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高中物理学考练习测试题试卷一

高中物理学考练习测试题试卷一
高中物理学考练习测试题试卷一

物理学考练习测试题试卷一

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1.如图所示为物体做直线运动的v -t 图象。若将该物体的运动过程用

x -t 图象表示出来(其中x 为物体相对出发点的位移),则图中的四幅

图描述正确的是

2.如图所示,小球系在细绳的一端,放在光滑的斜面上,用力将斜面在水平

桌面上向左推移,使小球上升(最高点足够高)。那么,在斜面运动过程中,

绳的拉力将

A .先增大后减小

B .先减小后增大

C .一直增大

D .一直减小

3.一物体在变力的作用下,由静止开始运动,如果力F 随时间的变化规律 如图所示,那么在0—t1这段时间内,物体的速度将

A .不变

B .变大

C .变小

D .忽大忽小

4.一个物体从某一确定高度以v 0的初速度水平抛出,已知它落地时的速度为v t ,那么它的运动时间是

A .g v v t 0-

B .g v v t 20-

C .g v v t 2202-

D .g v v t 2

02- 5. 如图所示,固定斜面倾角为θ,整个斜面分为AB 、BC 两段,AB =2BC 。小物块P(可视为质点)与AB 、BC 两段斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2。已知P 由静止开始从A 点释放,恰好能滑动到C 点而停下,那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是

A .tan θ=μ1+2μ23

B .tan θ=2μ1+μ23

C .tan θ=2μ1-μ2

D .tan θ=2μ2-μ1

6.如图是点电荷电场中的一条电场线,下面说法正确的是

A .A 点场强一定大于

B 点场强

B .在B 点静止释放一个电子,将一定向A 点运动

C .这点电荷一定带正电

D .正电荷运动中通过A 点时,其运动方向一定沿AB 方向

7. 把标有“220 V,100 W”的A 灯和“220 V,200 W”的B 灯串联起来,接入220 V 的电路中,不计导线电阻,则下列判断中正确的是

A .两灯的电阻之比R A ∶R

B =2∶1

B .两灯的实际电压之比U A ∶U B =2∶1

C .两灯实际消耗的功率之比P A ∶P B =1∶2

D .在相同时间内,两灯实际发热之比Q A ∶Q B =1∶

2

t

8.对于常温下一根阻值为R 的均匀金属丝,下列说法中正确的是

A.常温下,若将金属丝均匀拉长为原来的10倍,则电阻变为10 R

B.常温下,若将金属丝从中点对折起来,电阻变为4

1R C.给金属丝加上的电压逐渐从零增大到U 0,则任一状态下的

I U 比值不变 D.把金属丝温度降低到绝对零度附近,电阻率会突然变为零

9.如图电路中,调节变阻器,电压表读数由6V 变为5V ,电流表读数变化了0.5A ,则下列说法中正确的是

A .电流表读数变小了,电源内阻为10Ω

B .电流表读数变大了,电源内阻为20Ω

C .电流表读数变大了,电源内阻为2Ω

D .无法计算电源内阻

10. 用如图所示的实验电路研究微型电动机的性能。当调节滑动变阻器R ,让电动机停止转动时,电流表和电压表的示数分别为0.50 A 和2.0 V ;重新调节R ,使电动机恢复正常运转时,电流表和电压表的示

数分别为2.0 A 和24 V 。则这台电动机(不计温度对电阻的影响)

A .正常运转时的输出功率为32 W

B .正常运转时的输出功率为48 W

C .正常运转时的发热功率为1 W

D .正常运转时的发热功率为47W

11.欧姆调零后,用“×10”挡测量一个电阻阻值,发现表针偏转角度极小,那么正确的判断和做法是

A .这个电阻值很小

B .这个电阻值很大

C .为了把电阻值测得更准确些,应换用“×1”挡,重新调整欧姆零点后测量。

D .为了把电阻值测得更准确些,应换用“×100”挡,重新调整欧姆零点后测量。

12. 质量m =30 kg 的电动自行车,在F =180 N 的水平向左的牵引力的作用下,沿水平面从静止开始运动。自行车运动中受到的摩擦力F ′=150 N 。在开始运动后的第5 s 末撤消牵引力F 。求从开始运动到最后

停止电动自行车总共通过的路程。

13. 如图所示,光滑水平面AB 与竖直面内的半圆形导轨在B 点相接,导轨半径为R 。一个质量为m 的物体将弹簧压缩至A 点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右速度后脱离弹簧,当它经过B 点进入

导轨瞬间对导轨的压力为其重力的7倍,之后向上运动恰能完成半个圆周运动到达C 点.试求:

(1)弹簧开始时的弹性势能;

(2)物体从B 点运动至C 点克服阻力做的功;

(3)物体离开C 点后直接落在水平面上距B 点多远的位置.

一只小灯泡,标有“3V、0.6W”字样。现用右下图给出的器材描绘该小灯泡伏安特性曲线。(滑动变阻器最大阻值为10Ω;电源电动势为12V,内阻为1Ω;电流表内阻为1Ω,电压表的内阻为10kΩ)。

(1)在设计电路的过程中,为了尽量减小实验误差,电流表应采用(选填“内接”或“外接”)法。滑动变阻器的连接方式应采用(选填“分压式”或“限流式”)

(2)将你所设计的实验电路图(尽量减小实验误差)画在左下方的虚线框中。

(3)用笔画线当导线,根据设计的电路图将实物图连成完整的电路(图中有三根导线已经接好)。开始时,滑动变阻器的滑动触头应该移到最端(选填“左”或“右”)。

(4)若小灯泡发光暗时的电阻为R2,你根据所学的知识可判断出R1与R2的大小关系为:R1 R2(选填“大于”、“等于”或“小于”)

高中学业水平合格性考试模拟测试卷(一)—2020-2021学年高中物理学业水平测试(合格性)练习

高中学业水平合格性考试模拟测试卷(一) (时间:60分钟满分:100分) 第一部分选择题 一、单项选择题Ⅰ(本大题共12小题,每小题3分.在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意.) 1.下列说法中正确的是( ) A.麦克斯韦为经典力学作出了重要的贡献 B.牛顿认为力是改变物体运动状态的原因 C.亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持 D.伽利略认为一切物体不受外力作用时都处于静止状态 解析:A项,牛顿为经典力学作出了最重要的贡献,麦克斯韦为经典电磁学作出了重要的贡献,故A错误;B项,牛顿认为力是改变物体运动状态的原因,故B正确;C项,亚里士多德认为物体的运动需要力来维持,故C错误;D项,亚里士多德认为一切物体不受外力作用时都处于静止状态,故D错误. 答案:B 2.运动员进行“折返跑”训练,从A点沿直线跑到B点,又从B点沿原路返回A点,A、B两点直线距离为50 m,此过程中运动员的路程和位移的大小分别是( ) A.50 m,0 B.100 m,0 C.50 m,100 m D.100 m,100 m 解析:由题意可知,运动员返回到原点,故位移为零;而路程等于经过的轨迹的长度;故路程为s=2×50=100 m;故选B. 答案:B 3.下列物理量中,属于矢量的是( ) A.质量B.时间 C.路程D.速度 解析:质量只有大小没有方向,为标量;时间是衡量物理现象快慢的物理量,时间是标量;路程是物体运动轨迹的长度,是标量;速度既有大小又有方向为矢量,故应选D.

4.赛车从静止开始做匀加速直线运动,10 s 末的速度为50 m/s ,则该车的加速度大小是( ) A .0.2 m/s 2 B .1 m/s 2 C .2.5 m/s 2 D .5 m/s 2 解析:赛车做初速度为零的匀加速运动,由运动规律有v =at ,10 s 末的速度为50 m/s ,故可得a =5 m/s 2,由此可知A 、B 、C 项错误、D 项正确. 答案:D 5.下列对物体运动的描述中,有关参考系的说法正确的是( ) A .“一江春水向东流”以水面上的船为参考系 B .“地球绕太阳的公转”以地球为参考系 C .“钟表的时针在转动”以表盘为参考系 D .“火车行驶出站台”以该列车上的乘客为参考系 解析:“一江春水向东流”是以地面为参考系得出的,故A 错误;“地球绕太阳的公转”以太阳为参考系,故B 错误;“钟表的时针在转动”以表盘为参考系,故C 正确;D 项,“火车行驶出站台”以站台为参考系,故D 错误. 答案:C 6.运动员参加110米栏比赛,11秒末到达终点的速度为12 m/s ,则全程的平均速度是( ) A .10 m/s B .11 m/s C .6 m/s D .12 m/s 解析:根据平均速度的定义可知刘翔在跨栏中的平均速度为:v =s t =11011 =10 m/s ,故A 正确. 答案:A 7.下列运动中不能用经典力学规律描述的是( ) A .子弹的飞行 B .和谐号从深圳向广州飞驰 C .人造卫星绕地球运动 D .粒子接近光速的运动 解析:子弹的飞行、火车的运动及人造卫星绕地球的运动,都属于宏观低速,经典力学能适用.而粒子接近光速的运动,不能适用于经典力学.

高中物理运动学经典习题30道 带答案

一.选择题(共28小题) 1.(2014?陆丰市校级学业考试)某一做匀加速直线运动的物体,加速度是2m/s2,下列关于该物体加速度的理解 D 9.(2015?沈阳校级模拟)一物体从H高处自由下落,经时间t落地,则当它下落时,离地的高度为() D 者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列结论正确的是()

∝ ∝ 光照射下,可观察到一个下落的水滴,缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,一般要出现这种现象,照明光源应该满足(g=10m/s2)() 地时的速度之比是 15.(2013秋?忻府区校级期末)一观察者发现,每隔一定时间有一滴水自8m高的屋檐落下,而且看到第五滴水 D

17.(2014秋?成都期末)如图所示,将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放.用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置.已知连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度均为d.根据图中的信息,下列判断正确的是() 小球下落的加速度为 的速度为 :2 D: 2 D O点向上抛小球又落至原处的时间为T2在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P 23.(2014春?金山区校级期末)一只气球以10m/s的速度匀速上升,某时刻在气球正下方距气球6m处有一小石 2

v0v0D 27.(2013?洪泽县校级模拟)一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过同一较低a点的时间间隔为T a,两次经 g(T a2﹣T b2)g(T a2﹣T b2)g(T a2﹣T b2)D g(T a﹣T b) 28.(2013秋?平江县校级月考)在以速度V上升的电梯内竖直向上抛出一球,电梯内观者看见小球经t秒后到 h=

高一物理运动学练习测试题

精心整理 高一物理运动学练习题(一) 1、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为() A.控制变量 B.理想模型 C.等效代替 D.科学假说 2.下列关于质点的说法中,正确的是()A.体积很小的物体都可看成质点 B.不论物体的质量多大,只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,就可以看成质点 C.研究运动员跨栏时身体各部位的姿势时可以把运动员看成质点 D.研究乒乓球的各种旋转运动时可以把乒乓球看成质点 3.下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度 C.加速度、速度的变化、速度D.速度、路程、位移 4.一个物体从A点运动到B点,下列结论正确的是() A.物体的位移一定等于路程B.物体的位移与路程的方向相同,都从A指向B C.物体的位移的大小总是小于或等于它的路程D.物体的位移是直线,而路程是曲线 5.一个小球从5m高处落下,被水平地面弹回,在4m高处被接住,则小球在整个过程中(取向下为正方向)() A.位移为9m B.路程为-9m C.位移为-1m D.位移为1m 6.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是() A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度也为零 C.物体的速度变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大 7.我国飞豹战斗机由静止开始启动,在跑动500m后起飞,已知5s末的速度为10m/s,10s末的速度为15m/s,在20s末飞机起飞。问飞豹战斗机由静止到起飞这段时间内的平均速度为() A.10m/s B.12.5m/s C.15m/s D.25m/s 8.在同一张底片上对小球运动的路径每隔0.1s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球在拍照的时间内,运动的平均速度是() A.0.25m/s B.0.2m/s C.0.17m/sD.无法确定 9.以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是 A.速度向东,正在减小,加速度向西,正在增大 B.速度向东,正在增大,加速度向西,正在减小 C.速度向东,正在增大,加速度向西,正在增大 D.速度向东,正在减小,加速度向东,正在增大 10.一足球以12m/s的速度飞来,被一脚踢回,踢出时的速度大小为24m/s,球与脚接触时间为0.1s,则此过程中足球的加速度为:() A、120m/s2,方向与中踢出方向相同 B、120m/s2,方向与中飞来方向相同

2020年1月浙江省高中学业水平考试物理试题

2020年1月浙江省高中学业水平考试物理试题 一、选择题(本题共18小题,每小题2分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.国际单位制中力的单位符号是 A. s B. m C. N D. kg 2.万有引力定律的表达式是( ) A. F ma = B. F ILB = C. 12 2 m m F G r = D. 12 3 m m F G r = 3.下器材属于电容器的是( ) A. B. C. D. 4.据2019年12月召开的第二届“浙江国际智慧交通产业博览会· 未来交通大会”的消息,我国的高速磁悬浮列车研究取得了突破性进展。如果该列车投入运营,从杭州到上海的200km 车程仅需20min 。其中的“200km”、“20min”分别属于( ) A. 路程、时刻 B. 路程、时间间隔 C. 位移、时刻 D. 位移、时间间隔 5.一个苹果落水过程中的频闪照片如图所示。能表示该苹果在自由下落过程中速度随时间变化的图象是( )

A. B. C . D. 6.如图所示,大人跟小孩掰手腕,很容易把小孩的手压到桌面上。若大人对小孩的力记为1F ,小孩对大人的力记为2F ,则( ) A. 12F F B. 1F 和2F 大小相等 C. 1F 先于2F 产生 D. 1F 后于2F 产生 7.某运动员以如图所示的姿势蹲在水平地面上,则该运动员( ) A. 受到水平向前的摩擦力 B. 受到水平向后的摩擦力 C. 受到竖直向上的支持力 D. 所受支持力由脚底形变产生 8.如图所示,用砂轮打磨一个金属零件时,打磨下来的大量炽热微粒飞离砂轮。能表示砂轮边缘一微粒P

高中物理 运动学经典试题

1.如图所示,以匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s 将熄灭,此时汽车距离 停车线18m 。该车加速时最大加速度大小为,减速时最大加速度大小为。 此路段允许行驶的最大速度为,下列说法中正确的有 A .如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线 B .如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速 C .如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线 D .如果距停车线处减速,汽车能停在停车线处 2.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的 v -t 图象如图所示.两图象在t =t 1时 相交于P 点,P 在横轴上的投影为Q ,△OPQ 的面积为S .在t =0时刻,乙车在甲车前面,相距为 d .已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的时刻为t ′,则下面四组t ′和d 的组合可能的是 ( ) A . B . C . D . 3.A 、B 两辆汽车在笔直的公路上同向行驶,当B 车在A 车前84 m 处时,B 车速度为4 m/s ,且以2 m/s 2的加速度做匀加速运动;经过一段时间后,B 车加速度突然变为零.A 车一直以20 m/s 的速度做匀速运动,经过12 s 后两车相遇.问B 车加速行驶的时间是多少? 4. 已知O 、A 、B 、C 为同一直线上的四点.AB 间的距离为l 1,BC 间的距离为l 2,一物体自O 点 由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A 、B 、C 三点,已知物体通过AB 段与BC 段所用的时间相等.求O 与A 的距离. 5. 甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t =0时刻同时经过公路旁的同一 个路标.在描述两车运动的v -t 图中(如图),直线a 、b 分别描述了甲乙两车在0~20秒的 运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是 ( ) A .在0~10秒内两车逐渐靠近 B .在10~20秒内两车逐渐远离 C .在5~15秒内两车的位移相等 D .在t =10秒时两车在公路上相遇 6.如图是一娱乐场的喷水滑梯.若忽略摩擦力,人从滑梯顶 端滑下直到入水前,速度大小随时间变化的关系最接近图 8m/s 22m/s 25m/s 12.5m/s 5m S d t t ==',1S d t t 41,211=='S d t t 2 1,211=='S d t t 43,211=='

高中物理牛顿运动定律题20套(带答案)

高中物理牛顿运动定律题20套(带答案) 一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律 1.如图所示,质量M=0.4kg 的长木板静止在光滑水平面上,其右侧与固定竖直挡板问的距离L=0.5m ,某时刻另一质量m=0.1kg 的小滑块(可视为质点)以v 0=2m /s 的速度向右滑上长木板,一段时间后长木板与竖直挡板发生碰撞,碰撞过程无机械能损失。已知小滑块与长木板间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g=10m /s 2,小滑块始终未脱离长木板。求: (1)自小滑块刚滑上长木板开始,经多长时间长木板与竖直挡板相碰; (2)长木板碰撞竖直挡板后,小滑块和长木板相对静止时,小滑块距长木板左端的距离。 【答案】(1)1.65m (2)0.928m 【解析】 【详解】 解:(1)小滑块刚滑上长木板后,小滑块和长木板水平方向动量守恒: 解得: 对长木板: 得长木板的加速度: 自小滑块刚滑上长木板至两者达相同速度: 解得: 长木板位移: 解得: 两者达相同速度时长木板还没有碰竖直挡板 解得: (2)长木板碰竖直挡板后,小滑块和长木板水平方向动量守恒: 最终两者的共同速度: 小滑块和长木板相对静止时,小滑块距长木板左端的距离: 2.地震发生后,需要向灾区运送大量救灾物资,在物资转运过程中大量使用了如图所示的传送带.已知某传送带与水平面成37θ=o 角,皮带的AB 部分长 5.8L m =,皮带以恒定的速率4/v m s =按图示方向传送,若在B 端无初速度地放置一个质量50m kg =的救灾物资

(P 可视为质点),P 与皮带之间的动摩擦因数0.5(μ=取210/g m s =,sin370.6)=o , 求: ()1物资P 从B 端开始运动时的加速度. ()2物资P 到达A 端时的动能. 【答案】()1物资P 从B 端开始运动时的加速度是()2 10/.2m s 物资P 到达A 端时的动能 是900J . 【解析】 【分析】 (1)选取物体P 为研究的对象,对P 进行受力分析,求得合外力,然后根据牛顿第三定律即可求出加速度; (2)物体p 从B 到A 的过程中,重力和摩擦力做功,可以使用动能定律求得物资P 到达A 端时的动能,也可以使用运动学的公式求出速度,然后求动能. 【详解】 (1)P 刚放上B 点时,受到沿传送带向下的滑动摩擦力的作用,sin mg F ma θ+=; cos N F mg θ=N F F μ=其加速度为:21sin cos 10/a g g m s θμθ=+= (2)解法一:P 达到与传送带有相同速度的位移2 1 0.82v s m a == 以后物资P 受到沿传送带向上的滑动摩擦力作用 根据动能定理:()()2211sin 22 A mg F L s mv mv θ--=- 到A 端时的动能2 19002 kA A E mv J = = 解法二:P 达到与传送带有相同速度的位移2 1 0.82v s m a == 以后物资P 受到沿传送带向上的滑动摩擦力作用, P 的加速度2 2sin cos 2/a g g m s θμθ=-= 后段运动有:2 22212 L s vt a t -=+, 解得:21t s =, 到达A 端的速度226/A v v a t m s =+=

高中物理学考练习测试题试卷一

物理学考练习测试题试卷一 班级: 姓名: 1.如图所示为物体做直线运动的v -t 图象。若将该物体的运动过程用 x -t 图象表示出来(其中x 为物体相对出发点的位移),则图中的四幅 图描述正确的是 2.如图所示,小球系在细绳的一端,放在光滑的斜面上,用力将斜面在水平 桌面上向左推移,使小球上升(最高点足够高)。那么,在斜面运动过程中, 绳的拉力将 A .先增大后减小 B .先减小后增大 C .一直增大 D .一直减小 3.一物体在变力的作用下,由静止开始运动,如果力F 随时间的变化规律 如图所示,那么在0—t1这段时间内,物体的速度将 A .不变 B .变大 C .变小 D .忽大忽小 4.一个物体从某一确定高度以v 0的初速度水平抛出,已知它落地时的速度为v t ,那么它的运动时间是 A .g v v t 0- B .g v v t 20- C .g v v t 2202- D .g v v t 2 02- 5. 如图所示,固定斜面倾角为θ,整个斜面分为AB 、BC 两段,AB =2BC 。小物块P(可视为质点)与AB 、BC 两段斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2。已知P 由静止开始从A 点释放,恰好能滑动到C 点而停下,那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是 A .tan θ=μ1+2μ23 B .tan θ=2μ1+μ23 C .tan θ=2μ1-μ2 D .tan θ=2μ2-μ1 6.如图是点电荷电场中的一条电场线,下面说法正确的是 A .A 点场强一定大于 B 点场强 B .在B 点静止释放一个电子,将一定向A 点运动 C .这点电荷一定带正电 D .正电荷运动中通过A 点时,其运动方向一定沿AB 方向 7. 把标有“220 V,100 W”的A 灯和“220 V,200 W”的B 灯串联起来,接入220 V 的电路中,不计导线电阻,则下列判断中正确的是 A .两灯的电阻之比R A ∶R B =2∶1 B .两灯的实际电压之比U A ∶U B =2∶1 C .两灯实际消耗的功率之比P A ∶P B =1∶2 D .在相同时间内,两灯实际发热之比Q A ∶Q B =1∶ 2 t

高中物理《运动学》练习题

高中物理《运动学》练习题 一、选择题 1.下列说法中正确的是() A .匀速运动就是匀速直线运动 B .对于匀速直线运动来说,路程就是位移 C .物体的位移越大,平均速度一定越大 D .物体在某段时间内的平均速度越大,在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大 2.关于速度的说法正确的是() A .速度与位移成正比 B .平均速率等于平均速度的大小 C .匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度 D .瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度 3.物体沿一条直线运动,下列说法正确的是() A .物体在某时刻的速度为3m/s ,则物体在1s 内一定走3m B .物体在某1s 内的平均速度是3m/s ,则物体在这1s 内的位移一定是3m C .物体在某段时间内的平均速度是3m/s ,则物体在1s 内的位移一定是3m D .物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s ,则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s 4.关于平均速度的下列说法中,物理含义正确的是() A .汽车在出发后10s 内的平均速度是5m/s B .汽车在某段时间内的平均速度是5m/s ,表示汽车在这段时间的每1s 内的位移都是5m C .汽车经过两路标之间的平均速度是5m/s D .汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半 5.火车以76km/h 的速度经过某一段路,子弹以600m /s 的速度从枪口射出,则() A .76km/h 是平均速度 B .76km/h 是瞬时速度 C .600m/s 是瞬时速度 D .600m/s 是平均速度 6.某人沿直线做单方向运动,由A 到B 的速度为1v ,由B 到C 的速度为2v ,若BC AB =,则这全过程的平均速度是() A .2/)(21v v - B .2/)(21v v + C .)/()(2121v v v v +- D .)/(22121v v v v + 7.如图是A 、B 两物体运动的速度图象,则下列说法正确的是() A .物体A 的运动是以10m/s 的速度匀速运动 B .物体B 的运动是先以5m /s 的速度与A 同方向 C .物体B 在最初3s 内位移是10m D .物体B 在最初3s 内路程是10m 8.有一质点从t =0开始由原点出发,其运动的速度—时间图象如图所示,则() A .1=t s 时,质点离原点的距离最大 B .2=t s 时,质点离原点的距离最大 C .2=t s 时,质点回到原点 D .4=t s 时,质点回到原点 9.如图所示,能正确表示物体做匀速直线运动的图象是() 10.质点做匀加速直线运动,加速度大小为2 m/s 2,在质点做匀加速运动的过程中,下列说法正确的是()

高中物理曲线运动常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

高中物理曲线运动常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析 一、高中物理精讲专题测试曲线运动 1.有一水平放置的圆盘,上面放一劲度系数为k的弹簧,如图所示,弹簧的一端固定于轴O上,另一端系一质量为m的物体A,物体与盘面间的动摩擦因数为μ,开始时弹簧未发生形变,长度为l.设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力.求: (1)盘的转速ω0多大时,物体A开始滑动? (2)当转速缓慢增大到2ω0时,A仍随圆盘做匀速圆周运动,弹簧的伸长量△x是多少? 【答案】(1) g l μ (2) 3 4 mgl kl mg μ μ - 【解析】 【分析】 (1)物体A随圆盘转动的过程中,若圆盘转速较小,由静摩擦力提供向心力;当圆盘转速较大时,弹力与摩擦力的合力提供向心力.物体A刚开始滑动时,弹簧的弹力为零,静摩擦力达到最大值,由静摩擦力提供向心力,根据牛顿第二定律求解角速度ω0. (2)当角速度达到2ω0时,由弹力与摩擦力的合力提供向心力,由牛顿第二定律和胡克定律求解弹簧的伸长量△x. 【详解】 若圆盘转速较小,则静摩擦力提供向心力,当圆盘转速较大时,弹力与静摩擦力的合力提供向心力. (1)当圆盘转速为n0时,A即将开始滑动,此时它所受的最大静摩擦力提供向心力,则有: μmg=mlω02, 解得:ω0= g l μ 即当ω0= g l μ A开始滑动. (2)当圆盘转速达到2ω0时,物体受到的最大静摩擦力已不足以提供向心力,需要弹簧的弹力来补充,即:μmg+k△x=mrω12, r=l+△x 解得: 3 4 mgl x kl mg μ μ - V= 【点睛】 当物体相对于接触物体刚要滑动时,静摩擦力达到最大,这是经常用到的临界条件.本题关键是分析物体的受力情况.

(完整word)高二物理学考模拟试题

时量90分钟满分100分 本试题卷分选择题和非选题两部分,共6页 一、选择题:本题包括16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.全市瞩目的邵阳武冈机场于2017年6月28日正式通航,首航航班:邵阳-郑州,航班号CA1392。于当天14时55分从邵阳武冈机场起飞,历时105分钟,顺利在郑州新郑机场降落。其中“14时55分”和“105分钟”分别表示 A.时间,时间 B.时间,时刻 C.时刻,时刻 D.时刻,时间 2.在下列单位中属于国际单位制中的基本单位的是 A.J B.kg C.N D.W 3.在下图所示的四个速度图象中,有一个是表示物体做匀速直线运动的速度图象,这个图象是 A B C D 4.据英国《每日邮报》2017年2月20日报道,全球首个载人 飞行摩托——天蝎Ⅲ(Scorpion-3),可搭载一名乘客飞行,并 完全由其操纵。天蝎Ⅲ可承载133kg,速度高达48km/h,飞行 高度可达10m并可在空中连续飞行27分钟。则天蝎Ⅲ在空中 A.匀速飞行时,乘客处于完全失重状态 B.静止时,摩托对乘客支持力的值大于乘客重力的值 C.乘客对摩托压力的值与摩托对乘客支持力的值不相等 D.乘客对摩托压力的值与摩托对乘客支持力的值一定相等 5.已知物体在4N、6N、8N三个共点力的作用下处于平衡状态,若撤去其中8N的力,那么其余两个力的合力大小为 A.4N B.6N C.8N D.10N 6.如图所示,一质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑。下列说法正确的是

A .物体所受合力的方向沿斜面向下 B .斜面对物体的支持力等于物体的重力 C .物体下滑速度越大说明物体所受摩擦力越小 D .斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向竖直向上 7.关于自由落体运动,下列说法中正确的是 A .自由落体运动是匀变速直线运动 B .自由落体运动是物体不受力的运动 C .自由落体运动是加速度为g 的曲线运动 D .纸片在大气中的下落是自由落体运动 8.某同学乘电梯从一楼到八楼,在电梯刚启动时 A .该同学处于失重状态 B .该同学处于超重状态 C .该同学的重力变大 D .该同学的重力变小 9.某物体在地球表面,受到地球的万有引力为F 。若此物体受到的引力减小为4F ,则其距离地面的高度应为(R 为地球半径) A . R B . 2R C .4R D . 8R 10.物体做匀速圆周运动时,下列说法正确的是 A .物体的速度不变 B .物体所受合力必须等于零 C .物体的加速度不变 D .物体所受合力的大小不变,方向不断改变 11.质量为m 的滑块沿高为h ,长为l 的粗糙斜面匀速下滑,在滑块从斜面顶端滑至底端的过程中 A .重力对滑块所做的功为mgh B .滑块克服摩擦所做的功为mgl C .滑块的机械能保持不变 D .滑块的重力势能增加了mgh 12.关于功率,下列认识正确的是 A .由t W P = ,可知功率越大的机器做的功越多 B .由Fv P =,可知汽车发动机功率越大,汽车的速率越大 C .由t W P = ,可知单位时间内做功越多则功率越大 D .由Fv P =,可知做功的力越大其功率越大 13.如图所示,“天舟一号”与“天宫二号”于2017年4月22日成功交会对接,形成组合体后绕 地

高中物理平抛运动试题

高中物理平抛运动试题集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

平抛运动 ⑴平抛定义:抛出的物体只受力作用下的运动。 ⑵平抛运动性质:是加速度恒为的曲线运动。 ⑶平抛运动公式: 水平方向运动 V x = X= t= 竖直方向运动 V y = y= t= V 合= S 合 = 1.决定一个平抛运动的总时间的因素() A 抛出时的初速度 B 抛出时的竖直高度 C 抛出时的竖直高度和初速度 D 与做平抛运动物体的质量有关 2、一个物体以初速度V 0水平抛出,经时间t,其竖直方向速度大小与V 大小相等,那么t 为() A V 0/g B 2V /g C V /2g D 2 V0/g 3、关于平抛运动,下列说法正确的是() A 是匀变速运动 B 是变加速运动 C 任意两段时间的速度变化量的方向相同 D 任意相等时间内的速度变化量相等 4、物体以初速度V 水平抛出,当抛出后竖直位移是水平位移的2倍时,则物体抛出的时间是 ( ) A 1∶1 B 2 ∶1 C 3∶1 D4∶1

5、做平抛运动的物体:() A、速度保持不变 B、加速度保持不变 C、水平方向的速度逐渐增大 D、竖直方向的速度保持不变 6、关于物体的运动,下列说法中正确的是() A、当加速度恒定不变时,物体做直线运动 B、当初速度为零时,物体一定做直线运动 C、当初速度和加速度不在同一直线上时,物体一定做曲线运动 D、当加速度的方向与初速度方向垂直时,物体一定做圆周运动 7、下面说法中正确的是() A、曲线运动一定是变速运动 B、平抛运动是匀速运动 C、匀速圆周运动是匀速运动 D、只有变力才能使物体做曲线运动 8、做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于() A、物体的高度和所受重力 B、物体的高度和初速度 C、物体所受的重力和初速度 D、物体所受的重力、高度和初速度 1.关于平抛运动,下列说法中正确的是 A.平抛运动是匀变速运动 B.做平抛运动的物体在任何相等时间内的速度的变化量都相等 C.可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D.落地的时间和速度只与抛出点的高度有关 2.飞机以150m/s的水平速度匀速飞行,某时刻让A球落下,相隔1s 又让B球落下,不计空气阻力,在以后的运动中,关于A球与B 球的相对位置关系,正确的是 A.A 球在B球的前下方,两球间的距离保持不变 B.A 球在B球的后下方,两球间的距离逐渐增大 C.A 球在B球的正下方,两球间的距离保持不变 D.A 球在B球的正下方,两球间的距离逐渐增大

(完整)高中物理平抛运动经典例题

1. 利用平抛运动的推论求解 推论1:平抛运动的末速度的反向延长线交平抛运动水平位移的中点。 证明:设平抛运动的初速度为,经时间后的水平位移为,如图10所示,D为末速度反向延长线与水平分位移的交点。根据平抛运动规律有 水平方向位移 竖直方向和 由图可知,与相似,则 联立以上各式可得 该式表明平抛运动的末速度的反向延长线交平抛运动水平位移的中点。 图10 [例1] 如图11所示,与水平面的夹角为的直角三角形木块固定在地面上,有一质点以初速度从三角形木块的顶点上水平抛出,求在运动过程中该质点距斜面的最远距离。 图11 解析:当质点做平抛运动的末速度方向平行于斜面时,质点距斜面的距离最远,此时末速度的方向与初速度方向成角。如图12所示,图中A为末速度的反向延长线与水平位移的交点,AB即为所求的最远距离。根据平抛运动规律有 ,和 由上述推论3知 据图9中几何关系得 由以上各式解得 即质点距斜面的最远距离为

图12 推论2:平抛运动的物体经时间后,其速度与水平方向的夹角为,位移与水平方向的夹角为,则有 证明:如图13,设平抛运动的初速度为,经时间后到达A点的水平位移为、速度为,如图所示,根据平抛运动规律和几何关系: 在速度三角形中 在位移三角形中 由上面两式可得 图13 [例2] 如图1所示,某人骑摩托车在水平道路上行驶,要在A处越过的壕沟,沟面对面比A处低,摩托车的速度至少要有多大? 图1 解析:在竖直方向上,摩托车越过壕沟经历的时间 在水平方向上,摩托车能越过壕沟的速度至少为 2. 从分解速度的角度进行解题 对于一个做平抛运动的物体来说,如果知道了某一时刻的速度方向,则我们常常是“从分解速度”的角度来研究问题。

高中物理直线运动试题经典及解析

高中物理直线运动试题经典及解析 一、高中物理精讲专题测试直线运动 1.货车A 正在公路上以20 m/s 的速度匀速行驶,因疲劳驾驶,司机注意力不集中,当司机发现正前方有一辆静止的轿车B 时,两车距离仅有75 m . (1)若此时轿车B 立即以2 m/s 2的加速度启动,通过计算判断:如果货车A 司机没有刹车,是否会撞上轿车B ;若不相撞,求两车相距最近的距离;若相撞,求出从货车A 发现轿车B 开始到撞上轿车B 的时间. (2)若货车A 司机发现轿车B 时立即刹车(不计反应时间)做匀减速直线运动,加速度大小为2 m/s 2(两车均视为质点),为了避免碰撞,在货车A 刹车的同时,轿车B 立即做匀加速直线运动(不计反应时间),问:轿车B 加速度至少多大才能避免相撞. 【答案】(1)两车会相撞t 1=5 s ;(2)222 m/s 0.67m/s 3 B a =≈ 【解析】 【详解】 (1)当两车速度相等时,A 、B 两车相距最近或相撞. 设经过的时间为t ,则:v A =v B 对B 车v B =at 联立可得:t =10 s A 车的位移为:x A =v A t= 200 m B 车的位移为: x B = 2 12 at =100 m 因为x B +x 0=175 m

高中物理平抛运动经典大题

1如图1所示,某人骑摩托车在水平道路上行驶,要在A处越过的壕沟,沟面对面比A处低,摩托车的速度至少要有多大? 图1 2 如图2甲所示,以9.8m/s的初速度水平抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角 为的斜面上。可知物体完成这段飞行的时间是() A. B. C. D. 图2 3 在倾角为的斜面上的P点,以水平速度向斜面下方抛出一个物体,落在斜面上的Q 点,证明落在Q点物体速度。 4 如图3所示,在坡度一定的斜面顶点以大小相同的速度同时水平向左与水平向右抛出两个小球A和B,两侧斜坡的倾角分别为和,小球均落在坡面上,若不计空气阻力,则A和B两小球的运动时间之比为多少? 图3 5 某一平抛的部分轨迹如图4所示,已知,,,求。

6从高为H的A点平抛一物体,其水平射程为,在A点正上方高为2H的B点,向同一方向平抛另一物体,其水平射程为。两物体轨迹在同一竖直平面内且都恰好从同一屏的顶端擦过,求屏的高度。(提示:从平抛运动的轨迹入手求解问题) 图5 7 如图6所示,在倾角为的斜面上以速度水平抛出一小球,该斜面足够长,则从抛出开始计时,经过多长时间小球离开斜面的距离的达到最大,最大距离为多少?(提示:灵活分解求解平抛运动的最值问题) 图6 8 从空中同一点沿水平方向同时抛出两个小球,它们的初速度大小分别为和,初速度方向相反,求经过多长时间两小球速度之间的夹角为?(提示:利用平抛运动的推论求解分速度和合速度构成一个直角矢量三角形) 图7 9宇航员站在一星球表面上的某高度处,沿水平方向抛出一个小球,经过时间,小球落到星球表面,测得抛出点与落地点之间的距离为,若抛出时初速度增大到两倍,则抛出点与落地点之间的距离为。已知两落地点在同一水平面上,该星球的半径为R,万有引力常数为G,求该星球的质量M。(提示:利用推论,分位移和合位移构成直角矢量三角形)10如图11所示,与水平面的夹角为的直角三角形木块固定在地面上,有一质点以初速度从三角形木块的顶点上水平抛出,求在运动过程中该质点距斜面的最远距离。(提示:平抛运动的末速度的反向延长线交平抛运动水平位移的中点。)

浙江省2020学年高中物理学业水平考试模拟试题(四)

浙江省2019-2020学年高中物理学业水平考试模拟试题(四) (时间:60分钟,分值:70分) 选择题部分 一、选择题(本题共18小题,每小题2分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.无人机是一种由无线电遥控设备或自身程序控制装置操纵的无人驾驶飞行器(如图所示)。一无人机在某次测试中往返飞行了850 km,用时1 h 12 min,飞行期间以920 km/h掠过监测点,这些数据分别指( D ) A.位移值、时间、平均速度值 B.路程、时间、平均速度值 C.位移值、时刻、瞬时速度值 D.路程、时间、瞬时速度值 2.物理量按照有无方向,相加时是遵从平行四边形定则还是算术法则,可分为矢量与标量。下列各组物理量中,都属于矢量的是( B ) A.力、功 B.位移、加速度 C.电流、电压 D.磁通量、电场强度 解析:力、位移、加速度、电场强度既有大小,又有方向,且相加时遵循平行四边形定则,是矢量;功、电流、电压、磁通量只有大小,没有方向,是标量,故选B。 3.下列说法符合史实的是( B ) A.库仑最早测定了元电荷的数值 B.法拉第引入了场的概念,并提出用电场线描述电场 C.奥斯特发现电流周围存在磁场,并提出分子电流假说解释磁现象 D.牛顿被誉为是第一个“称出”地球质量的科学家 解析:库仑发现了点电荷的相互作用规律,密立根通过油滴实验最早测定了元电荷的数值,故A 错误;法拉第引入了场的概念,并提出用电场线描述电场,故B正确;奥斯特发现电流周围存在磁场,安培提出分子电流假说解释磁现象,故C错误;被誉为第一个“称出”地球质量的科学家是卡文迪许,故D错误。 4.如图所示,小朱同学用与水平方向成θ角的轻绳拉质量为m的木箱,木箱沿水平面做匀速直线运动,绳的拉力恒为F,则木箱所受合力大小为( A ) A.0 B.F C.Fcos θ D.mg-Fsin θ 解析:因为木箱做匀速直线运动,所以合力为0,选项A正确。 5.在真空中将羽毛和苹果同时从同一高度由静止释放,并拍下频闪照片.下列照片符合事实的是( C )

高中物理 专题01 运动学专题

直线运动规律及追及问题 一 、 例题 例题1.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s ,1s 后速度的大小变为10m/s ,在这1s 内该物体的 ( ) A.位移的大小可能小于4m B.位移的大小可能大于10m C.加速度的大小可能小于4m/s D.加速度的大小可能大于10m/s 析:同向时2201/6/14 10s m s m t v v a t =-=-= m m t v v s t 71210 4201=?+=?+= 反向时2202/14/14 10s m s m t v v a t -=--=-= m m t v v s t 312 10 4202-=?-=?+= 式中负号表示方向跟规定正方向相反 答案:A 、D 例题2:两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木快每次曝光时的位置,如图所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知 ( ) A 在时刻t 2以及时刻t 5两木块速度相同 B 在时刻t1两木块速度相同 C 在时刻t 3和时刻t 4之间某瞬间两木块速度相同 D 在时刻t 4和时刻t 5之间某瞬间两木块速度相同 解析:首先由图看出:上边那个物体相邻相等时间内的位移之差为恒量,可以判定其做匀变速直线运动;下边那个物体很明显地是做匀速直线运动。由于t 2及t 3时刻两物体位置相同,说明这段时间内它们的位移相 等,因此其中间时刻的即时速度 相等,这个中间时刻显然在t 3、t 4之间 答案:C 例题3 一跳水运动员从离水面10m 高的平台上跃起,举双臂直立身体离开台面,此时中心位于从手到脚全长的中点,跃起后重心升高0.45m 达到最高点,落水时身体竖直,手先入水(在此过程中运动员水平方向的运动忽略不计)从离开跳台到手触水面,他可用于完成空 中动作的时间是多少?(g 取10m/s 2 结果保留两位数字) 解析:根据题意计算时,可以把运动员的全部质量集中在重心的一个质点,且忽略其水 t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 t 6 t 7 t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 t 6 t 7

高中物理牛顿运动定律经典练习题

牛顿运动定律 一、基础知识回顾: 1、牛顿第一定律 一切物体总保持,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 注意:(1)牛顿第一定律进一步揭示了力不是维持物体运动(物体速度)的原因,而是物体运动状态(物体速度)的原因,换言之,力是产生的原因。(2)牛顿第一定律不是实验定律,它是以伽利略的“理想实验“为基础,经过科学抽象,归纳推理而总结出来的。 2、惯性 物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。 3、对牛顿第一运动定律的理解 (1)运动是物体的一种属性,物体的运动不需要力来维持。 (2)它定性地揭示了运动与力的关系,力是改变物体运动状态的原因,是使物体产生加速度的原因。 (3)定律说明了任何物体都有一个极其重要的性质——惯性。 (4)牛顿第一定律揭示了静止状态和匀速直线运动状态的等价性。 4、对物体的惯性的理解 (1)惯性是物体总有保持自己原来状态(速度)的本性,是物体的固有属性,不能克服和避免。 (2)惯性只与物体本身有关而与物体是否运动,是否受力无关。任何物体无论它运动还是静止,无论运动状态是改变还是不改变,物体都有惯性,且物体质量不变惯性不变。质量是物体惯性的唯一量度。 (3)物体惯性的大小是描述物体保持原来运动状态的本领强弱。物体惯性(质量)大,保持原来的运动状态的本领强,物体的运动状态难改变,反之物体的运动状态易改变。(4)惯性不是力。 5、牛顿第二定律的内容和公式 物体的加速度跟成正比,跟成反比,加速度的方向跟合外力方向相同。公式是:a=F合/ m 或F合 =ma 6、对牛顿第二定律的理解 (1)牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系,即知道了力,可根据牛顿第二定律得出物体的运动规律。反过来,知道运动规律可以根据牛顿第二运动定律得出物体的受力情况,在牛顿第二运动定律的数学表达式F合=ma中,F合是力,ma是力的作用效果,特别要注意不能把ma看作是力。 (2)牛顿第二定律揭示的是力的瞬时效果,即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系,力变加速度就变,力撤除加速度就为零,注意力的瞬时效果是加速度而不是速度。(3)牛顿第二定律公式:F合=ma是矢量式,F、a都是矢量且方向相同。 (4)牛顿第二定律F合=ma定义了力的单位:“牛顿”。 7、牛顿第三定律的内容 两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上 8、对牛顿第三定律的理解 (1)作用力和反作用力的同时性。它们是同时产生同时变化,同时消失,不是先有作用力后有反作用力。

高中物理学考试卷

高中物理学考试卷 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

一、选择题I(本题共13小题,每小题4分,共52分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列物理量属于矢量的是() A. 力 B. 功 C. 电阻 D. 电容 2.以下说法正确的是() A.法国科学家库仑命名了自然界的两种电荷:正电荷和负电荷 B.卡文迪许最早测出引力常量 C.胡克最早测定了元电荷e的数值 D.牛顿研究了弹簧的弹性系数 3.一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开出,开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速运动。从启动到停止一共经历t=10 s,前进了15 m,在此过程中,汽车的最大速度为() A. m/s B.3 m/s C.4 m/s D.无法确定 4. 如图是某街舞爱好者在水平面上静止倒立的情意,则此街舞爱好者() A.手掌所受支持力等于人的重力 B. 手掌所受静摩擦力方向向左 C. 手掌所受静摩擦力方向向右

D. 重心在腰部某处 5.如图所示,高速摄像机记录了一名擅长飞牌、射牌的魔术师的发牌过程,虚线是飞出的扑克牌的轨迹,则扑克牌所受合外力F 与速度v 关系正确的是( ) 6.羽毛球运动员林丹曾在某综艺节目中表演羽毛球定点击鼓,如图是他表演时的羽毛球场地示意图。图中甲、乙两鼓等高,丙、 丁两鼓较低但也等高。若林丹各次发球时羽 毛球飞出位置不变且均做平抛运动,则 ( ) A. 击中甲、乙的两球初速度 v v =甲乙 B.击中甲、乙的两球初速度v v >甲乙 C.假设某次发球能够击中甲鼓,用相同速度发球可能击中丁鼓 D.击中四鼓的羽毛球中,击中丙鼓的初速度最大 7. 已知地球半径为6400km ,我国的“张衡一号”卫星在距离地面500km 的圆轨道上运行,则它( ) A.运行周期一定比地球同步卫星大 B.线速度一定比静止于赤道上的物体小 C.角速度约为地球同步卫星的15倍 D.线速度大于第一宇宙速度 8.如图是一种叫“指尖陀螺”的玩具。当将陀螺绕位于中心A 的转轴旋转时,陀螺上B 、C 两点的周期、角速度及线速度的关系正确的是( ) A. ,B C B C T T v v => B. ,B C B C T T v v =<

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