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云南省文山州麻栗坡县董干中学2016-2017学年八年级(上)期末生物试

2016-2017学年云南省文山州麻栗坡县董干中学八年级(上)期

末生物试卷

一.第Ⅰ卷(选择题,共60分)

1.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”中所描述的植物及其作用,正确的是()

A.藻类植物,制造氧气最多的植物

B.苔藓植物,监测空气的指示植物

C.蕨类植物,美化环境的观赏植物

D.裸子植物,绿化环境的主要植物

2.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()

A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织

C.P可表示分布在水中D.Q可表示不能产生种子

3.肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培.下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是()

A.放在背阴处,多浇水B.放在向阳处,多浇水

C.放在背阴处,少浇水D.放在向阳处,少浇水

4.将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是()

A.生活的环境 B.植株的高矮

C.人类对其的作用D.种子外无果皮

5.被称为“裸子植物的故乡”的国家是()

A.美国B.加拿大C.埃及D.中国

6.学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类.他分类的依据是()2-1-c-n-j-y

A.根的有无B.种子的有无 C.花的有无D.果实的有无

7.下列各特征中,哪项说明爬行动物能更好地适应陆地环境

①恒温②体表有角质鳞片或甲③有脊柱④有卵壳()

A.①③B.②③C.③④D.②④

8.以下与鸟类适于飞行无关的是()

A.胸肌发达B.善于鸣叫C.前肢变成翼 D.体内有气囊

9.在中国传统文化中,有12生肖之谜.这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪.生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是()

A.猪、蛇、鸡 B.鸡、牛、鼠 C.鸡、兔、蛇 D.狗、羊、蛇

10.下列关于动物与其气体交换的场所,对应不正确的是一项是()

A.鲫鱼﹣﹣鳃 B.青蛙﹣﹣皮肤与肺

C.家鸽﹣﹣气囊D.家兔﹣﹣肺

11.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫.二者共同点是()

A.有口无肛门 B.身体呈辐射对称

C.背腹扁平D.由内外两层细胞构成

12.下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是()

A.在维持生态平衡中起重要作用

B.促进生态系统的物质循环

C.动物越多,对植物的帮助越大

D.帮助植物传粉、传播种子

13.如图为食肉目分类等级示意图.下列推理不正确的是()

A.图中最大的分类单位是目B.虎和狮的相似程度非常大

C.猫和虎同属于食肉目猫科D.猫和犬没有任何亲缘关系

14.下列关于病毒、细菌、真菌的描述,错误的是()

A.与人类关系密切B.都有遗传物质

C.病毒都营寄生生活D.都有细胞结构

15.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列选项中,属于人类对真菌利用的是()https://www.wendangku.net/doc/1517921054.html,

①制作酸奶②制作米酒③制作泡菜④生产抗生素⑤制作面包.A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤

16.观察如图,阴影部分表示图中四种植物的共同特征,这一特征是()

A.都有种子B.都能进行光合作用

C.都有根、茎、叶D.都有花、果实、种子

17.生物之间亲缘关系最近的分类等级是()

A.纲B.目C.属D.种

18.南沙群岛是我国传统渔场.这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫,这种生物多样性的实质是()

A.形态结构的多样性B.基因(遗传)的多样性

C.生态系统的多样性D.种类(物种)的多样性

19.如表资料直接反映了生物多样性中的()

生物类群哺乳动物鸟类爬行动物鱼类裸子植物被子植物

世界已知种数43428730630019056850~940260000

A.生态系统的多样性B.基因的多样性

C.生物种类的多样性D.生物数量的多样性

20.下列有关保护生物多样性的观点,正确的是()

A.保护生物多样性就是保护遗传多样性

B.保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源

C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性

21.下列可以造成野生动物绝种的原因有()

①乱捕滥杀②植被破坏③自然衰老④环境污染.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

22.关于生命起源和生物进化的下列叙述中,错误的是()

A.原始大气成分中不含氧气

B.化石是研究生物进化的最直接证据

C.原始生命诞生于原始海洋

D.生物进化的方向与环境变化无关

23.现代类人猿和人类的共同祖先是()

A.森林古猿B.黑猩猩C.长臂猿D.大猩猩

24.以下关于生物进化总体趋势的描述,错误的是()

A.从水生到陆生B.从体型小到体型大

C.从低等到高等D.结构从简单到复杂

25.在人类进化的历程中发生的最显著变化是()

A.后肢粗壮B.奔跑飞快C.脑容量增加 D.群居生活

26.下列关于人体运动的阐述,不正确的一项是()

A.一块骨骼肌可独立完成某个动作

B.人体的躯体运动受神经系统的调节控制

C.一块骨或一块骨骼肌都是一个器官

D.运动是以关节为支点,以骨骼肌收缩为动力形成的

27.完成屈肘动作的正确顺序是()

①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋.

A.③①②B.②③①C.①③②D.②①③

28.毛泽东在《沁园春?长沙》时里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”.这里描写了运动的哪些运动方式()【来源:21·世纪·教育·网】A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳

29.下列关于屈肘运动的描述错误的是()

A.屈肘运动时,骨骼肌收缩,牵动骨绕着关节活动

B.屈肘运动时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

C.屈肘运动受神经系统的支配

D.屈肘运动需要消耗能量

30.下列表示骨、关节和肌肉关系的示意圈中,正确的是()

A.B.

C.D.

31.下列属于先天性行为的是()

A.蜘蛛结网B.蚯蚓走迷宫

C.小狗算算术 D.黑猩猩钓取白蚁

32.下列有关动物运动和行为的叙述,错误的是()

A.运动需要多个系统的配合

B.蚯蚓走迷宫是一种学习行为

C.小鸟喂鱼是一种学习行为

D.黑长尾猴会通过叫声交流信息

33.尺蠖静止不动时,它的形状象树枝.这种行为属于()

A.攻击行为B.繁殖行为C.防御行为D.节律行为

34.下列关于生物圈的说法正确的是()

A.生物圈是指整个地球

B.生物圈是指地球上的所有生物

C.生物圈是指生物生活所需的环境

D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境

35.生态系统多种多样,其中有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是()A.草原生态系统B.森林生态系统C.海洋生态系统D.农田生态系统36.下列属于食物链的是()

A.食草昆虫→青蛙→蛇B.草→鼠→蛇→鹰→细菌

C.草←羊←狼 D.白菜→菜青虫→麻雀

37.如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的是()

A.甲是生产者

B.乙不是消费者

C.丁包含的生物种类有细菌和真菌等

D.若把该图变为生态系统,还需增加非生物部分

38.下列人类活动不会破坏生态系统稳定性的是()

A.毁林开荒B.围海造田C.退耕还林D.过度放牧

39.下列不能成为一个生态系统的是()

A.一群绵羊B.一片树林C.一块农田D.一个湖泊

40.“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中不恰当的是()

A.回收利用废旧金属,变废为宝

B.开发新能源,逐步减少化石燃料的使用

C.为减少“白色污染”,集中收集并焚烧废弃塑料

D.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药

二.第Ⅱ卷(非选择题,共40分)

41.如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题.

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是(填字母代号),E类植物属于植物,对保持水土具有重要作用.21·世纪*教育网

(2)(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂.21*cnjy*com

(3)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是:(用字母

和箭头表示).

42.下面是我国部分珍稀动植物图片,据图回答问题.

(1)天女花和红豆杉的共同点是都能产生种子,但红天女花比红豆杉高等,高等的地方在于.

(2)娃娃鱼是现存最大的珍贵的两栖动物,幼体用呼吸,长大后用呼吸,是由水生到陆生的过渡类型.

(3)四声杜鹃自己不营巢,通常将卵产于灰喜鹊等其他鸟类的鸟巢中,由义亲代卵代育.这种行为从获得的途径分析属于行为,由所控制.

(4)花面狸生殖发育方面的主要特征是.

43.科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如表.请结合达尔文的进化理论完成下列问题.

工业污染区非工业区

深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾释放数目154只164只472只浅色蛾

再回收率58%25%6%42%(1)桦尺蛾的体色有深色和浅色,这是的结果.

(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是的结果.

(3)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色.多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的(填字母代号).

(4)通过上述事实说明,桦尺蛾的变异方向是的,而选择是的.(选填“定向”或“不定向”)

44.仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题.

材料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线.

材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会.雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的.

材料三:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水.为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力.

(1)材料一中的野鸭和喜鹊均属于鸟类,主要外形特征是身体呈,前肢变为,体表被覆羽毛等.

(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流,信息交流的方式除了气味外,还有和.

(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过和“学习”建立起来的行为.

45.如图乙是某生态系统汇总物质循环以及各成分之间关系示意图,图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图,据图回答下列问题.

(1)生态系统中碳主要以的形式进行循环.由图一可知,无机环境中的碳进入生物群落的主要途径是[ ] .

(2)生态系统中的能量主要沿着食物链传递,并且具有单向性和的特点.(3)图二中B对应图一中的生物是.

(4)由于人口过度增长,已对环境造成严重破坏.请举出两种全球性的环境问题:;.

46.如图表示稻田生态系统示意简图,请据图回答下列问题.

(1)图中昆虫体内的能量最终来自于;青蛙与鸟之间的关系是.(2)在该生态系统的组成成分中,对于自然界中物质的循环起关键作用的是.

(3)农田生态系统离不开人类的呵护,原因是农田生态系统的能力较弱.(4)在该生态系统中,由于在水稻的生长过程中使用农药.农药进入生态系统后,主要沿着不断积累,导致最高消费者体内农药含量最多,这种现象在生物学上称为.

47.梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:

组别A B C

处理干燥环境潮湿环境潮湿环境

方法将烤干的馒头片置于

塑料袋中,扎紧袋口,

放在温暖环境里将湿润的馒头片置于

塑料袋中,扎紧袋口,

放在温暖环境里

将①的馒头片置

于塑料袋中,扎紧袋口,

放在②环境里

实验结

不发霉发霉不发霉

(一周

后观

察)

分析实验,回答:

(1)通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是:

(2)A与B的对照实验中,实验变量是;分析实验结果,小平得出的结论应该是:.

(3)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是和.

(4)通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法:.

2016-2017学年云南省文山州麻栗坡县董干中学八年级

(上)期末生物试卷

参考答案与试题解析

一.第Ⅰ卷(选择题,共60分)

1.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”中所描述的植物及其作用,正确的是()

A.藻类植物,制造氧气最多的植物

B.苔藓植物,监测空气的指示植物

C.蕨类植物,美化环境的观赏植物

D.裸子植物,绿化环境的主要植物

【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.

【分析】藻类植物的主要特征:有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;

藻类植物全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,其光合作用释放的氧气占空气中氧气的90%.

【解答】解:藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿素,池塘中富含各种无机盐,温度上升,使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色,因此“春来江水绿如蓝”,这句诗描写的是藻类植物.藻类植物光合作用释放的氧气占空气中氧气的90%,因此是制造氧气最多的植物.

故选:A.

2.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()

A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织

C.P可表示分布在水中D.Q可表示不能产生种子

【考点】植物的分类.

【分析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物.

藻类植物结构简单,无根茎叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,藻类植物多数生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处;可作为水域污染程度的指示植物.2·1·c·n·j·y

苔藓植物是多细胞生物,生活在阴湿的环境中,生殖过程离不开水;没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,所以苔藓植物比较矮小;可作为空气污染程度的指示植物.www-2-1-cnjy-com

蕨类植物是多细胞生物,生活在阴湿处,生殖过程离不开水,有根、茎、叶的分化,且出现了输导组织和机械组织.21教育名师原创作品

【解答】解:藻类植物有单细胞,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,能产生孢子,靠孢子来繁殖后代;

苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处;

蕨类植物都是多细胞的,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,也属于孢子植物;

所以藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物.

故选:D

3.肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培.下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是()

A.放在背阴处,多浇水B.放在向阳处,多浇水

C.放在背阴处,少浇水D.放在向阳处,少浇水

【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.

【分析】此题考查的是蕨类植物的生殖特点,据此答题.

【解答】解:蕨类植物有根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,在叶的下表面上有孢子囊,里面有孢子,当孢子萌发时可形成原叶体,原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体,可见蕨类植物的受精离不开水,适于生活在阴湿处.故A正确.

故选:A

4.将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是()

A.生活的环境 B.植株的高矮

C.人类对其的作用D.种子外无果皮

【考点】植物的分类;裸子植物的主要特征;被子植物的主要特征及经济意义.【分析】此题考查的是种子植物的分类,种子植物根据种子外无果皮可分为裸子植物和被子植物,据此答题.

【解答】解:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实.可见D符合题意.

故选:D

5.被称为“裸子植物的故乡”的国家是()

A.美国B.加拿大C.埃及D.中国

【考点】生物的多样性的内涵.

【分析】我国裸子植物资源十分丰富,近800种.我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,据此解答.

【解答】解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.我国裸子植物资源十分丰富,现代裸子植物分属于5纲,9目,12科,71属,近800种.我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有5纲,八目,11科,41属,236种.其中引种栽培1科,7属,51种.有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物.占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,中国素有“裸子植物故乡”的美称.

故选:D.

6.学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类.他分类的依据是()

A.根的有无B.种子的有无 C.花的有无D.果实的有无

【考点】植物的分类.

【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物.题干水稻、西瓜、松树属于种子植物,海带、地钱和肾蕨属于孢子植物,据此解答.

【解答】解:自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.

水稻、西瓜、松树等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物;海带、地钱和肾蕨等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;可见B符合题意.

故选:B.

7.下列各特征中,哪项说明爬行动物能更好地适应陆地环境

①恒温②体表有角质鳞片或甲③有脊柱④有卵壳()

A.①③B.②③C.③④D.②④

【考点】爬行动物的主要特征.

【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物.

【解答】解:①爬行动物的体温都不恒定,故该项不是适应陆地环境的特点;

②爬行动物的体表有角质鳞片或甲,可以起到保护内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发作用,能更好地适应陆地生活;

③有脊柱,与适应陆地环境无关;

④有卵壳,其保护作用,是适应陆地环境的特点.

故选:D.

8.以下与鸟类适于飞行无关的是()

A.胸肌发达B.善于鸣叫C.前肢变成翼 D.体内有气囊

【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.

【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质.

【解答】解:A、胸肌发达,为飞行提供动力.

B、鸟类善于鸣叫与飞行生活无关.

C、前肢变成翼,是鸟类的飞行器官.

D、用气囊辅助呼吸,可以为飞行供给充足的氧气,利于飞行.

故选:B

9.在中国传统文化中,有12生肖之谜.这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪.生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是()

A.猪、蛇、鸡 B.鸡、牛、鼠 C.鸡、兔、蛇 D.狗、羊、蛇

【考点】爬行动物的主要特征.

【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.

哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.

鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生.

【解答】解:A、猪胎生哺乳属于哺乳动物,蛇体表覆盖角质鳞片属于爬行动物,鸡前肢变成翼,体内有气囊,属于鸟类;A不合题意;

B、鸡属于鸟类;牛、鼠都属于哺乳动物,B不合题意;

C、鸡属于鸟类;兔属于哺乳动物;扬子鳄属于爬行动物.C符合题意;

D、狗和羊属于哺乳动物;蛇属于爬行动物,D不合题意;

故选:C.

10.下列关于动物与其气体交换的场所,对应不正确的是一项是()

A.鲫鱼﹣﹣鳃 B.青蛙﹣﹣皮肤与肺

C.家鸽﹣﹣气囊D.家兔﹣﹣肺

【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.

【分析】(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳.

(2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定.

(3)两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳.有尾.成体用肺呼吸、有四肢无尾,水陆两栖.

(4)哺乳动物的主要特征体表面有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,哺乳、胎生.

【解答】解:A、鲫鱼属于鱼类用鳃呼吸,正确.

B、青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,正确.

C、家鸽属于鸟类,用气囊辅助肺呼吸,肺是气体交换的场所,错误.

D、家兔属于哺乳动物,用肺呼吸,正确.

故选:C

11.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫.二者共同点是()

A.有口无肛门 B.身体呈辐射对称

C.背腹扁平D.由内外两层细胞构成

【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.

【分析】腔肠动物的主要特征:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.

扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,左右对称(两侧对称),体壁具有三胚层,有梯状神经系统,有口无肛门.21教育网

水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物.

【解答】解:A、水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,二者都有口无肛门;故A正确;

B、水螅的身体呈辐射对称,涡虫的身体左右对称,故B错误;

C、涡虫的身体背腹扁平,水螅的身体呈圆筒形,故C错误;

D、水螅的身体由内外两层细胞构成,涡虫的体壁具有三胚层(三层细胞),故D错误.

故选:A.

12.下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是()

A.在维持生态平衡中起重要作用

B.促进生态系统的物质循环

C.动物越多,对植物的帮助越大

D.帮助植物传粉、传播种子

【考点】动物在自然界中的作用.

【分析】动物在自然界中作用:在生态平衡中的重要作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等.【解答】解:A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,A正确;

B、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环,B正确.

C、当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.因此本选项符合题意;

D、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,D正确.

故选:C.

13.如图为食肉目分类等级示意图.下列推理不正确的是()

A.图中最大的分类单位是目B.虎和狮的相似程度非常大

C.猫和虎同属于食肉目猫科D.猫和犬没有任何亲缘关系

【考点】动物的分类.

【分析】此题主要考查的是动物的分类,分析作答.

【解答】解:A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.因此图中最大的分类单位是目,不符合题意.【来源:21cnj*y.co*m】

B、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近.由题中的分类索引可知,狼和犬同属,虎与狮也同属,相似程度较大.不符合题意.

C、由题中的分类索引可知,猫和虎同属于猫科,不符合题意.

D、由题中的分类索引可知,虎与犬同属于食肉目,有一定的亲缘关系,符合题意.

故选:D

14.下列关于病毒、细菌、真菌的描述,错误的是()

A.与人类关系密切B.都有遗传物质

C.病毒都营寄生生活D.都有细胞结构

【考点】细菌的基本形态和结构特点;病毒的形态结构及生命活动特点;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.

【分析】(1)病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分,以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制.

(2)细菌和真菌的区别:

比较内容细菌真菌

个体大小单细胞单细胞类型,也有多

细胞的类型

细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集

中的区域,没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

营养方式异养异养

繁殖方式分裂生殖孢子生殖

【解答】解:A、病毒、细菌、真菌与人类关系密切,正确;

B、病毒、细菌、真菌都有遗传物质,正确;

C、病毒不能独立生活,必须生活在活细胞内,因此病毒都营寄生生活,正确;

D、病毒没有细胞结构,细菌、真菌都有细胞结构,而不是病毒、细菌、真菌都有细胞结构,错误.

故选:D

15.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列选项中,属于人类对真菌利用的是()

①制作酸奶②制作米酒③制作泡菜④生产抗生素⑤制作面包.A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤

【考点】发酵技术在食品制作中的作用.

【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、

做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.

【解答】解:①制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味;

②制作米酒要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;

③制作泡菜,用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌;

④抗生素有很多,如青霉素,生产青霉素要用到青霉.青霉属于真菌.

⑤做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔;

故选:B.

16.观察如图,阴影部分表示图中四种植物的共同特征,这一特征是()

A.都有种子B.都能进行光合作用

C.都有根、茎、叶D.都有花、果实、种子

【考点】植物的分类.

【分析】根据生殖方式的不同,植物可分为孢子植物和种子植物.

孢子植物用孢子来繁殖后代,如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;

种子植物用种子来繁殖后代,如裸子植物和被子植物,两者主要区别是种子有无果皮包被.

【解答】解:衣藻是藻类植物属于绿色植物,它结构简单,没有根、茎、叶的分化;

苔藓植物属于绿色植物,有了茎和叶的分化,没有真正根;

松树属于裸子植物属于绿色植物,有发达的根、茎、叶,适宜生活在干旱的环境中,种子裸露无果皮包被;

玉米是绿色植物的被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子

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