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参观有感

歌颂我们的团委

2013年11月团委组织我们开展报纸录入活动，让我把团委精神再次的歌颂，

通过阅读报纸把我深深的感动，

先辈们面对困难重重，

却越战越勇！

社会主义干劲浓，

团结友爱在其中。

他们都是铁路的大英雄。

通过1959年报纸的新闻，

感触是那么的深，

感情是那么的真，

作为新一代的铁路人，

我们更当传承发扬铁路精神。

为我们的铁路奋斗终身！

七年级政治下册《第二单元感受现代生活》复习资料人

《第二单元感受现代生活》第八课生命的林子第一部分基础知识 1、日常生活中常用的四种基本技能：答：听、说、读、写是我们日常生活中常用的四种技巧，但我们用在听上的时间比说读写都要多。 2、学会倾听的意义：（我们为什么要学会倾听或者重要性或者作用）？答：（1）善于倾听的人，别人欢迎自己长智，专心倾听别人讲话时我们给予别人最大的赞美和尊敬，如果你能倾听别人谈话对方也将以热情和感激来回报你的真诚。（2）如果我们兴致勃勃的倾听，谈话者会谈的越来越起劲，越来越有兴趣，从而讲的更加流利、精彩。这样，我们就会听到更多有益的东西，从而增长自己的见识和智慧。（3）倾听是美好关系的赞礼，别人的心灵是被倾听打开的，凭借倾听所营造的理解之桥，我们悄悄的叩开了他人的心扉。（4）倾听是建立和谐关系的开始，是尊重他人的表现。 3、不善于倾听的坏处与善于倾听的好处： 1）坏处：（1）不善于倾听他人是不尊重他人的表现。（2）不善于倾听他人自己得不到进步和提高。（3）不善于倾听他人容易养成自私、骄傲、目空一切等坏习惯。（4）不善于倾听他人会破坏学习环境，降低学习效率等。 2）好处：（1）倾听有利于学会与别人沟通。（2）倾听能养成边听边想，分析和思考的习惯。（3）倾听可以促使自己提高明辨是非的能力。（4）倾听可以训练自己记忆、判断、整合、提升等方面的能力（5）倾听可以提高学习效率和学习成绩。（6）倾听是对发言人的尊重，同时也是自身有修养的表现等。 4、我们的耳朵为什么会沉睡？（耳朵沉睡的原因或者不善于倾听的原因）（1）人微言轻。在现实生活中，“胜”我们一筹的人讲话，我们往往能目不转睛，洗耳恭听而不如我们的人讲话我们却常常眼皮向上，心不在焉，置若罔闻，（2）废话，唠叨，我们认为别人的话是废话，唠唠叨叨，没完没了，不如不听，落得耳根清净。（3）以自我为中心，许多人习惯于关注自我，总认为自己是对的，对不同的意见置若罔闻，不管不问。（4）个人的偏见，对讲话的人心存偏见，性格固执不愿听取别人的意见等（5）先入为主，对一种观点印象深刻，导致对之后的讲述产生抵触情绪，而不愿意继续倾听下去。 5、怎样对待父母、老师、长辈的唠叨？【如何理解父母和长辈的废话和唠叨？】答：（1）正确认识“废话”中有宝贝，唠叨里有关爱。你若关闭了倾听的大门就会错过许多有价值的东西。【唠叨背后是关爱】（2）对待他们个唠叨要理解和包容，要体会他们的良苦用心。【要理解和包容】（3）要能静下心来认证听听，体会一下他们的心情。【学会换位思考】（4）要加强与他们进行沟通和交流，控制自己的情绪等。 6、怎样发挥耳朵的作用，展示倾听的魅力？如何做给好听众？倾听的技巧：P教材99页【如何让我们的耳朵醒来？或者我们应该怎样倾听他人说话？】答：（1）专心（2）对对方的谈话表示感兴趣。（3）不要急着提问（4）及时反馈（5）避免先入为主（6）技巧很重要 7、生活中人微言轻的行为有什么危害？【人微言轻的弊病】答：（1）会造成人际关系的不和谐。（2）不利于增长才干和智慧会影响个人的道德品质和修养。（3）会导致一个人缺乏正确的有益的信息来源，是工作上失利，甚至造成重大的失误和终身的遗憾。第二部分经典题型 1、阅读课本P91-92并回答下列问题 1）那位女士为什么说卡耐基真会讲话？ 2）卡耐基的倾听给那位女士带来了什么？

参观学校学习心得体会范文

参观学校学习心得体会范文参观学校学习心得体会范文1 新时期，新气象，受新时代中国特色社会主义教育发展思想的指导与感染，我们带着期盼、激情至永平县各学校寻宝取经！根据新时代教育发展需求，在顺濞镇中心学校及各领导的带领下，我们参观了永平县龙门村完小、官上完小、龙门中心完小、永平思源实验学校，博南镇华侨完小、曲硐完小共6所学校。在参观活动中，深入学校，通过实地参观考察，我们感受颇深。更感受到了永平县在在新时期均衡发展方面所取得的巨大成功。现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后自己在工作中努力的方向总结如下：校园文化特色接地气、具创新。永平参观的第一所学校龙门村完小，洁净舒适的校园环境，到处彰显特色的校园文化，严谨的教学管理，浓厚的教育氛围，和谐发展的班级管理文化，精细化、人文化的管理制度，规范化，条理化的工作流程和细致的工作给我留下了深刻的印象。校园墙体文化做得非常完善，做到了校园里每一块展示栏、每一个墙面都在展示学校的风格风采，每一个走廊楼梯、每一个过道、每一个角落都在教育学生，培养学生合格优秀的习惯。班级文化各有风采，每个班级都以“X X中队”为名贴在教室门口，把班级详细信息贴在教室门口，班级信息包括班主任（每个班设有正副两个班主任）、

班风、班训、班级目标、班级理念以及班级风采。每个班教室里各种文化丰富多彩，每个班级贴有学生报到册，报到册包含各学生详细信息。教室内板报信息经常根据实际更换。教师教育教学的管理同样也是非常标准，教师办公室的布局和谐规范，学校课程总表放大专门制作成板挂在办公室一目了然，根据村小实际情况自己学校由自己的“教师教育教学管理手册”，“班主任管理手册”，做到了脚踏实地，责任到人，规范严谨的管理老师，管理学生。学校各功能室的管理使用很规范，每一个功能室的布置和格局安排以及工作记录都非常规范细致，功能室文化也做得非常标准，所有课程表和负责人信息都公布贴在室外门口。学校很重视阅读习惯的养成，每周安排阅读课之外，组织全校师生每周三下午第六节集体阅读。他们的图书室阅览室都布置得很规范，每一个书柜都是以文学类、科学类等分类入架，每个班教室还有图书角、书橱。学校还经常组织各种形式的吟诵活动。第二所学校官上完小特色功能室做得非常完美独到，地方课程开设得很有特色，是以官上当地美名为“离天空最近的古树茶叶”开展茶艺为主，设有一间非常理想很有特色风格的茶室作为培养学生茶艺，茶艺教师全是接受过专业学习研究的茶叶行家。另外，这所学校的书画室非常精美，师生书画合理布置在书画室，有的挂画，有的装框，各种风采，饱含一个学校的文化底蕴，展示了学校教师学生的文艺才华独具一格。实验仪器保管室很值得我们学习借鉴，所有仪器分类入柜，柜上明确贴有教学仪器详细分类管理标签。科学实验室门外

参观学校心得体会

参观学校心得体会 5月28日，我们一行二十几人在肖校长的带领下前往兄弟学校取经学习。学校的校容校貌，人文气息浓厚，令我们所有的同事赞叹不已。一、先进的文化管理彰显学校特色。走进校园，一种洁净优雅的感觉随之而来，学校占地面积虽然不是很大，但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、他们的校园到处绿树掩映，当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时，随处都可以感受到整洁，雅致、又不失个性，学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、学友相片、主题活动图片、学生作品展、特色专栏，甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围。二、教研氛围浓厚，追求实效，硕果累累。在参观学习的过程中，我们听取了他们如何开展“互学互助、百花齐放”课改实验。注重培养学生以结对子方式，通过在课上互相指导学习、在课堂外相互帮助督促，达到学习共同进步、品行共同发展的目的。基础知识抓落实，师生和谐交流，收到良好的教学效果。每个教师都各有风格，关注学生的个体发展，创设和谐课堂，这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。参观了他们的科研成果展，让我知道了他们的教研已经成效显著，“构建有效课堂”“构建和谐课堂”等教学研究已凸显成果，从教师的教学设计，教学反思，教学案例，教学论文，教学展示等，又从学生参加的“科

技创作比赛”、实践活动等等情况，我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的。短暂的半天之旅让我收获很大，通过本次学习与考察，开阔了视野，增长了见识。使我真切地感受到了提高教学任务，提高课堂改革的方向，也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念。我想经过校长和老师的努力，我们学校也会那样好。甚至比他们更上一层楼。魏碧兰 6.1

信息化考察报告

赴外地学习信息化考察报告为了筹建省档案局数字化档案馆和更新档案展览陈列室，近日由省档案局赵海林副局长带队，办公室、保管利用处、电子文件管理处、科技信息教育处的相关人员参加，赴江苏、上海、浙江三省、市进行了学习考察。此次考察目的明确，主题突出，准备充分，安排紧凑，成效明显，达到了预期目的。考察成员都觉得，这是一次开阔眼界、增长见识之行，大家感触颇深、收获很大。一、基本情况按照预期安排，我们先后考察了江苏省档案局、常州市档案局、上海市档案局、上海市浦东新区档案局、浙江省档案局、嘉兴市档案局等，与各局有关人员进行了座谈交流。大家加强了相关业务的沟通，也增进了感情。同时，出行人员严格执行安全和保密制度，未出现违纪事件，较好地完成了考察任务。通过考察发现，在数字化档案馆建设方面江苏、上海、浙江三省市有着基本相同的建设经验，总结有以下几点：（一）电子文件中心：电子文件中心建设是建立在现代化信息技术普遍应用的基础上，利用数字化手段，以综合档案信息资源为处理核心，对电子档案信息资源进行收集、管理，通过高速宽带通信网络设施相连接和提供利用，实现资源共享的超大规模、分布式数字信息系统，是电子政务系统不可或缺的重要组成部分，属于数字信息基础工程。三省市电子文件中心的建设成为所有党政信息资源、历史档案

数字记录遗产的数据仓库，借助已有电子政务网络，成为架构在各个信息孤岛之间的桥梁和信息资源物流中心。“收、管、存、用”成为三省市电子档案中心主要职责。电子档案中心具体建设内容概括为“134”，即“一库三平台四中心”，一库：档案综合基础数据库；三平台：电子档案数据采集交换平台、电子档案综合业务管理平台、档案信息服务平台（网站）；四中心：历史档案查阅中心、政务信息资源目录中心、现行电子文件阅览中心、缩微备份存储中心。（二）网络构架及安全：三省市档案局在网络建设上基本上是三个网络，第一是外网（internet网）是严格控制的；第二是内网，主要运行OA办公自动化，对外链接政务外网，可以直接链接江苏省政府门户网；第三是专网，主要是处理数据、加工数据的网络，对外信息发布审批通过网关控制。三省市档案管理信息系统都是对外采用等级保护和对内采用分级保护的制度进行管理，分别从人、场地、电源、防水、防火、防雷击等几个方面进行严格要求。具体网络安全方面，使用防火墙、网页防篡改、网络入侵检测、CA认证等技术手段，明确划分网络边界，严控使用范围。（三）机房建设：在机房建设方面三省市档案局虽然都是旧馆，但机房的投入和建设下了较大的功夫，整个中心机房都在100多平米以上，数字采编加工间占地都在400平米以上。而且现在三省市都已经在新建的档案馆预留分配机房和信息化用房不少于1000平米。机房格局上为了减少负载采取了机房分开的办法，也就是将机房

信息化智能化学习的考察报告

赴安徽进行信息化智能化学习的考察报告 2020年1月6日至10日，集团公司张宁董事长组织公司信息部工作人员赴安徽合肥进行了为期一周的实地调研，重点对中国科技大及科大讯飞、科大国祯进行了学习考察，切身感受到扑面而来的信息化智能化浪潮，开阔了眼界，取到了真经，进一步增强了推动公司“智慧服务”建设的决心和信心。一、考察对象基本情况（一）中国科学技术大学中国科学技术大学（简称“中国科技大”）1958年创办于北京，1970年迁至安徽省合肥市，是中国科学院直属的一所以前沿科学和高新技术为主的理工类全国重点大学，是国家首批“211”、“985”重点建设院校，由中国科学院、教育部、安徽省人民政府共同建设。我们一行参观了大数据分析与应用实验室，实验室近3年共承担包括国家科技重大专项、国家科技支撑计划、863计划、国家重大仪器专项、国家杰出青年科学基金、国家自然科学基金重点项目等国家级项目40余项，省部级项目及横向项目30余项。实验室依托大数据学院和信息科学技术学院等相关学院，围绕大数据融合、分析及应用等领域做出了一系列创新研究工作，具有十余年时间的政务、社会海量

数据积累，聚焦智慧基础设施、智慧惠民服务、智慧城市治理、智慧政务管理、智慧产业经济等应用研究，城市交通、环保、教育、医疗、金融、信用等各行业数字化应用研究，政府决策支撑模型等。（二）科大讯飞股份有限公司科大讯飞股份有限公司成立于1999年，经过20年的发展，现已成为亚太地区最大的语音和人工智能上市公司，拥有语音及语言信息处理国家工程实验室，与中国科技大学共建类脑智能技术及应用国家工程实验室，与清华大学、北京师范大学共建互联网教育智能技术及应用国家工程实验室。他们的研究从深度神经网络，到循环神经网络，再到卷积神经网络，更到深度全序列卷积神经网络，核心技术成果从语音识别到图文识别再到个体风险识别等等。任正非说过，重大创新是无人区，无人领航，无人跟随。科大讯飞董事长刘庆峰在全国“两会”上说：“我们中国在人工智能的源头创新上，很多已经跟全世界并跑，甚至部分领域领跑……中美可以说很多领域已经同步进入无人区。”科技部公布的首批国家新一代人工智能开放创新平台就有依托科大讯飞公司建设智能语音国家人工智能开放创新平台。工信部已与安徽省共同推出推进智能语音领域人工智能创新发展系列措施。（三）科大国祯信息科技有限责任公司

参观学校心得体会范文4篇

参观学校心得体会范文4篇【导语】所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。参观学校心得体会范文1 20xx.12.11---12.14四天，我们一行24人来到了深圳参观了五所小学。在这里我们聆听了各校校长的学校介绍，学习了五所学校的校园管理、教育教学管理、教研组的建设、推进素质教育等方面的成功经验；近距离了解了五所学校教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、座谈交流等形式，我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。本次学习的心得体会有以下几点： 1、优雅的环境这次考察5所学校的校园都是十分美丽的，它们的美丽在于学校管理的条理性，在于校园的每一个角落都蕴含着精致的校园文化，小校园“大文化”，走进校园感受到一种高品位的文化享受。这些学校在建设与发展的过程中，重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设，更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能，时时都有教育机会，为学校实施素质教育增添了丰富的内涵。五所学校虽然校园环境各有特色，但又有几点相似之处，环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中，学校的方方面面、角角落落都书香四溢，沁人心脾。从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室、运动场地的精心设计，南山实验小学的开放的课外阅读书架，20米长的“读千古美文，做少年君子”古诗文长廊，涵养着书香校园；外国语大学附属小学东海校区的图书角、阶梯墙壁甚至走廊上的文化柱的精巧布置都显得那么地精雕细琢，那么地充满了文化气息；南山区海滨小学的艺术氛围处处无不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。走进鼎太小学,不能不被他们良好的校风,学风所感动。学校环境布局合理,操场四周,绿树成荫,校园内干净整洁,给人一种耳目一新的感觉。更有创意的是他们的空中花坛,在每间教室走廊外面都设计了长条形的花坛,在里面中一些花草,花草悬空垂着,既美观,又不占空间,成了校园一道独特的风景线。参观这样五所花园式、立体式的、富有人文文化布置的精品校园，真令人驻足，令人留恋。 2.明确的办学思想明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。我们参观的五所学校都坚定“以德育为首，以教研为主线，以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想和宗旨等都为创办特色学校指明了发展方向。

我对现代生活的看法My View on Modern Life(英语作文范文)

我对现代生活的看法My View on Modern Life 英语作文范文 My View on Modern Life(现代生活之我见)1．有人认为现代生活好；2．有人认为过去生活好；3．我的看法。[写作导航]一些人认为，现在的生活比过去要好，然后举例说明，可从食品、电器、医药等方面论述；另一些人则持否定态度，认为现代生活节奏快、压力大，工业的发展带来了污染，技术革新带来了失业；我认为无论何时，只要乐观，就能应对各种问题。[范文]Some people think that life at present is better than lifein the past. They think that now we are living a life that our ancestors could never have dreamed of. For instance,convenient foods from markets have simplified cooking. Electric appliances at home have taken the drudgery out of housework.New inventions have helped to make our work more sufficient and less tiring. Development in medicine has helped to makepeople live longer and healthier. It seems as if we were living in paradise.Other people, however, believe that life in the past isbetter than life at present. They argue that in this highly competitive society people have to work

机房考察报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除机房考察报告篇一：信息化考察报告赴外地学习信息化考察报告为了筹建省档案局数字化档案馆和更新档案展览陈列室，近日由省档案局赵海林副局长带队，办公室、保管利用处、电子文件管理处、科技信息教育处的相关人员参加，赴江苏、上海、浙江三省、市进行了学习考察。此次考察目的明确，主题突出，准备充分，安排紧凑，成效明显，达到了预期目的。考察成员都觉得，这是一次开阔眼界、增长见识之行，大家感触颇深、收获很大。一、基本情况按照预期安排，我们先后考察了江苏省档案局、常州市档案局、上海市档案局、上海市浦东新区档案局、浙江省档案局、嘉兴市档案局等，与各局有关人员进行了座谈交流。大家加强了相关业务的沟通，也增进了感情。同时，出行人员严格执行安全和保密制度，未出现违纪事件，较好地完成了考察任务。

通过考察发现，在数字化档案馆建设方面江苏、上海、浙江三省市有着基本相同的建设经验，总结有以下几点：（一）电子文件中心：电子文件中心建设是建立在现代化信息技术普遍应用的基础上，利用数字化手段，以综合档案信息资源为处理核心，对电子档案信息资源进行收集、管理，通过高速宽带通信网络设施相连接和提供利用，实现资源共享的超大规模、分布式数字信息系统，是电子政务系统不可或缺的重要组成部分，属于数字信息基础工程。三省市电子文件中心的建设成为所有党政信息资源、历史档案数字记录遗产的数据仓库，借助已有电子政务网络，成为架构在各个信息孤岛之间的桥梁和信息资源物流中心。“收、管、存、用”成为三省市电子档案中心主要职责。电子档案中心具体建设内容概括为 “134”，即“一库三平台四中心”，一库：档案综合基础数据库；三平台：电子档案数据采集交换平台、电子档案综合业务管理平台、档案信息服务平台（网站）；四中心：历史档案查阅中心、政务信息资源目录中心、现行电子文件阅览中心、缩微备份存储中心。（二）网络构架及安全：三省市档案局在网络建设上基本上是三个网络，第一是外网（internet网）是严格控制的；第二是内网，主要运行oA办公自动化，对外链接政务外网，可以直接链接江苏省政府门户网；第三是专网，主要是处理

职业技术学校学习参观心得体会

职业技术学校学习参观心得体会第一篇：职业技术学校学习参观心得体会职业技术学校学习参观心得体会6月13日，我有幸参加了学校组织的参观了惠州市宝山职业技术学校观光学习运动，让我感触颇多。早就耳闻了惠州市宝山职业技术学校的教育在当地是做的比力好的，这次实地查看了惠州市宝山职业技术学校，真的使我们开阔了视野，增长了见识。所见所闻所感体会如下：一、良好的学习氛围和技能实训场室建设这是我参观这所学校后最大的感想，从参观了惠州市宝山职业技术学校，我看到了学校的文化氛围，教学设施、设备齐全，生活条件良好。我们在学校工作人员的领导下，参观了车工室、数控室、制衣车间和模具室等等。他们的实训区都是尺度车间，机器设备总类齐备，工具摆放得井然有序，地面非常干净，这些都是我们应该参考学习的。二、良好的办学理念学校本着"就读一人，成才一个，致富一户，幸福一家"的办学宗旨，以人才需求为导向，配备了高素质的"双师型"教师队伍和教学管理步队，以培养学生文化素质+综合素质能力+特长为目标，坚持质量为本，严格教育、教学管理，突出专业特色，注重学生综合素质的提高和动手本领的造就，增强就业竞争能力和岗亭适应能力，把需要工作的人培养成工作必要的人。三、具有精干的西席干部队伍。惠州市宝山职业技术学校的领导特别注意培养一只过硬的教干步队，该校的干部教师都能各司其职做好自己的那份工作而且爱岗敬业。这也是他们抓好教学管理的一个好的履历，抓住学校教干步队的设置装备摆设，给他们压担子、下责任，提高积极性，一个好的学校不是某一自己可以办理好的，只有抓住这么一支

过硬的步队，群策群力才能使得这所学校神采飞扬，一步一个台阶。四、班主任责任心强和精良的办理方法。在惠州市宝山职业技术学校，通过该校的班主任做报告让我了解到了他们的管理模式。发现他们惠州市宝山职业技术学校里当班主任压力比我们大，基本全天都陪伴在学生身边是老师、是父母、是益友。但他们都将压力酿成了动力，做得很好很成功。他们讲的教育管理学生的案例很靠近我们的，但他们的处理方式确实比我们实用且有履历。例如那位汽修班的班主任讲到一点印象很深刻，他说到让学生了解本身念书的目标。确实，现在的很多学生念书没什么目标，早早起来上学，来到学校就渴望早点可以放学、放假，万无目标的过日子。日子过得无聊了，时不时犯一些错误，让老师来教诲教诲。读书便是为了打基础，在学校的日子里，让学生了解读书的目的：要努力把自己从需要工作的人培养成工作必要的人。为此课余时间多引导学生看书在知识的海洋中探求生存得偏向。从这点看，他们老师对研究怎样教育学生上很是下功夫的。这些爱岗敬业的精神是很值得我们学习的。以上是我在这次参观学习中的一点领会，我觉得对我的开辟很大，结合这次学习，以及我校的现实环境，我将把这次学习体会应用到我现实工作中去。第二篇：市职业技术学校参观学习运动方案市、县级职业技术学校参观学习运动方案一、参观学习的目的：甘河冶金职业技术学校依托甘河工业园区的发展于2020年9月湟中县人民政府答应建立，学校另时设在甘河中学，条件极其简陋，但是学校在县教育局、县职教中心、校向导的准确向导下，已稳步发展，招生人数、专业设置渐渐扩大，学校管理水平、教育教学水平、实训设备设置装备摆设方面逐年进步，社会知名度、信誉度逐渐提升，得到了县政府、县教育局的嘉奖。为

学习《论语与现代生活》心得体会

学习《论语与现代生活》心得体会学习《论语与现代生活》心得体会篇一孔子是中华民族历史上第一个伟大的教育家,在一定意义上说,他也是全人类历史上一个伟大的教育家,被后人称为“万世师表”.孔子首创平民教育,继承、发展和传播了古代文化,相传孔子“弟子三千,贤人七十”,足见孔子对当时教育的贡献.孔子在一生的教学实践活动中,积累了一套极有价值的教学理论,在许多方面反映了朴素的辩证法和唯物主义观点.他的教育思想、教学方法、治学态度,以及所倡导的互敬互爱的师生关系,直到今天仍然值得我们学习和借鉴. （一）学思结合,温故知新.孔子作为一位杰出的教育家,在教育方面有很多精辟的言论,他主张“有教无类”和“学而不厌,诲人不倦”.从治学的角度看,他强调“学而不思则罔,思而不学则殆”,认为一个人要增长知识,必须认真学习并进行思考；他提倡“温故而知新”,认为时时温习已经学过的旧知识,由此就能获取更深的新知识.特别是“学思结合”和“温故知新”已成为人们长期遵循的学习规律.新的课改确立了鲜明的课改理念的最高宗旨,就是“以学生发展为本”.我们知道教师的一切都是为了每一个学生的发展.作为学生,要发展首要任务是学习,这其中包含着两个方面的内容:一是学习文化知识,这就离不开“学思结合”；二是学习如何获得文化知识,这就离不开“温故知新”.只有这样,才能用所学到的知识去解决面临的各种各样的问

题.所以,我个人认为今天课改新理念其实是对《论语》中有价值的孔子教育思想的继承和发展. （二）因材施教,循循善诱.孔子进行教学活动的特点,是能够从学生的实际情况出发,针对智力的高下不同而因材施教,“中人以上,可以语上也；中人以下,不可以语上也.”孔子培养弟子学习兴趣的方法,是通过日常生活中一些生动的事例,用形象思维的方式去诱导,如用“岁寒然后知松柏之后凋”喻指节操,教导学生要有忍苦耐劳、不屈不挠的精神；用“逝者如斯夫”比喻时间一去不复返,意在勉励弟子们珍惜时间、发奋图强.这样的教学方式,受到了弟子们的称赞,颜回说:“夫子循循然善诱人.”我们通过“校本培训”,已经确立了新的教育观.新的教育观要求教师面向全体学生,同时注重学生个性发展.教师在教育教学过程中要关注学生的个性差异,根据学生的特点提供个性化教育,让全体学生都在原先水平上得到发展.这里提到的个性化教育是与“因材施教”有着密切联系的.新的教育观还要求教师要尊重、理解、宽容每一个学生,要善待学生的错误,要用优点融化学生的缺点.现在学生厌学辍学现象严重,部分学生存在灰心失望、悲观消极的心态,这就要求教师对学生要“循循善诱”,要动之以情,晓之以理,让学生燃起希望之火,去发挥自己的聪明才智.我认为每一个学生都有自己的心灵王国,都有一片自己的情感乐园.所以,作为教师就要“因材施教”、“循循善诱”,发现每一个学生的智能强项,扶持它,呵护它,使它成为学生的成长起点. （三）善于启发,触类旁通.孔子特别强调把握时机,进行启发式

企业信息化工作考察报告(精)

企业信息化工作考察报告企业信息化工作考察报告说明：这是一个完全工作性质的文件，仅供领导参考。为学习借鉴发达地区企业的成功经验，开阔视野和发扬创新精神，在考察学习的基础上，通过分析，提出工作对策。江浙及附近地区等地的发展之所以走在全国前列，既与当地的经济实力有关，也与他们在工作中善于创新，较好地解决了认识、资金、人才三大制约因素有关。这次考察学习主要走访了江、浙、沪多家企业公司，通过学习，颇受启发。现将此行考察报告如下：一、几家主要企业概况南通醋酸纤维有限公司是由中国烟草总公司与美国塞拉尼斯公司合资兴建，是集化工、轻纺、热电为一体的大型工业企业。公司占地面积39.2公顷，投资总额2.3155亿美元，丝束年生产能力达到3.2万吨，二醋片年生产能力达到5万吨，填补了中国烟草行业烟用醋纤丝束及其原料二醋片生产的两项空白，结束了我国烟用醋纤丝束全部依赖进口的历史。目前，总投资21.5843亿元人民币的四期工

程建设己经启动，计划于201X年竣工。届时，丝束生产能力将翻一番达到6.4万吨/年，醋片生产能力将达到12万吨/年，企业生产能力将位居世界前列。公司的经济效益和社会效益显著。曾被国家统计局评为中国工业行业排头企业，被国家经贸部核准为先进技术企业，先后荣获“全国优秀外商投资企业”、“全国用户满意企业”、“全国质量效益型先进企业”等荣誉称号。江苏智思机械制造有限公司，是专门从事烟草机械，集科研、设计、制造于一体的股份制公司。凭借着自身雄厚的技术实力，严格的品质控制，完善快捷的服务体系，智思产品已经行销全国几十家烟草生产厂家。把握世界技术进步的脉搏，实实在在地为中国烟草生产厂家服务是一贯的经营作风。独立开发的国家专利产品吸引了全国同行业的高度重视，正在得到越来越多用户的赞许。公司尊重知识、广集人才，公司高级管理层和技术骨干队伍由极具经验、较高学历、年富力强的中青知识分子组成。他们来自五湖四海，组成了机械、电气、自控等专业。优秀的人才，高品味的眼光，强大的技术组织和开发能力，以及踏实认真的工作作风，为形成智思公司独特的技术优势奠定

参观学校的心得体会

参观学校的心得体会参观学校的心得体会参观学校的心得体会1 xx年xx月xx日—xx月xx日，我有幸到扬州宇花小学参观和学习，在历时四天的考察学习中，我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州师大附小校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围，听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。疏理了自己的思绪之后，下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。实施素质教育是当前我国教育的主旋律，不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了，学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校（宇花小学）是一所小班化教学的实验学校，集中优势教育资源，体现艺术特色，办优质教育，并取得了显著成效；着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品（特色粉画）、书法作品、摄影、小制作、工艺品等，在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我

们都是一种启发和提醒，如果我们能有一间艺术展厅，并在这些方面进行一种常规教育的话，也是不难做到的。接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受：先来说说《美丽的盘子》一课，该课以生活中最常见的盘子为基础，向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品，使学生了解到盘子这一生活用品，通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习，让学生掌握了在盘子上的绘画技巧，把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动，有亲和力，课的环节清晰完整，教师示范过程中能够与学生共同思考，让学生自己找到解决的方法，解决了教学的难点，讲解清晰透彻，在课堂上关注到了学生，给了学生充分的发展空间，学生作评丰富多样，不愧是一节值得学习的好课。总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。参观学校的心得体会2 12月13号在边校长、高书记的带领下，我们参观学习了xx功力机械制造有限公司和xx十中，17号参观学习了xx28中。现将外

人民版思品七下第二单元《感受现代生活》word单元测试

第二单元第六、第七课单项选择题在中国“嫦娥一号”绕月卫星飞往三十八万公里之外的月球之际，《欧洲时报》发表社论说，“嫦娥奔月”将一个完整的“中国梦”呈现给世界，在二00三年“神五”飞天、二 00五年“神六”遨游太空之后，中国“嫦娥一号”绕月卫星长袖一舞，自华夏航天城西昌扶摇直上，给世界带来震动，给中国人带来惊喜，给几千万海外华侨华人带来巨大鼓舞与欢欣。回答1 —2题. 1.我国航天事业能够取得这些成就的原因是（） ①国际社会的大力支持②我国综合国力有了很大的提高③我国已经是科技强国 ④科技人员协同攻关每一项技术 A.①② E.②④ C.③④ D.①③ 2?中国“嫦娥一号”绕月卫星发射的成功标志着（） A.我国掌握了航天的基本技术 E.实现了我国航天工程的全部计划和目标 C.我国是世界上惟一能够独立开展航天活动的国家 D.我国的航天科技已经很发达了 2007年12月12日庆祝我国首次月球探测工程圆满成功大会召开，胡锦涛在讲话时说，老一代航天科技工作者率先垂范、言传身教，一大批中青年业务骨干勇挑重担、脱颖而出，为推动我国航天科技跨越式发展作出了突出贡献。科学家为祖国、为人民、为民族建立的卓越功勋，将永远记载在中华民族的光荣史册上！回答 3 —4题. 3.以上材料说明我国首次月球探测工程圆满成功（） A.只是老一代航天科技工作者率先垂范的结果 E.只是中青年业务骨干勇挑重担作出了突出贡献 C.我国经济取得了重大的成就 D.离不开全体科学家的辛勤劳动和献身精神 4.以上材料说明我们要实行（） ①科教兴国战略②人才强国战略③以经济建设为中心④可持续发展战略 A.①② E.②④ C.③④ D.①③ 5.“千万不要以为我们这一次探测月球了，我们国家就能怎么样了，我们的道路还很漫长。”绕月探测工程总指挥栾恩杰说.我们的启示是（） A.我国是发达国家 E.我国科学技术水平可以超过发达国家 C.我国科技总体水平与发达国家相比还很落后 D.我国科学技术取得了许多成就 6.某省每万人口受教育程度人数情况表单位：人/每万人

信息化调研报告完整版

信息化调研报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

目：企业信息化状况调研院（部）：专业：班级：姓名：学号：指导教师：完成日期：目录

第1章概述调研目的本次调研的目的在于了解济南信息化实施现状，深入了解销售行业的信息化建设现状，分析济南销售行业信息化建设中存在的问题，进一步了解信息资源管理的具体实施和应用领域。调研对象及内容 1.调研对象山东省药材公司销售行业信息化调研 2.调研内容（1）销售行业信息化进程及投入情况；（1）销售行业信息化组织机构及人员配备、人员培训情况；（2）销售行业信息化建设情况；（3）销售行业信息化绩效情况；（3）销售行业信息化建设面临的主要问题；调研时间及方式本次调研时间为：，调研方式主要有：（1）运用问卷调查法调研销售行业（山东省药材公司）（2）利用数据库搜索有关销售行业的情况（3）通过互联网、报纸、期刊、图书等近一步了解销售行业的各种情况第2章企业信息化发展现状调研情况简介本次调查了山东省药材公司销售行业信息化状况，共发出问卷10份，回收问卷10份，回收率100%，有效率100%。

山东省药材公司企业信息化现状 2.2.1 信息基础设施状况大中小型信息化设施基本健全，电脑电话都通过局域网进行了连接，保证了信息沟通的顺畅，大型设备的健全保证了企业信息化的发展进入了一个全新的高速发展阶段。 2.2.2 信息化进程及投入情况公司每年在信息化建设上的花费已经是公司的一大预算，对信息化建设的投资逐年增加，基本使信息化在本企业普及。 2.2.3 信息化组织机构成立了专门的信息部，与其他部门地位相同，部里有专门的信息化人才，完善了企业信息化建设，并维持企业日常运行。 2.2.4 信息化绩效情况随着企业信息化的逐步完善，企业知名度大大增加，来自社会各方面的销售订单源源不绝，企业的销售利润不断上涨。第3章企业信息化发展问题分析企业信息化发展中存在的主要问题 1.资金短缺 2.政府支持力度不够 3.信息人才不足 4.传统观念和管理模式 5.企业行业分布广，需求复杂 6.信息化进程与企业发展不匹配问题 7.环境问题企业信息化发展建议 1.进一步加强政府的宏观引导与政策支持 2.管理与信息化建设规划要同步

参观学校的心得体会范文5篇

参观学校的心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是小编整理的参观学校的心得体会范文5篇，欢迎阅读参考! 参观学校的心得体会(1) 20xx年5月18日，我校一行共30人前往兄弟学校取经学习。一共到了三所学校，学校的校容校貌，人文气息浓厚，令我们所有的同事赞叹不已。第一站，xx中学。一进校门，大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所乡镇学校，校园能保持这么干净，这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时，该校的教导主任告诉我们，学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼，这太不可思议了。有一个细节让我不得不提，该校的洗手间居然还有卫生纸，要是放在我们学校，这卫生纸能过夜吗?随后我们参观的食堂，学生宿舍，操场，实验室。第一节课下课了，因为我们要随堂听一节课。大家也是看功课表来选合适自己的科目，我看了一下八年级有语文课的只有八(4)班。(老师上课的内容在这我就不赘了)。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐，桌上摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃，同学们都已经准备到了上课的状态，没有追赶，打闹的现象。同学们都是统一的着装，整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看，我原本还以为这是一个重点班，因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔，而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上，我就了解了，这是一个普通班，后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀，那么重点班更是出色了。这节课下课铃一响，我走出教室，看见我们学校担任班主任的同事和我一样，都急于寻找答案，就是如何做好班级管理工作。我们抓紧时间询问了很多关于如何管理学生学习、生活的方法，同时我也不断反思自己在班主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。当听到要集合说要到下一站时，我和同事们都深感遗憾：这时间太短了，我

参观上海学校有感

说的好，做的更好 ——上海之行有感赵军伟 10月24日至10月27日，借教育部学校优质化项目工程的平台，我有幸赴上海进行了为期三天的学习交流。参观了上海曹光彪小学、华师大附小、上海爱国学校这三所学校，聆听了校长、德育主任的有关介绍，那浓厚的校园文化氛围，特色的德育活动，让我回味良久。深深感受到位于改革开放前沿的上海大都市的学校在德育中的思索和追求，以及在如何体现德育工作的时代性和实效性上的探索。以曹光彪小学为例谈谈我的体会。一、收获曹光彪小学是一所年轻的学校，建校于1995年。参观了学校之后，我们才发现名校“速成”不是梦。卢校长说：分数在我们学校不是质量的目标，而是质量的依据，只有从分数的束缚中解放出来，减负才有广阔的空间，学生才能获得了更多发展自己兴趣和才能的时空。所以学校坚持“工作有创意、教学有特色、学生有特长”的指导思想，努力在“五育并举”中形成助人成功的“奠基教育”特色。值得一提的是，学校头脑奥林匹克参赛队7次代表中国小学生赴美参加世界决赛，6次捧杯，4次夺冠。学校倡导说得好，做得更好，从校训“行胜于言”可以看出，学校实行全员德育，面向全体学生，让学生“全面、健康、快乐”地发展，培养“充满爱心、充满自信”的学生，实现学校实施素质教育所追求的育人目标，形成学生“重实践，不空谈”，脚踏实地地在“做中学，学中做”的好习惯，千方百计让学生“问”起来，“动”起来。学生感到学校生活是快乐的，那他就会喜欢学校，喜欢学习。也正因

此，曹光彪小学提出了别具一格的学风——好学会玩善合作。“玩是智慧，玩是体力，玩也是身心发展的需要，玩还是很重要的学习方式，所以他们把‘会玩’放在与‘好学’同等重要的地位。曹光彪小学的每位学生都不会忘记陪伴着他们成长的“仪式教育”。一年级“迈好入学第一步”新生入学仪式，二年级“争做可爱红领巾”入队仪式，三年级“让我们学会感恩”十岁集体生日仪式，四年级“我是学校小主人”仪式，五年级“金色的童年、成功的起点”毕业典礼仪式。孩子们在仪式教育中展现自我，倾情投入，收获成功的喜悦……曹光彪小学倡导的“仪式教育”活动植根于学生的生活之中。学校根据学生每个阶段的发展需要，创设相应的情景而开展活动，通过仪式过程中所凸现的氛围去引导、影响学生的认知和言行。考虑到小学生的年龄特点，学校将各种主题教育以生动活泼的形式、通过规定的仪式显现，使那些抽象的、口号式的教育变成学生生活的内容、具体的行为及形象化的表达。在仪式教育的过程中，学生获得情感的陶冶，达到心悦诚服的教育效果。二、体会几天下来，最大的感受就是德育需要创新，思想必须解放。 1、解放思想，从墨守成规中走出来，德育才会生动有效。解放思想是从质疑和反思开始，要从改变习以为常，误以为正确的思维习惯和行为方式做起。 2、德育需要真实的内涵，呼唤鲜活的教育。因为真实是感动的前提，真实是德育的追求，鲜活是生命的动力，鲜活是德育的创新。 3、科学精神和务实态度是走向现代化的两条腿。现代人应该有自已的智慧和心灵，能独立思考而又敢于自由表达，不怕失误和挫折。三、反思