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《报关实训》课程标准(国际贸易专业)

《报关实训》课程标准

课程名称：报关实训

课程代码：mj2261 建议课时数：48课时学分：2个学分

适用专业：国际经济与贸易

1. 前言

1.1课程的性质

本课程是高职院校国际贸易专业的一门核心素能模块（报关货代模块）课程，目标是使学生具备从事本专业相关职业岗位所必需的知识，并掌握在各类贸易方式中进出口货物报关各种操作技能。本课程以《国际贸易》、《国际贸易实务》、《外贸单证实务》、《外贸单证实训》、、《外贸英语函电》《报关实务》、《外贸跟单实务》、《报检实务》等课程为学习为基础，同时也是学生专业实习、顶岗实习前的重要演练。

1.2设计思路

《报关实训》课程的总体设计思路是：以国际贸易专业学生将可能进入的相关工作岗位——外贸公司报关员岗、报关行报关员岗、国际货代报关员岗位为基点，以这些类岗位的工作任务和职业能力分析为依据，设计本课程。学生以模拟角色的形式，采用项目载体、任务驱动，“教、学、做”三者结合以“做”为主的教学方式，使学生掌握报关的操作技能和技巧。

在对相关岗位的工作任务和职业能力分析后认为，正确处理各种国际货运、报关、报检单证，熟练的进行商品归类和税费计算，熟悉国际货运、报关、报检操作的流程，是国际贸易专业的学生进入各企业报关员岗位就业是必需的专用技能，因此《报关实训》课程目标定位是培养学生针对外贸业务实际，能综合应用本专业的相关知识与技能进行报关业务操作的合格报关人才。

在教学容上以企业相关岗位工作容为依据来组织和确定，教学过程采用模块化教学、以项目载体、任务驱动的形式，项目设计由易到难的顺序分模块组织教学，把报关业务操作的基本流程和具体要求贯穿在企业常见的典型工作项目中。学生以模拟岗位角色的形式进行学习，变书本知识的传授为实际操作技术与能力的训练，通过进出口商品归类、税费计算、报关单填制、报关职业综合实操为主题容的训练，使学生能了解海关、报关、海关管理制度和

报关体制等方面的容，懂得与报关有关的知识体系，掌握各种贸易方式下的进出口货物的报关容，并能进一步对我国的海关管理制度和体制及其改革方向有所了解，切实培养学生的报关操作能力。因此本课程在国际贸易专业中处于非常重要的地位，应当作为专业核心课程和必修课程。

为了更为清楚地表述课程目标，提高课程目标对教学过程的指导价值，本课程采用表现性课程目标表达方法，知识要求采用“了解……”、“熟悉……”“理解……”等课程目标表述方式，技能要求的基本格式为“能（具备）+程度用于+动词+对象”。本课程所涉及的程度用于主要有“熟练”、“准确”、“基本”。“熟练”指能在所规定的较短时间无错误的完成任务，“准确”指没有任何错误，“基本”指在没有时间要求的情况下，不经过旁人提示，能无错误的完成任务。

本课程在教学中建议安排课时为48学时。学分为2学分。

2.课程目标

本课程通过以项目为单元的“教、学、做”活动，以进出口商品归类、税费计算、报关单填制、报关职业综合实操为主题进行实训，使学生了解海关、报关、海关管理制度和报关体制等知识体系，掌握进出口报关基本流程，熟悉各种贸易方式下的各类海关监管货物的报关操作，培养学生从事货代报关工作应该具备的良好的职业素质、专业的思维方式以及团队协作意识。

职业能力培养目标

●能较准确掌握国家对外贸易的各种法律、法规及管制制度；

●能较准确进行商品归类和编码查找

●能熟悉各种海关监管货物的报关流程

●能熟练进行进出口有关税费的计算

●能熟练填制进出口报关单

●能熟练进行通关作业及报关相关活动的前期、后续管理工作

3.课程容和要求

4.实施建议

4.1教材编写

1．教材是达到教学目标的手段，必须依据本课程标准以及项目设计编写教材，教材应充分体现企业报关岗位工作的任务引领、职业能力导向的设计思想。本课程教材更多涉及到岗位工作容所需能力的培养和提高。

2．教材将按照报关岗位工作容，设计不同的工作项目，以高职教育“手脑并用、学做

合一”的办学思想和培养有一定理论水平、有较强职业技能的应用型人才的培养目标进行编排容。

3．教材容应体现先进性、通用性、实用性，教材容应包括报关工作中最常用的政策、法规、规则、程序等，教材容更贴近企业报关工作的实际需要。

4．教材中的案例设计要新颖而且与学生就业的目标岗位相贴切，要尽可能与学生上岗后会面临的主要报关业务操作相同，真正做到让学生有针对性的学。

5．教材中的任务活动设计容要具体，要尽可能与企业报关业务活动相同，并能够在教师指导下完成各项工作任务。

4.2教学建议

1.加强对学生实际职业能力的培养，强化案例引导教学和项目教学，注重以任务引领型案例或项目作业来诱发学生兴趣，使学生在典型案例分析和完成工作任务的过程中学会报关操作。

2.以学生为本，注重“教、学、做”的互动关系，加大学生“做”的力度。通过选用典型工作项目，在教师指导下，由学生完成具体项目的报关相关操作，让学生在实际操作中增强职业意识，培养职业能力。

3.注重职业情景的创设，以多媒体、录像、案例分析、角色扮演、实验实训等多种方法来提高学生分析问题和解决问题的职业能力。

4.教师必须重视实践，更新观念，加强校企合作，任务设计以校企合作企业报关活动教学为容，为学生提供真实工作项目，积极引导学生提升职业素养，努力提高学生的动手能力与创新能力。

5.在强化学生报关相关技能操作的同时，通过报关职业综合实操对学生进行全面强化训练，以培养和提升学生全面的业务执行能力，使学生的知识与能力不再是“片段”的简单组合，而是对整个报关业务操作的整体把握和深入理解基础上的良好的职业素养。

7.教学安排以周为单位，进行集中教学和训练，可提高教学和训练的效果。

4.3教学条件

专业教师要求：具备讲师以上职称，有扎实的理论基础和企业工作经历和经验，在报关方面有经验的人员。

实训装备要求：实训场地要有多媒体教学设备，可供学生固定使用电脑。

4.4课程资源

（1）编写适用的教材，将理论与实验实训有机结合，达到既让学生知道“是什么”，又让学生知道“做什么、怎么做”，并且让学生得到做后的结果和如何评价结果。

（2）建设用于本课程教学的报关综合实训室，配备与报关相关的设备设施，使之满足报

关实训的要求，实现教学与实训合一，满足教、学、做一体化的要求。

（3）充分利用学院课程教学资源，充分利用电子书籍、电子期刊、数据库、数字图书馆、教育和电子论坛等网上信息资源，不断增加教学资源的品种，不断提高教学资源的针对性。（4）充分利用校合作企业资源，特别是校外实训基地（外贸企业），任务设置尽可能结合企业实际，使任务容更真实，增强任务的实战性和挑战性，提高任务完成效果。

4.5教学评价

本课程的评价不再以课程知识掌握的多少为依据，而是以实际能力提升为依据。改革传统的学生成绩以结业考试为主、平时成绩为辅的评价方法，采用阶段评价与终结性评价相结合，以小组为单位，理论与实践一体化以实际操作达标为主的评价模式。

5.其它说明

本课程标准主要适用于国际贸易专业。

执笔人：审核人：

制定（修订）日期：2011.7.5

国际贸易专业简历!五年以上工作经验

五年以上工作经验| 女| 29岁（1981年6月1日）居住地：上海电话：139********（手机） E-mail：Jinlala@https://www.wendangku.net/doc/1e17201894.html, 最近工作[ 3 年] 公司：上海XX航空维修服务有限公司行业：航天/航空职位：物流主管最高学历学历：本科专业：国际经济与贸易学校：复旦大学 -------------------------------------------------------------------------------- 自我评价多年的国际贸易工作经历培养了我较强的自学能力和解决问题的能力，能设身处地为公司着想，尽个人所能为公司节约成本。待人处事自信成熟，较好的团队沟通协调能力，工作细致认真，富有开拓精神，能够承受较强的工作压力。求职意向到岗时间：待定工作性质：全职期望月薪：面议/月工作经验 2007 /9—至今：上海XX航空维修服务有限公司(500人以上) [ 3 年] 所属行业：航天/航空运营部物流主管 1.安排物料和设备的报关，运输以及对第三方物流的评估 2.负责安排订货，与国外厂商联系 3.进出口成本费用的审查及控制 4.HS CODE审查及控制 5.跟踪物流进程，并随时作出相应流程的改进 6.仓储成本控制，订单控制，掌握好成本及库存量的平衡点，设定安全库存 7.编制物流报告及仓储各项报表 8.参与和制定仓储库存计划做好物资调整和对技术人员的支持工作 9.仓库盘点工作 10.问题件及保修件的退货处理 -------------------------------------------------------------------------------- 2004 /7--2007 /7：XX船舶管理(上海)有限公司[ 3 年] 所属行业：机械/设备/重工运营部物流仓储主管 1.采购和订货，并与国外厂商联系做好沟通工作

职业规划：国际经济与贸易专业就业方向

职业规划：国际经济与贸易专业就业方向职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。职业规划(careerplanning)也叫“职业生涯规划”。在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”，在有些地区，也有一些人喜欢用“人生规划”来称呼，其实表达的都是同样的内容。就业方向一：市场/公关职业概况：企业通过媒介的介绍、传播，和观众的交流、沟通和互动，在公众面前树立并强化公司的品牌形象，在市场竞争中赢得先机。而在这一系列活动安排中，专业公关是企业的好帮手。薪酬水平：2000-4000元/月不等。就业方向二：营销人员职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。薪酬水平：在销售这个职位上，报酬的差别很大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。就业方向三：行政/后勤职业概况：行政/后勤部门就是协助好上级行政领导施政行政,当好助手。关键是要为领导分忧和服好务,起到上传下达的作用! 薪酬水平：2000-5000元/月不等。就业方向四：金融/保险/投资

职业概况：工作内容广泛，报酬差距较大，收入多半与业绩挂钩。薪酬水平：职位薪酬差距较大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到提成。对于工资建立在业绩上的人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。就业方向五：对外贸易人员职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。薪酬水平：新人做外贸，在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地，新人的待遇大概只能在2000元/ 月左右。当然，在拥有一定的客户开发能力后，贸易提成是一笔更大的收入来源。

跨境电子商务下高校国际贸易专业教学改革

跨境电子商务下高校国际贸易专业教学改革互联网迅速发展的今天，电子商务迅速崛起，跨境电商的发展给我国疲软的国际贸易经济带来了新的生机。但是伴随着跨境电商的迅速发展，配套设施的短缺严重阻碍了其发展，跨境电商人才的短缺就是其中之一。而高校作为为跨境电商企业输出人才的重要渠道，在其国际贸易专业教学还存在许多问题。从此角度出发，通过研究跨境电商企业亟需的人才类型，提出在跨境电商背景下，高校如何与时俱进，切合企业实际需求做出相应的教学改革的建议。标签：跨境电商；人才；教学改革 1跨境电商的迅速崛起随着“一带一路”战略的不断深入，我国外贸进出口总值同比增长明显，中小外贸企业也迎来了新一轮的黄金发展期。同时在电子商务蓬勃发展的今天，我国实时推出了“互联网+外贸”战略，吸引着各个外贸企业向跨境电商方面转型发展。数据显示，2016年我国跨境电商交易规模达到6.7万亿元，同比增长241%。2017年上半年这一数据已达到3.6万亿元，继续保持着高速增长。跨境电商已经成为推动我国外贸发展的新的经济增长点。 2跨境电商人才需求旺盛与跨境电商的高速增长形成鲜明对比的是，跨境电商人才严重缺乏。据《全国跨境电子商务产业发展与人才培养报告》显示，目前，我国跨境电商平台企业超过5000家，境内通过各类平台开展跨境电子商务的企业已超过20万家。截止到2016年12月，中国电子商务服务企业直接从业人员超过305万人，由电子商务间接带动的就业人数，已超过2240万人。自2013年以来，跨境电子商务人才需求数量呈不断增长趋势，从2013年增长约17%到2016年的38%，预计2017年这一数字将增加至39%。而跨境电商作为新兴行业，全国少有院校开设对口专业，企业每年主要从国际贸易、电子商务、外语以及国际商务专业等相关专业毕业生中进行招聘，但这些毕业生的实际操作能力不强，很难马上上手，都需要企业再培训才能上岗，这样不仅增加了企业成本，而且培训过的员工又存在跳槽的风险，企业最终不一定能留住人才。同时，跨境电商对从业者的实践性要求很强，而这正是现在的大部分毕业生所缺乏的，很难满足企业真正的需求。种种供需矛盾凸现，这就要求政府企业学校一起共同努力制定出一套切实可行的人才培养方案来破解跨境电商人才短缺的难题。那么，跨境电商企业需要什么类型的人才呢？ 3跨境电商人才需求类型朱超才（2016）通过对跨境电商岗位结构分析，概括出了跨境电商“六大”经典工作岗位类型及各岗位能力要求，提出了跨境电商企业人才层次结构的三种类型：初级人才，即工具型人才；中级人才，即商务型人才；高级人才，即战略

国际经济与贸易专业简介(本科)

国际经济与贸易专业简介（本科）国际经济与贸易（International Economics and Trade 或International Business and Trade ）大学专业，该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。中国已成为世界贸易组织的正式成员国，中国的经济运行环境必将发生巨大而深刻的变化，在经济和社会发展方面将遇到许多新的挑战和机遇，社会对人才的需求也必然发生变化，实际上当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判，靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商，使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后，随着我国外贸体制改革的进一步深入，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大，大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之，入世，对中国高等学校的国际经济与贸易专业，既提出挑战又给予很大的发展机遇，该专业学生的就业前景广阔，但要求会更高。目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多，在二十一世纪随着信息社会的发展地球村的出现信息高速公路的建成与国外的贸易往来将进一步增大，因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。培养目标本专业培养的学生应较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。专业主干课程

国贸专业介绍

国际贸易专业介绍概述：本专业培养能比较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。一、专业基本情况 1、培养目标本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规；了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 2、培养要求本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆掌握马克思主义经济学基本理论和方法； ◆掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法； ◆能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； ◆了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策； ◆了解中国的经济政策和法规； ◆了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态； ◆能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。 3、主干学科经济学 4、主要课程中国对外贸易概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、商检与报关实务。 5、实践教学包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。 6、修业时间 2年。二、专业综合介绍我们逛商场时，会发现许多来自国外的商品，雀巢、可口可乐、柯达已成为中国人耳熟能详的品牌；国外的货架上也越来越多地摆上“made in china”（中国制造）的商品。这在国门打开以后已渐渐为我们所习惯。这种国际商品交换的现象，是国际经济与贸易学科的研究对象之一。国际经济与贸易学科研究的内容，与我们今天的经济生活联系紧密；受到越来越多的关注。国际经济与贸易是由国际贸易、国际金融、国际投资理论与实务组成的综合性学科。她主要研究国际间、国家与国家之间的经济活动和经济关系。以国际分工、国际商品交换、国际劳务和国际资本流动为主要研究对象。今天，随着经济全球化的加深，区域化集团化

国际贸易类个人简历

国际贸易类个人简历国际贸易类个人简历范文，供大家参考。个人简历姓名：朱女士性别：女婚姻状况：未婚民族：汉族户籍：广东-佛山年龄： 23 现所在地：广东-佛山身高： 167cm 希望地区：广东-佛山希望岗位：贸易类- 外贸专员/助理贸易类-国际业务员房地产/物业类-房地产开发/策划专员翻译类- 英语翻译寻求职位：待遇要求： 2500元/月可面议最快到岗：随时到岗更新日期：20XX-10-11 教育经历 20XX-09 ～ 20XX-06 广东金融学院国际经济与贸易本科 20XX-09 ～ 20XX-07 华师附中南海高级高中物理高中

主要课程国际贸易、进出口教程、海上保险、商务英语、西方经济学、高等数学、大学英语、贸易书信教程、政治经济学、财政学、商务沟通等实践经验实习生实践内容：在广州MARSH保险经纪公司做实习生。主要是整理文档、输入资料、联系客户、发送文件以及财务方面的档案整理。英语翻译实践内容：在广交会以及广州家具展做翻译工作。在上海奥申尼亚公司做展览助手。工作表现突出，认真负责，与客户合作愉快。家教实践内容：兼职三份英语家教。辅导对象主要是初中生与高中生。教学认真负责，效果较好。与家长学生沟通良好。工作经验至今0年0月工作经验，曾在0家公司工作公司性质：国有企业行业类别：房地产开发担任职位：项目拓展专员岗位类别：房地产开发/策划专员工作描述：在广州无线电集团旗下的广电地产集团投

资发展部做项目拓展一职。主要负责现场看地，评价地块，作地块分析及市场分析，制作项目简介及可行性分析报告，跟随上级进行投资商洽等。离职原因：工作地点较远公司性质：民营企业行业类别：教育、培训担任职位：兼职英语老师岗位类别：中级教育工作描述：在e-say电话英语教育中心担任兼职教师。主要教授商务英语课程。获得学员喜爱。离职原因：与当时工作时间冲突技能专长专业职称：计算机水平：中级计算机详细技能：熟悉Microsoft Office软件操作技能专长：优秀英语能力：大学英语CET6级 BEC 商务英语高级证书会计从业资格证书语言能力普通话：流利粤语：流利英语水平： CET-6、BEC高级口语流利英语：熟练求职意向

国际商务专业大学生职业规划书(精选范本)

■■鍛新实用文秦国际商务专业国际商务专业大学生职业规划书院系：XX系专业：国际商务班级：XX

■■最新实用文家姓名：XX 性别：女职业目标：撰写日期：20XX年11月21日

■■最新实用文家目录一、自我认知 (4) （1 ）自我介绍 (4) （2 ）个人特质 (4) （3 ）职业兴趣 (5) （4）职业价值观 (5) 二、对专业及职业的认知 5 （1）专业介绍 (5) （2 ）发展前景 (5) （3 ）就业方向 (6) 三、近期规划与职业分析 6 （1）学校环境分析6 （2）社会环境分析6 （3）职业环境分析6 （4 ）近期规划 (7) 四、总结 (7)

■■最新实用文秦 .、八、- 刖言 20XX年，在那个意义非凡的夏天，我来到了无锡旅游商贸高等职业技业学校，从踏进校门的那一刻起，我便知道了若干年后，我将带着所学的专业知识踏上社会，面对挑战。历史的车轮已缓缓驶向了21世纪的大门，在如今这个充满着诱惑与挑战的社会中，如何立足，怎样拥有属于自己的一片天地，都是我们所需要思考的。对于现在只是一民一年级学生的我来说，唯一所能做的，就是用知识、技能武装自己。人的一生是短暂的，怎么精彩地走完我们的人生呢？首先应该有所规划，带着一颗充满着热情与憧憬的心，秉承对自己负责的态度，我试着为自己拟定一份独一无二的职业生涯规划书，为属于自己的灿烂明天而认真地设计一番。一、自我认知（1）自我介绍 20XX年的中考失利，使我与高中的大门失之交臂，但是庆幸的是，旅游商贸高等职业技术学校为我开启了另一扇大门，因此，我毅然地选择了“5+2 ”大专+ 本科分段培养的道路。作为家中唯一的孩子，父母将所有的希望都寄托了我的身上，再加上现如今社会竞争的激励场面，无一不时刻催促着我要不断上进，努力拼搏。（2）个人特质我是一个不算特别外向的学生，做事较为认真，做任何的事情总是力求完美。吃苦耐劳算是我身上最大的优点吧：少说多做，对工作时刻充满着热情，能够在自己的岗位上尽职尽责，要求自己做到最好是我一贯的风格。

职业生涯规划书范文——国际贸易专业

职业生涯规划书范文——国际贸易专业今天，如果你不生活在未来，那么，明天你将生活在过去！年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退！生命清单，其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生，且不清晰自己的目标，即使他的学历很高，知识面很广，那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人，又或者只能一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的，它能使人树立一种精神、理想和追求。所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我。 (一)自我剖析 1.我的简历（略）优点：乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战爱好：桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影 2.自我分析个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。

人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。 3.同学分析优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。缺点：不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，考虑事情不全面。 4.家长分析优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。（二）环境分析 1.家庭环境分析：家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境. 由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望.

大学生职业生涯规划书-国际贸易专业

大学生职业生涯规划职业目标：参赛者：郭学敏年级专业：15级国际经济与贸易专业规划日期：201

目录 (一)自我评估（或自我盘点）第二章职业生涯条件分析第三章职业目标定位第四章计划实施方案第五章评估调整第六章结束语

第一章自我分析 1 职业兴趣主要爱好传统性的工作，喜欢整理、安排、规划事务，对经营性事务也有兴趣，乐于工作的筹划、运作，细心、有条理。在工作中，往往对自己所从事的工作认真而执着，表现出旺盛的精力，喜欢工作一切都井井有条，喜欢有序地控制，希望一切都在自己良好的控制之下。 2 职业能力具有良好的职业道德和行为规范修养，健康的心理素质。一定的社会交际能力，善于与人沟通，富有团队精神与创新意识。良好的学习能力，健康的身体素质，较强的自信心，能做到诚信守则。 3 个人特质我是一个性格外向、开朗、活泼的女生，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处。喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但有时多愁善感。 4 职业价值观从事经营与事务交叉的工作，制度化的相当严格的环境，但允许一定程度的自由发挥和创造性，有一定的支配权限。 5 胜任能力和蔼、友善、敏感，谦虚地看待自己的能力。善于观察、务实、讲求实际，了解现实和周围的人，并且能够灵活地对他们的情况和需要做出反应。有耐心，易通融，很好相处。客观，并且能以一种实事求是的态度接受他人的行为。对他人的批评感到气馁，容易过分自责。着眼于现在，从不喜欢寻找和发现那些我认为不存在的可能性。

第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析爸爸从事会计工作。是家庭收入的来源。妈妈是专职家庭主妇，虽然不是大富大贵之家，但基本上生活是宽裕的。父母期望我成为一名音乐老师，认为教师是一份稳定的工作。但随着自己兴趣爱好的改变以及高考成绩等现实情况，现在父母更倾向于尊重我自己的选择。称不上是书香门第而是一个普通的不能再普通的家庭，爸爸因受当时家庭环境的影响，高中毕业就出来工作了，因为他踏实肯干，勤俭节约的品格，早早加入了中国共产党，并且通过自己的努力，娶妻生子。他的那份执着与坚韧深深影响着我。而我的妈妈，小学毕业的文化水平，虽然大字不识几个，可她温柔、善良、能干，将家中一切料理得井井有条。对于我的学习来说，我是在一个慈父严母的环境下成长的，不具备唯有读书先的精神，对于成绩的优劣没有太多的竞争意识。 2.学校环境分析嘉兴职业技术学院通过多年的努力，就业工作逐渐形成了一套全员推荐、全程指导、全方位服务的“三全”就业指导体系，有效地增强了毕业生就业竞争力，实现了招生就业两旺的良性循环。嘉职业院除了在教学环节上下工夫，提高学生的综合素质，还有系统的就业服务体系，帮助学生在就业中更好地展示自己的综合素质，使学生在就业中变盲目为理智，变被动为主动，更好地适应社会、服务社会。国际贸易专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。在嘉兴市运管处及电器城客服中心有过假期打工经历，虽人与现在的专业不一致，但多多少少学到了一些社会经验。 3.社会环境分析 2012年我国外贸发展面临的主要风险来自于日趋复杂的外部环境。世界经济复苏放缓和下行风险增加，将对中国外贸稳定发展带来诸多风险和挑战。从国内看，保持我国外贸平稳发展既具备一定基础和有利条件，也面临成本上升等压力。综合考虑各种因素，2012年我国对外贸易将继续保持增长态势，但增速可能有所回落。今年以来，面对复杂多变的国际形势和国内经济运行出现的新情况新问题，我国对外贸易着力于“稳增长、调结构、促平衡”，外贸政策保持基本稳定，进出口平稳较快发展，贸易结构继续优化，外贸发展更趋平衡，转变外贸发展方式取得新进展。国际贸易向国内外市场引入了竞争机制，只有竞争的市场才能有效分配资源和组合资源使社会生产向前发展。 4.行业分析 90年代，国际贸易的基本走势是初期缓慢增长，中后期增速加快，其推动力主要来自西方国家的宏观调控措施。但是与产业结构变动直接关联的技术大周期正处在上升阶段，还没有重大突破，贸易保护主义的新发展以及发展中国家沉重的债务负担等因素的制约，国际贸易出现大幅度增长的可能性不大。 5.职业分析

日本国际贸易专业的全面介绍

日本国际贸易专业的全面介绍一、日本国际贸易专业——介绍国际贸易学是一门应用经济学学科，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。日本国际经济与贸易专业属于经济学学科范畴，主要以经济学理论为依托，包括微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济学概论、政治经济学等。但是在学习这些经济学之前，要掌握相应的基础知识，比如，会计学原理、统计学、财政学、货币银行学、经济法、国际商法、证券投资、财务管理、管理学原理等课程。在学习完上述课程之后，就要接触到国际贸易最核心的知识了，就是国际贸易各个方面的专业知识，即：国际贸易理论、国际金融、国际贸易结算、国贸英文函电、外贸口语、外贸写作、外贸谈判技巧、国际经济合作、跨国公司理论与实务等，当然最重要的课程为——国际贸易实务，也称作进出口贸易实务，或对外贸易实务。国际经济与贸易专业既然是经济学类的，自然离不开对数学的学习了，微积分、线性代数和概率论与数理统计是必不可少的，学习计量经济学、国际经济学、统计学等学科必须要有比较扎实的数学基础。从事国际贸易，英语应当是相当好的，不仅仅是书面英语，比如外贸英语函电，口语也是相当重要。二、日本国际贸易专业——发展趋势 1、国际贸易步入新一轮高速增长期，贸易对经济增长的拉动作用愈加明显; 2、国际贸易结构走向高级化，服务贸易和技术贸易发展方兴未艾;

3、以发达国家为中心的贸易格局保持不变，中国成为国际贸易增长的新生力量; 4、多边贸易体制面临新的挑战，全球范围的区域经济合作势头高涨; 5、贸易投资一体化趋势明显，跨国公司对全球贸易的主导作用日益增强; 6、贸易自由化和保护主义的斗争愈演愈烈，各种贸易壁垒花样迭出。三、日本国际贸易——就业方向 1、从事专业外贸公司的进出口业务工作; 2、从事各类外资企业的进出口业务工作; 3、从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作; 4、在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作; 5、从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作; 6、从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。一桥大学，东京大学，京都大学，东北大学，大阪大学等。

国际贸易专业相关岗位

2-06-01-02 合作经济专业人员从事合作经济组织规划制定、建设发展、组织引领、管理运营的专业人员。主要工作任务： 1.制定合作经济组织发展规划，组织引领合作经济组织活动； 2.提供信息、技术、法律、政策等服务； 3.指导合作经济组织进行标准化生产，培育优质、高效、安全、健康产品； 4.指导合作经济组织进行社会化服务； 5.指导合作经济组织资本运营和财务管理； 6.指导合作经济组织间合作与协作。 2-06-07 商务专业人员从事市场营销、商务策划管理咨询等商务活动的专业人员。 2-06-07-01 国际商务专业人员从事国际间商品、技术贸易等商务活动的专业人员。主要工作任务： 1.办理国际商品贸易业务； 2.办理国际技术贸易业务； 3.办理国际劳务输出、输入业务； 4.办理国际租赁业务； 5.办理国际商务调研与咨询业务； 6.办理国际贸易仓储和运输业务； 7.办理援外项目或受损项目，进行双边或多边经济合作谈判； 8.办理国际工程承包业务； 9.办理国际投资及国际贷款业务； 10.办理国际商务运营业务。 2-06-07-02 市场营销专业人员从事市场分析、产品宣传促销、生产经营决策咨询服务的专业人员。主要工作任务： 1.进行市场调研，收集市场信息，分析市场动态； 2.研究、提出新产品开发计划； 3.研究、提出产品定价和调整建议； 4.策划并组织实施产品销售、促销方案； 5.管理用户服务系统，组织售后服务活动。 2-06-07-03 商务策划专业人员从事社会经济组织商务活动调查、分析、设计的专业人员。主要工作任务： 1.进行商务活动目标定位；

2.进行商务活动诊断、调查； 3.进行商务活动创新、构想、设计； 4.进行商务活动方案论证； 5.指导商务活动实施； 6.提供商务活动评估服务。 2-06-07-04 品牌专业人员从事品牌规划、品牌塑造、品牌推广、品牌维护和品牌运营的专业人员。主要工作任务： 1.确定品牌精髓、核心定位和品牌特性； 2.设计品牌标识； 3.制定品牌目标和品牌制度； 4.维护品牌知名度、美誉度和忠诚度； 5.进行品牌组合、品牌延伸和品牌特许工作。 2-06-07-09 拍卖专业人员从事拍卖活动策划、组织、管理和主持的专业人员。主要工作任务： 1.制定拍卖营销策略和方案； 2.搜集、品鉴拍卖品； 3.策划、组织拍卖活动； 4.主持拍卖会和竞价过程； 5.进行拍卖成本控制和风险管理。 2-06-07-11 经纪与代理专业人员从事经济活动中居间、经纪或代理等业务的专业人员。主要工作任务： 1.研究、分析、核实委托事项； 2.评估、核算交易价格，设计经纪与代理规则； 3.制定居间、行纪、代理策略和方案； 4.指导、监督交易活动； 5.控制交易成本，防范交易风险。 2-06-07-12 报关专业人员从事进出口货物的申报、纳税及相关事宜的专业人员。主要工作任务： 1.填制进出口货物报关单，申报进出口货物情况； 2.提交报关单、贸易管制证件、进出口商业单证； 3.配合海关查验进出口货物；

国贸专业简历范文

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考国贸专业简历范文姓名：XXX性别：身份证：420683198xx8010*** 民族：汉目前所在地：xxx 年龄：xx岁户口所在地：xxx 婚姻状况：未婚求职意向及工作记忆人才类型：全职应聘职位：对外贸易、国内贸易、市场经理营销治理工作年限：0职称：初级求职类型：全职可到职日期：一具星期月薪要求：面议希翼工作地区：广州其他其他个人工作记忆：武汉象牙科技有限公司(2003.32003.7)销售人员：经过公司给我的销售方面的培训,加之实际的销售,使我对与顾客一对一销售有了脚够的经验,也锻炼了口头交际与沟通方面的能力,受益匪浅. 晓春音像电子词典的经销商(2003.112004.1)校园代理：独立开发校园市场，应用实际调查,各种自制的宣传手段达到宣传的目的,业绩卓著.使我体味到开拓新市场的艰辛,也获的相应的能力. 襄樊四丰农资有限公司(2005.72005.9)际的销售,使我对与经销商销售有了脚够的经验，也锻炼了口头交际与够方面的能力实习生：经过公司给我的销售方面的培训，加之实课程项目《粤黄面包营销策划》项目策划者：为粤黄做以后五年的战略策划方案。经过公司、产品等定位，制定出其4P组合策略，打造粤黄面包品牌知名度。提升公司竞争力。那个策划是对我整个专业知识，以及策划能力的检测与提升。课程项目《南方画报促销及络营销、路建设案例》项目策划者：为南方画报做一具促销方案、络营销方案，设计页建立3xx度立体促销策划方案教育背景毕业院校：武汉理工大学最高学历：本科毕业日期：2006年7月所学专业一：文科类其他专业所学专业二：受教育培训记忆：2002.9-至今武汉理工大学第一专业：国际经济与贸易第二专业：市场营销专业课程国际贸易实务、国际市场营销、国际企业治理、国际金融、国际技术贸易、国际经济法、国法商法、国际结算、国际物流、国际服务贸易、外贸英语函电、企业治理信息系统、国际商务谈判语言能力外语：英语外语水平：四级国语水平：精通粤语水平：普通工作能力及其他专长专业能力国际贸易：国际市场营销、国际金融结算、国际进出口服务贸易、国际商法市场营销：4P’S组合策略、营销战略、各类特殊行业的营销营销策划：产品策略、定价策略、目标市场定位、营业推广策划、人员推销策划广告策划：各类广告的创意、足本市场调查与预测：资料收集、咨询卷设计、数据统计。熟悉的领域：外贸业务流程、商务沟通与谈判、企业治理、物流、零售、财务、组织治理类的营销策划报告的撰写。

国际贸易专业大学生职业生涯规划书

国际贸易专业大学生职业生涯规划书上了大学生职业生涯规划的课程，让我理清思路，明晰未来我要走的道路。明确目标这对我来说意义非凡，进入大学以来，一直处于漫无目的得过且过的状态，按部就班的完成布置下来的任务。没有特别的追求也不知道毕业后我能干什么，想做的事情很多，但缺乏目的的我做什么都是个半吊子。不想虚度最珍贵的四年，却也没有更好的办法留住这转眼不在的时光，进入大学以来就一直处在这样的焦虑中。做了一份职业规划的表格，事无巨细的把要做的事情罗列出来，表格明晰的那一刻也是我思路清晰的时刻。缺乏目的的忙碌是盲目的浪费时间，找准目标，给自己合理定位，这就是我接受这一教程的最大收获。经历了迷惘的大一，困惑的大二，现在的我要拨开迷雾看未来。前路漫漫，困难在所难免，但除了青春与健康一无所有的我们有什么值得畏惧。是失败吗?不是已经经历过很多次了吗。是沿途的荆棘吗?被划破的伤疤还少吗。是肩负的责任吗?过了十八岁不就该为自己的决定负责吗。我就是抱着这样的信念选择了cosplay这条道路，即使这是一条晦暗不明充满艰辛的道路…… 一、自我分析在工作中我是个负有责任心并讲求效率的人。

不管是否愿意，分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好，要是无法办好，一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做PPT，还是漫画社里的各种琐事，做好自己分内的事，成为一个可以让人放心交付任务的人是我的标准。学经济的人无论是考虑什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧，追求理性判断，追求效率与速度是我们的共性，从某种程度来说，我们都是急性子。但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的，我一个朋友曾经用一个比喻来形容我们：“你们就像是上好发条的闹钟，热衷于计划，无论什么样的心情，无论发生什么事情，都会按点出发。这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心情不好或者临时起意而改变原有计划，注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者，朝九晚五或许才是我们的归宿。在为人处事上，大多数时候我可以说是一个圆滑而富有心计的人，但当某人或某事触及我的原则时，我会变得异常坚持甚至偏执。折中的，中庸的处事原则并不是我刻意为之，圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈，善于与人交往与合作，但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。可以说我善于与一群人交往，却无法放松的进行一

国际贸易专业人才培养计划

《国际贸易实务》专业人才培养方案《国际贸易实务》专业人才培养计划一、专业人才培养目标和培养规格（一）专人才培养目标本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济发展需要，具有健康的体魄和良好的心理素质，了解现代经济、国际经济的基本知识，熟悉国际经济、国际贸易运行规律和运作规范，知晓国家对外贸易政策及其相关法律法规、行业规范以及国际规则、国际惯例，掌握从事现代国际货物贸易与服务贸易事务的基本技能，具备熟练的实务操作能力；同时掌握计算机和网络技术等现代科技手段，能够综合运用现代国际经济与贸易的知识、技能和方法，在涉外经济部门、涉外企事业单位从事国际贸易与服务等工作的应用型专业人才。（二）培养规格 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，努力学习和贯彻邓小平理论和科学发展观等具有中国特色的社会主义重要思想；具有爱国主义、集体主义思想情操；具备遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的良好思想品德以及求真务实、敬业奉献、克尽职守的职业道德。 2.具备现代经济、国际贸易、国际金融等基本知识，了解国际贸易、国际金融活动的基本规律和基本规范，熟悉国家的对外经济政策及其相关的法律法规、行业规范以及国际规则、国际惯例；熟悉国际贸易、国际金融活动的基本流程，掌握从事现代国际贸易与服务事务的基本技能，具备熟练的实务操作能力；了解主要国家与地区的对外贸易状况及发展趋势，能够结合国际市场和企业的实际从事国际贸易、国际金融等专业的工作，也能从事企事业单位、政府部门的国际经济与贸易管理等工作。

3.具备认识、分析、解决问题的能力，以及较强的学习、创新能力和适应能力；具有高素质国际经济、国际金融应用型人才所必备的外语、数学、人文、计算机、网络等文化知识以及优雅的气质。 4.具有基本的军事知识和体育锻炼知识，通过《大学生体质健康标准》测试，达到国家规定的大学生体质健康标准，拥有健全的心理和健康的体魄。二、学制：三年三、毕业标准:修满136学分，准予毕业。四、主干学科：国际贸易实务、国际金融实务五、主要课程：现代经济基础、国际贸易基础、国际贸易实务、外贸英文函电、国际金融、海关实务、国际服务贸易、国际商务谈判、国际商务单证实务、国际市场营销、国际结算、海关与报关实务、国际贸易综合实训等六、职业与技能等级规格根据劳动-社会保障部的相关规定，为适应涉外经济、贸易行业发展中越来越规范的从业资格认定制度，学校支持学生通过考试获取以下资格证书： 1、考取计算机操作的相关级别证书及外语级别证书。 2、考取外销员、报关员、报检员等行业的从业资格证书； 3、考取会计从业人员资格证书。 4、通过学习和考试获取汽车驾驶员资格证书。七、专业及课程设置特色 1.按照国际贸易和国际金融领域对应用型人才的规格要求，设置课程和教学内容体系。开设了国际贸易基础、国际贸易实务、外贸英文函电、国际金融、海关与报关实务、国际服务贸易、国际商务谈判、国际商务单证实务、国际市场营销、国际结算、国际贸易综合实训等专业课程。 2.重视学生应用能力和实际操作能力的培养，开设了外汇交易实务、国际结算实务、国际商务单证实务、国际贸易流程实训等实践类课程。 3.开设了与本专业相关的多门选修课程，涉及财政、税收、会计、企业管理等各方面。

国际贸易专业经济学原理课程教学改革探析

国际贸易专业经济学原理课程教学改革探析经济学原理作为国际贸易专业的一门主干专业课程，对于学生掌握经济学的基本理论和方法具有重要的作用。而课程的内容特点、专业培养目标要求，决定了经济学原理课程的构建和教学改革方向。选择合适的教材，合理安排教学内容，改革和创新丰富教学手段及形式，才能很好地完成预期的教学目标。标签：经济学原理；教材选用；教学手段；教学效果中图分类号：G4 文獻标识码：A 文章编号：16723198（2012）18012002 随着我国经济更加深入的融入全球化进程中，对于国际贸易专业人才的培养需求和水平提出了更高要求。特别是在新时期，高等教育的教学指导方针提出了“厚基础，宽方向”的要求。而经济学原理作为国际贸易专业的一门主干专业课程，对于学生掌握西方经济学、国际经济学的基本理论和方法，具备运用基本理论分析经济贸易活动中的规则和现象具有重要的作用。因此，如何构建和开设好这一门课程，对于国际贸易专业学生的培养具有基础性的意义。通过对教材、教学手段及课程考查方式的探索、改革和实践，初步摸索出了适合本专业的经济学原理课程教学构建模式。 1 教材的选用涉及经济学原理的参考书和教材比较多，既有国内高等院校出版的经典著作，也有国外引进的优秀教材。如何选取教材，要以新时期国际贸易人才的要求为基本出发点进行选择。我国作为对外经济贸易大国，与世界上其他国家的贸易来往日益频繁，对高校国际贸易专业人才的培养提出培养高素质、应用型、创新型、创业型人才的要求。要求培养的人才具有更广的国际视野，更加熟练的掌握和运用国际经济贸易规则。因此，新时期国际贸易专业的学生应该具备以下几个方面的特质：（1）较强的理论分析能力。国际贸易专业虽然属于应用型经济学，但是由于要面对国际经济领域内的错综复杂的变化和形势，必须要具备运用基本经济原理进行认知和分析的能力，以便进行准确有效的经济决策。所以从这个意义上讲，掌握扎实的基础理论是新时期国际贸易专业人才的基本要求之一。（2）具备一定的国际交往能力。国际贸易专业的基本特色就在于具有一定的国际交往能力，这些能力体现在对于沟通语言技能的把握、文化习俗、法律法规的理解和熟练运用等，其中语言技巧是其中的基本技能之一。（3）实际业务能力。（4）经营管理能力。从以上几点要求出发，综合考察了国内外的优秀教材，最终我们选取了美国经济学家格里高利·曼昆(N. Gregory Mankiw)编著的《经济学原理》(Principles of Economics)作为教材。选取这本书作为教材的理由在于：（1）这本书深入浅出，既包含了微观经济学有包括了宏观经济学部分，是经济学的入门教科书。

国际贸易专业研究生排名情况

近日，由网易、新浪、搜狐等多家媒体共同刊发教育部2011至2012年度国家重点院校最新研究生专业综合排名，其中国际贸易专业研究生排名中，对外经贸大学依然独占鳌头。(原文：https://www.wendangku.net/doc/1e17201894.html,/20120222/n335564661.shtml ) 等学校名称星级重点学科博士点开此专业学校数级 1 对外经济贸易大学5★A++ 1 1 113 2 厦门大学5★A++ 1 1 113 3 中国人民大学5★A+ 1 1 113 4 南开大学5★A+ 1 1 113 5 湖南大学5★A+ 1 1 113 6 中央财经大学5★ A 1 1 113 7 武汉大学4★ A 0 1 113 8 复旦大学4★ A 0 1 113 9 天津财经大学4★ A 0 1 113 10 东北财经大学4★ A 0 1 113 对外经贸大学的国际贸易专业怎么样？在全国重点学科评比中，对外经济贸易大学的国际贸易学科被评为全国应用经济学领域的第一名，同时我们学校的国际贸易专业也是全国高校中唯一的国家级重点学科，要想学习国际贸易的学生，对外经贸大学应该是全国首选。

对外经济贸易大学国际贸易学系历史悠久、名师辈出。在王林生、薛荣久、林桂军、葛赢等教师的共同努力下，取得了令人瞩目的学术研究成果，筹建中国国际贸易学会，相继参与创办了“关贸总协定研究会”、“世界贸易组织研究会”和“中国世界贸易组织研究院”，推动了国内的WTO研究。为我国的对外开放基本国策提供了理论支持，为我国复关和加入WTO提供了研究支持。国际贸易专业的发展前景如何？随着全球经济一体化程度的加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场的进一步接轨，迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。随着社会对本专业人才需求的不断增加，国际贸易专业是我国目前最具增长潜力的行业之一，具有非常广阔的发展前景。近一年来受到金融危机的冲击，但是专业过硬、能力较强的从业人员仍然受到大型贸易公司的追捧。目前学习国际贸易专业主要所从事的领域为：一、做国际贸易业务，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，即从事对外业务洽谈、报价、签约、履约等全过程的工作；二、做国际物流业务，国际物流是跟贸易相辅相成的，从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作；三、政府、银行等单位对国际贸易人员也有一部分需要，银行主要在国际业务部处理信用证等业务，政府主要是外经贸局、商务部等政府机构；四、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作；五、外贸服务企业，这主要包括国际商家信息公司，国际信用调查公司等行业。