huò() 二、找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。(10分) 1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。()() 2.火神很敬配普罗米修斯。() 3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。()() 三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分) 1.那个少．(shào shǎo)年因为缺少．(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。 2.在黑咕隆．(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆．(lōng lóng)重的宴会。 3.妈妈想为妹妹扎．(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎．(zāzhá)。 四、选词填空。(8分) 严厉严格 1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最()的惩罚。 2.新来的教师对我们的要求很()。 承担承受 3.这样,普罗米修斯所()的痛苦,永远没有了尽头。 4.这次事故他必须()全部责任。 五、写出加点词语的反义词。(6分) 1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢 ．．。() 2.他的肌肤变成了辽阔 ．．的大地。() 3.人们在无边的黑暗 ．．中度过了一个又一个长夜。() 六、按要求写句子。(4分) 1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)

2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句) 3.气息变成了风和云。(扩句) 4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(仿写比喻句) 七、口语交流台。(4分) 最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。 妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?” 如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说? 八、课内阅读。(12分) ①有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 1.找出文中的反义词,并写下来。(3分) ()—()()—() ()—() 2.读第②句话并用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。(3分) 3.如果用一个成语来总结这一段的内容,下面几个词语应该选哪个?()(3分)

统编版四年级下册语文第四单元测试题(含答案)

第四单元测试题 一、字词百花园。 1．给加粗的字选择正确读音，打“√”。 (1)孔雀要开屏(bǐng píng)了，孩子们都屏(bǐng píng)住呼吸，耐心等待。 (2)一群孩子在果树下折（zhēshézhé）跟头、爬树，爷爷说：“前几天刮台风，果园里折（zhēshézhé）耗很大，玩可以，但不要攀折（zhēshézhé）果树！” (3)可恶（wùè）的公鸡一看(kàn kān)到我进院子，就赶紧跑过来啄我，比狗看(kàn kān)家还尽职尽责。 2．填同音字。 fèizāojìjùshì 犬( )( )殃成( )( )离( )候 荒( )( )糕( )节( )本( )情 3．选择恰当的三字词语，填在括号内。（填序号） ①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草 如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的( )；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的( )；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的( )；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的( )；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的( )。 二、句子游乐场。

1．猫在叫唤。（至少扩两处，且运用拟人的修辞手法） ___________________________________________________________ 2．白鹅有些调皮。主人还是很喜欢它。（用恰当的关联词合并成一句） ___________________________________________________________ 3．满月的小猫们是生气勃勃、天真可爱的。（改为反问句） ___________________________________________________________ 4．在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词，使语气更亲切，形象更可爱。 (1)青菜，萝卜，我家的猫是看都不看一眼，仿佛告诉你，它可不是吃素的。 ___________________________________________________________ (2)小仓鼠的家真乱！稻草，食物，甚至粪便，都搅在一起。 ___________________________________________________________三、课文欢乐谷。 1．“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话出自课文《_______》，从这句话中我感受到了它_______的特点。2．《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索，前半部分写了母鸡的_______、_______和_______，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡_______、_______、_______和_______的品质，塑造了一位“____________________________”的形象。 3．《白鹅》一文中，作者运用对比的手法从_______、_______、_______

四年级下册第四单元综合测验(含答案)

四年级下册第四单元综合测试 班级姓名分数 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、看拼音，写词语（5分） xīshēng kǒu shào shāo huǐkǎi xuán gòng xiàn （）（）（）（）（） 二、我会给正确的读音打“√”。（6分） 还（huán hái）乡河气喘吁吁（xūyù）困难（nán nàn） 还（huán hái）有呼吁（xūyù）逃难（nán nàn ） 三、比一比，再组词（5分） 防（）键（）挺（）济（）枪（） 访（）健（）蜓（）挤（）苍（） 四、把下列的词语补充完整。（4+6分） 草木（）兵知己知（）（）草丛生兵（）神速 以（）万一永（）人间围（）救赵声东（）西 这些成语与有关，我积累了两个类似的成语、 五、修改病句。（4分） 1、他的意见基本是完全正确的。 2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。 六、选择恰当的词语填入括号里。（5分） 呼唤呼吁 1、爸爸的嘴张着，仿佛在（）什么。 2、我向整个国际社会（）：“救救孩子们，要和平不要战争！” 爱护维护保护 3、爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。 4、我们要学会关心父母，（）家人。 5、全世界人民要携起手来，（）我们的地球。 七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。（6+3分） 1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 第一句话把（）比作（），表达了（）之情；第二句话把（）比作（），表达了（）之情。

我也来仿写一句 八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。（6分） （）（）（） 九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：（5分） 第二部分阅读积累与运用（30分） 十、（一）读《夜莺的歌声》片段，回答问题（15分） 队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。 森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。 “你们这里有游击队吗？”军官突然问。 “你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。 军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。 1、“踢”字是（）结构，音序是（），部首是（）。（3分） 2、在（）里填上恰当的词语。（2分） （）的小路（）的空地 （）的小山（）的树林 3、用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。（2分） 4、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下文，说说你从中这句话中体会到什么？（3分） 5、对画线句子正确理解的是（）（2分） A．孩子不明白军官在问什么，随便回答。 B．孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了小夜莺。 C．这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。 6、你喜欢小夜莺吗？为什么？（3分） （二）认真阅读下面的文章，回答问题。（共15分） 看蛀牙

人教版一下数学第四单元测试卷及答案(2套)

人教版一下数学第四单元测试卷及答案（一） 姓名：班级：成绩： 一、填空 1. 写出77后面连续的5个数：（），（），（），（），（）。 2. 64是一个（）位数，是由（）个十和（）个一组成。100是一个（）位数，它是由（）个十组成的，它还可以是由（）个一组成的。 3. 89前面的一个数是（），后面一个数是（）。与59相邻的两个数分别是（）和（）。 4. 5个一和7个十组成的数是（），24是由（）个十和（）个一组成的。 5. 在86中，6在（）位，表示6个（），8在（）位，表示8个（）。 6. 最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们的和是（），它们相差（）。 7. 38与45之间的数有（）。 8. 把79，37,46,57,38。这五个数按从小到大的顺序填在（）里。 （）＜（）＜（）＜（）＜（） 9、用2、 4、0、7能组成的所有整十数有（），其中最大的是（），最小的是（），它们的和是（），它们相差（）。 10、33中左边的3在（）位上，表示（）个（），右边的3在（）位上，表示（）个（）。 11、一个两位数，它的个位上和十位上的数字之和是7，这个数字可能是

（）。 12. 2个2个数：（）、（）、（）、30、（）。 5个5个数：（）、（）、30、（）、（）。 13、59比（）少1，比（）多1。 14、39前面的一个数是（），后面一个数是（）。 二、按要求分类。 十位上是5的数大于50的数个位是5的数 三、判断。 1、一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。（） 2、个位上一个也没有就写0。（） 3、一个数有9个一，8个十，这个数读作89。（） 4、45与54都有数字4和5，所以它们一样大。（） 5、最大的一位数与最小的两位数相差1。（） 四、计算。 20+9-8= 5+30+28= 27-6+28= 92-2+7= 69-9+5= 84-4+6= 57-7+10= 72-70+9= 18-9+9= 17+10-7= 36-20-4= 80-20+4=

第四单元练习答案

Unit4 T ext A V ocabulary Ⅲ 1.afford 2.preclude 3.emphasis 4.prone 5.applied 6.distinguished 7.obsessed 8.alike 9.enquire 10.impulse 11.practically 12.prompted Ⅳ 1. We put in a request for a little extra time to finish the project, but the board turned us (or it) down. 2. The politician enjoyed a successful career at the cost of his relationship with his family. 3. The author is of the opinion that early success may prove harmful to a person’s all-round development in the long run. OR: The author is of the opinion that early success may in the long run prove harmful to a person’s all-round development. 4. I took your umbrella by accident —I’m sorry. 5. The bookshop was on the brink of failure until they branched into CDs and cassettes. 6. With this out-of-date equipment, you can’t count on good results. 7. Students sometimes get in the habit of disrupting classes with annoying comments. In such cases, teachers are advised to send them to the school psychologist. 8. Ever since she started her own business, she’s been much more satisfied with her life. Word Building Ⅴ A. a. departure b. exposure c. pleasure d. pressure e. composure f. enclosure g. displeasure h, disclosure B. 1.exposure 2.displeasure(or pleasure, if someone thinks that’s funny) 3.departure 4.disclosure; pressure 5. enclosure Ⅵ A. 1.d 2.a 3.f 4.g 5.h 6.b 7.c 8.e B. 1.feedback 2.breakup 3.takeoff 4.setbacks 5. breakthrough 6.build-up Structure 1.a)Their laughter and conversation sound if they are enjoying each other’s company. b)Their laughter and conversation sound as if they were in the same room with us. 2.a)The secretary been working in her office late every night this week, as if her boss is under serious deadline. b)The secretary been staying in her office late every night this week, as if she had no home to go to. 3.a)Y ou’re so pale! Y ou look as if you’re getting sick. b)Y ou’re so pale! Y ou look as if you had seen a ghost. 4.a)He acts as if he has a very high opinion of himself. b)He acts as if he were the heir to the throne. Cloze It’s natural for parents to want their children to achieve great things in life, but not at the expense of the child’s happiness and personal development. How can you tell if your child is prone to the kind of “achievement orientation” that leads to frustration and failure in the long run? There are some signs that parents can watch for, and some steps a parent can take to preclude the most destructive effects. Is your daughter obsessed with winning, instead of being able to enjoy a game even though she loses? Encourage her to take part in the activities that have no clear goal, such as going for walks or just daydreaming. Do all of your son’s “when-I-grow-up’s”involve distinguishing himself in a glamorous career? By pointing out the positive aspects of the simple life, you can let him know that real success is not measured in achievements. And don’t forget the beneficial effects that frequent contact with nature has on children. Even if you can’t afford to take your kids on camping holidays, you can make time for a day in the park or at the beach. It’s great therapy for the whole family. Translation 成功鼓励人们重复过去的行为，因而远不及失败这个老师来得好。你可以从一次极糟的晚会中学会如何举办一次成功的晚会，从第一次不当的选房中学到下次选房要注意什么。及时一次看似彻底的失败也能

部编四年级下册语文第四单元试卷及答案

部编四年级下册语文第四单元试卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础训练营(35分) 1．下面读音和字形全对的一组是( )(2分) A．欺侮．(rǔ) 啼．哭(tí) 即将从容不破 B．屏．息(bǐnɡ) 犬吠．(fèi) 窥伺引吭大叫 C．供．应(gòng) 可恶．(wù) 跌倒扬常而去 D．尽．管(jǐn) 折．断(shé) 严厉如怨如诉 2．读拼音，写词语。(8分) 3．补充词语，并选择恰当的词语替换画线的部分。(11分) ( )条( )理( )息( )视左( )右( ) 不( )其( ) ( )武( )威生气( )( ) 一( )不( ) 无( )无( ) (1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在 一起。 ( )

(2)春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象。 ( ) (3)它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。 ( ) 4．下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )(2分) A．它是那么生气 ．．。 ．．勃勃，天真可爱！他这样做我很生气B．猫的性格实在有些古怪．。他不是故意的，请不要怪．他。 C．它非．把老鼠等出来不可！如果你非．要去，我也不拦你。5．写出下列句子主要运用的修辞手法。(6分) (1)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道 它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。( ) (2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿 似的。 ( ) (3)它们(猫)的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也 不哭。 ( ) (4)那只调皮的小猴子一会儿跳上假山，一会儿抢夺桃子，一会 儿又爬上老猴子的背。 ( ) (5)这样一只母鸡难道不伟大吗？ ( ) (6)你看白鹅的姿态，像一个高傲的动物吗？谁看了都说像。 ( ) 6．按要求写句子。(6分) (1)因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！(换一

四年级下册语文第四单元综合测试卷(含答案)

四年级下册语文第四单元综合测试卷(含答案) 四年级语文第二学期第四单元综合素质测试卷分数：120分时间：90分钟卷面5分题号一二三四五六七八九十十一总分得分 第一部分基础知识积累与运用（55分）一、看拼音，写词语（5分）xī shēng kǒu shào shāo huǐ kǎi xuán gòng xiàn （）（）（）（）（）二、我会给正确的读音打“√”。（6分）还（huán hái）乡河气喘吁吁（xū yù）困难（nán nàn）还（huán hái）有呼吁（xū yù ）逃难（nán nàn ）三、比一比，再组词（5分）防（）键（）挺（）济（）枪（）访（）健（）蜓（）挤（）苍（）四、把下列的词语补充完整。（4+6分）草木（）兵知己知（）（）草丛生兵（）神速以（）万一永（）人间围（）救赵声东（）西这些成语与有关，我积累了两个类似的成语、五、修改病句。（4分） 1、他的意见基本是完全正确的。 2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。六、选择恰当的词语填入括号里。（5分）呼唤呼吁 1、爸爸的嘴张着，仿佛在（）什么。 2、我向整个国际社会（）：“救救孩子们，要和平不要战争！” 爱护维护保护 3、爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。 4、我们要学会关心父母，（）家人。 5、全世界人民要携起手来，（）我们的地球。七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。（6+3分） 1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。第一句话把（）比作（），表达了（）之情；第二句话把（）比作（），表达了（）之情。我也来仿写一句八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。（6分）（）（）（）九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：（5分） 第二部分阅读积累与运用（30分）十、（一）读《夜莺的歌声》

人教版三年级语文下册第四单元测试卷含答案

第四单元素质测评试卷 一、给下列加点字选择正确读音，在括号里打“√”。（3分） 二、读拼音，写词语。（8分） f ēn f āng s ū x ǐng xi ū ji àn m ì f ēng ji ǎn ch á zh ǔn qu è bi àn bi é k ūn ch óng 三、照样子，组字再组词。（5分） 组 （组词） _____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ） 四、我会查字典。（7分） 1.“斗”，共 画，用部首法查______部。它在“斗争”中读______，用 这个读音再组一个词：______。它还有一个读音是______，用这个音组词： ______。它的结构是______。 2.“内”，用部首法先查______部，再查______画；用音序法先查音序______， 再查音节______，组词：______、______。它的结构是______。 五、词语模仿秀。（6分） 荡来荡去（“~来~去”式） ______________ ______________ ______________ 确确实实（AABB 式） ______________ ______________ ______________ 六、选择下列句子使用的修辞手法。 设问 拟人 比喻 ╱ ╲ z ào （ ） c āo （ ） 干燥． ╱ ╲ qi à（ ） sh ì（ ） 合适． ╱ ╲ g ài （ ） k ài （ ） 大概． ╱ ╲ c āo （ ） ch āo （ ） 超．过 ╱ ╲ x ī（ ） x ì（ ） 缝隙． ╱ ╲ ji ǎo （ ） ji ào （ ） 比较． 舌 吴 百 夸 余 且

第四单元提升练习(附答案)

第四单元提升练习 一、字词乐园。 1.读句子,看拼音写字词。 (1)在这金秋送爽、dān guìfēn fāng（）的季节,她的孩子们和wǎng ch àng（）一样来为她祝贺节日。 (2)登上山dǐng（）,眼前的景色让他惊dāi（）了。 (3)xiàn（）在一看，cài（）叶被蚜虫yǎo（）得全是小kǒng（）, 真后悔没有早些消灭它们。 2.辨字组词。 该() 孩() 迎() 仰() 些() 此() 防() 访() 部() 陪() 3.把词语补充完整。 ()高()淡大雁()() 春华()()()()飘香 ()旷()怡登()望() 4.用部首查字法查字典。 5.填上合适的词语。 (1)学习如逆水行舟,不()则退。 (2)我们要使自己的心情保持(),不要总是忧愁。 (3)奶奶退休在家,整天很闲,不像以前那么()。 二、句子乐园。 1.根据课文原文填空。

牵牛花大约在清晨四点。五点钟,野蔷薇。 六点钟,蒲公英。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才。夜幕降临,夜来香。 2.仿写句子。 (1)这是什么鱼呀,怎么在陆地上还这样厉害?(仿写) (2)追着追着,鱼儿不动了,身子却像吹泡泡似的胀大起来。(仿写比喻句) (3)有一天,蜗牛们正在树上一边吃树叶,一边看大海。(用“一边……一边……”写句子) 三、课文回顾。 1.《篓子里的青虫》通过生动有趣的故事介绍了 ,激发我们。 2.《会上树的鱼》介绍了神奇的,使我们了解了。 3.“”这是《自然界的时钟》本课的中心句。 四、阅读短文,回答问题。 (一)课内阅读。(12分) 绝句 ()鸣翠柳,一行白鹭()。 窗含西岭(),()万里船。 1.把诗句补充完整。 2.这首诗的作者是()代诗人()。 3.把诗中表示颜色的词写下来: 。 4.诗中描写的景物有、、、、 、。 (二)课外阅读。

部编版四年级语文第四单元测试及答案

部编版四年级语文第四单元测试及答案 一、给多音字选择正确的读音,将序号填入括号里。（4.5分） ①dǎo ②dào 倒( )下倒( )车排山倒( )海 ①zāng ②zàng 肝脏( ) 脏( )手五脏( )六腑 ①zā②zhā③zhá 挣扎( ) 扎( )风筝安营扎( )寨 二、根据拼音写字词。(10分) 1.他的 xuè yè( )变成了 bēn liú bù xī( )的江河;他的汗毛变成了 mào shèng( )的花草树木。 2.yán dì( )之少女,名yuē( )女娃。女娃游于东海,nì( )而 b ù fǎn( )。 3.火神不敢 wéi kàng( )宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着tiě huán( ),被死死地suǒ( )在高高的悬崖上。 三、找出下面这段话中意思相反或相对的词,写在括号里。(4分) 巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 （）——（）（）——（）（）——（）（）——（）四、给带点的字选择正确的解释。（填序号）（5分） 息：①呼时进出的气；②消息；③停止；④休息；⑤滋生，繁殖；⑥利息,利钱。 1.的血液变成的奔流不息．的江河。（） 2.数月来一直没有得到有关他的信息．。（） 3.我们要遵学校规定的作息．时间。（） 4.各种珍稀的动植物在这里繁衍生息．。（） 5.看到张大爷病得气息．奄奄的样子,大家很难。( )

五、选择合适的关联词填空。(4分) 因为……所以既……也……尽管……就是……虽然……但是……1.他（）不能动弹,（）不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。 2.（）天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了，（）天上的大窟窿还在喷火。 3.天和地不会合拢,最后,天和地终于成形了。 六、按要求写句子。(6分) 1.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿取了一颗火星。(缩写句子) 2.盘古创造了宇宙。(扩写句子) 3.普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于 ．．获得了自由。(用带点的词语造句) 七、把《嫦娥》一诗补充完整。(4分) 嫦娥 [唐]李商隐 云母屏风， 晓星沉。 ， 。 八、口语交际。(4分) 我喜欢的神话故事 神话充满着神奇的想象,是那么生动有趣。神话中的人物个性鲜明,让我们赞叹不已。今天,就让我们畅谈自己最喜欢的神话故事和最佩服的神话人物吧。 我最喜欢的神话故事是： 原因是： 我最佩服的神话人物是：

第四单元测试题及答案

五年级科学上册第四单元《生活中的材料》测试题班级姓名等级 一、查缺补漏。15 1. 材料分和两大类。棉花、竹子、煤、石油都属于 材料。玻璃、塑料、陶瓷等都属于材料。 2. 中国素有" "美誉，是世界上出口陶瓷最早的国家。 3. 木材具有、、、等特点。 4. 用金属材料制作电线，说明金属能够；用不锈钢、铝等材料做炊具这是利用了金属的特点；能够被磁铁吸引的金属是；铁锨、锄头等农具，利用了金属的打制而成。 5、6. 东汉时期，改进了造纸方法，用树皮、麻头、破布和旧渔网这些廉价的原料造出了可供书写的纸张，被称为。 二、明辨是非。5 1. 既然木材是天然材料，在生活中我们就不用节约用纸。（） 2. 人们利用陶瓷不容易导电的特性，常常作为绝缘体材料使用。（） 3. 玻璃比较坚硬，但属于易碎材料。（） 4. 一次性塑料制品给我们带来方便的同时，也给环境造成了污染。（） 5. 材料分为人造材料和天然材料，所以天然材料和人造材料没有关系。（） 三、珠海拾贝。7 1.早在（）多年前的西汉时期，就有人用植物纤维造纸，但这种纸看 起来十分粗糙。 A .1800 B. 2000 C. 3000 2.汤匙用陶瓷做，是因为它具有（）的特点。 A.不易导电 B.不易传热 C.耐高温 D.不易腐蚀 3.书画作品大多选用宣纸，因为宣纸具有较好的（）. A.吸水性 B..透明度 C .硬度 4.陶瓷应用于变压器中是因为它具有（）的特点。 A.不易导电 B.不易传热 C.耐高温 D.不易腐蚀 5.下列材料中，透明易碎的是（），方便且易造成污染的是（），容易生锈的是（）。 A.一次性购物袋 B.玻璃 C.铁管 D.塑料 四.我的科学研究。10

四年级下册语文第四单元测试题及答案

四年级下册语文第四单元测试题及答案 四年级下册语文第四单元测试题 1 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐkǎi xuánā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈盼(qǐqí) 巡弋(gē yì) 卓越(zhuōzhuó) 柳絮(xù rú) 晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zhá zhā 1.旧社会，人民在苦难中挣扎( )。 2.雨来喜欢在水里扎( )猛子。 yù xū 3.小明身体不好，才跑了50米就气喘吁( )吁的了。 4.我们应该呼吁( )全社会积极行动起来，保护母亲河。

四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身 五、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以____万一不____之客知____知____ 百____百____ 围____救____ ____东____西 草木________ 风声________ 神出________ ________无敌攻____不____ ____ ____千里 ___________________________________________________ _____________________ ___________________________________________________ _____________________ 六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。 ④虚浮不实的(话)。