七年级历史下复习提纲
北师大版七年级历史下册
复习提纲
汇编：文综历史组
凤冈县第三中学
七年级历史下期末复习提纲
凤冈三中文综历史组
第1课隋的统一与大运河
1. 581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇。杨坚就是隋文帝。
2.589 年，隋沿长江兵分八路全面出兵，仅用四个月就以摧枯拉朽之势灭掉南方的陈朝，结束了分裂割据局面。继秦汉之后，中国又一次实现了统一（隋朝）。
①目的：巩固隋朝对全国的统治
②中心：洛阳
③四段：永济渠、通济渠、邗沟和江南河
3.隋朝大运河④五水系：海河、黄河、淮河、长江和钱塘江
⑤作用：不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟
通亚洲内陆和海上“丝绸之路”的枢纽；促进了沿岸地区城镇的
工商业发展；发挥着贯通南北动脉的作用；体现了我国劳动人民
的勤劳智慧和伟大的创造力。
第2课唐太宗于贞观之治
1.618年，李渊建立唐朝，定都长安。李世民——就是历史上有名的唐太宗。
2. 唐太宗时期，魏征——被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。
3. 唐朝沿袭和完善隋代的“三省六部”制。
中书省——起草政令，门下省——负责审核，尚书省——执行。
尚书省——下设有六部。
4.《唐律疏议》——中国现存最早的一部完备的法典。
5.贞观之治出现的原因（贞观新政）：①政治上虚心纳谏，选贤用能，完善制度。②经济上改革赋役制度，轻徭薄赋。③法律上修订法律，宽省刑罚
唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。
第3课气度恢宏的隆盛时代
1.武则天的统治
（1）武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
（2）措施：①重用酷吏，打破大族控制政局、垄断高官的局面；②改《贞观氏族志》为《姓氏录》，将武氏列为一等，并规定凡五品以上的官员都可列入其中；③大力发展科举制度，选拔普通地主中的优秀人才，扩大了统治基础；④减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产继续发展。
（3）武则天统治时期，人口明显增长，边疆得到巩固和开拓，史称有“贞观遗风”。
（4）贞观遗风——为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
2.开元盛世——唐玄宗
（1）措施：重用贤能，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度
等进行一系列改革，取得了显著成效。
（2）唐玄宗统治的前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。
3.农业生产——曲辕犁、筒车灌溉技术的发明和使用，提高了劳动积极性，推动了农业生产发展。
第4课昂扬进取的社会风貌
1.科举制度——强调以才能作为选官标准的原则。隋朝（隋炀帝）创立，唐朝完善。科举中主要科目——明经和进士。
科举制的作用：①扩大了中央政权的社会基础；②增强了国家机构的活力和办事效率；③为读书人创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情；④给社会带来革新气象和创造精神。
2.饮茶——唐代风靡全国，
3.博大宏放的精神风貌
（1）原因：国运鼎盛，政局安定，科举选官等一系列制度创新，为社会发展注入了生机勃发的活力。
（2）特点：胡汉交融、中西贯通，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。
第5课“合同为一家”
1.唐太宗——被尊称为“天可汗”。唐太宗——开明的民族政策
2.唐太宗时期，文成公主入藏——奠定了汉藏密切交往的基础。汉藏合同为一家
第6课开放与交流
1.遣唐使：日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。
2.鉴真东渡——日本（唐玄宗时），鉴真对中日经济文化交流做出了杰出贡献。
3.玄奘西行——天竺（唐太宗时），玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。著《大唐西域记》。
4.唐朝都城长安不仅是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都市。
第7课重大发明与科技创新
1. 唐朝初年，——发明了雕版印刷术。成都、洛阳等地都是著名的印刷业中心。
2.世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品——《金刚经》。
3.孙思邈——第一次把火药的配方记录下来。
4.唐朝末年，火药开始运用于军事。武器叫“火箭”，也叫“飞火”。
5. 赵州桥——是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥。被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。设计者是隋朝著名工匠李春
第8课璀璨的文学艺术
1.唐朝是中国古代经济文化高度发展的时期，也是我国古代诗歌发展的黄
金时代。
2.唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白和杜甫。
（1）李白诗歌特点：诗雄起飘逸，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神；人们称他为“诗仙”。
（2）杜甫诗歌特点：沉郁顿挫，语言精练，真挚动人，富有现实主义精神；后人称他为“诗圣”，称他的诗为“诗史”。
韩愈—评—“李杜文章在，光焰万丈长。”白居易—颂—“吟咏流千古，声明动四夷。”
3.唐代的乐舞，唐太宗——《秦王破阵乐》和唐玄宗——《霓裳羽衣舞》
4.敦煌莫高窟——是中外文化交流的瑰宝。窟内众多的泥塑造像与壁画，主要以佛教故事为主。
第10课辽、西夏与北宋并立
澶渊之盟的影响：①加重了北宋人民的负担；②保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象。
3.1127年，金—灭—北宋，历史上把这次事件称为“靖康之变”。
4. 岳飞——是南宋著名的抗金将领，领导的军队——被称为“岳家军”。
作用：岳飞等人领导的抗金斗争，有效的遏制了金统治者发动的掠夺性战争，使南方地区相对稳定，符合当时广大人民的利益。
5.1141年，宋金订立和议：①南宋对金称臣；②割让部分土地；③向金送交岁币。至此形成宋金南北对峙局面。
第12课经济发展与重心南移
1. “苏湖熟，天下足”的谚语，表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓。
2.全国的经济重心从黄河流域转到长江流域
3.表现：
农业——占城稻，水稻逐渐跃居粮食产量首位。
手工业①煤开采量居世界第一；②铁、铜等金属冶炼达到当时世界的最高水平；③中国——被誉为“瓷之国”（景德镇——瓷都）
商业①北宋——四川——“交子”，——最早的纸币。②南宋时通行“会子”“关子”等纸币；
4.宋朝政府积极鼓励海外贸易，还先后在广州、杭州等地设置市舶机构管理海外贸易。南宋福建泉州——第一大港口
第13课丰富多彩的社会生活
1.宋朝开国后实行重文轻武的国策，士人受到社会的普遍尊重。宋代的三大节日是元旦、寒食、冬至。
2.宋代——商人地位有所提高。瓦舍——娱乐场所
第14课元帝国拓展统一多民族国家基业
1.1206年，铁木真统一蒙古——尊称为成吉思汗，建立蒙古政权。
2.1271年，忽必烈——建立元朝，元朝（蒙古族）——第一个由少数民族建立的统一王朝。
3.忽必烈改革
（1）政治上：建立行省制度。中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构；地方设“行中书省”，将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府的管辖之下。
（2）经济上：推行重农政策。
作用：忽必烈的改革有利于社会的进步和民族融合，巩固和发展了我国统一的多民族国家。
4.元朝形成一个新的民族——回族。
第15课推动社会进步的科技成就
1.活字印刷——北宋——毕昇。活字印刷术发明的意义：对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要。
2.指南针——宋代（北宋）——用于航海。
3.火药——唐初发明；宋代——广泛应用于军事战争。
4.绵纺织——黄道婆——松江地区——绵纺织业中心；棉布（元朝时）取代丝麻成为广大民众普遍使用的衣被原料。
5.沈括——《梦溪笔谈》——被誉为“中国科学史上的里程碑”。
第16课繁荣的宋元文化
1.《资治通鉴》——北宋——司马光——第一部编年体通史——记述了战国时期至五代末的历史。
2.宋词——苏轼（北宋）李清照辛弃疾（南宋）
3.元杂剧——关汉卿——《窦娥冤》。
4.张择端——《清明上河图》——北宋都城汴京的繁荣
第18课明清帝国的专制统治
1.明朝——朱元璋（明太祖）——1368年——都城南京
2. 明清皇权高度膨胀（加强皇权）的措施
①废除宰相制度（明太祖）；②设立厂卫制度；③设立廷杖制度（明太祖）；
④设立军机处（雍正）；⑤实行文字狱。
第19课明清抗击外国侵略的英勇斗争
1.戚继光——抗倭（日本）；郑成功——收复台湾（荷兰）；康熙皇帝——雅克萨反击战（沙俄）
2.沙俄强占了雅克萨和尼布楚。中国和俄国签定的一个边界条约——《尼布楚条约》
①时间 ：1689年
②内容：条约从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域
《 尼布楚条约 》 包括库页岛的主权；条约还规定两国商旅凡持有护照者，
可过境进行贸易。
③影响：中俄东段边境地区相对稳定，两国人民和平往来，
贸易得到很大发展。
第20课 统一多民族国家的巩固和发展
1. 康熙帝——平定准噶儿部叛乱
目的：维护国家统一
乾隆帝——平定回部大小和卓叛乱。
① 创立达赖、班禅册封制度
2.清朝对西藏的管理措施 ② 设立驻藏大臣
③ 制定“金瓶挚签”制度
3.顺治帝——册封“五世达赖”—— 为“达赖哪嘛”称号
康熙帝——册封“五世班禅” —— 为“班禅额尔德尼” 称号
4.清朝的民族政策：恩威并重。目的：“合内外之心，成巩固之业”。
第21课 大一统气派与中华民族的象征
1.故宫——我国现存规模最大、最完整的古建筑群——世界文化遗产。
2.象征政权中心的三大殿——太和殿（金銮殿）、保和殿和中和殿
3.长城 ——目的：抵御蒙古族的进攻。东起——鸭绿江，西至——嘉峪关。
第22课 科学技术与世俗文学
1.李时珍——《本草纲目》 ——被誉为“东方医学巨典”。
2.宋应星——《天工开物》 ——被誉为“17世纪中国科技的百科全书”。
罗贯中——《三国演义》——我国第一部长篇历史小说。
施耐庵——《水浒传》——围绕官逼民反的主题。
吴承恩——《西游记》——一部长篇神话小说
曹雪芹——《红楼梦》——中国古典小说的巅峰。
第23课 从郑和下西洋到闭关锁国
1.郑和下西洋
条 件： ①社会安定，国力雄厚。②拥有当时世界上最先进的船只和航海技术，船上配备航海图和罗盘针。
时 间：1405年---1433年，先后七次。最远到达非洲东海岸和红海一带。
目 的：宣扬国威和到西洋取宝。
①郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早 影 响： 半个多世纪。
②加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,促进南洋地区经济的开发。
2. 闭关政策
实行的原因：①经济上没有迫切需要；②为了巩固清王朝的统治。
①有防御西方殖民势力的一面（好的影响）；
②但它限制了我国对外贸易和航海事业的发展，阻碍了对我国社会的影响：中外文化的交流。
③闭关进一步导致闭塞、停滞、倒退、使中国更加远离世
界发展的潮流。
闭关锁国的启示：闭关锁国就会落后，而落后就会挨打。所以国家应坚持对外开放，不断学习科学文化知识，增强国家的综合国力。
第24课近代前夜的盛世与危机
1. 最后一个盛世是从康熙到乾隆年间，中间有康熙、雍正、乾隆，史称“康乾盛世”。
19世纪初，世界上有十个五十万以上居民的城市，中国有六个。近代化因素萌发的趋向是从明中期开始的，商人在这一时期，地位上升到，仅次于当官。
2.危机：西方列强挤压下的危机英国在1640年，开始了资产阶级革命，随后一些欧美国家也先后进入到资本主义社会。而康乾盛世的帝王毫无认识，对外实行闭关政策，对内坚持“重农主义”政策，在思想领域大兴。
影响：愚昧自大、故步自封的清帝国与西方列强的力量迅速逆转，罪恶的鸦片贸易后，陷入更加深重的危机。
七年级历史期末考试题
2010年七年级历史期末考试题 班级姓名 一、选择题：（每小题2分，共44分） 1、将下列我国境内的发现的原始人类，按距今时间的远近顺序，排列正确的是 ①元谋人②北京人③河姆渡人④山顶洞人 A①②③④B①②④③C①④③②D②③④① 2、懂的人工取火的原始人类有①元谋人②北京人③山顶洞人④河姆渡人⑤半坡人A①②B①②③C③④⑤D④⑤ 3、我国原始农耕生活的特点不包括 A使用磨制石器B建造房屋，过定居生活 C饲养家畜D有了比较成熟的文字 4、我国原始社会结束、奴隶社会开始的标志是 A炎帝、黄帝结成联盟B禅让制的实行 C禹建立夏朝D世袭制代替禅让制
5、下列制度在西周实行的是①禅让制②世袭制③分封制④奴隶制A①②B①②③C②③④D①②③④ 6、从夏商两代的灭亡中，我们可得到的历史教训是国君应该 A重视教育B勤政爱民C发展经济D增强国力 7、齐桓公建立霸权的主要方式是 Ａ管仲改革Ｂ尊王攘夷Ｃ组织会盟Ｄ通过战争8、齐桓公首先称霸有许多原因，最主要的原因在于 A管仲改革，使齐国国富兵强B召集诸侯会盟 C齐桓公本人的能力D齐国盛产鱼盐，是东方大国9、战国七雄中，其领土主要在山东境内的是 Ａ齐国Ｂ楚国Ｃ秦国Ｄ燕国 10、从春秋五霸到战国七雄，对诸侯国发展的趋势叙述不正确的是Ａ数量越来越多Ｂ由分裂到统一Ｃ数量由多到少Ｄ由弱到强11、相传孔子的学生冉耕子伯牛，司马耕字子牛，这反映
A孔子的弟子主张务农B当时牛耕开始普及 C当时牛耕是财富的象征D以农为本的思想基本确立 12、春秋战国时期是我国社会制度的变革时期，春秋和战国改革的不同之处是Ａ是否涉及军事方面Ｂ是否涉及经济方面 Ｃ是否涉及政治方面Ｄ是否由新兴地主阶级领导 13、我国有文字可考的历史开始于 A黄帝时期B夏朝C商朝D西周 14、下列文字的继承关系排列正确的是 Ａ金文－竹帛书－大篆―小篆－隶书 Ｂ大篆－金文－竹帛书―隶书－小篆 Ｃ竹帛书－大篆－金文―小篆－隶书 Ｄ金文－大篆－竹帛书―小篆－隶书 15、春秋战国时期，诸子百家学说的共同点是 A提出社会变革的主张B反对掠夺战争 C主张实行法制D主张放宽刑罚、轻徭薄赋
最新部编七年级历史下册1-6课知识点汇总
历史复习提纲 第一课隋朝的统一与灭亡 1、581年，杨坚建立隋朝，都城长安，杨坚是隋文帝，589年隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 2、隋统一的意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。 3、隋朝大运河是古代世界上最长的运河。 正式确立。 5、科举制度确定的意义（积极影响） 答：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1 300多年 6、隋朝的灭亡时间618年，灭亡的原因①隋炀帝的残暴统治，导致农民起义爆发②营建东都洛阳，修建大运河，修筑长城和驰道，耗费大量的人力和财力③隋炀帝三次东征辽东，使人民无法正常从事生产劳动。④隋炀帝好大喜功，纵情享乐，奢侈无度 第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
①他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。 ②广纳贤才，知人善任。房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期的宰相。 ③政治方面。进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减 省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严 格考查各级官吏的政绩。 ④经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 ⑤加强对西域的控制 补充：③④是贞观时期推行的一系列革新措施 3什么是贞观之治：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治” 4、大臣魏征被称为可以知得失的镜子，“兼听则明偏信则暗”是他回答唐太宗的话 5、武则天时期看到骆宾王的文章很爱惜 6、武则天时期的措施：大力发展科举制，创立殿试制度；重视发展生产，为开元盛世局面的出现奠定 定基础 7、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期） （1）主要措施：稳定政局，励精图治，重用贤能。 （2）客观措施：①任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。 ②政治方面。整顿吏治，裁减冗员。（亲自主持对县令的考试） ③经济方面。发展经济，改革税制。 ④文化方面。注重文教，编修经籍。 8、唐玄宗在位前期，年号为开元，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的 国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世” 补充题：科举制▲▲▲
初一历史期末试卷及答案
A B C D 黄桥东区域2015-2016学年度期末统一考试 七年级历史试题 2016.1 (分值：50分 时间：政史合场100分钟) 第一部分 单项选择题(20分) 41．传说中的“神农尝百草”，发明医药，成为中华原始农业和医药学的创始人是 A ．黄帝 B ．炎帝 C ．舜 D ．禹 42．研究历史离不开文字资料，我国有文字可考的历史开始于 A ．夏朝 B ．商朝 C ．西周 D ．秦朝 43．新疆地区正式归属中央统辖开始于： A ．公元前138年 B ．公元前127年 C ．公元前119年 D.公元前60年 44．秦朝修筑的万里长城成为中华民族精神的象征，秦长城的起止点是 A ．临洮—咸阳 B ．临洮一辽东 C ．陇西一辽东 D ．临洮一函谷关 45．史书记载，西周建立后“封建亲戚，以藩屏周”。这反映出西周实行的政治制度是 A ．世袭制 B ．郡县制 C ．分封制 D ．宗法制 46．被齐桓公任用改革内政的人物是 A ．姜尚 B ．商鞅 C ．吴起 D ．管仲 47．后代把商称殷，与下列哪一人物有关？ A ．商汤 B ．盘庚 C ．商纣 D ．周幽王 48．著名学者余秋雨妙笔生花，曾留下这样一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十 年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会公用早已废弛，而它至今还在为无数田地输送汩汩清流。”请判断，余秋雨笔下的“它”是指 A ．都江堰 B ．郑国渠 C ．大运河 D ．白渠 49．“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这一历史现象发生在 A ．春秋 B ．战国 C ．秦 D ．东汉 50．秦朝一位盐商，要到外地去购进一批 食盐。这位商人携带的货币应该是 班级 姓名 考试号 密封线内不要答题 ……………………………………………装………………………………订………………………………………线…………………………………………
七年级历史下册第一单元知识点总结新人教版
七年级历史下册： 第1课隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一（三个时间和一个基本观点）（581年-618年）建立：581年（杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝）统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国）灭亡：618年（隋炀帝二世而亡） 基本观点：统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。 二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。 具体表现在：选官制度上开始实行科举制；在经济方面开通了连接南北的大运河。 1、大运河的开通（隋炀帝）▲▲▲目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。 长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。） 2、科举制（隋炀帝）▲▲▲ 创立（隋朝）：隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度；隋炀帝设置进士科，标志着 科举制的正式创立。 完善（唐朝）：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。武则天：首创殿试。 科举制的积极影响：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1 300多年。 科举制的消极影响：束缚了人们思想，忽视实用性学问，也阻碍了我国科技的发展。 三、隋朝的灭亡 原因：隋炀帝的残暴统治。时间：618年
人教版七年级下册历史知识点总结
2、589 年，隋朝灭掉陈朝统一南北。 3、隋炀帝从 605 年起，开通了一条纵贯南北的大运河。 4、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多 公里，是古代世界最长的运河。 5、隋朝大运河分为四段永济渠、通济渠、邗沟、江南河和五大 河海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 6、618 年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 7、618 年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。 8、我国历女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周。 9、唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重作用贤才 和虚心纳谏。 他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称房谋 杜断。 重用敢于直言的魏征为的谏臣 10、唐太宗统治时期，政治比较 清明，经济发展较快，国力逐步加强。 历称当时的统治为贞观之治。 11、唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后 人称为茶神。 12、由武则天提拔，被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。 13、陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最 为有名。 唐三彩是世界工艺的珍品。
14、唐朝时期，全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都。 15、长安城内分为坊和市，访是居民宅区，市为繁荣的商业区。 16、长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。 17、唐玄宗统治时期进入全盛时期，历称为开元盛世。 18、用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。 隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。 19、唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两最为重 要。 20、唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天。 21、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末 年才被废除。 22、唐朝时唐太宗和武则天，政府在今疆地区先后设立了管辖西 域的行政和军事机构。 23、7 世纪前期，吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原，定都逻些。 24、唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文 化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 25、8 世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。 至此，吐蕃和唐朝已经成为和同为一家了。 26、8 世纪中前唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，唐玄宗封南诏首 领为云南王。 27、隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家， 都有往来。
2014年七年级上册历史期末试卷(含答案)
2013年秋季七年级历史上册期末试卷 题号一二三四总分得分 一、单项选择题（本大题共20小题。每小题1分，共20分。请将正确答案填入下表相应序号内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内的原始人类中，最早开始人工取火的是（） A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始居民 2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括（） A、过着定居生活 B、会建造房子 C、住半地穴式房子 D、会种植庄稼 3、标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是（） A、禹建立夏朝 B、涿鹿之战大败蚩尤 C、汤战胜桀 D、盘庚迁都到殷 4、西周实行分封的根本目的是（） A、结成部落联盟 B、“公天下”变成“家天下” C、天子为巩固其统治 D、为削弱地方诸侯力量
5、成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历代典籍。富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍（） A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 6、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在（） Ａ、商朝 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦汉时期 7、史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想 A、“仁” B、“因材施教” C、“兼爱”、“非攻” D、“无为而治” 8、孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。他的观点是（） A、靠山吃山，靠水吃水 B、要发展林业 C、要减少对自然环境的污染 D、要合理开发自然资源 中华传统医学是中华文明的重要组成部分。请回答9－11小题。 9、很早时候，我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。我们知道，“五谷”农作物的齐备是在（） A、夏朝时期 B、商周时期 C、春秋时期 D、秦汉时期 10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。它是由总结出来的 A、扁鹊 B、黄帝 C、华佗 D、张仲景 11、东汉末年，出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍（）
七年级历史期末试卷及答案
七年级历史期末试卷及答案 【导语】这篇关于七年级历史期末试卷及答案的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分.以下各小题的四个选项中，只有一个选项是正确的。请把正确选项的代号填入下表中。） 1．某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址，他应该去 A．陕西省B．北京市C．云南省D．浙江省 2．我国在世界上最早种植的农作物有 ①稻②麦③黍④粟 A．①④B．②③C．②④D．③④ 3．歌曲《龙的传人》中有一句歌词：“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的中华民族所尊奉的“人文初祖”是 A．黄帝B．尧舜C.大禹D．后羿 4.禹死后，他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的 第二代国王的 ?
A.禅让制 B.奴隶制 C.世袭制 D.分封制 5.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是 A.退避三舍──城濮之战 B.纸上谈兵──桂陵之战 C.卧薪尝胆──长平之战 D.围魏救赵──吴越争霸 6．同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是 A．甲骨文B．小篆C．隶书D．行书 7．小明感冒了，到医院去看病，医生先看了小明的脸色，又听了他的胸部，然后问了一下他的感觉。请问，这种诊断疾病的方法最早是谁总结出来的？ A.张仲景 B.李时珍 C.华佗 D.扁鹊 8．春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响的是 A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家 9.秦朝为加强中央集权而采取的措施是 A.罢黜百家，独尊儒术 B.颁布“推恩令”，削弱王国势力 C.称皇帝，实行郡县制 D.派卫青、霍去病打败匈奴 10.他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人，经过他的
七下历史知识点1
第1课隋朝的统一与灭亡 1．581年，外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝。589年灭掉南方的割据政权陈朝，统一全国。 2．隋统一后，统一南北币制和度量衡制度。 开通大运河 3．为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝下令开凿大运河。 4．大运河以洛阳为中心。 开创科举取士制度 5．隋文帝即位后，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 6．隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 7．科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。知识点四隋朝的灭亡 8．残暴的统治导致了大规模农民起义。618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。 9.材料一魏晋时创立九品中正制，由中央特定官员，按出身、品德等考核民间人才，分为九品录用。但魏晋时代，世族势力很大，常影响中正官考核人才，后来甚至所凭准则仅限于门第出身。于是造成“上品无寒门，下品无世族”的现象。 10.材料二隋炀帝大业三年（607年）四月，诏令文武官员有职事者，可以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“文才秀美”等10科举荐人才。??大业年间，隋炀帝还设置明经、进士二科，并以“试策”取士。 11．材料一所提及魏晋时选官的主要依据是什么你认为这种方法有什么弊端依据是门第出身。这种制度造成门第出身较高的人，即使不学无术也可以当官，面普通人才高八斗、学富五车也很难步入仕途。 12．材料二中的这种选官方法是什么制度与材料一中制度的相比哪种好说明你的理由。科举制。材料二中的科举制更好。因科举制度使门第出身较低的读书人，可以凭借自己的真才实学，通过科举考试入仕作官，可以起到选拔人才的作用。同时也推动了教育的发展。 13．科举制创立的意义科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1 300多年。 第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 1．在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵。618年称帝，建立唐朝，定都长安。 2．626年，李世民即位，次年改年号为贞观，他就是历史上着名的唐太宗。 3．贞观时期在政治上，进一步完善三省六部制，增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。 4．唐太宗先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。 女皇武则天 5．武则天改国号为周，她是中国历史上唯一的女皇帝。 6．她大力发展科举制，创立殿试制度。知识点三开元盛世 7．唐玄宗继位后，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。 8．其在位前期，唐朝的国力达到了前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。 材料一则天太后践祚临朝，欲收人心，尤务拔擢，开汲引之门，进用不疑，求访无倦，
七年级下册历史期末测试题(带答案)
1．我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是 A.大运河 B.赵州桥 C.长城 D.故宫 2.唐太宗有句名言：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”为此他采取了哪些措施：①重视生产，减轻农民的赋税劳役②注意戒奢从简③合并州县，革除“民少吏多”的弊政④任用贤才，虚心纳谏 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 3.“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是：①戒奢从简，虚心纳谏②增设殿试和武举，完善科举③重视发展农业生产④选拔贤才 A. ③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 4.唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到：①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地 ③农民在长安的坊里出售农产品④筒车不分昼夜地灌溉田地 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 5.“遣唐使”.“玄奘西行”.“鉴真东渡”等客观史实，反映出唐朝的时代特征是： A. 对外开放 B. 经济繁荣 C. 政治清明 D. 交通发达
6.某班同学围绕“唐朝开明的少数民族政策”这一主题进行探究学习，收集的相关史实中与该主题不相符合的一项是： A．玄奘西游天竺B．文成公主入藏C．设置安西都护府D．册封南诏首领 7.下列历史现象能够说明隋唐社会“繁荣与开放”的有：①贞观之治 ②“唐蕃和同为一家”③鉴真东渡④发明雕版印刷术 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 8.图片是学习历史的重要资料。小丽在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题，最恰当的应是： A. 祖国统一 B.中外交往 C. 民族团结 D. 抵抗侵略9．进行研究性学习需要针对性地收集资料，下列收集到的图片确立的研究主题应是 宋代针铺商标清明上河图交子南宋海船A．宋代商业繁荣B．民族政权并立C．元朝国家统一D．大都闻名世界 10．“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项是该盟约的影响？ A．辽军攻宋发生澶州之战B．北宋应允给辽岁币 C．以后辽宋之间保持和平局面D．宋辽以淮水到大散关为界11. 某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论，支持宋代已完成
人教部编版历史七年级下册第一单元《隋唐时期：繁荣和开放的时代》专题知识点复习
七年级历史下册第一单元《繁荣与开放的时代》专题复习 【单元综述】 本单元讲述的是隋唐五代时期的历史。起于581年，止于960年。隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期，繁荣与开放是其时代特征。课文从政治、经济、文化、民族关系和中外交往等方面进行了介绍。 政治上，国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，出现“贞观之治”和“开元盛世”的盛况。三省六部制、科举制形成，标志着中国古代政治制度的成熟。 经济上，精耕细作的农耕继续发展，新出现的耕作工具曲辕犁和灌漑工具筒车，推动农业经济进一步发展；手工业方面，丝织技术高超，制瓷业形成“南青北白”两大系统，出现新的陶器品种唐三彩；商业繁荣，水陆交通发达，贸易频繁，长安、洛阳、扬州、成都等成为闻名中外的大都会。 文化上，科举制度扩大了知识分子队伍，推动了文学艺术的繁荣与进步。 民族交往上，唐朝奉行开明的民族政策，各民族友好往来，民族交融进一步发展。 外交上，开放的外交政策和社会风气，使对外交往出现了前所未有的频繁局面。唐朝成为当时世界上最强大、最有影响力的国家。 安史之乱之后，唐朝由盛转衰，藩镇割据局面一直延续到五代十国时期，社会动荡不安。 【知识梳理】 一、政治方面 （一）朝代更迭 1.隋朝： （1）隋文帝：581年，隋文帝杨坚夺取北周政权，建立隋朝。589年，隋文帝灭掉南方的陈朝，结束五代十国的分裂局面，统一全国。 （2）隋炀帝：隋炀帝的残暴统治激起人民起义，618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡。 2.唐朝： （1）唐高祖：618年，李渊在长安称帝，建立唐朝，他就是唐高祖。 （2）唐太宗：626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是唐太宗，开创了“贞观之治”的治世局面。
中国历史七年级下册复习提纲
中国历史七年级下册考纲知识点 一、大运河的开凿（七下P3-4）“北通涿郡之渔商，南运将杜之转输，其为利耶博哉！” 隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。 1、目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 2、开凿时间：605－610年。 3、大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭；开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长两千多公里。（沿途经过江苏的扬州、常州、无锡、苏州） 4、作用：它的开通大大促进了南北的经济交流 5、地位：是古代世界上最长的运河。 评价大运河的开凿：大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力，也造成百姓的困苦。总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。 二、“贞观之治”（七下P7）“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。” 唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐渐强盛，因为唐太宗的年号为贞观，故历史上称当时的统治为“贞观之治”。 “贞观之治”出现的原因是： ①政治上，唐太宗吸取隋亡的教训，善于用人和纳谏，沿用和发展隋朝的三省六部制； ②文化上，发展科举，重视教育；③经济上，轻徭薄赋，发展生产。 （房玄龄、杜如晦、魏征） 三、“开元盛世”（七下P10） 唐玄宗统治前期，政治比较稳定，经济繁荣发展，唐朝进入全盛时期，中国社会呈现出前所未有的盛世景象，唐玄宗这一时期的年号叫开元，史称“开元盛世” 开元盛世出现的原因是：唐玄宗统治前期①任用贤能②整顿吏治③重视农业生产④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业 四、科举制：隋创立，唐完善。“天下英雄，入吾彀中矣。”“太宗皇帝真长策，赚足影响尽白头。”“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。” 1、含义：科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准。 2、诞生：（七下P15）隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。 隋炀帝时正式设置进士科，科举制正式诞生。 3、完善：（七下P16）唐朝科举中常设的主要科目有明经和进士。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗扩充国学规模；武则天首创殿试和武举；唐玄宗时将诗赋作为考试内容。 4、发展：明清的科举制改为考八股文，在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。八股取士完全脱离现实生活，无法培养人的实际能力，使科举考试束缚了人们的思想和才智。 5、结束：清朝末年。1905年张之洞奏请停止科举考试，清政府拟定《奏定学堂章程》。 6、作用：科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。
初一上学期历史期末试卷带答案
初一上学期历史期末试卷带答案 【篇一】 1、参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早人类的遗址所在地，他们应该去什么地方： A．云南元谋B．北京周口店C．西安半坡D．浙江河姆渡 2、韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是： A．学会制造工具B．住在山洞里C．懂得用火驱赶野兽D．过群居生活 3、在我国古代，较早种植水稻的居民是生活在长江流域的： A.元谋人 B.长阳人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 4、你知道海外华人常自称是“炎黄子孙”的原因是： A．中国人善于想象B．华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成 C．中华民族的锐意进取精神D．中华民族的团结友爱传统 5、黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历把这种产生首领的办法称为： A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制 6.我国历第一个国家是: A．商朝B.秦朝C.夏朝D.西周 7．关于甲骨文，错误的解释是： A．我国古代的一种比较成熟的文字B．甲骨文对研究商朝的历史有重要价值 C．商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字D．是研究商朝历史的资料 8．春秋时期最先称霸的是： A．宋襄公B．齐桓公C．晋文公D．秦穆公 9.春秋时期孔子的*司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，名子耕，这些现象直接反映出： A“千耦其耘”B那时已出现牛耕C分封制崩溃D青铜工具的使用 10．联系商鞅变法的主要内容，你认为在战国后期的秦国，一个人如果想免除劳役，的办法应该是 A.积极当兵，保卫国家 B.不隐瞒犯法行为 C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛 11．秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是： A．国家统一B．外族入侵C．中央集权D．儒家思想 12．自西汉以后的两千多年，儒家思想被确立为*王朝的正统思想，这与汉武帝推行的哪项措施有关： A．推行推恩令B．罢黜百家，独尊儒术C．征战匈奴D．开拓西域 13．汉武帝时，地方上的诸侯国被越分越小，这种现象与下列哪项措施有关： A．推行推恩令B．罢黜百家，独尊儒术C．征战匈奴D．开拓西域 14.“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”*在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是 A.创立中央集权 B.结束割据，实现国家统一
七年级下册历史期末测试题(带答案)
A. 祖国统一 B.中外交往 C. 民族团 结 D. 抵抗侵略 9．进行研究性学习需要针对性地收集资料，下列收集到的图片确立的研究主题应是 宋代针铺商标清明上河 图交子南宋海船A．宋代商业繁荣 B．民族政权并立 C．元朝国家统一 D．大都闻名世界 10．“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项是该盟约的影响？ A．辽军攻宋发生澶州之战 B．北宋应允给辽岁币 C．以后辽宋之间保持和平局面 D．宋辽以淮水到大散关为界 11. 某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论，支持宋代已完成南移的史实是 ①南方人口占全国户口数的% ②南宋前期，四川地区出现交子③水稻种植扩大，产量跃居粮食首位④国家根本，仰给东南⑤开封.杭州等城市商业发达。.
A．①③④⑤ B．①②④⑤ C．①③ ⑤ D．②③④ 12.英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是 ①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针的广泛使 用④火药的广泛使用 A．①② B．①③ C．①② ③ D．②③④ 13.“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲《天堂》，我们经常吟唱。在我国历史上，蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是 A．成吉思汗 B．忽必烈 C．完颜阿骨打 D．耶律阿保机 14.以学习主题统揽各阶段历史是学习历史的一个很好的方法。学习主题“经济重心的南移和民族关系的发展”统揽的是 A.秦汉时期的历史 B.南北朝时期的历史 C.宋元时期的历 史 D.明清时期的历史 15.下图反映出的历史现象是 A.宋朝的民族融合 B.元朝的民族融合 C.元朝的对外交 往 D.元朝的边疆管辖
七年级下册中国历史复习提纲(1-21课)
七年级下册中国历史复习提纲 第一课从“开皇之治”到“贞观之治” 581年，北周外戚杨坚称帝，建立以长安为都城的隋朝，改年号为开皇。杨坚就是隋文帝。589年，隋军消灭陈朝，统一天下。 开皇之治：隋文帝勤勉治国，锐意改革，大力发展农业，使隋朝在较短的时间内形成盛世局面，史称“开皇之治”。 618年，隋炀帝在江都（今江苏扬州）被部下杀死。618年，李渊在长安称帝，建立唐朝。李世民是唐朝第二个皇帝，年号“贞观”，李世民就是唐太宗。 李世民从隋朝灭亡中吸取了深刻的教训。 唐太宗采取以下政策治理国家： 一，选用良吏，提高行政效能。 二，轻徭薄赋，减轻农民负担。 三，简法轻刑，修订法律。 四，重视教育，大力培养人才。 五，实行恩威并施的政策，改善民族关系。 贞观之治及评价：由于唐太宗推行开明务实的政策，贞观年间（627-649年），出现经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面。历史上称为“贞观之治”。“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础，辉煌的政绩也使唐太宗成为我国历史上著名的皇帝之一。 第二课走向全盛的唐朝 女皇武则天：唐太宗死后，唐高宗李治继位，大权逐渐落在武则天手里。690年，武则天自称皇帝，改国号为周。武则天是我国历史上唯一的女皇帝，颇有政治才能，发现和提拔了姚崇、宋璟等很有才干的人。在她统治期间社会经济文化继续发展。 开元盛世：712年，李隆基当了皇帝。他就是唐玄宗。唐玄宗统治前期，主要年号是开元。唐玄宗开元年间唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。 唐玄宗措施： 一任用贤能。 二发展生产。 三整理财政、清理土地和户口。 四废除了武则天时代的酷刑苛法。 五倡导节俭。 第三课科举制度的创立和发展 从三国到南北朝，主要用九品中正制选拔官员。 隋朝建立和统一全国后，急需大批人才。隋文帝废除九品中正制，下令“分科举人”。隋炀帝时开设进士科，科举制度正式创立。 分科考试、择优录取是科举制度的基本特征。唐朝科举分常科和制举两大类。常科中，最重要的是进士科，其次是明经科。制举是皇帝为选拔“非常人才”而设置的特科。 评价：科举制度是一种新的选官制度。我国古代的选官制度已从推荐考查为主，转变为考试为主。通过公开公平的考试，一批有真才实学的人进入各级政权。科举制度沿用了大约1300年，对我国有深远影响。
七年级下册历史复习提纲
中国历史七年级上册考纲知识点 一、商鞅变法：（七上P35-36） 1、时间——在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。 2、内容—— A：国家承认土地私有，允许自由买卖； B：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权； C：建立县制，由国君直接派官吏去管理。 3、影响：①经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。 ②战国时期，各国经过变法或改革，封建制度逐步确立起来。 （各国的变法：李悝在魏国变法；吴起在楚国变法，商鞅在秦国变法，其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。） 例：材料“春秋以来，由于生产力的发展，一些奴隶主转化为封建地主，租种土地的人们成为农民。秦国的商鞅变法是比较彻底的。” 1）商鞅变法的目的是什么？ 答：为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。 2）商鞅变法取得胜利的原因： 答：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的办法；C：敢于同旧势力作斗争。 二、百家争鸣： 1、儒家学派——创始人是孔子（七上P43），他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献： ①思想——他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。 ②教育——A：兴办私学，广收门徒B：他要求学生按时复习学过的知识，“温故知新”C：学习的态度要老实D：温故而知新 ③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》； 儒家学派——战国时期：是孟子（七上P45），他反对战争，提出“春秋无义战”，主张“民贵君轻”的思想，实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。 2、道家学派——创始人是老子（七上P44），是春秋时期的人，著有《道德经》老子认为
七年级上册人教版历史期末考试试卷及答案
2009—2010学年七年级历史第一学期期末试题（人教版）(时间：60分钟，满分100分) 注意：将答案写在答题卡上 一、选择题（每小题2分，共60分） 1、多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭。（） A.北京周口店 B.陕西半坡村 C.山东大汶口 D.浙江河姆渡 2、被后人尊称为“人文初祖”的是（） A、神农氏 B、黄帝 C、炎帝 D、大禹 3、中华大地最早的奴隶制国家是（） A、商 B、西周 C、夏 D、秦 4、标志着东方六国再也无力抵御秦军进攻的战役是（） A、长平之战 B、城濮之战 C、马陵之战 D、围魏救赵 5、支援商鞅变法的国君是（） A、秦穆公 B、秦孝公 C、齐桓公 D、晋文公 6、今天我国农历为了纪念爱国诗人屈原的是（） A、元宵节 B、七夕节 C、重阳节 D、端午节 7、先秦时期，既是思想家又是教育家的是（） A、老子 B、孔子 C、韩非 D、孙武 8、秦朝规定全国统一使用的货币是（） A、圆形方孔铜钱 B、刀形币 C、铲形币 D、蚁鼻钱 9、刘邦在长安建立的政权名称是（） A、东汉 B、北宋 C、南宋 D、西汉 10、西汉王朝历史开始进入鼎盛时期是在（） A、汉文帝时期 B、汉景帝时期 C、汉武帝时期 D、汉元帝时期 11、西汉时发明的新兴播种工具是（） A、犁壁 B、筒车 C、耧车 D、水排 12、在西汉的都城长安城内，有被叫做“市”的地方，这是专门的（） A、文化区 B、生活区 C、商业区 D、行政区 13、第一次统一蒙古高原的匈奴首领是（）
A、头曼单于 B、冒顿单于 C、老上单于 D、呼韩邪单于 姓名班级学号 14、西汉时被人称为西域的地方是（） A、现在新疆地区和更远的地方 B、当时西方各国 C、当时的安息和大秦 D、现在内蒙地区 15、公元前60年西汉政府设置了总管西域事务、保护商旅往来的是（） A、伊犁将军 B、安西都护府 C、西域都护 D、安西将军府 16、下列几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是（） A、张衡 B、张骞 C、蔡伦 D、祖冲之 17、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的历史著作是（） A、《史记》 B、《汉书》 C、《资治通鉴》 D、《春秋》 18、三国时，台湾的名称叫（） A、南中 B、许昌 C、隆中 D、夷洲 19建立西晋的是（） A、司马懿 B、司马昭 C、司马炎 D、司马睿 20、北魏孝文帝是下列哪个少数民族的政治家（） A、匈奴 B、鲜卑 C、羯族 D、氐族 21、龙门石窟是世界艺术瑰宝，它位于今天的（） A、河南洛阳市 B、开封 C、平阳 D、郑州 22、世界上第一个把圆周率的数值精确到小数点后第七位的人是（） A、王景 B、祖冲之 C、杜诗 D、司马炎 23、被后人称为“书圣”的书法家是（） A、顾恺之 B、郦道元 C、王羲之 D、范缜 24、我国现存第一部完整的农学著作《齐民要术》的作者是：（）A．贾思勰 B．祖冲之 C．郦道元 D．张仲景25、被后世尊称为“医圣”的是：（） A．张仲景 B．华佗 C．李时珍 D．王羲之26、产生于中国本土的宗教是：（） A．基督教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．道教27、下列人物在《史记》中没有记载的是（） A．秦始皇 B．陈胜 C．汉武帝 D．班超 28、汉武帝的“罢黜百家”是指（） A、诸子百家 B、除儒家以外的诸子百家 C、法家和墨家 D、道家和兵家
七年级历史下册期末考试卷及答案共3份
七下期末测试历史试卷（一） （答卷时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题：（本题有26小题，每小题2分，共52分） 1．下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列正确的是( ) A.①隋朝建立②隋灭陈，统一全国③开凿大运河 B.①隋灭陈，统一全国②隋朝建立③开凿大运河 C.①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈，统一全国 D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈，统一全国 2.隋朝大运河是我国古代一项著名的水利工程，下列对该工程的表述正确的是（） ①该工程是隋炀帝下令开凿的 ②根本目的是为了巩固统治 ③该工程以洛阳为中心
④它是古代世界最长的运河 A.②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④ 3．唐太宗是中国古代历史上最为贤明的皇帝之一，他的很多治国之道被后世所推崇，其中用人之道又更为重要，下列哪一个大臣不是唐太宗时期任用的（） A. 魏征 B. 房玄龄 C.姚崇 D.杜如晦 4．小明对下图所示的工程和农具进行了研究。以下认识和思考正确的是（） A.都江堰在秦朝时修建，筒车是唐朝时发明 B.都江堰是防洪灌溉工程，筒车是耕种工具 C.它们反映了中国古代的“重农抑商”政策 D.它们都促进了农业生产力的发展
5. 郭沫若曾赋诗一首：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”诗中的“道艺”不可能包括（） A．儒家思想 B．建筑艺术 C．佛学经典 D．活字印刷 6. 藩镇割据是唐朝末年形成的一大恶瘤。下列历史现象的产生与这一“恶瘤”密切相关的是（） A安史之乱 B.黄巢起义 C.五代十国 D.宦官专权 7．北宋为防止知州权力过大而设置分权的官员是（） A.宰相 B.通判 C.转运使 D.枢密使 8．下面是辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图。其中正确的是（） 9．辽与北宋“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗”。双方这一相对和平局面出现在下列哪一事件后（） A．澶渊之盟 B．金灭北宋
2018部编新人教版七年级历史下册1-11课复习提纲说课材料
人教版中国历史七年级下册单元知识点整理 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立 1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都。 2、隋朝统一的意义： 二、开通大运河★★★★★ 1、目的：。 2、隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河,以为中心，北达，南至,是古代世界最长的运河。 6、大运河的四段组成（自北向南）：。 7、连接五条河流（自北向南）：。 8、开通的作用： 。 三、开创科举取士制度★★★ 1．隋炀帝时，的创立，标志着科举制的正式确立。 2．意义： 。 3.影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。 四、隋朝的灭亡 1．地区首先爆发农民起义，随即蔓延至全国，隋朝统治面临瓦解。 3．公元618年，隋炀帝在被部将杀死，隋朝灭亡。（与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国） 第2课“贞观之治” 一、唐朝的建立与“贞观之治” 1．618年，李渊建立唐朝，定都。李渊就是唐高祖。
2．626年，李世民(唐太宗)即位，年号“贞观”。 3．统治 (1)纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。大臣敢于直言，前后进谏200多次。 (2)用人：广纳贤才，知人善任。著名宰相。 (3)政治：①；② ③；④。 (4)经济上，。 4．结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“” 5、封建社会的主要盛世的共同点： （1）共同原因：A、。B、。 C、。 D、 （2）共同表现： 二、女皇武则天 1．统治措施：打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。 3．影响：在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。人称她的统治。 三、开元盛世 1．背景：唐玄宗多才多艺，治理国家也很有能力。即位后，稳定政局，励精图治。 2．措施(1)重用贤能，出现贤相和。 (2)整顿吏治，裁减冗员。(3)发展经济，改革税制。(4)注重文教，编修经籍。 3．表现：唐玄宗统治前期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“”。 第3课盛唐气象 一、经济的繁荣
七下历史复习提纲(1-3课)
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代（复习提纲） 第1课隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立：公元581年，隋文帝杨建建立隋朝，定都长安。 589年，隋朝灭陈，统一南北。 隋统一的历史意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。 二、开通大运河（读P3大运河示意图）：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 意义：大运河的开通有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。 三、科举制：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，维持了1300多年。 四、隋朝的灭亡：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。（与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国） 第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 一、唐朝的建立与“贞观之治” 1．建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。随后消灭各支起义军和割据势力，平定了全国。 2．即位：626年，李世民(唐太宗)即位，年号“贞观”。 3．统治 (1)纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。 (2)用人：广纳贤才，知人善任。著名宰相房玄龄、杜如晦。 (3)政治： ①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序； ②制定法律，减省刑罚； ③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目； ④严格考查各级官吏的政绩。 (4)经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 (5)军事上：先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。 4．结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治” 5、评价唐太宗：唐太宗采取一系列改革措施，有利于社会的发展，促成了“贞观之治”的出现。唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王。 二、女皇武则天 1、称帝：与唐高宗共掌朝政，后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国 号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。 2、统治措施：打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才， 扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。 3．影响：在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。