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认识基本国情下测试题201109

认识基本国情下测试题201109
认识基本国情下测试题201109

认识基本国情(下)测试题

一、选择题(下列各题的四个选项中。只有一项是最符合题意的)

1.2011年5月27日至29日.第二次全国对口支援新疆工作会议在北京召开。中共中央政治局常委、国务院副总理李克强在会议上发表讲话时说.一年来,在党中央、国务院坚强领导下,19个支援省市、新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团、中央有关部门和单位齐心协力、迅速行动,做了大量工作。这说明( ) A.我国是一个统一的多民族国家

B.我国各民族之间是一种平等团结互助和谐的新型民族关系

C.少数民族的所有权利受国家的特殊保护

D.我国民族自治地方享有自治权

2011年5月是新疆连续开展的第29个“民族团结教育月”。自1983年自治区将每年5月定为“民族团结教育月”以来的29年间,新疆涌现出一大批新时期民族团结的先进典型。新疆是多民族聚居的边疆地区.共同生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对民族分裂祖国的斗争中,各民族结下了深厚的友谊。据此完成2~3题。

2.坚持不懈地开展民族团结教育月活动有利于( )

①维护国家的长期稳定②促进国家的繁荣昌盛③彻底杜绝一切民族分裂问题④保障各民族人民的利益

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

3.下列与开展民族团结教育月活动的宗旨相符的事件是( )

①实施西部大开发战略②对少数民族地区采取积极的扶持政策③将西部地区的资源优势与东部地区的人才、技术、资金优势结合起来④援藏干部进藏工作A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

2011年6月15日至7月8日,西藏和平解放60年成就展在北京民族文化宫举行。展览分为“前言”“波澜壮阔的历史进程”“举世瞩目的伟大成就”“大幅改善的人民生活”“西藏的明天更加美好”“结语”等六部分,通过图片、实物、图表以及丰富翔实的历史文献、生动新颖的多媒体手段,充分展示了西藏和平解放的伟大历史进程,生动展现了西藏60年来翻天覆地的变化和西藏人民幸福安康的新生活,以及西藏各民族团结、社会和谐的精神风貌,热情颂扬了西藏建设过程中涌现出的先进人物事迹。据此完成

4~5题。

4.结合你对上述材料的理解,你觉得下列对“民族区域自治”的认识正确的是( ) A.它是我国的基本民族政策

B.它是我国处理民族关系的基本原则

C.有少数民族居住的地区都实行民族区域自治

D.实行民族区域自治的地方设立自治机关,独立行使

自治权

5.新中国成立以来,民族自治区取得了巨大成就。这充分说明民族区域自治制度( ) 。

①妥善地解决了国家统一和民族自治的关系②维护了国家统一,维护了祖国的安全③使少数民族彻底脱离了党中央的统一领导④促进了各民族的平等、团结和共同繁荣

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

6.2011年7月4日是两岸直航实施3周年的日子。这3年来。两岸由民进党时期的对立紧张走向和平稳定,走向共同繁荣发展,直航功不可没。对此,下列说法错误的是( )

A.“一国两制”的基本方针已经在两岸得到贯彻落实

B.两岸直航为两岸人民扩大交流提供了便利条件

C.两岸直航不仅是时间上的缩短,更是炎黄子孙心理情感上的靠近

D.两岸直航有利于促进两岸人民之间的沟通和了解,增强民族认同感

7.台湾问题涉及国家的主权和领土完整,必须由——决定。( )

A.台湾当局B.中央政府C.台湾同胞D.全体中国人民共同

8.在两岸同胞的共同努力下,2010年两岸关系和平发展的势头进一步增强,取得一系列重要进展——两岸贸易额累计1317.6亿美元,同比上升39.7%;两岸金融合作取得重要突破;两岸人员往来规模迅速扩大……这充分证明“一国两制”是( )

A.我国的根本政治制度

B.完全正确的,具有强大的生命力

C.我国的基本经济制度

D.世界各国统一的必然选择

9.赏析下面漫画,你认为对漫画中台湾当局的

做法认识正确的是( )

A.有效地防止了台湾经济的“外流”

B.是台湾维持台海和平的重要手段

C.对实现祖国的完全统一没有任何妨碍

D.不利于大陆和台湾之间经济的交流和共同发展

10.2011年1月29日至30日.2叭1年对台工作会议在北京举行。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林出席会议作重要讲话时强调.各地各部门要继续深入学习胡锦涛总书记“12〃3l”重要讲话,深刻理解两岸关系和平发展重要思想.毫不动摇地坚持中央对台工作大政方针,牢牢把握两岸关系和平发展主题,切实加强对台工作.为推进祖国和平统一大业不断创造有利条件。上述材料充分说明( ) A.实现祖国的完全统一是全体中华儿女的共同心愿

B.中国国情不适合台湾的发展

C.实现祖国的完全统_已不再受任何阻碍

D.“一国两制”是两岸统一的唯一方式

二.材料分析题

11.2011年5月7日至8日,第七届两岸经贸文化论坛在四川成都召开。与会人士围绕“深化两岸合作、共创双赢前景”这一主题.就大陆“十二五”规划与台湾“黄金十年”蓝图、两岸经济合作框架协议实施与促进两岸经济发展、两岸文教合作与青年交流等三项议题进行研讨。

(1)上述材料说明了什么?

答:

(2)阅读完上述材料,结合所学知识,谈谈:你认为我国政府应怎样解决上述材料反映的问题?

答:

(3)面对当前海峡两岸交流合作的新形势,你想对台湾的同龄人说些什么?

答:

12.材料一:2011年5月23日是西藏和平解放协议签署60周年纪念日。西藏各族各界代表聚集在布达拉宫广场,通过升国旗、唱国歌、向西藏和平解放纪念碑敬献花篮等方式,纪念西藏和平解放60周年,庆祝西藏人民60年来与日俱变的幸福生活。

材料二:截至目前,全国共建立了155个民族自治地方.包括5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗)。55个少数民族中,有44个建立了自治地方实行区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71%,民族自治地方面积占全国总面积的64%多。此外,我国还建立了1100多个民族乡。

阅读上述材料,结合所学知识,请回答:

(1)材料一中,西藏人民60年来与日俱变的幸福生活主要得益于什么?(答出三点即可)

答:

(2)材料二中的数据反映了我国的什么制度?

答:

(3)为了坚持好、落实好材料二所反映的制度,在日常生活中,我们青少年学生可以做些什么?

答:

13.2010年12月21日,海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在台北圆山饭店举行两会恢复协商以来的第六次领导人会谈。双方签署了《海峡两岸医药卫生合作协议》,并就两岸投资保障协议发表阶段性共识。

阅读上述材料,回答下列问题。

(1)要实现两岸关系的光明前景,你认为最有效的方式是什么? ,

答:

(2)仔细阅读上述材料,结合所学知识,说说:要实现祖国的和平统一,目前存在哪些有利条件和不利条件?

答:

(3)作为当代青少年,你打算为实现祖国的完全统一做点什么?

答:

1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A 7.D8.B 9.D 10.A

11.(1)实现祖国的完全统一.是包括台湾同胞在内的全体中国人的共同心愿:发展两岸关系,是两岸人民的共同愿望.符合两岸人民的根本利益。(2)①坚持“和平统一、一国两制”的基本方针.反对“台湾独立”“一中一台”。②坚持一个中国原则决不动摇.争取和平统一的努力决不放弃.贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变.对“台独”分裂活动决不妥协。③发展是硬道理.要紧紧抓住发展大局.以经济建设为中心.不断增强我国的综合国力等。(3)实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿:台湾的发展离不开祖国大陆.用“一国两制”的方针解决台湾问题可以保持台湾的繁荣、稳定和发展。希望台湾的同龄人能够认清和戳穿台湾那些搞“台独”的人的野心.这样才能最终保证台湾人民的安全:希望两岸同龄人携起手来.加强联系和沟通.为促进祖国统一和振兴大业作出贡献。

12.(1)①坚持了中国共产党的领导。②实行了民族区域自治制度。③各民族人民的团结奋斗。④坚持了以经济建设为中心,大力发展生产力等。(2)民族区域自治制度。(3)①要认真宣传党的民族政策,增强民族团结意识。②要多做有利于民族团结的事,与破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。③I要以实际行动自觉维护各民族之间平等、团结、互助、和谐的关系等。

13.(1)“和平统一、一国两制”。(2)有利条件:中国日益强大。国际地位日益提高:实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿:反分裂国家法的制定为实现国家统一提供了坚实的法律基础:交流频繁,良性互动层出不穷:中央政府对台政策的正确与英明等等。不利因素:“台独”分子的分裂活动和外国势力的干涉等.(3)青少年应该认真学习.积极宣传“一国两制”基本方针与一个中国原则:积极履行维护国家统一的义务.坚决同破坏国家统一的行为作斗争.

14.(1)新中国成立以来.台湾因历史原因同祖国大陆分离.至今不能统一。近年来,极少数“台独”分子继续推进分裂祖国的政策.否定一个中国原则.阻挠中国的统一,企图把台湾从中国分裂出去。(2)因为大陆和台湾同属于一个中国.台湾是中华民族大家庭的一员。(3)按照“一国两制”实现祖国和平统一.符合中华民族的根本利益.是实现两岸统一的最佳方式.也是最终造福两岸人民的根本途径。

(完整版)第4单元比的认识综合练习题及答案

第7课时 综合练习 1. 填一填。 (1)小丽练习打字,5分钟打了250个字,字数与时间的比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。 (2)买5个足球花了120元,总价钱与球的个数的比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。 (3)3 7 =( )∶( ) (4)把一批零件按2∶3分给甲、乙两个工人加工,甲加工这批零件的( ),乙加工这批零件的( )。 (5)20克糖完全溶解在180克水中,糖与糖水的质量比是( )。 (6)甲、乙两数的和是30,甲数与乙数的比是1∶5,甲数是( )。 2. 判一判。 (1)比的前项和后项都乘以2,比值不变。( ) (2)化简12∶6的比值是2∶1。( ) (3)某次足球比赛,甲、乙两队的得分比是4∶2,这个比可以化简成2∶1。( ) (4) 除法运算可以写成比的形式。( ) 3. 一个圆的半径是另一个圆的半径的2 3,这两个圆的半径比是( ),周长比是( ),面 积比是( )。 重点难点,一网打尽。 4. 一种农药,在使用时要将它用水稀释,规定农药与水的体积比在1∶200~1∶300。 (1)现有150毫升的农药,至少要加多少升水? (2)在10升的水里,最多可以加多少毫升农药? (3)在10毫升的农药,可以加多少毫升的水? 5. 一个长方形的长与宽的比是5∶4,周长是162 cm ,这个长方形的长和宽各是多少厘米?

6. 明珠花苑小学语文教师的人数占教师总人数的27,数学教师的人数占教师总人数的3 10,艺 术教师的人数占教师总人数的1 5,语文教师、数学教师与艺术教师的人数比是多少?如果学 校艺术教师有28人,那么语文教师和数学教师各有多少人? 举一反三,应用创新,方能一显身手! 7. 甲、乙两车从东、西两站同时相对开出,2小时后甲车到达两站的中点,此时甲、乙两车所行驶的路程之比为5∶3,乙车离东站还有140千米。东、西两站相距多少千米?

比的认识测试题及答案

比的认识测试题 一、填空: 1、( ):30=30÷( )=53 =) (24 =( )(小数) 2、五(1)班男生36人,女生24人,男、女生人数的最简比是( ),女生人数和全班人数的最简比是( )。 3、从学校到图书馆,甲用15分,乙用18分,甲、乙所用时间比是( ),乙与甲每分所走的路程比是( )。 4、体育课上老师拿出40根跳绳,按3:2分给男、女生,男生分得这些跳绳的) () (,女生分得( )根。 5、山羊只数比绵羊多25%,山羊只数和绵羊只数的比是( ),绵羊比山羊少( )%。 6、一个直角三角形,两个锐角度数比是7:11,这两个锐角分别是( )度和( )度。 二、计算: 1、化简比。 0.875:1.75 20 7 :43 4厘米:20千米 2、求比值。 0.13:2.6 20 9:61 2:0.5 三、解答: 1、长方形的周长是72厘米,长与宽的比是4 :5,长方形的面积是多少? 2、等腰三角形的顶角与底角的比是2 :5,它的顶角与底角各是多少度? 3、红、黄、蓝三种铅笔支数的比是2:3 :5,红铅笔是12支,黄铅笔、蓝铅笔各有多少支? 四、应用题: 1、在一块铜和锡的合金中,铜和锡的重量比是5:3.已知合金的重量是400千克,其中铜和锡各重多少千克? 2、用180厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:4.这个长方体的长、宽、高分别是多少? 3、某校语文教师占教师总人数的 72,数学教师占教师总人数的10 3 ,艺术教师占教师总人数的5 1 。语文、数学和艺术教师的人数比各是多少?如果学校艺术教师有28人,那 么语文教师和数学教师各有多少人? 4、果园里苹果树、梨树和桃树的比是3:2:7。其中苹果树有60棵,梨树和桃树各有多少棵? 5、饲养场白兔和灰兔的比是5:2,白兔比灰兔多60只,饲养场一共养了多少只兔子? 6、六年级共有学生280人,男生是女生的5 3 ,男生和女生各有多少人? 7、甲、乙、丙三个数的平均数是80,三个数的比是1:2:3,这三个数分别是多少? 8、一条路已经修好了80千米,已经修的与铁路总长的比是1:8,还有多少千米没有修? 9、有大小两桶油,重量比是7:3,如果从大桶取出12升油倒入小桶,则两个桶中的油正好相等。两桶中原来各有油多少升? 比的认识答案 一、填空: 1、18, 50, 40, 0.6 2、3 :2,2 :5 3、5 :6, 5 :6 4、5 3 , 16 5、5 :4 , 20 6、35, 55 二、计算: 1、1 :2 , 7 :15 , 1 :500000 2、 201, 10 27, 4 :1 三、解答: 1、解:长与宽的和:72÷2=36厘米 长:36÷(4+5)×5=20厘米

(完整版)苏教版二年级上册数学厘米和米练习题

认识厘米和米的练习题(—) 班级姓名 一、在○里填上>、<或=。 3米○30厘米 60厘米○100厘米2米○20厘米 1米○100厘米4厘米○1米50米○5米 二、在()里填上合适的长度单位(厘米、米)。 (1)一枝蜡笔长10()(2)姐姐身高是1()46() (3)一条裤子长1()(4)一把剪刀长13() (5)一幢大楼高56()(6)一根丝瓜长60() (7)教室门高2()(8)写字台高80() (9)一条成人围巾长2()(10)数学书本长32() 三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。 30厘米 2米 99厘米 14米 四、画一画。 (1)画一条长4厘米的线段。 (2)再画一条比它长2厘米的线段。 五.计算题。 13厘米+23厘米=() 1米23厘米-23厘米=()米=()厘米 1米10厘米-110厘米=() 1米-30厘米=()厘米 45厘米+55厘米=()米=()厘米 1米-80厘米=()厘米 8米+8米=()米 五、解决问题。 1、一捆绳子长15米,第一次用去5米,第二次用去6米,一共用去多少米?还剩下多少米? 2、一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米? 3、小明现在身高是90厘米,再长多少厘米就有1米高了? 4、一根绳子对着2次后长4米,这根绳子原来长多少米?

5、一根绳子长16米,对折三次后长多少米? 6、用一根5米长的绳子量篮球场的宽,正好量了6次,篮球场的宽是多少米? 认识厘米和米的练习题(二) 班级姓名 一、填空题 1.在○里填上“>”“<”或“=”. (1)25厘米○2米(2)100厘米○1米 (3)51厘米○49厘米(4)98米○89米 (5)1厘米○1米(6)10厘米○1米 (7)56米○65米(8)50厘米○5米 (9)33厘米○3米(10)6米○60厘米 2.在()里填上适当的单位. (1)铅笔长18().(2)操场长140(). (3)楼房高40().(4)妹妹身高98(). (5)灯管长24().(6)手掌宽7() (6)爸爸身高175()(7)讲桌高5() 3.填空. (1)在直线上点两点,这两点间的一段叫(). (2)量比较短的物体,可以用()做单位. (3)量比较长的物体或距离,通常用()做单位. 4.有三条线段,第一条线段长9厘米,第二条线段长7厘米,第三条线段长14厘米.(1)第二条线段长()厘米. (2)第一条线段比第三条线段短()厘米. (3)第三条线段比第二条线段长()厘米. (4)三条线段一共长()厘米. 二、判断(对的画“√”,错的画“×”).

小学一年级10以内数的认识试卷

10以内数的认识检测题 姓名等级 一、按顺序填数: 1、 1 2 ()() 5 () 2、10 9 ()() 6 ()( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、 1 3 5 ()()叫单数 4、 2 4 6 ()()叫双数 二、填空 1、和2相邻的数是()和()。比2小的数有()、()。 2、8前面的一个数是(),后面的一个数是()。 3、5和7中间的一个数是()。 4、比5大比9小的数有()。 5、比1小的数是()。比3大2的数是()。* 6、 上面的数中,最小的是( ),最大的是( ).比8小的数有()个,比9大的数是()个,比9大的数是( )。 三、比较大小 1、把下列数按从小到大的顺序排列。 3 6 5 9 4 8 ﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍ 2、把下列数按从大到小的顺序排列。 7 6 5 10 4 9 ﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍ 四、看图填空 1、●●△△△△□□□□□ (1)、一共有()个图形。

(2)、△有()个,□有()个,●有()个。(3)、()最多,()最少。 (4)、△和□一共有()个。 (5)、从左边起数第6个图形是()。从右边起第8 个图形是()。把右边的4个图形圈起来。 (6)、把左边4个图形圈起来,给从右数第8个图形涂颜色。2、 (1 )、从左向右数第4个图上有( )个☆。有5 个☆ 的是从左数第( )个图。 (2 )、第()个图上的☆最多,第( )个图上的☆ 最少。 (3)、从左数第()个图和第()个图的☆的个数合起来是7. (4)、从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是()个。 3、 (1)给右边的2个涂红色,给左起第3个 涂蓝色。 (2)一共有(没有涂色。

(完整版)第4单元比的认识综合练习题及答案.docx

第 7 课时综合练习 1.填一填。 (1)小丽练习打字, 5分钟打了 250 个字,字数与时间的比是() ,比值是 () ,这个比值表示的是 () 。 (2)买 5个足球花了 120 元,总价钱与球的个数的比是() ,比值是 () ,这个比值表示的是 () 。 (3)3 ) ∶()= ( 7 (4)把一批零件按 2∶3分给甲、乙两个工人加工,甲加工这批零件的 () ,乙加工这批零件的 () 。 (5)20 克糖完全溶解在180 克水中,糖与糖水的质量比是() 。 (6)甲、乙两数的和是30,甲数与乙数的比是 1∶ 5,甲数是 () 。 2.判一判。 (1)比的前项和后项都乘以2,比值不变。 () (2)化简 12∶6的比值是 2∶1。 () (3)某次足球比赛,甲、乙两队的得分比是4∶2,这个比可以化简成2∶1。 () (4)除法运算可以写成比的形式。 () 2 3.一个圆的半径是另一个圆的半径的3,这两个圆的半径比是 () ,周长比是 () ,面积比是 () 。 重点难点,一网打尽。 4.一种农药,在使用时要将它用水稀释,规定农药与水的体积比在1∶200~1∶300。(1)现有 150 毫升的农药,至少要加多少升水? (2)在 10 升的水里,最多可以加多少毫升农药? (3)在 10 毫升的农药,可以加多少毫升的水? 5.一个长方形的长与宽的比是5∶4,周长是162 cm,这个长方形的长和宽各是多少厘米?

23 6.明珠花苑小学语文教师的人数占教师总人数的7,数学教师的人数占教师总人数的10,艺 1 术教师的人数占教师总人数的5,语文教师、数学教师与艺术教师的人数比是多少?如果学 校艺术教师有28 人,那么语文教师和数学教师各有多少人? 举一反三,应用创新,方能一显身手! 7.甲、乙两车从东、西两站同时相对开出, 2 小时后甲车到达两站的中点,此时甲、乙两车所 行驶的路程之比为 5∶ 3,乙车离东站还有 140 千米。东、西两站相距多少千米?

(完整版)比的认识练习题

第四单元比的认识阶段测试 一、 填一填.(42分) 1.10:36=( ),读作( )。 2.4/( )=( )÷12=9:( )=25%。 3.一个正方形的边长为a ,边长与周长的比是( ):( ),边长与面积的比是( ):( )。 4.A 是8.4,B 比A 少3.6,A :B=( ):( ),比值是( )。 5.一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这三个内角的度数分别是( ),( ),( ),它是( )三角形。 6.一个长方形,它的周长是36㎝,长宽的比是7:2,这个长方形的面积是( )平方厘米。 7.一种盐水,盐与水的比为1:10,现有这种盐水共550克,其中盐占( )克,水占( )克。 8.( ):5= 15 9 =27÷( )=( )%=( )成。 9.( ):2= 4 11 =( ):( )=( )/12=( )% 10从甲地到乙地,小李用了4时,小张用了3时。小李和小张所用的时间的比是( ):( ),他们的速度比是( ):( )。 11.一块铁与锌的合金,铁占合金的2/9,那么铁与锌的质量之比( ):( );合金的质量是锌的质量的( )倍。 12.甲数除以乙数的商是2,那么甲数与乙数的最简整数比是( ):( )。 13.甲、乙两篮各盛有35个鸡蛋。如果从甲篮取出5个鸡蛋放入乙篮,那么乙篮与 甲篮的鸡蛋个数的比是( ):( ). 14.40克盐放入2.5千克的水中,盐与水的质量比是( ):( ),盐与盐水的质量比是( ):( ).在浓度为5%的盐水中,盐与水质量比是( ):( ),水与盐水的质量比是( ):( ). 15.某班女生比男生多 4 1 ,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是( ):( ),男生人数与女生人数比是( ):( );女生人数与全班人数的比是( ):( ). 16.两个正方形的边长比是4:1,那么它们的周长比是( ):( ),面积比是( ):( ).两个正方体的棱长比是3:1,那么它们的表面积比是( ):( ),体积比是( ):( ). 二.选择题(选择正确答案的序号)(10分) (1)比的前项和后项( ) A.都不能为0 B.都可以为0 C.前项可以为0 D.后项可以为0 (2)学校买来380本图书,按一定的比分配给三个班,它们的比可能是( ). A.2:3:5 B.2:3:4 C.1:2:3 (3) 5 3 :0.2化成最简整数比是( ). A.1:3 B.3:1 C.3 (4)一根小棒锯成3段需要30秒,那么锯成6段需要( )秒. A.60 B.75 C.90 (5)出勤率可以高达( ) A.101% B.99% C.100% 三.化简下列各比(14分)

厘米和米的认识测试题

一年级下册数学第七单元测试题 班级__________ 姓名__________ 一、填空题 1、在()里填上适当的单位. (1)铅笔长18()(2)手掌宽7() (3)楼房高40()(4)妹妹身高98()(5)小红身高1()25( ) 2、填空. (1)24厘米+17厘米=()厘米 (2)72厘米-27厘米=()厘米 (3)1米=()厘米 (4)45米+36米=()米 (5)2米+50厘米=()米()厘米 (6)在直线上点两点,这两点间的一段叫(). (7)量比较短的物体,可以用()做单位.量比较长的物体或距离,通常用()做单位. 3、有三条线段,第一条线段长9厘米,第二条线段长7厘米,第三条线段长14厘米. (1)第一条线段比第三条线段短()厘米.(2)第三条线段比第二条线段长()厘米. (3)三条线段一共长()厘米.

4、下面各数从大到小排列: 90厘米 3米15米1米 ( )( ) ( )( ) 二、判断(对的画“√”,错的画“×”) (4)直线是可以量出长度的。()(5)小明身高120米。() (6)这是一条线段。() (7)一条直线长7厘米。() 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 (1)25厘米○2米(2)100厘米○1米(3)51厘米○49厘米(4)98米○89米(5)50厘米○5米(6)33厘米○3米

四、解决问题。 1、工人叔叔修一条95米长的路面,修了一天后还剩36米,这一天修了多少米? _______________________________________ 2、服装厂运来白布46米,花布39米,花布和白布一共多少米? _______________________________________ 3、一根绳子,原来长53米,我第一次剪去19米,第二次剪去23米。这根绳子还剩下多少米? _______________________________________ 五、动手题。 1.量一量下面各条线段的长度。

六年级数学上册:比的认识单元测试题

六年级数学上册:比的认识单元测试题 一、填空. 1、( ):30=30÷( )=5 3= ) (24 =( )(小数) 2、五(1)班男生36人,女生24人,男、女生人数的最简比是( ),女生人数和全班人数的最简比是( ). 3、从学校到图书馆,甲用15分,乙用18分,甲、乙所用时间比是( ),乙与甲每分所走的路程比是( ). 4、体育课上老师拿出40根跳绳,按3:2分给男、女生,男生分得这些跳绳的) () (,女生分得( )根. 5、山羊只数比绵羊多25%,山羊只数和绵羊只数的比是( ),绵羊比山羊少( )%. 6、一个直角三角形,两个锐角度数比是7:11,这两个锐角分别是( )度和( )度. 二、计算. 1、化简比. 0.875:1.75 20 7 :43 4厘米:20千米 2、求比值. 0.13:2.6 20 9 :61 2:0.5 三、解答 1、长方形的周长是72厘米,长与宽的比是4 :5,长方形的面积是多少? 2、等腰三角形的顶角与底角的比是2 :5,它的顶角与底角各是多少度? 3、红、黄、蓝三种铅笔支数的比是2:3 :5,红铅笔是12支,黄铅笔、蓝铅笔各有多少支? 四、应用题. 1、在一块铜和锡的合金中,铜和锡的重量比是5:3.已知合金的重量是400千克,其中铜和锡各重多少千克?

2、用180厘米的铁丝做一个长方体的框架.长、宽、高的比是3:2:4.这个长方体的长、宽、高分别是多少? 3、某校语文教师占教师总人数的 72,数学教师占教师总人数的10 3 ,艺术教师占教师总人数的5 1 .语文、数学和艺术教师的人数比各是多少?如果学校艺术教师有28人,那么 语文教师和数学教师个有多少人? 4、果园里苹果树、梨树和桃树的比是3:2:7.其中苹果树有60棵,梨树和桃树各有多少棵? 5、饲养场白兔和灰兔的比是5:2,白兔比灰兔多60只,饲养场一共养了多少只兔子? 6、六年级共有学生280人,男生是女生的5 3 ,男生和女生各有多少人? 7、甲、乙、丙三个数的平均数是80,三个数的比是1:2:3,这三个数分别是多少?

认识10以内的数_一年级数学教案

认识10以内的数 体现新课标的思想:教师通过制作课件,设计学生生活中经历过的情境,让他们在现实背景下感受和体验,使学生在具体事物中抽象出10以内的各数,让他们联系身边具体的、有趣的事物,通过观察、数数、用不同方法表示数,初步感受数的意义,并经历从日常生活中抽象出数的过程。 本单元是数的概念的基础知识之一,是建立数感的开始。要求学生理解数的意义;能用多种方法表示数;能再具体情境中把握数的相对大小;能用数表达和交流信息。 教学目标: 1、使学生熟练的数出数量在10以内物体的个数,会读写0-10各数,会用这些数表示物体的个数或物体的顺序;掌握2-10各数的分与合。 2、使学生掌握10以内数的的顺序,会比较他们的大小,知道基数与序数所表示的意思。 3、使学生理解“〉、〈、=”的含义,并会用这些符号表示数。 4、通过认数和数数等数学活动,使学生体会到数学与日常生活实际密不可分的关系,激发学生学习数学的兴趣,培养良好的学习习惯. 教学重点:理解10以内各数的含义,初步培养学生的数感,会读、会写10以内各数。掌握数的顺序。 教学难点:写3、5、8、0以及较大数的分与合 第一课时(重点课时) 设计思想: 教师通过制作课件,设计学生生活中经历过的情境,让他们在现

实背景下感受和体验,使学生在具体事物中抽象出5以内的各数,让他们联系身边具体的、有趣的事物,通过观察、数数、用不同方法表示数,初步感受数的意义,并经历从日常生活中抽象出数的过程。 教学目标: 让学生通过“实物图-手指图-点子图-数”的过程感受有抽象到具体的学习过程,体会数的不同表达形式及数与形的一一对应关系。使学生熟练的数出数量是1-5的物体个数,会读写1、2、3、4、5,掌握顺序和大小。 教学重点:掌握1、2、3、4、5的顺序和大小 教学难点:认真书写 教学过程: 一.引入 在一个晴朗的早晨,老师和同学们来到儿童乐园,这里有许多的玩具和小朋友,跟你的同桌说说,你看到了什么,分别有几个? 二.新授 1、出示例题图:说说图上画的是什么?用手指告诉老师物体的数量是几. 2、用圆点表示1、2、 3、 4、5(学生边汇报教师边板书) (1)一个太阳、伸出1个小手指、画一个点子用1表示。(板书:一个点和1) (2)2只小鸟、伸出2个小手指、在一个点子上再添1个点。(板书:两个点和2) (3)3个小朋友玩秋千、伸出3个小手指、两个点上再添一个点子用3表示。(板书:3个点和3)

10以内数的认识试题

10以内数的认识单元检测 题 、填空: 2、 在O 里填上“=” “>”或“V”. 20 3 7 O 7 9 06 1 O 0 50 9 8 O 8 0 010 7 01 3、 用“V”将下面的数按照从小到大的顺序排列. 5、 1、 4、 7、 0、 9、 8、 10 ()<()<()<()<()<()<()<() 4、 找规律。 1 ( ) 3 4( )( )7 10 ( ) ( )7( )5 2 4( )( )10 1( )3( ) 5 ()() 、按要求涂一涂,比一比 丄比 多 fl 和 同样多 在图中有()个有()个 ,有()个聲 1、数一数,写一写 ■

三、我是小法官。(对的画“ / ,错的画“ X”。) 1、一个物体也没有,用0表示。()。 2、温度计上的0表示没有。() 3、尺子上的0表示起点。() 四、在5、7、0、10、8、4这几个数中, 最大的是(),最小的是(), 把这些数从小到大排列: ()<()<()<()<()<(). 一共有()只小动物,从前数?:排第(),… 排第()W 前面有()只小动物,严后面有()只小动物。从右边起圈出3只小动物。 2、口口厶口口0□□口□□口 一共有()个口,0在右起第()个,△在右起第()个把前边两个□图上颜色,从后往前数第3个□涂上颜色。 六、想一想,画一画 1、画?比O多一个。 2 、画△比O少一个。

OOOOO OOOOOOO

3、画△和□同样多、画满10个。 □ □□□□□ □□□□□□□ 七、按要求填空。 1、在最重的下面的画“ 2 、在多的后面画" ii if □ dlHH □ 八、我会填 1、把4块糖果公平地分给两个小朋友,应该每人分____________ 块。 2、小朋友站队,从左面数,小刚站第2个,从右面数,小刚站第4个,这一队一共有________ 个小朋友。 参考答案: 、 1、 4 6 9 2、 V = V >

六年级数学上册:比的认识测试题

六年级数学上册:比的认识测试题 学校 班级 姓名 成绩 一、填空.(41分) 1、3:5=18÷( )=35 ()=( )%=( )(填小数). 2、夏季某天的白昼时间与黑夜时间的比是5:3,这天白昼是( )小时,黑夜是( )小时. 3、两个正方体的棱长比是2:3,棱长总和比是( ),表面积比是( ),体积比是( ). 4、乙数是甲数的7 3,则甲乙两数的的比是( ),乙数与甲乙两数和的比是( ). 5、圆的周长与直径的最简整数比是( ),比值是( ). 6、已知一个比的前项和后项相等(不等于0),则比值是( );已知一个比的后项与比值互为倒数,则前项是( ). 7、把15克糖溶解在135克水中,糖与水的质量比是( ),糖与糖水的质量比是( ). 8、学校今天出勤人数与缺勤人数的比是23:2,学校今天的出勤率是( ). 9、长方形的周长是30cm ,长是9cm ,长与宽的最简整数比是( ),它的面积是( ). 10、甲数除以乙数的商是0.625,则甲乙两数的的比是( ),乙数与甲乙两数和的比是( ). 11、六一班男生比女生多20%,则男生与女生人数的比是( ),女生人数占全班的( )%. 12、甲数的4 3等于乙数的50%,则甲乙两数的比是( ). 13、一项工程,甲队单独做12天完成,乙队单独做15天完成,甲乙两队的时间比是( ),工效比是( ). 14、2:3的前项扩大到原来的5倍,要使比值不变,后项应该( ),如果前项加上6,要使比值不变,后项应加上( ). 15、 六年级学生人数在40-50之间,已知男女生人数的比为5:4,六年级有( )人,其中男生比女生多( )人. 16、甲和乙的比是3:4,乙和丙的比是6:7,则甲和丙的比是( ).

最新北师大版小学六年级数学上册第六单元《比的认识》检测试卷(含答案)

最新北师大版小学六年级数学上册第六单元《比的认识》检测试卷(含答案) 时间:90分钟满分:100分 学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ 一.选择题(共8小题) 1.某校男教师与女教师人数的比是5:3,以下说法不正确的是() A.女教师比男教师少40% B.女教师占全校教师人数的37.5% C.男教师比女教师少全校教师的40% D.男教师是女教师的 2.比的前项是3,比值是,后项是() A.15 B.C. 3.比的前项扩大10倍,后项缩小10倍,比值就() A.不变B.扩大10倍C.扩大100倍D.缩小100倍 4.两个正方体的棱长比是2:5,它们的体积比是() A.2:5 B.4:25 C.8:125 D.6:15 5.如果男生人数占全班人数的40%,那么男生人数与女生人数的比是()A.2:5 B.2:3 C.5:3 D.3:2 6.0.3m:15cm化简后是() A.1:50 B.50:1 C.2:1 D.1:2 7.一个三角形,三个内角度数之比是3:4:7,这个三角形是()三角形.A.锐角B.直角C.钝角 8.一个长方形的周长是56厘米,长与宽的比是4:3,这个长方形的面积是()平方厘米. A.56 B.256 C.192 二.填空题(共10小题) 9.=9÷=:56==(小数) 10.:10的比值是,如果把比的前项与后项同时扩大到原来的20倍,比值是。

11.5.4:3.6化成最简单的整数比是,比值是。 12.1.2:=(×10):(×)=:。 13.六(1)班体育达标人数与总人数的比是24:25,即:100 14.女生人数是男生的,则女生与男生人数的比是:。 15.甲、乙两数的比是5:6,两数的和是66,两数的差是。 16.小磊生病住院用去医药费3760元,根据儿童医疗保险规定,个人负担和医院报销的比是1:4,小磊可以报销元医药费。 17.一个长方形操场,周长是180m,已知长与宽的比是5:4,这个长方形操场的面积是m2. 18.9:=27:=÷40=。 三.判断题(共5小题) 19.如果甲数比乙数多20%,那么甲数与乙数的比是5:4.(判断对错) 20.甲数的等于乙数的,甲乙两数的最简整数比是4:5.(判断对错) 21.如果a除以b等于5除以3,那么a就是b的.(判断对错) 22.在一个比中,当后项大于1时,比值一定小于前项.(判断对错) 23.比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1.(判断对错) 四.计算题(共1小题) 24.求下列各比的比值。 5:450.13:2.6:: 五.操作题(共1小题) 25.下面每个方格的边长表示1厘米. (1)画一个长方形,周长是24厘米,长和宽的比是2:1. (2)画一个长方形,面积是24平方厘米,长和宽的比是3:2.

六年级数学上册比的认识测试题

2020-2020新广隆黄 老师 比的认识 一、填空。 1.( ):30=30÷( )=5 3= ) (24 =( )(小数) 2.五(1)班男生36人,女生24人,男、女生人数的最简比是( ),女生人数和全班人数的最简比是( )。 3.从学校到图书馆,甲用15分,乙用18分,甲、乙所用时间比是( ),乙与甲每分所走的路程比是( )。 4.体育课上老师拿出40根跳绳,按3:2分给男、女生,男生分得这些跳绳的) () (,女生分得( )根。 5.山羊只数比绵羊多25%,山羊只数和绵羊只数的比是( ),绵羊比山羊少( )%。 6.一个直角三角形,两个锐角度数比是7:11,这两个锐角 分别是( )度和( )度。 二、计算。 1.化简比。 0.875:1.75 20 7: 4 3 4厘米:20千米 2.求比值。 0.13 : 2.6 209:6 1 2:0.5 三、解答 1.长方形的周长是72厘米,长与宽的比是4 :5,长方形的面积是多少? 2.等腰三角形的顶角与底角的比是2 :5,它的顶角与底角各是多少度?

3.红、黄、蓝三种铅笔支数的比是2:3 :5,红铅笔是12支,黄铅笔、蓝铅笔各有多少支? 四、应用题。 01、在一块铜和锡的合金中,铜和锡的重量比是5:3.已知合金的重量是400千克,其中铜和锡各重多少千克? 02、用180厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:4.这个长方体的长、宽、高分别是多少? 03、☆某校语文教师占教师总人数的 7 2 ,数学教师占教师总人数 的 10 3 ,艺术教师占教师总人数的5 1 。语文、数学和艺术教师的人数比各是多少?如果学校艺术教师有28人,那么语文教师和数学教师个有多少人? 04、☆果园里苹果树、梨树和桃树的比是3:2:7.其中苹果树有60棵,梨树和桃树各有多少棵?

小学六年级数学复习《比的认识》单元测试题及答案

小学六年级数学复习(4)--比的认识单元测试题 一、填空。 1、( ):30=30÷( )=5 3= ) (24 =( )(小数) 2、五(1)班男生36人,女生24人,男、女生人数的最简比是( ),女生人数和全班人数的最简比是( )。 3、从学校到图书馆,甲用15分,乙用18分,甲、乙所用时间比是( ),乙与甲每分所走的路程比是( )。 4、体育课上老师拿出40根跳绳,按3:2分给男、女生,男生分得这些跳绳的) () (,女生 分得( )根。 5、山羊只数比绵羊多25%,山羊只数和绵羊只数的比是( ),绵羊比山羊少( )%。 6、一个直角三角形,两个锐角度数比是7:11,这两个锐角分别是( )度和( )度。 二、计算。 1、化简比。 0.875:1.75 20 7 :43 4厘米:20千米 2、求比值。 0.13:2.6 20 9 :61 2:0.5 三、解答 1、长方形的周长是72厘米,长与宽的比是4 :5,长方形的面积是多少? 2、等腰三角形的顶角与底角的比是2 :5,它的顶角与底角各是多少度? 3、红、黄、蓝三种铅笔支数的比是2:3 :5,红铅笔是12支,黄铅笔、蓝铅笔各有多少支? 四、应用题。 1、在一块铜和锡的合金中,铜和锡的重量比是5:3.已知合金的重量是400千克,其中铜和锡各重多少千克?

2、用180厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:4.这个长方体的长、宽、高分别是多少? 3、某校语文教师占教师总人数的72,数学教师占教师总人数的10 3 ,艺术教师占教师总人数 的5 1 。语文、数学和艺术教师的人数比各是多少?如果学校艺术教师有28人,那么语文教师和数学教师个有多少人? 4、果园里苹果树、梨树和桃树的比是3:2:7.其中苹果树有60棵,梨树和桃树各有多少棵? 5、饲养场白兔和灰兔的比是5:2,白兔比灰兔多60只,饲养场一共养了多少只兔子? 6、六年级共有学生280人,男生是女生的 5 3 ,男生和女生各有多少人? 7、甲、乙、丙三个数的平均数是80,三个数的比是1:2:3,这三个数分别是多少? 8、一条路已经修好了80千米,已经修的与铁路总长的比是1:8,还有多少千米没有修?

六年级数学《比的认识》测试题

六年级《比的应用》测试题(一)姓名:____________________ 一、填空题: 1、3:8=()÷24 = 16 ) (= 24:() 2、甲、乙、丙三个数的平均数是60,甲、乙、丙三个数的比是3:2:1。甲、乙、丙三个数分别是()、()、()。 3、两个连续的偶数的和是74,这两个偶数的最简比是()。 4、甲乙两数的比是11:9, 甲数占甲、乙两数和的( ) ,乙数占甲、乙两数和的( )。甲、乙两数的比是3:2,甲数是乙数的()倍,乙数是甲数的( ) 5.某班男生人数是女生人数的4/3 ,女生人数与男生人数的比是(),男生人数和女生人数的比是()。女生人数和总人数的比是()。 6.一根绳长2米,把它平均剪成5 段,每段长是()米,每段是这根绳子的() 7、王老师用180张纸订5本本子,用纸的张数和所订的本子数的比是(),这个比的比值的意义是()。 8、89 吨大豆可榨油3 1 吨,1吨大豆可榨油()吨,要榨1吨油需大豆()吨。 9.甲数的3/2 等于乙数的5/2 ,甲数与乙数的比是()。 10、在6 :5 = 1.2中,6是比的(),5是比的(),1.2是比的()。 11.一种盐水是由盐和水按1 :30 的重量配制而成的。其中,盐的重量占盐水的(),水的重量占盐水的()。 12、写出两个比值是8的比()、()。 13.篮球个数相当于足球的1.8倍,那么足球个数与篮球个数的比是()。 14.2:3的前项加上4,要是比值不变,后项应乘() 15.在3:7中,若后项加上21,要使比值不变,前项要加上() 16如果两个圆的直径是3:4,那么这两个圆的周长的比是(),面积的比是()。 二、求比值: 24∶32 56∶1.4 0.15∶2.5 三、化简比: 128:34 0.54:2.7 0.4米:60厘米 四、解决问题 1、一个三角形的内角度数的比是3:2:1,按角分这是个什么三角形? 2、一个县共有拖拉机550台,其中大型拖拉机台数和手扶拖拉机台数的比是3:8,这两种拖拉机各有多少台? 3、商店运来一批电冰箱,卖了18台,卖出的台数与剩下的台数比是3:2,求运来电冰箱多少台? 4 、纸箱里有红绿黄三色球,红色球的个数是绿色球的4/3 ,绿色球的个数与黄色球个数的比是4:5,已知绿色球与黄色球共81个,问三色球各有多少个? 5 、园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了4 1棵,第二天栽了138棵,这时剩下的与已栽的棵数的比是3:5。这批树苗一共有多少棵? 6、学校计划绿化一块400m2的空地,先划出总面积的20%种树,剩下的按3:5种花和种草,种花的面积有多大?

10以内数的认识练习题

10以内数的认识练习题 ☆☆ ○□△○□△ 青岛版一年级数学上册第一单元测试题一、先数一数,然后连线。 (将数字与实物联系,加深对数字的认识)

二、在○里填"=",">"或"<". 7○65○28○88○50○1 三、哪种图形多,在多的一行打√。 ○○○○○() △△△△△△△() ☆☆☆☆☆☆() □□□□□() 四、数数填填 五.、按数的顺序填空。 六、把下面各数从小到大排一排. 5 7 2 8 1 4 3 6 0 9 10 ★★★●●●●◎◎◎◎◎◎□□□□□□□□□◎ 一、看图写数(16分) ★★★●●●●◎◎◎◎◎◎□□□□□□□□□ 二、填空 1、按数填空画一画(12分) 2、按顺序填数 2 5 8 11 20 17 14 11 3、在括号内填上―+‖或―-‖号(16分) 8○2=109○5=410○10=05○2=7 6○3=97○0=78○5=3 6○3=3 三、计算(24分) 10-0= 4+13= 14+4= 15-1= 11+3=5+12= 8+10= 5+11= 11+6= 13+2= 14+3= 0+5= 四、列式计算(22分) 1、看图列式(10分) ()+()=()()—()=() 2、7只公鸡,10只母鸡,一共有几只鸡?(6分) □○□=□ 3、10个男生,5个女生,女生比男生少几个?(6分) □○□=□ 五、接着画下去并填空: 8 8 8

4+(4)=82+()=86+()=8 六、数的分解: 7 10 七、把下列分合式填写完整: 4 ()8 ()7 10 2 () 3 6 () 4 6 4 () 5 3 () 八、数的分解与组合填空、列算式: 10 10 3 5 4 8 3+5=()4+()=10 ()+8=10 ()+()=()()+()=()()+()=() 九、看图列式: 十、填写相邻数: 5、( )、7 ()、12、13 1 6、1 7、()()、14、15 ()、15、()12、()、()()、()、15 十一、给下列数字排序: ①9 13 5 12 11 19 16 3 十二、有关数的认识,填空: 1、()个一是十。3里有()个一,六个一是(),7里有()个一;10里有()个十,两个十是(),20里有( )个十。 2、1个十和1个一是( ),5个一和1个十是( ); 16里面有( )个十和( )个一,18里面( )个一和( )个十。 3、9添上1是( )个十,是( )。19添上1是( ) 4、从右边数起,第()位是个位,第二位是()位。 5、(1)个位是0,十位是2的数是(); (2)十位是1,个位是8的数是(); (3)十位是(),个位是()的数是17。 7、20以内,个位是6的数有(); 20以内,十位是1的数有(); 20以内,个位和十位相同的数有()。 8、最小的一位数是(),最大的一位数是();最小的两位数是() 十三、用凑(整)10法计算进退位加减法: 8 +7= 6 +5=7 +5=9 +6= 12 - 7= 1 6 - 7 = 1 7– 9= 1 4 - 5= 十四、找三个数出来列算术等式: 3 、9 、8 、6 7 、6 、15、8 18 、 4 、 5 、13 ()+()=()()+()=()()+()=() ()+()=()()+()=()()+()=() ()-()=()()-()=()()-()=() ()-()=()()-()=()()-()=()

小学6年级数学比、比的认识专项训练习题含答案

比的认识专项训练一 一、单选题 1.已知y= 2.5x,那么x与y的最简整数比是( )。 A. 1:2.5 B. 2.5:1 C. 5: 2 D. 2:5 2.行驶相同的路程,甲车用了5小时,乙车用了6小时,甲乙两车的速度比是() A. 5:6 B. 6:5 C. : D. 不能确定 3.把10克糖溶解在100水中,糖与糖水的比是() A. 1∶10 B. 1∶11 C. 11∶1 4.将甲组人数的拨给乙组,则甲、乙两组人数相等.原来甲、乙两组人数的比是( ) A. 5:1 B. 5:3 C. 5:4 5.两个圆的半径比是2:3,那么两个圆的面积比是()。 A. 4:9 B. 2:3 C. 3:2 6.甲数和乙数的比是4∶7,甲数是乙数的() A. B. C. 7.糖占糖水的,糖与水的比是() A. 1:5 B. 1:4 C. 1: 6 D. 无法确定 二、判断题

8.男生人数的与女生人数相等,男生与女生人数的比是5:6。() 9.加工一批零件,甲需要10天完成,乙需要12天完成,甲与乙的工作效率比是5:6.() 10.买同样重的苹果和梨,买苹果用了6元,买梨用了5元,那么苹果和梨的单价比是6:5。() 11.男、女运动员人数的比是5:6,女运动员占运动员总数的。() 12.如果A:B=2:5,那么A=2,B=5。() 三、填空题 13.一杯牛奶,牛奶与水的质量比是1∶4,喝掉一半后,这时牛奶与水的质量比是________。 14.下图中,阴影部分的面积是大圆面积的,是小圆面积的,大圆和小圆面积的比是________。 15.正方形周长与一条边长的比是________。 16.一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。 (1)写出甲、乙两队完成这项工程所用的时间比,并化简。________ (2)写出甲、乙两队工作效率比,并化简。________ 17.甲数是0.75,乙数是2,甲数与乙数的最简整数比是________. 18.甲乙两人制造机器零件个数的比是11∶16,已知甲制造零件132个,乙制造零件________个.

六年级数学上册:比的认识综合练习题及答案

六年级数学上册:比的认识综合练习题及答案 1. 填一填。 (1)小丽练习打字,5分钟打了250个字,字数与时间的比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。 (2)买5个足球花了120元,总价钱与球的个数的比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。 (3)3 7 =( )∶() (4)把一批零件按2∶3分给甲、乙两个工人加工,甲加工这批零件的( ),乙加工这批零件的( )。 (5)20克糖完全溶解在180克水中,糖与糖水的质量比是( )。 (6)甲、乙两数的和是30,甲数与乙数的比是1∶5,甲数是( )。 2. 判一判。 (1)比的前项和后项都乘以2,比值不变。( ) (2)化简12∶6的比值是2∶1。( ) (3)某次足球比赛,甲、乙两队的得分比是4∶2,这个比可以化简成2∶1。( ) (4) 除法运算可以写成比的形式。( ) 3. 一个圆的半径是另一个圆的半径的2 3 ,这两个圆的半径比是( ),周长比是( ),面积 比是( )。 重点难点,一网打尽。 4. 一种农药,在使用时要将它用水稀释,规定农药与水的体积比在1∶200~1∶300。 (1)现有150毫升的农药,至少要加多少升水? (2)在10升的水里,最多可以加多少毫升农药?

(3)在10毫升的农药,可以加多少毫升的水? 5. 一个长方形的长与宽的比是5∶4,周长是162 cm,这个长方形的长和宽各是多少厘米? 6. 明珠花苑小学语文教师的人数占教师总人数的2 7 ,数学教师的人数占教师总人数的 3 10 ,艺术 教师的人数占教师总人数的1 5 ,语文教师、数学教师与艺术教师的人数比是多少?如果学校艺 术教师有28人,那么语文教师和数学教师各有多少人? 举一反三,应用创新,方能一显身手! 7. 甲、乙两车从东、西两站同时相对开出,2小时后甲车到达两站的中点,此时甲、乙两车所行驶的路程之比为5∶3,乙车离东站还有140千米。东、西两站相距多少千米?

北师大版六年级数学上册第六单元《比的认识》测试卷(带答案)

第六单元《比的认识》测试卷 一、填空题。 1.9∶()==()÷32= 2.蓝色部分与圆面积的比是(),红色部分与圆面积的比是()。 3.两个圆的半径比为3∶2,它们的周长比是(),正方形边长与周长的比值是(),正方体的表面积与一个底面积的比是()。 4.甲数除以乙数的商是0.8,甲数与乙数的最简整数比是()。 5.盐占水的25%,盐与盐水的比是()。 6.男生比女生多,男生与女生的比是()。 7.男生的与女生的同样多,男生与女生的比是()。 8.若a+b=,a∶b=3∶8,那么b=()。 9. 已知AB∶BC=1∶4,那么三角形ABD与三角形DBC的面积的比为()。 10.一袋面粉,吃去的与剩下的质量比是3∶5,还剩这袋大米的。 11.a∶b=,那么2a∶2b=()。 12.一个三角形的三个角的度数比为1∶2∶3,这个三角形中最大角的度数是(),这是一个()三角形。 13.一个等腰三角形的顶角与一个底角的度数比为2∶5,这个三角形的底角的度数是()。 14.在一道减法算式中,被减数与减数的比为8∶5,差比减数少24,这道减法算式是()。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.糖占糖水的,那么糖与水的质量比是()。 A.1∶20 B.1∶21 C.1∶19 2.一杯糖水,糖与水的比是1∶16,喝掉一半后,糖与水的比是()。 A.1∶8 B.1∶16 C.1∶32 3.3∶5的后项增加10,要使比值不变,比的前项应()。 A.加上10 B.乘6 C.加上6 4.把甲班人数的调入乙班,两班人数相等,原来乙班与甲班的人数比是()。 A.5∶3 B.3∶5 C.4∶5

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