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合山市北泗镇中心小学进校书刊自查报告

合山市北泗镇中心小学进校书刊自查报告

合山市北泗镇中心小学进校书刊自查报告为了落实自治区人民政府办公厅重点督办的工作,根据《广西壮族自治区新闻出版局关于对全区中小学进校书刊进行检查的通知》精神,来宾市新闻出版局、来宾市教育局《关于开展中小学教辅材料等进校书刊征订使用、发行管理情况专项检查的通知》(来文新发【2014】7号)的精神,建立健全中小学进校书刊监督检查工作机制,加强我校进校书刊的管理进行自查,特制定以下制度:

1、校长是教学用书征订工作第一责任人,学校教学用书征订工作由学校教务处具体负责,在自治区教育厅公布的中小学教学用书目录中向合法的发行部门征订。

2、严格按照自治区教育厅向社会公布的《中小学教学用书目录》进行征订书籍。实行教学用书目录与征订单合一。严格在《目录与征订单》范围内选用教材,未经国家和自治区教育行政部门审定的书刊一律不得进入学校。

3、严格控制进人学校的教辅材料的品种、数量、来源、采购方式。

4、任何教师和个人不得向学生推销各种违规书刊,不得使用违规教材。坚决杜绝强制学生统一购买及加重学生负担的情况。

5、严格任何部门、单位或个人到学校推销各种违规书刊。

6、定期或不定期检查是否有违规进校书刊,一经发现,严格查处。

合山市北泗镇中心小学

2014年3月15日

小学学校自查报告4篇

小学学校自查报告4篇 尊敬的督导组各位领导:首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报: 一、学校基本情况: 近两年来,学校积极推行素质教育,本着“以人为本,和谐发展”的教育理念,在工作中坚持求真务实,实事求是的态度,努力打造具有先锋特色的精品教育。相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下,卢马中心小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。 二、学生表现:全校310名学生,大多数学生都能积极向上,思想健康,热爱学校、团结同学、尊敬师长,能按照《中小学生日常行为规范》严格要求自己,能按时上学,严格遵守学校作息制度,能按时交作业,自觉遵守学校纪律,上课发言积极大胆,能积极参与各项课外兴趣活动,充分发扬了个性。近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高,尤其是xx年年六年级升学检测考试中,我校英语取得了全县第五名的好成绩。但是也存在一些缺点和不足,如部分学生上进性不强,学习不认真,作业粗心,作业中错别较多;还有个别学生纪

律性不强,不能严格要求自己,在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。三、 教与学 (一)采取的措施和取得的成效 1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作,大多数教师教学态度端正,教学认真,能充分发挥出教师的主导作用,能引导学生积极主动的学习,在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性,大胆尝试参与式教学,使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。 2、根据小学义务教育阶段开设的科目,要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案,还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课,并结合学生实际,备全、备细各项环节,按照不同程度弱智学生的实际情况,分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性,既保证落实大纲要求,又要照顾智力缺损的弱智学生,为其提供辅助性的学习,以达到全体学生共同进步的目的,坚决不让一个学生掉队。

书报刊自查报告

书报刊自查报告 篇一:进校图书报刊自查报告 马兰屯镇中心小学 进校图书报刊审查管理自查报告 我校严格遵守国家相关的法律法规,在教材和教辅资料的选用和征订方面,强调照章透明。同时严格把关坚决杜绝未经许可、未经严格审查的书刊进校的现象。现将学校图书报刊进校情况自查报告如下: 一、主动适应素质教育需要,做好了教育图书报刊的宣传征订工作 根据上级主管部门对教育图书报刊工作的统一安排和要求,我校认真履行工作职责,自觉维护发行秩序,坚决制止了任何单位和个人自编、自印、自卖教辅资料的行为,严格执行“推荐引导”和“自愿订阅”的原则,学校不得强制学生统一征订和购买规定以外的教辅资料。逐步建立健全教辅资料准入制度,规范征订和发行工作。定期对各班教辅资料使用情况进行专项督查,遏制教辅资料过多过滥状况。 1.为学校学生提供优秀的教育图书和报刊。坚决制止一切乱编滥印、粗制滥造的教育报刊和图书资料进入学校。

2.进一步确立“推荐指导,自愿征订”的发行机制,努力实现从“要我订”到“我要订”的转变。 3.加大宣传力度,通过“告家长的一封信”、组织“学、用、评”活动等形式,开展丰富多采的宣传推荐活动,提高宣传的针对性和有效性。 4.完善教育图书报刊发行工作的管理工作,做到专人管理,责任明确。 二、采取措施,做好发放教育图书报刊的发放工作 围绕“服务第一,育人效益第一”的原则,克服困难,想尽办法,完成了教育报刊的征订发放工作,每种图书报刊到齐后,及时准确 地 发放到师生手中,保证了不缺一本一份,达到了学校和师生的满意。 三、做好了教育报刊的“学、用、评”活动 我们根据自己的实际情况,采取多种形式和有效措施搞好了教育报刊的“学、用、评”活动,如建立小记者站、黑板报、演讲比赛、作文竞赛、阅读长廊等,使学生征订的报刊发挥了更大的育人效益,收到了很好的效果。

小学图书室自查报告汇报完整版

编号:TQC/K375 小学图书室自查报告汇报 完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

小学图书室自查报告汇报完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 我校是一所具有50年校史的大型学 校。目前,全校学生人数为1356人,教职 工人数为108人。 学校图书馆作为开展素质教育的阵 地,在学校领导的关心指导中,在图书馆 老师的努力工作中,在全校各位教师的支 持配合中,尤其是在全体学生的参与实践 中,正不断地发展,逐步走向成熟,在管 理、服务等方面均有提高。现将近两年 来,图书馆工作的变化和进步做如下汇 报:

小学图书室自查报告汇报(完整版)

报告编号:YT-FS-4607-39 小学图书室自查报告汇报 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

小学图书室自查报告汇报(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 我校是一所具有50年校史的大型学校。目前,全 校学生人数为1356人,教职工人数为108人。 学校图书馆作为开展素质教育的阵地,在学校领 导的关心指导中,在图书馆老师的努力工作中,在全 校各位教师的支持配合中,尤其是在全体学生的参与 实践中,正不断地发展,逐步走向成熟,在管理、服 务等方面均有提高。现将近两年来,图书馆工作的变 化和进步做如下汇报: 一、领导重视,环境改善。 我校图书馆实行的是校长领导下的馆长负责制。 近两年来,我校领导意识到图书馆在素质教育过程中 显见的地位,把图书馆的建设纳入了学校的发展规划, 重大工作还提到了议事日程中。

利用学校校舍达标的大好时机,学校重新整修了图书馆,将原先拦在图书馆和阅览室当中的一堵墙敲掉,成为了借阅一体型的图书馆,并添置了新的阅览桌椅,整体看上去更宽敞明亮。馆舍现有面积254.1平方米,阅览座位72个。图书馆内阳光充足,窗明几净,又富有读书气息,为学生创造了良好的学习环境。 近两年,教师资料室和教师阅览室也在原有的基础上又陆续添置了新的阅览桌椅和期刊架、报刊架等设备,并配有空调。 图书馆是学校教育教学不可缺少的组成部分,是学生渴求知识,接受新知识的直接途径和前沿阵地。图书馆管理、设备的好坏,直接影响着图书馆功能的有效发挥。由于我校建馆时间比较早,因种种原因,目前还未实现计算机图书管理系统和电子阅览室,但已为图书馆添置了计算机、打印机和装订机等设备。 二、制度健全,人员保证。 “没有规矩,不成方圆”。图书馆工作管理制度是图书馆开展一切工作的重要保证。我校的图书馆有着

二里镇中心小学危险化学品安全自查报告

二里镇中心小学危险化学品安全 自查报告 为了贯彻习水县教育局关于开展学校危险化学品排查的文件精神,进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生生命财产安全,我校近期对实验室危险品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下: 一、组织机构健康 为了加强对学校危险化学品使用、管理的监督检查工作,我校成立了监督检查工作领导小组: 组长:刘世全 副组长:黄付全任星强向闪宋虹峰 成员:曹大胜任钊温永琴 要求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法,加强对化学品安全管理的检查力度,出现问题,及时纠正。 二、建立完善的制度 学校科学实验室各种制度齐全,均上墙公示。详尽有《危险化学品管理制度》、《危险化学品使用制度》、《实验室管理人员职责》、《仪器室管理人员职责》、《化学品使用登记制度》、《化学实验应急处理办法》、《化学实验废液处理办法》等。 三、明确任务,责任到人 学校为了加强对化学药品的管理,实行问责制,谁主管谁负责,出现问题,一查到底。科学实验室由温永琴老师详尽负责,教务处主 管,检查组督促。 四、检查情况

1、化学药品都能按照要求存放保管。 2、易燃品、易爆品有专门的柜子存放并加锁。 3、危险化学品有专柜,柜上有两把锁。 4、有药品使用登记记录。 5、实验室、仪器室均有专人管理。 6、报损记录完善。 五、存在的问题 1、实验室暂时没有通水。 2、资料建设不很规范。 3、卫生不是很到位。 六、改进 学校将针对存在的问题,及时解决。对实验室的通水问题,我们将联系工人整改,卫生要求明天找专人打扫,同时要求实验室负责人建立健康资料,并规范装档。 通过此次排查,我们对发现的问题进行了汇总,并联系相关责任人在规定时间内把隐患一一整改。以后,我校将继续仔细排查,精心安排,努力改进,为广漠师生营造一个安全、祥和的生活学习的环境。 二里镇中心小学 2018.3. 8

图书馆工作个人自查报告_学校总结

图书馆工作个人自查报告_学校总结 图书馆工作个人自查报告 随着人们自身素质提升,报告与我们的生活紧密相连,报告根据用途的不同也有着不同的类型。以下是小编整理的图书馆工作个人自查报告,欢迎阅读! 图书馆工作个人自查报告【篇一】 学校于20xx年初自办图书室,20xx年9月开始使用。下面我从几个方面谈谈图书室的建设工作: 一、藏书刊量 我校图书室藏书量2万多册,本校现有学生567人,生均拥有图书量30多册。学校馆藏书均为近两年新征订图书,生均年递增量2.17册。室藏图书按中小学图书馆《规程》规定分类,每一大类藏书均不低于规定比例的5%。学校为教师订阅杂志46种,教师自行订阅杂志每人不少于1种,经费由学校承担,为学生订阅了《中学生天地》、《中学生学习报》等报刊杂志7种。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计160余种。丰富的藏书、报刊、杂志为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障,更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。 二、馆舍要求 学校于20xx年自办学校图书室,为师生借阅图书创设了一流的条件。图书室馆舍面积160㎡,分设藏书区、阅览区,学生阅览座位60个,占在校生总数比的9.4%。 三、人员配备 学校配备有心、事业心,热爱本职工作的青年骨干教师担任图书室管理工作,经专业,室长具有基本的图书馆专业技能和计算机操作技能。 四、配套设施 学校按照规定添置了相应的配套设施。 五、管理工作 在学校总课题“构建适合每一个学生发展的活教育”理念的指导下,学校领导十分重视图书馆工作,将图书馆工作纳入了每年的学校总体规划中,确保图书征订经费,适时为学

中心小学安全自查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 中心小学安全自查报告正 式版

中心小学安全自查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 区教体局安全科: xx中心小学继续奉行走进学校,一抓教学,二抓教学的理念,把学校安全工作放在首位。根据教体局安排,于9月12日组织4名教干,对全镇的10处小学和6处幼儿园进行了排查。通过排查发现部分幼儿园和村小存在以下问题。 一、伙房及食品留样 有些单位不经常,记录不规范。有一个幼儿园用小冰箱代替留样箱,有的伙房卫生较差。 二、门卫及门口

有个别学校和幼儿园,在去检查时,虽有器械,但暂时无人,个别幼儿园保卫人员着装不统一。 三、工地安全 有一部分学校,施工工地防护网架设不规范,缺少安全警示语,电缆电线落地使用,隔离墙上无醒目警示语。 四、楼内安全 楼梯无中间黄线和上下楼梯警示语。 五、车辆安全 个别幼儿园的车辆虽然手续齐全,但缺少校车标识。 具体要求: 中心小学检查人员,根据各校存在的问题。,及时开出了整改通知单,限期整

最新小学图书室自查报告

小学图书室自查报告 自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是小编给大家整理的小学图书室自查报告,喜欢的过来一起分享吧。 图书室是学校的重要组成部门,是学校信息中心,知识传播的媒体中心,课堂教育的延伸,课堂教育基地,服务教育、教学及科研。根据《河南省中小学图书馆工作规程》实施细则,按照中小学图书室检查的内容及指标要求,我校图书室工作人员积极、有序、认真地开展了自查工作,现将我校图书室自查的基本情况作如下汇报: 一、领导重视 学校领导高度重视图书室的建设及管理工作,每年将图书室工作列入学校整体发展规划之中,纳入学校议事日程。图书室实施校长领导下的室长负责制,各项管理制度健全,人员职责及分工明确。现有兼职图书管理人员1人,具备一定管理图书的专业知识和能力。 二、改善设施 学校现有图书室(藏书)一间20多平方米、藏书近两万余册,其中综合类11859册,政治科技工具类1146册,文学类6000册,新增图书205册,人均30余册;阅览室(教师、学生)三间80平方米,课供50多人同时阅读。图书室、阅览室环境安静,采光及照度适宜,并做好了防火、防尘、防潮、防盗等措施。 20xx年8月学校筹备资金近万元对原有的图书室进行了整改,整改后的图书室环境更加宽敞明亮、整洁优雅。

三、加强管理 1、我校做好对图书室人员业务考核工作。为了强化和提高工作人员的业务素质,组织图书室人员进行专业培训。保证了图书室工作人员的相对稳定,图书室每年制定切实可行的学期和年度图书室工作计划,期末认真总结。 2、在业务工作中,严格执行各项规章制度:建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规则、阅览室和资料室阅览规则。建立健全文献借阅、剔旧制度、各项内部制度包括资产管理制度及业务档案(图书登记、期刊合订本登记、图书注销登记等),齐全规范。使业务工作有章可依、有据可查、井然有序。 四、服务到位 1、图书管理员在平时工作中,树立全心全意为读者服务的思想,态度热情,主动服务质量高,做到“为人找书”、“为书找人”,受到师生员工的一致好评。 2、创造优雅的学习环境,是图书室做好读者服务的基本保证。在基本服务上:实行全天开放,各班级设立了“图书角”,并定期更新,供学生随时阅读。达到生均年借册数20册以上,生均年阅览20次以上,实行全开架服务。 3、在图书室教育方面,为充分发挥图书室的教育职能,结合当前形势举办丰富多彩的读书活动,是我校图书室的又一特色服务。每学期组织、学生开展各种形式的读书活动,如假期征文辅导、组织开展读书活动、读书心得评比、阅读手抄报评比活动等。利用多种形式定期宣

图书室自查-自评报告

唐村镇唐兴小学图书室自查报告 学校图书室是学校图书资料中心,是为学校教育、教学工作服务的机构,也是学校开展素质教育活动的重要场所。为此,我校对图书自查自评如下: 一、图书室设置 我校图书室设置藏书室、学生阅览室。学校用两间教室办学校图书室,为师生借阅图书,图书室舍面积40㎡。阅览区是三间教室,学生阅览座位60个。 二、人员配备 学校配备有责任心、事业心,热爱本职工作的青年教师兼任图书室管理工作。课时量不高于三分之一课时。 三、藏书数量 我校图书室藏书量11733册,本校现有学生370人,生均拥有图书量31余册。图书按《规程》规定分类。学校为教师订阅杂志6种,经费由学校承担,为学生订阅了《小学生文摘》、《当代小学生》、《故事宝库》、《快乐读写》、《中华活页文选》、《天天爱学习》、《小学生生活》、《小学生拼音报》等报刊杂志10种。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计10余种。丰富的藏书、报刊、杂志为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障,更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。 四、管理工作

学校领导十分重视图书室工作,将图书室工作纳入了每年的学校总体规划中,确保图书征订经费,适时为学生征订新书,添置相应图书。学校实行校长领导下的管理员负责制,要求图书室制定相关管理制度,制定图书室建设计划,扎扎实实地为师生阅读提供良好的服务,营造良好的书香氛围。图书室工作每年做到有过程、有总结。在管理方式上,学校采用合理的管理模式,使图书借阅更加快捷方便。 五、书刊利用 学校图书室通过管理员推荐等各种形式介绍图书室建设情况,介绍新书目录和好书推荐。图书室实行借、阅合一和全开架借书服务,借阅的对象为三到六年级全体学生,每周各班轮到一次,每次开放有两个班级在本班图书管理员的组织下到图书室借书,每人一次可借一本书,开放的时间为每次本班的大课间,对教师全天开放。由阅读课教师带班进入阅览室,指导学生阅览。 为了营造良好的读书氛围,学校开展了丰富多彩的读书活动。课外阅读促进了学生的阅读能力与写作能力。丰富多彩的读书活动激活了学生的读书热情,并让师生在读书中获得成长的体验。 在导读工作方面,学校主要通过教师对学生看什么书、怎样看书、看完书又该做些什么等方面加以现场指导。学校还开设了阅读指导课,起到了很好的引领作用。 六、管理制度 学校图书室管理制度健全,借阅记录规范、齐全。 七、记账 学校图书室记账包括总括登记张和个别记账,条目清楚。 八、存在问题及改进措施:

小学安全自查报告(多篇)

小学安全自查报告 中心小学安全隐患自查报告 9月17日,我校成立专班,根据襄教文[XX]70号文件《市教育局关于开展学校、幼儿园安全管理工作专项督查的通知》的要求,对我校安全教育管理工作进行了认真的自查,现将自查结果报告如下: 一、安全工作体系落实情况。我校对领导进行了细致的安全分工,确保责任到人。学校定期召开安全工作会议,并如实详细地做工作记录。学校与教师,学校与学生家长签订了安全责任书,明确责任范围。 二、安全管理制度落实情况。我校制订了门卫值班制度、24小时巡查制度、校舍安全管理制度、消防安全管理制度等各项安全管理制度,并逐一落实,确保有制可依。 三、建筑物及各类设备、设施、场地、器材安全情况。经自查,我校现无危房,教学校楼梯间楼道畅通,有照明设施、有明显的安全指示,学校各类设备器材、场地符合安全标准,有力的保障了教学安全。 四、秋季传染病防控情况。我校建立了晨检午检制度,并落实每周2次的消毒工作,把病菌阻隔在学校之外。 五.学生和幼儿的安全教育情况。我校利用班队会、板报、校园广播等多种形式开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力和遵纪守法意识为主题的教育活动,增强师生的防范意识和自救能力,并

在家长培训中对家长进行安全教育培训,还发了《告家长的一封信》,特别是对游戏安全和传染病防治进行了重点的教育宣传。 六、安全工作预案落实情况。我校制订了安全事故应急预案,明确事故可能引发的原因、事故预防办法、相关责任人、具体处置程序等内容。并对师生进行了自护自救的专题教育。 七、学校制定了安全排查措施,对安全隐患班级每周一查,年级二周一查,学校每两周一排查。经排查,学校无安全隐患。 中心小学安全自查报告 “没有安全就没有一切”。我们始终把安全放在第一位。根据上级领导的指示,在校长的指挥下,我们又对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防、学生饮食卫生等方面的安全进行了检查,自查情况如下: 一、为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,在我校成立安全工作领导小组的基础上,我们又召集有关人员又进一步明确了领导责任。进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。 二、依照会议精神重温了各项安全管理制度。 三、认真做好消防工作 1、学校建立了消防安全制度及消防应急疏散预案,成立了以校长为组长、校委会及班主任为成员的消防领导小组。 2、学校利用每周一的国旗下讲话,及时、适时对学生进行各种安全教育。各班主任老师利用每周二的班会向学生讲解安全知识,传授

XX中学进校图书报刊自查报告

XXXXXX中学 进校图书报刊自查报告 201X年X月X日

我校作为一所农村初中,在办学上一向严格遵守国家相关的法律法规,各个方面均按照主管部门的规定和要求办事。尤其在图书报刊选用和征订方面,学校领导历来特别重视,坚决杜绝未经许可、未经严格审查的书刊进校的现象。 一.建立进校教育图书报刊审查管理制度和由业务校长任组长,教务主任、总务主任、图书管理员任成员的进校图书报刊审查小组。严格对教材、图书、报刊的选用征订进行审查,严禁非正规渠道、私自乱订购或购买使用盗版图书、教材现象的发生。 二.根据上级文件的精神,坚持遵守进校图书刊征订“一个目录、一条途径”的原则。对每年春秋两季的教材征订,我校严格按照教育局、新华书店联合发布的教材征订通知执行,一律根据新华书店提供的标准征订教材,并把征订单上报学校主管领导审核批准,之后报新华书店定购。对于报刊、杂志,学校严格按照省教育厅向社会公布的《报刊杂志征订目录》进行征订。 三.对于一些学生确实需要的教辅、杂志等资料,我们一律按照学生自愿选择、自愿定购的原则指导学生有针对性地选用,并且指导学生适当选用并严格限量。征订之前把上级配发的自愿征订单下发到每一位学生手中,学生在家长指导下进行选订,并由家长签字确认,学校把自愿征订回执单统一收回装

订保存。杜绝强制学生统一购买及加重学生负担情况的发生。 四.为防患于未然,学校规定:任何部门和个人均不得擅自超范围向学生推销、摊派、订购图书报刊杂志;均不得购买使用盗版图书、教材。平时注重加强监管力度,坚决杜绝违规订购现象的发生。 总之,通过学校严格的自查,我校图书报刊征订工作正常有序,没有出现未经许可、未经严格审查的图书报刊进校的现象。

图书阅览室自查报告

图书阅览室自查报告 学校图书馆是学校图书资料中心,是为学校教育、教学工作服务的机构,也是学校开展素质教育活动的重要场所。近几年来,我校在领导的关心支持下,图书室工作有了很大的改观,我校有图书室和阅览室共2个,图书室现有图书8665册,分为3大类,其中自然科学660册,社会科学8693册,综合性图书1517册,本校现有学生151人,班级6个,教师13人,生均拥有图书量57册。 图书按规定分类。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计。丰富的藏书为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障,更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。根据中宁县教育局关于对中小学图书室工作进行检查评估的通知,我校对图书室进行自查自评,评估结果如下: 基础设施 1、我校现有图书室和阅览室各3间,有满足需要的书库 2、学生阅览室>50m2 3、有满足需要的书架、书柜、阅览桌。 4、配有装订、防火、防尘、防潮、防盗等设备,没有电子图书馆(室),不能下载或发布有关信息。 四、藏书情况 1、我校图书室图书生均藏书量达到《规程》要求、期刊种类达到《规程》要求,工具书教学参考书种类达到《规程》要求。 2、搞好破损图书的修补、装订工作、 3、注意书库温、湿度的调节;注意防晒、防虫、防火、防水、防尘、防盗;防止丢失、损坏。 常规管理 1、我校图书室各项规章制度健全,包括图书管理规则、学生阅览室规则、资料室规则、借书制度、图书赔偿办法。张贴上墙。

2、工作人员岗位明确,职责分明,全体教师协作配合。 3、每学期认真制订切实可行的图书室工作计划和学期工作总结。帐目清楚,帐书相符。以右所中心小学图书借阅登记表为主,图书室设书名目录。 4、图书保藏,有序完整,符合规范,并进行登录、分编。 5、严格执行剔旧原则,定期进行剔旧工作,报主管校长批准,并有记载。 6、图书、报刊及时上架,新书不超过一周,报纸当天上架,现刊最迟第二天上架。 六、基本服务 1、我校图书室每周三、五11:00——12:00,下午15:00-17:00对师生开放。每学期每生借阅图书均达12册以上。每周开放。 2、寒暑假时间亦应安排一定时间,保证师生借阅。学生到馆率90%以上,学生生均学期到馆(室)阅览10次。 2、简化师生借阅手续,全开架,半开架,闭架。用右所中心小学图书借阅登记表进行借阅。搜集整理各类教学、教研参考书和有关资料,编制二次文献资料,服务教育教学工作。协助师生查找资料,能开展专题服务。 七、教育职能 1、阅读指导课纳入教学计划。认真上好阅读指导课,对学生进行课外阅读指导。进行实物宣传,如新书展览、专题展览、橱窗宣传、报刊剪辑。组织各种形式读书活动。开展图书情报教育课、图书和图书馆(室)知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。 八、存在的问题 通过这次自查,发现我校图书室还存在许多不足之处:

中心小学冬季校园安全自查报告【新版】

中心小学冬季校园安全自查报告 学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。根据“县局关于对全市学校冬季安全紧急督导检查”的通知的精神,结合我校安全工作的实际情况,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,在校长的带领下,于 12月10日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告如下: 一、检查情况 (一)、组织全校师生认真学习有关食品卫生安全知识,班会时间常常召开食品安全班会,向学生系统的介绍相关理论,避免食品安全事件的发生。 (二)按照上级领导的要求,建立了健全的各项规章制度,如:《食品安全责任制度》、《伙房用品消毒制度》、《突发公共卫生事件紧急预案》等。 (三)学校主要领导亲自挂帅,认真履行食品卫生安全管理第一责任人的管理职责。成立伙房、水源管理机构:崔小红校长为组长,各班主任为组员。分工负责,层层落实。

(四)加强检查监督力度。要求各班主任每天例行检查,主要检查和预防学生购买到不合格食品,要求学生食品留样,生熟分开,做好盛用具和餐具的清洗和消毒。 (五) 对消防设施的安全检查 为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“方针,对消防器材进行定期检查,通过检查,确保微机室、多媒体室配备相应的灭火器,并对教师加以培训。 (六)用电方面的安全检查 主要对学校内宿舍、教室、图书室及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,所有用电设施安全正常。 二、检查后存在的主要问题: 1、交通安全情况:由于学校在村南,学生上、下学都要路过村里,车多存在很多安全隐患;

最新小学图书室自查报告最新版本

邦巴小学图书室自查报告 自通知以来,我校按照图书室督查的内容及要求,我校领导小组及图书室管理人员认真开展自查工作,现将我校图书室自查的基本情况作如下汇报: 一、领导重视 学校领导及教师重视图书室的管理工作,制定了详细的管理和借阅制度,结合我校“书香校园”建设,现有专人负责图书管理兼职人 员一人。学校成立了由校长和教务主任任组长的领导小组,明确规定每位小组成员的基本责任和义务,制定了创建“书香校园”的方案。 通过各种形式的活动渗透到各个班级的学生。 二、图书室现状 我校现有图书室一间,藏书25686册,投入金额52万余元,有21种类别,生均达到28册。阅览室一间,可供40余人同时阅读。图书室平时严格做好防火、防潮等措施。2016年学校为图书室配置了一台计算机,为每本图书进行系统编码,初步实现了图书电子化管理。并且不断在配备图书架和新的图书。 三、图书收藏 通过自查和整理,我校收藏了包括传播宪法和法律、军事著作、 中华文明历史,革命文化、中华传统文化等有利于培养学生良好的素养的书籍;还收藏了大量关于介绍、传播国内外音乐、美术等艺术造 诣方面的图书;为了提高教师专业素养和学校领导的管理能力,我校还收藏了许多教育名著和校长管理艺术方面的图书;为了丰富学生的业余生活,拓宽学生的知识面,培养学生爱读书的良好习惯,学校大 量收藏文学、文化、教育、科技等方面的图书,促进学生的全面发展。 四、自查结果 我校通过图书管理员和领导小组对图书室的督查,没有发现学校藏有违反《宪法》、《刑法》、《著作权法》、《出版管理条例》等相关法律法规的图书;学校无进口的境外非法图书,我校购置图书都是通过正规的购买渠道,不购买便宜又盗版的图书,所以图书印刷符合绿色

《图书室工作自查报告》

《图书室工作自查报告》 图书室是学校的重要组成部门,是学校的信息中心,是知识传播的媒体中心,是课堂教育的延伸,是课堂教育的基地。它能较好地服务学校的教育教学及教科研工作。,我校按照教育部《中小学图书馆(室)规程(修定)》和我省《中小学图书馆(室)管理办法(试行)》的要求,进一步加强和推进图书室规范化、标准化建设和管理。按照中小学图书室检查的内容及要求,我校图书室工作人员积极、有序、认真地开展了自查工作,现将我校图书室自查的基本情况作如下汇报: 一、领导重视 学校领导高度重视图书室的建设及管理工作,每年将图书室工作列入学校整体发展规划之中,纳入学校议事日程。图书室实施校长领导下的室长负责制,各项管理制度健全,人员职责及分工明确。现有兼职图书管理人员1人,具备一定的管理图书的专业知识和能力。 二、现有设施 学校现有图书(藏书)室1间50多平方米,藏书6千余册,其中综合类2200册,政治科技工具类2200册,文学类2150册,人均40余册;无专用阅览室图书室兼去阅览室环境安静整洁卫生,采光度适宜,并做好了防火、防尘、防潮、防盗等措施。 三、加强管理 1、做好对图书室人员业务考核工作。为了强化和提高工作人员的业务素质,我校保证图书室工作人员的相对稳定,每年制定切实可

行的图书室管理工作计划,期末认真做好总结。 2、在业务工作中,严格执行各项规章制度。建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规则、阅览室和资料室阅览规则。建立健全文献借阅、剔旧制度、各项内部制度包括资产管理制度及业务档案(图书登记、期刊合订本登记、图书注销登记等),齐全规范,使业务工作有章可依、有据可查、井然有序。 四、服务到位 1、图书管理员在平时工作中,树立全心全意为读者服务的意识,态度热忱,主动服务,做到“为人找书,为书找人”,受到师生员工的一致好评。 2、创造优雅的学习环境,是图书室做好读者服务的基本保证。在基本服务上:实行全天候开放,各班级还设立了“图书角”,并定期更新,供学生随时阅读。达到生均年借册数10册以上,生均年阅览10次以上。 3、在图书室教育方面,为充分发挥图书室的教育职能,结合当前形势举办丰富多彩的读书活动,是我校图书室的又一特色服务。每学期组织、学生开展各种形式的读书活动,如假期征文辅导、组织开展读书活动、读书心得评比、阅读手抄报评比活动等。利用多种形式定期宣传与推荐优秀读物,推荐导读书目等,通过开展多种形式的读书活动,极大地提高了学生的读书兴趣和写作能力,同时也促进了我校的素质教育。 4、在资料服务方面:重视教改信息的收集,做好各类资料的保

《中心小学安全自查报告》

《中心小学安全自查报告》。常基本生活b子女教育c就业问题d其他 6、失地后您最担心的问题是。 a日常基本生活b子女教育c就业问题d其他 调查统计结果如下: 5:a.20.06%b.14.08%c.24.09%d.42.12% 6:a.23.02%b.14.39%c.45.95%d.17.24% 通过数据分析,我们可以看出。失地前后农民担心问题格局分布有所不同。失地以前,农民依赖土地,所以他们就更担心粮食收成问题,而其他的方面都是生活的基本因子,比较平均。失地以后,有了很大的变化。由于他们的主要生活来源发生变化,所以家庭成员的就业问题就成了他们考虑的核心问题,这也反映了就业问题是社会各阶层普遍关心的问题。 通过对以上六个问题的分析我们可以看到失地农民的生活状况发生了很大变化,我们也能看到他们目前越来越关注社会普遍存在的问题,这放映了他们逐渐融入了现代社会。 7、您觉得以前的生活幸福还是现在的生活幸福。 a以前b现在c都一样 调查统计结果如下: a.30% b.50% c.20% 失地农民对失地前后的两种生活模式都有自己的看法,觉得各有各的好处。数据显示:50%的人认为现在的生活幸福,30%的人认为

以前的生活幸福,20%的人认为无所谓,都一样。我们可以看到随着社会的进步,失地农民的幸福感有所增强。他们体会到了现代社区生活带来的方便快捷,干净整洁,休闲娱乐设施也比较健全,国家的相关政策与举措给他们带来了很多实惠。而感觉以前生活 幸福的人主要是因为失地以前拥有土地,生活安稳,虽然很累可心里踏实有安全感,而且邻里之间关系亲密。另外在我们的走访调查中我们发现老年人的精神生活有待提高,他们普遍反映在社区生活无所事事,另外与其他老年人的接触交流也少了,因此加强社区的文化建设非常必要。 8、您觉得小区亟待改善的地方是。 a医疗设施b生活基础设施c学校教育设施d其他 调查统计结果如下: a.43% b.24% c.16% d.17% 上述数据显示,小区亟待改善的地方主要体现在医疗设施方面,群众普遍认为在小区的医务室看病贵,报销比例小,生活基础设施也有许多继续改善的地方,在小区内平时家里的劳动力都在外打工,留在家的都是老人小孩,而老人在空余时间都是坐在小区里闲逛来打发时间,小区缺少必要的老人活动中心来满足小区里老人的平时闲余时间,建立一个功能完善,有利于老年人丰富空闲时间的活动中心是很必要的。从调查的结果来看小区里的学校基本设施相对比较完善,但优秀的师资力量明显不足,从而形成了软件设施和硬件设施不协调的局面,所以补充个小区学校的师资力量是非常迫切的。

学校网络安全自查报告完整版

学校网络安全自查报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

网络安全自查报告教育厅职业教育处: 接到文件通知后,我校对网络信息安全系统工作一直十分重视,成立了专门的领导组,建立健全了网络安全保密责任制和有关规章制度,由学校信息中心统一管理,各科室负责各自的网络信息安全工作。严格落实有关网络信息安全保密方面的各项规定,采取了多种措施防范安全保密有关事件的发生,总体上看,我校网络信息安全保密工作做得比较扎实,效果也比较好,近年来未发现失泄密问题。近期对我校网络中的安全隐患进行了逐一排查,现将自查情况总结如下: 一、网络信息安全管理机制和制度建设落实情况 为了维护和规范计算机硬件的使用管理及网络信息安全,提高计算机硬件的正常使用、网络系统安全性及日常办公效率,学校网络安全小组成立以由于洪伟主任担任第一责任人、其它各相关部门参与、信息安全小组负责具体工作的计算机信息系统安全保护工作领导小组,统一协调全学校各部门开展学校网络安全管理工作。

为了确保计算机网络安全,实行了网络专管员制度、计算机安全保密制度、网站安全管理制度、网络信息安全突发事件应急预案等保障制度。同时结合自身情况制定计算机系统安全自查工作制度,做到三个确保:1、系统管理员于每周五定期检查中心计算机系统,确保无隐患问题;2、制作安全检查工作记录,确保工作落实;3、定期组织有关人员学习有关网络及信息安全的知识,提高计算机使用水平,及早防范风险。同时,信息安全工作领导小组具有畅通的7*24小时联系渠道,可以确保能及时发现、处置、上报有害信息。 二、计算机日常网络及信息安全管理情况 加强组织领导,强化宣传教育,落实工作责任,加强日常监督检查。网络安全方面。配备了防病毒软件、对个人使用的计算机都实行密码登录、对重要计算机信息存储备份、对移动存储设备严格管理、对重要数据加密等安全防护措施,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。 对接入计算机的终端采取实名认证制,采取将计算机MAC地址绑定交换机端口的做法,规范全学校的上网行为。

学校图书馆自查报告

学校图书馆自查报告 学校图书馆自查报告1 学校于20xx年初自办图书室,20xx年9月开始使用。下面我从几个方面谈谈图书室的建设工作: 一、藏书刊量 我校图书室藏书量2万多册,本校现有学生567人,生均拥有图书量30多册。学校馆藏书均为近两年新征订图书,生均年递增量2.17册。室藏图书按中小学图书馆《规程》规定分类,每一大类藏书均不低于规定比例的5%。学校为教师订阅杂志46种,教师自行订阅杂志每人不少于1种,经费由学校承担,为学生订阅了《中学生天地》、《中学生学习报》等报刊杂志7种。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计160余种。丰富的藏书、报刊、杂志为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障,更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。 二、馆舍要求 学校于20xx年自办学校图书室,为师生借阅图书创设了一流的条件。图书室馆舍面积160㎡,分设藏书区、阅览区,学生阅览座位60个,占在校生总数比的9.4%。 三、人员配备 学校配备有责任心、事业心,热爱本职工作的青年骨干教师担任图书室管理工作,经专业培训,室长具有基本的图书馆专业技能和计

算机操作技能。 四、配套设施 学校按照规定添置了相应的配套设施。 五、管理工作 在学校总课题“构建适合每一个学生发展的活教育”理念的指导下,学校领导十分重视图书馆工作,将图书馆工作纳入了每年的学校总体规划中,确保图书征订经费,适时为学生征订新书,添置相应设备。学校实行校长领导下的馆长负责制,要求图书馆制定相关管理制度,制定图书馆建设计划,扎扎实实地为师生阅读提供良好的服务,营造良好的书香氛围。在校长室、教导处的领导下,图书馆工作每年做到有过程、有总结,并将检查的结果纳入到文明班级的考核之中。 在管理方式上,学校采用先进的计算机管理模式,使图书借阅更加快捷方便。为了让图书馆发挥更广的辐射作用,学校建立的相应的网页,真正实现了图书档案的资源共享作用。 六、书刊利用 学校图书馆通过网页、展板、馆长推荐、新书出炉、《给家长的一封信》等各种形式介绍图书馆建设情况,定期出示、介绍新书目录和好书推荐。图书馆实行借、阅合一和全开架借书服务,借阅的对象为年级全体学生,每周各班轮到一次,每次开放有两个班级在本班图书管理员的组织下到图书馆借书,每人一次可借两本书,开放的时间为每次本班的阅读课及每天中午,对教师全天开放。由阅读课教师带班进入图书馆,指导学生阅览。为了让学生充分享受学校的图书资源,

进校图书报刊自查报告

马兰屯镇中心小学 进校图书报刊审查管理自查报告 我校严格遵守国家相关的法律法规,在教材和教辅资料的选用和征订方面,强调照章透明。同时严格把关坚决杜绝未经许可、未经严格审查的书刊进校的现象。现将学校图书报刊进校情况自查报告如下: 一、主动适应素质教育需要,做好了教育图书报刊的宣传征订工作 根据上级主管部门对教育图书报刊工作的统一安排和要求,我校认真履行工作职责,自觉维护发行秩序,坚决制止了任何单位和个人自编、自印、自卖教辅资料的行为,严格执行“推荐引导”和“自愿订阅”的原则,学校不得强制学生统一征订和购买规定以外的教辅资料。逐步建立健全教辅资料准入制度,规范征订和发行工作。定期对各班教辅资料使用情况进行专项督查,遏制教辅资料过多过滥状况。 1.为学校学生提供优秀的教育图书和报刊。坚决制止一切乱编滥印、粗制滥造的教育报刊和图书资料进入学校。 2.进一步确立“推荐指导,自愿征订”的发行机制,努力实现从“要我订”到“我要订”的转变。 3.加大宣传力度,通过“告家长的一封信”、组织“学、用、评”活动等形式,开展丰富多采的宣传推荐活动,提高宣传的针对性和有效性。 4.完善教育图书报刊发行工作的管理工作,做到专人管理,责任明确。 二、采取措施,做好发放教育图书报刊的发放工作 围绕“服务第一,育人效益第一”的原则,克服困难,想尽办法,完成了教育报刊的征订发放工作,每种图书报刊到齐后,及时准确地

发放到师生手中,保证了不缺一本一份,达到了学校和师生的满意。 三、做好了教育报刊的“学、用、评”活动 我们根据自己的实际情况,采取多种形式和有效措施搞好了教育报刊的“学、用、评”活动,如建立小记者站、黑板报、演讲比赛、作文竞赛、阅读长廊等,使学生征订的报刊发挥了更大的育人效益,收到了很好的效果。 四、根据上级文件的精神坚持遵守进校书刊征订发行“一个目录、一条途径”的原则。我校现用的教材按照规定设置科目,一律通过当地新华书店订购教材,一律根据新华书店提供的标准目录订书。 五、为了防患于未然,学校规定任何部门和各人均不得自行向在校学生征订教材以外的书籍、报刊、杂志,强调要提高教学质量扩大学生的知识面主要是靠教师。可以通过提高教师的业务水平,支持教师更新知识。在指导学生学习的过程中达到预定的目标。多年来在这方面我校没有出现工作上的偏差。 六、对于一些学生确实需要的一些资料,我们一律按照学生自愿选择、自愿定购的原则,由学生或家长自己到新华书店自行购买,指导学生有针对性地选用学校对此的态度是不支持、不反对,一般不主张过分依赖教辅材料。学校不向学生提供信息或指导学生购买。 总之,通过学校严格的自查,我学校没有出现未经许可、未经严格审查的图书报刊进校的现象。

小学校园安全自查报告

小学校园安全自查报告 为了确保校园安全,杜绝安全事故的发生。切实把学校安全工作抓紧、抓实、抓细、抓好,坚决把安全隐患消灭在萌芽状态,确保学校师生生命财产安全,提高学校公共安全和处置突发事件的能力,最大限度地预防和杜绝校园安全事件的发生,确保师生的生命财产安全,维护学校师生的利益,构建平安校园,保障正常的教育教学秩序,促进学校又快又好的发展。我校于2月27日组织相关人员对学校安全工作各个方面进行了深入细致的检查。现将安全自查情况报告如下: 一、明确责任,加强组织领导。 (一)为切实做好学校安全的有关工作,确保学校教育教学正常开展和校园的安全稳定,按照县局的安全工作安排部署,成立了学校安全月活动领导小组,切实加强安全制度、措施的落实情况。 组长:xxx 副组长:xxx xxx 成员:xxx xxx xxx 领导小组下设办公室由安全副校长任办公室主任负责校园 安全隐患自查、落实的组织协调工作。 (二)谁主管谁负责,加大安全排查、落实力度。2月27日校安全活动领导小组安排专人对岳楼小学校园进行拉网式的安全排查。 二、加强校园安全工作,落实制度管理,:

在原有的基础上进一步拓展安全教育和安全防范意识培养,预防为主,在形成上加以不断创新,严防校园安全事故发生。 1、继续加强学生各类安全意识及防范暴力事件的教育,引导学生远离危险或有安全隐患存在的地方;加大教师遇突发安全事故的处置能力培训,力争全校教职员工人人都是安全督查、维护员。继续坚持学校地震、公共安全卫生、交通、消防、校园防暴力等突发安全应急处置预案演练,确保一旦学校出现突发事件,能够“迅速反应,有效处置”。 2、继续加强门卫安全管理,坚持来访者实名登记制度;学校行政24小时带班制度;保安24小时巡逻巡查制度;增加教师在上放学期间配合门卫值班,加大校园安全巡查力度,确保校园安全、稳定。 3、利用微信平台和家长会要求家长:到校办事,须持有班主任签发的入校通知单或门卫的预约电话,不得擅自闯进校园;家长要求转交学生忘记带的学习用品及其他物品到学校,交由门卫即可;上课期间学生因事因病须离校的,须有班主任开据的出门条,监护人签字,并到门卫室办理相关手续,方可离校;家长教育子女不得带刀具、玩具枪及危险物品进入校园;家长接送学生时,不要在大门口拥挤,以免影响学生进出。严禁汽车、摩托车、自行车等车辆在校门口停留等相关安全要求。 4、加强校园食品安全和传染病防控力度。食堂、小卖部严把“三关”,;严禁小卖部出售无生产日期、无厂名厂址、无产品合格证的“三无”食品,杜绝食堂、小卖部不卫生和群体食物中毒等不安全事故的

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