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新教师表态发言

新教师表态发言
新教师表态发言

新教师表态发言

各位领导,各位老师:

大家好!

今天新教师培训开班典礼在此隆重召开,我的心情是非常激动的!今年九月我和大家一样光荣地成为一名人民教师。多年的师范生活培养了我们,从对教育事业的惘然到甘愿投身于教育,如今到了真正学以致用。

3个月的工作,让我深深感受到当前社会、学校、家庭对于教育的重视。教育地位的提高,势必给我们教育工作者提出了更高的要求。我们的教育也需要一批高素质的教师。教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教学经验的不足,我们在教育教学上往往会遇到许多困难。我们需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。此次新教师培训为我们带来了及时雨。

俗话说“人要活到老,学到老。“作为教师更应该这样。当前社会知识更新之快是前所未有的。如果我们不加强自己的学习,势必落后与社会最终被社会淘汰。所以我们必须不断更新自己的知识。新教师培训给我们提供了学习的机会。通过学习来提高自己专业知识。从这个角度出发,新教师培训也是我们自身专业发展的需要。

为了好好把握这次难得的培训机会,在培训中我们能克服工作与学习时间的矛盾,能够按时到班,参加学习。无故不缺席培训,有事请假。上课专心听讲,做好记录,努力学习。课后能够认真体会,撰写心得体会。并将培训班中学到的理论、知识运用到实践中,不断探索教育教学的新规律。不断地充实自身,在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地,似园丁培育出一片姹紫嫣红的世界来。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。我们这些新面孔,带着真挚的情感,美好的理想,成为了一名教师。我们很清楚:要为人师、作表率,有许多事情要学习,我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。沐课改春风,育海盐新花。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教

师。

最后我想以陶行知先生的一句话来结束:捧着一颗心来,不带半根草去。我相信我们会以这颗青春之心来塑造学生的心灵!谢谢!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

教师个人职业规划

教师个人职业规划 俗话说的好,"凡事预则立,别预则废。"为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地进展,实现自己的人一辈子价值。更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书。 一。个人现状分析 了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤。认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提。 1.优势方面 忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才。工作之余别忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易同意新事物。勇于探究,能吃苦,有上进心。 2.别利因素 平时忙于预备活动材料及上课班级较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时刻别够宽裕。 在授课过程中,对教材外延度的把握别够,因而在课堂教学上或多或少浮现一些小差错,别能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验别够。 关于科研依然停留于表面,没有可以深入的实施,还走在科研型教师的起点上。 二。职业进展目标 1.总体目标 教书育人,为人师表,加强师德修养;立脚岗位,终身学习,提升专业素养;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时刻,成为研究型教师。 2.具体目标 a.教育理念:学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一具学生,用"爱"塔起教育的基石。用自己的学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、欢乐成长。 b.探究合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学,使自己在课堂上活跃起来,成为学生施展才华的主阵地。经过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探究自己的课堂教学模式,大胆创新,总结经验,别断求索。经过自己的教学艺术,汲取学生的追求,使课堂上的学生个个成为爱学习,对学习有探究欲的学生。 c. 树立终身学习的态度,切实提高自身业务素养。科学学习专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际咨询题的能力。教育教学过程中,别断反思、创新、总结、积存知识,自我进展,别断自我充实与更新。并且,多听别的老师授课,学习他人的优点,克服自己的别脚。可谓教学相长,算是要与学生一起成长,如此才干成为学生的教师。 d.增强科研意识,为专业化进展提供强大的源动力。时代在创新,对教师的要求也在别断创新。在未来的工作中,别仅要提高能力,积存经验,总结办法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名优秀的新教师。

积极工作表态性发言稿

积极工作表态性发言稿 积极工作表态性发言稿应该如何拟写呢?大家也都很想知道吧,快一起来了解一下吧! 积极工作表态性发言稿篇【1】 尊敬的市局领导、县局领导: 同志们好!我叫XXX,任天朝县国家税务局纪检组长。现将一年来的工作报告如下: 一年来,在市局、县局党组的正确领导下,在县局 各股室、基层分局领导的大力支持和帮助下,特别是在 以局长为首的局党组成员的大力支持下,深入学习党的 十七届五中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,认真 执行党的路线、方针、政策,贯彻落实******总书记在 中央xx第四次、第五次全会上的讲话精神,特别是在重点学习、深入贯彻省委袁纯清书记在全省干部大会上的 讲话精神,和贯彻落实全市国税系统以及全市开展的作 风纪律整顿过程中,我不断努力从提高自己的政治理论 修养入手,有效提升了自身政治素养和党性修养,更加 牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨。 下面将一年来我分管的监察、稽查工作情况简要向 市局领导、县局领导及同志们做如下汇报,恳请大家提 出意见和建议。

一、监察工作方面 一年来,我带头自觉遵守《廉政准则》,认真贯彻落实市局党风廉政建设会议精神,紧紧围绕税收这一中心工作任务,突出工作重点,严格落实党风廉政建设责任制,狠抓标本兼治,注重源头治理,较好地完成上级下达的各项工作任务。 (一)工作实绩: 1、着力抓好党风廉政建设目标责任制落实。成立了以局党组书记、贺利明局长为组长,各股室、基层分局领导为成员的党风廉政建设和政风行风建设领导小组,统一指挥和组织协调,严格党风廉政建设责任分解,建立分级责任体系,形成一级抓一级,一级对一级负责的领导责任体系和落实机制,并按时间、按要求细化到了单位、部门和个人。 2、坚持廉洁自律承诺制度。在年初召开的党风廉政建设大会上,党组一把手与各部门签订《廉洁自律责任书》,坚持“一岗两责”、互相监督、责任连带,明确工作目标,提高税干的廉政意识。 3、加强廉政教育,抓好**国税特色惩防体系建设。树立“预警在先、防范在前”的理念,消除少数干部职工思想上的存在的盲目自信、手中无权与己无关等认识误区。用身边的人事,教育身边的人,认识****的危害

2020年新学期新教师代表发言稿

2020年新学期新教师代表发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 在这习习清风送来阵阵清爽的日子里,我们告别了快乐的暑假,回到了美丽的校园,又迎来了一个新的学期。很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。如大家所了解的,无锡市港下中学创办于1949年,有着悠久的办学历史和良好的社会声誉,港下中学以“教育就是服务”为中心理念,以“为让学生成才、家长放心、社会满意,办人民满意的教育”为办学宗旨,以“为把每个学生培养成为终身的学习者和对社会有贡献的人、拓展发展空间”为培养目标;以“把校园建成诗情画意的花园、爱心洋溢的家园、主动求知的乐园、全社会向往的精神家园”为建设目标,以“安全、质量、和谐、发展”为管理目标。我们新教师有幸成为港下中学的一分子,内心充满着喜悦之情。 自从步入校门的第一天起,这里的一切感染着我们、鼓舞着我们。领导们勤勤恳恳,老同志们兢兢业业,同学们勤奋向上!我们新老师会毫不犹豫的以我们最大的热情加入到这个团结、奋进的集体中来,共同建设我们的学校。

成为一名人民教师是我自小的理想,如今理想终于成为现实,更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说:“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。“学高为师,身正为范。”要求教师不仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业,而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标! 作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的像老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。 在新的学期里,作为新教师,我们早已做好准备,请同学们相信,我们会用起早贪黑,紧张忙碌的身影印证我们的责任;我们会用每一份精心的练习,每一堂精彩的讲课诠释着我们的责任;我们会用每一个关爱的眼神,每一句温暖的话语升华着我们的责任;我们会用每一个同学

教师大会教师代表发言稿

教代会发言稿 尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师: 大家好!在这秋风送爽、硕果累累的日子里,一年一度的教师大会又和我们相约。今天,能够有机会作为教师代表站在这里发言,我感到非常荣幸!心情也特别激动!在此,感谢领导对我工作上的信任、成绩上的肯定;感谢许多老师的帮助和支持! 近年来,我们坚朗希望小学在各级领导和社会热心人士的关怀和帮助下,新建了一座教学楼,拓宽了运动场地,增设了多媒体教室,更新了电脑设备……办学条件和环境有了明显的改善。我们的校长务实求真,努力把坚朗希望小学办成一所一流的村小,不断完善学校管理制度,调动教师工作积极性和主动性,丰富教师和学生的课余生活,加大校园建设力度,几年下来,学校面貌焕然一新。在校长的领导和全校老师的共同努力下,学校取得了令人瞩目的成绩,综合成绩一直名列前茅,得到了家长和社会各界的认可。作为这个大家庭中的一员,我们感到无比骄傲和自豪。也正因有了这样的平台,我所任教的四年级语文和兼任的三、四年级英语也取得了不错的成绩。 作为教师,我们耕耘在教育教学的第一线,也许我们不能保证每个学生都能成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够:学会做人,学会做事,学会学习,学会创造。在工作中,我们兢兢业业,努力钻研教材,认真备写教案,争取上好每一节课,关心爱护每一个学生。工作之余,学习业务知识,不断提高个人业务水

平。大家可能都会有这样的感受,社会对教育的要求越来越高了,孩子的接受能力越来越强了,工作面临的挑战越来越大了,因此,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己,只有不断完善自我,我们才会更具实力,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。所以,我们的工作任重而道远。我也会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做到最好。 教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。细细回味,自己已经在教育战线上工作了6个春秋,曾经微笑过,哭泣过,感动过,彷徨过,但最多的还是欣慰:因为我付出了,努力了,也收获了。我收获了领导的支持、同事的帮助、家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢领导给我们创造了良好的育人环境,感谢老师对我的帮助,感谢家长对我工作的支持,更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,我会把这化作工作的动力和源泉! 最后,预祝本次大会圆满成功,祝各位领导、来宾、老师身体健康,工作顺利! 谢谢大家! 8.21

小学新教师职业生涯规划

小学新教师职业生涯规划 著名的教育学家苏格拉底曾经说过说:“当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候,幸福和生活已经离我们越来越远了。做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”作为一名新教师,听到学生一声声的“老师好”,让我觉得非常地满足。然而作为新教师做起学问来确实感觉永远也不能知足似的。我感觉要学的东西实在是太多了。面对一次次突如其来的考验,经常让我措手不及,有时甚至觉得力不从心。刚迈上教师道路的我,心里清楚自己想成为一位合格优秀的小学语文教师,一定要让自己在专业上,在思想上不断地发展,不断地进步。为使我的理想早日实现,我必须让自己从茫然走向规划,让自己从梦想走向行动。为此,我为自己设计一个三年的教师发展规划,具体如下: 一、个人现状分析: 优势:1、人们常说“腹有诗书气自华”,作为一名刚毕业的新老师,我尚保存着读书时的那种喜欢读书的习惯,有空时我会多阅读经典名著,教育名著名著。我热爱学习,我会不断地向周围的人学习,也要经常反思自己,向自己学习。我热爱教师工作,对教师工作充满热情,语文基础知识较为丰富,对于自己所学专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。 2、自觉性较好,能独立完成自己的本职工作,并能虚心向有教学经验的教师学习,互相交流,取长补短。善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。 、学习能力强,接受新事物迅速,并有较强的适应能力,容易接受现代培训理3.念。考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入研究教学方法和所授课程内容,创新意识强。 4、喜欢和孩子打交道,切实关心学生,能运用不同方法耐心地对不同的学生进行管教。

工作表态发言材料

工作表态发言材料 强化责任、坚定信念,立足全局、服务发展 ——人事科 XX,人事科将以“三力”建设活动为主线,立足本职,强化责任意识、奉献意识,坚定发展信念,立足全局工作重心,提高服务全局干部职工、服务交通事业发展的能力和水平,为我局“两保两树”工作做出应有贡献。 人事科负责的工作主要有五项,分别为招商引资工作、人事劳资管理、机关党的建设、妇女工作及计划生育管理。XX的工作思路是做到“四个破除”,即破除“小成即满”的思想,不断提升工作标杆;破除畏难发愁的情绪,勇于接受新任务、新挑战;破除等靠心理,善于主动解决工作中遇到的新问题;破除照本宣科的旧理念,敢于求创新、求突破。 在具体工作中做到以下几点 一是积极探索招商引资工作新思路,制定科学合理的激励政策,进一步提高干部职工在招商引资工作中的积极性,争取引进一批投资规模大、科技含量高、经济效益好、带动性强的大项目,实现招商引资从小打小闹到招大招强的转变,提高工业类项目在招引项目中的比重,力争XX招商引资工作实现量、质双突破。 二是继续深入开展创先争优和“三力”建设活动,做好党员管理服务和发展党员工作,扎实开展新老党员结对帮扶活动,稳步推进机关党内民主建设,通过开展廉政风险防范管理,创新反腐倡廉工作机制,加强党的政治纪律教育和党员干部廉洁从政教育,提升交通系统的社会公信力,营造风清气正、运转和谐的发展环境。 三是开展有利于妇女发展、维护妇女权益的各项活动,切实提高女职工的参政意识和参政水平,促成女职工在具体工作中创先争优,为事业发展建功立业。 四是加强人口和计划生育管理,确保计划生育管理形势的良性循环。做好人口和计划生育基础性工作,开展计划生育优质服务,确保各项优惠政策的落实。 五是加强人事劳资管理,按规定进行人员考核和工资晋升,做到人事劳资管理公平、公正、公开。 为确保完成以上任务目标,在工作中要强化责任意识,属于自己职责范围内的工作要不折不扣地执行好,做到开展工作无延迟、零失误;要强化奉献意识,敢于挑重担、解难题,多为问题想办法,多为困难想出路;要强化服务意识,开展工作多从基层意愿、职工需求出发,不断提升服务水平,真正做到为民办实事,为群众解难事;要强化创新意识,以科学发展观为指导,破除固有思维,摆脱传统束缚,大胆探索,积极创新;要强化廉政意识,以廉政风险点排查、防控为依托,提高自律水平,做到公公正正办事,清清白白做人,以良好的政治品德、职业道德、家庭美德和社会公德面对社会、面对工作。

教师表态发言稿(精选多篇)

教师表态发言稿(精选多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:教师表态发言稿第二篇:教师表态发言稿第三篇:新学期教师表态发言稿第四篇:教师表态发言稿第五篇:教师表态发言稿更多相关范文正文第一篇:教师表态发言稿尊敬的各位领导,各位老师: 今天,我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议,听了领导的讲话和各位同仁的表态发言,深受鼓舞,也倍感压力。在已经过去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此,我代表初三年级语文教师表态如下: 我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难,如这一届学生本身存在的一些问题,兄弟学校的残酷竞争,但我们有信心,这信心来自于学校领导的

高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。 我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点: 1、加强集体备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合语文素质及应试能力。 2、弘扬团队精神,发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富,也是我们成功的基础。 3、拓宽信息渠道,集思广益,、信息时代,信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河,我们要踩着别人铺好的石头过河,这就要求我们多借鉴别人的经验,特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校,采集有价值的教学及考试信息为我所用。 我们力求,通过我们的辛勤工作和

学生的刻苦学习,在明年中考中取得新的成绩,不辜负校领导的厚望和社会的期盼,为我校的辉煌再作新的贡献。 第二篇:教师表态发言稿六年级教师表态发言稿 满怀信心迎接挑战 今年我带六年级2班,虽已不是第一次带六年级,但倍感压力的沉重。因为本班的底子薄,且还有一个零分生。不过略感欣慰的是,经过我一学期的努力,本班成绩有了一定的提高,但与其它班级相比仍有一定的差距,并且存在着弱科现象。但作为一名年青教师,我有上进心,也有进取心,更有信心——这信心来自于领导的高度重视,来自于我的高度责任感,更来自于全体学生的积极努力。 一、质量目标 本学期的目标是:进一步缩小与其它班级之间的差距,语文争取考入前3名,英语确保高于镇水平线。 二、工作措施

XX年终学校教师大会讲话稿

XX年终学校教师大会讲话稿 XX年8月,根据领导安排,我担任XX区XX中心小学校长。说实话,接到任命之后,一连几个晚上几乎无眠。首先是离开了工作了十年的高新区教研室,离开了多年一起工作的同事们,内心中有许多的留恋;其次是对于XX小学校长 一职,感到责任的重大。尤其是,镇湖小学正处于XX区城市中心西移的快速发展期,新区管委会搬迁到科技城,上海交通大学附属人民医院、文化中心等重大项目落户科技城,使得科技城迅速成为高新区的政治文化中心。XX街道纳入了 西部生态城管委会管辖,XX小学离新区管委会由40分钟车程缩短为15分钟车程,这一系列的变化使得XX区对于XX 乃至XX小学的发展都有了新的更高的期待。我虽然长期工作在教研一线,但是能否做好这个当家人,还有感到肩上的担子沉甸甸的。好在XX小学的领导、大部分的骨干教师之前在工作中都比较熟悉,他们纯朴、认真、踏实的工作作风也早有体会,因此,当领导找我谈话时,我也就义无反顾的接受的任命。 时间很快,转眼一学期过去,在各级党政及教育主管部门的领导和学校行政班子成员的支持下,我们以主动、积极、认真、踏实的工作作风开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现汇报如下: 、树立目标,争创优质

在前任府校长和李校长的办学成果的基础上,本学期我校紧紧围绕打造“全人教育”的工作思路,以此为工作支架,有效组织和实施学校教育教学管理活动。管理中,“抓重点、凸亮点、创看点”,确保学校发展沿着正确的轨道前行。 ⑴规范计划,规范管理行为。 开学后,我从制定计划开始,要求各部门指定切实可行的周工作计划,规范格式,规范内容,让老师一看就懂,一看就知道本周自己要做什么,一看就知道学校各个职能部门本周都做了什么,从而使周计划既成为全校教师的一周工作指南,还成为全体教师监督各部门工作的有效途径;同时,我要求一周例会要研究必须研究的事情,避免重复,减少不必要的时间浪费,提高了行政会议的工作效率,实施下来,得到了广大行政各部门的认可,效果良好。 ⑵以教育均衡化为抓手,提高学校实施义务教育的水平。 8月14日到任,28日就是区教育均衡化验收的预检。时间紧,工作多。也就从那一天起一直到开学,总务处包括校长室的全体班子成员一天都没有休息,一直忙于学校整体的出新与提升。食堂设备的更新要到位,教室、各专业教室的文化氛围要布置,办公室的格局要优化,开学初的工作要完成。可是,我看到所有的学校管理人员没有一句怨言,没有一个人喊苦叫累。有事情大家一起完成,有难题大家一起商量。这种氛围,正是我想象中的团结战斗的工作集体。最终,我们顺利通过了区教育均衡化预检,同时,通过这次预检,不仅提升了我校实施义务教育的水平,也让我看到我们新的

新教师的职业生涯规划

新教师的职业生涯规划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 新教师的职业生涯规划 A 新的学年开始了,又一批新教师走上了讲台。新教师有激情,有闯劲,创新开拓意识很强,如果得到科学、专业的引领,其成长速度会是相当可喜的。 教师到底应该教什么?我该怎么办?为什么我怎么都教不会他们?!当教师这么累,我的快乐在哪里? 这是不少新教师上岗后对教师职业发出的感叹!其实,做老师容易,做个有心的老师不容易。如果新教师上岗后不久精神就开始枯竭,那么其职业发展就会停滞。因此,为了保持自己良好的适应新岗位的能力,下面对自己的工作有一个持续的职业发展规划。 一、规划适应阶段 新教师参加工作的第一年,是拜师

学习与模仿阶段:新教师要逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作,多观看优秀教师的典型课例,不断地把教学知识转化为教学能力,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。 二、规划基本功阶段 新教师工作到第二年左右,是练就教学基本功阶段:一是教师的二字一话一机等一般基本功;二是备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功;三是处理重点、难点等课堂教学基本功;四是分析和了解学生、管理学生能力的基本功。至此,新教师具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。 三、规划形成经验和技能阶段 教师工作到第三年左右,是形成经验和技能阶段:教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,研习名师、特级教师的教学技巧和教学风格,结合个人的教学实际情况,从语言风格到课堂结构、设计思路等进行创造性的

改革,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,构建了自身教学经验体系。 三年说长不长,说短不短,教师说平凡也不平凡,我相信只要用心学习,一切都不将成为空中楼阁。还是那句话,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。 新教师的职业生涯规划 B 初为人师,一切都刚刚开始,对自身的定位仍然属于探索阶段.因此,要保持自己良好的适应新岗位的能力,就必须对自己的工作有一个持续的职业发展规划,在未来的三年里严格要求自己,努力成为业务水平较高的教师,故拟定了一年转变角色,二年熟悉业务,三年得心应手的个人成长计划,以此鞭策和激励自己. 一,现状分析 1,优势:作为新教师,谦虚好问,具有较高的热情,热爱学生;熟练掌握现代信息技术,为教学提供一个充电的平台;热爱教师这一职业,在繁忙的教学工作中我

工作表态发言(完整版)

工作表态发言 工作表态发言 第一篇: 政协工作的表态发言 县政协的表态发言 各位领导、同志们: 首先,我代表同德县政协对才让太书记到同德县工作表示诚挚的欢迎。下面,我就继续做好同德政协工作向新任领导作一简要表态,不妥之处敬请批评指正。 政协同德县第九届常务委员会自2016年九月履职以来,在中共同德县委的领导和县人大、县政府及社会各界的大力支持下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕县委、县政府工作中心,遵循“维护核心、服务中心、凝聚民心”的工作思路,以科学发展观为统领,依靠全体委员和各参加单位,突出团结、民主两大主题,认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能,不断拓展工作视野,创新工作思路,探索工作方法,完善工作措施,提高工作效率,使政协的各项工作都取得了新的进展,为推进我县经济社会政治发展做出了积极贡献。 201X年是深入贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神,实施“十二五”规划的开局之年,继续深入学习实践科学发展观,在新的起点上推动科学发展上水平、跨越发展见成效的关键之年,也是政协工作服务发展、大有作为的重要一年。今后同德县政协在县委的正确领导下,将一如既往的积极配合县委、县政府、县人大,充分发挥政

协职能,紧紧围绕全县中心工作,全力为全县工作服务。在工作实践中,一是切实做到“三要”: 一要高举中国特色社会主义伟大旗帜。要始终坚定不移地把中国特色社会主义作为全县广大政协委员和社会各界人士的共同理想信念、共同前进方向、共同奋斗目标,以高举旗帜的坚定立场推动政协工作更加富有成效地开展。二要大力发展社会主义民主政治。要发挥优势,坚持党的领导,搞好政治协商,大力促进团结和谐,在社会主义民主政治建设中做出积极贡献。三要坚决贯彻县委的决策部署。要维护县委的领导核心,坚决贯彻执行县委的决议、决定,广泛宣传县委的重大决策部署,切实把政协工作融入全县工作大局,使政协工作始终与县委的中心工作 同步合拍,把县委的主张转化为广大政协委员和社会各界人士的自觉行动,凝聚形成推动经济社会又好又快发展的强大合力。 二是大力推进跨越发展。推进发展是政协的第一要务。同德发展的战略定位,就是政协工作的服务方位。要用科学发展观指导政协工作,用实际行动推进同德跨越发展。一要积极建言献策。建言献策是政协主要工作之一,也是衡量政协工作成效的重要标志。要围绕事关同德发展的重大问题和人民群众关心关注的热点、难点问题,选好题目,选准角度,深入调研,科学论证,多建有用之言、多谋发展之道、多献务实之策,为县委、县政府正确决策提供科学依据。二要投身发展实践。不仅要增强发展意识、责任意识和奉献意识,积极投身实践,立足本职创大业,奋力拼搏做贡献,而且要加强与所代表的群众和界别的联系,在营造发展环境、创新发展思路、提高发展质量上开拓新境界,施展新作为。三要汇聚发展力量。政协是大团结、大联合的

小学新教师代表发言(完整版)

小学新教师代表发言 小学新教师代表发言 新教师发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 上午好! 首先,非常感谢学校领导对我的信任和鼓励,给我这次锻炼的机会,让我作为新教师代表在这里发言。 时光飞逝,弹指一挥间,我已经离开大学校门,正式走向工作岗位。教师,是崇高和神圣的职业.我带着满腔的热情与信心加入教师队伍,而更令我们欣喜的是,我能有机会成为石马小学的成员,在这里不断学习,迎接挑战。石马小学严谨朴实的工作作风,还有这优美整洁的校园环境,让我能成为这个大家庭中的一员,而感到高兴和自豪。 教师不仅是人类文化的传播者;学生学习的指导者,更是培养学生健全人格和正确世界观的引导者;是学生健康成长的榜样和楷模。“学高为师,身正为范。”教师不仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。 在这里的老教师们称我们是“新人”,是石马小学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴盼通过老教师们的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。

秋高气爽的九月,是一个收获的季节,但对我们来说,更是一个播种的季节,今天我们播下知识的种子,用辛勤的汗水浇灌,我们定会收获一个美好的明天。 我相信 --我们青年教师一定不会辜负老教师的希望与厚爱! 我相信 --我们青年教师更不会辜负石马小学领导的要求与培养! 同时,我也相信 -- 我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣! 最后,祝各位老师工作着收获着并快乐着,在教师节来临之际,祝愿大家节日快乐! 谢谢大家! 201X年9月9日 第二篇: 新教师代表在培训会上的发言 尊敬的各位领导,老师,亲爱的新教师学员们: 大家上午好!我是来自xx镇的一名普通新教师。今天,能在这里代表新教师发言,我感到万分荣幸。 小时候,我有一个梦想,能成为一名给人带来知识与智慧的人民教师。去年金秋,与各位学员一样,我满怀激情和欣喜来到了中山这片教育热土,踏上了我梦寐以求的神圣岗位。然而,工作不久,我就发现了问题,由于缺乏经验,很多事情我都不能很好地应付。就在我很沮丧的时候,新教师培训带给了我福音。在初为人师的教育路上,有领导,老师和同学们的鼓励与帮助,才会有我的成长。 回顾这一年,我们十分珍惜市教育局和进修学院提供给我们的宝贵学习与提升的机会,我们认真学习,积极讨论。今天,本次的新教

青年教师三年职业规划【最新版】

青年教师三年职业规划 金秋十月,一转眼走上讲台已经1个多月了,通过这一个月与同事,学生的磨合,我开始慢慢地适应了学校的生活。“凡事预则立,不预则废”,初为人师,要使自己在未来几年有更好的发展,就必须明确自己的目标,有自己的方向。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 作为刚刚上岗的新教师,要学的东西太多太多,面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及,甚至力不从心。刚迈上讲台的我心里清楚自己想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断地发展,不断地进步。为此,我觉得为自己设计一个三年的人生发展规划是必要的,也是特别重要的。具体如下: 一、个人现状分析: (一)优势: 作为一名八零后的新教师,很容易与学生打成一片,与学生有共同的兴趣和话题,这可以拉近跟学生的距离,也是最大的优势。

其次,热爱本职工作,对于自己所学专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。 再次,善于利用现代化教学资源,能搜集各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学,比如PPT,OPI。 另外,能独立完成自己的本职工作,勤于请教,并能向有教学经验的教师学习,互相交流,取长补短。 最后,学习能力强,接受新事物迅速,并有很强的适应能力,容易接受现代培训理念。 (二)劣势: (1)研读教材的能力还不够,不能准确地与文本对话,挖掘适合儿童的东西,不善于扩充拓展。 (2)教学实践经验不足,如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练。 (3)教学研究能力较薄弱,不能把自己平时教学中遇到的问题转化

办公室工作表态发言

办公室工作表态发言 第一篇:办公室xx年工作表态发言第二篇:办公室工作表态发言第三篇:办公室主任在工作会议上的表态发言第四篇:烟草行业工作会办公室主任表态发言第五篇:办公室表态发言更多相关范文办公室xx年工作表态发言 办公室主任罗祥 (xx年2月6日) 各位领导、各位同仁: 今年的水务工作任务艰巨而繁重,为全面完成全年目标任务,局党委提出全系统各单位、各科室要高度重视,切实把思想和行动统一到全县水务工作重点上来,按照“实、细、快、美”的工作要求,狠抓落实,强力推进工作。为此,我代表办公室全体工作人员就做好本职工作表态如下: 一要强化责任意识,事务服务务求有序。责任是做好一切工作的前提和条件。办公室工作无小事,无论领导交办的任务,还是日常工作,一丝一毫的疏忽都能影响大局,给全局工作带来不利影响。因此,办公室的每位同志都要树立责任意识,始终做到工作认真、态度端正、处事细致,要以接听每一个电话,处置每一份文件,校对每一份材料等细节入手,培养办公室人员务实严谨的工作作风,办理文电要力求精简、规范、优质,严格公文处理程序和办法;会议活动、值班安排要确保周密、安全、高效,特别是会议组织前要超前谋划,精心准备,不出纰漏;接待服务要热情周到、灵活机动,既要体现接待诚意,又

要体现节俭原则;机关内部管理、人事管理、车辆管理、卫生管理和政务公开、机关建设等要进一步完善管理制度,确保管理规范到位,务求工作有序,取得新突破。在沟通协调上,要增强协调的系统性和超前性,妥善处理各方面的关系,做好 1 调度、调节工作,做到不让领导布置的事情拖延,不让应处理的文件积压,尽可能避免差错发生,不断提升办公室整体工作水平。 二要强化奉献意识,政务服务务求实效。办公室工作的服务性决定了办公室工作的奉献性,加班加点是常有之事,工作批评的多、表扬的少,如果没有甘于吃苦、乐于奉献、勤奋敬业的精神,是难以胜任办公室工作的,因此,办公室的每一位同志都要保持一种平静的心态、平衡的心态、平淡的心态,勤勤恳恳、任劳任怨,认真做事,乐于奉献,服务大局。文稿起草是办公室的首要任务,要进一步提高水平,按照“高、新、实、准、精”的标准,认真撰写领导报告和各类计划、总结、汇报材料;要紧紧围绕我局中心工作的重点、领导关心的焦点和群众反映的热点,有针对性地开展专题调研活动,形成有情况、有分析、有对策的调研报告,为局领导决策提供可操作性的建议和参考(一篇好范文带来更多轻松);信息工作要及时、高效,按照“提升高度、拓宽广度、把握深度、确保精度”的目标要求,努力提供及时、全面、高质量的信息。 三要强化效率意识,工作落实务求有力。办公室的每位同志都要切实增强效率意识,工作中努力做到“三快”:一是反应快。时刻关注和把握重点工作,做到早介入、早思考、早研究、早准备,增强工

新教师表态发言

新教师表态发言 各位领导,各位老师: 大家好! 今天新教师培训开班典礼在此隆重召开,我的心情是非常激动的!今年九月我和大家一样光荣地成为一名人民教师。多年的师范生活培养了我们,从对教育事业的惘然到甘愿投身于教育,如今到了真正学以致用。 3个月的工作,让我深深感受到当前社会、学校、家庭对于教育的重视。教育地位的提高,势必给我们教育工作者提出了更高的要求。我们的教育也需要一批高素质的教师。教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教学经验的不足,我们在教育教学上往往会遇到许多困难。我们需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。此次新教师培训为我们带来了及时雨。 俗话说“人要活到老,学到老。“作为教师更应该这样。当前社会知识更新之快是前所未有的。如果我们不加强自己的学习,势必落后与社会最终被社会淘汰。所以我们必须不断更新自己的知识。新教师培训给我们提供了学习的机会。通过学习来提高自己专业知识。从这个角度出发,新教师培训也是我们自身专业发展的需要。 为了好好把握这次难得的培训机会,在培训中我们能克服工作与学习时间的矛盾,能够按时到班,参加学习。无故不缺席培训,有事请假。上课专心听讲,做好记录,努力学习。课后能够认真体会,撰写心得体会。并将培训班中学到的理论、知识运用到实践中,不断探索教育教学的新规律。不断地充实自身,在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地,似园丁培育出一片姹紫嫣红的世界来。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。我们这些新面孔,带着真挚的情感,美好的理想,成为了一名教师。我们很清楚:要为人师、作表率,有许多事情要学习,我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。沐课改春风,育海盐新花。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教

新教师职业生涯规划范文

新教师职业生涯规划范文 在这里我参考教育家费斯勒对教师职业生涯的阶段划分来进行自己的教师职业生涯规划。 一、从事教师职业前的准备阶段(师范院校学生阶段) 这个阶段中主要要学好各门专业知识,为接下来的职业服务打好知识基础。还要对即将从事的教师职业要有一定的了解,确立自己的职业方向,如有机会可以尝试初步锻炼自己的教学技能。 二、引导与自我调适阶段(xx年) 三、建立教学能力阶段(xx年) 这一阶段能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色,继续完善自身的专业素质和综合能力,力争使自己业务上不断创新,科研上有所心得,课堂上小有成就。努力地做到一心一意搞教育,聚精会神抓班级,不断地发现问题,解决问题。 四、生涯挫折阶段(xx年) 五、稳定但停滞阶段(xx年) 这一阶段做事缺乏创造性和主动性,需要用年轻教师的热情来刺激自己,多掌握兵多使用现代教学手段,力争潮流之前,不可因自己年龄较大就乐于墨守成规。要多和学生进行交流,建立新型的师生关系与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式。积极参加教研活动,利用好这个学习的平台,努力提高科研能力。 六、生涯低落阶段(xx年退休) 这一阶段体力精力有所不济,但是拥有丰富的教学经验,能够对各种可能出现的问题了如指掌并正确应对。这一阶段也不能得过且过,要多指导年轻教师,促使他们早日成为一名合格的教师。

在反思中我拂开了眼前的云雾清楚了自己接下来的路该怎么走,也知道了自己现在走在一条什么样的路上。接下来我会坚定信心,在职业教师的道路上越走越远。 一、自我分析 在教育教学新理念的学习中,我还不够主动,虽然能按时参加学校组织的各种培训并写好笔记,但那仍只是一种“驴推磨转”的被动学习方式。也正因此,我的课改新理念好似懂了不少,但却依然是“星星点点”,不成体系。 这次市里的体育教师基本功大赛让我知道自己的能力还是有的而且成绩都在很多名校的体育老师前面,只要认真去做咱还是可以成功的。 二、发展规划 (一)积极投身于教育改革中,力争做出点让自己满意的成绩来。 眼下,教育改革已经有一段时间了,我个人感觉对新课程的理解也有一些收获了,可是,在自己的教学中始终不能把新课改的理念完全灵活的加入进去,使其融合到我的教学过程中,我想:在今后一段使其里面,我要积极向有先进理念的教师学习,以及在这方面做的比较好的教师学习,听听他们的课,走进他们的课堂,看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的,多与他们进行思想方面的探讨,提高自己对新课程的认识。力争能在近一段时间内,做出另人满意的成绩。改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量。 (二)坚持参加中小学继续教育学习。 新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课

工作表态发言稿

工作表态发言稿 工作表态发言稿 尊敬的经理、各位领导: 大家好!在此,我谨代表制造车间全体干部员工,对本次公司实施扁平化管理进行表态发言: 制造车间全体干部员工坚决拥护公司领导关于实施扁平化管理的改革举措。按照公司统一发展的工作部署,切实抓好扁平化管理工作在基层车间的推进和落实,充分发挥基层车间的保障职能,我们要坚决做好四个方面的工作。 1、严格落实集团公司及公司QHSE管理要求,深化基层车间安全管理,认真执行操作规程,进一步深化“强三基、反三违”活动。牢记基层管理者身上背负的安全使命,把职工安全放在心上,将安全生产贯彻在生产工作的始终。为公司生产建设服好务。 2、抓好基层建设,严细现场管理,促进管理创新和技术创新。强化基层建设,进一步明确基层建设的目标和重点,通过狠抓建章立制,强化技能培训,实施政策引导,提升基层队伍素质和装备水平,改善基层生产、生活条件,夯实基层工作基础。 3、抓好员工素质教育,用高素质的基层员工队伍保障企业持续发展。抓好“导师带徒”活动的落实,结合岗位需求,重点强化以应知应会、岗位技能、安全环保、操作规程等为主要内容的基础性培训,使全体岗位操作人员的基本素质迈上一个新的台阶。针对近期改造过程中,生产车间里不断增加的新设备、新工艺,我们将进一步强化关键岗位的培训,加强基层重点设备、重点工艺管理人员的培训,不断提高基层技术人员综合素质,以满足新设备、新工艺实施后所产生的新岗位的技术要求。 4、为了开展好生产线产能扩建和隐患治理工作,我们将按照公司安排,排好工期,严格按照工作流程,搞好近期生产线改造工作和隐患治理工作,将设备安装、后续技术的跟进等基础工作做稳、做实。 公司本次实施扁平化管理,是适应市场发展、创新机制和公司持续、稳定、健康发展的需要,请公司领导放心,我们制造车间全体干部员工将以公司发展需要为己任,按照公司预定目标,努力做好本职工作,为共同实现企业的持久发展贡献自己的全部力量!

新教师表态发言

新教师表态发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 下午好!能够代表新教师在这里发言,我感到无的激动和荣幸。首先我们要感谢实验小学给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,也为能成为实验小学大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作,我们期待、憧憬,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难,追寻理想。 在此,我也代表全体新教师向全校师生作出承诺和表态: 在培训中,我们会克服工作与学习时间的矛盾,能够按时到班,参加学习。无故不缺席培训,有事请假。上课专心听讲,做好记录,努力学习。课后能够认真体会,撰写心得体会,并将培训班中学到的理论、知识运用到实践中,不断探索教育教学的新规律。 在教学中,我们将认真备课,钻研教材,研究教法与学法,塌实肯干,虚心向“师傅”请教,勤学多问,认真去听好指导老师的每一堂课,充分利用课堂的时间,发挥同学们课堂的主人翁作用,提高课堂教学效果,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨,不断提高自身水平。同时,在课后做到作业及时批改,针对学生学习存在的问题和不足,做好进一步的巩固与加深和必要的讲评。我们会以“认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的做好批改,针对问题做好讲评”为指导和宗旨去投身教学,服务学生。 在工作上,我们将积极发扬“团结、敬业、奉献、争先”的精神,爱岗敬业,勤恳工作。想学生所想,急学生之所急。多听课,多思考。同时诚诺:我们一定会向老教师们一样,真诚、坦诚的关心每一位同学,在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生们,不仅要成为学生的老师,也要成为学生的朋友。 在师德上,我们将不断提高教师的为人师表和师德师风的自身修养。“学高为师,德高为范。”教师的岗位虽看似平凡,但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、光荣又艰巨的工程。因此,我们教师还会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,提升自身的师德,再塑良好的师风,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。为我们的教师队伍增光添彩。 在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热

最新新学期教师大会发言稿

关于新学期教师大会发言稿范文 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好! 今天我们的教师大会是全体教职工的思想动员会、新学期工作引领会、也是所有职能部门的承诺会! 我代表教务处主要从两方面向大家进行汇报交流: 珍藏过去的感动与温暖——让我拥有飞翔的翅膀 过去的一学期,对于我们教务处来说,是特殊的一学期,对于我个人来说,也是难忘的一学期,是让我收获感动与成长的一学期。 难以忘怀的是过去一学期顾校长对我们教务处一次次鼓励与信任,在这份鼓励与信任中激起一定要把学校的工作尽可能做的更好的动力;难以忘怀的是庄校长一次次在我们遇到问题时举重若轻,切中肯綮的帮助,在他的从容笃定的指导中才有我们紧张有序的呈现;难以忘怀陈教导人在上海但依旧对我们教务处工作的关心与指导,在我们遇到实际问题时总能在她的指导下迎刃而解;难以忘怀的是几个科室部门联动完成学校一项项工作时彼此的支持与默契;难以忘怀许亚萍、冯正伟、张伟俊三位年级部分管教学主任和其他老师对我们教务处工作的支持,一句“老梅,有需要我们的地方就尽管说,我们一定会支持你的工作的”让我猛增许多力量。 最不能忘怀的是老师们对学校安排的工作给力的支持,他们恪守自己的职责,没有惊天动地、轰轰烈烈的壮举,只有细枝末节、点点滴滴的感动,但在我眼里他们就是实验中学最可爱的人!还记得上学期许映老师产假刚结束,本来电话通知她上一个班的英语,后来因为临时的变动叫她再接一个班的英语,没有半点的推迟,爽口的答应;还记得中考安排外出监考,因为外出所需人员较多,考虑薛霞老师腿脚曾有伤,上下楼梯略有不便,征求她的意见时,一个“可以啊”让我感动万分,小升初学生报到需要几个老师协助会计室收费,也是一个“可以啊”没有任何的推诿,一切都是学校需要我,我理所当然要接受的自然,让我感到平淡中的可贵;这样让我感动的还有裴赟娥老师、宋薇老师、庄烨老师、高能老师、陆樱花老师、李焕老师、王梦露老师、黄小丹老师等一大批青年教师,每当学校需要打电话、做服务工作总是能坦然接受、热心服务;不能忘记在中考一结束,我们的何琴玉老师就已经主动询问是否要帮助我们誉写初三学生的毕业证书,这样主动承担任务的老教师怎能不让人心生敬意,心存感激? 不能忘记的是上学期学校工作一个接一个:中青年教师教学能力竞赛,近100名招聘教师的说课、课堂考核,高效课堂研究课过关课的考核,这些工作自然都不能离开我们的考核小组老师,这些老师本身一个个也都是课务繁重,但安

(完整版)新教师第一年职业规划

新教师第一年职业规划 今年,大学毕业,走上工作岗位,成为一名人民教师……在人生历程中,是应该值得记录的一年。准备踏上讲坛,将为人师,我在倍感压力的同时,也感到很欣慰,终于可以用自己所学去“传道、授业、解惑”了,我会从最基本的做起,比如尽快适应新环境新职业、继续练习普通话及教师教学语言等。我不是一飞就能飞到葡萄树上的黄鹂,我需要慢慢努力上爬的蜗牛的精神,我会踏实地走好每一步。结合自己的实际,我谈谈将来一年里的职业规划。 一、个人现状分析 为了更好的制定适合自己的生涯规划,我们应该清醒地认识自己,但是,所谓“人生最大的敌人是自己”,要能客观地认识自己很难,这也是追求教师人格力量的重要前提。所以,在具体地规划自己未来一年的职业前,我力求客观地分析自己的现状,找出自己的优点,剖析自己的不足。 (一)优势方面 1、“爱好是最好的老师。”四年前,从来没有想过自己会成为一名人民教师;四年后,经过大学期间的专业训练和实习,慢慢地在无心理准备状态下,开始接受自己的专业,慢慢喜欢上教师这一职业。性格的使然,随和、喜欢与人交流、细心等性格特征使自己在通往教师这个岗位的道路上越走越坚定。热爱教师这个职业、工作认真负责、塌实肯干是我认为自己在教师生涯中的优势之一。 2、大学期间曾担任过学生会干部、教学信息员等职务,一定程度上锻炼了自己的人际交往能力,更重要的是提供了一个自我提升的舞台,因为自己会在工作中苛刻地去发现不足然后想办法完善、改正。社会实践和课余兼职也为我的个人素质和处理事情能力奠定了扎实基础。这些经历和收获,可以让我在新阶段新环境新挑战中更好地发挥自己的实力,更早地适应工作、做好工作。 3、通过大学四年的学习,使我掌握了良好的理论和专业知识,从一名连对“师范生”朦胧概念都没有的大学新生,成为一名合格的师范生,开始对“师者,所以传道授业解惑也”有自己的体会和感悟,为我成为一名合格的

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