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乡镇宣传教育实施方案范文

乡镇宣传教育实施方案范文
乡镇宣传教育实施方案范文

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乡镇宣传教育实施方案范文

 

为促进教育改革和发展,大力宣传我镇教育事业和教育战线上涌现的先进人物,提升凤山教育整体形象,努力办好人民满意教育,特制定本方案。

一、指导思想。以xx大精神为指导,以科学发展观为统领,以建设和谐教育和创办人民满意教育为目标,按照服务中心,服务大局,服务教学的原则,坚持正面宣传为主的方针,唱响建设教育强镇主旋律,大力宣传凤山教育成就,展示凤山教育形象,为优化教育发展的舆论环境,推动教育事业再上新台阶做出新的更大的贡献。

二、目标任务。全年力争在国家级报刊、电台、电视台用稿实现零的突破,力争省级党报党刊、电台、电视台、教育信息网用稿10篇以上,黄冈市级党报党刊、电台、电视台、教育信息网用稿30篇以上,县政务网、电视台用稿30篇以上。

三、工作重点。

1、加大对教育典型和重大事件的宣传力度。深入挖掘,精心提炼,组织对典型人物、典型学校和典型经验的集中宣传报道,围绕我镇党的基层组织五个基本、七个体系建设、师德师风建设、学校文化建设、教育现代化建设、合格学校建设、优化课堂提高课效、加快职业教育发展等重点工作,营造良好的舆论氛围。

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2、积极做好政策解读工作。及时准确地解读我镇教育改革与发展中一系列重大决策、重要会议、主要活动,围绕教育重点工作和社会关注的教育热点、难点问题,开展针对性强的宣传报道,搭建教育与社会的良好沟通机制,全方位、多角度地做好教育新闻宣传工作。

3、加强对基层新闻宣传工作的指导与管理。定期召开教育宣传工作会议,深入基层学校、教学一线寻找和挖掘新闻线索,为基层学校和媒体的沟通与合作搞好衔接;实行新闻宣传负面报道责任制,努力消除教育新闻的负面报道。

4、重视网络宣传。充分发挥《罗田教育信息网》在新闻宣传中的重要作用,进一步加大网络宣传工作力度,按目标向湖北教育信息网、黄冈教育信息网投稿,按照罗教[XX]86号文件要求,不断完善教育信息上传制度,提高网络宣传效率。

四、报道内容。

1、正确宣传各学校在学校常规管理、德育教育、教学工作、师资队伍建设、教育科研、后勤管理、安全稳定等方面开展的活动、动态,涌现的先进典型事迹,取得的经验成果等。

2、教育政策法规,教育热点问题;教育发展新思路、新问题,教育管理新方法、新举措。

3、教师、学生中涌现出的积极向上的先进典型和先进事迹。

4、各校办学的新亮点及新特色。

5、中心校日常工作的宣传报道。

五、保障措施。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1、加强领导。各学校对教育宣传工作要高度重视,进一步提高认识,加强领导;要提高新闻宣传的敏锐性,对外来记者的采访活动,要积极协调,果断处理,并及时和中心校取得联系;要正确认识教育宣传工作的重要作用与意义,将教育宣传工作摆在重要位置,纳入学校日常工作;实行一把手负责制,建立健全信息工作机制,切实加强信息的采集编撰及报道工作。

2、落实工作责任制。建立责任人负责制度,认真总结经验与成绩,挖掘信息,撰写宣传材料,并按照中心校工作实施方案结合学校实际,制定本学校教育宣传计划,明确教育宣传工作的具体内容、时限、负责人,推动教育宣传工作顺利开展。

3、实行年度目标管理考核奖惩制度。中心校将对各学校的教育宣传情况实行年终考核制度,并将考核结果纳入年终目标管理评估体系,年终考试时对各学校完成情况进行量化计分;对在教育宣传工作中做出突出成绩的学校和个人,按照年终目标管理考核的有效计分进行表彰奖励。

4、加强信息宣传员队伍建设。要注重加强信息宣传员队伍建设,重点培养1-2名骨干信息宣传员,力争形成领导重视,骨干引领,人人参与的局面,并在业务培训等方面给予大力支持,切实提高学校上报信息的质量。

六、考核奖励办法。

㈠教育范围:各学校。

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㈡考核办法:

1、考核评比采用计分制。各学校每年完年基本任务得10分,每超2篇加1分,每少1篇扣1分,扣完本项考核分为止。

2、各学校要报送高质量、高层次教育宣传稿件,做好记录,年终中心校进行统计,以得分多少评定名次,及时进行点评总结,计入各学校考核积分。

3、中心校每年举行一次评比表彰活动,奖项设立教育网络宣传工作先进单位和教育网络宣传优秀通讯员。

4、年终中心学校凭各单位上交的有效证明,对作者在国家级刊物上发表的文章奖200元/篇,省级刊物上发表的文章奖100元/篇,市级刊物上发表的文章奖50元/篇,县级刊物上发表的文章30元/篇。 

 

健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为实施国家基本公共卫生服务项目,加强健康教育工作,为全市居民提供优质健康教育服务,特制定本方案。一、项目目标

(一)总目标

建立健全全市健康教育服务网络;提高城乡公共卫生服务机构健康教育人员专业技术服务水平;以公民健康素养66条为基本内容,在城乡

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 居民中普及基本健康知识,培养基本健康行为,倡导健康文明的生活方式,使其掌握自我保健的基本技能,城乡居民健康素养普遍提高。

(二)年度目标

20XX年城乡居民健康66条传播活动覆盖率和重点人群相关健康知识知晓率分别达到70%和60%以上。20XX年分别达到80%和70以上。

二、项目实施范围和内容

20XX年项目在全市所有县(区)开始实施,主要内容如下:

(一)制定健康教育管理规范

严格执行卫生部制定的国家基本公共卫生服务项目《健康教育服务规范》,结合我市实际,必要时制定补充规定。统一规范服务对象、内容、方式、流程等。根据社会经济发展状况、居民健康素养水平和疾病预防控制需要等,现阶段城市社区卫生服务机构、乡镇卫生院、村卫生室等基层医疗卫生机构健康教育活动主要内容如下:

1.宣传普及《中国公民健康素养基本知识与技能(试行)》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2.居民健康教育:合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

3.重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等。

4.重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮

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喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。

5.公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。

(二)开展健康教育活动

现阶段城市社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院、村卫生室等城乡基层医疗卫生机构必须开展下列健康教育活动:

1.制定年度健康教育工作计划。基层医疗卫生机构要做好健康教育年度计划,保证可操作性和可实施性。计划应包括六个方面的具体内容:健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等。

2.发放健康教育资料。一是发放印刷资料,包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在基层医疗卫生机构的候诊区、诊室、咨询台等处,供居民免费索取。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料。二是播放音像资料,包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料,基层医疗卫生机构正常应诊时间,在门诊候诊区或观察室内循环播放。

3.设置健康教育宣传栏。社区卫生服务中心和乡镇卫生院宣传栏不少于2个,社区卫生服务站和村卫生室宣传栏不少于1个,每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的显眼处,距地面1.5-1.6米高的位置。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 专栏应标有机构名称,应根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新,社区卫生服务中心和乡镇卫生院健康教育宣传栏内容每年更新不少于12次,社区卫生服务站和村卫生室每年更新不少于6次。

4.开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,利用会议、集会、电影放映等社会活动,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。社区卫生服务中心和乡镇卫生院每年公众健康咨询宣传活动不少于6次。

5.举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、0-36个月儿童家长等为主要对象,定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。社区卫生服务中心和乡镇卫生院每月至少需要举办1次健康教育知识讲座,站和村卫生室至少每2个月举办1次健康知识讲座。

6.健康教育工作资料档案管理。城市社区卫生服务机构、乡镇卫生院、村卫生室要有完整的健康教育活动记录,应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料,包括文字、图片、影音文件等,逐步建立完备的工作档案,以便工作考核和效果评价。

(三)健康教育服务网络建设

1.健康教育是城市社区卫生机构、乡镇卫生院和村卫生室的主要服务

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内容,各级疾病控制机构要加强健康教育工作,各级妇幼保健、医疗机构要重视健康教育工作。

2.各级疾病预防控制机构要按规定配齐健康教育专业人员,每个社区卫生服务中心和乡镇卫生院配备1名健康教育专业人员,社区卫生服务站和村卫生室有专人负责健康教育工作,保证城市社区和农村基层健康教育工作有人抓、有人管。

3.积极与大众媒体合作。认真研究,协调各级电视、广播、报纸等大众媒体,开设健康教育频道或栏目,提高大众健康教育宣传活动效果。

(四)健康教育能力建设

1.健康教育设备配置。各级疾病预防控制机构要配齐相应的健康教育设备。社区卫生服务中心和乡镇卫生院应设健康教育室、宣传资料存放架、健康教育宣传专栏,并配备照相机、电视机、DVD机、投影仪等设备,社区卫生服务站和村卫生室应设健康教育宣传专栏,并配备必要的设备。

2.基层健康教育服务机构专业人员培训。主要培训对象:社区卫生服务机构、乡镇卫生院、村卫生室负责健康教育工作的卫生技术人员和相关医务工作者,培训内容主要包括:健康教育基本理论、内容、方法、技巧,健康教育基本设备的使用,健康教育效果评价等。专(兼)职人员开展健康教育工作,每年至少接受上一级健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。

3.城乡健康教育技术指导。各级健康教育专业机构要定期参与城乡基层医疗卫生服务机构组织的健康教育活动,提供现场技术指导、质量

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 控制、效果评价,及时掌握工作进展,了解和发现存在的问题,加以指导和纠正,为政府和卫生行政部门当好参谋。妇幼保健、卫生监督机构和二级以上公立医院也要根据自己的职责、服务内容等,加强对城乡基层健康教育工作的指导。

4.统一制作健康教育宣传材料。为了降低宣传材料制作成本,节约经费,保证宣传材料的科学性和质量,达到健康教育宣传材料传播效果,基本公共卫生健康教育服务宣传材料主要由省、市级统一设计印刷,县(区)疾病预防控制机构负责发放至社区卫生服务中心和乡镇卫生院,再发放至社区卫生服务站和村卫生室。

三、项目组织与管理

1.各级卫生行政部门负责项目实施的领导与管理,各级疾病预防控制机构负责项目的具体实施,包括制定实施计划、人员培训、技术指导、绩效考核、信息管理等。

2.基本公共卫生服务健康教育主要由社区卫生服务机构、乡镇卫生院和村卫生室向所辖区居民提供,各级疾病预防控制、妇幼保健等专业机构负责组织社区和农村大型、集中性健康教育活动,其他医疗卫生机构要根据自己的职责和服务内容,提供相应的基本公共卫生健康教育服务。积极发挥大众媒体在基本公共卫生健康教育服务中的重要作用。

3.妇幼保健及其他公立医疗卫生机构根据自己的职责和服务内容,负责对基本公共卫生服务健康教育的技术指导。

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四、项目执行时间

20XX年3月1日至20XX年10月30日。

五、项目实施监督与考核

(一)在当地政府的领导下,各级卫生行政部门要将基本公共卫生服务健康教育项目实施作为重点卫生工作年度目标考核项目,纳入各级承担健康教育任务机构的工作监督检查和绩效考核内容。社区卫生服务中心和乡镇卫生院分别负责对辖区内社区卫生服务站、村卫生室的健康教育工作进行经常性督导检查、效果评价。县(区)级疾病预防控制机构要定期对社区卫生服务中心和乡镇卫生院的健康教育工作进行督导检查、效果评价,每年不少于2次。市疾病预防控制机构对项目实施情况的督导检查每年不少于1次。考核结果与评优和经费安排挂钩。

(二)督导考核主要内容:项目实施计划制定、组织管理、经费使用、服务数量、服务质量、服务效果、居民满意度等。

(三)主要考核指标

1.发放健康教育印刷资料的种类和数量。

2.播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。

3.健康教育宣传栏设置和内容更新情况。

4.举办健康教育讲座和健康教育咨询活动次数和参加人数。

5.城乡居民健康66条传播活动覆盖率和重点人群相关健康知识知晓率。

6.项目管理,包括健康教育服务网络、工作资料档案等。

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为贯彻落实教育局教育工作会议精神培养和造就一支师德高尚、具有现代教育思想、掌握现代教育手段、富有创新实践能力、适应素质教育要求的高素质的教师队伍,促进教育事业的健康、协调、可持续发展,进一步实施面向全体教师的继续教育,逐步建立起符合我校实际的继续教育制度。结合学校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论为指导,以滕州市市《中小学教师继续教育规定》为依据,根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师的整体素质为目的,坚持灵活性和多种模式的培训形式,坚持按需施教,强调学以致用,注重岗位提高,促进自主学习,构建优质、高效、开放的培训体系,努力建设一支具有现代教育素质和创新精神的教师队伍。

二、继续教育范围:全体在职教师。

三、培训学习目标:

1、参加各级继续教育学习培训,在培训范围内,教师要按时完成培训学时,教师整体素质明显提高,适应实施素质教育的需要。

2、选培校级骨干教师,并选拔部分骨干教师分别参加市、省骨干教

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师培训,使骨干教师梯队基本形成。

3、全体教师普遍接受计算机基础知识和技能培训,大部分教师具备运用计算机的基本能力,能开展不同程度的现代教育技术辅助教学。

4、不断健全教师继续教育制度,完善教师继续教育的运行和保障机制。

5、建立一支有较强培训能力的教师队伍。

6、加强教研能力培训,建立一支科研型、学者型、专家型教师队伍。

四、培训类别和任务:

1、新教师或新调入教师培训

1)培训对象:01年教龄的新教师或新调入教师。

2)培训目的:通过培训,巩固专业思想,熟悉有关教育法规,初步掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,熟悉班主任工作,尽快适应小学教育教学工作的需要。

3)培训内容:

主要为小学教师职业道德规范、教育政策法规、所担任学科的学科新课程标准、教材教法分析、教学基本功以及班主任工作等,非师范类院校毕业生增加教育学、心理学内容。

4)培训要求:

所有新教师均需参加新教师培训。培训学时不少于160学时,其中集中培训不少于60学时,

新调入教师培训期为一年,期满经考核不合格者延长一年培训期。2、教师岗位培训

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1)培训对象:1年以上教龄的教师。

2)培训目的:通过培训,逐步树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合格的知识结构,胜任本职级及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力,基本适应实施素质教育的要求。

3)培训内容:主要为思想政治教育和职业道德修养,现代教育理论,现代人文和自然科学知识,学科知识更新与扩展,教育教学技能训练和实践研究,小学生心理健康辅导,以及计算机为核心的现代教育技术等,要突出培养教师的创新精神和实践能力,突出培养教师使用新的课程教材进行课堂教学改革的知识水平和能力,突出培养教师运用现代教育技术的能力。

4)培训要求:

根据《中小学教师继续教育规定》,教师岗位培训每5年为一个周期,5年内累计参加不少于240学时的培训。学校根据市教体局有关文件规定,每年将教师岗位培训情况进行记载

3、骨干教师培训

1)培训对象:骨干教师,其中的部分教师将分别参加省、市级培训。

2)培训目的:通过培训,在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面有较大幅度的提高,发挥他们在实施素质教育中的骨干带头作用,努力培养一批在教育教学研究方面有较高造诣,在全镇乃至全市和全省较有影响的中青年学科带头人。

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3)培训内容:现代教育理论研修、教育科研专题、教育思想与教学艺术研究、学科前沿知识与综合知识、现代科技与人文社会科学研究知识、现代教育技术应用理论与实践等。

4)培训要求:骨干教师培训要求从经验型转向研究型,从模仿型转向创新型;从个案指导转向面上辐射。要坚持集中培训和分散指导相结合;理论学习与教学实践相结合;业务指导与品格熏陶相结合;教育教学与课题研究相结合;阶段培养与长期跟踪相结合。

学校积极向市、省推荐优秀骨干教师人选,并保证骨干教师按时参加培训。

4、计算机全员培训

1)培训对象:男50周岁以下,女45周岁以下的教师。

2)培训目的:通过培训,普遍掌握计算机基本知识和操作技能,会利用计算机上网查询信息,了解教育教学和有关科研成果的最新动态,部分教师具备用计算机进行辅助教学的能力。

培训内容:计算机基本知识和操作技能、教学软件的使用和上网查询资料,利用平台制作简单教学软件技术,用计算机进行辅助教学和教育科研等。

3)培训要求:学校先全部轮训,培训结束后,接受市教育局统一组织的考核验收。

5、提高学历层次培训:

1)培训对象:已取得国家规定学历的教师。

2)培训目的:提高教师的学历层次,使教师的教育教学水平和科研能

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3)培训内容:根据教育部颁发的《小学教师进修高等师范专科教学计划》要求对小学教师进行学历教育。

4)培训要求:我校教师达到专科水平的比例提升到90%以上,提高学历培训必须将知识的系统传授与解决教育教学的实际问题有机结合,提高教师教育教学能力和科研能力,加强教育实践环节。

学校积极支持教师参加助学自考、成人高考、研究生课程班以及教育硕士的学习。

5、教研能力培训

1)培训对象:骨干教师、教学明星。

2)培训目的:提高教师的教研能力,使教师的教育教学水平和科研能力明显提高。

3)培训内容:《解密高效课堂》

4)培训要求:加强教学理论的学习,提高课堂教学效率,探索适合我校实际的教学模式,构建生本课堂,提高教师教育教学能力和科研能力,加强教育实践环节。

五、继续教育的方式

继续教育培训的主要方式是校本培训、集中培训和利用现代教育信息开展培训。

校本培训是在教育行政部门和有关业务部门的规划和指导下,以教师任职学校为基本培训单位,以校长为第一责任人,以提高教师教育教

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学能力为主要目标,把培训与教育教学、科研实践紧密结合起来的继续教育形式。集中培训是由教育行政部门和有部门下达培训计划和组织实施的培训。

根据教育部《中小学教师继续教育规定》教师参加继续教育平均每年不少于48学时。本着统筹管理、分级负责、注重实效的原则,采取集中培训与校本培训相结合,以集中培训为主的方式进行。培训机构每年要组织不少于30学时的集中培训,学校每年组织不少于18学时的校本培训。

学校要把开展教师继续教育纳入学校整体工作计划中,每年制定出校本培训方案,确定培训内容和培训方法,强化培训措施,扎扎实实地开展培训工作,并对教师参加培训情况进行考核。为了保证培训质量,学校每年将校本培训方案上报继续教育办公室,经批准后组织实施。

六、继续教育的管理

学校切实搞好校本培训计划,发挥师资培训重要阵地的作用,校长要发挥好第一责任人的作用,要结合学校实际情况,制定切实可行的校本培训方案,组织开展好培训工作,使本校教师在本周期内完成各项培训任务,提高教师实施素质教育的能力。

七、条件保障

1、依法治教

根据《教育法》、《教师法》和《中小学教师继续教育规定》,参加继续教育是教师的权利和义务,学校依法保障教师参加继续教育。全体教师要积极主动地参加继续教育。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2、建立激励和制约机制

学校把教师参加继续教育列入教师考核的内容,作为教师职务聘任的条件,奖优罚劣。充分调动教师参加继续教育的积极性和自觉性。根据《中小学教师继续教育规定》,教师参加继续教育期间,仍享受国家规定的工资和福利待遇。

3、实行继续教育证书制度根据教育部《中小学教师继续教育规定》,《继续教育证书》是在职教师参加继续教育的凭证,是评聘专业技术职务的重要依据之一。依据《中小学教师继续教育证书使用与管理办法》,对教师参加继续教育实行考核和成绩登记制度。没有参加继续教育或继续教育学分达不到规定标准的不能参加职称评聘,不能续聘教师职务。

4、积极开展继续教育科学研究与实践

学校在实践的基础上,组织力量积极开展继续教育科学研究,积极申报和承担实验课题,开展应用性研究,在继续教育实践中发挥积极的导向作用和示范作用,为镇市开展继续教育提供指导和支持。

5、保证继续教育经费

根据有关规定要求,学校教师继续教育经费按学校与个人相结合的方式负担。

6、加强继续教育基地建设,完善开放高效的培训系统。

根据《教育法》、《教师法》和《中小学教师继续教育规定》,参加继续教育是教师的权利和义务,学校依法保障教师参加继续教育。全体

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教师要积极主动地参加继续教育。

7、完善继续教育领导机构

成立由校长任组长、支部书记、副校长、教导主任、教科室主任、总务主任为成员的学校继续教育工作领导小组,加强对继续教育工作的领导。下设办公室,教导处副主任兼办公室主任)具体负责学校教师继续教育的日常工作。

 

法制宣传教育工作方案模板(完整版)

方案编号:YT-FS-7181-36 法制宣传教育工作方案模 板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

法制宣传教育工作方案模板(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 今年是贯彻落实“六五”普法规划承上启下的重要一年,也是全面实施《法治湖南建设纲要》和《湖南省法制宣传教育条例》的重要一年,为深入开展农村法制宣传教育,稳步推进民主法治建设,提高基层法治化管理水平,进一步动员各级、各部门和广大人民群众参与平安三市、法治三市建设,现将组织开展今年法制宣传教育活动有关事项通知如下: 一、指导思想 按照社会主义新农村建设和我县“xx”规划的要求,以广大农村干部群众的法律需求为出发点,通过深入开展法制宣传教育,提高党员、干部和农民的法律素质,增强依法行使权力,履行义务的意识;提升乡

镇干部和村支“两委”干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平,达到学法懂法、知法守法、知法用法,推动农村法治化管理水平,促进农村社会矛盾化解社会管理创新,为我镇平安三市和社会主义新农村建设注入强劲动力。 二、领导机构 成立法制宣传教育活动领导小组。镇党委书记潘典宏同志任组长,熊昭明、周李、魏广雄同志任副组长,余平安、余龙伟、欧阳小年同志为成员组成法制宣传教育工作领导小组,领导小组下设办公室,余龙伟同志兼任办公室主任,牵头负责协调法制宣传教育的相关工作,由乡镇党委书记牵头,主管政法的班子成员专抓,综治办、司法所具体负责本单位的此项工作。 三、宣传重点 1、《法治湖南建设纲要》、《湖南省法制宣传教育条例》。 2、《宪法》、《村民委员会组织法》、《村民委员会

乡镇宣传教育策划实施方案

乡镇宣传教育策划实施方案 乡镇宣传教育策划实施方案 为促进教育改革和发展,大力宣传我镇教育事业和教育战线上涌现的先进人物,提升凤山教育整体形象,努力办好人民满意教育,特制定本方案。 一、指导思想。以xx大精神为指导,以科学发展观为统领,以建设和谐教育和创办人民满意教育为目标,按照“服务中心,服务大局,服务教学”的原则,坚持正面宣传为主的方针,唱响建设教育强镇主旋律,大力宣传凤山教育成就,展示凤山教育形象,为优化教育发展的舆论环境,推动教育事业再上新台阶做出新的更大的贡献。 二、目标任务。全年力争在国家级报刊、电台、电视台用稿实现零的突破,力争省级党报党刊、电台、电视台、教育信息网用稿10篇以上,黄冈市级党报党刊、电台、电视台、教育信息网用稿30篇以上,县政务网、电视台用稿30篇以上。 三、工作重点。 1、加大对教育典型和重大事件的宣传力度。深入挖掘,精心提炼,组织对典型人物、典型学校和典型经验的集中宣传报道,围绕我镇党的基层组织“五个基本、七个体系”建设、师德师风建设、学校文化建设、教育现代化建设、合格学校建设、优化课堂提高课效、加快职业教育发展等重点工作,营造良好的舆论氛围。 2、积极做好政策解读工作。及时准确地解读我镇教育改革与发

展中一系列重大决策、重要会议、主要活动,围绕教育重点工作和社会关注的教育热点、难点问题,开展针对性强的宣传报道,搭建教育与社会的良好沟通机制,全方位、多角度地做好教育新闻宣传工作。 3、加强对基层新闻宣传工作的指导与管理。定期召开教育宣传工作会议,深入基层学校、教学一线寻找和挖掘新闻线索,为基层学校和媒体的沟通与合作搞好衔接;实行新闻宣传负面报道责任制,努力消除教育新闻的负面报道。 4、重视网络宣传。充分发挥(罗田教育信息网)在新闻宣传中的重要作用,进一步加大网络宣传工作力度,按目标向湖北教育信息网、黄冈教育信息网投稿,按照罗教(XX)86号文件要求,不断完善教育信息上传制度,提高网络宣传效率。 四、报道内容。 1、正确宣传各学校在学校常规管理、德育教育、教学工作、师资队伍建设、教育科研、后勤管理、安全稳定等方面开展的活动、动态,涌现的先进典型事迹,取得的`经验成果等。 2、教育政策法规,教育热点问题;教育发展新思路、新问题,教育管理新方法、新举措。 3、教师、学生中涌现出的积极向上的先进典型和先进事迹。 4、各校办学的新亮点及新特色。 5、中心校日常工作的宣传报道。 五、保障措施。 1、加强领导。各学校对教育宣传工作要高度重视,进一步提高

学校宣传工作方案

学校宣传工作方案 为加大学校信息宣传工作的力度,向社会充分展示我校的教育教学成果,不断提升学校知名度,特制定我校宣传报道工作方案。 一、指导思想 以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。 二、信息宣传工作领导小组 组长:邓学兵 副组长:曹名利欧阳斌 成员:李昌良陈小华邓永华陈盛奖黄祥勇刘仁军雷党生邓淑英唐义平王武田 三、宣传形式与内容 主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。 宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。 四、工作机制 1.建立学校“宣传中心”专栏,加强学校网站宣传,充分发挥

其宣传阵地作用。由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。电教组给予技术支持。 2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱(yszx5818183@16 https://www.wendangku.net/doc/1517844800.html,),由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。 2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。 3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。 4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。 (1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。 (2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。 (3)积分标准(另附积分标准) (4)同一稿件取最高积分,不重复计分。

安全教育计划书范文3篇

安全教育计划书范文3篇 安全教育计划书范文一 安全教育计划书 1、施工作业人员入场前应接受那些教育? 答:施工作业人员进场前必须进行项目部、施工队、班组三级安全教育培训,考试合格后方可上岗作业。 2、作业人员应该执行那些要求? 答:必须认真执行掌握安全技术交底、施工方案、措施和安全规范要求3、作业人员作业前应检查什么? 答:应检查工具、设备、现场环境等是否存在不安全因素,是否正确穿戴个人防护用品。4、施工现场严禁拆改、移动那些措施? 答:施工现场严禁拆改、移动安全防护设施、用电设备等。5、脚手架使用前应有哪些规定? 答:脚手架必须按方案搭设,且符合规范要求,脚手架必须经过双方验收合格签字后方个使用。6、高处作业严禁向下抛掷什么? 答:严禁从上往下抛掷任何物料、工具和施工垃圾等。7、作业中出现危险征兆时,作业人员应采取什么措施? 答:必须立即停止作业,从安全通道处撤离到安全区域,及时向主管领导汇报。8、我国的安全生产方针是什么?答:“安全第一,预防为主”。9、建筑业常发生的重大伤害是什么? 答:高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌事故。10、施工中三不伤害是什么? 答:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。 11、施工作业人员应履行那些安全生产义务?

答:掌握安全生产技能,参加安全培训,服从安全管理,遵章守纪,正确佩戴和使用劳动防护用品。12、强令工人冒险作业发生事故是什么行为? 答:强令工人冒险作业发生事故是犯罪行为,施工作业人员有权拒绝在危险区域内作业。13、对特殊作业人员的要求是什么? 答:所有特殊工作作业人员必须持合格有效证件上岗作业,如:电工、电气焊、信号工、架子工、机械操作手等。 14、我国制定安全生产法的重要目的是什么? 答:重要目的是保证人民群众生命和财产安全,促进经济发展。 15、安全生产责任制的目的是什么? 答:明确岗位责任,保障生命财产安全,预防工伤事故的发生。 16、施工作业人员在作业中必须佩戴什么用品? 答:必须正确佩戴和使用合格的个人防护用品。如:安全帽、安全戴、护目镜、防尘口罩、绝缘手套、绝缘鞋等。 18、制定安全标识的目的是什么? 答:是引导人们正确行走途径,提醒人们在作业过程中的正确操作方法,是对违章行为的一种警告提示。 19、所有手持电动工具必须具备哪些装置? 答:手持电动工具绝缘措施完好,必须装有合格漏电保护装置,禁止拆改电源线和插头,使用专用流动开关箱。 20、作业人员在机械挖土清理基坑时应注意什么? 答:严禁进入铲斗回转半径范围,必须等待挖土机停止作业后,方可进入其内清土。21、对高空作业人员的身体要求有哪些? 答:要定期检查身体并持证上岗,禁止有高血压、心脏病、癫痫病及不适于高空作业的人员从事高空作业。 22、在吊运和安装大模板或预制构件时应注意什么?

法治宣传教育工作实施方案

关于开展“深化‘法律七进’服务科学发展” 法制宣传教育主题活动实施方案 各乡(镇、街道)、县(区)直各部门: 为了全面实施我县“六五”普法规划,推动法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众、贴近实际,全面提升全民法律素质和全社会法治化管理水平,扎实推进“六五”普法工作深入开展,按照全国、区、市的统一部署,经县依法治县领导小组研究决定在全县组织开展“深化‘法律七进’,服务科学发展”法制宣传教育主题实践活动。现就此项活动特制定如下实施方案 一、充分认识开展“深化‘法律七进’,服务科学发展”主题活动的重要意义 深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所的“法律七进”活动,是确保“六五”普法规划目标任务全面实现的重大举措,是法制宣传教育稳增长、调结构、保民生、促稳定的总体要求,是促进加强和创新社会管理,服务基层、服务群众,维护社会和谐稳定的重要载体,是弘扬社会主义法治精神,推进依法治国基本方略实施的生动实践。开展好“深化‘法律六进’,服务科学发展”法制宣传教育主题活动,对于扩大法制宣传教育覆盖面、增强针对性、提高实效性,具有十分重要的意义。 二、总体要求和主要任务 总体要求:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,全面落实我县“六

五”普法规划和人大常委会决议,坚持围绕中心、服务大局、深入基层、服务群众,深入推进“法律七进”,大力弘扬社会主义法治精神,推动人人学法尊法守法用法,为促进我县经济社会科学发展、服务保障改善民生、维护社会和谐稳定、推进依法治县进程,建设富裕文明和谐幸福新隆德营造良好的法治环境。 主要任务:一是突出抓好宪法的学习宣传。深入学习宣传宪法的基本原则和精神,使宪法的基本内容家喻户晓、深入人心,进一步形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的社会氛围。二是深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。广泛开展中国特色社会主义法律体系学习宣传,加深人民群众对中国特色社会主义法律体系的认识和理解,深入宣传国家基本法律,发挥法律在经济社会发展中的规范、引导和保障作用。三是深入学习宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关法律法规。围绕党和国家中心工作,围绕各级党委政府的重大任务,围绕人民群众关心、关注的热点问题,深入学习宣传与促进经济发展、加强和创新社会管理、保障和改善民生等相关法律法规。四是积极推进社会主义法治文化建设。以主题活动为平台,引导全社会坚持法制宣传教育与群众文化生活相结合,组织开展丰富多彩的法治文化活动,推进法治文化产品创作和推广,推出精品、创出名牌,不断满足广大人民群众对法治文化产品的需求。 三、工作措施 紧紧围绕党委和政府工作大局,结合各乡(镇、街道)和各部门、各单位特点,确定每一“进”的内容、途径和方

加强农村法制宣传教育活动实施方案

加强农村法制宣传教育活动实施方案为了进一步加强农村尤其是边远村组的法制宣传教育工作,切实提高广大群众的法律素质,促进农村社会稳定,经县委、县政府研究,决定利用春节前后农民工大量返乡之际,在全县范围内开展一次农村法制宣传教育活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻县委十五届六次、七次全会精神,在县委、县政府的统一领导下,由乡镇党委、政府具体组织,坚持贴近边远乡村农民生产、生活的原则,以农民群众为主体,以法制教育为载体,以提高农民法律素质为目的,深入开展送法进村入户活动,进一步增强农民群众的学法、知法、守法意识,为全县经济发展和社会稳定营造良好的法制氛围。 二、工作任务 1、调查摸底,因村施教。要深入基层,走村串户,特别要注重到边远村组实地调查,掌握民情、民愿、民意,结合前期百日矛盾纠纷排查调处的具体情况和村情人员结构状况,主要把握“三个重点”:一是重点村组(社区)。历年来的老信访村、大姓居众的宗姓村和社会治安乱点村以及有各类矿产资源开采,流动人口较多的村组;二是重点人群。着重掌握近三年的“两劳”释放人员、外出务工人员和流入

的外地社会闲散人员;三是重点年龄层次。以农村青壮年劳动力为主,兼顾青少年,尤其是辍学在家的未成年人。通过具体研究分析,制订出结合各村实际具有操作性的法制教育方案,务求实效,确保农民群众普遍接受一次法律法规教育。 2、突出重点,因人施教。要针对教育对象的不同特点和要求,抓好分类、分层教育。分类教育就是要抓好基层乡镇工作人员和农民群众的法制教育,特别要重点突出党政机关、事业单位工作人员的普法教育,提高其依法行政的积极性和自律性,从源头上预防和堵住普法教育在实施者层面上的漏洞,从根本上打牢农村法制建设主体队伍的依法行政意识。分层教育就是要抓住村组干部、农民群众和青少年三个层次的教育重点。一是村组干部的法制教育要在广度和深度上下功夫,要将“两委”班子、村治保、调解人员、村治安中心户长等基层干部培养成“法制教育辅导员”、“普法宣传员”,增强农村干部依法治村意识;二是农民群众的法制教育重点是法律知识的普及,使农民群众既能及时运用法律武器保护自己的合法权益,还能调动其依法参与村务管理的积极性;三是青少年的法制教育,通过宣讲有关法律的基本常识,使他们从小养成遵纪守法的好品德。对辍学的未成年人,以家庭为主,通过《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习,增强他们的守法意识,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

2017主题教育活动方案(4篇)

2017主题教育活动方案(4篇) 党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。为贯彻落实党的十八大倡导的社会主义核心价值观的精神,加强广大青少年学生社会主义核心价值观教育,培养学生正确的文化观念和价值取向,培育学生的民族自豪感和爱国爱乡情怀,把广大青少年培养成为社会主义的建设者和接班人。根据上级部门的要求,我校开展“社会主义核心价值观”主题教育活动,方案如下: 一、活动宗旨 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十八大提出的建设社会主义核心价值体系的任务和要求,引导广大青少年了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界和学习生活之中。 二、参加对象 全体教职员工、全体学生 三、具体活动安排 (一)启动仪式(3月3日,周一晨会时间) 在三月第一周晨会上举行启动仪式,向全校师生做主

题教育活动动员,并做“社会主义核心价值观”理论辅导报告。 (二)宣传报道(3月3日——3月9日) 1、利用学校宣传栏进行专题宣传。 2、刊发校内《“社会主义核心价值观”主题教育活动小报》进行宣传报道。 (三)学习活动(3月份) 1、组织全体教职员工学习社会主义核心价值观相关理论材料。(周一教职工会议时间) 2、各教研组进行社会主义核心价值观的主题教育读书活动。(教研组活动时间) 3、各班利用班团活动时间进行社会主义核心价值观的理论学习。(3月11日,周二) 4、学校业余党校开设2-3节社会主义核心价值观的专题讲座。 (四)实践活动(3月份) 1、组织“社会主义核心价值观”的主题黑板报评比。(3月18日,周二) 2、组织主题征文比赛,全体教工党员、业余党校学员必须参加。 3、结合校艺术节活动,组织学生进行主题书法、绘画比赛。

开展法制宣传教育活动实施方案

开展法制宣传教育活动实施方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“五五”普法规划为依据,坚持法制教育与道德教育相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,努力开创我校普法依法治理工作新局面。以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,深入推进法制宣传教育进学校、进班级、进课堂;以创建“平安校园”、“法治校园”和“文明校园”为主线,广泛深入开展各项依法治理活动,营造良好的校园法治环境。。 二、宣传原则 坚持两个为主、六个结合进行宣传。“两个坚持”即:坚持以正面宣传教育引导为主;坚持以宣传广大师生员工自觉学法用法、自觉履行法定义务为主。一是把法制教育与道德教育相结合。在学生中以养成教育为切入点,以学科渗透为主渠道,以主题活动为主要载体,以环境熏陶为主要形式,提高学生遵纪守法的法制意识和如何做人的道德意识。二是把法制教育与课堂教育相结合。根据学生特点,将法律知识融入教学中,使学生在学习文化的同时受到法制教育。三是把法制教育与校园文化建设相结合。利用少先队组织生活会、演讲会、校园专栏、法律知识竞赛、举办法制讲座和文艺演出等学生喜闻乐见、丰富多彩的宣传活动,让他们在耳濡目染中受到教育。四是把法制教育与社会实践相结合,以案说法,让学生亲身感受学法、懂法的重要意义,体验法律威严。五是把法制教育与学校规范管理相结合。将学校的一日规范、课堂规范、礼貌规范等各项制度规定落实到人、责任到人,让学生参与管理工作,增强师生的民主管理意识。六是将法制教育与心理健康教育相结合。学校举办讲座,开展心理咨询,对存在心理障碍问题较严重的学生

街道(乡镇)计生协宣传活动方案

关于开展计生协“5.29”纪念活动的 通知 各村(居)委会、各相关单位: 今年5月29日是中国计生协成立35周年纪念日,也是全国计生协第十七个“会员活动日”。根据**市计生协《关于深入开展“5.29”纪念活动的通知》(*计生协〔2015〕*号)文件精神,更好地发挥协会“带头、宣传、服务、监督、交流”的作用,努力提高计生协会在群众中的影响力。经研究决定,利用一个月左右的时间,在全街道广泛开展各项纪念活动。现将有关事宜通知如下: 一、活动主题 本次活动以“践行为民亲切服务·关爱计划生育家庭”为主题。通过广泛开展形式多样、内容丰富的群众性宣传和生育关怀行动,弘扬文明进步的生育文化,大力营造关爱困难计划生育家庭的社会氛围,进一步转变广大育龄群众的婚育观念。同时,通过本次活动增强计生协会工作者以及会员的使命感和荣誉感,增强广大育龄群众对计生协会的了解,提升人民群众对计划生育工作的满意度,全面提升计生协会的凝聚力,推进我街道人口和计划生育事业健康发展。 二、活动时间 2015年5月4日——2015年5月30日 三、活动内容

(一)广泛开展宣传活动。各村(社区)充分利用横幅、宣传栏、村部电子显示屏、知识手册等媒介,大力宣传计生协35年来在计生工作中取得的成绩。各村(社区)至少制作一条宣传横幅或展板摆放在醒目位置上。 (二)开展“践行为民亲切服务·扎根基层计生事业”主题征文活动。值党的群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”阶段开展如火如荼之际,在街道全体计生工作人员中开展“践行为民亲切服务·扎根基层计生事业”主题征文活动,畅谈工作感受,分享工作经验,对于优秀征文予以表彰奖励。 (三)大力开展关爱女孩行动。积极传播科学文明进步的婚育观念,大力倡导社会性别平等的先进理念,破除男尊女卑、重男轻女的封建思想,营造良好的社会舆论氛围。活动期间,由街道组织慰问困难留守女孩,了解其学习生活状况,解决实际困难。 (四)设立政策咨询台。活动期间联合社区卫生服务中心在邮局前设立咨询台,接受群众咨询,宣讲计生知识,发放宣传材料。 (五)开展计生困难家庭结对帮扶活动。以街道计生办和村“两委”干部为主力,结合春节期间“走基层、访民情、转作风”活动的成果,摸清困难计生家庭情况,落实帮扶责任人。 (六)开展育龄群众知识讲座。各村(社区)充分利用好人口学校、计划生育服务室、“妇女之家”等活动阵地,

校园法制宣传教育实施方案

校园法制宣传教育实施方案 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,立足于我校实际,推动我校各项事业的改革与发展;立足于全面推进依法治教的总体要求,坚持“依法治校”与“以德治校”相结合,法制教育与法制实践相结合;立足于提高全校师生员工的法律素质,增强遵纪守法的自觉性。以《中共中央宣传部、司法部关于开展法制宣传教育的第四个五年规划》及《关于进一步开展法制宣传教育的决定》为指导,以创建法制教育先进学校为目标,全面加强法制教育及开展各项活动,通过深入广泛地开展法制宣传教育,充分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用,为加快我校工作的法制化进程,保障和促进我校新一轮发展奠定基础。不断提高全体师生的法制观念,积极实施以法治教、以法治校、努力杜绝青少年违法犯罪现象。 二、组织领导 为使法制教育落到实处,效果明显,法定成立铁锁关中学法制教育工作领导小组,负责全校法制教育工作。 组长:XXX(校长) 副组长:XXX(副校长) 成员:XXX﹙德育副校长﹚ XXX﹙后勤副校长﹚ XXX﹙工会主席﹚

三、学习内容 1、校党总支中心学习组成员、中层以上干部和入党积极分子等重点对象,要继续深入学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,重点学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规及依法行政知识,为全校学法起到表率作用,营造良好的法制学习氛围。 2、全校教职工今年重点学习《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权益保障法》等。 3、在校中小学生,重点学习《宪法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生日常行为规范》和国家、省禁毒条例等。 四、具体任务: 1、加强法制宣传教育工作,营造良好的法制宣传氛围。通过广播、橱窗、黑板报等多种途径,开展法制宣传教育,今年上半年,校支部牵头搞好一期法制宣传橱窗,即《公民道德建设实施纲要》、《教育法》的有关知识,下半年着重抓好网上法制宣传教育栏的开通。 2、扎实抓好“四五”普法的推进工作,抓好普法计划的落实工作,抓好中心组的普法学习和教职工的普法教育,切实做好“四五”普法工作。 3、抓好“四五”普法教育进课堂的工作,做到计划、课时、教材、师资四落实,强化教学效果,使之成为“四五”普法教育的主渠道之一。

教育研究方案范文3篇

教育研究方案范文3篇 一、指导思想 二、管理制度 1、建立理论学习制度。采取定时与即时相结合、集中与分散相 结合的方式,开展校本培训,引导教师学习新课程教学理论。 3、建立课题研究制度。坚持“教学即教研,问题既课题”的原则,以教育教学实践中迫切需要解决的问题为课题,深入探讨,形 成浓厚的教学研究氛围,定期开展课改专题教学研讨、观摩活动。。 三、组织形式 2、加强教学研究工作,抓住“推广和应用‘自主、合作、探究’课堂教学模式”的契机,进一步深化课堂教学研究。使教师能把课 改的新理念和远程教育信息技术运用到教学实际中,提高教师的教 学能力,为新课程的全面实施奠基础。 3、加强教研活动的开展,有计划的开展“案例分析、教学反思、结对帮扶、经验交流、调查研究、教学指导、示范课、研究课”等 活动,让教师在活动中展示自己的能力,提高教科研理论水平和业 务能力。教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,重点研究在课堂教学中如何体现教改理念。每学期各教研组组织研 究课、观摩课不少于3节,交流活动不少于3次。 4、实施课题引领作用,以教研促教改,以教改促课改。努力探 索适应课改需要的教学模式和适应学生实际和学科特点的教学途径 和方法,在《如何在农村小学课堂教学中推广和应用自主、合作、 探究教学模式》课题引领下,教研组要把好学校课题与分组课题的 关系,把好组课题与个人课题的关系,提高指导教学实践、研究的 实效性,确保学校的教育科研规范、有序。 5、进一步整合教研力量,充分发挥镇级学科带头人、骨干教师 的辐射作用,建设一支有活力的专兼职相结合的教研队伍。积极推

广校级教研,要以老带新,以新促老,继续坚持手拉手活动及结对拜师活动。每位教学骨干重点跟踪一名教学教研有困难的教师,帮助他们进行教材、教法的研究,尽快适应新课程改革及学生发展的需求,进一步提高课堂教学质量。 五、保障措施 1、加强教研室和教研组建设,保证组织人员、措施制度落实到位,经费投入落实到位。 2、充分引导教师利用互联网的强大优势资源作好反思、交流、研讨工作,打开眼界,及时吸收先进的教育教学资源信息,提高教师参与教研的信心和热情。 3、注重教青年教师的进修和培训工作,不断提高他们的整体素质和专业水平,建立教研成果奖励制度,鼓励全员积极参与校本活动,提高校本教研的效果。 4、学校每年投入一定的资金购买教育教学方面的理论书籍、订阅一定数量的教育教学杂志,为教师学习奠定物质基础。 一、指导思想 20xx年是我校十一五”规划的关健之年,又恰逢我校创建“合格学校”。我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领学校发展全面,以创办家长满意的革新小学为宗旨,紧密结合学校实际情况,瞄准“精品化、特色化、高质量”的努力目标,不断提升学校综合实力和办学品位,促进学校持续健康地向前发展。 二、工作目标 办学条件再上新档次,教育质量再创新成绩 三、工作重点 本学期学校工作的重点是: 紧扣一个中心:创建“合格学校”

安全生产宣传教育实施方案3篇.docx

安全生产宣传教育实施方案3篇 第一篇 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻落实国务院、省政府、市政府关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转决策部署,紧密结合安全生产形势、特点和任务,教育和引导市民牢固树立“关注安全、关爱生命”的安全理念,预防和减少安全事故发生,促进全区经济社会科学发展、安全发展。 二、工作目标 1、社区、村主要领导和安全管理人员安全生产知识培训率达到100%。 2、社区居民和农村村民安全生产参与率、知晓率达到80%。 三、组织领导 区安监局成立以主要领导为组长,分管领导为成员的社区、村安全生产宣传教育行动领导小组,全面负责全区社区、村安全生产宣传教育行动的组织领导。 区局宣教法制科、办公室、监督管理一科具体负责社区、村安全生产宣传教育行动的日常组织工作。 四、工作措施 1、建立健全安全生产宣传队伍。区安监局成立安全生产宣讲队伍,乡镇(街道)选定安全生产宣传员,社区、村征集安全生产宣传志愿者,深入社区、农村宣讲安全生产法律法规、安全知识、安全常识,采取举案说法、现场说法的形式,教育广大干部群众,提高安全意识。 2、加强安全宣传教育基地建设。充分发挥现有安全培训机构、规模企业优秀安全管理人员的作用,积极推广社区、村与企业安全共建模式;每个社区、村设立不少于1处固定安全生产宣传阵地(宣传牌、栏、公告栏或橱窗),开展家居防火安全、燃气安全、用电安全等安全常识的宣传。同时,每年组织对村、居干部进行安全生产知识培训。 3、充分发挥传统媒体积极作用。在《大众报》、电视台、广播电台开设专栏,刊登安全生产法律法规、事故通报和生产、生活的安全常识等,经常性组织新闻媒体下社区、下农村,通过专题报道、系列报道、跟踪报道,制作专题节目,以案说法,警醒教育群众;同时,电视台、广播电台在收视(收听)率较高的节目中播出安全生产公益广告和滚动播放安全警示标语。 4、不断创新安全宣传教育方式。各镇区(园)要不断创新对村、居民宣传教育的方式,丰富内容,提高宣传教育的效果;区安监局办好区局门户网站,及时更新每个栏目动态;通过移

乡镇宣传教育实施方案范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 乡镇宣传教育实施方案范文   为促进教育改革和发展,大力宣传我镇教育事业和教育战线上涌现的先进人物,提升凤山教育整体形象,努力办好人民满意教育,特制定本方案。 一、指导思想。以xx大精神为指导,以科学发展观为统领,以建设和谐教育和创办人民满意教育为目标,按照服务中心,服务大局,服务教学的原则,坚持正面宣传为主的方针,唱响建设教育强镇主旋律,大力宣传凤山教育成就,展示凤山教育形象,为优化教育发展的舆论环境,推动教育事业再上新台阶做出新的更大的贡献。 二、目标任务。全年力争在国家级报刊、电台、电视台用稿实现零的突破,力争省级党报党刊、电台、电视台、教育信息网用稿10篇以上,黄冈市级党报党刊、电台、电视台、教育信息网用稿30篇以上,县政务网、电视台用稿30篇以上。 三、工作重点。 1、加大对教育典型和重大事件的宣传力度。深入挖掘,精心提炼,组织对典型人物、典型学校和典型经验的集中宣传报道,围绕我镇党的基层组织五个基本、七个体系建设、师德师风建设、学校文化建设、教育现代化建设、合格学校建设、优化课堂提高课效、加快职业教育发展等重点工作,营造良好的舆论氛围。 1 / 18

2、积极做好政策解读工作。及时准确地解读我镇教育改革与发展中一系列重大决策、重要会议、主要活动,围绕教育重点工作和社会关注的教育热点、难点问题,开展针对性强的宣传报道,搭建教育与社会的良好沟通机制,全方位、多角度地做好教育新闻宣传工作。 3、加强对基层新闻宣传工作的指导与管理。定期召开教育宣传工作会议,深入基层学校、教学一线寻找和挖掘新闻线索,为基层学校和媒体的沟通与合作搞好衔接;实行新闻宣传负面报道责任制,努力消除教育新闻的负面报道。 4、重视网络宣传。充分发挥《罗田教育信息网》在新闻宣传中的重要作用,进一步加大网络宣传工作力度,按目标向湖北教育信息网、黄冈教育信息网投稿,按照罗教[XX]86号文件要求,不断完善教育信息上传制度,提高网络宣传效率。 四、报道内容。 1、正确宣传各学校在学校常规管理、德育教育、教学工作、师资队伍建设、教育科研、后勤管理、安全稳定等方面开展的活动、动态,涌现的先进典型事迹,取得的经验成果等。 2、教育政策法规,教育热点问题;教育发展新思路、新问题,教育管理新方法、新举措。 3、教师、学生中涌现出的积极向上的先进典型和先进事迹。 4、各校办学的新亮点及新特色。 5、中心校日常工作的宣传报道。 五、保障措施。

教育策划方案范文4篇

教育策划方案范文4篇 【各位读友,本文仅供参考,望各位读者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点击下载下载本文,谢谢!】祝大家工作顺利】 高明荷城一小谢俏文 活动目的:1、理解注意和学习之间的密切关系,培养学生提高注意力的意识。2、通过活动,使学生掌握提咼注意力以及排除干扰的方法。 辅导重点:培养和提高学生良好的注意力抗干扰性。 活动形式:交流讨论、游戏 活动等。 活动准备:练卡、调查表、多媒体课件。 活动时间:40分钟。 辅导年级:小学二至四年级。 辅导过程: 一、游戏激趣(3分钟)

1、老师依次念一些事物名称(小猪、 雪梨、白菜、白兔、大象、西红柿、长颈鹿、桃树、黄瓜、蝴蝶),让学生听到动物名称拍一下手,听到植物名称拍两下手。 2、(课件出示)师小结。 、练习调查分钟) (了解自己在注意力抗干扰方面的情况。) (一)写练习(5 分钟)师:请同学们拿出练习卡(1),将上面的认真抄写四遍》注意姿势正确,书写工整。 练卡(1) 在写过程中老师有意制造一些干扰:拍拍桌子、把课件的音乐打开、到处走动、跟其他人说几句话等。 (二)调查在规定的时间里,你完成了写任务栏吗?你受到干扰了吗?这些干扰对你写产生了什么影响?在平时的学习中你常常遇到这种情况吗? 自我提问单 1、我能在5 分钟内完成写练习吗? ()

2、我的写姿势正确吗?() 3、写的时候我和同学说话了吗?() 4、写的时候我抬头看课件了吗?() 5、写的时候我偷看下面的练习题了吗?() 6、我的任务很好的完成了吗? (三)明确目标从刚才的练习情况和平时同学们的表现来看,不少同学在学习中还是容易受到干扰,注意力有待提高。这节课,就让我们一起认真地完成一些训练,使自己掌握一些抗干扰的方法,提高自己的注意力。 三、注意力训练 (一)听觉训练出示一只塑料玩具兔,让学生听它发出的声音,在心里默数“1 2、3……” (32 下) 你数了几下?你是如何集中精神默数的? 小结方法:排除外界与内心的干扰 (二)视觉训练:找不同课件出示图片,从两幅图中找出不同的地方。 你是怎样迅速找到不同的?小结方法: 认准目标自我暗示

宣传教育活动方案

宣传教育活动方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,对照《全国文明城市测评体系》标准要求,以公共文明指数测评为契机,以规范教育管理年为抓手,以“四倡五治”、“减轻学生课业负担”和“落实阳光一小时体育运动”为主要内容,积极教育引导本校教职员工和全体学生参与文明城市创建,努力提升教职工和学生的文明素质和公共文明程度,积极配合武汉市文明办测评工作。 二、主要内容 1、深入开展“四倡五治”宣传教育实践活动。 利用晨会、班队会、宣传栏等教育阵地开展“四倡五治”宣传教育实践活动,教育引导他们自觉践行公共道德,模范遵守公共秩序,展示我校教职员工和青少年学生的文明形象。活动时间:4-12月活动要求:达到师生知晓率、参与率、支持率(80%以上)。责任部门:校长室、教导处、总务处、大队部,工会。 2、注重青少年心理健康教育。 关注青少年心理健康,坚持开展心理教育、心理咨询活动,促进青少年学生健康成长。学校心理咨询室按“六有”(一间房子、一个牌子、一套设施、一支队伍、一套记录、一张课表)的要求开展心理教育、咨询活动。活动时间:全年

活动要求:“六有”落实责任部门:教导处 3、切实减轻学生课业负担。 认真贯彻落实《xx年武汉市教育管理年实施方案》和《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》(武教基[xx]55号),严格控制学生在校时间、学生书面作业量,减少考试次数、竞赛项目,严禁违规办班、补课。活动时间:全年活动要求:切实减轻学生课业负担。责任部门:教导处 4、确保学生每天阳光体育锻炼一小时。 认真贯彻《学校体育卫生工作条例》和武汉市教育局《关于确保中小学生阳光体育运动一小时活动的通知》(武教体卫艺[xx]13号)精神,坚持做好课间操、眼保健操,落实体育课和体育活动,确保学生每天阳光锻炼一小时以上。活动时间:全年活动要求:确保学生每天阳光锻炼一小时以上。责任部门:体育组 5、开展文明宣传活动。 ⑴结合“四倡五治”活动,开展文明礼仪知识宣传、文明过马路劝导、公交让座日宣传(每月22日)、文明排队宣传劝导(排队日为每月11日),禁毒宣传等活动。 ⑵加强家校联系,印发告家长书,文明测评问卷等相关宣传资料,以小手拉大手,发动社区,家长共同参与到测评活动中来。

乡镇2012年食品安全宣传教育工作实施方案

****镇2012年食品安全宣传教育工作实施方案 为进一步加强食品安全宣传工作,营造公众关心、支持、参与食品安全工作的良好氛围,进一步普及食品安全知识,全方位、广角度、高质量地进行食品安全宣传,根据区食品安全委员会《**区2012年食品安全宣传教育工作实施方案》有关要求,结合我镇实际,特制定《****镇2012年食品安全宣传教育工作实施方案》。 一、指导思想 以十七大精神为指导,树立“以人为本”工作理念全面落实科学发展观,大力宣传《食品安全法》的基本常识,努力提高全镇人民的食品安全意识,让广大消费者懂得一定的食品安全常识和辨别“三无”食品、“过期”食品常识,从而达到共同关注食品安全,提高自我保护能力的目的。同时,增强食品经营者的第一责任人意识和守法意识,提高我镇监管人员的科学监管能力和服务水平,为加强食品安全工作提供强大的精神动力、营造良好的舆论氛围,保障和促进和谐社会建设。 二、宣传主题和主要任务 2012年我镇食品安全宣传主题是:“人人关注食品安全,提升辩假识假能力”以配合区食品安全风险隐患点排查和群众食品打假举报为重点工作,全面提升群众的风险意识。主要任务是:

通过多形式,多角度和多途径,按照准备、实施和总结考核这三个步骤,全面开展食品安全宣传教育活动。从而达到我镇食品安全生产经营企业诚实守信,依法经营管理,提升食品生产经营安全意识,规范生产经营行为,使群众食品安全有所保障。 (一)宣传教育准备。一是我镇开展食品安全法律法规及有关文件精神的学习;二是我镇完成包括培训资料、课件、印制宣传资料等的前期准备工作。我镇将针对承担的食品安全监管职责,按照执法人员、食品经营者和社会群众三个不同层面,发放科普手册、挂图等宣传材料。 (二)宣传教育实施。通过组织开展社会科普、新闻宣传、教育培训等活动,将宣传教育工作落到实处。 1、社会科普 (1)广泛进行食品安全宣传。配合相关部门充分利用电子广告显示屏、宣传海报等刊播(印)食品安全公益广告或食品安全提示语。 (2)积极开展3.15消费者权益保护日活动。以“3.15”活动为契机,在更新维权理念上,要把维权的热点难点问题作为突破口,努力化解消费者最关心、最切身、最突出、最紧迫的消费矛盾;在采用拉横幅、散发宣传材料,举办的“3.15国际消费者权益日”宣传咨询现场会活动,受理并认真解答消费者咨询,拓宽宣传领域,深化宣传层次,在扩展维权网络上,要延伸维权触角。

宣传教育实施方案

宣传教育实施方案 为认真落实市、区禁毒工作会议精神,进一步加大辖区禁毒宣传教育工作力度,根据《XX年五华区禁毒宣传教育工作实施方案》,结合我处实际,特制定如下方案。 一、指导思想和目标任务 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实国家禁毒委工作部署和省、市、区禁毒工作会议精神,以科学的发展观统领禁毒各项工作的深入开展。紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的主题,继续加大禁毒宣传教育工作力度,坚持禁毒宣传与打击毒品犯罪相结合,加强禁毒宣传教育工作队伍建设,着力解决当前禁毒宣传工作中的薄弱环节,创新宣传工作方法,努力实现禁毒宣传工作目标,坚持遏制毒品在我地区的危害。 禁毒宣传教育工作要坚持“四禁并举、预防为主、严格执法、综合治理”的禁毒方针,通过组织开展一系列行之有效的禁毒宣传教育活动,使之毒品预防知识知晓率达90%,学校和公共娱乐场所达100%。全社会禁毒意识普遍提高,人民群众参与禁毒斗争的主动性和积极性明显增强;吸贩毒特别是新型毒品违法犯罪活动得到有效遏制,公共娱乐场所禁毒宣传工作长效机制得到建立,娱乐场所涉毒违法犯罪活动明显下降;易制毒化学品、精神药物和麻醉药品管理制度不

断完善,有效控制流入非法渠道;禁吸戒毒工作不断深化,戒毒出所人员跟踪帮教体系基本行成,戒断巩固率有新的提高;建立完善以学校为主阵地的青少年毒品预防宣传教育基地,使全地区青少年防毒反毒意识得到进一步增强;确实形成党委领导、各社区、各单位齐抓共管、全社会广泛参与、全民抵制毒品的禁毒工作格局。 二、组织领导和工作原则 红云地区禁毒宣传教育工作由地区禁毒领导小组统筹领导,办事处综合治理办公室禁毒宣传工作的组织、协调、督促、落实各项禁毒宣传工作。 禁毒宣传教育要坚持五项工作原则: 一是,党政统一领导,多部门合作,大力开展全民禁毒宣传教育活动; 二是,经常性的宣传教育活动与重要时段集中性的宣传教育活动相结合,禁毒主题宣传教育与普法宣传、科普宣传、公民道德教育、预防艾滋病教育相结合; 三是,以毒情严惩地区、行业、场所为重点,以青少年和高危人群为主要对象,以防范新型毒品危害为主要内容,广泛开展深入农村、深入学习、深入社区、深入公共娱乐服务场所的“四深入”禁毒宣传教育活动; 四是;禁毒宣传教育与流动人口管理服务相结合,把禁毒宣传教育融入文明社区、文明村镇、文明户、五好家庭创

校园安全宣传教育实施方案

校园安全宣传教育实施方案 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,立足于我校实际,推动我校各项事业的改革与发展;立足于全面推进依法治教的总体要求,坚持“依法治校”与“以德治校”相结合,法制教育与法制实践相结合;立足于提高全校师生员工的法律素质,增强遵纪守法的自觉性。以《中共中央宣传部、司法部关于开展法制宣传教育的第四个五年规划》及《关于进一步开展法制宣传教育的决定》为指导,以创建法制教育先进学校为目标,全面加强法制教育及开展各项活动,通过深入广泛地开展法制宣传教育,充分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用,为加快我校工作的法制化进程,保障和促进我校新一轮发展奠定基础。不断提高全体师生的法制观念,积极实施以法治教、以法治校、努力杜绝青少年违法犯罪现象。 二、组织领导 为使法制教育落到实处,效果明显,法定成立铁锁关中学法制教育工作领导小组,负责全校法制教育工作。 组长:赵彦培校长 副组长:武利刚牛锋杰张振宇(副校长) 成员:武利刚﹙德育副校长﹚ 牛锋杰﹙后勤副校长﹚ 班主任:郭新霞杨建庄王松格苗万松耿丹李宁 三、学习内容 1、校党总支中心学习组成员、中层以上干部和入党积极分子等重点对象,要继续深入学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义

法治国家的基本方略,重点学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规及依法行政知识,为全校学法起到表率作用,营造良好的法制学习氛围。 2、全校教职工今年重点学习《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权益保障法》等。 3、在校中小学生,重点学习《宪法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生日常行为规范》和国家、省禁毒条例等。 四、具体任务: 1、加强法制宣传教育工作,营造良好的法制宣传氛围。通过广播、橱窗、黑板报等多种途径,开展法制宣传教育,今年上半年,校支部牵头搞好一期法制宣传橱窗,即《公民道德建设实施纲要》、《教育法》的有关知识,下半年着重抓好网上法制宣传教育栏的开通。 2、扎实抓好“四五”普法的推进工作,抓好普法计划的落实工作,抓好中心组的普法学习和教职工的普法教育,切实做好“四五”普法工作。 3、抓好“四五”普法教育进课堂的工作,做到计划、课时、教材、师资四落实,强化教学效果,使之成为“四五”普法教育的主渠道之一。 4、搞好两次主题教育,上半学年在新生入学教育中,结合学习《中学生日常行为规范》,学校的各项校纪、校规,开展"预防未成年人犯罪"和《治安管理处罚条例》的主题教育活动。12月4日全国法制宣传日,集中开展《宪法》知识的主题教育活动。 5、组织好两次法制专题讲座。一是组织一次《青少年应如何加强自我保护》的讲座;二是关于《预防青少年犯罪》的法制讲座。

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