高中宣传片解说词
高中宣传片解说词1：
巍巍高山台下，悠悠柳河岸边，镶嵌着一颗璀璨的明珠，这就是“塞北绿洲”——彰武。彰武，凝聚着高山台的灵秀、柳河的清纯。在这片人杰地灵的土地上，孕育着一所有着56年辉煌历史和优良传统的学校——彰武县高级中学。在这片充满希望的神奇土地上，彰武高中，正以她独有的魅力，成为彰武莘莘学子希望的沃土、成才的摇篮。
培育栋梁的摇篮1958年8月，一批教育精英肩负全县人民的厚望，创办了彰武高中。从此开始了艰苦创业、自强不息的风雨历程。1978年，彰武高中被省政府确定为首批省级重点高中；2004年，被省政府确定为第一批省级示范高中。
薪火传承五十载，奋发图强几代人！建校以来，彰武高中培养了几万名毕业生，考入高等学校，其中15名学生考入清华、北大。
斗转星移，岁月如歌。历经56年的建设与发展，进入新世纪的彰武高中，已经驶入发展的快车道。学校秉承了历届的优良传统，按照“在继承中发展，在发展中创新，在创新中提升”的工作思路，在改善办学条件，强化科学管理，提升办学质量等方面，不断取得新突破。
优越的办学条件如今，彰武高中在校学生3521人，有58个教学班，教职工229人；校园占地面积8.3万平方米，校舍建筑面积3.3万平方米；教学、实验综合楼15178平方米；有教室70个；55个教室配置了计算机、电视机、电子监控器、屏蔽仪和多媒体教学设施；
有理化生实验室6个、电子备课室1个、微机室3个、多媒体教室1个、语音教室2个。校内铺设了2万平方米省内一流的标准化塑胶操场。有学生公寓3栋，图书馆1栋。彰武高中正以崭新的面貌、雄健的步伐，向本地区一流学校的行列迈进。
春风化雨，润物无声。各级领导的关怀，园丁们辛勤的浇灌，为彰武高中编织了一个又一个闪亮的花环。
彰武高中先后被阜新市委、市政府授予“文明单位”、“先进党总支”、“治安防范工作先进单位”、“标兵单位”等称号，并获得“全市教育系统中小学校园环境艺术化示范校”、“爱国卫生先进单位”、“中小学校舍改造工作先进单位”、“十五园丁建功立业先进集体”称号；获得了“省电化教育先进单位”、“省贯彻落实学校体育工作条例优秀学校”、“省教育科研先进单位”、等荣誉称号。
彰武高中，一路汗水、一路阳光。
温馨和谐的校园彰武高中是“市花园式学校”、“环境友好型学校”、“省绿化先进学校”。校园布局合理、花木繁茂、绿草如茵；区域功能明确，教学区、运动区、生活区，划分成片，具有浓郁的校园文化氛围，体现出一种整洁有序、宁静典雅、优美和谐、奋发向上的现代气息。文化橱窗、宣传板、文化碑石、塑像、走廊名言等点缀其中，发挥了优美环境对学生的隐形教育功能。校园格局为师生营造了优雅的工作学习环境。学校先后投资修建和改造了图书馆、学生公寓、学生食堂和综合教学楼，增添了教学设备，改善了课堂教学条件，强化了理化生实验室、微机室、多媒体教室、电子阅览室、塑胶运动场
地等办学设施的建设，使学校面貌焕然一新。我国著名书法家启功先生亲笔题写的“校名”，更增加了学校的人文价值。
科学严格的管理2013年7月，彰武高中新的领导集体，审时度势，实施了“六项工程”。
率先垂范——实施领导班子的建设工程。学校工作，关键在管理，管理在严格，靠管理求突破，向管理要质量。要求校级领导做到“民主、务实、廉洁、高效”，每人每周听课10节以上；坚持每周一早7点领导班子成员例会制度；校级领导和中层主任4人一组，轮流带班一周，24小时吃住在校，负责学校全面工作，同时每天有两位主任值勤，巡回检查学校的日常秩序。实行谁带班谁负责，建立责任制和责任追究制度。每周一，带班领导在全校升旗仪式后作总结；每月末，校级领导向全体教职员工进行述职。
彰武高中领导班子开拓进取、团结拼搏,形成了强大的凝聚力和战斗力。
崇尚师德——实施教师心灵的净化工程。名校出名师，名师铸名校。学校认真开展师德师风教育活动，大力弘扬无私奉献精神，强化责任意识，实施班主任月考评制度，每学年初原高三毕业班教师全部下高一任课，实行高一至高三教师循环任课制度，注重培养科任教师骨干。全校229名教职工中，有省市级骨干教师18人、“十百千”工程科技人才4人、特级教师2人、国家级优秀教师4人、省级优秀教师5人、省级优秀班主任6人、市级以上先进人物31人。彰武高中将持续打造师德高尚、业务精良、结构合理、相对稳定的专任教师队
伍，以强大的师资力量和崭新的团队形象，为学生负责。
彰武高中教师精英荟萃，名师云集。全国优秀教师、特级教师赵凤双；全国优秀教师、特级教师石淑慧；全国优秀教师管会云；省级优秀教师、省级骨干教师李艳秋；省级骨干教师迟海泉；省级优秀班主任、省级骨干教师田晟；就是他们当中的优秀代表。
规范育才——实施学生心灵的铸造工程。胸怀崇高的理想，扬起奋进的风帆。彰武高中教育教学先从学生的心灵抓起，促进全面发展，力求全面成才。学校给教师规定这样的责任：做学生的良师、益友、慈母、心医。树立“人人可成才”的理念。学校在每个年级成立一个50名学生组成的“衣恋阳光”助学班，每个学生每年由衣恋阳光集团和省慈善总会资助3000元。另有1700名品学兼优的学生，每个学生每年由政府资助1500元；学校注重学生的品德教育、励志教育、感恩教育、养成教育，让学生养成高尚的品德、健康的心理、良好的行为习惯，并充分发挥共青团和学生会的作用，实行学生自我教育、自我管理。
学校形成了“学校、家庭、社会”的德育工作网络。每学期召开2次全校学生家长会。将德育工作寓于各种活动之中。坚持对高一年级学生的进行军事训练，进行纪律教育和国防教育。组织学生参加编写板报、墙报，开办校园之声广播。邀请了清华大学等名牌学校学生开设宣传讲座。
安全服务——实施安全保障的管理工程。学校组成检查组采取听、看、查等形式，对校内外环境进行不间断的巡查；通过师生大会、
主题班会等形式，加强学生安全教育，增强学生安全意识。全校上下，层层签定安全协议。当学生下课时，领导负责每个楼层的看守，防止踩踏事件发生；当学生就寑时，有校领导在宿舍楼巡视，以防突发事件发生。为保证校门安全，学校请来交警协助整治交通秩序，在校门外60米处划出停车线，严禁私家车、出租车、三轮车在60米内接送学生；外来人员进入学校要登记，并现场联系接待。
陶冶情操——实施校园环境的美化工程。彰武高中校舍洁净，环境优美。学校从室外环境抓起：与环卫部门联系，把校内垃圾装进塑料袋放进校外垃圾箱，由环卫工人每天清除，净化校园；学校塑胶跑道坏损，学校发动教职工，利用假期进行修复；宿舍楼原来用水困难，学校借助社会力量打一眼深井。从室内环境抓起：更换老化的上下水管道，粉刷内墙，添加消防设施，制作廊道文化图版，让环境美起来。从人文环境抓起：要求学生不准在班级吃零食，以消除室内异味而整洁环境卫生；不准学生带手机，以消除校内杂音而养成专心致志的学习习惯。
教学相长——实施教学质量的提升工程。教学是学校的中心，质量是学校的生命。转变教学观念，坚持“以师生为本、尊重个性、全面发展”的办学思路，着重培养学生的创造能力。课堂教学最终目的是：让一般学生变优秀，让优秀学生变精英，低进高出，高入优送，不求入学时的先天优秀，务求毕业时的后天提高。各年级重点班学生，每天早六点半前到校上自习，高一年级每学期末总成绩位列前66名的学生，进入一班重点培养；加大高三教学管理力度，成立由全校前
30名学生组成的特长班，选拔骨干教师做宣传辅导，依据特长，因材施教。
采取“走出去、请进来”的办法，向外地名校取经，请专家来校指导，每月召开一次各学科教学研讨会；狠抓常规教学，开展听讲评课活动（听课、评课）；每月召开一次成绩分析会，总结经验查找不足，促进了教学整体水平的不断提高。
洒下一路汗水，留下累累硕果。彰武高中教师近三年来，共承担和完成国家级教育教学科研课题2个，省级科研课题9个；在市级以上报刊发表教研论文54篇，有40篇获全国或省市级奖励；出版著作10部，编印校本教材14本。教师参加优质课比赛有12人获省市奖励。
一分耕耘，一分收获。彰武高中学生参加学科竞赛成绩斐然，获全国二、三等奖6人，获省级奖21人。彰武高中是沈阳航空航天大学的生源基地校，进入二本分数线的考生，报考该校都能保证录取。十年树木，百年树人。彰武高中坚持以教学为中心，教学质量保持了良好的上升态势。近三年，高考一本上线421人、二本上线1532人，入线比例逐年提高。
锐意进取扬帆远航“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。五十六年的风雨历程，彰武高中积淀了丰厚的文化底蕴，积累了丰富的办学经验。今天，学校改革发展，老师教书育人，学生成长成才。彰武高中，正以全新的思维，锐意进取，扬帆远航。
彰武高中王艳校长满怀信心地说：彰武高中将按照“在继承中发
展，在发展中创新，在创新中提升”的工作思路，内强素质，外树形象，以文化立校为理念，以教学为中心，以管理为突破口，用新理念、新思维，破解发展中的新问题。我们将充分发挥省级示范高中的优势，做到学校管理精品化，教学管理精致化，后勤管理精细化，努力构建鼓舞人、发展人、幸福人的和谐校园，把彰武高中办成让领导放心、家长满意、社会认可的优质高中。
彰武高中，一个有梦想的地方，有梦想就有生生不灭的希望。
成才的希望，正升腾在每一位彰武高中人火热的心中。
在新的征程上，彰武高中，将续写她光荣的历史，将迎来她明媚的春天！
彰武高中的明天，一定会更加绚丽、辉煌！
在彰武大地上，谱写出更加华美的乐章！
希望的沃土，成才的摇篮，彰武高中欢迎您！
宣传片解说词4篇
宣传片解说词4篇 理石的沉稳厚实,热熔玻璃的通透自如,玛雅壁饰的美仑美奂,花团锦簇, 名曲悠扬, 牵引着我们进入一次时空隧道中的奇幻之旅, 领略一场目不暇接的视觉盛宴 . 走进气度非凡,梯格回旋,南国琴韵的酒店大堂,仪态大方的总台接待将提供100 间不同级别的客房任您挑选,总统套房彰显尊荣地位,标准房如居家般随兴,行政房里瞬息在握全球风云...... 是家的感觉,又胜过家的感觉,远离尘嚣,同样在此为您倾尽全力,真诚提供顶级服务. 四大别具风情的主题餐厅与包厢可同时容纳1000 多位客户就餐,豪华厅优雅的用餐情调,令人心旷神怡.厅熠熠生辉,恢宏从容,风味美食街采撷各地的名菜佳肴,荟萃各国的别样风味,让您在觥筹交错间回味无穷. 大酒店所属的业内首屈一指多功能大型会议中心,是举办接见会晤,新闻发布,国际沙龙等大型交流活动的首选绝佳场所. 室内恒温游泳池,健身房的律动,玛雅主题异域风致的娱乐中心里康乐项目一应俱全,给工作与休闲寻找最佳的天平. 灯火阑珊时的大酒店, 移步换景, 目眩神迷中儒雅不凡, 雾景灯中仿佛有一个个精灵在圣洁的天堂中游荡, 难怪这里会被喻为都市菁英情迷的精神家园. 在大酒店,缘何让人产生梦之邸般安心的归属感觉?这里有问候,礼让,微笑贯彻始终的全程服务所营造的人居环境!这里名人荟萃,高
朋满座.国家,省,市领导亲临指导,国际友人到此下榻.在大酒店,名仕们消费的不仅仅是星级的极致服务, 享受的更是大酒店所着力缔造的独具个性的酒店文化. 酒店不但致力于打造钻石级闪耀的服务品质,更加重视营造一支钻石级闪耀的服务团队. 他们在世界级知名酒店考察总结,他们在联欢汇演激情飞扬,他们在演讲比赛中慷慨激发, 通过酒店参与响应店事店务, 英语培训, 消防安全知识座谈------他们拥有各种渠道与机遇去追逐信仰,光荣,梦想,实现人生理想征程. 在,员工的幸福与自豪感也随着酒店的历炼成熟而与日俱增.宿舍的温馨浪漫,日常生活中的嘘寒问暖,处处着想到员工心坎上. 与此同时,关注社会,关注弱势群体,大酒店始终不忘作为一名虞舜文明所孕育的子民应尽的责任,树立广为人知的社会形象,同时也将礼仪之邦的传统美德自然而然地融化进员工的一举手一投足. 目前,酒店二期工程已全面启动,载入议事日程,届时大型超市,商务办公楼,运动网球场将拔地而起, 历历在数, 一个现代化的大型旅业集团雏形已现, 正要扬送风帆驰骋沧海! 微笑是人的刊首语, 微笑是人的, 微笑是人新一天的序幕, 汲取虞舜古越文化养分与力量,大酒店,天地合一,大象无形,正在生动谱写一曲用心,就能创造一切可能! 的奋斗之歌! 未来的,像一颗璀璨的明珠,必将焕发更加夺目的光彩! 最新宣传片积累宣传片解说词（2）| 企业宣传片： 1.大别山前、筚路蓝缕、砥砺前行
学校初中部宣传片解说词
学校初中部宣传片解说词 视察路线：西大门----橱窗——教学楼（从一楼七年级1-4班到二楼八年级4-1班）---餐厅------学生公寓------综合楼前------西大门-------离校解说词：（西大门，下车、欢迎词） 尊敬的各位领导，各位来宾：大家好！热烈欢迎你们到洪绪中学检查指导工作！欢迎你们的到来！同时恳请各位领导对我校今后的发展多提宝贵意见。各位领导，请！ （大门内停步学校总体介绍） 洪绪中学2009年11月从原址迁到这里，占地108亩。校舍面积近2万平方米。建有气势雄伟的综合楼，造型独特的教学楼，安全舒适的学生公寓，设施一流的师生餐厅。现有22个教学班，学生1044人，教职工103人。 近年来，通过历任校长及全体教职员工励精图治，学校面貌目新月异，办学条件日益改善。我校以先进的办学理念和较高的办学质量，受到越来越多的关注。对面综合楼楼顶耸立的十六个大字——“给每个学生以希望，让每一个体都发展”就是我校的办学理念，南面墙上是我们的校训：“崇德、尚美、博学、务实”。把办学理念和校训放在最显眼的位置，目的就在于使全体师生日进其门，日见其文，明确方向，为之奋斗。 各位领导，请随我来，对我校工作做具体指导。
（橱窗前停步、介绍橱窗） 各位领导，请看我校的宣传橱窗。橱窗内，是我们学校在特色创建过程中点点滴滴的活动剪影。 洪绪中学是一所教育特色鲜明的学校。“导师制”和“1；3”课堂评价式教学模式是我校的主要特色。其中，“1；3”课堂评价式教学模式荣获山东省教育学会优秀教育成果二等奖；枣庄市政府优秀教学成果奖，被列入枣庄市教育局“一校一品”工程。 （教学楼前停步，介绍教学楼、信息栏和展台） 各位领导，请随我来。大家现在看到的是宽敞明亮的教学楼，教学楼分两栋，高四层，成“回”字形耸立，中间由连廊和卫生间相连，建筑面积5000平方米，是我校整个教育教学活动的主要场所，可同时容纳24个教学班。教学用房布置非常紧凑，充分体现了人性化设计。 介绍信息栏和展台：各位领导，我校的精细化管理体现在各个方面，首先请看我校的常规管理展牌。 这是“今日事今日毕”常规工作信息栏，每天公开学校各个部门当天要做的重点工作。它的作用是督促各处室及时完成各项工作，又接受全体师生的监督；这块展牌是“今天我值班”信息栏，当天学校各个部位的值班责任人在每天早晨7：30在信息栏写上自己的名字，它时刻提醒着：你已经开始承担责任了，你在自己的值班岗位上要为全体师生服务；这块展牌是“播种良好习惯，收获辉煌人生”德育工作信息栏，每天透视着级部、班级、学生在行为养成方面的动态和
标准化检查宣传片解说词
小岭中学解说词 加强标准化学校建设，提高综合性办学水平 小岭中学是阿城区一所农村初中学校，地处哈尔滨市阿城区小岭镇，交通十分便利。校园占地面积18000平方米，建筑面积4196.03平方米。2008年在国家投资实施寄宿制学校建设工程启动后，由国家投资兴建了1980平方米的学生食堂宿舍楼，而且现在已投入使用。整个校园布局规划合理，融绿化、美化、香化于一体，独具特色，环境幽雅，景色怡人。 学校共有教学班9个，教师66人，在校学生384人，教师学历达标95%，其中，现有本科学历38人，专科学历25人，有高级职称14人，中级职称33人，计算机中级及格率100%，哈尔滨及阿城骨干教师11人，学科带头人5人。一支师德高尚、素质优良、勇于进取的教师队伍已基本形成。 我校在区教育局及中心校的正确指导和大力支持下，积极增加对教育的投入，不断改善学校的育人环境，步入小岭中学，你会看到宽阔平整的操场，争奇斗艳的鲜花，生机勃勃的垂榆，金钱榆，马尾松，梧桐和云杉。还有朝气蓬勃、洋溢灿烂笑脸的求知学子们。操场的围墙、走廊的墙壁、教室内的学习园地都成了学生们尽情挥洒的天地。漫步在小岭中学，犹如置身于书画之中。一定会让你获得视觉和心灵的双重愉悦。 位于学校东侧的学生食堂和宿舍楼，外观干净典雅室内更是整洁温馨，200平方米的就餐大厅窗明几净，设备齐全，二楼三楼是学
生的宿舍，安静典雅，是学生温馨的家。自习课上有老师的陪伴和辅导，让远离家门的孩子吃、住、学均无后顾之忧。实践着我校的办学宗旨。寄宿制学校已初具规模。 学校坚持：以办人民满意教育为宗旨，以科学发展观为指导；以学生的发展为根本；以教育改革为导向；形成了以“学校教育为主导，家庭教育为基础，社会教育为依托”的开放式办学模式；形成“团结协作、开拓进取，自律自勉，自爱自强”的校风，“严谨治学、求实创新、乐教善导、敬业善育”的教风，“刻苦乐学、谦思善学、扎实求精、创新善用”的学风。构建了丰富多彩的校园文化生活，使学校教育得到了均衡的发展。“合力育人、科技强校、体艺塑人、全面发展”的办学特色充分彰显，教育教学质量和办学效益不断提高。 “学有专长，教有特色”已成为全体教师努力的目标，学校形成了一支素质优良的科研型教师队伍。学校开展的校本课程“泥塑艺术”办的有声有色，学生的积极性空前高涨，在泥塑课上，每名同学都沉浸在自己动手创作的快乐中。学生的作品更是活泼生动栩栩如生。 我校开展的综合实践活动不仅丰富了学生的课余生活，更增强了学生的社会实践能力。培养了学生的公德心和社会责任感。 科研成果显著：“十五”期间哈市级课题《开展心理咨询辅导研究》和阿城区级课题《合理策划教学设计，实现学生思维训练的多元性》顺利结题，取得较好的科研成果。几年来教师们撰写的科研论文获得国家、省、市级奖励近200篇；“十一五”期间，阿城区级课题
学校宣传片解说词
节一、前言 莈吉兴乡中学坐落在美丽的松花江畔，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。 芇二、学校简介 肃吉兴中学是一所规范化农村寄宿制中学，始建于1963年，原校名红星中学，至今已走过54年的风雨历程，谱写了一部辉煌的乐章。在这54年的岁月长河中，吉兴中学在县委、县政府和吉兴乡政府的正确领导下，在县教育局的直接领导下，在几任领导、几代教师的辛勤努力下，现如今已发展成为一所管理理念先进，教学特色鲜明，教学质量一流的农村寄宿制中学。 蚃三、学校基本状况 肀学校占地面积32796平方米，建筑面积5004平方米，其中2008年投入使用的综合楼1112平方米，2010年投入使用的宿舍楼2358平方米，2011年投入使用的教学办公楼1385平方米。理化生实验室各73平方米，实验设备齐全，实验开展正常，有计划，有记录。图书室现有图书近7000册。新建厕所面积130平方米，门卫房面积50平方米。学校现有12个教学班，学生454人，拥有教职工53人，其中，学士学位11人，本科学历占任课教师的75%，大专学历占任课教师的25%，教师学历全部达标。 肆四、校园环境
膃漫步校园，风景如画：绿草葱葱，古树争荣，柳树迎风摇曳，杨树苍翠欲滴……学子们或促膝研讨，或指点江山，更凭添了几分诗意与灵性。好一方清新纯净的育人沃土，好一个纤尘不染的成才摇篮！ 肄绿树掩映中，一幢幢现代化建筑巍然耸立，交相辉映：翰墨飘香的教学大楼，功能齐全的综合楼，藏书丰富的图书馆，科学现代的田径场，条件优越的学生公寓，窗明几净的环保食堂，……在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体；现代教育理念下人与自然和谐发展，物质化进程与厚重人文底蕴紧密结合的高品位校园得到了完美的诠释。 薈五、教师队伍 聿“没有名师就没有名校”。吉兴乡中学是一个名师荟萃之地，这里有9名教师为市级骨干教师，4名教师为县级骨干教师，市级兼职教研员1人，县级学科带头人4人，研究生学历教师1人。他们是学校教学的中流砥柱，他们更是吉兴乡中学蓬勃发展的力量源泉。他们在这里辛勤耕耘，德教双馨，行为示范，名振一方。 芃如果说，名教师是学校教学的主力军，那么那些富有生气的年轻教师则是学校的生力军，学校建立了“新老结对”制度，以“老”带“新”，以“新”促“老”。学校还定期召开“教学经验交流会”，举行青年教师教学比赛，搭建让青年教师充分展示才华的平台，让他们锻炼，给他们帮助，更给他们信任。 膁“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，吉兴中学已铸就了一支结构合理、师德高尚、业务精良、锐意进取的教师队伍。他们以教书育人为生命，以无私奉献为天职，以先进的教育理念，一流的教学业绩，使吉兴中学一步步走向辉煌！
学校宣传片解说词
学校宣传片解说词 光荣与梦想同在，奋斗与追求并进。一路“特岗”一路歌，这里有燃烧的青春， 那是特岗教师的身影，这里有虔诚的教育，那是大营盘中心小学的梦想在飞翔。 乡间的小路也有沁人的花香。乡小的明天在师生们的呵护下茁壮成长。 【学校概况】 大营盘中心小学位于国家级贫困县尚义县北部，是一所寄宿制完全小学。 学校占地面积22644㎡，建筑面积2112㎡，学校服务半径10㎞，辐射全乡5个行政村。为了适应新时期基础教育改革的发展需求，在上级教育主管部门和乡党委、政府的支持下，自1996年以来，投资新建校舍1900平方米，2002年学校自筹资金万元，购置微机30台。xx年乡政府引进外援，由挪威欣康公司投资26万元新建学生餐厅一处。xx年学校又投资万元购置了部分仪器、体育器材， 配备了现代远程教育资源卫星接收装置并通了宽带互联网。20XX年国家投入校安工程资金200万元，新建集教学、生活、办公于一体的三层综合教学楼，建筑 面积达1714平方米。自教学楼修成后，学校新配备了计算机教室、多媒体教室、音乐教室、图书阅览室、红领巾广播台、科学实验室等。基本满足了目前教育教 学的需要。 学校现有六个教学班，在校学生120人。现有科任教师34名,其中特岗教师12人、职工4人，教师中全国优秀教师1名、张家口市优秀教师一名、县级教学能手 3名。学校图书室藏书6400册，教学仪器、文体器材能满足教学需求。学校配有专职保安员，安装有监控摄像头。 学校坐落在尚义县大营盘乡所在地的东边，距离乡所在地大营盘村约一千 米，这里，四周是清一色的白杨树和整齐划一的田地。一进学校大门，便可以将 校园的景色尽收眼底。自20XX年学校建成综合楼以来，为了把校园文化建设工 程做好，学校进行了大量的调研，最后以绿色环保为主题，将能源、环保、文化 三者统一进行规划建设。如今的校园旧貌换新颜：操场一改往日的土路，铺上了平整的砖地；崭新的旗台上，五星红旗、少先队旗、校旗并排矗立，迎风飘扬， 栅栏护卫的花坛里，绿意盎然；供休闲的凉亭里师生笑语连天；还有环保的风光电能灯，造型奇特的假山，在水池里嬉戏的鱼儿，整个校园是一派好风光。走进 干净整洁的教学楼，白墙绿围，书声琅琅。楼道里贴着各种标语，指示牌，提醒 学生言行和谐、团结友爱。如安全宣传小常识、礼貌文明用语等。每间教室的背 景墙上都有不同的宣传主题，如学习园地，文化栏，我是小作家等。这都是特岗 老师和学生们联合的杰作。通过对走廊和教室的悉心布置，整座教学楼成了一个
非常好的学校专题片解说词
非常好的学校专题片解 说词 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
一、片头 在巍峨的锅盔山下，在迷人的乌斯浑河边，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园，这里——绿荫遍地，这里——是雏鹰展翅的高地，这里——是梦想起飞的舞台。这，就是古城镇中心小学学。站在巨人的肩膀上，我们看得更高更远。历经四十八余年积淀与酝酿，成熟而又年轻的古城镇中心小学蓄势待发……（解说） 推出片名：《继往开来和谐共进——腾飞中的古城镇中心小学》 图片：（早晨太阳→锅盔概貌→景乌斯浑河→校门，聚焦于“古城镇中心小学”几个字上→出旗的学生正步很有气势→升旗的学生） 【引言】 四十八年的光荣与梦想，四十八年的奋斗与追求。 这里是一方沃土，孕育了无数花朵，成长着万千树苗；（沃土，花朵，树苗。配背景音乐） 这里是一方大地，撒满阳光，把希望的种子播撒； 这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，欣欣向荣； 这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋；这更是一只展翅的雄鹰，翱翔蓝天，展望未来—— 第一部分【历史沿革】 古城镇中心小学始建于1968年。多年的文化积淀，学校已形成了独具特色的校园文化。他们始终秉承“”的办学理念，坚守“”的良好校风。脚踏实地走好每一步。 （近景）校门、教学楼、八字校风、黑板墙板报等 第二部分【学校概况】 【简介】古城镇中心小学是一所教学设施完备、教育特色鲜明的学校。现有12个教学班，在校学生353多人，在职教师47人，学历达标率100%。其中高级职称有19人，中级职称27人，获林口县级优秀班主任、先进教师、教学新秀和骨干教师共20余人。教师年富力强，敬业爱岗，学校优雅的环境，高水
交通安全宣传片解说词
交通安全宣传片解说词 【伴着摩托车“突突”发动的声音，叠加出车手追逐竞驶的狂飙镜头】 这不是惊险的香港动作片，更不是惊魂的好莱坞大片。 映入我们眼帘的“速度与激情”，就发生在我们身边，就发生在乡间的大道小路上。 平淡的生活需要激情，平凡的生命需要超越，但我们不需要是：现实版的“生死时速”。 在农村这片广阔天地，那些撒野的摩托车闯了多少祸？酿成了多少不该发生的事故？ 【出片名】 ——铁骑悲歌更高、更快、更强，人类一直怀揣着奥林匹克的梦想。摩托车的诞生让希望跑得更快的人把理想变成了现实。 曾几何时，能够拥有一辆摩托车，是很多国人梦寐以求的向往。党的一届三中全会，是中国农村的金色起点。逐渐富起来的老百姓正是骑着摩托车，踏上了奔小康的阳光大道。 随着经济的持续发展，中国机动车的保有量快速增长。摩托车以其方便、快捷、经济的特点，日益成为人们出行的主要交通工具。尤其在广大农村，驾乘摩托车更是家家出门代步的首选。 据统计，截止xx年底，xx市机动车保有量达xxx辆，其中摩托车达xxx辆，占机动车总数的xx%。
摩托车在给人们带来出行便利的同时，也存在着较大的安全隐患，交通肇事率正呈现逐年上升的趋势。 有一句大家耳熟能详的话，“要想死得快，就买一脚踹”。此话虽不太文雅，但“一脚踹”作为摩托车的形象代名词，其事故的高发程度可见一斑。 摩托车平稳性差，受天气和路况因素影响较大，又没有车身作保护屏障，群众戏称“肉包铁”。即便是世界上最优秀的摩托车也可能在一瞬间被撞得支离破碎。 更要命的是，摩托车驾驶人交通安全意识淡薄，交通违法行为屡禁不止。人们在交通工具上实现了从自行车到摩托车的时代飞跃，却没有在法律意识上实现从非机动车到机动车的思想跨越。 无证驾驶，酒后驾驶，超速超员，不戴安全头盔，不按规定线路行驶，恣意妄为的骑行酿成一起起交通事故，造成一幕幕人间悲剧。 那一个个夺命的瞬间，那一幅幅血腥的画面，让人惨不忍睹，让人撕心裂肺，让人痛不欲生。 当宝贵的生命被轻轻抛出，又重重摔下，让一个个家庭失去顶梁柱，一个个白发人送走黑发人，一个个子女与父母阴阳相隔。 我们在悲痛之余，难道只有无奈的叹息吗？我们在感伤之余，难道不该好好反思吗？
学校宣传片解说词1
一、前言 吉兴乡中学坐落在美丽的松花江畔，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。 二、学校简介 吉兴中学是一所规范化农村寄宿制中学，始建于1963年，原校名红星中学，至今已走过54年的风雨历程，谱写了一部辉煌的乐章。在这54年的岁月长河中，吉兴中学在县委、县政府和吉兴乡政府的正确领导下，在县教育局的直接领导下，在几任领导、几代教师的辛勤努力下，现如今已发展成为一所管理理念先进，教学特色鲜明，教学质量一流的农村寄宿制中学。 三、学校基本状况 学校占地面积32796平方米，建筑面积5004平方米，其中2008年投入使用的综合楼1112平方米，2010年投入使用的宿舍楼2358平方米，2011年投入使用的教学办公楼1385平方米。理化生实验室各73平方米，实验设备齐全，实验开展正常，有计划，有记录。图书室现有图书近7000册。新建厕所面积130平方米，门卫房面积50平方米。学校现有12个教学班，学生454人，拥有教职工53人，其中，学士学位11人，本科学历占任课教师的75%大专学历占任课教师的25%教师学历全部达标。 四、校园环境 漫步校园，风景如画：绿草葱葱，古树争荣，柳树迎风摇曳，杨树苍翠欲滴…… 学子们或促膝研讨，或指点江山，更凭添了几分诗意与灵性。好一方清新纯净的育人沃土，好一个纤尘不染的成才摇篮！ 绿树掩映中，一幢幢现代化建筑巍然耸立，交相辉映：翰墨飘香的教学大楼，功能齐全的综合楼，藏书丰富的图书馆，科学现代的田径场，条件优越的学生公寓，窗明几净的环保食堂，……在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体；现代教育理念下人与自然和谐发展，物质化进程与厚重人文底蕴紧密结合的高品位校园得到了完美的诠释。 五、教师队伍 “没有名师就没有名校”。吉兴乡中学是一个名师荟萃之地，这里有9名教师为市级骨干教师，4名教师为县级骨干教师，市级兼职教研员1人，县级学科带头人4
精选-学校形象宣传片解说词-范文
学校形象宣传片解说词 北机电,职业教育的时代风范 撰稿朱凤翔 北方机电工业学校暨国土资源部张家口高级技工学校坐落在张 家口老市区通向高新开发区的工业路上。是一所融中技、中专、高技、技师、3+2高职教育为一体的综合性职业技术学校。2019年，被省劳动厅挂牌命名为河北省机电工程技师学院。是一所面向全国招生和分配的国家级重点职业技术学校。 学校以雄厚的基础设施和尖端的现代化设备受到全社会的青睐！设有现代化数控实习中心、CAD/CAM计算机模拟中心、电化教学中心、机加工检测中心等，拥有20多个专业实验室，14个校内实习场,各类大中型机电设备1300余台（套），能满足所有机电类工种的生产和实习。（展示内在实力） 学校以“创建名牌专业，造就名牌教师，争创名牌学校”作为发展战略；以“突出技能，严谨治学，质量为本，持续发展”为办学质量方针。2019年，在河北省技校系统率先一举通过了《国家重点技工学校质量管理标准》即ISO9000和ISO2019质量认证。并同时被劳动和社会保障部批准为国家高技能人才（机电项目）培训基地；被教育部等六部委批准为国家制造业技能型紧缺人才培养培训基地！（字幕及音响特效配合） 学校坚持“以学生为中心”的办学理念，教学质量不断攀升。在历届省部级评优活动中，以及各类技能大赛上均以绝对优势名列
榜首。 （字幕划像：第一屏：98级汽修班的同学全部考上高级工，在 市青工汽修大赛中名列榜首； 第二屏：汽修专业梁道江同学被授予“张家口市技术能手”称号，并破格晋升为技师； 第三屏：2019“广州数控杯”全国技能大赛河北选拔赛上荣获钳工专业的1、2、3、5名； 第四屏：在2019年全市技能大赛中，车、钳专业均囊括了前六名； 第五屏：电工专业同学自行设计制造了机电教学设备十余台。（字幕划入加音效） 学校把学生就业方向定位在国家大中型企业和高新科技企业，先后建立了首都钢铁公司、华北油田、宁波港务局、镇海石油炼化、宁波北仑电厂、清华同方、中国航天、中国航空等几十家就业实习基地。在这里，北机电的学子顶起了企业的脊梁，成为最受欢迎的蓝领一族！（展示学生就业基地） 长期以来，学校坚持“办学以人为本，育人以德为首”的宗旨，坚持以思想教育为主线，以有形的文化活动为载体，营造出了浓郁的校园文化氛围。学校各项文体活动频频荣获省部级以上各种大奖：群星奖、曹禺奖、专业奖、政府奖不一而足！（文体活动）春风和煦，桃李芬芳。根植于塞上沃土，吐纳着时代的气息。半个多世纪以来，园丁辛勤的汗水，孕育出花香万里。六万多名学
宣传片解说词
彰显精彩驾驭未来 ——城市价值缔造者天保建设集团有限公司建筑，是科技与艺术的珠联璧合，是文化品质和生活品味的再创造。每一座伟大建筑的诞生，都彰显出人类工程技术的巨大飞跃，铭记着一段人类历史的文明与繁荣。 今天，中国建筑事业飞速发展，取得了举世瞩目的成就，更以惊人的速度创造着新的奇迹。天保建设集团有限公司，面对波澜壮阔、日新月异的中国城市化进程，放眼全局和城市未来，通过前瞻性科学规划与创新，将对自然和生活的热爱投射在建筑和设计的每个环节，努力营造便捷、精益、绿色环保的城市空间。引领城市功能升级与和谐发展。 天保建设集团有限公司在党委书记、董事长李保田引领下，凭借激情卓然的领导与执行团队，清晰的战略模式，紧贴市场脉搏，牢牢抓住发展机遇，开疆拓土，迅速崛起，发展成为集建筑施工、房地产开发、建筑设计、建材生产、劳务输出、海外工程总承包六大业
态于一体的多元化大型企业集团。六大业态相互支持、相互衔接，形成一条独具天保特色的良性发展产业链。为集团品牌价值提升和经济增长提供强有力支撑。七个控股子公司、十八个分公司、一百多个项目部及国际分支机构星罗棋布，熠熠生辉，实现跨行业、跨国界、多层次全面发展。集团拥有房屋建筑施工总承包壹级、园林古建专业承包壹级、钢结构工程专业承包壹级、建筑装修装饰工程专业承包壹级等十项国家级资质。是ISO9001质量管理体系标准、ISO14001环境管理体系标准、OHSAS18001职业健康安全管理体系标准及GB/T50430质量管理规范四标一体企业。 天保建设集团有限公司以完整的运行系统和聚焦力量，深刻影响城市发展进程。创建华北地区乃至中国现代化、规模化、领袖型企业集团。秉承“从细致走向卓越”的发展理念，以“规范管理、精心施工、创建精品、奉献业主”为企业永恒主题，天保集团先后开发建设涿州天保郦景、仙颐园、博物馆、金街商城、六祖禅寺、易县·御景蓝湾、张北·天保新城、天保
中学学校专题宣传片解说词
中学学校专题宣传片解说词 【片头】 巍巍万安山,悠悠伊河水,滋养着一片人杰地灵的毓秀之地——xx镇.在这片智慧迷人的土地上,闪耀着一颗璀璨的教育明珠.她,书香满园,她,绿荫遍地,她,是雏鹰展翅的高地,她,是梦想起飞的舞台.她用深邃的思想,她用丰厚的文化,成就着莘莘学子多彩的梦想.她就是桃李争荣、教坛示范的洛阳名校——xx镇第一初级中学.历经二十余年的积淀与酝酿,年轻而又成熟的xx一中学正蓄势待发,腾飞奋进---推出片名:《继往开来和谐共进——腾飞奋进的xx一中》 配视频: （早晨太阳→远拍万安山雄伟概貌→近取伊河美景→然后镜头推向校门,聚焦于“xx镇第一初级中学”几个字上→出旗的学生正步走→升旗的学生甩旗的动作→全体师生抬头注视国旗→摄影上抬学校的国旗,先近后远） 【引言】 以文载德树大志,师生协同传精神.二十多年的光荣与梦想,二十多年的奋斗与追求,xx一中注定成为你梦想的舞台.这里是一方沃土,孕育了无数花朵,成长着万千树木;这里是一方舞台,阳光普照,种子萌芽,希望勃发;踏上这方舞台,你必将闪耀夺目的光彩.（沃土,花朵,树苗.配背景音乐） 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.xx一中是一首奋进的歌,朝气蓬勃,欣欣向荣;xx一中是一艘启锚扬帆的航船,满载莘莘学子,昂首驶向知识的海洋;xx一中更是一只展翅高飞的雄鹰,翱翔蓝天,展望未来—— 第一篇——儒者大成 芝兰倩倩香校园,桃李蓁蓁满天下!xx一中北依悠悠伊河水,南临畅畅龙顾路,以龙门石窟为邻,与万安公园结伴,风景秀丽,环境怡人,自1994年改名以来,xx一中始终秉承着“金杯银杯,不如老百姓的口碑;千奖万奖,不如老百姓的夸奖”的办学理念,坚守着“立志,求实,文明,创新”的良好校风,脚踏实地,博学广才,深深地积淀着独具特色的办学文化.
感动校园宣传片解说词
宣传片解说词 他，一个执着的人。一个在学习的跑道上，坚持不懈；在生活的舞台中，乐观豁达；在班级的工作中，任劳任怨的孩子。他，平凡得像一粒细小的尘土，可却内含黄金。他就是立山区通山小学五年四班的学生----沈新博。 沈新博是一个平凡、普通的小男孩。生长在一个和谐幸福的家庭中。父亲厚道严格但不乏慈爱，母亲勤劳和善为人热情。淳厚传统的家庭教育使他从小就养成了活泼、有礼、懂事、上进的性格。 虚心好问、刻苦钻研是他学习上的最大特点。 沈新博说，从他懂事起，就一直想努力成为父母的骄傲。儿时的他，就对自然界的各种知识产生了浓厚的兴趣。太阳为什么总是从东方升起？树叶为什么秋天就会变黄？他的头脑中会产生各种疑问，他就像一个海绵，尽力地吸吮着知识的营养。 上学后的他更是如此，课上全神贯注，积极发言。老师在哪，他的眼睛就跟到哪。语文课上，老师常常请他为同学们示范朗读，数学课上，请他说出一道题的不同解法。下课了，当别的同学尽情地在操场挥洒汗水时，他却总是“缠”着老师问这问那，他总是要探究清楚问题的所在，才肯罢休。凭着这种勤奋好学、虚心求教、刻苦钻研、坚忍不拔的精神，他的学习成绩一直在班级名列前茅。 热情大度、乐于助人是他生活中的最大特点。 这个大眼睛的男孩特别有亲和力。无论走到哪，都有许多同学陪伴在他身边。因为，在日常生活中，他总是喜欢帮助别人。乘坐公共汽车，他会主动给老人让座；过马路时，会主动搀扶盲人；在班级，他会帮助同学扫除，解决难题，课上，会借给同学文具……生活中的点点滴滴，都能让人感受到他的热情与温暖。他说：“送人玫瑰，手有余香”这句话自己会永远记得，手有有了“香味”，自己也会觉得无比幸福。 对待小事如此，对待大事大非的事情，他更是如此。 2013年1月的一个早上，他和伙伴们在小区中玩耍，无意间发现埋在雪堆里的一个大钱包。打开一看，里面竟然有7张银行卡、2张存折、还有许多的现金和外币。看到这一切后，他毫不犹豫，就把钱送到了学校。学校又迅速联系派出所和社区，经过多方查找，终于把钱包交还到着急万分的失主手里。他说，至今都还能记得，失主那
昆仑银行宣传片解说词
梦想，开启百年复兴之路；开拓，成就几十载创业辉煌。经过半个多世纪的创业发展，中国石油事业蓬勃向上，谱写了一曲曲壮丽凯歌。肩负保障国家能源安全的使命，中国石油集团以"奉献能源、创造和谐"为宗旨，践行民族复兴的伟大梦想，向着综合性国际能源公司不断迈进。 2006年，克拉玛依市城市信用社整体改制为克拉玛依市商业银行股份有限公司。2008年，中国石油全面规划金融发展布局，增资控股克拉玛依市商业银行，银行资本规模从1.8亿元增长到31亿元。2010年4月20日，中国银监会批准克拉玛依市商业银行更名为昆仑银行。 莽莽昆仑，横空出世。传承中国石油博大悠久的文化，顺应产融结合的国际趋势，昆仑银行以沉稳与创新的独特风格，在“高起点，快发展，可持续”的理念指导下，以“爱国、创业、求实、奉献”的石油精神为引领，不断突破,不断跨越，迅速成长为独具特色的城市商业银行，成为中国金融行业发展的生力军。银行各部门先后多次被中国石油直属团委评为“青年文明号”、“铁人先锋号”等荣誉称号。目前，昆仑银行已经克拉玛依、独山子、乌鲁木齐、库尔勒、吐哈、大庆、西安等地开办了分支机构和业务网点。昆仑银行在更大范围内调配资源的能力大幅提升，助力经济发展的金融服务功能日益凸显。 “依托石油，立足新疆，面向全国，走向国际”，按照产融结合的战略发展布局，昆仑银行全力健全公司治理、完善管理基础、加强风险管理、强化内控建设、拓展主营业务。 国际业务以石油石化产业链上下游企业为主要客户群，以中国石油海外五大战略合作区为国际化经营基地，服务国家能源“走出去”战略，共与50余个国家和地区的数百家银行建立了代理行合作关系，初步形成了全球代理行网络。 国内业务依托石油石化能源产业，形成了初见规模的特色业务体系，面向能源企业及央企等大型优质客户提供贸易融资贷款、银团贷款、资金清算、结算、担保等集中化管理服务；与石油天然气终端销售战略、大型石化基地建设、储运
学校宣传片解说词3篇
学校宣传片解说词3篇 解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序、时间顺序编写的。陈列的各实物或各画面有相对的独立性，反映在解说词里，应该节段分明，每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。在书面形式上，或用标题标明，或用空行表示。下面是小编整理的关于学校宣传片解说词，欢迎参阅。 学校宣传片解说词1 在物华天宝的浦河东岸，在人杰地灵的辽河平原，有一座美丽和青春相融的学园，老观坨九年一贯制学校。雨露润泽，阳光披洒，荏苒时光，坚忍不拔。 胸怀宽广，坚毅果敢，自强不息，吐纳英华。 学校始建于1968年，从初始的老观坨中学沿革至今，已经走过四十年的风雨历程，培养了10000多名优秀的毕业生，为辽中的经济发展做出了突出的贡献。2007年11月建成合并成为九年一贯制学校以来，各项工作获得了长足发展，品牌形象显著增强，管理质量明显提升，师生面貌大幅改善。 学校现占地3.6万平方米，建筑面积13067平方米，图书馆藏书36360册，拥有计算机144台，全部宽带接入，拥有投影机、电视等教育设备15台，拥有县内一流现代化教育配套设施。建有阅览室、琴室、画室、舞蹈教室、微机室、语音室、多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室等15 个专用教室，德育活动基地3个。截至2008年9月，学校共有6个教研组，在岗教职员工108名，其中专任教师 68名，初中部教师本科毕业率达到78.95%，小学专任教师专科毕业率83.33%。学校现有27个教学班，学生1113人。 学校重视彰显教育的人文性，着重塑造和谐统一的直观的校园文化。像悬于教学楼"求知、博学、争先、感恩" 的校训、各楼宇的名称，体现着学校的办学方向;科普展板、走廊壁画不拘一格的内容，带给学生开阔的眼界和丰富的知识;吊牌、暖气罩上的格言警句，则
学校宣传片解说词总结
钟灵毓秀群雁奋飞 ——长兴县第七小学宣传片解说词 【序言】 江南福地，文化绵延。帝乡佛国，文人云集。千年流转，走出了多少英杰。长兴，太湖西南岸一颗璀璨的明珠，富庶的资源，淳朴的民风，养育了一方百姓。 拨开历史的浓雾，跨入今天的浙北，长兴县第七小学这所景美人和、书香四溢的现代化新型学校正散发着自己的朝气和魅力。 【学校简介】 长兴县第七小学位于陈霸先的故里，蕴孕清逸之风气，是长兴县建城区的一所公立学校，坐落在国家级经济技术开发区内，隶属长兴县太湖街道管辖。学校始建于2012年，占地面积36500余平方米，建筑面积20000余平方米，建设投资近亿元，校园外观恢弘、布局合理、设施齐全、环境优美。校园建有陶艺室、舞蹈馆、乒乓馆、跆拳道馆、篮球馆等活动场馆，成为孩子们学习知识的圣地、陶冶情操的殿堂。 【头雁领路群雁亮翅】 学校全体行政干部锐意进取，开拓创新，干在实处、走在前列。具有宽广胸襟，具有开放情怀，具有世界眼光。 高素质的师资队伍，引领莘莘学子书山前行。学校构建了“新雁阵校本研训模式”，以“领雁名师工作室”为平台，利用“名雁”教师资源，提升学校教师业务素养，通过“壮雁”传经，促使新教师快速成长，最终，达到“群雁齐飞”。他们以“精诚团结、爱岗敬业、严谨创新，廉洁从教”赢得了学生和家长的尊重，用爱心和智慧架起一座座通向学生心灵的桥梁。“我为七小添光彩，七小因我更精彩”已成为全体师生的行动指南。 【文化育人愿景美好】 【校长同期声：做事先做人，读书先明理。学校不仅是知识的学堂，更是学做人、学做事的大课堂。】 学校秉承“做和善幸福的人”的办学理念，弘扬以“雁群文化”为核心的校园文化，恪守“合力奋飞”的校训，倡导“和美诚信、合作向好”的校风、“崇德厚生、宽严相济”的教风、“向善乐学、个性多元”的学风，践行“文化立校、管理强校、特色兴校”的办学策略，坚持“七色阳光，小雁精彩”的育人目标，实现“学生快乐成长、教师幸福工作、学校健康发展”的办学愿景，努力办好人民满意的教育。 【特色教育育教创新】 学校践行“和诚教育”德育特色。创办“诚信之声”广播站，宣扬诚实为美；举办“诚信之星”三评一讲活动，开设“诚信大讲堂”；评选“和诚之星”、“和诚中队”、“和诚家庭”，成立“和诚少年交通警校”，在学警察、保家国、炼体魄的良好氛围中，一位位经受历练的“和诚标兵”孕育而生。“和诚精神”辐射社会，和善之心竞相传递。学校德育融入社会大风尚，建立“和善公益志愿者团队”，凝教师、学生、家长之力共同
宣传片解说词
魅力岱岳欢迎您 青山绿水拥抱着古老而年轻的土地，红色圣地流淌着多彩而激情的音符。这是一方钟灵毓秀、资源丰富的沃土，这是一座被人文历史与山水浸润的城市，这是一片充满生机与朝气的热土，这里就是山东省最佳投资城市——泰安市岱岳区。 区位优越，交通便利 岱岳区位于山东省中部，巍巍泰山脚下，悠悠汶水之滨，毗邻省会泉城济南。全区总面积1750平方公里，辖15个乡镇、3个街道，711个行政村（居委会），97.5万人。 境内京台、京沪、青银高速公路、104国道，京沪铁路和京沪高速铁路纵横交错、四通八达，7个高速公路出入口遍布全境。京沪高铁泰安站是北京至上海21个客运站中的一级站，日客流量2万人以上，乘坐高铁两小时内可达北京，三个半小时可达上海。经高速公路五小时内可达北京、南京、石家庄、郑州等国内重要城市，两个半小时可达青岛港、日照港，50分钟可达济南国际机场。300公里半径辐射6个省、1个直辖市、4.2亿人口；500公里半径辐射10个省、3个直辖市、60个地级市，6亿人口。 资源丰富，物产富饶 岱岳区历史文化底蕴深厚，是古代华夏文明的发祥地之一，6000多年前就孕育了灿烂的大汶口文化，也是国家级非物质文化遗产泰山石敢当的发祥地。区内旅游资源十分丰富，有多处历史文化和自然景观，其中大汶口遗址、齐长城、萧大亨古墓群、徂徕山国家森林公园等旅游景点遍布区内。 矿产资源得天独厚，已发现矿产资源49种，主要有石膏、岩盐、自然硫、玉石、钾盐、石灰岩、石油、地热、铁等。其中石膏保有储量247亿吨，列全国第一，享有“世界石膏看中国，中国石膏看岱岳”的美誉；自然硫保有储量32亿吨，居全国第一；岩盐保有储量21.7亿吨，是山东省食用盐和工业用盐的重要生产基地；泰山玉石储量900万吨，具有巨大的经济价值。
消防安全专题片解说词.
实验小学消防安全教育专题片解说词 【画面:教师、学生活动集锦】 一双双大手 撑起绿伞 为孩子们遮风挡雨 一片片爱心 托起绿荫 为孩子们营造宁静 一串串音符 唱响平安校园的华章 ——题记 片名：构建生命安全网络创建平安和谐校园 ------松原市宁江区实验小学消防安全工作剪影 引言 【画面：市区全貌、学校全貌、学校正门，教师课堂教学，集体备课，学生礼仪岗。】 滔滔松水，孕育了一方钟灵毓秀的土地 悠悠黑土，凝聚成一曲跌宕起伏的交响。 在广博的松原大地上矗立着一所历史悠久的学校——宁江区实验小学，她诞生于一百年前清朝末年风云激荡的年代，她的诞生，在美丽富饶、
人杰地灵的松花江畔奏响了发展的篇章，一群为师者用信念和汗水铸就了这所希望的殿堂。 学校在“以人为本、安全为首、预防为主”的消防安全管理理念的引领下，以“构建生命安全网络，创建平安和谐校园”为目标，倡导“以实践强化安全能力，用知识守护生命健康”的育人思想。学校本着“预防为主从严管理”的消防安全工作原则，开展“四个能力”训练，突出抓好“六个一”活动，强化消防安全教育，为师生共筑一道生命安全的防护网。 1994年学校跻身于全国百所名校之列。 一、落实责任制定措施健全消防安全工作网络 【画面：娄校长工作、班子会、教师学法、教师大会、（补：为消防校外辅导员发聘书镜头）各种制度、（补：档案材料摆放镜头）、教师上下班、上街宣传、学生活动等】 “群雁高飞头雁领”，学校确定校长为消防安全教育和安全管理工作的第一责任人，班主任为骨干，全体教师各负其责。同时，聘请宁江区消防大队大队长李洪刚担任学校消防安全教育副校长，副大队长郭飞为消防安全教育辅导员。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”学校还建立健全各种预警机制，落实了晨检零报告制度、安全隐患定期自查制度和“谁的课堂谁负责”的安全承包责任制等。 “自恃则短，博谋乃长”，集体的智慧能够解决一切难题。教师是学校
学校宣传片解说词
学校宣传片解说词
新五中，争做石嘴山初中教育的奇葩 （雄鹰已展翅） 【引言】 巍巍贺兰山，幽幽星海湖。依山傍水的石嘴山正创造着奇迹，铸就着典范。站在这座西部小城，把厚重的历史沉淀在心里，把渴望的目光投向世界和未来。为了满足人民群众对优质初中教育的迫切需求,破解初中大班额难题，市教体局在市委、市政府的领导下，经过认真研究、科学论证，石嘴山市第五中学在这片沃土上应运而生，诞生在饱含希望与期待的晨曦中。 1、【环境建设】 新建的石嘴山市第五中学，位于大武口区朝阳西街，占地面积43157平方米，建筑面积19771平方米，学校设计规模34个教学班，1700名在校生。为把五中打造成为品牌初级中学，市教体局在全市范围内通过公开竞聘、选拔组建了学校领导班子；在全市教育系统精心挑选了10名自治区、市级骨干教师，26名优秀教师。 走进五中，你会深切地感受到这里浓郁的育人氛围，嗅到她扑鼻的书香，领略到她充满朝气的勃勃生机，体验到她的包容与和谐。 2、【办学理念】 建校以来，学校党支部和领导班子思考最多的问题就是如何不辜负全市人民的期望，让学校实现跨越式发展，通过深入学习科学发展观，认真分析研究学校现状，他们逐渐开阔了视野，明晰了学校的管理思路：内强素质，外树形象，强化特色，积极发展。在此理念指导
下，班子成员精诚团结、开拓进取、务实奉献，狠抓过程管理，促进教育教学质量提升，使学校管理工作更加民主、科学、高效。 （配相关资料） 一个好校长，带一批好教师，就能办出一所好学校。学校党支部书记、校长杜素芳以促进师生全面发展、办好市民满意学校为己任，扎实工作、锐意进取，力求创新。 校长面对电视镜头讲话 我校的核心价值理念：用教师的智慧和学校文化的力量，最大程度地促进学生的发展，关爱每一位学生，不放弃一个孩子，为全体师生的成长和发展创造和谐的环境。 办学目标：质量一流，特色鲜明，社会满意； 办学宗旨：培养健康、快乐、智慧、有责任感的幸福的中学生。即学生的体格健康，人格健全，智力聪慧，责任感强。具有追求成功的心态，富有志趣的爱好，自主负责的习惯，文明高雅的气质。 3、【教育教学】 五中人深刻地认识到：教育教学质量是学校的生命线，而教师是教育事业的第一资源，教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。为此学校非常重视班主任队伍建设和教师队伍建设，在全校教师中精心选拔了12位经验丰富的教师担任班主任工作。学校以建设教育智慧的“学习型团队”为目标，建立规范的教师专业发展长效机制，通过聘请专家讲座，选送教师到上海、青岛及江苏洋思参加学习等多种
中小学学校专题片解说词
中小学学校专题片解说词 这是孩子们的乐园，这是教师的舞台，这是文化的圣地，这是文明的摇篮，在这个地方所奏响的一曲曲教育之歌，一幕幕育人的掠影，彰显着"梦想从这个地方起飞"的壮丽诗章。永安小学创建于解放前的一九四七年，占地达二万平方米，是一所有着悠久历史和丰富底蕴，记忆了六十多载的风雨历程的学校，特别是近些年来，全体永小人锐意改革，开拓创新，使这所学校越发充满了生机与活力，20个教学班，上千名学生在这神圣的沃土中孜孜别倦地吸收科学文体的营养32名"人类灵魂的工程师"在这个地方默默无闻地无私奉献着自己青春岁月。宏伟的校门楼古香古色，校园里垂柳阿娜多姿，白杨傲然挺立，甬路两边黄洋松树绿意盎然，池中百花争奇斗艳，校园中央的"育才亭"巍峨壮观，昭示着人们"做人，求知，成才"的心意。冉冉升起的五星红旗迎风招展，国旗下，师生高唱国歌庄严豪迈，牢记"教育要面向现代化，面向世界，面向以后"的使命，闲逛葡萄长廊，躬身绿色菜园，注视文化墙上动人的画面，更使人知道"崇德、笃学、求真、创新"的真谛，驻脚黑板报前：小学生日常行为规范、学校安全十别准、规范了学生们的言论和行动，安全逃生演练、交通安全知识教育，牵动着学生们的每一根神经，高度关注着每一位学生的身心健康。奔跑在300米跑道上，竞争在激烈球场上，跃跃欲试在沙坑旁，单双杆上，乒乓球案前，打造了永小师生以昂扬斗志，更高标准向着更新目标前行。徜佯在校园之中，你会立刻感觉到扑面而来的无限生机，镶嵌在四座教学大楼前的"校风，校训，教风，学风"在灿烂的阳光下熠熠生辉，宽阔整洁的教室，充满了人文书香的气息，教室内外，长廊甬道上每处别具一格、大概会说话的名言警句，水彩油画潜移默化地陶冶着孩子们清纯的幼小心灵。迎着朝霞的晨诵、沐浴阳光的午读、夕阳西沉的暮省，让同学们纵情地享受着校园文化带给他们的欢乐与财宝。用环境育人的教育理念正在悄然形成。永安小学是一片充满灵气的沃土，在这片沃土上，有一支师德高尚、勇于进取、开拓创新、辛勤耕耘的队伍。他们在课改的原野上，别断实践、探究、创新，一批批教学有独特风格的教师脱颖而出，他们追求着教育的双赢，构建着和谐的校园。在那个惟独25人的教师队伍中，大专及以上学历达40人，其中本科学历达9人，小学高级教师30人，小学一级教师11人，他们业务能力过硬，教学科研能力顶尖。在近几年的教育科研工作中，先后有10余个科研课题经过市级科研成果鉴定。邱老师主持的《学困生的心理特征及转化策略研究》、张老师主持的《探索式课堂教学的研究》、王老师主持的《农村小学学习困难学生心理特点及对策研究》均获省科研成果三等奖。每年都有多名教师获得论文奖、优质课奖、说课奖等。要想给学生一碗水，教师要有一缸水。为此，永安小学教师刻苦自修、积极参加各类培训。已完成市级人文素质培训教师4人，市级骨干教师4人，完成多媒体课件制作培训12人，教育技术能力培训14人，全部参加了新课程培训。教师的教育教学能力更是锦上添花。永安小学教师在潜心教学、苦练教学基本功的并且，还积极参加学校组织的课外活动。如由毋老师编排、十几名教师参加的舞蹈被选送到县教育局参赛表演。张老师的书法作品多次获得国家级、省级奖。荣获国家级书法会员称号。还有羽毛球、乒乓球、长跑、太极拳等项目，丰富了教师的业余日子，提升了教师的日子质量，增强了整个团队的凝结力。我校结合自身实际，整合校内外各种有利因素，积极促使新课程理念深入人心。从实验预备时期到如今，学校紧紧抓住新课程通识培训、社会宣传、课程标准与实验教材验证、课题研究、校本课程开辟、进展性教师和学生评价这些重点工作，勇于实践，大胆创新，我校开展课程改革实验以来，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，别断深化素养教育，形成了"质量立校，科研兴校，特色荣校，"的办学理念。新课程改革实验的开展为学生成长和学校进展注入了新的活力，极大地促进了教师观念的转变、教育教学办法的研究和转变，以及教育教学效率的提高。学校改变过去教师的教研适应，以新课程改革为主进行校本教研，紧紧环绕课程实施中的咨询题开展研究，努力提高校本教研的针对性和实效性，让教师勇于把自己的困惑"贡献"出来，积极创建新的教研模式。并且以学科教研组为单位，以年级备课组为研究