心灵存在物的言说

心灵存在物的言说

【摘要】本文从假设出发，通过物理对象、自我存在、生命形式等几个方面对艺术进行了阐释。指出任何审美哲学都要诉诸于心灵状态。作为一种心灵哲学的艺术，人的身体结构本身就艺术性而言，远远超过人类的技巧所能创造出来的东西。同时指出20世纪分析哲学家沃尔海姆的《艺术及其对象》通过假设、反思、重思到最终得出结论，过程中的环环相扣是其带给读者的乐趣。

【关键词】心灵；存在物；生命形式；审美价值；沃尔海姆

关于“艺术”的问题，学术界一直存在着两种疑问，第一种是传统美学家的提问：什么是艺术的本质？紧接着的问题，本质又如何体现？将艺术品作为研究对象进行探讨正是以沃尔海姆为代表的分析美学家所提出的问题：什么是艺术的定义？

一、物理对象的假设

从某种意义上说，物理对象的假设可以看成是对艺术的一种言说，至于这个言说是否正确，不同的人有不同的看法。西方哲学传统怀疑主义者对“物理对象的存在”同“艺术是什么”这样的问题一直保持怀疑，但是这种怀疑论本身就值得怀疑。沃尔海姆切入这样一个假设自然只是一个起点。

很显然，艺术品是物理对象同（所有）艺术品（都）是物理对象的假设会遇到人们很大的挑战，沃氏对这种挑战的分析也是构建在特定的艺术与其他艺术上，具体大意是：“在其作品为个体艺术品的那些艺术中，比如：绘画、雕塑，也有可能还有建筑，其艺术品

泡MM必备心灵感应魔术大集合(副本)

心灵感应魔术大集合，努力收集的，不知道大家都见过几个，加油啦 魔术, 感应, 心灵, 收集, 加油 事先我准备了一支笔和几张白纸，然后对MM说，你可以随便挑一个两位数，即10~99之间，然后拆开相加，用选的数减去相加后的数，得出的最终数字让她牢牢记住。例如，她选的 是56， 那么就是5+6=11 56-11=45 。 然后，我对MM说，你心里的答案是两位数？MM答是，接着我说，男左女右，请你在纸上写 下那 个数右边的数字，那么她很自然的写下了5，这个时候我就会对她说，这个是心灵感应术， 我必须 要握着你手，于是我就握着MM的手，当她写完5的时候，我就在左边写下4，MM大惊。最 后我就说， 心灵感应是必须两个人同时进行，我们两个人的数字凑起来，就是你心里的答案，MM对我 透来了羡慕赞赏的眼光。 魔术教学及原理： 其实很简单，玩过读心术的朋友都知道，凡是两位数，经过拆开相加，然后用选数减去相 加后的数，得出来必然 是9的倍数。而9的倍数只有9，18，27，36，45，54，63，72，81，当MM写下右边的数 字时，那么你就可以 100%推敲出是哪个数字。 在这里教大家一个速记法，就是答案两个拆开相加，必定是9，除了答案是9 。 （当然答案有可能会是9，所以我会多问一句MM答案是两位数吧，如果她答不是的话，你 就握着她的手一起写下9） 小弟近几天对魔术简直是着了迷，希望哪位大哥有好的泡MM魔术请跟贴，觉得好的请顶一 个，小弟不胜感激！ 1.两数巧合 在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让

心灵感应：超越距离心灵共振培训

心灵感应：超越距离的心灵共振 （转自百度文库） 两天前的晚上，一个噩梦将我从睡梦中惊醒，梦中我一度泪流满面，并发出了呐喊：“这个世界为什么如此可怕！” 约一分钟后，尚在睡梦中的女友发出了“啊”的一声。显然，她是被噩梦给缠住了。 我赶紧将她摇醒，问她梦到了什么。结果发现，我们两人的梦展现了同样的含义。 这就是一种心灵感应吧。这种感应，在我们刚认识不久时就开始了。那时我们还不曾谋面，并且身处两地，只是通过网络和电话聊过天，一天早上，她从一个可怕的噩梦中惊醒，随即陷入焦虑和恐惧之中不能入睡了，我则是在快醒来时做了一个梦。 当天中午，我们聊到了各自的梦，发现我们的梦境丝丝入扣，我的心仿佛是跨越了一百多公里的距离，捕捉到了她的不安感。我们两人做梦的时间也是紧密相连，她是6点半时醒来的，而我是在醒来前的最后一个梦，还不到7点钟。 如果这样的事情发生在数年前，可能会引起我的震惊，但现在不会了，因我从2006年到现在已做过很多个有心灵感应的梦。 第一次比较清晰的这种梦是2006年4月。也是在一个早上，我打开电子邮箱，收到了许久没联系过的初恋女友的电子邮件。她的电子邮件向来简单，看着她的寥寥数语，我有一种奇特的熟悉感，好像邮件中的句子我早读过似的，随即我想起，昨天晚上我梦到过她。 5月，我们简单见过一次，然后再次断了联系。 到了10月，同样的事情再次发生，也是我在晚上梦见她，第二天早上打开电子邮箱便看到了她的邮件。 不过，我们再次断了联系。 2006年底，又发生了一些事情，过去的感情经历都被挖出来了一遍，仿佛过去12年的人生又重新经历了一次，这让我感到很痛苦。于是，我决定借一个简单的仪式与过去的所有感情纠葛告别。

触动我心灵的那一幕

触动我心灵的那一幕 岁月，撒过了痕迹；时间，染黄了书本；闭眼，绣这一缕缕花香，带着那熟悉的思绪，我回到了记忆深处。 因为日渐繁重的学业压力，心渐渐浮躁了起来。在那一夜，我和妈妈犹如两只刺猬，因靠的太近，而刺伤了对方。面红耳赤，剑拔弩张。僵硬的气氛，如同针尖对麦芒，谁也不肯让谁。我夺门而出，无奈的铁门在身后发出了沉重的叹息。 无处可去，彷徨地在小区里乱逛。蓦然，听见了几声影影绰绰的猫叫。循声而去，来到小区中的一个僻静角落。是一只黄白相间的猫和一只外形相似的小猫。那只小猫伏在地上一动不动。 我此时心烦意乱，不想再看，刚要转身离去，但那一声声哀婉的猫叫却将我的目光紧紧拽住。我站在一边，静静地看着，在心里为那只可怜的小猫哀悼。 那只黄白相间的猫——好像是那只小猫的妈妈，一直在小猫的身边徘徊，久久不愿离去。它用头蹭蹭小猫，抑或是舔舔它，好像想要把小猫给叫醒。可是，这一切都是徒劳无用。 它发出了一声声的凄厉的叫声，如泣如诉，如同一把利刃划破了寂静的夜空。那叫声中包含了痛苦、无奈、牵挂以及浓浓的母爱。我好像领悟到了，父母都是牵挂、关爱子女

的，我们应该去体会父母的用心良苦。我不忍再听，快步向家跑去。 在大楼的门口拐角处，我停住了脚步，眼眶有些湿润。那一幕，如同一只小手，紧紧地抓住了我的心灵，深深地触动了我。情不自禁地，想起了往日妈妈在夜深时为我端来的热气腾腾的牛奶；晚饭时桌上的美味佳肴；天冷时叮嘱的关切话语。 我深深的后悔了。夜深了，好想回去。可是，今天是我先夺门而出的。 不一会儿，我好像了妈妈的声音，由远及近。我向声音跑去，那熟悉的身影闪现出来，泪，再一次模糊了双眼。妈妈快步跑过来，略带心疼地数落了几句，便抓着我的手向家走去。抓得那样紧，好像怕一松手我会消失不见一样。我感受到了深深的母爱，那样温暖，那样包容。 现如今，那一幕，时常如同一只小铃在我的耳边轻轻摇响，使我用心去体会母爱。 那一幕，母爱温暖，触动心灵。 李佳靓

《情绪晴雨表》

情绪晴雨表 教学目标： 1、通过学习，使学生认识人类情绪的丰富多样性，知道喜，怒，哀，乐是情绪的四种类型。 2、认识不良情绪对自己生活、学习所带来的危害。 3、增强对自己情绪的调控能力，做自己情绪的主人。 教学重点： 1、积极情绪和消极情绪对人产生的影响； 2、引导学生说出不愉快的情绪体验，即所受挫折。 教学难点： 能总结出消除烦恼的点子 教学过程： 一、创设情景导入： 1、孩子们，上一次年级拔河比赛大家是否都还记得呢？（记得）那下面让我们重温一下当时的场景吧！ 2、出示不同场景的照片，进行互动： 拔河前这位同学一蹦多高，当时他的心情怎样呢？（喜）为什么？ 拔河前这位同学耷拉着脑袋，当时他的心情怎样呢？（哀）这又是为什么呢？ 当第一轮拔河比赛赢了的时候，咱们班的同学一蹦三尺高，又说明什么？（乐） 可当在最后一轮的争冠中失败时，咱们班的同学一声都不吭，此时心情又怎样呢？（怒）为什么呢？ 师：一件再平常不过的小事中，有的人喜悦，有的人高兴，有的人愤怒，有的人悲哀，可见我们脸上的表情就是我们中心中的晴雨表，有时晴，有时雨，丰富多彩！但却再寻常不过。那让我们今天一起走进情绪的世界——《情绪晴雨表》。 二、情绪万花筒 1、指名生表演哑剧——《让身体说话》（喜、怒、哀、乐） 先以小组为单位表演相互猜表演的是那种情绪，在指名表演给大家看，其他同学来猜他们表演的是那种情绪。（根据回答老师归纳：喜、怒、哀、惧不同的面部表情。动作喜怒哀惧额与眉平静左右眉毛向上扬，呈八字形皱纹，眉与前额之间有皱纹左右眉毛向下斜，眉毛

呈相反的八字形左右眉毛向上扬起，前额出现皱纹眼睛下睑向上扬起，眼睛边出现皱纹睁得很大部分或全部闭合睁得很大鼻正常鼻孔扩大细小稍微斜长鼻孔扩大嘴巴开口，上齿露出开口，下齿露出开口厉害，裂开很大开口。人类的情绪有丰富多彩的特性。） 2、角色表演故事——让学生呈现四种不同的表情。 （1）快乐的故事 语文课上，老师叫同学们用“不是……是……”造句。老师：“有没有人会？说错没关系。”阿呆：“老师，我会。”老师：“你说吧。”阿呆：“哥种的不是萝卜，是寂寞。”立刻有一个女孩站起来说：“姐种的不是牧草，是烦恼。” （2）喜悦的故事 一头老驴，掉到了一个废弃的陷阱里，很深，根本爬不上来。主人看它是老驴，懒得去救它了，让它在那里自生自灭。那头驴一开始也放弃了求生的希望，每天还不断地有人往陷阱里面倒垃圾。按理说老驴应该很生气，应该天天去抱怨，自己倒霉掉到了陷阱里，它的主人不要它，就算死也不让它死得舒服点，每天还有那么多垃圾扔在它旁边。可是有一天，它决定改变自己的态度，它每天都把垃圾踩到自己的脚下，从垃圾中找到残羹来维持自己的生命，而不是被垃圾所淹没。终于有一天，它重新回到了地面上。 （3）愤怒的故事 水是人类的好朋友，为我们的生存和发展默默地奉献着，从来都是不辞辛劳，可我们人类很多时候却是不领情，随意地浪费水资源了，于是，上帝就派了一个善良的小水滴下来视察了。 有一天，小水滴来到了一座美丽的城市，乘着风进到了一户人家，想从中了解人们是不是节约水资源了呢，可当它看到只有少许的菜，而主人却是用了满满的几盆水洗了，小水滴失望地从城市走出，往农村而去了。没过多久，小水滴经过一片农田，心想着:农民伯伯生活较贫困，也得知水来之不易，应该会节约的。可是大量的水流进农田，而后又流走了，农民们也不闻不问，为何会这样呢？“你们这么浪费水是不对的！”小水滴严厉斥责着，农民们笑着说“我们农村什么都缺，就是不缺水呀！有什么浪不浪费的了”。小水滴听后愤怒地回天上，并且让上帝惩罚人类，从此，城市用水紧张了，农民伯伯的稻田因为没有足够的水灌溉，大量减产，生活苦不堪言了。 （4）悲哀的故事 春天来了，燕子妈妈带着孩子从南方飞回来了。小燕子对妈妈说：“妈妈，我们到最熟悉的那条小河去看小鱼妹妹吧。”它们飞到小河边，突然一层黑烟把它们团团围住，看不清方向，小燕子一头栽了下来，燕妈妈在高空拼命地叫着它的名字。

剑桥雅思8阅读Test1Passage3原文翻译

剑桥雅思8阅读Test1Passage3原文翻译-心灵感应 解析查看，请点击：剑桥雅思8阅读Test1Passage1原文+答案解析 人类可否只通过思想进行沟通交流? 一百多年来,关于心灵感应的话题在科学界产生很大意见分歧,时至今日,它依然在学界精英中引起激烈辩论。 自上个世纪70年代以来，在世界各大高校和科研院所，超心理学者们冒着被同行嘲笑和怀疑的风险，将关于心灵感应的各种不同说法进行严格的科学实验，其结果及其启示即使在研究者本身中，也引发了很大争议。 有些科学家认为，实验结果提供了强有力证据，可以证明心灵感应是真实存在的。另一些超心理学家则相信，该研究虽试图用科学证据证明心灵感应存在，却并未取得成功，相关研究也都处在失败的边缘。不过无论是怀疑者还是倡导者都同意一点，即迄今最有力的证据来自于“ganzfeld”实验。该实验名称来自德语，意思是“全域”。通过冥想心灵感应实验者的报告，超心理学家怀疑，可能因为人们之间传递的“信号”过于模糊，以至于很容易被正常的脑波活动所覆盖。如果这样的话，当人们身处一个伴有灯光和音响的温暖轻松的环境，经历冥想般的宁静，会更容易感知此类信号。 该实验几乎满足了所有的条件。参加者待在密封的房间里，坐着柔软的躺椅，听着轻松的音乐，眼睛被特殊的过滤器覆盖，只看见柔和的粉色光。早期的实验主要涉及选图。先从一个大型图库中任意选出四张图片，再让实验者指认其中一张。具体操作步骤是，作为“发送人”的实验者努力将一张图通过思维传给密封房间内的“接收人”。当传送结束后，“接收人”需从四张图中选出哪一张才是刚刚被传送的图。如果是随便猜测,可达到25%的命中率。然而，如果心灵感应真的存在，命中率就应该更高。1982年，心灵感应研究的先行者之一，美国超心理学家查尔斯·荷诺顿(Charles Honorton)分析了这些早期实验的结果。结果证明典型的命中率要高于30%。虽然比例高不了多少，但统计测试表明，结果已不完全是偶发几率。 “ganzfeld”实验似乎可以证明心灵感应是真的存在。但是在这个论据本身有个不足之处，在很多传统科学领域中也常常被忽视：不能因为排除了偶然几率的存在，就能证明心灵感应就是真实存在的。很多其他方法也可以得出正向的结果：既有图片线索偶然传递给接受者的感官泄露，也有彻底的欺骗。作为回应，研究人员回顾了截至1985年的全部ganzfeld 研究，结果显示80%的研究提供了重要的统计数据。不过，他们也同意,实验中太多的因素都可导致正向结果，因此他们制定了清单，希望在未来研究中可采用新的标准。 此后，许多研究人员转向autoganzfeld 测试。这种自动化技术使用电脑来完成关键任务如随机选择图像。通过最大限度地减少人为参与，尽量降低错误结果出现的风险。1987年，荷诺顿(Honorton)使用了“荟萃分析”，这是一种可以从系列研究中找出整体结果的新型统计方法。他对数以百计的 autoganzfeld 实验结果进行了分析,虽然没有以前那样引人注目，结果依然令人印象深刻。 然而，单独的ganzfeld 实验研究彼此间缺乏一致性，这让一些超心理学家感到十分困扰。心灵感应拥护者们指出，如果要求每一项研究都得出满意结果，起码忽略了一个基本的统计学事实：需要大量的样本才能得出少量的结果。如果像目前的结果显示那样,偶然几率是 25%,而心灵感应存在的几率只略高于它，真正的证据就不可能由一个典型的约40人参加的ganzfeld 实验所提供：因为样本集合不够大,数目不够多。只有用“荟萃分析”将多项实验研究结合起来，心灵感应存在的证据才会由模糊变得清晰。而这貌似也是研究者们所正在追寻的。

触动心灵的那一幕_记叙文600字

触动心灵的那一幕_记叙文600字 生活如同胶卷，将生活中的一幕幕连接在一起，有开心的，难忘的，更有伤心的，激动的。但胶卷是有限的，它不能将生活中的每一幕都留下，而那触动我心灵的一幕，过去了许久，仍在我心中徘徊。 记得那一个下午，天空灰蒙蒙的，太阳躲在云层中不敢出来，像是不敢看要发生的事一样，淅淅沥沥的小雨也愁眉苦脸。 可能是天太暗的缘故，一名年过六旬的老太太正拄着拐杖，艰难地走在斑马线上，一个十八，九岁的小伙子骑着自行车，却不小心把那位老太太撞到了。 这事一发生，周围就站满了人，小伙子站在原地不知怎么办才好，老太太倒在地上，抚摩着膝盖，痛苦地呻吟着。 周围的人议论起来：“这老太太可伤的不轻啊，这年轻人怎么搞的，冒冒失失的。”“老太太摔这么重，看来医药费挺贵的” 周围的人越说越严重，小伙子更是不知所措，害怕真的如他们说的一样。年轻人在这凉快的天气里却流出了豆大的汗珠，眼睛红红的，可能是要哭了。 这时，老太太停止呻吟，坐了起来，从她狰狞的表情可以看出她有多痛苦。他说：‘年轻人，不要怕，我知道你不是故意的，我也不1 ————来源网络整理，仅供供参考

要你什么，你就打个‘120’就可以了。’ 年轻人似乎看到了希望，点了点头，拿出手机，露出灿烂的笑容。 这一幕使我的心猛地触动了一下，想：现在有些老人，故意撞上人家的车，要人家赔医药费，这种行为如此可耻。这些碰瓷的人，和那位老太太比起来，人格不知道有多低下了，这样的老太太不多了。 我这样想着，不知什么时候淅淅沥沥的小雨也停了，抬头望望天，乌云早已经不见，太阳从云层中“跳”出来，继续给人们带来温暖的阳光。 触动我心灵的那一幕，时常会在我脑海中浮现，让我体会到人世间的美好，令我久久不能忘怀。 ————来源网络整理，仅供供参考 2

心灵感应

心灵感应能将某些讯息透过普通感官之外的途径传到另一人的（大脑）心中。这种讯息在报导中往往描述为和普通感官接收的讯息相同。我认为人体中有微弱的电流通过心脏和大脑（现在的科学可以证明）;由于地球空间的无线讯息带有磁场，人活动通过磁场感应出讯息电流，在大脑中形成感知讯息。所以又称心电感应，他心通，犀牛角。当然人的感应能力不同。 闲聊心灵感应[1]的概述。心灵感应目前属于玄学（也叫“形而上学”）领域，属于科学范畴，也可称为“心灵感应理论”。但由于人类长久来时常观察到所谓“奇异的交流”和“特异功能”类似的现象，当代人 常在研究历史、虚构作品或信仰时用心灵感应或类似的观念来作解释。 有些人往往把心灵感应和预知、透视、共情等几个类似的玄学现象连在一起。某些宗教概念也认为心灵感应是连接仪式与人的心性（爱、情感等）的重要成分。是两个人心灵相通。当一个人想起对方的时候，另一个人也可以感觉到。比如拿起电话，突然感觉到有人要打电话给自己，结果很快电话就响了！这就是心灵感应。 史威登保说过："灵与灵之间想进行沟通时，只要想一想对方的脸，就可以使那个灵呈现出来，沟通时问话会化成脸上表情，以及头上的「相」，让对方一眼就看出来，回答时也一样，化成相就可以了。灵的思想是可以无限延伸的，在视界终点挡住视界的山峰或森林，只要灵的内心要越过，便可以使阻挡的景物变成半透明及至透明，而使视线再往前看到新景物。" 这或许是心灵感应的基础吧！可能人的意识是有形的，存在于无形的空间中，当两个相同的意识重叠的时候，被各自的大脑接收到就出现了心灵感应。 一般来讲，感情很深的人之间会存在心灵感应。像热恋中的情侣一样。 心灵感应的解释人思考是以语言作为形式，故会在喉部有控制声带的微弱电流，即使不出声也存在，可以被检测到 听则通过耳蜗的听神经电流得到信息，如果该电流不是由耳朵而是电磁波激发就会形成幻听两则结合就可形成心灵感应 心灵感应的规律一这个规律跟距离有关，就是我跟一个人坐的近的时候，我可能感觉到，但是如果我走出去， 走出门外可能这个感觉就没了。 但是为什么我不清楚，我是看不到的。当我想去感觉他的时候，一般的我的做法就是，当然我当时要自己心态比较平静，我会静下心来体会，主要是体会胸口，体会这个地方，那么我会感觉到，我坐的很近的那个人的情绪是不是焦虑的，如果他焦虑的话，我就会焦虑，如果他不焦虑我也不焦虑。 心灵感应的规律二1、相似的人容易心灵感应 那么更相似的为什么有心灵感应呢？像双胞胎，大多数的双胞胎都会有心灵感应，虽然科学家不承认，但是双胞胎都会有很多事情： 案例：比如姐姐有病了，妹妹就会很难受，哪怕离得很远。 好比我在这边弹一个琴，旁边的其他的琴，假如有一个琴跟我的琴一样，那我在弹的时候，那个琴一定会共振，那是相似的，如果不相似的话，就不会这样的。 2、亲人之间容易有心灵感应 3、相爱的人也容易有心灵感应 因为他比较相似，还有血缘的相似，还有一点是更相爱的人，所以在我的培训里经常讲一句话，大家都特别重视各种各样的特异功能，但是最值得追求的特异功能就是爱。 当你真正特别爱一个人的时候，你很容易感受到他，为什么呢？因为当这种时候，你的心对他是打开的，如果我看到一个人很讨厌的时候，我待在他旁边，我整个人会很紧张，好像内心中一个无形的门会关上。我们看到很讨厌的人有一个传统的动作就是吐口水。为什么

《情绪,心灵的晴雨表》教学设计

《情绪，心灵的晴雨表》教学设计 一、教学目标 1、认知目标：了解情绪是多种多样的，能区分情绪的各种表现及其意义。 2、能力目标：能正确地表达自己的情绪，并且掌握有效的情绪调节方法。 3、情感态度价值观目标：正确对待积极和消极情绪，学会主动寻求帮助。 二、教学重难点 1、教学重点：了解情绪是多种多样的，能区分情绪的各种表现及其意义。 2、教学难点：理解和掌握有效的情绪调节方法。 三、教学时间：一课时 四、教学准备：情绪脸谱、情绪果（写有情绪词语的便签纸） 五、教学设计 1、暖身操：乌龟与乌鸦 规则：老师讲一个故事，当故事中出现“乌龟”时，男生站起来，女生保持坐着不动；当故事中出现“乌鸦”时，女生站起来，男生保持坐着不动。 故事：森林里的池塘边住着一只乌龟，它有一双乌溜溜的大眼睛。有一天，一只羽毛乌黑的乌鸦飞过乌云密布的天空来到池塘边，突然，下起一阵大雨，乌鸦就躲进池塘边的茅屋下。乌鸦抬头看到有一个巫婆正在乌龟家门口吓得发抖，乌鸦就张嘴大叫。乌龟听到乌鸦的叫声，打开门看到底发生了什么事。乌鸦看到乌龟就说乌龟你怎么这么笨，看到乌云就应该知道快要打雷了，怎么不赶快请巫婆进屋躲雨，乌龟听了乌鸦的话，急忙请巫婆进屋里坐，乌鸦也跟着飞进乌龟家。可是乌鸦看到乌龟家满地污泥，乌漆抹黑，就喋喋不休地数落乌龟。 分享：1、玩这个游戏时，我的感觉是…… 2、反应很快时，我的感觉是…… 3、反应错误时，我的感觉是…… 2、辨别情绪 （1）情绪脸谱 情绪有四种最基本的情绪，分别是喜、怒、哀、惧。同时出示相应的脸谱，请学生辨别这四种最基本的情绪，并且分享何时会体验到这些情绪。如被老师表扬时会很开心，这就是喜；被朋友误会时，可能会很生气，这就是怒；今天考试不及格，可能会很伤心，这就是哀；今天打破了窗户，骗了老师说不是自己打破的，就可能会很害怕，这就是惧。同时这四种情绪还能互相转化，甚至形成了我们生活中随时随地都能体验到的各种各样的复杂情绪。 （2）抢摘情绪果

初二作文：那一幕触动了我的心灵作文600字

那一幕触动了我的心灵 太阳用它的爱，触动了花儿的心，让花儿快乐的成长，绽放艳丽的色彩；蓝天用她的爱，触动了鸟儿的心灵，让鸟儿怀着梦想长大，在空中展翅翱翔；海洋用她的爱，触动了鱼儿的心灵，让鱼儿怀着希望生活。，在大海中翱翔。是什么触动了我的心灵呢？我一时难以找到答案。 那天，天灰蒙蒙的，乌云压顶，马上就要下雨了。可是此时有一个家庭就已经开始“下雨”了。 去火葬场的路上，天下起了淅淅沥沥的小雨，人们的心情更加沉重。到了火葬场，那么的静，能听见亲人物业和人们沉重的呼吸，这么沉重的场面，我原本的一丝嬉笑之色给压没了，人们在哀悼这位伟大的父亲。 在沉寂中，人们将他的遗体抬上来，人们再也忍不住了，默默地流下了眼泪，他的一对儿女扑上来痛哭失声：“爸爸，爸爸，不要走啊，不要抛下我们，你才实现我的愿望，还没有实现弟弟的愿望啊！”这位姐姐哭得撕心裂肺。 看着这对姐弟，我的眼前不由得浮现出叔叔平时那慈祥的笑容，只要我们三个在一起玩的时候，叔叔就会给我们讲历史，讲天文，讲一切稀奇的事，即使是得知自己身患癌症之时，也不忘关心我们三个小家伙…… 想到这里，我的嘴里涩涩的，心里一抽一抽的，眼睛胀胀的，眼眶也红了，突然我嘴里尝到了咸咸的味道。我惊讶了，我哭了，我第

一次为一个“不相干”的人哭了。 雨越下越大，雨水滴落在我的脸上，早已分不清是雨，还是泪了。衣服头发已经湿透了，可我却没有注意到那一幕早已触动了我的心灵，在我的灵魂上刻上了一道浓重的印记。 我没有参加过亲人的葬礼，不知什么是悲伤，什么是痛苦，可是这个葬礼上的那一幕，让我明白了什么是心灵上的痛苦，什么是悲伤，让我明白生命有时候是顽强的，有时候又是脆弱的，所以好好珍惜身边的人，好好陪伴家人，度过一个又一个美好的一天。

脑电波和心灵感应揭秘(一)

脑电波与心灵感应揭秘(一) 美军400万英镑开发读心术,让士兵靠头盔了解对方想法,2017年前打造心灵感应兵团据《星期日泰晤士报》4月8日报道，美国政府和军方多年来一直在进行各种秘密实验，试图制造具有超能力的士兵。然而，如果这些“超级战士”在战场上无法顺利地与战友沟通，仍有可能被敌人击败。为解决这一难题，美国国防部狂砸400万英镑，秘密研制一种“读心头盔”，只要士兵戴上这种头盔，他们无需开口说话就可互相“阅读”彼此的脑部活动。据透露，美国国防部计划于2017年前正式组建一支“心灵感应兵团”！ 计划 原理目标 用“意念”互通讯息 据报道，美军研制“读心头盔”的秘闻是由多名内幕人士向《星期日泰晤士报》披露的。众所周知，美国政府和军方多年来一直在进行各种秘密实验，试图制造具有超能力的士兵。然而，即便各种高科技装备能让这些“超级战士”体格强壮如虎添翼，他们依然是单独的个体，而现代战争讲究的是依靠团队协同作战，如果这些“超级战士”在瞬息万变的战场上无法及时顺利地与战友沟通，仍有可能被敌人击败。 内幕人士透露，为了解决这一难题，目前美国国防部五角大楼展开了一项秘密计划该计划试图研制出一种可阅读士兵脑电波的“读心头盔”，只要士兵戴上这种头盔，他们无需开口说话就可互相“阅读”彼此的脑部活动，从而依靠“心灵感应”在战场上与战友互通讯息！如此一来，无论战争多么激烈，这些如同拥有“读心术”一般的士兵们总能在瞬间了解彼此的想法，并将自己的指令用“意念”传递给对方，从而大大地加强反应能力，提高战场生存机会！ 原理 将脑电波转换成代码 据透露，美国国防部目前已经将研制“读心头盔”的秘密任务交给了美国加州大学欧文分校的研究人员，而研究人员将对目前医学界应用于四肢麻痹患者的“脑电波传送技术”进行改良，使之能更好地运用在战场上。按照五角大楼的设想，“读心头盔”是一种内藏电极的钢盔，一旦士兵戴上它，它就会将士兵的脑电波活动记录下来并“翻译”成相应的“作战指令”传送给其他战友，从而让士兵们在战场上即使一言不发，也能提醒战友“有埋伏”或召唤无人驾驶战机。 据透露，加州大学欧文分校的研究人员正在对志愿者进行“读心头盔”试验。在试验过程中，研究人员首先让实验志愿者戴上特制帽子，帽内装有128条裹在凝胶内的电极。接着，研究员会要求志愿者在脑中想着“前方有敌人”“召来直升机”等字句，并记录下他们思考这些“作战命令”时的脑电波活动，然后再转化成相应代码发送到计算机。令人兴奋的是，

发生在人和人之间的心灵感应

发生在人和人之间的心灵感应，也被称之为人的“第六感觉”。至今，科学还无法对此给以合理的解释。上个世纪70年代末80年代初，全国兴起一股研究“人体特异功能”的热潮，在时 任国科委副主任于光远的围剿下，不了了之。 实际上，“心灵感应”并不是“伪科学”，而是一种当代科学无法解释的客观现象。我相信很多人都曾经有过这样的体验，各国媒体也时有报道。 我在H市工作时，同事Z带学生在大连船厂实习。一天午饭后，他突然感到很难受，心如刀绞，就是想哭。下午，接到电报：“母亡，速归”。 几年前，我叔叔中风住院，医生诊断最多只能维持24小时生命。接到婶婶电话，我正在参加一个不能请假的重要会议，最快要三天后才能赶回上海，我想可能见不到叔叔最后一 面了。等我三天后的清晨从十六浦码头急匆匆的赶到叔叔，堂妹第一句话就是：“我爸 还在等你”。我是我这个族的长房长子，和叔叔感情一直很好。到了长海医院特护病房，对早已失去知觉的叔叔说：“叔叔，我来了”，叔叔没有任何反应。十分钟后，心电图仪上锯齿状的绿色曲线缓缓拉平，值班医生宣布病人已经死亡，亲人们开始料理后事。婶婶后来说，你叔叔一直在等你。 叔叔、婶婶曾经在国加州堂妹住了一年。堂妹养了一条牧羊犬贝利，平时都是叔叔带贝利遛狗。叔叔在上海中风濒危时，远在加州的贝利突然象疯了般的从花园中奔向玻璃门，并用爪狠抓门框，不时发出“呜咽”声。堂妹和堂妹夫正在纳闷，越洋电话传来了噩耗。看来不但人有第六感，就是通人性的宠物也有第六感。 严密的科学检测表明，“特异功能”和一定的生理现象高度相关。 在父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间、夫妻之间、恋人之间这样的心灵感应似乎每日每时都在发生。特别是在孪生兄弟（姐妹）之间的生物场似乎最强。往往有“妹妹开刀姐姐剧痛”、“哥哥遭车祸弟弟生不如死”的报道发生。甚至孪生姐妹的生理周期都是一致的。 用生物场、脑电波等学识肯定无法合理解释这些现象。这样微弱的生物场、脑电波，在当事人同处一室或者在同一栋楼里时还好理解。相隔千里，越洋过海，需要多少能量才能把信息传递过去？也许有一种现在我们不知道的“场”，存在于我们生活的宇宙中。谁破解了这个“场”的奥秘，诺贝尔奖就如囊中之物，现在的通讯手段都将被淘汰。

那一幕触动了我的心灵作文600字

那一幕触动了我的心灵作文600字 太阳用它的爱，触动了花儿的心，让花儿快乐的成长，绽放艳丽的色彩；蓝天用她的爱，触动了鸟儿的心灵，让鸟儿怀着梦想长大，在空中展翅翱翔；海洋用她的爱，触动了鱼儿的心灵，让鱼儿怀着希望生活。，在大海中翱翔。是什么触动了我的心灵呢？我一时难以找到答案。 那天，天灰蒙蒙的，乌云压顶，马上就要下雨了。可是此时有一个家庭就已经开始“下雨”了。 去火葬场的路上，天下起了淅淅沥沥的小雨，人们的心情更加沉重。到了火葬场，那么的静，能听见亲人物业和人们沉重的呼吸，这么沉重的场面，我原本的一丝嬉笑之色给压没了，人们在哀悼这位伟大的父亲。 在沉寂中，人们将他的遗体抬上来，人们再也忍不住了，默默地流下了眼泪，他的一对儿女扑上来痛哭失声：“爸爸，爸爸，不要走啊，不要抛下我们，你才实现我的愿望，还没有实现弟弟的愿望啊！”这位姐姐哭得撕心裂肺。 看着这对姐弟，我的眼前不由得浮现出叔叔平时那慈祥的笑容，只要我们三个在一起玩的时候，叔叔就会给我们讲历史，讲天文，讲一切稀奇的事，即使是得知自己身患癌症之时，也不忘关心我们三个小家伙…… 想到这里，我的嘴里涩涩的，心里一抽一抽的，眼睛胀胀的，眼眶也红了，突然我嘴里尝到了咸咸的味道。我惊讶了，我哭了，我第一次为一个“不相干”的人哭了。 雨越下越大，雨水滴落在我的脸上，早已分不清是雨，还是泪了。衣服头发已经湿透了，可我却没有注意到那一幕早已触动了我的心灵，在我的灵魂上刻上了一道浓重的印记。 我没有参加过亲人的葬礼，不知什么是悲伤，什么是痛苦，可是这个葬礼上的那一幕，让我明白了什么是心灵上的痛苦，什么是悲伤，让我明白生命有时候是顽强的，有时候又是脆弱的，所以好好珍惜身边的人，好好陪伴家人，度过一个又一个美好的一天。

初中初二作文叙事作文：那一幕,震撼了我的心灵

那一幕，震撼了我的心灵 本文作文是关于初二作文的叙事作文那一幕，震撼了我的心灵，欢迎阅读。 那晚放学，天上却突如其来地的降下了暴雨，豆大的雨点打在窗户上，哗啦啦，哗啦啦地在响。这样的声音令人十分厌烦，因为这预示着我回家时就要被雨淋湿了。 “铃铃铃···”放学的铃声准时地响了起来。我收拾好书包，走出了教室，站在走廊里。我抬着头望着天空，那雨水却竟无半分要减少的意思，反而越下越烈了。可是，就算天气不好，还是要回家的啊，否则，时间又不够用了。 我撑着伞，小心翼翼地向前走去，出了校门，放眼望去，一辆又一辆的小汽车、摩托车、自行车将校门口前的空地全都堵塞了。一辆车刚开走，另一辆车又挤了进来。我四处眺望，突然，一个娇小的身影吸引了我的目光，她就坐在一辆摩托车上，虽然穿着雨衣，戴着头盔，可能是想更清楚地看到儿子的脸吧，她没有把盖子放下，但这样做，却让无情的雨水排打在了她的脸上，雨水顺着她的脸庞流了下来，滴在了她身前的那个因被雨水打击而形成的小坑，小坑里已然积了不少水，雨水滴落下来，“滴答”一声，激起了小小的浪花。这个场景就如此诡异地循环着，一滴，两滴，三滴，越来越多的雨水汇聚在小坑里，渐渐地，小坑已经盛满了水，似乎再也承受不住了，开始往外溢了，一股一股的雨水就这样顺着雨衣流了下来……可她似乎毫无感觉，目光依旧盯着某一处。 我就这样呆呆地望着她，心里却翻起了惊涛骇浪：为什么我会觉得她有一种熟悉感？为什么？为什么？我就这样无声地呐喊着。没有人能回答我的疑问。 一阵喇叭声惊醒了我，我顺着声音的来源望去，就望见了妈妈，妈妈现在的样子和她差不多，我终于明白那种熟悉感来自于哪了。她们都是一位母亲啊！

心情晴雨表

心情晴雨表 ______年____月_____日星期_____ （心情指数：1-10分。1分代表心情低落，10代表情绪高昂） 我的心情：______分。一个词形容：__________。 今日心情大事件：_________________________________________________________。感触、调整：_____________________________________________________________。备注（其他）：____________________________________________________________。 心情晴雨表 ______年____月_____日星期_____ （心情指数：1-10分。1分代表心情低落，10代表情绪高昂） 我的心情：______分。一个词形容：__________。 今日心情大事件：_________________________________________________________。感触、调整：_____________________________________________________________。备注（其他）：____________________________________________________________。 心情晴雨表 ______年____月_____日星期_____ （心情指数：1-10分。1分代表心情低落，10代表情绪高昂） 我的心情：______分。一个词形容：__________。 今日心情大事件：_________________________________________________________。感触、调整：_____________________________________________________________。备注（其他）：____________________________________________________________。

植物也有心灵感应

植物也有心灵感应？与人如何沟通？ 人的心灵与情感可以和植物沟通。这种想法听起来好像令人匪夷所思，人怎么能和植物进行心灵沟通呢?可是近些年来，有些科学家在这方面取得了很大的成果，引起了人们的普遍关注。 在美国，有个名叫奥克兰〃威妮的女士，曾做过这样一个试验：她从公园里摘回两片虎耳草的叶子，一片放在床头柜上，另一片放在起居室里。每天早上起床后，威妮都要看看床边的叶子，希望它继续活着，对另一片叶子则根本不予理睬。一个月后，她不闻不问的那片叶子萎缩变黄，开始干枯；可是获得威妮关注的那片叶子不但活着，而且就像刚从公园里摘下来时一样新鲜。似乎有某种力量公然蔑视自然法则，使叶子保持健康状态。这表明：人的心灵与情感可以和植物沟通。 这种想法听起来好像令人匪夷所思，人怎么能和植物进行心灵沟通呢?可是近些年来，有些科学家在这方面取得了很大的成果，引起了人们的普遍关注。

植物可与人类互动 威妮的试验结果引起了鲍威尔〃奥格尔的兴趣，奥格尔现任美国加利福尼亚洛斯托斯国际通用机器公司的总化学师。他想，人的精神力量可以使一片叶子超过它的生命极限而继续保持绿色，说明植物可以获得来自人体的能量并感知到人类的意图。 按照威妮的做法，奥格尔从树上摘下3片榆树叶，放到床边的一个碟子里。每天早饭前，他都要花一分钟时间，集中精力注视碟子中的两片叶子，劝勉它们继续活下去，对中间那片叶子则不予理睬。一周后，中间的一片叶子变黄枯萎，另外两片仍然非常健康。令奥格尔更觉奇怪的是，活着的两片叶子的叶柄，在采摘时留下的伤痕似乎在渐渐愈合。看来，植物的确能与人进行心灵或情感方面的某些沟通。 这件事极大鼓舞了奥格尔，也让他想进一步探究，人的精神力量是怎样影响到植物的。为解开谜团，奥格尔用高倍透析显微镜将植物体液活动放大300倍，并制成幻灯片。在制作幻灯片时，他试图通过增强与植物的亲密感和对植物提供更多关注的方法，寻找人们肉眼看不到的植物体液因子。结果他发现，有某种更高级的动

心灵感应_剑8T1P3

心灵感应 IELTS EXAMINATION PAPERS-8Test1Passage3 人类能只靠思维交流吗？一百多年来，科学界对心灵感应这一问题一直存在分歧，甚至今天它仍在顶尖学者中激起极大的争论。 自从20世纪70年代以来，全球顶尖大学和研究机构的超心理学家冒着被持有怀疑态度的同事嘲笑的风险，将心灵感应运用到数十种严谨的科学研究中。实验结果及其牵扯到的问题甚至正在使参与实验的研究人员产生分歧。 一些研究人员说结果包含令人信服的证据，表明心灵感应是真实的。另一些心理学家相信该领域在崩溃的边缘，心灵感应想尽力找到权威的科学依据但却以失败告终。然而，质疑者和支持者都赞同这一观点——目前为止最令人印象深刻的证据来自一个被称为“甘兹菲尔德（g a n z f e l d）”的实验。“甘兹菲尔德”是德语术语，意为“全域”。在冥想下进行心理感应实验的报告使心理学家开始怀疑，心灵感应可能包含人们之间“信号”的传递，在这种状态下，人的意识极为模糊，通常会淹没在正常的大脑活动中。若是这样的话，在一个令人放松的光亮、声音和温暖的“全域”环境中，亲身经历这种冥想式实验、身心达到平静状态的人会更加容易发现这样的信号。 在甘兹菲尔德实验中，参与者坐在密闭房间中的躺椅上，听着令人放松的白噪声，眼睛上戴着特制的过滤眼罩，只允许温和的粉色光线透过，设法重现这些环境条件。在早期的甘兹菲尔德试验中，心灵感应测试包括辨识从一个巨大图片库中随机抽取的四张图片中的一张。试验方法是一个人扮演“发送者”，他试图将图片传送给在密闭房间中处于放松状态的“接收者”。传送过程结束后，接收者会被立即询问使用的是四张中哪一张照片。随机猜测的命中率是25%；如果心灵感应真实存在，那么命中率会更高。在1982年，该领域的先驱之一、美国超心理学家查尔斯?霍诺顿分析了首次甘兹菲尔德研究的结果。结果显示出超过30%的典型的命中率——实验影响较小，但数据试验表示这一影响不能归因于偶然性。 实验的启示是甘兹菲尔德方法已经揭示出心灵感应的真实证据。但是这一论据有一个致命的缺陷——在更为传统的科学领域常被忽视的缺陷。仅仅因为偶然性作为一种解释而被剔除，并不能证明心灵感应一定存在；很多其他的方法也可以得到肯定的结果。这些方法包括“感官泄露”——图片的线索偶然传递给接收者——也包括彻头彻尾的骗术。作为回应，研究人员对直至1985年的全部甘兹菲尔德研究进行回顾，结果是80%的实验中都有数据上重要的证据。然而，他

我的情绪“晴雨表”综合实践方案

我的情绪晴雨表综合实践方案 一、活动目的： 晴雨表是用来反映天气的变化的，我们的心情有时也想天气一样，时而晴朗无云，时而乌云密布，有时甚至还下起瓢泼大雨。用心情晴雨表记下一周不同的心情，寻找快乐，学会忘记忧伤，让我们都做一个快乐的人。 1、记录心理状况，了解整体情况。（焦虑、难过、紧张、兴奋、快乐、惊讶、恐惧、悲哀） 2、关注并正确认识自己的情绪。 3、学会正确的调节自己的情绪。 二、活动准备： 制作心情晴雨表 将一周内自己的情绪变化以表格形式记录下来。 情境1：竞选班长，落选 情境2：考试成绩不理想 情境3：英语竞赛一等奖 情境4：父母未经你允许看你日记 情境5：同学误会了你 情境6：你帮助了别人 情境7：被同学突然拍了一下后背 情境8：第一次在好多人面前讲话 三、活动过程： 1、将一周内心情的变化制成一张心情晴雨表，用天气预报的图例表示不同情绪。 2、分析自己的心情晴雨表，说说晴天多还是雨天多，觉得自己是个快乐的人吗？

3、让自己和别人都快乐起来 雨果说：知道在适当的时候，自动管制自己的人就是聪明人。在不如意时，尝试排遣消极情绪，并再制作一张自己的心情晴雨表，看看自己是否快乐起来了。 开展简短的快乐宣言活动，交流快乐感受。 四、活动总结： 人的一生不可能一帆风顺，总会有一些不如意的事。我们虽无法改变环境，但无论如何不要怨声载道，因为我们可以改变心境。 五、几点忠告： 1.排解烦恼：写日记、倾诉、运动、逛街、听音乐、吃零食、看电影、上网、大喊、写下烦恼扔掉&& 2.换个角度，快乐至上； 3.擦亮眼睛，认清目标； 4.面对应激，转移视线。 向着太阳飞翔，这是我们一直要有的阳光心态，健康的情绪。送大家一句话：太阳出来之后，每朵乌云都是镶着金边的！

是否存在心灵感应

是否存在心灵感应？ 一些从事思想开发的科学家，目前正行进在不同的研究道路上。在意识形态研究上独树一帜、颇受争议的英国生物化学家鲁珀特·谢尔德雷克，20年来一直在进行科学实验，以证明人类思想能力的强大，远远超过人们所想像。 心灵感应和预感等现象，可以从生物角度得到解释，它们是正常的动物行为，经过了数百万年的演变，是为适应生存的需要而形成的。他说：“我们从祖先那里继承了这些技巧，对这些技巧的研究可以帮助我们理解动物、人类、尤其是思想的本质。” 是什么促使生物界的革命者,作出上述结论呢？谢尔德雷克认为, 思想不是头脑的同义词，它不是关闭在脑子里的，而是“延伸到我们周围的世界，与我们所看到的一切相连接”。此外，正如现代物理所证明的，思想不是被动的关系，而是“我们对外部世界的感觉，意味着两者之间的互动”。也就是说，人类的思想是受外部环境影响的，但它同时也在周围环境中留下了自己的痕迹。 与电磁场一样，思想也有自己的“场域”。 这个被称为“延伸的思想”的理论认为，与电磁场的存在一样，思想也有自己的“场域”，或曰“形态发生场”，形态场里流动着各种有意识或无意识的想法、愿望和意见。根据该理论，人的各种想法甚至记忆会在这些“信息高速公路”上行进，“因为每当出现一种新的行为方式，例如, 一项体育技术或电脑游戏，就会产生一个涉及很多人的经验”。各种思想的大范围参与使新技巧进入流通，从而产生自己新的独特的形态场。“我相信这个形态场使其他人在后来学习技巧时更容易。”也许关于这个问题有其他社会学解释，但根据今天孩子对电脑操作的熟练程度来看，谢尔德雷克的理论至少有点道理。 形态场使其他人在后来学习技巧时更容易。”也许关于这个问题有其他社会学解释，但根据今天孩子对电脑操作的熟练程度来看，谢尔德雷克的理论至少有点道理。 显然，并非所有的思想和行为都是相同的，因此并不是每个人都有自己的“形态发生场”。就像基因突变一样，形态场里的思想会经历自然选择。“一个可以适用其他人的好主意，会被模仿、传播，变得很普遍。思想观念越常见，成为潜意识的可能性就越大。因此最后文化的总体标准自然而然就形成了。”从这个过程得出的一个可能结论是，“本能”实际上是对祖先行为的一种回忆。谢尔德雷克说：“本能依靠的是物种的集体记忆，是世代积累而成的。例如，一只从来没见过羊的牧羊犬，即使之前没有受过训练，通常也会自觉地将羊群集中起来。有许多影响我们所有人的无意识习惯都是通过集体记忆形成的。” 想法和意识在空气中游荡并可能被任何人捕捉。 自己的想法和意识正在空气中游荡，并可能被任何人捕捉，这也许会让许多人感到不安。不要担心，因为根据谢尔德雷克对数千种经验的观察显示，无论何种技巧，总有一部分人比另一部分人对它更敏感，此外，心灵感应只在互相了解很深的人之间发生，并决定于人的感情和社会联系。 意愿在思想传播中是非常重要的。当一个人决定干某件事情，例如打电话或回家，就会向事情对象，如接电话的人或家里的人反映他的意愿。据谢尔德雷克认为，某些人或动物就能够捕捉到这种意识。事实上，最近对脑电波的分析证明，某个行动的意愿可以使神经网

触动心灵的那一幕五年级作文600字

触动心灵的那一幕五年级作文600字 触动心灵的那一幕五年级作文600字 毕业季丫 那一幕，那位老人，那个背影触动了我的心灵，虽不至令人潸然泪下，可依旧令我久久难以忘怀…… 某日，眼看太阳已只剩余晖，而我们却只能呆在教室里“欢送”着它的“渐行渐远”。渐渐地，天黑了，一个人独自走在回家路上，橘黄色的路灯在风中摇曳着。冬天的夜的风总是那么刺骨，令人不禁发颤。搓了搓冻僵的手，经过那个还依旧亮着的书报亭时，我停下脚步，突然想起老师让买的《读者》。我快步朝书报亭走去，随手拿了本《读者》就准备付钱走人。但是当我打开钱包一看，我愣住了：居然没带够钱！ 我有些尴尬地站在那儿，不知如何是好，那书报亭的老人似乎看出了我的窘状，问道：“没带钱？”“嗯……”我有些不好意思地挠了挠头，“能不能帮我先……留着，我明天来拿，一定来！”老人迟迟地点了点头。于是我信誓旦旦地“逃走”了。 次日，放学天依旧暗了下来，拖着疲劳的身体

又一次经过了那个路灯，我知道书报亭肯定就在前面不远处。无力的抬起手，看了看表，似乎比昨天更晚了——大概那个老爷爷已经收摊了吧。我重重地叹了口气，经过书报亭门口时发现灯居然还亮着，我欲回家的脚步停住了，远远看见那个背影。风依旧犀利地刮着，远处的那个人影似乎不停地搓手哈气，收拾摊子，可却迟迟没有要走的意思，老爷爷有些佝偻的背在昏暗的灯光下愈显悲凉。我不禁加快了脚步。忽地，看到一个人出现在了亭子旁，似乎要买东西，只见那老爷爷看了眼桌上的唯一一本《读者》，摇了摇头，似乎说了什么，那人用手指了指桌上的《读者》，老爷爷又摇了摇头，最终那人才失望地离开了。我慢慢靠近书报亭，老爷爷也看到了我，眼中闪过一丝惊喜。我走到老爷爷面前不好意思地说到：“请问这本《读者》不卖吗？”那老爷爷竟然出奇地笑了：“孩子，这就是给你留的呀！” 我又惊喜又感激地看了看老爷爷，马上掏出钱，接过《读者》，在看了眼时间，很晚了，转身离开时，突然说道：“谢谢您！”而那老爷爷也只是和蔼的笑了笑。 没想到，那个老爷爷竟会为了和一个陌生小孩的承诺等到如此之晚，也放走了一个唾手可得的收