当前位置：文档库 › 人教版必修3 第3章植物的激素调节章节检测

人教版必修3 第3章植物的激素调节章节检测

必修三第3章植物的激素调节

一、单项选择题

1、向光性实验中在纸盒上打一个小孔的目的是

A．便于观察胚芽鞘生长 B．通风

C．形成单侧光 D．测量胚芽鞘的高度

2、植物产生向光性的原因是

A．茎的向光一侧生长素分布多，生长快 B．茎的背光一侧生长素分布多，生长快

C．茎的向光一侧温度高，生长快 D．茎的背光一侧温度高，生长快

3、正确反映一株白玉兰树上各部分生长素浓度大小的是

A．顶芽＞侧芽老根＞分生区B．顶芽＜侧芽老根＜分生区

C．顶芽＜侧芽老根＞分生区D．顶芽＞侧芽老根＜分生区

4、用燕麦胚芽鞘做向光性实验，发现植物生长素产生的部位、感光刺激的部位、向光弯

曲的部位分别是

A．胚芽鞘尖端；尖端下面一段；向光一面 B．胚芽鞘；胚芽鞘尖端；尖端下面一段C．胚芽鞘尖端；胚芽鞘尖端；尖端下面一段 D．胚芽鞘尖端；胚芽鞘；尖端下面一段5、飞行于太空中的宇宙飞船里，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根茎生长方

向是

A．根向下生长，茎向上生长 B．根向上生长，茎向下生长

C．根水平方向生长，茎向上生长 D．根和茎都向水平方向生长

6、关于植物激素的叙述，正确的是

A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物

B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长

C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多

D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多

7、如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段

时间后，会引起弯曲现象的是

A．④⑤ B．①②③

C．①③④ D．①④

8、将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

A．a B．b C．c D．d

9、吲哚乙酸最早是在人的尿液中发现和提取的，下列对此问题的叙述，你认为最合理的是

A．在人体内有合成生长素的酶系统，所以人粪尿的肥效很高

B．人在食用了大量的植物果实和新鲜嫩叶后，生长素便进入人体内，但人体内没有破坏生长素的酶，生长素也不影响人体的正常生理功能，所以生长素在人体内“免费旅游”了一圈后便通过肾脏排出体外

C．在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶，在肾脏中合成了吲哚乙酸，所以人的尿液中有吲哚乙酸

D．题干部分的叙述是错误的，在人的尿液中没有吲哚乙酸，但有吲哚乙酸的类似物，如吲哚丁酸、萘乙酸等，这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品，但对植物却有强烈的促进生长作用

10、科学家做过如下实验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；

②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的

琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①、②、③、④、

⑤、⑥的成分变化的叙述正确的是

A．①含生长素比②多，③含生长素比④多

B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多

C．③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多

D．③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多

11、丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时，然

后种植。比较雄花与雌花平均数，求出性别比如下表：分析上表数据，下列叙述中不正

A．甲液对丝瓜花性别分化影响不大 B．乙液较利于雌花的形成

C．丙液对丝瓜花性别分化影响不大 D．丁液有利于雄花的形成

12、下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是

A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

B．找准枝条的上下端，防止颠倒

C．所用每个枝条都应留3～4个芽

D．此探究活动中不存在对照实验

13、某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果．可能出现的是 A．种子明显增多 B．形成无籽果实

C．部分果实脱落 D．果实生长不受影响

14、在农业生产上，通过移植能促进植物侧根的生长，这是因为移植过程中能

A．促进侧根生长素的产生 B．抑制侧根生长素的产生

C．破坏了根的顶端优势 D．生长素可促进扦插枝条生根

15、将一燕麦胚芽的胚芽鞘剥除（胚芽不受损伤），然后对无胚芽鞘的胚芽给予左侧照光

培养，则该胚芽将

A．直立生长 B．向左侧弯曲生长

C．向右侧弯曲生长 D．停止生长

16、从某被子植物体上提取生长素最理想的选材是

A．老叶 B．幼嫩种子 C．果皮 D．成熟种子17、根据植物生长素的研究（1880年～1934年）提出的基本理论没有阐明的是

A．生长素的合成部位 B．生长素的运动方向

C．化学本质和生理作用 D．光引起不均匀分布的原因

18、下列关于植物激素的叙述，错误的是

A．赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗 B．细胞分裂素一般在根尖合成

C．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 D．乙烯是一种气体激素

19、用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套

上纸袋，然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是

A．1号花未进行人工授粉 B．2号花未涂生长素

C．缺乏自然传粉的雌花 D．缺乏只作套袋处理的雌花

20、在市场上可见到不均匀（凹凸不平）的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发

育,其原因可解释为

A．种子的发育需要提供大量的营养物质

B．发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育

C．未受粉的雌蕊,其子房也可发育成果实

D．光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀

21、把一花盆如图所示固定在直径为2m的圆盘的边缘处，盆底与地面成45°角。然后旋转圆盘使花盆水平方向所受的力与垂直方向相同。然后，保持圆盘旋转的速率长期不变，观察植物的根部生长的方向。植物根部生长的方向应当是下列的哪一项？

22、下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是

A ．生长素对3种器官的作用具有二重性，低浓度促

进生长，高浓度(例如10-2ppm)抑制生长

B ．A 、B 、

C 点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、

茎生长的最适宜浓度

C ．

D 点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，

却抑制了芽的生长

D ．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生

长素反应不灵敏

23、观察植物向光生长的最好实验材料是

A ．完整的燕麦种子

B ．成熟的燕麦苗

C ．带芽的燕麦种子

D ．完整的胚芽鞘

24、下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关的生物学过程，对其曲线变化的描述中，不．正确．．

的是

A ．甲图

B 点时若为茎背光面的生长素浓度，则

C 点时不可能为茎向光面的生长素浓度

B ．乙图A 点时，害虫不存在抗药性个体，而B 点时，害虫存在抗药性个体

C ．丙图可以表示肠脂肪酶受pH 影响的示意图

D ．丁图曲线A 点时，人的胰岛A 细胞兴奋性增强，胰岛B 细胞的兴奋性随后增强

25、在生物学的研究过程中，一般经历下列哪一进程？

Ａ．提出问题、进行实验、发现问题、解决问题、作出假设、验证假设、得出结论Ｂ．进行实验、发现问题、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论

Ｃ．发现问题、进行实验、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论

Ｄ．发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论

26、用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，这种果实的细胞中染色体数目为

A ．与卵细胞染色体数目一样

B ．与体细胞染色体数目一样

C ．比受精卵染色体数目多一倍

D ．与精子染色体数目一样

27、将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长

素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分（见

右图）。单侧光照射后，琼脂内生长素含量：

A ．左右相等

B ．左少右多

C ．左多右少

D ．左右均无

A B

28、下列各项生产实践中，与植物激素无关的是

A．果树的整枝修剪 B．摘心促进侧芽发育

C．无籽蕃茄的获得 D．嫁接保持原品种的特性

29、正常燕麦胚芽鞘向光弯曲生长，而去掉尖端的胚芽鞘不生长，也不弯向光源，以上实验可以证明

A．尖端产生了生长素 B．生长素能促进植物生长

C．生长素也能抑制植物生长 D．尖端与植物生长和向光弯曲有关

30、生产上培养无籽番茄、无籽西瓜、青霉素高产菌株、培育杂交矮杆抗锈病小麦的原

理依次是

①染色体变异②生长素促进果实发育③基因突变④基因重组

A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．②①④③

二、多项选择题

31、在用植物生长素及其类似物诱导无籽番茄时，发现生长素的类似物诱导的效果比天然

的生长素效果好，这是因为

A.生长素类似物的价格便宜，用量大

B.番茄体内没有分解生长素类似物的酶

C.在植物体内，天然的生长素超过正常水平会促进生长素的分解

D. 天然的生长素浓度高时会抑制植物的生长，而生长素的类似物无此功能

32、下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是

A．在植物体内生长素含量是很少的

B．在植物体内生长素移动是从形态学上的顶端转向基部

C．在植物体内生长素的运输不需要能量

D．单侧光下燕麦胚芽鞘顶端和生长素可从向光侧横向运输到背光侧

33、能全面体现生长素生理作用二重性的实例是

A．顶端优势 B．茎的向光性 C．茎的背地性 D．根的向地性

34、生长素对植物的生理作用往往具有双重性，具体表现在

A．既能促进植物生长，也能抑制生长 B．既能促进发芽，也能抑制发芽

C．既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟 D．既能防止落花落果，也能疏花疏果35、植物生长素和动物生长激素的相似之处是

A．分子结构基本相同 B．都由分生组织产生

C．都能促进细胞生长 D．都是微量高效物质

36、某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行

繁殖。下列关于该实验的叙述，正确的是

A．采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液

D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同

37、下列关于酶和激素的叙述，正确的是

A．酶和激素都可能不是蛋白质 B．能产生激素的细胞不一定能产生酶

C．激素产生后一般作用于其它细胞 D．能产生酶的细胞不一定能产生激素38、下列不属于植物生长素的生理作用的是：

A．促进细胞分裂 B．促进细胞横向伸长

C．促进果实成熟 D．促进扦插枝条生根

39、比较动物激素和植物激素的特点，正确的是

A．都是由内分泌腺分泌的 B．对新陈代谢和生长发育具有调节作用

C．体内含量极少 D．都是活细胞产生的

40、．下列各组实验中，燕麦能发生生长并向光弯曲的是

A．把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一个小孔，透进阳光

B．将胚芽鞘尖端用黑纸遮严，放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一小孔，透进阳光C．将胚芽鞘尖端下生长部位用黑纸遮严，胚芽鞘尖端仍露在外面，再照以单侧光D．切掉暗室中培养的燕麦胚芽鞘尖端，再照以单侧光

三、简答题

41、下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说：“一般情况下，生长素在较低浓度促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，甚至杀死植物。”看图理解这句话，回答下列问题：(1)曲线段可促进植物生长，则该范围的生长素浓度为

(高、低)浓度。曲线段可抑制植物生长，则

该范围的生长素浓度为浓度。

(2)向光生长的幼苗，其背光面生长素浓度向光面B

点。（填高于、低于）

(3)具有顶端优势的植物，其侧芽浓度顶芽，B点。

42、下图表示植物生长素与其植物生长的促进作用的关系,据图回

答下列问题：

⑴曲线OH段说明_________________________________________；

⑵曲线HB段说明_________________________________________；

⑶曲线上C点表示______________________________________；

⑷若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的_________区间；

⑸若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2,则据上图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是________。

43、为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。

一）方法步骤

取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

二）实验结果预测

在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是装置，而玉米幼苗基本停止生长的是装置。

三）部分实验结果的分析与推论

（1）根据号和号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

（2）根据号与号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

（3）根据号与号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

（4）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明

。

44、阅读下列短文，把短文中的五处错误和你的改正意见填在题下横线上。

人体和高等动物的激素是有专门的器官——内分泌腺分泌的，植物激素是由植物的某一种器官（如芽的顶端）产生的。目前已经发现多种植物激素。例如生长素，可以促进植物生长，用单侧光照射幼苗，光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布少，因此造成幼苗背光一侧比向光一侧生长的快，使植物的茎显示出向光性。为使月季花插条加快生根，可以用较高浓度的生长素处理枝条。

人体和高等动物的甲状腺分泌甲状腺激素。甲状腺激素的主要功能是促进新陈代谢，加速体内物质的合成和氧化分解，促进动物、人体的生长发育。例如，用甲状腺激素制剂饲料喂蝌蚪，会使蝌蚪在短时间内变成一只正常的青蛙。

（1）错误：；改正：；（2）错误：；改正：；（3）错误：；改正：；（4）错误：；改正：；（5）错误：；改正：；

45、将燕麦幼苗的胚根及胚芽末端4mm切去，将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2天，右表显示实验结果。回答下列各题：

（1）此实验的目的是研究：。（2）切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是：

。

（3）为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验？

。（4）胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是、。

（5）实验可得出哪些结论？

。

参考答案：

1~5：CBBCD 6~10：DBDDB 11~15：ADCCB 16~20：BDADB

21~25：ABABD 26~30：BCDDC

31：BC 32：ABD 33：AC 34：ABD 35：CD

36：ACD 37：ACD 38：ABC 39：BCD 40：AC

41、(1) AB 低BC 高(2) 高低(3) 高高

42、（1）随着生长素浓度的升高，对植物的生长促进作用越强；

（2）随着生长素浓度的升高，对植物的生长促进作用越弱；

（3）生长素对植物的生长既不促进也不抑制；

（4）HC ；

（5）2m

43、二） 3、4、5 2

三）（1）1与3 （2）1与2 （3）4与1

（4）玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均有关。44、（1）植物激素是由植物某一器官产生。改正：植物体的一定部位产生的。

（2）背光一侧比向光一侧分布少。改正：分布多。

（3）可以用较高浓度的生长素……改正：用一定浓度的生长素。

（4）加速体内物质的合成和氧化分解。改正：加速体内物质的分解。

（5）短时间内变成一只正常的青蛙。改正：短时间内变成一只小型青蛙。45、（1）不同浓度的生长素对植物不同器官生长的影响

（2）胚芽、胚根的尖端都能产生生长素，去掉后能保证所配生长素浓度不受影响。

（3）较多数量一组可获得精确的平均结果。

（4）10－10摩尔/升10－8摩尔/升

（5）生长素的作用具有二重性，低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长；

胚根对生长素的敏感性大于胚芽。

人教版B数学选修2-1：第三章章末综合检测

(时间：120分钟；满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.若a ＝(2x ，1，3)，b ＝(1，－2y ，9)，如果a 与b 为共线向量，则( ) A ．x ＝1，y ＝1 B ．x ＝12，y ＝－1 2 C ．x ＝16，y ＝－32 D ．x ＝－16，y ＝3 2 答案：C 2.向量a ，b 与任何向量都不能构成空间的一个基底，则( ) A ．a 与b 共线 B ．a 与b 同向 C ．a 与b 反向 D ．a 与b 共面解析：选A.∵a ，b 不能与任何向量构成空间基底，故a 与b 一定共线． 3.已知向量a ＝(0，2，1)，b ＝(－1，1，－2)，则a 与b 的夹角为( ) A ．0° B ．45° C ．90° D ．180° 解析：选C.已知a ＝(0，2，1)，b ＝(－1，1，－2)，则cos 〈a ，b 〉＝0，从而得出a 与b 的夹角为90°. 4.已知A (1，2，1)，B (－1，3，4)，C (1，1，1)，AP →＝2PB →，则|PC → |为( ) A.773 B. 5 C.779 D.779 解析：选A.设P (x ，y ，z )，由AP →＝2PB → 得： (x －1，y －2，z －1)＝2(－1－x ，3－y ，4－z )， ∴x ＝－13，y ＝83，z ＝3，即P ????－13，83，3，∴PC →＝????43，－53 ，－2 ， ∴|PC → |＝773 .故选A. 5. 如图，已知空间四边形OABC 中，M 、N 分别是对边OA 、BC 的中点，点G 在MN 上，且MG ＝2GN ，设OA →＝a ，OB →＝b ，OC →＝c ，现用基底{a ，b ，c }表示向量OG →，OG → ＝x a ＋y b ＋z c ，则x ，y ，z 的值分别为( ) A ．x ＝13，y ＝13，z ＝1 3B ．x ＝13，y ＝13，z ＝1 6

高中生物必修三第一单元测试题

高二生物必修三第一单元试卷一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共50分） 1、与人体细胞直接进行物质交换的是 ( ) A ．体液 B ．细胞内液 C ．消化液 D ．细胞外液 2、下列有关内环境的说法中不正确的是( ) A ．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 B ．内环境中含量最多的成分是蛋白质 C ．正常人血浆的PH 稳定在7．35－7．45之间，与内环境中含有的HCO 3－、HPO 42－等离子有关 D ．人体细胞外液的温度一般维持在在37O C 左右，即人体的正常体温 3、人体发生花粉等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部( ) A ．组织液增加 B ．组织液减少 C ．血浆量增加 D ．淋巴减少 4、下图是人体局部内环境示意图，以下关于A 液、B 液和C 液三者之间联系表达正确的一项是( ) 5、食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的PH 不会发生大的变化。其主要原因是( ) A ．与血浆中的强碱中和 B ．形成Na 2CO 3排出体外 C ．H 2CO 3 / NaHCO 3等缓冲物质的调节作用 D ．很快排出体内 6、碘是甲状腺激素的组成成分，当食物中缺碘时，分泌量增加的激素是( ) A ．促甲状腺激素 B ．甲状腺激素 C ．胰岛素 D ．生长激素 7、如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致 ( ) ① 体温调节能力下降 ②调节血糖的能力下降

③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成 A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④ 8、当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺。该物质使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液，造成组织水肿。该物质对血管的调节方式属于( ) A．血流自动调节 B．神经调节 C．体液调节 D．神经体液调节 9、当人处于炎热环境时，会引起 ( ) A．冷觉感受器兴奋 B．温觉感受器抑制 C．甲状腺激素分泌量增加 D．下丘脑体温调节中枢兴奋 10、某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下( ) A、膝跳反射存在，针刺足部无感觉 B、膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C、膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D、膝跳反射存在，针刺足部有感觉 11、神经调节的特点是 ( ) A.比较缓慢 B.比较广泛 C.时间比较长 D.迅速准确 12、当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( ) A．增加、增加、减少、降低B．增加、减少、增加、不变 C．增加、增加、减少、不变D．减少、减少、增加、不变 13、某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是 ( ) A．体液免疫 B．自身免疫 C．细胞免疫 D．非特异性免疫 14、下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是( ) ①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 ②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 ③下丘脑体温调节的中枢，也是形成冷觉、热觉的部位

湘教版高中地理必修三第一章测试题

地理试卷一、选择题（共64分） 1、1997年东南亚爆发了金融危机，对我国的进出口贸易产生了较为严重的影响。这件事说明了区域的发展明显受：（） A区域空间特征的影响B区域结构的影响 C区域竞争的影响D区域外部环境的影响 2、读图1和图2，发达国家与发展中国家相比较（） A发达国家第一产业的产值低于发展中国家 B发达国家与发展中国家第二产业的产值相当 C发展中国家第三产业的产值约为发达国家的1/8 D发达国家的总人口相当于发展中国家的1/2强 3、关于一个区域及其主要特征的叙述，正确的是： A一个地区就是一个区域，各区域间没有明显的差异 B有人类居住的地方就是一个区域，认识了这里的人们，就知道了该区域的特点 C区域内部没有明显差异，因此很难形成区域特点 D区域是人们在地理差异的基础上，按一定指标来划分的，各区域都有明显的区域特征 4、下列关于图3区域内的自然地理特征，叙述正确的是：（） A有储量丰富的煤炭、石油等能源矿产 B主要灾害性天气与亚洲高压的控制有关 C是低山丘陵广泛分布的地区 D土质疏松是造成水土流失的主要原因根据表1完成5—6题。

5、该乡现有产业中属于第三产业的有：（） A淡水养殖业B林业 C旅游业D食品加工业 6、该乡在方案实施前后发生了重大变化，这说明促进农业发展，增加农民收入，必须： A进行农业综合治理，调整农村经济结构 B切实加强农业在国民经济中的基础地位 C发展高产、优质、高效农业 D大力发展乡镇企业图4表示①②③④四个地区三次产业的就业构成，读图回答7—8题。 7、④地区一、二、三产业的就业比例为：（） A 37.6:17.4:45.0 B 31.6:30.5:37.9 C 15.5:24.5:60.0 D 37.6:24.5:37.9 8、四个地区中城市化水平最高的是：（） A①B②C③D④ 下图为我国某省三类产业结构变化情况，完成9—10。 9、该省可能为

北师大数学选修新素养应用案巩固提升：第三章章末综合检测三含解析

章末综合检测(三)[学生用书P123(单独成册)] (时间：120分钟，满分：150分) 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知函数f (x )＝1 3 ，则f ′(x )等于( ) A ．－33 B ．0 C ． 3 3 D ．3 解析：选B ．因为f (x )＝ 13，所以f ′(x )＝(1 3 )′＝0． 2．已知某质点的运动规律为s ＝t 2＋3(s 的单位：m ，t 的单位：s)，则该质点在t ＝3 s 到t ＝(3＋Δt )s 这段时间内的平均速度为( ) A ．(6＋Δt )m/s B ．??? ?6＋Δt ＋9 Δt m/s C ．(3＋Δt )m/s D ．??? ?9 Δt ＋Δt m/s 解析：选A ．平均速度为 Δs Δt ＝（3＋Δt ）2＋3－（32＋3）Δt ＝(6＋Δt )m/s ． 3．设f (x )为可导函数，且满足lim x →0 f （1）－f （1－x ） 2x ＝－1，则过曲线y ＝f (x )上点(1， f (1))处的切线斜率为( ) A ．2 B ．－1 C ．1 D ．－2 解析：选D ．k ＝f ′(1)＝lim x →0 f （1－x ）－f （1）－x ＝2lim x →0 f （1）－f （1－x ） 2x ＝－2． 4．已知函数f (x )在x ＝1处的导数为3，则f (x )的解析式可能是( ) A ．f (x )＝(x －1)3＋3(x －1) B ．f (x )＝2(x －1) C ．f (x )＝2(x －1)2 D ．f (x )＝x －1

数学必修四第三章章末检测(A)

第三章三角恒等变换单元测试 (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分) 1．(cos π12－sin π12)(cos π12＋sin π 12)等于( ) A ．－32 B ．－12 C.12 D.3 2 2．函数y ＝sin ????2x ＋π3·cos ????x －π6＋cos ? ???2x ＋π3·sin ????π6－x 的图象的一条对称轴方程是( ) A ．x ＝π4 B ．x ＝π2 C ．x ＝π D ．x ＝3π 2 3．已知sin(45°＋α)＝5 5 ，则sin 2α等于( ) A ．－45 B ．－35 C.35 D.45 4．y ＝sin ????2x －π 3－sin 2x 的一个单调递增区间是( ) A.????－π6，π3 B.????π12，7π12 C.????5π12，13π12 D.??? ?π3，5π6 5．已知θ是锐角，那么下列各值中，sin θ＋cos θ能取得的值是( ) A.43 B.34 C.53 D.12 6．sin 163°sin 223°＋sin 253°sin 313°等于( ) A ．－12 B.12 C ．－32 D.32 7．已知tan 2θ＝－22，π<2θ<2π，则tan θ的值为( ) A. 2 B ．－22 C ．2 D.2或－2 2 8．函数y ＝sin x －cos x 的图象可以看成是由函数y ＝sin x ＋cos x 的图象平移得到的．下列所述平移方法正确的是( ) A ．向左平移π2个单位 B ．向右平移π 4个单位 C ．向右平移π2个单位 D ．向左平移π 4 个单位 9．设a ＝sin 17°cos 45°＋cos 17°sin 45°，b ＝2cos 213°－1，c ＝3 2 ，则有( ) A ．c