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2018年吉林省中考语文试卷(含答案与解析)

绝密

__ __ 请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案,或填写相应选项。 __ _ __ -------------------- 考 __

__ _ _ 上

__ _ __ _ _ _ _ _ __ __ _

__ 题

__ _ _ 5.阅读语段,按要求完成下面各题。 ..

..

(2)“贫瘠”中“瘠”的读音是“________”。

一、积 2 ------------- ★启用前

--------------------

吉林省 2018 年初中毕业生学业水平考试

本试卷满分 150 分,考试时间 120 分钟。

(4)②句存在语病,请将改正后的语句抄在下面。

____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (5)语段中③处应该选择哪个标点符号更恰当? ( )

A .;

B .,

C .——

D .?

6.下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是 ( )

A .比喻——五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正 --------------------累与运用(15 分)

__ _ _ _

(第 1~4 题每句 1 分,第 5 题每小题 1 分,第 6,7 题每题 2 分)

_ _ 卷

号 _ 证 1.人不知而不愠 ? (《论语·学而》)

准 _

__ _ _ _ --------------------

,一览众山小。 (杜甫《望岳》) _ _ _ _ 3.陆游的《游山西村》中描写山村秀丽风光写景中蕴含哲理的诗句是: 名 _ 姓 _

_ 答 “ , ”。 _ -------------------- _ _

_ 4.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的诗句是: _ _

_ “ , ”。

校 __ -------------------- 学 业 毕

这样的小溪我见过不少,却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。因为 无 它流经的地方是那样偏僻,那样贫瘠,但是每到春天,还是吸引着那么多人。①一坐几

--------------------

省闻名的温泉疗养院就设在这里。②一路上我设想猜测过它的容貌。温泉,你是条泼辣

的瀑布从高处一泻而下__③__还是一股柔软的热流从地下缓缓升起?

(1)语段中加点的一对关联词搭配不当,应将其中的“______”改为“_______”。

效 ------------

(3)①句中有一处错别字,应改为“_________”。

语文试卷 第 1 页(共 20 页) 像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 (鲁迅《故乡》)

B .反复——风声在云外呼唤着,远山也在送青了。 (张晓风《到山中去》)

C .排比——山河睡了而风景醒着,春天睡了而种子醒着。

(洛夫《湖南大雪——赠长沙李元洛》)

D .拟人——他的耳后脖根,土壤肥沃,常常宜于种麦。 (梁实秋《雅舍小品》)

7.下列情境中,语言运用得体、没有语病的一项是 ( )

A .培训会上,主持人说:“刚才专家的发言抛砖引玉,给了我们很大的启发。”

B .在阅览室,弘毅同学说:“老师,您可以帮我找《老人与海》这本书吗?谢谢!”

C .公园里,舒然同学口渴了,对路人说:“喂,哪里有卖水的?”

D .案件胜诉后,子达赞叹道:“梁律师反应机敏,真是见风使舵,让人佩服啊!”

二、阅读(45 分)

(一)古诗文阅读(15 分)

(甲)阅读下面文章,完成 8~12 题。(10 分)

岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,

增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,

气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,

多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,

樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感

极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,

郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极 !登

语文试卷 第 2 页(共 8 页)

A .执策而临之

B .东临碣石

C .故临崩寄臣以大事也

D .临溪而渔 ( (

斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高

则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶 ?其必曰“先天

下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归!

时六年九月十五日

8.本文作者范仲淹是________(朝代)文学家。

(1 分)

9.与“把酒临风”中的“临”意思相同的一项是(2 分)

10.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”中“衔”“吞”二字有何妙处?(3 分)

_________________________________________________________________________

11.本文表现了范仲淹怎样的精神境界?(2 分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

12.请自拟一副对联,表达你对本文的理解或感悟。 每联不少于 5 字)(2 分)

上联:___________________________________________________________________

下联:___________________________________________________________________

(乙)阅读下面的文章,完成 13~15 题。(5 分)

龙卷风

熙宁九年,恩州武城县有旋风自东南来,望之插天如羊角,大木尽拔。俄顷旋风卷

入云霄中。既而渐近,所经县城官舍、居民略尽,悉卷入云中。县令儿女奴婢卷去,复

坠地,死伤者数人。民间死伤亡失者不可胜计,县城悉为丘墟,遂移今县。

(选自《梦溪笔谈》)

13.下面“略”的义项摘录于《古代汉语词典》,其中符合“居民略尽”的一项是(2 分)

A .疆界

B .巡行,巡视

C .谋略,智谋

D .大致

14.请用“/”为文中划线语句断句。(1 分)

俄 顷 旋 风 卷 入 云 霄 中。

15.请在文中找出一个能够表现龙卷风特点的词语,并说明理由。 2 分)

_________________________________________________________________________

(二)现代文阅读(25 分)

语文试卷 第 3 页(共 20 页) (甲)阅读下面的文章,完成 16~19 题。(16 分)

冻年货

王 彦

①“上冻了!”奶奶说这话时,我便知道,哈尔滨的冬天真的来了。看吧,天冻裂

了,漏下朵朵晶莹的雪花;地冻厚了,上面的新雪盖着下面的旧雪;松花江冻硬了,流

动的水结成了锃亮的冰场,连小姑娘手里的冰糖葫芦也冻得嘎嘣脆了。

②这时候,奶奶也要忙着冻年货了。奶奶有七儿一女,一大家人,虽不富裕,但生

活从不单调,不管是什么食材,到了她手里,总能变成一桌美味。

③“小孩小孩你别馋,

过了腊八就是年…… 二十八,把面发, 二十九,蒸馒头……”

④听到女儿唱这童谣,便会想起奶奶的枣馒头。每到年前,奶奶都会悄声早起,把

一大盆雪花粉和成面团,再把面盆放在炕头,盖上厚厚的棉被,然后便是静静地等待了。

等到面团涨得胖鼓鼓,便铺开案板,端来洗净的红枣,开始做花馒头了。奶奶的手真巧, 光滑的面团在她手里揉搓、翻转、按压,一会儿变成美丽的玫瑰花,一会儿变成盘旋的 飞龙,一会儿变成层层叠叠的宝塔,一会儿又变身呆萌的小刺猬……看了都忍不住流口 水。当清新的麦香伴着枣子的甜香飘来,我们便知道馒头蒸好了,于是团团地围着奶奶。 奶奶拿出一些给我们尝尝鲜,但大部分要端到屋外,冻起来,留着过年吃,也取个“蒸 蒸日上”的好彩头。

⑤过去,哈尔滨冬天水果很少,再加上交通不便,外地的果蔬运不进来,想要过个

丰盛的年,是要动些脑筋的。冻水果,便是一个简单又实用的法子。瞧吧,不管是梨子、

柿子还是海棠果儿,只要天一上冻,奶奶便赶紧去早市买了,一股脑儿地冻上。寒冷的 室外,就是我们天然的大冰箱。还别说,当娇嫩的果子经住了冰雪的考验,凝聚了天地 的灵气,吃起来,味道更鲜美,也更独特了。

⑥当然,冻水果也是有些讲究的,比如冻梨,奶奶首选花盖梨。这是我们当地产的

梨子,据说它耐旱,又耐寒,开花时,花白如雪,很合哈尔滨人的心意。说来奇怪,一

提到花盖梨,我也会自动脑补出“海棠未雨,梨花先雪,一半春休”“忽如一夜春风来, 千树万树梨花开”这些诗意的画面。

⑦出门一看,花盖梨黄色的果皮已经冻成了乌黑透亮,摸上去也是杠杠硬了,这便

是冻好了。想吃时,提前拿进屋,放到凉水盆里解冻,我们称之为“缓”,缓到梨子周

遭只剩一层透明的冰壳,敲碎冰壳就可以吃了。坐在奶奶烧得暖暖的炕头,吃上一口清 冽匝牙、肉脆汁肥的梨子,那叫一个酸爽 !过年时,爷爷和爸爸他们总要喝上几盅,酒

语文试卷 第 4 页(共 20 页)

过几 是从文中哪个自然段的开头抽取出来的?请说明理由。(4 分) __ _________________________________________________________________________ _

_ __ __ __ 证 __ 考 __ __ __ _ _ __ __ __ __

-------------------- _ _ __ _ _ _ _ __ __ __ __

_________________________________________________________________________ __ __

__

__ __ __ __ 题

_校 --------------------

家们认为:“这基本可以证明,微塑料已遍布于全球海洋,可能会对生态系统造成负面 过年回家

------------- 巡,奶奶便会端来冻梨,既帮着解酒,又有助于消化。

⑧这些冻出来的美味,在别处是吃不到的。长大后定居北京,我也试过用电冰箱做, 洗面奶,以及工业研磨料、去角质、药物和纺织物的塑料原料等。“次生”微塑料是指

在自然环境中,由大块海洋塑料污染物因物理、化学或生物作用层层分解破碎而成的细 在 可怎么也冻不出老家的味道。幸运的是,如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗,听说我们

小塑料颗粒。

_

----------

----------

_________________________________________________________________________ __ _

_ _ 此处感叹号包含着作者怎样的情感?(4 分)

号 _ 卷

名 姓 _________________________________________________________________________ _ _ (乙)阅读下面的文章,完成 20~22 题。(9 分) _ _ _ 杨 舒 _ _

学 业 --------------------,她又开始张罗冻年货了。

(选自《人民日

报》)

16.“而我更难忘的,是冻水果。这可是严冬赐予东北孩子的一道‘特产’。”这

句话

17.“坐在奶奶烧得暖暖的炕头,吃上一口清冽匝牙、肉脆汁肥的梨子,那叫一个酸爽!”

--------------------_________________________________________________________________________

准 _ _________________________________________________________________________

18.请你具体说一说,奶奶是怎样使“生活从不单调”的?(答出两点即可)(4 分)

_________________________________________________________________________

_ 上 ___________________________________________________________________

______

19.奶奶忙于冻年货,甚至九十多岁还张罗冻年货。对奶奶而言,为家人冻年货究竟意

味着什么?(4 分)

_ --------------------

“四海为家”的微塑料

在距离人类生活圈最远的南极海水中,微塑料的身影再次被科学家“捕获”。

科学

毕 影响。”

塑料在生活中很常见,“微塑料”又是什么 ?它为何引发科学家频频关注,又

将给

科学

微塑料

难降解,除

此以外最大

的特性就是粒径细小,数量巨大,非常容易被海洋浮

游生物所摄入,它的尺寸越小,危害越大,容易堵塞生物食道。微塑料另一个特性就是 高疏水性,加之有较大面积,容易吸附海水中的多环芳烃等疏水性污染物,并产生富集

作用。而这些疏水性污染物基本都是持久性有机物,大都具有较大生物毒性,能在环境 中持久存在,并通过生物食物链进行累积。 最让科学家们担心的是,通过食物链,这些被海洋生物摄取的微塑料最终会进入生

物链顶端——人类的体内,威胁人体健康。

科学家们普遍呼吁,世界各国应一道提高塑料制品的回收利用率,并减少使用塑料

制品,以降低塑料垃圾对海洋的污染。 (选自《光明日报》,有删改)

20.请在文中找出一处运用“下定义”说明方法的句子,抄写在下面。 2 分)

_________________________________________________________________________

21.简要概括微塑料具有哪些特性。(3 分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

22.“微塑料已遍布于全球海洋,可能会对生态系统造成负面影响。”这句话中“可能”

一词有什么具体作用?(4 分)

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

(三)名著阅读(5 分)

23.阅读下面语段,回答问题。

八戒在旁边又笑道:“好行者 !风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正

要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一

堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行

无 人类带来怎样的危害?

者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他就现了本相。他那脊

--------------------界关注海洋微塑料污染最早始于 20 世纪 70 年代。但直到 2004 年,英国科研

人员在《科学》杂志上发表了关于海洋水体和沉积物中塑料碎片的论文,才首次提出“微

塑料”的概念——直径小于 5 毫米的塑料纤维、颗粒或者薄膜。

梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”

(1)选段出自《西游记》,作者是_________。(1 分)

(2)以上选段内容出自(2 分) ( )

海洋中的微塑料可分为“原生”微塑料和“次生”微塑料两大来源。“原生”微塑

A .第五回《乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪》 ------------是指在生产时就是细小的,可直接作为产品或原料使用的塑料微粒,如用于清洁剂、

语文试卷 第 5 页(共 20 页) B .第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》

语文试卷 第 6 页(共 8 页)

C.第四十七回《圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童》

D.第九十九回《九九数完魔划尽三三行满道归根》

(3)你是否喜欢猪八戒这个人物形象?请说明理由。(2分)

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________三、综合性学习与写作(60分)

(一)综合性学习(10分)

24.下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中,通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读,回

答问题。

【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说:“世界各国的文字,要算我们中国字为最美术的。别国的字,大都用字母拼合成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个一样大小,天生成是美术的。”25.从下面两个文题中任选一题作文。

作文(1)家

作文(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。

由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。

从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。

即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里。

冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了,它一定会发出自己的声音。

要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。

(2)文体不限。

(3)不少于500字。

(4)文字和标点书写规范、整洁。

(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

【材料二】成熟汉字约形成于夏商之际,而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的

文字系统,是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这

一载体才传布久远,保留至今。

【材料三】习近平总书记指出,要“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现

真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符

号,将使中国的文化传播更为有效,让世界更快更好地认识中国。

(1)通过对图表的分析,你能得出怎样的探究结论?(2分)

_________________________________________________________________________

(2)下面哪本书对完成这次探究活动最有可能提供帮助?(2分)()

A.《左传》

B.《说文解字》

C.《朝花夕拾》

D.《论语》

(3)班级组织“走近汉字”主题演讲会,如果你是这次活动的主持人,请为本次活

动设计一个“开场白”。要求:①符合“走近汉字”主题;②不少于60字。(6分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

(二)写作(50分)

语文试卷第7页(共20页)语文试卷第8页(共20页)

( “

2018 年吉林省初中毕业生学业水平考试

语文答案解析

一、积累与运用

1.【答案】不亦君子乎

2.【答案】会当凌绝顶

3.【答案】山重水复疑无路

柳暗花明又一村

4.【答案】但愿人长久

千里共婵娟

5.【答案】(1)因为

虽然

(2)jí

(3)座

(4)一路上我设想过它的容貌。(或一路上我猜测过它的容貌)

(5)B

【解析】 1) 它流经的地方是那样偏僻,那样贫瘠”和“每到春天,还是吸引着那么多人”

两个分句间应为转折关系,故应将“因为”改为“虽然”

(2)注意不要将“瘠”读成“j ǐ”。

(3)“座”为名词、量词,“坐”常用作动词。

(4)此句为成分赘余,“设想”或“猜测”用词重复,应刪除其一。

(5)问句的各分句之间的标点应用“,”。

【考点】(1)关联词语的运用。

(2)汉字的字音。

(3)汉字的字形。

(4)辨析并修改常见病句。

(5)标点符号的运用。

6.【答案】A

【解析】B.拟人、对偶;C.拟人;D.夸张。

【考点】修辞手法的辨析。

“ “

【解析】A.抛砖引玉:谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。

谦敬错位;C.称呼不礼貌;D.见风使舵:比喻态度、做法等跟着情势转变方向(含贬义)。褒

贬误用。

【考点】语言运用得体及辨析、修改常见病句。

二、阅读

8.【答案】宋代或北宋

【考点】文学常识。

9.【答案】A

【解析】“把酒临风”和 A 项中的“临”均为“面对”的意思。B.到,到达。这里指登上。

C.临近。

D.靠近。

【考点】文言实词的含义。

10.【答案】示例: 衔” 吞”两字使洞庭湖充满生命力,生动描绘出洞庭湖的广阔浩渺。(从

拟人修辞角度或词语运用角度,表现洞庭湖气势磅礴回答即可。)

【解析】。这句话的意思为:(洞庭湖)包含着远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,

宽阔无边。从修辞上看,此句运用了拟人、夸张等修辞手法;从炼字上看“衔”“吞”写出

了洞庭湖的气势,“浩浩汤汤,横无际涯”极言水波壮阔,整句话描绘出湖面的广阔和水势

的浩荡无涯。

【考点】赏析重点词语的表达效果

11.【答案】围绕“忧患意识、家国情怀、社会责任感、积极进取、胸襟博大、吃苦在前享

乐在后、有远大政治抱负、奋发有为”等任意一方面回答即可。

【解析】作答时,要结合范仲淹的经历以及对关键语句的理解进行体会,如范仲淹“不以物

喜 不以已悲”的态度,更多的表达了自己对天下的忧虑,对苍生的关怀,是“先天下之忧

而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民意识。

【考点】分析作者的思想感情。

12.【答案】示例一:(上联)洞庭湖水天一色

(下联)岳阳楼风月无边

示例二:(上联)登岳阳楼迁客骚人或悲或喜

(下联)怀天下事仁人志土亦乐亦忧

(与文章内容相关,意思对即可)

【解析】首先要把握对联的一些常识:对联讲究上下句结构相同、词性一致。拟写内容,或

, “ “

【考点】拟写对联以及文章内容的启示。

13.【答案】D

【解析】可以将选项代入,联系上下文加以判断。

【考点】文言实词在文中的含义。

14.【答案】俄顷/旋风卷入云霄中。

【解析】这句话的意思为:顷刻间,龙卷风卷入云霄中。“俄顷”是时间状语,应在其后停

顿。

【考点】文言断句。

15.【答案】示例:“尽拔”生动地表现了龙卷风的威力巨大。 [围绕“插天、尽拔、卷入、

略尽、悉、卷入、移”等任意一个词语,能说明龙卷风威力巨大,破坏力强(危害大)即可。]

【解析】阅读短文,文中“插天” 尽拔”“卷人”“略尽”“悉”“卷人”“移”等动词均能体

现龙卷风的破坏力,它摧毁树木、毁坏房屋、使人受伤、夺去许多人的生命。

【考点】筛选、整合文中信息。

16.【答案】示例:第⑤自然段,起承上启下作用(由蒸馒头、冻馒头过渡到冻水果)。(理由

围绕承上启下的过渡作用来谈即可。)

【解析】“这可是严冬赐予东北孩子的一道‘特产’”说明冻水果是一道“特产”,而第⑤ ~

⑦段是对冻水果的具体描写。“而我更难忘的”承接第④段的蒸馒头、冻馒头,由此可见,

此句应放在第⑤段开头,起到承上启下的过渡作用,使上下文的衔接更紧密。

【考点】对文章内容的理解。

17.【答案】围绕“对冻梨好吃的赞叹;吃到冻梨时的满足、幸福、快乐”两方面回答即可。

【答案】在冬天吃到味道甜美的“特产”“暖暖”“清冽匝

牙”“肉脆汁肥”“酸爽",字里行

间流露着作者吃到冻梨时的满足幸福与快乐之情。

【考点】体会语句所蕴含的情感。

18.【答案】围绕“冬天蒸馒头;冻馒头;一上冻就开始买各种水果并冻水果;奶奶烧暖炕

头让我们坐在炕头吃解冻的水果;爷爷和爸爸喝酒,奶奶端缓好的冻梨给他们解酒、助消化”

任意两方面作答即可。

【解析】 生活从不单调”出现在文章第②段, 但生活从不单调,不管是什么样的食材,到

了她手里,总能变成一桌美味”,可以围绕文中写到的关于奶奶的事件,组织语言回答即可。

如第④段奶奶蒸馒头、冻馒头,第⑤~⑦段奶奶冻水果、让我们吃冻水果,第⑦段奶奶端缓

好的冻梨给爷爷和爸爸解酒、助消化。

19.【答案】围绕“丰富生活,使生活不单调;让家人高兴,感觉热闹、幸福;体现着对生

活的热爱;体现着生活情趣;对家人的爱;珍惜与家人在一起的时光;年龄虽大,仍可为家

人做街事的欣慰快乐”等任意两方面作答即可。

【解析】奶奶凭借着一手好手艺给家人冻年货,丰富生活,即便九十岁的她还依然为全家人

的快乐而忙碌。这既体现出奶奶对家人的爱,又体现出她的生活情趣。

【考点】对文章主旨的理解。

20.【答案】以下三处,写出一处即可:

①“微塑料”的概念——直径小于 5 毫米的塑料纤维、颗粒或者薄膜。

②“原生”微塑料是指在生产时就是细小的,可直接作为产品或原料使用的塑料微粒。

③“次生”微塑料是指在自然环境中,由大块海洋塑料污染物因物理、化学或生物作用层层

分解破碎而成的细小塑料颗粒。

【解析】下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征,多采用判断单句的形式,其格

式多为“×××(说明对象)是×××(特点)的×××(本质属性)”。从文中找出符合这一特

点的句子即可。

【考点】下定义的说明方法。

21.【答案】围绕“难降解;粒径细小;数量巨大;容易被海洋浮游生物所摄人;高疏水性”

答出任意三点即可。

【解析】通读全文,文中对微塑料特性的说明主要在第五段。可以提取“微塑料难降解,除

此以外最大的特性就是粒径细小,数量巨大,非常容易被海洋浮游生物所摄人,它的尺寸越

小,危害越大,容易堵塞生物食道”“微塑料另一个特性就是高疏水性”等语句,然后概括

作答即可。

【考点】概括说明对象特征。

22.【答案】示例: 可能”一词表示微塑料造成的负面影响是推测的,体现了说明文语言的

准确严谨。(围绕体现说明文语言的准确性来具体回答即可。)

【解析】解答时先解释词语的性质,再结合语境分析其在句中的作用,最后要说这一词体现

了说明文语言的准确性。“可能”表示不确定,说明“微塑料对生态系统造成负面影响”只

是一种推测。“可能”体现了说明文语言的准确性。

【考点】分析说明文的语言。

23.【答案】(1)吴承恩

(2)B

示例二:不喜欢,猪八戒贪吃好色、懒情、爱挑拨离间,取经意志不坚定。(答案不唯一,围绕猪八戒形象来谈是否喜欢即可。言之成理即可)

【考点】(1)文学常识。

(2)名著情节的把握。

(3)分析人物形象。

【解析】(1)略

(2)抓住语段中的“打死三个人”“骷髅”“白骨夫人”等内容可判断此为“孙悟空三打白

骨精”情节的节选。

(3)此题具有一定的开放性,若喜欢,就围绕其“能随机应变”可爱”等方面的优点进行阐释;若不喜欢,则围绕其“好吃懒做”“爱挑拨离间”等缺点加以阐释。

三、综合性学习与写作(60分)

24.【答案】(1)围绕“汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势;根据事物的形象造字,是

汉字的造字方法之一;汉字具有美感;汉字是表意文字”等任意一方面回答即可。

(2)B

(3)略。

【解析】(1)图片呈现了“鸟”字的甲骨文、金文、小篆、楷书及简化字的不同写法,而这些字形体现了汉字的变化特点,即从象形、表意到符号化。还可以结合材料中“只有我们中国的字,个个一样大小,天生成是美术的”得出汉字具有美感的特点。

(2)A.《左传》为史书;B.《说文解字》为许慎所写的解释文字类的工具书;C.《朝花夕拾》为回忆性散文;D.《论语》为记录孔子及其弟子言行的语录体著作。

(3)开场白的拟写需要注意措辞和气氛的配合,注意要贴合主题。这道题需要围绕主题“走

近汉字”展开,所说的语言要有现场感,情感要真挚,同时注意“不少于60字”报的字数要求。

【考点】(1)图文转换。

(2)文学常识。

(3)语言表达连贯、流畅、得体。

25.【答案】略

【解析】(一)审题指导:

这是一道独字式命题作文题。一般写“家”,只限于表现自己家庭的和睦、温馨、幸福。

这样写固然可以,但也容易落入俗套。可以抛开“家”的固定含义,拓宽视野,突破常规,

地球等纳入“家”的范畴,或表达自己的热爱之情,或表达对现实的反思之意,如此思维就更发散,思路就会更开阔。

具体写作时,可以围绕同一情感选择几件相关事例来抒发亲情。例如写一篇题为“家的

温暖”的作文,就可以选取“奶奶为‘我’做棉袄”妈妈关爱的目光”“爸爸教育‘我’有泪不轻弹”等情节,从写人叙事中融入情感,抒发“我”对家人的热爱之情。可以捕捉生活中真实而又典型的细节,从平凡小事中折射人物的情感,于点滴中见真情;可以运用抒情的方式,通过写人、叙事、绘景来抒发内心情感,使文章含蓄隽永,余味悠长,引发丰富的联想。

选材与立意:

(1)选材:可写家中的温暖和欢乐,一家人的故事,一家人的其乐融融;可写家中老照片的故事,一件珍贵物品的来历;也可以写家庭的小小波折,亲人之间的误会和矛盾。

立意:家是一个充满亲情的地方。

(2)选材:1976年,丁肇中在诺贝尔奖的颁奖仪式上,饱含着对祖国与故乡的热爱,用一口流利的汉语发表演讲,使华夏语言第一次在诺贝尔颁奖大厅响起。2002年,66岁的丁肇中又一次踏上了故乡山东日照的土地。在海滨金色的沙滩上,他深情地抓起一把沙子,用手

指来回揉搓着说:“这沙子比夏威夷的还要好……”

立意:爱国爱家。

(二)审题指导:

这是一道材料作文题。此题的材料围绕“蝌蚪”和“青蛙”罗列了一些语句,逐句分析材料,从中提炼出写作的关键点。从“由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大”可得出“蜕变”“成长”舍弃”等写作点;由“从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底”

可得出“心态”“坚定目标”等写作点;由“即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里”可得出“奋斗”改变”“不图安逸”等写作点;由“冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季:但春天来了,它一定会发出自己的声音”可得出“蓄积力量”“厚积薄发”等写作点。从以上写作点中,任选一个或多个选材立意即可。

选材与立意:

(1)选材:毛虫转身是蝴蝶,黑暗转身是光明,人生转身是另一种辉煌。

立意:适时转身,收获精彩。

(2)选材:至今已经出版了16部长篇小说,贾平凹近乎每两年一部长篇的创作速度令人惊叹,但他坦言:“我对自己写的还不满意,所以一直寄希望于下一部作品。

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