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浙教版2019-2020学年九年级上学期科学10月月考试卷(I)卷

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学10月月考试卷(I)卷
浙教版2019-2020学年九年级上学期科学10月月考试卷(I)卷

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学10月月考试卷(I)卷

一、选择题(本大题共15小题,第1~10小题,每小题4分,第11 (共15题;共55分)

1. (4分)科学家发现大气中二氧化碳的平均浓度(单位为ppm)从19世纪50年代的315ppm升至20世纪初的370ppm。下列哪项可能是导致这种变化的主要原因?()

A . 人口过快增长

B . 植被遭受破坏

C . 全球气温升高

D . 野生生物灭绝

2. (4分)对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,不正确的是()

A . 滴入紫色石蕊溶液,颜色变红,则该溶液显酸性

B . 滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性

C . 加少量水后测定pH大于7,则该溶液显碱性

D . 滴入紫色石蕊溶液,颜色为紫色,则该溶液显中性

3. (4分)有关氧气的收集、检验、验满,下列叙述正确的是()

A . 甲装置为向下排空气法,可用于收集氧气

B . 利用乙装置收集氧气,气体从a通入

C . 用燃着的木条伸入丙中,若木条熄灭表明该气体是氧气

D . 将带火星的木条放置于丁装置 d 处可检验氧气是否集满

4. (4分)分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色溶液的是()

A . CaCO3 NaOH Na2SO4

B . NaNO3 NaCl H2SO4

C . BaCl2 NaNO3 CuSO4

D . AgNO3 Na2SO4 NaCl

5. (4分)往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是()

A . c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+

B . bc段(不含两端点)析出的金属是Fe

C . ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、 Cu2+和Fe2+

D . 若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2 ,则m1>m2

6. (4分)下列反应的化学方程式不正确的是()

A . 用胃舒平【主要成分是Al(OH)3】治疗胃酸过多症:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O

B . 用熟石灰处理硫酸厂排放的污水:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

C . 用烧碱溶液处理炼铜厂用黄铜矿(CuFeS2)、辉铜矿(Cu2S)炼铜排出的废气中的二氧化硫:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

D . 新使用的铝桶或铝壶,浸水部分变黑:2Al+Fe2(SO4)3═Al2(SO4)3+2Fe

7. (4分)质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是()

A . 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和

B . 若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应

C . 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比

D . 若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg

8. (4分)下列实验进行中的现象或实验原理正确的是()

A . 白磷始终不燃烧

B . 小气球变瘪

C . U型管内液面左高右低

D . 验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

9. (4分)下列对盐酸的叙述正确的是()

A . 浓盐酸具有强烈的吸水性

B . 盐酸属于酸是因为其水溶液中存在大量Cl﹣

C . 盐酸能使无色酚酞试液变红

D . 盐酸时氯化氢气体的水溶液

10. (4分)2013年5月29日人类首次登顶珠穆朗玛峰60周年纪念日,登山队员登山时携带的贮气瓶主要是利用瓶中的()

A . 氮气

B . 氢气

C . 氧气

D . 二氧化碳

11. (3分)现代医学证明,人类的牙齿由一层称为碱式磷酸钙的坚硬物质保护着。碱式磷酸钙的化学式中除

钙离子外,还有1个氢氧根离子和3个磷酸根离子,则其化学式正确的是()

A . Ca2(OH)(PO4)3

B . Ca3(OH)(PO4)3

C . Ca4(OH)(PO4)3

D . Ca5(OH)(PO4)3

12. (3分)下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是()

A . 电解水一段时间

B . 向等质量的镁和锌中分别逐滴加入质量分数相等的稀盐酸至过量

C . 加热一定质量的高锰酸钾

D . 向盛有一定量Ba(OH)2溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量

13. (3分)同学们对化学反应方程式:C+O2 CO2 ,有下面的四种说法,其中错误的是()

A .

B .

C .

D .

14. (3分)氨基酸分子中含有氨基(-NH2 ,具有碱的性质)和羧基(-COOH,具有酸的性子).氨基酸分子具有的性质是()

A . 只能与硫酸反应,不能与氢氧化钠反应

B . 只能与氢氧化钠反应,不能与硫酸反应

C . 既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠反应

D . 既不能与硫酸反应,又不能与氢氧化钠反应

15. (3分)下列四种叙述均用所对应的图像表示,其中图像正确的是()

A . 表示向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加CuSO4溶液,导电性与加入量的关系

B . 表示向一定量Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液,沉淀量与加入量的关系

C . 表示一定量的KMnO4加热制O2过程中,残留固体中MnO2的质量分数与时间的关系

D . 表示向一定量的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸,混合溶液的pH与加入量的关系

二、填空题(本大题共有7小题,共18空,每空2分,共36分) (共7题;共34分)

16. (4分)0.056克氧化钙溶于100克水中,所得溶液中溶质的化学式为________,其质量为________g,溶剂的的化学式为________,其质量为________g,溶液的质量为________g

17. (6分)下列物质①熟石灰②浓硫酸③氢氧化铝④稀盐酸⑤大理石五种物质,请用它们的化学式(或主要成分的化学式)填空。

(1)可用于除锈的是________

(2)经常作为某些气体干燥剂的是________。

18. (4分)玉米田里的白化苗,在长到几片叶时就会死亡。原因是________。

19. (6分)归纳总结是学习科学的重要方法。如图所示,硫酸锌、氧化镁和硫酸都能通过一步反应转化为含镁化合物M。

(1)物质M属于________(选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”);

(2)请写出③中的一个化学方程式________。

20. (4分)下图是实验室制取和收集一些气体的装置图,请回答相关问题。

(1)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时应选用图中________装置。

(2)若收集的气体是密度比空气大的有毒气体,选用C装置收集气体可避免污染空气。收集时气体应从C装置的________导管进入,并进行尾气处理。

21. (4分)甲、乙、丙是三种初中化学常见的物质,相互转化关系如图所示,请完成下列问题:

(1)若甲是黑色固体单质,且甲和乙具有相似的化学性质,则乙是________ (填化学式).

(2)若甲是液体化合物,丙为地壳中含量最多的元素组成的单质,乙在通电的条件可生成丙,则甲和乙的组成元素________ (填“相同”或“不同”).乙生成丙的化学方程式________ .

22. (6分)实验室制取氧气(常温下反应)用到的药品是________和________反应原理为________.

三、实验探究题(本大题共有4小题,共14空,每空3分,共42分) (共4题;共42分)

23. (9分)某工厂的废液中含有较多的CuSO4和FeSO4两种物质,工厂常用下列流程将废液充分利用:

(1)写出步骤①中发生的化学方程式________ ,为什么要加入过量的铁粉________ ;

(2)写出步骤②中发生的化学反应现象是________;

(3)写出滤渣B的化学式:________ ;

(4)将步骤①和②中产生的滤液B混合进行蒸发结晶,此操作过程需要用到的仪器有玻璃棒、酒精灯、带铁圈的铁架台和________ .

24. (9分)含锌废渣和各种锌矿(如菱锌矿)都有着重要的用途.

Ⅰ.以含锌废渣(主要成分为ZnO,杂质为FeO、CuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO4?7H2O)的流程如图1.

(1)粉碎的目的是________ .

(2)若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g 25%的硫酸,需要的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、________和________ ,此处玻璃棒的作用是________ .

(3)物质X是________ ,滤渣中含有金属单质有________ ,除铜时发生的反应属于________反应(填基本反应类型)

(4)流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是________、冷却结晶、________、洗涤和低温烘干.

(5)某温度下,Fe(OH)3分解得到一种铁、氧质量比为21:8的氧化物,该氧化物的化学式是________ .(6)除铁过程中,温度、pH对除铁效果的影响分别如图2所示.由图可知,除铁时温度应控制在________ ℃为宜,pH应控制在________ 为宜.

(7)以某菱锌矿(ZnCO3含量为62.5%)为原料制备锌的原理如下(假设杂质不参加反应):

ZnCO3ZnO+CO2↑ ZnO+CO Zn+CO2 .

则100吨这样的菱锌矿理论上最多可制得锌多少吨?(写出计算过程)

25. (9分)废旧普通干电池筒内的物质中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等物质。现利用废干电池分离出MnO2 ,并研究其对H2O2分解速率的影响。实验过程如下:

回答下列问题:

(1)图②中玻璃棒的作用是________。

(2)图③中灼烧的目的是除去________。

(3)将图③操作所得MnO2加到图④试管内,带火星的木条立即复燃,则MnO2的作用是________。

(4)图⑤是氢氧燃料电池的示意图。电池工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的pH________(填“变大”“变小”或“不变”)。

26. (15.0分)初中化学实验中,铁钉多次亮相.如图展示了光亮铁钉的一系列变化.

(1)①中发生反应的化学方程式可以是________.

(2)②中,铁钉主要与空气中的氧气、________发生反应.

(3)③中除去铁锈的化学方程式为________.

(4)如果用a、b、C分别代表光亮铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为________ (用字母表示).

四、解答题(27、29、30小题6分,28、33小题8分,32小 (共7题;共47分)

27. (6分)尿素[CO(NH2)2]在工农业生产中应用广泛.尿素溶液能除工业废气Cl2化学方程式为:CO(NH2)

2+H2O+3Cl2=X+CO2+6HCl,

(1)则X的化学式是________.

(2)尿素是目前使用量较大的一种________(选填“氮”、“磷”或“钾”)肥,也是一种________(选填“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”或“有机物”)适用于各种植物。

(3)尿素中碳元素和氮元素的质量比为________.

(4)现有100克质量分数为6%的尿素溶液,理伦上可以吸收________克氯气(Cl2).

28. (8.0分)学校某兴趣小组做了氧化铜和盐酸反应的实验,小明为测定反应后混合溶液的成分及含量,想烧杯中分5次共加入200克10%的氢氧化钠溶液,得到沉淀的质量记录如下:

(1)分析实验过程,第一次加入40.0克NaOH,为什么没有生成沉淀?________。

(2)分析实验过程,如果加入90克NaOH,溶液中的溶质是________。

(3)原来混合液中氯化铜的质量为多少克?(写出具体计算过程)

(4)若小明在称量沉淀前,没有将沉淀上吸附的溶质清洗掉就直接干燥,则会造成就计算氯化铜的含量。

A . 偏高

B . 偏低

C . 不变

29. (6分)右图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:

(1)这瓶浓盐酸是________克,这瓶浓盐酸的溶质________克。

(2)欲配制14.3%的稀盐酸1000g,需要用这种盐酸多少毫升?(写出计算过程)

30. (6分)为测出某鸡蛋壳中碳酸钙的质量,小金同学称取已洗净、晾干、研成粉末的某鸡蛋壳10克置于烧杯中,将烧杯放在电子天平上,往烧杯中加入足量的稀盐酸,每0.5分钟记录一次电子天平的示数,据此计算出产生气体的质量,具体数据如表(反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)

时间(分钟)00.51.01.52.02.53.0

产生气体质量(克)01.803.003.603.963.963.96(1)若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2 ,其质量为________克。

(2)根据实验结果计算出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(假定鸡蛋壳中其他成分不含钙元素,写出具体计算过程)

31. (9分)实验室常会产生含硫酸的废水,需经处理至中性。某兴趣小组同学配制一定质量分数的氢氧化钾溶液来处理酸性废水、定量测定废水。取酸性废水样品 100g,逐滴加入 5.6%的氢氧化钾溶液,废水中硫酸的质量分数变化如下图所示。(假设废水中其他成分不与氢氧化钾反应且不含硫酸钾)

(1)P 点对应溶液中一定存在的阳离子有________(填离子符号)。

(2)酸性废水中硫酸的质量分数为________(用百分数表示,保留到 0.1%)。

(3)计算当废水处理至中性时,溶液中硫酸钾的质量分数(写出计算过程,结果用百分数表示,保留到 0.1%)。

32. (4分)调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道.食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3COOH),与我们生活密切相联.根据所学知识回答:

(1)食醋的酸味能促进人胃酸的分泌,胃酸的成分是 ________(填化学式)。

(2)食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳,原因是醋酸能与 ________(填化学式)反应。

(3)若NaOH溶液溅到皮肤上,应用水冲洗后,再用食醋清洗.清洗过程中发生反应的化学方程式为 ________。

(4)生活中常用酒来制取食醋,原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和另一种液体.已知在用酒制取食醋过程中,质量增加了16kg,则所得食醋中醋酸的质量为________kg。

33. (8.0分)下图是在关于“一氧化碳的化学性质”的课堂教学解决问题的阶段中,小科同学设计的证明CO 具有还原性的实验装置。

(1)点燃酒精灯A、B的先后顺序为:________。

(2)酒精灯B的作用为________。

(3)小乐同学质疑:CO能否使澄清石灰水变浑浊?因此,他设计在CO通入Fe2O3之前,应先通入澄清石灰水,以排除CO与澄清石灰水反应。你认为小乐的设计有无必要,为什么?________。

参考答案

一、选择题(本大题共15小题,第1~10小题,每小题4分,第11 (共15题;共55分) 1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

二、填空题(本大题共有7小题,共18空,每空2分,共36分) (共7题;共34分)

16-1、

17-1、

17-2、

18-1、

19-1、

19-2、

20-1、

20-2、

21-1、

22-1、

三、实验探究题(本大题共有4小题,共14空,每空3分,共42分) (共4题;共42分)

23-1、

23-2、

23-3、

23-4、24-1、

24-2、24-3、

24-4、24-5、

24-6、

24-7、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

26-1、

26-2、

26-3、

26-4、

四、解答题(27、29、30小题6分,28、33小题8分,32小 (共7题;共47分) 27-1、

27-2、

27-3、27-4、28-1、28-2、

28-3、28-4、29-1、29-2、30-1、

30-2、31-1、31-2、

31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、

2020版九年级上学期数学10月月考试卷

2020版九年级上学期数学10月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题;共20分) 1. (2分) (2019九上·大连期末) 将一元二次方程化成一般式后,二次项系数和一次项系数分别为() A . 4,3 B . 4,7 C . 4, D . , 2. (2分)用配方法解方程,下列配方正确的是() A . B . C . D . 3. (2分) (2016九上·黑龙江月考) 二次函数化为的形式,下列正确的是() A . B . C . D . 4. (2分)关于x的方程的两根互为相反数,则k的值是() A . 2 B . ±2 C . -2 D . -3 5. (2分) (2017八下·宝丰期末) 如图所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(﹣2,0)和(2,0).月牙①绕点B顺时针旋转90°得到月牙②,则点A的对应点A′的坐标为()

A . (2,2) B . (2,4) C . (4,2) D . (1,2) 6. (2分)(2019·本溪) 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A . B . C . D . 7. (2分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论中正确的是() A . a>0 B . 当x>1时,y随x的增大而增大 C . c<0

D . 3是方程ax2+bx+c=0的一个根 8. (2分)如图,隧道的截面是抛物线,可以用y=表示,该隧道内设双行道,限高为3m,那么每条行道宽是() A . 不大于4m B . 恰好4m C . 不小于4m D . 大于4m,小于8m 9. (2分) (2016九上·鄂托克旗期末) 对于抛物线下列说法正确的是() A . 开口向下,顶点坐标 B . 开口向上,顶点坐标 C . 开口向下,顶点坐标 D . 开口向上,顶点坐标 10. (2分)(2017·吴忠模拟) 二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论: ①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是() A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 二、填空题 (共6题;共6分) 11. (1分) (2018九上·台州开学考) 关于的一元二次方程有实数根,则整数的

最新浙教版科学九年级下每章知识点总结

浙教版科学九下第1章知识归纳总结

第二章生物与环境 一基本概念 (一)、种群 1.定义:生活在一定区域内的同种生物个体的总和,称为种群. 2.生物特征:同种生物个体的总和。 3.种群密度计算公式:生物个体数/种群生存的面积(或体积) 4.性别比例计算公式:男性人数/女性人数×100% 5.出生率计算公式:新个体数/种群个体总数×1000‰ 6.死亡率计算公式:死亡个体数/种群个体总数×1000‰ (二)、群落 1.定义:在一定生活环境内生活的所有生物种群的总和就组成了一个生物群落。生物群落简称为群落。 2.生物特征:一定区域内的全部种群,即区域内的全部生物。

3.关系:群落中各生物间存在着直接或间接的相互关系:有食物关系、栖息和寄生关系、繁殖关系等,其中食物关系最主要。 4.生物分布特点:垂直分布。 (三)、植被 1.定义:生活在一定自然区域内的所有植物的总和,称为植物群落。地球表面的植物群落称为植被。 3.作用:在群落中,起主导作用的是植物,动物和微生物直接或间接地依赖于植物。 4.破坏植被的危害:水土流失、气候变化异常、动植物资源枯竭、等。 (四)、生态系统。 1、非生物因素:阳光、温度、空气、水、土壤等。 2.各种生物对非生物因素有不同的要求。 例:(1)松、杉、一般农作物在强光下生长良好———阳光 (2)苹果不宜热带种植————温度 荔枝等不宜在寒带种植 (3)沙漠区一般植物难生长但沙拐枣生长良好——---- 水分 3、生物与环境的关系:生物既要适应环境,又通过各自的活动影响环境 4.涵义:一个生物群落和它所生活环境中的非生物因素一起,组成了一个生态系统。5.生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。 生产者:合成的有机物是其他生物直接或间接的能量来源; 6.不可缺少的成分 (把有机物转化成无机物,为生产者提供原料) 7.生物间关系最主要的是食物关系。 8.区域大小:可根据实际需要,自由选定。故种群,群落,生态系统区域大小直接比较。 (五)、食物链和食物网 1.食物链 (1)涵义:一个生态系统中的各种生物通过食物关系形成联系——食物链。

人教版数学九年级上册10月月考试卷附答案

人教版数学九年级上册10月月考试卷附答案 一、选择题(共10小题;共30分) 1. 下列函数中,不是二次函数的是 A. B. C. D. 2. 下列二次函数中,图象以直线为对称轴且经过点的是 A. B. C. D. 3. 从拼音“”中随机抽取一个字母,抽中的概率为 4. 在某次国际乒乓球单打比赛中,甲、乙两名中国选手进入最后决赛,那么下列事件 为必然事件的是 A. 冠军属于中国选手 B. 冠军属于外国选手 C. 冠军属于中国选手甲 D. 冠军属于中国选手乙 5. 我省 2013 年的快递业务量为亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多 重因素,快递业务迅猛发展,2014 年增速位居全国第一.若 2015 年的快递业务量达到亿件,设 2014 年与 2013 年这两年的平均增长率为,则下列方程正确的是 A. B. C. D. 6. 在一个不透明的盒子里有个分别标有数字,,的小球,它们除数字外其他 均相同.充分摇匀后,先摸出个球不放回,再摸出个球,那么这两个球上的数字之和为奇数的概率为 C. 7. 二次函数的图象的顶点在轴上,则的值是 A. D.

8. 如图,把一个长为,宽为的长方形两次对折后展开,再用剪刀沿 图中折痕剪开,把它分成四块完全相同的小长方形,最后按图那样拼成一个正方形,则中间空白部分的面积是 A. B. C. D. 9. 已知二次函数()的图象如图,则下列说法: ① ; ②该抛物线的对称轴是直线; ③当时,; ④ ,(). 其中正确的个数是 A. B. C. D. 10. 如图,二次函数的图象经过点,与轴交点 的横坐标分别为,,其中,,下列结论: ;;;,其中结论正确 的有个. A. B. C. D.

九年级科学下册第3章人的健康第1节健康教案(新版)浙教版

第1节 健康 教学目标: 1.了解健康的概念; 2.认识影响人体健康的重要因素。 教学重点:健康的含义,影响人体健康的重要因素。 教学难点:健康的含义。 教学课时:1课时 教学过程: 思考引入: 1.一个人患感冒了,他健康吗?为什么? 不健康 因为生理不健康。 2.一个人对自己的学习没信心他健康吗?为什么? 不健康 因为心理不健康。 3.一个人不积极参加集体活动,他健康吗?为什么? 不健康 因为社会关系不健康。 4.什么是健康? 5.你认为自己健康吗? 6.你判断的标准是什么? 世界卫生组织提出的健康的10个标准: 1.情绪乐观,从容不迫、勇于承担责任。 2.具有旺盛的精力,能够从事日常的社会、学习和工作而不感到有压力。 3.应变能力强,能够很好适应环境的变化。 4.善于修养精力,睡眠好。 5.具有抵抗一般疾病和传染病的能力。 6.体重适中,不胖不瘦,身体好。 7.眼睛明亮且反应敏捷。 8.头发具有光泽而少有头屑。 9.牙齿清洁,无空洞,无痛感,无牙龈出血。 10.皮肤有光泽有弹性,走路感觉轻松。 你能用自己的语言给健康下个定义吗? 一、健康的含义 健康的含义:健康是指人的生理、心理、社会关系这三者处于正常(或最佳)状态。――世界卫生组织(WHO ) 健康的三要素包括:生理健康、心理健康和社会关系健康。 健康的人

1.生理健康——由身体的功能决定的 生理健康的标准:人体各器官组织结构完整,发育正常,功能良好,生理化指标正常,没有疾病或身体不处于虚弱状态。只有生理健康,人才有精力完成每天的工作。 思考:如何确保生理健康?要合理膳食,经常参加体育锻炼,有足够的睡眠,要避免有害身体健康的生活方式。 心理健康心理健康的标准: 身体、智力、情绪调和;适应环境,能在人 际关系中彼此谦让;有幸福感;在工作和职 业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率 的生活。心理健康的人能正确认识自己的优 点和不足,能很好地处理来自各方面的压力。 3.社会关系健康 社会关系健康含义:社会关系健康 是指能与他人和谐相处。 居住环境健康 社会关系是指: (1)与家庭和亲属的关系 (2)工作、学习中与同事、同学的关系; (3)亲密的朋友和熟人的关系; (4)社团活动,如参加俱乐部、协会等组织; (5)参加其他社会活动,如到动物园、美术馆去的情况。 生理、心理、社会关系健康的三个要素之间有什么关系?请举例说明。 相互影响、相辅相成、密不可分 案例:适应不良 小悦第一次坐在咨询室时,双手紧抓着放在并拢的腿上的书包,眼神迟疑。她说她心情很坏。她家在内地,十年寒窗,终于考上了梦寐以求的S大学,接到大学录取通知书时,她几乎喜极而泣。 然而,当她步入大学后,她的生活变得一团糟。在她寝室8个同学中,有6个是上海人。她觉得她们是另一个世界的人:说着日语一样的上海话,知识丰富,活跃兴奋,变着花样玩儿。在她们面前,她自己就像一个10岁不到的孩子。而老师在课堂上讲着一些莫名其妙又深不可测的东西。上课时,她喜欢坐在僻静的角落里,许多人在一起时,她从不找别人说话,也没有人理她。到食堂去买饭,有那么多人排着队,她就只好看到什么就买什么,连价钱和菜名都搞不清楚,所以吃的东西常常是又贵又难吃。 她生活在苦恼中。苦恼着自己处处不如别人。 这段时间,她常想到死亡,整晚整晚地睡不着,每天都昏昏沉沉的。她说她的生命中除

人教版九年级上学期数学10月月考试卷

人教版九年级上学期数学10月月考试卷 一、选择题(共10题;共20分) 1.相距125千米的两地在地图上的距离为25cm,则该地图的比例尺为( ) A. 1∶5000 B. 1∶50000 C. 1∶500000 D. 1∶5000000 2.如图,是由若干个同样大小的立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置立方体的个数,则这个几何体的主视图是() A. B. C. D. 3.若反比例函数y=(2m-1)x m2-2的图象经过第二、四象限,则m为( ) A. 1 B. -1 C. D. 4.如果在同一时刻的阳光下,小莉的影子比小玉的影子长,那么在同一路灯下() A. 小莉的影子比小玉的影子长 B. 小莉的影子比小玉的影子短 C. 小莉的影子与小玉的影子一样长 D. 无法判断谁的影子长 5.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,ME⊥AM,ME交AD的延长线于点E.若AB=12,BM=5,则DE的长为() A. 18 B. C. D. 6.如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABP∽△ACB,添加一个条件,不正确的是() A. ∠ABP=∠C B. ∠APB=∠ABC C. = D. 7.如果两个相似多边形的面积比是4:9,那么它们的周长比是() A. 4:9 B. 2:3 C. D. 16:81 8.如果点D、E分别在△ABC中的边AB和AC上,那么不能判定DE∥BC的比例式是() A. AD:DB=AE:EC B. DE:BC=AD:AB C. BD:AB=CE:AC D. AB:AC=AD:AE 9.如图,菱形ABCD中,AB=AC,点E,F在AB,BC上,AE=BF,AF,CE交于G,GD和AC交于H,则下列结论中成立的有()个. ①△ABF≌△CAE;②∠AGC=120°;③DG=AG+GC;④AD2=DH?DG;⑤△ABF≌△DAH.

浙教版九年级科学下册测试卷-(附答案)

浙教版九年级科学下册测试卷(附答案) 一、单项选择题(每小题2分,共60分) 1、下列关于生物进化规律的叙述中,错误的是() A.由低等到高等B.由简单到复杂C.由水生到陆生D.由大型到小型 2、下列叙述中,不.正确的是() A.化石为生物进化提供了直接的证据 B.“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据 C.在人类进化过程中,发生显著变化的是脑容量增加 D.达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是自然选择 3、子女的一些形态非常像他们的父母,这是因为他们() & A 与父母生活在相同的环境中 B 与父母吃的食物大致一样 C 具有父母双方的遗传物质 D 受父母的熏陶 4、2001年,科学家培育出了“超级鼠”,其肌肉质量超过普通鼠4倍,且寿命更长,原因 是它们体内多了一份特殊的基因。科学家获得这种超级鼠的方法属于() A.发酵技术B.克隆技术C.组织培养D.转基因技术 5、“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是() A.生物能够由小长大B.生物的生活需要营养 C.生物能够繁殖后代D.生物能够适应环境 6、东北某林区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形 成的主要环境因素是() A.阳光B.温度C.水D.土壤 7、下列属于生态系统的是() ^ A.一只大象B.一群飞鸟C.一片树林D.一朵彩云 8、水俣病是由于汞中毒引起的,在“水草→虾→鱼→鱼鹰”食物链中,体内汞含量最高的是() A.水草B.虾C.鱼D.鱼鹰 9、关于食物链的写法,以下正确的是() A 阳光草蚱蜢鸡 B 鹰鸡蚱蜢植物 C 田鼠蛇鹰D植物蚱蜢鸡鹰 10、某湖泊受到农药轻度污染后,未经处理,一段时间后恢复原来状态,这是由于() A、自动调节能力 B、置换作用 C、化合作用 D、分解作用 11、在保护自然和自然资源,特别是保护野生动植物方面,目前较有效的措施是()

浙教版科学九年级下册科学期末测试

九年级下册期末测试 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.科学假说在科学发现中起着重要作用,但需要相应的现象或证据支持。下列现象与假说对应的有(C) ①所有星系都在远离地球而去,星系越远退行的速度越快——大爆炸宇宙论②《圣经》中关于天堂、人间、地狱的说法——哥白尼的“日心说”③大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性——板块学说④发现了处于爬行类和鸟类过渡类型的始祖鸟化石——达尔文进化论⑤地球有昼夜更替现象——地球是一个球体 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①④⑤ 2.(兰州中考)唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是(B) A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.皮肤黏膜阻挡和清除异物 C.鱼、虾引起的过敏反应 D.器官移植引起的免疫反应 3.H7N9型禽流感是由禽流感病毒所导致的传染病,下列说法正确的是(D) A.对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察。这种措施是切断传播途径 B.H7N9型禽流感患者是该病的病原体 C.体内有乙肝抗体的人,不会患该传染病 D.若通过H7N9型禽流感疫苗预防该病,这属于特异性免疫 4.毒品危害很严重,海洛因是其中之一,化学式为C21H23NO5,它由4种元素组成。吸毒对人体健康的损害几乎是毁灭性的。下列对待毒品的态度错误的是(C) A.吸毒危害大,坚决要抵制 B.吸毒易成瘾,一定要远离 C.明星有吸毒,仿效也可以 D.身边有吸毒的朋友要远离并劝阻 5.煤炭、石油的共同特点是(C) ①属于可再生能源②来自太阳辐射的能源③容易污染环境④由远古地质历史时期生物转变而成 ⑤在世界上的分布比较均匀 A.①③④ B.②④⑤ C.②③④ D.③④⑤ 6.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是(D) A.原始生命起源于原始海洋 B.化石是研究生物进化的非常重要的证据 C.关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说 D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生,个体由小到大 7.对如图漫画的理解最恰当的是(B) A.地球上的物种太多了,不堪重负,我们要消灭那些对人无用的物种 B.人口剧增,过度获取自然资源,让地球无法承受 C.整个地球就是一个生物圈,是我们赖以生存的家园,我们要保护她,为她“减负” D.人多力量大,我们战胜了地球 8.人体内的红细胞由于没有细胞核,所以寿命很短,为保证血液的正常功能必须随时更新。在人的一生中与红细胞正常更新有关的结构是(A) A.骨髓腔内的骨髓 B.骨松质内的骨髓 C.骨膜内的成骨细胞 D.骨密质内的骨髓 9.下列预防传染病的措施中,属于保护易感人群的是(C) A.传染病人要及时隔离 B.病死的动物要深埋 C.按时做好预防接种 D.生吃瓜果要洗净 10.荷兰主办了第三届核安全峰会,核安全问题已成为世界关注的热点,下列关于核能的说法正确的是(B)

语文九年级10月月考试题

语文九年级10月月考试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 将下列句子排列成一段连贯的文字,正确的一项是() ①对做学问的人来说,只读一本书,最容易被人牵着鼻子走。 ②若要得到属于自己的东西而不被别人掌握,最好的办法就是比较。 ③古话说:“尺有所短,寸有所长。” ④古今中外不少读书人的学问,正是在纵横比较中获得的。 ⑤再高明的大方之家,论著中难免也有疏漏处 A.①⑤③②④B.④③①⑤②C.①②③⑤④D.①③⑤②④ 2 . 汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是() A.要塞(sāi)颁发屏息敛声(bǐng)锐不可挡 B.遏制(è)畸形殚精竭虑(dān)深恶痛疾 C.翘首(qiáo)僻谣藏污纳垢(hòu)春寒料峭 D.炽热(zhì)琐屑摩肩接踵(zhòng)正禁危坐 3 . 下列加点横线成语使用正确的一项是() A.欧?亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。 B.诗人匠心独运,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。 C.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。 D.诸暨五泄风景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景,其中尤以第五瀑最为壮观,给人鹤立鸡群的感觉。 4 . 下列加点字注音完全正确的一项是() A.宽敞(shǎng)门槛(kǎn)黏性(nián)筹划(chóu) B.涎水(xián)掺水(chān)着落(zhuó)揩汗(kāi)

C.晌午(shǎng)胯骨(kuā)凹凼(ào)舀水(yǎo) D.烦躁(zào)尴尬(gān)蹿上(chuān)撬开(qiào) 5 . 下列句子中没有语病的一项是() A.学校教育要回归本位、回归初心,端正办学理念,紧紧围绕立徳树人为中心来组织开展各类教育教学活动。 B.该公司计划今年将“中国速度”的成功经验大量复制到海外,通过増加包机、加开海外航线,服务遍布全球的广大消费者。 C.高远路上的团雾具有突发性强、预测困难等特点,极易使驾驶人在行车时率骤然视线模糊、应对不及,从而导致交通事故。 D.我们的民族历经挫折而奋起,历经苦难而辉煌,发生了前所未有的历史巨変,实现了从高起来到强起来、站超来的佛大飞跃。 二、现代文阅读 阅读《共享单车,疯长之后需规范》,完成第下面小题。 共享单车,疯长之后需规范 黄庆畅 ①五颜六色的共享单车飘过,成为今春各大城市的一道靓丽风景。 ②共享单车,有低碳出行的环保理念引领,有时尚的共享经济支撑,解决了公交出行的“最后一公里”问题,好处多多,其受追捧自然在情理之中。 ③人们在体验共享单车便捷的同时,也有丝丝忧虑:共享单车这种绿色骑行的方式到底能走多远?能不能为减少交通拥堵、尾气污染发挥更大的作用?人们的担忧不是没有道理的。正因为共享单车一出生就头上顶光环,所以备受资本青睐。在商业的竞争角逐中,共享单车迎来了惊人的发展速度,同时也让一些问题集中暴露了出来:有的城市或地区投放车辆过多,乱停乱放、挡道堵路;并排骑行、逆道骑行,骑入机动车道,给道路交通添堵;涂改颜色、安装私锁、嫁接儿童座椅等等不文明、不安全现象屡屡出现。还有押金如何管理?骑车受伤由谁担责?这些问题和顾虑,是共享单车成长中的烦恼,也在一定程度上影响着人们对共享单车的评价。 ④能否解决共享单车快速成长带来的问题,不仅事关共享单车的前途命运,还影响着人们对绿色骑行、低碳出行的选择。因此,共享共治,让共享单车健康发展,让绿色骑行行稳致远,显得重要而紧迫。 ⑤可喜的是,近日北京、上海、深圳等多个城市出台了监管共享单车的征求意见稿,这让人们看到了政府对共享单车这一创新模式的认可,以及对绿色骑行的支持。翻阅这些意见草案,有的设定了车辆投放总量上限,有的明

浙教版九年级科学下册复习提纲概要

浙教版九年级下册科学复习提纲 第一章基础知识分析 第1节宇宙的起源 1.宇宙:广漠空间和存在的各种天体以及弥漫物质的总称。是由大量不同层次的星系构成的。宇宙是均匀的、无边的、膨胀的。 宇宙中有上千亿的星系,平均每个星系又有上千亿的恒星和各类天体。 运动着的物质将时间和空间结合在一起就成为我们所说的宇宙。 2.美国天文学家哈勃发现星系运动有如下特点:所有的星系都在远离我们而去;星系离我们越远,运动的速度越快;星系间的距离在不断地扩大。 3.目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说是大爆炸宇宙理论(勒梅特于1931年创建)。其主要观点----大约150亿年前,我们所处的宇宙全部以粒子的形式、极高的温度和密度,被挤压在一个“原始火球”中。 大爆炸使物质四散出击,宇宙空间不断膨胀,温度也相应下降,后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命。 4.宇宙的将来—两种结局:永远膨胀下去,或者会塌缩而在大挤压处终结。 无论地球上观察,还是在其它星球上观察,都可以观察到其它星球都在远离观察点而去,这是宇宙膨胀的结果。其实,大爆炸而产生宇宙的理论也不能确定起始爆炸中心。 5.英国人史蒂芬·霍金提出的黑洞理论和宇宙无边界的设想成了现代宇宙学的重要基石。他的宇宙无边界设想是这样的:第一,宇宙是无边的;第二,宇宙不是一个可以任意赋予初始条件或边界的一般系统。 第2节太阳系的形成与地球的诞生 1. 托勒密的宇宙体系——地心说 托勒密认为,地球处于宇宙中心静止不动。从地球向外,依次有月球、水星、金星、太阳、火星、木星和土星,在各自的圆轨道上绕地球运转。 2.哥白尼与“日心说” 1543年,波兰天文学家哥白尼在临终时发表了一部具有历史意义的著作——《天体运行论》,完整地提出了“日心说”理论。这个理论体系认为,太阳是行星系统的中心,一切行星都绕太阳旋转。地球也是一颗行星,它上面像陀螺一样自转,一面又和其他行星一样围绕太阳转动。 3.人类认识太阳系的历程 ①最早用肉眼观测到的是金星、水星、火星、木星和土星。 ②公元1609年,意大利科学家加利略发明了天文望远镜后,人们才撩开太阳系神秘的面纱。 ③1781年,英国科学家威廉赫歇耳发现了天王星。 ④1846年法国的勒维耶与英国的亚当斯发现了海王星。 ⑤1930年,美国的汤博发现了冥王星。 ⑥20世纪50年代,航天探测器的运用,是人类对太阳系的认识进入了一个全新的时代。 4.太阳系的行星有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 5.太阳系的形成: “康德——拉普拉斯星云说”:太阳系是由一块星云收缩形成的,先形成的是太阳,然后,剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等行星。理论依据:太

九年级物理十月月考试卷

十月月考物理试卷 注意:1.考试时间为80分钟,满分为90分 2.选择题答案必须写在答卷的答题框内,非选择题需在答卷指定位置作答。 第I卷(共27分) 一、单项选择题(本题9小题,每小题3分,共27分) 1、上层的粒子由下层的粒子构成,下列选项中正确描述物质结构的是( ) 2、甲和乙是两个轻质泡沫小球,丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒,甲、乙和丙三者之间相互作用时的场景如图1所示,由此判断( ) A.小球甲可能不带电 B.小球乙一定带负电 C.小球乙一定不带电 D.小球甲和乙一定带异种电荷 3、有关分子热运动,下列说法正确的是( ) A.显微镜下看到细菌在移动,说明分子在做无规则运动 B.液体很难被压缩,说明分子间有斥力 C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 D.在做墨水滴入水中的散实验中,我们看到墨水的分子在运动 4、下列说法中正确的是( ) A.物体只吸收热量,温度一定升高

B.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体 C.物体的温度越高,放出的热量越多 D.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体 5、下列有关热机效率的说法中,正确的是( ) A.热机所用燃料的热值越大,效率越高 B.蒸汽机、汽油机和柴油机的热机效率分别是η1、η2和η3,则三者效率一定相等 C.使用热值高的燃料可以放出更多的热量 D.完全燃烧一定质量的燃料,用来做有用功的那部分能量越多,热机效率则越高 6、已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,质量相等、初温相等的的铜块和铅块,放出相同的热量后互相接触。则下列说法中正确的是( ) A.铜块向铅块传热 B.铅块向铜块传热 C.铜块和铅块没有热传递 D.无法确定 7、小明设计了一个电路,开关断开两灯都不亮,开关闭合两灯均发光,拧下其中一只灯泡,另一只灯仍发光,则符合要求的电路是( ) 8、如图所示是用电流表测量通过小灯泡L1的电流的几个电路实物连接图,其中正确的是( ) 9、关于下面四幅图的说法,正确的是( )

浙教版科学九年级下册全册教案

第三节身体的防卫 教学目标 1、识别免疫现象、类型; 2、举例说明计划免疫和人工免疫; 3、了解免疫功能。 教学重点 非特异性免疫和特异性免疫,细胞免疫和体液免疫 教学难点: 细胞免疫和体液免疫,抗原和抗体,人体免疫功能 课时安排:2课时 教学过程 第一课时 复习传染病的三个特点和预防的三种途径 思考:虽然我们的身体经常受到来自环境中微生物的威胁,但不一定会患传染病,这是为什么? 学生思考后回答(皮肤阻挡作用) 问:人体有些部分没有皮肤阻挡,如眼睛、鼻腔、口腔等,是如何抵抗外界的病原体入侵的? 学生回答,并相互补充 读图:找出人体防御病原体入侵的防线有哪些? (1)皮肤:起屏障作用,防止病原体进入人体 (2)皮肤、呼吸道分泌物有杀菌作用 (3)呼吸道:黏膜上的纤毛摆动,清除异物和病菌 (4)泪液中溶菌酶,胃液中胃酸能杀死病菌 教师归纳: 人体的第一道防线 组成:皮肤、胃壁的黏膜、呼吸道黏膜上的纤毛 功能:阻挡或杀死病原体,不让病原体侵入

人体保护自身免受病患的两种方法:一是防止病体侵入体内;二是抵抗已侵入人体内的病原体。 问:如果病原体突破以上防线侵入人体后会怎样呢? 学生回答,教师归纳 第二道防线 血液中的吞噬细胞、吞噬细胞在组织中吞食和消化病原体 功能:溶解、吞噬和消灭病原体 归纳:第一道防线和第二道防线组成有:皮肤屏障作用;吞噬细胞和体液(泪液、唾液中所含的溶菌酶)的杀菌作用;干扰素对病毒的抑制作用。 问:它们对人体的作用有什么共同的特点呢? 答:能对多种病原体产生免疫防御作用 总结:非特异性免疫:第一、二道防线是对多种病原体的防御作用 问:如果病原体突破了第一、二道防线之后进入血液后,会怎么样? (血液中的淋巴细胞会产生免疫反应) 播放FLASH小动画 解释抗原和抗体 抗原:进入人体后能和淋巴细胞产生免疫反应的任何体外物质,包括:细菌、病毒、移植器官、花粉、自身组织(癌细胞)等 抗体:B淋巴细胞产生的一种抵抗抗原的特殊蛋白质。人们通常也称为免疫球蛋白。可使病原菌凝集,中和病原体产生的毒素。 问:抗体是如何对付病原体的? 抗体附在病原体上,病原体被溶解及杀死;抗体附在病原体表面,使病原体更易被吞噬细胞吞噬;病原体被抗体粘结在一起,以致不能进入细胞或繁殖归纳:在体液中(细胞外)消灭病原体——体液免疫 再看FLASH,介绍B淋巴细胞的记忆功能。 问:B淋巴细胞是在体液中起作用的,一旦病原体进入细胞内时,人体还有什么免疫方法? 观看动画,T淋巴细胞的作用方式——直接作用和释放淋巴因子 归纳:在细胞内消灭病原体→细胞免疫

人教版2019-2020年度九年级10月月考历史试题C卷(练习)

人教版2019-2020年度九年级10月月考历史试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 亚非四大文明古国兴起的共同原因是 A.交通便利,商业发达 B.位于大河流域,土地肥沃 C.城市兴起较早 D.最早建立起一批奴隶制小国 2 . 提出“地球是宇宙的中心”—“太阳是宇宙的中心”—“宇宙是无限的,没有中心”的科学家依次是() ①哥白尼②布鲁诺③托勒密④伽利略 A.②③④B.①②③C.③①②D.②①③ 3 . 某班准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。上古亚非文明的共同点有 ①都处于大河流域 ②都存着着阶级压迫 ③都有规模宏大的建筑标志 ④都有自己的独特的封建等级制度 A.①② B.③④ C.①④

D.②③ 4 . “庄园法庭档案记录:无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款。下面对上述材料理解正确的是() ①庄园法庭审理侵犯领主利益的行为②庄园法庭审理违反庄园公共规则的行为 ③惩罚违法行为的手段通常是处以罚金④庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 5 . 下列有关西欧封建社会的主要特性描述正确的有 ①以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在②自给自足的封建庄园经济盛行③教会神学对文化绝对控制④城市重新兴起,被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵” A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 6 . 图片史料在证史研史中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图片资料,据此推断他们探究的主题是() A.古代希腊文明B.古代日本文化C.古代罗马文明D.古代阿拉伯文明 7 . (题文)观察下面亚非文明古国示意图。判断以下文明成果与文明古国对应正确的是() A.金字塔和狮身人面像B.象形文字 C.《汉谟拉比法典》D.楔形文字 8 . 罗马城邦兴起于()

浙教版科学九年级作业本答案(下)

浙教版科学作业本答案【九年级下】 参考答案 第一章 第1节 4.不断地膨胀大爆炸宇宙论150亿粒子的大爆炸 5.(1)它可以永远地膨胀下去(2)它会塌缩而在大挤压处终结 6.(1)图略 (2)星系离我们距离越大,运动速度越快。(3)膨胀。 7.(1)B (2)宇宙大爆炸(3)星系光谱分析。宇宙微波背景辐射等。(4)大爆炸之前宇宙是怎样的等。 第2节 4.绕日公转自转绕日公转太阳系形成 5.康德拉普拉斯“康德—拉普拉斯星云说” 一块星云收缩太阳地球等行星 6.气体尘埃物质 7.地球将脱离原来的轨道,做匀速直线运动。 第3节 7.氢氦8.星云9.红巨星>太阳>白矮星>中子星10.(1)C (2)C (3)C 11.短7-9 第4节 1.星云 2.岩浆地球温度水蒸38亿 B F E C D

7.(1)米勒原始生命诞生于原始海洋(2)甲烷氨气氢气(3)高温、射线、闪电 (4)原始海洋(5)氨基酸有机酸尿素(6)没有生命的自然环境(或无机环境) 8.(1)米勒实验用CH4、NH3等成分模拟原始地球大气,合成了氨基酸等小分子有机物;证实在生命起源 的过程中,在原始地球的条件下,由原始大气中的无机小分子生成有机小分子物质是可能的;资料表明, 早期地球表面温度很高,原始大气中不可能存在CH4、NH3 等物质,因此不支持米勒实验。 (2)资料还显示星际分子大多是有机化合物,所以地球上最早出现的有机物可能来自星际分子,而不是 来自地球,这对米勒实验的结论也提出了挑战。…… 第5节 (一) 8.苔藓蕨类裸子植物9.简单复杂简单复杂低等高等生物演化 10.(1)爬行类(2)硬骨鱼类爬行类鸟类哺乳类(3)侏罗(或侏罗纪与白垩纪之间) 11.(1)各种生物之间存在着亲缘关系(2)近远黑猩猩 (二) D 6.其他物种亲缘关系可变7.物种起源自然选择 8.自然选择共同的祖先亲缘9.人类可能起源于原始海洋 10.遗传变异环境其他生物适应环境遗传和变异生存斗争适者生存 11.(1)观察化石生物的形态结构特征来推测生物间的亲缘关系。

九年级十月第一次月考试卷

九年级十月数学检测验收试卷 姓名:得分: 一.选择题(共13小题) 1.下列方程中,是一元二次方程的是() A.ax2+bx+c=0 B.x2+y+3=0 C.(x﹣1)(x+1)=1 D.(x+2)(x﹣1)=x2 2.若x2+mx+19=(x﹣5)2﹣n,则m+n的值是() A.﹣16 B.16 C.﹣4 D.4 3.若x=3是关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣3=0的一个解,则m的值是() A.2 B.1 C.0 D.﹣2 4.若x=﹣1是关于x的一元二次方程ax2+bx﹣1=0的一个根,则2020+2a﹣2b的值为()A.2018 B.2020 C.2022 D.2024 5.下列说法中不正确的是() A.矩形的对角线互相垂直且相等B.平行四边形的对角线互相平分 C.四条边相等的四边形是菱形D.正方形的对角线相等 6.在两个袋内,分别装着写有1、2、3、4四个数字的4张卡片,今从每个袋中各任取一张卡片,则所取两卡片上数字之积为偶数的概率是() A . B . C . D . 7.在一个不透明的布袋中装有52个白球和若干个黑球,除颜色外其他都相同,小强每次摸出一个球记录下颜色后并放回,通过多次试验后发现,摸到黑球的频率稳定在0.2左右,则布袋中黑球的个数可能有()A.11 B.13 C.24 D.30 8.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是AD,BC边上的点,AE=CF,∠EFB=45°,若AB =6,BC=14,则DE的长为() A.2 B.4 C.6 D.10 9.如图,一块长方形绿地的长为100m,宽为50m,在绿地中开辟两条道路后剩余绿地面积为 4704m2,则根据题意可列出方程() A.5000﹣150x=4704 B.5000﹣150x﹣x2=4704 C.5000﹣150x +=4704 D.(100﹣x)(50﹣x)=4704 10.已知菱形的周长为8,两邻角的度数比为1:2,则菱形的面积为() A.8B.8 C.4D.2 11.如图,在菱形ABCD中,AC与BD交于点O,点E为BC中点,连接OE,若菱形ABCD的周 长为8,则线段OE的长为() A.4B.2C .D . 12.如图,以边长为4的正方形ABCD的中心O 为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的 第7页共8页◎第8页共8页

2019浙教版九年级科学下册1.5遗传与进化练习题精品教育.doc(最新整理)

一、选择题:遗传与进化练习题 姓名 1、我国婚姻法规定禁止近亲结婚的遗传学依据是() A、近亲结婚必然使后代患遗传病 B、近亲结婚违反社会的伦理道德 C、不是近亲结婚就不会患遗传病 D、近亲结婚使后代患遗传病的机会增大 2、关于白化病和先天愚型,下列说法不正确的是( ) A、都不可以治愈 B、都是遗传病 C、都是遗传物质改变引起的 D、都会传染 3、很久以前,在远离大陆的某海岛上,经常刮暴风,经过长期的自然选择,海岛上保存下来的昆虫具备下列特征() A、强翅和弱翅 B、强翅和中等发达翅 C、中等发达的翅和弱翅 D、退化翅和强翅 4、下列有关遗传物质的叙述不正确的是() A、基因是决定生物性状的小单位,DNA 是由基因和蛋白质组成的 B、每种生物的细胞内部含有一定数量的染色体 C、生物个体能通过精子和卵子将自身的全部基因传递给子代 D、人体细胞中的染色体共有 46 条 5、在下列的几种变异中,哪种是不属于遗传的变异() A、路边的车前草长得瘦小,而同种车前草在田边却生长得很肥大 B、红花紫茉莉传粉后,生出了粉花紫茉莉 C、透明金鱼与不透明金鱼杂交,生出了五花鱼(即有透明部分,也有不透明部分)的后代 D、父亲的血型为 A 型,母亲为 B 型,却生下了 O 型的子女 6、为了帮助不孕夫妇,终于在 1978 年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。医学界给予这项技术以极高的评价,称之为是“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕症的有效手段。“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养 3 至 5 天,形成胚胎后移植回母体子宫、着床继续发育形成胎儿直至分娩。所以说,“试管婴儿”是在试管中长大也是一个错误的说法。请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是() A、有性生殖 B、无性生殖 C、克隆技术 D、基因工程 7、从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一母羊丙的子宫内,出生小羊的大多数性状() A、难以预测 B、像甲 C、像乙 D 、像丙 8.据报道,科学家已经培育出“部分基因敲除”的克隆猪。因此,科学家预言:“人 类移植猪器官,快了!”采用基因敲除技术将克隆猪的“排斥基因”敲除,从而解决 了异种器官移植时产生的排异反应。以下对于基因的说法中不正确的是() A、基因决定生物的性状 B、基因是DNA 分子上起遗传作用的一些片段 C、基因是一种染色体 D、基因存在于细胞核中 9.美国人捕获萨达姆之后,利用DNA 鉴定技术判定他确是其人。这是因为DNA () A、是一类血细胞,每个人不同 B、是一种遗传物质,每个人不同

浙教版科学九年级下册

第4节非传染性疾病 1.下列有关心脏和血管疾病的说法正确的是() A.与xx无关 B.长期精神紧张可能引发心脏和血管疾病 C.只要参加体育锻炼就不会得心脏和血管疾病 D.吃好喝好就不会得心脏和血管疾病 2.近年来,心血管疾病的危害已经超过传染病,严重威胁着我国人民的健康。下列关于心血管疾病的叙述错误的是() A.心血管疾病是由心脏和血管的病变引起的疾病 B.为心肌细胞提供氧气和养料的血管是冠状静脉 C.高血压、吸烟、高脂肪饮食和缺乏运动等会引发冠心病 D.心绞痛病人一旦发病,应立即将硝酸甘油药片含于舌下 3.阅读下列资料,分析回答相关问题: 根据新出炉的《中国心血管病报告2018》显示,2017年我国心血管病死亡率仍居首位,高于肿瘤及其他疾病。报告显示,在导致心血管病的危险因素中,高血压、吸烟、血脂异常、糖尿病、超重与肥胖、体力活动不足、不合理膳食、代谢综合征、大气污染等都是需要重点关注的危险因素。国家心血管病中心高润霖院士指出,健康的生活方式是心血管疾病防治的基础,而降低低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)(即“坏胆固醇”)是减少动脉粥样硬化性心血管疾病(ASCVD)事件的关键。“管住嘴,迈开腿”,生活方式干预有助预防心血管病。 (1)心血管疾病是指组成人体______系统的______和______器官出现了问题。 (2)导致心血管疾病居高不下的危险因素有哪些______?

(3)专家指出目前预防心血管疾病的主要方法是“管住嘴,迈开腿”的实质含义是______。 4.目前,在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,威胁人类健康的主要疾病已经不再是传染病,而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染性疾病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。请你结合所学知识回答下列问题:(1)白血病是危害青少年健康的恶性肿瘤之一,白血病的症状有白细胞增多,白细胞吞噬作用这种免疫属于人体的第二道防线,从免疫类型分析,属于______免疫。目前治疗白血病最好方法是______。 (2)饭后1小时血糖会迅速升高是因为米饭中淀粉在______内被彻底分解为葡萄糖并完成的生理过程是______。治疗糖尿病采用______方法。 (3)高血压是威胁中老年人健康的心血管疾病,如何预防呢?(至少写出两点建议)______。答案和解析 1.B解析:据统计,在青少年和儿童中排在第一位的恶性肿瘤是白血病,因此心脑血管疾病与青少年有关,A错误。长期精神紧张可能引发心脏和血管疾病,B正确。多参加体育锻C错误。 炼等可预防心血管疾病的发生,但不能完全预防,养成良好的生活习惯,如不偏食、 D错误。 不厌食、不暴饮暴食,即做到合理膳食可预防心血管疾病的发生,但不能完全预防,2.B解析:心血管疾病是由心脏和血管的病变引起的疾病,A正确。在主动脉基部的左右两侧各发出一条冠状动脉,冠状动脉逐渐分支,深入到心肌内部,形成分布在心脏壁里的毛细血管网,然后汇集成静脉,最后通入右心房;血液沿着这条途径的循环叫做冠脉循环;冠脉循环是给心肌细胞运来氧气和营养物质,运走心肌细胞产生的废物的血液循环;因此为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管是冠状动脉,B错误。高血压、吸烟、高脂肪饮食和缺乏运动等会引发冠心病,C正确。心绞痛病人一旦发病,应立即将硝酸甘油药片含于舌下,D正确。

浙教版初中科学知识点总结(九年级下)

浙教版科学九下 第1章知识归纳总结

第二章生物与环境 一基本概念 (一)、种群 1.定义:生活在一定区域内的同种生物个体的总和,称为种群. 2.生物特征:同种生物个体的总和。 3.种群密度计算公式:生物个体数/种群生存的面积(或体积) 4.性别比例计算公式:男性人数/女性人数×100%

5.出生率计算公式:新个体数/种群个体总数×1000‰ 6.死亡率计算公式:死亡个体数/种群个体总数×1000‰ (二)、群落 1.定义:在一定生活环境内生活的所有生物种群的总和就组成了一个生物群落。生物群落简称为群落。 2.生物特征:一定区域内的全部种群,即区域内的全部生物。 3.关系:群落中各生物间存在着直接或间接的相互关系:有食物关系、栖息和寄生关系、繁殖关系等,其中食物关系最主要。 4.生物分布特点:垂直分布。 (三)、植被 1.定义:生活在一定自然区域内的所有植物的总和,称为植物群落。地球表面的植物群落称为植被。 3.作用:在群落中,起主导作用的是植物,动物和微生物直接或间接地依赖于植物。 4.破坏植被的危害:水土流失、气候变化异常、动植物资源枯竭等。 (四)、生态系统。 1、非生物因素:阳光、温度、空气、水、土壤等。 2.各种生物对非生物因素有不同的要求。 例:(1)松、杉、一般农作物在强光下生长良好———阳光 (2)苹果不宜热带种植————温度 荔枝等不宜在寒带种植 (3)沙漠区一般植物难生长但沙拐枣生长良好——---- 水分 3、生物与环境的关系:生物既要适应环境,又通过各自的活动影响环境 4.涵义:一个生物群落和它所生活环境中的非生物因素一起,组成了一个生态系统。 5.生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。 :合成的有机物是其他生物直接或间接的能量来源; 6.不可缺少的成分 (把有机物转化成无机物,为生产者提供原料) 7.生物间关系最主要的是食物关系。 8.区域大小:可根据实际需要,自由选定。故种群,群落,生态系统区域大小直接比较。 (五)、食物链和食物网 1.食物链

人教版语文九年级10月份月考试卷

人教版语文九年级10月份月考试卷 第Ⅰ卷(选择题,共31分) 一、(10分,第小题2分) 1、下列各组词语中加点的字,注音有误 ..有一组是() A.惘.然(wǎng)嗤.笑(chī) 阴晦.(huì) B.恣睢 ..(zìsuī) 胆怯.(qiè) 给.予(j ǐ) C.狗吠.(fèi) 戳.穿(cuō) 妒忌 ..(dùjì) D.诧.异(chà) 过瘾.(yǐn) 拮.据(jié) 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.隔漠心旷神怡千锤百炼 B.辨别巧妙绝伦别出心裁 C.威胁出奇致胜相题并论 D.造诣殉私舞弊记忆尤新 3.下列句子没有语病的一项是() A.夏天的南山湖,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B.我们一定要发扬和继承世界华人精诚团结、共谋发展的精神。 C.通过这次社区劳动,使他更喜欢参加青年志愿者活动。 D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。 4、句中括号里的成语使用错误 ....的一项是() A.你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却(异想天开),想得一笔什么赔偿费了。 B.诗人以(匠心独运)的艺术才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明,情景交融的夜泊图画。 C.当鼓声(戛然而止)的时候,世界出奇的寂静。 D.李望水当时不在场,对这件事的经过(一窍不通),你们就不要问了。 5、下列句子中标点符号使用正确一项是() A “进化论!” 鲁迅先生微笑着说:“我懂你的意思:你的舌头底下压着个结论,可怕的进化论思想。” B 艾奇逊在这里强奸了美国的“民意”,这是华尔街的“民意”,不是美国的“民意”。 C 可是更妙的是三、五月明之夜,天是那样蓝,几乎透明似的。 D 那个闻的人没有再说什么,可是我想,他一定和楼上的我一样地在心中“啊”了一声吧! 二、(12分,每小题3分) 阅读下面文章,回答6——9题 ①过去,人们常说冬天的太阳是无价之宝。但是,现今的冬阳却猛于虎。 ②气象学家指出:(甲)在25~40公里高空的大气臭氧层,除了受到来自太阳活动和宇宙活动的影响冲击外,其本身的浓度和分布,以及臭氧分子结构,是“随纬度、季节和天气等变化而变化的”。但由于人类近百年来对大自然生态环境的破坏,(乙)整个高空大气层巨变,南北两极的臭氧空洞越来越大。据报道:1992年初,“北极上空的臭氧已减少到有纪录以来的最低水平,仅1992年头两个月就减少了20%,平流层的氯含量比正常水平(丙)70倍”;“如果臭氧层继续按照目前的速度减少变薄,那么到2000年时全世界患皮肤癌的比例将(丁)26%”。所以,臭氧层衰竭问题,已成为当今世界最突出、最棘手的五大环境问题之一。 ③正常情况下,当太阳辐射穿过地球上空的臭氧层和大气层时,波长短的宇宙射线、γ射线、x射线和部分紫外线就被臭氧层一一吸收掉(达99%),而另一部分则被大气层中的尘埃和水汽吸收和反射掉,到达地表的就只剩下有益人体健康的3种射线,即波长为290 ~380毫微米的紫外线、380 ~780毫微米的可见光和780毫微米以上的红外线。正因为如此,臭氧

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