学校智能化整体方案.doc

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弱电系统设计方案

2017年1月

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目录

一、方案概述 (2)

二、校园监控系统 (3)

2.1 系统总体设计 (3)

2.2 各业务系统详细设计 (5)

三、校园广播系统 (6)

3.1设计依据及主要技术规范 (6)

3.2系统设计思想 (7)

3.3校园广播需求概述 (8)

四、综合布线系统 (10)

4.1综合布线原则 (10)

4.2布线系统结构 (10)

五、多媒体教室 (13)

５ .1项目概述 (13)

５ .2多媒体教室方案设计 (14)

一、方案概述

校园智能化弱电系统工程项目的建设目标是要建立一个技术先进、功能全

面、操作方便，能覆盖所有功能区域的智能化校园，包括了校园监控系统、校园

广播系统、综合布线系统和多媒体教学系统。在满足日常需求的前提下，实现教

学过程的简易化操作。

1 ）对校园弱电系统建设采取“统一规划、基础先行、面向需求、分步实施”的建设思路

将弱电系统的基础设施和物理链路的建设作为新校园建设的重点，其设计有一定的前瞻性和先进性。

2）充分采用标准化的技术和产品，确保系统的开放性和可扩展性。

二、校园监控系统

2.1系统总体设计

1）系统架构图

系统架构图

如上图所示，整个平安校园监控系统，主要包括以下部分：学校安防监控中

心、前端视频监控系统、通信传输系统。

安防监控中心

安防监控中心即为系统的总控制室，是整个监控系统的控制和管理中心。

视频监控系统

前端视频监控点根据现场情况可以分为学校出入口视频监控点（覆盖场所包括学校大门口、教学楼主要入口）、通道视频监控点（覆盖场所包括教学楼主要走廊和通道）、大型活动区域视频监控点（覆盖操场）。

通讯传输系统

通信传输系统为视频网络传输部分。

２）功能设计

学校各出入口是安防工作的重点区域之一，必须采用相应的视频监控等措

施，达到预防和及时反映的功能。

通过分析可知，系统应能实现如下功能：

1、监视功能：采用高品质摄像机，获得监视范围内清晰的视频图像，在学校大门等关键位置部署高清网络摄像机，实现24 小时监控；

2、硬盘录像功能：前端摄像的视频信号接入数字硬盘录像机存储数据，录像保存时间达到14 天以上，以供事后调查取证；

3、联网服务功能：通过数字硬盘录像机提供TCP/IP 强大的视频服务功能，可为以后监控系统联网提供服务；

4、管理功能：管理人员或授权访问人员，能通过访问系统，实时预览监控画面、回放历史监控图像、下载监控资料等；

３）系统优势

1、系统可用性高

本系统所设计时，充分考虑到系统全天候、 24 小时的要求，广泛采用红外摄像机，以满足在不同照度条件下图像清晰的要求；室外全部采用室外摄像机，符合

2、成熟可靠、稳定性好

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本系统设计时充分考虑到多个设备相互串接时，系统可靠性降低的特点，本系统采用 NVR+ 网络摄像机的方式，由此避免了模拟摄像机 +DVS+ 存储设备架构的弱点。

3、出入口增强防护

学校出入口使用高清摄像机，以更好的为整个安防系统服务。

学校门口是人员密集区域，对监控清晰度要求较高，所以在条件允许的情况下，应选用高清视频监控，高清视频监控可提供高达1280*960 、1280*720等高分辨率图像，给监控效果带来质的飞跃：

图像清晰度更高、细节更加清楚；

监控目标覆盖范围更广、提高监控效能；

2.2各业务系统详细设计

学校安全技术防范应以保障学生和教职员工的人身安全为重点。为了进一步加强对学校的安全防护，将学校的区域分为出入口、周界、通道共三个区域。具体分类如下：

防范区域覆盖场所

学校大门口

出入口

教学、办公区域主要出入口

周界学校园区周界

通道

教学、办公区域主要走廊、通道

1）前端视频监控点设计

室外摄像机采用高清红外网络枪机，这种摄像机具有ＩＰ67 防护等级，适合室外环境。室内采用高清红外半球摄像机，造型美观，与室内装饰匹配。

核心层地处于安防中心机房内，负责整个网络视频监控业务数据流量交换。

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并可以通过安全策略与远程网络连接。核心交换区域主要处理各汇聚点数据流量

交换，交换机要求应能对所有IP 数据包进行线速无阻塞转发，同时能够长时间无

故障工作。

接入层交换机分布在不同的建筑内和不同功能区。接入层是网络的最边缘部分，须具备较为完善的功能，具有无拥塞的交换结构和线速转发性能。

网络摄像机通过接入层交换机进入视频监控网络中，实现基于校园网的监控

信号传输。支持多级远程监控。

３）图像存储设计

录像时间可以根据需要选择全天24 小时不间断录像（每秒25 帧）或移动侦测录像等方式，网络硬盘录像机的存储空间根据选择的分辨率进行计算：高清分辨率录像时，码流设置为4Mbps ，每路每小时的录像文件约 1.8G ；

一般按照所有监控点录像文件保存不少于14 天配置存储硬盘，根据网络硬

盘录像机接入摄像机的数量配置存储硬盘，可选择1TB 、2TB、3TB 等规格的硬盘。

录像系统能实现手动、自动、动态录像的功能，具有自动溢出循环存储的功能。

４）图像显示设备

为每台网络硬盘录像机配置 1 台 21.5 英寸液晶显示器，用于实时显示各个监

控点的图像，可以多画面分割显示也可以循环切换显示。

三、校园广播系统

3.1设计依据及主要技术规范

GB/T14197-93《声系统设备互连用连接器的应用》；GB/T14947-94《声系统设备互连的优选配接值》；

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GB/T15644-95《视听系统设备互连用连接器的应用》；

GB/T15859-1995《视听、视频和电视系统中设备互连的优选配接值》；

GB3096-93 《城市区域环境的噪声标准》

JGJ/T16-92 《民用建筑电气设计规范》。

DBJ08-47-95《智能建筑设计标准》

SJ2467 《通信设备汉语清晰度测试方法》

GB/T14476-93《客观评价厅堂语言可懂度的“RASTI”法》

GB50116-98 《火灾自动报警系统设计规范》

GBJ232-90 ，92 《电气装置安装工程施工及验收规范《剧院、电影院、多用途

厅堂声学设计规范》 (国家标准送审稿 )

3.2系统设计思想

1）先进性和可扩展性

现代信息技术的发展，新产品、新技术层出不穷。因此本系统在投资费用许可的情况下应充分利用现代最新技术，以使系统在尽可能长的时间内与社会发展

相适应。但由于现代科学技术的飞速发展，故必须充分考虑今后的发展需要，设计方案具备前瞻性和可扩展性。这种可扩展性不仅充分保护了甲方的投资，而且具有较高的综合性能价格比。

2）科学性和规范性

公共广播系统与一般音响系统不同，是一个先进复杂的综合性系统工程，必需从系统设计开始，包括施工、安装、调试直到最后验收的全过程，都严格按照

国家有关的标准和规范，做好系统的标准化设计和科学的管理工作。

3）安全性和可靠性

公共广播系统的建设，直接影响着用户的使用效果、外部形象及投资回报，

因此系统设计必须安全、可靠，本方案已充分考虑采用成熟的技术和产品，我们设计公共广播系统中主要设备均为著名品牌的产品，专业产品具有极高的可靠性

和出色的性能表现。并从线路敷设、设备安装、系统调试以及对甲方人员的技术

培训等方面，都必满足可靠性的要求。

4）系统配置经济性

我们始终遵循公共广播系统选用设备的性能和价格之比达到最佳的原则，保

证公共广播系统配置具有很高的经济性和实用性。

本设计综合吸取当前国内外公共广播系统的先进技术的特点，确保设备先

进、格调高雅、音质优美、功能强大，操作简单。

3.3校园广播需求概述

随着现代科学技术的迅猛发展，校园公共广播的方式越来越多，功能越来越

强，服务教学的作用越来越显著。

1）校园广播的主要作用

1、发布作息钟声

2、提供背景音乐 (升旗、早操、眼保健操、运动会等）

3、集会扩声

4、转播新闻

5、发布通知、寻呼以及其他语音信息

6、必要时发布警笛及灾害性事故紧急对讲求助报警及紧急疏散广播。

2）校园公共广播功能的常用规范

一般系统的基本要求：

1.应能发布实时的语音广播、录音广播以及转播国家和地方电台新闻。

2.广播覆盖区域应能分区控制，可视需要手动选通或关闭任何广播分区。

3.应具有强插功能。即能对任何选定的广播分区（包括已经关闭了的分区）

强行插入寻呼广播或其他紧急广播。在发生突发性紧急事件时，应能强行发布警笛。

４. 应能实现自动定时管理。包括定时接通 / 关闭广播系统的电源，定时播放已编排好的钟声 / 音乐铃声或其他节目。

高级系统的基本要求

高级系统除应符合一般系统的基本要求外，还应具有下列功能：

1.节目分区，即可同时在不同的广播分区播送不同的节目。

2.可进行录音和简单的节目剪辑。

３.与消防中心联动。当消防中心发出警报时，广播系统能自动对相应分区强插警报。

４ .支持中央集控（即可由局域网上的计算机远程监控广播系统的运行）。3）校园公共广播的工程常用规范

1、在常规情况下，校园公共广播信号通过布设在广播服务区内的有线广播

线路或网络传输。

2、校园公共广播信号也可用无线传输，但须接受有关无线电广播（或无线

3、校园公共广播原则上是单声道广播，但不排除根据实际需要在有条件的局部区域内营造立体声效果。

4、如果不考虑突发公共事件紧急广播，则广播功放的额定输出功率应不小

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于广播扬声器总功率的 1.3 倍。

5 、由广播前置放大器到功放输出，信噪比不劣于 75dB（线路输入）或 60 dB

（话筒输入）；频响不劣于 60 Hz ～15 kHz 。功放的输出额定功率应与标称值相符，应有输出短路保护。扬声器系统的频响不劣于150 Hz ～12 kHz ，灵敏度不劣于88 dB 。

四、综合布线系统

4.1综合布线原则

校园综合布线系统应当遵循实用、灵活、模块化、可扩充性、标准化、可

靠等原则。

每个房间设计一网一话，考虑线路冗余，每个房间布两根网线。

4.2布线系统结构

1）布线系统选择

为了满足结构化布线系统的要求，按照上述设计原则，应采用超五类结构

化布线系统，以一套单一的配线系统，综合了整个通讯，包括语音、数据、图像、监控等设备需要的配线。

2）超五类结构化布线系统的国际标准

超五类结构化布线系统结构化布线系统所使用的元器件是按照美国电子工

业协会和电信工业协会的标准设计的，并在出厂时通过了按这些标准进行测试。

主要标准为：

EIA/TIA-568民用建筑线缆标准

EIA/TIA-569民用建筑通信通道和空间标准

IEEE 802.3总线式Ethernet局域网标准

IEEE 802.5环路局域网标准

ANSI FDDI光纤分布式数据接口高速局域网标准

TPDDI铜线分布式数据接口高速局域网标准

ATM异步传输模式标准

RS232异步和同步传输标准

RS422

3）结构化布线系统组成

结构化布线系统主要实现数据和语音的通信，即满足计算机局域网LAN 和程控交换机PBX 的需求。计算机与网络设备相连，电话机和传真机与电话总机

相连。结构化布线系统遵循电话系统的物理拓扑结构，采用星形的结构化布线方法，数据与电话的布线结构相一致，这种结构可靠性高，一个节点的改变不会影响其它节点的工作，结构也简单，易于扩充，维护方便，可靠性好。

结构化布线系统结构示意图如下：

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工作区子系统

配线架子系统

垂直干线子系统水平干线子系统

室外园区子系统

设备室子系统

结构化布线系统主要由六个部分组成：

设备室子系统：主要是指语音系统的电话总机房和数据系统的网络设备室(或称网络中心)。该子系统主要由配线架和连接配线架与设备的电缆组成。

配线架子系统：指除设备室外，所有楼层的配线架。

垂直干线子系统：提供垂直方向的电缆，组成楼层之间及外界通信的通道。

水平干线子系统：通常使用非屏蔽双绞线(UTP) ，将垂直干线延伸到用户工作区，在需要高速应用时，水平干线也可采用光缆。

工作区子系统：由信息插座及连接到用户设备的连线组成。

室外园区子系统：指将一幢建筑物中电缆延伸到另一建筑物，包括电缆、

光缆和一些电气保护设备。

五、多媒体教室

５.1 项目概述

1)用户需求分析

在科学技术高速发展的今天，计算机已渗透到当今社会的每一个领域，而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为我们生活、工作不可缺少的重要工具，尤其多媒体技术的飞速发展理更将计算机的应用带入了一个全

新的境界。

在教育行业各学校也在进行现代教育的改革，将计算机技术和通信技术引

入教学各个环节，从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新，这些

变革对提高教学质量，推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。在本方案中针对学校教室进行了整体的规划。

2)建设原则

多媒体教室的简单易用和个性化需求。

由于每个老师对计算机的掌握程序不同，老师需要多媒体教室简单易用，一看就会，轻松连接，而无须太多复杂的操作能够很快的进行信息化

教学。

多媒体教室的实用丰富的教学功能。

信息化教学是教学的一种手段，其目的是为了提高教学效果。这种信息化手段是否符合教学习惯，是否有丰富实用的教学功能，真正帮助老师

进行教学，提高教学效果就成为老师最为关心的问题。

产品性能优越性。

在教学过程中，多媒体教室的使用频率是相当高的，除了一般教学外，学校也可以用来会议研讨及各种多媒体活动。因此，在产品性能选型上，

必须选用性价比高的设备，以免在使用过程中出现问题，影响教学等活动。

良好的售后服务保障。

在整个多媒体教学中使用的设备必须具备良好的售后服务保障，以免真正出现问题，而不知道找哪一方负责维护和维修。.

５ .2多媒体教室方案设计

1)方案设计原理

在此次方案设计中，我们以一个最先进的设计理含对整个系统进行设计，完全实现多媒体教学、课件教学、研讨、大屏幕显示功能，并且便捷上

网、使各种图像、音视频完美展现等等。

2)系统架构图

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学校智能化系统的规划与设计方案

学校智能化设计 一、智能化的概述 (4) 二、功能需求分析 (4) 三、设计基本原则 (5) 四、集成系统结构 (5) 五、项目子系统设置 (6) 六、潍坊职业学校节能措施 (8) 七、结束语 (9)

目录 1.智能化的概述 2.设计基本原则 3.集成系统结构 4.项目子系统 4. 1信息设施系统接入系统 电话交换系统 信息网络系统 综合布线系统

有线电视系统 背景音乐和广播系统 会议系统 信息发布系统 时钟系统 信息化应用系统 工作业务应用系统 物业运营和公共服务管理系统智能卡应用系统 信息网络安全管理系统 公共安全管理系统 周界入侵报警系统 防盗报警系统 视频安防监控系统 出入口控制系统

电子巡更管理系统 停车场管理系统 智能化集成系统 机房工程建设 5. 专业设施建设 多媒体教室 会议室 报告厅 电子阅览室、微机室 6.未来发展 结束语 一、智能化的概述 智能建筑以建筑为平台，兼备通信、办公设备自动化，集系统结构、

服务、管理及它们之间的最优化组合，提供一个高效、舒适、安全、便利的建筑环境。 智能建筑是指利用系统集成方法，将智能型计算机技术、通信技术、控制技术、多媒体技术和现代建筑艺术有机结合，通过对设备的自动监控，对信息资源的管理，对使用者的信息服务及其建筑环境的优化组合，所获得的投资合理，适合信息技术需要并且具有安全、高效、舒适、便利和灵活特点的现代化建筑物。 二、功能需求分析 伴随高校园区的大规模建设,业界提出了 "数字化校园" 建设的新思路和新战略,要求在提供安全可靠,节能高效,舒适便利的智能化建筑管理系统的基础上,建成体系完整,结构合理, 高速宽带,互联互通的校园网络系统,逐步开展现代化教学,科研,决策,管理及多媒体服务等,广泛共享各种信息资源,在传统校园的基础之上,建立全面实现数字化的虚拟校园.在具体实施中,则要根据管理的实际,有所选择,确定突破的重点,以滚动式的方式推进数字化校园的发展。 潍坊职业学校是培训高科技、高素质、高标准人才的教育基地.学校以"通过体制和机制创新,建设一所具有现代化,国际化,信息化,满足未来多种人才竞争需求的高校"为目标,以符合世界人才培养发展趋势的全新理念设计专业和课程体系,借鉴国内外综合高等院校成功办学经验,创新办学模式,探索投资,师资,人才培养等方面的运

小学智慧校园建设方案

建设内容： 网络环境建设 1、有线网络 功能描述：校园主干网万兆，千兆到桌面。是校园多媒体教学、校园服务、校园管理、综合安防、有线电视、电子公告屏、校园宣传系统、校园广播等各系统模块正常运转的基本保障。 效果：依托高速、可靠的网络平台是学校开展一切活动的基础及保障。要求：（1）每间教室、功能室建筑施工方预埋网线最低标准为：软光纤或六类防屏蔽专用线到教室。有线网络接口10个（班班通(一体机)1个、讲台1个、教师行为教学分析系统2个、电子班牌1个、校园广播1个、老师教室内办公1个、班级门禁1个，无线AP接口2个），每栋教学楼楼层交换机使用硬光纤相连接（即光纤到楼层，到楼采用万兆模块），每间教室设置一个有线电视接口。（2）办公室有线网络接口3个或每一面墙一个，门房3个（分别布在除门口外所在的三面墙）、路灯竿上3个（监控、AP、预留） (3)每个网口应配备相应电源插座（监控、音箱不配），预埋相应电源管道； 2、无线网络 功能描述：作为有线网络的一个有效补充，智慧校园的基础保障，实现师生在校园内随时、随地的接入需要，满足未来发展的需求，是智慧校园各功能模块应用的重要保障。 依据：详见附件

效果图： 预算：详见附件 （1）教室内能满足50台平板电脑同时接入 （2）校园内能随时随地无缝接入 要求：建筑施工方每层教学楼无线节点网线预埋，室外无线节点网线预埋。 3、中央控制室（中心机房） 功能描述：作为校园信息处理的核心所在，具有网络中心、数据中心、校园安防中心、一卡通中心的功能。 依据： □国家标准《电子计算机机房设计规范》(GB50174-93) □国家标准《计算站场地技术要求》(GB2887-89) □国家标准《电子计算机机房施工及验收规范》(SJ/T30003-93) □国家标准《计算机机房活动地板的技术要求》(GB6650-86) □国家标准《计算站场地安全技术》(GB9361-88)

校园弱电建设方案

校园弱电建设方案 校园弱电系统是近年来发展起来的新型集成系统，是利用现代信息技术将校园数字化的整体解决方案，其实质是学校各管理部门通过信息化手段，实现对各种资源的有效集成、整合和优化，实现资源的有效配置和充分利用，实现教育和校务管理过程的优化、协调，从而提高各项工作效率、效果和效益。数字化校园整体解决方案的目标是：通过校务管理信息化建设，带动学校的教学、科研和管理的数字化进程，促进全校各部处、各学科或院系的信息化进展，实现数字化学习、数字化教学、数字化科研和数字化管理，实现教育的信息化和现代化。中科怡海可以提供以下优质服务： 1、综合布线系统 综合布线系统应设计为模块化、灵活性高的智能化系统，通过4对双绞线缆连接至每个房间的信息点，将电话、计算机网络设备、通讯设备与管理设备连为一体，形成一个传输数据、语音、图像等应用的综合系统。 2、楼宇自控及系统集成 随着现代电子技术、网络技术、控制技术以及计算机软件技术的高速发展，对于大楼的结构、系统、服务及管理的最优化组合要求越来越高，要求提供一个合理、高效、节能、舒适的工作和生活环境。设备出现故障时，楼宇自控系统能够及时知道何时何地出现几种故障，使故障消除在萌芽状态。由于楼内机电设备较多，且分散在楼层各个角落，如果采用就地监测和人为操作，必将占用大量人力资源，特别是动态调节环节，人工无法实现。 3、计算机网络系统 计算机网络系统要实现全校建筑物的互联，为各类人员提供各种不同的信息服务，满足教学管理的需要。计算机网络系统的建立是实行现代化教学的重要途径之一，是适应下一世纪高信息化教学的一项基础性建设，建立一个技术先进、可扩展、覆盖全学校区域的网络，

学校智能化整体方案

弱电系统设计方案 2017年1月

目录 一、方案概述 (2) 二、校园监控系统 (3) 2.1 系统总体设计 (3) 2.2 各业务系统详细设计 (5) 三、校园广播系统 (6) 3.1设计依据及主要技术规范 (6) 3.2系统设计思想 (7) 3.3校园广播需求概述 (7) 四、综合布线系统 (9) 4.1 综合布线原则 (9) 4.2 布线系统结构 (9) 五、多媒体教室 (10) ５.1 项目概述 (10) ５.2多媒体教室方案设计 (11)

一、方案概述 校园智能化弱电系统工程项目的建设目标是要建立一个技术先进、功能全面、操作方便，能覆盖所有功能区域的智能化校园，包括了校园监控系统、校园广播系统、综合布线系统和多媒体教学系统。在满足日常需求的前提下，实现教学过程的简易化操作。 1）对校园弱电系统建设采取“统一规划、基础先行、面向需求、分步实施”的建设思路 将弱电系统的基础设施和物理链路的建设作为新校园建设的重点，其设计有一定的前瞻性和先进性。 2）充分采用标准化的技术和产品，确保系统的开放性和可扩展性。

二、校园监控系统 2.1 系统总体设计 1）系统架构图 系统架构图 如上图所示，整个平安校园监控系统，主要包括以下部分：学校安防监控中心、前端视频监控系统、通信传输系统。

安防监控中心 安防监控中心即为系统的总控制室，是整个监控系统的控制和管理中心。 视频监控系统 前端视频监控点根据现场情况可以分为学校出入口视频监控点（覆盖场所包括学校大门口、教学楼主要入口）、通道视频监控点（覆盖场所包括教学楼主要走廊和通道）、大型活动区域视频监控点（覆盖操场）。 通讯传输系统 通信传输系统为视频网络传输部分。 ２）功能设计 学校各出入口是安防工作的重点区域之一，必须采用相应的视频监控等措施，达到预防和及时反映的功能。 通过分析可知，系统应能实现如下功能： 1、监视功能：采用高品质摄像机，获得监视范围内清晰的视频图像，在学校大门等关键位置部署高清网络摄像机，实现24小时监控； 2、硬盘录像功能：前端摄像的视频信号接入数字硬盘录像机存储数据，录像保存时间达到14天以上，以供事后调查取证； 3、联网服务功能：通过数字硬盘录像机提供TCP/IP强大的视频服务功能，可为以后监控系统联网提供服务； 4、管理功能：管理人员或授权访问人员，能通过访问系统，实时预览监控画面、回放历史监控图像、下载监控资料等； ３）系统优势 1、系统可用性高 本系统所设计时，充分考虑到系统全天候、24小时的要求，广泛采用红外摄像机，以满足在不同照度条件下图像清晰的要求；室外全部采用室外摄像机，符合IP66级防水设计，可靠性高。 2、成熟可靠、稳定性好 本系统设计时充分考虑到多个设备相互串接时，系统可靠性降低的特点，本系统采用NVR+网络摄像机的方式，由此避免了模拟摄像机+DVS+存储设备架构的弱点。 3、出入口增强防护 学校出入口使用高清摄像机，以更好的为整个安防系统服务。

校园智能化系统设计方案

校园智能化系统技术方案

目录 第一章项目建设概述 (5) 1.1项目建设思路 (5) 1.3项目设计原则 (6) 1.3.1 实用性和经济性 (6) 1.3.2 先进性和开放性 (6) 1.3.3 可靠性和稳定性 (7) 1.3.4 安全性和保密性 (7) 1.3.5 可护展性和易维护性 (7) 1.4设计依据 (7) 1.5项目建设目标 (9) 第二章综合布线系统 (10) 2.1建设规模 (10) 2.2综合布线设计原则 (10) 2.3综合布线系统概述 (11) .4工作区子系统设计 (14) 2.4.1 工作区子系统设计方案 (14) 2.4.2 工作区产品选型 (15) 2.4.3 信息出口数量的确定 (15) 2.5水平子系统设计 (15) 2.5.1 水平布线子系统的设计 (16) 2.5.2 水平线缆的选型 (16) 2.5.3 水平线缆的需要量计算 (17) 2.6管理子系统设计 (18) 2.6.1 配线间子系统的设计 (18) 2.6.2 配线间子系统的产品选型 (18) 2.6.3 管理子系统设备需用量 (18) 2.7垂直干线子系统设计 (19) 2.8产品介绍 (19) 2.9系统配置 (25) 第三章数字化校园网络平台 (26) 3.1需求分析 (26) 3.2网络交换系统设计 (26) 3.2.1 网络拓扑图 (27) 3.2.2 核心层设备选型配置 (27) 3.2.3 接入层设备选型配置 (28) 3.2.4技术选择 (28) 3.2.5 设备简介 (28) 3.2.6 设备清单 (34) 3.3网络安全系统设计 (34)

学校智能化系统的规划与设计方案

学校智能化设计 一、智能化的概述 (3) 二、功能需求分析 (3) 三、设计基本原则 (4) 四、集成系统结构 (5) 五、项目子系统设置 (5) 六、学校节能措施 (9) 七、结束语 (10)

目录 1.智能化的概述 2.设计基本原则 3.集成系统结构 4.项目子系统 4. 1信息设施系统 4.1.1接入系统 4.1.2电话交换系统 4.1.3信息网络系统 4.1.4综合布线系统 4.1.5有线电视系统 4.1.6背景音乐和广播系统 4.1.7会议系统 4.1.8信息发布系统 4.1.9时钟系统 4.2 信息化应用系统 4.2.1工作业务应用系统 4.2.2物业运营和公共服务管理系统 4.2.3智能卡应用系统 4.2.4信息网络安全管理系统 4.3 公共安全管理系统 4.3.1周界入侵报警系统 4.3.2防盗报警系统 4.3.3视频安防监控系统 4.3.4出入口控制系统 4.3.5电子巡更管理系统

4.3.6停车场管理系统 4.4 智能化集成系统 4.5 机房工程建设 5. 专业设施建设 5.1多媒体教室 5.2会议室 5.3报告厅 5.4电子阅览室、微机室 6.未来发展 结束语 一、智能化的概述 智能建筑以建筑为平台，兼备通信、办公设备自动化，集系统结构、服务、管理及它们之间的最优化组合，提供一个高效、舒适、安全、便利的建筑环境。 智能建筑是指利用系统集成方法，将智能型计算机技术、通信技术、控制技术、多媒体技术和现代建筑艺术有机结合，通过对设备的自动监控，对信息资源的管理，对使用者的信息服务及其建筑环境的优化组合，所获得的投资合理，适合信息技术需要并且具有安全、高效、舒适、便利和灵活特点的现代化建筑物。 二、功能需求分析 伴随高校园区的大规模建设,业界提出了"数字化校园" 建设的新思路和新战略,要求在提供安全可靠,节能高效,舒适便利的智能化建筑管理系统的基础上,建成体系完整,结构合理, 高速宽带,互联互通的校园网络系统,逐步开展现代化教学,科研,决策,管理及多媒体服务等,广泛共享各种信息资源,在传统校园的基础之上,建立全面实现数字化的虚拟校园.在具体实施中,则要根据管理的实际,有所选择,确定突破的重点,以滚动式的方式推进数字化校园的

智慧校园建设实施方案

智慧校园建设方案 建设内容： 网络环境建设 1、有线网络 功能描述：校园主干网万兆，千兆到桌面。是校园多媒体教学、校园服务、校园管理、综合安防、有线电视、电子公告屏、校园宣传系统、校 园广播等各系统模块正常运转的基本保障。 效果：依托高速、可靠的网络平台是学校开展一切活动的基础及保障。 要求：（1）每间教室、功能室建筑施工方预埋网线最低标准为：软光纤或六类防屏蔽专用线到教室。有线网络接口10个（班班通(一体机)1个、讲台1个、教师行为教学分析系统2个、电子班牌1个、校园广播1个、老师教室内办公1个、班级门禁1个，无线AP接口2个），每栋教学楼楼层交换机使用硬光纤相连接（即光纤到楼层，到楼采用万兆模块），每间教室设置一个有线电视接口。（2）办公室有线网络接口3个或每一面墙一个，门房3个（分别布在除门口外所在的三面墙）、路灯竿上3个（监控、AP、预留） (3)每个网口应配备相应电源插座（监控、音箱不配），预埋相应电源管道； 2、无线网络 功能描述：作为有线网络的一个有效补充，智慧校园的基础保障，实现师生在校园内随时、随地的接入需要，满足未来发展的需求，是智慧校

园各功能模块应用的重要保障。 依据：详见附件 效果图： 预算：详见附件 （1）教室内能满足50台平板电脑同时接入 （2）校园内能随时随地无缝接入 要求：建筑施工方每层教学楼无线节点网线预埋，室外无线节点网线预埋。 3、中央控制室（中心机房） 功能描述：作为校园信息处理的核心所在，具有网络中心、数据中心、校园安防中心、一卡通中心的功能。 依据： □国家标准《电子计算机机房设计规范》(GB50174-93) □国家标准《计算站场地技术要求》(GB2887-89) □国家标准《电子计算机机房施工及验收规范》(SJ/T30003-93)

某学校智慧校园项目设计方案

某学校智慧校园项目设计方案 一、工程概况 本项目位于长沙市望城区雷锋大道与腾飞路交汇处西北处。本项目总用地面积为54413.20㎡，总建筑面积为35103.91㎡，其中地上建筑面积为29651.07㎡,地下总建筑面积为3434.84㎡，体育场看台720.00㎡。设计规模为在校学师生2900人，54个普通教学班，其中小学36个班，每班45个人；中学18个班，每班50个人。 共由4栋大楼组成，其中：1#栋(小学部教学楼、综合楼),总建筑面积：12062.13平方米，建筑高度21.15米，层数：教学楼为三层，综合楼为五层；2#栋(初中部教学楼、综合楼),总建筑面积:9350.05平方米,建筑高度19.950米,层数为5层；3#栋职工食堂建建筑面积:7601.41平方米，筑总高度14.550m，层数为地上三层； 4#栋(教职工周转房、体育馆),总建筑面积:8264.25平方米,建筑高度15.1米,层数为4层。 二、设计依据 1、相关专业提供给的工程设计资料； 2、甲方对设计文件的批复和意见； 3、甲方提供的设计要求； 4、中华人民共和国现行主要标准及法规： 《智能建筑设计标准》GB 50314-2015 《民用建筑电气设计规范》JGJ 16-2008 《中小学校设计规范》GB 50099-2011

《教育建筑电气设计规范》JGJ 310-2013 《综合布线系统工程设计规范》GB 50311-2016 《视频显示系统工程技术规范》GB 50464-2008 《数据中心设计规范》GB 50174-2017 《建筑物防雷设计规范》GB 50057-2010 《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB 50343-2012 《厅堂扩声系统设计规范》GB 50371-2006 《会议电视会场系统工程设计规范》GB 50635-2010 《出入口控制系统工程设计规范》GB 50396-2007 《安全防范工程技术标准》GB 50348-2018 《视频安防监控系统工程设计规范》GB 50395-2007 《入侵报警系统工程设计规范》GB 50394-2007 《安全防范视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求》GB/T 28181-2011 《公共广播系统工程技术规范》GB 50526-2010 《建筑电气制图标准》GB/T 50786-2012 《火灾自动报警系统设计规范》GB 50116-2013 其它有关国家及地方的现行规程、规范及标准； 5、其它各专业提供的设计资料。 三、设计范围 1、本次设计包括以下智能化系统： 1）综合布线系统 2）计算机网络系统

校园弱电系统设计方案

校园弱电工程设计方案 大连金冠霖科技有限公司 二零一一年二月

一综合布线系统 根据现场环境选用桥架或者管线为主的系统布线，信息点位根据实际需要设置点位与数量，无线网络区域增配无线网络传输设备。 二班班通系统 就“班班通”工程而言，很多年以前，一些理念领先的学校，根据本校的实际情况，率先进行了建设探索,为教育信息化建设付出了努力，做出了贡献，更重要的是，为今天的建设提供了宝贵经验。 截至目前，可以归结成三类模式： 第一类是计算机+液晶投影+交互式电子白板。这种模式是我们今天班班通工程的雏形，也是目前已有的班班通工程的最高档次。 第二类是网络终端设备+电视。 第三种模式是计算机+电视。 除一类型外，其它不能算是班班通。而且由于缺乏统一规划、统一的建设理念和建设方案、虽然部分学校已经实现了终端进入教室却很难实现城域网范围内的“平台通”、“资源通”、“应用通”，优质的教育资源很难得到共享。 “班班通”工程的概念提出很多年了，目前各地都在如火如荼的进行此项工程的建设。通过考察发现各地区建设方案纷繁复杂，技术差异、设备差异、应用理念差异非常大。没有一个完整、成熟的解决方案可以完全照搬。本建设方案是在吸收各地区先进的建设经验并结合本地区实际制定的。

该方案在“班班通”工程建设的示范作用是可以预见的，功能上主要体现在以下三点： 1、教室终端选用了目前最先进的一体化网络终端教学设备。该设备具备普通PC的一切功能，并将中控面板、视频分配器、交换机（4口）等设备集于一身，并通过基于该设备开发的相关软件，丰富了“班班通”工程的内涵和功能，使建设方案不单单停留在硬件建设上，形成了一个软硬件结合的完整系统。该设备的优秀的扩展能力，也为“班班通”的可持续发展，不断融入新的内涵提供了可能。 2、每间教室增加了2个摄像头。通过每间教室增加的摄像头，一是可以实现对全区任意一间教室正在进行的授课过程向全区所有班级进行直播，从而实现优质教育资源的充分共享，有利于全区教育的均衡发展；二是可以实现教师、教研员的远程互动，通过城域网进行远程听课、评课等教研活动；三是可以做为视频会议、电子监考等功能的前端设备。使“班班通”工程建设不再是建设一个个孤立的“多媒体教室”。 3、系统中增加了拾扩音设备。其中扩音设备的引入有效的解决了课堂上后排学生听不清教师讲课内容，教师扯着嗓子授课的问题，是教师授课更加轻松，保证了教师的身体健康。 三多媒体教室系统 多媒体课件开发平台是用来集成、处理和统一管理文本、图形、动画、视频图像和声音等多媒体信息的开发工具。这些工具的基本任务就是能支持一系列视频和音频等的数字信号输入设备，形成文本、图形、动画、视

智慧校园实施方案

智慧校园实施方案 为进一步提升我校教育信息化水平，以教育信息化推动教育现代化，根据《福建省中小学智慧校园建设标准》以及我县教育局《关于开展智慧校园建设及申报福州市智慧校园试点学校工作的通知》的通知精神，结合我校教育信息化发展规划，特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。 一、指导思想 未来几年，我校将以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导，“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，以新一代信息化技术应用为核心，以福建省中小学智慧校园建设标准为引领，实施以开放多元、融合创新为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理，提高标准推进学校信息化建设，通过打造数字化校园、智慧校园，创设良好的信息化氛围，引领教师发展、促进学生成长，提高学校教育教学质量，提升学校的信息化管理水平，实现学校数字化的跨越式发展，为全面推进素质教育，逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。 二、学校概况 近年来，在***政府、教育局的支持下逐年加大投入学校智慧校园（信息化）硬件建设，近三年年均100万元以上。我校已建成班班84寸以上互动式平板多媒体，12间教室配置了智慧教室系统，千兆网进教室，并接入互联网，三间学生电脑教室，1间平板互动云教室，3套录播系统多媒体听课室，1套手拉手校际互动教学系统，容纳200多人学术报告厅1个， 1间学生机器人科技活动室，并建有监控中心、网络中心、红领巾电视台可向所有教室实时直播。为学校的教育教学活动提供了丰富的信息技术平台。学校创建了学校主流媒体官方网站、微信公众号，教学楼、办公楼、图书楼已实现wifi全覆盖，安全监控基本全覆盖，为每位教师配备了办公台式电脑和移动备课笔记本。为学校信息的传输提供了可靠的物质保障。

学校智能化整体方案

弱电系统设计方案 月1年2017． 目录

一、方案概述 .................................. 错误!未定义书签。 二、校园监控系统 .............................. 错误!未定义书签。 系统总体设计 ............................... 错误!未定义书签。 各业务系统详细设计 ......................... 错误!未定义书签。 三、校园广播系统 ............................ 错误!未定义书签。 设计依据及主要技术规范 ................ 错误!未定义书签。 系统设计思想 .......................... 错误!未定义书签。 校园广播需求概述 ...................... 错误!未定义书签。 四、综合布线系统 ............................ 错误!未定义书签。 综合布线原则 .............................. 错误!未定义书签。 布线系统结构 .............................. 错误!未定义书签。 五、多媒体教室 .............................. 错误!未定义书签。 ５.1 项目概述 .............................. 错误!未定义书签。 ５.2多媒体教室方案设计 .................... 错误!未定义书签。 一、方案概述 校园智能化弱电系统工程项目的建设目标是要建立一个技术先进、功能全面、操作方便，能覆盖所有功能区域的智能化校园，包括了校园监控系统、校园 广播系统、综合布线系统和多媒体教学系统。在满足日常需求的前提下，实现教学过程的简易化操作。 1）对校园弱电系统建设采取“统一规划、基础先行、面向需求、分步实施”的建设思路 将弱电系统的基础设施和物理链路的建设作为新校园建设的重点，其设计有一定的前瞻性和先进性。 2）充分采用标准化的技术和产品，确保系统的开放性和可扩展性。 二、校园监控系统 系统总体设计 1）系统架构图 系统架构图 如上图所示，整个平安校园监控系统，主要包括以下部分：学校安防监控中心、前端视频监控系统、通信传输系统。 安防监控中心

幼儿园教育智能化系统方案设计

幼儿园智能化系统方案

江苏三维信息科技发展有限公司 2017年3月20日 目录 第一章项目概述.............................................................................................................................................. - 2 - 一、系统建设目标........................................................................................................................................ - 2 - 二、系统建设的指导思想与原则............................................................................................................... - 2 -第二章总体设计说明 ..................................................................................................................................... - 4 - 一、系统内容................................................................................................................................................ - 4 - 二、设计思想................................................................................................................................................ - 5 - 三、设计依据................................................................................................................................................ - 6 -第三章分系统设计说明 ................................................................................................................................. - 8 - 一、校园基础设施建设............................................................................................................................... - 8 - 1、综合布线系统..................................................................................................................................... - 8 - 2、校园广播子系统.............................................................................................................................. - 10 - 3、卫星及数字电视子系统和普通白板（可选）............................................................................ - 12 - 4、交互数字平台（可选） ................................................................................................................. - 12 - 5、多媒体会议子系统.......................................................................................................................... - 14 -

这是一份完整的智慧校园建设方案

壹教德智慧校园 解 决 方 案

深圳市一德文化科技有限公司 地址：深圳市宝安区兴业路2005号广兴源互联网创意园A栋625 这是一份“完整”的智慧校园建设方案 2018年6月7日，国家标准《智慧校园总体框架》发布，各大学校的智慧校园建设也犹如雨后春笋般不断涌现。那么，智慧校园是不是学校想建就能建好的呢？ 当然不是，智慧校园建设并不简单，有教育政策的影响、学校方针的考量，这不是一件简单的事情，而且是一项复杂的工程。今天，小壹为大家整理了一份较为全面的智慧校园建设方案，供大家参考，方案内容如下： 智慧校园建设简介 智慧校园建设是一个以大数据为中心，将校园教学，生活和管理集为一体的智能化校园方式。通过智慧校园建设，实现更加便利和高效的校园生活、教学体验。 智慧校园的建设目标

通过建设智慧校园，提高学校教育的信息化水平，并探索图和促进基于大数据模式下的教育管理与教育教学现实形式，逐步解决校园教学的全向交互、校园环境的全面感知、校园管理的高效协同、校园生活的个性便捷，最终实现建成完整统一、技术先进、覆盖全面、应用深入、高效稳定、安全可靠的智慧校园。 智慧校园怎么建设 智慧校园的建设应该通过管理科学化决策，促进学生个性化成长和教师专业化发展，从而形成智慧的教育生态圈。智慧校园的建设应当注重以服务为核心，以人文本，搭建学校的数据平台，实现数据的互联互通，有效地分析数据，利用数据分析结果做好校园管理工作。 智慧校园的三大核心特征之一：为广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台，提供基于角色的个性化定制服务。因此，在智慧校园的建设中，一定要注重这一块的内容建设。 智慧校园建设包括哪些内容 智慧校园建设总体包含两部分内容，一是软件系统，二是智能硬件设备；其中智能硬件设备含括范围最大，一间教室就有很多智能设备：智慧班牌、电子白板、学习平板等等，再有便是校园中的，诸如数字图书馆、智能门禁、校园安防等。 而软件系统，则是这些智能硬件的承载平台，在通过物联网、互联网将之统一管理，让其集中统一在一个系统上，方便学校更好的管理校园。 智慧校园的建设标准 按照实际情况来说，智慧校园建设并没有一个真正的标准，不同的省份也有不同的教育

学校智能化整体方案设计

实用标准 弱电系统设计方案 2017年1月

目录 一、方案概述 (2) 二、校园监控系统 (3) 2.1 系统总体设计 (3) 2.2 各业务系统详细设计 (5) 三、校园广播系统 (6) 3.1设计依据及主要技术规范 (6) 3.2系统设计思想 (7) 3.3校园广播需求概述 (7) 四、综合布线系统 (9) 4.1 综合布线原则 (9) 4.2 布线系统结构 (9) 五、多媒体教室 (11) ５.1 项目概述 (11) ５.2多媒体教室方案设计 (12)

一、方案概述 校园智能化弱电系统工程项目的建设目标是要建立一个技术先进、功能全面、操作方便，能覆盖所有功能区域的智能化校园，包括了校园监控系统、校园广播系统、综合布线系统和多媒体教学系统。在满足日常需求的前提下，实现教学过程的简易化操作。 1）对校园弱电系统建设采取“统一规划、基础先行、面向需求、分步实施”的建设思路 将弱电系统的基础设施和物理链路的建设作为新校园建设的重点，其设计有一定的前瞻性和先进性。 2）充分采用标准化的技术和产品，确保系统的开放性和可扩展性。

二、校园监控系统 2.1 系统总体设计 1）系统架构图 系统架构图 如上图所示，整个平安校园监控系统，主要包括以下部分：学校安防监控中

心、前端视频监控系统、通信传输系统。 安防监控中心 安防监控中心即为系统的总控制室，是整个监控系统的控制和管理中心。 视频监控系统 前端视频监控点根据现场情况可以分为学校出入口视频监控点（覆盖场所包括学校大门口、教学楼主要入口）、通道视频监控点（覆盖场所包括教学楼主要走廊和通道）、大型活动区域视频监控点（覆盖操场）。 通讯传输系统 通信传输系统为视频网络传输部分。 ２）功能设计 学校各出入口是安防工作的重点区域之一，必须采用相应的视频监控等措施，达到预防和及时反映的功能。 通过分析可知，系统应能实现如下功能： 1、监视功能：采用高品质摄像机，获得监视范围内清晰的视频图像，在学校大门等关键位置部署高清网络摄像机，实现24小时监控； 2、硬盘录像功能：前端摄像的视频信号接入数字硬盘录像机存储数据，录像保存时间达到14天以上，以供事后调查取证； 3、联网服务功能：通过数字硬盘录像机提供TCP/IP强大的视频服务功能，可为以后监控系统联网提供服务； 4、管理功能：管理人员或授权访问人员，能通过访问系统，实时预览监控画面、回放历史监控图像、下载监控资料等； ３）系统优势 1、系统可用性高 本系统所设计时，充分考虑到系统全天候、24小时的要求，广泛采用红外摄像机，以满足在不同照度条件下图像清晰的要求；室外全部采用室外摄像机，符合IP66级防水设计，可靠性高。 2、成熟可靠、稳定性好 本系统设计时充分考虑到多个设备相互串接时，系统可靠性降低的特点，本系统采用NVR+网络摄像机的方式，由此避免了模拟摄像机+DVS+存储设备架构的弱点。

某大学弱电智能化系统设计规划方案

****大学新校数字化校园弱电系统规划方案书 (详细规划)

目录 第1章室内外弱电综合管道系统 (6) 1.1综合管道系统概述 (6) 1.2室内综合管道系统 (6) 1.2.1设计原则 (6) 1.2.2设计内容 (7) 1.2.3设计要求 (9) 1.3室外综合管道 (10) 1.3.1设计原则 (10) 1.3.2总体设计思路 (10) 1.3.3设计要求 (11) 第2章综合布线系统 (13) 2.1系统概述 (13) 2.1.1网络布线系统 (13) 2.1.2语音通讯布线系统 (14) 2.2用户需求分析 (16) 2.3系统设计目标、原则 (20) 2.4系统的组成 (22) 2.5数据网设计 (23) 2.5.1工作区子系统设计 (23) 2.5.2水平子系统设计 (23) 2.5.3垂直干线子系统设计 (24) 2.5.4设备间及管理子系统设计 (24) 2.5.5建筑群子系统设计 (24) 2.6其他智能化系统综合布线设计 (25) 2.7用户设备与布线系统的连接 (25) 第3章网络系统建设 (26) 3.1校园网需求分析与设计规划 (26) 3.1.1校园网设计需求 (26) 3.1.2网络建设规划及分析 (28) 3.2网络方案总体设计 (33) 3.2.1主干网络技术选型 (33) 3.2.2核心网络方案设计 (33) 3.2.3汇聚交换机的建设 (36) 3.2.4接入交换机的建设（CISCO产品方案） (37) 3.2.5接入交换机的建设(华为产品方案) (37) 3.2.6主干网络可靠性考虑 (37) 3.2.7INTERNET访问设计 (38) 3.2.8路由协议设计 (39) 3.2.9无线接入设计 (40)

最全中学智能化规划设计方案

最全中学智能化规划设计方案

中学（新校区）智能化系统工程 规 划 设 计 方 案 时间：二零一三年十一月

目录 第一章................................. 概述 10 第一节............................. 项目介绍 10 第二节......................... 总体建设目标 11 1、建设目标 (11) 第三节................... 智能化系统设计范围 12 第四节..................... 智能化系统组成图 15 第二章........................ 安全自动化系统 17 第一节..................... 视频安防监控系统 19 1、系统简要说明 (19) 2、系统原理图 (20)

第二节......................... 高考监控系统 24 1、系统简要说明 (24) 2、系统原理图 (24) 第三节......................... 防盗报警系统 26 1、系统简要说明 (26) 2、系统原理图 (26) 3、系统功能特点 (27) 第四节....................... 停车场管理系统 29 1、系统简要说明 (29) 2、系统功能特点 (29) 第五节......................... 电子巡查系统 31 1、系统简要说明 (31) 2、系统原理图 (32)

第三章........................ 通讯自动化系统 34 第一节......................... 综合布线系统 34 1、系统简要说明 (34) 2、系统原理图 (35) 3、系统功能特点 (36) 第二节....................... 计算机网络系统 38 1、系统简要说明 (38) 2、系统功能特点 (41) 第三节......................... 有线电视系统 43 1、系统简要说明 (43) 2、系统功能特点 (43) 第四节............... 校园广播和听力广播系统 45

某高校校园网建设方案设计

苏州科技学院 二○一三～二○一四学年第一学期 计算机网络大作业 校园网建设方案设计 班级：电子Z1111 学号： 姓名： 二○一四年一月

目录

1.需求分析 1.1网络发展与需求 伴随着计算机、通信和多媒体等技术的发展，使得网络应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个具有先进性的、高速的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。作为校园网，需要连接多少个节点，怎样合理使用各种网络设备使分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中，怎样使整个网络上的节点相互连通，这些问题仅仅是校园网需要解决问题中的一部分，更重要的问题是如何将这些资源有序地组织起来，需要实现什么功能，以满足现在和未来在教学、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系，建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境，为学校各种人员提供充分的网络信息服务，在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。为了使延安大学能够具有良好的网络环境为更多的学生和老师服务，设计并实现了延安大学校园网络。 校园需要的基本功能有： ●计算机教学，包括多媒体教学和远程教学； ●网络下载、网络聊天等； ●电子邮件系统：主要进行与同行交往、开展技术合作、学术交流等活动； ●文件传输 FTP：主要利用 FTP 服务获取重要的科技资料和技术文挡； ●INTERNET 服务：学校可以建立自己的主页，利用外部网页进行学校宣传， 提供各类咨询信息等，利用内部网页进行管理，例如发布通知、收集学生意见和建议等。 ●图书馆的访问系统，用于计算机查询、计算机检索、计算机阅读等； ●对带宽的要求：音频信号和视频信号对网络带宽要求最严的数据信号，而且突发性很大，在网络中要求实时的和高质量的传输。当网络规模比较大，网络用户比较多，网络中的多个用户同时发起音频、视频信号和其它各种数据信号的传输时，往往会对网络带宽带来压力，令网络带宽不堪负荷，造成网络拥塞，严重时会导致阻塞，使网络通信停顿。为了解决网络拥塞问题，必须对各种网络技术

校园弱电系统方案

校园弱电系统方案 一、方案总述 1.1、新校区概述 (1) 1.2、校园网工程建设总目标 (1) 1.3、规划指导思想 (2) 二、方案概要及特点 2.1、计算机网络系统 (3) 2.1.1、方案概要 (3) 2.1.2、方案特点 (4) 2.2、弱电基础设施 (5) 2.2.1、综合布线系统 (5) 2.2.2、电话通信系统 (5) 2.2.3、卫星接收及有线电视系统 (6) 2.2.4、校园广播系统 (6) 2.2.5、多媒体教学系统 (6) 2.2.6、校园安全防范系统 (6) 2.2.7、弱电机房系统 (7) 2.2.8、大屏幕电子公告屏、触摸屏 (7) 2.3、数字化校园应用系统 (7) 2.3.1、总体应用框架 (7) 2.3.2、统一用户认证平台 (8) 2.3.3、数据管理平台 (8) 2.3.4、业务构造平台 (9) 2.3.5、综合信息门户平台 (9) 2.3.6、教学资源中心 (9) 2.3.7、校园一卡通系统 (9)

2.3.8、其它应用系统 一.方案综述 1.1、新校区概述 福建工程学院新校区用地面积 1414.37亩，包括行政办公大楼群、图文信息楼群、教学楼群、实验科研楼群等建筑，建筑面积超过40万平方米，是一座现代化、综合性的大学园区。 1.2、校园网工程建设总目标 随着科教兴国观念不断深入人心，高等教育已成为国家科技进步、经济发展的重要支撑，“实施全面素质教育”的教育理念不断推行，高等教育的办学模式在教育的时间、地点、方式等方面均面临变革，信息化已成为最引人注目的变革趋势之一。 信息技术的应用与普及，较早地在高校得以实现，而现代信息技术正在向高校教学、科研、管理的每一个环节渗透，将改变传统的教学模式并大幅度提高教育资源的利用效率。数字化校园、网上大学已被人们熟悉，高等教育正在走向全面的信息化。 在福建工程学院新校区建设中应推动学校信息化基础设施建设，其最终建设目标是将新校区建设成为一个信息化时代下的高水平的智能化、数字化校园，从而为我校的教育信息化打下坚实的基础。结合学校的发展目标、及其它高校调研情况和实践经验，本方案提出是新校区的校园网工程总体规划的初步方案。 新校区按1.5万名学生规模设计,校园网及信息化基础设施建设能充分体现21世纪高等学校校园建设水平，实现以下建设总体目标： 1)建设数字化新校园，为学校下属系部、教学和科研部门、管理部门、后勤部门的教学、科研、行政管理提供快捷有效的信息服务、提供良好的通信环境。 2)实现集中式数据存储，实现在网络系统上的高速互连互通，及信息资源和软硬件资源高度共享。 3)为新校园创造安全、高效、便捷的教学环境、科研环境和生活环境。 4)把数字化校园建设作为教育信息化过程的一个步骤，为促进我校实现跨越式发展作出贡献。 1.3、规划指导思想 1.3.1、采用先进、成熟的技术，高起点规划新校园现代化的“数字化校园”。 采用先进、成熟的技术，高起点规划现代化的“数字化校园”,使新校园的信息化应用水平达到国内同类高校中的先进水平。 校园网络系统拟采用以星型拓扑结构为主的分布式三层（核心层、汇聚层、接入层）结构。 在校园网络系统设计中采用万兆以太网技术、千兆以太网技术、快速以太网技术、虚拟局域网技术、MPLS技术、三层交换技术、路由技术、Trunk技术、Spanning Tree技术、HSRP技