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初三语文调研试卷一2

初三语文调研试卷一2
初三语文调研试卷一2

实验中学初三语文学情调研试卷一

(考试时间:150分钟考试形式:闭卷考试总分:150分)

一、积累与运用(22分)

1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)幸福从没截径,也没有完美无瑕。幸福,其实很简单,平静地呼吸,悠然地眺望,微笑着生活。幸福,其实在路上,进一步,有一片绮丽的风景;进一步,有一生甜淡的心境。只要付出真心,潜心经营,幸福就会悄然到来。

①给文段中的加点字注音。

静:悄:

②找出文段中的两个错别字,并加以改正。

改为改为2.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分)近日,淮安市政府启动里运河文化长廊建设项目。①通过这个项目的实施,使淮安城市品位得以提升。这长廊北起清江大闸口,南至淮安医堂子巷,位于其中段的是世界运河文化旅游区。②建成后,游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。

修改①:

修改②:

3、名句默写(每空1分,共8分。1--6必做,7--10选做。)。

(1)晓战随金鼓,。

(2)________ __,春风不度玉门关。

(3),正是河豚欲上时。

(4)黄河远上白云

间,。

(5),单于夜遁逃。

(6)泪眼问花花不语,。

(7)绿杨烟外晓寒轻,。

(8)吴楚东南坼,

(9)海日生残夜,

(10)庭院深深深几许?,帘幕无重数。

4、(二)请你用物候知识解释下面诗句中的物候现象6分

1、五月天山雪,无花只有寒。

2、离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

二、阅读理解(68分)

(一)阅读下面这首古诗,完成5-6题。(6分)

浣溪沙

欧阳修

堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外

秋千。

白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似樽前。

【注】欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺,为唐代琵琶曲名。

5、你认为词中空格处,填上“出”好,还是填“荡”好?请说说理由。(3分)

6、这首词表达了词人怎样的思想感情?请简要分析。(3分)

(二)阅读下面文言短文,完成10~15题。(共21分)

【甲】二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

【乙】马援①字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。后转游陇汉间,常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”

初,援军还,将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪②?昔伏波将军路博德开置七郡③,裁封数百户;今我微劳,猥④享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济⑤?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰:“确为烈士,当如此矣。”

(注释)①马援:东汉名将。②反同众人邪:反而同众人一样(来吹捧我)吗?③开置七郡:开

拓疆土,增设了七郡。④猥:说话人表示谦卑的词。

⑤奚用相济:用什么来帮助(我)?

7.解释下列加点的词语。(4分)

A.会.天大雨会B.为天下唱.,宜多应者唱

C.援谓.之曰谓D.确为烈士

..,当如此矣烈士

8.选出下列加点词意思、用法相同的一项。()(4分)

A.佣者笑而.应曰/足肤皲裂而.不知

B.又间令吴广之.次所旁丛祠中/欲自请击之.

C.当立者乃.公子扶苏/问今是何世,乃.不知有汉,无论魏晋

D.男儿当死于.边野/又留蚊于.素帐中

9.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。(4分)

1、发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。

2、或以为死,或以为亡。

10. 【甲】文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信,做了哪两件事?请用四字短语概括。(4分)

第一件事:第二件事:

11.对【甲】【乙】两段选文内容理解有误的一项是:()(2分)

A.“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩”既说明秦王朝法律苛酷,也点明了起义爆发的直接原因。

B.陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍,是为了让起义得到多方面的支持和响应。

C.孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是:孟冀坐在座位上,对马援缺少应有的尊重。

D.文中马援将自己与路博德相比,认为自己功劳少封赏多,由此可看出他不居功自傲,非常谦虚。

12.【甲】文段中的陈胜和【乙】文段中的马援虽然生活时代不同,人生经历不同,但他们身上却有着共同的精神品质。请你根据选文内容作简要概括。(3分) 两人共同的精神品质:

(三)阅读下面的文章,完成13---16题。(20分)

夜听九寨

沉石大多数人都曾是白天看九寨沟的,步入其境,会欣赏到那嵌入山水之间的多彩美景,尤其是那五彩石、孔雀蓝、魔幻般的池畔,还有那春分和仲秋时节被风浸染的山林,叶片的色彩宛如画笔,为那里的山水涂上大自然生命的色彩并赋予九寨沟神奇天堂之美名……

初秋早晨,当我步入九寨,把阳光与色彩收进眼帘过后,忽然产生另一种好奇的想象,决定要夜走九寨,扑向山水深处用心去聆听九寨的灵魂之声。

九寨的夜很纯净,虽说只有半弦清月挂在山尖,但夜的浓度仿佛过滤了似的,黑静中带着丝丝透明的蓝梦,在寨与寨之间、山与山丛中、湖与湖的彼岸飘浮着一种夜色情绪。此时,泉击石盘的声音愈来愈响,当你贴近礁盘,俯身侧耳时,一种神奇的声响穿过石盘发出的声音,然后由喷发的水珠同时打在翠竹林里,像散落的珍珠声,形成了主声音与次声音合奏的共鸣,传递给夜空的是山的神圣,水的经典。“这是一出泉水,带动的是多音的组合!”我闭着眼睛在感悟,“水是有生命的!”

“听说,金海湖是海拔最高的山脉之湖,山与水有洞洞相连的秘密?”我指着海拔3300多米的山峰,问旅游局的老朋友甘巴。

“那里是最原始的山洞,当年林场的工人曾进去过,谁也没有走到头。”甘巴担心地说,“光靠我这手电筒是无法走进山洞的。”

我笑了,带着一丝无所畏惧的神色:“山洞里只要有泉,单凭声音就会找到洞与洞之间的路。”

“你真的要进洞?”甘巴急了,“就是白天进去都很困难。”

“没有探险,哪来的收获!”我说,“要想写出真正的九寨神奇,一定要走别人没有走过的路。”

走进山洞里探幽,寻找的是泉的源头之母。夜里的山洞格外单纯,泉的声音在洞间回旋着,既清脆又响亮,宛如在悬崖礁盘上滴下翡翠,颗颗沁人耳畔。我屏住呼吸,透过洞内水珠闪烁的点点星光,聆听着来自泉水发出的响声,用心在寻觅着那最天然的泉之声。洞内的山盘与礁砂形成了九寨独特的地貌,泉涌出石间,并融入沙棘沉淀之后,形成了地质的钙化,水与水流出的是一种绿色的诗意。

蓦然,在我的头顶传来一阵轰鸣的水流声,像是一泻千里的瀑布巨响震耳欲聋,我惊讶地仰头望着,黑压压一片,什么也看不见。“这水声来自于海拔之巅,据说远古的人发现这个洞后就没出来。”甘巴说得很认真。

我凭着水声的方向,钻着一个个洞口,翻越着一个个起伏的山脉狭路,明显感觉到自己的脚是在沿着水系攀登,在洞的某一个磐凹处,总会有泛着泉眼的水流,静谧之中能听到泉的吟唱。“你听,在这里唱歌,有一种神奇的回声,并且传得非常远。”甘巴说着,情不自禁地唱起了《神奇的九寨》。他唱的每一个音符都穿透了泉水与山石,仿佛把我们带入了一个硕大无比的音箱里,真实地感受到了大自然奇妙的魅力。一曲过后,我在洞的夹层中寻觅到了真正的水源头。“快来看,我的左侧是一道水线!”我大声嚷道。

水线在夜色中闪现着一道道别致的亮丽,而且能辉映着整个山洞,是从高原飞流直下的瀑布,唱着歌从远古走来,声音是如此的原始和年轻。

“这是洞中的小瀑布,真正的大瀑布还在高原深处。”甘巴说这话时,我已经明白了九寨水源的含义。我无需再去寻觅,已经用心触摸到了水的神经,泉的甘甜。

当我走出九寨山洞时,站在一处最原始的崖石边眺望,眼前的九寨已经沉浸在一片茫茫的夜雾之中,东方的晨曦仿佛穿透雾纱,射出了绚丽斑斓的霞光。此时,我被迎面飘舞的晨雾缭绕,在夜与晨的交织中,

再一次听到了那散发着馨香的泉水声……

(选自《人民日报》)

13 在“决定要夜走九寨,扑向山水深处用心去聆听九寨的灵魂之声”一句中,作者为什么要用“扑”?这样写有什么好处?(4分)

14. 体会文中画线句子的丰富含意,品味其表现力。(6分)

(1)水是有生命的!

(2)声音是如此的原始和年轻。

15. 作者浓墨重彩,详写夜探九寨山洞,其用意是什么?(4分)

16. 根据你的理解分析结尾段在全文中的意义和作用。(6分)

(四)阅读下面这篇散文,完成。(20分)

母亲的羽衣

张晓风

(1)讲完了牛郎织女的故事,细看儿子已经垂睫睡去,女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然,她一把抱紧我的脖子:“妈妈,你说,你是不是仙女变的?”

(2)女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答,但这句问话却像一把无形的钥匙,开启了情感与记忆的箱箧……

(3)许多年前,那时我自己还是小女孩,我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。

(4)母亲的樟木箱子又深又沉,像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色,怪异却又严肃的樟脑味,以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。

(5)我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面,雪白的缎子上,绣着兔子、翠绿的小白莱和

红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理,一面会回过头来说:“别碰,别碰,等你结婚送给你。”

(6)那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了,我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情,会让我觉得她忽然不属于周遭的世界,那时候她会忘记晚饭,忘记我扎辫子的红绒绳。

(7)除了晒箱子,母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点心,而当年的肴肉和汤包又是如何好吃,甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。

(8)每听她说那些事的时候,我都惊讶万分——我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色,红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的,她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。

(9)母亲每讲起那些事,总有无限的温柔,她既不感伤,也不怨叹,只是那样平静地说着,并不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜;而到夜晚,她会照例一个门一个窗地去检点去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里……

(10)其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?像故事中的小织女,她们都曾住在星河之畔,织虹纺霓,藏云捉月,几曾烦心挂虑?她们是天神最偏怜的小女儿,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春,被那份光华弄得痴然如醉。

(11)而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息的关上箱子,藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了,因为她已不忍飞去。——她已经决定做一个母亲。

(12)女儿没有得到答案,哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧:“妈妈?你到底是不是仙女变的?”

(13)我回过神来,却又一时愣住,我究竟是不是仙女变的,我不想也不方便告诉她什么,只胡乱应付着:“不是,妈妈不是仙女,你快睡觉。”

(14)对我的搪塞,女儿将信将疑。她听话地闭

上眼睛,旋又不放心地睁开:“如果你是仙女,也要教我仙法哦!”

(15)我笑而不答,替她把被子掖好。其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候。但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。”

(选自《张晓风经典散文》,当代世界出版社,有改动)

17. 认真阅读全文,想一想,文章以“母亲的羽衣”为题有什么好处?(4分)

18. 作者在文章中写几件与自己母亲有关的事情,请概括回答。(4分)

19. “她不能飞了,因为她已不忍飞去。”请结合语境理解母亲为何“不忍”?(3分)

20. 结合全文谈谈你对“其实我真的想对她说:‘是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候。但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女’”这句话的理解。(4分)

21 . 作者描写故事中的小织女,有何用意(5分)?

阅读下面选文,完成22-25题。(9分)

鲸落,深海中的温柔孤岛

①在地表之上,万物生长靠太阳。但哪怕最清澈的海水,在200米以下也几乎是漆黑一片。没有

阳光,驱动生物界运行的最主要的能量来源断绝,但是并非没有其他途径。深海海底的生物可以依靠化学能合成和海面输送来的物质生存。热泉口是它们的城市,洋流是它们的道路,从海面缓慢飘下来的食物碎屑(“海洋雪”)是它们的天降甘霖,而偶然落下的巨大身躯,则是它们在大洋荒漠之中的孤岛和绿洲。这些躯体是鲸鱼的尸体,被称为“鲸落”。

②当一头鲸鱼死在大海中央时,它的庞大尸体会一直下沉到数千米的深海海底,然后在这里形成一个新的生态系统。

③当鲸鱼的躯体抵达海底时,会很快被盲鳗、睡鲨、深海蟹等生物发现。鲸鱼90%以上的软组织会被它们吃掉,这顿盛宴一般会持续4-12个月。

④当这40多个物种的大号食腐者心满意足离去之后,轮到20余种多毛类和甲壳类小型生物入住,食物残渣可以维持它们两年的生存。

⑤但是,这一切仅仅是开始。鲸鱼只剩下骨架时,深海的独特生态系统才真正展现。深海并非没有氧气,但也谈不上多丰盛,因此会有大量的特殊厌氧细菌。它们爬入鲸骨深处,分解其中的脂类。

⑥一些生物可以靠共生从这些细菌获得能量,另一些则可以直接吃掉细菌聚集成的菌垫。鲸骨体型巨大,富含脂类,分解又十分缓慢,一头大型鲸鱼可以维持这样一个绿洲和里面上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年。

⑦如今,鲸鱼越来越少了。全世界鲸目物种有80多个,但是只有达到30吨级别的大型鲸鱼才能真正形成繁盛的鲸落——这就只剩下不到十种,而其中一半是濒危的。过去两百年里,工业化捕鲸将大型鲸鱼推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鲸落数量,可能不足以前的1/6。

⑧假如大型鲸类数量彻底崩塌,这对深海的生命意味着什么?

⑨没人确切知道。也许鲸鱼的消失会来得太快,不给生命留下足够的时间适应;也许生命依然能顽强地找到其他道路,重新学会绿洲之前的生存方

式。但是无论如何,如果鲸鱼没有了,鲸落这一庞大而温柔的奇迹,也会随之而去。

(选白《中国利普文学精选》2014年版,有删改)

22.请结合①②段内容给“鲸落”下定义。(2分)

23.第⑤段中加点的“这一切”具体指什么?(2分)

24.第⑦段中加点的“可能”一词能否删去?为什么?(2分)

25.结合选文内容及你所了解的知识,说说人类应该怎样防止“鲸落”的消失?(3分)

三、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

26、“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”只要关注生活,总有某些东西,让我们刻骨铭心,因为那是美丽的、芬芳的、让人愉悦的……

请以“寻常的日子也飘香”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限。

要求:①贴近生活,关注内心,言之有物。②认真书写,力求工整、美观。③文章不得出现真实的班名、姓名。

初三语文参考答案

一、积累与运用(22分)

1.(1)4分jìng qiǎo (2)截——捷甜——恬2.4分修改①:这个项目的实施,使淮安城市品位得以提升。通过这个项目的实施,淮安城市品位得以提升。修改②:长廊建成后,游客可以从中领略世界运河文化的无穷魅力。

3.名句默写 8分,略。

4、6分

1、高下差异。(简析:时逢盛夏,可是“天山”之上却依然白雪皑皑,只有寒冷,没有烂漫的鲜花,这是由于高下的差异。“天山”海拔甚高,气温自然偏低。)

2、诗句揭示了物候学上两个重要规律:第一,植物的荣枯,有一年一度的循环变化;第二,这种循环变化是随气候为转移的,春天一到,万物就要复苏了。

二、阅读理解(68分)

(一)(6分)5、(共3分)用“出”好(1分),符合荡秋千时在围墙之上时隐时现的情况。暗中写出了秋千女的形象。用“荡”则无此效果(2分)。(如果选“荡”且言之成理,可得2分。)

6、(共3分)这首诗表达了词人春日泛舟,与民同乐的愉快心情;同时也蕴含词人仕途坎坷的无限感慨。(答到一点得2分,答到两点得3分)

(二)阅读下面文言短文,完成7~12题。(共22分)

7.(4分)A.会:适逢,恰巧遇到。B.唱:同“倡”,倡导。C.谓:告诉;对……说。D.烈士:有节操、有抱负的男子。(有志于建功立业的人)

8.(4分)D

9.(4分)(朝廷)征发九百名贫苦人民去驻守渔阳。10.(4分)第一件事:鱼腹藏书(置书鱼腹) 第二件事:篝火狐鸣

11.(3分)C

12.(3分)两人共同的精神品质:都有远大志向,都有为

(三)(20分)

13. 6分“扑”,是猛冲上去的意思,容易让人联想到野兽捕食的情景,2分,这里用来突出“我”急欲探究九寨山水的强烈愿望,这样写可以强化它的神往之情,2分,为后文夜走九寨作铺垫。2分。

14. 4分(1)深夜中山泉流淌,共鸣和谐,仿佛泉水有灵魂与生命。这样写突出了泉水在九寨的地位,也能凸显九寨的神奇。2分(2)因为从没有人来探知过这处水源,所以声音听起来有一种原始的古朴美;因为是孕育九寨之水源的声音,从高原深处落下,充满动感与活力,又给人一种“年轻”的新奇美。这样写突出了夜晚九寨水声的神奇。2分

15. 6分这样写是为了突出“世之奇传、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也”的人生哲理。3分同时也突出九寨另一种特殊的情态之美:九寨之水不仅可观可看,更可听。而只有夜探才能触摸水的神经,聆听九寨的灵魂之声。3分

16. 4分写景以抒发夜走九寨的兴奋、喜悦和自得之情,寄寓人与自然和谐的美感,升华文章主旨。2分照应前文,暗示一夜已在不觉间逝去,从而虚写九寨的特殊魅力,进一步强化对九寨山水的沉醉之

情。2分

(四)20分

17.4分“母亲”在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活(2分);形象生动,易引起读者的阅读兴趣(1分);富有内涵和韵味,易引发读者深层的思考(1分)。

18.4分①我窥伺母亲晒箱子;②外公宠爱母亲,喜欢带她去吃点心;③母亲总是吃剩菜;④母亲一个门一个窗地去检点去上闩。

19. 3分因为她已经决定做一个母亲,承担起家庭的责任。

20. 4分女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的责任,肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任(2分),也正因此,母爱才一代代得以延续和传承(2分)。

21. 5分作者展开丰富的想象对小织女进行细腻的描写(1分),补充解释天下母亲“决定做一个母亲前”是年轻、漂亮,备受宠爱、呵护,无忧无虑、无牵无挂、自由自在、快乐幸福生活的(2分),体现作者对自己曾是“穿着羽衣的仙女”的怀恋之情(2分)

22 (2分)鲸落是落入深海海底形成新的生态系统的鲸的庞大尸体。

或:鲸落是鲸鱼的庞大尸体落入深海海底后所形成的新的生态系统。

23.(2分)指40多个物种的大号食腐者吃掉鲸鱼90%以上的软组织后,食物残渣可以维持20余种多毛类和甲壳类小型生物生存两年。

24.(2分)不能删去。“可能”表示推测、估计,删去后就变成肯定了,与实际不符。“可能”一词体现了说明文语言的准确性。

25.(3分)严禁捕杀濒危鲸种;控制工业化捕鲸:设立濒危鲸种保护区:保护海洋生态环境等。(言之有理,答出三点即可得满分)

26 、作文60分

切入分42分

九年级语文期末试卷分析

夏县胡张初中 2019—2020学年第一学期期末考试试题分析报告 张典明 本次试题全面考查学生的语文素养,重视运用语文基础知识、基本技能分析问题和解决问题,强调了语文课程与社会生活的联系,注重语文的工具性与人文性的统一,注重于引导学生积累、感受与思考,贴近学生的生活实际,强调语文与生活的联系,很好的体现了新课标对本学期语文学习的总体要求。 一、成绩统计表 九年级139班语文学科学生参考人数10人,平均分数 75.4,及格率50﹪. 二、试题分析报告 (一)试题评价 试题的题量适中,难易适中,有较强的区分度,准确的考查学生的语文实际水平。试题有以下几个特点:1、更加注重能力考查,着重考查学生的对语言的实际运用能力、阅读能力和表达能力。注重对文章整体的感悟能力、分析能力和评价欣赏能力的考查。2、注重创新意识、创新能力的考查。加强对语言感悟能力和语言文化素养的考查。3、贴近社会,贴近生活,注重学生的情感体验,强调情感、态度、价值观教育。统观试题,感性和理性完美统一,学生在答题的过程中无疑受到一次思想教育和情感的陶冶。

(二)试题亮点:融入了主题实践性活动的考查,考查形式内容多样化,涉及知识点全面。本次大作文内容贴近生活,选材较易。 三、测试结果分析 本次考试人数10人,及格5人,5人不及格,最高分103,最低分57.5。 第一部分读写:失分较多的是理解性填空,由此可以看出,学生对诗文的掌握不够牢固。失分原因在于学生审题不仔细,表意不清。 第二部分是读思:古诗文考查,形式活泛,内容简单,但得分率较低,学生失误原因是语言组织不够恰当。 课内外文言文考查,失分关键在于不会学以致用,不多做思考。再则教师对文言文复习的局限性,这也让我看到了教学中的漏洞。 第三部分考查的是读写,共70分。都是根据材料,自选角度写一段文字,对于基础薄弱的学生有些难度,总体得分不高。接下来是大作文。从得分看,学生之间的差距大,好的文章主题鲜明,言辞流畅、精彩、字迹也漂亮、工整;而差的主题确立有误,甚至还有的学生根本没有主题;而且发现许多学生的“文体观念”很淡薄,基本技能缺失。同时,卷面的差异也很大,因而一定要加强写字训练。 四、针对以上存在问题,今后采取以下措施

初三语文调研试卷及答案

初三教学调研试卷 第一部分(24分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分) 春风和xù( ),吹开了江南的姹紫嫣红,争yán( )斗艳。桃花似霞,梨花若雪,映着粉墙黛瓦,小桥流水,令游人分外①。田野里,戴着蓝花布头巾的阿婆在一片辉煌的菜花里采着浆麦草,安xiáng( )的背影被春光绘为一幅透亮的水彩画。 灶台前,阿婆xián( )熟地用浆麦草汁和上糯米粉,包入豆沙枣泥馅,捏成一枚枚翡翠般深绿的青团,随着蒸气袅袅而起,馨香满屋,②。春去春又回,菜花灿灿,草儿青青,画里少了那个暖暖的背影,多了青团的悠悠情思。 (1)根据拼音写汉字 和xù争yán 斗艳安xiáng xián 熟 (2)根据语境选词填空 ①(A惬意B安逸) ②(A沁人心脾B心旷神怡) 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①树木丛生,。(曹操《观沧海》) ②长风破浪会有时,。(李白《》) ③,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ④了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子》) ⑤人生自古谁无死,。( 《过零丁洋》) ⑥,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) ⑦入则无法家拂士,,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》) ⑧,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) 3.回忆《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》,回答问题。(5分) (1)下列是以《水浒传》为素材的两幅剪纸艺术品,选择其中一幅,简述该图所示故事的 情节(起因、经过、结果)。(3分)

(2)下列各项中关于《钢铁是怎样炼成的》的内容表述不正确 ...的一项是(2分)( ) A.本书是由双目失明、全身瘫痪的前苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才完成的 带有自传性的长篇小说。 B.全书分为两个部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。 C.主人公保尔当过童工,走上革命道路后经历了一系列的挑战,成长为具有钢铁般意志和 顽强奋斗精神的战士。 D.阿尔焦姆是保尔的哥哥,他是一位具有高贵品质的火车司机,在骑兵团配合渡河战役中 英勇牺牲。 4.仔细观察下面的漫画,回答问题。(3分) (1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。(1分)(不能以“无题”为题,不超过6个字。) (2)请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。(2分) 【答】 第二部分(46分) 阅读下面两首诗歌,完成5-6题。(5分) 秋词秋风引① 刘禹锡刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。何处秋风至?萧萧送雁群。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。朝来入庭树,孤客②最先闻。 【注释】①引:古代乐府诗歌体裁的名称。②孤客:独居他乡的人,诗人自指。 5.《秋词》展现出一幅生机蓬勃的秋景图,《秋风引》渲染了秋天的氛围。(1分) 6.这两首诗中的“鹤”与“雁”分别寄托了作者怎样的情感?(4分)

【新教材】部编版九年级上册语文期末试卷含答案

九年级上册语文期末检测试卷附答案 A卷(100分) 一、语文基础知识积累(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分) A、汲.取(jí) 阴晦.(huǐ) 徒跣.(xiǎn) 孜孜 ..不倦(zīzī) B、愕.然(è) 滞.碍(zhì) 缟.素(gǎo) 咨诹.善道(zōu) C、惘.然(wǎng) 拮据.(jū) 牡蛎.(lì) 舴.艋舟(zhà) D、发窘.(jiǒng) 恣睢 ..(zìsuì) 鸿鹄.(hú) 一抔.黄土(bēi) 2.下列词语的书写完全正确的一项是()(3分) A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3.下列加点的成语使用不当的一项是()(2分) A、妄自菲薄 ....,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ....的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一 直熠熠生辉。 ..... D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ....。 4.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是()(2分)比喻,表现了水多、柔的特点。) B、四月的风慢慢地吹着,像用蒲公英的绒线球挠着你的脸,像展开柳丝的枝条,搂着你的脖子,然后在你的面前,打开一瓶淡淡的蜜酒。(运用比喻和拟人,生动地写了的春天的温柔、甜美。) C、身居斗室,即知天下事;足不出户,饱览各地风光。谁说多看电视有害无益?(运用对比和设问,说明了多看电视有好处。) D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠,因为它直接影响到文章的“形象”。(运用比喻,说明了文章标题的重要。) 5.依次填入下文中横线上的词语,最恰当的一项是()(2分) 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草 是有灵性的,有春的绚丽,有夏的,有秋的,更有冬的。 A、泼辣蕴蓄丰硕 B、丰硕蕴蓄泼辣 C、蕴蓄泼辣丰硕 D、泼辣丰硕蕴蓄

2017年上海杨浦区初三一模语文试题(附答案)

2017年杨浦区初三一模语文试题 一、文言文阅读(共40分) (一)默写(15分) 1、昨夜江边春水生,。(《观书有感(其二)》) 2、,五十弦翻塞外声。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 3、,雪尽马蹄轻。(《观猎》) 4、六十而耳顺,,。(《孔孟论学》) 5、若夫日出而林霏开,。(《醉翁亭记》) (二)阅读下面的词,完成6-7题(4分) 江城子〃密州出猎 (宋)苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 6、词中的“卷”字,既写出了出猎场面的,更表现了出猎者的精神面貌。(2分) 7、下列对这首词理解恰当的一项是()(2分) A.本词开篇“聊”“狂”两字,虽隐有怨愤之情,但更多见作者豪迈气概。 B.本词中词人以孙权、冯唐自比,表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。 C. 本词结句卒章显志,传神描绘了作者驰骋于沙场,为国杀敌的英雄形象。 D. 本词表面写的是一次秋猎,实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。 (三)阅读下文完成8-10题(9分) 黔之驴 ①黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然莫相知。 ②他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。 8、本文作者是代著名文学家。(2分) 9、用现代汉语翻译下面的句子(3分) 稍出近之,慭慭然莫相知。 10、下列对文章内容的理解错误的一项是() A.第①段交代了黔之驴的由来及虎初见驴时的反应。 B.第②段描绘了虎惧驴、察驴、戏驴、吃驴的经过。 C.标题直指写作意图,讽刺了外强中干的上层人物。 D.本文启示我们要有真才实学,否则必将陷入困境。 (四)阅读下文,完成11-14题(12分) 孙子荆与王武子 孙子荆年少时欲隐,语王武子:“当枕石漱流”,误曰:“漱石枕流。”王曰:“流可枕,石可漱乎?”孙曰:“所以枕流,欲洗其耳;所以漱石,欲砺其齿。”

初三语文期末试卷分析(2020年九月整理).doc

初三第一学期期末考试语文试卷分析 一、试卷总体情况分析 1、本试卷题型为语言积累与运用题、阅读理解题与作文,分值分别为25分、45分、30分。满分100分。试卷总体难度中等,紧紧围绕教材重点内容,结合社会热点命题,有利于绝大多数学生获得一定的学习成就感,同时也有利于一定的分数区分度。 2、注重基础知识的掌握和理解。语言积累与运用部分的题目,直接考察学生对书后生字词的掌握,对古诗文的背诵与记忆,对文学常识的理解,对文字大意的概括,贴合教材与现实的紧密关系。 3、注重考察学生多种文体的阅读理解能力。本试卷中,分为现代文阅读、议论文阅读和课内文言文、古诗词阅读。初三学生第一次接触议论文文体,在期末考试中有所体现,同时覆盖学生比较熟悉的记叙文,考察的课内文言文也是近年来中考的重点篇目,重点突出,目标明确。 4、作文题目切合学生实际,让学生有话可说,有情可表,不少学生能够在作文中写出自己的真情实感,叙事手法多样灵活,高分作文比较多。 二、做得较好的试题及原因分析 1、纵观学生的试卷,做得较好地试题为:基础部分选择题、现代文阅读,课内文言文阅读以及作文。 2、原因分析如下: (1)在本学期教学工作中,始终将字词的理解运用和课内文言文背诵作为重点,经常利用早读课给学生听写课后字词,默写课文,利用正课给学生讲解病句,总结积累知识要点,久而久之,学生的字词功底较为扎实。课内文言文也是教学重中之重,让学生反复记忆,并经常以中考原题佐之,使学生如临实景,增加实战经验。 (2)将随笔融入到学生的日常作业中,使学生形成时常动笔的习惯,做到提笔有话说,看到题目之后心里就能有思路。故而此次作文学生整体进步较为明显。

中考调研考试语文试卷(含答案)

语文试题 (满分:120分考试用时:120分钟) 亲爱的同学,这份考卷将再次展示你的学识与才华,记录你的智慧与收获。相信自己吧! 相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达一定是最棒的! 一、积累与运用(16分) l.阅读文段,根据拼音写汉字,给加点的字注音。(2分) 那年冬天,祖母死了,父亲的差.()使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧.()回家。到徐州见着父亲,看见满院狼jí()的东西,又想起祖母,不禁sùsù()地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!” 2.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是()(2分) 如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了__________生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个_______春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它_________了生命的胚胎。 A.延伸萌生保持B.延续萌动保持 C.延续萌生保存D.延伸萌动保存 3.按要求默写。(4分) (1)商女不知亡国恨,。(《泊秦淮》) (2)古代诗人写秋的诗句很多,如杜甫在《登高》中的两句诗“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”,写出秋天空旷、萧条的典型形象。而刘禹锡却为秋天写了一首翻案诗《秋词》,“,。”写出了秋天胜过春天的原因。 (3)自古诗人多磨难。面对磨难,许多诗人并未就此消沉,以乐观的精神唱出了自己的最强音。请你写出两句体现他们这种风采的句子。(课内外不限) ① ② 4.看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对联。上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。(3分) 《西游记》: 《水浒》: 5.阅读下面一则消息,概括其主要内容。(不超过16个字)(2分) 外交部发言人孔泉18日在记者会上说,日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社一事性质严重,中国人民对他的这种言而无信并伤害中国和世界其他爱好和平人民感情的行为深感愤慨。孔泉在答记者问时说,中国政府对待靖国神社的立场和态度非常明确,即坚决反对日本领导人“在任何时候、以任何形式”参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社。“我们认为,无论小泉首相采取什么方式,都不能改变他参拜靖国神社的实质。中方理所当然地要做出强烈反应。” 答: 6.班级举办内容为格言写作的语文活动。请你仿照下面示例,从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹子”等选项中任选两个,各写一句含有生活哲理的格言。(3分)示例①根:蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱,一切的成就,都会成为泡影。

初三语文期末试卷及答案

燕山2015—2016学年上学期九年级期末考试 语文试卷 2016年01月 一、基础、运用(共26分) ⒈请用楷书写一句你认为可以奉为座右铭,用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、 2. 阅读下面文字,完成(1)--(2)题。(共4分) 沁园春是常见的词牌名。沁园相传是东汉时明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪倚势强夺,后人作诗以讽其事,故此得名沁园春。沁园春调分上下两片.(piān piàn),共114字。本词牌格调.(diào tiáo)奔放,宜于抒发壮阔豪迈之情。 1936年1月下旬,中国工农红军在党中央和毛泽东的领导下,准备渡黄河东征。2月初,部队到达陕西清涧县袁家沟,2月下旬部队开始东渡黄河。在袁家沟期间,毛泽东曾于一场大雪后(攀登攀爬)到白雪覆盖的塬上(视察视查)地形。目睹雪后的壮丽景色,展望革命的灿烂前景,怀着战胜敌人的必胜信心,毛泽东挥笔写下了《沁园春雪》这首(气吞山河气壮山河)的壮丽词章。(1)文段中加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是(2分) A.片(piān)调(diào) 攀登视查气壮山河 B.片(piàn)调(diào) 攀登视察气吞山河 C.片(piàn)调(tiáo) 攀爬视查气壮山河 D.片(piān)调(tiáo) 攀爬视察气吞山河 (2)对《沁园春雪》一词的内容理解有误的一项是(2分) A“北国风光,千里冰封,万里雪飘”一句中,千里、万里两句运用互文修辞,即千万里冰封千万里雪飘,突出了开阔的意境,宏大的气魄。 B “大河上下,顿失滔滔”一句,顿失二字突出了天寒地冻,河水结冰之迅速。 C “山舞银蛇,原驰蜡象”一句,化静为动,以动态写静态,说山、原在舞在驰,传神地将冰封雪 盖的群山高原写的生机勃勃,生动活泼。 D “一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”一句,“只识”二字带有赞美赞颂之意,弯弓射大雕 传神地表现了成吉思汗的旷代文治武功。

中考语文模拟试卷一答案

中考语文模拟试卷一答案 一、单项选择题(30分) 1.选出下列加点字注音完全正确的一项(C) A 默契.( qì)窥.伺( kūi)kui 胚.胎( pēi)鲜.为人知(xiǎn) B 怪诞.(dàn )谚.语( yàn)嫉.妒( jì)ji 风雪载.途( zài) C 造型.(xínɡ)伎俩.(liǎnɡ)蓬.勃 (pénɡ) 妄.下断语(wànɡ) D 阔绰.(chuò)相宜.( yí)喧嚷.(rǎnɡ)回环曲.折( qǔ)qu 2.下列词语中没有错别字的一项是(A ) A.黯然失色相形见绌锐不可当万恶不赦 B.不可名状睡眼惺忪脑羞成怒恼精血成聚诚 C.混为一谈马革裹尸廓然无累张惶失措皇 D.抑扬顿措挫盘虬卧龙浑浑噩噩踉踉跄跄 "精血诚聚"指的是精聚为髓,精髓化生为血(精血同源),由于肝肾同源于精血,指把心力都聚集在一起。也指认真学习,费尽心思,呕心沥血地做成了一件事情。也指花费心思和精神所取得的成就。 廓然无累,汉语成语。拼音是kuòrán wúlěi,意思是指心胸开阔,心境单纯,不受外界的干扰。 3.选出下列加点词语运用不恰当的一项(A ) A老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐 ....,眼睛距离书本一尺远。 B张大娘每天晚上都和小区里的老人一起去跳广场舞,乐此不疲 ....。 C青少年要努力学习,奋发有为,以报效祖国,这是我们义不容辞 ....的责任。 D在签名售书会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次 ....。 4.选出对下列病句修改有误的一项(B) A公园里,鲜花盛开,姹紫嫣红,我不由得停下脚步驻足观赏。 修改:将“停下脚步”或“驻足”去掉一个。 B实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步加强青少年足球运动水平。 修改:将“加强”改为“培养”。改为“提高” C更加科学有效地防治腐败,是实现中华民族伟大复兴的重要保障和前提。 修改:将“保障”和“前提”互换位置。 D如果宇航员能在空间站上制造和组装仪器设备,那么不仅可以节省费用,可以保证仪器的精密度。 修改:在“可以保证仪器的精密度”前加上“还”。 5.选出下列表述有误的一项(D) A《水浒传》作者施耐庵,元末明初人。小说中好汉们大都是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的,这恰好印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理。 B《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔,在疾病缠身的时候,内心也曾绝望、动摇过,但最终战胜了内心的怯懦,以写作的方式实践着他生命的誓言。 C《简·爱》中女主人公常常在宣泄感情后严厉自省,调整思想并校正人生航向。她在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡,就是她通过痛苦反思,对爱情和罗切斯特的认识逐步深化的结果。D《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,小说讲述的是高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙 6..依次填入下列各句画横线处的词语,正确的一项是(D) ①何满子却隐匿在柳棵子地里,深藏到芦苇丛中,_______在青纱帐内的豆棵下。 ②背书认字倒难不住我,我是怕他看见那本________的课本生气。 ③正是从这些表明我的学识水平的_______中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。 A.潜伏残破千丝万缕 B.埋伏残破千丝万缕 C.埋伏凄惨蛛丝马迹 D.潜伏凄惨蛛丝马迹 7.选出下列表述语言得体的一项(B) A周末,同学邀你看电影时,你说:“看把你闲的,都要中考了,哪有那闲工夫!”

2020年秋学期初三第一次调研考试语文试卷及答案

2020年秋学期初三第一次调研考试 语文试卷 一、积累与运用。(35分) 1、古诗文名句默写。(10分,每空1分) ⑴,君子好逑。《关雎》 ⑵五岳归来不看山,。柯蓝《飞红滴翠记黄山》 ⑶,春风不度玉门关。王之涣《凉州词》 ⑷水击三千里,。《庄子》一则 ⑸,白露未晞。《蒹葭》 ⑹我想:,无所谓无的。鲁迅《故乡》 ⑺朝霞不出门,。《谚语》 ⑻,是草丛中淌过的小溪;,是石缝间漏下的滴泉。谢大光《鼎湖山听泉》 ⑼《陈涉世家》中写陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战以激励众人的一句话是:。 2、阅读下面这段文字,按要求答题。(6分) 瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿得像最纯的青梅名酒。再瞧瞧那沿江攒.聚的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨lín x ún的,却又那样玲珑剔.透,千奇百怪,有的像大象在江边饮水,有的像天马滕空欲飞……这种奇景,到底谁又能描绘得出那山水的jīng suǐ? ⑴给加点字注音。(2分) 攒.聚()玲珑剔.透() ⑵根据拼音写词语。(2分) lín xún()jīng suǐ() ⑶上文中有两个错别字,找出来并加以改正。(2分) 改为改为 3、下列句子中,加点成语使用正确 ..的一项是()。(2分) A、两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢 ....,又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。 B、刚学做菜的小王总是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们味同嚼蜡 ....。 C、这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望 ....,结果落选了。 D、改革开放四十年来,盐城人民生活水平日益提高,人民生活安居乐业 ....。 4、下列句子中没有语病 ....的一项是()。(2分) A、倡导全民阅读,建设书香社会,有助于培育和践行社会主义核心价值观。 B、能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围关键是提升公民的道德修养。 C、我们要采取措施,避免不再发生吉林长春长生生物疫苗等恶性事件。 D、舅舅是我外婆唯一的儿子,快50多岁了,脸上刻满岁月的沧桑,头发都已灰白。5、下面句子顺序已被打乱,调整后的正确顺序为(只写序号)(2分) ①我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。 ②我给了他10个铜子的小费。 ③我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” ④我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。 ⑤他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!” 6、名著阅读。(7分,每空1分) ⑴但是我必须坦白承认,这些杰出的四足动物有许多美德。跟人类的腐化堕落对比一下,使我睁开了眼睛,扩大了认识领域。因此我能开始用另一种眼光来观察人类的行为和感情,使我感到对待同类的尊严用不着那样谨小慎微。 ⑵他们从青年时代起就学习一门学问,即搬弄文字,设法证明白的是黑的,黑的是白的,你给他出多少钱,他就给你出多少力。 上面的两段话均出自英国作家 A 的小说 B 。段⑴中的“四足动物”生活在 C 国,“我”在这里看到了D 的怪诞景象。这个国家通过E 决定赶走“我”。段⑵是主人公对英国F (职业)的定义。童话色彩只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的G 才是这部小说的灵魂所在。 7、语文实践活动。(6分) 气象和我们的生活密不可分,为此九年级(1)班准备开展“倾听大自然的语言”的语文实践活动,请你参加。 ⑴请向你的组员介绍反映物候现象的古诗名句。(连续两句,试卷中已出现的除外)(2分) ,。 ⑵“杏花开了,好像暗示人们要赶快耕地;桃花开了,好像暗示人们要赶快种谷子;布谷鸟开始唱歌,好像暗示人们要割麦插禾。”你认为这三个事例是为了说明一个什么道理。(2分) ⑶有人说“天有不测风云”,有人说“天有可测风云”你同意哪种说法?为什么?(2分) 二、阅读理解。(55分) ㈠阅读苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首》【其一】完成8——9题。(8分) 惠崇《春江晚景》二首【其一】 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,

初三语文期末试卷及答案

2017-2018学年度第一学期期末试卷 九年级语文 2018.1 一、基础·运用(共16分) 同学们开展语文课外学习活动,其中一组的探究主题是“中国梅花文化”,以下是同学们整理的材料。请根据要求,完成第1—7题。 自古以来,梅花就是中国文人喜爱的形象之一,这种喜爱起自《诗经》,历经汉魏、隋唐,到了宋代进入颠峰时期。林和靖以一句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”写 1“遥知不是雪,为有暗香来”,王安石的诗句又使梅的形象于“孤清”中多了几分高洁傲然;“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”,陆游的《卜算子·咏梅》抒写出梅花不堕凡俗的坚贞自守;而苏轼的《定风波·红梅》中“诗老不知梅格在,吟咏,更看绿叶与青枝”一句,则将高标俊逸的“梅格”与作者旷达超脱的人格融为一体。“何方可化身千亿,一树梅花一放翁”,极尽表达出诗人愿意化身千万梅花的浪漫情怀。 可以说,中国文人从梅花的品性中看到了自己的理想人格。它隐逸孤清,高洁傲然,坚贞自守,高标俊逸,成为凌寒绽放于冬日的精神之花。历经岁月磨砺,梅花的象征意义丝毫不减。一代领袖毛泽东的“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”,更是赋予了梅花乐观坚韧○2昂扬向上的民族精神。 梅花的形象不仅存在于诗歌中,还广泛地存在于我国的绘画、书法、音乐等艺术形式之中。这形成了中华民族特有的一种文化现象,值得同学们探究并关注。 1.材料的第一句有一个错字,最后一句有一处语病,请你分别找出来并加以修改。(2分) 错字修改:将“”改为“” 句子修改:将“”改为“” 2.里填入恰当的标点符号。(2分) 3.同学们探究“咏梅诗”时,发现诗歌多用修辞手法表达丰富的含义。下列表述有误的一项是(2分) A.“遥知不是雪,为有暗香来”一句用拟人手法,赋予梅花以丰富细腻的情感,表现出梅花凌寒傲雪的风姿。 B.“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”一句使用对偶,对仗工整,意境脱俗,是咏梅的佳句。 C.“无意苦争春,一任群芳妒”一句将梅花人格化,表达了其与世无争的坦荡和对自我追求的坚守。

初三语文模拟试卷(定稿)

淮安市开明中学2012—2013学年度第二学期随堂练习 初三语文试卷 一(22分) 1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分) 享受幸福是需要学习的。幸福不喜欢喧嚣浮华故弄悬虚,幸福也不会总在天际闪烁.光芒耀眼夺目,它常在平淡中悄.然降临,你需以平和之心静静体验幸福。贫困中相儒以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神……这些幸福啊,像一粒粒点缀在旧绸子上的红宝石,熠熠生辉。 删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分) 2013年淮安市周恩来读书节开幕式在涟水大剧院举行。①本届周恩来读书节相继陆续推出“恩来讲坛”、“中国梦,我的梦”主题征文等系列主题活动。周恩来读书节自创办以来,②产生了广泛而积极的社会影响,培养了全市人民的读书热情,营造了“读书好、好读书、读好书”的良好氛围。 3.为了凸现淮安人文底蕴,扩大淮安文化影响力。近日,我市面向社会征集3个最具代表性的“淮安符号”。目前,“淮扬菜”“淮海剧”“周恩来”“西游记”“明祖陵”等成为最终的候选“符号”。请你仿照示例,从另外四个候选“符号”中选择一个向组委会推荐,简要阐述你的推荐理由。要求:凸显符号的文化特点,不超过20字。(4分)示例:淮扬菜,口味平和,南北皆宜,彰显了淮安特殊的地理文化。 选择:▲ 理由:▲ 4.如果用“三十六计”来解读《吴用智取生辰纲》,我们会发现吴用在“智取生辰纲”过程中灵活运用了很多的计谋。如好汉们在黄泥岗林中休息,运用的是“以逸待劳”之计。请你说说“混水摸鱼”之计对应了本回情节中的什么内容。(2分) 答:▲ 5.诗、文名句填空。(①—⑥题为必答题;⑦—⑩题为选答题,从中任选两题作答,若答两题以上,只批阅前两题)。(8分) 必答题: ①▲,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) ②大漠孤烟直,▲。(王维《使至塞上》) ③▲,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ④不畏浮云遮望眼,▲。(王安石《登飞来峰》) ⑤无可奈何花落去,▲。(晏殊《浣溪沙》) ⑥醉翁之意不在酒,▲。(欧阳修《醉翁亭记》) 选答题: ⑦昨夜西风凋碧树。独上高楼,▲。(晏殊《蝶恋花》) ⑧▲,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》) ⑨▲ ,入云深处亦沾衣。(张旭《山中留客》) ⑩毕竟西湖六月中,▲。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

初三语文调研试卷一2

实验中学初三语文学情调研试卷一 (考试时间:150分钟考试形式:闭卷考试总分:150分) 一、积累与运用(22分) 1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)幸福从没截径,也没有完美无瑕。幸福,其实很简单,平静地呼吸,悠然地眺望,微笑着生活。幸福,其实在路上,进一步,有一片绮丽的风景;进一步,有一生甜淡的心境。只要付出真心,潜心经营,幸福就会悄然到来。 ①给文段中的加点字注音。 静:悄: ②找出文段中的两个错别字,并加以改正。 改为改为2.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分)近日,淮安市政府启动里运河文化长廊建设项目。①通过这个项目的实施,使淮安城市品位得以提升。这长廊北起清江大闸口,南至淮安医堂子巷,位于其中段的是世界运河文化旅游区。②建成后,游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。 修改①: 修改②: 3、名句默写(每空1分,共8分。1--6必做,7--10选做。)。 (1)晓战随金鼓,。 (2)________ __,春风不度玉门关。 (3),正是河豚欲上时。 (4)黄河远上白云

间,。 (5),单于夜遁逃。 (6)泪眼问花花不语,。 (7)绿杨烟外晓寒轻,。 (8)吴楚东南坼, (9)海日生残夜, (10)庭院深深深几许?,帘幕无重数。 4、(二)请你用物候知识解释下面诗句中的物候现象6分 1、五月天山雪,无花只有寒。 2、离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 二、阅读理解(68分) (一)阅读下面这首古诗,完成5-6题。(6分) 浣溪沙 欧阳修 堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外 秋千。 白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似樽前。 【注】欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺,为唐代琵琶曲名。 5、你认为词中空格处,填上“出”好,还是填“荡”好?请说说理由。(3分) 6、这首词表达了词人怎样的思想感情?请简要分析。(3分) (二)阅读下面文言短文,完成10~15题。(共21分)

最新部编人教版九年级语文下册期末试卷(带答案)

九年级语文测试题附参考答案 一、选择:(1-6每小题2分,7-12每小题三分) 1.加点字注音有误的一项() A.头晕目眩(xuàn)啜泣(chuò)吮吸(shěn) B.采撷(xié)倔强(jué )潸然(shān) C.扼制(è)不屑(xiè)繁衍(yǎn) D.枯萎(wěi)栖息(qī)擎天撼地(qíng) 2. 有错别字的一项是() A.陡峭竟赛问心无愧 B.懊悔蹂躏坚持不懈 C.酿蜜娴熟七窍生烟 D.侥幸清澈一尘不染 3.成语运用不恰当的一项() A.对那些专心欣赏好音乐的人们,一看见他们那一幅专注而感动的神情,我就肃然起敬。 B.每天晚上我走到这个地方,总是心惊肉跳,不晓得会遇到什么东西。 C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》,我都会被感动潸然泪下。 D.会操比赛开始了,同学们昂然挺立地走进比赛场地。 4.修辞判断有误的一项() A、他面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。(比喻) B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?(反问) C、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(拟人) D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张) 5.下列各句,没有语病的一项是() A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.牧童牵着牛在吃草。 C.李明同学很勤奋,也很智慧,他的数学成绩在班里遥遥领先。 D.一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 6. 诗词搭配有误的一项() A 《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐朝——忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B 《水调歌头》——苏轼——宋朝——但愿人长久,千里共婵娟 C 《过零丁洋》——文天祥——清朝——人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D 《饮酒》——陶渊明——晋朝——采菊东篱下,悠然见南山 二、古诗文填空:(10分) (1)山气日夕佳,。 (2),化作春泥更护花。 (3)东风不与周郎便,。 (4),都护铁衣冷难着。 (5)人生自古谁无死?。 (6),拔剑四顾心茫然。 (7)予观夫巴陵胜状,。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;,气象万千。 (8)蝉则千转不穷,。鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘反。 三、阅读 阅读下面文段,回答文后问题。 ①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:

初三语文模拟试卷及答案

中学初三语文模拟试卷 一、基础知识(22分) 1、给加点字注音,根据拼音写出汉字(4分) ①撺掇.②穹.窿③翌.日④相中.⑤jué铄 ⑥脑suǐ⑦qī跷⑧嗫rú 2、给加点字注音,并解释其意思(4分) ①狼亦黠.矣②扁鹊望桓侯而还.走③入则无法家拂.士④阡陌 ..交通 3、加点字解释不完全正确的一项是(2分) A、人迹罕.至(稀少)深恶痛疾.(恨) B、坦荡如砥.(磨刀石)精益.求精(更) C、荼毒生灵 ..无为(忙,忙碌) ..(百姓)碌碌 D、不屑.置辩(认为值得)绿草如茵.(垫子或褥子) 4、与原文完全一致的一项是(2分) A. 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像细丝,像花针,密 密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 B. 那声音大概是横笛,它宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,我觉得 要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 C. 但是它伟岸、正直、严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是 树中的伟丈夫。 D. 我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路, 走的人多了,也便成了路。 5、与原文不一致一项是(2分) A. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不 亦君子乎?” B. 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,可 远观而不可亵玩焉。 C. 苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 D. 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧, 退亦忧。 6、以下课文、作者、出处(或国籍)对应不正确的一项是(2分) A.《我的叔叔于勒》契诃夫法国 B.《从百草园到三味书屋》鲁迅《朝花夕拾》 C.《捕蛇者说》柳宗元《柳河东集》 D.《陈涉世家》司马迁《史记》 7、写出下列诗句的上句或下句(6分) ①_____________,关山度若飞。②____________,清风半夜鸣蝉。 ③晓镜但愁云鬓改,________________。④____________,愁云惨淡万里凝。 ⑤但愿人长久,________________。⑥_____________,江船火独明。

初中语文期末考试试卷分析

2015—2016年七年级语文第一学期期末考试试卷分析 赵营一中单秋丽 为了在新的学期更好地完成教学任务,全面提高学生的文化素养,在教学工作中,能做到因材施教,扬长避短,特将本次期末考试情况分析如下: 一、学生成绩分析 从本次考试的成绩看,学生的优秀率太低,所以今后要多抓促优秀率,以促更多的学生在语文方面表现突出,也要多帮助那极少数掉队的同学,帮助他们树立信心,指导他们科学的学习方法,以跟上同学的步伐。 二、试题情况分析 本次试卷是一份难易适中、从课内向课外有机延伸的试卷。试卷主客观题有机结合,引导学生去认识生活、体味生活,滋养人文思想。本试卷共四大块,即积累和运用、文言文阅读理解、现代文阅读理解、写作,卷面分值为120分,试题以新课标思想为指导,努力体现新课程的教学理念,力求指导教学,培养语文素养。从考查内容上看,语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现,并较为灵活,以检测学生对语言知识的积累、理解、运用能力为主。重点关注新课改对语文教学的基本要求,注重语文学科的生活性、思想性,让课本、生活、人文教育紧密结合在一起。 1、注重基础能力和运用能力的考查。在积累与运用板块中,范

围涉及字词的识记、古诗词的背诵及赏析、名著阅读、语言实际运用题等,目的在于促进学生扩展阅读量,增加视野。同时注重积累知识、语言文字能力的运用考查。 2、着眼于学生阅读理解能力的训练。包含对记叙文和说明文的文本理解。内容丰富,形式灵活,有深度。分值分布合理。突出了语文课程评价的整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观几方面进行测试,全面考查了学生的语文素养。 3、考查学生语文素养的积淀。考查学生主观判断能力,并要求学生对一些相关现象发表自己的意见,灵活性、思维性较强。如综合性能力考查。这些都是学生日常广读博览,有所积淀,方能游刃有余。 4、作文命题,不仅给学生较广阔的取材导向,结合学生实际,使不同层次的学生都能有话可说,并对写作基础好的学生也是一种挑战,想要写好又得下一番苦功,更重要的是在于锻炼学生的写作能力,也能给学生思想上的教育和启迪。实现了作文与做人的和谐统一。 三、答题情况分析: 1、试卷第一部分是"积累和运用",包含6个小题,共27分,学生失分较多的题目有第4题名著考查。第5题语言实际题:主要考查学生在生活中的语言交际能力。学生出现的问题有:①祝贺短信格式不正确;②设计的问题没有结合两则材料。 2、第二部分是现代文阅读,课外阅读两篇,失分比较多,尤其是《十枚分币》的阅读题,失分较多。 3、第三部分是文言文阅读题,包含6个小题,共16分,学生失

苏州工业园区2017年初三语文调研试卷及答案

2016~2017学年初三教学调研试卷 语文2017.04 注意事项: 1.本试卷共20题,满分130分,考试用时150分钟; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上; 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(24分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分) 春风和xù( ),吹开了江南的姹紫嫣红,争yán( )斗艳。桃花似霞,梨花若雪,映着粉墙黛瓦,小桥流水,令游人分外①。田野里,戴着蓝花布头巾的阿婆在一片辉煌的菜花里采着浆麦草,安xiáng( )的背影被春光绘为一幅透亮的水彩画。 灶台前,阿婆xián( )熟地用浆麦草汁和上糯米粉,包入豆沙枣泥馅,捏成一枚枚翡翠般深绿的青团,随着蒸气袅袅而起,馨香满屋,②。春去春又回,菜花灿灿,草儿青青,画里少了那个暖暖的背影,多了青团的悠悠情思。 (1)根据拼音写汉字 和xù争yán 斗艳安xiáng xián 熟 (2)根据语境选词填空 ①(A惬意B安逸) ②(A沁人心脾B心旷神怡) 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①树木丛生,。(曹操《观沧海》) ②长风破浪会有时,。(李白《》) ③,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ④了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子》) ⑤人生自古谁无死,。( 《过零丁洋》) ⑥,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) ⑦入则无法家拂士,,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》) ⑧,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

初三语文期末考试试卷及答案

初三语文期末考试试卷及答案 一、积累与运用(29分) 1.用正楷或行楷将下面文字抄写,要求:正确、流利、美观。(3分) 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉 【答案】抄写(正确得1分;正确、流利得2分;正确、流利、美观得3分) 解析:正楷的特点是“形体方正,笔画平直”,“行楷”的特点是“行笔自由,略带连笔”,选择适合自己书写的字体抄写。要做到:准确,即不要抄错字;规范, 即笔画要清楚;端正,即要写成方块字,不要过于潦草,偏旁部首比例要合适,位置 要准确;整洁,即不要涂改。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(D)(2分) A.禁锢(ɡù)栖息(xī)谀词(yú)吹毛求疵(cī) B.喑哑(àn)亵渎(xiè)恣睢(suī)面面相觑(qù) C.凝望(nínɡ)灵柩(jiù)嬉闹(xī)断壁残垣(héng) D.静谧(mì)深邃(suì)抽泣(qì)引颈受戮(lù) 解析:根据词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、 q、 x的区别,n与l的区别,z与c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。用反选排除法,A选项“栖”读“qī”;B选项“”读“yīn”;C选 项“垣”读“yuán”,故选D。 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 3.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分) A.馈赠慰籍笼罩窸窸窣窣 B.骸骨蓬蒿框骗恃才放旷 C.巉岩侥幸汲取如坐针毡 D.荣膺聒噪抽噎周道如低 解析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析名项词语,根据汉字的特点,结合词义辨析判断。用反选排除法,A选项“籍”为“藉”;B选 项“框”为“诓”;D选项“低”为“砥”;故选C项 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

初三中考语文模拟试题(一)

中考语文模拟试题 https://www.wendangku.net/doc/1f10320301.html, (满分150分,时间120分钟) 班别:姓名:分数: 一.语文积累与运用(1----10题,共25分) 1.下列加点字的注音有错误的一项是() A.玷diàn)污蔑褴褛(lǚ) 偃(yǎn)旗息鼓 B.歼(jiān)灭匀称(chèn) 敝(bì)帚自珍 C.嗤(chī)笑盔(kuēi)甲油光可鉴(jiàn) D.拮(jié)据缄(jiān)默声名狼藉(jí) 2.下列词语中没有别字的一组是[ ](2分) A.不屑置辩无耻谰言虚张声势D.敷衍塞责纵横绝荡错落有致 C为富不仁坦荡如底嗟来之食D.骄生惯养雍容典雅巧妙绝论 3.依次填入下列句中横线上的词,恰当的一组是[ ](2分) (1)(野花)一在草丛里像眼睛,像星星,还贬呀眨的。 (2)语言,也就是说话,是极其稀松平常的事儿,可是仔细想想,实在是一件了不起的大事。 (3)长的草里是不去的,——一相传这园里有一条很大的赤练蛇。 A.开好像因为B.散好像因为 C.散其实所以D.开其实所以 4.下列各句加点词语感情色彩没有变化的一项是[ ](2分) ‘丸在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 n.于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 C.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。 D.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗? 5.没有语病的一句是[ ](2分) A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。 B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。 C.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 D.只有坚持不懈的刻苦努力,才能取得优异的成绩。 6.对下列句子的分析,正确的—项是[ ](2分) A.初春时节,杭州市的西湖公园是人们踏青的好地方。(句子主干是:杭州市是地方) B.建国门立交桥竣工:通车。(“建国门”在句中充当主语) C.外面的短衣主顾,虽然容易说话,但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少、(这是转折复句) D.我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征厂今天我们民族解放斗争中所不可缺少的质朴,坚强,以及力求上进的精神。(这是二重复句,第二层是因果关系) 7.下面搭配正确的一项是[ ](2分) A.心旷神怡——《岳阳楼记》——范仲淹——唐朝 B.讳疾忌医———《扁鹊见蔡桓公》——韩非——战国 C。作奸犯科——《出师表》——司马迁——汉朝 D.醉翁之意不在酒一一—《捕蛇者说》——柳宗元——唐朝 6.根据课文填空。(6分) (1) ,西出阳关无故人。 (2)接天莲叶无穷碧,。

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