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启明星培训学校绩效考核标准

启明星培训学校

绩效考核标准

被考核人:考核时间:考核总分:

考核项目分值考核指标评分备注

备课10

有详细的备课流程,有明确的教学目标,备课内容环绕教学目标展开,体现备课基本三要素,有鲜明且切题的导入,游戏环绕内容展开,起到操练巩固的作用,时间要注意分配。

课前准备10

准备好并熟悉教案、教具,提前十分钟进教室,放录音,板书,检查学生作业情况,引导学生有事可做,每次上课前要对学生进行点名,自觉送上未到学生名单。

上课15

明确教学目标,注意课堂纪律,做到收放自如,关注每一位学生,每位学生都有机会表现,有课后小结,有激情,课堂气氛活跃,有竞争机制,有课堂书写作业。纪律不好的有两次不改,给出处理并通知家长。

作业15

英语作业安排有听?说?读?写,作业内容必须与本次课堂内容相符,要求批改详细,标出错误点,并要求学生改正。有一次未写的通知家长,书写不规范的给出指导。两次以上不认真写作业的给出相应处理,并告知家长。课后作业需要讲的必须每课一讲。

补课补差10

有请假的学生,必须安排补课。补差可以在课前课后或课间进行,这方面由代课老师自行及时安排补课补差。

电教10

每月至少进行一次电话教学,考察不熟悉的或没有掌握的,必须给出指导,并要求学生在家先练,来学校再次检查,确保学生已掌握,认真记载教学内容。

听课10

校长每个月都会不定期对各位代课老师的课堂进行抽查式听课,根据各位代课老师对课堂的控制、上课内容在时间上的分配等做出相应的记录与总结。

家长回访10

每月每班至少进行一次电话回访抽查,由校长完成,根据家长满意度给出评分,并将回访情况记录反馈到任课教师手中。

加分项10

工作中充分发挥自己的能力,有创新有突破的教学方式方法,得到认可的。