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人性的哲学与科学

人性的哲学与科学

集数:26

讲师:Tamar SzabóGendler

学校:耶鲁大学

首播时间:2013年01月

课程简介:人性的哲学与科学课程配合西方传统哲学著作学习,包括:柏拉图,亚里士多德,埃皮克提图,霍布斯,康德,密尔,罗尔斯,诺齐克。此外,本课程还同认知科学及相关领域的最新发现联系在一起,从哲学和心理学两大层面交叉审视问题。课程围绕三大主题构建:幸福和繁荣、道德和正义、政治合法性和社会结构。

1 课程介绍

2 盖吉斯之戒:道德和伪善

3 灵魂各部分I

4 灵魂各部分II

5 有序的灵魂:幸福及和谐

6 无序的灵魂:忒弥斯和PTSD

7 繁荣和依附

8 繁荣和超然

9 美德和习惯I

10 美德和习惯II

11 意志薄弱性和拖延

12 效用主义及批判

13 Deontology

14 The Trolley Problem

15 Empirically-informed Responses

16 Philosophical Puzzles

17 Punishment

18 Punishment II

19 Contract & Commonwealth_ Thomas Hobbes

20 The Prisoner's Dilemma

21 Equality

22 Equality II

23 Social Structures

24 Censorship

25 Tying up Loose Ends

26 Concluding Lecture

1 课程介绍

简介:开篇词中教授介绍了课程的基本概况,人性的哲学和科学这门课涵盖了哲学和心理学两个领域的知识,是一门交叉学科,教授将西方哲学中的核心内容同认知科学及相关领域的最新发现联系在一起。之后教授介绍课程中的三个有趣案例:一是盖吉斯之戒的案例、二是电车困境的案例、三是关于拖延问题的案例。这一讲最后谈到了课程的一些特色以及要求。

2 盖吉斯之戒:道德和伪善

简介:柏拉图出身古希腊贵族家庭,《理想国》是他最著名的对话录之一,这一讲首先介绍了柏拉图和《理想国》的背景知识。这一讲主要关注的是《理想国》中,柏拉图的哥哥格劳孔向柏拉图的恩师苏格拉底提出的问题,也就是关于道德正义的内在价值和工具价值的讨论。具体以盖吉斯之戒的故事描述。之后,教授加入了当代心理学实证研究的内容,也就是巴特森对道德伪善的研究,并讨论了这同之前古希腊文献的相关性。最后,教授处理了学生关于《理想国》内容的提问。

3 灵魂各部分I

简介:这一讲首先介绍了灵魂划分的概念,通过奥维德《变形记》等文学作品说明人的具有不同的组成部分。然后,教授介绍了柏拉图、休谟、弗洛伊德的划分方式:柏拉图将灵魂三分为理性、精神、欲望;休谟则区分了理性和情感;弗洛伊德考虑了本我、自我、超我三个概念。之后,教授分析了乔纳森·海特所给出的四种划分方式:身/心(无头鸡麦克的故事)、左脑/右脑(对左右脑分割开的癫痫病患者的研究)、旧脑/新脑(脑部被铁棍贯穿的菲尼斯·盖奇的例子)、受控/自动(句子重连相关研究)。最后,教授特别分析了柏拉图理性、精神、欲望三分法。

4 灵魂各部分II

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