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最新连词中考题集锦经典

最新连词中考题集锦经典
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最新连词中考题集锦经典

一、初中英语连词

1.British people and Australian people speak the same language, ______________ they have different customs and cultures.

A. and

B. but

C. so

D. for

【答案】 B

2.It is hard to review the knowledge we learn in class ___________ we take notes.

A. if

B. unless

C. when

D. after

【答案】 B

3.______________ you use your dictionary often, your spelling will improve.

A. Whether

B. If

C. Though

D. While

【答案】 B

【解析】【分析】句意:如果你经常使用字典,你的拼写就会变好。A:Whether是否,

不能引导条件状语从句。B:If是否,可以引导条件状语从句;C:Though虽然;D:While当……时,然而。根据前后句的意思,可知前句是后句发生的条件,要用连词if,故

选B。

【点评】考查连词辨析。理解连词的意思和用法,根据前后句的关系,选择正确的连词。

4.Your spoken English will get better and better ______________ you practise speaking more.

A. before

B. if

C. though

D. until

【答案】 B

【解析】【分析】句意:如果你多练习说英语,你的英语口语会越来越好。A:before 在……前; B: if 如果;C: though 虽然;D: until直到……才(止)。根据前后句意思,可

知后句是前句发生的条件,故选B。

【点评】考查连词辨析。根据前后句的关系,选择正确的连词。

5._________ we didn't win the basketball game, we were satisfied with our hard work.

A. If

B. Though

C. Since

D. Because

【答案】 B

【解析】【分析】句意:虽然我们没有赢得篮球赛,但我们对我们的努力感到满意。A:If

如果,表示假设条件;B:Though 虽然,表示转折;C:Since既然;明显的原因;D:Because因为,表示原因。根据前后句意思,可知前后句是转折关系,要用though,故选B。

【点评】考查连词辨析。理解连词的意思和用法,根据前后句的关系,选择正确的连词。

6.After the new high-speed railway line began operations, the time on the trip from Lianyungang to Qingdao now is much less than __________in the past.

A. one

B. this

C. that

D. it

【答案】 C

【解析】【分析】句意:新高速铁路开通后,连云港到青岛的时间比过去少了很多。A:one,一,同类中的一个;B:this(指时间、距离较近或下文要提到的人或事物)这个;C:that,(指时间、距离较远或指上文提到过人或事物)那,那个;D:it它指与上文的同一个。根据 the time on the trip from Lianyungang to Qingdao now,可知是指上文提到过时间,要用that。故选C。

【点评】考查连词辨析。理解选项意思和用法,根据句子的语法结构,选择正确的连词。

7.The film seems interesting ______ we all want to see it.

A. and

B. but

C. unless

D. if

【答案】 A

【解析】【分析】句意:这部电影似乎很有趣,我们都想看。A:and又,和,表示顺接; B: but但是,表示转折; C: unless除非。表示条件; D: if如果,表示假设。根据interesting 和want to see,可知前后两句是顺接关系,要用and。

【点评】考查连词辨析。根据前后句的关系,选择正确的连词。

8.Love your parents __________ they are alive. Don't wait until it is too late.

A. while

B. though

C. because

D. unless

【答案】 A

【解析】【分析】句意:当你父母活着时爱他们。不要等到太迟才行动。while当……时候;though虽然;because因为;unless除非,故选A。根据句意只有A选项是正确的,其它选项翻译不通,故选A。

【点评】此题考查连词辨析。弄清每个连词意思,根据语境和句意确定所使用的连词。

9.Your dream will come true ______________ you put your heart and soul into it.

A. if

B. unless

C. although

D. until

【答案】 A

【解析】【分析】句意:如果你全心全意,那么你的梦想将会实现。A.如果;B.除非;C.虽然;D.直到……为止。分析句子可知,这是一个主从复合句,挖空后引导一个条件状语从句,引导词应用if,如果,故选A。

【点评】考查从属连词辨析。注意if,unless,although和until的词义和用法。

10.Yesterday morning I was just leaving the telephone rang.

A. when

B. while

C. because

D. since

【答案】 A

11.You can take___________ the train___________ the bus there. It will take the same amount of time.

A. eithers or

B. both and

C. neither; nor

D. not only: but also

【答案】 A

12.Tony has learned a lot about Chinese culture ______________ he came to China.

A. before

B. since

C. until

D. when

【答案】 B

【解析】【分析】句意:自从来到中国托尼学到很多关于中国文化的东西。before在……之前;和过去完成时连用;since自从,后跟表示过去的时间状语和现在完成时连用;until直到……才……;不和完成时连用,when当……时候;和过去完成时连用。故选B。

【点评】连词辨析。掌握每个连词的使用规则。

13.I don't like western food. I seldom eat it ______________ to McDonald's with my daughter.

A. if

B. when

C. as

D. unless

【答案】 D

14._____________ Chinese, we study English, Maths and physics in school.

A. Except

B. Besides

C. Beside

D. Without

【答案】 B

【解析】【分析】句意:除了语文,在学校我们还学习英语,数学和物理。A: Except,除了……,不包括后面的部分。B:Besides,除了……还有,包括后面的部分。C:Beside,在……旁边。D: Without,没有。根据Chinese, we study English, Maths and physics in school.

可知,在学校我们要学习语文,数学,英语和物理,所以包括语文,要用besides,故选B。

【点评】考查连词辨析。注意词意和用法,结合句意和语境,选出正确答案。

15.Peter bought some goldfish ______________ he found it difficult to raise them.

A. because

B. or

C. though

D. until

【答案】 C

16.My father was preparing for his speech ______________ my mother was doing some washing last night.

A. if

B. unless

C. while

D. until

【答案】 C

17.My wallet dropped on the ground ________________ I was walking.

A. before

B. after

C. while

D. because

【答案】 C

18._____________ my brother arrived in Thailand, he visited the local biggest temple at once.

A. As soon as

B. While

C. Until

D. Before

【答案】 A

19.I got up at six this morning _____________ I could catch the early bus to Nanjing.

A. so

B. that

C. in order to

D. so that

【答案】 D

20.You will find it useful to learn to study by yourself _____ you go to college.

A. while

B. until

C. Since

D. when

【答案】 D

21.Giveme your email address, _______I'll send you the form.

A. or

B. and

C. but

D. nor

【答案】 B

22.—Tom, what does "Stay hungry, stay foolish." mean?

—You can have your own understanding. But I think it means follow your original aspiration (初心) you will succeed.

A. so

B. but

C. and

D. or

【答案】 C

23.—In shopping centers of most foreign countries, we can see many products made in China. —What we need is ________ "Made in China", ________ "Created in China". There is still a long way to go.

A. both…and

B. not only…but also

C. neither…nor

D. either…or

【答案】 B

24.___________ you know the answer, please ___________ your hand.

A. If; raise

B. If; rise

C. Unless; raise

D. Unless; rise

【答案】 A

25.Jim has been in the factory for two months ________ he left school.

A. when

B. since

C. as soon as

D. whether

【答案】 B

26.My parents want me to be _______ an engineer ________ a scientist in the future, but I would like to be a singer.

A. both; and

B. not only; but also

C. either; or

D. neither; nor

【答案】 C

【解析】【分析】句意:我的父母希望我将来要么成为一名工程师,要么成为一名科学家,但我想成为一名歌手。A. both; and ……和……两者都;B. not only; but also不仅,而

且; C. either; or或者,或者;D. neither; nor既不,也不。根据but I would like to be a singer.我想要成为一名歌手,因此表示我的父母想要我要么成为一名工程师,要么成为一名科学家。故答案选C。

【点评】考查连词。掌握either…or…或者……或者……。

27.He doesn't feel ___________, ___________ he has to see a doctor.

A. good enough: but

B. well enough; but

C. good enough; so

D. well enough; so

【答案】 D

【解析】【分析】句意:他觉得不舒服,所以他必须去看医生。根据他必须去看医生,可知是身体不舒服,well,是形容词舒服的,good,好的,不舒服和看医生是因果关系,故是连词so,所以,故选D。

【点评】考查形容词辨析,注意连词so的用法。

28.— What subject do you prefer?

— I prefer science ________________ it's difficult.

A. or

B. though

C. so

D. as

【答案】 B

【解析】【分析】句意:——你更喜欢哪个科目?——我喜欢科学,尽管它很难。根据it's difficult,我又喜欢,前后是让不的关系,故选B。

【点评】考查连词辨析。注意识记各连词意思。

29.— What were you and your father doing at 7:00 yesterday evening?

— I was doing my homework _______________ my father was reading newspapers.

A. when

B. as soon as

C. while

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——昨天晚上7点你和你爸爸在干什么?——我爸爸在看书的时候我正在做家庭作业。 A.当……时候;B.一…就…;C.当……时候。此处表示“读书”和“做作业”两个动作同时发生,故排除B,when引导时间状语从句,主句用过去进行时,从句常用一般过去时,而while当……时候,引导时间状语从句时,谓语动词为持续性动词,且常和进行时连用,故选C。

【点评】考查连词辨析。注意识记while的词义和用法。

30.— How do you like the two pairs of shoes?

— They don't fit me. They are ________________ too big ________________ too small.

A. not only; but also

B. neither; nor

C. either; or

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——你觉得这两双鞋怎么样?——它们不适合我。它们不是太大就是太小。 A.不仅……而且;B.既不……也不;C.要么……要么。根据too big和too small可知,鞋都不合适,要么大了要么小了,故选C。

【点评】考查并列连词辨析。注意识记either…or的词义和用法。

31.— Your father has passed the driving test?

— Yes. _______________ my father _______________ my mother has.

A. Not only; but also

B. Neither; nor

C. Either; or

D. Both; and

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——你父亲通过了驾照考试?——是的。不仅我的父亲,而且我

的母亲也通过了。A.不仅……而且;B.既不……也不;C.要么……要么,或者……或者;D.两者

都。此处表示爸爸妈妈驾照考试,not only…but also遵循就近一致原则,谓语动词和最近的

主语一致,此处my mother,动词用三单式,而如用both…and,主语为复数,谓语动词用

复数形式,故选A。

【点评】考查连词辨析。注意识记not only…but also的词义和用法。

32.Mr. Hu's class is _______________ interesting _______________ everyone likes his lessons.

A. such; that

B. so; that

C. too; to

D. very; that

【答案】 B

【解析】【分析】句意:胡先生的课很有趣,每个人都喜欢他的课。such+名词+that,如此......以至于,引导结果状语从句,so+形容词+that,如此......以至于,引导结果状语从

句,too+形容词+to do,太......而不能,interesting是形容词,故选B。

【点评】考查连词辨析,注意so+形容词+that,如此......以至于,引导结果状语从句的用

法。

33.Please give me a call ________________ you come back.

A. until

B. as soon as

C. while

【答案】 B

【解析】【分析】句意:你一回来就给我打电话。A:until直到......才(为止);B:as soon as一......就...... C: while当......时,后接持续性动词。根据前后句的意思,可知从句的

动作发生以后,就做主句这个动作,要用连词as soon as,故选B。

【点评】考查连词辨析。理解连词的词义和用法,根据前后句的关系,选择正确的连词。

34.— Jack, have you done the survey?

— Not yet. I am in New York now. I'll finish it ________________ I come back.

A. as soon as

B. whenever

C. before

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——杰克,你做过调查吗?——还没有。我现在在纽约。我一回

来就把它做完。A: as soon as一......就......; B: whenever不论何时; C: before在......之

前。根据前后句的意思,可知从句的动作发生以后,就做主句这个动作,要用连词as soon as,故选A。

【点评】考查连词辨析。理解连词的词义和用法,根据语境,选择正确的连词。

35.______________ it is often cold in the mountains, you need to wear warm clothes. A. Though B. Unless C. As D. Until

【答案】 C

【解析】【分析】句意:因为山里经常很冷,你需要穿暖和的衣服。A尽管,B除非,C 因为,D直到,根据山里经常很冷和你需要穿暖和的衣服,可知是让步关系,故是though,故选C。

【点评】考查连词辨析,注意though的用法。

36.—Jim, how do your parents like country music?

— my dad my mom like it. They both like country music.

A. Either; or

B. Not only; but also

C. Neither; nor

D. Both; and

【答案】 B

【解析】【分析】句意:——吉姆,你父母认为乡村音乐怎么样呢?——不仅我父亲而且我母亲也很喜欢。他们两人都喜欢乡村音乐。either...or...或者……或者……; not only...but also...不仅.......而且……;neither...nor...既不……也不……;both...and...两者都,根据They both like country music.可知父母两人都喜欢乡村音乐,故选B。

【点评】考查连词辨析,根据上下文的联系确定所使用的连词。

37.Although he is a little boy, _____he speaks English well.

A. /

B. but

C. so

D. and

【答案】 A

【解析】【分析】句意:虽然他是个小男孩,但他英语说得很好。although引导的让步状语从句,不和but同时出现,故选A。

【点评】考查连词,注意although不和but同时出现的用法。

38.________ you sit in front of the computer all day while working, you'd better take exercise for at least an hour every day.

A. Even if

B. Even though

C. Since

D. As if

【答案】 C

【解析】【分析】句意:既然你整天坐在电脑前工作,你最好每天锻炼至少一小时。A. Even if 即使,一般引导的是把握不大或假设的事情;B. Even though即使,引出的是事实;

C. Since由于,表已知的事实或显见的原因;

D. As if 好像,引导表语从句或引导方式状语从句;从文字的表层意思推断,根据you sit in front of the computer all day while working你整天坐在电脑前工作,表示已知的事实,判断空格用since,故选C。

【点评】考查连词辨析。弄清所给短语意思,根据上下文的联系确定所使用的连词短语。

39.You will miss the early bus ___________ you start now. You'd better hurry.

A. if

B. unless

C. or

D. but

【答案】 B

【解析】【分析】句意:如果你现在不出发你会错过早班车的,你最好快点。A如何,B

如果不,C或者,C但是,根据你会错过早班车的,可知此处是假设不及时行动,故是unless,故选B。

【点评】考查连词辨析,注意unless的用法。

40.Take more exercise, you will be healthier.

A. but

B. or

C. and

【答案】 C

【解析】【分析】句意:多锻炼,那么你将会更健康。A.但是,表示转折。B.或者,表示选择。C.而、又、和,既可以表示并列也可以表示递进。因题干前半句和后半句是递进关系,故答案选C。

【点评】考查连词的用法。,注意识记祈使句中and是表示好的结果的用法。

41.The teacher got angry _________________ what we had done in class yesterday.

A. because

B. because of

C. as

D. but

【答案】 B

【解析】【分析】句意:老师因为我们昨天在课堂上做的事情感到生气。A因为,引导原因状语从句,B因为,引导名词从句,C由于,引导原因状语从句,D但是,what we had done in class yesterday是名词从句,故用because of引导,故选B。

【点评】考查代词辨析,注意because of的用法。

42._______ it's difficult to make it to the top, I still want to have a try.

A. Because

B. As soon as

C. Before

D. Even though

【答案】 D

【解析】【分析】句意:即使很难到达山顶,我仍然想要试试。because因为,引导原因状语从句;as soon as一……就……,引导时间状语从句;before在……以前,引导时间状语从句;even though即使,引导让步状语从句。根据句意可知这是一个让步状语从句,故选D。

【点评】考查连词辨析,常使用的连词应熟练掌握。

43._______________ you start right now, you will be late for the meeting.

A. Unless

B. If

C. Since

D. As

【答案】 A

【解析】【分析】句意:除非你现在就开始,否则你开会就要迟到了。A.除非......否则;B.如果;C.自从;D.因为。除非现在开始,否则开会会迟到,所以用unless,故选A。

【点评】考查连词辨析,首先识记连词词义,然后根据句意确定。

44._______________ you know the answer, please _______________ your hand quickly.

A. If; rise

B. If; raise

C. Whether; rise

D. Whether; raise

【答案】 B

【解析】【分析】句意:如果你知道答案,请快速举起手。if如果;whether是否;rise升起,实义动词;raise举起,实义动词,raise one's hand举起某人的手,固定搭配。举起手的条件是知道答案,所以用if,如果,故选B。

【点评】考查连词辨析和动词辨析,首先识记其词义,然后根据句意确定。

45.Cathy is afraid of the dog. She will run away ____she sees it.

A. ever since

B. although

C. as soon as

D. so that

【答案】 C

【解析】【分析】句意:凯西害怕狗。她以看见狗就逃走。A.自从;B.虽然、即使;C.一……就;D.以便。这是一个主从复合句,挖空处后引导一个时间状语从句,连词用as soon as,一……就,故答案选C。

【点评】考查连词辨析。注意选项的意思和用法。

46.—Is your WeChat account (账户) safe?

—Yes, even my father can't use it __________ I tell him the password.

A. when

B. unless

C. while

D. if

【答案】 B

【解析】【分析】句意:——你的微信账号安全吗?——是的,甚至我父亲都不能使用,除非我告诉他密码。when什么时候;unless除非;while当……时候;if如果,根据——Is your WeChat account (账户)safe?—Yes,可知我的账号很安全,所以除非我告诉他密码没人能上我的微信。故选B。

【点评】此题考查连词辨析。根据上下文的联系确定所使用的连词。

47.I've wanted to read Peter Pan for long, _________ today I finally borrowed the book from the library.

A. or

B. but

C. and

D. since

【答案】 C

【解析】【分析】句意:我一直想读《彼得潘》,今天我终于从图书馆借到了这本书。A 或者、否则;B但是,C和;D自从,句子前后是并列关系,则应用连词and,故选C。【点评】此题考查联系辨析。根据两句之间的关系确定所使用的连词。

48.Bill, stop smoking, you'll get better soon.

A. but

B. after

C. or

D. and

【答案】 D

【解析】【分析】句意:比尔,不要抽烟,那么你很快好起来。A.但是;B.在……之后;C.或者,否则;D.和。该句是祈使句,且句子前后是并列顺承关系,因此用and,故答案选D。

【点评】考查连词辨析。注意句子涉及到祈使句,and/or+陈述句的用法。

49.— Would you like to go camping this weekend?

— I'd love to, ______________ I can't. I have to prepare for the English Speech Contest.

A. and

B. or

C. but

D. so

【答案】 C

【解析】【分析】句意:——这个周末你想去野营吗?——我很想去,但不行。我得准备英语演讲比赛。A 和,表示并列或顺承;C 或者,表示选择;C 但是,表示转折;D 因此,表示结果。根据答语中的I'd love to, 与I can't. I have to prepare for the English Speech Contest.可知,这两个语句表示转折,要用but,故选C。

【点评】考查连词辨析。注意每个连词的含义及用法,根据语境确定最佳选项。

50.He has made great progress his mother is very pleased with him.

A. so;that

B. enough;to

C. so;too

D. such;that

【答案】 D

【解析】【分析】句意:他已经取得了如此大的进步以至于他的妈妈对他非常满意。如此……以至于,so+形容词/副词+that...或such+形容词+名词+that...,根据句子中的great progress意思是很大的进步,是名词短语,故用such…that,故选D。

【点评】考查短语辨析。掌握so/such...that...的区别。

中考化学推断题解题技巧

中考推断题专题复习学案 一、推断题的解题基本思路 解推断题就好比是公安人员侦破案情,要紧抓蛛丝马迹,并以此为突破口,顺藤摸瓜,最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征),导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证,若“路”走得通则已经成功。 二、课前准备 1、物质的典型性质: ①最简单、相对分子质量最小的有机物是;相对分子质量最小的氧化物是。 ②组成化合物种类最多的元素是元素; ③人体含最多的金属元素是元素; ④在空气中能自燃的固体物质与最易着火的非金属单质均是指; ⑤溶于水呈碱性的气体是;反应的物质应该是铵盐与碱。 ⑥溶解时放出大量热的固体是、液体是、溶解时吸热的固体是。 ⑦一种调味品的主要成分,用该调味品可除去水壶中的水垢的是,通常用于发面食品中,使蒸出的馒头松

软可口同时可除去发酵时产生的酸的是、; ⑧ CuSO4色; CuSO4溶液色;Fe2+ (亚铁离子)溶液色;Fe3+ (铁离子)溶液色; ⑨S在O2中燃烧色;S、H2在空气中燃烧色;CO、CH4在空气中燃烧色。 2、常见物质的相互转化关系 ①写出能实现下图三种物质之间转化的化学方程式: ②填下图空白并完成化学方程式: ③写出下列转换的方程式 ④箭头表示如图三种物质之间能实现的转化并写出方程式 三、知识储备【推断题常用的突破口】 1. 以特征颜色为突破口 (1)固体颜色 黑色Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4;红色Cu、Fe2O3、HgO;淡黄色S粉;绿色Cu2(OH)2CO3;蓝色CuSO4·5H2O;暗紫色KMnO4 (2)溶液颜色 蓝色溶液:含Cu2+的溶液;浅绿色溶液:含Fe2+的溶液;黄色溶液:含Fe3+的溶液 紫色溶液:含MnO4-;I2遇淀粉溶液(蓝色) (3)沉淀颜色 蓝色Cu(OH)2;红褐色Fe(OH)3;白色BaSO4、AgCl、CaCO3、Mg(OH)2、MgCO3、BaCO3 2. 以反应条件为突破口 点燃:有O2参加的反应 C CO CO2 CaO CuO Cu CuSO4

鱼我所欲也复习题

《鱼我所欲也》同步训练 一、基础知识。 1、本文选自《》,是孟子及其门人所作,经典著作之一。他的政治主张是,他认为人之初,。 2、给加粗的字注音并解释。 (1)死亦我所恶_ _(2)一箪食,一豆羹_ _ (3)蹴尔而与之_ ___(4)乞人不屑()也 3、指出下列句子中的通假字,并说明其词义。 ①乡为生死而不受②所识穷乏者得我与?③万钟则不辩礼义而受之④故患有所不辟也 4、翻译下列句子。 (1)呼尔而与之_________ ________ (2)所识穷乏者得我与_______ (3)乡为身死而不受_________________________(4)二者不可得兼,舍身而取义者也。 (5)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也? (6)由是则可以避患而有不为也。(7)蹴尔而与之,乞人不屑也。 (8)万钟则不辨礼义而受之。万钟于我何加焉? (9)为宫室之美、妻妾之奉,所识穷乏者得我欤? 5、本文以鱼和熊掌为喻,说明人生的道路会面临许多选择,必要时要舍生取义。请谈谈你对这一观点的理解。________________________________________________ 6、一词多义。 为:(1)今为()(2)所识穷乏者得我而为()之(3)则凡可以辟患者何不为()也? (4)乡为()身死而不受 7、作为继孔子之后著名的儒家大师,孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累,试写出其中两条(不得从本文中选取)。 ⑴______________________________________ ____________________________________ ⑵__________________________________________________________________________ 8、请积累“舍生取义”的名人事例(3条) (1)_____________ ____(2)____________________________(3)___________________________ 二、文言文阅读。 (一) 1、本文采用了哪些论证方法? 2、依据“呼尔而与之”演变而成的成语是。 3、根据文中的相关内容,填写完整下面的一副对联。 上联:杀身以成仁,斯仁非仁也; 下联:,此是乎? 5、下面的名言不是孟子说的一项是() A. 富贵不能淫,贫贱不能移;威武不能屈,此之谓大丈夫。 B. 尽信书则不如无书。 C. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 D. 我善养我浩然之气。 6、下列说法不正确的一项是() A.《鱼我所欲也》运用了比喻论证和正反对比论证的方法,很有说服力。 B. 本文选自《孟子?台子上》。《孟子》是记录战国时代思想家孟轲的思想和政治言论的书,共七篇,二百六十一章。 C.《鱼我所欲也》论述了怎样对待生与死、义与利的问题。孟子主张人性是恶的,本文正是从这种理论出发,来论述“舍生取义”的主张的。 D. 孟子指出,那些不能“舍生取义”的人,正是为物欲所蔽,为了“万钟之禄”“宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我”而“失其本心”。 7、文中运用了许多两两相对的句子,它们句式相同,意思相近或相反,请从选文中找出一例来,说说这样写的好处。 8、选文中哪句话可以概括全篇的大意?

中考化学大题答题技巧介绍

中考化学大题答题技巧介绍 考试是对同学们所学知识和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的能力的综合检验。成绩的好坏,取决于临场的发挥和考前的心理准备。大家知道中考化学大题答题技巧吗?下面我们就给大家详细介绍一下吧! 一、理综化学学科大题的命题特点 理综化学大题不但能较好地考查考生知识的综合运用能力,更重要的是区分考生成绩优秀程度、便于高考选拔人才。根据对近年高考理综第Ⅱ卷化学命题情况分析,其存在如下特点: 1.一般有4道大题,其中包括1道化学反应原理题、1道实验题、1道元素或物质推断题、1道有机推断题。 2.试题的综合程度较大,一般都涉及多个知识点的考查,如元素化合物性质题中常涉及元素推断、性质比较实验、离子检验、反应原理等问题,再如化学反应原理题中的几个小题之间基本上没有多大联系,纯粹就是拼盘组合,其目的就是增大知识的覆盖面,考查知识的熟练程度及思维转换的敏捷程度。 3.重视实验探究与分析能力的考查。第Ⅱ卷大题或多或少地融入了对实验设计、分析的考查,如基本操作、仪器与试剂选用、分离方法选择、对比实验设计等,把对实验能力的考查体现得淋漓尽致,尤其是在实验设计上融入了实验数据的

分析,题型新颖。 二、理综化学学科大题的答题策略 1.元素或物质推断类试题 该类题主要以元素周期律、元素周期表知识或物质之间的转化关系为命题点,采用提供周期表、文字描述元素性质或框图转化的形式来展现题干,然后设计一系列书写化学用语、离子半径大小比较、金属性或非金属性强弱判断、溶液中离子浓度大小判断及相关简单计算等问题。此类推断题的完整形式是:推断元素或物质、写用语、判性质。 【答题策略】元素推断题,一般可先在草稿纸上画出只含短周期元素的周期表,然后对照此表进行推断。(1)对有突破口的元素推断题,可利用题目暗示的突破口,联系其他条件,顺藤摸瓜,各个击破,推出结论;(2)对无明显突破口的元素推断题,可利用题示条件的限定,逐渐缩小推求范围,并充分考虑各元素的相互关系予以推断;(3)有时限定条件不足,则可进行讨论,得出合理结论,有时答案不止一组,只要能合理解释都可以。若题目只要求一组结论,则选择自己最熟悉、最有把握的。有时需要运用直觉,大胆尝试、假设,再根据题给条件进行验证也可。 无机框图推断题解题的一般思路和方法:读图审题→找准"突破口"→逻辑推理→检验验证→规范答题。解答的关键是迅速找到突破口,一般从物质特殊的颜色、特殊性质或结构、

鱼我所欲也_中考试题及答案

2008—2012年《鱼我所欲也》中考试题汇编 (2012绵阳市)阅读下面的文言文,完成6—8题 6.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是() A.二者不可得兼兼:同时.万钟于我何加焉加:施加 B.蹴尔而与之蹴:踩踏. 所识穷乏者得我与得:通“德”,感恩 C D7.下列各句中,加点词的意义和用法相同的一组是() A.舍鱼而取熊掌者也 B.行道之人弗受 有好事者船载已入而不知人之乐 C.今为宫室之美为之 D.此之谓失其本心 山峦为晴雪所洗其人遂无以对 8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A.孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择,自然通俗 B.孟子认为,人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西,合乎人性 C.孟子通过举例,告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼仪”,观点明确 D.孟子告诉人们,在面临各种各样的抉择时,应把正义放在首位,发人深思 (二)阅读《鱼我所欲也》选段,完成1416题(8分) 14.下列句子中加点词的意思相同的一项是(3分) A.万钟于我何加焉而山不加增 B所识穷乏者得我与,复前行,欲穷其林 C.今为妻妾之奉为之不知口体之奉不若人也 D.是亦不可以已乎死而后已,不亦远乎 15.用现代汉语翻译下面的句子(3分) 乡为身死而不受,今为宫室之美为之译文: 16.简要概括文段中阐述的观点(2分) (三)阅读《鱼我所欲也》(节选),完成第12~14题 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死呼尔而与之,行道之人弗受蹴尔而与之,乞人不屑也① 万钟则不辨②礼义而受之③万钟于我何加焉?④为宫室之美、⑤妻妾之奉、⑥所识穷乏者得我与?向⑦为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,⑧是亦不可以已乎?此之谓失其本心 【注】①有教材不分段②有教材为“辩”③有教材为逗号④有教材为叹号⑤有教材为逗号⑥有教材为逗号⑦有教材为“乡”⑧有教材为冒号 12.解释下列语句中加点词的意思(2分) (1)蹴尔而与之蹴:(2)是亦不可以已乎已:

鱼我所欲也中考试题及答案

鱼我所欲也中考试题及 答案 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-

2008—2012年《鱼我所欲也》中考试题汇编 (2012绵阳市)阅读下面的文言文,完成6—8题 6.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是() A.二者不可得兼兼:同时 .万钟于我何加焉加:施加 B.蹴尔而与之蹴:踩踏. 所识穷乏者得我与得:通“德”,感恩 C D7.下列各句中,加点词的意义和用法相同的一组是() A.舍鱼而取熊掌者也 B.行道之人弗受 有好事者船载已入而不知人之乐 C.今为宫室之美为之 D.此之谓失其本心 山峦为晴雪所洗其人遂无以对 8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A.孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择,自然通俗 B.孟子认为,人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西,合乎人性

C.孟子通过举例,告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼仪”,观点明确 D.孟子告诉人们,在面临各种各样的抉择时,应把正义放在首位,发人深思 (二)阅读《鱼我所欲也》选段,完成1416题(8分) 14.下列句子中加点词的意思相同的一项是(3分) A.万钟于我何加焉而山不加增 B所识穷乏者得我与,复前行,欲穷其林 C.今为妻妾之奉为之不知口体之奉不若人也 D.是亦不可以已乎死而后已,不亦远乎 15.用现代汉语翻译下面的句子(3分) 乡为身死而不受,今为宫室之美为之译文: 16.简要概括文段中阐述的观点(2分) (三)阅读《鱼我所欲也》(节选),完成第12~14题 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死呼尔而与之,行道之人弗受蹴尔而与之,乞人不屑也① 万钟则不辨②礼义而受之③万钟于我何加焉?④为宫室之美、⑤妻妾之奉、⑥所识穷乏者得我与?向⑦为身死而不受,今为宫室之美为之;向

初中化学推断题解题方法及技巧

初中化学推断题解题技巧1、以物质的颜色为突破口 2、以物质的用途为突破口

3、以组成元素相同的物质为突破口 (1)气体氧化物:二氧化碳和一氧化碳 (2)液体氧化物:过氧化氢和氧化氢 (3)固体氧化物:氧化铁和四氧化三铁 (4)盐:氯化亚铁和氯化铁、硫酸亚铁和硫酸铁 (5)碱:氢氧化亚铁和氢氧化铁 4、以常见物质类别为突破口 (1)常见无色无味气体:氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳 (2)常见气体单质:氢气、氧气 (3)常见固态非金属单质:碳 (4)常见固态金属单质:铁、镁、铜、锌 (5)常见氧化物:过氧化氢、氧化氢、一氧化碳、二氧化碳、氧化钙、氧化铁、氧化铜

(6)常见的酸:稀盐酸和稀硫酸 (7)常见的碱:氢氧化钠和氢氧化钙 (8)常见的盐:氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、硝酸银 5、以元素或物质之最为突破口 (1)地壳中的元素居前四位的是:O、Si、Al、Fe。地壳中含量最多的元素是O ;最多的非金属元素是O;最多的固态非金属元素Si;最多的金属元素是Al。 (2)空气中含量最多的是N 2 (3)相同条件下密度最小的气体是H 2 (4)相对分子质量最小的单质是H 2、氧化物是H 2 O (5)日常生活中应用最广泛的金属是Fe 6、以化学反应的特殊现象为突破口 7、以反应特点为突破口 8、以反应类型为突破口 a、化合反应 (1)燃烧红磷、铁、硫、碳(充分、不充分)、一氧化碳、氢气

木炭在氧气中充分燃烧、木炭在氧气中不充分燃烧、硫粉在氧气中燃烧、红磷在氧气中燃烧、氢气燃烧、铁丝在氧气中燃烧、镁条燃烧、铝在空气中形成保护膜、一氧化碳燃烧、二氧化碳通过炽热的碳层 (2)有水参加二氧化碳与水反应、生石灰与水反应 b、分解反应 (1)实验室制取氧气:过氧化氢和二氧化锰制氧气、高锰酸钾制取氧气、氯酸钾和二氧化锰制取氧气 (2)电解水 (3)高温煅烧石灰石、氧化汞加热分解、碳酸分解 c、置换反应 (1)氢气或碳还原金属氧化物:木炭还原氧化铜、木炭还原氧化铁、氢气还原氧化铜 (2)金属+酸(铁、镁、锌、铝):锌与稀硫酸反应、锌与稀盐酸反应、铁与稀硫酸反应、铁与稀盐酸反应、铝与稀硫酸反应、镁与稀硫酸反应 (3)金属+盐溶液(铁、铜、铝):铁与硫酸铜溶液反应、铁与硫酸铜溶液反应、铜与硝酸银反应 d、复分解反应 (1)金属氧化物+ 酸→盐+ 水 氧化铁与稀盐酸反应: 氧化铁与稀硫酸反应: 氧化铜与稀盐酸反应: 氧化铜与稀硫酸反应: 氧化锌与稀硝酸反应: (2)碱+ 酸→盐+ 水 氢氧化铜与稀盐酸反应: 氢氧化铜与稀硫酸反应:

鱼我所欲也中考真题含答案

《鱼我所欲也》中考题(2009——2011) (一)2011北京 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。① 万钟则不辨②礼义而受之。③万钟于我何加焉?④为宫室之美、⑤妻妾之奉、⑥所识穷乏者得我与?向⑦为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,⑧是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 【注】①有教材不分段。②有教材为“辩”。③有教材为逗号。④有教材为叹号。 ⑤有教材为逗号。⑥有教材为逗号。⑦有教材为“乡”。⑧有教材为冒号。 12.解释下列语句中加点词的意思。(2分) (1)蹴尔而与之蹴:(2)是亦不可以已乎已: 3、非独贤者有是心是:这个,这样是亦不可以已乎是:这种做法 乡为身死而不受为:宁愿 今为宫室之美而为之为:为了(第二个)为:接受 5、之:呼尔而与之(代词,他) 所识穷乏者得我与(通“德”,感激)是天时不如地利也(这) 6、于:所欲有甚于生者(比)万钟于我何加焉(对于) 7、而:蹴尔而与之(表修饰)由是则生而有不用也(表转折,却) 13.用现代汉语翻译下面的语句。(2分) 呼尔而与之 翻译: 14.“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么?(用原文回答)(4分) (二)09年安徽省 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟(辟,通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是@$也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 过零丁洋文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 15.解释下列加点词语在文中的意思。 (1)故不为苟得也苟: (2)如使人之所欲莫甚于生如使: (3)所恶有甚于死者恶: (4)留取丹心照汗青汗青: 16.翻译下列句子。(4分) (1)二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。 (2)非独贤者有是心也。 17.诵读下列句子时,每句至少应有一处停顿,请用“/”把这一处停顿标示出来

中考化学答题技巧

中考化学答题技巧 考试是否能够正常发挥自己的水平,取决于你的答题技巧是否科学! 一、选择题:标记题目关键词 有什么好方法可以减少或避免选择题失分? 1. 答题稳 许多考生在答选择题时毛躁,没看清题就落笔,这时考生要提醒自己:评卷看准确度、不看速度,答快不加分;着急忙慌地把会的题答错了,多傻呀。 2. 看全面 ABCD四个选项都要看,这样可以避免选出“好像正确”的“陷阱”答案,是保证选择题不扣分、解决马虎的好办法。 3. 做标记 标记出否定叙述,要求选出“不正确”或“错误”选项的题,考生在审题时要做个标记,以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。 4. 留痕迹 错误选项在审题时可以在选项上划一个小小的“\”,组合式的选择题更要把错误的或正确的标记出来,审题时应留下具体的痕迹,这也是帮助考生答对题的好办法。 5. 巧联系 选择题的答题方法是多样化的,既能从题干出发作答,也能从选项出发作答,要看清楚选项与选项之间的区别与联系,合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法。 6. 两检查 一检查分析的和答的是否一致,如分析是B对,可写到括号里的是D;二检查括号里的和答题卡上涂的是否一致,检查时务必先检查涂卡是否准确。 二、非选择题:贴近核心问题作答

非选择题有哪些答题技巧? 1. 注重情境 做情境类试题时,不仅要考虑答案是否符合化学原理,还要考虑是否符合生活、生产实际。例如在铁制品表面涂油可起到防止铁生锈的目的,但铁质的衣架不能用涂油的方法防锈。再如铁衣柜、汽车涂油漆不只为了防锈,还为了美观。 2. 围绕核心问题 审题时要明确试题的设计意图,找出答题的方向,围绕问题的核心组织答案。如实验设计题、实验探究题,甚至是综合计算题都涉及到实验目的或探究目的,你所做的一切都要为实验目的或探究目的服务,别偏离核心。 3. 以最常见的方式作答 开放性试题的答案是不唯一的,答题时应尽可能选择最贴切的回答,以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质,这样表达更准确。应尽可能写出自己最有把握,没有争议,能得到大家认可的答案,不给别人扣分的机会。 4. 按逻辑顺序分析 从“已知”到“未知”,分析思考要有逻辑顺序。可以是时间顺序,可以是空间顺序,如实验现象有几点,可以按从左到右、从上到下的空间顺序去寻找,也可以按反应前、反应中、反应后的时间顺序来思考。有些开放题没有思路,大脑一片空白时,可以按章节逐一搜索。 三、表达书写:表述完整环环相扣 表达书写应注意哪些问题? ① 题目往往对结果的表达有特定要求。要看清试题对表达方式的要求,是用化学用语回答,还是文字或者图形。 ② 回答问题要直接。不要转弯抹角,回答问题要精炼,不要重复叙述。 ③ 回答问题时避免答非所问。如把碱的俗称写成了化学式,用化学方程式说明原因写成了文字叙述,要求画发生装置结果画成了制和取的装置。 ④ 语言表述要完整。缺少主语或前提会导致不知所云或不严谨。

初中化学质量分数问题计算方法及化学答题技巧

初中化学质量分数问题计算方法及化学答题技巧 一、极端假设 极端假设就是将混合物的组成假设为多种极端情况,并针对各种极端情况进行计算分析,从而得出正确的判断。 例 1. 一定量的木炭在盛有氮气和氧气混合气体的密闭容器中充分燃烧后生成CO 和CO2,且测得反应后所得CO 、CO2、N2的混合气体中碳元素的质量分数为24% ,则其中氮气的质量分数可能为 A.10% B.30% C.50% D.70% 解析: 本题采用极端假设法较易求解,把原混合气体分两种情况进行极端假设。 (1) 假设混合气体只含N2和CO 。设混合气体中CO 的质量分数为x, 则12/28=24%/x x=56%, 则混合气体中N2的质量分数为:1 —56%=44% (2) 假设混合气体只含N2和CO2。设混合气体中CO2的质量分数为y, 则12/44=24%/y y=88%, 则混合气体中N2的质量分数为:1 —88%=12% 由于混合气体实际上由CO 、CO2、N2三种气体组成,因此混合气体中N2的质量分数应在12% ~44% 之间,故符合题意的选项是B 。 二、中值假设 中值假设就是把混合物中某纯净物的量值假设为中间值,以中间值为参照,进行分析、推理,从而巧妙解题。 例2. 仅含氧化铁(Fe2O3) 和氧化亚铁(FeO) 的混合物中,铁元素的质量分

数为73.1% ,则混合物中氧化铁的质量分数为 A.30% B.40% C.50% D.60% 解析: 此题用常规法计算较为复杂。由化学式计算可知:氧化铁中氧元素的质量分数为70.0% ,氧化亚铁中氧元素的质量分数为约为77.8% 。假设它们在混合物中的质量分数各为50% ,则混合物中铁元素的质量分数应为:(70.0%+77.8%)/2=73.9% 。题给混合物中铁元素的质量分数为73.1%<73.9%, 而氧化铁中铁元素的质量分数小于氧化亚铁中铁元素的质量分数,因此混合物中氧化铁的质量分数应大于50% ,显然只有选项D 符合题意。 三、等效假设 等效假设就是在不改变纯净物相对分子质量的前提下,通过变换化学式,把复杂混合物的组成假设为若干个简单、理想的组成,使复杂问题简单化,从而迅速解题。 例3. 已知在NaHS 、NaHSO3和MgSO4组成的混合物中硫元素的质量分数为a% ,则混合物中氧元素的质量分数为____________ 。 解析: 解此类题用常规方法显然不行,必须巧解,把五种元素质量分数的计算转化为只含三种元素质量分数的计算。由于Na 和H 的相对原子质量之和等于Mg 的相对原子质量,所以可以将“NaH ”视为与“Mg ”等效的整体,据此,我们就可以将原混合物假设为由MgS 、MgSO3和MgSO4三种化合物组成。通过对混合物中各成分的化学式观察可以看出,无论三种纯净物以何种质量比混合,混合物中Mg 、S 的原子个数比固定为1 :1 ,混合物中Mg 、S 元素的质量比固定为24 :32 ,因为混合物中硫元素的质量分数为a% ,则混合物中Mg 的质量分

《鱼我所欲也》原文、翻译、书下注释、课后习题及答案和历年中考真题

鱼我所欲也 【作者】 孟子(约公元前372年—约公元前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。汉族,东周邹国(今山东省邹城市)人,东周战国时期伟大的思想家、教育家、政治家、文学家。儒家的主要代表之一。在政治上主张法先王、行仁政;在学说上推崇孔子,反对杨朱、墨翟。被后世尊称为亚圣,其弟子将孟子的言行记录成《孟子》一书。 【原文】 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 【注释】 (1)选自《孟子·告子上》,题目是编者加的。《孟子》是记录战国时思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动的书,现存七篇。(2)苟得:苟且取得。意思是只为求利益,不择手段。 (3)辟:同“避”。 (4)如使:如果,假使。 (5)几可以得生者:一切可以得到生存的办法。“者”这里指代办法。 (6)何不用也:什么手段不用呢? (7)由是则生而有不用也:通过某种办法就可以得到生存,但有人不用。是,指示代词,指某种办法。 (8)非独贤者有是心也:非独,不单,不仅。是,这。 (9)丧:丧失 (10)呼尔而与之:(轻蔑地)呼喝着给他(吃)。尔,助词。 (11)蹴(尔而与之):蹴,践踏。 (12)不屑:认为不值得。这里是不愿意接受的意思。 (13)万钟则不辩礼义而受之:万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它。万钟:丰厚的俸禄。则,连词,这里表示假设。辩,同“辨”。 (14)于我何加焉:对我(有)什么好处呢?于,对。何,什么。益,好处。 (15)所识穷乏者:所认识的穷困贫苦的人。 (16)得我:感激我。得,同“德”,动词。

《鱼我所欲也》中考题(含答案)

《鱼我所欲也》中考题(含答案) (2004·新疆) 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 1.请解释文中加点的词语。 ①舍:②患:③蹴:④已: 2.下列加点词语用法不同于其他三项的是() A.得之则生B.蹴尔而与之C.呼尔而与之D.行道之人弗受 3.用现代汉语翻译画线句子。 ①二者不可得兼,舍生而取义者也。 译文: ②呼尔而与之,行道之人弗受。 译文: 4.作者在文中赞扬和批评了怎样的人,请你各用一个成语来回答,并谈谈你的看法。 答:赞扬了的人;批评了的人。 看法:。 (2004·青岛) 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(此文选自《初中语文第六册》) 1.解释句中加点词的含义 ①所欲有甚于生者,故不为苟得也。(苟得:________________) ②所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(患:______________)(辟:______________) ③乡为身死而不受。(乡:________________) ④是亦不可以已乎?(已:________________) ⑤此之谓失其本心。(本心:________________) 2.用现代汉语翻译下列句子 ①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。

中考化学答题技巧 (满分必读)

中考化学答题技巧(满分必读) [满分要点]先准后快先易后难贴近核心 做选择题首先要稳,把所有选项看清楚,在题目关键词和易出错处做标记,以便答题和检查;做非选择题,要围绕核心问题思考和回答,完整简洁地表述;答题时以准确为先,其次才是速度。 一、选择题:标记题目关键词 有什么好方法可以减少或避免选择题失分? 答题稳。许多考生在答选择题时毛躁,没看清题就落笔,这时考生要提醒自己:评卷看准确度、不看速度,答快不加分;着急忙慌地把会的题答错了,多傻呀。 看全面。ABCD四个选项都要看,这样可以避免选出“好像正确”的“陷阱”答案,是保证选择题不扣分、解决马虎的好办法。 做标记。标记出否定叙述,要求选出“不正确”或“错误”选项的题,考生在审题时要做个标记,以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。 留痕迹。错误选项在审题时可以在选项上划一个小小的“\”,组合式的选择题更要把错误的或正确的标记出来,审题时应留下具体的痕迹,这也是帮助考生答对题的好办法。 巧联系。选择题的答题方法是多样化的,既能从题干出发作答,也能从选项出发作答,要看清楚选项与选项之间的区别与联系,合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法。 两检查。一检查分析的和答的是否一致,如分析是B对,可写到括号里的是D;二检查括号里的和答题卡上涂的是否一致,检查时务必先检查涂卡是否准确。 二、非选择题:贴近核心问题作答 非选择题有哪些答题技巧? 注重情境。做情境类试题时,不仅要考虑答案是否符合化学原理,还要考虑是否符合生活、生产实际。例如在铁制品表面涂油可起到防止铁生锈的目的,但铁质的衣架不能用涂油的方法防锈。再如铁衣柜、汽车涂油漆不只为了防锈,还为了美观。 围绕核心问题。审题时要明确试题的设计意图,找出答题的方向,围绕问题的核心组织答案。如实验设计题、实验探究题,甚至是综合计算题都涉及到实验目的或探究目的,你所做的一切都要为实验目的或探究目的服务,别偏离核心。 以最常见的方式作答。开放性试题的答案是不唯一的,答题时应尽可能选择最贴切的回答,以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质,这样表达更准确。应尽可能写出自己最有把握,没有争议,能得到大家认可的答案,不给别人扣分的机会。 按逻辑顺序分析。从“已知”到“未知”,分析思考要有逻辑顺序。可以是时间顺序,可以是空间顺序,如实验现象有几点,可以按从左到右、从上到下的空间顺序去寻找,也可以按反应前、反应中、反应后的时间顺序来思考。有些开放题没有思路,大脑一片空白时,可以按章节逐一搜索。 三、表达书写:表述完整环环相扣 表达书写应注意哪些问题? ①题目往往对结果的表达有特定要求。要看清试题对表达方式的要求,是用化学用语回答,还是文字或者图形。 ②回答问题要直接,不要转弯抹角;回答问题要精炼,不要重复叙述。 ③回答问题时避免答非所问,如把碱的俗称写成了化学式,用化学方程式说明原因写成了文字叙述,要求画发生装置结果画成了制和取的装置。 ④语言表述要完整,缺少主语或前提会导致不知所云或不严谨。 ⑤语言表达要有逻辑性,要体现出因果关系,回答要环环相扣。 ⑥不要写错别字:不少考生因写错别字、书写潦草致使阅卷老师辨别不清而被扣分。错别字如“石蕊”写成“石芯”、“饱和”写成“饱合”、“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”、“涤纶”写成“涤伦”等;写错了要划清楚,改清楚,不要“越描越黑”。 ⑦不要把化学用语、计量单位写错。如元素符号忘记了大小写的原则;化学方程式忘记配平,状态符号漏标注,反应条件未写清等;在化学计算中,有时单位不统一就代入计算,导致答案错误而失分,或者把“t”写成“g”,或者不标注单位等。

中考化学答题规范技巧及时间分配建议

中考化学答题规范技巧及时间分配建议 (一)规范的目的 ——会做的题不失分。 尖子生的比赛:不是看谁“会的多”,而是看谁“错的少”。 中等生的比赛:保证会做的题不失分,这就是胜利。 后进生的比赛:认真把细节做好,结果肯定比你想象的好。差生不是没学好,而是没记牢。 (二)考试过程规范 1、要正确对待考试:只有把平时考试当中考,才能做到中考像平时。涂卡规范,写清姓名、考号、座号等,保证不涂错号。选择题答案选出后,要及时将答案填涂到答题卡上,绝不能在收卷时匆忙涂卡。 2、注意答题区域,按照网上阅卷要求,不要出边框,不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯。卷面要整洁,书写要工整,语言表述要简洁准确、条理清晰。 (三)化学答题规范 1、排列顺序时,分清是“由大到小”还是“由小到大”,类似的,“由强到弱”,“由高到低”。 2、有单位的要写单位,没有单位的就不写。如“溶解度”单位是g,若不写单位就失分。单位要用字母表示,不能用汉字表示。 3、要求写“名称”一定要用汉字写,不能写分子式或其他化学式。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式、要求写离子方程式等要看清,防止张冠李戴。

4、注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氢等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水等。 5、请特别注意选择题的指向性是“正确的是”还是“错误的是”两种不同要求。 6、描述实验现象要全面,要“陆、海、空”全方位进行。避免简单化,一叶障目。 7、化学计算常犯错误如下:①化学方程式写错或不配平或配平有错;②讨论题,缺讨论过程;③计算结果一定要准确;④要求写出计算规范过程,不要省略步骤,计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求。 8、对推断题,要根据题意,无机物、有机物均应全面,综合考虑。注意关键词和关键步骤。 9、回答简答题,一定要避免“简单化”,要涉及原理,应该有因有果,答到“根本”。如果填的是物理量,还要看注意带单位。 10、遇到做过的类似题,一定不要得意忘形,要认真读题,找出关键词,寻找突破口,不要思维定势;碰到难题更要镇静,要知道,难大家都难。应注意的是,难度大的试题中也有易得分的小题,你应该通过读题解题得到这些小分。 11、考试时切忌“反常”,仍然是先易后难。 中考答题时间分配原则 (一)做到"量菜吃饭",按"分数时间比"实用原则 1.分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;

《鱼我所欲也》中考对比阅读训练精选7篇(含答案)

《鱼我所欲也》中考对比阅读训练精选7篇(含答案) 班级:__________ 姓名:__________ 一、阅读下面两篇文言文,完成1-5题。 【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(选自《孟子·鱼我所欲也》)【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今(如果)谓人曰:‘予子冠履,而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争(争论)一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”(选自《墨子·贵义》) 1.解释下列加点词语的意思。(4分) ①则凡可以辟.患者辟:_____________ ②是故 ..所欲有甚于生者是故:_____________ ③非独.贤者有是心也独:_____________ ④是贵.义于其身也贵:_____________ 2.下列句子中“之”字用法相同的一项是()(2分) A.断子之.手足醉翁之.意不在酒 B.予独爱莲之.出淤泥而不染或以钱币乞之. C.又间令吴广之.次所旁丛祠中大王尝闻布衣之.怒乎 D.诲汝知之.乎投诸渤海之.尾 3.翻译两文中画线的句子。(4分) (1)非独贤者有是心也。 译文:_________________________________________________________________________ (2)予子天下而杀子之身,子为之乎? 译文:_________________________________________________________________________ 4.甲乙两文共同特点是都运用比喻论证来阐明观点,乙文用“冠履不若手足之贵也”论证了 的观点,甲文则用论证了 的观点。(3分) 5.甲文用“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”阐述了对“义”的认识,这与乙文中表达的观点是相同的。请你指出甲乙两文中“义”的内涵,并简述今天我们是否还有坚持这种“义”的必要。(3分) 答:__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

《鱼我所欲也》比较阅读(摘自近十年中考题),含答案

晏子谏景公 景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐于堂侧阶。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于途者,无问其乡;所睹于里者,无问其家;偱国计数,无言其名。士既事者兼月,疾者兼岁。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。” 选自《晏子春秋·篇谏上》 翻译 齐景公在位的时候,雪下了几天不放晴。景公披着用狐狸腿下白色的皮毛缝制的皮衣,坐在朝堂一侧台阶上。晏子进去朝见,站立了一会儿,景公说:“奇怪啊!雪下了几天,但是天气不冷。”晏子回答说:“天气不冷吗?”景公笑了。晏子说:“我听说古代贤德的国君,自己饱却知道别人的饥饿,自己温暖却知道别人的寒冷,自己安逸却知道别人的劳苦。现在君王不知道了。”景公说:“好!我明白你的教育了。”于是命人发放皮衣、发放粮食,给那些挨饿受冻的人。命令:在路上见到的,不必问他们是哪乡的;在里巷见到的,不必问他们是哪家的;巡视全国统计数字,不必记他们的。士人已任职的发给两个月的粮食,病困的人发给两年的粮食。孔子听到后说:“晏子能阐明他的愿望,景公能实行他认识到的德政。” 9.解释下面句子中加点词语的意思(2分) (1)万钟于我何加焉何加:(2)所识穷乏者得我与得: (3)公被狐白之裘被:(4)乃令出裘发粟裘: 10.翻译下列句子(4分) (1)此之谓失其本心 (2)婴闻古之贤君,饱而知人之饥 11.文段(甲)中画线句子强调的是:(2分) 12.文段(乙)所讲故事告诉了我们什么道理?(2分) 答案:9.何加:有什么好处得,通“德”,恩惠,这里是感激的意思 被:同“披”,披着,穿着裘:皮衣,御寒的衣物 10.这种做法就叫做丧失了天性,天良及羞恶之心 我听说古时候好的君主自己吃饱了却想到别人的饥饿 11.有的人“不辩礼义”地贪求“万钟”,这就是失去本心“义”的表现 12.作为君王要以民为本关心百姓的疾苦,不可高高在上,那样就会失去民心 -------------------------------------------------------------- 公仪1相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之公仪不受其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?” 对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也夫即2受鱼,必有下人3之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,

2018年《鱼我所欲也》中考试题汇编

2018年《鱼我所欲也》中考试题汇编 编辑整理:十河中心中学刘兵舰 一、课文默写 (1)“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,,。”这是无数仁人志士面对生死,做出的无悔选择。(《〈孟子〉二章·鱼我所欲也》) 【参考答案】二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也 二、课文阅读 (一)阅读下文,完成 1~8题。(7分)(2018年大连市) 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与.之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于.我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已.乎?此之谓失其本心。 (节选自《鱼我所欲也》) 1、解释文中加点的词。(3分) (1)呼尔而与.之(2)万钟于.我何加焉(3)是亦不可以已.乎 2、用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分) 3、本段主要采用、的句式,使表达气势充沛,感情强烈。(2分)【参考答案】1、(3分)(1)给予(2)对于(3)停止,放弃 2、(2分)这就叫作丧失了人固有的着恶之心。 3、(2分)排比反问 (二)文言文阅读(15分)(2018年广安市) 【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所悉,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟惠者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟惠而有不为也。

初中化学溶液知识题型解题技巧

初中化学溶液知识题型解题技巧! 溶液知识是初中化学的一个重点和难点知识,其主要重、难点知识要点包括: (1)饱和溶液和不饱和溶液的相互转化 (2)溶解度的概念及其计算 (3)过滤和结晶知识的理解和应用 (4)溶液组成的表示方法及其应用。 (马上点标题下蓝字"初中化学"关注可获取更多学习方法、干货!) 在一些大型考试和竞赛试题中,关于溶液知识的试题往往使众多考生感到困惑和较为棘手。为此,本期主要从关于溶液知识的重难点知识进行分析,希望能给大家一些帮助。 一、灵活应用溶解度概念知识解题 【例1】在t1℃时,20克水中最多能溶解15克X,t2℃时50克水中最多能溶解30克Y物质。则X和Y两种物质的溶解度的关系是 A.X>YB.X 【解析】依题意知:本题对溶解度的概念进行了另一种较为抽象的理解,即在一定量的溶剂中最多溶解某物质的质量,说明该溶液已经达到饱和.按照溶解度的定义计算:X物质的溶解度应为:15克/20克×100克==75克;Y物质的溶解度应为:30克/50克×100克==60克.值得注意的是如果本题不对溶解度的定义进行深层次的理解,容易误选A选项.由于X和Y两物质所对应的温度不相同,故溶解度是无法进行比较的.故本题的答案为:D. 【例2】某温度下,将A物质(不含结晶水)的水溶液分成等质量的2份。向第一份加入9克A物质,充分搅拌,还有1克固体不能溶解;将第二份溶液蒸发掉40克水,并恢复到原温度,溶液恰好饱和(无A析出),则A物质在该温度下的溶解度是 A.40克B.20克C.8克D.无法计算 【解析】由题意分析可知:本题含有两个隐含条件:(1)分成两等份的溶液中蒸发掉40克水都恰好能形成饱和溶液(2)蒸发掉40克水恰好能溶解9-1==8克A物质。因此原题意可以转化为:某温度下,8克A物质(不含结晶水)溶解在40克水中恰好形成饱和溶液,试求A物质在该温度下的溶解度。显然,经过题意转化后给解题带来了很大的方便。直接求出答案为:8克/40克×100克==20克。

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